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2023大學生實習總結匯報(通用20篇)

2023大學生實習總結匯報(通用20篇)

2023大學生實習總結匯報 篇1

一、綜述

2023大學生實習總結匯報(通用20篇)

實習單位基本情況:

實習崗位描述:

二、主體

實習過程介紹:

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來説都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學着加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來説,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閲讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脱模劑、產品標識單等)。在機台位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試着去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衞生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱鉅的啊!

實習體會:

在實習過程中,我充分的瞭解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。

對學校開設課程的建議:

在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。

三、總結

對學校現行的教法、課程、管理的評價

學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。

實習收穫:

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的瞭解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關係問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

2023大學生實習總結匯報 篇2

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

一、實習目的

這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

二、實習前的準備

因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一週我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老闆不用我們,於是抱着試一試的心態去了,沒想到何老闆進行交談後,老闆很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折後,我們自己對自己説,這次一定好好的做。

三、實習的內容

“_”顧名思義,是飯店。它位於_廣場,規模屬於中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。而我和_這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班後先打掃衞生,然後十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班後也是打掃衞生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧枱均屬於前廳,廚師們屬於後廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走後才能休息,休息時大廳裏也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

上班後打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好後等着上客,客人來後倒茶水點菜,説到點菜,現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜後就等着傳菜生傳菜,看到他們後接過來去上菜,上好菜後如果不是很忙的話可以休息一下,然後客人用完餐後買單,等客人走後,收拾桌面就是收台、撤台和擺台,大致就這樣。

四、實習體會

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現自己。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這裏時,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老闆怎麼樣,應該去怎麼做,要去幹些什麼等等!踏進大門後,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來後首先向他們問好,然後問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老闆高興了,我們的日子就會更好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單後再點菜。

第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衞生,主動地幫老闆做些力所能及的事,並會積極地尋找合適的時間,向老闆請教問題,跟老闆像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老闆及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎麼做事見什麼樣的人説什麼樣的話,使我獲得很多收穫而且和他們相處的都很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,x年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會上的人都寧願回校讀書。在這我要説的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。最後衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。

2023大學生實習總結匯報 篇3

認識並融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

大學生實習自我鑑定模板:在這三個月實習裏面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

2023大學生實習總結匯報 篇4

畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節,實習是每一個大學畢業生的必修課,它不僅讓我們學到了很多在學校沒法體會到的知識和道理,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後的工作打下堅實的基礎。

回顧幾個月以來的前台實習,使我更深入地瞭解了接待工作的實際,適應生存環境,樂觀面對生活,提高了自己的交流能力,我知道這些給我的僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的,告訴自己清楚自己應該做什麼,在挫折面前我們應該善於用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

通過這段時間的實習,我從無知到認知到深入瞭解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到後來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想説的很多,我總結下來主要有以下幾個方面:

1、是心態的轉變。學校的生活相對而言較為單純,無需我們擔憂很多的問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在實際的工作當中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

2、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。

3、多聽、多看、多想、多做、少説。我們到實習單位工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該如何做。剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去説是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

4、少埋怨。在條件艱苦的實習地方,也許有的人會覺得這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

5、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通。學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

6、虛心學習。在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當着我們真實的老師。

7、錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一名大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在公司這樣一個新環境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。同時,在企業的環境中,更要注重學習他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日後的職業生涯打下良好的基礎。

總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會後,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

2023大學生實習總結匯報 篇5

一、實習單位

我現在_實習,職業是軟件測試工程師。_成立於20_年,是一家主營數據通信、視頻會議系統、cctv監控系統及軟件開發等業務的服務型高科技企業,經營範圍有數據通信網絡、視頻監控系統、視頻會議系統、網絡安全、寬窄帶綜合業務。

二、實習工作職責

工作職責第一點負現項目的測試流程,編寫測試計劃、測試用例;第二點尋找bug並記錄跟蹤bug。第三完成測試環境的部署並提交測試報告,熟悉linux系統與oracle數據庫,利用測試工具loadrunner來完成項目的性能測試,配置工具svn來管理文檔。

三、實習內容

剛開始上班只是熟悉需求和系統,每天編寫測試用例,測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強,編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二週和第三週主要是負責編寫測試用例和執行測試用例並且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測試用例。並且在更新版本後我們還要再走一遍自已寫的測試用例,去核實修改的bug是否已經修改並且功能達到原先期望值。

四、總結

(1)工作態度

剛進入公司,對於一無所知的我,一切都要重頭學習,首先學習的就是如何在linux系統上裝oracle,對這兩個都不是很熟悉的我,又要慢慢學習,我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統精通的人,在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的,讓你在規定的時間範圍內完成工作,到時間後就必須有一個結果,對於部署測試環境以前沒有接觸過,直接拿來三台服務器就讓我們把整個項目部署到上面,對於這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子,感覺茫然極了,這又是一種新知識,對於這種新知識我又要重頭學,感覺到公司就是在不斷的學習中,在批評中不斷的吸取教訓,在教訓中不斷的重新學習,就這樣一直重複着這個過程,不斷的學習不斷的吸取教訓,然後再慢慢累積成經驗。

(2)工作方法

當讓我自已寫測試時,我知道難題來了,對於代碼自已只是在大一時接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務,我不但在網上查找資料,公司的同事們個個都是開發的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學習新的知識一邊積累經驗,把自已遇到的問題和解決方法都默記於心,現在在公司裏面我學習到的東西很多,有很大的學習空間,在軟件測試方面我希望自已的工作能力有大的長進,我能夠想像在一個好的領導下自已也會有較大的發展。不管工作壓力多大我都堅信,只要自已肯努力幹,希望就在前方。

(3)工作責任

在公司我從沒有把自已當成是實習生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成是公司的一份子,不管是什麼工作我都想盡自已的努力去完成它,不管結果如何,我一直在想是不是努力了就會有收穫,但是現實是殘酷的,你的努力並不一定達到了上司對你的要求,上司的要求自已永遠也摸不透,因為我不知道自已要做到什麼樣才能讓上司對自已肯定,認為自已是有能力的,而不是總是對我進行批評。我把自已當成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會對自已説加油,沒想過要放棄。現在我也應該明白我對公司有責任對學校也有一份責任,因為漸漸長大了才。

實習時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到温暖的太陽,聞到温馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

三個月的實習,我很幸運學到了不少東西,不僅充分的發揮了專業知識,將理論切實運用到實習種,還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的不足,無論什麼工作一定要有責任感和使命感,對工作一定要認真紮實;要加強自身建設,努力提高自身素質,更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以後,有利於接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。在這個學校到社會的過渡時期,自己從事的專業要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經驗、積累知識朝着這個方向努力。一份耕耘一份收穫,一個人成功與否取決於個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是未來職業生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習的經歷成為永遠難忘的回憶。

五、結束語

在今後的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最後向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業師傅們表示感謝,感謝他們為我的實習給予幫助和關照!

