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2022年一年工作總結範文(通用12篇)

2022年一年工作總結範文(通用12篇)

2022年一年工作總結範文 篇1

這一學期,我作為一名新人進入了南安財經學校任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過半年形式主義的實習之外,可以説毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對三個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪裏下手(第一次上講台我是硬着頭皮上去的),經過幾次之後,我的緊張的心理才逐漸褪去。

2022年一年工作總結範文(通用12篇)

這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不瞭解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,我的心裏十分着急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課。

聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是其他老師的課。這一學期,我聽了十多節課,聽了其他老師的課,我的收穫很大,逐步掌握了一些課堂教學的技巧。聽完課之後,把老教師上課時講到的記在筆記本上,然後對我自己的教學過程進行修改,將老教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。

除了聽課之外,平時我也經常向其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

我認為,做為一個人民教師,有強烈的責任心是最基本的,這種責任心主要體現在以下幾個方面:

一 、對全體學生負責。教師教書育人應是面對全體學生。我們當教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學生負起責任,必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。

二 、對學生未來負責。對於教育是一個長期發展過程,同時又是環環相扣的過程。一個環節出現缺陷會給其他環節構成困難,從而影響學生的正常成長。我們教師應該立足現今,着眼未來,以苦為樂,甘於寂寞,勤勤懇懇,充當人梯,負起我們這個光榮而艱鉅的任務。為後代着想,為家長負責,為學生負責,為我們祖國千秋大業負責。

三 、對學生所授的知識負責。教師所傳授,對學生來説都是新知識,對知識的第一印象會給學生留下根深蒂固的影響。教師的教授內容必須準確科學。教書育人是一項職責重大的嚴肅工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現。要保證學生掌握真正知識,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教學學生。這樣,就要求教師自身應當有淵博的知識,通達的學識,應當能夠對科學知識的嚴密系統有通透的理解,如此才能在教學過程中做到鈎深致遠,遊刃有餘,知識才能被學生所接受理解,內化為學生的知識結構,並轉化為學生解決問題的能力,才能完成了知識傳授的過程。

在這一學期來的教學過程中,我認識在總結成績的同時,要不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,不斷地將公開課上的精華延伸運用於日常教學實踐,努力處理好數學教學與現實生活的聯繫,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用數學的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展, 進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。具體説來真正做到以下幾點:

一、認真備課

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量

使講解清晰化,條理 化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前極討厭上數學的學生都樂於上課了。

三、虛心請教其他老師。

在教學上,有疑必問。在各個章節 的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、認真批改作業:佈置作業做到精講精練。

有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學。

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。

目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

通過這一學期來的教學,我認識到我的教學還存在很一些問題:

一、教學設計、課堂組織能力尚顯得不夠成熟。

缺乏總體調控能力,主要是因為閲歷尚淺,經驗不足,這一點還須向其他老師學習。

二、對於學生的學習能力還沒有充分的瞭解。

尤其在0605班,絕大部分學生還是國中剛畢業,對於知識的理解能力很不是很好;一部分學生高中畢業,對於知識的理解能力相對於其他學生來説會比較商一點,這樣就出現了一部分學生反映快,一部分學生反映慢,很難達到同時掌握知識。

三、製作教學資源的進度過慢,內容還欠豐富,還有一些統計原理的應用還不太瞭解。.

通過這一個學期的教學過程以及聽課的過程,使我得到一些改進教學的設想和措施:

1、多向其他老師學習,學習他上課的技巧,學習他們輔導競賽的方法,同時學習教學中思維能力的訓練方法。

2、繼續學習報刊雜誌的有關理論文章,進一步提高自己素質和業務水平

3、繼續摸索、實驗,尋求更好的教學方法。

通過這個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。其實,在我們這些新老師中,我並不能算是很好的,和其他有經驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期裏,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

2022年一年工作總結範文 篇2

時光如水生命如梭,轉眼間金秋九月已接近尾聲。正是我們總結過去展望未來的好時節。九月,我們文藝部在各位老師和主席團的關懷配合下,與其他各部協調配合,在所有部員的團結努力下,取得了驕人的成績,但也有很多不足之處。這一個月文藝部所做的工作,總體説來還是比較成功的。從開展迎新工作到新生隊列拉歌、再到迎新晚會的準備,我們文藝部的所有人都認真積極地參與了院裏的各項活動,做到緊密團結學生會各部,不分彼此互相幫助,聽從學生會的安排。下面是9月文藝部具體的工作總結與工作展望。

一.工作概況

9月份文藝部的主要工作是針對新生的一系列活動。

(1)在開學前的一週,我們文藝部配合學生會開始了迎新的準備工作,通過老師和主席團的會議,我們對現有的人力資源進行了分工安排。文藝部的主要工作是協助老師做好新生入學前的一切準備工作,包括新生資料袋(具體包括:迎新特刊、校徽、入學須知、等)的準備,新生宿舍安排等工作;同時我們為了方面提前到校的新生,我們在院辦和新生宿舍樓下等地點留下我們學生會主要學生幹部的聯繫電話。

(2)8月30日至8月31日我們主要完成了對新生的接待工作。文藝部的主要工作一是幫助新生及其家長尋找班級寢室,以便他們能在最快的時間內完成新生入學的手續。二是接待家長,讓家長再看見我們、接受我們的服務後能放心的把學生交給我們。三是回答家長提出的一系列問題。總體上,我們的工作得到了院裏老師的肯定。我們在每個迎新地點根據人流量的不同安排不同數量的工作人員,為新生和家長提供優質的服務。

(3)8月31日上午10點,我們文藝部的部分學生幹部組織參與了新生家長見面會,協助老師完成了一系列家長接待工作並取得一定效果。

(4)我們文藝部在9月上中旬承辦了新生的軍訓拉歌環節。每天晚上6點到8點半帶領全院新生在實驗中心樓下場地進行拉歌活動。我們文藝部積極準備《團結就是力量》、《紅旗飄飄》、《紅十字方隊》等近10首軍列歌曲並教授給新生,以便新生在軍列式時能夠展我院風采。

(5)在9月中旬,我們文藝部承辦了院迎新晚會的一系列活動。其中包括新生老生節目的策劃與剪輯。我們共進行了3次節目的篩選活動。活動中,新生老生能夠積極踴躍的參與,這項活動也成為新同學展現自我、鍛鍊自我的平台。

(6)在9月中旬,我們文藝部承辦了校迎新晚會的大合唱活動。文藝部積極配合有着豐富經驗田旭學姐,出色的完成了合唱隊員的選拔及培訓工作。

二.工作中的功與過

(1)文藝部積極準備迎新工作,部長部員能夠克服早晚温差大,風急等一系列自然因素以及形形色色家長學生的各種要求,出色的完成迎新工作並取得好評。但其中有不足——迎新準備工作中對一些可能會發生的意外情況估計不足。具體表現在:對新生家長和新生提出的問題準備不足;第一天迎新的人員調配出現不均衡狀況(引領學生到宿舍時出現短時間人員不足情況,文藝部工作區域人員繁雜)等。

(2)在學院舉辦的新生家長招待會中,部員能夠站幾個小時而紋絲不動,不嫌繁瑣給家長呈遞院簡介等。其中的不足在於對家長人數估計不足,出現部分家長站立的情況。

(3)文藝部的拉歌工作最為艱苦與繁瑣。拉歌時間在夜間,氣候寒冷,而且拉歌的時間正是部分部員甚至部長的上課時間,而9月下旬部分部員就要參加國家計算機二級的考試,部長也身兼數職還要上交論文等材料,但部長部員能夠克服主客觀各種因素,積極組織新生的拉歌活動而且辦的有聲有色,把我院新生風采淋漓盡致的展現了出來。不足是人員調配不科學,常常一起組織策劃,導致部員集體嗓音沙啞,耽誤指揮工作。部員態度和藹,新生時而不服從調配。

