交通志願者活動總結範文（通用19篇）

交通志願者活動總結範文 篇1

時間過得飛快，不知不覺已經過去了近兩個月。回顧當交通文明志願者的時光，心中充滿了酸甜苦辣。在此期間，我經歷了很多以前未曾遇到的事情，讓我對生活有了一個更加深刻的體會。

還記得第一次參加這個活動時，團委孫書記把我們帶到工作崗位，換上志願者的紅馬甲，戴上小紅帽，舉起小紅旗。看着衣服上醒目的志願者標誌，每個人的心中都格外激動，大家對即將進行的工作充滿着期待。我們工作的地點是益新街與豐華路交叉處。我們的任務是文明交通勸導，具體任務是勸導行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規則，協助交警保障交通的暢通，通過我們的行動，讓更多市民消除不文明交通陋習，引導大家文明行車，安全出行。

從這次活動中我也認識到了自己的很多不足之處，本身也存在不少壞習慣及缺點：像闖過紅燈，不走斑馬線，也亂扔過垃圾；別人幫助你時沒説謝謝，不懂得感激……這些都是不經意間的舉止行為，然而卻能折射出一人的素質修養。

總之，這次活動讓我獲益匪淺。我會好好珍惜這段時光，同時今後再接再厲，從自身做起，呼籲身邊的人，為建設文明的家鄉儘自己的微薄之力。

交通志願者活動總結範文 篇2

5月6日上午，冷水灘區楊家橋街道組織機關支部黨員成立志願者隊伍，在零陵南路兩側、零陵南路與西區路交匯處、生資路及黃泥井菜市場旁、零陵南路與珍珠路交匯處等開展“文明交通我勸導”志願服務活動。

活動中，志願者們身穿紅馬甲，手持勸導旗，通過手勢、言語勸導等方式，對行人騎車不戴頭盔、不走人行道、橫穿馬路，不走斑馬線、不按指示燈行走、車輛亂停亂放、佔道經營等不文明行為進行耐心勸導教育。同時，引導行人文明過馬路，給行動不便的老人提供熱情地幫助，為他們排憂解難。

此次志願服務活動，有效提升了來往行人的交通安全意識，也讓志願者們進一步增強了社會責任感，展現了街道黨員志願者工作隊求真務實、一心為民的工作作風。

交通志願者活動總結範文 篇3

為大力提升廣大市民文明交通意識和素養，在全市營造“平安交通、文明出行”的氛圍，創建安全暢通、文明和諧的道路交通環境，9月24日，恩平市文明交通志願服務隊聯合恩平市公安局深入恩城中心主要廣場、街道，開展文明交通志願服務活動。

在金沙時代廣場，民警和志願者主要針對廣場周邊摩托車、電動自行車亂停亂放、不按指定箭頭入位停放等進行整治。對亂停亂放的摩托車，反饋給交警大隊指揮室電話或短信通知車主立即前來處理；對不按規定停放的電動自行車、助力車，民警與志願者合力將車輛挪移到指定停車位，確保按指示箭頭統一、有序停放。此外，民警和志願者還結合實際，向周圍市民發放交通安全宣傳資料，進一步宣傳文明交通安全常識，提高廣大市民自覺遵守交通法律法規的自覺性和主動性。

活動中，民警和志願者還深入恩新西路、恩新東路等主要路口路段，對車輛亂停亂放等交通亂象進行勸導和糾正，對周邊商鋪及過往羣眾進行交通安全宣傳。

通過這次文明交通志願服務活動，進一步提高廣大車主和駕駛人文明交通安全意識，有效營造全市文明交通氛圍。

交通志願者活動總結範文 篇4

清晨七點半，我們準時到達路口，協助交警維護交通秩序，該路口人流量較大，又正值上班高峯期，車輛、行人來回穿梭，隨着紅路燈的變化，起初含糊而不知所措的我們開始忙得不亦樂乎。在交警和協管員的耐心指導下，我們的執勤人員也開始勸説違反交通工作的行人和非機動車駕駛員。在來往穿梭的人羣中，大部分行人都能自覺遵守交通規則或是能虛心接受我們的勸告，但還是有些市民闖紅燈、不走斑馬線，對執勤人員的勸説從而不聞，硬是要闖紅燈，有時對我們的執勤人員惡言相向。看到這種行為讓我們感到不寒而慄，當然這並不是天氣的緣故，而是有些市民對交通知識的缺乏，對安全意識的淡薄。這是對自己生命的漠視，對自己不負責任，對他人不負責任。

雖然偶然會有部分市民對我們的文明交通勸説服務不理解，常常會問：“你們站一天有多少工資?”但是絕大多數市民都會以微笑和點頭來回應我們的勸導。起初對自己的工作還有點沒底氣，不過通過這幾次的努力，也會聽到市民説的一句謝謝或者是露出會心的微笑，這就是對我們最大的鼓勵，作為志願者需要勇氣，也需要更多市民的理解和支持。

讓我們攜起手來，共同努力創建文明城市，共建美好明天!

