勤工部工作總結3篇

工作總結1

福建農林大學植物保護學院勤工部XX-XX學年第一學期的勤工助學工作在學院黨總支和院領導關心指導和同學們的支持下，通過勤工部全體人員的努力，基本實現了預定的工作總體目標。這一學期我們在工作中取得了一定的成績，同時也有許多的不足。以下就是我們對這一學期工作的總結和體會。

一、本年度部門建設

這學期勤工部主要以分組的形式進行日常工作的開展。部長謝榕傑，副部三明，幹事9名。部門下屬三個小組勤工組、兼職組、內務組。三組分別由三個副部負責，每組所帶幹事若干。

勤工組主要由副部聶磊擔任組長，主要負責貧困生檔案、學院安排的樓道清潔崗位以及值班崗位等勤工事宜。

兼職組主要由副部王進基擔任組長，負責積極聯繫校內外商家在同學課餘時間適當提供兼職崗位。

內務組主要由副部吳素清擔任組長，負責部門內部建設、檔案資金的管理以及協調部內活動的開展。

由於外聯工作性質特殊，故不設外聯組，三個小組在完成各自的本職任務時還共同承擔學院的所有外聯事宜，為學生會的各項活動籌措資金。我們每隔一段時間都會對幹事重新分組保證他們可以得到全方面的鍛鍊。

二、第一學期工作回顧：

1.貧困生工作

勤工部做為學生會重要組成部分，其主要的任務是解決經濟困難的同學生活上的一些困難，把學校以及社會上的温暖帶給他們，並積極做好學院分派的其他工作任務。所以做好貧困生的工作至關重要。

①開學初部長協同副部整理學院06、07、08級貧困生的資歷，負責學院 “農行貸款申請表”、 “貧困證明”等材料的收取整理工作。

②新生入學時配合學院做好接待工作。我部完成了09級新生的“綠色通道”申請工作，幫助困難新生順利入學。

③協助學院做好了本年度貧特困生的認定工作。經班級民主評議、學院小組評議、學院公示三個步驟民主認定本院47名特困生、137名貧困生。貧特困生佔本院學生總數的20.4%。認定名額基本符合學校預分配名額。

④協助學院做好了本年度校內外獎學金資助工作。校內：國家獎學金(2人)、國家勵志獎學金(32人)的材料收集及參與評選工作。校外：興業慈善助學金(4人)、興業獎學金(3人)、旺福獎學金(1人)、台灣佛教慈濟基金會獎助學金(1人)、超大獎學金、新華都獎學金(1人)的材料收集及參與評選工作。

⑤協助學院做好本學年國家助學貸款申請工作。在明確瞭解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎上，我部人員對所有的貸款資料認真審核，耐心的複查，有問題及時通知本人改正，提高我院的貸款資料合格率，確保每位需要貸款的同學都能成功的辦理。經部員認真審核申報材料，學院本科生共報送65名貸款名額到校資助中心，預計貸款總額達384000元人民幣。

⑥校內勤工：協助校大學生資助中心做好XX-XX年校部機關各部門的勤工崗位的申報工作，為本院40名貧困生在校爭取到固定的勤工崗位。

⑦院內勤工：協助學院做好學院內部勤工崗位人員的招聘安排工作，合計勤工崗位15個，其中北區衞生組由督導部聯合管理。根據督導部每月監督統計各個崗位的工作情況，由本部對於工作不力的同學我們將按照既定的規章制度對其的職務進行調整，以保證工作質量。以上的各種工作都有專人負責，由幹事執行日常運作，保證工作有條不紊。

⑧校外兼 職工作。本學期加強和校外商家聯繫，在確保安全**的同時，爭取到一定的校外兼職工作。在學院公告欄定期發佈崗位6次，得到同學們的一致好評。

2、外聯工作：

外聯是學生活動經費取得這個學期外聯工作是勤工部的工作中心，同時也是我們的一個工作亮點。

①慶祝新中國成立60週年歌詠比賽中，我部配合學院的工作要求協助活動的順利開展。外聯方面雖經多方努力，由於時間以及活動本身限制，這次外聯沒有起到多大效果，但是也吸取了一些外聯工作的經驗。

②學院的第一次田徑運動會中，我部人員爭取到仙谷飲用水公司作為主贊助，贊助經費550元，同時也爭取到副贊助商450元支持活動資金。同時爭取到聯通公司帳篷20頂，仙谷桶裝用水100桶，食堂工作餐50份的等物品支持，得到老師同學們的一致好評。

