中秋節活動總結合集（通用15篇）

中秋節活動總結合集 篇1

在我們中秋佳節來臨之際，XX幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃並舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。

活動一：“慶中秋親子自制燈籠”比賽

為了歡度中秋，營造濃濃的節日氣氛，幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與，發揮聰明才智，利用各種各樣的環保材料製作出創意無限的中秋燈籠，有一次性杯做的麻花燈籠，利是封做的菱形燈籠，有廢舊盒子做的五彩燈籠，有柚子皮做的娃娃燈籠！各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長一起製作燈籠的樂趣，還能體驗到變廢為寶的驚喜，引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲讚歎。

活動二：“慶中秋”遊園活動

為了進一步感受中秋節的快樂，感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂。我們在9月5日上午10點舉行了“迎中秋遊園活動”。活動中孩子們充分的體驗到了諾寶幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。

活動三：“慶中秋”快樂自助餐活動

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動，我園在9月5日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動，在活動前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來歷，激發幼兒對其有深厚的興趣及探究慾望。

隨着快樂的歌聲響起，快樂自助餐活動正式開始啦！廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿着碟子自行選擇食物，在進餐過程中，小朋友們自由的與同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的樂趣。

中秋節活動總結合集 篇2

經過精心準備和艱辛工作，20xx年歡慶中秋文藝晚會取得了圓滿成功，受到了全院師生的廣泛關注和一致好評。晚會體現了強烈的思想性和鮮明的時代特色，廣泛的羣眾參與性和高超的藝術表現力，在近兩個小時的文藝節目表演中，營造了濃烈的師生情、校友情，讓附中學子在這樣的日子裏感受到家的温暖。現將校慶晚會的工作總結如下：

一、領導重視，各部門的積極支持，是辦好晚會的根本保證。

中秋文藝晚會得到了各級領導的重視和關心，學校領導指導工作，對晚會的定位、節目內容等許多相關問題提出了具體要求，並及時幫助我們解決在籌備過程中出現的困難和問題，同時，學校各個學年辦的大力支持也是晚會得以成功的重要條件。此外，高二一班的大力配合解決了我們場地問題，學生會團委學生的無私奉獻積極籌劃，這一切都使我們的各項工作在十分寬鬆的環境中得以順利進行。

二、全校師生的熱情參與和努力工作，共同塑造了晚會輝煌。

在學校下發關於中秋晚會的通知後，許多住宿學生都積極準備節目，甚至在晚會前一晚通宵排演，保證了晚會的水平。校團委學生會成員也積極參與，出謀劃策，推薦主持人，並積極參加演出。

三、精心策劃，以專業的精神和敬業的態度保證了晚會的水平。

校團委在接到任務後，就開始了緊張的策劃工作。首先動員住宿學生準備節目，然後聯繫申報場地，學生會團委成員積極準備，收集遊戲，準備道具，佈置場地。他們放棄了在這個日子裏和家人團聚的機會，從始至終堅持到最後。大家這種敬業的態度保證了晚會的水平。

總之，在大家的共同努力下，我們家在外地的住宿學生度過了一個愉快的中秋佳節。這次活動不僅減少了同學們“佳節倍思親”的感慨，而且豐富了同學們的課餘文化生活，使同學們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的學校。

中秋節活動總結合集 篇3

一、利用國旗下講話，認真開展宣傳教育

9月19日升旗儀式，我校九年級4班學生張佳玉作了“我們自己的節日——中秋”主題演講，詳細介紹了中秋節的由來及紀念方式，對學生進行了傳統文化的普及。隨後，德育辦葉紅老師又對中秋節的慶祝活動做了補充，要求全體學生，瞭解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。

9月27日升旗儀式，九年級3班學生王嬌以“我愛我的祖國”為主題，生動講述了我國各項建設中取得的輝煌成就。並以梁啟超的《少年中國説》勉勵大家，發奮學習，回報祖國。之後，吳兵校長就國慶節做了專題發言，教育學生學會感恩，珍惜這天的完美生活，愛護校園內的各項設施，以自己的實際行動感恩祖國、回報社會。

