512防災減災日活動總結報告（通用20篇）

512防災減災日活動總結報告 篇1

5月12日是全國第_個“防災減災日”。為深入貫徹落實國家減災委開展防災減災工作的有關要求，全面提高學校防災減災能力和學生避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全，為了每一個孩子平安、健康的成長，也為了構建安全文明校園，學校根據《福建省教育廳關於開展“5·12”全省防災減災宣傳教育日活動的通知》，將5月9日至13日定為我校防災減災宣傳週。現將活動情況總結如下：

一、加強領導，保證了活動的順利實施

為了保證活動順利有效的組織實施, 學校專門成立了以林泰昌校長為組長，陳堅副校長、賴禮瑚副校長為副組長，大隊部、總務處、各年段段長為小組成員的活動領導小組,具體討論、研究了活動的內容、要求、目標，確定了以“減少災害風險，建設安全城市”為宣傳週活動的主題，制定了《“防災減災日”活動方案》，並按方案要求，具體組織了宣傳週的各項活動。

二、形式多樣，抓好落實

為了使宣傳週活動卓有成效，我校按活動方案中的目標要求，積極開展活動：

1、發出倡議，人人蔘與

為了充分調動全校教職工和學生參與的積極性，做到人人蔘與，人人關注防災減災，我校在5月9日(週一)的國旗下講話時間，向全校師生髮出了“減少災害風險，建設安全城市”的倡議，闡述了關注防災減災的重要意義，號召全校師生積極行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，為了自身和家庭及他人的幸福，關注安全，珍愛生命。

2、加強宣傳，營造氛圍

為了進一步營造活動氛圍，學校製作了以防災減災為主題的橫幅、標語共計3條，懸掛於校園內田徑場和各幢教學樓，充分利用紅領巾廣播站、少先隊宣傳欄、各班利用黑板報等形式進行宣傳。每班根據自己班級情況，自定活動口號，利用黑板一角，每天給班級學生温馨提示一點防災避險知識。5月10日，除對學生進行相關教育外，發放《致家長的一封信》，向家長宣傳以防災減災為主題的安全知識，同時發送安全教育短信，共計2321條，以小手牽大手的形式，請家長參與我們的防災減災宣傳教育活動，做到防災減災知識進家庭。

3、突出主題，開展活動

(1)為了讓學生充分認識到日常生活中人們在安全方面的一些陋習，各班都利用隊會課，舉行了以“減少災害風險，建設安全城市”為主題的主題中隊會、演講比賽或知識競賽。同學們在老師的引導下，結合自己在電視書本中學到的知識和生活中的所見所聞，共同探討了在遇到災害情況下所能採取的應急避險措施，現場學習了避險技巧。

(2)5月12日“防災減災日”當天，組織了全校性的緊急疏散演練。活動以林校長為總指揮，全校師生秉持嚴肅認真的態度積極參與。

(3)開展防災減災知識講座。為宣傳普及防災減災知識，學校特邀請了福建省地震局的黃天洲處長為我校師生作了以《防災減災知識九問》等為主題的3場與防災減災知識相關的安全教育專題講座。

(4)認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間，總務處組織了由5名相關人員組成的隱患排查小組對教學樓、廁所、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行了一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患於未然。

此次防災減災宣傳週活動的開展，突出了“減少災害風險，建設安全城市”的主題;營造了“人人關注安全，人人關注生命”的良好氛圍，進一步提升了全校師生的防災減災意識，為構建安全文明校園奠定了良好的基礎。

512防災減災日活動總結報告 篇2

為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防範意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高，根據《肅北縣人民政府辦公室關於開展20__年防災減災日有關工作的通知》(肅政辦發〔20__〕72號)文件精神，圍繞“減少災害風險建設安全城市”的主題，結合交通運輸系統實際工作，我局紮實開展了“防災減災日”活動，達到了預期的效果。現將活動情況總結如下：

一、健全工作機構，加強組織領導

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，為做好今年“防災減災日”活動的各項工作，促進全局防災減災意識和能力的提高，我局高度重視“防災減災日”活動，及時成立了局長任組長，分管領導任副組長的“防災減災日”活動領導小組，精心組織，周密安排，召開專門會議對“防災減災日”活動進行動員部署，在全局形成了一把手親自抓，分管領導協助抓，幹部職工人人蔘與的良好活動氛圍。

二、創新形式，廣泛開展各項活動

(一)開展內容豐富的宣傳教育活動

一是充分利用單位各類宣傳媒介，對城市災害風險的防抗救知識進行宣傳報道，使廣大羣眾進一步提升防災減災意識。二是在車站等公共場所懸掛防災減災橫幅，擺放宣傳展板，向過往旅客發放防災減災宣傳資料，同時，向旅客講解城市災害風險相關防範知識，提高旅客防抗救能力。三是利用出租車、客運班車上的車載電子屏、車載電視連續播放防災減災宣傳標語和宣傳短片，使防災減災意識深入人心。四是整合各單位力量，組織幹部職工以防災減災宣傳週為中心，進村入户發放防災減災宣傳資料，大力普及防災減災知識和技能。五是深入施工工地，向外來務工人員發放防災減災宣傳資料，介紹防災減災知識，切實提升外來務工人員的自救互救技能。

