暑假假期總結（精選23篇）

暑假假期總結 篇1

在二外的學習生活已然過去一年，我們迎來了第一個暑假。大學裏的假期比中學時要長不少，也沒有繁重的家庭作業，於是假期少了一份緊張，多了一份五彩。短暫的暑假轉眼就結束了，下面，我來為我的這個暑假做一些總結。

由於平時讀書時較為疲勞，我在暑假中適當增加了睡眠時間，讓身體作了較大的放鬆和調節，為新學期的學習打了體能上的基礎。

新學期計劃 7月底十分希望來到北京參加國慶遊行訓練，畢竟這是我們祖國60歲大壽，這種經歷必會十分獨特而難忘。可惜的是我兩年前報名學車，我必須在今年完成學習任務，所以我只得留在杭州，錯過了這次好機會。幸而我順利一次性考出了駕照，在暑假中也算是有所收穫。

假期我過得比較充實，在充分休息的同時也努力學習，對學過的知識也進行了複習。

又一個新學期來到，為了促進自己的學習，加強學習能力和效率，在新的學期,我會更為努力,爭取在各方面都有所進步。

暑假假期總結 篇2

假期，一個豐富的代名詞。這個假期，很快樂，很豐富。

暑假前期，我有幸的參加了世博夏令營。來到上海的第二天，我們就懷着興奮地心情來到了世博。世博的安檢比想象的要嚴格的多，園內真是人山人海。使我們體會到世博對人們的巨大吸引力。一進入世博園，就有一種各個國家盡收眼底的感覺，各式各樣奇特的建築，凝聚了各個國家的特色。電網館的外形包裹着電流一樣的霓虹燈;可口可樂館醒目的立着一瓶可口可樂;日本館像一個熱氣球;芬蘭館像一個碗&我們在導遊的帶領下，參觀了許多有趣的館。上海的世博會還配有護照--綠色的小本本，在每個館的出口都可以蓋章留念。我們領略到非洲的草原，和非洲各個國家獨有的特色，我們還參觀了非洲聯盟館。這一切的一切，都令我大開眼界，但令我印象最深的是城市地球館，它的外形方方正正，我們在館內看到了許多關於保護地球，低碳生活的倡議，同時也警示人們，資源有限，節約才是根本。出口處，我們坐下看了一個短片，結尾的話觸動了我們的心我們只有一個地球wehavejustoneWord地球毀滅，人類還有第二個家園嗎最後，我們參觀了城市足跡館。儘管累到走不動，這一天卻很值得!

最後一天，我們再次來到了世博園，我們先是參觀了震旦館，裏面全是玉石。裏面體現了仁愛義行禮貌智慧信譽。剛踏入館內，一陣清涼襲來，我們來到了翠竹長廊。竹是高風亮節的象徵，一路走來，滿目青翠，給人以寧靜清涼的感覺。再往裏走，展現在眼前的是女媧補天，這個古老的神話故事演繹着天人合一自然和諧的哲學理念。在展館的最後，我們看到了久違的金鑲玉，金和玉的組合被用於20__年北京奧運會的金鑲玉獎牌，給世界留下了深刻的印象，是中華玉文化和奧運精神的完美結合。同時，我們還觀看了機器人表演，不得不使我為現在的高科技歎服，也寓意着震旦集團向高科技發展的願景。我們還參觀了馬德里館。之後，我來到了帳篷之城米納和倫敦案例零碳館世博之旅就結束了。接下來等待我的是社區義工活動的興奮。

我在8月2日上午8:00至9:30在香港中路街頭與七彩華齡志願者服務隊一同進行文明勸誡，體驗志願者的辛苦。烈日下，我真正感受到了志願者的辛苦。據工作人員七彩華齡志願者服務隊建於20__年7月，作為志願者的他們已經堅持不懈的工作了5年。5年裏，不論嚴寒、酷暑，都依然堅守着自己的職責。哪怕隊旗被不守規則的人打掉，都依然微笑面對，將文明二字體現的淋漓盡致。

志願者的行動不但感染了我們，也感染了周圍的人。社區服務中，隊長説過一句話:我們的工作雖然很辛苦，可我們卻快樂着。這句話是所有志願者的心聲。帶着這份堅定，我完成了這次任務。

我利用週六、週日的短暫時間，去濟南遊玩。濟南果然有山東第一大城市的風範，但在我看來，青島卻是獨一無二的。我參觀了大明湖，坐小船搖搖晃晃，在湖中心，圍繞在四周的是大片大片的荷葉，粉嫩粉嫩的荷花。後來還參觀了趵突泉，泉水清澈見底，可以清晰地看見泉底大大小小的鯉魚，還可以看到從泉眼冒上來的氣泡。最後，我來到了千佛山。説千佛，一點也不誇張，光是一個小山洞，佛像就有幾萬座!

在學習的空閒時，我做到了自己的碗自己洗，多為父母做家務。

學習上，夠感到八年級的功課和七年級明顯不一樣了，難度加大了。

暑假裏，我正真瞭解了一個好學生不但學習好，同時也要在家裏多幫父母，德才兼備，才是真正意義上的好學生!

暑假假期總結 篇3

轉眼間快樂的暑假已到了尾聲，秋天落葉漸漸飄零，我的新學年即將到來。時光中的我，有了些歲月的痕跡，漸在秋風吹來時，慢慢由了記錄的筆尖，流淌出來。

日月如梭，當英語考試結束的鈴聲響起來，我們在歡呼聲中迎接了散學典禮。那天的記憶就像昨日發生一樣，同學們的笑容瀝瀝在目，我以為將會為漫長的兩個月時間見不着他們而難過。一轉眼，開學了，我又可以和同學在校園一起鬧，一起笑，一起快樂學習。

回想我的暑假，感覺自己就像爸爸公司送貨的車輪一樣，不停地旋轉。我把我的暑假分為三部份：作業、興趣班、旅遊。別人説暑假是最好的提升自己的機會，一放假我就開始着手做暑假作業；除了學校安排的作業，我還根據自己的能力給自己增加了主要科目的預習、文章創作，和媽媽一起經營我的公眾號，整天忙得不亦樂乎。中間抽了八天時間參加醒學教育在學校舉辦的《最強腦力》集訓營，那是一個充滿魔力的訓練力，每次都讓我學到許多知識，最重要的是它能給我一種連自己也發掘不出的自信與能力。集訓結束，我又參加十天的游泳培訓班。同時，每週抽些時間去禪城區上了八節上低音號課。臨開學之際，再特訓一週畫畫培訓，參加畫畫考級。別看我像車輪似的那麼忙，以為我就沒有輕鬆的時光，那可就是大錯特錯了。媽媽説，時間對每個人是公平的，精彩與否，全靠自己把握。整個暑假，爸爸媽媽希望我勞逸結合，趁着陽光燦爛的日子，帶我回了兩次老家，還有一次惠州雙月灣海邊旅遊。多麼愜意的暑假呀！

我的暑假最深刻的事情是游泳。別人説長江流域，十年九災，不是水災，就是旱災，那學會游泳這門技術就顯得特別酷了。七月中旬，在我入集訓營之前，爸爸突然告訴我要為報游泳班，我高興得手舞足蹈。國小以來，暑假一年過一年，我以為夢想就要幻滅的時候，爸爸悄悄送來了這個好消息。集訓營一回來，我迫不及待整理好我的游泳設備，來到世紀蓮游泳培訓中心。我就在明亮的燈光中，在寬敞的游泳池裏，在耐心的朱教練教導下，在一次次嗆水的過程中，在不怕失敗的堅持中，慢慢學會了蛙泳、自由泳，還有仰泳。現在，一想到我能像魚兒一樣，自由地在水裏游來游去，興奮得説不出話來。

