班子工作總結（通用9篇）

班子工作總結 篇1

一年來，在市委、市政府的正確領導下，在上級教育部門的幫助支持下，學院領導班子團結和帶領全體教職工，以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導，以羣眾路線教育實踐活動為契機，以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為行動指南，堅持走內涵發展道路，牢固樹立教育服務理念，緊緊圍繞我市基礎教育、職業教育實際，以學習落實各項“標準”為核心，以深化課程改革、構建自主高效課堂為重點，以提高教育教學質量和教師專業化素質為目標，積極履行工作職責，圓滿的完成了全年的各項工作，現將工作總結如下。

一、貫徹黨的路線方針政策以及作風建設、反腐倡廉等方面的情況

（一）思想政治建設。學院黨委班子堅持把思想政治建設放在首位，以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為學習重點，認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動，着力提高政治敏鋭性和政治鑑別力。在思想上與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，自覺維護中央、省、市委的，維護全院上下和社會各界的大團結，確保黨的路線、方針、政策和國家法律法規在教育教學工作中的全面貫徹落實。在事關全局和關係羣眾利益的大是大非問題上做到認識不含糊，態度不曖昧，行動不動搖，始終旗幟鮮明，立場堅定，始終保持一個基層黨員領導集體堅持中國特色社會主義的堅定信仰。

（二）能力建設。學院黨委班子以“建設學習型學院”為抓手，有計劃地安排班子成員參與各級各類教育教學培訓活動，注重把學習理論與貫徹中央、省市各項重大決策相結合，增強使命感、緊迫感和責任感；把學習理論與提升思想素質結合起來，提高判斷形勢、應對複雜問題的能力；把學習理論與提高實際能力結合起來，並注意把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施和領導工作的本領，提高決策能力和指導實際工作的水平。創新實行項目管理新舉措，提出班子成員要帶項目，要成為業務的引路人、帶頭人，成為業務上的專家、行家。同時，注重集中班子力量分析解決工作中和學院發展中的主要問題和矛盾，在具體實踐中加強能力建設。

（三）作風建設。今年是黨的羣眾路線教育實踐活動年。學院領導班子以解決“四風”為契機，以整風精神集中解決了班子存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。在工作中自覺發揚黨內民主，堅持民主集中制原則，堅持集體領導與個人分工負責制，着眼於構建高效的學院管理體制，團結協作，羣策羣力，共謀發展。在選人用人上，認真執行《黨政領導幹部選拔任用條例》，堅持標準不放鬆，嚴格程序講規範，做到了唯才是舉、德才並重。班子成員堅持深入基層、深入一線、深入部門。通過召開座談會、分片調研、問卷調查、來信來訪等多種渠道徵求意見，始終把接受羣眾監督貫穿於整個教風研風訓風建設和全院幹部隊伍建設的始終。通過完善各種調研製度，傾聽基層學校和學院教職工的意見和要求，不斷改進班子工作，力求做到科學決策，有針對性地開展服務指導。

（四）廉政建設。學院黨委班子認真貫徹執行中央和省委、市委關於基層黨建工作的決策部署，堅持帶頭履行“一崗雙責”，堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作作為加強新形勢下黨的建設的重要內容。深入開展以“為民、務實、清廉”為主題，以“反對四風、服務羣眾”為重點的主題教育活動，切實轉變領導班子工作作風。按照黨的羣眾路線活動和市委要求，及時制定下發了《黨風廉政建設責任制實施方案》。建立健全一整套規章制度，對全院幹部嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，形成了求真務實的工作作風，提高了依法治教水平。通過組織學習《廉潔從政若干準則》和開展反腐倡廉教育，增強班子成員黨風廉政建設的責任感和緊迫感，使班子成員能夠牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。始終堅持院務公開和民主管理，增加工作的透明度。堅持羣眾路線，堅守為羣眾服務的宗旨。認真遵守中共中央八項規定，嚴格要求自己，以身作則，克己慎行。

二、一年來完成重點工作情況

（一）圓滿完成黨的羣眾路線教育實踐活動各項任務

按照市委、局黨委的統一部署和要求，從今年3月開始，我們在全院範圍內開展了以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以為民務實清廉為主題，以反對“四風”為主要內容的羣眾路線教育實踐活動。活動中，我們結合學院實際研究制定了《深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動實施方案》和《“抓三風、強內涵、促提升”主題教育實踐活動方案》，並通過動員部署、集中學習、交流研討、徵求意見、開展批評與自我批評、制定整改措施、召開總結大會等工作，紮實有效推進教育實踐活動的開展，圓滿完成了教育實踐活動的各項任務。同時我院還代表教育局基層單位接受了省委第七督導組的檢查指導，督導組及市局領導對我院活動開展情況以及在服務學校、服務羣眾中所做的工作給予了充分的肯定。

（二）全方位、多角度、深層次推進以構建自主高效課堂為標誌的課程改革

國中部、小教部加強了三級課程實施以及自主高效課堂與思維可視化、與信息技術整合的途徑和方法的探索，通過典型引路，有序推進“253工程”。重新修訂的《新課程能力培養》一書，突出了學習方法與思維能力的新元素，更好地服務了課程改革；高中部高起點啟動了課改實驗班工作，研製的《高中課改實驗班工作操作方案》，有效的指導了高中課堂教學改革；學前部以“快樂玩、有效學”為基本模式的教學體系、職業教育以“項目教學改革”為抓手的“教、學、做一體化”的教學模式以及藝體部、民教部頗具學科特點的自主高效課堂教學模式，在實踐中日益成熟，收到了良好的教學效果。目前，我市的課改經驗和做法，不僅得到了省內外專家的充分肯定，還在遼寧教育雜誌、遼寧教育工作雜誌、中國教師報上得到了宣傳和推廣。

（三）以教師專業化發展為根本，紮實開展教、科研工作

1.加強“標準”的學習研究，實現“標準”引領。各部門堅持“標準”先行，學習和落實各項“標準”和“指南”。通過邀請教育學院黨委書記、副院長趙海濤和特級教師單肖天分別對《義務教育階段校長專業標準》和《教師專業標準》進行解讀性培訓，使廣大教師能夠理解標準、掌握標準、實踐標準。同時，我們還根據標準和指南修訂完善了《中國小課堂教學評價標準》、《校本研訓示範校評估標準》、《**市中等職業學校校園文化建設評估標準》等，充分發揮了“標準”和“指南”在教學中的指導和引領作用。

2.紮實開展常規教研，有效發揮引領和示範作用。各研訓部門採取集體調研與專項調研、常規指導與專題研究相結合的方式，深入基層，深入農村學校，積極發現典型，推廣經驗。一年來，各研訓部門共組織集體調研425校次，聽課3015節；開展自主高效課堂和思維可視化主題研討21場次，評選出市級優秀課486節；指導省級優秀課90節，優秀課7節；撰寫部門調研報告10份，學科調研報告18份。

3.圍繞考試評價改革，加強教學質量監測和考試評價研究。國中部、民教部編寫了10個學科的20xx年會考《考試大綱》和《考試説明》，並參與了會考命題和試卷評卷工作；撰寫了《20xx年會考試卷分析總報告》；國中部、民教部、國小部編制了3個年級12個學科的教學質量監測試卷，完成了部分學科的試卷分析報告；高中部、民教部相繼召開了大學聯考研討會，幫助高三教師提高備考指導水平。此外，高中部還圓滿完成了理化生實驗考查工作。

4.樹立新理念，探索新途徑，構育工作新格局。德育研訓部圍繞“全員、全程、全科”育人的工作理念，分段構育目標體系和結構體系。通過以會代訓、專題講座、現場研討等形式，組織召開了中國小“學科育德”觀摩研討會，舉辦了中國小專兼職心理、安全教師繼續教育培訓，開展了“國小消防安全演練”等活動，多角度、分層次促進德育、心理健康和安全工作的常態化開展。

5.以項目教學為載體，構建職業教育課程與教學新體系。職教部圍繞着我市“十大重點產業集羣”及現代新興產業發展，構建了“文化課走進專業課、勞動准入課走入專業課”的課程體系。以“項目教學”為抓手，以九個專業帶頭人工作室為依託，強力推進中等職業學校項目教學改革工作，形成了不同專業的項目教學模式，展現了“教、學、做”一體化和“課堂與車間、教學與生產、作品與產品”的“三合一”的中等職業教育課程與教學新體系，實現了我市職業教育發展的新突破。

6.科研工作凸顯服務性，強化過程研究與管理。科研所堅持“為地方教育改革發展服務”的工作理念，20xx年共組織完成省規劃立項課題19項；省教育學會立項課題27項；市規劃立項課題近90項；社科聯立項課題1項；組織申報省教育廳和省規劃辦中期優秀成果獎42項，其中有9項課題獲獎。同時，加強科研機制建設，建立了課題立項制度、課題審批制度、成果評選制度，進一步強化了課題的前期管理、跟蹤考核和成果推廣工作。

（四）以提升培訓質量為目標，積極開展師、幹訓工作

1.校長培訓工作。幹訓部按照“按需施訓，注重實效”的原則，高質量的開展了四個層次校長培訓。一是校長全員必修專題培訓，共完成6個專題、7個場次、2800名校長培訓；二是完成專家型校長培養和骨幹校長培訓41人；三是完成全員校長和管理者遠程專題培訓1050人；四是啟動了全市中國小校長任職資格培訓班工作。此外，幹訓部還通過《遼寧普教幹訓》“專刊”集中宣傳了我市幹訓工作的經驗。

2.教師培訓工作。繼續教育辦公室以滿足教師專業發展個性化需求為目標，開展了不同層次和形式的培訓，彰顯了鮮明的特色。一是完成全員教師培訓1.8萬人；二是完成新教師培訓112人；三是完成研訓教師“教師專業標準”培訓400餘人；四是完成農村骨幹教師跟崗培訓工作，輻射38個鄉鎮學校，創建培訓基地校3所；五是完成骨幹教師、班主任培訓5600餘人；六是完成民辦幼兒教師資格培訓，3個班次、700餘名教師；七是通過名師工作室主持人及成員“課堂示範、專題講座、主題研討、送教下鄉”等形式，完成了260餘名教師培訓。此外，繼續教育辦公室還圓滿完成了市級骨幹教師資格初審工作。