(二)開展道路安全隱患排查活動

由領導小組組長抽調人員帶隊對縣運輸公司、汽車修理廠及道路運輸安全等方面進行了安全隱患排查。一是加大對縣城區非法營運車輛、車輛亂停亂放的清理力度，加強對道路運輸企業安全生產管理及道路運輸車輛的安全運行監管力度。二是為確保道路運輸安全、有序，有效預防和遏制重特大交通事故發生，重點在肅阿公路、沙肅公路交岔路口對道路運輸車輛進行路檢路查，重點查處無證營運、安全設施設備不齊全的道路運輸車輛，檢查危貨運輸車輛是否存在無證經營、違規充裝危化品、非法掛靠經營、超速行駛、非法改裝車輛以及班線客車超員、超速等違法違規行為。

三是重點開展對全縣客運、危險化學品運輸企業安全檢查。先後深入縣客運站、運輸公司、出租公司、對客運企業(站)落實安全生產責任制情況、客運車輛駕駛人及車主的安全學習教育情況、“三品”物品檢查、客運車輛安全檢驗的落實情況、客運站(點)的管理情況、客運車輛例保制度、客運車輛出入站情況、對違法駕駛員採取的措施等進行了檢查。就客運車輛安全狀況、安全技術性能方面、車輛GPS系統、配置滅火器、破碎錘等設備進行了重點抽查。四是組織人員對轄區內施工現場、道路、橋涵、標誌進行了全面清查。在檢查中發現的施工現場雜物堆放混亂及安全警示標誌缺失等隱患都進行了現場整改。

通過開展“防災減災日”活動，在全系統營造了防災減災的良好氛圍，全局幹部職工的防災減災意識有了顯著提高。下一步，我局將認真總結活動經驗，將防災減災工作深入持久地開展下去，進一步提升公眾防災抗災能力。

512防災減災日活動總結報告 篇3

20__年5月12日是我國第__個防災減災日，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出識別災害風險、掌握減災技能的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的防災減災宣傳週活動，取得了實實在在的宣傳效果，現將活動開展情況報告如下：

一、圍繞識別災害風險，掌握減災技能的宣傳主題

向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印製宣傳單等，在長征公園組織宣傳活動。

二、精心組織，整合資源

人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發文件，在全縣範圍內舉辦防災減災宣傳週活動。充分利用於都之聲報、於都手機報和縣廣播電視台等新聞媒體渠道，採取多種形式，營造宣傳活動的濃厚氛圍。

三、在縣城中國小校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動

進一步增強了中國小生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地，開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規，營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容，並確保教學時量;在內容上，突出知識性和常識性。

512防災減災日活動總結報告 篇4

5月12日上午，由廣東省氣象局聯合省全民科學素質綱要辦、省科協等單位共同主辦，廣東省氣象學會等相關單位協辦的的第__屆中國科協年會科普活動暨20__年廣東省全國科技周、全國防災減災日、全省科技進步活動月活動在廣東外語外貿大學附屬中學啟動。廣東省氣象局副局長劉作挺向“防災減災”科普宣傳服務隊授旗，向學校、社區贈送防災減災科普圖書、資料及科普資源包。

省氣象局、省氣象學會在現場贈送了《中國小如何應對氣象災害》、《廣東省突發氣象災害預警信號及防禦指引》等科普宣傳叢書，受到了學校師生的熱烈歡迎。“颱風到底是好的還是壞的呢?”“為什麼有些地方發生洪水，有些地方又幹旱呢?”防災減災知識科普講座中，氣象專家就相關問題向同學耐心講解。在氣象設備展覽區，不少中國小生在氣象應急指揮車和氣象雷達車前排隊等待參觀，上車親身感受的同學認真聽着工作人員講解，有部分高年級的同學提出頗為專業的問題：“雷達的工作原理是什麼呢?衞星是怎樣探測數據的呢?”工作人員都一一解釋。

劉作挺表示，氣象服務事關百姓福祉安康，全省氣象部門將積極聯合相關部門開展形式多樣的科普宣傳活動，為提升全社會防災減災意識，增強應對自然災害及科學避險的能力做出氣象部門應有的貢獻。

512防災減災日活動總結報告 篇5

根據教育局和學校工作的要求，結合我校實際情況和學生年齡特點，制定並開展了切實可行的安全教育活動，達到了預期的教育目標。

第一，領導重視

學校領導始終重視安全教育，成立以校長為領導的安全教育領導組織，制定切實可行的安全主題教育活動計劃，明確安全教育目標，確保活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會議，制定了活動實施方案。要求所有教師認識到防災減災的重要性，認真開展一系列防災減災教育活動。通過這次活動，所有的老師和學生都可以接受生動的教育。

第二，內容豐富

1、充分利用集體上午會、下午會、小組會、校報、校園窗口、校園廣播等教育形式，宣傳教育學生防災減災知識。還要求學生把學到的東西帶回家，告訴家人、朋友和鄰居，以增強他們的預防意識。

2、利用校園廣播，開展防災減災。如防震、防火、交通安全、煤氣安全使用等。

3、5月12日，學校的電子屏幕和教學樓的牆上懸掛了一條宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望社會重視防災減災。

