2023全國推普周活動總結（精選16篇）

2023全國推普周活動總結 篇1

根據《區教育局關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動通知》的文件精神，我校於20xx年9月xx日至25日開展了推廣普通話宣傳週活動。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來。“説準普通話，用好規範字”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動中，我們緊緊圍繞“推廣普通話，共築中國夢”的主題，根據本屆推普周的指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，尊重語言文字發展規律，提高國民語言文字應用能力，共築語言文字中國夢，結合學校實際情況，對本校的推普周活動進行了積極宣傳，精心安排，認真實施。我們主要做了以下工作：

一、做好宣傳工作

1、學校領導高度重視，組織安排合理。張校長在升旗儀式上做推普周的專題講話，對推普周活動進行了全面的宣傳，動員全體師生積極參與、熱情投入到推普周活動中來。

2、在校園張貼醒目的宣傳畫，校園內設置了永久性的宣傳標牌，上面書寫了“國家推廣普通話，推行規範字”、“樹立語言規範意識，構建和諧校園環境”、“説準普通話，寫好規範字，做文明人”等標語，起到了很好的宣傳教育效果。此外，學校廣播站在推普週期間以“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”、“説準普通話，寫好規範字”等口號為專題，加強推普周宣傳氛圍。

二、開展系列活動

1、校廣播站在推普週期間宣傳《國家通用語言文字法》等內容，形成濃厚的推普周氛圍。

2、組織每個班級開展以推普周為主題的班會活動。各班在班主任的組織下，開展了形式多樣，豐富多彩的主題班會活動。通過此次主題班會，同學們提高對説好普通話和寫好規範漢字的認識，自覺在校園使用普通話交流，自覺書寫規範漢字，增強對祖國語言文字的熱愛，達到了預期的效果。

通過本次活動，使全校教生提高了認識，今後將自覺學習、使用普通話、書寫規範字。發揚中華民族的優秀傳統。

2023全國推普周活動總結 篇2

今年9月的第三週是全國第xx屆推廣普通話宣傳週。為了讓每一位孩子都能説普通話，愛説普通話，我們開展了形式多樣的“推普”活動讓全園每一位教師、孩子都熱情地加入推廣普通話的行列中來，使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，大家在濃郁的“推普”環境中深刻認識了推廣普通話對增進人際溝通、促進社會交往的重要作用，同時也把本次“推普”宣傳週的活動推向了成功。真是百花齊放，收到了較好的效果!

1.對幼兒做好宣傳、發動工作。

我們利用開學第二週的集體晨會，向全班幼兒介紹推普活動開展的意義。同時對教師提出了在園必須説普通話，寫規範字、杜絕錯字、別字的出現的要求，對幼兒提出在園要説普通話的要求。使幼兒懂得了向全社會廣泛宣傳大力推廣普通話的必要性、迫切性。第三週的集體晨會則對一週的“文明禮貌好寶寶”和“普通話推普小標兵”進行表彰，提高了孩子們參與活動的積極性。

2.佈置教室環境，提高語言交流能力。

積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動區域：如“閲讀區”“讀書牆”，增加有“請您説普通話”的字樣，從而引導幼兒説好普通話，説準普通話。

3.全家總動員，樹立榜樣示範作用。

開展“大家來找茬”活動，請家長們仔細地找找我們幼兒園裏的別字、錯字、不規範字，及時的用相機拍攝下來，家長教師一同做到寫規範字，為幼兒做好良好的榜樣。同時，我們把推選出的“普通話推普小標兵”向家長進行宣傳，每天由他們向家長髮放説普通話的倡議書，提醒每一位家長説普通話。

4.開展特色活動進行推廣。

結合“我們的節日——中秋”開展經典誦讀活動，推廣普通話。中大班每個班都有幼兒參與，在多功能廳進行經典誦讀、講故事活動，活動內容豐富，幼兒參與興趣濃厚。

總之，通過推廣普通話的工作，孩子們的能力提高了，自信心增強了，我們也很開心。普通話的推廣是一項長期的工作，需要我們在以後的工作中繼續努力，我們會一如既往的學習普通話，一如既往的使用普通話，一如既往的推廣普通話。

