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全國助殘日活動工作總結(精選30篇)

全國助殘日活動工作總結(精選30篇)

全國助殘日活動工作總結 篇1

今年是我國第__次“全國助殘日”,我社區圍繞“___”這一主題,瞭解殘疾朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日常化,形成一個發展殘疾人事業,共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下:

全國助殘日活動工作總結(精選30篇)

一、領導重視抓落實

社區為全面配合__次“全國助殘日”活動,社區組織全體工作人員召開“全國助殘日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節日氛圍。

二、扶殘助殘送温暖

為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節日的氣氛和社會的關心,四社區居委會對轄區殘疾家庭進行了一次徹底的摸底調查和了解,走訪慰問了50户殘疾家庭,並對其中2户特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會,邀請了30餘名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議,在會上大家暢談了殘疾人權益保障,對殘疾人創業的想法及勇於探索的精神,怎樣適應社會新形勢,揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆,共同建設和諧文明的新社會。

三、加大宣傳造氛圍

為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍,一是利用專題宣傳板報、橫幅等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而採取的各項有力措施。其次通過與轄區單位溝通、宣傳、達成共識,充分利用全社會的力量來關注、關心殘疾人。“全國助殘日”活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕,但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止,我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化,形成人人關心殘疾人事業,關注殘疾人的良好風尚,為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。

全國助殘日活動工作總結 篇2

20__年5月_日是__次全國助殘日,朝陽新區管委會光明路社區結合社區實際,從5月_日-5月_日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動情況總結如下:

一、統一思想,提高認識

5月5日,社區召開了開展全國助殘日活動工作會議,對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾羣體切身利益,事關和諧社區建設的大局,要在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好,切實做好社區助殘日的各項工作。

二、制定方案,加強落實

為紮實做好助殘日活動,社區結合自身情況,制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。並在活動的內容和形式上力求創新、辦出特色,講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確,分工明確、責任到人。

三、開展社區助殘日系列活動

為做好今年助殘日的各項工作、深入瞭解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效,社區採取了社區居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

1、開展走訪慰問活動

在全國助殘日期間,社區工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭,瞭解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵殘疾人自強、自立,並幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保户、殘疾低保邊緣户家庭,重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策,幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

2、利用社區滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區公示欄張貼助殘日宣傳口號。

3、展出一期板報,宣傳社區開展助殘日活動,宣傳助殘日口號。

認真組織開展好此次全國助殘日活動,對於在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境,形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。

全國助殘日活動工作總結 篇3

5月15日是第__次"全國助殘日",我街道開展了一系列的助殘活動,現將主要活動情況總結如下:

一、針對今年助殘日主題,開展活動

今年街道利用助殘日開展活動為契機,以區殘聯的文件精神為指導,一連三天開展助殘日活動,陸續開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。

(一)結合羣眾路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調查

助殘日期間,街道殘聯理事長、專職委員結合踐行羣眾路線的開展,下村走訪貧困殘疾人户,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,瞭解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄户,調研他創建的集種養殖為主業的"恩庭養殖園",鼓勵他開拓思路,整合資源,利用政策優勢做大做強創業項目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創業之路,為殘疾人創業樹立榜樣。

(二)真心幫扶,傳遞温暖,上門慰問貧困殘疾人

5月20日和21日兩天,在街道工委的大力支持下,以每户慰問200元生活物資的標準,為全街道30户殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱讚,都説社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當殘聯的工作人員把植物油,米、洗衣粉、麪條等生活物資送到他家裏。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人,因為妻子的户口問題沒有解決,暫時沒有享受到"一户多殘"政策,當時就和村幹部商議想辦法要幫他理順户口問題。周立新很受感動,當即熱淚盈眶,連聲説感謝黨和政府。

(三)贈送輔助器具,為殘疾人生活提質

為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,解決他們出行難的問題。街道殘聯發動各村(社區)專職委員,早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區殘聯派發鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人,切實地幫助他們。翻身垸村的楊念傑早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更為不便,街道殘聯把輪椅送到他家裏,楊念傑興奮地轉動輪椅,覺得比平時方便了很多,由衷地感謝殘聯組織的關愛。

(四)組織殘疾人舉行"唱出激情,憧憬夢想"卡拉OK賽

為了活躍殘疾人文化生活,煥發殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心。街道殘聯精心組織街道範圍內有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉OK賽。10多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉,較好地演繹出了歌曲內涵。

二、助殘日活動的意義

此次助殘日活動的開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40餘户,贈送輪椅4台、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣,精彩紛逞,對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢羣體具有重要的現實意義。

全國助殘日活動工作總結 篇4

今年5月21日是以“幫扶貧困殘疾人”為主題的第__次“全國助殘日“。西湖社區結合轄區實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,在轄區範圍內開展了助殘宣傳諮詢活動,取得了良好的社會效果。現將活動情況彙報如下:

一、領導重視,精心安排

社區領導高度重視此次活動,預先制定方案並進行部署,確立了一以“幫扶貧困殘疾人”為主題的宣傳活動。以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事。

二、廣泛開展宣傳諮詢活動,營造社會助殘氛圍

“助殘日”當天,在轄區範圍內,開展了以“幫扶貧困殘疾人”為主題的助殘日大型宣傳諮詢活動,宣傳涉及殘疾人康復醫療、生活保障、勞動就業、技能培訓、千等多方面的相關惠殘政策,同時針對殘疾人企業職工的就業、培訓、醫療救助等開展宣傳服務。此次活動共發放宣傳材料80餘份。參加活動的企業職工共計120人次。

三、積極營造幫扶助殘氛圍,取得良好社會效果

此次活動鼓勵殘疾企業職工樹立信心,多參與社會活動,豐富業餘生活。讓他們感到社會温暖,使他們能更加自尊、自信、自強、自立。增強了全轄區對殘疾人事業的理解和支持,促進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增進了大家的扶殘助殘意識,更加理解、關愛、幫扶殘疾人,提升廣大企業職工為殘疾人服務的意識和能力。

全國助殘日活動工作總結 篇5

今年__月__日是第__次“全國助殘日”,為積極推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,在全社會大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘良好社會風尚,__鎮根據今年全國第__次助殘日的活動主題“關注孤獨症兒童,走向美好未來”,並結合我鎮殘疾人工作實際,精心組織,周密部署,開展了一系列扶殘助殘活動,取得了良好的社會效果。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,周密部署

該鎮高度重視“全國助殘日”活動。每年把“助殘日”活動作為鎮政府一個重要工作來抓。5月份,鎮裏專門召開助殘日系列活動專題工作會議,會上根據殘聯的工作計劃和全國助殘日活動主題,研究部署開展第__次“全國助殘日”活動,制定了活動方案,為“助殘日”活動的順利開展打下了堅實的基礎。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

在助殘日活動期間,該鎮通過懸掛橫幅、電視、報紙等途徑開展宣傳助殘新聞,使更多的人瞭解殘疾人,關愛殘疾人,在全社會營造了良好的扶殘助殘社會氛圍。

三、黨委政府關心,為殘疾人送温暖

5月12號-15號三天,該鎮機關幹部走訪慰問了全鎮60户困難殘疾人家庭,為殘疾人送去了節日慰問品。12號下午,鎮黨委書記徐__等領導,走訪慰問了南城管理區的4户困難殘疾人,提前給他們送上電視機等節日慰問品,以及誠摯的問候和美好的祝願。