二、用心開展各類主題班會活動

1、“我們的節日·中秋節”主題班會活動

9月14日，我校召開班主任會議，向每位班主任老師下發通知，要求各班利用9月20日班會課時間開展“我們的節日·中秋節”主題班會活動，並透過《告家長書》的方式，請家長協助孩子，共同收集中秋節相關資料。9月20日下午第三節，全校15個班級以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使孩子們在瞭解中秋節傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。

2、紀念“抗日戰爭勝利_週年”主題班會

9月27日下午第三節課，八年級各班，按照學校要求，認真開展了，紀念“抗日戰爭勝利65週年”主題班會，各班透過回顧抗戰血淚史，瞭解了中華民族以前受到的屈辱，感受到了中華兒女在應對亡國危難時，表現出的英勇不屈、捨生忘死的偉大精神。同時，班會課上，班主任老師圖文並茂，用PPT展示了近期發生的釣魚島事件。透過此次班會活動，激發了學生的愛國熱情。

3、“學習上海、感恩祖國——我拿什麼感謝你”主題班會活動

結合第_個國慶節，九年級年級六個班利用27日班會課時間，開展了“學習上海、感恩祖國——我拿什麼感謝你”主題班會活動。活動中，各班透過PPT展示了災後重建都江堰城區及我校發生的巨大變化，讓學生真切感受到上海的援建之恩。教育學生學會學習、懂得珍惜，用自己的實際行動回報上海人民的深情厚誼，把祖國建設得更加強大。

三、認真開展“感恩、奮進”大家唱活動

為進一步激發學生感恩之情，我校認真開展了感恩歌曲傳唱活動。

首先，德育辦安排廣播室負責老師在網上下載《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》、《我祝願》等歌曲，分別刻錄了兩張光盤。廣播室利用午休及下午放學時間，輪流播放以上歌曲。

其次，音樂老師利用音樂時間，教學生演唱《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》和《我祝願》等歌曲。迄今為止，絕大多數同學已經會唱四首感恩歌曲。

最後，利用每週星期一的升旗儀式，開展每週大合唱活動，由音樂老師指揮，全體學生合唱一曲感恩歌曲。

中秋節活動總結合集 篇4

為深入貫徹落實黨的__大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育。中秋節期間，長城社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動，引導幹部、黨員、羣眾進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。通過活動，使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下：

1、領導高度重視

長城社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為貫徹落實黨的__大精神的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富羣眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。

2、認真制定工作方案

中秋節是我國傳統的節日，也是人民羣眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排，認真制定了中秋節活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

3、“中秋聯誼會”豐富多彩

參加此次聯誼會的是長城公司員工和長城社區委員會工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。在聯誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的温暖和社區祝願，讓羣眾切實感受到節日的温暖，過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區和諧文明創造良機。

4、問題與思考

這次活動成功的舉行説明社區對傳統節日的重視，但是還存在一小部分問題，今後應該繼續加強宣傳，擴大影響：活動前應調動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導羣眾加強民俗傳統節日的保護意識。

中秋節活動總結合集 篇5

為大力弘揚中華優秀傳統文化、建設中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設，根據市文明委、區文明辦有關要求，以歡度中秋節、國慶節為契機，精心組織開展“我們的節日·中秋”主題活動。現將中興路街道活動開展情況總結如下：

一、活動主題

挖掘節日豐富內涵，通過組織開展羣眾性的節日民俗、文化娛樂、經典誦讀、體育健身等活動，引導人們進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，積極營造家庭幸福、民族團結、國家統一、社會和諧的中秋節日氛圍。

二、活動內容

1、領導高度重視。為切實組織開展好“我們的節日·中秋”主題活動，我街道專門召開會議進行研究部署。會議要求中興路街道機關各部門、各社區居委會都要把開展好“我們的節日·中秋”主題活動作為貫徹落實黨的精神、推進文化事業科學發展的重要舉措，引導和激勵我們進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