我還有一件最開心的事。那天，灰暗的天空，時不時下着瀝瀝小雨，我們家迎來了兩位同學和他們的爸爸。那天，我碰巧與劉一凡、範嵐清在大雅樂盟上課，之後就有輕鬆的歡聚時光。當晚，我們三人聚在一起，就像一場歡樂的盛宴，除了享受美食帶來的美好，我們一起走到大商場，在熱鬧的遊樂場，玩各種各樣的遊戲，雙人打乒乓球，開賽車，打殭屍遊戲，投籃球數不清了，我們三個人就穿插在遊樂場，不停地歡呼，高叫，太令人振奮了。想得我現在也是激情澎湃的，多麼希望再來一次聚會。

時光一去不復返，往事只能回味。愉快的假期就要結束了，馬上到了五年級。新的一年，總有意想不到的事情發生，我們的數學李老師被校長調去其他班任教了。李老師是一個陽光帥氣的老師，他雖然是我們的老師，但更像是我們的朋友。當我聽到這個消息的時候，難過得差點掉下了眼淚。但願李老師仍是我的李老師，我仍是李老師的我。與李老師的點點滴滴，一一浮現在我的眼前，像放錄像帶一幀幀一幕幕。每個週末，他都會坐在教室的角落為我們攻克一個又一個的數學難點，他總是無時無刻地關注我們。全班同學在他精心的教導下，成績慢慢地上去了，很多同學還因此愛上了數學，我就是其中一個。現在他要調離了，我的心裏有説不出的難過。幸好，陰雨多了，總有陽光，我聽説他的辦公室還在原來的地方，我想他的時候，就可以偷偷去找他了。雖有遺憾，但人總要學會向前，五年級的數學會由經驗豐富的吳亞甫老師教我們，學校還派了一位新的副班主任劉穎欣老師，當然，原來的班主任黃老師，英語Dolly老師，生活黃老師，一起陪我們面對充滿未知的五年級。我相信，只要通過自己的努力，呈現自己最好的狀態，時光就會留下更多燦爛的光彩，真心的快樂，甜蜜的笑容，我的前方就是明亮的道路。五年級了，我會在艱難的道路上前進，向五年級跑去，用實力去捍衞我的夢想為中華之崛起而讀書。

回憶總是珍貴的，讓時光繼續帶我奔向夢想的天空。五年級，我來了！我的目標，我來了！時光中的我，就這樣地成長。

暑假假期總結 篇4

今年暑假過得可真快呀，還有兩三天就開學了，那我就寫篇假期總結吧!

今年假期去了一些地方，比如：我去醫院看牙了(因為我的牙磕掉了);我去爸爸單位了(因為我沒人帶);我去了慈雲寺(因為我們去那裏旅遊了)。

今年假期我取得了一些進步，比如：學英語學得不錯，經常受到老師的表揚;寫字、吃飯都比以前快了，日記寫得比以前好了，等等等等。

這個假期，我的零用錢也攢了不少，此刻已經有78元了，我打算把這些錢捐給災區人民，祝福他們平安地渡過難關。

好了，總結完了。但是，我還是期望快點見到老師和同學們，因為我太想他們了。

關於本學期的體會：我想，有些事情沒有必要去勉強自己去迎合，説不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也並沒有説要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法並不重要，關鍵是我們去想了沒有，怎樣想的。不能否認並不是每個人都會欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?

很多事情不是環境將我們改變就是我們將環境改變但是在通常的狀況下都是環境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞。

暑假假期總結 篇5

一粒粒時間的細沙從我的指間穿梭、流逝。眼看着兩個月的暑假生活就要結束，迎來的將是新的國中生活。兩個月的暑假彈指間走過了，這個暑假，我在玩中學，學中玩，豐富的知識讓我成長。這個暑假的許多經歷都讓我學會了很多知識。

一、堅持鍛鍊·健康自來

這個暑假，我和媽媽堅持晨起打羽毛球，跳繩。有句話説的好：“生命在於運動。”沒有了運動就等於沒有了生命。媽媽對我説：“堅持運動吧，這樣，到軍訓時，就不會被大量的運動而累住了身體。”因此，為了軍訓時不會累住身體，為了擁有一個健康地體魄，我每天都會起早運動。經過了我的堅持鍛鍊，我懂得了：堅持鍛鍊，健康自來。

二、閲讀經典·學會品味

這個暑假，我閲讀了《西遊記》、《我會好好愛你》、《我和老爸的戰爭》、《管好自己就能飛》、《有了愛就有了一切》等許多經典着作，在閲讀的過程中，如果遇到理解不透徹的地方，我會詢問父母，或者在網上查找，漸漸的，許多理解不透徹的`地方我都懂了。我也開始漸漸明白了，凡事不能去依賴別人，因為，這並不是長久之計。所以，在閲讀書籍的時候，我們要仔細的去品味，這樣，才能使我們在幽幽書香之中成長。

三、綠色平台·伴我成長

這個暑假，我每天都在校訊通這個綠色平台中堅持評博、寫博，並積極配合參與__老師的活動，積極參與__活動。做為文苑管理員，我堅守管理員的職責，盡心盡力的為文苑出一份力。在這個綠色的平台裏，我的每一天都充滿着快樂，我在這個大家庭裏健康快樂地成長。

這個暑假豐富多彩，讓我收穫多多。快樂無限!

暑假假期總結 篇6

七年級的第一個寒假就這樣結束了。

時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，透過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醖釀已久的真理；在收穫後才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然原先過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑此刻的渺小我們不得不笑着回首我們所走過的路。

我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我以前想過當個班幹部、進入學生會、做兼職做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現，由於我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機會於是我獲得了很多的空餘時間，於是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閲讀了超多的書籍，歷史、哲學、神話、詩詞、童話有的時候甚至去看一些食譜和旅遊雜記。但是我發現無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動，是一種衝動。如果説説的`話，我相信誰都很會説，誰都説都頭頭是道，但是實際落實到做上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到變化。

出勤狀況：請了一次病假。拉下兩節課期望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的狀況。

學習問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。為此媽説了我很多次了但我卻總是改但是來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。

所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。雖然在上半個學期中我取得了班裏第十名的成績單這是我出生到此刻一向沒出現過的好成績但我並不滿足我務必取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業以後的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我並沒有好好學我明白這是我的學習態度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。以前在雜誌上看到了一段話，很經典，也很形象：畢業就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能後退。淚水和血水交雜在一齊，因為來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答丟了這些，會變得血肉模糊。最鼓動人心的話，我一向記着，一輩子都會記得：小姑娘，你得加油了一向記着。對了，新的一年，還有一個不會變_我會一向努力！努力的形容詞是一向。

我期望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師佈置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。

學習方法為了改善學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，説出段意，正確理解課文資料。

（2）上課要用心發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。

（3）每一天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。

（4）要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書；每一天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，去參加一些補習班來是自己更加充實

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

政治方面：作為團員的我在來到這個學校後榮幸的坐上了團宣傳委員的工作這是我政治上的一大進步這學期我用心配合團內工作做到了先律己在律人老師佈置的任務我會立刻完成並且爭取做到最好。在思想方面我做到了每一天都看新聞聯播熟知國家大事。為了瞭解國家當前形勢我上網或者看報時都會注意到國家形勢的報道在社會中我時時刻刻都記得我是團員就要團員的樣貌。看到有人需要幫忙我會盡我所能得去幫忙別人看到有人亂貼廣告我會把廣告撕下來雖然我能做到的不多但只要是我看見了我便會盡我所能去做我不會放着不管我認為這不僅僅是一名團員的職責更是一名。

公民就應做的事情更重要的是我認為做一名團員的基礎首先是你務必是一名好公民。家庭方面做的如何就更能體現一個人的素質與道德涵養首先尊老愛幼是每個人都應遵守的道德規範我們不僅僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣。這一點我想我做到了。為了更好的提高思想認識時刻準備着走入黨的殿堂。