寫出此實習報告,是為了深記人生踏出第一步,同時祝願剛走出學校的學子們一切順利!

2023大學生實習總結匯報 篇6

大學是吸收知識的殿堂,而實習則是把知識和實習相結合的出發點,是每個學生必須擁有的一段經歷。

為了的達到實習目的,我要體驗這個社會有着經驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海裏繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要。

但是時間過得非常的快,我在這裏一個月就又進入了另一個環節——推銷手機,本來就是非常煩瑣的工作,在這實習期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生煩悶,厭倦,以至於繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會擊垮個人的自信心導致整個工作的“雪上加霜”但是隻要你真的用心去做,反而會得心應手。

實習活動帶給我們的是迷茫,欣喜,樂趣。在實習活動中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛鍊了自己的能力,在實習活動中成長,在實習活動中學習,在實習中受益。充實了生活,也充實了自我。與人交流,增強了口頭的表達能力。

雖然有時會很累,但更多感覺自己在不斷的在成長,有意義的成長,在這之後我明顯發現自己變得開朗,雖然我一個人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個社會的共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒有經驗,沒有與人交流的口才,在這個社會是行不通的,對於一個大學生而言敢於挑戰是一種基礎的素質。於是我帶着心中的問號,踏上了實習的道路,也結束了這個實習階段,在這一次的中國聯通實習中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習,我是受益終生。

這一次的實習雖然很短暫,接觸到的工作很簡單,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這個社會的人與人之間的溝通交流,和這個社會的職業的道德,和社會的誠信都是不可缺的,通過實習我能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解中國聯通與我們生活密不可分,還有中國聯通工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業規劃,定好人生的目標,向未來前進,向成功邁進。

2023大學生實習總結匯報 篇7

_個月電工頂崗中,我從理論到實習上的一個飛躍。這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多麼熟悉,但缺乏了實習的理論是行不通的,現在終於明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。

一、實習目的

本次電工實習的目的是使我電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,瞭解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

二、實習內容

在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實習,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有着很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到,

開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實習的這個過程並不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但這樣更鍛鍊了自己的思維,如何去把理論和實習結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實習,就會有收穫,收穫就意味着我的電工技術有了提高。

三、實習總結

通過這一個月的電工技術實習,我個人收穫頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2.瞭解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈、導線開關的安裝;

3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實習能力和細心嚴謹的作風。

我學到了很多在課本上永遠學不到的東西,增長了許多電工實習經驗,受益匪淺。感謝在實習期間很多人對我的幫助,感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。

2023大學生實習總結匯報 篇8

六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的程序來完成工作任務。同時對液晶電視模組這方面也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。並且在那裏經過半個月的培訓讓我知道對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。5S時時抓。企業經營好比一湖清水,管理規範好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。其實對於些困難我們要端正心態,對於我們前進道路中的困難,取決於我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裏,可不能這樣,因為,這裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去説是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來説在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啟發。

在學校裏學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就説如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

2023大學生實習總結匯報 篇9

201x年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來説,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來説,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然説這只是個銷售化粧品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力説服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋樑。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買慾望,就顯得尤為重要。因此,在以後的銷售工作中,我必須努力提高強化説服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化粧品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會面對不同的顧客,採用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最後,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

2023大學生實習總結匯報 篇10

飄落的雪花,似乎是在為我們送行。在博爾通古鄉最後的日子,一切好像我剛剛來到這裏。時光總是那麼的快,不經意間4個月就這樣過去了。回首過去的四個月,我從一個學生漸漸成為了一名老師,班主任。每天面對着59個孩子,將要走了,捨不得這些孩子。作為一名實習生的我來説,在生活和工作上都感覺過的很充實,這一學期我由學生轉變成教師角色。首先,在思想上和心理上有了很大的認識,而且平時在指導教師的嚴格要求和悉心指導下,在教學的各個方面有很大的提高進步。

在工作方面對於剛上講台的我,對教學的方法、教學經驗都無從下手,連最基本的備課都不知道從何而備,也不知道備課的基本環節與步驟。學校給我安排的是二年級兩個班。對我來説是一次考驗與挑戰,沒有壓力無從動力。

在知識方面支教實習中深感知識學問浩如煙海,也深深體會到教學的深刻內涵,作為教師要深刻鑽研教材以外還要了解其他學科的業務知識。在實習中,只懂自己專業知識是遠遠不夠的,這一點在實習中體會很深,作為教師要有紮實的教師基本功,掌握本學科的基礎道理知識以及相應的運動技能技巧,熟悉本學科的教學方法和研究方法,同時還要具備一定相關的科學知識。雖然學的專業課確實不少,但要離實際工作要求還遠遠不夠。不但自己涉及的知識比較窄,而且學習的深度也不夠,掌握的知識點不夠紮實、細緻。在實踐方面雖然在實習過程中學會了不少東西,但距熟練操作還相差甚遠。更何況在實踐教學中遇到的情況知識是幾種很微小的部分,通過支教實習,深有感觸,以後一定要加強自己的實際操作能力,提高專業技能。在教師素質方面我領悟最多的是在職業道德教師素質方面。師者,傳授解惑也,“教書育人”決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授,能力的培養,還要對學生思想品德、道德、心理的教育。教師素質道德的核心內容是愛崗敬業,熱愛學生,團結協作,尊重家長為人師表等。經過一學期支教實習鍛鍊,對教師的素質基本有所瞭解。