2、活動豐富多彩。按照貼近生活、貼近羣眾、貼近主題的原則，積極組織開展以“我們的節日·中秋”主題活動，精心設計活動項目，舉辦了座談會、趣味活動、講座、網上簽名寄語活動、聯誼會及節日走訪慰問等形式多樣內容豐富的活動。

如：在中秋、國慶即將來臨之際，為了營造歡樂、喜慶、文明、祥和的節日氣氛，遵循“隆重、熱烈、簡樸、節約”的原則，中興路街道新華社區以關心社區居民的生活，豐富社區居民的精神文化活動為主要內容，於9月18日組織召開了“迎中秋、慶國慶、心連心”座談會活動，座談會會上，社區書記、副主任對前來參加座談會的社區居民羣眾致以節日的祝福，同時，認真聽取了社區黨員和居民羣眾對社區建設和社區黨支部的意見和建議，充分了解黨員羣眾的生活需求，使廣大社區居民沉浸在濃厚的節日氣氛之中，真切感受到政府的關懷，密切了社區與居民之間的關係；9月20日，潤禾養殖基地管委會決定組織一次主題為我們的節日“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂共祝節日”拔河活動，參加人數多達80餘人。

9月21日上午，中興路街道北坡社區舉辦了一次別開生面的“我們的節日·中秋趣味活動”，社區工作人員組織轄區居民進行徒步及趣味遊戲，以此來慶祝中秋和國慶的到來。同時，組織開展多種形式的慰問活動，對社區內行動不便的老人進行慰問，為他們送上月餅、鮮花等，共計10名老人感受到了來自政府和黨的關懷。北坡社區廣泛開展對“我們的節日·中秋”宣傳活動，增強中秋的節日氛圍，引導居民們進一步瞭解中秋、認同中秋、喜愛中秋、過好中秋，弘揚中華傳統文化，為迎接建國xx週年營造良好社會氛圍。

9月19日下午，中興路街道新河社區組織舉辦“迎中秋綜合治理”知識競賽，通過活動的開展對《反邪教》、《綜合治理》、《平安建設》等知識的大力宣傳，提高了轄區居民對社區綜合治理等方面知識的知曉度。

9月21號上午，新河社區組織轄區共建單位消防大隊、白鹼灘區工商局和轄區團員青年在新河社區活動室舉辦“迎中秋青年團員知識競賽”活動。

北盛社區以“我們的節日·中秋”為主題，舉辦了“食品安全、健康你我”廚藝比賽活動，愛牙知識講座，走訪了轄區重病老人，給老人們送上了節日的祝福和問候，並送去了牛奶，月餅，鮮花等節日慰問品。

9月26日，中興路街道沁苑社區為七彩兩小時學校的青少年們開展了一次以介紹我國傳統節日來歷的少兒知識講座。講座中，社區輔導員老師向孩子們介紹了重陽節、端午節、春節、元宵節等傳統節日的由來，通過寓意深刻的故事，向孩子們展現了中國傳統文化的魅力。孩子們在聽講座的同時，紛紛將自己平時如何度過這些傳統節日的故事拿出來和大家共同分享，並在老師的引導下，背誦了多首和這些傳統節日有關的古詩詞，在自己愉快的回憶中，孩子們更加深刻的瞭解到了中國傳統文化的精髓。

9月29日，中興路街道躍進社區舉辦了“慶中秋，水果拼出廚藝小能手”技能大賽。有來自轄區的20多位中國小生參加了活動。

9月20日，中興路街道雙環社區黨、團支部與瑞銘百貨、武裝部以及公安消防隊共同組織了“我們的節日“吹響青春集結號”雙環社區迎雙節與共建單位趣味運動會”，10月8日，雙環社區工作人員到轄區殘疾人家中走訪慰問，詢問生活身體狀況，積極幫助他們解決問題，併為每户殘疾人送上慰問品。送去了黨和政府的温暖和關愛。

