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有關大學活動總結(精選13篇)

有關大學活動總結(精選13篇)

有關大學活動總結 篇1

10月20日,星期六晚上“數學建摸”、“花卉協會”和“領航社”面向全校聯手開展了一嘲二院聯誼,四社攜手,八方會友”的大型活動。參加者分別是有興趣者和各社團會員。我們還有幸邀請了院級學生會,校級學生會、社管會、分團委以及寢管會各幹部作為嘉賓出席。

有關大學活動總結(精選13篇)

這次活動引起校領導階層的注意,而且通過它,可以使各個理事之間更團結,有意識的端正負責態度,提高自己的能力。

先來談談活動之前的準備工作。通知是各個理事在早上9:00於恩澤碑集合。但是,到了9:30時,大部分幹事才陸陸續續地來全。守時是美德,但部分理事去拋棄了它。這樣一來就給其他社團留下有點懶散,沒有組織性,沒有榮譽感的不好印象。希望各理事有則改之,無則加勉。然後就是安排工作的問題了。很多理事很鬱悶,來了之後也不知道到底需要他們作些什麼。雖然會長曾經説過,機會要自己把握,自己爭齲但總計劃、總方案還都在各位會長或團支書那兒,理事們都還不是很清楚。

活動之後,大家都有感覺,活動過程中有點亂,特別是出現需要線或剪刀的時候。一説要剪刀,從上到下亂成一團。為這,我提一點意見:我們活動前可以標誌個抽屜,或指定一個理事去保管它們,在需要時,及時拿出來。這樣不但可以縮短時間,而且可以給別人留下一個良好的有組織性的形象。再來就是熒光棒事件。到活動需要時,熒光棒大量缺少,再這裏我不能不説各理事。並不是沒有見過熒光棒,有必要如飢似渴的去抓一大把嗎?為此我還是覺得,需要個人去保管這些易丟失的物品。

不過總的來説,在活動之前還是完成了佈置工作,而且也很美麗。

整個活動過程基本順利。剛開始用美妙的歌聲讓因等待而有點騷動的人羣安靜下來,進一步拉近主辦方和參加者的距離。很好。歌者唱的不錯,但當背景音樂斷了幾下的時候,歌者竟然很不耐煩的看着後台。作為理事,我當時很着急,看着又開始騷動的人羣。有點氣憤,如果他有點登台經驗,有為活動效果着想的話就不會停下不唱,即使沒有背景音樂。難道這麼多人的捧場,這麼大型活動的邀請,還不夠?

活動中辦的最成功的要數踩氣球和吃西瓜的遊戲。從蜂擁而至的參加人數中;從各個理事忙碌的身影中;從沒有參加的人身臨其境的笑聲中都可以看出這環節的人氣很高。很好的為活動添上裏精彩的一筆。

活動中讓我無法忘記的,讓我最痛心,最難過的,要數理髮環節。燈光的重要性大家都清楚,一切效果,一切節目都要靠光在背後支撐。電路突然燒燬掉,現場一片暗淡。不要説什麼出乎意料,我們都需要負很大一部分責任。是因為得到了心跳理髮廳的贊助,我們讓他們展露手藝。但是我們誰都沒有考慮到供電問題。吹風機等大功率物體我們應該事先提出禁用。新形式的演出,創新體現的淋漓盡致,吸引了大—片人。但卻又在這一大—片黑暗中走了大半。但是會有這樣的結果,得不償失啊!

最後,氣球也癟了下來。讓我心中升起了更大的不安。氣球就是為了強烈的美觀的視覺效果和強大的宣傳作用才隆重的擺在舞台中央。結果太讓人失望了。太沒有經驗,太草率,這可能成為別人心中因這件事而留下的不良印象。

但是,同時,這過程讓我們更團結。在活動遇到困難而無法進行下去時,沒有人做逃兵,而是一個個爭先恐後的尋找着原因。高個字更是體現了他們的獨特作用。我們的着急,我們的團結,相信會員們都看在了眼裏,記在了心裏。這件事似乎更好的體現了我們願意為會員服務的心。只要他們願意留下來支持我們,我們一定可以做的更好。

不管怎麼樣,事故都發生了,我們應當把它當一個教訓。以後,我們就需要有更周密的計劃,更周全的方案,更廣泛的考慮和解決事故措施。

接下來的歌聲很好的再一次撫平了人羣焦急的心。恰恰舞也走進了很多人,一起玩,一起享受這快樂的時光。活躍的氣氛,好欣慰。

通過這次活動,一是有效的調動了個會員參加社團活動的熱情;二是有效的提高了各個幹事積極做事的自覺性和工作能力;三是有效的促使各個理事端正了自己的負責態度,四是增強了凝聚力,形成了團結友愛的社團。

