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2022虎年元宵節活動總結報告(精選17篇)

2022虎年元宵節活動總結報告(精選17篇)

2022虎年元宵節活動總結報告 篇1

我校積極落實《民生路國小“元宵節日小報”活動通知》,為紮實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統節日文化,增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,過好“我們的節日”,在我校學生中開展“節日小報”創作活動,現將活動情況總結如下:

2022虎年元宵節活動總結報告(精選17篇)

以建設社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘春節的深厚文化內涵,引導學生在自辦“元宵節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。

我校把學生自辦“節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作,要根據我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調動學生的參與積極性,倡導創作主體的自主性,注重創作內容的豐富性,突出表現形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經公佈,活動負責人高校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創辦主題後,以小組為單位收集資料。

發動學生收集活動的相關資料,可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊並注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式,靈活採取個人、小組、班級等方式發動學生通過校刊校報、手抄報、網頁等創造性採編各具特色的小報。在活動中注重創新形式,可靈活採取個人、小組、班級等方式,創造性地編制各具特色的小報,展示節日收穫和感悟。還分別到社區、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。

因此,不僅創作了豐富多彩的作品,更重要的是瞭解到中國傳統的節日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養了學生們的民族自豪感。

這次活動各班共上交春節小報作品近60多幅,每一張小報都體現了隊員們對春節或元宵節的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇2

為了更加突出元宵節的這一氛圍,我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園,用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園,有了孩子們五彩絢爛的花燈,使得節日的氣氛更加濃郁了。

活動開始我選擇讓每個孩子參觀我們的教室,讓他們討論“為什麼要玩花燈”。孩子們像事先説好似的,一起説着是因為元宵節快到了,看來孩子們已經在家中從家人的口中瞭解到了元宵節要玩花燈的特點。可是當我問到“除了玩花燈還要幹什麼”的時候,孩子們歪着小腦袋,你看看我,我看看你,最後眼睛都盯着我的時候,我便告訴他們元宵節還要搓元宵。

當我出示濕糯米粉的時候,孩子們都很奇怪,因為他們沒有見過,等我解釋並告訴他們今天我們要用濕糯米粉製作圓子的時候,孩子們高興的叫起來了,當我講解如何製作圓子的時候,孩子們一個個把耳朵豎起來認認真真的聽着,眼睛睜得大大的,認認真真的看着。最後大部分的孩子都能夠將濕糯米粉搓成長條再分成幾段搓成元宵。當看着他們搓好的元宵時,我很開心和自豪,感覺真甜!

因為時間關係,我把品嚐元宵作為延伸改成了下午品嚐元宵,孩子們吃起自己的元宵很開心很激動,有些孩子還説回家要教自己的爸爸媽媽呢。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇3

在傳統佳節元宵節到來之際,我區多個社區都開展了多種多樣的慶元宵佳節活動,活動結合黨員幹部進社區、社區志願服務等熱點內容,以猜謎、趣味遊戲、志願服務、文藝演出等形式,着重為社區失獨、空巢老人、留守兒童以及困難户送去了温暖,讓社區居民在家門口感受到了温暖,也度過了一個與眾不同的元宵佳節。

一大早,臨江社區小廣場四周懸掛着300多條妙趣橫生的五彩燈謎,近百餘名居民興致勃勃地加入到猜燈謎活動中來,活動現場有冥思苦想的居民、有猜出謎底豁然開朗的居民、場面甚是壯觀,猜對謎底的居民都能獲得一份社區精心準備的小禮品。文化廣場中心,居民們個個笑逐顏開,春風滿面,踴躍參加夾籃球跳、吹乒乓球、踩氣球等活動。活動現場充滿了歡聲笑語,洋溢着祥和喜慶的氣氛。

在和平小區,慶祝活動在金橋藝術團的阿姨們所帶來的開場舞《歡天喜地》拉開了序幕,唱歌的、跳舞的、玩遊戲的……在一片熱鬧之中,讓社區居民特別是孤寡老人和留守兒童感到由衷的温暖。在玩樂之餘,社區工作人員把象徵團圓的元宵及其餘的小禮物分別送到了前來社區歡度元宵佳節的孤寡老人、殘疾人、留守兒童手中。與此同時,部分社區特意結合了黨員幹部進社區和志願服務活動,邀請轄區黨員以及志願者,充分利用社會力量為社區的失獨、空巢、三無老人和留守兒童送去温暖,也為今後這些社會力量更好地為社區服務搭建了一個更廣闊的交流平台。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇4

