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第一學月教學工作總結

第一學月教學工作總結

篇1:第一學月教學工作總結

第一學月教學工作總結

新學期第一個月,學校各部門步調一致,默契協作,團結共進;全體教職工用飽滿的熱情,用充足的信心,用務實的作風,展開了有序、有力、高效的教育教學工作,取得了有目共睹的成績。現將我校第一學月的工作總結如下:

教學教研工作務本求真,紮實有效,實現了教學常規日常化、制度化,教學研究多元化、深度化。

(一)教學常規日常化、制度化。學校要求每位老師制定比較詳盡的學科教學計劃,根據課程進度,分單元,分課時備課,認真鑽研教材,抓住每課時的教學重點和難點。開學第二週,各備課組按照統一安排的時間集體備課。從檢查的情況來看,各備課組長認真組織,明確了要求,交流有重點。為了使教學準備工作更嚴謹有序,教務處於本月進行了全校教案大檢查,在檢查中,針對教案撰寫提出的教學目標、教學重難點、教學過程、課堂小結、作業佈置、板書、課後反思等方面反映出來的問題一一記錄並及時反饋到各個教師,要求整改。

(二)教學研究多元化、深度化。學校教務處組織各教研組開展了每兩週一次的教研組活動,在活動中,教研組成員認真學習了《20xx-20xx學年第二學期教務處工作計劃》,商討制定本教研組計劃,學習教育教學理論,提升教師專業素養。

(三)加強開學初學生行為養成教育。2月x日,我校舉行了隆重的開學儀式,全校師生共同迎來了充滿希望與挑戰的新學期。張校長熱情洋溢的講話温暖着每位學生的心,也激勵着他們讀好書、知禮儀,爭當四好少年。隨後教導處於3月第一週,組織學生認真學習《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》、《學生違紀處分條例》,加強常規管理,落實各項管理制度,把開學第一週作為行為規範周,第一個月作為行為規範月,使規範教育縱貫整個學期。對部分違紀學生進行引導和教育,對屢教不改的學生作出嚴肅處理並記入學生檔案。加強檢查,及時反饋。

每週對各班的室內外衞生,學生紀律,兩操出勤以及其他行為規範做到勤檢查,勤反饋,及時公佈結果,督促整改。

(四)開展“學雷鋒樹新風”實踐活動。3月x日,在雷鋒精神的感召下,政教處組織各年級學生清掃街道,擦欄杆,撿垃圾等好人好事活動,受到社會好評,同時組織全校學生在校內做好人好事180餘件,收到表揚信173封,充分體現了新時期青少年的良好風貌。

(五)大力開展愛祖國、愛家鄉、愛國主義教育活動。本月我校組織全校師生舉行了四次升國旗儀式。有計劃、有主題地安排好國旗下的獻詞,強化學生愛國主義情感。組織學生觀看愛國主義影片,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

工作中存在的問題及思考

(一)教學教研方面:教案書寫的規範性、完整性、創新性尚不足;教學反思缺乏實質內容;課堂教學中教師的評價沒有注重內容的全面性和實效性。

(二)學生教育方面:學生的行為習慣養成教育有待於進一步加強,各班還需從衞生、紀律、日常行為等方面對學生進行教育,讓學生樹立“學校即我家”的主導思想,從心靈深處去愛學校。

新學期的第一個月,我校已經向着深化改革,細化管理的目標邁出了堅實的一步,我們將再接再厲,用自己的勤勞與智慧,為我們的學校繪製一幅萬紫千紅的春景圖。

篇2:第三學月教學工作總結

轉瞬間,時間又過了一月。在本學月中,我校繼續圍繞“抓教學,提質量”的工作思路,努力提高我校的教師授課水平,要求教師紮下身子,淨下心思,一心一意務教學,下面就我校本月來在常規教學上的工作做以總結:

一、 教育工作紮實落實。

1、圍繞《“學議尋練”教學模式》進行理論學習。我校繼續堅持在週二下午集中進行理論學習。要求教師選取適合自己教學的理論自學一次,並在月底結合教學實際寫一次心得體會。

2、繼續落實週五下午的業務抽檢措施。週五下午,每個教師將自己本週的業務送交辦公室檢查,對於不認真、應付馬虎的,限期整改,並在週日工作例會上點名通報,做到“不講人情,不留面子”。這樣,既督促了教師的業務工作,又能對我校教師常規中存在的不足及時發現和糾正,還檢查了教師是否做到超周備課。

3、為了提高教師的授課水平,我校本月聽取了杜申範、路紅麗兩位教師的課,課後即時進行評課。並由學校設計習題進行測試,檢測授課效果。

4、圍繞“質量提升年”學校教師全員參與,共同研究課的教學模式,做好教學工作計劃,共同議課,是學校教師共同智慧的結晶。

5、三月底學校組織了學月考試。使教師及時查漏補缺,調整教學方法,重點為補差工作打基礎。

6、嚴格按上級的要求調整了作息時間,確保“減負”工作的落實,使學生有充足的休息時間,促進學生身心健康成長。

二、工作存在的問題是:

a、教師備課質量差,字潦草,缺教後反思或反思無實質內容。九年級教案添加內容少。

b、教師對學生的字缺少指導,造成學生的字很差。

c、教師的思想落後,老方法、老路子,滿堂灌的現象嚴重存在,教學模式不能進課堂。

d、教學工作不紮實,落實不到位。如:聽課紀錄不能按新課堂評價標準進行評價。政治、業務學習字潦草;體會淺。

針對以上問題,我校將要求教師迅速整改,嚴格要求,做好個人工作計劃,工作力求細緻,在備課上多下功夫,在提高教學質量上多想辦法,努力完成今年的教學任務。

標籤: 學月 教學
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