關於危貨公司近五年工作總結範文（精選4篇）

關於危貨公司近五年工作總結範文 篇1

我辦根據《xx市高坪區安全生產委員會關於開展危險化學品行業安全生產專項整治行動的緊急通知》文件要求，認真開展危化品安全生產專項整治工作，現就該項工作總結如下：

一、基本情況

清溪街道辦事處位於高坪城區，幅員面積28平方公里，轄4個行政村，8個居委會，108個村居民小組、60376人；轄區有煙花爆竹3家，均位於北斗坪村內，加油站2家，加氣站1家。

二、主要工作

(一)高度重視、周密部署。

為確保危化品專項整治工作的有序開展，研究制定了《xx市高坪區清溪街道辦事處關於開展危險化學品安全生產專項整治行動的通知》(高清辦發〔20xx〕67號)文件，成立了以黨工委書記為組長，分管安全的副主任為副組長，其他班子成員、各村(社區)書記為成員的領導小組，落實了責任。同時並組織召開全體辦事處幹部、村(社區)三職幹部參加的幹部職工大會，安排部署了此項工作。

(二)強化宣傳，營造氛圍。

我辦採取了多渠道、多形式的“安全生產大檢查”宣傳。共懸掛標語10條，張貼小標語20幅同時利用廣播、LED、微信、QQ羣等多種載體進行廣泛宣傳，增強了危化品企業經營單位的安全責任感，提高了周圍居民的安全意識和知曉率。

(三)全面排查，消除隱患。

全辦持續開展了單位自查、行業互查、專項檢查、重點抽查相結合的危化品安全生產專項整治活動。街道辦累計成立檢查小組2個，由分管領導牽頭，相關工作人員對全辦加油加氣站、煙花爆竹進行了安全檢查。目前，全辦組成檢查組檢查6次，檢查企業20餘次，有21人次參加了檢查，對發現的隱患，現場立即整改完畢。

關於危貨公司近五年工作總結範文 篇2

根據黑河市安監局重大危險源監管有關文件精神，今年以來，嫩江縣局認真組織開展了重大危險源普查確認工作，及時對重大危險源管理數據庫及其相關資料進行了更新，加強對嫩江縣重大危險源的管理和監控，落實安全防範措施，及時發現並整改事故隱患，防治事故發生。並結合階段性安全檢查，對重大危險源的單位進行了督查，現將情況總結如下：

一、定期普查，及時更新數據

我縣構成重大危險源的單位主要有以下幾類：油庫、加油站、液化氣供應站、煙花爆竹批發企業，其中，油庫、加油站、液化氣供應站相對比較穩定，重大危險源情況變化不大。

二、開展監督檢查，落實管理責任

今年以來，我們結合階段性安全檢查，對構成重大危險源的企業進行了督查。1、各單位領導都能重視重大危險源的管理和監控，建立了安全管理網絡，把重大危險源列為企業安全生產管理的重點，落實監控機構或人員，建立應急救援組織，有相關的工作計劃和總結。建立了重大危險源管理的電子台帳並登記上報，並開展了現狀安全評價，安全技措資金能夠及時得到落實。不斷實施隱患整改，持續改進安全管理，為防止事故起到了積極作用。

2、各單位都制定了各項安全管理制度與安全操作規程，落實重大危險源崗位人責任制，明確崗位職責，制定重大危險源事故應急救援預案，建立相關的監控檢查記錄、管理台帳。嫩江油庫開展了事故應急救援預案的演練，全面落實安全責任和管理制度，加大安全投入，實行了全員、全方位、全天候安全監控管理。

3、大多數單位現場安全監控與管理都較完善，對重大危險源實行了電子監控與報警手段，安全警示標誌和重大危險源告示能夠明示，並配備了事故應急器材，操作人員的個人防護用品按時發放。嫩江油庫對重大危險源實行了視頻監控與可燃氣體報警系統，為重大危險源監控與管理提供了可靠保障。

