2023年體育教學教研個人工作總結（精選14篇）

2023年體育教學教研個人工作總結 篇1

一、教學方面：

教研組的思維全市青年教師，本學期初，我面便制定了研究主體——份曾教學在跳躍教學中的作用。人人蔘與研究課的教學，在實踐中積累經驗。課後還專門組織討論，談談得失，以促進各自的教學工作。

本學期，我們教研組共開了八堂公開課，其中四堂為教研組的教學研究課，其餘的為校內、學區的教學評比以及外省市交流課和區級公開課。在工作繁忙的情況下，大家還是認真備課，互相探討，各堂公開課都得到樂意定得好評，如楊馮其老師獲得了學區創新杯教學比賽二等獎；劉萍老師的區級公開課，得到了各位同行和專家的認同和好評，顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎，區青教基本功評比三等獎；王奕敏老師對外省市同行上的公開課，得到了很高的好評。

在日常的教學課中，大家都認真備好每一堂課，在家常課的聽課中，也得了領導的好評，在原有的基礎上，大家都有了一定的提高。

二、訓練方面：

本學期，我們的運動隊成績應該説是令人可喜可賀的，這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練，下午兩節課，又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果，在學區田徑比賽，我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績，同時甲隊獲得團體總分第二名，乙隊也獲得團體總分第二名的好成線，個人成績更是很多，在此就不一一列舉了。在區田徑運動會上，又傳來捷報，四年級獲得團體總分第三名的好成績，五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。（個人成績略）

本學期，我們還組織了校健美操隊，參加了區市的比賽，在時間緊，任務重的情況下，大家更是團結一致，短短一個月的時間，便函完成了選材、編操、訓練等各項工作，在區健美操比賽中獲得第三名，在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學校還剛剛起步，相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下，會開出更加絢麗的花朵。

三、學校體育活動：

1.開學初，學會。人了校秋季田徑運動會，大家分工明確，互幫互助，同時也在學校和其他各位教師的支持配合下，舉得了圓滿的成功。

2.冬鍛活動，開展得紅紅火火。中午，課間，學校操場上體現出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領學生走出教室，參與冬鍛健身，冬鍛活動得到大家好評，冬鍛比賽（第一階段）也滿成功地舉行。

3.本學期，兩項大活動，我們教研組總是事先開會分工，制定詳細計劃，每項工作落實到人，大家勁往一塊兒使，使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。

四、其他工作方面：

我們的教研組年輕、團結，誰有困難，其他教師總是爭着幫忙，在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下，只要學校有任務，大家總是認真做好，相互配合，把各項工作完成得都較好。

----老師在四（1）班主任生病的情況下，勇挑重擔，教學、訓練等工作已很累人，但顧老師還是默默無聞地做好項班主任應該做的工作，任勞任怨，認真、踏實的敬業精神令人敬佩！

----老師在教研組----師健美操訓練；比賽期間，主動承擔一、二年級的訓練工作，自己的訓練車增大了，但楊老師還是盡心盡力地完成了訓練工作，他訓練上肯動腦筋，做好運動員的個案記錄，制定周、月的詳細訓練計劃，工作認真、踏實，同時也取得了一定的成績。楊老師是我們教研組唯一的“男子漢”，汗多重活他都搶着幹，減輕女教師的重擔，自己生病了也不吭一聲，本學期，在教學上也通過自己的努力，取得了好成績。

2023年體育教學教研個人工作總結 篇2

時光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展羣體活動，認真抓好業餘體育訓練工作，現總結成績，找出不足，提點建議，再創佳績。

一、目標

體育組全體教師紮紮實實地上好每一堂體育課。首先，學期初組織本組成員學習新課標，制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。

二、教研方面

踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃，並按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們着眼點是培養學生的體育能力，我們的目標是提高學生的素質。本學期繼續進行研究科研課題：《對中學生體質健康狀況的研究》，進行階段性整理，總結出階段性成果。

三、訓練方面

學校的田徑隊和籃球隊的課餘訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。

四、羣體活動

為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛鍊的機會。

五、學習方面

積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》；實施《國家學生體質健康標準》的通知。通過學習，全體教師明確了學校體育工作的指導思想，提高了對體育工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。

六、改進措施

1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。

我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下，我校體育工作以後會取得更好的成績。

2023年體育教學教研個人工作總結 篇3

時光匆匆流走，又一學期的工作結束了，我們體育教研組在各級領導的關懷指導下，在各位體育教師的協助下，順利的按照學期初制訂教研工作計劃圓滿地完成了各項任務。為了使以後的體育教研工作能更好的開展，特將本學期的體育教研工作總結如下：

一、明確目標和任務

學期初我們制定了完整的體育教研工作計劃，使全組教師認識到體育教研是課改深入發展的需要，是教育創新的需要，是教師發展的需要。在課改的新形勢下，找準自己的位置，確立了自己的教研目標和任務。

二、注重嘗試教改

本學期，我們教研組繼續實施體育教學中的新課改目標，在教學中注重培養學生的創新意識和實踐能力。採用分組教學法進行教學，培養學生的多角度考慮問題的能力。同時對學生敢於放手，讓他們去研究自己想研究的方法，研究出規律後，讓學生進行試驗，從中獲得知識。

三、互想聽課，取長補短

根據學期初制定的教研計劃，在教研活動中我們認真組織並聽了、胡國傑、陳麗林、李海燕、金育民老師的研究課。聽完課以後，我們全組教師進行了認真地評課，一致認為四位老師能根據教學大綱的要求，進行認真的備課。備課中做到了重、難點分明，教學設計新穎，在實際教學中做到了教法靈活，器材使用合理，還特別注重學生創新意識和實踐能力的培養。不足的是學生上課時比較拘謹，課堂氣氛不太活躍。

