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2023年醫院護士總結報告結尾(精選3篇)

2023年醫院護士總結報告結尾(精選3篇)

2023年醫院護士總結報告結尾 篇1

--年,在院領導和護理部主任的領導下,在本科護士長的指導下,立足本職工作,愛崗敬業,廉潔奉公。嚴格執行各項工作制度,對待工作認真負責,以醫德規範為行為準則,履行救死扶傷的人道主義精神,在做好本職工作的同時刻苦鑽研業務知識,努力提高自身業務素質,在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識,並能做到學以致用,以最優良的服務態度,最優質的服務質量為病人的健康服務。遵紀守法,與同事團結協作,較好地完成工作任務。無發生差錯事故。

2023年醫院護士總結報告結尾(精選3篇)

一、個人醫德總結:

本人在--年度中嚴格遵守醫德規範,努力提高自身職業道德素質,改善醫療服務質量,全心全意為人民健康服務。在工作中,以病人為中心,時刻為病人着想,千方百計為病人解除病痛,同時尊重病人的人格和權利,對待病人能做到一視同仁,為病人保守醫密,不泄露病人的隱私和祕密。與同事互學互尊,團結協作。廉潔奉公,遵紀守法,不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實,奮發進取,鑽研醫術,不斷更新知識,提高技術水平。

二、個人小結:

--年,在院領導和科主任的指導和同志們的關心、支持和幫助下,較好地完成各項工作任務,在思想、學習和工作等方面都取得了一定的成績。現小結如下:

一、在思想上,堅持思想、理論,學習社會主義核心價值體系,踐行社會主義榮辱觀,培養文明道德風尚,以寬容和諧的心態對待工作和生活。

二、在業務上,嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,認真做好本職工作,同時結合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處,有針對性地進行學習,尤其加強對新知識、新技術的學習,不斷提高自己的業務工作能力。

三、在工作中,嚴格遵守醫德規範,廉潔自律,遵守各項規章制度、法律法規。不做違法亂紀之事,與同事團結合作,取長補短,共同進步。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步,但還是有不少不足之處。今後,我還要認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習,勤奮工作,為人民的健康事業作出自己的貢獻。

2023年醫院護士總結報告結尾 篇2

一年來,我園的保教工作,在上級部門的關心支持下,以加強教學研究、提高保教質量為重點,進一步加強教師理論培訓,全面提高教師的整體素質,努力改善幼兒園的園容園貌,帶動全體教師愛崗敬業,團結拼搏,無私奉獻,取得了較好的成績。

一、加強教學研究,大膽嘗試課程改革,提高保教質量

1、從轉變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質教育的新方法、新途徑。每週二、週四下午進行保育員、教師業務學習活動。活動內容有新的教育理念的學習;課堂教學方法的改革,教師角色總轉變,努力使教學形式由傳授式向開放式轉變,由知識的傳授向能力的培養轉變。努力建構積極、有效的師幼互動式的活動形式。

2、加強教學常規管理。對教師的備課、教育活動,室內外遊戲活動等加強管理,根據幼兒的年齡,依據《綱要》中各領域的教學目標,紮實落實保教常規,並在此基礎上積極豐實保教內涵。特別是每班所自制的幼兒玩具、體育器械、頭飾、區域活動材料等,近年來,教師自制的教玩具將近三千多件,利用這些材料和教玩具,讓幼兒在各個區域活動中發揮各自的聰明才智,較好地培養幼兒動腦思考、動手操作等各種自主創新能力,充分體現了“做中學”的教育觀和新課程改革的理念。

3、加強幼兒一日活動的研究,嚴格按一日活動計劃組織幼兒開展活動,防止預外事故的發生,對幼兒的一日活動及行為規範進行教育和指導,從而使幼兒養成良好的行為習慣,教會幼兒“學會求知、學會做事、學會共處、學會做人”。

4、大膽進行幼兒園教育課程改革。由原來統一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班設立了符合幼兒年齡特點的,適應幼兒發展需要的主題,且圍繞主題設立了教育目標,進行各種活動,如:科學探究活動、英語口語教學、聽讀遊戲識字教學、網絡主題、等等。

5、通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操,發展幼兒的藝術特點。如“慶六一文藝演出”,“慶元旦家園同樂親子游園活動”和“郊遊活動”及各種教育教學活動。這些活動的開展即培養了幼兒的情感、興趣、態度、個性等方面,從而也培養孩子終身學習的基礎和動力。又加強了幼兒園與家庭的聯繫,增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。