總之，通過各種教育活動，教師和學生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救互救的基本技能。今後，我們將繼續做好防災減災宣傳教育工作，建立健全防災減災長效機制，繼續努力創建安全文明校園。

512防災減災日活動總結報告 篇6

今年的5月12日是我國的第__個“防災減災日”。為增強廣大市民的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，增強市民應對突發事件的應變能力及緊急救護技能，格爾木市氣象局積極行動，緊緊圍繞“減少災害風險建設安全城市”這一主題，制定了宣傳活動方案，結合部門的特點，精心組織，認真籌備，多措並舉，保證宣傳活動順利有序進行。

格爾木市氣象局在市崑崙廣場設立宣傳點，通過懸掛條幅、擺放科普宣傳展板、發放氣象災害防禦手冊方式向過往市民深入宣傳了氣象常識，為市民講解如何科學合理地應對各種氣象災害，詳細回答市民提出的有關氣象防災減災方面的諮詢;同時，市氣象局專業人員還架設的便攜式自動氣象站，人影火箭發射器等氣象設備，吸引了許多市民上前駐足觀看，營造了良好宣傳氛圍。

同時，市氣象局組織格爾木市崑崙路幼兒園學前班的近二百名師生及部分學生家長前來參觀。參觀過程中，講解員熱情的向師生和學生家長們展示綜合觀測平台和人影指揮平台，用通俗易懂的語言講解"天氣為什麼會由冷變暖"、"雷電是怎樣產生的"等孩子們饒有興趣的問題。

通過參觀活動不僅增強了孩子們的防災減災的意識和應對氣候環境變化的能力，還激發了孩子們熱愛氣象科學，探索自然奧祕的興趣。

512防災減災日活動總結報告 篇7

一、高度重視，精心部署

接到有關通知後，我局高度重視，及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關各股室及局下屬各單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳月”有利契機，積極開展宣傳活動。二是指定股室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案，確保宣傳活動富有成效。

二、加強排查，消除隱患

5月12日為“全國防災減災日”，6月1日我省也將進入汛期，我們開展了汛前檢查，對全縣的23處閘、涵，10處險工及新建堤段進行了排查，對檢查中發現的安全隱患，及時進行整改，落實度汛方案，儲存防汛物料、安排防汛人員，組織防汛培訓，消除安全隱患。

三、加強宣傳，營造氛圍

我局以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標，多形式、多渠道開展宣傳活動。一是向全局幹部職工發放《防汛知識》書籍，組織幹部職工觀看抗洪搶險紀錄片，學習有關防汛法律法規;二是結合具體實際，深入開展防汛知識進施工現場活動。在工程施工現場張貼防汛標語，向施工人員宣講防汛減災知識等，切實提高施工人員安全度汛意識;三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災橫幅，印發宣傳資料等;局下屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動，廣泛宣傳防洪法規和防汛知識，普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。

通過積極開展防災減災日及宣傳週活動，使廣大幹部羣眾提高水旱災害防範意識，活動取得了良好效果。下一步，我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制，進一步提高羣眾的防汛抗旱減災意識，不斷提升羣眾防汛避災自救和互救的基本技能，形成政府主導、社會廣泛參與的防汛抗災減災局面。

512防災減災日活動總結報告 篇8

今年5月12日是“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳週。為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防範意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高。我市根據晉民發{20__}26號文件精神，堅持以人為本、踐行科學發展的高度，以維護羣眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標，提高認識，高度重視，加強領導，精心組織，多次層紮實深入開展宣傳活動，達到了預期的效果。我們的主要做法是：

一、高度重視，周密安排

我市是自然災害頻發的地區,近年來，隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利於進一步增強全社會災害風險防範意識，有利於廣泛普及災害自救互救知識，有利於深入推進我市綜合減災能力建設，各級都把做好“防災減災日”工作作為維護羣眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。為了使防災減災日宣傳活動搞的紮實有效，市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民做了重要批示，5月12日，市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民，市委常委、宣傳部長王蕾，市民政局局長、市減災委副主任王玉林，市民政局副局長、市減災委祕書長劉志冰，上街參加宣傳活動，向廣大市民發放宣傳品，並觀摩了部分企業的應急演練。為了開展好防災減災日宣傳活動，我們主動向市委宣傳部彙報，爭取支持;並和市地震局取得聯繫，積極溝通，擬定了詳細的、可操作性的活動實施方案。及早向各縣(市、區)下發了通知，提出了明確要求，各縣(市、區)高度重視，把握重點，及時部署，及時安排。

二、貼近主題，內容豐富

今年“防災減災日”的主題為“減災從社區做起”，圍繞主題，我們有針對性地開展宣傳教育活動。5.12當天，市委宣傳部、市民政局、市地震局共同舉辦主題為“加強防災減災，共建美好家園”的宣傳活動，在市委大院前，舉辦了版面展，減災委各成員單位懸掛了大幅宣傳標語，工作人員為市民發放防災減災知識宣傳材料，提高羣眾的'防災減災意識。