在生活方面學校領導、其他教師、指導老師無微不至的關懷照顧,遠離家鄉異地的我們消除孤獨感、寂寞感,能夠給我們創造一個温暖的大家庭,我們兄弟姐妹吃住無憂。在學校我們學會了怎樣與人交往、溝通,在社會中怎樣與人相處、人際交往,實習支教值得虛心學習。

時間過得很快,馬上就要結束了我的教學工作,心裏面有很多的不捨,捨不得可愛的學生們;捨不得熟悉的校園和教室;捨不得共患難的同事;捨不得認真負責的校長;捨不得讓我認識了那麼多可愛的孩子,他們不僅是我的學生,實際上我早就把他們當成了我的朋友,無論我以後身在何方我都會祝福他們,希望他們學業有成,一生平安幸福。

教師不僅僅要尊重學生的個性,還要想方設法地為發展學生的個性創造條件。我們可以幫助他們成立各種興趣小組,學科小組,指導他們做實驗,搞調查,寫感想,提高綜合能力,等等。這樣,使每個學生都能夠在集體中找到自己的位置,提高自信心,維護了自己的人格,充分發揮自己的潛能,促進自身的全面發展。

為期四個月的實習即將結束,回顧這四個月的實習生活,感慨頗多,而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來説,都是一步非常重要的棋,是我們師範類學生將道理付諸於實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的道理知識,基本技能和專業知識,把道理與實踐相統一,用道理指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是侷限於書本的知識,道理的思維。這四個月的實習,我收穫了很多學校裏學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

此次實習即將結束,時間不長也不短,但卻有重大的意義。這些將是我人生中的一次偉大的經歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶着這些經驗心得起帆、振翅。我相信自己會成為一名優秀的人民教師!

2023大學生實習總結匯報 篇11

20xx年7月19日,我被學校安排到有限責任公司實習。到蘇州實習,雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗我自己的工作。在這裏我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的工作中所沒有的。

我剛來公司的時候,正遇上公司改革,公司內不僅混亂,工作量也大(因為改革,人員比較的混亂),而且很變動也頻繁,因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還迫切進行改進:

一、學會遵從上級及公司制度

工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情、和若干條流水線;在工作中必須做到:1、服從領班幾組長安排,相對應的崗位有關有相對應的人;2、嚴格按照作業指導書操作;3、嚴格遵守工廠各項規章制度;4、熟悉公司流程及生產流程;

二、工廠注重團隊精神的同時注重培養個人能力

工廠不是個人舞台,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美;

三、在工廠上班的優缺點

在生產線(流水線)上作業,因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力,對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處,同時彌補自己的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;

四、工作體會

在實習的這段時間裏,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、認真負責;

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最後,非常感謝學校和給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛鍊的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!所以,今後,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。國中畢業後,我就踏入了市總中專的校門。轉眼,中專的學習就要告一段落,很快我就要畢業了,這不,現在正進行畢業實習呢。

以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習後,才真正體驗到——工作,並不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。

一開始,我被學校安排到實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悦。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

在實習,我被分配到該公司的小鍵盤流水線,當了一名流水線作業員,這份作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在流水線上作好”, 這裏學問可大了。因此,當一名作業員首先要學會如何作好一名作業員——最起起碼的要求就是:大的要認真瞭解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司裏的作業員來自五湖四海,不同地區的人有着不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關係。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裏,可不能這樣,因為,這裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

第五,要學會以禮待人。

在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:

1、要認真學好專業知識,這樣可以打下一個紮實和穩固的工作根基。

2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

2023大學生實習總結匯報 篇12

-年的大學生活,在-月-日結束了,開始了我們為期-周的實習生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄杆內的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿着無限的誘惑與罪惡。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨遊其中。如若,只顧風景,不懂危機,必然會被大浪起卷後拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內,抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經驗、能力以及我們自身的學歷。

在節目《職來職往》中,評委申晨曾説過“學歷代表你的過去,財力代表現在的努力,學習能力代表將來的成就。大多數人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學習,這是你未來立足之本”。一如實習生的我,當我真正以一名實習生的身份着手工作時,我才發現,在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領導問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學習”依舊要繼續,而不是停滯!

在如今當浪淘沙的社會裏,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那麼,真的是那樣嗎?對於我來説,其實不然,在本次的實習過程中,帶領我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班乾的我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負責的“---”收集工作——“收集”不就是---收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作,卻藴含着千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名--人員在處理一些文件時應熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那麼,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發覺,我們依舊渾噩度日,不知事態嚴重性。也經過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至於我們錯過了伯樂!

也許,在領導看來,一項任務的完成,只重於結果,不在於過程,然而,對於下屬、實習生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的彙總中,發覺自身的不足,及時彌補改正,並時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉着應對,更要堅持着自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!

實習生活不僅僅鍛鍊了我們的體魄,更鍛鍊了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收穫!

2023大學生實習總結匯報 篇13

學號:姓名:王傑班級:營銷209120__年的暑假到了,同時,我又要開始我的不平凡的生活了。

以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我真的進入社會實踐後,才真正體驗到工作,並不是想象中的那樣輕鬆自在,它又苦又累,可不是一件容易的事。

一個偶然的機會,我在市商廈找到了一份男裝導購的工作。上班第一天,我的心情異常激動,興奮、期盼、喜悦我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,我的暑假生活會過的更加有意義,更加充實和完整。

關於銷售這份工作,是和我的專業比較對口的,或許你認為學市場營銷的學生,對於這份工作勝任度很高,其實要做好它很不容易。因為“怎樣才能令顧客滿意”、“怎樣才能令顧客覺得自己是一位態度認真、工作稱心的導購員”、“怎樣提高銷售額”等,是我不得不首要考慮的問題。這裏面的學問可大了,因此,當導購員面臨着巨大的挑戰。