交通志願者活動總結範文 篇5

為維護城市文明形象，弘揚志願服務精神，9月23日，美術學院安排10位志願者在和平路與建設路十字路口開展文明交通志願服務活動。

學院志願者統一着裝，身穿志願者紅馬甲分包路段進行幫扶工作。志願者在執勤過程中對道路闖紅燈、亂扔煙頭等不文明行為及時進行勸阻，提醒其不文明行為對城市造成的影響，並認真對路邊不規則停放的車輛進行集中整理擺放，用實際行動幫助城市整體形象的提升。通過分包路段，志願者對道路清潔進行明確的責任劃分，分別對自己所在路段進行檢查，仔細清掃路邊垃圾，保持道路暢通，為文明交通秩序的維護做出貢獻。

此次志願活動的開展，有效地提升了志願者的服務意識與責任意識，弘揚了奉獻精神。此次志願活動的開展有利於幫助市民養成良好的文明習慣，提升道路文明意識，從而維護良好的.文明交通秩序，為建設新鄉市文明城市奉獻出一份力量。

交通志願者活動總結範文 篇6

為進一步增強廣大市民文明出行的安全意識，引導市民自覺遵守道路交通安全法，營造安全、暢通、文明的道路交通環境，助力文明城市創建工作，8月8日至8月12日，市民政局在大梁路與黃河大街交叉路口開展為期1周的文明交通志願服務。

活動中，志願者不顧天氣的炎熱，積極協助交警規範交通秩序，對行人橫穿馬路、闖紅燈、非機動車隨意停放、逆向行駛、騎乘電動車不佩戴安全頭盔等不文明行為進行文明勸導，向過往市民發放宣傳頁，宣傳普及道路交通安全法常識和文明行為規範，着力提高廣大市民對文明出行、綠色出行的知曉率和參與度,倡導大家自覺遵守道路安全交通法規，人人爭做文明交通的示範者、踐行者和宣傳者。

此次活動有效增強了廣大市民的交通安全意識，傳遞了文明交通理念，對市民文明行為養成、提升城市文明形象起到了積極促進作用，以實際行動為創建文明和諧幸福開封貢獻了民政力量。

交通志願者活動總結範文 篇7

我覺得人世間只因有志願者的存在，才更加的温暖萬分，因為志願者就像天使一樣降臨到人間，去慰問每一個貧寒疾苦的地方，然後把温暖、歡笑留在那裏，讓那裏的人感受到其實他們也很幸福，在那之後才會悄然離去。

做交通志願者之後我明白了，做每一件事都要十分的用心，因為那是對被人負責，也是自己的選擇，既然選擇了就要堅持到底，永遠也不放棄。期間雖然很苦，也很累，但是我不後悔做交通志願者，因為參與到其間我更加的瞭解和認識到社會的一份職業，讓我想到我以後身臨其境的種種。

通過做叫通志願者，讓我看到其實世界上違反交通規矩的人很多，只因他們都交通安全意識的缺乏，也可能會是他們成為下一個肇事者，所以我覺得這個交通志願者活動很有意義，有機會的話我還會參與其中，通過自己微小的力量，去宣傳交通安全意識，使更多的人認識到安全行駛的重要性。

我認為每個志願者心中都有一份特別的愛，只因有那份特別的愛是他們的心胸變得博大，使他們看到每一件苦難，或需要關懷的事時，都敢於伸出援助的雙手，幫助那些需要幫助的撐起一片天，這就是作為一名志願者最無私的體現。

交通志願者活動總結範文 篇8

今天是個風和日麗的好日子，為響應江西財經大學綜合治理月活動，也本着一心想為同學做點實事的態度，我作為江西財經大學旅遊與城市管理學院的一名普通志願者參加了本學院承辦的交通志願者活動。

説實話，通過今天的交通志願者活動，我學會了如何在現實生活中更好的服務他人，服務社會。這並不是一定要做些驚天動地的大事，服務是可以從小事做起的。就比如在這次小型的交通志願者活動中，我們通過一件件小事，一句句情切而温暖的告誡成功地維持了街面的交通秩序，保障了大家的安全，提高了大家的安全意識。當我們一次次的温和的勸告被回報以感謝時，當我們的一次次行動保障了大家的安全時，當公交站台的擁堵雜亂變成有序時，我們都笑了，要知道這是一種發自內心的笑，是一種真誠的笑，是幸福的折射啊!這無疑詮釋了所謂點滴服務，造福交通的內涵。

今後的我們不論從事於什麼工作，同樣也是服務大眾，服務社會，我想這才是一種幸福的人生境界。

交通志願者活動總結範文 篇9

為呼籲社會大眾遵守交通規則，提高交通安全意識，營造安全出行環境，10月14日上午，德州市公路事業發展中心、市公路巡查中心在新湖街道明湖社區新時代文明實踐中心舉辦了“遵守交通法規爭做文明市民”文明交通志願服務活動。

活動中，志願者向社區羣眾講解日常生活中應該遵守的交通法規，倡議大家不闖紅燈、騎電動車佩戴頭盔、行人過馬路走斑馬線，自覺摒棄不文明交通陋習，共同做文明交通的宣傳者、踐行者和推動者，為創建暢通平安的文明城市共同努力。隨後，志願者為社區羣眾發放了交通安全宣傳頁，鼓勵大家當好文明交通宣傳員，把交通安全知識帶給身邊的親人、同事、朋友，帶動大家一起自覺遵守交通法規。

通過開展本次活動，切實增強了廣大羣眾自我交通安全意識和社會責任感，下一步德州市公路事業發展中心將以本次服務活動為契機，切實履行社會責任，動員全體職工深層次參與到文明交通活動中去，為打造文明安全、暢通有序的交通環境貢獻力量。

交通志願者活動總結範文 篇10

增城中學青年志願者服務隊，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是繼承中華民族傳統美德，又是新時期推進精神文明建設的新舉措，更是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。在廣大青年學生中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志願者精神的基礎上，體現了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則，廣大青年學生不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務。現在，增城中學共有近千名志願者，涉及不同層面和內容的志願服務。

自我市在全市範圍內開展“志願服務月”主題實踐活動以來，我校團委積極響應市創文辦和市教育局的號召,組織開展了一系列的志願者服務活動,現將開展的主要活動總結如下：

一、廣泛開展“大拇指”志願服務行動。

我校團委在團市委的統一組織下，圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容，組織了我校教師志願者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志願服務行動。在活動中，志願者們認真負責，文明勸導該路段不文明現象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志願者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運項目，爭創文明城市打下了良好的基礎。

