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體藝工作總結

體藝工作總結

20xx年體藝處在學校領導的領導和全體師生的大力支持下,順利完成了各項任務,並取得了優異的成績,現就本學期工作總結如下:

體藝工作總結

一、學校體育工作

(一)教學工作。

本學期,體育組很抓課堂常規教學,全體教師紮紮實實地上好每一堂體育課。學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。在平常課堂教學中,抓好學生的體育常規教育和學生養成習慣教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。並根據我校場地小上課班級多等因素,因地制宜的制定各年級教學計劃,進行了分時段和教學內容錯位教學,充分學生保障安全,儘可能的避免場地器材衝突,充分利用有限的場地器材,有效的提高學生的運動空間。

(二)教研工作。

本學期,體育教師開展了以基本功比賽為主的一系列教研活動。首先,定期召開了體育組教研會,做到了每次會議都有研究議題,都有研究結果,每位教師都有進步。其次,圍繞參加重慶市體育教師基本功比賽,根據組內實際情況,安排每一位教師分別負責一項目的深層次學習,然後再對組內教師進行培訓和相互探討。通過對上課、説課、評課、教學設計、教學評價等理論知識的相互探討和學習,以及籃球、體操、田徑、足球、排球、武術等實踐學習,組內教師的基本功水平都有很大的提高。第三、積極組織組內教師參加校內外各種活動。本學期樊尚友老師先後參加了縣教委組織的骨幹教師送課下鄉活動和學校組織的校內優質課活動,都取得了很好的效果。組內多名教師參加了縣內教師基本功選拔賽,並根據文件要求選出了樊尚友、徐勝兩位教師,代表我縣參加重慶市體育教師基本功大賽。

(三)校代表隊成績喜人

本學期,我校田徑代表隊在參加榮昌縣第二十九屆中國小學生田徑運動會中,大獲全勝成績喜人,參賽10名隊員中人人都有打破榮昌縣中學生田徑運動會紀錄,以領先第二名近一半的總分獲得了團體第一名。隨後在參加重慶市第十二屆中學生田徑運動會中,再次以較大的優勢獲得了重慶市縣組國中第一名,10級6班的呂思源同學在女子400米項目中達到國家二級運動員標準,羅勇老師獲得了優秀教練員稱號。根據學校的發展,我校於3月初組建了校男子籃球隊,由畢勝、樊尚友兩位教師任教練,並在10級和11級學生中選拔出十六名身材高大、有一定籃球基礎的學生組成。通過近一學期的訓練,整個球隊風氣積極向上,學生思想表現和文化成績都有明顯進步,學生的籃球水平更是突飛猛進。校乒乓球隊在參加榮昌縣20xx年中國小生乒乓球比賽中以全勝的戰績獲得了男子團體賽冠軍,在單打比賽中參賽的四名隊員包攬了前四名。

(四)狠抓九年級體育

體育考試作為學生會考走在最前面的考試,成績的好壞直接影響到學生後面的文化考試,因此體育組在開學初期就對九年級學生進行了一次摸底考試,真實的瞭解學生的實際水平。針對開學初具體的考試項目還沒有出台的情況,體育組教師進行了集體分析,預計今年的考試項目,並針對性的進行訓練,考試項目出台後,體育組教師就考試項目,進行了教學方法的探討,針對學生的訓練制定了詳細的訓練計劃,組內加強了監督和督促。隨時掌握學生的動態,先後兩次進行了全真模擬考試,並進行了成績分析,在今年的體育會考中,全年級體育平均分達到45分左右,有近300學生體育達到滿分,為學生後面的文化考試奠定了堅實的基礎。

(五)“三操”工作

本學期我處加強了對“三操”的檢查力度,具體分配到每一位體育教師,加大對體育教師的督促,認真落實到位。早操方面,根據場地的實際情況和各年級不同的情況,採取了不同的練習方式,對九年級學生採取了跑步和考試項目練習相結合,對七年級、二的學生採取了做操與跑步相結合的練習方式,大大的提高了學生鍛鍊的效果。課間操方面,我們一如既往的堅持了有序出操,加強管理和指導,但由於後期學校運動場修建,課間操改做眼保健操。在眼保健操方面,將體育教師分配到樓層,同時充分發揮學生體育幹部的作用,加強了檢查力度。

二、藝術工作

本期來,藝術教研組根據工作安排,積極開展教研活動,把課堂教學與教研科研有機結合,積極開展課題研究,把組內公開課與送課下鄉開展得有聲有色,極大的提高了全組教師教育教學能力,拓展了藝術教育的新思路,取得了良好的教學效果。並組織和參與了多次大型活動,都取得了成功。