(4)對於迎新晚會節目的篩選工作,文藝部進行了詳細的策劃與篩選。三輪的篩選為學院準備出經典的節目並挖掘出大量的人才,為日後的工作奠定了結實的基礎。工作不足為對參與節目人員估計不足,出現短時間的混亂。擬定時間與通知時間不符,出現領導等待狀況。

(5)對與學校的迎新晚會大合唱的準備工作,我們能積極策劃參與,組織調動新生積極性,不足為過度依賴田旭學姐,沒有充分發揮文藝部職能。

(6)對於工作中的其他方面,我們能配合老師及學生會其他部門完成一系列工作,不足為不注意宣傳自己,不注意利用網絡宣傳我們的學生會,這個是要在今後的工作中重視的。當然,我們要注意我們上傳內容的質量。

三.文藝部工作總結與展望

(1)加強文藝部培訓和交流,增強認同感和凝聚力。培訓和交流是提高學生會各部門工作效率和質量的一種重要手段,同時通過多樣的形式還能起到提高向心力和凝聚力,增強責任感,提高學生會文藝部成員的綜合素質。

(2)推廣項目管理的工作模式。具體一項工作需要由哪個部員負責,需要哪些部員或其他部門合作,在活動策劃之時都應該考慮策劃出來,避免工作開展時措手不及。

(3)加強部門之間的橫向交流。通過工作協作等多種方式,各部門的成員能夠得到更多的交流機會,從而促進學生會內部的和諧,提高學生會整體的凝聚力。

(4)學生會文藝部要養成活動前作策劃,活動後作總結的好習慣。用總結的方式發現長處,找出不足,為以後的工作積累經驗。

(5)我們要注意利用網絡宣傳自己的工作,讓全院的老師同學瞭解我們在做些什麼。展我文藝部風采,揚我學生會雄威!對於九月的工作,我們有所收穫,這就達到了我們努力工作力求完美的目的。在接下來的工作中,我們會總結經驗教訓並不斷創新,認真完成學院和學生會交給的每一項工作,積極配合學生會其他各部門工作,為學院明天的輝煌而努力奮鬥!

2022年一年工作總結範文 篇3

本學年我校教育工作在上級政府和教委的正確領導下,認清形勢,切實減負,把握機遇,改革創新,教育教學質量進一步提高,素質教育得到了全面推進,主要取得了以下成績。

一、加強了教師隊伍建設,推進課堂教學改革。

實施素質教育,關鍵在於教師。《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》中明確指出:“建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的保證。”因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為基礎工程來抓。

為建設一支高質量的教師隊伍,我們認真做了兩件工作:一是構建一個促進教師奮發學習、開拓進娶建樹成才的優良環境及其運行機制;二是加強了教育、教學科研力度,提高教育、教學的“科技”含量,在教科研中培養教師。

1、構建優良環境。

(1)努力爭取教研活動在我校舉行。本學年,“縣國小語文作文教學巡迴教學活動”第一站便落户我校,鄉“國小作文教研課”又在我校舉行,這些活動無疑為我校教師提供就近學習的好機會,並大大提高我校的知名度,為今後的工作奠定了良好的基矗

(2)積極選送教師外出學習。我們先後派王春麗、丁桃芬等教師到外地學習,帶回了先進的教學方法和教改動態,不但在周前會上認真傳達,而且通過上示範課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進課堂教學改革。

(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前的弊端是:“用昨天的知識,教今天的學生,培養明天的接-班人”。要改變這一現狀,關鍵在於教師不斷學習新知識,掌握新方法,樹立新觀念。為此,我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試,學校在學習經費及時間上給予限度的支持。

(4)選訂多種專業報刊雜誌。專業報刊雜誌是教師學習學科專業理論、實踐經驗的重要信息來源。我們在發動教師積極訂閲外,學校還選訂多種專業報刊雜誌,為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑑力量。

2、以課題促教研,在教科研實踐中培養教師。

嚴格意義上講,胡源鄉的國小教育還沒有產生過縣級教壇新秀。而近幾年,通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養,我校已有一批青年教師茁壯成長,初具問鼎該項榮譽的能力,但要讓他們脱穎而出,真正實現“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重。為此,我們加大教科研的力度,在教科研實踐中培養教師。具體的做法是:

(1)以課題促教研。本學年我校語文教研組的課題《國小語文“探疑求新、主動發展”教學模式的研究》市立項,數學教研組的課題《國小數學“問題—建模—應用”教學模式的研究方案》縣級立項,在這兩個課題的帶動下,全校教師的教科研熱情高漲。

(2)同心協力為教學、教研。我們章村國小的領導和教師基於“校興我榮、校衰我恥”的責任感,全校上下齊心協力,為了共同的目標,團結得像兄弟姐妹一樣。一位老師參加教學能力競賽,全校教師都來相幫,自動聚集在一起,幫助備課、聽課、評課……,大家都認為,這不是某個教師個人的事情。正因為此,我們的教師如虎添翼,教研成績十分喜人:徐銀仙老師生勞論文市二等獎,丁海潮老師參加縣思品講座比賽一等獎,張叔陽、潛偉紅兩位老師合寫的數學論文縣一等獎,張浙川老師的音樂論文縣二等獎……

二、健全學校管理制度,抓好教育、教學質量。

質量是學校的生命力。提高教學質量既是學校工作的出發點,又是學校工作的歸宿。而教學質量的好壞,在很大程度上取決於學校的管理制度是否科學、完善。本學年,我們要已有的基礎上,進一步健全管理制度,基本達到了“依法治教”。

1、優化對教師教學過程的管理。

(1)備課管理:要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,做好面上文章。建立課前教案檢查制度,規定超前備課。

(2)上課管理:規範教師教學常規,保證學生活動時間,優化課堂教學過程,要求教師精講到位,優化教學方法。並鼓勵教師形成自己風格的教學模式,優化學法指導,並建立課堂評估制度。

2、優化學生學的過程管理。

優化學生的學習過程是提高教學質量的最有效途徑之一,我們主要做:

(1)重視學生預習自學能力培養。

(2)加強學生學習過程的指導。

(3)開展學生互幫互學活動。

3、加強領導,科學管理。採用定期或隨機檢查的方式,由學校領導小組進行考核評價,作為考核教師素質和能力的依據之一。

通過實施以上管理,教師認真教,學生刻苦學,我校教學質量穩中有升,學校各方面工作正常開展。本學年,我校被縣教委命名為“文明學校”正是對此的説明。

三、大力改善辦學條件,優化育人環境。

跟同類學校相比,我校的校舍、教學設施都比較落後。為此,本學年我們咬咬牙,投入大量的資金改善辦學條件,美化校容、校貌,添置教學設備。

1、為解決寄宿生住宿條件,新添置學生牀13張,並對祠堂進行修理,對腐爛、裂縫等都及時進行調換修理。杜絕不安全苗頭。

2、購買一萬多元的電腦,並對辦公室全面裝修。

3、對課堂門、窗、玻璃、課桌椅進行多次檢修,為學生學習提供較舒適的學習環境。

四、以少先隊為主陣地,培養校園精神。

1、抓規範,培養學生自我管理能力。學校以《國小生日常行為規範》為切入口,開展“三項竟賽”,使每個班級形成良好班風、學風和校風。

2、開展各種活動,豐富課餘生活。為使每個學生都有參與和表現的機會,我們開展了全校性的廣播__賽,還開展了“講故事比賽”等,為學生提供了一個鍛鍊的舞台,充分發揮學生的特長,增長了才幹。