（五）以完善服務功能為重點，不斷拓寬教育服務領域

一是服務教育行政決策更全面。20xx年初，各研訓部門結合教研、培訓工作實際撰寫了10份調研報告，上報給市教育局和政府有關部門；起草了《關於進一步加強縣級教師進修學校建設的指導意見》、《**市幼兒園一日活動評優方案及評價標準》等，為政府的宏觀決策提供了參考。

二是服務學校和教師更有效。按照“轉作風、改教風、下基層、送服務”要求，深入開展“三送一包”活動。一年來，共包校55所，送教8次，送課48節，涵蓋6個專題，受益面達1000餘名教師。在這項活動中，藝體部“下校代課、調研指導、學科培訓”三位一體式教研方式，深受基層學校的歡迎。此外，我們還配合市教育局成功組織了第二屆教師教育教學綜合能力競賽，為教師實現專業發展搭建了平台。

三是服務社會和羣眾更深入。語委辦多渠道、多形式推廣語言文字規範化，共完成普通話培訓和水平測試1600多人，及格率達90%；教務處承辦的奧鵬遠程學歷教育培訓，擴大了招生規模，提升了助學質量，取得了良好的社會效益。我院開展的“一人雙崗”和“在職黨員進社區”活動，搭建了學院與貧困户、貧困學生建立幫扶關係的平台，通過捐款捐物，幫貧扶困，湧獻愛心，彰顯了學院人為民服務的宗旨意識和強烈的社會責任感。

（六）以內涵發展為前提，加強四個建設

1.加強教職工隊伍建設。為打造一支素質過硬的優秀教師團隊，我們結合實際主要做了三項工作：一是創新開展“構建學習型學院”活動。通過主題化、系列化的學習活動，實現學習行為的常態化和長效化。二是有效整合資源，紮實推進“三項工程”實施，即青藍工程、領雁工程和燎原工程，有效的調動了中青年骨幹教師實現專業發展的主動性和積極性。三是加強高素質人才建設，實施人才儲備計劃。在上級部門的政策支持和幫助下，我們通過公開招聘和嚴格考核，引進了3名碩士研究生和6名具有豐富教學經驗的中青年骨幹教師，進一步優化了教師隊伍，搶佔了人才高地，同時也促進了學院人才培養的梯次遞進。

2.開展了學院文化建設。20xx年是學院文化建設啟動年。我們通過“樹三風”活動，營造了濃郁的學術研究氛圍。學院教職工全年申報各級各類課題10項，3項獲得立項，立項率達33%。其中省級重點課題1項、市級課題9項；公開發表論文20餘篇，出版著作、教材（教參）68部（本）。信息部通過學院網站，對有特色、有代表性的工作信息進行宣傳報道，比較好的擴大了學院的知名度和社會影響力。此外，學院堅持定期為教職工進行身體檢查，以及對特殊教師的走訪和慰問工作，並通過元旦有獎徵文、“三.八”節百科知識競賽、排球比賽、迎“五.一”趣味運動會等文體活動，紮實推進精神文明建設。

3.完善制度建設。進一步完善了部門工作職責和個人崗位責任，建立了個人日記事、部門週報表和月彙報制度，優化了病、事假管理與教學評優管理規定；研究制定了《**市教師進修學院考勤管理制度》，並通過電子考勤和紙質考勤雙向並行，進一步規範了考勤管理，營造了良好的工作環境和工作秩序；制定並完善了《**市教師進修學院專業技術崗位和工勤技能崗位聘任方案》，順利完成了全院116名教職員工的崗位聘任工作，為學院事業的發展提供了堅實的人才支持和組織保障。

4.改善硬件環境。主要工作包括：更換了新辦公桌；對前樓供暖外管路進行了新設改造；對前樓走廊重新刮仿瓷，樓梯扶手及牆圍粉刷油漆；完成了後辦公樓辦公室間壁改造；拆除了院內花壇，鋪設了理石地面；改造學院西大門，設置自動大門和欄杆；更換全院的電話線路並在食堂和五樓會議室安裝空調等。

三、存在的問題和不足

雖然我們的工作取得了一定的成績，但我們必須清醒地看到，在我們的工作中還存在一些問題和不足，主要有以下幾點：一是部分教職工專業發展的內驅力不足，缺乏專業發展的自覺性和主動性；二是各部門工作發展還不均衡，質量還參差不齊；三是部分學校校長的課程領導力與執行力以及教師的專業素養還影響和制約着教學改革發展的水平和速度。

以上這些都是我在今後的工作中需要努力克服和必須引起重視的。

20xx年1月

班子工作總結 篇2

我校以xx大精神為指導，大力發揚“團結奮鬥、敢於爭先、勇於創新、樂於奉獻”的潯小精神，堅持以創建“素質教育先進校”為抓手，不斷完善管理制度，全面推進素質教育，促進學校管理水平的快速提升，提高辦學成效，擴大了辦學影響力；以提高課堂效率為主要手段，不斷提高教育質量，以“學會感恩、承擔責任”為主要德育活動主題，狠抓教育教學常規管理，重視學校的內涵發展、協調發展和規範發展，不斷改善辦學效益，努力推進各項事業持續協調、健康發展。

一、加強學習，提高班子自身素質

學校領導班子成員重視並加強自身的政治素質和業務素質修養，班子成員能不斷鑽研教育教學業務，提高教育教學能力，並深入第一線指導教學和教改，組織聽課，評課，有強烈的事業心和責任感，開拓進取，重視領導的先鋒模範作用，全體行政人員有“為人正，為業精，為政勤”的思想意識，營造了一個講大氣、講正氣的團隊。領導班子團結協作，發揮羣體優勢，有較強的合力，富有朝氣，運籌能力強，開展工作能充分發揮積極性、主動性、創造性，具有善於聽取多方意見的民主作風，實事求是的工作作風，關心教師的服務作風，深得幹部、羣眾和教職工的好評和擁護。

二、健全師德師風建設，嚴格執行上級制度

為創建一個“勤政、廉潔、高效、創新”的領導班子，學校領導班子堅持公開、公正、合理的民主集中制辦事制度，定期召開校務會。學校堅持校務公開，財務、評優、評先等工作公開透明，各項收費嚴格按上級文件執行。使班子每位成員做到一切行動以大局為重，立足發展基礎教育事業，盡心盡力服務於全體教職工。兩年來，班子成員能率先垂範，樹立“愛崗敬業”的精神，以辦好人民滿意的教育為宗旨，積極投身學校各項教育教學工作。

健全師德師風建設，為實施素質教育，推進課程改革奠定良好的基礎，我們的做法是：一是認真組織教師學習《德化縣潯中中心國小教學常規管理工作細則》和《潯中中心國小獎教獎學方案》，使每位教師在工作中做到有章可循，依章辦事。二是抓教師的職業道德修養與提高德育工作能力入手，以《教師職業道德規範》為載體，以“弘揚敬業精神，提高育人水平，塑造師德風範”為宗旨，紮實開展一系列師德教育活動。要求全體教師樹立良好的師德，師風形象，營造為人師表，教育育人的氛圍；三是嚴格考勤制度，上、下班實行簽到制度，嚴格管理，認真履行請、消假手續，規範作息要求。強化值班護校制度，做到值班、護校優落實，有記錄，確保學校財產的安全。

試行“周執行校長”制度和“日反饋”值日製度。我校根據實際，試行“周執行校長”制度和“日反饋”值日製度。“周執行校長”制度，負責本週工作的部署、落實、檢查及反饋。設置專門的工作部署本、工作過程性檢查本和工作反饋本。“日反饋”值日製度，由值日組長向執行校長反饋半天來學校存在的不足和先進事蹟。為了調動教師的主人翁意識，提高發現問題和及時解決問題效率，值日組長採用輪流制，並採通過各種途徑，提高反饋和整改問題的能力。

三、堅持德育為首，紮實開展“規範”、“感恩”系列活動

為了把德育工作做到常規化，形成有效的教育、管理機制，在校內，我們進一步健全安全教育制度，使校內教育落到實處，落實家庭教育與學校教育互相配合；加強與綜治副校長聯繫，請關工委老同志開設講座，有力地推動學生養成教育，安全教育，法制教育，心理健康教育的深入開展，並取得良好的效果。為規範學生的行為，我校認真開展學生的行為規範教育。一是根據《國小生日常行為規範》制定《樂陶國小學生在校一日常規》。二是通過舉行國旗下講話、學校集會等時機，對全校學生進行宣傳和動員。三是開展主題班（隊）會等活動，對學生進行行為規範教育，增強學生的自信心、集體榮譽感和團隊精神。四是學校的廣播站確定“養成教育”專題廣播時間，對錶現好的班級予以表揚，對存在問題的班級給予批評，並要求整改。五是各班以黑板報為教育主陣地，出一期以基礎道德、行為規範的養成為教育重點的板報，強化學生養成良好的行為習慣，要求人人遵守《常規》的要求，結合“紅旗班級”評比活動加以實施。

以“學會感恩、承擔責任”為中心，紮紮實實開展主題班隊會活動。為了培養學生的感恩之心，我校把感恩教育放在育人首位，並把三月份定為“感恩月”，通過國旗下講話、班會、隊會等形式開展了一系列的活動。在這種濃厚的氛圍中，學生紛紛採取“感恩行動”：各班尊師卡、母親卡、心願卡的製作，表達了學生對老師、對父母、對親人、對朋友、對同學的關心與感激；各班開展的以“感恩”為主題的形式各異，內容豐富的班隊活動，讓學生懂得感謝身邊的人和事；還有學校長抓不懈的常規教育、行為規範教育，無不滲透着對學生真心的關懷和濃濃的愛意。感恩無處不在，回報不論大小，感恩教育為學生們開啟了體驗人性美的一扇窗，學生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了儘自己能力幫助別人，用學生的話説就是“我突然明白了，懂得感恩是一種幸福，學會回報是一種美德。”通過活動，讓學生們在快樂的活動中體驗、感悟，從而學會感激，懂得回報。