首先,就要學會如何做導購員。最起起碼的要求就是:一方面要認真瞭解公司的整體運作,服務承諾和工作制度,另一方面要熟悉服裝的價格和布料等,以便更好地為顧客解説,使得他們對產品更加滿意,進而購買我們的商品。只有這樣,工作起來才能得心應手。

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司裏的職員來自五湖四海,不同地區的人有着不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關係,最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。在學校,下課後就知道和同學玩耍、嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裏,可不能這樣,因為這裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

第四,要學會虛心對人、做事。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。在商場工作的頭幾天,我虛心地向其他銷售人員學習“怎樣向顧客銷售服裝,怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購買衣服的尺寸”等等。因為虛心請教,同事又耐心講解,很快地我就對服裝的尺寸和布料有了一定的瞭解和分辨能力,這也使我得到了組長和同事們的讚賞。

第五,要學會以禮待人。面對第一位顧客時,我的心情既激動又緊張。激動的是鍛鍊自己的機會終於來了,緊張的是害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。面對第一位顧客,我做的第一件事就是向這位顧客問好:“歡迎您光臨本商場,請隨便看和隨便挑選1説完,我緊張地等候顧客的反應,生怕受到冷落,沒想到這位顧客聽了我的話後,不但沒有冷落我,反而微笑着對我説:“小夥子,你的服務態度很好,我先看一看,挑好了再找你包裝吧1聽了這番話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我到這裏以來第一次聽到顧客對自己工作的讚賞和評價。這樣一來,更激發了我的工作熱情,我開始大膽地向她推銷公司的男士服裝——從服裝的面料、產地、價格等,都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿意,馬上就購買了幾套服裝,然後非常開心地走了。所有這些,都被一旁的組長看在眼裏,她等顧客離開後徑直走到我的面前,和藹地對我説:“你真行,這麼快就贏得了顧客的讚揚,繼續努力,你會取得更大的進步的1.聽了組長的話,我受到了更大的鼓舞,並暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負組長對我的期望。

在暑假期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:

1、要認真學好專業知識,這樣可以打下一個紮實和穩固的工作根基。

2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

這次實踐有一點令我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中遇到的是很簡單的問題,只要套公式就能完成的一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上就學得這麼吃力?或許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟兩年後,我們就不是大學生了,而是社會中的一分子,要與社會交流為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

2023大學生實習總結匯報 篇14

這次實習讓我明白進取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

2023大學生實習總結匯報 篇15

作為一名當代大學生,還是一名師範生,參加實習很必要,可是我一向沒有這方面的準備,我覺得自我畢業以後還不必須會從事教師工作呢,參加教學實踐是不是有點剩餘呢,抱着這個想法,我一向沒有像其他同學一樣,參加社會實踐。

最終還是一個偶然的時間刺激了我,我看到宿舍裏的人都出去實習了,就我一人孤零零的守在宿舍,我最終決定還是參加社會實踐吧,這樣沒有壞處,只要好處。

我實習所在的學校是一所鄉村學校。實習的基本資料包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?

在班主任實習工作中,我在班上開展了主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人提議我使用強制方法。比如説罰站、罰蹲等。誠然,這種方法能夠勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了教師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。並且,教師要把自我當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習夥伴、知心朋友。

經過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了必須的瞭解。班上有幾個同學家庭相當困難,於是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款。可是,經過我的再四研究,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機十分好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。

為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,供給展現自我的平台,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悦,感覺到自我的價值,品嚐到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很進取。班會的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,並且還組織一次辯論會。論題為:體育是否能夠創造友誼。辯論中雙方各執異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎搶答活動”。每個學生的進取性都很濃烈、熱情也很高漲。最終一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。

當然,在開展班會活動過程中,我也發現了一些問題。我以往問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重儘管我一再“放水”,可是人有為數不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”

最近,我還在學生的習作中發現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛着一輪金黃色的圓月。”除夕之夜,天空中又怎樣可能出現一輪金黃色的圓月呢嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得複雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生這樣的教育能被稱作素質教育嗎

此外在一些觀摩課上,還常常呈現表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題後。教師説:“講得真好!”其餘同學立刻“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現象很值得我們去深思。

針對以上問題,我也想提出一些意見和提議:

1、為了激發學生的學習進取性,我們很有必要把教育的着眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情裏;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們佈置了一道別開生面的作業——親情作業。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

2、教師應當堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚職責來看教師都不應當弄虛作假。而應當堅持客觀的原則。僅有這樣,教育才能更富於魅力。

3、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應當科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。

教育是一個互動的過程,教師只要認真投入教學,孩子就會進取配合。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

經過這個實習,我深深的為我之前的想法感到愧疚,教師是一項極為神聖的職業,我則呢麼會不抱着將來不必須參加教師工作的想法呢,異常是我居然不去參加社會實踐,這令我很感到後悔,自我的想法令我很失敗。

可是我還是會有機會的,我已經改正了我的想法,我在今後的工作中,我還是會繼續的努力的,我明白我在將來的一天會實現自我的夢想的!

2023大學生實習總結匯報 篇16

轉眼間,一個學期的頂崗實習生涯就要變成美好的回憶了。我在這段時間裏經歷了酸甜苦辣和以前不曾經歷的事情,例如,當我真正站在講台上上課,第一次在全校師生面前發表演講,自己一個人承擔一個年級的地理教學任務、自己親自創立社團、豐富多彩課外活動等等,這些將是我人生中一次重要的經歷,也是我以後走上工作崗位的一筆巨大財富。

頂崗實習使我們師範類大學教育的一個極為重要的實踐教學環節。在四個多月的實習生活中,我一直以教師的身份嚴格要求自己,本着“備好每一節課、上好每一節課,做好每一節課的反思”的態度,盡力做好各項實習工作,同時,一直謹記實習守則,遵守學校的各項規章制度,尊重學校領導和老師,並虛心聽取他們的意見和建議,積極主動地完成實習學校安排的各項任務,並開展一些課外活動,豐富學生的課餘文化生活,給學校實習老師和領導留下了好印象,並得到他們的一致好評。

