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比賽工作總結3篇

比賽工作總結3篇

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比賽工作總結3篇

4月28日,天氣晴好,一廠廣場上早早的立起了“慶五一xx年多威電子拔河比賽”的橫幅。工作休息時間,能聽見各部門員工三三兩兩討論着即將舉行的比賽。

全公司分為八隊,分別是管理本部隊,品管開發隊,營業營技資本總室隊,成型本部隊,線材本部隊,衝壓本部隊,生產生計一隊和生產生計二隊。每隊21 人,其中領隊1人,男女選手各10人。比賽為抽籤晉級式,各領隊中午抽籤後表情不一,幾家歡喜幾家憂。初賽第一場成型本部隊vs營業營技資本總室隊,第二場生產生計一隊vs生產生計二隊,第三場衝壓本部隊vs管理本部隊,第四場品管開發隊vs線材本部隊。

抽籤靠運氣,拔河靠實力!看起來實力相差甚大的兩隊若是湊到了一起是什麼結果?大家紛紛預測傍晚比賽的勝負,鹿死誰手還不知曉,但好戲就要開場,你唱罷來我登場。

夕陽晚照,橘紅的餘光將辦公樓照得十分耀眼。參賽部門每個到場員工的臉上洋溢着喜悦與興奮的光彩。

第一場比賽開始後,兩隊隊員就將賽場的氣氛推至一個小高潮。營業營技資本總室隊與實力強大的成型本部隊僵持不下,圍觀員工紛紛站在不同的支持隊伍旁大聲呼喊:“加油加油!”參賽部門的一些拉拉隊隊隊員激動的衝出了外圍線,站在選手身邊吶喊助威,頗有恨不能自己上場的感覺。

雖然最後營業營技資本總室隊敗給了成型本部隊,但他們雖敗猶榮。獲勝隊員的臉上帶着勝利的微笑,敗隊隊員和拉拉隊隊員則互相鼓勵、打氣,他們把期望放在了下一戰上。

第二場由生產生計兩大隊比賽,不論誰輸誰贏都一樣是生產生計隊的一線希望。兩隊比賽,在鏡頭中捕捉到選手的面部表情,有些隊員面帶微笑的拉着拔河繩,絲毫不帶壓力。好像今天這場比賽只是走過場,明天的淘汰賽才是該用力的時候。果不其然,沒多久,兩隊就比完了。

管理本部隊與衝壓隊,實力好似相當,但令人意想不到的是,管理本部隊幾乎是秒勝,太令人吃驚了。或許是衝壓隊的隊員沒有擺好姿勢,或許是他們沒有搶到先機,總而言之,衝壓隊輸得有些措手不及。

第四場開賽,兩隊拔得面紅耳赤,不過品管開發隊由於中間至後尾段的選手搖擺不定,整個隊伍出現了蛇狀扭曲,力度不集中,結果輸給了線材本部隊。

不管各隊感受如何,4月27日的傍晚飛似的來臨,複賽即將開場。

中午各領隊抽籤結果是,第一場由生產生計一隊vs品管開發隊,第二場由衝壓本部隊vs營業營技資本總室隊,第三場由成型本部隊vs線材本部隊,第四場由管理本部隊vs生產生計二隊。

此輪比賽中衝壓本部隊和生產生計二隊被淘汰出局,管理本部隊和成型本部隊則直接晉級決賽。管理本部隊選手與拉拉隊隊員們歡天喜地的叫喊着,他們激動的説,一定要拿到第一名!還有隊員笑稱,下次比賽要在頭上綁上“必勝”的頭帶。後來還聽説,謝協理與周經理分別慰勞了參賽選手,看來他們士氣很高,信心很足。