五、切實做好寄宿管理,免除學校、家長的後顧之憂。

我校現有寄宿生136人,佔全校學生總數的42%,寄宿生來源於周圍的十幾個山村,分佈十分零散,而目前作為學生宿舍的祠堂,條件十分簡陋,這給規範管理帶來不少難題。

1、強化管理。我們建立了“學校領導親自抓,保育員主要負責,值日、值周老師認真督促,全體教師共同參與”的科學管理體系,制訂出一系列寄宿生規範制度,並做好落。

2、定期如開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,讓寄宿生及家長了解學校管理情況,提出意見和建議使寄宿管理更上一個台階。

六、安全工作,警鐘長鳴。

安全工作責任重於泰山。我們始終把這一工作放在首位,落到實處:

1、成立安全領導小組,落實安全責任制,層層簽訂安全責任書,明確職責,責任到人。

2、結合本地本校實際及季節特點,制定安全制度,切實做好防範措施,並經常進行安全教育和宣傳活動,培養學生安全意識。

3、定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時進行整修、更換,防範於未然。

4、做好安全月報工作。通過努力,我們園滿實現了師生平安的美好願望。

以上是我們一學年以來所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級指示精神執行完成。我們自認一學年的工作成績是喜人的。但也或多或少存在着一些問題。但我們堅信:在鄉教委的正確領導下,我們全體教職工齊心協力、眾志成城,章村國小的明天一定更輝煌!

2022年一年工作總結範文 篇4

來到__初級中學任教已經一年半,走過了第一年的毫無頭緒,到現在的稍微有點上路,課堂教學開始摸到底,開始對自己有一個更清晰的瞭解,不再盲目自信,更多的是不安,為自己存在的各項缺點,今年不再擔任班主任,而是跨級授課,小六三班的英語和七年級四班的英語,教學任務不算輕,非常有壓力。

關於教師的職業發展階段,我還處於教師職業發展的“關注生存階段”:經常關心的問題是:學生喜歡我嗎?同事們怎麼看我?一般來説,師範生和新教師比老教師更關注這些問題。

這些教師可能會把大量的時間花在如何與學生搞好關係上,在有些教師則可能想方設法控制學生,而不是讓學生獲得學習上的進步。

如何儘快進入到第二階段:關注情境,是我的目標。

處於這一階段的教師關注的應該是如何教好每一堂課的內容,他們總是關心諸如班級大小、時間的壓力和核對材料是否充分等與教學情境有關的問題。

而第三階段:關注學生階段把關注的重心放在學生的感受上,通過將課程教材與生活實際、未來工作聯接,試圖使學生能夠感受課程內容理論的實用性以及讓學生能夠對於上課內容達到充分理解,教師把課堂還給了學生,充分發揮學生的主體作用,由學生作報告、角色扮演、提問、回答、討論、教師對此加以編織、補充、提示和系統化。

我相信一句老話:萬事開頭難,我確實感到了很大的困難,面臨的最大問題是不熟悉教材,不瞭解重、難點,也不知道應該怎樣上課。

對此,我的心裏十分着急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。

所以,我每次都很認真的備課。

聽課是提高自身教學能力的一個好方法,老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。

所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。

聽課的主要對象是其他老師的課。

這一學期,我聽了十多節課,聽了其他老師的課,我的收穫很大,逐步掌握了一些課堂教學的技巧。

聽完課之後,把老教師上課時講到的記在筆記本上,然後對我自己的教學過程進行修改,將老教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。

除了聽課之外,平時我也經常向其他老師請教教學上的問題。

這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。

從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

我認為,做為一個人民教師,有強烈的責任心是最基本的,這種責任心主要體現在以下幾個方面:

一、對全體學生負責。

教師教書育人應是面對全體學生。

我們當教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學生負起責任,必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。

二、對學生未來負責。

對於教育是一個長期發展過程,同時又是環環相扣的過程。

一個環節出現缺陷會給其他環節構成困難,從而影響學生的正常成長。

我們教師應該立足現今,着眼未來,以苦為樂,甘於寂寞,勤勤懇懇,充當人梯,負起我們這個光榮而艱鉅的任務。

為後代着想,為家長負責,為學生負責,為我們祖國千秋大業負責。

三、對學生所授的知識負責。

教師所傳授,對學生來説都是新知識,對知識的第一印象會給學生留下根深蒂固的影響。

教師的教授內容必須準確科學。

教書育人是一項職責重大的嚴肅工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。

不允許含有不清和錯誤的概念出現。

要保證學生掌握真正知識,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教學學生。

這樣,就要求教師自身應當有淵博的知識,通達的學識,應當能夠對科學知識的嚴密系統有通透的.理解,如此才能在教學過程中做到鈎深致遠,遊刃有餘,知識才能被學生所接受理解,內化為學生的知識結構,並轉化為學生解決問題的能力,才能完成了知識傳授的過程。

在這一學期來的教學過程中,我認識在總結成績的同時,要不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,不斷地將公開課上的精華延伸運用於日常教學實踐,努力處理好數學教學與現實生活的聯繫,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用數學的意識和能力。

重視培養學生的探究意識和創新能力。

2022年一年工作總結範文 篇5

一學年的教育教學工作已經結束,留給我的將是深入的反思考和總結。本學期我擔任了九年級兩個班英語科目的教育教學工作。在這一學年的教學工作中,我注重自己教學能力的提高,努力改善自己的教學方法和手段,在教育教學的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處。

九年級是整個國中階段的重要一年,為使學生在英語這門學科上取得更大的進步,在會考中取得優異的成績,我們九年級英語備課組的幾位老師羣策羣力,發揮集體的智慧,在教學中取得了一點成績。現在我把我們的做法總結如下:

一、深入瞭解學生學情,培養學生良好的英語學習習慣

我們的學生大多來自於農村,新目標英語對我們的學生來説不僅內容多,而且複雜,要背的單詞、詞組、語法知識多,久而久之,稍稍懶惰一些的學生就會在不知不覺中妥協,甚至放棄,因而學習英語的氣氛不是很濃,學習自覺性較差。我任教的九年級兩個班的優生很少,中等生斷層,差生面特大。針對以上情況,要改變這種局面,我們覺得培養學生的興趣和學習習慣很重要,因而在教學中我在這些方面做了不少努力。培養學生課前多預習,課堂上集中注意力聽講,把老師講的內容真正聽懂。不能似懂非懂。課後認真完成配套的鞏固練習,不懂的地方,多向老師或成績稍好的學生請教。利用晨讀時間培養學生大聲朗讀的習慣,英語筆頭練習相對來説少一些,但課後要分配一定的時間鞏固當天所學的知識。同時教給學生一些學習技巧,靈活掌握學過的知識點,舉一反三,融會貫通,只有這樣,才能把所學的知識串聯起來,不容易忘記。

二、配合課內比教學活動認真搞好備課

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,既要備教材、備學生,又要備教法。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。這個班在經過兩年多的英語教學,在英語學習方面有很大的起色,但那是遠遠不夠的,而且中等生佔多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,就照顧不到整體,時間長了,學生的學習積極性就會欠佳。但是,我備課時注意到這點,因此教學時針對不同情況,在授課時採取了不同的方法。效果就比較理想。

三、認真組織課堂教學,打造高效課堂

課堂是教學的主陣地,課堂教學的成敗直接影響着教學效果。所以上課我設法吸引學生,不讓其分心,上課內容力求豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部。另外,我每天都堅持保持充足的精神,讓學生感受到一種積極上進的氣氛。在課堂上採用多種教學方式,利用多媒體、展示台等現代化教學手段,充分調動學生的積極性,加強師生交流,使他們能在輕鬆、愉快、合作、交流中學到知識。根據不同學生設計不同層次的問題,樹立學生的自信心,讓各層次的學生都得到提高。加強聽説、閲讀、寫作訓練,以促進學生的綜合運用能力。為了讓學生真正參加到課堂中來,凡是學生自己能講清楚的問題,都讓學生自己解決,我決不越俎代庖,課堂上儘量精講、少講把時間都留給學生。