四、狠抓教學常規管理，穩步提高教學效果

1、同心協力，努力創建市“素質教育督導評估先進校”，為創建泉州市“素質教育督導評估先進校”，兩年來，我校認真組織教師學習有關文件及德化縣《關於對全縣中國小開展第三輪素質教育督導評估工作的意見》文件精神，以創建“素質教育合格學校”為工作目標，組織全體教師學習黨的教育方針、政策及《泉州市完全國小實施素質教育工作督導評估細則》。學校從辦學思想、隊伍建設、德育工作、教育教學管理和特色教育等五個方面來規範學校的辦學行為，學校領導班子堅持“以人為本”的辦學思想，堅持科學發展觀，深入開展“三風”建設，以人文促和諧，以和諧添魅力，造環境，留人心，不斷創新用人機制，精心營造和諧校園。全校師生同心同德，齊心協力，加班加點，以確保驗收順利通過。XX年11月16日，評估組採用現場查閲資料、觀看廣播體操、檢查各專用室、師生代表座談、書面調查等形式，進行了深入的調查研究，對我校的工作給予了高度的評價。反饋會上，評估組當場宣佈我校通過泉州市“素質教育督導評估先進校”的驗收，肯定了三點成效：一、領導班子善學、勤學、能幹，辦學理念新、工作實事求是。二、學校辦學條件日臻完善、環境優雅、人文和諧。三、充分發揮激勵評價機制，推動師生健康成長。鼓勵我校要抓好建設，打造質量樂小、現代樂小、品牌樂小。此次驗收的通過，使我校成為我縣第一所通過泉州市“素質教育督導評估先進校”驗收的完小。

2、教學質量是學校發展的生命線，為了提高教學質量，我校領導班子狠抓教學常規的落實，上下一心，着力教育科研，大力推進課堂教學改革，構建師生平等，積極互動的課堂結構，落實學生主體地位，因材施教，優化教學效果，限度提高課堂教學質量。紮實抓好常規教研，本學期的教研教改活動緊緊抓住“如何提高課堂效率”大做文章。精心挑選符合我校實際、高效率課堂的教學設計，融合進每次的教研活動。認真組織好每週一次的“磨課”，通過採取多種形式的“磨課”，鍛鍊、成長了一批教師。今年四月份，中心國小的“磨課”活動在我校舉行，我們將以此為契機，紮實開展教育教學研討。通過學習、交流、總結、反思等系列活動，教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到提升，真正做到學以致用，學有所長。老師們逐步確立了“一切為了人的發展”的教學理念，樹立“以人為本、育人為本”的思想。全體教師將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。兩年來，多位教師論文在各級刊物發表或在各類評比中獲獎。

3、兩年來，我校以學習常規、執行常規、落實常規為重點，實行過程性管理與終結性評價制度，有效提高了學校整體管理水平。具體做法是：①領導深入課堂聽課，及時指導教學工作，瞭解教學動態，傳遞教育信息，與教師共商提高教育教學質量辦法。②紮實抓好教師的備、教、批、輔、改等各環節的工作，對教師的教學常規工作情況進行評定，獎懲並舉，記入教師工作量化評估方案，有效地提高整體教學水平。

4、積極開展各項活動，培養特長。堅持學科課程為主，活動課程為輔，積極開展興趣小組活動，培養學生的特長。紮實開展作文、奧數、泥塑、書法、美術等興趣小組，培養了一批具有一定特長的學子，為參加高一層次的競賽活動奠定基礎。在今年六月份，我校組織學生參加《輔導員》雜誌社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術書法大賽中，我校四十多名學生分獲一、二、三等獎，學校被評為優勝單位。兩年來，近百名學生在校級及以上各類競賽獲獎。

五、存在問題及今後的努力方向

回顧過去，我們確確實實的做了許多事，並取得了一些成績，當然，這成績應歸功於我們全體教師職工的共同努力，應歸功於上級的正確領導。同時我們也清楚地認識到學校班子的理論水平、管理水平還有待於進一步提高。我們要樹立不進則退、愛拼敢贏的思想，強化歷史責任感，用創造性的工作激情自覺、主動做好各方面的工作。

班子工作總結 篇3

XX年是我校更名為xx學院第屬國小，歸屬學院黨委領導的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發展規劃任務，謀劃第二個三年發展規劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學院黨委的領導下，按照科學發展觀的總體要求，緊緊圍繞學校發展規劃工作目標，以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容，全面提高教育教學質量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌國小。現就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算彙報如下：

一、一年來的重點工作情況

1、學校領導班子建設得到加強

建設一支思想過硬、團結務實、能幹事、幹好事的領導班子，直接影響着學校發展的方向、速度和未來。對此，學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下，經過考察、評議，在廣泛徵求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發展觀，始終把學校發展作為第一要務，着力提高領導科學發展的能力，秉承老班子的優良作風，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務，推進學校又好又快發展。

2、中層管理隊伍建設取得新進展

今年暑期，經學院組織部批准，在自願申請基礎上，經過民主評議、學校考核，完成了新一輪中層幹部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎上進一步優化組合，有些崗位進行了調整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整後各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調整是成功的，廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理，本年度進一步加強，改進目標管理中的過程管理，要求各科室不定期彙報、交流工作，“工作簡報”應用於過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“羣眾投票、領導打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調動了大家的工作積極性，提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議，規劃學校第二個三年發展目標，完善學校制度建設

XX年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學校發展獻言獻策，共同謀劃學校發展，共商學校發展大計。會上通過了《第二個三年發展規劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度。《第二個三年發展規劃》為學校今後發展明確了目標，讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度，是我校制度建設再上新台階的標誌，是我們多年經驗的提升。

4、圓滿完成了“學習實踐科學發展觀”活動

按照xx學院黨委的統一安排和部署，XX年3月至7月，學校深入開展了學習實踐科學發展觀活動。為開展好學習實踐活動，確保學校實現跨越式發展，學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組，召開了全體黨員會議，認真制定了《xx學院第屬國小關於深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎教育改革”，“如何深入探索儒家優秀傳統文化與現代國小教育完美結合的特色發展之路”開展。經過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的上級“規定動作”，並在活動內容、活動形式和活動實效上有所創新，有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。

5、重點做好甲流防控，建設學校安全工作長效機制

今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不鬆懈，健全防控機構，制定防控方案，明確責任，落實措施，制定《xx學院第屬國小甲型h1n1流感的防控預案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調查，消毒，通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學工作的正常進行。

6、加強班級管理，強化習慣養成教育，樹立良好的校風、班風、學風

本年度，為深化學校發展，學校調整了工作思路，把工作的着力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度，總結推廣班級管理經驗，改進教育方法;抓好執勤隊伍建設，加強執勤總結、反饋、表彰;開展“校園志願者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規範班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學生一個大舞台，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執着、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動

充分利用重大節日、紀念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽，舉辦慶祝建國60週年師生書畫比賽、建隊六十週年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學生幹部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節”慶祝及表彰大會;重陽節慰問退休教職工、組織外出活動，教師節慶祝活動等。

8、增進學校、家庭、社會聯繫，構建聯動新模式

XX年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質量，增進家校溝通交流合作，共同促進學生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區部隊、地税局等多家單位領導擔任我校校外輔導員，開展活動，增進交流，服務學校。

9、實施“決勝課堂”戰略，加強校本教研，提升科研水平，鍛鍊教師隊伍

加強課堂教學常規管理，嚴格備課、上課、作業佈置與批改、考試等教學環節的管理，根據各班級課堂教學的實際情況，加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規課、通評課，期末分項測評、業務檢查、家長、學生問卷調查穩步實施。本學年中，學科領導、教研組長、骨幹教師經常性進行跟班聽課，進行教學調研和指導，並專門召開了一年級和畢業班教師會議、教學研討會議。

繼續深化校本教研活動。“説、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規課堂教學的督査工作，促成學生良好學習習慣的養成;教學經驗交流會和班主任管理經驗交流會，讓經驗實現共享;觀摩課、評優課、示範課等教學比賽和教學展示，讓課堂展示了風采。

繼續深化國家級課題《傳統文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中，培養學生的科學素養實驗》等五項xx市級課題順利結題;《傳統文化與語文教學》的結題申報工作也已完成。

持續開展青年骨幹教師培養對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。XX年中，我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構”教學研討會、南京“現代與經典”全國國小語文、數學、學校管理研討會、《傳統文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續教育網上培訓，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨幹教師培訓等措施。加大了教師培訓力度，促進了教師的專業成長。

10、實施開放辦學，積極開展教育教學及管理交流。

李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與師範附屬國小、職小開展了三地的教學聯誼活動;和xx市書院街國小和田家炳國小的“同課異構”教學觀摩活動。

我校傳統文化教育工作和建設先進經驗贏得了多方關注，XX年來到我校指導參觀交流的領導和同行絡繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、台北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。

我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導傳統文化建設工作。聘請ldc項目發起人康長運博士為我校顧問。

11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規工作的基礎上，精心創設的環境，體現教育性、藝術性;充分發揮青年幼兒教師的優勢，針對幼兒的良好習慣養成、自理能力培養、學習興趣的激發等方面，設計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合，設計科學合理的幼兒系列遊戲活動，通過不同層次的遊戲活動，促進幼兒富有個性的發展。

12、其他幾項工作

加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業績榮譽統計和管理工作。加強財務管理，全面改進後勤服務工作。加強對外宣傳，更新網站，充分利用校報、網站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數字化校園建設，逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統，到現在為止已經初步實現應用辦公現代化。學校一方面努力開源節流，一年來多方籌措資金，努力為學校進一步發展爭取更多的教育投入，改善辦學條件。

二、取得的主要成績及經驗

1、“名師”工程建設初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設人選、xx市十佳校長，被評為xx市特級教師，並被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優師和十佳、優秀輔導員等榮譽稱號。一年來，教師共發表文章40餘篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎論文30餘篇。獲得省級、三級優質課15人次。

2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志願者、十佳才藝之星、十佳優秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優秀學生幹部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。

3、辦學水平和教育教學質量不斷提高，

XX年，我校獲得省規範化學校、省教學示範校和省少先隊規範化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質教育示範校、教科研先進單位，xx市優秀傳統文化教育示範校、體衞藝先進單位、辦學水平優秀學校，xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示範學校;、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經典誦讀優秀學校等。

主要經驗是：

1、學校發展必須要依託地域優勢，根植儒家文化傳統，走特色發展之路，在校園文化建設方面我們着力打造以儒家文化為主的傳統文化品牌。

2、緊密依靠上級領導，積極爭取領導的關心和支持。

3、領導班子一定要團結、要做事，目標要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設是關鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養力度。

三、存在問題及下一步發展方向

1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該説是有前瞻性的，但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2、當前，困擾學校發展的瓶頸是教師問題、規模問題。一是教師數量需要增加，我校辦學規模需要更多的師資力量。二是教師業務水平還需進一步提高。

3、改善辦學條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之，在即將過去的一年中我校領導班子與全體教職員工同心同德，攜手並肩，務本求實謀發展，真抓實幹促質量。第小正以嶄新的面貌，昂揚的鬥志，迎接新的挑戰!