我校教師志願者在文明勸導亂停放現象。我校教師志願者在登記不文明現象情況。

二、開展文明出行月活動

為增強我校師生的交通安全意識，養成自覺遵守公共秩序的良好習慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統開展創建全國文明城市“文明出行月”的要求，結合我校的實際情況，我校制定了“文明出行月”並開展了一系列的教育和實踐活動。

通過開展此次“文明出行月”活動，我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規則、交通安全常識及其他相關知識，增強了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。

學生志願者在學校操場固定的公共汽車停放點維持秩序。學生志願者在荔城大道學校路段維持秩序，共建文明和諧交通秩序。

三、開展“扶老助殘獻愛心”志願服務活動

1、開展尊老敬老活動。我校志願者服務隊與荔城敬老院定點掛鈎，每學期組織學生到敬老院開展服務活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節目，這為他們增添生活樂趣。

2、關注智障羣體，共建愛心陽光家園。10月份，由我校青年志願者服務隊組織了10名志願者前往我市智明學校參加助殘和支教活動。同學們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們去更好地瞭解社會和與外界溝通。在幫助他們的同時，也激發了青年們對社會公益事業的責任感和自信心，同時塑造青年志願者高素質，關注弱勢羣體，樂於奉獻的高尚形象。到我市敬老院看望孤寡老人前往我市智明學校參加助殘和支教活動

在本次“志願服務月”實踐活動中，我校志願者表現出色，能充分體現志願者的服務精神，為我市創建全國文明城市、辦好20__年廣州亞運會營造文明和諧的良好社會環境貢獻了力量。同時，我校的青年志願者服務隊會以本次活動為契機，不斷完善和壯大我校志願者服務隊的隊伍建設，以更加出色的表現服務社會!

交通志願者活動總結範文 篇11

該服務隊始終秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，並且堅持公平、公平的原則積極開展各項活動，並在青志聯全力標準化建設的趨勢下，積極響應，推進本服務對的各項制度的標準化建設。

現對本學年的各項活動總結如下：

一、服務隊工作及建設：

隊伍建設方面：

1、凝聚力的建設：學年初該服務隊隊長確立了將該服務隊建立成為一個温馨的大家庭的目標，一學年中該隊始終圍繞這一目標推進服務隊發展。舉辦了集體聚餐，集體遊棲霞山，集體包餃子等活動。隊長將服務隊裏的每個人都當成自己的親人一樣看待，在工作上、學習上、生活上給他們提供必要的幫助和指導。隊員們也能感受到隊長們的關心，他們都很樂意地融入到這個有親和力的集體。

2、執行力的建設：在日常事務中，隊長積極做好帶頭模範作用，培養隊員養成關注細節的習慣。具體體現在例會的紀律，分配的任務完成質量等。一學年下來，本該服務隊圓滿完成了各項值班任務，沒出現過一次遲到、早退、缺班現象，例會方面也從未出現無故曠會的現象。

註冊志願者管理方面：

該服務隊該方面採取志願者檔案管理制、採取分批責任制、採取志願服務累計制、採取志願者考評制度對註冊志願者進行標準化管理。

1、志願者檔案管理制：由該服務隊對本隊志願者的信息進行文檔化管理，定期對志願者的表現進行登記，以便於最終考評。

2、採取分批責任制：由該服務隊的每名隊員（除社區義務家教塊的隊員）負責7到8名註冊志願者，該服務隊的隊員在註冊志願者與本服務隊之間充當紐帶的作用。

3、採取志願服務累計制：每次志願服務時由該服務隊隊員、考評部的相關工作人員對參與志願服務志願者的服務情況進行統計登記。

4、採取志願者考評制度 學年末期通過一直以來的記錄對該服務隊的註冊志願者進行考核評定，頒發相關證書。

活動開展方面：

在學年初該服務隊就結合當前實際情況，確立了社區服務的四大方向：

1）清潔社區行2）關愛社區行3）家教社區行4）文化社區行

在一學年的活動開展中始終圍繞着這四個方面開展社區志願服務工作，現已成功舉辦了對社區道路兩側的雜物進行了大規模的清潔的“清潔的社區，我的家”社區保潔活動、豐富社區兒童生活的“寶貝計劃”的活動、幫助社區學生學習的“育助未來”——義務家教活動、給社區老人送温暖的“愛駐夕陽”——社區老人關愛活動等，這些活動都取得了較好的成績，並且有繼續開展下去的潛力和必要。

在着重社區方面的志願服務的同時，該服務隊也重視校內服務活動的開展，在校運動會期間，該服務隊負責開展了“操場上的紅色感動”志願服務活動，活動針對場地秩序維護和場地清潔。在迎接新生時與宣傳部，考評部共同策劃了新生納涼會活動，受到了相關領導的肯定。作為志工部的一份子，該服務隊積極參與大志工的舉辦的各項活動：“傘下晴空”、“用你的愛温暖他的平安夜”救助小費宇等。

青志聯內部交流方面：

該服務隊策劃了與宣傳部以及註冊志願者的聯歡，獲得很好的效果，增進了內部大家的友誼。該服務隊參與了外聯部主辦的青志聯內部羽毛球賽並取得第一名的好成績。

對外交流方面：

該服務隊參加了多次校聯，與南師、南林、南工院等學校就志願服務工作開展的各項事宜進行了交流，學習了南林的志願者管理模式和志願服務工作開展的方向，並和南工院確立了合作交流關係，南工院安排志願者參加了“寶貝計劃”的活動，並且答應與我們共用他們的志願服務的資源。