四、加強課外輔導,落實培優輔差計劃

英語學習是語言的學習。困此,除了課堂教學之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持認真瞭解早讀情況,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。

另外,對部分不自覺的同學還採取強制背誦等方式,幫助他們養成良好習慣,提高他們的英語學習能力。因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。

因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為四個組。第一組是能力強,基礎好,學習習慣好而且刻苦認真的,對他們多進行能力訓練,以便他們達到更高層次。第二組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我採取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應有水平;第三組是肯學,但由於能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望能提高;第四組是紀律鬆散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課餘時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境,才會靜下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以後授課的效果就會更好。

五、立足長遠,認真總結

在本學年的教學工作中,我取得了一定的成績。從本年度的會考成績來看,我所教班無論從平均分、及格人數和優生人數都在同年級中名列前茅。但"金無足赤,人無完人",在日常工作中難免存在不足。例如:對學生還不夠了解;教學方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以後的教學工作中不斷地解決。

針對以上所説不足,在此提出改進措施:

1.加強與學生的溝通。教師經驗不足,教學技巧性不強,難免會有學生知識掌握不夠紮實,多主動和學生進行溝通,瞭解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利於針對性地對學生進行教育。無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、瞭解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。

2.注重課堂教學的組織,對學生嚴格要求。大部分學生的學習基礎較差,所謂"冰凍三尺,非一日之寒"。這些學生已經形成了厭學的習慣,頂多是完成老師佈置的作業就算了,有些甚至是抄襲的,對於容易掌握的內容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由於學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善於組織、調動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。

3.運用多種技巧教學,培養學生學習英語的興趣。"興趣是最好的老師"!教師應利用學生熱情好奇的這一特點,從日常生活中的口語出發,嘗試用英語與學生對話,或用趣事吸引學生注意力,引發他們的興趣,使學生對本課程產生興趣。並且,在教學中要運用多種教學手段,注意聽力與口語的訓練。

總之,在這一學年的教育教學工作中,我愛崗敬業,盡職盡責地完成了自己的本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。但由於經驗不足,教學工作還有待於改進,在以後的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想觀念認識和教育教學水平,以期在今後的工作中能取得更大的成績。

  教師的這一年工作總結範文【3】

一學年來,我認真搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,認真學習新的教育理論,與時俱進,不斷創新,積極推進教育教學改革,積極完成學校的各項工作,尊重並熱愛學生,使學生學有所長,全面發展,下面就我本學年的工作作如下總結:

一、政治思想方面

在本學年的教學中,我認真貫徹黨的教育方針,不斷學習教育教學法規,把對學生的思想品德教育入在首位,不斷學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極地投身於教育教學工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我積極參加校本培訓,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養,不斷提高思想認識和政治修養。

二、教育教學方面

要提高教育教學質量,就要搞好教學中的各個環節,本學年我做了下面的工作:

1.備好課,認真鑽研教材,從備課本、備學生、備教法等方面入手,積極做好課前準備。

認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鑽研清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,分析應補充哪些資料,怎樣才能教好。瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的教學措施。考慮教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動,解決如何充分挖掘教育資源,利用現代傳媒,把知識傳授給學生,讓學生形成技能、能力等。

2.認真組織教學,創設良好的課堂氛圍,形成良好的師生關係,提高每節課的教學效率。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,根據學生的身心特點,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。加強課外輔導,深入學生,認真耐心地幫助他們。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。積級參加教研,不斷學習。

4.以身作則,以自己的一言一行去感染學生。關心學生、熱愛學生,平等的對待每一個學生。

5.積極挖掘教育資源,拓寬學生的視野,促進學生全面發展。

6.尊重領導,積極完成學校的其它工作及領導佈置的工作。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,積極做好自己分內的工作,並且嚴格遵守學校的各項規章制度,團結學校的同志,尊重領導,積極完成學校的各項工作,一心為學校、為學生的發展而努力。

四、取得的成績與不足

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:上學期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第x名,這學期平均分全縣排名第x,均在全縣前三分之一。在教育教學中注重學生思想道德的教育,注重學生人格、進取精神的培養。讓他們充分認識了社會的形勢,瞭解了社會,重視了學生的全面發展,力爭在一切有利於學生的方面都施以影響,根據他們的興趣愛好,個性特長,讓他們健康快樂自由地全面發展。一年中,切實看到了他們點點滴滴的進步。

當然,作為一個新教師,工作中也存在不少問題,例如教學方法、班級管理、反饋練習、自身學習等方面的欠缺與不足等,但是,我相信,在我的不懈努力下,一定會有很大的提高。

總而言之,在知識科技日新月異的今天,教育教學理念在不斷更新,對教師的素質要求越來越高,為了適應時代發展,培養未來型的社會人才,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

在知識科技日新月異、教育教學理念不斷更新的今天,教師的素質如果不提高,就不能適應時代發展,培養未來型的社會人才。因此在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,使自己的教學水平更上一層樓。

2022年一年工作總結範文 篇6

真的是時間快如梭,又到了年底了,今年公司各部門的工作也是穩中求進,而我作為業務部門的一名普通員工,在公司領導和同事的關心和幫助下走過了一年,在這一年中各方面沒有很好地完成公司給我的各項指標,主要表現在如下幾個方面沒有做好。現將一年來個人總結報告如下:

1 、作為業務部門的員工,深深地感到肩負重任,作為公司的窗口,自己的一言一行也同時代表了公司的形象,所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己,加強自己的專業知識和技能。

2 、在公司提供客户需求信息資源這一塊中,也屢次沒有取得好的成績,錯過了很多客户資源,因各方面因素導致大部分客户沒有選擇我們採智信息港。

3 、在新單開發工作中,屢次失敗,面對多次的教訓,首先查找自身的原因,分析為什麼自己總是被罰款、對比同行競爭對手,找出自己各方面的不足之處,在今後的工作中要不斷加強業務學習,提高自身能力,在今後的新單開發中取得成績。

4 、在今後的工作中,要抓住這方面的客户,爭取把握分析,做好個人工作計劃,處理好各項工作,加強同客户的交流、溝通。瞭解他們的需求,能夠準確地處理好,來羸得客户。

新的一年工作即將開始,緊張而又忙碌的 年 12 月正在火熱的進行中。 年 1 月即將拉開了進程,明確公司的目標、計劃。計劃好自己的工作和個人目標。

在平時的各項工作中精耕細作,緊跟所有的項目:房地產、工廠、康體設備、招生、理財、調查、律師等。在以後的工作中及時掌握客户的需求,作出相應的計劃和工作。找出他們的劣勢、突出我們的優勢;比如品牌、質量、服務、資源,來羸得客户支持,同時也要做好客户關係,加強自己的服務意識,做到讓客户投的放心、賺的開心。建立長遠的合作關係。針對客户這一塊,也要吸取以往教訓,不單要了解清楚客户的所需、所想,儘量想辦法滿足客户的需求,多做些這方面的工作,不要輕易放過每個客户的信息,做到有客户就有接觸、有了解、有做工作,包括對分類的宣傳、公司和其它報紙的分類有什麼優勢,來爭取贏得客户的認可。

回首過去的一年,我在工作中自我成長也很快,在接下來的一年中,我希望能和各位同事加強合作,努力為公司帶來更高的效益!