4月30日的晉級賽第一場由生產生計隊vs線材本部隊,第二場由營業營技資本總室隊vs品管開發隊。

此輪比賽關係着這四支隊伍的去留,比賽開始時間是17點20分,17點一下班,人們便陸陸續續聚集在賽場周圍。場上選手伸展着筋骨,做賽前熱身運動,領隊和各部門領導也細心的為選手講解拔河技巧及注意事項,老隊員也在逐一指點替換上場選手的人員……比賽還未開始,參賽隊員的心早已澎湃。已獲得直接進入決賽資格的隊員也三三兩兩的站在場外觀看比賽,準備為親友隊加油鼓勁。17點15分左右,大賽提前開始。生產生計隊與線材本部隊進行了激烈的角逐,之後營業營技資本總室隊與品管開發隊也展開了拼死的搏鬥!有些隊員“埋頭苦幹”,將頭靠在了隊友的肩膀上;有些隊員咬牙切齒、雙目圓瞪,直視前方;有些隊員面紅耳赤、青筋暴起……他們身體後傾、雙腳後移,使出全身力氣只為獲勝。

比賽是殘酷的。品管開發隊與線材本部隊被淘汰出局。

此場比賽中,最令人意想不到的是營業營技資本總室隊竟然獲勝了。賽後隊員們或是激動或是興奮的説,沒想到他們還能進四強!還有些部門成員説,也許拿個二三名也不是那麼難,頗有些得意之感。

勝利的喜悦渲染了人們臉龐的顏色,那是一種發自內心的驕傲、自信與感動的心情,令人心馳盪漾。

“五一”放假回來,公司又迎來了拔河比賽的半決賽及決賽。

5月4日,半決賽開賽。由晉級賽勝出的四隊進行比賽,篩選出一二名與三四名,第一場由管理本部隊vs成型本部隊,第二場由生產生計隊vs營業營技資本總室隊。獲勝隊將角逐一二名,負隊角逐三四名。

聽説很多參賽隊員由於用力過度而身體不適,為了這最後的榮耀,各隊又換了一些新手上場抑或是做候補隊員。新隊員雖有體力,然經驗不足,準備不算充分,這種弊端在比賽開始後逐漸顯露出來。營業營技資本總室隊更換了一部分隊員,可賽時沒堅持多久便輸給了生產生計隊。隊員們有些氣餒,他們總結經驗,覺得隊員姿勢和間距影響最大,直接導致了比賽的輸贏。

管理本部隊與成型本部隊可謂是勢均力敵,只見拔河繩在中線處搖擺,管理本部隊失去了先機,沒想到在拉拉隊喊聲震天的加油助威聲中潛能無限發揮,眼見中線繩一點點向管理本部隊移去,最後在一片歡呼聲中,管理本部隊取得了勝利。

5月5日,立夏。最終的決賽讓人有些迫不及待,卻快得讓人來不及回味。

成型本部隊與營業營技資本總室隊又在賽場上重逢,猶記初賽時兩隊僵持不下的情景,沒想到今天又要再戰。勝負好像早已定下,但營業營技資本總室隊仍是頑強抵抗,隊員們使出全身力氣,雖然慢慢的被拉過了中線,但也仍然取得了第四名的好成績。

第一二名的爭奪戰引起了無數關注,管理本部隊部分拔河選手大喊出聲,好似要將體內的力量全都爆發出來。兩隊拉拉隊比參賽選手更為激動,他們或是姿勢誇張或是動作奇怪,有些員工甚至喊啞了嗓子,全身心的投入到助威行列中去。

最後,在中線繩移過管理本部隊的紅界限瞬間,裁判吹響了結束哨,歡呼聲此起彼伏。有人放響了彩炮,五彩繽紛的紙帶漫天飛舞,襯托着獲勝隊伍的心情。不由的想,原來管理本部隊是有備而來的,他們已經做好獲勝的準備,。

在一片掌聲中,主裁判劉副董為大賽冠軍管理本部隊頒發了獎金3000元,亞軍生產生計隊頒發了獎金xx元,季軍成型本部隊頒發了獎金1000元。同時,第四名營業營技資本總室隊每位隊員獲得沐浴露與紀念水杯各一個,未獲名次的參賽隊伍均有紀念衫一件。