四、認真組織,助殘活動豐富多彩

“助殘日”期間,該鎮結合殘疾人的需求,積極組織開展形式多樣、內容豐富的助殘活動,使得助殘活動有聲有色、富有成效,讓殘疾人感受到了來自社會各界的關心和支持。

5月7日下午,該鎮在鎮十樓會議室舉辦了一場殘疾人趣味運動會及象棋賽,賽場設有象棋、飛鏢、投籃、夾彈珠、套圈等五個項目,共有50多名殘疾人蔘加了活動。我鎮7名殘疾人分別參加了市殘聯舉辦的殘疾人趣味運動會和象棋比賽。

5月9號,__鎮慈善義工來到鎮潘郎敬老院,開展“愛在心中,感恩更美”系列助殘活動。義工們給老人洗髮、理髮、剪指甲、量血壓,還陪老人散心、聊天,陪老人們度過了温馨的一天。

5月_號“全國助殘日”這一天,__鎮聯同__森林彩印包裝有限公司及社會各屆愛心人士200餘人在__敬老院開展“傳承孝善”公益活動。愛心人士為那裏的殘疾人和老人送上戲曲表演、理髮、義診、洗腳和烹製午餐等愛心服務。

5月_號上午,__鎮科協、團委婦聯、社發、綜治、殘聯、醫院等部門志願者上街頭聯合舉辦學雷鋒志願活動,向過往羣眾提供免費理髮、義診、政策諮詢等多項服務。

殘疾人是社會的弱勢羣體,需要全社會的關心和愛護。通過這次助殘日活動的開展,進一步弘揚了中華民族扶殘助殘的傳統美德,在全鎮範圍內掀起了更加廣泛的扶殘助殘熱潮。同時,也增強了殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,有力地促進了我鎮殘疾人事業持續、健康發展!

全國助殘日活動工作總結 篇6

20__年的5月_日是我國法定“全國助殘日”,我年級開展了體驗、感受、行動為主題的助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:

一、活動效果好

1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼,體驗盲人的.生活。他們摸索着前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學們幫忙打,中午吃飯都覺得不知道怎麼辦了,孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難,激發了他們對盲人的關愛之情,非常想幫助盲人做些事情。

2、寫一份感受。學生在體驗後,寫下了自己的點滴體會,表達了自己的真實感受,組織全班交流,進一步深化了關愛殘疾人的理念。

3、組織全年級開展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動。我們利用班會時間,帶領學生走進街道,清理盲道的自行車和雜物,並且用自制的宣傳貼進行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動。

二、活動教育意義明顯

我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地瞭解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動,使師生更多地瞭解了弱勢羣體,瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。

全國助殘日活動工作總結 篇7

今年5月15日是第26個法定“全國助殘日”,主題是“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”。為大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,讓更多的人瞭解特殊教育,按照瀋陽市教育局的決定,我校開展了相關活動。現總結如下。

一、殘疾學生入學情況

我校目前有殘疾學生2人,其中因病肢殘1人,先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。

二、活動開展情況

我校在活動中注意加強領導,認真組織,強化宣傳,營造氛圍。

1.召開一次主題班隊會。在第26個法定“全國助殘日”前後,我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容包括介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地瞭解殘疾人和特殊教育發展的背景。在活動形式和措辭上體現對殘疾學生的尊重和關愛,維護他們的自尊心。

2.點擊沈陽特殊教育網。在助殘日前後組織學生300人登陸瀋陽特殊教育網(我校無大規模上網條件),瞭解了身邊殘疾學生的生活和學習,同時也全面瞭解了瀋陽特殊教育的發展狀況。

3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護殘疾學生的自尊心,我校懸掛的條幅內容為“知識改變命運,教育改善人生”。

因條件限制,校際互動和網上捐助活動沒有參加。

全國助殘日活動工作總結 篇8

今年5月20日是我國第二十五次法定“全國助殘日”。今年我校“助殘日”的活動主題是:關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。根據我校關於開展第二十五次“全國助殘日”活動的通知精神,結合我校實際,現就我校開展第二十四次“全國助殘日”活動情況總結如下:

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結合本校實際,制定實施方案,做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知後,中心學校領導立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調查,全面瞭解和掌握班內殘疾學生的情況,瞭解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等,並及時上報學校。經過調查,統計到我校的殘疾學生共有2人,學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。

二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會,學校蒲校長,教務處領導等出席了會議,並對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問,這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。

三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心國小充分利用學校廣播,黑板報,懸掛橫幅,張貼標語和宣傳畫,寫通訊報道等形式,宣傳扶殘助殘思想,並對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有:“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事蹟報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。

四、通過充分動員我校師生積極瞭解殘疾人生活,報道殘疾人事蹟,團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的老師和同學們,營造有利於殘疾人事業可持續發展的輿論氛圍和社會環境。其主要方法:一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的“送温暖”活動,發揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、骨幹教師與殘疾學生“幫扶結對”,走進殘疾學生家庭,為他們排憂解難,提供家教輔導等切實有效的服務;三、是以班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊,建立助殘小組,開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送温暖”、“我與殘疾小夥伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人,着重培養少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了學生關心他人、扶助弱者的愛心,同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

五、觀看一部關於自立自強殘疾人事蹟的紀實片。學校組織各班級播放並觀看一部殘疾人自強事蹟的教育片子,讓學生了解殘疾人的生活,從而激勵學生勇敢面對困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中,都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事蹟所感動和鼓舞,他們進一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人着想,能夠富有愛心,能積極幫助身邊的殘疾同學,作到了尊重他們,愛護和幫助他們。

總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業的發展。

全國助殘日活動工作總結 篇9

在第26個全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發<關於開展第26個全國助殘日活動的通知>的通知》,積極開展“夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排佈置。

5月12日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排佈置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“夢”扶殘助殘系列活動,並認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日,我校結合自身實際,以“夢”為主題,開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《夢》的倡議書,掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之後,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江羣、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的温暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

(三)愛心傳遞,深入社區。

5月18日,我校又組織了學生志願者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢羣體、關愛殘疾人的公益活動,搞衞生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區,延伸到了社會,受到了社區居民的一致稱讚。

通過第26個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的瞭解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新台階。

全國助殘日活動工作總結 篇10

今年的5月15日是我國第二十六次法定日“全國助殘日”,我校少先隊大隊部組織全校師生繼續開展助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:

一、領導重視,組織機構健全

本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

二、活動內容豐富多彩

根據上級要求我校開展了以下活動:

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

2、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;

3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;

三、活動開展有序,效果顯著

1、學校組織向廣大師生髮出呼籲,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,並以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學瞭解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生羣中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地瞭解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、通過此次活動,全校師生自發、自願向殘疾人獻愛心,共捐款1419元。這次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地瞭解了弱勢羣體,瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。

全國助殘日活動工作總結 篇11

在第32個全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發開展第26個全國助殘日活動的通知》,積極開展助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的`活動熱潮。

一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排佈置。

5月12日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第32次“全國助殘日”活動作出安排佈置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好扶殘助殘系列活動,並認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日,我校結合自身實際,開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了倡議書,掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之後,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的温暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

全國助殘日活動工作總結 篇12

20__年5月15日為我國第_次“全國助殘日”,為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,__街道結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,現總結如下:

一、做好宣傳報導工作

以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體、社區短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,提高居民的知曉率,營造了良好的社會氛圍,讓全社會都來關心殘疾人。

二、開展“愛心助殘”募捐活動

在助殘日到來之際,__街道積極組織黨員幹部、社區工作人員及居民開展以“關心孤獨症兒童,直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動,共計捐款2327.9元。其中街道捐款1320元,半邊街社區445元,迎東社區312.9元,桔子園社區194元,鐵牛埠56元。

三、開展各項助殘幫扶系列活動

在助殘日活動期間,各社區都積極開展各項幫扶活動,受到了殘疾人朋友的一致好評。

半邊街社區請愛爾眼科醫院的醫生對轄區內居民進行了免費體檢及康復指導服務,還組織志願者到3户殘疾人家庭搞衞生,併為1户殘疾人家庭辦理了廉租房(兩學與一做階段性總結實物配租的申請。