有關大學活動總結 篇2

大學生社團活動總結:本着“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,以“創新、創優、創品牌”為活動主題的第__屆北京物資學院的大學生社團風采節在學校大禮堂順利落下帷幕。

閉幕式晚會持續了近兩個小時,大學生社團聯合會從各社團精心挑選了13個精品節目為觀眾奉獻了一場饕餮盛宴:動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的崑曲,感人的手語等等,博得了觀眾陣陣掌聲。最後全體社團人合唱一曲“相親相愛一家人”,使得在場的每一個北物人激情燃燒,在歌聲中體會到了北物人的團結一致和萬丈豪情。

本次社團巡禮節由校領導領導下的巡禮節組委會組織籌劃,院團委,院社團聯合會主辦,各社團及各院系共同參與。本屆巡禮節也充分展示了南審大學生的蓬勃朝氣與創新意識和以評估為契機,以學院發展和繁榮校園文化為己任的高度的責任心與使命感,為評估遞上了一份優秀的答卷。本次社團巡禮節從整體上看,較以往具有以下一些特點:

1、重視程度高,各方支持準備充分。

本次巡禮節得到了校領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

2、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意

本次風采節中60餘個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團羣體展示風采提供了良好的平台。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮鬥。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團巡禮節推向了高潮。

社團工作會議中團委書記和副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明瞭方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

3、質量較高,內容豐富形式多彩。

本屆巡禮節除保留了一些傳統活動外,更着力於組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,崑曲詩詞鑑賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚生活館),“銀星杯”書畫展(書美協會)等賽事中,精彩的表演,豐富的內容,多彩的形式,使得這些活動在同學們當中引起了不小轟動,頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節中的亮點活動,讓同學們深切感受到了各社團文化的魅力,亦得到了藝術,學術和體育等方面的薰陶。

4、參與面廣,師生盡顯自身才藝。

本屆巡禮節為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學都能參加一次活動,院團委領導社聯聯合各社團開展了各級各類的活動、競賽。巡禮節期間,組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調研類、户外類等八大類型的活動,全校共60餘個學生社團參與展示,約4000餘人參與了本次社團巡禮節的各項活動。如大學生心理健康協會,其社團會員的參與面達到70%以上。另有各類繽紛社團的活動,如演講與口才協會的辯論賽,交際舞協會的高校舞蹈聯誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。

有關大學活動總結 篇3

時光像白駒過隙般悄悄地從你我身邊劃過,轉瞬間大一的生活就要結束,各科課程都將爭先恐後地完成,又要開始準備新一輪的複習考試了。

一年的時間結束了,我明白了定向越野是一項智力與體力並重的智慧型體育運動項目,集羣眾性、趣味性、知識性、競爭性和國防教育於一體。它不僅可以增強學生體質,培養學生獨立分析、解決問題的能力,而且能培養學生的生存能力、競爭意識、團隊合作精神等。

我們在野外進行了兩次訓練,一開始的時候真的很擔心自己不能準確無誤地找到那些老師們精心佈置的點標,怕自己的體力不足。現在回想起來,其實只要上課的時候認真聽老師講課,完成任務也不是當時我們想的那麼難。

某個星期六上午,我們外出訓練。當我拿到地圖後,根據上課時老師給我們説的知識點,看了一會地圖並認真地思考,並根據地圖的整體形勢和目標點來確定接下來將要奔走的方向。在訓練中,每個人走的路線可能不盡相同,所以要相信自己做出的判斷並找到最佳路徑,切誤隨波逐流,這樣才能使自己能夠更快和順利地完成活動。

分析圖後,意識到那些點標的大概位置,確定要走的路線,於是開始向第一個點的方向奔去。第一個點比較好找,也很近,然後接着是第二個、第三個……同學們都在不停地往下一個目標跑去。半小時很快就過去了,感覺自己已經筋疲力盡,可是我不能停,因為我不服輸的心不允許我這麼做,於是告訴自己:要堅持下去,因為我的任務還沒有完成。繼續前進……

在經過千萬苦後,我們終於完成了今天的訓練,此是已是氣喘吁吁,腿也軟軟的,毫無一點力氣,感覺自己體力真的又待增強了。又是步行回到學校。

堅持就是勝利。把那種叫做挫折的東西遠遠丟於身後踩於腳底,去迎接屬於你的勝利。

有關大學活動總結 篇4

20__年11月2日,在全班同學們的熱切期盼中,信息管理大學10會計一第一屆學生廚藝大賽在第一食堂圓滿結束。會計班全體學生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴,本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。

