當前位置:萬佳範文網 >

工作總結 >工會工作總結 >

學校工會的工作總結範文(精選16篇)

學校工會的工作總結範文(精選16篇)

學校工會的工作總結範文 篇1

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

學校工會的工作總結範文(精選16篇)

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣眾的呼聲,瞭解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常瞭解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會的工作總結範文 篇2

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮着積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計彙總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公佈欄公示無異議後再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx老師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日發送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家裏的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會佈置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

學校工會的工作總結範文 篇3

在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,紮紮實實開展師能大練兵活動,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事蹟,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每週工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,並開展了“情滿陽光,真我風采”教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的温暖。

2、積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上,根據教職工的實際情況

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悦教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最温馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

學校工會的工作總結範文 篇4

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,深入學習,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校200x年繼續評為“XX市模範學校”、“XX市德育工作先進學校”、“XX市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻,我校工會也被評為“XX市教育工會先進集體”。現將20xx年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,規定每週三下午為黨員幹部學習時間、每週日下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的説教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了、等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會協助考核組制訂、等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

同時,工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。在這一系列活動中,丁邦美、金亦兵、金錦雲、許森等一大批優秀的新老班主任脱穎而出,他們敬業愛生的佳話在學生中廣為流傳,教師的整體素質有了很大的提高。在今年11月XX市教育系統德育建設研討會上,工會主席朱加林同志向全市四十多所學校的領導和工會主席作了的工作彙報。

堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師佔80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定三年為一週期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由於長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的在高復班擔任重擔,教學成績突出,今年,高復班大學聯考成績喜人,人蔘考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級教學中獨佔鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成為XX市職業學校學科帶頭人。在市“青藍工程”工作研討會上,我校朱加林校長關於“青藍工程”的工作總結報告受到了與會代表的高度讚揚。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閲覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”裏搞實驗,一套套活潑、新穎的教學方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。在XX市教學比武中楊柳玉、沈蘭英脱穎而出,雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學參加建築類骨幹教師國家級培訓班學習。

在市教育局教科室的組織指導下,我校立項、申報的“十五”科研課題、已成功通過如皋初審,現正在南通複審。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想;學校專業設置;專業科管理走產業化道路;畢業生就業渠道及與用人單位的橫向聯繫;關於學校食堂與師生生活等近二十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於羣策羣力,才使我校規模建設有了長足的發展,今年,我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓,還修建了300m的環形跑道的標準操場。

學校工會的工作總結範文 篇5

20xx年度,在市教育工會的正確領導下,學校工會緊密團結和依靠全體教職工同志,圍繞學校中心工作,以構建“民主、文明、和諧、幸福的一中之家”為目標,認真履行工會工作職責,積極推進學校民主管理、民主決策與民主監督,主動關心教職工的工作與生活,不斷提升教職工的職業幸福感,逐步形成了校黨委統一領導、行政鼎力支持,工會具體落實,教職工熱情參與的良好局面。

根據本次教代會議程安排,我謹代表工會委員會,向各位領導和代表們彙報20__年度工會工作,請大會審議。

一、凝聚人心,助力教育教學。

圍繞學校教育教學中心工作,工會充分發揮羣團組織工作特色與優勢,認真組織廣大教職工參加師德師風學習教育活動,切實提升職業道德素養,以主人翁的態度和無私奉獻的精神投身到學校工作中去,為學校教育事業的快速發展,為學校教學質量與業績的不斷攀升,為學校建設與管理的高位走強,貢獻全體教職工的智慧與力量。主要完成的工作有:

(一)加強教師隊伍建設,提升教師職業素養。工會在校黨委的帶領下,積極動員並認真組織全體教職工學習與踐行社會主義核心價值觀,認真學習黨的十九大報告內容,深刻領會十九大的精神;結合“教師節”慶祝活動,開展了“美麗一中,勤樸師風”主題攝影、“立德樹人”書法評選、“我們的家園,我們的愛”主題徵文、“三十年教齡教師表彰”等系列師德師風教育活動;配合市教育局組織全校教師完成了“教師職業安全素養”的網上測評與調查工作。