中興路街道躍進社區於9月25日上午，在社區門前舉辦了“我們的節日—歡度中秋喜迎國慶”聯誼活動，社區老黨員、樓棟長、信息員、低保户、孤寡、空巢老人以及廣大居民羣眾共計260餘人歡聚一堂，共同慶祝中秋國慶節。社區文藝隊帶來的精彩的節目，為大家帶了一份節日的祝福和歡樂。

為深化“做一個有道德的人”主題活動開展，9月23日，中興路街道鑽井社區組織轄區未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。9月27日組織社區工作人員、志願者開展中秋送暖志願服務活動，前往社區高齡老人、貧困老人、空巢老人的家中，為他們送去節日的問候。同時對轄區內12名行動不便老人進行了慰問，向他們送去了中秋月餅、牛奶等中秋節慰問品。將濃濃情誼和節日的祝福送到轄區居民的心坎上，讓居民感受到黨組織的温暖和社區大家庭的關懷。9月28日組織社區獨居老人、殘疾人、居民代表開展“我們的節日迎中秋慶國慶聯誼會”。中興路街道辦事處為豐富老年人的文化娛樂活動，組織轄區35名老人老年人蔘加市老齡委舉辦的趣味運動會，組織轄區74名老人蔘加“千名老人遊油城”活動。在9月敬老月活動中帶領420餘名老人進行“敬老月一日遊”。

中興路街道充分發揮“我們的節日”主題活動，利用中秋節、國慶節和少數民族的重要傳統節日開展了聯誼會、參與娛樂競技、運動會、紅色歌曲大合唱、科普知識競賽、業務技能培訓等大型科普活動6次，各類文化活動239場次，參與演出人員1千餘人次，觀眾5萬餘人次，極大的豐富了人民羣眾精神文化生活。

總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了轄區居民瞭解學習中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。增強節日文化活動的吸引力、感染力和影響力，做到既熱烈喜慶又安全有序。

中秋節活動總結合集 篇6

丹桂飄香，秋風送爽，為迎接中秋佳節、在轄區內營造歡樂喜慶、文明祥和、温馨和諧的中秋國慶節日氛圍，社區特精心制定活動方案，現將活動總結如下：

1、開展送温暖活動。節日來臨之際，社區對轄區內26户困難家庭開展送月餅活動;9月9日下午，天河社區的三位居民領到了街道發放的中秋月餅。使社區困難户過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。

2、開展節前安全知識宣傳。隨着中秋和國慶節日的臨近，9月13日上午，社區特邀居安消防服務中心的_教官給社區居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。

3、開展社區居民聯誼活動。9月16日晚，社區在市科技館廣場舉辦了以“家國同慶，人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會，吸引了周邊300餘名居民觀看了晚會。在現場節目間隙還為觀眾準備了猜燈謎活動，節日的氣氛在燈謎活動的烘托下，更顯濃郁。

4、老年人集體生日會。9月16日，天河社區第三季度為70週歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當空、秋風送爽，在一年一度的中秋節到來之際，社區工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達生日祝福和節日的問候。

中秋節活動總結合集 篇7

為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育，根據上級文明辦有關要求，中秋節期間社區認真組織開展了“我們的節日.中秋”主題活動。引導全體幹部職工和羣眾進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。

1、領導高度重視。社區將開展好中秋節主題文化活動是推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富羣眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署，並制定活動方案。

2、宣傳引導有力。社區對此次活動進行了充分的宣傳，利用社區網站、宣傳欄等大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。

3、活動豐富多彩。一是以關愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的温暖;二是開展中秋經典誦讀活動。邀請20多位中國小生，開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經典，承文化傳統、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌;三是組織中秋文藝活動。社區利用老年活動中心舉辦中秋節閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

通過開展主題活動，弘揚中華民族優秀文化的，是我社區精神文明建設的重要組成部分這次活動，豐富了居民羣眾文化生活，在羣眾中產生了一定影響力，大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

中秋節活動總結合集 篇8

金秋送爽，丹桂飄香，在我國傳統節日——中秋節即將來臨之際，為讓隊員們更多地瞭解中華民族傳統節日的文化內涵，感受中華民族的優良傳統，我校各中隊在_月_日下午開展以“我們的節日——中秋節”為主題的隊會活動。情況如下：