充分準備好事多磨。

本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結其他學院舉辦的經驗和產生的問題,在原有的基礎上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質感、觀感和營養衞生四個方面都一流的廚藝大賽。活動基本流程賽前準備,正式開賽,公佈結果。計劃趕不上變化,過程遠比擬定的流程要複雜得多。整個比賽時間僅限於一天之內完成。經過各方面的考慮,爐灶、作料的採購以及場地的申請與佈置都基本籌備完畢,安排也更加妥當和周到。之前組織者也擔心日期的延後會影響觀眾和參賽者的積極性。但是後來的事實證明本次大賽的主辦對於組織者和參與者都是雙贏的,這離不開所有成員的努力勞動。

忙碌賽場,有條不紊。

比賽當天,每個人的臉上都洋溢着的歡樂表情,伴隨着炒鍋裏發出的香氣和現場觀眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開始準備:10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應俱全,充分保證了活動當天都井然有序地進行。把隊伍分為10個組,每支隊伍必須在30分鐘內完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標準,最終評出一、二、三等獎若干名,而且還根據觀眾的投票評出最具人氣獎。當參賽者用熱氣騰騰的菜餚展示自己的手藝,當觀眾們在品嚐區爭先恐後地試菜時,工作人員不僅要在洗菜區與烹飪區來回忙碌着,同時還要維持現場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當比賽結束的時候,所有的工作人員也終於可以像其他人一樣跑到了品嚐區一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。

喧鬧過後,回憶飄香。

隨着廚藝大賽在完成了頒獎儀式後告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學生們在菜餚造型上帶來了新的靈感。全班學生對活動的整個組織籌備也表示滿意,比賽的順利進行離不開所有參與者的支持。民以食為天,看到並吃到美食的感覺總是最好的,當每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時,自己也是最為欣慰的。

有關大學活動總結 篇5

各位早上好,很高興每週一能和大家一起逛校園。自我介紹一下,我是___,來自項管Q1141班,大三,不過我的心智和年齡看起來不怎麼協調,但是別人還是叫我老龔。進入大學,無論是我們選擇專業還是專業選擇我們,我們的生活方式就已經改變了。我不喜歡看別人怎麼樣生活,特別是進入大學。在大學,來到我自己選擇的項管班,我沒有多欣喜,也沒有多憂愁,我只是在自己的道路上行走。對未來的道路,我只能説我盡力吧,畢竟房地產是個很大的市場。大一時,學習上我用不太重視的心態度過了一年,成績還算理想。生活上,我沒有刻意選擇學生組織。當各大社團招新,我完全沒有那種被吸引的勁,我只是慢慢走在各大社團前,直到看到了當時的青年志願者協會,感覺她和我很近。於是我毫不猶豫填了報名表,於是我沒再仔細研究過任何社團,我只一心一意去了解我選擇的,在當我認真研究後才發現,它有很多東西是和我內心的想法是一致的。於是我發現有時候選擇是不需要理由的,只有選擇過後,你才會找到選擇它的原因。到了現在,我再看我走過的路,覺得很滿足,因為我是快樂的。

如今離開青協來到精神家園的素質班,我選擇另外一種生活方式對待。選擇素質班的原因和選擇青協是一樣的,只是感覺他和我很近。素質班對我而言,他不是一個獨立的組織,我不希望素質班以一個獨立的形態存在,我想的不是身在素質班而在素質班,而是身邊的一切都是統一的。如果分開來,只能是禁錮自己的思維。在這個統一里面,我有自主選擇意識,在素質班,我不會認為素質班的一切都是好的,我會選擇做我願意做的事,當然前提是不會給他人帶來損失。

對於現在在素質班宣傳部以及擔任班級宣傳委員的感受,我只能説這些是我選擇的一種生活方式,不是説我多熱愛宣傳,我只是想深入瞭解它,只是跟隨心意去做事,沒有刻意追求什麼。但是一旦我選擇做某些事我是會毫無保留的付出的,每一次都會盡力,但不一定會完美。我一直相信,每一次付出的背後都會學到很多的東西;每一次選擇過後就會找到你想知道的事。雖然拿過獎學金得到過榮譽證書,但是我不認為每一個證書都是值得發的,畢竟很多都是形式,我希望的是身邊的人得到別人內心的肯定。當別人都去刻意追求的時候,如果我還在堅持自己的道路,雖然在別人眼中有點愚蠢,雖然我失去了許多暫時的利益,但是始終有一天我會在某一方面得到成功,因為我已經在自己選擇的路上學會了很多。選擇自己想要的,那才是快樂的,人不為快樂為了什麼。