(二)加強優秀教師羣體宣傳,弘揚教育工作正能量。工會本年度組織了學校第四屆“仁愛教師”的評選活動。通過教師自薦和部門、學科推薦等形式,經過兩輪師生代表評選及校長室審核,共選出楊彬、華榮、周燁、陸永明、高月琴、吳沺、徐輝七名仁愛教師,並通過全校師生及高一、高二學生家長參與的大型仁愛教師表彰活動予以大力宣傳,以此激勵廣大教師,在弘揚正能量的同時,感受職業的幸福感和榮譽感。今年,為更好更合理地評選出新一屆仁愛教師,根據校長室意見,工會對我校仁愛教師評選辦法與規定重新進行了修改和完善。

(三)加強教職工的“主人翁”意識,主動參與學校管理。工會以“我是一中人、一中是我家”的使命感和“主人翁”精神,調動廣大教職工積極參與學校的各項管理工作。譬如:在每個學期初,都組織全體教職工參與學校安全隱患排查與整治工作,為學校的安全管理與長治久安做出了巨大貢獻。以趙建榮、黃瑛俊、__紅、李榮生等老師為主體的工會攝影社團,積極參與學校的宣傳工作,在學校各項重大工作和活動中發揮出了重要作用。

今年下半年,工會還成立一中教職工跑操社團,一方面鼓勵教職工關注身體健康,以更好的身體、更旺盛的精力投入教育教學工作,另一方面也向全校學生展現出教師們的良好精神面貌,起到了良好的榜樣示範作用。工會正是通過寓教育於活動,以活動促教育的形式,努力協助學校黨政做好教師隊伍建設,凝聚人心,形成合力,為學校的教育教學工作做出貢獻。

二、民主管理,助力依法治校。

(一)認真行使教代會的參與民主管理和監督的責權。年初,工會組織召開了八屆二次教代會,全體代表認真聽取並審議通過了學校年度工作報告,財務工作報告,工會工作報告,學校“十三五”規劃,學校食堂自主經營管理方案等重大工作事項;部分代表在廣泛瞭解民意和聽取教職工心聲的基礎上,提交了14份提案,涉及學校教育教學和日常管理的多個方面,分別由相關職能部門認領,並在20__年度工作中一一予以落實。(稍後校長室將給予工作完成情況的迴應)

(二)發揮教職工集體智慧,積極為學校工作建言獻策。廣大教職工的合理建議和普遍民意是學校制度建之有據、用之有理、行之有效,並得以落地生根的重要依據。本年度,工會多次就全校教職工普遍關心的績效工資方案修訂協助校黨委、校長室召開專題座談會,傾聽廣大教職工代表們的意見,在方案中納入代表們的合理建議與訴求,最終形成定稿,提交教代會專題會議審議表決後通過,有效確保了全體教職工年終績效工資的及時發放。

(三)健全民主管理機制,切實履行民主監督職能。工會認真組織教職工代表參與並聽取了市紀委巡視組對學校黨風廉政建設督查工作的報告,聽取並民主審議了學校領導班子及個人的述職述廉報告;工會還以校務監督的制度形式,參與學校各類評先評優、日常物資採購、工程招標等校務公開工作,切實履行民主監督職責,確保這些容易跑偏出軌的工作始終在“制度的籠子”裏開展和運行。工會還配合後勤部門成立了學校膳食管理委員會,就師生日常食品安全和質量進行民主管理與監督考核,確保師生飲食安全與滿意。下半年,因學校行政與人事調整,工會又重新增補了工會委員,並選舉了新的工會主席,確保了工會工作的順利開展與落實。

(四)加強法制教育,增強教職工的法制意識,提升教職工的法治素養。教職工的法制意識與行為是學校依法辦學的一個重要方面。為此,工會先後開展了“5.10思廉日”廉潔從教主題教育,教師節《教師法》宣傳教育,全校師生的交通法規與安全教育,組織全體教職工參加了以“婦女權益保障法”為專題的第三屆全市“家庭學法達人”競賽活動;配合省教育廳、市教育局組織了全體黨員同志參加“xx省百萬黨員學憲法學黨章考法活動”,達成全校黨員100%參加,100%合格的“雙百”目標;配合校黨委積極開展黨的十九大報告研讀和精神學習等系列教育活動,使得全體教職工在思想上緊跟黨走,在行為上遵紀守法,在教育教學工作中依法治學、身正為師,做好學生的楷模,當好學生的引路人。