2023全國推普周活動總結 篇3

第XX屆全國推普周，我們圍繞今年的推普周主題“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使同學們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，並將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對推普活動情況總結如下：

一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。利用週一升國旗的時機，由黃校長以推普周為主題進行國旗下的講話，並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議：

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

二、在學校教學樓前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題：“説普通話，寫規範字，做文明人。”橫幅的懸掛，增添了活動的氣氛。

三、開展主題黑板報評比。低年級以“中國娃説普通話”為主題，中、高年級以“説普通話，寫規範字，做文明人”為主題出一期黑板報，進行集中評比。

四、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用課間和週六、週日時間，以小隊為單位，自查校內、校外不規範用字，並一一做好記錄，並以建議書的形式向有關單位反映，讓他們及時進行糾正。

五、開展“我給父母當老師“活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個羣體”的推普兩級跳。

六、開展“經典詩文誦讀”活動。各班利用午讀和課外閲讀課開展“中華誦、經典誦、寫、講”進校園活動，充分利用增江街編寫的《經典教育讀本》，通過誦讀、書寫、聆聽傳統經典詩文，促使少年兒童熟悉親近經典、熱愛傳統文化，不斷提升語言文字規範意識和應用水平。

推廣普通話人人有責，我校繼續高度重視開展此項活動的重要意義，讓“説普通話，寫規範字”的文明風尚在校園裏不斷延續下去。

2023全國推普周活動總結 篇4

9月14日，第一初級中學關於推廣普通話的周活動圓滿完成。

此次活動根據教育部下達的推普活動通知，並結合該校語言文字工作情況而實施開展，目的為提升師生文化素養，營造和諧語言生活，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。

活動前期通過成立組織機構、做好廣泛宣傳、務實制定活動方案這三項工作，為後期切實開展實踐活動作了充分的準備。實踐活動過程中，首先是在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，渲染推普氣氛，擴大推普的積極影響。其次是每班一期以“推普”為主題的黑板報。通過宣傳介紹《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《四川省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》等內容，使全體學生得到常識普及。接下來是各班開展多形式的推普周具體活動，如七年級年級的.學生以舉辦書法大賽為主，八年級以手抄報的形式使“推普”由抽象的意識演繹成直觀的真切形態。此外，以推廣普通話為主題的班會等活動，也使全體學生在生動實效的各項活動中提升了熱愛普通話的情感和積極正確運用普通話的能力。

通過本屆推普周活動，熱愛並用好普通話的意識進一步深入到該校教育教學工作之中，使得更多中老年教師授課積極使用普通話、板書規範字，學生在課堂上、校園中主動説普通話、在作業和答卷中認真用規範字。校園普通話從本質上使師生受益匪淺。

2023全國推普周活動總結 篇5

根據《關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》精神，努力構建和諧語言生活為幼兒園語言文字工作目標，了更好地創設幼兒園普通話交流氛圍，從9月10日至今，我園開展以“説好普通話，邁進新時代”為主題的系列推普活動總結如下：

在幼兒園大門口懸掛推普周主題橫幅“説好普通話，邁進新時代”，引起家長、教師與幼兒的注意，營造活動的氛圍。

一、推普活動之——幼兒篇

（一）小班級開展“一天學一句普通話”活動。

在幼兒園，孩子們無疑是推普活動的主力軍。瞧，9月10——16日小班級弟弟妹妹們在老師的帶領下開展了“一天學一句普通話”活動，為了更好地培養小班幼兒的禮貌行為，在推普周的這段時間對幼兒重點培養幼兒良好的禮貌行為：小朋友會主動地問好，問早、離園會和老師和小朋友再見，會使用簡單的禮貌用語，如：你好、謝謝、再見、請、對不起、沒關係等，對於小班幼兒來説，禮貌教育非常重要，教師要在日常教學活動中對幼兒進行友愛同伴，文明禮貌教育，通過此次活動，幼兒會更主動、正確地使用禮貌用語，懂得禮讓，對人有禮貌，從而養成良好的行為習慣，教會幼兒從我做起，見到人要主動問好，待人接物要有禮貌，以下是小班級進行文明禮貌的精彩瞬間。