有關大學活動總結 篇6

為讓課堂內外相融,將理論與實踐結為一體,成都師範學院史地與旅遊系14級地理教育專業64名學生,在地理教研室任課教師的帶領下,前往四川省氣象局參加“世界氣象日公眾開放日”活動。

在“氣象知識服務氣候行動”氣象日主題活動現場,同學們在工作人員的帶領下,通過參觀實物、展板、短片、和聆聽講解等方式,獲取了較課堂教學更為直觀、豐富的氣象氣候知識,不少同學還登上了培訓中心的氣象觀象台,並在工作人員的指導下,現場操作了百葉箱、蒸發皿、雨量器等氣象觀測設備。

“參觀人工增雨火箭發射車、氣象應急指揮車、移動氣象觀測設備、防雷裝置等設備;走進《天氣預報》節目演播室,與氣象主播零距離交流,並模擬進行氣象播報。”在四川省氣象探測數據中心,大學生們聆聽到了一場簡短而又豐富的四川氣象災害防治的講座,瞭解到了不少氣象氣候知識與四川氣象災害的現狀及防治措施。

“地理是一門非常有用的學科,我要投身地理、努力學習,為社會服務的信念。”吳珍同學説。楊米豆同學認為,“通過親身體驗,在實踐中獲得了真知,非常愉快,還想再來。”不少同學表示,活動使課堂理論與專業實踐相結合,開闊了視野,增加了對地理專業的興趣和熱愛,堅定了學好地理專業知識,服務社會的信念。

有關大學活動總結 篇7

活動人員:20__法本2班全體同學

活動地點:手拉手燒烤場

活動前言:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步於河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不幹涸?”徒弟大惑,然後曰:“將它託入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會乾涸。我們法本2班不正是這一片大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生髮光芒。這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!

活動意義:通過這次燒烤活動,讓同學們放下沉悶、枯燥無味的學習,開開心心地玩一次,吃一次。同時,此次活動也鍛鍊了班幹部的組織協調能力,增加了同學們之間的交流,增強了同學們的集體主義榮譽感,使得大家更熱愛我們的班集體;加強了大家的團結合作精神,豐富了同學們的課外生活

活動大致流程:

1、準備工作。“凡事預則立,不預則廢!”要想組織好一次活動必須充分做好各項準備工作。首先,我們向曾去過燒烤的班級的組織者瞭解各種情況和請教需要注意什麼事項,對組織燒烤有了個初步的瞭解;其次,我們籌資,當天早上,部分班幹部和積極的同學按分工預定或購買所需物品。

2、正式開展活動。我們從學校的H或F棟出發,隊伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時候,我們開始清洗物品和點燃燒碳,於17:00左右我們熱熱鬧鬧地開始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開心,有些同學還邊吃邊打撲克,現場氣氛達到高潮。接近22:30,活動圓滿結束,同學們開始返校。

活動詳細內容:

1)自行燒烤,主動認識班上同學(約1、5小時)

2)特別節目之特長表演;由黃民錦表演的吉他獨唱——姑娘,還有劉兆斌和樑嘉蔚表演的勁舞(20分鐘)

3)遊戲(40分鐘)

1、美妙音樂:先放一段音樂,然後每個人輪流拿一個氣球,若音樂停,氣球落在那個人手上,那人就要受處罰、

2、倒着念:每人要説一句,天才發明了倒裝句+++,然後另一個要説,偏偏我要倒着念+++

3、認識多一點,男女合作,一個用鼻子夾住鉛筆,另一個要用口接住鉛筆,不能接的兩個都要處罰,這個很考驗同學的合作性。

有關大學活動總結 篇8

本次排球聯賽從策劃到圓滿結束共歷時一個月,比賽從4月22日正式開始到29日結束。這段時間內反映出了許多問題,有利有弊,對此做出以下總結:

不足方面:

1. 活動申請方面:從策劃活動時期就出現了許多困難,對策劃書的內容不夠完整和各方面的描述不準確,學分申請形勢不明確等問題。並且與贊助商的交流不足,使贊助資金及物品的落實不到位。在活動的申請時各位領導在各方面指出了不足。

2. 活動的準備方面:活動的準備工作也出現了許多瑕疵,比賽用品準備不足,且不能借到較好的比賽用球,比賽用標杆無法借到,排球場的球網受到嚴重損壞,球網不能達到正常高度從而影響了比賽的質量。