暑假假期總結 篇7

在個寒假裏，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對於我來説會終生受益的。

我利用一假期，把下一學期的所有語文課文都讀了5遍，為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的數學英才小靈通全部做完了，這算是我補課吧。在這一假期裏媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的學校呆一天。但前提備件是必須在學校裏堅持學習和並每天算一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛鍊身體，爸爸為此還專門為我買了一個滑板，我和爸爸經常在飯後去海關北側得綠地玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期裏我經常幫爸爸媽媽做家務，儘管做的不算太好，凡是開頭難嗎，相信以後我會做的越來越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學習，我非常高興，我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學期我就要將電子琴過渡為數碼鋼琴了，相信我的成績也會不錯的。

這個假期我過得充實而愉快。

暑假假期總結 篇8

這個假期是一個十分充實的暑假。因為我有許許多多的課外班，這些課外班分別是，精彩的關於寫作和閲讀的語文課，知識多多的數學課，資料豐富的英語新概念語法課，和為了備戰pet英語的衝刺班。雖然這些課程都富有新意和智慧，但他們是我的暑假變得手忙腳亂。我不僅僅要完成學校老師佈置得像山一樣高的作業，還要上162個小時的課，並要完成課外班老師額外佈置的作業。這些作業幾乎壓得我喘不上起來，有時我經常為課多而發怒，真不值得!媽媽也盡力開導我去學會忍耐，經過家長百遍勸説之下我才不再發牢騷，也認認真真地上這些為了殘酷的小升中的課。這一個假期我幾乎全在上課。我統計了一下，一天都沒課的佔暑假的百分之6，一天有一次課的佔百分之40，一天有兩次課的佔百分之50，一天有三次課的佔百分之4。想必我有多忙吧!

在忙中之忙時，我也會抽出時間去讓我放鬆一下，從那疲勞的學習之中呼吸一口新鮮空氣。

我在七月十五日那一天，我和媽媽一齊去了龍慶峽。那是一個山清水秀的地方，清新的|||空氣充滿在龍慶峽的每一個地方。我們去了龍慶峽的一個森林裏，那裏有正在含苞欲放的無名花，聞一下，讓人心曠神怡，你瞧，有些在爭奇鬥豔的花朵上正有着山東翅膀採蜜的小蝴蝶，我還發現了一些在地面，水中不知原因死去的小蝴蝶。我還看到了活生生的小松鼠，他們個頭很大，比一個大型鉛筆盒還要大。別看他們看起來很笨重，實際上他們可靈活了，已發現人一來，幾步就跳上參天大樹。我還在那看到一個搞笑的現象，十七、八隻松鼠在一塊空地上開會呢!我還在途中碰得到了正在自己剛剛鋪好的網上期盼着一些笨拙的小蟲子們自投羅網，我都為這些小蟲子們感到惋惜。

有些同學會問我為什麼不去玩電腦遊戲，我覺得電腦遊戲有所害眼睛，又讓人着迷，沒有什麼好處，我也是最多和同學在QQ上聊聊天罷了，或在電腦上打印文章，看看新聞就能夠了。

這個暑假是我有史以來最充實的暑假，我不僅僅增長了許多知識，還娛樂了一些，由遊玩又有學，真是一個充實且調配合理的暑假。

人生，是一個人大幾十年的生命歷程，在這一段漫長的生命旅程中，我們不要急着奔赴目的地。有的人走得太快，所以，他們並不快樂。因此，我們要懂得這樣一個道理：人生，只要方向對頭，就不怕慢慢地走。

暑假假期總結 篇9

時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。中學已停留在六月——早已結束。過不了多久，“中學新生”的稱號就要離我們而去。我們將從中學“晉升”到八年級，到達 另一個 起點。回憶起中學的學習生活，還真是有點捨不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心裏百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時湧上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心裏一一閃過，這些將會在我心裏鏤刻下深深的印記。這些印記見證着我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來説，都會變成我最寶貴的精神財富。

在假期期間我既玩了也學了，而且為了增強體質，我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班，可謂勞逸結合，既放鬆了自己也增長了學識。每天六點多鐘就爬了起來，一直練到了八九點鐘，使自己獲得了實實在在的益處。並且我還經常和朋友一起出去玩，但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯，我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場，去和同學玩到深夜才想起來回家。

這個假期我也豐富了自己的知識面，看了很多有益於自己的書籍，例如，我又重温習了曾經囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》，同時我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小説，是我受益匪淺。

在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長揹包裏滿載着收穫。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬於我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在中學我並不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。 我想在以後的學習生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。

八年級是一個新的開始，我擁有新的目標 ，我要向新的目標邁進。 面對八年級，我有7分自信，3分期待。我在期待着一個新的開始，自信着接受新的學習內容。 時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這麼無情的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐着，誰都不想被時間丟下。就這樣，中學學年過去了，而我將升到二年級。 回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！

暑假假期總結 篇10

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，短短的兩個月偷偷的從我的指間溜走了，這個暑假在不知不覺中接近了尾聲。新學期，新起點，新目標。在這最後短短的幾天裏，我要為這個暑假做一個總結。

一、作業

這個暑假，我有一本厚厚的暑假作業（包括語文、數學、英語），共200頁。我沒費多少工夫，花了一個星期的時間就做完了，由於我認真寫作業，在批改時幾乎沒有錯題。新學期，我會把小馬虎從我身上徹底趕走。另一個作業是寫兩篇作文，我己寫九篇，超額完成任務了。每一篇作文我都認真對待，經過多次修改。我的作文水平提高了很多，新學期我要更加努力。

二、閲讀

這個暑假我雖然沒有行萬里路，但我讀了萬卷書，我讀了《父與子》、《假如給我三天光明》、《金色的茅草》……每天我都抽時間津津有味的遨遊在書海中，這些書令我回味無窮。我讀得很快，幾乎兩三天一本書，媽媽就在圖書館辦了一張借書卡。

雖然我經常看得手不釋卷，但總是“一目十行”、“水過地皮濕”。在新學期裏，我讀書要“不動筆墨不讀書”。

三、學習

這個暑假，我堅持學習，我學了英語、電影表演、吹笛子……我最喜歡的是吹笛子和英語。

英語班我己經學了兩三年了，可以説我是那裏的常客，我還是那裏尖子生呢，經常受教師的表揚，所以我很喜歡那裏。

笛子班我只學了一個暑假，只是會一些基本功而己，不過我己經會了三十二首比較簡單的曲子，每天早上我們小區裏總飄蕩着我那悠揚的笛聲。

此外，我還幫父母做了一些瑣碎的家務，提前預習了新課，搞了幾趟難忘的、開心的旅遊，還和小朋友一起玩耍，真是一個多姿多彩的暑假。

這個暑假我過的很充實，這個暑假我收穫多多，這個暑假我的作文水平有提高，這個暑假讓我回味無窮。

暑假假期總結 篇11

根據**市教育局有關文件精神，這個暑期，我校有組織、有計劃的開展了為期20天的教師繼續教育校本培訓工作，促進了我校教師隊伍整體素質的提高。現在作如下總結：

一、健全培訓機制。

1、建立專門的領導機構。

為加強對校本培訓工作的領導，成立以校長為組長，副校長為副組長，由教務處、政教處主要負責同志組成的校本培訓領導小組，對整個校本培訓工作統一領導，整體設計，形成校長親自抓，副校長、教務處、政教處分頭實施的校本培訓管理機構。

2、制訂比較詳細的可執行的校本培訓計劃。

校長室和教導處制訂了暑期校本培訓實施方案並檢查執行情況。嚴格執行教師校本培訓點名制度。參加校本培訓是每個教師的權利，更是每個教師的義務，全體教師按規定完成了相應的培訓計劃。