總之全組教師在本學期內都能做到互相聽課評課，從中取人之長，補己之短，以此來提高自己的授課藝術。

四、羣體活動豐富多彩

本學期，我學區對課間操的要求進一步提高了，特別是東高村國小的課間操品比活動，始終堅持每週一小結，每月一總結，並對課間操情況執行好的班級及時提出表揚併發獎鼓勵。同時要求全學區教師要以身作則嚴格要求學生，使課間操既作為增強體質的一個重要手段，又能成為培養學生遵守紀律、團結友愛、熱愛集體良好行為的第二課堂，使之和學校文明禮儀教育緊密地結合起來，培養學生良好的校風校紀。

在落實學生每天一小時的課外體育活動中，各校都制定了完整的課外活動計劃及課外活動安排表，開展形式多樣的體育活動，經常組織小型多樣分年級的藍球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等比賽。還充分利用課間、課外活動組織和實施各項目的開展，給學生們創造了鍛鍊身體的良好機會，使我們的校園真正成了孩子們生機勃勃的樂園。

五、存在的不足與今後努力的方向

1、存在的不足：

在教學工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓練，沒有通過一些遊戲活動來提高學生靈敏性以及應急能力的培養。

2、今後努力的方向：

在今後的教學工作中，將汲取經驗教訓，揚長避短，使全體體育教師水平有一個新的提高。

總之，在實施素質教育的今天，體育要樹立“健康第一”的指導思想，終身體育的意識，採取形式多樣的教學，利用多種途徑，培養學生的實踐能力和創新能力。使學生在主動參與學好基礎知識、技能、技術，為少年兒童身心全面發展打好堅實的基礎。在教學中還有許許多多的不足之處，在今後，要向其它教研組、教師學習。取人之長，補自己之短，不斷完善，使體育課成為民主、平等、和諧的樂園。

2023年體育教學教研個人工作總結 篇4

在學校領導重視下，在全組4位體育教師共同努力下，堅持學校體育工作的辦學特點，全面貫徹教育方針，紮紮實實地開展素質教育，充分發展學生個性，全組統一思想，勤奮工作，使學校體育始終沿着規範化，制度化，科學化的道路前進，現在將以下幾個方面作總結：

1、教學方面

堅持樹立“健康第一”的教學理念，始終把發展學生特長作為體育課的出發點，使學生在體育課學有所長，學有所得。每兩週定期進行一次的集體備課，解決出現在備課、教學、師生關係中的問題。積極參加校級、市級教研活動，開拓視野，服務於教學。每人各開一節公開課，從備課、説課、上課、評課到反思，每位教師都積極參與，取長補短，服務於學生。利用教研組網這一平台，每位教師每月完成一篇教學反思，雖然語言還不規範，不精彩，但畢竟是自己的所思所想，在很大程度上對自己很有幫助，服務於自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學習活動。在活動中，我組教師勇於發表自己的意見，受到專家的好評。12月份完成學生體質健康標準地測試，統計數據，上報國家數據庫。

2、羣體工作方面

全校正常規範開展大課間和課外活動，體育教師負責現場指揮學生進退場，技術指導和各項檢查評比工作。11月25日，我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式，由教導處霍主任作了動員，學生代表周怡進行倡議，徐校長授旗，全校師生在發令槍聲中進行長跑。體育器材室由陳靜老師負責保管，每天做到器材發收一致，物賬一致，室內保持整潔。今年換了籃球架，添了10張體操墊，包了跳高墊，為創田徑、籃球特色學校保障了硬件措施。

3、運動競賽方面

九月份底，我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的基礎上略有改變，由部分學生參與變全校學生參與，由學生參與變師生共同參與，又增了集體項目，對於表現突出的班級還進行了班費獎勵，“我參與，我運動，我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時，各班還開展了攝影比賽，體育小報比賽等，極大得營造了體育文化氛圍。12月份，我校開展了為期一個月的冬季體育節比賽，本次比賽除設集體獎，還評項目明星，校園裏不時傳出陣陣吶喊聲，加油聲。通過這些比賽，增強了同學們之間的凝聚力，增加了全民健身意識，豐富了學生的課餘生活。11月份，我校四位運動員代表常州國中局屬學校參加常州市中國小生田徑比賽，劉浩春同學獲男子1500米和3000米第一名，朱小惠同學獲女子1500米3000米第二名，姚青同學獲女子100米欄和200米欄第三名，周怡迪同學獲女子800米和1500米第五名。20--年1月份，我校12位運動員參加常州市中國小生“迎新年”長跑比賽。在22個國中校中，我校運動員奮勇拼搏，力克了強敵，勇奪團體總分第二名的好成績。

4、教科研方面

學校就如何進行“減負增效”在政治學習時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進行“減負增效”，其次通過每人撰寫教學案例來總結和推廣經驗。與兄弟學校加強聯繫，到勤業中學學習創建特色學校經驗，到市北實驗國中研討如何開展校本化大課間，到慼墅堰實驗中學學習校本課程開發的探索認識。何靜老師撰寫的《中學體育與健康校本課程調查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。

5、典型事例

十月份，何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。

十一月份，陳靜參加常州市區體育教師基本功大賽獲二等獎。

我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發的江蘇省“冬季三項”百日鍛鍊的先進單位稱號。

20--年1月體育組被學校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。

20--年6月，我校申報了田徑特色學校，9月份起動創田徑特色學校各項工作，體育組通過走出去學習，請專家來指導，對照創建評分表一項一項具體落實。經過全組成員團結協作，任勞任怨，充分發揮集體的智慧，終於在12月份的驗收中受到專家組高度好評，成功創建田徑、籃球特色學校。