三、存在的問題

1、一些單位的消防器材有老化的問題，需要更新。

2、一些單位的安全規章制度和操作規程未能嚴格執行。

以上問題希望問題單位提高認識並積極改正。

四、明年工作打算

20xx年度，我們將圍繞局安全監管總體目標，按照黑河市安監局的具體要求，繼續加強重大危險源的管理，定期進行督查，督促企業進一步完善重大危險源日常管理台帳，對生產、儲存裝置有變化的企業以及新建的危化品生產儲存企業及時督促其重新申報數據，同時，繼續注重重大危險源數據庫的維護，努力使重大危險源管理工作更上新台階。

關於危貨公司近五年工作總結範文 篇3

班主任是班級工作的直接管理者，直接職責人，是做好班級管理的關鍵核心，是學校未成年人思想道德建設的主力軍，是學生個性發展的榜樣和領路人。要做好班主任工作，確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作，把這一崗位當作一項崇高的事業來做，具有無私奉獻精神，因為班主任工作意味着更多的奉獻，更多的付出，物質方面的回報十分少。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶，更會增強你戰勝自我，戰勝困難，嚮往完美生活的信心和勇氣。根據這一學年的班主任經歷，作一簡要的總結，概括。

一、培養建立一支有職責心的班幹部，工作實行精細化職責制。

1，班主任工作十分辛苦，事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間，研究備課，研究課堂，有更多的時間輔導學困生本人經過多年的實踐，認為，作為班主任必須要充分相信學生，許多工作放手讓學生去做，這樣既培養鍛鍊了學生的本事，又使自我從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小幹部，對班級管理做好指導。如班長的統領和協調檢查;衞生委員的值日安排，檢查;學習委員每一天的早讀，課外作業的收交;體育委員的廣播操，眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務，與學生協商，實行自願承包，職責到人。並由職責人自我制定出檢查標準，班委會經過執行。

2，做好小幹部的指導。班主任每週至少開一次班委會，對每週的情景進行簡單總結，多鼓勵，多指導。出現問題及時開。還注意做到，每學年都進行班幹部輪換，至少換三分之一。其他班幹部任職時間，無特殊情景，都不超過兩學年。要做好輪換下來的班幹部的思想工作，為調動他們的積極性，在班裏實行紅藍兩隊，輪換下來的班幹部作為藍隊，負責監督;還能夠每月拿出一週的時間，讓藍隊的幹部工作，調動起雙方的積極性。在這一學年中，我真正感受到了做班主任也能夠從瑣碎的班級工作中解脱出來，過舒心的日子，而班級的各項工作仍能照常開展：在這一學期中，同學們在眾多小幹部的帶領下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動，人人爭當規範生活動等。對於學校組織的各項活動都能積極參與並取得了優異的成績。

二、培養學生的興趣，發展學生的特長，為班級爭榮譽。

1，除了正常的教學和其他一些班級事務外，重要的工作就是組織，指導開展各種活動。如何開展好活動，如何在各種活動中立於不敗之地，我注意有意識地引導培養各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好，多多注意各方面的培訓信息，與家長溝通好，做好家長，學生的思想工作，讓他們積極的參加培訓。有了這些”小人才”，無論是出黑板報，舉行文藝演出，還是召開運動會，都讓我省心不少，並取得了不錯的成績。如在全鎮的五年級語文競賽中，班中有吳超羣等四個同學分別獲得了二等獎和三等獎;在全校的'安全知識手抄報比賽中史裕來等四個同學獲得了一等獎，另外兩個同學分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。

2，注重學生的示範帶頭作用的發揮。讓有特長的學生，帶動起其他對各方面有興趣的同學，組織開展一些小型的班級活動，學生在一齊交流，在一齊切磋。到達相互借鑑，相互學習，相互提高的目的。我們班有兩三個同學是參加學校象棋隊，棋藝也不錯，在學校組織的棋賽中獲得了一等獎。我就發動這些小棋手們各自尋找幾個得意門生，進行師徒結對的訓練。如今已初步構成了以象棋和圍棋為特色的班團體風貌。