（二）中班級開展“詩歌朗誦”比賽活動

9月13日在幼兒園舞蹈室舉行了第xx屆推普週中班級朗誦“詩歌朗誦”比賽活動，為幼兒準備了一個鍛鍊又能展現自我的平台。朗誦是一種美讀，可以刺激聽者的興趣，並在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優美容易吸引幼兒的注意力，並使幼兒更加了解詩歌內容及情意。簡單地説朗讀就是以清晰響亮的聲音，正確標準的普通話，把詩歌有感情地誦讀出來。透過朗誦，可以把文字透徹地表達，使書面、靜態的字句充滿立體動態感。幼兒透過朗誦可以增加語文的趣味性，並且學習正確的語音、語法、語調、語氣、充分欣賞文學的美。幼兒詩歌朗誦活動具有獨特的促進幼兒語言發展和想象力的功能，組織好幼兒詩歌朗誦活動的關鍵在於以真實、感人的情境引發孩子的興趣，用有效的啟發達到培養孩子思維和想象力的效果。

（三）大班級哥哥姐姐開展“故事王大賽”活動。

9月14日在幼兒園舞蹈室舉行了大班級講“故事王大賽”，為提高幼兒對語言的`感受能力、表達能力，豐富我園的校園文化，為了給幼兒提供一個展現自我的舞台，進一步提高幼兒的語言表達能力，我園大班的孩子們聚在了一起，開展了有趣的講故事比賽活動。這對孩子們來説，是一個表現自我、激發想象力和創造力的鍛鍊與展示的好機，每位幼兒都可以參加。在幼兒比賽過程中孩子們個個落落大方，清晰流暢地講述着一個個充滿童趣和創意的故事，小選手講得起興，小聽眾們聽得入迷，大家被孩子之間的真情表達感動着。通過這次活動使參賽的小朋友得到了一次很好的鍛鍊，不僅口語表達能力有了提高，幼兒的表情，朗誦水平也得到了提高，這些幼兒利用平時練習故事的機會不斷鍛鍊自己的膽量，培養了自信和勇氣，。全體幼兒通過聽故事，不僅培養了傾聽能力，幼兒還通過理解故事內容，懂得了許多做人的道理，在故事中孩子們快樂成長。整個幼兒園充滿了濃郁的普通話語言氛圍。

二、推普活動之——教師篇

（一）教師硬筆字書法比賽活動

為進一步提高全體教職工的語言文字規範意識和推普參與意識，構建優美、規範、生動的語言環境，在9月12日我園在會議室舉行“教師硬筆字書法比賽”活動：

（二）教師講故事比賽活動

為了提高園內教師的普通話水平，在9月13日在舞蹈舉行推普周活動教師“講故事”比賽活動。

在推普周活動期間對我園教師結合“教師講故事”比賽和“硬筆字書法比賽”，營造“我愛普通話，人人講普通話”的濃濃的氛圍。

三、推普活動之——家長篇

推廣普通話需要全社會的共同參與，幼兒園的家長隊伍龐大，為擴大推普活動面，該園除了向家長髮放推普宣傳資料外，給爺爺奶奶講普通話等，力求以點帶面，營造人人講普通話的氛圍。

四、推普活動之——宣傳篇

為擴大推普影響力，利用幼兒園宣傳窗、家長園地，宣傳推普主題、意義和作用等。提醒大家説普通話、使用文明用語，包括養成良好的行為習慣等，從而使幼兒在良好的環境中接受薰陶。並在各班在教室門口張貼宣傳本屆推普周活動的標語。

我園開展一系列推普活動豐富多樣，輻射面廣，但普通話的推廣是一項長期的工作，需要在社會各界的共同努力下，創新宣傳方式，讓我國的普通話發揚光大。

2023全國推普周活動總結 篇6

20xx年9月8日至20xx年9月14日第xx屆全國推廣普通話宣傳週，根據上級文件精神，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。