20--年結束了，回顧這一年，體育組可謂是奮鬥之年、有為之年、收穫之年、創牌之年。在喜悦之後，我們要靜下心來，總結經驗，努力工作，為創造新的成績打下基礎。

2023年體育教學教研個人工作總結 篇5

為提高新教師課堂駕馭能力，反思自己的教學實踐，以及在課堂上落實教學目標的探討與克服重難點的方法，通過研討交流，促進新教師專業發展，推動新教師在教學實踐中積極開展自我反思，以及促進老教師對新教師的幫帶作用，體育教研組在20--年4月13日上午8點30分舉辦了體育教研組新教師説課大賽，參賽人員為馮永強，劉昊承，丁敏，竇澤彥，李紅，本次活動經過醖釀階段，通過體育組集體備課研討確定説課的內容：足球腳內側踢地滾球，通過專業引領，提升理論，提供案例，撰寫設計。第二階段為準備階段，全體體育教研組教師再次集體備課，研討新教師説課材料的準確性，幫帶教師對課堂設計提出修改意見，參賽教師對説課材料進行整理定稿。最終在計劃的時間準時在物理實驗室進行了本次説課大賽。

從上課可以看出教師怎麼在教，備課可以看出教師準備怎麼教，評課是他人對這節課的評價，而説課則要求教師從自身的'角度説明為什麼要這樣教，理論根據是什麼。這就要求透徹分析教材，結合學生實際，根據不同的教學內容，從理論和實際的結合上闡述教學方案，展示處理和解決問題的辦法。過去我們組織教研活動，主要形式是公開課，研究課，觀摩課以及評課，這些課的積極作用是毋庸置疑的，但是這些形式的研究還有待於進一步深化和發展，上公開課的教師被動地等待別人給出説法，上觀摩課的教師缺乏一個更明確，透徹展示自己的匠心的機會，研究課中的執教者究竟是為研究者提供案例，還是主動參與研究，有的青年教師也不一定完全明確，現在有了説課這一形式就較好的解決了上述問題。在説課研究中，執教者本身説課，大家也站在執教者的角度説課，同一備課組大家説同一課題，仁者見仁，智者見智，集思廣益，博採眾長，必將活躍教學研究的氣氛，促進教研活動的蓬勃開展，隨着教研活動的深入，教師素質的提高，教學質量必將提高達到一個新的水平。

教研活動是教學當中的重要環節，是教學的另一種關鍵形式，沒有教研則沒有好的教學方法，説課有利於提高教研活動的實效，有利於提高教師備課的質量，有利於提高課堂教學效率，體育教研組將以本次教研活動為契機，深化課堂教學改革，堅持分組教學這種授課形式，上好每一節課，真正讓學生掌握一到兩項運動技能，培養學生終身體育鍛煉的意識，為撫松一中體育事業的發展盡最大的努力。

本次活動我們進行了精心的準備，從一開始的選材，到後來的組內試講，從認真的佈置説課場地，到説課最後在揭示板上的展示，都進行了精心的準備，我們請到了宋貴軍校長，於曉明主席和張善梅主任，他們的到來提升了我們説課比賽的整體水平，並給予了積極的評價和建議，特別的感謝，在這裏還要感謝現代教育技術中心的大力協助，感謝政教處杜祥軍老師，感謝美術老師趙新豔，各部門通力合作為這次活動的順利舉行提供了良好的保障。感謝學校舉辦此次教研活動，真正讓我們所有的體育教師都在認真的學習和提高自己的教學水平，希望以後學校多搞此類的教研活動，我們體育教研組定會積極的參與，認真的準備，做撫松一中最團結，最有活力，最上進的教研組。

2023年體育教學教研個人工作總結 篇6

本學期，我們體育學科組圍繞“安全、規範、質量、特色”等關鍵詞，把“幸福、開放”等教學理念很好地落實到體育課堂中，學生的身體素質得以提升、運動意識得以強化，教師的專業水平得到提高。

一、以共同體建設為抓手，促教師專業發展 體育組教師理論水平薄弱，學習機會較少，專業發展速度不快。學習共同體建設為教師的成長搭建了很好的平台，我們藉助這個平台，做了幾方面的工作。

1.多閲讀，多交流。我們每一個體育老師都訂閲了一份教學雜誌。讀好這本雜誌是我們組理論學習的一個重要方面。我們要求每位教師能每週至少學習雜誌上面的一個案例、一篇論文。在閲讀的過程中遇到經典的內容，要在業務學習時推薦或介紹。這樣有任務的學習，豐富了教師的理論底藴、加強了教師間的信息交流，也為教師們平時的體育課堂注入了新的活力。

2.多實踐、多探討。開學初，我組制定了操作性很強的校本培訓計劃，對每週的學習內容、責任人、場地都作了詳細的安排。每個月的業務學習，我們儘可能多地安排教師上研究課、觀摩課，讓老師們在備課、上課、評課的過程中加深對教材的理解，促使教師學會用規範、科學的語言評價體育課堂，同時也使廣大體育教師能進一步瞭解各年級段學生的運動水平，從而有效調整體育課學生技能技巧要達到的水平指數，更科學合理地制定學生的運動強度和頻率。

3.走出去，請進來。固步自封只會變成井底之蛙。我們一方面繼續發揮我校骨幹的引領作用，另一方面也主動承擔區、片級的教研活動，通過專家的指導來提高老師的執教水平。本學期十月二十八日，我體育組承擔了片級體育教研活動，邀請了區教研員及中心組成員參加了我們的活動。我校錢可老師和姚丹雲老師分別執教了《 50米 快速跑、遊戲》和《立定跳遠、遊戲》。為上好這兩節課，我組教師進行了多次磨課活動，作了精心的準備。這兩節課得到了專家的充分肯定。十二月，我校姚丹雲老師又參加了區體育説課培訓與交流，同樣，教師們羣策羣力，把這次説課活動當做一次鍛鍊的機會，人人蔘與、共同探討。這些活動的開展，開闊了教師的眼界，提高了教師的專業水平。