二、加強師資培訓,提高教師素質

保教質量是幼教工作的生命線,而提高保教質量的關鍵是幼兒教師。教師整體素質、理念的更新直接關係到保教質量的水平。我們堅持外學習內研究(培訓)批判地吸收外地先進幼兒園的教學經驗,結合本園的實際,加強研究,從轉變觀念入手,提高教師的整體水平。

1、更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。

我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習,充分發揮教研究的作用,通過“走出去,請回來”的方式對教師進行全面培訓,使教師們真正理會《新綱要》的實質,吸取外地的經驗,樹立新的理念,運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發展。

2、,開展研討課、觀摩課、聽課、説課、評課、思課等活動來提高教師的教學水平和業務能力。幾年來,在全縣幼兒園教師培訓、研討活動中,我園有樑慶麗、黃麗品、黃盤霞、陸秋豔、李金積、羅筱娟等老師提供了示範課,一共有十六位教師二十多節課向家長開放,加深家長對幼兒教育的理解,取得一致教育孩子的方法,達到家園共育。通過聽課、説課、評課、思課,讓教師共同切磋,共同探討,共同進步。得到了領導和同行們的充分肯定,受到了家長和社會各界人士的好評。

3、在實施新課程的過程中,重視教師計算機知識培訓,提高運用現代化教育信息的能力。在計算機信息網絡迅猛發展的時代,推進教育信息化,是全面推進素質教育的要求,也是當前教育教學改革的需要,我園把新《綱要》的精神理念融入到現代化教育技術中,把現代化教育信息作為學校工作的重要組成部分。我們將計算機及網絡知識作為全園教師應知應會的基本功來要求,先後多次組織教師進行有關計算機知識的培訓考試,全園90%以上的教師通過計算機全員培訓。

4、以賽代培,促進教師專業化成長。幾年來,我們通過組織和鼓勵教師參加和指導各類技能技巧比賽,教師的專業化水平顯著提高。在比賽中成績顯著,碩果累累。教師一共有44人和41名幼兒參加各類比賽。幼兒獲得全國級獎的有38人次,其中金獎6人,銀獎15人,銅獎18人,獲縣級獎的有2人次,其中二等獎1名,優秀獎1名;教師獲全國三級園丁獎1人,優秀園丁獎的2人;獲得區級論文獎的有2人,其中一等獎1人,二等獎1人,獲得市級論文獎的有25人,其中二等獎8名,三等獎10名,優秀獎7人;教師獲市級各類技能技巧比賽的有13人,其中二等獎4名,三等獎4名,優秀獎6名.獲縣級獎的有37人,其中特等獎1名,一等獎6名,二等獎9名,三等獎20名。

三、利用社區、家庭等資源,努力改善幼兒園的園容、園貌。

《幼兒園教育綱要》中指出,幼兒園應與家庭、社區密切結合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。幾年來老師們本着勤儉節約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,利用社區、家庭等力量,根據季節、依據主題精心設計,巧妙佈局進行室內外,走廊及樓梯間的環境創設。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。

總之,幼兒園的各項保教工作,在在上級部門、社會各界、廣大家長的關心支持及教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今後工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創輝煌。

2023年醫院護士總結報告結尾 篇3

1.銷售是一門需要鑽研的藝術。

如果我問,假如你僅僅明白某企業對你的產品有需求,而你對這家企業根本不熟悉,甚至連負責人姓名都不明白,你有幾分把握僅僅--電話就能把生意做成恐怕沒幾個人有信心,這是能夠理解的。但如果我告訴你某企業的業務員平均成功率能到達80%,估計你不會相信,但這確實是真的!他們銷售的不是複印紙這類低價值的通用產品,而是價值上萬元甚至幾萬元的設備,這一幾乎不可能的成功率他們卻做到了,所以能在10年時間裏從一個幾個人的小公司成長為行業知名企業集團,公司老闆也從不名一文搖身一變,成為億萬富豪。他們成功的--有力武器就是一套獨特的電話營銷技術。

打電話也有學問當然!為了培訓業務員的電話營銷本事,所有進公司的新業務員必須理解3個月的強化訓練才能正式上崗,在三個月裏,他們系統地培訓業務員的電話營銷技巧。例如,如何打聽對方領導的辦公電話和家庭電話,如何讓對方有耐心聽你講幾分鐘如何--聲音的語音語調增強贏得的信任感如何談回扣而讓對方沒有顧慮等等,相當地細緻精準。當然,電話基本談好後,--終還得上門簽定合同,當然還包括從敲門、握手、遞產品畫冊開始到送回扣、簽定合同整套過程中的技巧培訓。為了增強實戰效果,他們還時常以實景話劇方式鍛鍊業務員,發現問題立即糾正。培訓結束的考試是由老闆親自扮演客户,對業務員的整個業務進行實戰考核,不合格者則予以辭退,這就是他們電話營銷取得如此高成功率的根本原因。