一、積極營造宣傳氛圍。

本屆推普周的活動主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”我校積極通過校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道，努力營造活動氛圍。

二、精心策劃開展活動。

1、利用週一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講，並向全校師生髮出倡議。

2、各班開展一次“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”主題班會活動。此次的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心裏加強了説普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報，激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

4、各中隊利用課餘時間組織開展“啄木鳥在行動”活動，爭當社會用字小醫生，在學校發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時向老師指出，在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

5、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動，督促學生規範用字。

6、各班利用一節課的時間對學生進行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現場熱情澎湃，同學積極參與，充分感受了漢字的魅力。

三、小結反饋

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“説好普通話”在師生心裏紮下了根，我校師生表示，推普活動將繼續延續，師生將堅持説普通話，説好普通話，將繼續做好以下幾點了：

1、在校園內使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語，做語言美的人。

從而達到帶動周邊社會環境，提高全社會語言文字規範水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

2023全國推普周活動總結 篇7

20xx年9月11日到9月17日是全國推廣普通話宣傳週。為貫徹普通話教育，積極響應上級指導，促進校園語言文字工作，提高師生的普通話水平，合肥市長江路幼兒園開展了豐富多彩的推普活動。

在推普周活動期間，開展了一系列相關活動：升旗儀式上開展了主題宣傳講話；幼兒園張貼專用標語，營造良好的園部語言環境；教師在校園裏帶頭説普通話；各班開展相關語言表演活動，通過故事、兒歌、古詩等表演，進一步促進幼兒從小説好普通話；通過教師會議、推普宣傳櫥窗、LED電子屏、家園宣傳欄等方式開展推普宣傳活動。通過一系列推普活動激發了全園師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規範使用意識，讓幼兒體會到母語的力量，為會説普通話而感到自豪、驕傲。

今後的工作中，致力將推普周活動與日常工作有機結合，創建語言文字規範化示範校，積極創新活動形式，發揮新媒體作用，使推普宣傳雅俗共賞，為羣眾喜聞樂見，提高幼兒園依法、規範使用國家通用語言文字的整體水平。

2023全國推普周活動總結 篇8

20xx年9月10日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。為進一步提高我校語文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識，我校結合實際情況和當前形勢，確定本屆推普周活動的宣傳主題是：“説好普通話邁進新時代”，並且開展了一系列活動，取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下：

一、加強宣傳，營造推普氛圍

為了開展好我校的推普周活動，學校制定了推普宣傳週活動方案，對推普周各項活動進行了具體的安排部署，使“推普”活動順利有序地開展。

利用週一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺使用普通話和規範字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。

班主任組織了以推普為主題的班會，各班組織形式多樣，學生真正意識到推普周的意義。

學校在主要位置張貼“請講普通話”的標語，營造良好的語言文字氛圍。

各班出了一期推普黑板報，辦了一期推普寫字、手抄報，進行推普知識宣傳。

開展了“啄木鳥”糾錯行動，開展不規範用字的調查活動。

開展校內宣傳活動，在校園內的LED屏幕顯示本次活動主題，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

學生積極參與活動，組織小隊在校園和操場上檢查不規範用字，發現板報、宣傳櫥窗或同學的作業中有不規範的字及時向老師指出。

二、存在問題及措施

個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。

師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成效。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了説普通話的重要性，感受到普通話説得好是有文化、有修養、有氣質的標誌，把推廣普通話導入一個新的境界。今後我們將繼續努力，不斷提高全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識，加強語言文字規範化工作，使學校的語言文字規範化工作進一步發展。

2023全國推普周活動總結 篇9

920xx年是第XX屆全國推普周，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使同學們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，並將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對推普活動情況總結如下：

一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。利用週一升國旗的時機，由黃校長以推普周為主題進行國旗下的講話，並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議：

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

二、在學校教學樓前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題：“説普通話，寫規範字，做文明人。”橫幅的懸掛，增添了活動的氣氛。