連日來，平陸縣民政局在轄區內廣泛開展防災減災宣傳工作。5月11日，平陸縣民政局組織社區工作人員入户散發防災減災宣傳資料。縣長任秀紅在縣電視台發表了《5.12防災減災電視講話》。5月12日，他們又組織救災股、社區辦、聖人澗鎮民政辦等單位，走上街頭進行防災減災法律法規和知識宣傳活動，在全縣各個社區避災場所張貼國家減災委辦公室印製的《防災減災宣傳教育系列掛圖》、《“5.12”宣傳圖》、省救災減災宣傳掛圖和應急知識。向羣眾發放宣傳資料10000餘份，接受羣眾現場諮詢1200人次。縣政府主要領導親自走上街頭參與此項活動。為了提高學校應對突發性事件的能力，盡最大努力減少人員損傷和財產安全，讓廣大教師學生更深入地瞭解突發事件逃生常識，提高自救互救自護能力，還組織縣城所有中國小進行了防地震實戰演練。5月13日平陸縣民政局以“防災減災日”活動為契機，結合相關工作對全縣從事救災工作的人員開展自然災害災情信息管理系統培訓，以提高報災、核災的時效性、準確性。此外，還開展了一次防災減災自查工作。組織全局幹部職工觀看了防災減災科普音像片。各鄉鎮、社區辦對其所轄避災安置場所主體建築、消防設備及其用水用電等基本生活設施方面進行安全隱患大排查。通過實地察看，做好排查記錄，發現問題，及時整改，確保萬無一失。通過活動有效增強了全民防災減災意識、普及了防災避險知識、提高了防災避險能力。

為做好今年“防災減災日”的各項工作，促進全社會防災減災意識和能力的提高，萬榮縣民政局結合本地的實際情況，制定了具有針對性和操作性的活動方案，成立了領導機構，明確了職責分工，認真做好此次宣傳活動的組織實施工作。從5月7日開始，他們就組織相關人員在政府門外宣傳欄張貼了圖文並茂的宣傳畫冊，在各大街口懸掛了宣傳標語，並分組到全縣的各個學校進行防災減災知識宣傳，發放宣傳材料和防災減災知識手冊。5月12日，高新功局長帶領機關工作人員，在政府大門外最繁華的地方設置宣傳點，為過往羣眾發放宣傳材料，講解防災減災知識，從應急計劃、應急物品到各種災害的防範常識，耐心細緻地予以説明，消除羣眾遇到突發災害的恐慌心理，提高突發災害的防範意識，掌握突發災害的急救措施。

垣曲縣圍繞“減災從社區做起”的主題，開展了一系列宣傳教育活動，提高廣大人民羣眾的防災減災意識和避災自救能力，減輕各種災害對社會的危害。縣委、政府領導向羣眾發放防災減災資料，宣傳防災減災知識。

永濟、絳縣、臨猗、鹽湖等縣(市、區)都開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，並結合“防災減災日”活動，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，推動防災減災工作深入開展。

三、部門參與，齊抓共管

市委宣傳部高度重視，新聞媒體廣泛參與，《運城日報》、《黃河晨報》開闢專欄，宣傳防災減災知識，及時報道有關新聞事件和好的做法、經驗。市地震局製作宣傳版面40餘塊，進社區、學校、醫院向羣眾宣傳如何識別地震謠言、地震前兆、震後自救知識，提高羣眾的防災減災意識，組織在一家大型超市舉行了地震逃生演練;市經緯燃氣公司舉行了震後管道搶修演練。教育部門聯合地震部門向市區所有學校的在校學生髮放了防災減災知識的有獎問卷調查。教育部門在中國小校普遍開展了一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報等方式，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高了廣大中國小生的安全防範意識和自我保護能力。為防災減災，創建平安校園，運城中學邀請市消防支隊人員為該校公寓科的40名生活老師上了一堂消防課。市水利部門在絳縣舉行了防汛搶險演練，組織武警、特警、公安、民政、衞生等100餘名搶險隊員和當地300餘名羣眾參加。運城經濟技術開發區建設局組織轄區相關部門，開展現場滅火、高樓墜落、觸電救援演練，以提高人們的應急意識和能力。

512防災減災日活動總結報告 篇9

1.防災減災活動氛圍濃厚。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。

(2)5月12日之前，在校內懸掛了橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2.開展防災減災系列教育活動。

(1)國旗下講話。

(2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。

(3)圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題，刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。

3.開展校園安全隱患排查和整改。

由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患於未然。

通過強化責任，嚴密組織，可以説本次防災減災活動取得了實效。

512防災減災日活動總結報告 篇10

今年的5月12日是我國第-個“防災減災日”，為了切實做好我縣“防災減災日”宣傳週活動有關工作，根據寶雞市減災辦《關於做好20__年防災減災日各項工作的通知》(寶市減災委發〔20--〕1號)文件要求，結合我縣實際狀況，按照國家減災委確定今年活動的主題“科學減災依法應對”，用心開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，提高了全民防災減災意識，取得了良好的宣傳效果。現將防災減災宣傳週活動開展狀況彙報如下：