在彩旗與綵帶飄揚的賽場上,不論是獲勝隊或是未得名次的隊伍,都在為這次拔河比賽的圓滿成功而高興。未參賽的員工同樣關注着一場場比賽。輸贏其實並不重要,重要的是比賽過程中那種全力以赴的精神與那一張張喜笑顏開、巧笑倩兮表情生動的臉龐。

員工們説,希望以後還能參加這類比賽。

在激情燃燒、熱情迸發的五月,我司員工用這種集體運動歡慶五一,將激情推至了頂點。我想,拔河不僅僅是一項活動,更是一門合作的藝術。參賽選手的相互合作,場外拉拉隊與參賽選手的互動無一不體現着它的團結精神。拔河以它特有的形式詮釋了團結共進的真諦。不僅如此,為期5天的拔河比賽以其延續性的特徵,為員工們帶來了賽前的激動與賽後的期望,這種心情是無法用言語來描述的。集體榮譽感浸入了每個部門員工的心。

多威的夏天有了一個美妙的開頭,多威豐富多彩的休閒生活令人期待。

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一、道路安全

1、各校在放“五一”假期前夕,召開了師生會議,要求師生遵守交通法律法規,特別強調學生在假期間,不得橫穿公路,過公路時,走斑馬線,不得在公路上亂竄、打鬧。

2、對學生進行了“遠離網吧、文明上網”教育。

3、區幼兒園及其它民辦幼兒園,幼兒上學、放學時,有校車的不得超載接送幼兒。

4、各校在教學樓道都設有安全警示。以防學生擁擠造成傷害。

二、非道路安全

1、各校加強了門衞值班,“五一”節期間有安全值班表,外來人員進入校園,實行登記制度,特別是近期為了迎接世博會確保世博會在上海順利舉行,區教育局督查組到一中、二中、三中、特別強調,務必加強防範。

2、隨着氣温升高,各校強調了學生不得私自下河游泳,防止溺水事件發生。

3、各校加強了對學生的飲食、飲水衞生安全教育。4、加強防盜工作,“五一”假期各學校都安排專人巡邏值班,確保校園教學儀器、設備的安全。

5、一中、二中寄宿生留校安全問題,兩所學校都安排了輔導員、負責寄宿生的飲食、飲水、防火、防盜等安全。

6、各校、幼兒園對學生進行了預防傳染病教育。如遇有傳染源,務必採取有力措施,向有關部門上報,防止漫延和傳播。

通過各學校、幼兒園的上下一致努力,確保了我區師生在五一佳節期間,沒有發生一起安全事故,真正做到了和諧、安全、穩定。

洪江區教育局

二○一○年五月六日

洪江區教育局二○一○年“五一”期間學校安全督導檢查工作 方 案

為了進一步落實《中國小、幼兒園安全管理辦法》,根據洪區安[xx]3號文件精神,確保上海世博會及“五一”期間學校和師生安全,結合我區學校情況,特制訂本方案。

一、檢查方式及時間

1、檢查方式:採取以學校自查為主,區教育局抽查方式進行。

2、時間安排:xx年4月20-30日

二、督導檢查內容

(一)、道路(含水上)交通安全

1、進一步加強對師生進行禁坐農用車及非法經營性摩的的宣傳教育,並採取了哪些措施。

2、對低年級或幼兒學前班的學生,在放學時,是否落實有專人護送乘車、乘船。

3、學校對校車的管理,是否有超載情況,租賃車駕駛員是否有駕車資質,是否進行了年檢審核,其車況是否完好,是否定期進行檢修。

(二)、非道路安全。

1、對低年級學生進行防手足口病教育及其它傳染病教育。

2、春季回暖,教育學生到山上踏青要注意安全。

3、教育學生在假期間要注意文明上網,不進入網吧上網。

4、學校是否對教學場所及設施進行了安全隱患排查(查記錄),對排查出的安全隱患是否即時整改,對一時不能整改或難以整改到位的,是否明確整改責任人限時整改,對限期整改的項目要有案備查。