1、教學成績優異,表現突出

開學第一天,我就被學校分配到七年級擔任整個年級四個班的教學任務,一百六十多個孩子便走進了我的世界。我所在的實習學校沒有專業的地理老師,八年級的地理老師是學體育的,對地理一竅不通,於是我沒有了專門的地理指導老師,從備課、做導學案、上課、反思、試卷出題、批改試卷以至考試複習,這所有的一切事物都是自己一個人來完成,碰過好多釘子,遇到很多挫折,其他老師也給過很多建議,聽過很多不同學科的課,第一次月考地理成績在全縣十三個中學中居第五位,在期會考試中居第二位。

可能是在大學裏參加的活動很多,第一次上課從頭至尾沒有一絲緊張,整節課都按我的思路有條不紊地進行着,在開學的第一節課我有一封致全班同學的信,這封信一讀完便受到了學生的感動,下課時給了我好多小紙條,寫了對我的第一印象和自己的一些觀點,從這時開始,我的心和學生的心已經開始往一起走。當聽到一聲聲“老師好”,我感受到了作為一名老師的幸福。

剛開學的時候,一切都不熟悉、不適應,不管在工作上還是生活中。我的課並不多,一週十二節,但是安排的非常集中,週一晚上三節晚自習,第二天還要上早自習和四節課,連着八節課,而週五也是連着四節課,中間課間十分鐘還要準備下一節課,連喝水的時間都沒有,導致來的第二星期嗓子啞了,上火了,話都快説不出來了,幸虧週三週四沒有課,可以稍微喘息一下,但還有好多課外活動。以前從不喝茶的我,從開學第一天到現在已經離不開保養嗓子的苦丁茶。學生也有很鬧的時候,自己也也很苦惱上不了課的時候,還記得有一次嗓子幾乎説不出話了,班主任讓我別上課了,但我還是堅持上了四節課。

四個多月,我的教學技能得到了很大的提高,教學成績也比較優秀,尤其在期會考試中地理成績居全縣第二,得到了學校領導的嘉獎和好評。

2、形式多樣的課外活動

在實習期間我結合自己的專業開展了形式多樣的課外活動,豐富學生的課餘生活也使得學生們的地理學習興趣更加濃厚。

我的專業是地理科學,這個專業與環境保護息息相關,在大學時我還在學校綠色方舟環保組織擔任過一年的部長,在學校的實踐活動使得我對環保事業情有獨鍾,來到平安堡中學以後,結合學校周邊環境、校園環境和學生的實際情況,在學校成立了綠緣環保小隊,為建設綠色校園貢獻自己的一份力量。

在世界水日來臨之際,組織實習隊全體成員在學校開展了一場聲勢浩大的節水活動,利用了海報、展板、廣播、宣傳標語、簽名活動、主題班會等多種方式號召全校師生為節約用水貢獻自己的一份力量;三月底舉辦地球一小時活動。四月中旬,平安堡中學綠緣環保小隊在該同學及其實習隊成員的努力下終於成立,並帶領小隊成員舉辦了一系列環保行動,例如在四月中旬舉辦的以“點石成金,變廢為寶”為主題的校園廢品利用大賽,號召學生們將廢品進行有效利用。五月中旬,由實習隊全體成員一起主辦的以“舞動青春,唱響明天”為主題的大型文藝演出成功舉辦……,這些活動的成功舉辦,一方面得到了學校老師和領導的一致好評,另一方面為廣大師生提供了一個展示自我的舞台,豐富了學校的文化生活,營造了良好的校園藝術環境和文化藝術氛圍,促進校園的文化建設。

3、一樣的課本,不一樣的地理課

在xx縣地理同樣不參加會考,學校沒有專業的地理教師,學校的相關設施也不齊全,地理在教學上一直處於半空白狀態。但地理是一個兼容敗家的學科,生活中的地理又是無時不在,無處不在,觀察生活中的地理,探索地理的奧祕變成了我又一項重大任務。

七年級地理主要學習的是區域地理,由於學生學習地理的時間太短,在七年級地理基礎也不好,學生學習地理的積極性都不高,地理學習主要靠死記硬背,學生的地理思維、空間感都不太好,因此在開學第二節課,我的課堂就顯現出不同之處。在那一節課,我們聽了一個相聲《新地理圖》,是將全世界各個不同地區九十多個地名用詼諧幽默的語言串在一起,相聲當然不能簡單地聽,學生的任務是負責將自己聽到的地名寫下來,以小組為單位比一比哪個小組寫得又對又多。這九十多個地名中大部分是本書所涉及的地名,在提高大家學習興趣的同時將地理知識潛移默化的傳遞給他們。為了加強學生的記憶,在學習完每一節課的知識點之後,講本課內容總結成順口溜或者小故事以便於記憶。

地圖是地理的第二語言,為了能夠讓學生們將所學習的地圖知識應用到實際生活中,在開學初我便在七年級四個班展開了一次“學校在我心中,地圖在我筆下”的“我愛我校”地圖比賽,要求學生們每一個人為我們的學校畫一幅平面示意圖,要求有圖標、方向標、圖例等,每一個學生都表現出極大的熱情,在初選之後他們又找指導老師來修改、指導,最後在一百六十多份地圖中挑選出二十份優秀作品在學校教學樓展廳進行展覽。此次活動一方面在於激發學生們對自己學校的熱愛,使學生真正感受到自己是學校的主人,從而熱愛我們的校園,熱愛校園的一點一滴;另一方面讓學生們對所學的知識能有運用到實際生活中去,還鍛鍊了學生們觀察事物,親自動手實踐能力,學生們學習地理的興趣也更濃了。