為了活躍元宵節氣氛,豐富全院職工精神化生活,2月28日下午,在__市中醫院院長的精心部署下,該院組織了形式多樣的元宵節體活動,喜迎元宵佳節,全院幹部職工積極參與,現場氣氛一片火熱。

元宵節代表性的化活動莫過於猜燈謎,這是中國獨有的富有民族風格的一種傳統民俗娛活動形式,是從古代流傳至今的特色活動。除了猜燈謎,三人四足賽跑、跳繩、搶凳子、矇眼摸福、象棋比賽、五子棋比賽、拔河比賽等各色各樣的活動也如火如荼的進行着,其中最為火爆的當屬拔河比賽,各個科室代表隊摩拳擦掌,隨着一聲哨響,號子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏,場上參賽人員為了各自榮譽奮勇拼搏,場下同事為他們的勇士吶喊助威,經過11輪的難解難分的激烈角逐,一二三名脱穎而出。不僅是拔河比賽,其他各項活動大家也踴躍報名,積極參與,活動現場氣氛熱烈,充滿歡聲笑語。

本次元宵節活動弘揚了中華民族優秀傳統化,豐富了全院職工的精神化生活,增強了職工的向心力、凝聚力和戰鬥力,營造了良好的化氣氛,讓廣大幹部職工度過了一個温馨、愉悦、輕鬆的元宵佳節。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇5

社區元宵燈會活動總結為豐富社區文化生活,讓社區居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環保喜件製作”;“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動。

正月十三-正月十五晚,社區發動各小區按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節氛圍。2月2日下午,社區的小朋友們紛紛帶着剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區,參加“元宵環保喜件製作活動”。

一些小朋友們紛紛發揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿着剪刀專心致志地按照社區準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“虎年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待着自己的作品在社區的元宵節活動上露面。孩子們還將親手製作的喜件送給養老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

正月十五這天,雖然天公不作美,但社區“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

元宵節寄託着社區居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!

2022虎年元宵節活動總結報告 篇6

在春節和元宵節期間,為貫徹區教體局的文件精神,大力弘揚傳統文化,激勵未成年人的民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由於領導重視,部署周密,活動取得了較好的效果。現將我校工作開展情況總結如下:

一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統

春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、學會使用壓歲錢、瞭解民俗、文明餐桌等主題,結合實際,遵循簡便可行,力所能及的原則,主要開展了以下幾項工作:

1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、幹一天家務、做一件好事、參加一次實踐活動(內容不限)。

2、開展了“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”評比活動,促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

3、假期讓學生自主的瞭解有關春節、元宵節的歷史典故和名族風俗,收集春聯和燈謎等。

4、開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

二、主要做法

1、加強宣傳,着力營造濃厚的節日氛圍。春節作為中華民族第一傳統節日,有着豐富的民俗文化內涵。放假前,積極引導學生了解春節傳統習俗,增進學生對傳統文化的瞭解,營造濃厚的節日氛圍。

2、制定計劃,合理安排。確保每位學生將此項活動落實到實處。

3、收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交大隊部,由大隊部進行統一的評選,選出優秀作品。

通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了孩子們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了學生內心對中華民族優秀傳統文化的認同感和自豪感。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇7

元宵節是我國的傳統節日,一年一度的元宵佳節伴隨着新學期的腳步款款而來,為了讓孩子們從家庭到幼兒園後,繼續感受濃厚的節日氣息。我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們瞭解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的傳統節日,並從活動中感受自己動手製作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識,讓孩子們瞭解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們佈置了室內外的環境,環境是幼兒教育的良好老師之一。於是,我們針對孩子們所處的環境—幼兒園和教室,進行了佈置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考,鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同製作花燈。我們班每個孩子都精心製作了花燈,有的孩子還製作了兩盞花燈。以前過節都是買花燈今年是自己親手製作花燈顯得更有意義,看着這些懸掛着的各式各樣、各種材質的花燈,孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了摺紙活動,根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠,接着進行裝飾,佈置在教室的“賞花燈”主題牆面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現出一片節日的氣氛。