5、學校對安全重點部位是否有人防、物防、技防措施。

6、學校對食堂、小賣部是是否落實了專人負責管理,為確保師生食品衞生安全,採取了哪些防範措施,是否有自查記錄。

7、學校在搞基建時,採取了哪些防護措施,查看現場護防情況。

8、消防安全工作:查對師生員工的宣傳教育情況;消防安全管理及措施是否到位;消防器材的配置情況。

9、各校要在4月22日及4月28日分別將自查的方案及此項檢查情況形成文材料交區教育局基礎教育股。

四、嚴格實行敏感時期值班備勤制度

切實做好4月20-30日、5月1日-5月3日兩個時段特別防護期的各項安全工作。

要求:

1、堅持行政領導帶班24小時值班工作制度。

2、做好情報信息日報工作,重大情況隨時上報。

3、明確值班工作職責,做好值班記錄。

4、嚴格請(銷)假制度。

5、保持通訊暢通。

6、各校務必將值班安排表於4月28日前交局辦公室,要求各校值班人員每日15時30分前向局辦公室報值班情況。(值班電話:7623281或13787502806)

7、區教育局將對這次檢查情況及敏感時期行政領導帶班制度進行抽查,凡在檢查中按兵不動,走過場不認真落實敏感時期行政領導帶班制度的單位和個人,予以通報批評。

洪江區教育局

二○一○年四月二十日

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我是本校普普通通的一名學生,也是此次廣播體操比賽成員37人之一。我不貪圖學校一件衣服,只想講個道理,順口氣。鑑於學校近日對我們的重重壓力,我剛剛做了一個非常艱難的決定:在學校停止對我們索要衣服之前,我們將與學校負責此事的領導不兼容。

學生我自認為不是不講道理的人。如果學校真的在經濟上有困難,那麼可以明説,我作為三職高的學生,必然會體諒。但若不是如此,請允許學生我站在自己的角度上説兩句話。

就本校廣播體操對成員來説,自兩個月前開始,每天冒着清晨的寒風和黃昏的涼意到操場練習,每天耽誤課程不説,有時甚至會耽誤吃飯的時間。本以為學校很在意這次比賽,可事實呢?兩個月間,學校任何領導從來沒有去操場慰問過我們一次,只有劉錦繪老師孜孜不倦的教我們練習,當我們心裏都發涼的時候尚老師告訴體操隊:比賽結束後每人可以發一套衣服。算是對我們的獎賞。學生我説一句實話:從那以後,我就是為着這衣服做操的,我記得當時我弱弱的問了老師一句,要錢嗎?

老師很確定的告訴我們:不要錢!直到比賽前兩天,聽説比賽結束衣服還要收回,我當時就很氣憤,但是也漸漸的接受了。因為我不是不講道理的人嘛!可是就在比賽當天,那經過還要讓學生我再説一遍嗎?早上6:40學校廣播讓我們提前去餐廳就餐,7:20全體成員排成兩隊扛着寫有“機電信息中專”的大旗,步行從北環盡頭走到人民路的新廣場。比賽結束後。唯一來帶隊的尚老師帶着劉老師先走一步,走時不忘交待:中午自己吃過飯早點回學校。

領導同志們我想請問:我們辛辛苦苦練習兩個月,就是為了在只有兩個高中參加的縣比賽中得一個第一名嗎?就為了在新廣場的賽場上走一圈嗎?好歹我們為了學校的榮譽奮鬥了兩個月,就應該換來學校的漠不關心嗎?我不管那件衣服值多少錢,歸誰也無所謂,學校你先不仁,休怪學生不義。另外,請領導們明白:各班班主任已經奉你們之命下達命令,但是我們自己劣性不改,不聽管教,與班主任和劉錦繪老師無關。請學校領導們,如果仍想收回衣服,請找清對象,不要再找左右為難的班主任們的麻煩。那樣只會讓我更加鄙視學校,破壞學校在我心中的完美形象。