三、幫貧助困,助力仁愛精神。

“仁愛教育”是我校的德育品牌,關心教職工,為教職工的工作與生活做好服務工作,是工會的主要工作職責。主要體現在:

(一)深入瞭解、主動關心有實際困難的教職工。今年,工會共計慰問在職在崗生病住院、家人去世、家庭困難教職工27人次,與校黨委關心慰問黨員羣眾幹部10人次,春節慰問39人次;工會同志不僅一次上門慰問,更持續關注那些需要學校幫助的困難教職工,為他(她)排憂解難,形成長期關懷慰問機制,真正把學校及全體教職工的真情實意送到每一名有困難教職工的心坎上。

(二)一如既往地協同校辦做好學校離退休教職工的關懷與慰問工作。精心安排老同志們端午節、重陽節、春節返校茶敍與節日物資的發放工作。平時,熱情接待每一位來校的老教職工,瞭解他們的訴求,力所能及地為他們解決生活上的困難,讓他們依然感受到學校的温暖。

(三)竭盡所能地為廣大教職工謀好福利。在嚴格遵守黨和國家規定的基礎上,在政策許可範圍內的前提下,工會通過工會委員與工會小組長會議,廣泛徵求同志們的意見和建議,配合學校採購小組,保質保量地做好傳統節假日的教職工福利物資採購工作。今年,根據全總會的文件精神,工會將全校教職工的生日慰問福利按規定重新予以恢復,進一步温暖了教職工的心。

(四)奉獻愛心,彰顯一中仁愛情懷。工會積極組織教職工參加仁愛義賣、慈善捐助,志願服務活動,不僅為學生,更為社會盡到一名公民的義務。上半年,在工會組織號召下,共有27名教職工參加義務獻血活動,其中,許多同志已經是連續多年堅持義務獻血,奉獻愛心。

四、文體活動,助力職業幸福。

教師工作艱辛,惟教師自知。為緩解工作壓力,釋放身心疲憊,豐富廣大教職工的業餘生活,工會想法設法,創設渠道,開展形式多樣的文體活動。20__年春節,在新一任學校領導班子的大力支持下,第一屆“一中春晚”搞得有聲有色,教職工們自娛自樂,即獲得了快樂與獎品,更收穫了感情與友誼;“三八婦女節”,工會組織全體女教工參加“插花”藝術培訓,薰陶了女教師的審美情操;校內教工乒乓球聯賽,教職工廣泛參與,積極健身;五一“勞動杯”市直學校乒乓球比賽,我校教職工不畏強手,以乙組冠軍身份,時隔多年再次晉級甲組;“六一兒童節”,工會組織教職工攜子女開展野外親子拓展訓練,讓教職工重温家庭的幸福與歡樂;市直學校七人制教工足球比賽,我校教職工克服各種身體病痛,取得優異成績;“教師節、中秋節、國慶節”三節,工會圍繞師風師德教育,開展徵文、攝影、書法等主題活動,充分展示了教職工的才藝特長;市直學校三人制教工籃球賽,我校教職工力拼多個加時小組惜敗,卻贏得了同行的肯定與讚歎;xx市“四星級學校”校長杯乒乓球比賽,校長們一個不缺,團結拼搏,一路披靡,勇奪桂冠;校秋季教工運動會,教職工們同場競技,比出了歡聲笑語,比出了身體健康;冬季傳統教工排球賽,高潮迭起,聯隊稱王;“迎新年、慶元旦”教職工牌技切磋,更多是身心的釋放。而昨日的20__“一中春晚”,更是教職工演繹精彩人生的美麗舞台。

