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教師個人工作總結輔導

教師個人工作總結輔導

本學期(XX—XX年第二學期),我擔任了小四和蒙七年級漢語文課教學任務,併兼蒙教務幹事工作。現對XX年上半年工作總結如下:

教師個人工作總結輔導

一、嚴以律已,參加整風學習活動

本學期,作為一名中共黨員,我自覺加強理論學習,刻苦鑽研業務知識,積極參加學校安排的各項政治學習活動的同時,還充分利多種媒體,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,努力踐行“三個代表”重要思想,努力提高政治理論水平。今年5月至6月,參加了我校整風活動和黨員大會,並做好學習筆記,提交了作風自查承諾書,使工作井然有序地進行。

二、 發揮教師的主導作用

本人注重備課深入細緻,平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,提升課堂教學效果,準確把握重點,突破難點。在課堂教學時,要非常注意學生的實際情況,不斷歸納總結經驗教訓。並認真批改作業,做到認真及時。

三、調動學生的學習積極性,活躍課堂

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己的不同的風格,不搞滿堂灌,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮,變“要我學”為“我要學”。因此極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

四、不斷提高自身修養,自如駕馭課堂

本人作為教師不但在科學施教的同時,也要不斷完善自我,致力提高業務水平,擴大知識面,幫助學生形成良好的學習習慣,開發他們的潛能。因此,我平時注意積累社會實踐經驗,致力參加各種培訓及教學比賽活動。XX年5月,我參加內蒙古自治區國中漢語教師基本功競賽中榮獲二等獎;同年6月,獲自治區國中漢語教師教學設計一等獎。

五、發揮特長,着力於教務工作

工作不分份內份外,全力以赴,認真完成校領導交辦的每一項工作。科學安排,早動手、勤跑腿,按時、保質、保量完成任務。認真撰寫教務學期計劃、總結;做好教務會議記錄;期中、期末考試安排得當;並組織各類培訓工作,與市師訓中心積極配合做好教師培訓管理工作。

總之,在今後的道路上,我會更加謹慎走好每一步,創造性的開展教育工作,使自己工作再上一層樓!

標籤: 輔導 教師
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