國小英語教師期會考試總結
- 教師工作總結
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這一次的英語考試在基礎上有了些進步,主要有:
一、書寫字跡有進步。這一次的試卷作文中,同學們都盡力把字寫好寫端正,有了進步。
二、作文寫得好。同樣是作文,這一次同學們的作文中好詞、好句運用了很多,認真複習了老師給出的範文,且考試時都學會了運用,為文章增色許多。
三、字詞好。這一次的單詞拼寫、動詞形式以有填寫,同學們都根據老師的要求圈出了關鍵詞,分析了句意,在解題思路和方法上有了很大提高。
但是,在一些方面有所提高的同時,同學們仍有一些問題存在。
一、聽斬薄弱需加強。在基礎差不多的情況下,同學們在聽力上明顯吃虧,出現了聽不清、聽不懂而致使大面積扣分的現像,我們不能居於現狀,不思上進,老是在同一個地方摔跤。所以,有條件的同學還是應加強自身聽力訓練,定期不定期進行練習。
二、閲讀困難需改進。閲讀,一直是我們很頭疼的問題,除了掌握老師授予的方法,平時多加練習也十分必要,希望同學們能利用好手關資料,多加練習。
對於以後的計劃,我們提出如下建議:
一、好啟發不如爛筆頭。面對接下來更繁重的學習任務,同學們除了要每天讀讀背背,多動筆寫也是很好的方法,既可以對知識點更熟悉,加深印象,又可以增加對知識的熟練度。
二、多練。這也是我們一再強調的,希望同學們能用實際行動來證明這不是一句空話。
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