(一)教學教研工作。

在科研室指導下,完成了縣級課題“音樂教師教學藝術與學生能力培養研究”的開題工作,獲得了與會領導和專家的好評,並在開題後積極開展了課題的研究工作。在課題研究過程中,藝術教師的科研理論水平和實踐能力都得到了提高,為教學活動奠定了堅實的基礎。積極開展了集體備課和組內公開課活動。張成明、邵蕾、伍朝彬、胡秀梅在集體備課中分別作為主備人和主講人,對教材進行了分析,對重難點進行了解析,對教法與學法進行了闡述,並在組內公開課活動中進行了展示。課後,全組教師進行了熱烈地討論,充分體現了同伴互助、個人反思的校本教研思想。5月14日,在縣教委、進修校領導的帶領下,張成明、邵蕾兩位教師來到銅鼓中學分別獻上了一堂音樂課和美術課。她們多彩的教學藝術和良好的教學效果得到了領導和同行的一致好評。課後,兩位教師在座談會上,介紹了榮昌國中藝術教育的特色以及所取得的成果,並就新課程改革背景下的教育教學思想、理念、方法等方面進行了交流,本次送教活動,充分展示了榮昌國中藝術教育的特色。

(二)藝術之花綻放校園

20xx年4月27日,我校成功舉辦了第三屆藝術節活動,本屆藝術節開設了健美操、繪畫、書法、卡拉ok、民族舞蹈、手工製作等活動項目,內容豐富,形式多樣,主題鮮明,學生既動手又動腦,技藝、思維發展雙豐收,同學們在藝術節活動中各顯神通,盡展風采, 營造了積極向上、人人蔘與、百花齊放、健康文明的校園氛圍。在閉幕式的文藝演出中,評選9個演出節目獎,其中《草原雛鷹》、《拉丁風情》獲一等獎;《快樂中學生》、《錦繡中華》、《我是山裏小歌手》獲二等獎;《大把大把的辮子》《月光下的鳳尾竹》、《中國大舞台》、《配樂詩朗讀》獲三等獎。藝術節活動取得了圓滿的成功。通過舉辦藝術節活動,中華民族文化得到進一步繼承和弘揚,提高了同學們的審美情趣,營造了多姿多彩的校園氛圍,豐富了我們的校園文化生活,同時也發現了一批藝術人才。6月1日,由我校主辦的“理想園中誦經典,古韻聲聲潤心田”送經典,唱紅歌專場文藝演出取得了完滿成功,充分展示了我校的藝術教育成果。

(三)積極參加校外活動

本學期體藝處先後協助學校有關部門參加了慶5.4、慶端午經典誦讀活動,以及唱紅歌活動,都取得了較好成績。在參加縣教委組織的慶六、一演出中,由張成明、魏義軍老師指導的472人合唱方陣得到了領導的好評。

三、存在問題 與解決辦法

1、“三操”質量不高。本學期學生在做操上很多學生出工不出力,站着不動的學生較多,多數學生對本套廣播體操不熟悉,班主任、體育教師等各方面監管力度不夠。解決辦法:1更換一套廣播體操,由體育組創編一套廣播體操全校推廣。2開展一次全校性廣播體操比賽。3加強對體育教師的督促和管理。4加強對班級出操質量的檢查評比力度。

2、師資隊伍數量不足、水平不高,仍然是制約學校體藝工作發展的瓶頸。學校的體藝教師專業單一,結構不合理,教師數量不夠,這不僅直接影響到藝術類課程的開課率,影響到課外文體活動的正常開展,也影響到藝術課的課堂教學質量。建議學校在新進教師中招收學校缺乏專業教師,對專業教師專業水平要求提高。同時增加教師外出學習機會。

3、場地設施不夠。由於學校在大力進行修建,因此很多都場地都受到了限制。建議學校條件允許的情況下增設舞蹈室、美術室、乒乓球室內練習室,修建美術作品展示長廊。

4、藝術節活動形式不廣,宣傳力度不夠。本屆藝術節活動形式除了健身操、唱歌、舞蹈外其他活動形式幾乎沒有,根據我校學生的實際情況,可以開展器樂、小品等形式。在書畫和手工製作方面,我們隊學生作品的展示不夠,缺乏展示的場所。整個藝術節缺少了對外宣傳力度,雖然校園內活動搞得紅紅火火,但外界卻對我校的瞭解太少,藝術節也是宣傳我校的一個途徑和方法,因此我們在今後的活動中要加強對外宣傳力度。

標籤: 體藝
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