3. 開幕式方面:我們在開幕式上投入了大量的人力和物力。想以此達到最佳的效果。可是在開幕式中出現了最大的失誤,即沒有找到我係系旗,以至於影響了我係的形象。對此我們感到很慚愧,也做出了深刻的認識,保證在以後的活動中不會再出現類似的事情,爭取將準備工作做到萬無一失。

4. 活動方面:本次活動的開展遇到了較大的阻力。首先,天氣的因素導致球員不能發揮出正常的水平。其次,在本次活動期間,同時也有其他大型活動開展,導致球員不能按時到場參加比賽,因此而多次改變賽程安排。

我俱樂部也存在組織不力,人心渙散的情況,很難達到統一。從而在活動的組織上尤顯不足。我俱樂部對此類情況做出了嚴厲批評,和積極的整改。

5. 我係球隊成績方面:我係男子球隊、女子球隊均只獲得第二名的成績。對此我們有不可推卸的責任。首先,在系隊人員的選擇上出現了不利,沒有能夠發現足夠的人才,導致球隊戰鬥力不足。在前期工作中浪費的時間太多,便沒有足夠的時間對球隊進行系統性的訓練。其次,各隊員的交流過少,默契值不足,不能正確的領悟各類戰術,比賽時無法作出有利的配合。出現了許多不應該出現的失誤。便使得比賽進行的很艱難,不能穩住領先的局面。從而導致了在決賽時的失利。

對於本次比賽的失利,我們進行了深刻的反思,也表示在以後的各類比賽中不會重蹈覆轍,勝不驕,敗不餒,將以平和的心態去面對,不能太過自負。過度自信和自滿的心態也是導致本次比賽失利的重要因素。

優點方面:

1. 俱樂部主席、副主席及各位部長、副部長對此次聯賽都尤其重視,在各個環節上都下了大量的功夫。以飽滿的熱情開展各項工作,以“東道主”的形式,對待各系的參賽隊伍,營造了一個良好的氛圍。

2. 在比賽途中沒有出現爭執不休、鬥毆或賽場混亂的情況。更沒有任何安全事故發生。很好的.保證了各隊員的人身及財產安全。

3. 本次比賽從頭至尾都得到了各位領導及老師的大力支持,在他們的支持下比賽的各項安排和進程才能井然有序的進行。

總言:

本次比賽有力的鍛鍊的各部門的新老成員,增強了大家的凝聚力,增進了友誼,對以後的工作開展提供了很大的便利。

大家都能在各項工作中提升自身能力,領悟到俱樂部的精神。各成員也都能認真的做出總結,深刻的認識到所存在的各項不足,認真改正,並堅持發揚優點。將俱樂部提升到新的台階。

有關大學活動總結 篇9

一個月來的支教終於結束了,現在回想起來真是別有一番風味,下面談談我支教的總結和心得體會。

這次支教除了認識了一幫朋友,其實相當於旅遊和度假的,因為教書的時間實在太短了,我們知道的狀況很多,但實在能做的和所做的很少,這次支教有很多做的不足,不單在於組織者(組織的混亂就不用多説了,我之前也寫過郵件,提過意見,但都是石沉大海,這篇總結估計也只是給他們的一個形式,有沒有人看還是個大疑問,不客氣的説,我基本沒看見組織者中做事認真靠譜,先思考後行動的,我是抱着一腔熱血,對支教、對大學生公益聯盟這個組織的未來,但我___從開始寫郵件申請,到培訓認識瞭解,到後來支教過程中對組織的認識,一直髮現組織並沒有人知道應該怎麼做,我佩服的是組織者的激情和執行力,但沒有思考的激情就有點是激進了,有點像沒頭蒼蠅了,很誠懇的説,如果這樣下去,沒有一年組織就會滅亡的。),作為志願者的我們很多事情根本也沒有思考好:為什麼要來支教,出於何目的,你想要教孩子們什麼?很多同學只是出於一腔熱情,最後連自己來幹什麼的都不知道,這就是盲目。拿我自己來説,也不是想的很清楚,當時是困惑於自己的未來,困惑於對價值和自由的思考,外加自己不安分的心而出來的,但也是在這個過程中我學會了一些東西:

1、作為隊長,面對任何混亂或平靜的局面,要幫助隊員認清做事正確的方向和意義。而作為一個組織者和領導者,一定要能統觀大局,大處着眼,小處着手。有時候,並不需要做太多的行動和決策,要認真的先在心裏考慮和思考,但做出決策就要堅決果斷的執行。