二、不足之處：

1、活動開展不算豐富，並沒有提供充足的志願服務工作崗位讓註冊志願者們選擇參加，導致志願者們參加志願服務積極性不高

2、志願者的選擇方式存在問題，有些同學並不是真正想成為志願者，從而導致志願者積極性不高

3、部員考核工作雖已開展，但具體操作上面仍顯不足，並未能及時地將隊員的加減分的明細記錄

4、與社區開展活動方面，目前該服務隊共有兩個合作的社區，一個社區一直在搞人口普查，沒有搞活動的機會，然後我們沒有立即拓展新社區而是在等待，導致了我們一直處於被動狀態並且工作效率低下，導致社區方面活動的開展有所欠缺

三、下學年的發展目標：

1、因為有個社區由於在搞社區人口普查的工作導致很多應該開展的活動沒有開展，下個學期我們在寒假中將準備好活動策劃，在開學的時候就做好準備在社區開展相關活動，彌補這學期活動單一且沒有影響力的缺陷。

2、嘗試着在社區聯合學校其他組織一起開展大型活動，提高南郵在社區的影響力。

3、促進本服務隊與其他部門（服務隊）的合作與交流，將大家的力量擰成一股繩。

交通志願者活動總結範文 篇12

大學的時候，有次新聞心理學老師佈置了這樣一個題目——假如你這一生只有24小時，你計劃怎樣樣度過?我記得我當時的回答是花三分之一的時間陪父母，花四小時與跟朋友告別，用四小時做一次志願者……最後一小時用來回顧我這一生。

最近幾年志願者活動方興未艾，個性是在大城市，如潮水般湧現出來。各種奧運志願者、世博志願者等等，這些志願者也都是經過層層選拔，層層培訓，方可上崗。精挑萬選出來的志願者當然各方面表現優異。記得大三那年，有次有個大型的表演要到上饒演出，在中文系挑選志願者，那次寢室裏很多人都報名了，最後我們幾個沒那麼標緻的都落選了，選上的'都是高、瘦、美的同學，這着實打擊了一下我那時還不太成熟的心靈。還有一次志願者活動是高中時候的社會實踐，到敬老院幫老奶奶打掃衞生，陪他們聊天，這次的志願者活動，因為年少太貪玩，那兩天不用上課，於是到處找人玩，幾乎沒認真去傾聽老人家説話，此刻回想起來，還真是有點遺憾。

這就是二十幾年來，與我最近的兩次志願者活動，有點點慚愧，有點點內疚。雖然我自己的原因是主要的，但是不能全怪我。一是宣傳不到位，我一個鄉溝溝出來的孩子在高中以前，對志願者就只停留在明白而已，身旁的人，老師説的也少。第二就是咱們國家人口太多了，大型的志願者活動得精挑萬選，於是我這等不出色之人便只能等待下一次的垂青了。

我個人認為，咱們這種業餘的志願者活動最需要的是耐心和愛心、恆心。其它的那些都不是問題。也都是能夠改善的。所以以前好想去做一次大的志願者活動，此刻不這樣想了，在鄉鎮做事，幫老表們領個社保卡，幫老表填個單子等這樣簡單的事就足夠培養我的耐心和愛心了，所以，此刻我的觀點是從小事，只要是幫忙了別人，那也能夠算是志願者活動。在我們日常的生活中也能夠博愛和行善。對工作，對他人不要看不起，不要那麼沒耐心，不要那麼敷衍，做到這些對我心靈的修煉那是相當有利的。

證嚴上人曾説過“當你對別人幫忙時，要對別人説謝謝，因為在幫忙別人的過程中，提升了自己。”這話雖然有點矯情，幫忙了別人是很難反過來開口對別人説謝謝的，但是我們能夠從心底上感謝他們，從心底上喜歡幫忙別人。以前學過這麼一句古文“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”以前覺得這是一句話而已，此刻想來，做到真是太難了。可能大多數人花一輩子也學不來，做不到吧。

此刻志願者活動比較多的就是幫忙環衞工進行街道清潔工作，因為一些不禮貌現象和個人私利行為，導致街道會有一些不好清潔的垃圾和小廣告，為了讓城市環境更加完美，也為了幫忙環衞工減少負擔，所以會有一批志願者自發走上街頭，透過努力讓城市更完美。

雖然此刻是大冬天，但是這樣的公益活動依舊沒有停止的跡象，反而越發顯的火熱起來，無論是在上班路上，還是在週末逛街的途中，都能看到正在“奮鬥”的他們，着實讓我們感動!所以愛心人士如果想參加公益活動的話，這或許是一種不錯的方式哦!只是可能有些愛心人士會放不下面子，所以這也是十分鍛鍊人的哦!

其次，此刻敬老院、孤兒院等福利機構參加志願者活動也是比較多的，為老人或者孩子帶去快樂與温馨，是很多人都想要看到的!還有一些諸如自閉症兒童這樣的特殊羣體，也十分需要來自外界的關心，他們並不是牴觸這個世界，只是不明白如何去温暖這個世界，相信只要有你的愛，他們會釋放更多的愛。

想要參加志願者活動的愛心人士，不妨能夠在網上找尋一下相關的信息，但是此刻也有一些人他利用這種志願者活動來招“免費勞動力”，所以也要留一個心眼，不要被他人所利用。

交通志願者活動總結範文 篇13

服務時間：

20__年_月

服務地點：

__廣場

服務人員：

服務內容：

介紹新能源汽車，清掃地面垃圾。

義工心得：

志願者活動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣，是中國社會活動中一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。

志願者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是城市建設中必不可少的一部分，只有通過許許多多個志願者無私的奉獻，才會把我們的城市建設的更加美好，我們的生活才會變的更加和諧和幸福。每次參加志願志服務隊組織的社會志願活動，總會有一種奉獻的喜悦。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶着認真負責的態度，帶着一份發自內心的關愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。這就是我在志願者服務中的收穫。所以我希望在以後有志願者活動的時候，都能出現我的身影，我會盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。送人玫瑰，手留餘香，在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報酬，也許很累，但是享受到得快樂，卻是什麼都換不來的。