接着我們給花燈貼上燈謎在幼兒園佈置花燈展,事先我們在教室就請孩子們猜燈謎,孩子們很有興趣。然後家長們帶着孩子在園內一起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動,在尋找燈謎中,我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。

最後終於在本週五進行了搓元宵活動,孩子們對這項活動更是滿心期待呢,時不時的問我:“老師,我們什麼時候搓元宵呀。”孩子們升入到大班,所以加大難度,我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中,孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓哦,元宵粉很容易就裂開,特別是放入餡後再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難,很有耐心的搓,我們指導孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程,感知滾動、沉浮等生活、科學常識,最後看到自己的勞動成果是滿心歡喜。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇8

我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日春節”為主題對全體師生進行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發出“陽光寒假”的倡議,號召同學們“小手拉大手”紮紮實實搞好活動。

2、體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“春節”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化,蒐集節日資料,參加民俗活動,深入瞭解春節的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節期間開展“我為家裏寫春聯”活動,並在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

3、以“我眼中的春節”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統一的評選。

4、開展“學會感恩奉獻温暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日-春節、元宵節”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活,在寒假裏所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的彙報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇9

__社區根據上級文明辦《關於在春節元宵節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》的工作部署,結合我社區實際,開展了一系列豐富多彩的活動,收到了良好的成效,現將本次活動總結如下:

一、認真組織,精心安排

為了開展好“我們的節日”主題活動,社區制定“我們的節日—春節·元宵節”活動方案,對開展“我們的節日”主題活動進行具體安排認真落實,活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的活動形式,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

依託社區現有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以羣眾喜聞樂見的形式,對“我們的節日·春節”活動進行宣傳,努力營造有利於活動順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

三、紮實開展,成效顯著

社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題,以弘揚傳統、傳承文明為主線,開展羣眾性節慶文化活動,着力深化關愛幫扶和志願服務活動,讓羣眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

(一)羣眾性文化活動形式多樣。以“我們的節日”為主題,堅持因地制宜,精心設計工作載體和活動形式:一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會話,社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30餘人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行,到會成員暢談參與社區建設服務的感受和收穫,共敍和諧情誼;二是充分整合社會資源的,與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“區名家現場書寫春聯大贈送”活動。

(二)關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕,市委、市政府、區委、區政府各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41户,送去糧、油等春節慰問品及慰問金,共計慰問金額近萬元,為他們送去黨和政府的關懷。

(三)志願服務活動主題鮮明。結合開展“我們的節日”主題志願服務活動,廣泛發動轄區單位、羣眾參加社會志願服務活動,傳播文明社會風尚。社區攜手國電豐城發電廠退休管理辦,組織志願者為區福利院的高齡、孤寡老人送温暖。為老人們理髮、刮鬍子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等,還為19名孤老、1名百歲老人,每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節前夕,積極開展“送平安”活動志願服務,通過板報、上門入户等形式,宣傳文明安全燃放煙花知識,勸導不文明燃放行為,進一步提高居民公共安全意識。

通過形式多樣羣眾性節慶文化活動,豐富了居民的文化生活,提高了文化品味,營造了社區節日的氛圍,使社區在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇10

為貫徹落實宜教體通知13號《關於做好“我們的節日春節元宵節”主題教育活動的通知》精神,發揮民族傳統節日的思想薰陶和文化教育功能,豐富民族傳統節日文化內涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節日文化。根據教體局要求,我校圍繞“我們的節日春節、元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日春節元宵節”主題實踐活動總結如下:

一、高度重視,認真組織

為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開團支部、德育室、少先隊會議,對活動進行總體部署,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃,豐富內容

中國人民的傳統節日—春節、元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的色。我校圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項工作:

1、尋找民俗經典活動。利用寒假期間,讓學生圍繞春節、元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等開展。

2、開展社區公益活動。組織學生積極參加社區清潔衞生、環境保護和公益宣傳,為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