三、早到校，勤溝通。

作為班主任，很多情景下需要早到校。新學期開學我早到校;收費早到校;考試早到校;活動早到校;週一升旗早到校;邀請家長早到校。

做好班主任工作離不開家長的支持，離不開課任教師的幫忙支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫忙。學生的家訪工作十分重要，與家長溝通好，班級的各項活動，各項工作就會得到家長的支持，出現問題也容易解決。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長聯繫，做好家訪的準備，多談學生好的表現，提出期望，增強家長的信心，讓家長和學生明白，教師是多麼重視他，對他充滿了很高的期望。應對面交談效果十分好，但由於學生多，居住也比較分散，全體學生都家訪，需要佔很多時間。我一般採取電話溝通，方便及時。家訪工作我堅決做到：困難學生(學習，生活)必訪，問題學生必訪，出現波動的學生必訪，有特長的學生必訪，新轉來的學生必訪，家庭出現裂痕的學生必訪，學生生病必訪等。這樣能夠融洽與家長的關係，使自我的工作得心應手。

總而言之，在這一年的班主任工作中，我努力使自我做得簡便自在，但又決不放鬆對班團體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發向上的班團體氛圍，不求最好，但求更好。整個班團體在我的悉心指導下正向着更高更美的目標前進。

關於危貨公司近五年工作總結範文 篇4

在本學期中，我不斷研討教學方式方法，並積極進行課堂教學改革嘗試，有所收穫，當然對於語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。現在將五年級語文教研工作總結如下：

一、加強教研，創新有為，提高業務素質。

素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業務素質。為此，我積極探索，大膽實踐。我積極向教師們學習，努力實施創新教學，積極發揮每一名學生的積極性、主動性和創造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悦。在教學中，我努力鼓勵學生敢説敢為，引導學生能説會做，不斷促進學生各方面素質的提高。

為了更好地促進教學，我認真備課、上課、輔導和批改作業。每一環節我都精心設計，力求做到學生願學。在集體備課中，我認真記錄，積極發言，虛心向有經驗的老師學習，同時闡述自己的見解。

二、依託語文綜合實踐活動教學，提高學生的知識積累。

本學期的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中，針對我的學生的實際，充分激發他們的古詩文誦讀積極性，每天早上，我都堅持在黑板上抄寫優美的古詩文和學生一起誦讀。激發學生背誦古詩文的`興趣。

為了更好地培養學生的自學能力，我一直要求學生堅持寫閲讀筆記，並且鼓勵學生大膽展示自己的閲讀成果，通過手抄報等形式進行展示。

三、抓科學研究，閲讀教學的主旨性的研究有一定的認識。

本學期，我的科研目標是對研究閲讀教學目標的研究。我認為首先應加強學生基本技能的培養。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在五年級語文組將大力加強語文基礎知識的教育教學，進而不斷鞏固基本技能。

抓好探究性學習方法的研究，讓探究性學習方法真正為教師們所掌握並靈活運用。注意發展學生的能力，強化好奇心，啟發學生敢於想象，勇於質疑，鼓勵學生逆向思維、發散思維、求同思維、求異思維，努力開發學生思維的深度與廣度。

教學中始終堅持以學生為主體，以教師為主導，教師的創新建立在此基礎上。搞好創新，積極實施探究性學習方法的研究，讓每個學生都成為探究性教學的主體。

積極創設情境，讓學生在探究性學習中培養興趣，激發好奇心和求知慾。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考，鼓勵學生自主地發現問題，提出問題和解決問題。

改革教法，注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發展式教學。教師加強學法指導，給學生學習充足的時間與空間，讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悦。教師適時加以點撥，迸發學生好學的火花。

總之，經過一學期的語文教學工作，我的教育理論水平有了進步，課堂教學能力也有了提高。但也存在不足，今後會立足實際，開拓積極，不斷前進。