興趣班工作總結4篇

本文目錄興趣班工作總結暑期語文興趣班工作總結數學課外興趣班工作總結數學課外興趣班教學工作總結

本文由小編輯收集整理，這是一篇關於英語興趣班個人工作總結，可以提供大家借鑑！

學好我們的“第二語言” ——英語興趣班工作總結如下，敬請指導。

人類正大步跨入充滿競爭與合作的21世紀，嶄新的世紀對兒童的智能化發展提出了更高的要求。而幼兒語言的發展將對幼兒思維能力的發展產生重大影響，幼兒期是幼兒語言發展的最佳期，合理有效地把握好這一最佳時期，會對幼兒一生的素質發展奠定基礎。每天清晨，在我們耳邊，都能聽到清脆的童音“good morning!”而孩子在課間活動，最喜歡是模仿老師的英語遊戲。針對孩子們的喜愛與興趣，我們本學期的志趣班就選擇了孩子最喜歡的“快樂英語”。

一、讓興趣成為開啟幼兒英語教育的大門

首先，在教育工作計劃的制訂上，我們立足幼兒期幼兒的特點，將目標制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養，以聽説為主，不搞認讀，堅持聽説整合，先聽後説，以聽促説，自然習得的原則，培養幼兒學習的興趣和對語言的敏感性，培養幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力，培養幼兒良好的學習習慣和各種基礎技能。

其次，在教育內容的選擇上，我們力求符合幼兒的身心特點，注重選擇幼兒親身經歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發展特點，又略高於幼兒的年齡水平，使幼兒既不至於感到太難，又感到有一定的挑戰性。

第三，在教學方法上，我們以遊戲為主，各種教學方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調動幼兒學習的興趣。我們經常藉助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學習英語，提高了學習英語的興趣。如：在教幼兒學水果類單詞時，我們準備了各種水果或水果玩具，以水果店遊戲的形式讓幼兒在玩遊戲的過程中學習相應的單詞，幼兒很感興趣。

第四，在教學手段上，我們充分利用錄音、錄像多媒體等直觀的現代化教育手段來激發和幫助幼兒學習英語。如：在教幼兒學習各種動物類的單詞時，我們通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學習英語非常有趣。此外，我們還播放有關的英語短劇給幼兒看，播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些都激發了幼兒學習英語的興趣。

二、讓教師成為實施幼兒英語教育的保障

教師是教育成功的關鍵。我們班的肖老師是英語專業老師。我們充分利用本班資源，利用課餘時間向她學習禮貌用語、課堂用語、晨操用語、入園離園英語、遊戲英語、午餐英語、午休英語、衞生英語、時間日期氣候英語等。我們把掌握標準的語音、語調、提高口語會話能力放在了首要位置。

通過本學期的學習，我們得出以下幾個結論：

1、幼兒對英語活動有濃厚的興趣，有強烈的學習慾望，同時能運用已有的英語參與到各種教學活動中。

2、幼兒能主動探求新知，思維活躍，知識面廣、豐富，不僅掌握了

幼兒園五大領域的知識技能，還掌握了有關動物、植物、自然玩具、食品等方面的英語單詞及短句。具體內容有：

幼兒在鞏固複習已有知識的基礎上，能掌握50個新的單詞，學會20句左右新的短句，會唱10首英文歌曲。

3、幼兒的交往能力增強，態度自然大方，能主動與他人交往，表現出熱情，在遊戲情境中能運用簡單的日常英語口語進行活動。

4、幼兒性格活潑開朗，培養了克服困難的勇氣和信心。

雖然本學期幼兒英語口語能力有了一定提高，但在以後的活動中，我們應注意：

1、 在日常生活中教師要儘可能的與孩子多説英語，讓他們多聽（包括磁帶），給他們營造一個輕鬆愉快的英語環境。

2、 創設英語區，使孩子們能在輕鬆自然的氣氛中，熟悉、瞭解母和單詞的特性、掌握學習的規律。

3、 做好家園聯繫工作，及時的向家長反饋英語教學內容，以便父母在家幫助孩子複習鞏固。

在以後的活動中不斷開發設計更多更新更好玩的遊戲，及時做好工作總結，吸取教訓，讓幼兒在玩中學讓孩子學好英語，快樂掌握“第二語言”！

暑期語文興趣班工作總結興趣班工作總結（2） | 返回目錄

7月8日，初次接觸暑期班的這幾個孩子時，我正在讀梅特林克的《青鳥》。這十一個性格各異的孩子，如同十一隻可愛的青鳥，給我的生活帶來了幸福。二十天的相處，孩子們進步了，我也成長了，感覺這個夏天不再炎熱，而是“夏木陰陰正可人”。回憶走過的路程，總結工作中的得與失，於我則顯得特別重要。