青年志願者活動的開展增強了我們的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌。所以，在此我建議大家多多參加志願者活動，讓自己融入這個社會，也多多鍛鍊自己，讓自己成長，也許，這就是我參加志願者活動給我留下最深的印象吧。

電影《志願者》中有這樣一句台詞：“一個人的一輩子有70年，如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情，那麼人生將更加美好。”志願者是個神聖的名詞，是參與的象徵，是博愛的體現，是愛心的代言，沒有報酬，沒有掌聲，沒有花環，有的只是一種默默奉獻的精神。因為從穿上志願者服裝，戴上志願者證件那一刻起，我們就清楚地知道自己的責任。工作的內容雖然有一些單調和枯燥，但是那種自豪和快樂卻從心底油然而生，因為我們是在為需要幫助的人服務，是在為活動儘自己的一份綿薄的力量。

在活動會場的各個角落，都可以看到我們志願者忙碌的身影。在志願者的崗位上，我們用自己的微笑和熱情去感染身邊的每一個人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。人生很長，永遠的志願生活並不存在，卻又無時無刻不在，短暫的時光將嵌入一個人一生的回憶。我是志願者，我很幸運，也很自豪。或許我離一個合格的志願者還有很長的距離，但是我不會放棄努力，不會放棄提高自己，因為我知道;我是志願者，我承擔一份責任。

交通志願者活動總結範文 篇14

為了響應團縣委的號召，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，我校團委開展了“讓志願者服務每一個角落”為主題的青年志願者服務活動。現將活動總結如下：

一、指導思想：

按照“三個代表”重要思想的.要求，以“着眼發展、着力建設、着重服務”為宗旨，以第六個中國青年志願者服務日為契機，以深入宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，加大志願者註冊力度，服務弱勢羣眾和推動青年志願服務事業的規範化、社會化為重要內容，立足學校，深入社區、公益機構和羣眾需要的地方開展志願者服務，為我校文明建設作出積極貢獻。

二、活動時間：

20xx年3月初——4月初

三、活動主題：

讓志願者服務每一個角落

四、活動口號：

有困難找志願者，有時間做志願者。五、活動過程：

1、統一思想，提高認識。各班級各支部高度重視，切實加強了對活動的組織領導，精心設計，周密部署，有效利用課餘時間和節假日，採取多種形式開展青年志願者學雷鋒活動，確保活動既符合全校的統一要求，又形成各班的自身特色。通過此次青年志願者活動促進廣大青年團員實現自我教育，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，進一步樹立我校學生良好形象。

2、加強宣傳，樹立形象。各支部開展活動時打出團旗、青年志願者隊旗，活動主題及口號宣傳標語，配戴志願者統一標誌。

3、結合本次志願者活動主題，我校根據自身實際，主要開展瞭如下活動：

（1）、公益類活動：

①立足校園，擦洗電話亭、欄杆，整理車棚，清除衞生死角，維持上下課秩序。

②組織青年志願者70人到紫金公園開展鄉村保潔，還我一方淨土清潔護山活動。

③走上街頭,開展心理知識宣傳和會考改革方案與信息宣傳。

（2）、扶貧幫困活動：

①開展一次了向身邊特困生募捐活動，奉獻愛心；

②在學校開展義賣報刊、圖書活動；

（3）、幫學促學活動：

①組織青年志願者深入各班與學困生結對子，幫學促學；

②到圖書館協助做好圖書管理、報刊信件分發和圖書館開放工作。

通過此次青年志願者活動有力地促進了廣大青年團員實現自我教育，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，進一步樹立我校學生良好形象。我們將繼續努力，持續地把青年志願者活動開展下去，力爭使本項活動常規化、制度化。

交通志願者活動總結範文 篇15

前段時間我參加了青年志願者協會的敬老院活動，通過幫助敬老院的老人讓我體會到志願者職責的重要性，而我也通過這次活動的參與體會到了幫助他人的樂趣，能夠以志願者的身份幫助他人着實令我感到很有意義。

活動當天我們在學院老師的帶領下前往敬老院，除了穿好象徵志願者身份的服裝以外還攜帶了大量募捐獲得的物資，主要是前去慰問敬老院的老人們從而讓他們感受到來自外界的關懷，而且通過學院老師的講述讓我明白這次敬老院之旅準備了很長時間。來到敬老院門口讓我發現從事志願者工作的並不只有我們這支隊伍，還有許多來自其他學院的志願者隊伍在敬老院門口拍照，這説明他們已經結束了志願者活動並準備返回學院了，這不由得讓我想要趕緊走進敬老院並正式開始志願者活動，學院老師則和敬老院負責人在一旁交流志願者活動的事情。

在進入敬老院以後負責人便給我們講述了注意事項，主要是尊重老人的隱私以及不能在敬老院內部進行拍照，畢竟看似善意的舉動有時也會傷到老人們的自尊心，因此要遵守基本的制度並履行好志願者的職責才行。當我們進入敬老院以後便分為了兩組並開展不同的工作，女生負責和老人聊天以及房間內部的清掃工作，男生則負責搬運桌椅之類的物品，考慮到老人行動不便的狀況自然要認真做好這項工作，在學院老師的安排下我們便各自分工並做好屬於志願者的工作，雖然搬運桌子和櫃子的工作比較辛苦，但是想到自己能夠通過這種方式幫助到敬老院的老人們，我的身上也激發了無窮的鬥志並積極參與到志願者工作之中。

這次志願者活動僅僅持續了半天便結束了，我們在敬老院門口拍照從而留下了學院安排志願者來過的足跡，無論是新聞稿的撰寫還是對活動的總結都是需要儘快完成的，不得不説初次參與到志願者活動中着實讓我感到十分新奇，而且聯想到自己為敬老院的老人提供幫助便很有成就感，但我也明白自己並非每次都有機會參與到志願者的工作之中，而且社會上還有不少如同敬老院的老人般需要幫助的人，這讓我感受到了肩上職責的沉重以及需要完成使命的重要性。