4、豐富多彩的團支部活動

在擔任實習隊組長期間,我積極組織小隊內的各種團日活動。在實習之初為了提高大家的教學技能,在小隊內召開互聽互評課活動,大家集體備課,聽課,評課,使得各隊員的教學技能在短時間內獲得很大進步。在三月份,響應xx縣其他實習隊的號召,舉辦為半壁山國小患白血病的兒童捐款的“託舉一份希望,獻出一份愛心”活動。在清明節期間,與小東區實習小隊聯合舉辦了“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動,並且兩個實習隊成員之間就教學與生活方面的經驗進行交流,互相借鑑。五月份,組織實習隊成員積極開展師德教育實踐活動“五個一”工程。在五月下旬,組織小隊全體成員赴六道河中學參觀,交流。還帶領本小隊成員完成了整個xx縣實習隊每期隊刊的製作。在實習隊各成員之間還經常舉辦一些小活動,如集體包餃子活動等,豐富大家的業餘時間,增進組內成員相互之間的感情,增強小隊的凝聚力。

5、與學生之間的情誼

四個班級一百六十多個學生,不可能每一個學生都能兼顧到,但我在努力,尤其對一些學困生、特情生。

,七年級三班班長,本學期開學以來上課時不遵守課堂秩序,愛説話,第一次月考成績名次在年級下降63名。據班主任介紹,上學期各方面表現良好,但現在成績嚴重下降,也遠不如以前聽話,還打架,着實令班主任頭痛。平時在課上就非常關注他,在課下還經常和他聊天,瞭解他近期的思想變化。為了更深入地瞭解他的一些情況,在學校和各個任課老師交流,瞭解他其他學科學習時的課堂表現和成績,和班主任瞭解他的家庭情況和在校表現,我還和一位實習老師專門到他的家裏進行家訪,經過一段時間的努力對他的瞭解比較全面,我開始針對他的這些情況對症下藥,課下和他聊天,談心,課上不時地讓他回答問題,還找時間給他補課。終於功夫不負有心人,在第三次月考時,他的成績有了很大的進步,在年級進步了二十多名,雖然還沒有恢復到以前的學習成績,但我能感覺到他的進步,在學校的表現也明顯好轉了。

,也是七年級三班的一個男孩子,在課堂上表現很差,成績更是不用説了,但是一次偶然的機會,我在他的每一反思中看到了他寫的一句話“我越來越喜歡我的地理老師了”,我感覺機會來了。有一次晚上第一節自習課在三班,上課時我提問了他一個特別簡單的問題,當然他答對了,於是得到了我的表揚,下課後我問他“可以和我出去走走嗎?”,他先是一愣,然後馬上就答應了,我們在操場上走了一圈,聊了很多問題,當然不僅僅是學習,由於課間時間太短,沒辦法我們就回去了,在回班級之前我給了他一塊糖,説是對今天課堂表現的獎勵,他不肯收,在我的堅決要求下,他收下了。在那天晚自習放學之後到辦公室給我送了一封信然後匆匆忙忙的就走了。信中寫了在他心目中我和其他老師的不同之處,説我向大姐姐可以和我們聊天沒有任何拘束,還説自己想明白了“學習是給自己學的”,自己一定要好好學習,讓我等着他的好成績。後來我又和他聊天,給了他很多的鼓勵,在課上他的表現越來越好,到期會考試時地理成績進步了四十多分,讓班主任都對他刮目相看。

除了這兩個人,在整個年級我和很多學生聊過天,談過心,幫他們分析現在的學習情況,探討以後的人生道路,解決生活中的一些苦惱,在晚自習下課後還經常到宿舍,和他們聊天,看看他們的生活狀況。在半年裏還一直堅持和他們一起跑步,還和他們一起上過體育課、美術課、音樂課,班會課也經常一起上,在學習的同時和他們一起玩,真正地融為一體,走進了他們的心靈深處。甚至在八年級、九年級,這些我們交過的學生,好多都和我聊過天,談過心,被學生信任是作為一個教師最幸福的事情!

半年的實習生活即將結束,在這裏我們有歡笑也有淚水,失去了很多,但也得到了很多。還記得當初自己來的時候內心的想法,現在都已經實現了,對於這些孩子們,我問心無愧;對於這個團隊,我問心無愧;對於自己,我沒有讓自己失望。我的第一屆學生,也將是我永遠的記憶。

2023大學生實習總結匯報 篇17

進入酒店工作,和進入其它公司一樣,新進員工都會經歷人事部的培訓,我們實習生也一樣。除了公司的培訓,還有部門的崗位培訓。這兩次培訓的內容無論是在工作上,還是在生活上,都讓我受益良多。

培訓過後,真正的挑戰來臨了,説得再多,不實踐,也是紙上談兵。實踐了,才知道,哪些方面自己存在不足,哪些方面還有待提高。

x酒店的多數部門都是兩班制,健康中心也一樣,主要是早班和中班,兩個不同的班次,兩種截然不同的生活規律。在兩者間轉換,意味着我們要適時調整自己的生活節奏,以適應不同的工作時間。早班的客人相對來説會少一些,一般在x個左右。也許有人會覺得健康中心客人挺少的,那健康中心的服務員也沒什麼事情做。這種想法是可以理解的,但是卻不能認同。畢竟在過去的x個月裏,我自己過得很充實。

在客人沒來之前,早上x點x分,我們要到管家部進行相關資料登記,領取健康中心鑰匙和報紙,清點並記錄會員卡張數以及健康中心消費收據張數,查看交更簿。x點x分,到健康中心做好營業前的準備工作,包括管理健康中心的燈制開關、空調、電視機、音響,檢查健身器械是否正常運行,檢查更衣室是否整潔、乾淨,掛好浴簾,檢查桑拿房是否正常工作,補充一切客人所需用品,打開通往泳池的門,把消毒好的拖鞋擺放好晾乾,檢查區域內衞生,更換當天報紙,查看班期是否變更。x點x分,健康中心開始營業。下午x點x分,早班結束。在此期間,我們需要打掃區域內的衞生,如健身房、游泳池、更衣室、桑拿房、工作間、布草間、樓梯的清潔衞生,並負責有關布草的送洗、點數與記數領取工作,給浸腳池注水下藥,並按要求做好相關記錄,時常查看泳池水温,方便客人諮詢。不錯過任何來電,在x聲以內接聽電話,完成上級交代的任務。做好客人的資料登記。上班期間,我們嚴格執行健康中心規定,注意客人的健身動態,隨時給予正確指導,確保客人安全運動,禮貌勸止一切違反規定的行為。中班時間段是客人最多的時候,服務員特別要注意每一位客人的健身安全以及財產安全。客人離開時,檢查區域內衞生,看是否有遺留物品,並對健身器材進行復位。發現遺留物品時,要嚴格按照酒店的規定程序處理。遇特殊情況,應及時向上級部門彙報,例如:天氣惡劣,需要關閉泳池。

