人力資源管理專業教師教學工作總結

自參加工作以來，本人在學校的正確領導下，按照學校的總體工作部署和工作要求，以科學發展觀為指導，認真執行學校工作方針政策，圍繞中心，突出重點，狠抓落實，注重實效，在自身工作崗位上認真履行職責，較好地完成工作任務，取得了一定的成績，獲得學校領導的肯定和學生的滿意。以下是由本站小編j.l為您整理推薦的《XX年人力資源管理專業教師教學工作總結》正文，歡迎參考閲讀。

一、認真學習，提高自己的政治思想覺悟

通過學習，本人提高了自己的政治思想覺悟，忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和責任感，做到既教書又育人，樹立了良好的職業道德。在工作中，本人養有吃苦耐勞、善於鑽研的敬業精神和求真務實的工作作風，做到愛崗敬業、任勞任怨、依法執教、踐行職責、教書育人，率先垂範。本人努力鑽研業務，積極參加教研教改，不斷提高自己的教書育人水平，努力實踐素質教育，以人為本，面向全體學生，全心全意為學生服務，從而保證了各項教學工作的質量，受到了全體學生的好評，為祖國教育事業的發展作出了自己的努力。

二、積極努力，圓滿完成教學任務

本人在學校擔任高一《職業生涯規劃》、《職業道德與法律》的教學工作，同時擔任總務處教輔工作。本人充分認識到：教學工作是本人的本職工作，是自本人的立身之本，作為教師應該具有一種默默耕耘、無私奉獻的精神，為此，本人始終做到刻苦勤奮，勤奮學習不斷更新知識;勤奮課堂教學，勤奮批改作業;通過勤奮，切實提高課堂教學質量，提高學生學習成績。

本人學得是人力資源管理專業，在高一《職業生涯規劃》、《職業道德與法律》的教學工作中，本人把自己所學的專業知識與課堂教學緊密相結合，努力提高課堂教學質量。本人實施學生自本人教育、自本人約束、自本人發展的“主體性德育”，在內容上加強以理想教育為核心的思想教育，增強學生的愛國、團隊意識和民主、法制觀念，使學生在樹立理想中規劃人生，確立人生目標，形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。加強以社會公德為主體的養成教育，提高學生的思想品質、道德情操、個人修養和遵紀守法意識。加強心理健康教育，培養學生的積極、勇敢、向上精神，正確面對人生、面對社會現實，增強遭遇挫折的承受能力，樹立學習、工作、生活信心。

本人還教育學生要樹立正確的就業觀、擇業觀，要正視社會現實，從自身實際出發，抱着三十六行，行行出狀元的觀點，在平凡的崗位上建功立業，要珍惜工作崗位，認真努力工作。同時，積極培養學生的職業道德素質，教育學生將來到了工作崗位上，要信守承諾，永遠進取，永遠忠誠，永遠勤奮。忠誠和勤奮是人的美德，是做好一切工作的基礎與根本，只有忠誠才能勤奮工作，只有忠誠才能服務單位。要始終把自己的利益和單位的利益結合在一起，把自己的榮辱和單位的榮辱結合在一起。要奮發主動、創新工作，要隨時把握時機，尋找工作的突破點，迎難而上，積極完成工作，取得優異工作成績。要做到技能精、作風硬、講誠信、勤於鑽研，團結合作，敢打硬仗，不計得失。只要人在崗位，事情就要做足到最後一分鐘。要誠實而自信地努力，要有鍥而不捨、永不放棄的精神，這是一切事業成功、工作取得成績的基石。

本人知道教師承擔着“傳道、受業、解惑”的使命，必須具備紮實的教學技能。本人在精通專業、具有紮實專業知識素養的基礎上，努力提高自己的教學技能：一是提高教學設計能力，能夠應用系統方法，分析教學問題，確立教學目標，設計教學步驟，選擇教學策略，選用教學媒體等;二是提高課堂教學能力，包括授課、課堂管理、板書板繪、試卷編制的技能，以及提問、説服、表揚、批評等技能。三是提高指導學生的能力，包括學生學習的指導，生活的指導，職業規劃的指導和就業知識的指導。在實際教學中，我努力實現由“教書”向“育人”的轉變，使單純向學生“教會知識”轉變到學生“學會學習”，使學生被動“接受”轉變到學生學會“創造”，使教育起到質的轉變，從而提高了課堂教學效果，學生歡喜聽、歡喜學。