③學院的迎新晚會的外聯工作中，部員積極配合學生會要求做好晚會部署的工作。我部人員上下一心，從學校往返福州的各大公司，過程中充滿着許多的不易與艱辛。經過多方努力，終於不辱使命爭取到主贊助商達派箱包有限公司的資金支持，以及化粧、工作餐、節目支持。外聯工作得到了學院老師和同學們的一致好評。

三、部門不足以及改進：

雖然勤工部部門工作得到了肯定，取得一定的成果。但是人無完人，它同樣也存在缺點，有待改進。

①部門制度建設有待加強，雖然部們在今年實行的分組制度取得了很好的效果，但是與此同時也由於分組，新干事之間的交流就相對減少導致各成員之間友誼不是特別深厚，所以我們這學期會加強這方面的工作。

②本學期樓道勤工崗位人員安排，有些崗位設置很難起到實質性的作用，比如樓道巡邏員監督起來比較困難。下學期應及時反映問題，做到崗有所用，發現問題及時解決，密切配合督導部監督工作，必要時換人。

③由於客觀原因，本院學生大部分經濟條件不是很好，對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力，但免不了出現**崗位不足的情況，滿足不了貧困生同學的**需求，下學期加強和外部聯繫，儘量爭取更多的崗位支持，服務同學。

④與其他部門交流不多，建議下學期多開展學院部門間的合作，比如可策劃舉辦團委、學生會各部門成員可共同參與的課外活動，豐富同學們的課外生活。

⑤由於學院宣傳欄不多，和學院同學的交流平台受到限制，同學們有疑問也很難得到及時的解決，下學期擬建立一個互相交流合作的平台，比如勤工部的博客等，崗位信息發佈網上。

四、部門第二學期工作展望：

①加強改進上學期工作中存在的不足，部門工作具體落實到位，擬定每項工作的改進責任人。

②要繼續通過國家和省政府獎學金、、伙食補助、特困生補助等多種形式，幫助經濟困難學生完成學業。探索積極聯繫省內各市商會、各類社會資助單位資助獎學金等方式，爭取更多的助學資金，使學生得到幫助。

③完善勤工助學工作各項制度，創新工作理念，做好院內勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業崗位。針對五一前期，全面開展促銷方面的工作，以滿足廣大同學希望在五一期間能夠得到鍛鍊的需求。

④繼續努力拓展校內、院內的助工、助教、助研和助管等勤工助學崗位的數量，及時傳達校各機關部門崗位招聘信息，進一步完善校內勤工助學崗位的申報、審核和管理，繼續以招聘會的形式規範勤工助學工作，為更多的學生提供勤工助學崗位。

⑤積極承辦學院各項活動，策劃開展一系列本部門特色活動，增強部門凝聚力。如這學期三月份部門擬邀請校學工部就業指導中心老師，向本院在校兼職同學以及畢業班同學進行一場“面試經驗講座”的培訓交流會，提高本院同學就業競爭力。4月份策劃本院各部門在創業園已有設施的基礎上，進行户外素質拓展活動，以增強團委學生會各部門的凝聚力。5月份在得到老師支持的條件下策劃爭取和其他部門或者昆協合作，舉辦一場具有本院特色的校級活動。

工作總結2

在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現將本學期個人工作總結報告如下：

一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。

發揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，少先隊具體抓，實行校長室----班主任二級常規管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，並能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每週一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期1-2次班主任經驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由於長期開展這項活動，使我校班會課質量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，並組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節”徵文;對於一些初當班主任的，學校則採用“幫、扶、帶”的方式，以使他們儘快勝任班主任工作。

二、加強校園文化建設，優化育人環境。

1、精心佈置宣傳陣地。加強對“紅領巾廣播站”、牆報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文並茂，充分發揮宣傳教育功能。

2、規範教室佈置。各班教室的佈置體現了各班的特點，營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、積極做好了迎接“區域現代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

4、大力推進“書香校園”進程，以優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發揮環境育人的作用，創設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。

三、加強學生的思想道德教育和養成教育。

1.豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和《茅山中心國小學生在校一日常規》，堅持每天十分鐘的養成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色，爭創“文明班級”。各班的學習園地佈置精美，中隊角規範實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