2022年一年工作總結範文 篇7

本學年我校在縣教育局及各級主管部門的關心、支持下,全體教職員工同心同德,求真務實,開拓進取,兢兢業業,無私奉獻,圓滿完成了本年度的各項教育教學工作,為繼往開來,特對本年度學校工作總結如下。

一、所做的工作

加強學校環境建設,不斷提升學校軟實力。

1、加強教師政治學習,不斷提高教師的政治素養。

學校根據教育局和教研室的相關要求,在本常年度加強了對教師的政治學習,堅持每週一次學習,每月一次考核,每期一次政治學習筆記展評,做到了學習有專題,考核有標準,總結有獎懲。實現了政治學習的制度化、規範化和序列化。通過學習xx大精神,教師們自覺地把xx大精神與自身的工作相結合,把xx大精神與教育教學相結合,全面貫徹方針,關愛學生,把教育惠民政策落到了實處,提高了教職工的政治素養。

2、強化了教師師德建設,促進師德師風的明顯好轉。

師德師風的好壞,直接影響到學校教育的形象與質量。一年來,學校狠抓教師的師德師風建設,充分利用行風評議的契機,促進了教職工師德師風的大提高、大轉變。

①學校利用政治學習時間,狠抓教育法律法規的學習,以此規範教師的從教行為。

學校利用每週一次的政治學習時間,加強了對教職工《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、新修訂的《中國小教師職業道德規範》等法律法規的學習,不斷增強了師生的法律意識,切實提高了教師依法治教、依法執教的水平。

②廣泛開展向模範教師學習活動。

今年汶川大地震雖然給我們造成了無比巨大的損失,但卻給我們留下許多寶貴的精神財富,我們通過向廣大教職工學習抗震救災中湧現出來的英雄教師,如:譚千秋、 等教師的典型事蹟的學習,使教師們的靈魂得以震撼,心靈得以洗滌,職業理想、職業責任、職業紀律進一步增強,愛崗敬業,關愛學生,刻苦鑽研,嚴謹篤學,勇於創新,奮發進取尉然成風。

③加強師德師風考核,實行一票否決制度。

學校把教師的師德師風表現納入了學校對教師學月工作的考核。通過對教師師德師風學生評價、教師互評、社會評價的抽查考核,作為教師評優、評先、晉級晉職的重要內容和依據,並對師德師風出現問題的教師實行一票否決制,對存在的問題停課限期整改。

3、加強教師業務培訓,不斷提高業務水平。

①建立教師學習制度。把教師學習教育教學理論作為教師培訓的一個重要內容。

學校把每週星期三、四下午定為數學、語文教師自學和學習教材、刊物的時間,教師們能靜下心來認真地鑽研教材,學習理論,翻看雜誌。學校要求教師每年必須人手一冊教育教學類雜誌,學校解決所訂雜誌經費的50%,以此激勵教師看書學習,同時學校每期舉辦教師業務學習筆記展評,評選學習之星,並給予一定的獎勵。

②建立教師分層培訓機制。

對合格教師、骨幹教師、優秀教師進行分層培訓。我們針對教師水平高低和發展不平衡以及年齡結構等因素,對學校教師業務進行了分層指導,分別把教師分成三個層次,一是合格層次,二是骨幹層次,三是優秀教師層次,並對這三個層次的教師進行了分類培訓,對合格層次教師我們對其進行教材教法研究指導、課堂教學常規、教材鑽研方面的培訓,重點要求他們讀好讀懂教師用書,學習鑽研教材的方法,並對他們進行一對一的幫扶學習,為他們聘請指導教師。對骨幹層教師我們重點要求他們研究課型的上法,總結出某課型比較優化的課堂教學模式方面的指導,形式上多采取外派學習的形式,到縣城等學校聽課學習。對優秀層教師,我們重點培訓他們的教學風格和藝術,逐步向名師靠攏。

③堅持同年級教師相互聽課制度,實行教學相長。

學校要求同年級教師每月相互聽課不少於5節,指導教師與被指導教師相互聽課每週不少於2次,聽課後要對教師的教材鑽研、課堂教學的優缺點、學法指導、練習設計等方面進行相互的指導,達到了取長補短,共同提高的目的。

④以賽促研,積極開展中青年教師的賽課活動。

本年度,我們加強了對中青年教師課堂教學的研究,加大了對中青年教師課堂教學的要求,並積極組織學校領導、中青年教師進行賽課。通過這種形式,促進了教師對課堂教學的研究,提高了教師駕馭教材的能力。

⑤示範導向,充分發揮學校骨幹教師的引領作用。

本學年度,學校組織學校的骨幹教師精心準備了示範課和研究課,同時通過遠程教育下載和購買錄相帶等形式,把於永正、竇桂梅、王鬆舟等人的課堂教學的精彩內容展示給教師們觀摩,使教師們開闊了眼界,擴大了視野。同時,市、縣組織的送教下鄉活動,給我們教師起了積極的示範作用。

⑥積極加強課題研究。

本學年度,我們重點加強了數學的解決問題及語文中的閲讀教學的研究,總結了一些經驗,取得了一些成果。

4、加強分配製度的改革,落實多勞多得、優質優酬。

今年,學校修訂了獎金分配方案,把獎金同質量掛鈎,把獎金同課時掛鈎,學校實行課時津貼。以此體現多勞多得,同時把每月教師質量的好壞與獎金掛鈎,真正落實優質優酬,從這一年的實施來看,此舉調動了教師工作的積極性,拉大了教師間的獎金距離,使學校工作體現了人人有事做,事事有人做的良好局面。

5、落實常規工作過程管理,確保了良好的教學秩序。

管理重在過程,過程重在落實。一年來,學校狠抓了常規工作的過程管理的落實,確保了學校良好的教育教學秩序。

①教學管理做到“實”。今年學校對教師的教學工作的過程管理進行了重新調整。

一是實行領導分年級負責制,負責對該年級的教學工作,進行全方位的管理。

二是對教師的“六認真”工作進行了專項培訓,印發了學校“六認真”管理的具體要求。

三是對教師“六認真”工作進行抽樣檢查,採取同一內容,同一標準,同一人檢查的模式,杜絕了以前標準不統一的問題。四是把每月的教學質量同獎金掛鈎的做法確保過程質量的形成。

②安全管理體現一個“責”。

從安全的分管領導到班主任及科任教師,從學校的校內活動到路隊的護送巡查,小賣部、伙食團、住校生、上下樓道等方面,學校均與教師簽定了安全目標責任書,落實了責任,明確了職責,做到安全、穩定工作人人有責,事事到人的管理,確保了本年度學校無不安全事故發生。

③學生德育工作體現一個“常”字。

即:按照教育局、教研室的要求,學校德育工作經常化。本年度學校德育工作重點以《中國小生日常行為規範》、《中國小生十不準》內容強化了學生的行為習慣,同時學校加強了學校、社會、家長三級德育網絡的建設,成立了家長委員會,舉辦了家長學校,期期召開了家長會。通過這些活動,融洽了家庭、學校、社會的關係,三結合德育教育體系逐步形成。學校充分利用各種節日,加強學生傳統美德的教育,要求學生為家長做一些力所能及的事情,每月堅持以“勤儉節約”、“尊老愛幼”、“團結互助”、“吃苦耐勞”等為主題的主題隊會,強化了學生的傳統教育。

一學年來,學校以活動為載體,加強了學生陽光體育鍛煉,學校積極開展了大課間操活動、校園集體舞比賽、“迎奧運,促和諧”的大型團體操表演、排球運動會、國慶畫展、抗震英雄事蹟演講等活動,不但培養了學生的能力,同時在這些活動中,使學生受到了美的薰陶,美的教育,促進了學生身心的健康發展。