3、加強對培訓過程的管理。

8月22日，學校對校本培訓第二階段的活動進行了動員，對教師參加校本培訓的情況進行了登記，對培訓過程進行檢查和督促，建立並健全了教師培訓的業務檔案，並及時總結經驗，發現和研究問題，確保培訓目標和任務的完成。

二、科學規劃落實培訓內容

1、加強了思想教育和師德培訓。

德為教之本，不德無以立校。加強教師的思想政治工作和職業道德培訓成為一項不容忽視的重要而又迫切的工作。因此，在校本培訓內容的選擇上，我們將政策法規、思想政治和教師職業道德放在首位，先後學習了“省教育廳規範中國小辦學行為，深入實施素質教育推進會的會議精神”，學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規，組織學習了《中國小教師職業道德規範》、《**省中國小管理規範》、《**省中國小生人身傷害事故預防與處理條例》，組織學習了“教師、學生心理健康知識”等一系列內容。極大地提高我校教職工隊伍的政治素質和法律法規意識；

2、加強了教師的業務進修

（1）參加了各級業務培訓

**市開展學程導航教學模式，全面推進課堂教學質量效率的提高，對我們教師的教育教學觀念、技術，知識結構、能力結構提出了新的挑戰。近日，**省又出台了“五嚴規定”。所以在這種形勢下，靠搶時間，多留作業，多上課來提高學生成績顯然是不再可行了，我們只有在提高課堂效率上下功夫。在暑期中，我們組織了生物、歷史、地理、英語學科的教師參加了**市學科教師培訓班，以此來提高了教師的業務素質。8月21日，組織了語文、數學、外語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物等學科的學科組長參加了市局的關於學程導航推進的培訓，8月22日，由各學科組長對組內的所有教師進行了培訓，通過培訓，我們全校教師統一了認識，以學程導航課堂教學模式為先導，積極探索提高課堂教學效率打下了堅實的基礎。

（2）進行了讀書活動和會考科目試卷的質量分析。

暑期是我們教師靜下心來進行學習、開展閲讀的大好時光，今年暑期，我們以學科組為單位，認真學習了有關“師生有效溝通”方面的文章及案例。所有的學科都能認真組織，每一位老師學習以後，都寫下了自己的心得體會，文綜組、理綜組的老師感想深刻，既有對以前教學的反思，又有對今後工作中如何進行有效溝通提出的自己的想法。這次活動促進了大家的思考，有利於改進我們的教育教學的方法。

會考科目的教師認真進行了XX年會考試卷的分析，制定了雙向細目表，並針對今年的試卷，提出了今後在學科教學中應該注意的問題，為今後的學科教學提供了有益的借鑑。

暑假假期總結 篇12

愉快的假期即將結束，新的一學期也在不知不覺中來到了。在這個快樂的假期裏我們都幹了些什麼呢？回想起來還別有一番趣味，這是一個多麼愉快的假期呀！

在放假前幾周老師在我們的苦苦相求下中依法下了我們期盼已久的寒假作業冊，我們班幾乎所有的同學都在七天之內完成了這三本作業冊。所以到真正放假的時候就沒有多少作業了，就因為如此所以這個假期有很多的空餘時間能夠幹其他事，我在這個假期中也幹了許多的事情，總之我認為這些事都很有好處。在這個假期中讓我記憶最深刻的是除夕那天晚上。那天雖然下着細雨但春節的勁頭一點也沒有減退，仍然是燈火通明，炮聲隆隆，個性是半夜零點的時候，鞭炮聲震耳欲聾可熱鬧了。

在假期我還看了四本書，讓我記憶最深刻的是《魯賓孫漂流記》，讓我説魯賓孫運氣簡直是太好了，每一次都能絕處逢生。同時以讓我聯想到了另一本書《神祕島》如果魯賓孫在這種環境中可能救活不下去了。

總之一句話：要收心了。這樣才能讓我們更好的投入到學習中。

暑假假期總結 篇13

假期是學生參加實踐、體驗生活、培養品格的良好時機。為了合理安排學生的暑假生活，根據區教育局暑假工作安排，結合我校實際，放假前學校大隊部制定了極有特色的“暑假活動安排”，打印分發到學生手上，為其假期生活提供一定的指導性和針對性。

開學以來，大隊部對學生在假期活動的有關情況進行了深入、細緻的調查和記錄。總的説來，在近兩個月的暑假生活中，我們得到了家長、社區乃至社會各界的大力配合下，學生積極投身社會，體驗生活，主動參與了各種實踐活動，收穫頗多。

一、積極參加“爭當社區小義工，文明小手牽大手”活動，湧現出一大批“文明好少年”

我校繼續結合新三好學生的評比，以“爭當社區小義工，文明小手牽大手”為主題，提倡孩子們在假期深入社區，體驗生活，為社區居民做力所能及的事。從開學後學生上交的《暑假實踐活動反饋表》看來，3045名學生，100%主動積極參加家庭服務勞動和社區活動。

尤其是居住在砂子塘社區的同學們，他們時刻牢記“社區小義工”的身份，一放假就主動到社區報到，在居委會的指導下，多次參加了義工小隊組織的宣傳、打掃、護綠和慰問等活動，還先後被湖南教育頻道、三湘都市報、長沙晚報等媒體報道。六（1）班冀汝萱同學假期裏一有時間，就充當臨時交通協管員，站在社區馬路對面，頂着烈日，和協管員一同指揮來往行人。在她的活動總結中有這樣一句話真的很令人感動：“和協管員叔叔、阿姨工作，才真正體驗到他們的不容易。炎炎烈日，38攝氏度以上的高温，想喝口涼水，才發現已被曬得滾燙。我覺得我們每個人都要遵守交通規則，給他們減輕壓力。”

六年級三班的王思航同學在總結中談到：“暑假在社區見了不少垃圾，想想彎彎腰，就能讓身邊的環境變得更好，撿紙變成了一件令人自豪的事。”

在此次活動中，學校湧現出了許許多多行為文明、富有愛心的典型，學校大隊部除利用出刊、廣播等形式宣傳表揚外，目前組織進行“文明好少年”的評選，在第二週的升旗儀式上進行表彰。

二、積極參加“小手牽大手，傳承楚文化”活動，增強了民族文化自豪感

“小手牽大手，傳承楚文化”活動是我校依照省、市少工委和區團委的指示，聯合湖南省博物館自主組織參加的一項極富特色的教育活動。通過各班反饋的資料顯示，這項活動促使學生利用不同渠道獲取相關信息，如：上網、讀書、調查、實地參觀等，為進一步培養學生傳承傳統文化，弘揚民族精神起到了促進作用。全校3000餘名同學們紛紛走進博物館，瞭解楚地文化精髓，深感作為中華民族子孫的自豪。小手牽大手，在進一步傳承文化的同時，樹立建設家鄉，美化家鄉的理想。

二年級三班七歲的李妍小朋友，在個人活動總結中談到：“通過學習參觀，我認識了祖國悠久的文化與歷史，身為中國人而感到自豪。”三年級一班的劉錦中小朋友在總結中提到：“通過這次活動，使我瞭解了楚地的文化與歷史，楚國人艱苦創業、自強不息的進取精神深深地感動着我們。”鳳舞九天文物展，讓孩子們穿越時空，走進了燦爛文化的古代楚地，感受本土文化的魅力與內涵。

“唯楚有才，於斯為盛。”相信在楚文化背景下成長的孩子們一定秉承其文化之博大精深，勵志建設星城，讓星城更加美好。

三、積極觀影《兒子同志》，感受美好生活的不易

為了讓孩子們感受到幸福生活的來之不易，從小樹立反對戰爭，倡導和平的思想，我校在區教育局團委的指導下，開展了《兒子同志》觀影活動，孩子們踴躍觀影，並寫下了一批高質量的觀影心得，其中有400餘名學生上交觀影卡，大隊部對100餘篇學生徵文給予表彰。