3、加強後進生的教育與轉化。德育處要求各班對後進生轉化工作做到了有計劃，有措施，並比較及時地瞭解掌握有關情況，協助班主任做好個別學生的幫教工作。

4、開展了普及小康知識學習宣傳活動，開展一次主題中隊活動，出一期“我與小康同成長”黑板報，學校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳，真正做到了小康知識“進課堂”。同時，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手，小康知識我來教”活動，要求隊員把自己在校學習的小康知識帶回家，讓他們的家長對小康知識也有所瞭解，讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學習宣傳活動，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責任感;學生也瞭解了小康，更體驗感悟到祖國、家鄉、家庭的變化，激發了學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。在學生心中樹立了“為早日實現全面建設小康社會而努力”的理想。

四、做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道，發揮“三結合”教育優勢。

1、辦好家長學校，增進家校聯繫。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學校活動，家長參與率達70%以上。同時，堅持通過電話聯繫、家訪、經常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯繫，提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育於活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學生定期觀看教育片;佈置宣傳櫥窗，讓學生及時瞭解了國際、國內及校園大事;開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。

3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發展規劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。

3、需更加註重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發展。

今後工作設想

1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

3、繼續抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學生自覺遵守《國小生日常行為規範》和學校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

4、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的台階。

今後，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。

勤工部工作總結

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福建農林大學植物保護學院勤工部-學年第一學期的勤工助學工作在學院黨總支和院領導關心指導和同學們的支持下，通過勤工部全體人員的努力，基本實現了預定的工作總體目標。這一學期我們在工作中取得了一定的成績，同時也有許多的不足。以下就是我們對這一學期工作的總結和體會。

一、本年度部門建設

這學期勤工部主要以分組的形式進行日常工作的開展。部長謝榕傑，副部三明，幹事9名。部門下屬三個小組勤工組、兼職組、內務組。三組分別由三個副部負責，每組所帶幹事若干。

勤工組主要由副部聶磊擔任組長，主要負責貧困生檔案、學院安排的樓道清潔崗位以及值班崗位等勤工事宜。

兼職組主要由副部王進基擔任組長，負責積極聯繫校內外商家在同學課餘時間適當提供兼職崗位。

內務組主要由副部吳素清擔任組長，負責部門內部建設、檔案資金的管理以及協調部內活動的開展。

由於外聯工作性質特殊，故不設外聯組，三個小組在完成各自的本職任務時還共同承擔學院的所有外聯事宜，為學生會的各項活動籌措資金。我們每隔一段時間都會對幹事重新分組保證他們可以得到全方面的鍛鍊。

二、第一學期工作回顧：

1．貧困生工作

勤工部做為學生會重要組成部分，其主要的任務是解決經濟困難的同學生活上的一些困難，把學校以及社會上的温暖帶給他們，並積極做好學院分派的其他工作任務。所以做好貧困生的工作至關重要。

①開學初部長協同副部整理學院06、07、08級貧困生的資歷，負責學院 “農行貸款申請表”、 “貧困證明”等材料的收取整理工作。

②新生入學時配合學院做好接待工作。我部完成了09級新生的“綠色通道”申請工作，幫助困難新生順利入學。

③協助學院做好了本年度貧特困生的認定工作。經班級民主評議、學院小組評議、學院公示三個步驟民主認定本院47名特困生、137名貧困生。貧特困生佔本院學生總數的20.4%。認定名額基本符合學校預分配名額。

④協助學院做好了本年度校內外獎學金資助工作。校內：國家獎學金（2人）、國家勵志獎學金（32人）的材料收集及參與評選工作。校外：興業慈善助學金（4人）、興業獎學金（3人）、旺福獎學金（1人）、台灣佛教慈濟基金會獎助學金（1人）、超大獎學金、新華都獎學金（1人）的材料收集及參與評選工作。

⑤協助學院做好本學年國家助學貸款申請工作。在明確瞭解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎上，我部人員對所有的貸款資料認真審核，耐心的複查，有問題及時通知本人改正，提高我院的貸款資料合格率，確保每位需要貸款的同學都能成功的辦理。經部員認真審核申報材料，學院本科生共報送65名貸款名額到校資助中心，預計貸款總額達384000元人民幣。