中班需要負責區域內晚上的清潔衞生,包括清洗更衣室、洗手間,補充所需用品,更換布草袋、垃圾袋,擦拭淋浴間,對拖鞋進行集體消毒,按時關閉泳池,關閉浸腳池,整理當天所登記的資料,按要求輸入電腦,檢查區域內衞生,對健身器材進行復位。當有客人消費時,做好資料登記,辦好手續,及時把費用上交到前台收銀處並做好交更記錄。下班前,確保所有電器已關閉,服務枱抽屜已上鎖,泳池門、布草間、工作間、正面、側門已鎖好。晚上x點半準時下班,到管家部做好相關記錄。

2023大學生實習總結匯報 篇18

時間流逝,二十天的實習就要過去了。非常感謝學校給我這個成長的平台,讓我在人生中收穫第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,學校無論是過去,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。

在教師辦公室,使我對教師應該怎樣為人師表有了更深刻的理解,他們在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。對學生,他們始終寬嚴以待,認真備課、上課,即使是老教師也一樣每天認認真真地備課。實習自我總結。作為班主任,每天除了要上好課,還要管理好班級。

在西藏中學,我瞭解到當班主任的苦——有些調皮學生的家長太不理智了,被請到學校,居然還罵班主任,好像是老師把他的孩子教壞了似的,被罵的班主任也只好大度一點忍着。哎,真替他們叫冤吶!同時,教師也要調整好自己的情緒,不能把家長帶給你的不滿,倒給學生,學生不是你的心理垃圾箱。教師的樂——當然不過於自己的學生有進步、有出息。

在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要做好自己份內的事。學校的班主任都很大方,讓我對教師的新定義有了更深刻的理解,教師不僅僅是知識的傳授者,更是學生學習的榜樣。在教師的幫助下,懷着忐忑不安心情的我很快適應了工作環境,並努力做好老師教給我的每一件事。實習自我總結。現將工作情況簡要總結如下:

一、主要工作表現

1、嚴格遵守學校的各項規章制度,沒有遲到,也沒有早退。上班伊始,我認真學校的各項規章制度,並將其牢記於心,時刻提醒自己要嚴格遵守帶薪實習的各項規章制度。如堅持每天上班提早到辦公室,打掃工作崗位衞生,創造一個乾淨的工作環境,保持辦公桌的整潔。

2、認真向老師學習,到班上聽課,與教師討論學生的學習現狀。雖然我在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發現光有理論是不夠的,一定要理論聯繫實踐再加上一絲不苟的精神才能夠把工作做好。因此,我積極向班主任瞭解學生的學習和生活狀況,利用中午到學生寢室查寢,把自己當成是學生中的一員和學生交談,從交談中我明白:其實西藏學生和我們漢族學生也沒有什麼差別,他們很熱情、大方、爽朗。

3、服從指導教師的安排,積極配合班主任的工作,協助班主任管理學生,如查寢、守學生自習、檢查衞生等等。

4、在辦公室我學習到,作為班主任,應該怎樣以怎樣的語氣和言辭與家長溝通,怎樣和家長探討目前面臨的學生問題,並找出解決的辦法。當然也有讓人頭大的事情。遇到有不懂的問題或者事情,就向他們請教,他們也也慷慨大方的傳授一些處理學生問題的技巧和方法。

5、利用空餘時間自己看書學習,並堅持邊工作邊學習,認真完成指導教師交給我的任務;在今後的工作中,我將不斷的摸索和鑽研,把工作做得更加精細、完美。

二、工作中的不足

1、由於我們實習的學校比較特殊,所以我們對學生的瞭解不不夠,總感覺和學生之間總有一道無形的坎。

2、我的性格有點內向,不善言辭,欠缺大方、自然,與教師的溝通和交流還不夠。

3、把大部分時間花在書本上,缺少時間去外面看看書上以外的人和事,缺少處事的經驗,沒有把理論和實際聯繫起來,感覺自己就是一個書呆子。

三、努力的方向

1、新的一年裏我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。今年會有更多的機會和競爭在等着我,我心裏在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限於自身周圍的小圈子,要着眼於大局,着眼於今後的發展。我也會向其它人學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,徵取更好的工作成績。

2、努力克服自己性格上的弱點,不斷修飾完善自己,讓自己變成一個大方、開朗而樂觀的人。

3、多向人學習為人處事的經驗,多看、多聽、多問、多實踐,把理論和實踐聯繫起來,爭取把自己的工作做到更好。

總之,在次回想自己在這期間的工作情況,雖然有點無聊,但是收穫還是很大的。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而,更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信 自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

本次實習使我親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後的再學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的二十天中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。

我會把這此實習作為我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

2023大學生實習總結匯報 篇19

實踐時間: 20___年__月__日至20___年__月__日

實踐目的:

實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

實踐內容:

讓我從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論與實踐相結合,讓我感受到由一個大學生轉變為職業人的過程。更好的體會我的專業知識和技能。

實踐結果:

通過這次實踐讓我對旅遊這一行業有了更深的認識,我也更喜歡旅遊這一行業了,學到了很多書本之外的知識。也學習了一些人際交往中的道理,各種人情風俗更深深吸引着我去追求。

而且在這裏更開闊了眼界,整合和延伸了課堂知識,同時也培養了旅遊職業感覺。對景區建設與管理有了一定的見解。在以後的學習中我會在用這次實踐中所獲得的知識作為我以後工作的基礎。