二、以每月一比賽為平台，豐富陽光體育活動 江蘇省“陽光體育工程”在我校已經不折不扣落實了好幾個年頭。本學期，我組教師精心安排各年級各班的大課間活動。兼顧到學生的運動水平、體育課的教學內容和學生的興趣。大課間時間，任課教師能指導好所教年級的大課間活動，在活動規則、動作要領等方面做好 班主任 老師的顧問，切實提高大課間活動的安全和質量。同時，為提高各年級學生的運動興趣和水平。我們繼續根據時令特徵和年齡特徵，在各年級中開展每月一比賽的活動。本學期分別開展了：拍球接力比賽、跳繩比賽、武術操比賽、長跑比賽。每一次比賽，都得到了廣大 班主任 老師的配合與支持，由於訓練到位、準備充分，比賽成績喜人。

三、以爭先創優為目標，做好田徑隊的訓練工作 雖然區田徑運動會要兩年一屆，但我組教師未雨綢繆、早作準備。依據今年四月底校田徑運動會的成績，我們選拔好運動員，組建好學校田徑運動隊，併科學制定好訓練計劃，開始分工培訓。每天早上七點，我組教師總是已經在操場上揮汗如雨，或帶領學生進行體能訓練，或給某個運動員作動作指導，或安排學生小組練習。

體育老師雖然不需要給學生防差補差，但田徑隊的每日一訓、少年宮的每週一練、擂台賽的每月一比、一月一比賽的每月一次，這些活動也牽扯了體育組教師的大量精力，讓我們在上好體育課之餘，很少再有閒暇。但，提高學生的身體素質是體育教師的責任和義務，我們將教學一如既往抓好體育教學工作，使“健康第一”的教學宗旨落到實處。

2023年體育教學教研個人工作總結 篇7

根據教育局、教進校和上級業務部門的部署，在20xx年一學年裏，堅持全國教育工作會議精神為指導，以課改工作為重心，在全面實施新課程的過程中，通過培訓、學習、教研等形式，加深教師對新課程的理解，積極開展教學廣泛和學習方式的研究，提高教師的自身素質和業務能力，努力為培養身體、心理、社會健康的建設者作出了努力。主要做了以下幾方面的工作。

一、深入開展課改工作，提高課堂教學質量，開展了以下活動：

1、國小段每學期舉行一次備課會議，加深教師對新教材的理解。到上學期止（20xx年9月），我們已完成了國小一至六年級一輪新課程備課活動。

2、20xx年10月舉行了國小優秀錄像課評比工作和國小體育教學計現場比賽活動，江口鎮校的周宏達獲市錄像課評比一等獎，羅旺軍、孫斌獲市二等獎。實驗國小王斌年、江口國小王浩、方橋國小毛凌燕獲國小體育教學計現場比賽一等獎。

3、為了進一步加深對教材的瞭解和認識，舉行了高中教案編寫與試卷編制的基本功比賽活動，提早印發通知，要求各校教師事前通讀教材，熟悉教材把比賽的過程作為學習提高的過程。

4、舉行“和諧教學，和諧課堂”為主題的國小、國中、高中研訓一體化活動，深入研討新課程的教法、學法。通過研討，大家對教法、學法、組織教學等緊扣教學目標的達成有了更透徹的認識。改善了教學環境，提高了課堂教學質量。各校開展了城鄉協作組的教研活動，效果較好。

5、組織教師參加省課堂教學比賽觀摩活動，瞭解新課程改革動向。

二、加強學習研討，提高教師自身素質和業務水平

1、重視“名師跨校帶徒”工作，按照制訂的帶徒計劃。對徒弟進行培訓、指導，並讓徒弟上公開課鍛鍊。

2、舉行了市國小體育學科第十一屆教壇新秀評比。

3、舉行奉化市高中體育教師教學基本功比賽，主要內容為試卷編制和寫教案。通過比賽，促進教師特別是青年教師的自身素質和業務水平的提高。

4、舉行奉化市國中體育學科優質課評比活動。

5、對參加寧波市國中優質課評比的選手進行培訓指導，我市參賽選手琚咪娜獲寧波市國中組二等獎。

6、舉行了—xx年參加工作的青年教師的結業考核工作。蔣振義、唐棟、袁海飛、宋蔚、徐國平、孫斌傑、俞術考核成績為優秀。

7、舉行了—xx年參加工作的新教師的“一課一得”交流活動。

三、開展理論研究，提高理論水平

1、舉行國小、國中、高中論文、案例的評比，共收到中國小論文案例50餘篇，在評審的基礎上，對比較優秀的論文，教研員和有關行家進行指導、修改，並送寧波參評，獲得了好成績。今年我市有10篇論文和10餘篇案例參加寧波市的論文案例評比，寧波市共評出一等獎論文案例15篇，我市教師5篇論文獲一等獎，佔大市三分之一，獲二等獎3篇，三等獎11篇。多篇論文在《中國學校體育》《運動》等權威刊物上發表。

2、奉化中學陳愛君、肖明善等和本人蔘與的關於《高中〈體育與健康〉課“學分制”選項教學模式的構建與實踐》去年下半年結題，獲寧波市首屆中國小體育科研專項成果二等獎。

四、積極開展羣眾性課餘體育活動，培養學生終身體育的意識和習慣，增強學生體能。

1、舉行了奉化市國中、高中學生男女排球聯賽和中學生籃球比賽，豐富學生的課餘生活。

2、組隊參加寧波市中學生田徑運動會，獲得高中組團體第一名，國中組團體第四名。

3、各校羣體活動課餘訓練開展較好，促進運動水平提高，參加省市比賽取得較好成績。

（1）在省第三屆中學生籃球聯賽（寧波賽區）比賽中，奉化高級中學代表隊獲高中組男女第二名，實驗中學代表隊獲國中組男子第五名，西塢中學女子第二名。

（2）溪口國小在寧波市傳統項目學校比賽中，獲男女團體第二名。

（3）武嶺國小的小足球隊參加寧波市中國小生足球比賽中獲女子第二名。

（4）奉化高級中學的舞龍隊多次參加全國重大活動的展示和表演，今年6月參加了上海世博會的演出。

（5）今年8月28日參加寧波市健美操比賽武嶺中學、奉化中學獲二等獎，奉化高級中學獲寧波市三等獎。

6、今年暑期（7月6—8日），西塢國小參加在杭州舉行的省體育特色學校國小生籃球比賽，獲男子團體第一名。

7、在體育局、教育局20xx年度業餘訓練工作評比中，6所學校評為業訓先進，12個教師被評為業訓先進。

存在問題：

回顧過去一年的工作，在取得成績的同時，尚存在着許多不足之處。如個別學校個別老師課堂教學不夠規範，沒有按課標和教學計劃要求上課；有的學校校本教研不夠正常；有的學校對《國家學生體質健康標準》工作不夠重視，學生《達標率》較低等。我們將在新的一學年裏，繼續努力，揚長避短，把工作做得更好。

