環江縣一小--學年度上學期教學工作總結

本學期，我校教導處在縣教育局及校行政正確領導下，緊緊圍繞縣教育局及學校工作要點，以“教育教學建設年”及慶祝建國六十週年為契機，以素質教育為目標，以提高教育教學質量為中心，以精細化管理為核心，提高校本教研有效性， 強調求真務實的精神，不斷深化教育改革，努力提高教育質量，已圓滿完成了本學期教育教學任務。現將一學期的教學工作總結如下：

一、認真做好招生工作，完成招生任務

本學期我校面臨着強大的招生壓力，學前和一年級新生的報名人數遠遠超過招生計劃，學前新生報共500多人，一年級報名人數也是400多人。面對強大的招生壓力，我校按照縣教育局的招生區域劃分規定及結合學校實際情況，在確保穩定及服務範圍內優先就讀的原則下認真完成招生工作。

二、緊緊圍繞“教育教學建設年”的工作目標，抓好教育教學常規工作

（一）常規管理達標評估工作

1、學校制定了常規管理達標評估工作實施方案。

2、召開了環江縣一小教育教學常規管理達標迎檢迎評動員會。

3、召開了環江縣一小教育教學常規管理達標迎檢迎評檔案建設培訓會。

（二）認真抓好教學常規。

1、繼續抓好教師教學進度、教案、作業佈置與批閲、教學反思、隨筆、教研活動記錄、聽課筆記、試卷質量分析、班會、家長會和培優補差等工作。校長室、教導處加大對各位教師隨堂聽課力度，校長隨堂聽課共10多節。本學期教導處共兩次檢查各位教師的備課筆記、作業檢查，並及時反饋，面對面提出整改意見，不斷提高教學工作的質量

2、10月開展了“教學常規活動月”活動，學校領導、教導處、教研中心組成員重點深入一年級5個班聽課，重點了解一年級新生課堂教學常規情況。主要包括課前準備、課堂上的坐姿、聽課、發言及提問、寫字、讀書等學習常規教育。體育積極協助一年級教師做好學生集會、課間操隊列訓練。其次，還深入其他年級班級聽課文、數學、英語課，10月底召開了教育教學常規活動月總結會，收到了很好的效果。

三、加強教師培訓。

切實堅持教師專業化導向，以提升教師專業精神、專業知識、專業技能為核心，不斷加強教師培訓工作，重點抓好教學理論、教學基本功、課堂教學技能培訓，增強與周邊縣市兄弟學校的教學聯誼活動，切實提高全體教師教書育人的能力。以加強骨幹教師、學科帶頭人等不同層次人才梯隊建設為抓手，不斷完善“名師”培養工作機制，積極搭建優秀教師成長平台，努力培養一批在全縣知名的名師。

1、12月初與宜州實驗國小開展了教學聯誼活動。

2、譚東茂、韋雅漫、韋早菊、韋素莉、蒙鵬鮮、盧壯生等老師協助縣教育局職教股開展教師培訓及送教下鄉活動。

3、教師業務培訓學習規範化、制度化，單週進行政治學習，雙週進行業務學習。

4、加大外出培訓學習力度，按照縣教研室培訓、聽課通知，組織教學參加區、市、縣級聽課、培訓學習，提高教學業務知識及水平。

四、教研工作常規化。

1、學校語文、數學教學中心組繼續按照課題實施方案組織開展市級課題研究。

2、教師個人繼續開展小課題的研究工作。

五、需要進一步加強及改進方面

1、課題研究缺乏專家引領及理論指導，效果不明顯。

2、班級學生人數過多，教師壓力大、工作量大，大量的精力傾注在確保教學達標上，教學創新意識與精力不足。

3、教學以外的雜事過多，在很大的程度上影響教學工作。

4、教育經費投入過少，教學設備單一陳舊，嚴重限制教學現代化發展。

三、推崇務實求真，提升教學質量

我校在工作中以教學質量為中心，倡導教風嚴謹，工作細緻的精神，強化質量意識和責任意識，着力提高辦學水平和教學質量。

環江縣第一國小教導處

XX月1月8日