三、開展主題黑板報評比。低年級以“中國娃説普通話”為主題，中、高年級以“説普通話，寫規範字，做文明人”為主題出一期黑板報，進行集中評比。

四、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用課間和週六、週日時間，以小隊為單位，自查校內、校外不規範用字，並一一做好記錄，並以建議書的形式向有關單位反映，讓他們及時進行糾正。

五、開展“我給父母當老師“活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個羣體”的推普兩級跳。

六、開展“經典詩文誦讀”活動。各班利用午讀和課外閲讀課開展“中華誦、經典誦、寫、講”進校園活動，充分利用增江街編寫的《經典教育讀本》，通過誦讀、書寫、聆聽傳統經典詩文，促使少年兒童熟悉親近經典、熱愛傳統文化，不斷提升語言文字規範意識和應用水平。

推廣普通話人人有責，我校繼續高度重視開展此項活動的重要意義，讓“説普通話，寫規範字”的文明風尚在校園裏不斷延續下去。

2023全國推普周活動總結 篇10

20xx年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。根據上級文件精神，我校結合本校實際，在大力做好常規宣傳推廣工作的同時，不斷豐富、創新推普工作形式，突出推普活動的生動性、趣味性和實踐性，在師生中開展了一系列內容詳實、形式多樣的活動，親身體驗感悟中華語言文字和中華優秀傳統文化的精髓和魅力。現將本次推普活動總結如下：

一、統一思想，精心實施

為了將推普活動落到實處，我校在周工作例會上討論確定了推普周各項活動的計劃，安排德育口專門負責。其次，組織教師認真學習推普文件，同時發出倡議：倡議全校師生養成説普通話、寫規範字的良好習慣，使廣大師生明白推廣普通話和使用規範字的重要意義，確保中心“推普”活動有計劃、有安排、有落實。

二、廣泛宣傳，深入開展

為了營造良好的推普氛圍，樹立全員推普意識，落實到師生的行動上，每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話，請用規範字”的宣傳牌，大力宣傳推普重要性，規範使用國家通用語言文字。

三、活動豐富，效果顯著

為了紮實有效的搞好今年的推普工作，我校結合自身實際，積極開展了豐富多彩的推普活動。

（一）9月5日進行了一次國旗下講話，國旗下講話的同學作了“依法推廣普通話，提升國家軟實力”的演講，激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

（二）開展“推普周”手抄報評比。

（三）“利用國旗下講話”，對學生進行普通話宣傳。

（四）開展“啄木鳥在行動”活動，號召學生對學校內外，街道牆面廣告，店面等地的錯字、別字進行糾正，從小處着手，將推普活動落到實處。

（五）開展以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題的班隊會，加強主題教育。

2023全國推普周活動總結 篇11

9月13日，第xx屆全國推廣普通話宣傳週長沙市啟動儀式在雨花區楓樹山鴻銘國小舉行。

活動由長沙市雨花區語言工作委員會辦公室、雨花區教育局主辦，雨花區楓樹山鴻銘國小承辦，雨花區車站南路國小、雨花區曹家坡國小、雨花區左家塘街道湖橡社區協辦。

每年9月的第三週為全國推廣普通話宣傳週。楓樹山鴻銘國小圍繞今年推普周的主題“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”開展了啟動儀式和一系列活動。

啟動儀式上，不同形式的語言類節目依次上演。鴻銘話劇社的師生們表演了原創校園劇《普通話是個啥喲》，三一班的孩子們將自創組詩《星星、太陽和月亮》驕傲地朗誦出來，四一班和五一班的孩子們分別展示了經典吟誦《荷花》《沁園春長沙》，來自楓樹山鴻銘國小、曹家坡國小和車站南路國小的學生代表們進行了現場書法展示，湖橡社區居民代表和學校老師聯合表演了組詩誦讀《梅蘭竹菊四君子》。

楓樹山鴻銘國小的全體師生表示將不斷提高語言文字的應用能力，創新活動宣傳方式，紮實推進各項工作，進一步擴大推普工作的影響力貢獻一份力量。

2023全國推普周活動總結 篇12

9月xx日至xx日是第十九屆全國推廣普通話宣傳週，我校根據文件要求，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發動，以“，”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下：