謝謝大家!

班子工作總結 篇4

__年是我校更名為__學院第__屬國小，歸屬學院黨委領導的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發展規劃任務，謀劃第二個三年發展規劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學院黨委的領導下，按照科學發展觀的總體要求，緊緊圍繞學校發展規劃工作目標，以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容，全面提高教育教學質量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌國小。現就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算彙報如下：

一、一年來的重點工作情況

1、學校領導班子建設得到加強

建設一支思想過硬、團結務實、能幹事、幹好事的領導班子，直接影響着學校發展的方向、速度和未來。對此，學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下，經過考察、評議，在廣泛徵求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發展觀，始終把學校發展作為第一要務，着力提高領導科學發展的能力，秉承老班子的優良作風，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務，推進學校又好又快發展。

2、中層管理隊伍建設取得新進展

今年暑期，經學院組織部批准，在自願申請基礎上，經過民主評議、學校考核，完成了新一輪中層幹部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎上進一步優化組合，有些崗位進行了調整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整後各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調整是成功的，廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理，本年度進一步加強，改進目標管理中的過程管理，要求各科室不定期彙報、交流工作，“工作簡報”應用於過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“羣眾投票、領導打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調動了大家的工作積極性，提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議，規劃學校第二個三年發展目標，完善學校制度建設

__年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學校發展獻言獻策，共同謀劃學校發展，共商學校發展大計。會上通過了《第二個三年發展規劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度。《第二個三年發展規劃》為學校今後發展明確了目標，讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度，是我校制度建設再上新台階的標誌，是我們多年經驗的提升。

4、圓滿完成了“學習實踐科學發展觀”活動

按照__學院黨委的統一安排和部署，__年3月至7月，學校深入開展了學習實踐科學發展觀活動。為開展好學習實踐活動，確保學校實現跨越式發展，學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組，召開了全體黨員會議，認真制定了《__學院第__屬國小關於深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎教育改革”，“如何深入探索儒家優秀傳統文化與現代國小教育完美結合的特色發展之路”開展。經過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的上級“規定動作”，並在活動內容、活動形式和活動實效上有所創新，有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。

5、重點做好甲流防控，建設學校安全工作長效機制

今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不鬆懈，健全防控機構，制定防控方案，明確責任，落實措施，制定《__學院第__屬國小甲型h1n1流感的防控預案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調查，消毒，通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學工作的正常進行。

6、加強班級管理，強化習慣養成教育，樹立良好的校風、班風、學風

本年度，為深化學校發展，學校調整了工作思路，把工作的着力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度，總結推廣班級管理經驗，改進教育方法;抓好執勤隊伍建設，加強執勤總結、反饋、表彰;開展“校園志願者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規範班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學生一個大舞台，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執着、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動

充分利用重大節日、紀念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽，舉辦慶祝建國60週年師生書畫比賽、建隊六十週年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學生幹部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節”慶祝及表彰大會;重陽節慰問退休教職工、組織外出活動，教師節慶祝活動等。

8、增進學校、家庭、社會聯繫，構建聯動新模式

__年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質量，增進家校溝通交流合作，共同促進學生成長。同時，外聘了__市公安局、司法局、駐區部隊、地税局等多家單位領導擔任我校校外輔導員，開展活動，增進交流，服務學校。

9、實施“決勝課堂”戰略，加強校本教研，提升科研水平，鍛鍊教師隊伍

加強課堂教學常規管理，嚴格備課、上課、作業佈置與批改、考試等教學環節的管理，根據各班級課堂教學的實際情況，加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規課、通評課，期末分項測評、業務檢查、家長、學生問卷調查穩步實施。本學年中，學科領導、教研組長、骨幹教師經常性進行跟班聽課，進行教學調研和指導，並專門召開了一年級和畢業班教師會議、教學研討會議。

繼續深化校本教研活動。“説、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規課堂教學的督査工作，促成學生良好學習習慣的養成;教學經驗交流會和班主任管理經驗交流會，讓經驗實現共享;觀摩課、評優課、示範課等教學比賽和教學展示，讓課堂展示了風采。

繼續深化國家級課題《傳統文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中，培養學生的科學素養實驗》等五項__市級課題順利結題;《傳統文化與語文教學》的結題申報工作也已完成。

持續開展青年骨幹教師培養對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。__年中，我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了__全國兩岸三地“同課異構”教學研討會、南京“現代與經典”全國國小語文、數學、學校管理研討會、《傳統文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了__市繼續教育網上培訓，組織全體教師參加了__市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨幹教師培訓等措施。加大了教師培訓力度，促進了教師的專業成長。

10、實施開放辦學，積極開展教育教學及管理交流。

李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;__老師到香港支教;我校與__師範附屬國小、____職小開展了三地的教學聯誼活動;和__市書院街國小和田家炳國小的“同課異構”教學觀摩活動。

我校傳統文化教育工作和建設先進經驗贏得了多方關注，__年來到我校指導參觀交流的領導和同行絡繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、台北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區、__一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。

我們還邀請山師__教授、__教授、曲師__教授探討學校發展思路。邀請__教育編輯部__教授來我校指導傳統文化建設工作。聘請ldc項目發起人康長運博士為我校顧問。

11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規工作的基礎上，精心創設的環境，體現教育性、藝術性;充分發揮青年幼兒教師的優勢，針對幼兒的良好習慣養成、自理能力培養、學習興趣的激發等方面，設計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合，設計科學合理的幼兒系列遊戲活動，通過不同層次的遊戲活動，促進幼兒富有個性的發展。

12、其他幾項工作

加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業績榮譽統計和管理工作。加強財務管理，全面改進後勤服務工作。加強對外宣傳，更新網站，充分利用校報、網站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數字化校園建設，逐步實施無紙化辦公;開通了__市教育局公文傳輸系統，到現在為止已經初步實現應用辦公現代化。學校一方面努力開源節流，一年來多方籌措資金，努力為學校進一步發展爭取更多的教育投入，改善辦學條件。

二、取得的主要成績及經驗

1、“名師”工程建設初見成效。__校長被評為__省齊魯名校長工程建設人選、__市十佳校長，__被評為__市特級教師，並被選派到香港支教;__被推選為齊魯名師講堂成員;有__等十幾位教師分別獲得__、__優師和十佳、優秀輔導員等榮譽稱號。一年來，教師共發表文章40餘篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎論文30餘篇。獲得省級、__、__三級優質課15人次。

2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志願者、十佳才藝之星、十佳優秀少先隊員;有20名同學分獲__市三好學生、優秀學生幹部、“十佳”少先隊員和__學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《__青少年》明星小作家、小記者等榮譽。

3、辦學水平和教育教學質量不斷提高，

__年，我校獲得省規範化學校、省教學示範校和省少先隊規範化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了__市素質教育示範校、__教科研先進單位，__市優秀傳統文化教育示範校、體衞藝先進單位、辦學水平優秀學校，__市雛鷹大隊;__市幼兒園示範學校;__、__市紅旗大隊，__市中華古詩文經典誦讀優秀學校等。

主要經驗是：

1、學校發展必須要依託地域優勢，根植儒家文化傳統，走特色發展之路，在校園文化建設方面我們着力打造以儒家文化為主的傳統文化品牌。

2、緊密依靠上級領導，積極爭取領導的關心和支持。

3、領導班子一定要團結、要做事，目標要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設是關鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養力度。

三、存在問題及下一步發展方向

1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該説是有前瞻性的，但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2、當前，困擾學校發展的瓶頸是教師問題、規模問題。一是教師數量需要增加，我校辦學規模需要更多的師資力量。二是教師業務水平還需進一步提高。

3、改善辦學條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之，在即將過去的一年中我校領導班子與全體教職員工同心同德，攜手並肩，務本求實謀發展，真抓實幹促質量。第__小正以嶄新的面貌，昂揚的鬥志，迎接新的挑戰!

謝謝大家!

班子工作總結 篇5

20__年，旗政協在旗委的堅強領導下，在旗政府的鼎力支持下，深入貫徹落實黨的十八大精神，高舉愛國主義和社會主義偉大旗幟，牢牢把握團結和民主兩大主題，緊緊圍繞全旗改革發展穩定大局，認真履行三項職能，充分發揮協調關係、匯聚力量、建言獻策、服務大局的重要作用，為全面推進全旗經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設做出了積極的努力。

一、圍繞中心，服務大局，努力為全旗經濟社會發展履職服務

(一)圍繞中心，認真開展政治協商。政治協商是政協的首要職能。在旗政協九屆一次、二次全委會議上，本着“謀長遠之計，建睿智之言，獻務實之策”的協商思想，組織委員緊緊圍繞《政府工作報告》所提的經濟社會發展願景、發展思路、發展舉措以及關係人民羣眾切身利益的教育、就業、社會保障、醫療衞生、住房、生態環境、食品藥品安全、安全生產、社會治安和執法司法等熱點、難點問題進行了協商討論。

委員們直言讜論，建諍言、獻良策，提出了富有建設性、前瞻性、針對性和可行性的意見建議582條，提案182件，我們對委員所提出的意見建議和提案進行了認真細緻的分析、梳理和歸納，以不同的方式和形式反饋給了旗委、旗政府。緊密結合全旗經濟發展形勢，在九屆三次常委會議上，聽取了全旗經濟運行、重點項目建設、提案辦理等工作情況彙報，並以座談形式進行了專題協商，提出了針對性較強的工作意見和建議，得到了有關部門的高度重視，並在工作中予以採納。

(二)服務大局，積極主動參政議政。充分發揮人民政協和智之力、和事之力、和人之力的優勢，圍繞助推全旗經濟社會科學發展、和諧發展、跨越發展，通過視察、調研和信息等多種方式參政議政。

一是認真開展了視察調研。堅持選題要“準”、領域要“寬”、形式要“新”、效果要“佳”的原則，從解決發展所需、黨政所思、部門所慮、羣眾所盼、職能所及的戰略性、全局性和前瞻性問題入手，圍繞旗十四屆五次全委(擴大)會議和旗第xx屆人民代表大會第一次會議、第二次會議政府工作報告提出的經濟社會發展願景、總體要求、戰略措施和一些關乎國計民生、羣眾反映強烈的焦點、熱點、難點問題，就水利建設、城市規劃建設、中國小校佈局情況和政府採購工作開展情況進行了視察，就土地流轉、物業管理、和諧社區建設和全旗城鄉社會救助體系建設情況進行了調研。向旗委、旗政府提交了針對性強、富有建設性意見的視察調研報告。