桔子園社區幫扶了3户患有白內障人員進行康復手術,同時組織了志願者為3户殘疾人家庭搞衞生,還為3户貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。

迎東社區舉辦了第_個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動,包括法律諮詢,政策解答,就業康復諮詢等內容。組織社區志願者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衞生。宣傳康復知識。還走訪慰問了部分貧困殘疾人,並對其家人進行了勸慰和康復知識宣傳。

鐵牛埠社區為轄區居民開展了一次義診,為居民免費檢查眼睛。在轄區內還對困難殘疾人家庭進行了志願者活動,幫助他們做一些力所能及的事。

總之,我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的温暖,以實際行動關心和支持殘疾人事業。

助殘日主題活動總結範本5

今年5月17日是第_個全國助殘日,今年助殘日活動的主題是“關注孤獨症兒童,走向美好未來”,旨在呼籲社會各界關心關愛孤獨症兒童,讓他們擁有燦爛的明天和美好的未來。江西省各地市廣大青年志願者紛紛行動,開展了多項志願服務活動,以實際行動幫扶殘疾人羣。

近日,南昌市灣裏區的青年志願們前往可愛寶貝聽力語言康復中心,為該校70多名聾啞兒童送去了牛奶、水果等慰問品。志願者與孩子們親密互動,讓孩子們感受到了社會大家庭的温暖。

同時,進賢縣季藝力志願服務團組織青年志願者開展進賢縣陽光助殘活動。活動當天,志願者們搭建起藍色舞台、拉起藍色條幅、繫上藍色絲帶、充起藍色氣球、設計藍色宣傳展板、發放藍色宣傳單,廣泛普及孤獨症及康復工作的有關知識,增進了大家對孤獨症的瞭解,提高全社會扶殘助殘意識,營造更適合孤獨症兒童融合發展的社會環境。

此外,南昌市西湖區在廣潤門、南浦、丁公路、十字架、繩金塔等街道所轄社區,組織助殘志願者全面開展了“心手相牽·共享陽光”助殘志願服務活動,以捐贈生活用品、幫助打掃衞生、進行心理輔助,提供法律援助和政策諮詢等,幫助殘疾人解決需求,改善生活。

“心手相牽共享陽光”活動現場。

除了省會南昌,各個地市也在積極開展助殘日活動,其中,共青團九江縣委聯合九江縣殘聯、九江縣誌願服務聯合會在九江縣二中開展“心手相牽共享陽光”扶殘助殘公益活動,青年志願者代表、殘疾人士共計100餘人參加。

活動中,青年志願者帶領殘疾人觀看傳統文化教育視頻,志願者組成的表演隊為殘疾人表演歌舞,活動現場氣氛熱烈,表演精彩紛呈,贏得了觀眾們陣陣掌聲。活動結束後,青年志願者設立諮詢處,耐心地為殘疾人解答法律服務、心理健康等方面問題,併為每名殘疾人送上200元慰問金。

通過一系列助殘公益活動,有力增強了殘疾人士自尊、自信、自立、自強的信念,營造了扶殘助殘的良好氛圍,進一步弘揚了團結、友愛、互助、進步的志願者精神。

全國助殘日活動工作總結 篇13

5月15日是第--次“全國助殘日”,根據今年助殘日“--”的活動主題,我街道開展了一系列的助殘活動,現將主要活動情況總結如下:

一、領導重視,精心佈置助殘日活動

今年助殘疾日到來之際,--街道於5月12日召開殘聯工作會議,專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記--作了工作部署,對開展好此次活動提出要求,希望街道殘聯把活動開展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關愛,憧憬夢想,增強自信心,為和諧街道作出努力。

二、針對今年助殘日主題,開展活動

今年助殘日主題“關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。街道利用助殘日開展活動為契機,以區殘聯的文件精神為指導,一連三天開展助殘日活動,陸續開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。

(一)結合羣眾路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調查

助殘日期間,街道殘聯理事長、專職委員結合踐行羣眾路線的開展,下村走訪貧困殘疾人户,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,瞭解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄户,調研他創建的集種養殖為主業的“恩庭養殖園”,鼓勵他開拓思路,整合資源,利用政策優勢做大做強創業項目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創業之路,為殘疾人創業樹立榜樣。

(二)真心幫扶,傳遞温暖,上門慰問貧困殘疾人

5月20日和21日兩天,在街道工委的大力支持下,以每户慰問200元生活物資的標準,為全街道30户殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱讚,都説社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當殘聯的工作人員把植物油,米、洗衣粉、麪條等生活物資送到他家裏。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人,因為妻子的户口問題沒有解決,暫時沒有享受到“一户多殘”政策,當時就和村幹部商議想辦法要幫他理順户口問題。周立新很受感動,當即熱淚盈眶,連聲説感謝黨和政府。

(三)贈送輔助器具,為殘疾人生活提質

為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,解決他們出行難的問題。街道殘聯發動各村(社區)專職委員,早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區殘聯派發鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人,切實地幫助他們。翻身垸村的楊念傑早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更為不便,街道殘聯把輪椅送到他家裏,楊念傑興奮地轉動輪椅,覺得比平時方便了很多,由衷地感謝殘聯組織的關愛。

(四)組織殘疾人舉行“唱出激情,憧憬夢想”卡拉ok賽

為了活躍殘疾人文化生活,煥發殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心。街道殘聯精心組織街道範圍內有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉,較好地演繹出了歌曲內涵。

三、助殘日活動的意義

此次助殘日活動的開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40餘户,贈送輪椅4台、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣,精彩紛逞,對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢羣體具有重要的現實意義。今後的助殘日,街道殘聯將努力爭取各界支持,早作謀劃,充分準備,把助殘日活動開展得更好。

全國助殘日活動工作總結 篇14

在全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發<關於開展第--個全國助殘日活動的通知>的通知》,積極開展“--”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排佈置。

5月12日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第--次“全國助殘日”活動作出安排佈置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“-夢”扶殘助殘系列活動,並認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日,我校結合自身實際,以“-夢”為主題,開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《-夢》的倡議書,掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之後,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江羣、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的温暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

(三)愛心傳遞,深入社區。

5月18日,我校又組織了學生志願者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢羣體、關愛殘疾人的公益活動,搞衞生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區,延伸到了社會,受到了社區居民的一致稱讚。

通過第25個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的瞭解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新台階。

全國助殘日活動工作總結 篇15

今年5月17日是第--次“全國助殘日”,--縣殘聯圍繞今年“--”的主題,組織和開展了多項助殘活動,現將活動情況總結如下:

以殘工委辦公室名義下發了《--縣關於開展第--次全國助殘日活動的通知》,統一安排部署,要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月,整合社會資源,動員社會參與,加大資金投入和扶持力度,開展各項扶殘助殘活動,切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。

(一)積極開展慰問幫扶活動。一是聯合有關部門走訪慰問了縣殘疾人康復中心智障部兒童、孤獨症兒童家庭、培智學校、麗水市特殊教育學校--籍學生和部分貧困殘疾人家庭,送去黨和政府的關心和温暖。二是組織了聯通公司、善益堂藥業等商家開展愛心助殘,為福利企業、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品;愛心超市也為殘疾人送上了日用品。

(二)開展文化進社區活動。5月14日,在城東社區舉辦了一場文藝演出,市殘疾人藝術團、城東社區表演隊為殘疾朋友們送上了一台精彩紛呈的演出,器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節目,贏得了陣陣掌聲。還設置了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽,讓殘疾朋友們主動參與其中。