上課伊始，從低年級教室裏傳來了甜甜的兒歌：“八月十五月兒明呀，爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊……”;中年級組的輔導員播放動漫視頻《中秋節的來歷》，引起了隊員們學習中秋節的興趣;高年級組的輔導員則以一首膾炙人口的《水調歌頭》喚醒了隊員對中秋的深切共鳴。

緊接着，輔導員與隊員們分享了“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”的故事。隨後，隊員們還紛紛交流了自己家鄉慶祝中秋節的風俗，如“賞月祭月”、“玩花燈”、“吃月餅品佳果”等風俗。最後，隊員們以多種形式朗誦了一首首與月有關的古詩，如《靜夜思》、《古朗月行》、《水調歌頭》……再次掀起隊員們的熱情，隊會也在隊員們的琅琅讀書聲中結束。

通過這次隊會活動，隊員們更好地傳承了中華傳統節日的文化內涵，同時也體驗了活動帶來的樂趣，以這種特別的方式迎接中秋佳節，給隊員們留下了美好的回憶!

中秋節活動總結合集 篇9

農曆八月十五是中國的傳統節日——中秋節，習俗是一家人歡聚團圓、吃月餅、賞明月。因為中秋節的月亮最圓最亮，月色更加皎潔，月光更加神祕。帶着這些憧憬和無限的好奇，今年的中秋節，我和爸爸媽媽一起來到柳鶯湖邊散步賞月。

我們信步走站在木橋上，隨意倚着木欄，用望遠鏡一看，喲，月亮姐姐羞答答地露出了半邊臉，真是“猶抱琵琶半遮面”啊。突然，我倆的目光相遇了，她立刻害羞地縮回了黑黑的雲被。調皮的雲踢開了被子，月亮姐姐無處可躲，重新露面了。銀色的光芒早已按捺不住，從月亮姐姐温暖的懷抱中照射出來，撫摸着大地。樓房、綠樹、小草和湖面都披上了神祕的面紗。我朝天上喊道：“淘氣的月亮姐姐，你在和我捉迷藏嗎?”月亮姐姐温柔地注視着我，似乎微笑着朝我點了點頭。我看見月亮裏有個人影兒在舞動着，我側耳傾聽，一陣柔美的琴聲飄入耳簾。月亮姐姐，你告訴我，是嫦娥姑娘在彈琴跳舞嗎?

微風輕撫，夜色美好，我和爸爸媽媽手牽手，繞着湖邊綠道，我們邊走邊賞月。低垂的柳枝在涼爽的秋風吹拂下，一會兒撫摸着我們的臉龐，一會兒滑過我們的發間，輕輕的、柔柔的、暖暖的。月光灑向柳樹梢頭，瀉在湖面上，緩緩的、淡淡的、涼涼的……

走累了，我在軟軟的草坪上躺了下來，雙手枕在頭下，依偎在爸爸媽媽身旁。我仰望着深邃的天空，藍色的星星閃閃爍爍，歡快地跳着、舞着，金黃的月亮微笑着、望着我們一家子。我想和湖中的魚兒一起分享月餅，共慶中秋，於是分了些月餅，投向湖面。“撲通”一聲，月亮碎了，一圈一圈的波紋盪漾開去。“吧嗒吧嗒”，魚兒歡快地搶吃着美味的月餅，漸漸地，湖面恢復了平靜，月亮又圓了。

“來，我們來誦讀有關月亮的詩詞吧?”媽媽提議，我舉雙手贊成。一場詩詞接龍遊戲開始了：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“舉杯邀明月，對影成三人。”“露從今夜白，月是故鄉明。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”……我們三人都不甘落後，拼命往下接。湖裏的月亮讚許地看着我，眨着眼，彷彿在説：“你真能幹!”