能夠以志願者的身份參加這次活動着實令我感到很榮幸，我也希望自己能夠多參與志願者活動從而幫助更多人，總之我會繼續嚴格要求自己並以成為優秀志願者的目標而奮鬥。

交通志願者活動總結範文 篇16

在“三·五”期間來臨之際，我校團在校委會的支持下，根據市、局團委的“三·五”活動安排，早計劃、早安排，精心組織，狠抓落實，圍繞“開展志願服務，構建和諧校園”這一活動主題，在全校範圍內開展了“送温暖、獻愛心”、“校園淨化、周邊綠化、村鎮美化”和“救助貧困生”活動。全校10個團支部，4個少先隊組織，580多名師生參加了這些活動，收到了很好的社會效果。

一、廣泛開展了“校園淨化、周邊綠化、村鎮美化”的衞生清除活動。

3月5日下午，在校團的倡議下，全校師生對學校內部和校園周邊進行了為生清掃，清理了衞生死角，非法張貼物，中乾溝邊的塔基，雖然天氣很冷，但師生們的熱情很高，幹勁很足，使校園內外發生很大變化。

二、開展了“送温暖、獻愛心”活動

瞿靖鎮敬老院是我校團隊開展“送温暖、獻愛心”活動的基地，到敬老院參加志願者服務也是我校團的一項傳統活動，“三·五”來臨之際，各班支部自發組織了捐款，給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品，看望了敬老院的老人。3月5日下午，九年級4班團支部和八年級2班團支部到敬老院幫助老人清理了衞生，拆洗了牀單、被套和衣服，使敬老院的老人很受感動，受到周邊老百姓的讚譽，同時也培養了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。

三、開展了“愛心奉獻，資助貧困生”活動

為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育，從上學期以來，校團積極配合局團委開展的“每天節約一分錢，愛心救助小夥伴”活動，累計捐款800多元。在“三·五”活動動員大會上，對範樂、張磊等十五名貧困生給予了資助，使這十五名貧困生得到了幫助，更增強了他們學習的自信心，倍感學校這個大家庭的温暖，充分體現了我校師生助人為樂的精神風貌。

此次青年志願者活動，在局團委的精心安排佈置和在我校領導的大力支持下，使我校的“三·五”活動有組織、有計劃的開展，取得了較好的效果，受到了周圍羣眾的一致歡迎和好評。同時也體現出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。

一、強化培訓，全面鋪開。

戰役行動開展以來，支隊在不斷擴大消防志願者隊伍的同時，持續強化對消防志願者的培訓工作。通過開設培訓班、現場演示、帶隊檢查等方式手把手的指導消防志願者如何開展系統的消防宣傳工作，如何進行消防隱患排查。支隊還安排專人進行定點幫扶，持續強化消防志願服務團隊的正規化建設，增強志願者消防知識儲備，提升志願者宣傳普及消防知識技能及自檢自查、整改隱患的能力，以切實加強其在戰役中的發揮的作用。同時，支隊通過強化朝陽市最大的消防志願者團體——消防志願服務隊的典型引路作用，在全市各地積極組織成立了多個消防志願者服務團隊，將消防志願隊中經過系統消防培訓的志願者當做“種子”，安排到新成立的消防志願隊伍之中，在全市範圍內開展了消防志願者活動。截止到目前，全市共成立消防志願者服務團隊32個，消防志願者10000餘人，遍佈全市各個地區，有力的助推了戰役行動的深入開展。

二、全面覆蓋，消除死角。

各地按照“自願參與、人人可為”、“就近就便、力所能及”的消防志願活動原則，充分發揮其點多、面廣、組織靈活的優勢，深入家庭、社區、農村、企業、商場等場所，利用自身所掌握的消防知識，切實有效的消除了一批常見動態火災隱患。針對小型公眾聚集場所人員易被忽略、管理混亂、隱患突出的特點，消防志願者以開展火患排查整改、徹底消除火患為主線，重點對社會單位、學校、居民樓、出租屋、小旅館、小商店、小網吧等小場所的消防設施是否好用、有無違章用火用電、疏散通道和安全出口是否暢通、常閉式防火門是否關閉等情況進行查改。對檢查出問題的場所，志願者積極與負責人進行溝通，講解火患的危害性，指導場所負責人及時消除隱患，對於拒不整改的，志願者則積極向公安消防部門舉報，以便及時消除隱患。在20xx年12月24日、25日、31日開展的平安夜、聖誕節、元旦節“零點”夜查行動中，消防志願者充分發揮其主力軍的作用，自發組織了多個清剿火患小分隊，深入商場、酒店、歌舞廳、教堂等人員密集場所，發放消防宣傳資料，排查消防隱患；20xx年春節期間，志願者深入鄉鎮、農村，結合實地特點，重點就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及煙花爆竹的存儲燃放等情況進行了排查；元宵節期間，志願者更是發揮其基層的優勢，對煙花爆竹儲運、銷售場所進行了細緻的檢查，同時深入煙花爆竹燃放點，現場發放資料，講解安全燃放煙花爆竹的常識。在消防部門和廣大志願者的號召下，越來越多的商場業主、社會單位管理人員加入到消防志願者隊伍中，為堅決打贏戰役奠定了堅實的基礎。據統計，清剿火患行動開展以來，消防志願者共配合公安消防部門開展隱患排查整治活動30餘次，舉報整改火患4000餘處。