3、主題寒假作業活動。讓學生認真記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇11

本次元宵節遊鑫園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推着小推車,託班的弟弟妹妹坐在裏面,中班的哥哥姐姐攙着小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的遊鑫園小區,家長則跟在後面一同遊小區,這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那麼多的孩子、那麼多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區裏的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那麼多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

一、團結一致、分工協作

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶着幼兒一次次的熟悉遊鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了後顧之憂,大家在遊小區的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

二、活動促進了幼兒園的發展

這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人瞭解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在遊小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

三、不足之處

任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。

雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿着快樂的'笑聲,每個人的臉上都洋溢着過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與讚揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關係,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小的關愛。在日後的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活動形式,相信以後的活動將會越辦越好。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇12

今年的元宵燈會又在蕭山南江公園裏舉行了。吃完晚飯,我和爸爸、媽媽還有妹妹,興致勃勃地去南江公園觀賞燈會。

啊!南江公園的人可真多,前來觀賞燈的人肩挨着肩,前胸貼着後背,擠得我都快喘不過氣來了。好不容易擠進了公園的大門,一個燈光燦爛的南江公園就呈現在我的眼前。一串串大紅燈籠掛在欄杆、掛在枝頭上,好像是滿天的繁星。我一直向前擠,在一個草坪旁,被觀燈的人們擠得水泄不通,我也拼命地往裏擠,想看看裏面究竟是什麼。啊!我看到了,原來是一組恐龍燈,在一片熱帶叢林裏,生活着很多大大小小、各種顏色的恐龍,最大的比大卡車還大,最小的比大人大不了多少。恐龍嘴裏的燈不停變幻着色彩,非常引人注目,每條恐龍都像活的一樣,它們的嘴巴一會兒張開,一會兒合攏,還會搖頭擺尾呢!看,那隻應該是大家熟悉的八王龍吧,彷彿它在和我説話呢!

隨着擁擠的人流,我被擠到了“花果山”前,看!“花果山”上豎着一面旗幟,上面寫着“齊天大聖”四個大字,下面一隻只小猴子拿着兵器在習武,孫悟空坐在一把交椅上,一副猴王的模樣。還有幾隻猴子待從端着鮮桃,給孫悟空吃。悟空背後瀑布嘩啦啦地往下流,旁邊的幾座假山上,小猴子機靈地在山上採摘桃子。

我順着人流來到了南江公園的江邊,看到江面上有一條鯉魚精,鯉魚精被四海龍王圍着噴水,頓時江面掀起了狂風巨浪。師徒四人在岸邊正愁着呢!這時觀音菩薩派來一隻大烏龜幫助他們。你看,師徒四人坐在烏龜背上,高高興興地過江去了。

公園裏還有許許多多的燈籠等待着我們呢,每一盞燈都有很漂亮,每一盞燈又都是一個美麗的故事。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇13

猜賞燈、猜謎、鬧元宵,看戲、祈福、鬧元宵…成羣結隊的熱鬧場景,四處洋溢着的喜慶氛圍,讓大家在遊玩之餘,更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。

(一)主題燈綵盡顯風采,時尚燈飾璀璨綻放

通過現代燈綵大師手工製作,製作十多組以“祝福”等主題為特色的燈組,將整個燈綵現場佈置成一個成片成片的燈綵世界,讓賞燈遊客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時,以現代時尚燈具為基礎,如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的網燈,民間燈綵達人制作的創意燈綵等。傳統藝術和現代時尚創意二者有機融合,組成一個色彩斑斕的新春燈會。

(二)民俗燈綵耀東甌,千門燈火夜似晝

--百姓喜聞樂見的燈綵有永嘉首飾龍、茶山百鳥燈、平陽髮絲燈、瑞安曹村無骨花燈、蒼南跑馬燈、洞頭魚燈,燈綵節現場通過搭建具有傳統氛圍的亭台樓閣,將--名俗燈綵融入其中,五花八門,如入不夜之城。