五（2）班的王梓潤同學在觀影心得中提到：“在世界上的一些地方依然瀰漫着戰爭的硝煙，可怕的血腥味隨風飄蕩，罪惡的子彈還威脅着“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰爭而家破人亡，流離失所。求求你們，那些好戰的人們，請你們不要再往世界上某個角落投擲那些無情的炸彈吧！求求你們，不要再為了稱霸世界而破壞和平吧！”

通過活動，孩子們意識到在沒有戰爭的生活中，我們更應該好好學習，服從父母老師的教導，長大後成為一個對社會有用的人。

四、積極參加家庭好孩子“四個一活動”，樹立學生尊老愛幼美德

為了進一步加強學生對新概念三好學生的認識，我們在教育局團委的倡導下，開展家庭好孩子“四個一”活動。很多孩子都主動地幫父母做力所能及的事情，有的幫爸爸媽媽捶背，有的幫家人打掃房間，有的幫爺爺奶奶倒杯熱茶、有的堅持每天幫家人疊被子……讓父母感受到孩子給他們送來的濃濃暖意，也培養了孩子關心家人，孝順長輩，獨立自主的好品質和習慣。二年級二班張乙丁的家長在活動的評價中談到：“通過一個假期，家長與孩子的磨合，孩子和社會、大自然的結合，孩子長大啦，懂事啦！”

五、尋找祖國60年發展的足跡，培養學生愛國主義精神

今年是我們祖國母親60週年的生日，同學們也紛紛動手給祖國母親送上紅色禮物，其中低年級的小朋友以繪畫的形式，中高年級的同學以簡報的形式表達了對祖國、對家鄉的熱愛之情。我們大隊部將在國慶前期出專刊進行展示。

六、參與“勤工助學捐，愛心你我他”活動，掀起了做“愛心好少年”的熱潮

加強未成年人思想道德建設，應該從培養學生的善心、義舉入手。暑假中，一方面我們倡導學生讀一本以“誠實守信”為主題的課外書籍，強化誠信意識，另一方面，讓學生開展頗具特色的勤工儉學活動，楊韞嘉等一批孩子利用暑期，成為了瀟湘晨報、長沙晚報的快樂小報童，開展社會實踐活動；李欣睿等一批同學將整整兩個月收集的廢品，變賣成為數不多的零錢，他們將艱難所得都捐助給需要的人。其中六年級（4）班的吳浩天在假期總結中提到：“這個活動非常有意義，我以收集廢品為主，從放假開始到現在，我將家中堆積的報紙、易拉罐、紙箱等全部賣給收廢品的叔叔，才得到5。8元。我這才知道掙錢不容易，但不管怎樣，我將自己的第一筆資金5。8元全部捐給需要他的小夥伴們。”很多同學將勤工儉學所得以個人名義捐贈給紅十字會，拒不完全統計，學生已將八千餘元現金捐贈至相關機構。同學們度過了一個快樂而又有意義的暑假。從一張張稚嫩的照片中，我們看到了孩子們的勤勞和真誠，從一幅幅精美的圖畫中，我們看到了孩子們的熱情和想象力，從一篇篇樸實的文字中，我們看到了孩子們的思考和奮進。

七、備戰七運會，發揚師生艱苦卓越的精神

為了迎接長沙市第七屆運動會，砂子塘國小各訓練隊的隊員們整整一個假期堅持訓練：男子籃球隊15名隊員從7月7日開始訓練，每天上午堅持訓練兩個小時；四五年級女子籃球隊，田徑隊，學生健美操隊整個暑期無間斷；定向越野隊的劉亦清、劉博文、楊昱婷、林宵午、何小舟等同學參加了訓練。他們不怕苦、不怕累，在烈日炎炎的炙烤下，在雜草荊棘中穿越，把握自己的方向，找準自己的點標。訓練隊裏的孩子們代表學校參加市七運會比賽取得了好成績。

八、走進英倫文化，培養砂國小子國際化視野

暑期，砂子塘國小七十餘名師生走進英國倫敦、北愛普頓開展了長達15天的住家式遊學生活。師生們通過為期兩週的訪問，在中西文化的交流與碰撞中，瞭解西方文化，感受西方教育氛圍，體驗西方的人文與景觀，從而開拓了師生的國際化視野與開放的眼光。同時，七十餘名師生的出行，也讓西方人感受到現代中國師生的高素養與高品質，東方教育的前瞻與國際的接軌。回來後，七十餘名師生安全、健康。師生們將遊學的感受編輯成文字，創編成經典的詩歌，瀟湘晨報、長沙晚報、經濟電視台等多家平面媒體與立體媒體進行連續報導。

總之，這個暑假對於孩子們來説是充實而有意義的。今後，我們還將繼續努力，不斷創新，給同學們提供更加廣闊的實踐天地，使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛鍊。

暑假假期總結 篇14

時間過的可真快，一轉眼一個寒假就過去了，在這個假期我在德、智、體、美、勞各個方面都有很大的收穫。

在個寒假裏，我讀了《伊索寓言》故事上、下兩冊，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對於我來説會終生受益的。我利用一假期，把下一學期的所有語文課文都讀了5遍，為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的數學英才小靈通全部做完了，這算是我補課吧。在這一假期裏媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的學校呆一天。但前提備件是務必在學校裏堅持學習和並每一天算一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛鍊身體，爸爸為此還專門為我買了一個滑板，我和爸爸經常在飯後去海關北側得綠地玩。我覺得此刻身體比以前更結實了。在假期裏我經常幫爸爸媽媽做家務，儘管做的不算太好，凡是開頭難嗎，相信以後我會做的越來越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一齊玩一齊學習，我十分高興，我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視，我們哥倆在一齊玩的真開心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學期我就要將電子琴過渡為數碼鋼琴了，相信我的成績也會不錯的。

這個假期我過得充實而愉快。

暑假假期總結 篇15

轉眼昭已經是三年級的學生了，回顧二年級的這個暑假，昭昭過得很充實很快樂，玩與學結合得很好，收穫真是很大!

因為上半年的過敏經歷，雖然計劃了很多次，雲南、大連、草原、九寨溝之行，都看着同事朋友去了，沒有帶昭同去，我們的原則是不跟團，自助遊，給昭吃最安全的食物，不趕景點，中午儘量休息，最後去了近處的幾個地方，威海乳山渡假區二日遊，蓬萊長島文登五日遊，回了東營老家，去看了黃河入海口，還去爬了魯山，這是昭今年以來運動量最大的一天，我們完成了從提心吊膽到完全放心的過程。開學前幾天，又帶昭去了上次沒玩夠，早就説好暑假再去一次的星期八小鎮，昭玩得很開心!

昭這個假期看了好幾部好看的電影，7.7號和焦琬淇看了《賽爾號之雷伊與邁爾斯》，7.21日和哥哥、妹妹看了《豬豬俠之冏冏危機》，7.24日和妹妹看了《麥兜噹噹伴我心》，8.17號小區看《車在囧途》，8.19號和爸爸看《冰川時代4》，8.24日小區看《夜店》。6.30日放假第一天，和妹妹一家去TOP唱歌，7.23日，和好友陳佳潔去麥樂迪唱歌。K歌、看電影，都是昭和同齡好友的愛好之一。

這個假期，昭看了不少的課外書，其中有：和孫佳琦交換的7本幻想小説《超級冒險王》1-7集，和孟錦添交換的《長襪子皮皮》、《笨狼旅行記》，好友淇媽買的“我的第一本科學漫畫書”之《病毒世界歷險記》《極地冰河歷險記》《大海歷險記》《火山歷險記》這四本書，班級漂流書：曹文軒的《野風車》，還斷斷續續讀了一些其他的書。從二年級時起，不知不覺養成了這個愛讀課外書的好習慣。

最好的習慣要數每天堅持寫日記了，記憶猶新的是那次去乳山遊玩時，在海邊玩了一天很累了，昭在賓館洗漱後，還會堅持寫完當天的日記，而且寫得很認真。除了寫其它的語文、數學作業，昭假期共寫了54篇日記，用了大半個日記本，值得表揚!