⑥校內勤工：協助校大學生資助中心做好-校部機關各部門的勤工崗位的申報工作，為本院40名貧困生在校爭取到固定的勤工崗位。

⑦院內勤工：協助學院做好學院內部勤工崗位人員的招聘安排工作，合計勤工崗位15個，其中北區衞生組由督導部聯合管理。根據督導部每月監督統計各個崗位的工作情況，由本部對於工作不力的同學我們將按照既定的規章制度對其的職務進行調整，以保證工作質量。以上的各種工作都有專人負責，由幹事執行日常運作，保證工作有條不紊。

⑧校外兼 職工作。本學期加強和校外商家聯繫，在確保安全**的同時，爭取到一定的校外兼職工作。在學院公告欄定期發佈崗位6次，得到同學們的一致好評。

2、外聯工作：

外聯是學生活動經費取得這個學期外聯工作是勤工部的工作中心，同時也是我們的一個工作亮點。

①慶祝新中國成立60週年歌詠比賽中，我部配合學院的工作要求協助活動的順利開展。外聯方面雖經多方努力，由於時間以及活動本身限制，這次外聯沒有起到多大效果，但是也吸取了一些外聯工作的經驗。

②學院的第一次田徑運動會中，我部人員爭取到仙谷飲用水公司作為主贊助，贊助經費550元，同時也爭取到副贊助商450元支持活動資金。同時爭取到聯通公司帳篷20頂，仙谷桶裝用水100桶，食堂工作餐50份的等物品支持，得到老師同學們的一致好評。

③學院的迎新晚會的外聯工作中，部員積極配合學生會要求做好晚會部署的工作。我部人員上下一心，從學校往返福州的各大公司，過程中充滿着許多的不易與艱辛。經過多方努力，終於不辱使命爭取到主贊助商達派箱包有限公司的資金支持，以及化粧、工作餐、節目支持。外聯工作得到了學院老師和同學們的一致好評。

三、部門不足以及改進：

雖然勤工部部門工作得到了肯定，取得一定的成果。但是人無完人，它同樣也存在缺點，有待改進。

①部門制度建設有待加強，雖然部們在今年實行的分組制度取得了很好的效果，但是與此同時也由於分組，新干事之間的交流就相對減少導致各成員之間友誼不是特別深厚，所以我們這學期會加強這方面的工作。

②本學期樓道勤工崗位人員安排，有些崗位設置很難起到實質性的作用，比如樓道巡邏員監督起來比較困難。下學期應及時反映問題，做到崗有所用，發現問題及時解決，密切配合督導部監督工作，必要時換人。

③由於客觀原因，本院學生大部分經濟條件不是很好，對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力，但免不了出現**崗位不足的情況，滿足不了貧困生同學的**需求，下學期加強和外部聯繫，儘量爭取更多的崗位支持，服務同學。

④與其他部門交流不多，建議下學期多開展學院部門間的合作，比如可策劃舉辦團委、學生會各部門成員可共同參與的課外活動，豐富同學們的課外生活。

⑤由於學院宣傳欄不多，和學院同學的交流平台受到限制，同學們有疑問也很難得到及時的解決，下學期擬建立一個互相交流合作的平台，比如勤工部的博客等，崗位信息發佈網上。

四、部門第二學期工作展望：

①加強改進上學期工作中存在的不足，部門工作具體落實到位，擬定每項工作的改進責任人。

②要繼續通過國家和省政府獎學金、、伙食補助、特困生補助等多種形式，幫助經濟困難學生完成學業。探索積極聯繫省內各市商會、各類社會資助單位資助獎學金等方式，爭取更多的助學資金，使學生得到幫助。

③完善勤工助學工作各項制度，創新工作理念，做好院內勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業崗位。針對五一前期，全面開展促銷方面的工作，以滿足廣大同學希望在五一期間能夠得到鍛鍊的需求。

④繼續努力拓展校內、院內的助工、助教、助研和助管等勤工助學崗位的數量，及時傳達校各機關部門崗位招聘信息，進一步完善校內勤工助學崗位的申報、審核和管理，繼續以招聘會的形式規範勤工助學工作，為更多的學生提供勤工助學崗位。

⑤積極承辦學院各項活動，策劃開展一系列本部門特色活動，增強部門凝聚力。如這學期三月份部門擬邀請校學工部就業指導中心老師，向本院在校兼職同學以及畢業班同學進行一場“面試經驗講座”的培訓交流會，提高本院同學就業競爭力。4月份策劃本院各部門在創業園已有設施的基礎上，進行户外素質拓展活動，以增強團委學生會各部門的凝聚力。5月份在得到老師支持的條件下策劃爭取和其他部門或者昆協合作，舉辦一場具有本院特色的校級活動。