(三)越劇魔術連番看,新春匯演過把癮

傳統節慶當然離不開民俗文化表演,--燈綵節現場獨具中國新春特色的戲台,邀請知名大師和戲班表演越劇、魔術等新春民俗展演,感受濃濃的新春味道。同時穿插各種台上台下互動的新春活動,帶動現場活躍的氣氛,讓遊客融入到這場冬季裏的光影盛宴中來。

全民狂歡除了玩,當然也離不開吃,要不吃貨們可不幹了。燈綵節現場還有“民俗美食一條街”,瑞安的扎羊、樂清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香乾,還有民間傳統佳餚三絲敲魚、爆墨魚花、八字橋鬆糕、馬蹄樺、陡門頭燈盞糕、豬油糕、白蛇燒餅、縣前頭湯圓,還有各種好看又好吃的中華美食等,想吃就吃。

(四)民間潮人潮物匯聚,賞燈逛集市兩不誤

除了賞燈、看戲、品美食,自然少不了充滿新春民俗味的民間藝術展示,這裏彙集了--及周邊地區各路青年設計師、手繪潮人、民間手工藝人,集中展示、售賣年畫、對聯、剪紙、泥塑、花燈、布藝等多項民間傳統、原創手工作品和收藏品,遊讓客一站式體驗吃喝玩樂的極致享受。

(五)各路神仙趕燈會,燈綵節“彩頭”十足

討彩頭已成為人們歡慶新年的方式之一,那麼燈綵節上可以去哪裏討彩頭呢?到“福、祿、壽”三星處領個吉祥禮物,討個虎年吉祥如意的好兆頭也是遊客逛燈會必不可少的內容。福、祿、壽是人們一代代長期追求幸福生活而歸納總結出來的人生幸福的三大項。其中,“壽”指長壽安康,是人們的心願;“祿”指財物豐饒,地位尊貴;生活中人們如果能同時具備壽、祿這兩點,福也就盡在其中了。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇14

元宵節是我國的傳統節日,一年一度的元宵佳節伴隨着新學期的腳步款款而來,為了讓孩子們從家庭到幼兒園後,繼續感受濃厚的節日氣息。我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們瞭解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的傳統節日,並從活動中感受自己動手製作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識,讓孩子們瞭解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們佈置了室內外的環境,環境是幼兒教育的良好老師之一。於是,我們針對孩子們所處的環境—幼兒園和教室,進行了佈置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考,鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同製作花燈。我們班每個孩子都精心製作了花燈,有的孩子還製作了兩盞花燈。以前過節都是買花燈今年是自己親手製作花燈顯得更有意義,看着這些懸掛着的各式各樣、各種材質的花燈,孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了摺紙活動,根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠,接着進行裝飾,佈置在教室的“賞花燈”主題牆面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現出一片節日的氣氛。

接着我們給花燈貼上燈謎在幼兒園佈置花燈展,事先我們在教室就請孩子們猜燈謎,孩子們很有興趣。然後家長們帶着孩子在園內一起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動,在尋找燈謎中,我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。

在元宵節系列活動中,不管是孩子還是家長、老師都感受到了節日給我們帶來的歡樂。活動的每個環節都充滿了家長們、孩子們和老師們的智慧和心血,少不了每個人的努力和力量。我們引導孩子在幸福與歡樂之時,感受到了元宵節喜氣洋洋的氣息,體驗民俗節日的情趣。並能通過音樂、美術等藝術手段真切自然的地表現元宵節濃厚的歡樂氣氛。通過二週的元宵節系列活動,孩子們對元宵節的瞭解增多了,瞭解湯圓(元宵)代表着一家人團圓,也知道元宵節是中國的傳統節日,並從活動中感受自己動手製作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂。這樣有意義的活動我相信會成為孩子們成長道路上一段寶貴的經歷,幼兒園也會多多開展這樣的活動,真正做到讓孩子們在做中學、遊戲中學、生活中學習。希望家長們積極參與,並提出好的建議,讓我們一起為孩子們的健康成長而努力!