(三)組織觀看兒童劇活動。5月13日,在縣培智學校,組織在校智障學生觀看一場兒童劇,豐富了小朋友們的業餘生活。

(四)開展了康復助殘。積極開展助明助行助聽工程,為貧困殘疾人免費安裝調配假肢17條,為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛,向貧困視力殘疾人免費贈送助視器4台,聽力殘疾人免費贈送助聽器120台,實施白內障復明手術200例。

(五)舉辦智障(孤獨症)兒童家長培訓暨康復教育座談會。5月14日下午,在縣殘聯五樓舉辦智障(孤獨症)兒童家長培訓暨康復教育座談會,縣培智學校校長和縣康復中心負責人分別向家長們彙報了--年康復教育工作情況和20--年工作計劃,市殘聯副理事長謝麗福給大家上了一堂孤獨症兒童康復教育課,詳細解讀國家、省、市、縣相關康復政策,並觀看了《MY十點檔--我的世界你會懂》關於一個自閉症患者的成長故事,與家長們親切座談,交流教育經驗。

(六)開展殘疾人就業幫扶活動。舉辦殘疾人電腦培訓班,全面提高了殘疾人的電腦應用水平;聯合相關部門或企業舉辦首場殘疾人就業招聘會,為廣大殘疾人提供就業諮詢、崗位對接等服務,全縣300多名殘疾人及家屬參加了招聘會,有37名殘疾人與用人單位達成了初步就業意向,23名殘疾人達成用工協議。

積極動員全縣各鄉鎮街道開展助殘日活動,營造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報、橫幅、網站、微博等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而採取的各項有力措施。其次是通過溝通、宣傳,充分利用全社會的愛心正力量來關注、關心殘疾人。

助殘日活動已悄悄落下帷幕,但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止,我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化,形成人人關心殘疾人事業,關注殘疾人的良好風尚,為促進--殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。

全國助殘日活動工作總結 篇16

在第XX個全國助殘日到來之際,一*團社區殘協用心響應的主題。根據社區殘疾人的特點,用心開展了適合殘疾人的各項助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。用心為殘疾人服務,取得了很好的效果。

一、助殘日期間,社區殘協聯合計生、婦聯、派出所、司法所、醫院利用發宣傳單,掛橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策,宣傳殘疾人就業條例,普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識,精神疾病預防知識講解,細心、耐心為羣眾講解法律知識,殘疾人、貧困人、計劃生育等方面的相關政策條例,使居民更好的掌握相關政策,應用政策,貼實做到各項政策落到實處,用到實處。

二、舉辦一系列志願者為民服務活動。

1、舉辦第二十五個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動,主要資料有法律諮詢,政策解答,防災減災、民政低保、《殘疾人就業條例》等資料。活動中,社區、派出所、司法、民政、計生、醫院為居民詳細解讀政策知識,發放宣傳單400餘份,在發放宣傳單的過程中,工作人員“耐心、用心”諦聽民意,“詳細、認真”的解答民問,努力做到為居民清楚、詳細的解讀政策條例,認真做到使疑惑居民不再有疑惑,不瞭解政策的都能瞭解政策,使每個居民解除疑惑、瞭解政策、滿意而歸。

2、組織社區“陽光志願服務者”到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動,“陽光志願者”高品霞為他們清洗頭髮,併為他們打造美麗的髮型,使他們精神且美麗的快樂生活着。“陽光志願者”一是為他們打掃衞生,收拾房間,使他們住的乾淨、整潔、舒心、安心。二是宣傳康復知識、測量血壓、講解疾病預防措施和康復知識,使他們能及時預防、發現、治療疾病,並祝願他們早日康復,還為他們送去了慰問品,使他們感受到不孤單、不孤獨,感受到“親人”就在身邊!

今年助殘日期間,幸福社區設立義務諮詢點6個,發放宣傳資料400餘份,懸掛標語2幅,户外廣告8幅,慰問貧困殘疾人8户,發放慰品資金480元。

透過認真開展助殘日系列活動,增強了殘疾人自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念,弘揚了中華民族扶弱助殘的良好傳統美德,用心廣泛地爭取了社會的全方位的大力支持,切實營造了扶殘助殘的良好社會氛圍,努力打造逐步構成全社會都能夠理解、關心、愛護、幫忙、平等對待殘疾人的良好社會風尚。

全國助殘日活動工作總結 篇17

-月-日是“全國助殘日”,在殘疾人日即將到來之際,為了讓幼兒瞭解“世界殘疾人日”的意義,增強幼兒的愛心意識,從小培養他們關愛社會弱勢羣體的情感,20--年-月-日--縣--中心幼兒園開展了“關愛殘疾人”主題教育活動。

活動中幼兒在老師的指導之下,首先,觀看了有關殘疾人的圖片和視頻,瞭解“全國助殘日”的由來和意義,其次,幼兒通過親身體驗讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人,閉緊嘴巴不能説話是啞人,捂起耳朵聽不到聲音是聾人,親身感受各種殘疾人的不便與內心世界,萌發同情心,激發關愛之情;再次,通過觀看殘疾人運動會,讓幼兒瞭解殘疾人身殘志不殘的堅強意志;最後,通過同伴互助,體驗幫助他人的快樂,學會在生活中用實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助,讓自己的“愛心永駐”。

本次活動的開展,不僅讓幼兒認識、瞭解了殘疾人,培養了幼兒對殘疾人愛護和尊重的情感,同時也給幼兒的心靈撒下關愛他們的種子,更倡導了團結友愛、扶殘互助的良好社會風尚。

全國助殘日活動工作總結 篇18

20年12月鎮殘聯,在鎮政府領導的關心重視下,在全體殘聯工作者的全力配合下,根據第次國際殘疾人日“關愛幫扶農村貧困殘疾人”活動為主題,按照縣殘聯的精神要求,結合本鎮的實際情況,在全鎮積極宣傳廣泛動員,開展了走進農村宣傳諮詢活動和扶殘助殘系列活動,讓農村殘疾人充分感受黨和政府的關愛和重視。

一、開展走訪慰問活動,與殘疾人心連心。

開展走訪慰問,走進殘疾人家庭,是助殘日活動的必要內容。通過深入殘疾人家庭進行走訪慰問,一是體現了黨、政府對殘疾人的重視和關心,二是加強了黨和政府與殘疾人的聯繫,三是掌握了殘疾人生產、生活情況及存在的問題和困難。今年我鎮的助殘日走訪慰問工作,在副縣長王友芳、縣殘聯理事長徐興東等領導的帶領下,開展得有聲有色,掀起扶殘助殘的高潮。助殘活動月期間,共計慰問貧、特困殘疾人家庭12户,金額6000元。

二、以“國際殘疾人日”為契機,開展形式多樣的助殘活動。

(一)廣泛開展助殘宣傳活動。

利用民政|殘聯網站、宣傳欄、標語集中宣傳與殘疾人貼切相關的法律、法規。開展以“關愛幫扶農村貧困殘疾人”為主題宣傳活動。在鎮內營造節日的氣氛和關懷殘疾人、支持殘疾人事業的氛圍。

(二)開展殘疾人法制宣傳座談會。

會上集中宣傳保障殘疾人合法權益的法規、法律。邀請法律專家現場講解殘疾人的維權知識,使殘疾人學法、知法、懂法,適應社會新形勢,揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆,共同建設和諧文明的新社會。

(三)組織參加縣殘聯開展的殘疾人代表“看家鄉新貌、賞揚城美景”活動

11月30日縣殘聯組織全縣殘疾人代表“看家鄉新貌、賞揚城美景”活動,在各鎮理事長及殘疾人專職委員的帶領下,殘疾人代表高興地遊玩了瘦西湖公園、個園、火車站、潤揚大橋整整一天,讓殘疾人代表流連忘返。各位參遊殘疾人非常感謝黨和政府對殘疾人的關懷和照顧。