一、開學初制定詳細可行的計劃。

為了讓孩子們在這二十天時間裏，真正能有所收穫，我和魏娜老師一起協商，制定了詳細的計劃。計劃涉及閲讀、寫話、書法、古詩四個方面，使工作能夠有章可循。同時，為了使計劃發揮應有的作用，我們還將其細分，具體到每一天、每一節課。實踐證明，詳細周密的計劃使我們的工作進行起來有條不紊，達到了預期的效果。

二、認真而靈活地執行計劃，保證課堂質量。

1、二十天中，每天我都認認真真，詳細備好每一節課，保證每堂課的效率。只要一有時間，我便積極蒐集相關資料，把每天的閲讀、寫話、書法、古詩全部製作成幻燈片。

2、努力做到學習、娛樂“兩相和”。學習內容的過程中，我還給孩子們講《小豬唏哩呼嚕》的故事，看《中華勤學故事》，欣賞《古詩動畫》等一系列內容，讓孩子們學得愉快，學得輕鬆。

3、針對不同孩子的特點，做到因材施教。孩子由於基礎、興趣等方面的不同，所以存在各方面的差異。我儘量做到針對孩子的特點，因材施教，讓每個孩子體會到成功的喜悦。

4、及時和家長溝通，聽取家長的建議，調整自己的思路。

每天我都要和家長溝通，瞭解孩子昨天學習的情況，聽取家長的意見，改進自己的教學。如有家長提出關注孩子的書寫，有的家長希望提高孩子的速度，有的希望多鍛鍊孩子的膽量……我都做好記錄，並在教學中有針對性地進行訓練。孩子的進步得到了家長的肯定。

三、成績與不足。

（一）成績：二十天的時間，孩子們收穫了許多。

1、閲讀方面，我和孩子一起完成了18篇閲讀題目，在閲讀的過程中，孩子們漸漸懂得，原來，閲讀題很簡單，答案都藏在文章中，只要用心去讀文章，就能做好。

2、寫話方面，我們一起看漫畫寫故事；學習如何錦上添花——把句子寫具體；看動畫片，寫故事；聽故事，寫讀後感；續寫故事；集體創作故事……不知不覺中，孩子們的作文越來越長，精彩的語句越來越多。我還特別把學生的優秀習作、優美句段打印成冊，為他們留下成長的痕跡。

3、古詩方面，孩子們一共背誦了十六首描寫四季的古詩，而且還學會了唱四首古詩。孩子們在背誦，吟唱的同時，感受到了古詩的美，極大地激發了學習古詩的興趣。

4、書法方面，堅持讓孩子們每天練習20分鐘，從基本筆畫開始，學習每種筆畫的起筆、行筆和收筆。堅持以鼓勵、表揚為主，發揮教師的指導作用，重視孩子的練質量。

5、組織孩子寫假期收穫，排練節目，讓每個孩子都有展示的機會。

（二）不足：當然，在工作中，我也發現了一些需要改進的地方。

1、在書法、閲讀、寫作、古詩等方面，平均用力，沒有做到突出重點。我覺得可以把書法歸入毛筆書法，語文興趣班重點抓學生的閲讀和寫作，這樣學生的收穫可能會更明顯。

2、閲讀、寫話有些割裂開來，應讓二者相互滲透，有機融合。

3、作文方面，應該把每個孩子的習作裝訂成冊，詳細指出孩子的優點和努力方向，讓每個孩子都能明白自己的優勢與不足，有針對性地進行練習。

相信自己以後會做得更好。

數學課外興趣班工作總結興趣班工作總結（3） | 返回目錄

市求是業餘科技學校，作為非學歷教學為主的社會力量辦學機構，旨在開展學生心靈，激發學生學習數學的興趣，發展個性，培養能力，積極推進素質教育。現將學校..年度工作彙報如下：