謝謝你的鼓勵，我更應該感謝你，感謝中秋節，感謝中秋的圓月，你讓我們家家團聚，品月餅，賞月光……

中秋節活動總結合集 篇10

中秋佳節即將來臨，在圍繞主題《中秋節》開展的活動中，孩子們參與活動的興趣之濃令我至今難忘，在xx月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃，活動效果之好是我未曾預料到的，尤其是在學習歌曲《爺爺為我打月餅》時出現了一幕幕感人的畫面……

記得那次在學唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺的故事，老爺爺為了保護一羣革命者的後代，本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節那天吃上月餅，親自到山裏去擔水，不料被敵機的擊中，身負重傷，但仍然支撐着受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發現他們的爺爺再也站不起來，永遠地離開了他們……故事講完了，教室裏一片寂靜，再觀孩子們臉上的表情，個個顯得及其沉重，有的孩子眼裏竟噙滿了淚花。

看着這一幕我的心情也無比激動，緊接着，我便聲情並茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時候充滿着對老爺爺的無限的深情，歌聲是那麼的動聽，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟着他們一起唱了起來。

接下來是學習作月餅，等一切準備就緒，就見小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話想對老爺爺説。”我看到她迫不及待的樣子，微笑道：“你有什麼話就説吧!”“我要對爺爺説，爺爺沒能吃上自己親手做的月餅，我要出的月餅送給爺爺吃，還想説聲謝謝，他那麼愛護我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會忘記他，他活在我們心裏。”“老師，我也有話想説，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對他説您辛苦了，快歇歇吧。”“老師，我也想對爺爺説，老師……”

多好的孩子啊!都説現在的孩子缺少愛心，缺乏情商，其實是我們忽視了這方面的教育和培養。《綱要》指出，幼兒的社會情感培養滲透於一日活動的各個環節之中，教育者應該創設一個能使幼兒接納、關愛和支持的良好環境，避免單一的言語説教。一直以來對其中的領會不透，這次主題活動的成功給了我很大的啟示，這將對我以後的工作起到不可估量的作用。

中秋節活動總結合集 篇11

為使廣大師生更多地瞭解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日，洪陽鎮中開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”中秋主題活動。

1、中華經典美文誦讀比賽。

x月20日下午，洪陽鎮中隆重舉行了主題為“中秋中華經典美文誦讀比賽”。全校30餘名優秀學生參加了比賽。

此次活動校領導高度重視，準備充分。賽場上，參賽選手誦讀風格各異。不一的風格，卻共同展現着中華文化的深厚底藴與魅力，傳承着炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀念傳統節日，弘揚傳統文化。

2、開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。

與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

活動中，我校還結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。

3、開展了“知中秋，話傳統”主題班會。

我校還開展了“知中秋，話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊，採用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節的知識瞭解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嚐着甜甜的月餅，分享着節日的祝福。

4、宣傳中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。

學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目—中秋節。節目中通過講中秋的故事、説中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了傳統節日所藴含的深厚文化內涵。

總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節活動總結合集 篇12

由房地產舉辦的“團圓中秋，共迎國慶的”中秋遊園活動在歡聲笑語中落下了帷幕。現將活動總結如下：

為豐富小區業主的業餘生活，提升業主住户的生活品味，同時加強業主之間的和諧溝通與交流。房地產特意播放了小黃人系列電影，同時準備了暗送秋波、海底撈月、百發百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個遊園小遊戲，在遊戲的同時放送了一大批精美小禮物。

海底撈月遊戲規則：要求參賽者在20秒內，用筷子從裝有玻璃珠的碗裏夾出10顆玻璃珠到另一個碗裏。這個遊戲考驗了參賽者的念力、眼力，手力，速度。想想珠子和筷子都這麼圓，在水的作用下摩擦力。

百發百中遊戲：為了弘揚中華傳統文化，加深小業主對中秋佳節的傳統的認識，我司特意設置了模擬古代文人雅士的中秋遊園遊戲投壺遊戲。同樣地，這個遊戲也考驗了小朋友的定力及眼力，還有投擲的力度。