放假之初，昭還在博山劍橋英語學校報了一個英語培訓班，集中學了三週的英語，除了讀一些簡單的口語和單詞外，還學會了書寫二十六個字母，也算是不小的收穫。

細細數來，昭這一假期真是收穫頗豐啊!

暑假假期總結 篇16

短暫的二十九天假期很快就過去了，即將迎來的則是一個嶄新的學期，全新的開始。

假期裏每一天早晨都要向組長彙報，所以整整一天都因此而充滿了精神與活力。而由於有了提前的計劃安排，放假的每一天都過得很充實，沒有往常無事可做的空虛感。這個假期我的安排還算比較合理，即使是過年的幾天也完成了少量作業。把副科作業安排在每週裏，並且每一天按時按量完成必需的常規作業;加之對新課本的預習，對舊知識的複習;參加數學輔導班進行鞏固提高;在家中自學《PET輔導》一書;閲讀《目送》、《震動》、《魯迅精選集》等書籍以及《讀者》、《個性關注》、《文摘》等雜誌，收穫甚廣;每一天收看《新聞聯播》以及一些科教節目、普法節目，閲讀《燕趙都市報》;另把語文隨筆打印出來做成文集，練習並提高了水平。

假期生活反映出一系列不足之處，最重要的幾點是1.缺乏體育鍛煉，儘管在假期後期加強鍛鍊，但日後還應在茶餘飯後，學習前後再加強鍛鍊。2.對作業的分配往往集中在某一個半天，時間也通常安排的比較緊。下次再安排時我也會盡量把同樣的工作任務合理分配在完整的一天內，再在其中穿插一些休息放鬆的時間。

寒假結束後立刻就會開學，收心的時間難免不夠。但相信只要用心應對新學期的開始，也很快就能夠投入到學習的狀態中。

暑假假期總結 篇17

六月份，後勤管理處根據學校工作部署和本處工作計劃，認真落實各項工作任務，現將六月份工作進行總結，並提出暑假期間工作計劃。

六月份工作總結

一、科技大樓建設工作

1、協助國有資產管理處進行了科技大樓項目施工招標的開標工作，產生第一、第二中標候選單位，並按照招標工作程序，對第一中標候選單位情況進行考察瞭解工作。

2、協助國有資產管理處完成監理單位招標工作。

3、施工場地條件準備工作正緊鑼密鼓的向前推進，施工便橋、合同簽訂、辦理規劃建設許可證、人防建設審批意見書等工作均在辦理之中。

二、基建、維修工作

（一）、已完成的工作

1、完成了老校區大門維修改造任務，並已竣工驗收。

2、協助成教院辦公室搬遷，完成老校區圖書館二、三層維修任務，對圖書館二、三層樓進行了強電、弱電線路重新鋪設、牆面出新、燈具維修更換、衞生間上下水管道維修疏通、吊頂安裝等工作，並竣工驗收。

3、完成9#10#學生公寓樓工程竣工驗收。

4、完成新校區太陽能供熱室外輔助熱機組用房約90平方房子興建工作，並已竣工驗收。

5、為老校區外教住所進行了衞生間、廚房、洗衣房改建，牆面粉刷，地板鋪設（複合地板約100平方），安裝了熱水器、抽油煙機、浴霸等各種電器，開通了有線電視線路和網線，並竣工驗收，

6、完成了大學生活動中心舞台設備、燈具維修工作，更換舞台地板15平方，聚光燈泡30個，頂燈14個，維修換色器20個，話筒2個，以及座椅維修、地毯更換等。

7、完成了新校區東西教學樓175處桌椅焊接維修。

8、完成三樓報告廳室內台階壓條維修（約100米）。

9、對圖書信息大樓11樓衞生間瓷磚進行了修補。

10、為成教院空調拆移4台和系部空調維修6台，教室更換吊扇7台，學生公寓更換頂扇15台。

11、對圖書信息大樓工程消防控制室消防櫃主板進行了維修。

（二）、正在實施工作

1、着手對第二生活區9、10樓路燈施工，並對如何施工提出了施工方案，進行了現場定位。

2、開始對藥學系實驗室通風排風改造工作做好招標前期資料及實施方案論證等工作。

3、學生處就業指導中心改造方案初步擬定。

三、後勤保障工作

（一）、已完成的工作

1、協助國資處完成了8號學生公寓樓214張組合傢俱拆除搬運工作。

2、完成了大學生4、6級英語考試考場的後勤保障任務。

3、校醫院完成各項醫療保健任務，6月份接待病患2650餘人次，開展食品衞生、疾病預防等專項宣傳兩次，完成了醫保學生住院費用報銷和離退休職工醫藥費用報銷工作，向國資處提交了20xx年藥品採購招標的相關資料。

（二）、正在實施工作

1、為食堂購買洗碗機消毒蒸汽發生器及天然氣管道安裝做好準備工作，進行了蒸汽發生器購買及天然氣管道安裝項目立項工作，施工單位詢價和蒸汽發生器購買詢價工作。

2、安排佈置了畢業生離校宿舍財產查驗清理準備工作。

暑假期間工作計劃

一、科技大樓建設工作

1、簽訂施工、監理合同。

2、做好科技大樓施工前水、電準備工作，便橋審批手續及施工

圖紙繪審工作，施工位置規劃放線工作，努力讓科技大樓儘早開工建設。

二、基建、維修工作

1、配合法醫系做好對8號樓改建的方案設計、招標技術文件編制、工程清單編制、工程招標等準備工作，爭取儘早施工。

2、配合國資處做好對藥學系實驗室通風排風改造招標文件的準備、整理以及實施招標工作。

3、開始實施對第二生活區9、10號樓路燈安裝工作。

4、9#10#學生公寓道路路牙整修工作。

5、做好9#10#學生公寓工程消防驗收、工程決算等準備工作。

6、繼續配合審計處、財務處做好新校區建設審計材料整理、財務對賬等工作。

7、做好大學生就業指導中心裝修前期準備工作。

8、對標準運動場、網球場、排球場塑膠面層、一食堂屋頂鋼架進行維修。

三、後勤保障工作

1、做好畢業生離校宿舍財產管理和離校

學院後勤管理處6月工作總結及暑假期間工作計劃提要：施工場地條件準備工作正緊鑼密鼓的向前推進，施工便橋、合同簽訂、辦理規劃建設許可證、人防建設審批意見書等工作均在辦理之中

學生房間的衞生、傢俱維修等工作。

2、做好新老校區暑假期間留校學生的開水供應和食堂伙食供應工作。

3、着手做好食堂洗碗機改造天然氣管道安裝工作。

4、協助國資處做好新老校區教室多媒體維修保養工作。

5、協助學生處做好學生公寓住宿安排工作。

6、做好購物街招標單位進場的移交和開業工作。

7、督促食堂清洗不鏽鋼排煙管油污和食堂炊具維修保養工作。

8、校醫院做好暑假期間廣大師生員工醫療保健服務工作，安排好暑假值班。

9、做好開學前準備工作。

後勤管理處

暑假假期總結 篇18

今年放暑假前，學校少先隊大隊部圍繞我校“自強人生，精彩人生”的辦學理念，結合學校“自強”教育德育課題，對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求，並擬定了具體的實踐活動，發放了暑期實踐活動表，使學生在假期能通過一些實踐活動鍛鍊自己，培養“自強”意識。現將學生們暑期實踐活動小結如下：