2、支教的意義不單在於教會孩子們什麼,同時也在於教會自己什麼。我生水痘離開學校前對大家説:“好好教學。”並不是我想讓大家在短短几天教會孩子們什麼,只是看到大家在給孩子們上完半天課後的反應,我覺得我們自己沒能用心體會一些東西,也沒能用行動告訴那些看着我們支教的老師應該以什麼樣的心態和形式教學。我很遺憾自己先生病走了,之前我也想跟大家交流,但我想大家應該先自己去思考和體會一些東西,包括怎樣教學,應該發揮自己的積極性和___創造性。我有些自己的想法,可惜生病都沒能實施,沒在開學前就告訴大家,是因為我覺得不可能叫每個隊員按我的思路、風格教學,那是不可能的,我們隊每個人都是很有特色的。但我發現第一個半天教下來,大家並沒有以虛心的態度來思考應該怎樣跟孩子溝通和教學,而只是在描述孩子們的現狀和抱怨,我發現我錯了,我的一些理念反而會被有些隊員認為作為隊長我什麼都沒做,所以我反思的結果是:作為“隊長”,如果你有想説的,要思考後及時開口,因為並不是每個人都能深刻理解你的,如果你一直低調沉默,就可能被放棄話語權,而話語也是影響人的有力武器。

3、支教的意義不單是教孩子們開心,教孩子們認識外面的世界,教孩子們懂得表達自己,表達愛和感恩,教孩子們一定要認真好好地學習……其實教孩子的同時,我們也應該學會付出與無私的愛,學會如何面對孩子,學會不因貧賤富裕、聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子,學會平靜的伸出手,學會從孩子天真稚嫩的臉上看見美好的未來和世界的和平,從孩子身上學習我們已經漸漸失去的真實、純潔(見日誌)……來支教,並不是因為孩子們窮,我們想來看看窮人是怎樣生活的,想來體驗一下窮的日子到底是怎樣過的,來支教是因為中國有十三億人,只要有一億人,哪怕是百分之一的人被人認為是落後低賤的,我們就還是一個落後的民族;來支教是想告訴那些在抱怨的人,為什麼一直抱怨而不去嘗試改變;來支教是想告訴自己,不要以為自己有多了不起和高尚,你能做的和改變的事情太少了;來支教是想讓自己慢慢學會以一顆成熟的心態面對人生的坎坷……

4、這次支教使我切身體會到是先有經濟再有教育的,而不是先有教育再有經濟的,以前在經濟和教育這個問題上爭論,完全是扯淡。孩子的一句話,讓我印象很深刻:“我爸爸媽媽姐姐都出去打工了,我要照顧妹妹和奶奶,所以不能上學。”老師吃飯時説:“這邊的孩子下午四點半回家就是放牛,複習是啥呀,從沒這個概念。”“這邊孩子的命運大部分都只有一個,十六七歲時出去打工,我們這個村從來沒出過大學生,最多就上到個高中”……沒有經濟的發展,便始終解決不了山裏教育的問題(孩子們上學飯都吃不到,沒錢,回家放牛還來不及呢,上個學___得跑兩三個小時的山路,最遠的地方連縣城都沒去過,在他腦海裏就只有大山),或者説很難很難,只能讓孩子遠離家鄉去求學,而這又是一般家庭無法允許的,另一個辦法就是讓一批志願者固定蹲點,但這需要志願者付出長時間的犧牲,又是很難做到的。所以,只有經濟能拉動教育,但教育好了,這個地方還是沒有經濟,因為就像前面説的,這個地方資源少,很難有吸引力,只能靠社會的救濟發展,這又如何是發展之計。

5、跟孩子們溝通的方式不在於理念,更在於體驗和寓教於樂,跟他們溝通是件很快樂的事情,要用緩慢的語速,引導的語言,參與式的體驗讓他們慢慢的放開自己,學會表達。

總的來説,這次支教對我來講又是一次寶貴的經歷,就像我申請支教時説的,為什麼來參加這次支教,因為阿甘會選擇,富蘭克林會選擇,所以我也會選擇,為的是多經歷人生,在不一樣的經歷中思考,思考後再去嘗試新的旅程,這樣的過程讓我慢慢思考、體會到價值和自由的真正含義。如果我堅守用我的思想、理念去影響和幫助所能幫之人,用我的智慧來創造價值,改善耗散的體系,那我正在做,並且我明白前面還有很長的路要走。