(四)組織殘疾人進行一次免費健康體檢活動

12月3日---5日,在縣殘聯的組織下,我鎮有21名殘疾人在縣殘聯愛心門診部進行免費健康檢查,建立健康檔案。通過體檢使殘疾人增強對自身健康意識,做到有病早治療早預防,不斷提高他們的生活質量。

(五)開展一次關於白內障防治的醫療康復、諮詢講座活動。

鎮殘聯本着關心殘疾人身心健康的理念,邀請鎮衞生服務中心醫生,為殘疾人進行有關白內障的康復知識講座,範醫生的講解使大家懂得了很多預防的科學知識,經過一個多小時的講解輔導,讓在座的殘疾朋友仍興致勃勃。講座結束後,大家的反映很熱烈,殘疾人圍着範醫生紛紛前去諮詢,範醫生一一都作了耐心詳細地解答,併為殘疾朋友留下了醫院的電話,通過講座受到殘疾朋友的喜歡,都認為這樣講座符合殘疾人的健康需要,進一步增長自己的醫療保健知識。

(六)組織殘疾人積極投身“創衞”活動。

我鎮殘聯向安宜鎮殘疾人城市環境護容隊學習,鎮殘聯認真組織動員殘疾人蔘加“創衞”活動。活動當天,鎮殘聯工作者以及二十幾名聽力語言殘疾人和輕度肢體殘疾人自帶清潔工具,對鎮站牌、垃圾箱、花壇、燈箱、休息長凳等地方進行了認真地擦洗,清理了地面和花壇中的煙蒂、紙屑等雜物。一些殘疾人朋友雖然行動不便,卻仍然積極參加“創衞”活動。殘疾人朋友以自己的實際行動回報社會,為“創衞”貢獻了一份力量。

今年第次“國際殘疾人日”活動,在鎮殘聯的周密安排和統籌協調下,經過精心組織,各項助殘活動開展得有聲有色,為殘疾人送上黨和政府的關懷,營造了有力於殘疾人事業發展的良好社會環境,以實際行動貫徹落實黨中央關於“發展殘疾人事業”的精神,有力地促進鎮殘疾人事業的發展。

全國助殘日活動工作總結 篇19

為了培養幼兒助殘意識,消除對殘疾人的畏懼、歧視心理。近日,區民族幼兒園開展“關愛殘疾人、從我做起”主題教育活動。

活動上,教師利用圖片、視頻讓幼兒瞭解“世界殘疾人日”的由來和意義,讓幼兒感受到殘疾人在生活中堅韌的意志,頑強的拼搏精神,學習他們身殘志堅的優秀品質。幼兒門通過親身體驗各種肢體、器官殘疾等方式,感受殘疾人生活的不便,萌發關愛殘疾人、熱愛生命的情感。

活動弘揚了中華民族自強友善的傳統美德,增強了孩子們扶殘助殘、團結互助的意識,促進了幼兒心理健康發展。

全國助殘日活動工作總結 篇20

在第_個全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發<關於開展第_個全國助殘日活動的通知>的通知》,用心開展“_夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排佈置。

5月12日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排佈置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“_夢”扶殘助殘系列活動,並認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日,我校結合自身實際,以“_夢”為主題,開展了形式多樣、資料豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《_夢》的倡議書,掀開了新場鎮學校關心幫忙殘疾人活動的序幕。之後,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

我校3。3班、5。1班的兩名隨班就讀殘疾學生江羣、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫忙,讓她們能跟上其他同學的學習。透過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的温暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

(三)愛心傳遞,深入社區。

5月18日,我校又組織了學生志願者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢羣體、關愛殘疾人的公益活動,搞衞生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區,延伸到了社會,受到了社區居民的一致稱讚。

透過第_個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的瞭解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步構成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫忙殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新台階。

全國助殘日活動工作總結 篇21

今年的5月20日是全國第**次助殘日,我鄉殘聯緊緊圍繞今年助殘日主題:“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。關愛殘疾人的主題活動,統籌規劃,狠抓落實,通過一系列主題助殘活動的開展,進一步弘揚人道主義精神,推動全鄉殘疾人事業發展,營造和諧文明進步的社會環境,取得了良好的社會效果。現將活動開展情況總結如下:

一、領導高度重視,精心策劃

我鄉領導高度重視此次助殘日活動,鄉政府在5月16日召開專題會議,專門對此活動進行部署,並制訂了"領導親自掛帥"黨員幹部齊參與的基本調子。

二、完成了預期任務

為弘揚今年助殘日活動主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”的活動要求。

1、我鄉殘聯在鄉主要街道懸掛橫幅2條,在全鄉開展了(殘疾人保障法)宣傳。

2、與民政,紅十字會聯合開展了幫扶慰問殘疾人活動,先後對全鄉10户特困殘疾人家庭進行了走訪慰問,為每户送去了一袋麪粉,五公斤清油,紅十字會博愛箱。預計人名幣約1300元。

三、通過本次助殘日活動使全鄉廣大殘疾人切實的感受到了黨和政府的關懷與社會大家庭的温暖,也使全鄉殘疾人樹立了自強,自立的信心。

全國助殘日活動工作總結 篇22

5月15號下午3:00到5:00,我們資環青志助殘隊與員村街康園工療站合作的慶祝第個全國助殘日活動順利舉行並順利閉幕。

我們旨在通過該活動積極反映殘疾人生活,讓廣大市民更深入地瞭解殘疾人自強不息的精神;團結和激勵一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的社會各界朋友,在社區、社會中形成一種幫助殘疾人,親近殘疾人的良好風尚。同時給他們一個奉獻社會,展現自我的機會,營造有利於殘疾人事業可持續發展的輿論氛圍和社會環境。

整個活動,我們助殘隊從4月中旬開始籌劃,期間離開不了各位同事的辛苦工作,首先在此道一聲大家辛苦了!也特別感謝員村工療站的老師和領導的支持和關心!作為該活動的總負責人之一,我將在此針對整個活動進行一個總結。

前期策劃

雖然這個活動是從4月中旬開始提出的,但是,從4月中旬到5月初,我們的主要工作都是在協商和修改策劃書。期間,多次與老師、領導以及同事協商,並一次到實地查看場地。總的來説,各個區的負責人都能按照策劃書的要求完成自己的前期工作。

活動當天

做得好的方面:1.隊員都聽從安排,安全到達和返回並積極參與到整個活動當中。做得有問題勤彙報,有想法善提出。2.整個過程都算很流暢,未出現什麼重大問題。3.宣傳起到了一定的效果,街坊們一定程度上了解和參與其中。4.每個區都秩序井然,大家都努力的幹好份內的事。

需要改進的地方:1.有少數隊員發現自己區沒有事情做,並未主動找事情做或者與工療人員交談,而是站在一邊。希望大家以後可以更積極。2.場地佈置有些不妥。比如海報的粘貼問題。如果可以把粘在宣傳欄的海報粘在涼亭上,可能會起到更好的宣傳效果。這也是導致宣傳區工作人員比較閒的一個重要原因。3.遊戲區參與的人比較多,但是,出現了街坊藉此刷獎的問題。以後應該多多注意並對其進行勸道。4.捐款區存在的注意問題是工作人員大都不會説粵語,這樣就一定程度上影響了該區的正常工作。所以以後在挑選人員時應多考慮到這個問題。5.表演區因為空間不足,以及沒有音響設備,並未達到預期的吸引效果。對此,以後要注意安排好場地和協調好音響來吸引人員。6.整體來説,因為預計不足,以及報名等問題,因而導致了在場的工作人員較多,顯得場面有些混亂。以後面對這樣的大型活動,我們一定要嚴格把人員好關,如果是真的遇到人員過多,也一定要及時地安排好他們的工作。

我的感受

1.非常感謝各位的支持和參與。2.看到我們自己策劃的活動在街坊當中起到了效果,真是感到很高興!3.看到我們的工作人員辛苦但卻開心的工作,我看到了志願者的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。4.看到我們的服務對象很純真很快樂的參與其中,我就覺得我們的勞動是有意義的。

希望

在此,我衷心地希望社會各界人士可以多多瞭解和關心我們的殘疾人士,並用我們的實際行動為他們也為我們這個社會做點我們力所能及的事情!