④後勤財務工作體現一個“明”字。

財務後勤工作既是學校的熱點,更是教師們關注的焦點,為了減少教師們的猜疑,學校無論是在小賣部、打印室、伙食團的承包均實行公開招、投標,學校大宗購物實行先申報,然後由後勤人員參與購買,學校維修工程的承包及結算,均邀請教研室分管領導參與,教代會成員和教師代表參與,參與人數超過教師總數的三分之一,增加了工程結算的透明度,學校堅持每月財務公開,收支公開,讓教師們明白學校收支狀況,堅持每期為教師報帳,讓教師知曉學校的收支狀況,教師真正成為了學校民主管校的主人。

6、以活動為載體,體現人文關懷,不斷增強教師的凝聚力。

①學校多次對生病教師、困難教師進行看望和幫助,把黨和學校的温暖送到了教師們的心坎上。

②學校堅持每月開展一次工會活動,豐富教師們的課餘生活,同時使教師之間相互溝通,教師領導之間相互溝通,促進了教師之間、幹羣之間關係的和諧發展。

③積極開展教職工信息收集活動及教師談心活動,即時瞭解教師中的思想動態,化解教師中存在的矛盾與疾苦,疏導教師中存在的一些思想問題,讓教師們心情愉快地工作。

④積極開展演講比賽、賽課活動,為青年教師搭建成功平台,讓其充分展示其能力。

二、加強學校硬件建設,還學生一個安全、優美的學習環境

1、利用農民健身工程的獎金,打了學校的籃球場。

2、抓住震後排危的契機,學校建成了詩歌牆、藝術書畫牆,使學校面貌煥然一新。

3、把小青瓦換成了彩瓦,美化了校園四周的花台,學校的綠化工作有了新的起色。

三、取得的成績

1、學校本年度無安全責任事故,安全工作成效顯著。

2、學校維穩工作成果喜人,沒有針對學校領導方面的上訪信件、退管教師、兩類人員、在職職工在績效工資等方面情緒穩定,顧全大局,較好地維護了太乙片區的安全穩定。

3、學校被評為20xx年送生先進集體,抗震救災演講優秀集體和市少先隊示範學校。

4、學生在本年度獲獎50餘人次。

5、領導賽課,張蓉主任獲得特等獎,陳沖主任獲得説課一等獎。

6、學校葫蘆絲隊參加縣委、縣府組織的新年音樂會演出,獲得好評。

四、存在的問題

1、管理的規範化需要進一步加強。

2、班子成員的責任感、業務能力、管理水平有待進一步提升。

3、教學質量有待進一步提升,特別是數學科的質量有待大面積提高。

4、校園文化建設還需再上層次。

2022年一年工作總結範文 篇8

一年度的體育工作將要結束了,在本學年我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學年的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從以下來進行總結。首先,在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、課堂教學。

在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

總之,從這學年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

2022年一年工作總結範文 篇9

時間從指間匆匆的劃過,沒等我們緩過神智就已成過去時。回頭展望,新學期已過了將近一個月。我們學生會新一學期的學習工作任重而道遠,對於過去的活動我們取其精華加以借用;明天仍是未知,但我們擬有計劃,努力將計劃進行到底。下面就是我們十月份的計劃:

一、“點燃激情,秀出自我”辯論賽

為豐富同學們的課餘生活,活躍校園文化氣氛,展現當代大學生的積極向上的精神風貌,喚起同學們奮鬥向前的激情,發掘培養論辯人才,我院於九月下旬開始了一場面向10屆學生以“點燃激情,秀出自我”為主題,挑戰智慧與口才的辯論賽。在九月份初賽的賽場上同學們隨機應變的機智和團結互助的合作精神就可見一斑。十月份我們要將辯論賽進行到底,半決賽6進4,決賽是4個團隊的淘汰賽,選出冠軍、亞軍、季軍各一個,團體獎三個。關於辯論賽的辯題,我們會選擇與時代和大學生生活息息相關的,以拓寬同學們的知識面,激發同學們思考問題的興趣。辯論賽不僅是展現辯手風采的舞台,也是展現我院學生會工作能力的舞台。我們學生會各部門之間會合理分工,緊密合作,爭取使辯論賽圓滿地落下帷幕。

二、迎新工作

在這金秋送爽之際,我院將於10月20日迎來20xx級新生。他們作為一股新生力量將給我校、我院帶來新的生機與活力。迎新工作將會是我院學生會10月份的工作重點。首先,學生會成員要調整好自己的狀態,做好準備工作,以便以飽滿的熱情和充分的後勤準備迎接大一新生的到來。

大一新生大都是帶着對大學生活的美好憧憬與嚮往來到大學校園的,但初來一個陌生的地方,難免會有緊張和不適應,這就需要我們學生會宣傳部做好條幅、宣傳板、海報等,營造一種熱情洋溢的氛圍,讓新生一進校門就感受到大學這個大家庭的温暖。在11級新生報到整個的過程中,我們還會本着為他們減少不必要麻煩的原則,開展一系列的志願服務活動:徵集學生會成員和各10級班級同學作為志願者引導新生報到;積極配合團委老師進行新生入學考試和日常管理工作;積極配合院裏組織開展新生學習經驗交流會,做好新生入學教育工作,讓新生能更快地瞭解學校和我院學習生活和管理制度,以便儘快適應大學生活;做好軍訓期間的後勤服務工作,密切聯繫各新生助班積極準備新生軍訓攝影展等。

在開展各種迎新活動時,我院學生會成員會嚴格要求自己,以飽滿的精神狀態迎接新生,樹立學生會在他們心中的良好形象。

三、新生軍訓攝影展

軍訓作為大學的第一課,是每位大一新生都必須經歷的。為記錄緊張而又充實,艱苦但卻多彩的軍訓生活,展現20xx級新生軍人般的颯爽英姿,體現當代大學生的蓬勃朝氣和青春活力,我院將舉辦以“定格精彩瞬間,造就繽紛回憶”為主題的新生軍訓攝影展。學生會將聯合我院各新生班的助理班主任並組織學生會成員拍攝新生訓練時的莊嚴場景,抓拍活動時的精彩瞬間,還有其他的生活場景及內務的整理情況,真實的記錄新生的軍訓生活。然後精心挑選將照片做成展板上進行展覽,加深新生對自己從稚嫩嬌氣到堅強勇敢的成長過程的記憶,以便他們在今後的學習、生活,繼續發揚軍訓中那種不怕苦、不怕累的風格。

四、農學院第二屆社團文化風采展

為了增加同學們對各個社團的瞭解,豐富同學們的大學生活,讓我們的大學生活因各個社團而精彩充實,加強不同社團之間的交流,取長補短,共同進步,我院將於新生開學後舉辦農學院第一屆社團文化風采展。

社團是大學裏一道亮麗的風景,它在很大程度上豐富了同學們的課餘生活,給了同學們更多的鍛鍊機會。當今,社團活動成為大學生活必不可少的一部分,它的重要性顯得越來越重要。參加社團活動,應經是同學們相互瞭解的一個重要平台。因此,舉辦一次社團風采展,使大家深入瞭解各個社團,顯得尤為關鍵。

五、參加校武術比賽

武術是中華民族傳統文化的瑰寶,是中華民族寶貴而又獨特的精神財富。我院學生會響應校體育運動委員會號召,以“弘揚武術文化,豐富課餘生活”為宗旨,積極進行着此次武術比賽選拔活動。我們會認真地進行人員選拔工作,然後由教練根據個人情況進行項目分類,有針對性的訓練,為我院也為學校培養出優秀的武術人才。相信今後的訓練和比賽,能讓同學們在提高武術技能的同時,也能增強體質,加強自己的膽識和氣魄。我們將會認真負責地進行今後的訓練工作,為學校這次活動的圓滿成功貢獻一份力量,並獲得理想的成績。

六、新生入學考試

為了幫助我院新生儘快適應從高中到大學的角色轉變,儘快適應大學的生活與學習,熟悉瞭解我院專業走向與發展,樹立明確的學習目標,適應大學學習模式和考試紀律,我院會組織20xx級全體新生進行新生入學教育考試。我們會由學生會相關部門和人員做出考試試卷、組織安排監考以及申請教室等準備。考試結束後,我院學生會及時組織人員進行改卷評分工作,通過新生入學教育考試,相信會使絕大多數大一新同學已經開始適應大學生活,開始適應大學高節奏的學習模式,相信我院學風會越來越好,學習氛圍越來越濃!