有關大學活動總結 篇10

在過去的一年中,我擔任班級的心理保健員之職。在過去的一年,我做了一些工作,同時也學到了很多。每一種工作都有讓人值得回味和嚮往的理想境界,在我從事工作的一年中,我嚐到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保健員工作中的快樂與平凡。

首先要明白自己的職責,才能不斷提高工作能力,做一名合格的心理保健員心理保健員的職責是維護班級同學的心理健康,每個心理保健員都應有充分的緊迫感和責任感。工作努力的同時還要有敏鋭的眼睛,以便能夠及時發現身邊同學存在的問題,及時想辦法,及時解決。

心理保健員的工作職責主要有:

1、宣傳普及中學生心理知識,傳播心理健康理念,定期在班上開展一些有關心理健康的宣傳活動,並作好相應的總結和記錄,促進本班同學心理素質的提高。

2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進展和心理諮詢的相關建設。

3、負責收集本班同學的心理健康信息,每月向心理健康中心上交班級同學的心理狀況彙報表。

4、努力學習相關的心理知識,提高對心理健康方面的認識,用相關知識幫助同學,用樂觀心態引導同學。

5、工作遵循保密原則,維護同學的權益,不得隨意泄露同學的隱私。

6、在培訓期間要認真學上好心理保健員培訓課,做好班級心理普查及相關測試。

7、配合心理諮詢室開展的心理健康教育系列工作,積極參加心理保健員培訓、專題學習和交流活動,不斷提高自己的工作能力。

8、按照要求每學期寫好工作總結,並上交心理髮展部。

在過去的一年中,我不斷加強與同學的的交流,通過不同的方式方法與他們溝通,瞭解他們內心的想法。

1、温馨教室建設,通過心理角、心理小遊戲、心理書籍推薦與各種宣傳活動等形式,側重和諧人際關係的建立,促進班級軟硬環境建設,為建立温馨教室服務。

2、心理保健員定期收集本班同學提出的一般性心理困惑問題,並及時反饋到院心理髮展部,通過心理髮展部聯繫心理健康中心老師尋求專業解答

3、加強與其他班幹部及宿舍長的聯繫,及時發現問題,善於幫助有心理困惑和煩惱的同學,當發現個別同學有嚴重心理問題時,要及時報告輔導員和心理健康中心老師,並勸説其到輔導員或校心理健康中心處諮詢。

4、所謂“談心”,顧名思義,即為面對面,心對心地交談。此活動的目的在於為同學提供一個傾訴心裏話平台以促進同學之間的交流溝通,增進同學之間友誼,同時還能夠預防學生“心理危機”的發生。

有關大學活動總結 篇11

寢室文化節已經圓滿結束。在將近一個月的時間中,對我來説雖有辛苦,但更多的是一起工作的快樂,還有,成就感。寢室文化節的圓滿成功,讓我為身為生活部的一員而驕傲。

從剛開始對寢室文化節不甚瞭解,到完整地參加這個活動,不僅更多地瞭解了這個活動,更多地瞭解了生活部,而且增進了與同事們的感情。

我對寢室文化節充滿了激情,畢竟是進入大學後參加舉辦的第一個大型活動。整個活動中,我都盡全力去做好我的事。但有些事還是不盡人意,真的看出自己的各方面能力還有待提高。

記得六點起牀掛噴繪,掛完再回去睡。有一次凌晨下雨,天冷,我和春天八點才將海報掛在南苑,已經比規定時間晚了,覺得這次是一次失職,沒有做好,有點自責。看來自己還是有點懶。

寢室我最“new”報名擺點,第一天在北苑,天冷風大。我是中午的班,有太陽還好點。下午五六節課後,回寢室經過擺點處,看同志們都凍得夠嗆。反正七八節沒課,留下來和他們一起忙反而更有吸引力。有好幾個也是不該值班沒事就過來幫忙的。我喜歡和這羣哥們兒們一起幹活,在一起總是很開心。

寢室我最“new”,大家玩得都很呵皮。雖然參加的人不是很多,但有我們這羣活蹦亂跳的人,感覺氣氛還不錯,大家都很活躍,充滿朝氣,抽空還打了場“3+2”籃球。我覺得我的這些男女哥們兒們在玩的時候特別可愛哦。當然,工作事業一絲不苟,整個活動過程沒出什麼差錯。唯一有點做的不好的,是在結束時準備頒獎之前,我在的總枱這邊沒有聯繫好得獎寢室,致使場面有點混亂。暴露出我的工作還不夠細心,做事還不夠周全,能力有待加強。