一、統一思想，提高認識，加強領導

我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作，縣政府及時召開了協調會，進行安排部署，成立了由縣民政局牽頭，縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統一部署，緊密聯繫工作實際，制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動週期間，各相關部門嚴格按照職責分工，緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災依法應對”，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，精心組織，周密安排，加強協調配合，組織開展了一系列豐富多彩、羣眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

各成員單位緊緊圍繞“科學防災依法應對”主題，在宣傳活動開展過程中，採取靈活多樣的形式，廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下：

一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9：00-12：00時，縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等成員單位在縣政府門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動，集中宣傳了《突發事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防禦知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發事件應對知識》等法律法規和應急知識，廣大人民羣眾認真細緻觀看現場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閲防災減災知識資料手冊，並諮詢現場的宣傳人員，整個廣場上洋溢着濃厚的“關注生命安全，加強防災減災”活動氛圍，此次集中宣傳活動，懸掛“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識;普及防災減災知識，增強防災減災潛力;建立省級食品安全示範縣，保障羣眾飲食用藥安全;災害無小事，預防要及時;安全屬於你我他，防災減災靠大家;山洪災害防禦常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財，森林防災保生態;加強病蟲害監測防控，確保農業生產安全”等橫幅13條，展示防災減災展板82塊、發放防災減災資料、手冊1萬餘份(冊)，解答羣眾疑問1000多人次。

二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日，各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外，還具體承擔了防災減災知識“進社區、進機關、進校園、進企業”等四進活動的工作任務，他們利用休息時間，發揮人多優勢，挨家挨户發放宣傳資料，從而使防災減災知識家喻户曉、深入人心。

三是在全縣各中國小開展“防災減災日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災減災日”宣傳週期間，充分利用板報、標語及主題班會活動等方式，向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識，縣氣象局向縣東關國小捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物，鼓勵同學們瞭解氣象知識，使用氣象知識。各校園結合各自所在區域環境、災害發生規律和校園學生特點，進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》，在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標誌，確保了師生應急避險安全、有序。5·12前後，全縣各級各類校園、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求，狠抓應急演練現場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。

四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機，對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環節進行認真的排查，制訂落實整改方案，完善相關應急預案，開展應急演練，5月15日國土局在湯峪鎮鍾呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練，參與演練的羣眾165餘人。

五是開展防災減災救災宣傳報道活動。縣委宣傳部、縣電視台、縣信息中心充分利用通訊、電視、政府官方網站，全方位、多角度地開展了防災減災救災宣傳報道工作，努力營造了一個良好的宣傳氛圍。

三、總結經驗，查找不足

透過開展防災減災宣傳系列活動，取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳，進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注，使更多的人瞭解防災減災知識，掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力，提高了廣大人民羣眾的安全意識，更加珍惜生命，培養了防震減災觀念。透過認真總結，我們也看到了工作中的不足，防災減災知識教育是長期的，要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合，進一步採取多種形式，把宣傳深入到社區、機關、企業、校園，使防災減災知識家喻户曉，人人皆知。

512防災減災日活動總結報告 篇11

為提高師幼在人員密集場所的應急防震、防火能力，深化師幼的防災減災意識，進一步加強師幼的防震減災教育，提高防震減災意識和地震時應急避震、逃生、自救互救技能，結合園區現有校舍條件的狀況，濱湖實驗幼兒園樑清園區於5月9日上午10時進行了防震疏散逃生演練。

警報響後，幼兒在各班老師的帶領下迅速、有序、安全地通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點;全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護頭部，小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領下按照預定逃生線路，分批次，緊張有序地按照安排隊形到達操場集結區，隊伍做到了快、齊、靜。在操場，主班老師緊急集中清點人數向疏散組組長彙報，組長對演習活動進行簡要總結，並反覆清點確認逃生人數無誤的情況下，警報解除，演練結束。

整個演練過程井然有序，整個過程沒有疏漏一個幼兒，沒有出現碰撞和踩踏的事件，圓滿的順利完成演練。通過這次演練，不但增強了師幼的自我保護意識，也提高了師幼自救自護的能力。

512防災減災日活動總結報告 篇12

日前，根據上級工作安排我校積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生，現就活動情況總結如下：

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片；

3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育；

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識；

二、大力開展防災減災應急避險演練

組織了一次地震應急疏散演練，學生採取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

512防災減災日活動總結報告 篇13

5月12日是我國”防災減災日”，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出“識別災害風險、掌握減災技能”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的“防災減災宣傳週”活動，取得了實實在在的宣傳效果，現將活動開展情況報告如下：

一、圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”的宣傳主題，向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印製宣傳單等，在長征公園組織宣傳活動。

二、精心組織，整合資源，人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發文件，在全縣範圍內舉辦防災減災宣傳週活動。充分利用於都之聲報、於都手機報和縣廣播電視台等新聞媒體渠道，採取多種形式，營造宣傳活動的濃厚氛圍。

三、在縣城中國小校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動，進一步增強了中國小生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地，開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規，營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容，並確保教學時量;在內容上，突出知識性和常識性。

512防災減災日活動總結報告 篇14

_鎮位於南天目山脈，地形地貌複雜，地質災害時有發生。為切實做好防震減災工作，該鎮堅持以人為本的指導思想，做好各項預防措施，最大限度降低人員傷亡和財產損失。重點抓了五個方面的工作。