一、加強組織領導，營造推普氛圍

為加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段：

(一)、9月xx日為宣傳發動階段，主要做好以下宣傳工作：

1、學校在校園內張貼了“依法推廣普通話，提升國家軟實力”、“請講普通話、請寫規範字”等宣傳標語進行積極有效的宣傳。

2、利用國旗下講話，對全校師生做宣傳動員，佈置本活動周的內容，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺講普通話和寫規範字，使全校師生積極參與到推普周活動中。

(二)、9月xx日班級制訂推普活動計劃，將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。

(三)、9月xx日——xx日各班開展推普活動。

(四)、9月xx日對本次推普工作全面分析，認真總結。

二、搭建推普平台，開展各種活動

1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標語及宣傳畫。

2、學校利用週一的升旗儀式，通過作國旗下講話，向全體師生髮出倡議。班主任利用主題班隊會，宣傳規範語言文字的重要性，對學生進行推普專題宣傳教育活動。

3、學校設立推普監督崗。校園小衞士和各班推普監督員隨時進行巡查，提醒師生説好普通話，使學生自覺講普通話。通過本次活動，力爭在校園內營造人人講普通話、用文明語的氛圍，要求講普通話、寫規範字常態化。

4、利用綜合實踐活動課，各班組織學生在校園內外進行不規範字調查的社會實踐活動，對路邊、街頭不規範的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。

5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生辦一期“説普通話、寫規範字”的主題手抄報。

6、精選一些體現中華優秀文化傳統的作品，如《弟子規》、《國小生主題學習叢書》、《古詩三百首》等，開展經典誦讀活動。

7、開展經典誦讀和書法比賽活動。

三、積累活動資料

做好活動周的資料歸檔，做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。

全校在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。

2023全國推普周活動總結 篇13

9月14日，xx市安州區第一初級中學關於推廣普通話的周活動圓滿完成。

此次活動根據教育部下達的推普活動通知，並結合該校語言文字工作情況而實施開展，目的為提升師生文化素養，營造和諧語言生活，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。

活動前期通過成立組織機構、做好廣泛宣傳、務實制定活動方案這三項工作，為後期切實開展實踐活動作了充分的準備。實踐活動過程中，首先是在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，渲染推普氣氛，擴大推普的積極影響。其次是每班一期以“推普”為主題的黑板報。通過宣傳介紹《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《四川省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》等內容，使全體學生得到常識普及。接下來是各班開展多形式的推普周具體活動，如七年級年級的學生以舉辦書法大賽為主，八年級以手抄報的形式使“推普”由抽象的意識演繹成直觀的真切形態。此外，以推廣普通話為主題的班會等活動，也使全體學生在生動實效的各項活動中提升了熱愛普通話的情感和積極正確運用普通話的能力。

通過本屆推普周活動，熱愛並用好普通話的意識進一步深入到該校教育教學工作之中，使得更多中老年教師授課積極使用普通話、板書規範字，學生在課堂上、校園中主動説普通話、在作業和答卷中認真用規範字。校園普通話從本質上使師生受益匪淺。

2023全國推普周活動總結 篇14

根據蚌埠市語言工作委員會、教育局文件精神，xx中學結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“説好普通話，邁進新時代”為主題。開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習。

1、加強組織領導。

為加強對第2xx屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由副校長擔任，成員有校團委負責人、各班班主任。

2、制定周密活動方案。

為做好推普工作，根據蚌埠市語言工作委員會、教育局文件精神，學校結合實際情況，就如何組織開展宣傳週宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。

3、師生動員，營造氛圍。

為了使我校第2xx屆普通話宣傳週活動搞得既轟轟烈烈，又紮實有效。在本屆宣傳週來臨之際，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面利用升旗活動説明推普工作的意義及其重要性，另一方面通過組織學習《國家通用語言文字法》讓全體師生了解國家語言文字政策，營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活。同時學校向全校師生髮出推普倡議，號召全校師生積極説普通話、用規範字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。

4、廣泛宣傳，深入推廣。

宣傳週期間，學校利用教學樓前的黑板書寫標語進行強化宣傳，各班利用教室內的'版面建立學習欄和展示欄，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