由於本人認真努力教學，課堂氣氛活躍，學生勤奮努力學習，因而本人的教學質量較高，學生學習成績較好，考評合格率均在xx—xx%，優秀率達到xx —xx%。同時，本人在搞好自身教學工作的同時，協助總務處做好教輔工作，通過自己的辛勤努力，讓教師安心教學，讓學生安心學習，促進了學校整體教育教學工作的開展。

三、愛崗敬業，真誠奉獻教學事業

通過一年來的教學工作，本人深刻地體會到：“十年樹木，百年樹人”，教育關係到一代新人的成長，關係到社會文明的推進進程，為此，本人愛崗敬業，以良好的教學態度對待學生，做到和氣、關心、體貼、温暖。在教學工作中承擔自己的責任，認真對待每一節課堂教學，教好每一個學生;在教輔工作中，樹立服務意識，甘當後勤兵，為教師和學生做好服務工作;對自己做到業務精、作風硬、講誠信、肯奉獻，全心全意為學生服務，把教師的愛和真情奉獻給每一個學生。在擔任高一年級(3)班的晚修班主任中，堅持與學生交朋友，把自己的一切真誠奉獻給教學事業。

一年來，本人認真努力工作，取得了較好的成績，但是從科學和發展的眼光看，還是需要繼續努力和提高。今後，本人要繼續加強學習，掌握教學工作必備的理論知識和教學技能，按科學發展觀的要求，求真務實，開拓創新，奮發努力，攻堅破難，把教學工作提高到一個新的水平，再創佳績，為祖國教育事業的發展，做出應有的貢獻。

四、堅持以身作則，切實履行黨風廉政責任制

多年來，自己能嚴格履行黨風廉政責任制，做到廉潔自律。

(一)以身作則，嚴於律己

一年來，我堅持做到了“四自”，即自重、自省、自警、自勵。一是自重。時刻牢記自己的身份，珍重自己的言行、人格和名譽，對部門和單位及個人送來的禮金和貴重物品，做到能當場退的當場退，退不掉的由工作人員婉退處理;與領導幹部身份不符的場所和活動，更是堅決拒絕。二是自省。古語有云：以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失。只有堅持自我反省，才能防微杜漸，防患於未然。三是自警。就是用黨紀、國法、條規和反面典型時刻告誡自己,在大是大非面前要保持頭腦清醒。四是自勵。生活與工作中，我始終做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒;工作上高標準，生活上低要求，始終保持一股旺盛的鬥志。

(二)改進方法、深化服務

在廉政建設中，我經常要求我學校幹部職工常找問題癥結、常謀改正對策、常訪解決結果，從解決特殊問題中總結出一般性規律。在實際工作中，我帶頭盡職盡責，經常主動深入基層、深入工作第一線調查研究，摸索工作方法，帶動各項工作的長足進步。較好地履行了崗位責任，促進了黨風廉政建設的落實。

五、工作中的不足方面和今後工作打算

總結自己**年來的工作，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還存在一定的差距和不足。一是應進一步加強學習，提高素質;二是要進一步熟悉學校工作業務，提高工作水平;三是要進一步增強求真務實精神，把各項工作落到實處;四是要繼續在開拓創新上下功夫，結合新形勢、新任務和工作新特點，探索工作新形式、新辦法和新途徑。

在以後的工作中，自己要努力克服和改正缺點和不足，認真貫徹和落實科學發展觀，以便更好地完成上級交給我們的任務。

一是繼續抓好黨的xx大會議精神和突出踐行科學發展觀理論的學習，解放思想，提高認識，堅決貫徹執行好上級部門各項工作決策和工作部署。

二是抓好服務工作，不斷提高我學校教職員工的教學教研水平，以致能更好的為學校和學生、家長服務，創造更好的業績。

三是紮實工作，求真務實，樹立良好的形象，不辜負上級領導的期望。