三、強化宣傳，“宣”“治”並行。

在積極組織開展消防在志願者進行排查隱患活動的同時，支隊積極搭建消防志願者宣傳平台，組織全市萬餘名消防志願者走進社區、學校、商城、農村、醫院等進行極富地方特色且針對性極強的消防主題宣傳活動。志願者成立了消防知識宣講隊、消防文藝表演隊、火災隱患排查隊等多種志願者小分隊，以強化消防安全“四個能力”為重點，以宣講火災危害、排查火災隱患為抓手，採取了民眾喜聞樂見的文藝節目表演形式，將消防知識技能寓教於樂，深受民眾的歡迎。同時，志願者還通過自備的投影儀播發近期國內外火災案例，向民眾反覆強調火災隱患的危害性，傳遞平安消防理念，進一步強化戰役行動的民眾基礎。10月1日至7日，以消防志願服務隊為龍頭，全市消防志願者齊心行動，集中組織開展了消防宣傳活動，營造了全民“消防七天樂”的良好消防宣傳氛圍，引起了民眾的強烈反響，國家級媒體《中國婦女報》對此次活動進行了全程報道；11月，消防志願者全力配合公安消防部門，在全市範圍內組織開展消防宣傳活動，開展主題消防宣傳活動15次，消防文藝演出20場，消防知識普及培訓活動85次，強力助推了“119”消防宣傳月工作的深入開展，取得了良好的效果。

截止目前，各地組織開展消防志願活動120餘次，排查隱患4215處，懸掛消防宣傳標語1100餘條，發放宣傳資料6萬餘份，受益羣眾10萬餘人，發揮了良好的社會宣傳效應。

交通志願者活動總結範文 篇17

通過一些列的志願者文化服務活動，展示志願者的風采，展示新時代志願者的良好精神風貌，使人們更加了解志願者這個特殊的羣體，擴大志願者羣體的影響力。同時也豐富志願者的精神文化生活，推動文化志願服務的發展，為創建科學、高雅、和諧的平順文化貢獻力量。

一、參加文化下鄉演出

此活動旨在推進城鄉文化建設，提升文化的感召力。提高農民羣眾的綜合素質，豐富農村人民羣眾的精神文化生活,為農民提供良好的生活和工作環境，協調羣眾文化發展，為農村創造和諧温馨的生活和文化氛圍，幫助廣大農民更快更好地投入到的生活當中去。

此項活動的開展，共參與文藝演出44場，編排文藝節目26個，進入12個鄉鎮36個村莊演出，服務人次達1萬2千人次，節目形式多樣、寓教於樂，文藝演出多在露天席地進行，老百姓看了覺得親切、貼近，多數節目採用編演身邊的人和事，反映良好，都説唱自己人演自己事比看電視劇、電影的大戲更有趣，同時自願者也和百姓一起吃飯聊天，問長問短，使自願者在活動中放下心情投身農村，走到百姓家炕頭，覺得是一次生活體驗，又是創作素材的收集大好機會。為營造“奉獻、友愛、互助、進步”的農村文化氛圍貢獻出了力量。

二、送出一本書、貢獻一份熱

關注農村，凝聚愛心，為農村架起一道瞭解外面世界的橋樑;為農村的羣眾，建立起愛心書社。將志願者的精神發揚光大，使更多的人感受到社會人心的温暖，享受到社會主義精神文明建設的成果。此活動一經開展，得到縣鄉各級領導重視，自願者的積極響應，深入農家書屋開展圖書登記，發現現配書籍的不足之處，積極調撥農民急需的圖書6400餘冊，開展當面傳授知識，開展文化講堂，積極為羣眾解答問題，突出解決農村種植、養殖、手工藝、土木建築等知識傳授講課活動，同時把當時解決不了的重點問題收集整理成冊，遞交給相關部門的學科技術人員，請專家予以傳授。共開展講座24期，服務羣眾3650人次，解答技術問題42條，充分保障了圖書下鄉知識。

投送整個鏈條的完整性和有效性。為農村的人民羣眾獻上自己的一份愛心，送一本書，獻一份熱。

三、文化藝術傳遞

結合全縣羣眾文化活動展示，通過開展教、傳、授活動，輔導農村開展文化節目創作、編排，實現文化站、文化室、文化户聯合資源的配置，給他們提供一個交流的平台，進一步培養農村人民羣眾搞文藝的基本水平，從身邊的人和事寫起，結合生產生活的普遍性，把生活搬上舞台、融進文藝當中，針對性開展創作指導活動6次，輔導農村業餘文藝創作人員65人，開展文藝節目編排輔導9次，輔導120人次，編排節目9個，主要集中於農民喜歡的戲曲聯唱、潞安鼓書、秧歌等題材，節目短小精幹深受廣大羣眾喜歡。

四、志願者互聯成果斐然

文化志願者根據業務特點分成四個組，在實際服務當中，各組通過協調員相互配合完成工作任務，對於熱點問題通過召開討論會解決，科技下鄉工作組通過編排快板、數來寶等節目開展宣傳活動，既可以將科技知識傳授又能增強老百姓學知識的興趣，便於理解便於掌握，圖書服務組可以通過科技專業人員開展農村科技講座活動，編印宣傳資料發放，從書本到講授再到田間的服務模式，這種三合一的服務模式可以使農民拿得到、學得快、好實踐，帶動一個地方帶動一批人，把文化志願者下鄉活動開展的有實效、有成就、有根基。

志願者活動是年內的新事物，我們也是逐步進行，不斷髮現問題解決問題，不僅要使工作有成效，還要使我們的活動受歡迎，每年帶動一個點，不僅要把文化知識傳授給農村，還要讓農民學會自主學文化辦文化管理文化，依託文化站、文化室、文化户的帶動作用，做成一個文化網絡，跳出小圈圈成就大視野。