收回了學生暑期實踐活動表150張，多數學生都認真做了，並填寫認真、完整。暑期實踐活動作文、讀書收穫90多篇，毛筆字、鋼筆字書法作品二百多篇，繪畫62幅，照片75張，視頻一個，手工55件，兒歌2首。選了一部分優秀學生作品上交了學校，四（1）班譚鵬、彭瀚做家務的圖片和情況簡介、奚瑞同學寫的《愉快的暑假實踐活動》刊登在學校校報《龍舟號》上。

1、生活能自理：大多數孩子在假期都能做到了自己整理牀鋪和房間；能洗簡單的衣物；會主動洗碗、掃地、倒垃圾；少數孩子還學會了煮飯、炒菜。很多孩子都照了照片，寫了實踐活動的收穫，四（3）班有個家長還給孩子錄了視頻。這樣既增強了孩子生活自理能力，又體驗了做家務的辛苦與快樂。父母和孩子一起做家務，還增進了父母與孩子的感情。

2、學習能自主：80%的孩子能自覺、認真完成老師佈置的暑假作業。孩子們能主動練習書法，部分孩子能主動閲讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但有些家長評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩，個別孩子假期作業沒做完，自主學習能力較差。

3、行為能自律：孩子們都安全度過了假期。多數孩子都能管理好自己，聽話懂事，遵守公德，舉止文明，不説髒話，不調皮搗蛋，安全意識較強，出門能注意交通安全，不玩水、火、電。但有些家長反映孩子喜歡打遊戲，看電視時間很長，行為自律不夠。

4、活動能自信：部分孩子在假期裏參加了各種輔導班，如：舞蹈、繪畫、寫作、游泳等。個別孩子還參加了舞蹈考級，少部分孩子去旅遊，回了老家幫大人掰包穀、餵豬等，既體驗了生活，又鍛鍊了能力。很多孩子還寫了參加這些活動的收穫和感受。但多數孩子都呆在家裏，沒有參加活動。

通過暑假實踐活動，孩子們瞭解了父母的辛苦，體驗了做家務的苦和樂，增強了生活自理能力和學習的自覺性，培養了一些興趣特長，瞭解了一些課外知識，豐富了學生頭腦。增強了學生自信心。家長普遍反映這些活動搞得好，今後要多開展這樣的活動，讓孩子堅持，形成習慣。讓更多的孩子積極參與，共同進步！

暑假假期總結 篇19

悶熱高温的暑假已經接近尾聲，隨着晚上氣温一天天的變低，真正秋天的腳步也開始一點點地臨近。近兩個月的暑假就要過去了，再過幾天，我將以大二年級的學生的身份再次踏進校園。一種全新的生活將要開始了。在此之前，回顧假期的點點滴滴，我將在此加以總結，為我的暑假畫上圓滿的句號。

自從期末考試以後，我一直留在學校上國小期。每天依舊往返於校區和公寓之間，直到七月二十幾號結課才正式拖着行李回家了。在上國小期期間由於我選了一門《世界著名歌劇賞析》，所以在課上欣賞了幾部世界著名的歌劇，像是《貓》、《歌劇魅影》、《杜蘭朵》等等。以前在上高中的時候，在音樂課上老師就給我們放過一些片段，在選修課上再次看到這些優秀的作品，真的感覺到很興奮，也很懷念。

暑假期間，我在網上買了幾本書。我一直相信，閲讀是豐富假期生活最好的方式。我徹頭徹尾地看完了《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》，感到經典果然就是不一樣，看完之後我又反反覆覆回味了許久呢。到目前為止，《飄》、《簡·愛》、《巴黎聖母院》、《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》成為了我最喜歡的外國名著。自從高中起，我一直都很喜歡幾米的作品，在假期期間我也欣賞了幾米的《走向春天的下午》，很喜歡。友情，這東西很奇妙，每個人都有不同的詮釋。

假期在家上網是比在學校方便多了，這也是我瞭解各種訊息和與朋友們交流的最主要的方式。藉助網絡這個大平台，我每天瞭解一些這世界上發生的大事小事，看看新聞，查閲一些自己感興趣的資料，和以前的同學互發一些電子郵件之類的。當然，假期期間我也藉助網絡看了一些意義深刻，頗受好評的外國電影，有幾部影片確實給我留下了很深的印象。

同學聚會是每個假期必不可少的活動。這個暑假，我們高中的同學又聚在了一起，這次是一起坐車去的楊柳青，大家一起燒烤，有些野餐的小情調。大家一邊燒烤，一邊聊天，互相講述自己的變化和身邊發生的小故事。曾經我們聚在一間教室裏，親密地生活了三年，大家一同創造了很多輝煌，也一同經歷過短暫的失敗等等，建立了無法摧毀的友情。畢業了，我們各奔東西南北，去到了不同的城市，不同的學校，但是隻要一放假，又會聚在一起，享受着難能可貴的兄弟姐妹的愛和友誼。

八月份，我用了大半個月的時間給妹妹複習高中的語數外知識，幫她補習功課。我把我高三時的書、練習題和複習資料都找出來了，幫她複習的時候也重温了高中的知識，高中一點一滴的回憶也慢慢地浮上心頭。在幫妹妹補習的這段時間，我發現自己是很有耐心的。之後我把高中所有的資料都送給了妹妹，也希望她明年能考個好成績。

放假期間，我每天都會收拾家務，也做了一次大掃除，整理了自己的東西，現在的生活一切都變得很有條理。我幫姥姥一起養植物，姥姥種了很多的辣椒，現在每一棵上都頂着一簇綠綠的辣椒，有的辣椒我們已經摘下來了，很多都變紅了。仙人掌和蘆薈依舊是四季保持着頑強的生命力，茉莉花也散發着淡淡的香氣，魚缸裏的四條小金魚也快活地游來游去。我跟姥姥學燒菜，當然味道欠佳是必然的。一切都還在嘗試和努力中。

自從放暑假以來，我就開始記日記了，想把每一天的生活都記錄下來。這將是我的很寶貴的財富。時間走的太快，當我們想起來要抓住他的時候，他早已跑的不見蹤影。大學的時光很寶貴，記錄下來，無論是高興的還是悲傷的，都很有意義。當我們回首過去，可能會發現很多事情已經不記得了。我們會從日記中看到自己的成長。

看了一本書《求醫不如求己》，從中學到了一些簡單易尋的穴位，我也開始學着在生活中為自己為家人做好健康保健。畢竟做一切事情的前提是有一個健康的身體。

暑假將至，未來要做的事情還有很多，總之，一切加油吧！

暑假假期總結 篇20

不知不覺中來到大連已經一年多了，在這個暑假，我選擇留在大連找一份工作，鍛鍊一下自己，給自己多增加一些社會經驗和社會閲歷，這個暑假果然讓我收穫不少。

放假時看到同學們各自登上回家的列車，而我卻獨自留在這個陌生的城市，不是我不想家，也不是我不願意回家，只是我覺得我回家了也幫不上什麼忙，還不如留在大連找份工作，減輕家裏的負擔，雖然我是一個女孩子，但是我也有男孩的性格，我要做到，無論什麼時候都不比別人差。

我的工作是銷售員，是結合營業員與收銀員的銷售員。在我積累社會經驗和增加社會閲歷的同時我也遇到了很多麻煩，既讓我無奈，卻又無法改變。遇到了麻煩我就要想辦法解決，如果我解決不了，我就只能承擔。