2023年體育教學教研個人工作總結 篇8

在深化教育改革全面推進素質教育的今天，如何結合體育教學的實踐有的放矢地開展體育教研工作，提高我校體育教師自身的業務素質，已時不我待。

然而，省檢自身，幾年來我校體育教研工作卻存在着諸多弊端和需要完善的地方。怎樣“教”、如何“研”是擺在我們面前的重要課題。就我校體育教研工作現狀進行淺顯的分析，對如何開展體育教研工作，提高其實效抒發己見，意在與體育同仁切磋，以達拋磚引玉之功效。

一、我校體育教研工作的現狀

1、對體育教研工作的重要性認識不足

受應試教育的影響，認為只要讓學生練好測試項目就可以了，而把體育教研工作看成可有可無。認為開展體育教研活動費時、費力、費錢、不實惠；個別體育教師認為，開展體育教研活動會分散精力，只要抓好競技體育項目的提高，在各級運動會上多拿幾分，就名利雙收了；更有人認為，體育教研工作是體育教研部門的事。

2、教研活動脱離實際，流於形式

以往開展各種形式的教改專題活動，公開課、觀摩課、論文講座等，這些活動在一定意義上講給人以頗多教益。但也有一些活動投入較多的人力、物力、財力，可實際效果並不理想。一是不切實際，針對性、指導性差；二是不研究主要問題，對重育體、輕育心；重於教、輕於學，重知識傳授，輕能力培養，重課內教學，輕非智力因素開發等普遍存在的問題，研究的不深入；三是不講究效果。

3、教研活動缺乏有效的組織領導和總體規劃

教研活動的隨意性，導致活動缺乏實效性，這裏最主要的問題是體育教研缺乏總體規劃和有效的組織領導。往往存在自我封閉的“小教研現象”，校與校之間缺乏橫向聯繫。

4、體育教研方式單一

以往，體育教研活動的方式常常是“一人講、眾人聽”，“一人做、大家看”，只重視教師的被動參與性，而忽視教師的主體性和主動性。92%的老師認為：教研活動重要的是相互研討，這反映出體育教師對教研組長“一言堂”、“獨角戲”的教研方式很不滿。

二、改變我校體育教研現狀的對策

1、建立和健全教研網絡，加強教研管理

學校要建立分管體育校長抓體育教研，教導處日常監督，教研組具體實施，形成學校-----體育教研組------教師三級教研運行機制。規定要做到有計劃、有措施、有評比、有交流、有總結、有表彰。制定完善的激勵措施，實行負責制。課題責任到教研組，分課題責任到教師個人。

2、要提高對體育教研工作重要性的認識

提高認識，首先是要提高校領導的認識，使其認識到開展體育教研活動，是深化體育學科課堂教學改革的需要，是教師從教育型向科研型轉化的有效途徑，進而為全面實施素質教育打下堅實的基礎。其次是提高教師的認識，體育教研旨在發動全體體育教師解決本校體育教學質量方面普遍存在的問題，努力探索素質教育條件下體育學科教學的特點和教學方法，認識不到這一點，參與體育教研工作就會被動、盲從，勢必造成體育教研活動的形式化。

3、體育教研要真正在“研”字上下功夫

所謂在“研”字上下功夫，就是教師要明確研什麼？怎麼研？

從形式上説，應該變“單向交流”為“多向交流”。形成教師之間、教研組的多向交流渠道。

從內容上説，要研究教育理論、教學觀念，要研究新課程標準、研究教材、研究教法等等，而且要結合農村中國小體育教學的特點去研究。

體育教研是一項艱苦而繁重的腦力與體力勞動，需要體育教師長期的觀察、思考、實踐與論證，它絕不是憑空臆想，也不是對別人教研成果的任意裁剪和拼湊，它是體育教師將實踐上升到理論的創造過程。在體育教學的全過程中教師都要注重教學的改革和創新，不斷髮現、不斷研究，方能使理論與實踐緊密結合，使教學與研究兩翼齊飛。切忌“研”、“教”脱離或把體育教研看成是體育教學的附加，既不熱心於集體教研活動，也不注重個人提高，滿足於上好幾堂課，片面追求轟動效應。

4、充分發揮教研網絡的功能，開展豐富多彩的教研活動今天，我們建立了中心教研組→學校教研組多功能、全方位的教研網絡，通過這一網絡，開展豐富多彩的教研活動，創設和諧民主的教研氛圍，讓全體體育教師積極參加教研活動，充分發表自己的見解和感想，大膽實踐，勇於探索，不斷創新。從而整體推動我校體育教研活動向縱深發展。

三、本學期完成的工作

在學期初能制定好教研計劃，在學校領導的關心下順利完成了以下工作：

A、組織了校田徑運動會；

B、組織了全校廣播操比賽；

C、組織了籃球、田徑後備隊的訓練。

2023年體育教學教研個人工作總結 篇9

本學期我校體育教研工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育教研工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，並取得優異成績。現將體育教研工作做個總結：

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。

學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，並做到經常性的對教學工作進行檢查，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教研新的規律。根據所制定的體育教研工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈，推動廣播操和跑操活動。