一、健全機構，強化組織領導。

在防震減災工作中，黨委、政府高度重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由黨委書記任組長，鎮長和分管領導任副組長，派出所、安監站、國土所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰鬥力，降低人民羣眾的生命和財產損失，黨委、政府從機關單位抽調了50餘名幹部職工組成了4支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長，民兵和青壯年羣眾為隊員的應急搶險小分隊。

二、強化宣傳，增強防震意識。

充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻户曉、人人皆知。同時，在各中國小校普遍開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中國小校開展防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年，全鎮共發放防震減災宣傳資料500餘份，出黑板報10期，製作防震避險宣傳展板12張，開展地震知識講座4餘次。

三、深入排查，消除安全隱患。

牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、安檢、民政等部門對全鎮7個村的地質情況進行了全面排查，其中存在地質災害隱患__處。黨委、政府已向地質災害隱患地帶羣眾發放了“防災工作明白卡”和“防災避險明白卡”，並落實了專人負責24小時監測，一有險情立即上報。同時，組織對全鎮2所學校的校舍進行全面排查統計，保證學校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財產安全。

四、加固民居，提高抗震能力。

根據農村民居抗震性能調查統計，_鎮舊民居有部分不具備抗震能力或抗震能力底。近年來，鎮黨委、政府積極爭取各方資金，並與當前農村危房改造工程相結合。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象，優先考慮，確保新建和加固改造的`農村民居基本具備抗禦不低於6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”，即：嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關;對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質量要求的工程不準驗收。

五、完善制度，提升救援時效。

完善修訂了《_鎮防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。

雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作，並取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費，各項工作開展難度大;二是村鎮建築民居抵禦自然災害的能力低，達不到抗震要求，全鎮部分羣眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強。

在下步工作中，我們將嚴格按照上級有關部門的要求，進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對羣眾的防震知識教育，提高羣眾防震意識，減小災害損失。

512防災減災日活動總結報告 篇15

今年的5月12日是國家減災委設立的第五個“防災減災日”，為進一步增強全民災害風險防範意識，廣泛普及自救互救知識，我縣緊密結合活動主題“識別災害風險，掌握減災技能”，深入開展了防災減災宣傳演練活動，取得良好效果。現將有關情況彙報如下：

一、領導高度重視。

石城縣委、縣政府一貫重視應急管理工作，重視防災減災宣傳工作，在今年四月份開始籌備本次宣傳各項活動。多次召開專門會議，在縣應急委的領導下，由縣應急辦牽頭，縣民政局、縣民防辦、縣衞生局、縣安監局、縣公安局、縣防災減災局等有關部門和單位共同參與。

二、宣傳方式多樣。

一是集中宣傳。5月12日，由縣應急辦牽頭，縣民政局、縣防震減災局、縣消防大隊、縣礦管局等防災減災委員會成員單位共同參與，在縣蓮花萬景城開展了“防災減災日”集中宣傳活動。以地震、洪澇、風雹、火災、等科普知識和防災避災知識為重點，通過懸掛彩虹門、主題橫幅、展出知識掛圖、發放宣傳單、現場諮詢等形式，對廣大羣眾耐心宣傳講解防災減災知識和避災自救技能，此次活動共懸掛橫幅70多條，展出塊展板，知識掛圖20張，編髮防震減災知識讀本3000本，發放宣傳資料10000餘份。

二是短信宣傳。我縣通過中國移動、中國聯通、中國電信短信平台向全縣手機用户發送了“防災減災日”提示短信100000條，對喚醒廣大市民羣眾對災害風險的重視，提高防災減災意識起到了很好的推動作用。

三是電視宣傳。在縣電視台黃金時段播放防災減災宣傳知識。通過電視宣傳防災減災知識，廣泛普及基本的防災、避險、自救、互救知識，增強公眾的公共安全意識、社會責任意識和自救、互救能力，提高公民的公共安全意識和社會責任意識，營造政府主導、部門聯動公眾廣泛參與的應急工作氛圍，提高應急管理工作水平，最大程度地預防和減少突發公共事件及其危害。

四是應急演練。轉發“關於做好“5·12”全省中國小校防震減災宣傳教育工作的通知”要求全縣各學校舉辦科普講座及防震減災知識圖片展，開展人員疏散避險演練活動，5月12日，全縣各大學校組織開展應急疏散避險演練，共有10000多名學生參與演練活動。演練活動有效增強廣大學生應急避險意識，提高自救互救和有效防範地震突發事件的能力。

三、宣傳效果良好。

這些宣傳活動形式多樣，宣傳材料通俗易懂，得到了羣眾的普遍好評，社會反響良好。通過“防災減災日”宣傳活動的開展，切實提高了廣大羣眾對災害的認識和自救互救的能力，增強了公眾的公共安全意識，濃厚了全社會共同關心與參與防災減災工作的氛圍，深入推進了我縣的防災減災綜合能力建設。

512防災減災日活動總結報告 篇16

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”，我校堅持以人為本的思想，營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據上級部門的有關文件要求，結合我校工作實際，我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現就此次活動狀況總結如下：