全國助殘日活動工作總結 篇23

20__年5月_日是第_次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:關愛殘疾孩子,發展特殊教育。為組織做好本次“全國助殘日”活動,市殘聯根據上級殘聯有關通知的精神,及時進行了研究部署,開展了一系列形式多樣的助殘日活動。

一、召開會議,專題研究助殘日活動

4月20日,市殘聯召開會議,專題研究安排部署我市開展第_次“全國助殘日”活動計劃,並明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯理事長就如何搞好第_次“全國助殘日”提出了三點要求:一是各區殘聯務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子,發展特殊教育”開展助殘日活動;二是結合當前全市殘疾人工作實際,以開展助殘日活動為契機,進一步抓好各項年度目標任務的落實,促進全市殘疾人事業的發展;三是認真搞好宣傳活動,倡導扶殘助殘新風尚。

二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘活動

助殘日期間,市殘聯結合實際,通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發放殘疾人輔助用具、出台殘疾人優惠扶助辦法等形式,開展形式多樣內容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義,倡導助殘風尚,全市上下掀起新一輪的助殘高潮。

(1)5月5日,滿洲裏市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天,10名盲人蔘加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班,幫助盲人拓展了無障礙信息渠道,學會利用互聯網,通過現代信息技術探尋更廣泛的知識領域;為盲人朋友開闢一個新的學習和交友路徑,既有助於提高他們的專業技術水平又豐富他們的業餘生活。

(2)5月17日,市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副祕書長姜萬生等在市殘聯領導的陪同下,走訪慰問了扎區第三辦事處肢體殘疾人賀思程,送去了1000元慰問金及部分有助於學習的書籍,與此同時,賀思程還收到了一份市殘聯全體工作人員捐資為他購買的mp4。……郭市長非常讚賞他身殘志堅的精神,鼓勵他好好學習,加強康復訓練,早日考入理想的學校。

(3)4月初,市殘聯組成調研小組,深入基層,走進殘疾孩子家庭,實地瞭解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子,調研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進行走訪,在摸底調研時,對需求殘疾人用品用具、尋求醫療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進行了統計,在助殘日前夕,市殘聯領導協同工作人員,對市區內10户殘疾孩子家庭進行了走訪慰問,送去了慰問金,併為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。

(4)為了積極探索殘疾人藝術品加工就業途徑,在躋身特色旅遊紀念品市場上作文章。市殘聯會同扎區政府在扎賚諾爾區舉辦了殘疾人民間藝術展示會。此次展示會展出的作品共780件,包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品,每件作品都體現着殘疾人對生活的熱愛,對美好未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂温克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝,通過舉辦展會,促進了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當天,諸多優秀作品得以展銷,成交金額達3萬餘元。

(5)為貫徹落實_,進一步促進殘疾人事業發展,按照市委、市政府的部署,市殘聯積極協調勞動和社會保障局、教育局、衞生局、民政局、人事局、城市管理行政執法局等部門,結合我市實際,在原有的殘疾人優惠政策基礎上,共同商榷,制定了進一步優惠殘疾人的新措施,並由市政府批准出台了《滿洲裏市殘疾人優惠扶助補充辦法》。該《補充辦法》涉及殘疾人的康復醫療、生活保障、勞動就業、教育培訓等方面,全方位、多層次地惠及殘疾人生活,實施細則更加人性化,具有適實的可操作性。優惠扶助辦法的出台,必將為殘疾人特別是貧困殘疾人解決基本生活、醫療、康復、就業、就學等方面的實際困難,不但極大地改善了我市殘疾人的生存環境,幫助殘疾人安居樂業奔小康,還提升了全社會為殘疾人服務的意識和能力。

三、深入宣傳,營造助殘氛圍

充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強不息的'典型事蹟和宣傳助殘日內容,努力營造熱烈的社會助殘氛圍。

(1)宣傳方式多樣。在第_次“全國助殘日”前後,市電視台、報社以“第_次全國助殘日”為主題開闢專欄板面,對黨政領導和市殘聯走訪慰問殘疾人、宣傳殘疾人事業成就、扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事蹟等活動進行專題報道。

(2)營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度,增強社會影響,市殘聯協調電信公司,在5月17日當天羣發了助殘公益性短信,在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果,使更多的人瞭解、關心、支持殘疾人事業。

通過開展第_次“全國助殘日”活動,增進了全社會對殘疾人事業的理解和支持,促進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我市殘疾人事業的發展推上了一個新台階。

全國助殘日活動工作總結 篇24

“全國助殘日”,主題為“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”。根據國家、省和市殘聯有關文件精神,晉源區殘疾人聯合會結合實際,對全區第 _次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將全區開展“全國助殘日”活動情況彙報如下:

一、精心組織,認真部署

區殘聯接到通知後及時召開了“全國助殘日”專題會議,制定方案並進行了專題研究和全面部署,及時向區政府主管領導進行了彙報。積極向全區6個鄉鎮殘聯下發了《關於開展晉源區第二十五次全國助殘日活動的通知》,對我區開展第二十五次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。

二、扶貧助殘,活動多樣化

1.扶貧助殘,為貧困殘疾人發放輪椅30輛,單拐、坐便器各20個經區殘聯理事會研究決定,區殘聯自籌資金購進殘疾人輪椅車30輛,單拐、坐便器各20個,優先對貧困(低保户)重度肢體殘疾人免費發放,體現了對貧困殘疾人的關心與支持。

2.弘揚社會助殘風尚,為敬老院殘疾人組織一場文藝會演

區肢殘人協會經過精心準備,全部由輕度殘疾人組成的殘疾人合唱團為區敬老院的重度殘疾人、老年朋友奉獻了一場豐富多彩的文藝會演。

3.關愛殘疾人健康,邀請醫護人員入户為10名特困殘疾人進行義診

區殘聯聯合衞生部門,選派醫德高尚、醫技精湛的醫務人員對行動不便的殘疾人上門義診,通過心理輔導及針對性的檢查為他們康復提出了診斷建議和診療方案,讓他們重新樹立了對生活的信心。

4.關愛慰問殘疾兒童

上午,區殘聯黨員幹部到晉源區實驗國小和晉源三中慰問了殘疾兒童,並送去了書包、鉛筆盒等學習用品,為孩子們送去了節日的祝福。

5.提高殘疾人職業技能,組織一次殘疾人專職委員技能提升培訓

區殘聯聘請心理學專業人員、高級講師等對全區殘疾人專職委員進行一次工作技能提升培訓,通過培訓,殘疾人專職委員的工作能力得到提高,在今後的工作中更好地為殘疾人服務。

殘疾人羣體是一個特殊的羣體,需要我們更多的關心、關愛。殘疾人工作崗位平凡、意義重大、使命崇高,我們將以助殘日為契機,開拓創新,紮實工作,切切實實維護殘疾人合法權益、全心全意為殘疾人謀福利。