有效地開展廣播操和跑操活動是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好廣播操和跑操活動更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育教研繼續嚴格規範廣播操和跑操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規範、美觀，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作。

體育教研組織一至六年級的學生進行了跳繩、50米、坐位體前屈等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。

四、舉辦校田徑運動會。

時間緊，任務重，我組人員及時下發通知，組織學生練習，連班加點地排秩序冊畫場地，準備器材，安排裁判，佈置場地等等。在全校教師的協作下，最終順利地完成了運動會工作。

五、抓好業餘訓練隊伍工作，建設好體育社團。

為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，體育組在不同的活動時間開展了足球、男籃、女籃、田徑、羽毛球、乒乓球、象棋等體育社團。本學期體育社團積極參加縣體育節各項比賽，取得了非常好的成績。呂智勇老師帶隊的乒乓球隊獲縣學生乒乓球團體第三名；趙華老師帶隊的羽毛球隊獲縣羽毛球比賽團體亞軍；陳孔平老師帶隊的中國象棋隊獲縣學生象棋比賽團體第六名。另有羽毛球，田徑等各單項比賽中，體育組各教師帶隊的學生均創造了非常好的成績。

六、重視場地器材建設。

場地器材是開展各項體育活動的基礎，體育老師積極當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。本學期學校聘請張永源老師為器材管理員，做好學校的器材管理工作。同時迎接了縣市創建規範體育室考核組專家的檢查。

七、存在問題。

1、體育教學中還存在着不規範和班級常規教差的現象，特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

八、改進措施。

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作，籌備好學生的體育比賽。

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

3、加強組內常規教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期競賽中有所提高。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的體育教研工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

2023年體育教學教研個人工作總結 篇10

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，並取得優異成績。現將體育工作做一總結：

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。

學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。

有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格規範廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規範、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每週點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準的測試》登記工作。

《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我組人員一一把關，利用課間及活動時間，由校長領導，體育組組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優良。

四、抓好業務訓練隊伍工作。

為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，並且在教學中引進了籃球、武術。教學中完善自己的教育博客。

五、重視場地器材資料建設。

當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施

2023年體育教學教研個人工作總結 篇11

在校領導的領導下，有效的開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準，為培養學生的終身體育打下了堅實的基礎，很好的促進學生的身心健康。現對我半年來的工作情況總結如下：

一、教學工作

這一學期我執教一二四五年級七個班的體育課，工作量是每週23節課，並負責學校的課間操工作。在平時的教學工作過程工作中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合學生身心發展的要求，認真備課上課，在學校體育器材不足的情況下，有效得開展廣播體操教學，隊列隊形，遊戲，身體素質，彈跳力及運動會訓練。平時工作除了認真開展課堂教學外還積極參加各項體育工作，認真完成各項任務。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起了很大的作用。使他們養成的良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊，使那些有心理障礙的學生消除了自卑心理，促進德、智、體等方面的全面發展。

3、教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重複的練習，是學習的內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表現的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。

二、課間操工作

在開學初我重點抓了廣播體操，因為我擔任一年級的體育教學工作，學生都是新生，對於新的廣播體操有些陌生，所以一切都從頭教起。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

1、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性。

2、正確運用示範，示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師的示範要清楚，準確，規範。

3、講解少而精，我在廣播操教學時的.講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。

4、及時的糾正錯誤動作。

此外，在廣播操的教學過程中，還得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了廣播操比賽。所以，廣播操在很短的時間內有了效果。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生的重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操。

本學期，在校領導和同事的幫助和指導下及自身的不斷努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，在教學上有所進步。對待上級指定的任務積極不折不扣的完成，並能虛心聽取他人的批評和意見，對自己的不足加以改進。但自己還在很多方面存在不足，我以後還會繼續努力，我今後的目標是：

1、在工作中嚴格的要求自己，而不是停歇不前，自以為是。

2、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學經驗，主動與同事搞好關係。

3、在其他方面，要更加積極主動的完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美。

2023年體育教學教研個人工作總結 篇12

本學期即將結束，本學年體育教研室在學校和基礎部的領導下，很好地完成了體育教學、競賽、訓練、課外活動等方面的工作，現在對一學期的工作做一總結。

一、 教育教學

本學期我們每一位體育教師的工作量都非常大：體育教研室6名教師帶着20xx級65個班2997多學生的體育課，人均200學時以上，其中王xx老師還肩負基礎部行政管理；但是教研室對體育課教學的要求沒有絲毫的放鬆。九月份新生報到後，根據目前我院學生多、老師少、場地器械有限這一實際情況，按照課程標準的要求我們對新校區體育教學內容進行了重新的佈置，具體安排如下：

1、確定教學內容專修科目有體育舞蹈、健美操、籃球、排球、武術、足球、體能發展；介紹性科目有乒乓球、羽毛球；

2、確定授課教師根據每一位教師的教學專長確定了教學內容：xx老師負責體育舞蹈教學（西校區）、xx老師負責排球教學（新校區）、xx老師負責籃球教學（新校區）、xx老師負責健美操教學（南校區）xx老師負責武術教學（新校區）、xx老師負責足球教學（新校區）。從而保證了體育課教學的基本要求和教學內容的多樣性、趣味性。平時還積極組織教研活動，就體育教學工作中的一些具體問題進行討論，保證了教學的正常秩序。

二、 大學生體質健康測試

本學期根據教育部的要求，我校進行了xx級學生的大學生健康體質測試工作。在基礎部的支持下，我們教研室就大學生體質測試工作進行了細緻周密的安排，推舉兩位老師總負責，並確定工作思路和工作程序如下：