二是切實強化了信息工作。重新修訂了《政協信息和宣傳用稿獎勵辦法》，進一步激發了廣大委員報送信息的積極性和主動性。截止目前，整理上報市級以上政協信息21篇(條)，被市級以上政協採用9篇(條)，信息上報數量和質量位居全市前列。其中《建議進一步完善欠發達地區差別存款準備金動態調整政策》被全國政協採用，《發揮風力資源優勢，做大做強我區風力發電》、《建議新型農村合作醫療和城鎮居民醫療保險並軌運行》等3篇信息被自治區政協採用，這些信息客觀真實地反映了羣眾的期盼和訴求，為黨政領導掌握社情、瞭解民意、集中民智，有關部門改進工作提供了有價值的參考。

三是切實加強了提案工作。政協八屆五次會議以來，共收到委員提案58件，經審查全部立案。為推動提案辦理工作，一方面努力提高提案質量，另一方面大力推進提案辦理。特別是對重點提案，繼續實行主席、副主席牽頭督辦的作法，並在八屆十三次常委會議上進行了評議，常委們對辦理結果基本滿意。同時，通過座談走訪等方式，密切與提案承辦單位的聯繫溝通，及時瞭解提案辦理進展情況及辦理過程中遇到的問題，共同探討落實提案的具體措施。在提案委和各承辦單位的高度重視和共同努力下，大部分提案都得到了較好辦理。

(三)突出重點，紮實推進各項工作

一是推進專委會工作。充分發揮專委會的基礎作用，讓更多的委員參與到政協活動中來，更加廣泛地集中委員的智慧和力量，進一步提升政協工作實效。政協各專委會牢固樹立大局意識和全局觀念，自覺把工作放到旗委、旗政府工作全局中加以謀劃，堅持“到位不越位、幫忙不添亂、切實不表面”的工作原則，緊緊圍繞全旗經濟社會發展大局，有計劃、有目的、有針對性地組織所聯繫界別委員開展了豐富多彩、形式多樣、內容具體的學習、討論、座談、視察和調研等活動，充分發揮了專委會的橋樑和紐帶作用。

經科委就社會主義新農村建設組織了專題討論，委員從全旗農村建設實際出發，立足當前，着眼長遠，建言獻策，提出了明確主體，建立一個好機制;抓住關鍵，組建一個好班子;統籌考慮，制定一個好規劃;突出重點，明確一個好思路;着眼長遠，營造一個好環境;因地制宜，發展一個好產業;示範帶動，培養一個好典型;構建和諧，樹立一個好風尚的“八個好”社會主義新農村建設思路，並以《委員建言摘選》的形式上報給了旗委、旗政府。

文教委就運載學生車輛交通安全管理組織了座談討論，委員暢所欲言，各抒己見，提出了強化對運載學生車輛駕駛人員的業務培訓，不斷提高從業人員的安全意識和服務水平，認真排查，堵塞黑車營運漏洞，消除安全隱患，教育處罰並舉，嚴肅查處、嚴厲處罰超載超限等違法違規案件等意見建議，並被旗政府主管部門採納實施，收到了良好效果。

文史委就農村草原書屋建設和城鎮規劃實施情況組織了視察，並形成了針對性強，富有建設性意見的報告上報給了旗委、旗政府。信息委組織所聯繫的工商業聯合會委員開展了“展示委員風采，奉獻一片愛心，救助貧困學子”活動，活動籌集資金1。2萬元，救助貧困大學生6名。

二是推進委員管理工作。加強委員管理。政協委員是政協工作的主體，是政協開展工作、履行職能的主要力量。充分發揮委員的主體作用，是搞好政協工作的重要前提和基礎，是提高政協工作整體水平的關鍵。為全面發揮委員的主體作用，在認真總結以往委員管理經驗的基礎上，創新委員管理機制，建立了常委聯繫委員制度，每個常委聯繫4到5名委員。重新修訂了《__旗政協委員管理辦法》。

建立了委員履職檔案。將委員參加會議、活動、提交提案和上報信息等情況記入管理檔案。建立和完善了請假制度。實行委員年度考核制度。通過實施該辦法，進一步強化了委員的擔責之心、盡責之能和履責之行，切實發揮了委員在本職工作中的帶頭作用，在政協工作中的主體作用，在界別羣眾中的代表作用。

創新活動載體。為進一步增強政協工作的生機和活力，充分調動委員參政議政的積極性、主動性和創造性，本屆政協在委員中深入開展了以提交一份高質量提案、撰寫一篇有價值信息、提出一條合理化建議、推薦引進或領辦一個項目、參加一次視察調研或界別小組活動、為羣眾做一件好事或實事為主要內容的“六個一”主題實踐活動。

搭建議政平台。為及時把委員的心聲傳遞給旗委、旗政府，為旗委、旗政府科學決策提供有益參考，旗政協在通過政協網站、《__旗政協》和提案等形式反映委員意見建議的同時，創辦了《委員建言摘選》，及時把社會關注度高、羣眾反映強烈、事關改革發展穩定的重點問題、焦點問題、敏感問題不定期以摘選的形式上報給旗委、旗政府主要領導和分管領導及相關部門。

目前，已上報12期，其中，委員提出的《加大農業電力支持力度，推動膜下滴灌項目實施》和《糾正國家惠農政策實施中的不正之風，真正把黨和政府的温暖普惠給急需的困難羣眾》等建議得到了旗委、旗政府主要領導的批示，並得到了很好的落實。

三是推進書畫院建設。以傳播正能量，引領羣眾文化為己任，廣泛吸納全旗書法、繪畫、攝影和文學創作等方面的優秀人才，圍繞全旗文化產業發展和社會主義新農村建設，開展了一系列形式多樣、內容豐富、寓教於樂的文化活動。

在王爺府鎮黑山溝村、西橋鎮雷營子村建立了文化創作基地，到牛家營子鎮倉窖村、乃林鎮甘蘇廟村開展了文化藝術創作與交流活動，接地氣，解民情，送墨寶，以文化下鄉獨特的視角和形式為農村經濟社會發展注入了生機和活力，引領了文化大發展、大繁榮的正確方向，為百姓帶去了歡樂和精神享受。

與市文聯、旗委宣傳部成功舉辦了“峯潤杯”首屆文學藝術作品大賽，在社會各界引起了強烈反響。與旗廣電中心聯合舉辦了“大美__”書法、繪畫和攝影展播，創辦了《沁園》書畫文學藝術專刊，開設了__書畫院網站，為推進全旗文化事業發展奠定了基礎。

四是推進中心工作。認真貫徹落實旗委、旗政府的重大決策和重要部署，積極做好聯繫服務基層工作。按照旗委、旗政府《關於旗直機關和幹部聯繫服務基層工作的意見》和旗政協20__年聯繫服務基層工作方案要求，認真組織機關幹部深入聯繫村西橋鎮新窩鋪村和雷營子村開展了結對幫扶活動，積極為聯繫村想實招辦實事，協調解決實際問題。今年，旗政協為新窩鋪村爭取財政一事一議獎補項目兩個(養牛場路燈安裝和村組公路硬化)，為養牛小區爭取旗就業局貼息貸款160多萬元，為雷營子村爭取財政一事一議獎補項目一個(村組公路硬化)。

二、團結務實，民主集中，全面加強領導班子自身建設

一年來，旗政協領導班子不斷強化執政為民意識，注重加強學習、注重加強團結，經常深入基層調查研究，瞭解民情、體察民意，領導班子的凝聚力和戰鬥力明顯增強。在實際工作中，政協黨組堅持黨性原則，一方面堅決維護旗委領導核心，堅持政協重大事項向旗委請示彙報制度，注重與人大、政府班子的團結溝通，為政協開展工作爭得了更多的外部支持。

另一方面在班子內部認真執行黨的民主集中制，嚴格按照民主集中制原則和集體領導個人分工負責的要求，嚴格執行決策程序，不搞臨時動議，充分發揚民主，實行必要集中，做到科學決策、民主決策、合理分工。切實加強班子成員之間的溝通，對政協重要工作和重大問題決策堅持集體討論決定，不搞個人或少數人説了算，對機關工作中的人事、財務、事務等重點工作全部實行集體討論、集體研究、集體決策。認真執行黨組班子和政協常委會議事規則，做到了決策民主化、公開化、科學化，促進班子的團結和諧，推動了各項工作的順利開展。

嚴格執行中央八項規定、自治區黨委28項規定、赤峯市委44項具體規定和旗委關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的有關規定，以及反對“四風”、服務羣眾的有關要求，嚴守工作紀律，創新工作方式，提高工作效率。

三、加強教育，深化監督，認真落實黨風廉政建設各項規定

旗政協黨組堅持把黨風廉政建設工作同履行政協職能相統一。黨組成員認真學習貫徹《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，嚴格執行“禁止利用職權和職務上的影響謀取不正當利益”等8個方面的52個“不準”。班子成員認真對照市委、旗委要求，對個人重大事項等方面進行自查，均無違規違紀問題。注重把黨風廉政建設落實到實處，落實到日常工作中，落實到全體人員中。到目前為止，旗政協領導班子、領導幹部和機關幹部均沒有出現違反黨風廉政建設規定的問題。

一年來，旗政協的各項工作都取得了一定的成績。然而，受多方面因素影響，旗政協在履行職能方面，還有一些不足之處，與旗委的要求和人民羣眾的期望還有一定差距。

一是參與專題協商不夠，協商領域有待拓展，協商質量還需提高。

二是對如何落實民主監督職能缺乏深入研究。

三是參政議政職能落實不到位，組織委員開展參政議政活動不多，對事關全旗發展的一些重大決策、重要工作思考不夠深入，參謀助手作用不突出。

班子工作總結 篇6

一年來本人在上級黨委和中心支部的正確領導下，牢固樹立科學發展觀，以鄧小平理論為指導，認真貫徹“三個代表”重要思想，努力學習並進取落實科學發展觀和黨的路線、方針、政策，在政治上、思想一和黨堅持高度一致。

勤奮學習，與時俱進，始終堅持高度的職責感和強烈的事業心，努力鑽研業務，認真履行職責，廉潔秉公辦事，依靠上級部門和領導的指導幫忙，在綜合科全體同志的幫忙支持下，較好的完成了各項工作任務，各方面都得到了鍛鍊和提高。現將一年來的工作情景報告如下，請同志們批評指正:

一、堅持學習、努力鑽研，不斷提高自身的綜合素質。

加強理論學習是提高思想素質、更新觀念、與時俱進、提高工作本事和創新本事的必然要求。本人一向比較重視理論學習，一年來能進取參加交通廳組織的幹部理論培訓班及中心黨支部學習，認真學習黨的x大，學習國務院《意見》和省委八屆八次全會精神，每次學習都有新的認識和提高。尤其是對科學發展觀、構建和諧社會的重大意義有了更深刻的認識。

在學習中本人也經常自我剖析，不斷提升思想境界，不斷完善品德修養，自覺將認識的提高和學習的成果融入自我的工作和生活中，轉化為努力工作的動力。到中心工作後，工作職責和資料發生變化，知識結構和本事要求也要隨之轉變，要做好綜合科的工作，必須具備與崗位職責相適應的業務本事和政策水平。

為此本人平時注重加強業務知識、政策法規等知識的學習，堅持利用業餘時間自學，以增加自我的知識儲備，根據工作需要認真學習了有關全額撥款事業單位財務管理制度、人事、辦公室、黨建、紀檢、教育、羣團、安全生產等方面的知識。進取參加繼續教育，認真學習，不斷更新專業知識。

經過學習，提高自身的理論水平，並做到理論聯繫實際，自覺將所學知識指導實踐，改善工作方法，提高工作效率。工作中遇到問題時，能夠多思多想，勤於總結，能客觀的對待工作和問題，能在調查研究的基礎上，提出自我的意見和提議。經過努力學習和實踐積累，使自我的業務工作本事、組織協調本事有了明顯的提高。

二、認真履職、開拓進取，為做好中心的工作盡心盡力。

(一)自覺履行崗位職責，組織和調動本科室同志做好日常工作。科室職工之間能默契配合，團結協作，互幫互助，遇到問題都能進取進行溝通，互相研討。本人與綜合科的同志間能做到勤談心，常溝通，進取探索政治思想工作新方式新方法，把政治思想工作寄予平常的實踐工作中去，防微杜漸，實時引導，使職工思想和行動始終沿正確的軌道發展，並按上級的要求做好綜合科的各項工作。

(二)建章立制，加強制度建設。重視各項制度的貫徹落實，先後建立了財務內控制度，明確財務人員的職責權限，使財務管理規範化;建立了車輛管理制度，使車輛管理有章可循;建立人事檔案管理辦法，規範人事檔案管理;建立AB角制，保證工作的正常開展;建立黨費管理管理使用辦法，規範黨費管理;建立招投標管理辦法，提高透明度。做到用制度化規範言行，從自身做起。

(三)進取負責地做好辦公室日常事務工作。本人能認真負責地做好單位辦公室其他日常事務工作。一是做好考勤、車輛管理等事務性工作;二是組織科室人員做好安保、平安建設、綜治等工作落實安全生產職責，狠抓各項安全管理措施的落實，及時準確的上報報表並定期做好安全檢查，加強監督管理;三是嚴格辦公用品採購，堅持貨比三家，並組織做好《福建交通》、《建國60週年》畫冊印刷費招投標工作;四是抓財產管理，加強固定資產日常管理，及時反映固定資產增減變化。

年初、年末都要對中心固定資產進行全面的盤點，保證賬賬、賬實、賬卡相符。做好固定資產核實工作，避免國有資產流失。五是做好後勤保障工作。認真落實為職工辦實事項目，協調解決關係職工身心健康、生產安全和切身利益的問題，協助單位領導改善了職工生產、生活中的問題。六是快速反映，完成了臨時工作和緊急任務。

(四)加強財務管理，夯實內業基礎。能按照上級的要求，認真執行電算化管理辦法，嚴格格執行國庫集中支付改革。不斷完善會計管理基礎工作，使財務管理規範化。不私設小金庫。

加強對資金的管理，嚴格會計核算。按時辦理個人所得税納税申報，及時交納税款。資金使用上做到量入為出，管好用好各類資金。加強預算的日常管理，把好行政經費與專項經費開支審核關，嚴格控制行政經費支出，確保預算資金專款專用，充分發揮資金的使用效益。保證行政經費與專項經費不超支。及時編制預、決算，確保會計信息真實、可靠。

(五)組織做好教育培訓工作。按照年初計劃安排，於20x年10月25日-27日協助單位領導舉辦全省交通系統新聞寫作與攝影培訓班，培訓人員55人，完成本年度教育培訓任務。並組織做好專業技術人的繼續教育工作，着力培養和提高人員素質。

(六)以人為本，做好人事工作。能堅持原則，在事業單位崗位設置中，做到以人為本，廣泛徵求全體職工的意見，深入調研，對大家不理解的問題，能做耐心細緻的解釋。鑽研政策法規，抓好工作落實。同事之間互相尊重，以誠相待，講團結，顧全大局，協調好科室內外的工作關係。

(七)結合日常工作，做好黨風廉政建設。對職工比較關注的熱點問題如大宗物品採購、崗位設置、職稱評定、福利發放等，均能嚴格按照有關規定辦理，增強辦事透明度。做好黨費收繳、使用工作。

三、廉潔從業、遵章守紀，堅持良好的道德修養。

本人能嚴格遵守各項規章，自覺遵守黨員幹部廉潔自律的有關規定，認真學習《中國中國共產黨黨內監督條例》，從思想上築起抵禦腐思想侵蝕的堅固防線。工作中嚴格要求自我，自覺起表率作用，把握原則，嚴守組織紀律，不利用工作上的權力謀取任何私利，嚴格執行物品採購和工程招投標管理規定，自覺理解職工羣眾的監督。

同時能夠嚴格按照《黨風廉政建設職責制制》的要求，加強綜合科的廉政教育和管理，做到堅持原則、公道正派，按章辦事。

四、正視不足、勤勉改善，明確今後努力方向。

回顧任職一年來的工作，雖然取得了一些成績，但這些成績的取得離不開各位領導的關心支持和幫忙指導，離不開科室同志的精誠團結和密切協作，我只是盡了一份我應盡的職責。與此同時，自我也感到自身還存在許多不足:

一是理論學習的系統性和深刻性不夠，在學習中存在着淺嘗輒止、急於先學的現象;二是在研究新情景、解決新問題，把上級的方針政策同本職工作實際結合起來，創造性的開展工作還做得不夠。針對以上不足，本人決心在今後學習、工作中認真加以改善。一是加強學習，完善自我;二是宏揚正氣，清正廉潔;三是求真務實，開拓創新。

今後本人將理清思路，總結經驗、查找差距、揚長避短，進取研究新情景，探索新辦法，解決新問題，以更加成熟的思維，更加理性的工作方法，在領導的帶領下與同志們一齊，完成上級下達的各項任務。

班子工作總結 篇7

XX年是我校更名為xx學院第屬國小，歸屬學院黨委領導的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發展規劃任務，謀劃第二個三年發展規劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學院黨委的領導下，按照科學發展觀的總體要求，緊緊圍繞學校發展規劃工作目標，以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容，全面提高教育教學質量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌國小。現就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算彙報如下：

一、一年來的重點工作情況

1、學校領導班子建設得到加強

建設一支思想過硬、團結務實、能幹事、幹好事的領導班子，直接影響着學校發展的方向、速度和未來。對此，學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下，經過考察、評議，在廣泛徵求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發展觀，始終把學校發展作為第一要務，着力提高領導科學發展的能力，秉承老班子的優良作風，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務，推進學校又好又快發展。

2、中層管理隊伍建設取得新進展

今年暑期，經學院組織部批准，在自願申請基礎上，經過民主評議、學校考核，完成了新一輪中層幹部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎上進一步優化組合，有些崗位進行了調整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整後各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調整是成功的，廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理，本年度進一步加強，改進目標管理中的過程管理，要求各科室不定期彙報、交流工作，“工作簡報”應用於過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“羣眾投票、領導打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調動了大家的工作積極性，提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議，規劃學校第二個三年發展目標，完善學校制度建設

XX年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學校發展獻言獻策，共同謀劃學校發展，共商學校發展大計。會上通過了《第二個三年發展規劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度。《第二個三年發展規劃》為學校今後發展明確了目標，讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度，是我校制度建設再上新台階的標誌，是我們多年經驗的提升。

4、圓滿完成了“學習實踐科學發展觀”活動

按照xx學院黨委的統一安排和部署，XX年3月至7月，學校深入開展了學習實踐科學發展觀活動。為開展好學習實踐活動，確保學校實現跨越式發展，學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組，召開了全體黨員會議，認真制定了《xx學院第屬國小關於深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎教育改革”，“如何深入探索儒家優秀傳統文化與現代國小教育完美結合的特色發展之路”開展。經過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的上級“規定動作”，並在活動內容、活動形式和活動實效上有所創新，有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。

5、重點做好甲流防控，建設學校安全工作長效機制

今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不鬆懈，健全防控機構，制定防控方案，明確責任，落實措施，制定《xx學院第屬國小甲型h1n1流感的防控預案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調查，消毒，通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學工作的正常進行。

6、加強班級管理，強化習慣養成教育，樹立良好的校風、班風、學風

本年度，為深化學校發展，學校調整了工作思路，把工作的着力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度，總結推廣班級管理經驗，改進教育方法;抓好執勤隊伍建設，加強執勤總結、反饋、表彰;開展“校園志願者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規範班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學生一個大舞台，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執着、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動

充分利用重大節日、紀念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽，舉辦慶祝建國60週年師生書畫比賽、建隊六十週年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學生幹部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節”慶祝及表彰大會;重陽節慰問退休教職工、組織外出活動，教師節慶祝活動等。

8、增進學校、家庭、社會聯繫，構建聯動新模式

XX年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質量，增進家校溝通交流合作，共同促進學生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區部隊、地税局等多家單位領導擔任我校校外輔導員，開展活動，增進交流，服務學校。

9、實施“決勝課堂”戰略，加強校本教研，提升科研水平，鍛鍊教師隊伍

加強課堂教學常規管理，嚴格備課、上課、作業佈置與批改、考試等教學環節的管理，根據各班級課堂教學的實際情況，加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規課、通評課，期末分項測評、業務檢查、家長、學生問卷調查穩步實施。本學年中，學科領導、教研組長、骨幹教師經常性進行跟班聽課，進行教學調研和指導，並專門召開了一年級和畢業班教師會議、教學研討會議。

