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國小教師值周工作總結大綱

國小教師值周工作總結大綱

工作總結是我們開展工作做好工作的重要組成部分,下面是小編蒐集整理的國小教師值周工作總結,歡迎閲讀。

國小教師值周工作總結大綱
國小教師值周工作總結1

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來説,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫國小學生良好的學習風貌,下面我把一週情況總結如下:

一、上週主要有七大亮點

1.三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。中午1:00時巡視時發現好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業,有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衞生,他們手擰着垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐,由於班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間遊戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規範。希望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。説明少數同學缺乏衞生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重於打掃,校園裏出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師説再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,每一天,他們都在檢閲着同學的行為,在注視着我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

國小教師值周工作總結2

陽春三月雪花飄,萬里江山裹素袍。突如其來的冷空氣,低至零下2攝氏度,雪花紛飛,高至20度,沐浴春風。杭師大東城國小的每一位師生沒有因氣温的驟變而影響工作和學習,學校教育教學秩序良好,同學們遵規守紀,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。值日老師及禮儀崗同學工作認真負責,學校衞生情況總體來説非常不錯,在此,給予高度表揚。現把上週值周工作總結如下:

1、校園學習氛圍濃厚。早自習組織管理井然有序,書聲朗朗,特別要表揚一、二、三年級段的小朋友,早讀非常認真自覺,大清早為東城國小的書香校園拉開了序幕。午休時間同學們都在老師的管理下,能靜靜地在教室裏做作業或看書,沒有嬉戲吵鬧現象。

2、課間休息、陽光長跑、課間活動、午間就餐、排隊到指定放學點等各項工作在正副班主任的管理下,規範良好,體現了良好素養,期望同學們繼續遵循良好的學習規範。

3、文明禮儀令人贊。同學們非常注重禮儀,早上一進校門,“老師好”“老師早”主動問候,0704班的一位男同學每次碰到老師都是鞠躬行禮。星期一是三八婦女節, “老師,節日快樂”的問候也是飄然而至,如0802班的胡欣同學。

4、社團活動豐富有序展開。週三是學校社團第一次活動,在上學期開展優質社團的基礎上,分學校、年級二個層面全員拉開社團活動,每位同學都依據自己的特長有序規範地參加一個社團,不衝突:合唱、銅管、電子琴、男女生舞蹈、藝術體操、書法、日語口語、剪紙等等,活動組織高效而有序,同學們個個學得認真,玩得起興,難怪結束後,有同學感歎:週三的我們真幸福!同學們,我們學校的目標是要打造一流藝術特色的學校,學校將會為同學們藝術才能的培養與展示搭建各種平台,相信濃郁的藝術氛圍將充盈校園的每個角落,同學們,一定要珍惜學習機會,好好學習!

誠如人無完人,金無足金一樣,我們上週依然存在着一些問題,希望我在這裏提出後,同學們能注意,能改正:

1、個別同學要注意文明禮儀。剛才我表揚了東城國小整體的禮儀非常喜人,但也有個別同學存在不盡人意的現象,如早上來校時,有幾位同學未佩戴紅領巾,有的把紅領巾藏在衣服裏面,有的進校門時小跑衝進,把值日老師與禮儀崗同學當成了“真空人”,全然沒有禮儀的問候,當我親切微笑地主動問候“小朋友好!”,同學們才意識到,報以温暖的“老師好”,星期一至五每天都會有此情景發生,同學們,這種現象老師希望少之又少,不要再出現,你能做到嗎?再給大家説個上週發生的事情吧,週二上午0703班的張思誠同學在上第四節課時,竟將幾個廢紙團從窗口扔到走廊,在此提出嚴肅批評,同學們要注意,這種行為是我們所不允許發生的。

2、課間牛奶、午間就餐問題。課間牛奶,有二個班級出現沒及時拿,導致牛奶沒來得及喝現象發生,午間就餐時有班級倒菜時沒有注意,較多剩菜剩飯倒在走廊地面上,餐後也做了及時的清理,在此,老師提個醒,請同學們分飯菜時要靜靜地排好隊伍,高年級分的同學要小心小心再小心,要防止燙到人,也要防止倒在地上。

3、放學問題。大部分班級都能及時有序地在教師帶領下放學,但也出現個別班級放學較晚,無教師帶領現象,甚至有一個班級出現只有一位學生拿了班牌到校門口的情形,對這個班級,鄭老師在這裏先不點名,希望引起大家的重視,這種現象不要再發生。

同學們,雖然我們存在着一些細微的不足,但我相信,在老師的提醒與要求下,同學們肯定會做得越來越好,祝願每位同學一天更比一天好,陽光開心地生活在東城國小!

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