以上就是我院學生會十月份的簡單工作計劃。工作重在具體實施,我院學生會全體成員將以飽滿的熱情、積極的態度投入到接下來的工作中去,用良好的工作成績回報老師的期望,為我院的廣大同學的學習與生活提供最大的幫助,充分實現自我價值。昨日的充實工作是今朝成功的基石,在接下來的工作中,我們會再接再厲,不斷創新,不斷改進,以澎湃的激情來面對新的挑戰。

2022年一年工作總結範文 篇10

我局在市局和內黃縣委、縣政府的正確領導下,以黨的"三個代表"重要思想為指針,遵照"法治、公平、文明、效率"的新時期治税思想,緊緊抓住組織收入這個中心不放鬆,從嚴治税,從嚴治隊,加強精神文明建設、黨風廉政建設和信息化建設,全局幹部職工發揚艱苦奮鬥的作風,同心協力,真抓實幹,"單項工作爭第一,全面工作創一流",圓滿完成了市局敲定的税收任務。現將我局一年來的工作總結如下:

一、以組織徵收為中心,狠抓徵收管理。

一年來,我局緊緊抓住組織收入這個中心不放鬆,發揚"四鐵"精神,"加強徵管,堵塞漏洞,懲治腐敗,清繳欠税",採取了一切措施,確保了應收盡收。我局截止xx月xx日共組織收入 2350萬元,其中省級收入完成150萬元,佔年計劃的100%;縣級收入預計完成2200萬元,佔年計劃的91.67%,以上任務的完成,我們主要採取了以下措施:

1、 全員抓收入,實行目標管理。

200x年,我局省級收入任務為150萬元,縣、鄉兩級税收計劃為2400萬元。內黃縣是個農業縣,一些人納税意識淡薄,税收環境差;全縣形成規模效益的企業幾乎沒有,税源主要是家庭作坊式的個體工商業。要完成市局敲定的税收任務,任務十分艱鉅。面對困難,我局幹部職工沒有退縮,再次對全縣税源進行了調查摸底,強化組織收入工作的中心地位,確保思想認識到位,徵管力度到位,措施落實到位。年初,縣局與各基層單位簽訂了目標管理責任書。為強化目標管理,我們實行"局長包片,股室包所,連帶責任追究制";定任務,定目標,實行獎優罰劣;形成了人人頭上有指標,千斤重擔眾人挑的局面。

2、 加強税源監控,嚴格税源管理

在組織徵收工作中,全局幹部職工牢固地樹立了全方位税收觀,抓大不放小,對重點税源與零星税源、大税種與小税種一視同仁,最大限度地限制跑、冒、滴、漏現象的發生。年納税額在10萬元以上的企業,我局領導進行了分户定責,跟蹤管理,做到對重點税源心中有數。同時,我局乘今年整頓和規範税收秩序之東風,加強了對集貿市場的綜合治理,合理調整了個體税負,調整面不低於90%,税負調整率不低於10%;加大了對加油站、磚瓦場、建築市場、房屋租賃、醫療機構等行業的專項檢查,有效地防止了税源的流失。僅對加油站的專項檢查就查補税款11萬元,罰款5.7萬元。

3、 加大稽查力度,打擊涉税犯罪

今年,我局加大了稽查和打擊涉税抗税行為的力度,進行了營業税、所得税等税種的檢查和發票使用檢查,堅持向徵收管理要收入,向稽查要收入。

4、 全面細緻地做好企業所得税彙算清繳工作。

從二月初到四月中旬,我局對全縣應納企業所得税的納税户進行了200x年的企業所得税清繳,共檢查企業125户,查補税款67萬元,罰款38萬元。

5、 加強教育,依法行政

在徵收工作中,教育和要求幹部職工遵照"應徵不漏,應免不徵"的原則,做到"依法徵收,應收盡收,堅決不收過頭税",堅決杜絕有税不收或收過頭税、人情税、關係税等現象。

二、凝聚人心,轉變作風,文明辦税

1、用兵的前提是愛兵。在今年的工作中,局領導班子視同志為兄弟姐妹,在工作上給職工關心、支持和愛護;在生活上,盡最大努力為職工辦實事,千方百計解決職工的實際困難。在去年基層所建設的基礎上,今年又改造了4個基層所和兩個辦公樓,並向鄉鎮為基層所協調交通工具。為儘快落實市局民心工程決策,我局經過緊張有序的先期一系列工作,縣局家屬樓已於12月初開工建設。領導處處關心同志,同志時時支持領導工作,全局上下凝聚在了一起,緊緊地團結在領導班子周圍,形成了一個風正人和、人人愛崗敬業、個個奮進爭先的合力局面,使內黃地税隊伍煥發出了前所未有的生機和活力。

2、今年,我局按照省局、市局的要求,在全局深入持久的開展了"轉變作風,優質服務,文明辦税"活動。採取了內外結合,廣開言路,查找剖析本單位和個人在思想作風、工作作風和行業風氣方面存在的突出問題,有針對性地制定整改措施。我們還廣泛徵求了各級政府、社會各界人士和納税人的意見,主動接受他們的評議和監督,以完善規章制度和改進工作作風。

3、加強制度建設,促進規範化管理。

今年,我局在原有規章制度的基礎上,重新討論制定了《內黃縣地税局考勤及值班制度》、《加強臨時人員管理若干規定》和《幹部職工違反工作制度經濟處罰及責任追究管理辦法》,做到以制度管人,用制度理事。一年來,全系統實行了早點名、午簽到制度,對違犯制度遲到早退者實行當天黑板公佈名單,月未扣除工資;全年全系統實行了輪流值班制度,局機關三人上崗,基層所雙人值班,做好值班紀錄,並不定期對值班情況進行抽查,給予違犯制度者經濟處罰和通報批評。不管是局領導還是一般同志,誰違犯制度處罰誰。今年局機關共處罰遲到、早退人員21人次,罰款340元。對於制定的制度,局領導都能夠身體力行、率先垂範,帶頭規範着裝,帶頭參加點名和夜間值班,形成了制度面前人人平等、幹部職工互相監督、共同治局的可喜局面。為使各項制度落實到實處,今年8月,我局抽調20名人員組成5個檢查組,對基層税收票證、應税發票、安全保衞、考勤值班、廉政建設等各項制度進行"回頭看",為確保檢查實事求是、不走過場,縣局要求各組寫出書面報告,檢查人員簽名蓋章,以後如果出了問題要實行責任追究。

4、合理輪崗,加強對臨時工的管理。

針對我局臨時人員較多,政治素質、工作能力、知識層次參差不齊、多數工作在徵收一線等特點,我局於上半年頂住來自各方面的壓力對全系統臨時人員進行了大幅度調整,對在同一崗位上工作時間超過三年的,全部進行了輪崗交流,從而促使了臨時人員的廉潔自律意識和愛崗敬業的自覺性。