説起我本人,更加按捺不住我心中的氣憤。三年前這個時候,學生在一高讀二年級文班,後因某原因輟學兩年,於去年來本校重讀一年級,來校後表現不置太差,蟬聯本校09屆全年四次考試階段第一名。普通學校會開會表揚,發獎狀,給獎品,哪怕是幾本作業本也好。好點的學校發獎學金。而我們學校呢?考試後連一個總結大會都不開。學生考了一年狀元,僅僅就在二年級的時候得了一個“優秀學生”獎?

難道是學校不重視知識教育,只重視籃球隊員和開個校外人員的培訓班嗎?我的名,學校第一名的名,除了教我的幾個老師,你們這些學校領導們,有幾個知道?當我站在你們面前,你們有誰能認出來,哦!他就是我們學校的第一?學校是教育機構,反而不重教育,這不是捨本逐末嗎?

在教育教學研究方面,我組採用組內討論和交流、外出學習、對外學習和交流等多種形式進行理論聯繫實際的教育教學研究。在組內讓老教師作為中心發言人進行經驗傳授和共同學習體育前沿、理論文章,學習新的觀點新的方法;利用師徒互幫的形式進行討論和交流共同豐富、提高;對外積極參加青白江區教研室組織的研究課、成都市教科所組織的説課比賽進行觀摩學習;付普強老師獲成都市説課比賽二等獎,通過不斷的學習吸收好的經驗學習先進理論和思想,從而進一步加強教師專業化發展,提高教師教育教學研究的能力和水平,使其更加適應不斷變化的現代教育的發展。

完滿地完成了七年級、二和高一、二年級和高三年級的羽毛球賽和高二、八年級的籃球聯賽。我校學生代表區參加成都市中學生田徑比賽獲高中男子100米第四名高中男子4*100米第三名的好成績。

在對外比賽中,各個項目在各位指導教師和運動員共同辛勤努力訓練和比賽,各項目取得優異的成績,女子籃球隊取得成都市第二名;女子足球隊取得成都市第三名。我校定向越野隊在成都市體育俱樂部定向越野賽獲市一等獎。

當然在教學管理也還有許多不足,還需要不斷地加強管理和總結,使我們的教學管理更科學更有效。在課堂管理方面我們要進一步狠抓科學、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。

在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學生積極參加體育鍛煉增強體質,為了我校學生的豐富課外活動和與我校的傳統體育項目相結合,我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業化發展方面多作努力。

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為了豐富我院師生的課餘生活,為文學愛好者提供一個能充分展示自我的舞台。由院團委主辦,綠洲文學社承辦的“奉獻青春,愛我校園”徵文賽於5月18日在我校迅速展開。

各系同學踴躍參加,充分利用課餘時間構思文章。一段段精美文都在同學們熱情飛揚的筆尖下流淌而出,充分體現出我校“人人學爭先,個個爭優秀”的良好校園氛圍。

截至5月25日,我社共收到來稿45篇。其中機電系20篇,經管系10篇,計算機系9篇,醫護系6篇。

經過全社人員及各系文采較好的同學細心評選後,共選出14篇優秀作品。隨後請語文教研室主任蘇錦萍老師進行評選,同學們的筆鋒相對,文采不相上下,各有千秋,經過老師的仔細斟酌,最後評出《...》、《...》為一等獎,《...》等三篇文章為二等獎,《..》等四篇文章為三等獎,其餘為優秀獎。

本次徵文比賽的舉辦,不僅使我院的文化底藴更上一台階,更使我們師生對校園文化有了更深刻的瞭解。通過優美的文,充分表現出了我院學生熱愛校園、樂於奉獻的優秀品質。本次大賽圓滿結束。

標籤: 比賽
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