暗送秋波遊戲：參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球，邊傳送至指定的地方，再以同樣的傳送方式折回起點，若兵乓球在傳送過程中沒有跌落在地上則獲勝。這個遊戲考驗了參賽者的定力，速度，協調性，同時加強了參賽者的全身運動。

通過這次中秋遊園活動，不僅僅在無形中拉近了業主住户與物業公司之間的親近關係，給家長和小孩子提供互相親近，互相玩耍的平台。更重要是挖掘了中秋佳節的深厚內涵，大大激發了小朋友的愛國情感。

中秋節活動總結合集 篇13

為建設中華民族共有精神家園的戰略部署，根據市區有關要求，我校開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特徵，引導學生進一步瞭解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發愛國熱情。現將活動情況總結如下：

一、活動準備充分

學校按照區社會事業局的部署制定了“我們的節日中秋”活動方案，各班班主任支部學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞，並利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉。

二、活動豐富多彩

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統經典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步瞭解了中秋習俗，激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發愛國主義情懷，激發愛國熱情，振奮民族精神。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信，向父母彙報自己的學習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網絡搜索、圖書查閲等途徑，蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

通過本次活動的開展，同學們不僅瞭解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節活動總結合集 篇14

農曆8月15日是我國重要的傳統節日“中秋節”。為使廣大師生更多地瞭解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。近日，我校開展了豐富多彩的弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動。

一、中華經典誦讀,中秋詩文朗誦會,中秋民俗故事會,每個年級都確定了一個主題，以班會課的形式開展活動。主題班會活動中，同學們通過查閲資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，瞭解了中國節日，增強了我是中國人，説中國話，過中國節的愛國情感，弘揚了中國傳統文化，陶冶了同學們的文化素養。而主題班會的形式使更多人積極地參與了活動，給了同學們展示自己的平台。通過這次活動，讓學生在集體活動中感受到快樂，使學生之間、師生之間增加了瞭解，加深了情誼，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

二、開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動.與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，孩子們小組間團結合作，利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。活動中，我校還結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。

三、宣傳中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、説中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。除此之外，各個班級利用班會，通過中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了傳統節日所藴含的深厚文化內涵。

總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節活動總結合集 篇15

中秋節來臨了，促銷競賽也開始一輪接一輪的展開，中秋節促銷活動主題就成了硝煙中抓住消費者眼球的最主要武器，因此，中秋節促銷活動主題的選擇無疑是整個促銷活動的靈魂所在，那麼，這個中秋節促銷活動主題該如何去設計呢？

中秋節促銷活動主題的功效

傳統促銷方式常常給人呆板的感覺，一種乾巴巴的錢與物的交換，簡單且枯燥，尤其在這個促銷的最佳時機，所有的商家都竭盡所能，如果你的中秋節促銷活動主題沒有特別之處，能難聚得人氣，吸引消費者的注意。但是如果促銷有一個好的主題，那麼將會給促銷活動帶來柳暗花明、生機盎然的新景象。名正才能言順，名字好才能好辦事，尤其是在廣告信息爆炸、產品信息氾濫的時代，要搶佔消費者眼球，的確需要一個好的中秋節促銷活動主題概念，好的概念不僅爭奪眼球，而且還能俘獲人心。

中秋節促銷活動主題的選擇

中秋節促銷活動主題應從推銷產品的歷史淵源、文化背景、風土人情等方面挖掘，然後對於選定的中秋節促銷活動主題上注入一種思想，一種理念，一種象徵，那麼就會讓顧客在消費過程中得到一種精神體驗，並在心裏上產生一種共鳴。

促銷主題所藴含的文化內容，是指導消費費者節假日活動和購買行為的深層次的東西，自覺和不自覺的都會影響着人們的節假日的消費行為和內容。例如，父親節，“為了報答父親累彎的腰”，就會不自覺的影響消費者去消費與父親腰相關的產品。因此，在這個中秋節中要暗中引導消費者消費行為，中秋節促銷活動主題就要切合中秋意境，把自己的產品與中秋佳節的文化聯繫在一起，與中秋佳節人們的親情聯繫在一起，讓消費者的消費行為成為體驗親情與文化的行為。