1、比較圓滿地做好..學年度《數學特色班》課外興趣班與提高班的招生及辦學工作。在學生完全自願的基礎上，嚴格遵守教育局有關部門的辦學四點意見，嚴格按市教育局規定辦學，踏踏實實地辦學招生，招收了學有餘力愛好數學的在校初、高中優秀學生，全校共有初、高中學生400餘名。學校在市區內聘請了教育思想端正、師德好、業務水平高的兼職優秀教師任教。

2、較好地完成了..學年度的教學任務，在明確的教學思想指導下，制訂了教育計劃和教學要求，安排好課時。在全體教職工努力下順利地完成了規定的教學內容與教學任務。

3、在我校就讀的學生中參加..年第xx屆“希望杯”全國數學邀請賽中取得了一定的成效：榮獲一等獎7名，二等獎15名，三等獎13名，本學校榮獲集體三等獎。

4、年度按上海華師大九年制教材，重新編寫《數學特色班》教材，並編寫了八年級上、下二冊教材，使教學內容的趣味性、系統性與數學思想的基本內容相結合，並配合新教材的實施，利於教師備課與教學。

5、加強教學管理，做好安全教育工作。開學時進行始業教育，學生守則與安全教育，日常行為規範教育。一年來，大多數學生都能遵守學校規章制度及學生守則，準時到校，認真聽課，努力學習，教育管理工作做得較好。對學習數學興趣濃厚但經濟困難的學生允許減免學費。

6、遵紀、守法、規範辦學。努力貫徹黨的教育方針，加強素質教育提高教育質量，促進學生心、身健康發展。

7、在加強財務管理，健全財務收支制度方面，學校的一切收入按照國家有關法規依法納税（包括在職、兼職教師個人收入的個人所得税），學校的支出有專人負責一支筆審核，遇到重大支出項目，由學校校務委員會集體討論決定，控制不合理及不應該的支出項目，使學校的財務管理更趨完善和提高，為今後學校的發展提供必要的條件。

數學課外興趣班教學工作總結興趣班工作總結（4） | 返回目錄

作為非學歷教學為主的社會力量辦學機構，旨在開展學生心靈，激發學生學習數學的興趣，發展個性，培養能力，積極推進素質教育。現將學校..年度工作彙報如下：

1、比較圓滿地做好..學年度《數學特色班》課外興趣班與提高班的招生及辦學工作。在學生完全自願的基礎上，嚴格遵守教育局有關部門的辦學四點意見，嚴格按市教育局規定辦學，踏踏實實地辦學招生，招收了學有餘力愛好數學的在校初、高中優秀學生，全校共有初、高中學生400餘名。學校在市區內聘請了教育思想端正、師德好、業務水平高的兼職優秀教師任教。

2、較好地完成了..學年度的教學任務，在明確的教學思想指導下，制訂了教育計劃和教學要求，安排好課時。在全體教職工努力下順利地完成了規定的教學內容與教學任務。

3、在我校就讀的學生中參加..年第xx屆“希望杯”全國數學邀請賽中取得了一定的成效：榮獲一等獎7名，二等獎15名，三等獎13名，本學校榮獲集體三等獎。

4、年度按上海華師大九年制教材，重新編寫《數學特色班》教材，並編寫了八年級上、下二冊教材，使教學內容的趣味性、系統性與數學思想的基本內容相結合，並配合新教材的實施，利於教師備課與教學。

5、加強教學管理，做好安全教育工作。開學時進行始業教育，學生守則與安全教育，日常行為規範教育。一年來，大多數學生都能遵守學校規章制度及學生守則，準時到校，認真聽課，努力學習，教育管理工作做得較好。對學習數學興趣濃厚但經濟困難的學生允許減免學費。

6、遵紀、守法、規範辦學。努力貫徹黨的教育方針，加強素質教育提高教育質量，促進學生心、身健康發展。

7、在加強財務管理，健全財務收支制度方面，學校的一切收入按照國家有關法規依法納税(包括在職、兼職教師個人收入的個人所得税)，學校的支出有專人負責一支筆審核，遇到重大支出項目，由學校校務委員會集體討論決定，控制不合理及不應該的支出項目，使學校的財務管理更趨完善和提高，為今後學校的發展提供必要的條件。