（1）組織全體教師對《標準》的文件精神、實施意見學習、討論、研究，成立測試小組，確定測試細則，制定測試時間，同時在xx年9—10月組織召開了多次研討會；

（2）對測試人員進行培訓，瞭解、掌握、熟悉《標準》，測試要求和儀器的使用；

（3）組織40名學生進行預測試工作，分析結果，測試時間，檢測儀器，總結經驗。

（4）教研室全體老師利用體育課和課外活動就健康測試的重要性和測試的方法進行了積極的廣泛地宣傳，並組織20xx級新生進行了測試。由於測試的時間緊，任務重，老師們都主動放棄自己的休息時間，通力配合，加班加點，從xx年10月24日至xx年12月25日共21天、119小時，圓滿完成了2997人的測試工作，並對測試工作進行了總結、對相應的數據進行了整理、分析、上報。對提高學生的健康起到了積極的推動作用。（注：測試報告見附頁）

三、 運動訓練

為了配合學院的全面發展，完善體育教研室的各項工作，經院黨委、行政和基礎部的批准，組建了院籃球隊（任教練）、足球隊（任教練）、健美操隊（任教練）。其中院男子籃球隊在組建不久就參加了20xx年12月份的駐濟高校男子丙組的比賽。由於組隊晚、訓練時間短、隊員基礎差，籃球隊兩位教練犧牲了自己大量的課餘時間，在苦練基本功的同時，利用“走出去、請進來”的方法，通過教學比賽鍛鍊隊伍、磨合隊伍。功夫不負有心人，經過頑強拼搏我們在丙組比賽中以四勝一負的驕人戰績獲得了亞軍，賽出了風格、賽出了水平，為濟南職業學院爭得了榮譽，展示了濟南職業學院的風采，體現了我們學校“強能善技”的校訓、“求真務實”的校風。由鮑捷老師帶領的院健美操隊組建後不久，在12月下旬基礎部彙報演出中受到了學院領導和基礎部領導的首肯。

四、課餘體育運動

本學期進入十月份以後，教研室參與了院、各系學生會體育部課外活動的組織、籌備工作，併成功舉辦了院男子籃球對抗賽、機械製造系男子9人制足球聯賽、計算機系籃球比賽、財經系拔河比賽等課餘比賽。新校區老師利用課餘時間還參與了院各類體育協會的技術指導。活躍了學生的課餘生活，促進了體育運動在我校的開展。

五、 其它工作

本學期教研室在加強課程建設的同時，還就職業院校體育教學的特點進行了討論。擬通過與濟南大學體育學院的專家就職業院校體育課程模式的構建與實施進行研究和交流，並積極與之探討濟南職業學院體育教研室未來發展的規劃。

學期結束後，教研室積極總結了本學期的工作，相互交流了下學期關於體育教學的意見和建議，制定了下學期的工作計劃，檢查、清點了場地、器械，並及時對下學期添置器械作了預算。為下學期工作做好了準備。 本學期由於體質測試工作量大，週期長，對學校體育教學、課外活動的安排及課餘競賽的開展造成了一些影響。今後我們要努力探索解決學校體育方面問題的方案，積極進取，相信在學院和基礎部的領導下，在全體體育教師的努力下，我們一定能將學校的體育工作做得更好。

2023年體育教學教研個人工作總結 篇13

一學期來體育組工作在校長室的領導下，在學校分管部門的關心和支持下，在教研組全體教師的共同努力下，始終以堅持學生的德、智、體、美、勞全面發展的方針，緊緊圍繞學校教育的中心工作，切實抓好學生的課堂教學和課餘訓練，開展了豐富多彩的師生活動，參與了多項校內校外的體育項目，營造了濃郁的校園體育文化氛圍，增強了全體師生的身體素質，使我校體育工作得到長足的發展，現就本學期開展的體育工作做如下總結：

一、加強教研組建設

本學期教研組的全體教師目標一致、齊心協力，統一認識、統一思想，做好各自自身的本職工作。教研組每週一次定期開展組內教研活動，教研組學習氛圍高漲，每一次的教研活動主題明確，有中心發言人，對即將開展的體育活動做好規劃，對已經結束的體育活動做好總結；活動分工安排明確，組內教師各司其職，做到成績有記錄、資料有積累，朝着我校體育課程改革的大方向繼續前進。

二、教學工作方面

開學初，教研組全體教師專門召開了教學工作部署會議，將本學期的體育工作提升到了全新的高度。組內全體教師積極響應，落到實處，在課堂中始終堅持以健康第一為指導思想，明確以教師為主導、學生為主體開展課堂教學，做到上課計劃有準備、上課內容有安排、組織形式多樣化、練習密度達標準。

在3月、4月兩個月，本教研組督促全體學生完成相關身體素質練習和專項的學習，在這兩個月的課堂教學中，教師安排了針對不同項目的不同素質練習，師生積極配合，使得學生身體素質大大增強，運動水平提升明顯，測試成績大幅提高；在5月的課堂中，本教研組組織高一、高二年級進行了校園吉尼斯相關集體項目和個人項目的練習；在6月中旬，本教研組繆星宇老師參加了市級公開課《排球正面扣球》，組內教師互相聽課、評課，討論激烈，收穫很多，效果理想，給這位年輕教師提出了許多寶貴的意見；在教育教學工作開展的同時，我校的體育大學聯考訓練隊的體育訓練也絲毫沒有落下，高三年級在4月中旬由孫建華、沈默然、李趙飛宇老師帶隊，順利參加了x省體育省統考，並且全員達線。高二年級由蔡軍、宋傑、繆星宇老師帶隊，在全體體育組教師的共同督促和促進下，體育大學聯考學生不僅文化成績沒有落下，同時專業成績也有了很明顯的提升。