有些事不像想象中的那麼簡單，經歷了才知道原來一切都有自己隱忍的一面。我是經過簡單的培訓，然後才正式工作的，我主要就是銷售數碼產品，一些小型的數碼產品，例如：MP3、MP5、內存卡、U盤和移動硬盤等等。本來一切都很好，可是後來居然丟東西了，最開始的時候丟的那個MP5是我在開保修卡的時候丟的，我以為這只是一個意外，也沒有特別在意，如果只有這一次那就真的是意外了，又過了幾天，老闆試聽的MP3也不見了，那天中午，我和旁邊賣首飾的女孩去買午飯，回來就發現MP3不見了，開始我以為又是旁邊的哪個人拿去聽了，結果我問了一遍，大家都説沒拿，而且也沒看見有人過來，真的是太奇怪了！我打算去朋友家，在走的前一天居然又丟了兩個，而且這次這兩個都是高價的，真的讓人和無語。丟了一個也就當成意外了，可是如果在一個星期之內丟了四個就太讓人難以置信了！我從朋友家回來後，有一天中午，一個年輕女人在我這裏買了10元錢的耳機，遞給我一張一百的，我找給她90元，後來旁邊的人告訴我這是一張仿得很真的假幣，我的死神啊！居然是假幣？一天都白賣了，都給賠進去了。這次回來我寸步不離居然還是丟了一個MP5，盒子和裏面的配件都在，只有機器不見了，前幾個是連盒子都被拿走的，我都不知道是怎麼丟的。於是我從真錢假幣的對比中學會了如何認假幣，也學會了更加小心謹慎，更懂得了人不可貌相的道理。

在賣數碼產品的過程中我確實也學到了不少知識，有很多外國人過來的時候有些東西我不知道該怎麼介紹，有一天，我認識了一個意大利人，他告訴我在國外移動硬盤叫memory，U盤叫memory stick，於是後來有外國人過來的時候，我就用英語給他們介紹我的產品。我還遇到好多日本人和韓國人，聽他們説話，我能聽懂幾個簡單的句子，但是不像英語瞭解的那麼多，我知道我自己現在的日語和韓語水平還不能直接和外國人對話，這次回學校，我要努力學好自己的專業課日韓雙語，這樣對以後自己的未來有一定的優勢。其次我發現我遇到的俄羅斯人也很多，但是他們大部分不懂英語，而我又不會俄語，所以在遇到俄羅斯人的時候，我很難與他們溝通，語言上的障礙對我們的交易有一定的影響，所以我決定這學期如果自己有機會，還要多學一門外語——————俄語，這對我來説非常有幫助。

積累社會經驗和增加社會閲歷的同時，我決心學好自己的專業課應用日語（日韓雙語），並保持和提高我的英語水平，並且希望有時間的時候學俄語。我想這樣一定會對我有幫助，無論我將來從事什麼行業，這都是對我有益的知識。

暑假假期總結 篇21

轉眼之間，一個假期匆匆而過，我似乎還沒玩夠呢!

在這兩個月的時光中，我學到了以前沒有學到的知識，如：理財等於節約、港澳通行證的辦理程序等。

記得假期剛開始時我還有些不太習慣，可發現投入學習是不二的選擇後，那股在學校的勁頭又有了。於是，我按照制定的計劃開始寫暑假作業，讀自己喜歡的書，和院裏的好朋友一起玩，幫爸爸媽媽做事情，我發現自己還是起到一定作用的。

8月2日，我將要去香港參加奧數總決賽，我把戀戀不捨的目光投向了父母，開始了自己獨立的生活。在香港，我見到了來自四面八方的優秀的學子們，交到了好朋友，瞭解了當地的文化和見識了美麗的風光。等到8月6日回來發現離長笛考級的日子已所剩無幾，只好發奮苦練，功夫不負有心人，8月11日的考級順利進行，我也帶着舒暢的心情踏上了回老家的路。在老家的日子，是瘋玩的日子，瘋吃的日子，我陪着爺爺奶奶度過了愉快的二十多天，和他們聊天，吃奶奶做的不重樣的飯菜，晚上陪奶奶跳廣場舞，不知不覺自己也學會跳了。玉米成熟了，我和爺爺奶奶一塊掰玉米，非常開心。最重要的是：我今年11歲的生日是在老家過的，爸爸媽媽也特意從鄭州趕了回來，一家人團團圓圓，其樂融融。

回頭看，一個假期很愉快的在不知不覺中度過，今日是8月29號，離開學還有幾天，我要好好收拾自己的心情，整理開學所需的東西，期待9月2日的到來。我要説：暑期再見了，新學期我來了!

暑假假期總結 篇22

時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。七年級已停留在六月——早已結束。過不了多久，“七年級新生”的稱號就要離我們而去。我們將從七年級“晉升”到八年級，到達另一個起點。回憶起七年級的學習生活，還真是有點捨不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心裏百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時湧上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心裏一一閃過，這些將會在我心裏鏤刻下深深的印記。這些印記見證着我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來説，都會變成我最寶貴的精神財富。

在暑假期間我既玩了也學了，而且為了增強體質，我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班，可謂勞逸結合，既放鬆了自己也增長了學識。每天六點多鐘就爬了起來，一直練到了八九點鐘，使自己獲得了實實在在的益處。並且我還經常和朋友一起出去玩，但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯，我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場，去和同學玩到深夜才想起來回家。

這個暑假我也豐富了自己的知識面，看了很多有益於自己的書籍，例如，我又重温習了曾經囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》，同時我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小説，是我受益匪淺。

在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長揹包裏滿載着收穫。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬於我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在七年級我並不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想在以後的學習生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。

八年級是一個新的開始，我擁有新的目標，我要向新的目標邁進。面對八年級，我有7分自信，3分期待。我在期待着一個新的開始，自信着接受新的學習內容。

時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這麼無情的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐着，誰都不想被時間丟下。就這樣，七年級學年過去了，而我將升到二年級。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自己，更強的自己，去迎接新一學期的學習生活吧！

暑假假期總結 篇23

考試過後，暑假也就隨之而來了，今天是我們考試結束的第五天，我的暑假正式開始了。

第一、書香中的暑假

經過了一學期的緊張學習，迎來了我盼望已久的暑假，我怎能放過這美好的時機?這個暑假我看的這些好書有林海音奶奶的《城南舊事》、四大名著之一的羅貫中先生的《三國演義》、還有吳承恩先生的《西遊記》、瑞典的林格倫奶奶的《獅心兄弟》、 和沈石溪的《斑羚飛渡》……

第二：邁步向前走的暑假

借用暑假的時間，我要把期末沒有考好的科目複習一遍，把錯題改正並牢牢記住。借用暑假的時間查漏補缺，不懂的再好好地回顧一下，這樣就是温故而知新了。當然還離不開補習班，什麼不行就給什麼“充充電”，爭取更上一層樓。總結一學期考試時失誤的科目，比如説：“語文，自己的分數總是提不高，那麼我想在這個暑假借閲六年級上冊的語文書，認真預習一番，背一背即將升入的六年級的古詩、課文積累經驗，為六年級做好鋪墊，為了自己加油!

第三：練習中的暑假

媽媽刻意找出我五年級下冊的一本國小生練字書，媽媽每天練習寫字，我也跟着媽媽開始練習寫字了，媽媽説：“兒子一天寫一個毛筆字，這樣對你的耐力、握力、寫字好看的問題都有好處。還在圖書館買了六年級的語文閲讀書，一天一篇，有不會的翻開六年級語文書一頁一頁地找，不能馬馬虎虎，這樣到了六年級做閲讀的時候會更加紮實，這樣我的暑假更加充實了。

第四、玩耍中的暑假

每當我寫完作業，都會放鬆放鬆，和我那頑皮.機智的妹妹玩耍，妹妹今年一歲零一個月，正在學習走路，當我看到二姨扶着小妹妹，有時放手讓她走，學習走路這麼難，看到了自己的妹妹就看到了當初我學習走路的樣子，一步一步艱難地走，妹妹像一個醉鬼跌跌撞撞，屁股扭扭脖子扭扭走到我身邊，之後又走到媽媽那裏，我還不時逗妹妹，樂得我格格直笑，這也給我的暑假添加了幾分樂趣，讓我在快樂中學習，成長。

我的暑假我做主，落實了這些計劃，我一定會收穫多多哦!