寢室風采“show”,我覺得最累的一天了。從早上六點半到下午五點,除了中午有事離開在草坪上躺了半個多小時,一直在南苑。

這個環節太火爆了,從上午發票開始就沒停過,人山人海,紅旗招展,鑼鼓喧天,鞭炮沒鳴。作為工作人員,當然要以認真的工作態度工作。看到同事們一臉認真像,突然體會到一個團隊的戰鬥力。每個人都為完成一個團隊而努力。真的感受到大家都為一個目標而奮鬥,為了咱們的生活部更好。

重頭戲當然是寢室文化節頒獎晚會了。從下午一點到晚上十點多,大家都為了舉辦一場完美的晚會而努力,為生活部的名譽而戰。當然,晚會取得圓滿成功。我在後台總分,雖然沒看到前台表演,但能感受到現場氣氛的火熱。以前都是坐在台下當觀眾,這次以工作人員身份參加校級晚會,並取得圓滿成功,我油然而生一種自豪感。整場晚會井然有序,沒有出現差錯,各環節同事們各負其責。我想,每個人都用心盡力做好自己的事,凝聚起來,就增強了我們生活部的戰鬥力。用我們的激情,去展現我們生活部的精彩。

還有看到五位部長在整個寢室文化節活動中,花費的`精力要比我們幹事們多得多,每個活動環節都要忙前忙後。其實,你們才是最辛苦的人。感謝咱的大哥大姐們對我們的信任、支持、還有關愛。我特別佩服咱五位部長,策劃、舉辦一場這麼大的活動,能力真強啊。值得我學的東西還有很多,能力還有待提高。

整個寢室文化節的感受,我們生活部是一個温馨的家,一個極具凝聚力、戰鬥力的團隊。對生活部有一種歸屬感。三十九個兄弟姐妹,再加上曉雅姐、茜姐、杏姐、石頭哥、傑哥五位大哥大姐,在一起,我想我們生活部會更加牛氣!

通過這個活動,我與部門的兄弟姐妹們增進不少感情,增進了對咱生活部的感情,也學到不少東西。感謝寢室文化節!

有關大學活動總結 篇12

大學是一個小社會,社會是一個大學堂。不再是象牙塔裏不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導,深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好條件;才能使我們學有所用,適應社會的發展。在今後的工作中會在實踐活動經驗的基礎上,不斷擴展社會實踐的範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,堅持社會實踐與自己的專業特點相結合,為社會創造新的財富。

暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,對促進大學生了解社會,瞭解國情,增長才幹,奉獻社會,鍛鍊毅力,培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。

(一)加深了對社會現狀的瞭解。

親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發展方向,在以後的學習和生活中能夠做到有的放矢。

(二)有助於培養樸素的作風。

通過體驗社會實踐的艱苦生活,深入調查崗位需求,不僅使得我養成吃苦耐勞的.精神,也培養了我艱苦樸素的作風。

(三)對於各方面的能力都有很大提高。

提高了協調能力,培養了團隊精神和合作精神。為以後的投入社會工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。

在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要善於溝通:

碰到那些沒有遇到的問題,要及時與同事溝通,發現新的問題,及時解決現在遇到的難題,每當這個時候,我心裏真的很有成就感;當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:

在工作的時候要經常微笑,這樣會讓同事感覺很舒心,大家一起工作也就很開心。

3、要勤勞:

有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺,收穫頗多。

有關大學活動總結 篇13

女生節是____系團總支為全院女生量身打造的節日,是__首屆女生節,今年的女生節以一系列豐富精彩的活動,從各個方面增強女生的自信心、提高女生的綜合素質,送上温情的節日祝福。通過這個節日豐富我們的校園文化生活,促進同學之間的感情交流。

以下是具體活動的總結:

(一)前期宣傳。

此次的活動宣傳比較到位,應用了展板,彩車及海報等宣傳方式,這也使得此次活動開始前就有了足夠的氣場,也為活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。

(二)活動分兩個部分心語心願與最美講座。

由於活動的新穎性吸引了學院大多數同學的眼球,女生寫心願男生來滿足,這也是此次活動的高潮。不足則為,抽取心願便利貼的男生不是特別多,因此團總支會選擇她們中的一部分幫其實現。

本次的最美講座內容是女生感興趣的美容美髮化粧搭配,大部分女生比較感興趣,因此到場的人很多。不足則為講座的時間安排欠妥,與許多同學的課設時間衝突,下次活動一定會避免這種失誤。

此次女生節活動,形式新穎,秩序井然,安排有序,舉辦的很成功。其中也存在一些的問題和不足,我們會繼續努力、發揚優點和長處,改進缺點和不足,在以後的活動和工作中,做出更優異的成績。

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