從這個例子能夠看出,一個似乎再簡單可是的電話營銷裏就藴涵着如此深的學問,更何況其他營銷手段!日本連續十幾年的保險銷售冠軍原一平堪稱銷售界的世界級頂尖高手,可是如果你看過他的傳記,就明白他能有如此驕人業績並非是天生的,而是--自我的艱辛努力實現的。他能夠為接近客户而去學高爾夫和釣魚,他能夠為增強自我的親和力而幾個月對着鏡子練習微笑,我們付出過這樣的努力嗎

2.送禮不如送感情,要做生意先做人。

如果你認為銷售就是吃吃喝喝,再給點好處就能搞定,那隻能説你差得還很遠!一位朋友給我講了他的故事:有次他準備帶貨去東莞某醫院,臨出發前聽説那家醫院新開了個門診部,正好當天開業,於是靈機一動,趕緊去花店訂購了4盆花籃一齊帶上。到了東莞就直奔新開的門診部,門口已經放了不少花籃,但外地的僅有他帶去的那四個。院長十分感動,留他中午一齊吃飯,吃飯過程中,醫生跑過來告訴院長設備壞了。這在通常情景下,醫院是不可能理解設備的,當然貨款也不可能給,這下他慌了。但很意外,院長卻反而安慰他説:“沒關係,設備留下,午時就打款,過幾天你給我換換就行了”。這就是感情的力量,他從你的細心和真誠中感受到了你值得信賴。買花籃只可是花了幾百塊,但如果這一單搞砸了,損失則是幾萬塊。

這位朋友的銷售業績一向雄居所在公司首位,其實你看他,貌不驚人,才不壓眾,嘴笨舌拙,又不懂專業知識,他憑什麼就這麼厲害用他自我的話説,就是“用心”。當然,有人會問:難道這些人就不收好處了當然不是,問題是好處人人會送,沒什麼稀奇,但僅有同時能送上“感情”的人才能出類拔萃成為高手。

3.眼光必須要長遠。

一位銷售人員在年二十八準備回家前,打了個電話給某老客户,開玩笑地説:“怎樣樣,給兄弟做一單吧,湊點路費”,對方笑着説:“你來吧!”,就這樣,早上帶着設備出門,連現場測試都沒做,午時就帶着全款回來了。這在其他同事看來簡直是不可想象的事情,他卻簡便做到了。問他緣故,他説:“上次去的時候,他們單位經費很緊張,那一單我按照公司給我的底價給了他,十分便宜,自我一分錢沒賺着,還賠了路費。這讓對方十分感動,總覺得欠我一個人情,所以承諾以後有需要就先照顧我。”

我們能夠想想,如果是你,願不願意做一單賠錢的生意對方説經費緊張,你會相信嗎你能相信他以後還會找你買設備嗎這就是一個人心換人心的問題,可能對方是個白眼狼,不記得你的情,那就得看你的眼力,當然,也得有賭一把的決心!就是這位銷售人員,曾很自信地對我説:“我就是躺在家裏,隨便打幾個電話生意就來了!”別人不相信,我相信,這就是頂尖高手與普通銷售員的差距。

4.口才不重要,讓客户信任才是重要的。

通常人們認為從事銷售工作的必須得能言善辯,巧舌如簧。但高手卻認為,--重要的是贏得別人的信任。有位銷售人員,每月銷售量是其他人的幾倍,但平時少言寡語,講話還帶有濃厚的方言味道。有客户曾告訴他:“我之所以買你的貨,是因為你一眼望去很實在,我放心”。一位此刻已經升任CEO的老銷售人員親口告訴我,善於傾聽才是他的祕訣,誇誇其談,試圖誘導顧客的思路是很愚蠢的。我有位朋友説話有些磕磕巴巴,可就是這樣口才的人,在擔任某企業內蒙古區銷售經理期間,竟然短短几個月內把業務量提高了三倍。可見,只要善於與客户溝通,取得信任,口才不好的人照樣能夠縱橫市場,反過來,只識一味誇誇其談的人往往會引起顧客的反感和抗拒心理。

接觸銷售精英,你會很快發現,他們大多都是心理專家,能夠在短時間內對談話對象的性格特點有準確的確定,迅速根據客户性格和需求的不一樣制訂對應的洽談策略。包打天下的套路是沒有的,僅有因地制宜才能提高成功率。而這些,也都是他們在實戰中逐漸鍛鍊和總結出來的。

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