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説校園裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

第一次參加跟我的專業掛邊的社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助於我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

選擇了旅遊專業的我,主要學的是景區開發與管理,因為我們馬上就要考導遊證了,所以在這次實踐中自然比較關注這一環。我們來的是__的一個4a級景區,沒來之前我們有很多幻想,想想的是多麼的美好。到這之後發現我們的工作主要是導遊講解但是還會幹很多其他崗位的工作,雖然我們都覺得很辛苦但是我們也確實學到了很多書本上學不到的知識。在這個景區裏我們每天面對的景色是一樣的但是遊客卻沒有一樣的。雖然導遊詞都是那些東西但對於不同職業的遊客我們的表達方式也不同,通過與他們相處的過程我也學到了很多為人處事的道理。

雖然在實踐中只是在景區裏做講解員,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了景區實踐應該能夠應付得來,但是在景區裏並沒想象中如此容易。從我們剛來就開始熟悉導遊詞,瞭解各景點的情況。

更重要的是背會了還得講出來,要在遊客面前講出來保證他們能聽懂,真正用到了導遊實務老師講的導遊人員在講解過程中的語速語調態度等。在帶團過程中雖然很辛苦,但一看到遊客的笑容和他們滿意的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的,他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非常高興。

在這次實際踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。

我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月裏,讓我學會了自強自立!

凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!也更能體會到了要跟朋友商量團隊的協作力。我們還算挺好的,我們一塊來的有八個人不管幹什麼都互相有個照應,也真正體現了團結的力量。

通過這次的實踐我瞭解了在社會人際交往中我們應該做到以下幾點:

1、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

2、虛心向別人學習,努力完善自己。

3、對待客人要面帶笑容,耐心服務。

4、要與同事和睦相處

在景區裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,也要因人而異!

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。

實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。

2023大學生實習總結匯報 篇20

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。我是晉中師範高等專科學校,數學系065數一班的畢業生郭治慧。這次很榮幸地被評為"優秀畢業生學生幹部"。我在班裏職位是班長,當了4年多。這肯定要非常感謝我的老師和同學們對我這幾年工作的信任、支持和認可。

現將我的事蹟彙報如下:2019年把心安置在晉中師範高等專科學校(晉中學院師範分院)開始了我的五年大專學習生涯。新生報道後,我們全體新生在 8653部隊開始了為期18天的軍訓生活,自己當時也是剛國中畢業,沒有離開過父母,自己一人在外生活經驗,也沒有住校生活經驗,心裏總是覺得跟這麼多人住一起過集體生活感到很不自在。

慢慢的結識,相互認識和了解都成了好朋友,自己在訓練中葉是很努力做好教官所教的動作,力求做到最好!也很得榮幸被老師和教官選為標兵,參加全院軍訓匯演。真的很感謝當時班主任(成建平)老師給了我機會鍛鍊。軍訓結束後回到新校。

這時,我的大專學習生活真真的開始!剛開我還不是班幹部,只是當了班裏的美術課代表,總覺得自己沒有能力去管理好班級,所以……當時太不自信了。慢慢的聽了老師的諄諄教導和同學們的推薦之後,正好當時任班長的同學因為某些原因,不當了,這我才被老師定為新班長,有一段時間也兼副班長。我一直都很清楚只有掌握過硬的專業知識、不斷地努力才會進步,才可能成就自我。總結在這5年來的表現,有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩的走向社會、走向自己的下一段人生。

在學習方面:我相信"有付出就有收穫"這一至理。我對專業課程充滿了濃厚的興趣,態度嚴肅認真,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,鋭意進取,不止把眼光僅僅放於課堂,為了提高自身能力,我利用一切課餘時間,把精力投注於參加各種興趣小組,和社團活動。

在思想方面:我從小聽外公講中國曆經患難的故事,還經常教育我們要"老老實實做人,踏踏實實做事"。在學校裏我一直以一名優秀的中國共青團員的行為準則要求自己,積極熱情的參加團裏的工作,把鍛鍊自身能力和為集體奉獻和諧統一。在校時曾獲得"優秀學生幹部"榮譽稱號。

在生活方面:因為我出生在普通的農民家庭,祖輩們勤儉節約的生活作風深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標準看齊,而在學習中要以高標準要求自己。假期多次外出打工,吃苦耐勞,把自己零距離放置社會予以歷練,積累了諸多涉世經驗教訓。一直嚴格要求自己,保持良好的生活習慣,不攀比不浪費,與班內同學和諧相處,積極團結同學並得到同學的普遍認可。

在其他方面:我的興趣廣泛,擅長繪畫、書寫,跳舞也還行,多次參加了院、系組織的文藝節目。作為一個師範專業的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優秀教師,她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業的熱愛都深深的打動和感染了我。

我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠於黨的教育事業,忠誠於人民的教育事業。

在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講台,用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反覆鑽研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

在大學間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂於助人,曾多次參加義務勞動、打掃公共衞生…,受得老師與同學的好評。我遵紀守法,遵守學校的規章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的班長職務,積極配合老師搞好班裏的、系裏的組織紀律。因工作出色,領導有方,所在支部及班級多次被評為"優秀集體"、"優秀團支部"。我很愛我的065數一班,即將畢業的我,對班裏的人和事,都很不捨,不能忘記。但是,我也知道天下沒有不散之宴席,今天的離別時為了明天更好的相聚,期待那有一天。

青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!要做一個這樣高素質的人不是一句空話就可以的,它要我付出比別人更多的努力,吃別人吃不了的苦,受別人受不了的累,最後才能成為別人成不了的人。功夫不負有心人,2019年2月,有幸在我市最好學校之一的太師附小實習,我的輔導老師也是具有國小高級教師職稱的,很珍惜這次機會,用心像優秀老師們學習,為我以後的教育事業奠定了厚實的基礎。在以後的工作學習中,我會再接再厲,不斷完善自己,向着更高的目標衝刺。我會永遠記着曾為晉師子,曾遇晉師人,我要把晉師的愛、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。

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