三、體育活動方面

1、3月中旬，我校舉辦了校健美操比賽。體育組吳雪老師從編排、選拔、組織開始，從預賽29個班級到最後的決賽，在陽春三月為全體師生共同奉獻了一場精彩的視覺盛宴。

2、4月中旬，我校體育組孫建華、沈默然、李趙飛宇、蔡軍老師帶隊，帶領本屆14名體育大學聯考生順利參加完成x省體育省統考，並且達線率達到100%。

3、5月上旬，我校體育組全體教師協力合作，完成了20xx年體育特長生招生工作。

4、5月中旬，我校舉辦了高一高二年級的校園吉體育“吉尼斯”挑戰會，我校體育組全體教師合理分工，精心組織，最終挑戰會順利進行，學生打破校記錄數項。

5、5月下旬，我校承辦了市“育苗杯”田徑比賽，在我校體育組全體教師的共同努力下，完成了田徑比賽初期相關的籌備工作，此次“育苗杯”最終也在我校順利開展。

四、教育科研

本學期加強了教育科研力度，全體老師深知教科研對自己教學工作的幫助，在本學期中體育組宋傑、吳雪老師在多篇雜誌發表論文數篇，李趙飛宇、繆星宇老師所寫論文在校級範圍內分獲二、三等獎。

五、除做好以上工作外還認真做好學生的學期體育成績的考核、評定。

圓滿的完成了學校交給的其他事務。積極響應學校每週的開課計劃，做到每週集體備課，集體聽課，集體評課。

六、存在的問題

1、學生自覺參加體育鍛煉的行為還有待提高，讓學生不僅僅是應對考試而參與練習，需充分調動學生的積極性，進一步合理利用學校體育器材，滿足學生的體育需求。

2、教師在撰寫論文、課題發表等科研方面還需進一步努力。

3、年輕教師應多多聽課，學習多元化的教育手段，向老教師請教，繼續提升自己，彌補自身的不足之處。

七、下學期工作思路

1、各位教師仍需繼續努力協作，發揮各自優點，取長補短，相互支持，加強對體育訓練隊的管理和運營。

2、創新性的開展體育組工作，向更新更好的體育理念學習，在原有的基礎上更進一步。

感謝全校各部門對體育組工作的支持！

2023年體育教學教研個人工作總結 篇14

一學期來，體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，認真學習20xx年新版《體育與健康課程標準》，深入貫徹落實上級文件精神。以人為本，關注常態，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生健康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現就以下幾個方面做簡單的總結：

一、教育教學方面

1、學期初，多次組織全組成員學習、討論20xx年新版《體育與健康課程標準》，並能將新的教學理念運用於教學實踐中。

2、組織學習市局《關於實施xx市中國小體育教學計劃格式規範的通知》文件精神，本學期，改變了傳統教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式，嚴格按照市局要求進行落實。

3、在認真學習領會20xx年新版《體育與健康課程標準》的基礎上，按照市局文件精神，結合我校實際制定了《xx中學體育與健康課程實施方案》

4、集體備課制度，每週四上午定為主備課時間，全組人員認真研究教材、教法，對於教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議，能一起探討交流。

5、積極開展組內聽課、評課活動，堅持人人每學期上一堂展示課要求，學期初，對各人上課的時間，內容進行安排，活動的開展有效地促進了常規教學的質量提高。

6、加強體育課堂教學常規的管理，對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定。

7、積極參與上級組織的教學競賽活動，在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動中，我組按照規定要求及時上報，參評材料。

8、完成七年級年級學生追溯評價測試任務，規範組織，成績上報及時。

9、組織了全校性的學生體質健康測試，測試程序規範，措施得當，及時統計上報，對測試成績進行公示，學生達標率高。

10、配合市局，從組織學習培訓、制定實施方案、數據統計、上報、撰寫工作總結等方面，高標準地完成了xx市學生體質健康監測工作，本年度我校被縣局評為學生體質健康監測工作先進單位。被評為縣體育監測工作先進個人。

11、全組人員在搞好教學工作的基礎上能深入教科研的研究，認真總結教學心得，積極撰寫教學論文，參加各級各類徵文比賽，均獲得可喜成績。本年度組內共有5編文章在各類期刊上發表。

12、積極參與各類繼續教育活動，不斷提高專業業務水平。學期初，全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務，及時完成規定內容、學時，及時上交作業；10月份，全組成員積極註冊省教研室“教學新時空”平台，參與討論交流；學期末，全組成員又參與並完成了專業技術人員公修課的培訓考核任務。

二、活動開展方面

1、加強學生跑操訓練與常規管理，堅持做到天天檢查、週週公佈，流動紅旗。學校跑操領導重視，年級部主抓，班主任參與，定期組織各年級跑操比賽，有效促進了學校跑操質量的提高。

2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會，這次運動會是歷屆項目設置最多，參賽人最數的一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。

3、加強課外體育業餘訓練，合理選材，積極組隊，積極參加各級各類比賽，均獲得優異成績：8月份組隊參加省中學生第十屆乒乓球錦標賽，獲團體總分第七名；11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣國中組二等獎；參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽獲國中組比賽一等獎。

4、配合學校，積極開展各項文體活動，豐富學生課餘文化生活。體育組多次協助工會舉行了國慶，元旦教職工趣味活動；協助安保處參加了縣消防運動會；多次與兄弟學校城南、海安高級中學進行了籃球交流賽。

5、本學期，我組成員，通力協作，協助縣體育局完成了國家高水平運動基地的創建工作；協助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作；協助完成了體育局組織縣中國小乒乓球比賽的裁判工作。

三、存在不足與改進措施

1、各類運動競賽的成績不夠突出

整改措施：

（1）合理選材，明確分工，落實責任。

（2）強化訓練，改進訓練的方法、手段。

（3）做好體育特長生思想工作，處理好學習與體育的關係，處理好家長、班主任的關係，以得到對訓練工作的支持。

2、教科研工作的成果不顯著

整改措施：

（1）利用時間業餘認真研讀組內訂閲的專業雜誌，及時瞭解學校體育發展的新動向，新理念。

（2）撰寫教學心得，養成積極動手、動筆的好習慣。

3、課外體育內容欠豐富

整改措施：

（1）充分挖掘地方特色體育傳統項目，如手足球、健身花鼓等。

（2）與時俱進，開發富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術操、校園集體舞等。

（3）組織外出學習、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業業務水準。