繼續深化校本教研活動。“説、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規課堂教學的督査工作，促成學生良好學習習慣的養成;教學經驗交流會和班主任管理經驗交流會，讓經驗實現共享;觀摩課、評優課、示範課等教學比賽和教學展示，讓課堂展示了風采。

繼續深化國家級課題《傳統文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中，培養學生的科學素養實驗》等五項xx市級課題順利結題;《傳統文化與語文教學》的結題申報工作也已完成。

持續開展青年骨幹教師培養對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。XX年中，我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構”教學研討會、南京“現代與經典”全國國小語文、數學、學校管理研討會、《傳統文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續教育網上培訓，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨幹教師培訓等措施。加大了教師培訓力度，促進了教師的專業成長。

10、實施開放辦學，積極開展教育教學及管理交流。

李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與師範附屬國小、職小開展了三地的教學聯誼活動;和xx市書院街國小和田家炳國小的“同課異構”教學觀摩活動。

我校傳統文化教育工作和建設先進經驗贏得了多方關注，XX年來到我校指導參觀交流的領導和同行絡繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、台北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。

我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導傳統文化建設工作。聘請ldc項目發起人康長運博士為我校顧問。

11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規工作的基礎上，精心創設的環境，體現教育性、藝術性;充分發揮青年幼兒教師的優勢，針對幼兒的良好習慣養成、自理能力培養、學習興趣的激發等方面，設計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合，設計科學合理的幼兒系列遊戲活動，通過不同層次的遊戲活動，促進幼兒富有個性的發展。

12、其他幾項工作

加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業績榮譽統計和管理工作。加強財務管理，全面改進後勤服務工作。加強對外宣傳，更新網站，充分利用校報、網站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數字化校園建設，逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統，到現在為止已經初步實現應用辦公現代化。學校一方面努力開源節流，一年來多方籌措資金，努力為學校進一步發展爭取更多的教育投入，改善辦學條件。

二、取得的主要成績及經驗

1、“名師”工程建設初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設人選、xx市十佳校長，被評為xx市特級教師，並被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優師和十佳、優秀輔導員等榮譽稱號。一年來，教師共發表文章40餘篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎論文30餘篇。獲得省級、三級優質課15人次。

2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志願者、十佳才藝之星、十佳優秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優秀學生幹部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。

3、辦學水平和教育教學質量不斷提高，

XX年，我校獲得省規範化學校、省教學示範校和省少先隊規範化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質教育示範校、教科研先進單位，xx市優秀傳統文化教育示範校、體衞藝先進單位、辦學水平優秀學校，xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示範學校;、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經典誦讀優秀學校等。

主要經驗是：

1、學校發展必須要依託地域優勢，根植儒家文化傳統，走特色發展之路，在校園文化建設方面我們着力打造以儒家文化為主的傳統文化品牌。

2、緊密依靠上級領導，積極爭取領導的關心和支持。

3、領導班子一定要團結、要做事，目標要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設是關鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養力度。

三、存在問題及下一步發展方向

1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該説是有前瞻性的，但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2、當前，困擾學校發展的瓶頸是教師問題、規模問題。一是教師數量需要增加，我校辦學規模需要更多的師資力量。二是教師業務水平還需進一步提高。

3、改善辦學條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之，在即將過去的一年中我校領導班子與全體教職員工同心同德，攜手並肩，務本求實謀發展，真抓實幹促質量。第小正以嶄新的面貌，昂揚的鬥志，迎接新的挑戰!

謝謝大家!

班子工作總結 篇8

根據先進性教育活動的要求，從今年4月初開始，本辦先進性教育活動領導小組辦公室採取問卷和座談會等形式，對__個鄉鎮和部分市直單位的辦公室徵求意見和建議，現將針對__辦領導班子的意見和建議情況反饋

一、存在問題

1、下基層少，對鄉鎮辦公室人員瞭解少，業務指導不夠;2、對辦公室系統特別是鄉鎮辦公室人員培訓不夠;3、加大下發文件的審核力度，文件傳送要快捷，如果不是十分緊急，不要讓專人去領;4、對鄉鎮黨政辦公室系統建設關心不夠;5、建議開展一些辦公室系統的聯誼活動;6、督促本辦人員改善服務態度，提高辦事效率;7、會議通知應提前，避免邊遠鄉鎮被動;8、到基層督查應更注重實效;9、加強學習，提高自身素質;10、在資金上給予支持;11、創新意識有待加強;12、加強各單位辦公室人員的學習培訓和交流聯誼;13、多與其它單位領導聯繫、指導工作;14、精減會議和文件;15、提高辦文質量和效率;16、對“三農”調研不夠深入;17、規範辦公室人員行為，提高辦事效率。

二、存在問題的原因

1、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。在鑽研業務上還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。有一種滿足於現有水平的思想，對在市委辦工作需要是業務精、知識全面、政策性水平高、理論水平強等認識不足，重視不夠，導致發文辦事辦會質量不高，甚至有時出現差錯的現象。

2、工作主動性不足，超前服務意識不強。就是責任心、責任意識不夠強。_辦工作繁雜，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。因而，在實際工作中出現意想不到的事情時缺乏應對措施，導致工作被動，領導、基層和羣眾不滿意。

3、與同志、基層之間的相互交流、溝通不夠。主要是在工作上有時候與同志之間、基層之間相互通氣不夠，相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況，或者是瞭解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解，尤其是在涉及到為基層工作的一些事情，由於溝通不足，給基層的`辦事人員帶來一些不便。主要原因就是遇事欠考慮，有時做事方式方法不夠靈活，平時瞭解關心基層做的不夠。

4、深入基層瞭解情況少，服務基層，指導基層不夠。主要是在日常工作中，對基層單位過問很少，關心少。原因是心繫羣眾、心繫基層，服務羣眾、服務基層的思想意識較弱，為基層服務的水平有待提高。

5、黨性觀念不夠強。主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛鍊，沒有經常清理自己的思想，反思自己的行為，沒有自覺主動地徵求羣眾的意見，接受羣眾的監督。因而在嚴格執行黨的紀律方面標準不高，要求不嚴，再加上受社會大氣候的影響，有時在要求基層辦文辦事和督查上嚴格做得不夠，認為是人之常情，礙於情面，這些都反映出加強黨性鍛鍊、改造主觀世界的自覺性不強。

三、整改措施

1、進一步加強政治思想觀念，增強服務意識。加強政治理論學習，自覺加強黨性修養，保持共產黨人的先進性和純潔性，認清職責，立足本職，刻苦學習，善於學習，永不懈怠，永不自滿，紮紮實實做好“三為服務”工作。

2、加強學習，提高工作能力和綜合素質。今後，要加強業務學習，制定切實可行的學習計劃和制度，學習有利於提高的業務知識水平，自覺、刻苦地鑽研業務，不斷提高辦文辦會質量，提高各自的綜合素質，增強做好工作的本領。

3、堅持解放思想，胸懷全局，實事求是，與時俱進，堅持創新，鋭意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終實現工作成效的不斷提高。在今後的工作中一是要深入基層調研，為領導決策提供更好的服務;二是要加強與基層的溝通，堅持每年至少對基層辦公室業務人員進行培訓一次以上;三是要及時把辦文辦會的要求傳達給基層;四是在工作中要善於發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作上存在的一些問題。

4、強化責任意識，樹立正確的宗旨觀念。一是加強責任，強化職能。_辦工作是一項事無鉅細，任何一個工作環節都不能稍有鬆懈，全是大事的工作。因此，一定要加強工作責任心。二是立足本職，要有“小崗位，大貢獻”的意識。三是樹立基層意識，要有在基層鍛練，服務基層的意識，樹立為人民服務的宗旨意識。

5、加強黨性，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。加強黨性鍛練，經常反思自己的思想和行為，理清思路，自覺接受基層、羣眾的意見，同時，在工作中做到既要做到堅持原則，又要創造性地開展工作，確保黨的路線、方針、政策落實到位。

班子工作總結 篇9

20xx年，旗政協在旗委的堅強領導下，在旗政府的鼎力支持下，深入貫徹落實黨的xx大精神，高舉愛國主義和社會主義偉大旗幟，牢牢把握團結和民主兩大主題，緊緊圍繞全旗改革發展穩定大局，認真履行三項職能，充分發揮協調關係、匯聚力量、建言獻策、服務大局的重要作用，為全面推進全旗經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態禮貌建設做出了進取的努力。

一、圍繞中心，服務大局，努力為全旗經濟社會發展履職服務

(一)圍繞中心，認真開展政治協商。政治協商是政協的首要職能。在旗政協九屆一次、二次全委會議上，本着“謀長遠之計，建睿智之言，獻務實之策”的協商思想，組織委員緊緊圍繞《政府工作報告》所提的經濟社會發展願景、發展思路、發展舉措以及關係人民羣眾切身利益的教育、就業、社會保障、醫療衞生、住房、生態環境、食品藥品安全、安全生產、社會治安和執法司法等熱點、難點問題進行了協商討論。

委員們直言讜論，建諍言、獻良策，提出了富有建設性、前瞻性、針對性和可行性的意見提議582條，提案182件，我們對委員所提出的意見提議和提案進行了認真細緻的分析、梳理和歸納，以不一樣的方式和形式反饋給了旗委、旗政府。緊密結合全旗經濟發展形勢，在九屆三次常委會議上，聽取了全旗經濟運行、重點項目建設、提案辦理等工作情景彙報，並以座談形式進行了專題協商，提出了針對性較強的工作意見和提議，得到了有關部門的高度重視，並在工作中予以採納。

(二)服務大局，進取主動參政議政。充分發揮人民政協和智之力、和事之力、和人之力的優勢，圍繞助推全旗經濟社會科學發展、和諧發展、跨越發展，經過視察、調研和信息等多種方式參政議政。

一是認真開展了視察調研。堅持選題要“準”、領域要“寬”、形式要“新”、效果要“佳”的原則，從解決發展所需、黨政所思、部門所慮、羣眾所盼、職能所及的戰略性、全局性和前瞻性問題入手，圍繞旗十四屆五次全委(擴大)會議和旗第xx屆人民代表大會第一次會議、第二次會議政府工作報告提出的經濟社會發展願景、總體要求、戰略措施和一些關乎國計民生、羣眾反映強烈的焦點、熱點、難點問題，就水利建設、城市規劃建設、中國小校佈局情景和政府採購工作開展情景進行了視察，就土地流轉、物業管理、和諧社區建設和全旗城鄉社會救助體系建設情景進行了調研。向旗委、旗政府提交了針對性強、富有建設性意見的視察調研報告。