5、建立文明辦税社會監督網絡,為納税人提供優質服務。

今年,我局遵照省局《關於文明辦税"八公開"實施辦法》和市局相關要求,我局在機關大院設置了公示專欄,在縣城主要大街公示"八公開"內容,各基層所也在各轄區設置了公示專欄。同時,縣局聘請縣、鄉兩級企業界和社會知名人士為文明辦税社會監督員,建立了文明辦税社會監督網絡,有效的促進了文明辦税的開展和質量。

6、今年10月份,我局根據內黃縣委的指示,及時向"內黃縣便民服務中心"派駐人員,與其它職能部門聯合辦公,真正把文明辦税、優質服務落實到實處。

2022年一年工作總結範文 篇11

隨着一季度的結束,我們即將迎來新的旅程。新的氣息,新的目標,在公司各級領導的正確帶領下,相信我們第二季度會取得很好的業績。回顧第一季度的工作我的總結如下:

一、踏踏實實工作,一步一個腳印

作為一名老員工,我深知遵守公司的各項規章制度的是我個人對待工作的底線,三年來,我做到不遲到,不早退,不曠工,有事事先請假。謹記領導的指示和批評並積極改進。

三年的工作經驗,使我懂得作為一名檢驗人員,我身上肩負的責任,如果因為我的疏忽會給公司帶來的嚴重影響,所以在工作中我積極認真完成每一項檢驗工作,當然我今天的成績離不開領導的支持與栽培,日後在工作中,我會不斷努力和完善工作任務,積極和領導同事溝通交流,提高工作質量,不斷學習適應公司的發展。

二、生活上滿足,對企業有強烈的歸屬感

公司每年組織我們帶薪旅遊,開展許多集體活動,體現公司對廣大員工的人文關懷。我認為在一個成功的企業工作,不僅僅是解決生活上的温飽問題,更重要的是人生價值觀的一種體現,是實現人生價值的舞台,公司將為每位員工提供發展的舞台和成就事業的機會”。感謝公司給我這個展示自己的機會,這樣的企業,使我對它有了強烈的歸屬感,我必然會好好珍惜,我會遵循“探索、創新、團結、提高”的企業精神,不斷提高自我,與東大共進步。

三、未來打算

一年之計在於春,春天是新的開始,是努力是的季節。我會時刻樹立時不待我的緊迫感鞭策自己不斷努力,拓寬知識面,提高自己的專業技能和綜合素質,做到學以致用,發揮自己的最大潛能為公司發展貢獻自己的力量。

2022年一年工作總結範文 篇12

20xx年10月至今,我已經在納雍煙草分公司工作快一年了。在納雍煙草這個時刻傳遞着關懷與温暖的大家庭裏,領導諄諄的教誨讓我受益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;同事手把手的幫助讓我迅速成長,更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變。將近一年的工作,讓我深刻體會到要做好基層工作,務必要轉變一個觀念,增強一種意識,加強四種能力。

第一,轉變觀念,由“要我工作”轉變為“我要工作”

人們常説,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定命運。思想觀念的重要性可見一斑。正確的思想能引導我們成功,錯誤的思想則會把我們推向失敗。如果想要在事業上幹出成績,那麼我們就應該在思想上,切實做到由被動的“要我工作”轉變為主動的“我要工作”,嘗試着去熱愛我的工作,而不是把它簡單地看成是自己謀生的手段。工作崗位有差別,但是工作本身卻沒有貴賤之分,無論從事的是什麼工作,無論自己是否喜歡,我們都要自覺踐行“兩個至上”行業共同價值觀,情繫煙農、心繫烤煙,盡心盡力做好自己的本職工作。

第二,增強責任意識,幹好本職工作

責任是人們生存和發展的基本條件,人生在世需要承擔多種責任,諸如家庭責任、崗位責任、國家責任、社會責任等,責任意識是從事一切工作的首要條件。就煙葉生產技術員而言,責任是向煙農宣傳烤煙生產優惠政策,為煙農算好經濟賬,引領煙農走上種煙致富之路;責任是深入每一户煙農、每一片煙田,認真調查瞭解,收集反饋煙農和煙葉生產信息,並確保信息的時效性和準確性;責任是堅守崗位,耐心指導煙農開展烤煙育苗、移栽、種植、田間管理、植保、收購等工作,做好煙葉實用技術推廣和技術指導;責任是對好每一張收購票據,為煙農兑現烤煙生產補助,彌補自然災害造成的經濟損失;責任是加強學習,提高個人綜合素質,將個人發展與企業的發展緊密聯繫起來。

第三,加強四種工作能力,提升工作效率

(一)加強溝通協調能力

相對大學校園環境而言,外面的世界確實很精彩,可也很複雜。我作為一個長期在象牙塔中生活的大學生,剛步入社會,從學歷上來講是研究生,而從社會經驗來講則只是一個國小生。進入基層煙站,從事烤煙生產工作,面對的服務對象素質千差萬別。在這樣的環境中,要很好地開展工作,就必須適應這個環境,必須要有和不同的人打交道的能力,協調好與領導、同事、煙農等各方的關係,積極為自己創造一個好的工作環境。在將近一年的工作中,我逐漸從吱吱喳喳聽我説轉變為認認真真去傾聽,從一切以我為中心轉變為站在別人角度考慮問題。我懂得了與領導相處時,要尊重而不吹捧、請示而不依賴、主動而不越權;與同事相處時,要以誠相待、嚴己寬人、精誠合作;與煙農相處時,要熱情誠懇、耐心細緻、支持理解。

(二)加強獨立處理實際問題的能力

能夠獨立解決問題,需要極強的綜合能力和資源協調能力。開始工作時,由於工作經驗欠缺、業務不熟練,面對一些突發事件時,我常常容易慌亂,總是不假思索地求助於老同志,思想上對他人的依賴性強。為了改變這種狀況,我抓緊時間熟悉業務,堅持多學、多問,先從獨立處理最小的事情開始,不斷地思考和改進,總結、積累處理問題的經驗,在遇到類似問題時力求做得更好。

(三)加強不斷完善自我的學習能力

學習是獲取知識、信息、方法、技能、經驗,以轉變觀念、開闊眼界、增長才識、提高能力的主要途徑,是一個人不斷成長的動力。工作意味着新的學習的開始。我們不但要學習本行業的知識,還要學習、接受其他行業外的知識。從配方施肥、高莖壯苗培育、膜下移栽、地膜等距標記移栽、有機肥集中堆制發酵、雙行凹壟覆膜栽培、上部葉一次性砍烤處理、散葉烘烤等先進實用的生產技術到公文寫作技巧、基本的職業禮儀,甚至是一些生活小常識等,都值得我們去不斷地學習和積累的。

(四)加強調整自我心態的能力

心態決定人生的成敗。積極的心態可以使我們正視困難、獲得自信、知足常樂、贏得幸福;消極的心態則會使我們的心理和生理受到影響,大大降低工作效率。基層生活、工作條件艱苦,烤煙生產環節多、工作量大、服務對象多,個人情緒控制能力差等諸多主客觀原因均有可能對我們的心態造成不良影響。因此,我們平時就應該學習調整心態的方法,注重培養堅強的意志力,提高應對複雜問題的能力,始終把煙農的利益放在心上,不計較個人得失,全心全意為煙農服務。

因為熱愛,所以選擇;因為選擇,所以堅持。我告誡自己:既然選擇成為一個煙草人,那麼就要做到,今天要比昨天做的好、明天要比今天做的棒、每天都要有新進步。我期待着在納雍煙草這方舞台裏重新演繹自己的人生,走好每一步、幹好每一天,與納雍煙草事業一起發展。

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