一、高度重視，加強領導

校園自接到上級有關文件後，政教處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本着對校園安全工作高度負責的態度，認真負起了校園安全教育的領導職責，切實把安全教育擺上校園議事日程，作為校園安全建設的一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年校園安全工作的始終。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

校園利用週一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，校園領導做了題為《加強防災減災，建立和諧校園》的國旗下講話(講座)，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際，充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式，透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，用心參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

三、開展演練，增強意識。校園在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“城鎮化與減災”主題宣傳週活動為契機並結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中，全校師生用心配合，服從命令，安全有序，58秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，到達了預期的目的，取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範潛力。

四、安全排查，及時整改。校園圍繞“城鎮化與減災”的主題，認真分析校園目前安全工作狀況，並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、伙房、實驗室、圖書室等人羣集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。

總的來説，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動，開展的十分順利，效果也十分的好。今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合校園的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。

防災減災日主題活動總結【2】

學院始終把加強安全教育和維護校園穩定工作置於各項工作的首位，明確提出了學院和諧發展要以和諧校園為前提，和諧校園必須以平安校園為基礎的理念，常抓不懈。

一、加強組織領導完善制度建設

院黨委本着分工負責，職責明確的原則，進一步完善學院維護穩定工作小組、綜合治理領導小組、消防委員會等相關領導機構，並在各班級、各實驗室設立治保員、消防員、心理委員等義務兼職人員，在維護校園穩定工作中充分發揮作用。

為創建安全、穩定、和諧的校園環境，為學院整體發展和深入改革營造良好的教書育人環境，學院堅持院黨政一把手負總責，堅持“預防為主，懲防結合”的方針。為了預防各類事故的發生，及時排除不安全、不穩定因素，學院出台了《重點監控對象管理辦法》、《學生家長聯繫制度》、《材料學院大學生安全穩定工作辦法》、《學生節假日外出登記彙報制度》、《學生請銷假制度》、《班級信息上報制度》、《學生集中的大型活動請示制度》、《網絡安全制度》、《節假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衞制度》《防範突發事件工作預案》等，通過制度的制定和有效的實施，積極預防各類事故的發生，及時排除不穩定因素。

二、加強思想政治工作，強化學生日常管理。

我院的學生思想政治工作在校黨政及其相關部門的領導下，專職思想政治隊伍建設取得很大成效，兼職思想政治工作隊伍主體穩定，並逐步完善了縱橫的工作網絡。從縱向看，我院有院領導——學工辦——政治輔導員——學生班級為主線的學生思想政治教育梯隊;使我院的學生管理體制得到進一步加強。從橫向看，我院有學院黨政辦——學工辦——院團委——院學生會等思想政治工作的中堅力量，努力發揮其積極作用。形成了縱橫交錯，以學工辦為樞紐的思想政治教育格局，並根據現在學生的特點，逐步調整各種有效的教育途徑和管理方法，在工作中因材施教，針對高低年級的不同層次和研究生、本科生不同類別的實際，積極探索學生思想政治工作的新思路、新方法，高度重視學生維護安全穩定的意識，使學生能自覺珍惜我們來之不易的和平發展環境。

三、強化安全防範，加大投入力度

學院對於特殊學生、特殊事件一直從安全穩定的角度予以高度重視，本着特事特辦的原則，成功消除了一些安全隱患。去年夏天，地震事件發生後，學院在安撫學生情緒、處理善後事宜的同時，結合學校組織的針對輔導員和主要學生幹部進行消防、地震避險方面的培訓，積極組織整理有關內容的PPT，要求輔導員和學生幹部通過召開班會、填答試卷等形式，深入班級、宿舍普及防災避險知識，收到了良好的效果。

四、加強消防工作防患於未然

學院領導十分重視我院的消防安全工作，指定專人對學院消防器材進行管理，並經常督促檢查，確保消防設備無丟失，消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責任制，學院除了組織相關人員參加學校的預防地震和消防安全的應急演練外，還專門對實驗室相關人員和門衞值班人員進行了消防安全培訓。在工作中嚴格實行責任制，堅決貫徹執行“消防工作，預防為主，消防結合，誰主管，誰負責”的原則。特別是對於人員密集的學生宿舍和檢查發現有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促，使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦，在工作中時刻注意消防安全的事。同時，我們十分重視對消防知識的宣傳，除了配合學校保衞處進行校園宣傳外，還專門購置了消防知識掛圖，並製作消防安全的宣傳版面，在全院進行宣傳教育，使師生的消防意識等到了很大的提高。20_年9月，積極組織學院20_級學生327名參加學校消防演練，並邀請太原市萬柏林區消防支隊崔寧為同學們進行消防安全知識講座。這些做法，強化了廣大師生的消防意識，豐富師生的消防知識，使大家做到了未雨綢繆，防患於未然。

512防災減災日活動總結報告 篇17

根據區教育局關於做好今年防災減災宣傳週有關工作的通知精神，我園在5月9日至13日舉辦了系列防災減災宣傳週活動。

一、圍繞主題積極開展“四個一”活動

今年防災減災日的主題是“防災減災從我做起”。幼兒園緊緊圍繞主題，採取多種形式，有針對性地動員全體師生員工關注身邊的各類災害風險，提高防災減災意識，提高自救、互救技能。防災減災宣傳週期間，我園積極倡導每個師生員工開展“四個一”活動。即：閲讀一本關於防災減災的書籍，觀看一部涉及災害的影視作品，與他人分享一次避險經歷和避險經驗，開展一次家庭災害風險隱患排查。