全國助殘日活動工作總結 篇25

20xx年10月24日,團結湖街道舉行“關愛老人、智慧同行”——團結湖街道敬老助殘月活動暨“智慧微視角魅力團結湖”微視頻大賽頒獎儀式,街道領導、優秀孝星、微視頻大賽獲獎者、志願者、老年人及殘疾人代表100餘人參加了活動。

活動由老年人演出的舞蹈《火火姑娘》開場,老年人們良好的精神面貌給現場帶來生氣。温馨家園殘疾人的手語舞蹈《國家》,展現了殘疾朋友身殘志堅、堅強面對生活的決心。街道領導為地區優秀孝星、微視頻大賽獲獎者頒獎,鼓勵他們再接再厲,為團結湖街道為老服務做出更多的努力。志願者代表魏勇車隊負責人和北京科技大學為老服務志願者宣讀了倡議書,演出了勵志詩朗誦,感染了現場每一個人。微視頻展播全面介紹了團結湖街道智慧養老、孝星行動、為老服務各方面的工作成績。

團結湖街道的微視頻大賽分三個部分:“我與智慧生活”、“舌尖上的團結湖”、“孝星孝行感動你我”,在團結湖地區開展了歷時2個月的作品徵集,地區居民踴躍參加,上至六、七十歲的老年人,下至一、二十歲的年輕學生都積極投稿。他們用現代的手段,獨特的視角記錄着身邊的生活。共收到投稿26篇,評出特等獎1名,一等獎3名,二等獎4名,三等獎3名。特等獎獲得者是一名70歲的老人肖秀英,作品是《孝星陶玉珍》,她獨立完成攝製、剪輯、配樂,真實反映了陶玉珍二十幾年如一日發揮共產黨員先鋒模範作用,照顧老人和參加各項公益活動的事蹟,小小故事體現了人與人之間的關愛,反映的是愛的傳遞和志願者的正能量,觸動了每位觀眾的心靈。此次大賽起到了讓愛心加速發酵的目的,營造了團結湖地區“奉獻愛心、讓愛傳遞”的公益氛圍,

街道敬老助殘月期間慰問了一批貧困老年人、看望了地區百歲老年人、走訪了團結湖地區養老機構,將生活最困難、需求最迫切的老年人納入幫扶範圍,動真情、送温暖,把黨和政府以及社會的關愛及時送到老年人的心坎上。為殘疾朋友們開展了精神關懷和個性化服務,使更多殘疾朋友感受到政府的關懷。幫助他們通過職業康復勞動走向社會、自強自立,營造了良好的全社會關愛殘疾朋友的氛圍。積極組織開展了內容豐富、形式多樣、健康有益的活動。開展了為老助殘私人定製圓夢計劃,為更多的老人和殘疾人解決實際困難,實現夢想。先後為老年朋友圓了傳記夢、遊藝夢、普法夢、才藝展示夢等,讓老年人實現了憑個人能力難以實現的夢想,提高了老年朋友們的幸福指數。

此次敬老助殘月活動將作為團結湖街道為老服務工作的新的起點,街道將在為老服務工作上積極探索,不斷總結提升為老服務的新的方式。加強社會動員,吸納各方面資源,積極開展為老助殘全方位服務,特別是志願服務。教育引導老年人樹立積極老齡化理念,倡導自尊、自愛、自立、自強,以積極的態度和行動面對老年生活。

希望生活在團結湖地區的老年人能夠老有所養,老有所為,老有所學,老有所樂。通過全社會共同努力,切實讓廣大老年人、殘疾朋友感受到黨和政府以及社會的關懷和温暖,共建敬老助殘的和諧氛圍。

全國助殘日活動工作總結 篇26

今年5月21日是第__次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等13部委聯合下發的《關於開展第__次“全國助殘日”活動的通知》精神,我會結合實際對全市第__次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了第二次全國殘疾人抽樣調查廣場宣傳諮詢活動和扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現將全市開展第__次“全國助殘日”活動情況彙報如下:

一、領導重視,精心安排國務院殘工委等國家13個部委《關於開展第__次“全國助殘日”活動的通知》下發後,我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體幹部會和各處室處務會議,反覆徵集意見,制定方案並進行了專題研究和全面部署,及時向市政府主管領導進行了彙報。積極協調市級13個部門聯合下發了《__市關於開展第__次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知,對我市開展第__次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。

在具體工作中,我們又根據情況,積極拓展了《安排意見》的內容,堅持突出主題,以抽樣調查工作為重點,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事,為系列活動的順利開展奠定了紮實的基礎。市人大副主任魯雲俠、市政協副主席胡劍虹、市政府副祕書長董新良參加了“助殘日”活動,觀看了文藝演出,看望慰問了參加宣傳諮詢活動的和參與“創衞”的殘疾人工作者和殘疾人朋友,併到市羣眾藝術館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

二、舉辦愛心公益演出,弘揚社會助殘風尚對普通孩子來説,由爸媽帶着看場演出,是最平常不過的事,可對殘疾兒童特別是智殘兒童來説,則很少有機會。為了給這些孩子創造一個快樂又開放的空間,市殘聯、市兒童藝術劇院以及中國網通__分公司聯合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限,温情你我”的愛心文藝演出。

__市殘聯藝術團的殘疾演員們為大家表演了舞蹈《同在藍天下》、《祝酒歌》等文藝節目,博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網通__分公司還向800餘名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

全國助殘日活動工作總結 篇27

20_年12月_鎮殘聯,在鎮政府領導的關心重視下,在全體殘聯工作者的全力配合下,根據第_次國際殘疾人日“關愛幫扶農村貧困殘疾人”活動為主題,按照縣殘聯的精神要求,結合本鎮的實際情況,在全鎮積極宣傳廣泛動員,開展了走進農村宣傳諮詢活動和扶殘助殘系列活動,讓農村殘疾人充分感受黨和政府的關愛和重視。

一、開展走訪慰問活動,與殘疾人心連心。

開展走訪慰問,走進殘疾人家庭,是助殘日活動的必要內容。通過深入殘疾人家庭進行走訪慰問,一是體現了黨、政府對殘疾人的重視和關心,二是加強了黨和政府與殘疾人的聯繫,三是掌握了殘疾人生產、生活情況及存在的問題和困難。今年我鎮的助殘日走訪慰問工作,在副縣長王友芳、縣殘聯理事長徐興東等領導的帶領下,開展得有聲有色,掀起扶殘助殘的高潮。助殘活動月期間,共計慰問貧、特困殘疾人家庭12户,金額6000元。

二、以“國際殘疾人日”為契機,開展形式多樣的助殘活動。

(一)廣泛開展助殘宣傳活動。

利用_民政|殘聯網站、宣傳欄、標語集中宣傳與殘疾人貼切相關的法律、法規。開展以“關愛幫扶農村貧困殘疾人”為主題宣傳活動。在鎮內營造節日的氣氛和關懷殘疾人、支持殘疾人事業的氛圍。

(二)開展殘疾人法制宣傳座談會。

會上集中宣傳保障殘疾人合法權益的法規、法律。邀請法律專家現場講解殘疾人的維權知識,使殘疾人學法、知法、懂法,適應社會新形勢,揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆,共同建設和諧文明的新社會。

(三)組織參加縣殘聯開展的殘疾人代表“看家鄉新貌、賞揚城美景”活動

11月30日縣殘聯組織全縣殘疾人代表“看家鄉新貌、賞揚城美景”活動,在各鎮理事長及殘疾人專職委員的帶領下,殘疾人代表高興地遊玩了瘦西湖公園、個園、火車站、潤揚大橋整整一天,讓殘疾人代表流連忘返。各位參遊殘疾人非常感謝黨和政府對殘疾人的關懷和照顧。