交通志願者活動總結範文 篇18

為了使這個冬天多一點温暖，教育科學系在懷化特校開展了“情繫聾啞兒童，愛心點燃夢想”青年志願者活動，30多名志願者在教育科學系文__老師，謝__老師，張__老師，徐__老師的帶領下來到__特校。蔡__、單__擔任此次活動主持人。

20__年11月16日早上八點教育科學系老師及志願者們乘車出發，半個小時後順利到達懷化特校。在懷化特校外，我係輔導員老師們和全體志願者們合了張影。進入特校校園後，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和説話能力，真是讓人心痛。進校後，我們全體志願者在操場上開始佈置會場，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀着我們。看到這種情況，我們經過與特校的手語老師們溝通，主動與孩子們一起玩了起來，吹氣球、打籃球，操場上志願者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨後，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不捨的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整，主持人宣佈本次青年志願者活動開始，隨後志願者們表演了精心準備的開場舞《心願便利貼》，贏得孩子們一陣掌聲。接着文桂芳老師為大家致辭。致辭過後，志願者們站成兩排與孩子們見面，並將準備好的小禮物和餅乾分發給每個孩子。志願者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，並引導孩子們大膽寫出自己的夢想，近一個小時心與心的交流之後，一個小遊戲“杯水傳情”更拉近了志願者與孩子們的距離，最後，特校主任羅__老師致辭。

本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相瞭解，激起了志願者們的愛心;活動項目中的微心願將會讓聾啞兒童感受到來自懷化學院教育科學系的哥哥姐姐們關懷，在同學們之間傳遞一種正能量。

綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的熱情和能力，同時也提高了志願者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次青年志願者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收穫快樂，健康成長，為以後的各方面的發展起到一個重大的作用。我想，我們志願者們的懷化特校之行不僅發揚了關愛弱勢羣體的志願者服務精神，更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和温暖。

交通志願者活動總結範文 篇19

為積極踐行“以德為行，以學為上”的理念，為進一步倡導志願精神，慶祝亞運圓滿結束並迎接亞殘運會，促進與校志協以及其他各二級學院的交流互動，擬於國際志願者日到來之際，我院結合我們的專業特點與校志協攜手在棠德南社區舉辦“接力志願服務，心繫社會，運動傳情你我他”的主題活動。

3月5日,我院23名志願者在校志協工作人員的`帶領下來到了棠德南社區開展主題服務活動。在校志協的安排下，志願者們來到指定地點，活動前的佈置場伊始，就吸引了不少前來了解和觀看的居民，志願者們以熱情的微笑和真誠的態度向他們講解並動員他們積極參與其中。活動前的各項現場佈置工作，大家主動積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進行得有序無亂。活動現場熱烈，活動受到很多居民的喜愛，並吸引了其他二級學院同學的前來參與。

活動簡介：

一、活動時間

20__年3月5日9：00—14:00

二、活動地點

天河區棠德南社區

三、活動主題

接力志願服務，心繫社會，運動傳情你我他

四、活動人員

文學院大學生志願者

五、活動服務對象

棠德社區居民

六、主要工作安排

本次活動做了充分的前期工作，如策劃、購買物品、申請物資等，而活動時順利開展。本次活動主要設置四個小組，第一組負責知識問答，宣傳亞運亞殘的相關知識;第二組體現我院的特色，現場寫書法藝術，包括軟筆和硬幣;第三組是負責手工品製作，以最經濟實用環保的材料現場教授如何製作手工藝品，展現大學生熱愛生活的態度;第四組負責趣味遊戲，積極鼓動居民參與到體育運動中來，為亞運亞殘加油。

活動成效

(一)預期目的

加強和鞏固我院與其他二級學院的交流，展示我院“陽光中文，夢想啟航”的學生風采，踐行“以德為行、以學為上”的理念和志願服務理念，為亞運亞殘運會的宣傳做貢獻。

(二)實際效果

我院志願者真誠陽光向上的服務態度感染了社區居民，居民紛紛參與到其中來，感受了書法藝術的美妙，詢問了很多亞運亞殘的知識，並學習了手工製作，在參加趣味遊戲中體會了運動帶來的快感和激情。他們向我們舉起大拇指，表示讚揚。志願者表示此次活動讓他們接近了社區居民，並很好地利用自己的知識和才藝展現給社區居民，精神很充實，在與居民交流過程覺得仍需學習更多的專業知識和技能，不斷完善自己。志願者很好地宣傳了我院的文化特色以及代表了我院志願者的風采。

(三)特色之處

我院志願者充分運用所學的專業特色和優勢，結合志願者自身的才藝，現場給居民揮灑寫書法藝術，除了寫軟筆又以書籤的形式寫硬筆，並贈送給居民。作為漢語言文學專業的學生，應該要多練字，掌握好規範寫書法的技巧，以便更好地促進各方面的發展。

活動感想

(一)活動的成功之處

1、活動前準備較充分

在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、活動時分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

3、活動項目有特色

在繼承和發揚前屆的優秀特色的活動項目之外，隨着實際變化，活動項目增多了兩個，並且豐富有意義，受大眾的歡迎，有效宣傳積極向上的社會風尚和精神。

4、社區軍民和同學們普遍反映良好。

宣傳了我院志願者的風采，我院學生反映此次活動非常有意義，同時也提升了他們的精神價值。

(二)活動的不足之處,設想與實際不太符合。

2、活動服務時間相對不長，時間有點倉促。

3、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

(三)活動意義

營造社會文明新風尚，爭取更多的同學加入到志願者行列中來，有效動員和組織大學生青年志願者以志願服務方式參與公益活動，發揮大學生在促進社會和諧方面的重要作用，為更多學生提供一個鍛鍊自我、服務他人的機會。通過這次志願者服務活動，提高了我們的策劃和組織能力，促進了同學們之間的交流，進一步以自己的專業知識和技能服務到實踐當中，進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。