二、在幼兒園積極開展防災減災宣傳教育活動

為充分利用各方力量、各種資源，採取師生喜聞樂見的形式，組織開展防災減災宣傳教育活動。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網絡電影，教師自己製作了交通安全標誌、寶寶説安全等展板，積極宣傳安全知識。為推動防災減災宣傳教育活動進課堂，我園還特別設計了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當危險來臨時》等情景活動，讓每個幼兒學習體驗了防災減災知識，掌握了避險自救技能。

三、迅速部署開展隱患排查和應急演練工作

宣傳週期間，我園認真組織開展校園風險隱患排查和治理工作。重點對校園安全防範情況、校園設施安全情況、上下學交通安全情況、等風險隱患進行了排查治理。5月12日“防災減災日”當天，我園按照預案開展一次全園性的防災減災演練活動，把宣傳週活動推向高潮。

宣傳週活動雖然結束了，但幼兒園安全工作我們會常抓不懈，警鐘長鳴!

512防災減災日活動總結報告 篇18

5月12日是我國“防災減災日”，為進一步宣傳普及防震減災知識，增強全體師生的防震減災意識和遇險自救能力，近日，__學校開展了形式多樣的防災減災系列宣傳教育活動。

該校通過開闢宣傳專欄，利用升旗儀式、發放防災減災宣傳資料等，集中宣傳防災減災知識，營造良好的防災減災校園輿論氛圍；各班主任組織學生開展“防震減災”主題班會，學習了有關地震的知識，瞭解了一些自救、自護的方法；各班級認真出一期有關防震減災知識的板報，讓學生在收集資料，創辦板報的過程中掌握防範知識，提高防範技能；組織學生開展了應急疏散演練，提升學生在緊急狀況下正確、快速疏散到安全場所的技能；集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作，重點針對教室、廁所、圍牆等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查，進一步落實學校風險防範治理責任，完善相關措施，全面提高學校安全工作管理水平。

通過系列活動的開展，弘揚了防災減災文化，營造了廣大師生積極參與防災減災的良好氛圍，進一步提高了師生的防災減災意識。

512防災減災日活動總結報告 篇19

為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實踐新時代精神。學校領導結合我校的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以魏增林校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結。

一、領導重視，活動到位

為了確保活動落到實處，我校成立了由魏校長任組長的領導小組，並召開安全形勢分析研判會和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、積極宣傳，營造氛圍

(一)我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育在學校圍牆外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;瞭解道路交通、游泳溺水、飲食衞生和防雷擊等事故的發生根源與預防;讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

(二)舉行“防震、防溺水、交通安全、防火宣傳教育”活動，我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災，創建和諧校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，各班舉行“防震”“防溺水”等安全教育主題班會，各班主任老師通過安全教育平台組織學生100%完成防溺水專題答題活動，每個週末和節假日，各班都對家長髮週末安全提醒和假日安全提醒，並向全體家長髮出“防溺水”倡議書和承諾書，全體家長簽字交班主任處保存，並通過安全教育課向學生傳授安全知識和自救互救技能。

三、認真籌劃，活動多樣

根據市教育局文件精神，學校以“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防範意識、避險自救互救知識和能力。比如：我校開展“防震減災”疏散演練，增強安全意識。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防範能力。另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

總結

今後，20__市第十三中學將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。

512防災減災日活動總結報告 篇20

今年5月12日是全國第__個“防災減災日”，為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識，按照縣政府和防震辦下發的《關於做好第14個“5.12”防震減災宣傳週活動的通知》要求，北庭鎮通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動，進一步增強了全鎮幹部羣眾防災減災意識，提高了綜合減災能力。現將活動開展情況彙報如下：

一、健全機構，強化組織領導。

在防震減災工作中，黨委、政府高度重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由黨委書記任組長，鎮長和分管領導任副組長，農機站、水管所、農科站等部門負責人為成員，明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。細化活動方案，明確職責，落實專人，保障經費，廣泛發動羣眾積極參與，積極開展防災減災宣傳活動。

二、強化宣傳，增強防震意識。

充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻户曉、人人皆知。同時，在學校開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。在學校開展了一次防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。

三、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。

我鎮在集市貿日上開展了“防災減災”集中宣傳日活動，連同縣科技局和鎮應急辦、安全辦多名工作人員參加了本次活動，現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答諮詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳，共發放宣傳資料1000餘份，接受羣眾諮詢100餘人次，有效提高了幹部羣眾的防災減災意識。

四、完善制度，提升救援時效。

完善修訂了《北庭鎮防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。

雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作，並取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費，各項工作開展難度大;二是村鎮建築民居抵禦自然災害的能力低，達不到抗震要求，全鎮部分羣眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強。

在下步工作中，我們將嚴格按照上級有關部門的要求，進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對羣眾的防震知識教育，提高羣眾防震意識，減小災害損失。