勤工部工作總結

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光陰似箭，轉眼已到XX年的歲末。一個學期不知不覺的就這樣過去，每每回想，都會有不一樣的收穫。作為院學生會的一份子，勤工部的全體成員共同見證了院第十三屆團委學生會的成長。那是一種力量，一種來自學生會各個部門配合協作的力量；那是一種感動，一種來自全體成員奉獻自我的感動；那是一種感情，一種來自大家庭相互關懷愛護的感情。

院學生會是學院的靈魂，引領着太多太多人的努力和成長。勤工部在學生會的後台默默無聞的工作，儘管沒有絢麗的舞台，沒有經久不息的掌聲，但是能夠把院裏109個貧困生的瑣碎事情處理好已是我們的目標。我們是一個有愛的部門，用温暖的心傳達着愛的力量。年近歲末，我們對勤工部的工作做以總結，希望以此總結經驗，以後做的更好。

開學之初的頭等大事是迎新和發放軍訓服。勤工部的三名成員用了幾個晚上走訪了每一個貧困生的寢室瞭解了每一個人的大概生活情況並做了詳細統計。之後為三十多個同學免費發放了軍訓服，希望通過我們做的點點滴滴讓更多的人感受到温暖的關懷。

九月初學生會進行了統一的招新宣講，在經過認真考察和協商之後，勤工部迎來了三位可愛負責的小幹事。新鮮血液讓部門充滿了活力，全體成員於XX年9月24日召開了第一次例會。會議目的是讓勤工部內部明確自己部門在公共管理學院學生會中承擔的使命，讓所有成員認識到自己的責任，在以後的工作中認真、細心地完成好部門任務。

9月28日，勤工部精品活動之愛心座談會在部門全體成員的共同努力以及學生會其他部門的密切配合下順利舉辦。愛心座談會本着“答疑解惑傳遞愛心”的宗旨，為大一的貧困生提供與學長學姐交流的機會，減少他們初入大學的迷茫和無助，將自信自強的樂觀態度傳遞給更多人。座談會上大一新生表現踴躍，學長學姐們耐心解答，整個活動一派其樂融融，其間幾位大一同學載歌載舞，更是將座談會推向了高潮。

十月初的主要活動是為大一的貧困生辦理愛心卡，根據每位同學提交的申請挑選出真正需要幫助的人，希望愛心卡和校內崗位的安排能夠解決他們生活上的部分困難。月末勤工部負責了XX年獎助學金的評選，整理每位獲獎和接受幫助同學的檔案和信息。十一月份是勤工助學協會愛心活動月，以11月13號由辦公室主辦的“愛心書屋”為開頭，緊接着11月15日崗位管理部主辦“愛心座談會”,11月20日陽光家園主辦“涵基金成長論壇”,11月24日義工站主辦“低碳環保校園行”，11月25日由家教部主辦的“家教校園行”，最後在外聯部主辦的“閉幕式晚會”中結束。整個活動月院貧困生在勤工部的帶領下積極參與，冬季儘管寒冷，但是阻擋不了充滿校園的熱情和關愛。

儘管一個學期即將過去，但是等待着我們改進和參與的還有很多，勤工部會牢記院學生會的宗旨，做好本職工作。有這樣一句話：年輕的時候，總以為那時的煩惱無窮無盡，年少的臂膀將它們托起，所以神情憂傷，視線迷茫。而今隔着時光的玻璃看過去，才知道，只是青春，便足以珍惜，而那些細細小小的煩惱，不過像血管一樣，遊走在青春的肌膚之上，也正是它們，才讓我們走過這段時光，現出淺藍淡粉的迷人光澤……

今天我們有機會聚在一起，便足以為自己驕傲。成長是內心在歷練中逐漸強大，所謂人生的歸位是把外在的東西變成內心的力量。所以，我們還年輕，所以，我們正在成長。未來留給有夢想的人，你在這裏，我在這裏。

希望我們的努力能夠讓愛心温暖更多的人，希望你們堅強成長，鑄造公管的輝煌。今天你們以公管為驕傲，明天公管為你們而自豪。