2022虎年元宵節活動總結報告 篇15

初春時節,萬物復甦,乍暖還寒,春雨霏霏。為了讓公司全體員工共同參與集體活動,鍛鍊身體,使大家能夠在繁忙而緊張的工作之餘,放飛心情,享受自然。促進團隊成員之間的相互瞭解和溝通,加強大家的團隊精神、合作意識的建設和培養,不斷增強公司的凝聚力。在公司領導下,正逢民間正月十五元宵佳節,新時代企業旗下名邦、優加、嘉豪三大品牌以及市場部、設計部全體員工進行西樵山登山活動。

上午9點,大家一齊向山頂進發。雖然下着毛毛細雨,大霧瀰漫,但大家的登山熱情不減,情緒高昂。大家個個精神抖擻、意氣風發,朝着山頂奮力前進。儘管有個別夥伴由於身體原因使登山的腳步慢了下來,但他們互相鼓勵,相互攙扶,處處體現着團結的力量。約1個小時後,全部到達峯頂。山風陣陣吹來,吹乾了攀登過程中留下的汗水,我們放眼望去,30米以外的物體朦朦朧朧,看上去若隱若現,若即若離,猶如進入人間仙境的感覺,這個feel真是倍兒爽。恰逢元宵佳節,燒香拜神的人很多,大家學着周圍虔誠燒香拜佛的樣子,我們滿懷虔誠,帶着願望向觀音娘娘祈福。

此次登山活動,大家始終發揚吃苦耐勞、團結協作、奮發向上、勇攀高峯的精神,既體驗了登山的艱難和成就感,也展示了新時代人是一支團結奮進、頑強拼搏的高素質團隊。同時培育了和諧向上的新時代企業文化,增進了同事們的凝聚力,培養了同事們之間的默契,鍛鍊了團隊精神,促進大家之間的交流,增進了大家之間的友誼。有了這樣的氛圍,我們相信名邦、優加、嘉豪三大品牌的明天一定會更加美好!只有辛勤耕耘,才會有豐碩的收穫。只有奮勇攀登,才會一覽無限風光。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇16

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年裏最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一:“好看的花燈”

寒假期間,我園佈置家長和孩子共同製作花燈,各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出,同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的製作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非常活躍。下午家長來接的時候,許多家長帶着孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂。

活動二:各班開展元宵節主題活動

1、小班:知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品—元宵。

2、中班:知道農曆正月十五是我國的傳統節日—元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3、大班:在班上開展“話説元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑瞭解到的關於元宵節的新認識、新經驗。

活動三:熱鬧的龍燈

鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最後他們還和每個班的孩子合影留念。

這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,園領導和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以説教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,體現了家園共育是理念。

2022虎年元宵節活動總結報告 篇17

"做元宵、品元宵、做燈籠、猜燈謎"新硯池的元宵樂不停。

説到元宵,大家肯定就會想到那些美美的元宵,絢麗的花燈。開學第一天,孩子們就帶來了很多自做的元宵花燈:有兔子的,有荷花的,有小船的,有蘋果的,款式新穎,色彩鮮豔,比起專家們,可是毫不遜色。趁着空隙,勤勞的老師們都把"自家"的花燈都拎了出來,精彩的亮了亮相。

當然,單單的花燈是遠遠不夠的,於是,在園長的指導下和老師們的配合下,新硯池舉行了"品元宵,猜燈謎"的活動。

首先:讓孩子們親手做湯圓,小朋友們用靈巧的雙手,將一團團糯米粉變成了一個個白白的圓圓的小圓子。大的、小的、方的、橢圓的,有的小朋友臉上、身上還粘滿了白白的麪粉,像一隻只小花貓。但是通過製作,不僅讓孩子學到了一們好手藝,而且還能讓他們在製作中更好的體會到節日的快樂。

緊接着:是親子猜謎活動,家長們似乎也回到了自己的童年時代。帶着孩子,流連忘返,猜得不亦樂乎。一派其樂融融的景象。

孩子們呢,不管會的不會的,他們都拉着爸爸媽媽,一個一個猜過去。特別是猜對了的,還情不自禁的跳起舞來。

就這樣,我們的活動就象那圓圓的湯圓,畫上了圓滿的句號。在整個活動過程中,孩子們不僅瞭解了傳統的節日,也幫助孩子們從小建立起對祖國民族的熱愛之情。同時,也增進了孩子和家長之間的感情,體驗到了“團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜”的真正含義!

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