發揮學校這一教育主陣地的強大作用，讓每位學生當自己父母的老師，進入自己的家庭，發揮他們在文化上的優勢，對父母的筆記使用文字進行了查錯、糾錯，對父母講話中發音不準部分進行校正，進一步增強了學生講普通話、寫規範字的意識。

總之，全校在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了我校教育教學中使用語言文字向規範化邁進。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。

2023全國推普周活動總結 篇15

普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作，提高師生普通話水平，我校在今年的推廣普通話宣傳週中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，並將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下：

(一)、組織領導，落實管理。

由學校領導小組成員組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

(二)宣傳動員，營造氛圍。

通過國旗下講話、學校廣播進行宣傳，形成推廣普通話，促進語言文字規範化的良好氛圍。9月14日國旗下講話，我校進行了“讓普通話成為校園語言”的號召。在週會上強調了講普通話的重要性，要求教師帶好頭，教師必須首先説好普通話，然後帶領學生説好普通話。在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛“説普通話，寫規範字，做文明人”宣傳橫幅，形成了推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(三)開展了一系列的推普活動。

(1)開展了一個主題班會。

各中隊在9月15日開一次“普通話與我們攜手，文明語與時尚並肩”主題隊會。

(2)進行了一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃説普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。

(3)開展了“啄木鳥糾錯”活動。

利用週六、週日時間，以小隊為單位，自查校內、校外不規範用字，並一一做好記錄。

(4)開展了“經典詩文誦讀”活動。

各班利用早讀時間開展了“經典誦讀”活動，既讓學生習慣説普通話，又讓學生了解了經典的詩文，一舉兩得。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請説普通話”在師生心裏紮下了根，我校師生表示，推普活動將繼續延續，師生將堅持説普通話，説好普通話。

2023全國推普周活動總結 篇16

20xx年是第XX屆全國推廣普通話宣傳活動周。説普通話、寫規範字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎，對師生整體素質的形成、發展和發揮具有內在的促進作用，對校園文化環境起到良好的聚合作用。根據晉江市教育局《關於開展第17屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》及教委辦要求，結合我園實際積極開展以為主題的活動，取得了一定效果，現總結如下：

一、確定主題

二、建立活動目標

以提升語言文字應用能力為出發點和落腳點，弘揚中華優秀文化傳統，切實提高全校師生員工的語言文字規範意識和用語用字規範化水平。通過規範語言文字，促進校園文化建設，共建書香校園。

三、領導重視，分工明確

為落實好有關“推普周”活動安排，全園每一位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。

四、加強宣傳，營造活動氛圍

1、我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本着求真務實的精神，從幼兒園實際出發，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。

2、利用國旗下講話，開展了倡議活動。要求課堂內外與老師、同學的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

五、精心組織，推進活動開展

（一）幼兒活動

1、大班段開展“小小記者站”活動，教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態等內容，由“小記者”向班級同伴進行新聞彙報，不僅培養孩子的觀察能力和語言能力，更豐富了幼兒的知識面。

2、中班段開展“小小廣播員”活動，通過講故事、播放新聞等方式鍛鍊幼兒的口語表達能力，讓幼兒更有自信。

3、小班段開展“我説普通話”活動，通過朗誦兒歌激發幼兒愛説普通話的興趣，並在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養幼兒的綜合素質。

（二）教師活動

1、開展“全園教職工都講普通話”的活動，互相督促，加強班級保育員阿姨的普通話使用率，時刻與幼兒進行普通話對話，營造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。

2、開展“教師讀書”活動，利用每一次業務學習活動，請教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業務綜合素質和教育實踐能力的同時，促進教師學好普通話，用好普通話的能力。

（三）家長活動

充分利用幼兒園走廊櫥窗設計，以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閲讀書籍，鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多説。

通過開展第XX屆推普周活動，進一步增強了全校師生對語言文字規範化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規範字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校範圍內營造了“人人講普通話、人人寫規範字”的良好氛圍，這對於我園語言文字規範化工作的長期開展具有十分重要的作用。