二是切實強化了信息工作。重新修訂了《政協信息和宣傳用稿獎勵辦法》，進一步激發了廣大委員報送信息的進取性和主動性。截止目前，整理上報市級以上政協信息21篇(條)，被市級以上政協採用9篇(條)，信息上報數量和質量位居全市前列。其中《提議進一步完善欠發達地區差別存款準備金動態調整政策》被全國政協採用，《發揮風力資源優勢，做大做強我區風力發電》、《提議新型農村合作醫療和城鎮居民醫療保險並軌運行》等3篇信息被自治區政協採用，這些信息客觀真實地反映了羣眾的期盼和訴求，為黨政領導掌握社情、瞭解民意、集中民智，有關部門改善工作供給了有價值的參考。

三是切實加強了提案工作。政協八屆五次會議以來，共收到委員提案58件，經審查全部立案。為推動提案辦理工作，一方面努力提高提案質量，另一方面大力推進提案辦理。異常是對重點提案，繼續實行主席、副主席牽頭督辦的作法，並在八屆十三次常委會議上進行了評議，常委們對辦理結果基本滿意。同時，經過座談走訪等方式，密切與提案承辦單位的聯繫溝通，及時瞭解提案辦理進展情景及辦理過程中遇到的問題，共同探討落實提案的具體措施。在提案委和各承辦單位的高度重視和共同努力下，大部分提案都得到了較好辦理。

(三)突出重點，紮實推進各項工作

一是推進專委會工作。充分發揮專委會的基礎作用，讓更多的委員參與到政協活動中來，更加廣泛地集中委員的智慧和力量，進一步提升政協工作實效。政協各專委會牢固樹立大局意識和全局觀念，自覺把工作放到旗委、旗政府工作全局中加以謀劃，堅持“到位不越位、幫忙不添亂、切實不表面”的工作原則，緊緊圍繞全旗經濟社會發展大局，有計劃、有目的、有針對性地組織所聯繫界別委員開展了豐富多彩、形式多樣、資料具體的學習、討論、座談、視察和調研等活動，充分發揮了專委會的橋樑和紐帶作用。

經科委就社會主義新農村建設組織了專題討論，委員從全旗農村建設實際出發，立足當前，着眼長遠，建言獻策，提出了明確主體，建立一個好機制;抓住關鍵，組建一個好班子;統籌研究，制定一個好規劃;突出重點，明確一個好思路;着眼長遠，營造一個好環境;因地制宜，發展一個好產業;示範帶動，培養一個好典型;構建和諧，樹立一個好風尚的“八個好”社會主義新農村建設思路，並以《委員建言摘選》的形式上報給了旗委、旗政府。

文教委就運載學生車輛交通安全管理組織了座談討論，委員暢所欲言，各抒己見，提出了強化對運載學生車輛駕駛人員的業務培訓，不斷提高從業人員的安全意識和服務水平，認真排查，堵塞黑車營運漏洞，消除安全隱患，教育處罰並舉，嚴肅查處、嚴厲處罰超載超限等違法違規案件等意見提議，並被旗政府主管部門採納實施，收到了良好效果。

文史委就農村草原書屋建設和城鎮規劃實施情景組織了視察，並構成了針對性強，富有建設性意見的報告上報給了旗委、旗政府。信息委組織所聯繫的工商業聯合會委員開展了“展示委員風采，奉獻一片愛心，救助貧困學子”活動，活動籌集資金1。2萬元，救助貧困大學生6名。

二是推進委員管理工作。加強委員管理。政協委員是政協工作的主體，是政協開展工作、履行職能的主要力量。充分發揮委員的主體作用，是搞好政協工作的重要前提和基礎，是提高政協工作整體水平的關鍵。為全面發揮委員的主體作用，在認真總結以往委員管理經驗的基礎上，創新委員管理機制，建立了常委聯繫委員制度，每個常委聯繫4到5名委員。重新修訂了《旗政協委員管理辦法》。

建立了委員履職檔案。將委員參加會議、活動、提交提案和上報信息等情景記入管理檔案。建立和完善了請假制度。實行委員年度考核制度。經過實施該辦法，進一步強化了委員的擔責之心、盡責之能和履責之行，切實發揮了委員在本職工作中的帶頭作用，在政協工作中的主體作用，在界別羣眾中的代表作用。

創新活動載體。為進一步增強政協工作的生機和活力，充分調動委員參政議政的進取性、主動性和創造性，本屆政協在委員中深入開展了以提交一份高質量提案、撰寫一篇有價值信息、提出一條合理化提議、推薦引進或領辦一個項目、參加一次視察調研或界別小組活動、為羣眾做一件好事或實事為主要資料的“六個一”主題實踐活動。

搭提議政平台。為及時把委員的心聲傳遞給旗委、旗政府，為旗委、旗政府科學決策供給有益參考，旗政協在經過政協網站、《旗政協》和提案等形式反映委員意見提議的同時，創辦了《委員建言摘選》，及時把社會關注度高、羣眾反映強烈、事關改革發展穩定的重點問題、焦點問題、敏感問題不定期以摘選的形式上報給旗委、旗政府主要領導和分管領導及相關部門。

目前，已上報12期，其中，委員提出的《加大農業電力支持力度，推動膜下滴灌項目實施》和《糾正國家惠農政策實施中的不正之風，真正把黨和政府的温暖普惠給急需的困難羣眾》等提議得到了旗委、旗政府主要領導的批示，並得到了很好的落實。

三是推進書畫院建設。以傳播正能量，引領羣眾文化為己任，廣泛吸納全旗書法、繪畫、攝影和文學創作等方面的優秀人才，圍繞全旗文化產業發展和社會主義新農村建設，開展了一系列形式多樣、資料豐富、寓教於樂的文化活動。

在王爺府鎮黑山溝村、西橋鎮雷營子村建立了文化創作基地，到牛家營子鎮倉窖村、乃林鎮甘蘇廟村開展了文化藝術創作與交流活動，接地氣，解民情，送墨寶，以文化下鄉獨特的視角和形式為農村經濟社會發展注入了生機和活力，引領了文化大發展、大繁榮的正確方向，為百姓帶去了歡樂和精神享受。

與市文聯、旗委宣傳部成功舉辦了“峯潤杯”首屆文學藝術作品大賽，在社會各界引起了強烈反響。與旗廣電中心聯合舉辦了“大美”書法、繪畫和攝影展播，創辦了《沁園》書畫文學藝術專刊，開設了書畫院網站，為推進全旗文化事業發展奠定了基礎。

四是推進中心工作。認真貫徹落實旗委、旗政府的重大決策和重要部署，進取做好聯繫服務基層工作。按照旗委、旗政府《關於旗直機關和幹部聯繫服務基層工作的意見》和旗政協20xx年聯繫服務基層工作方案要求，認真組織機關幹部深入聯繫村西橋鎮新窩鋪村和雷營子村開展了結對幫扶活動，進取為聯繫村想實招辦實事，協調解決實際問題。今年，旗政協為新窩鋪村爭取財政一事一議獎補項目兩個(養牛場路燈安裝和村組公路硬化)，為養牛小區爭取旗就業局貼息貸款160多萬元，為雷營子村爭取財政一事一議獎補項目一個(村組公路硬化)。

二、團結務實，民主集中，全面加強領導班子自身建設

一年來，旗政協領導班子不斷強化執政為民意識，注重加強學習、注重加強團結，經常深入基層調查研究，瞭解民情、體察民意，領導班子的凝聚力和戰鬥力明顯增強。在實際工作中，政協黨組堅持黨性原則，一方面堅決維護旗委領導核心，堅持政協重大事項向旗委請示彙報制度，注重與人大、政府班子的團結溝通，為政協開展工作爭得了更多的外部支持。

另一方面在班子內部認真執行黨的民主集中制，嚴格按照民主集中制原則和團體領導個人分工負責的要求，嚴格執行決策程序，不搞臨時動議，充分發揚民主，實行必要集中，做到科學決策、民主決策、合理分工。切實加強班子成員之間的溝通，對政協重要工作和重大問題決策堅持團體討論決定，不搞個人或少數人説了算，對機關工作中的人事、財務、事務等重點工作全部實行團體討論、團體研究、團體決策。認真執行黨組班子和政協常委會議事規則，做到了決策民主化、公開化、科學化，促進班子的團結和諧，推動了各項工作的順利開展。

嚴格執行中央八項規定、自治區黨委28項規定、赤峯市委44項具體規定和旗委關於改善工作作風、密切聯繫羣眾的有關規定，以及反對“四風”、服務羣眾的有關要求，嚴守工作紀律，創新工作方式，提高工作效率。

三、加強教育，深化監督，認真落實黨風廉政建設各項規定

旗政協黨組堅持把黨風廉政建設工作同履行政協職能相統一。黨組成員認真學習貫徹《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，嚴格執行“禁止利用職權和職務上的影響謀取不正當利益”等8個方面的52個“不準”。班子成員認真對照市委、旗委要求，對個人重大事項等方面進行自查，均無違規違紀問題。注重把黨風廉政建設落實到實處，落實到日常工作中，落實到全體人員中。到目前為止，旗政協領導班子、領導幹部和機關幹部均沒有出現違反黨風廉政建設規定的問題。

一年來，旗政協的各項工作都取得了必須的成績。然而，受多方面因素影響，旗政協在履行職能方面，還有一些不足之處，與旗委的要求和人民羣眾的期望還有必須差距。

一是參與專題協商不夠，協商領域有待拓展，協商質量還需提高。二是對如何落實民主監督職能缺乏深入研究。三是參政議政職能落實不到位，組織委員開展參政議政活動不多，對事關全旗發展的一些重大決策、重要工作思考不夠深入，參謀助手作用不突出。

四是委員隊伍主體作用發揮不夠，政協的人才和智力優勢沒有得到充分體現。在今後的工作中，我們將在旗委的領導下，深入學習貫徹黨的xx屆五中、六中全會精神，緊緊圍繞旗第十四次黨代會確定的發展目標和工作重點，牢牢把握團結和民主兩大主題，按照協調關係、匯聚力量、建言獻策、服務大局的總體要求，充分發揮政協優勢，認真履行政治協商、民主監督、參政議政職能，不斷提高工作水平和實效，為建設富裕和諧做出新的貢獻。