(四)組織殘疾人進行一次免費健康體檢活動

12月3日---5日,在縣殘聯的組織下,我鎮有21名殘疾人在縣殘聯愛心門診部進行免費健康檢查,建立健康檔案。通過體檢使殘疾人增強對自身健康意識,做到有病早治療早預防,不斷提高他們的生活質量。

(五)開展一次關於白內障防治的醫療康復、諮詢講座活動。

鎮殘聯本着關心殘疾人身心健康的理念,邀請鎮衞生服務中心醫生,為殘疾人進行有關白內障的康復知識講座,範醫生的講解使大家懂得了很多預防的科學知識,經過一個多小時的講解輔導,讓在座的殘疾朋友仍興致勃勃。講座結束後,大家的反映很熱烈,殘疾人圍着範醫生紛紛前去諮詢,範醫生一一都作了耐心詳細地解答,併為殘疾朋友留下了醫院的電話,通過講座受到殘疾朋友的喜歡,都認為這樣講座符合殘疾人的健康需要,進一步增長自己的醫療保健知識。

(六)組織殘疾人積極投身“創衞”活動。

我鎮殘聯向安宜鎮殘疾人城市環境護容隊學習,鎮殘聯認真組織動員殘疾人蔘加“創衞”活動。活動當天,鎮殘聯工作者以及二十幾名聽力語言殘疾人和輕度肢體殘疾人自帶清潔工具,對_鎮站牌、垃圾箱、花壇、燈箱、休息長凳等地方進行了認真地擦洗,清理了地面和花壇中的煙蒂、紙屑等雜物。一些殘疾人朋友雖然行動不便,卻仍然積極參加“創衞”活動。殘疾人朋友以自己的實際行動回報社會,為“創衞”貢獻了一份力量。

今年第_次“國際殘疾人日”活動,在鎮殘聯的周密安排和統籌協調下,經過精心組織,各項助殘活動開展得有聲有色,為殘疾人送上黨和政府的關懷,營造了有力於殘疾人事業發展的良好社會環境,以實際行動貫徹落實黨中央關於“發展殘疾人事業”的精神,有力地促進_鎮殘疾人事業的發展。

全國助殘日活動工作總結 篇28

全國助殘日的到來,呼籲大家來關注自閉症羣體、來關愛和幫助自閉症患者家庭、給他們更多的理解和包容,讓自閉症患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!段北溝社區舉辦了"關注孤獨症兒童,走向美好未來"社會倡導活動。

一、以"全國助殘日"為主題開闢專欄板面,對轄區內精神殘疾的郭嘉睿兒童進行了走訪慰問。礦區殘聯領導檀理事長、劉理事長等在社區協調員的陪同下一行來到段北溝16-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽,深入瞭解了郭嘉睿小朋友的生活狀況,關切地詢問目前孩子的學習培訓情況,就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記,並鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最後,殘聯領導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。

二、為使殘疾人更方便自如地生活,進一步提高他們的生活質量。近日,段北溝社區居委及時將區殘聯配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。段北溝社區居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內容。

三、營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度,增強社會影響,我們社區工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語,分發宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發放宣傳資料200餘份。並通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識,提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識,讓段北溝社區的老百姓對心智障礙兒童有了更深的瞭解,對心智障礙兒童多了一份理解與寬容,為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。

全國助殘日活動工作總結 篇29

為了迎接“全國助殘日”的到來,推動殘疾人工作的全面開展,恆利社區在助殘日來臨之際,開展了以“改善殘疾人生活,保障殘疾人權益”為主題的,多種形式,豐富多彩的宣傳與知識講座活動,現將工作做如下小結:

一、通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》,社區殘協召開專題會議,討論研究助殘日期間的活動安排,組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。

二、舉辦一系列志願者為民服務活動。

1、舉辦第_個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動,主要內容有法律諮詢,政策解答,就業康復諮詢等內容。活動中,社區中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電5台(件)、自行車、殘疾車15輛。

2、組織社區志願者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動,幫他們理髮,打掃衞生。

三、社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,併為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願,願他們早日康復。

四、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識,瞭解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。

此次全國助殘日活動即體現了黨和政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助,解決了他們的實際困難。同時,以“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”為主題,對進一步落實中共中央、國務院《關於促進殘疾人事業發展的意見》起到了積極的作用,進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業的良好氛圍。

全國助殘日活動工作總結 篇30

為活躍全區殘疾人文化生活,動員引導廣大殘疾人走出家門,積極參與公共文化生活,共享社會改革發展成果,結合我區殘疾人實際情況,在全區範圍內組織開展了第二屆全國殘疾人文化活動周活動,現將活動情況總結如下:

一、領導重視有的放矢

組織開展殘疾人文化活動周活動,對於活躍殘疾人文化生活,讓殘疾人走出家門,平等地參與社會生活,對於構建社會主義和諧社會有着重大的意義。各街、鎮領導高度重視,把此項活動作為一件重要工作來抓,部署安排各社區、村走訪調查、收集各類殘疾人的喜好。為把活動舉辦得富有針對性、實效性,做到有的放矢。各社區、村殘疾人協助理員入户於殘疾人家中,登記了解殘疾人的業餘愛好,為開展活動打好基礎。通

過與他們共同交流,宣傳殘疾人文化活動周活動的目的與意義,同時鼓勵、動員他們走出家門,積極參與技能競賽及市殘聯組織開展的各類文化活動,激發殘疾人學習新技術、新知識的熱情,提高他們參與市場競爭的能力,引導全社會理解、關心、幫助殘疾人,營造有利於殘疾人事業發展的濃厚氛圍。

二、結合實際開展活動

1、加大宣傳力度,營造文化周良好的社會氛圍。做好宣傳工作,在轄區內醒目位置懸掛活動橫幅38條,充分利用各公示欄等進行文化周宣傳,力求營造良好的文化活動周氛圍。

2、勇躍參加各類活動。各街、鎮積極組織推薦有特長的殘疾朋友與作品,參加市殘聯分別舉辦的"唱紅歌送黨恩"展演活動。經過各街、鎮殘聯層層選拔,共推薦殘疾人和殘疾人工作者5副書畫作品參展、2人蔘演和5篇文章參加市級評選活動,並分別獲得了獎項。

3、多種形式開展活動。各街鎮為了充分展現殘疾人自強不息的精神風貌和殘疾人工作者積極向上的工作狀態,在這次活動中分別都開展了豐富多彩的活動。如街道成功舉辦了第二屆殘疾人文化周書畫展,共展出各界人士書畫作品60多幅,受到殘疾人和廣大羣眾的歡迎;放映《建國大業》等主旋律專場電影,邀請轄區內殘疾人及其家屬進行觀看,大家坐到一起,聊觀後感,其樂融融;同時各居村書屋在文化周活動中為殘疾人提供送書上門等方便殘疾人的服務,努力滿足殘疾人文化需求。如包公、蕪湖路等街道殘聯聯合社區組織開展"鄰里同樂文化文藝演出活動",鼓勵和吸收在文藝方面有一技之長的殘疾人和社區居民共同參與社區文藝演出活動,加強對殘疾人特殊藝術人才的培養。街道自舉辦第一屆"鄰

裏節"以來,社區黨支部、居委會就為殘疾人搭建了"走出家門,認識鄰里"的交流平台,架起了殘疾人和居民溝通的橋樑,拉近了居民間的距離,增進了鄰里間的守望相助,帶動了殘疾人和居民對社區的認同感和歸屬感,實現了社區居民生活健康快樂、生態環境優美和人際關係和諧;組織志願者給轄區的困難居民和殘疾人送"愛心餃子"等;開展了殘疾人書法繪畫攝影展覽展示活動,活動現場展示了轄區殘疾人的書法、攝影等作品,展示的這些殘疾人書法、繪畫及攝影作品吸引了眾多參觀者。

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