五、爭先創優,助力學校發展。

走過的20xx,學校教育事業的發展取得了輝煌的成就,可謂捷報頻傳,喜訊不斷。工會在校黨委、校長室的領導下,在全體教職工的全力支持下,在各項工作中也取得了一些成績。我校工會因工作表現突出,被xx市教育工會授予“創新型工會組織”,工會女工委員黃海燕老師被評為“優秀工會幹部”;我校政治學科張園園老師被評為“xx省巾幗建功標兵”;我校物理學科、高三數學備課組、高一英語備課組入圍xx市教育系統“工人先鋒號”評選;錢震華與嚴培娟師徒入圍xx市教育系統青藍工程“優秀師徒”評選。

新的一年,在黨的十九大精神號召下,在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,在市教育工會和學校黨政的領導下,工會將繼續團結和依靠全體教職工,一心一意謀工作,全心全意做服務,在原有的工作基礎上,繼續在以下幾個方面力爭有所提升和突破創新。一是進一步地深入到教職工中間去,關心瞭解廣大教職工的心聲,為教職工提供更高品質的服務,更加貼心暖胃的關懷與慰問,讓教職工獲得更大的職業幸福感。二是加強工會理論建設,通過實踐活動積累理論素養,從而全面提升工會工作的理論水平和實踐能力。三是要加強服務調研,針對不同年齡層次,不同崗位、職級,不同工種的教職工羣體調研,為學校科學合理的管理提供真實依據。四是以新時代的發展,智慧校園的建設為依據,創新性的開展工會工作與活動,讓工會工作永葆青春。

學校工會的工作總結範文 篇6

本學期學校工會工作,在上級工會和學校黨總支的領導下,很好的完成了期初制定的工作計劃。現總結如下:

1、學習。本學期在黨支部的指導下,工會組織教師先後學習了“xx大”重要思想、《中國工會xx大報告》、《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關文件及法律知識,意在進一步提高教職工依法執教和依法維護自身權益的能力及提高人文素養和開拓創新能力。

本學期工會與教務處配合,引導教師積極參加業務學習,以提高自身教學能力,並開展了教學基本功大賽,四至六月份共12周時間,有26名教師參加了比賽。説課24課時,參賽課26課時,效果非常好,進一步推動了學校的教學工作,為提升學校的教學質量開了一個好頭。

2、職能。充分發揮教代會和全體教職工的作用,認真貫徹落實教代會的各項決議。組織教代會代表學習(下發材料),提高教代會代表參政、議政能力。維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。同時抓好校務公開監督工作(按季度,每季度一次。),讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

3、活動。走仿慰問。按期初工作計劃,一、二月份走訪慰問病、退、困老師。校黨支部、行政與工會共同深入瞭解每位離、退、困教職工家庭情況,及時探望患病的教師,如:楊玉豔老師、史桂清老師、李巨標老師等。為他們送去集體的温暖和大家的關愛,幫助他們渡過生活難關。

維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。“三、八”節召開了女教師座談會,會上校領導肯定了女教師的工作成績,女教師也表示要克服家庭及工作中困難,努力工作。

今年我校仍處於建校的關健時期,活動場地愛到限制,很難組織一些大型室外活動。所以工會根據實際情況,將要組織開展的一些文體活動按排到工會小組中進行,四、五月份各工會小組分別開展了橡棋賽、撲克賽、藍球賽等。使教師身心得到放鬆,以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

極積參加教育局工會組織的各項活動。

目前中學部搬遷新樓工作全部展開,工會極積協助校領導,組織師生做好搬遷的一切工作 。

下學期計劃:

斷續抓好教師的政治與業務學習、搞好工會的自身建設、開展好小型多樣的文體活動,走訪慰問離、退、困教師。

具體按排

九月份:組織並落實慶祝教師節活動,修訂新學期工作計劃,做好拼校的準備工作,召開一屆三次教代會

十月份:組織小型文體比賽,下發相關學習材料自學,召開工會委員會議

十一月 份:部分教師座談會

十二月份:資料整理歸檔,期末工作總結,走訪病、困教師。

學校工會的工作總結範文 篇7

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據市教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣眾性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送温暖活動,為家庭貧困學生、災區學生開展獻愛心活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的xx大精神、“”重要思想和提出的“社會主義榮辱觀”、學習《中國小教師職業道德規範》、《江蘇省中國小管理規範》,組織開展了全體教職工參加的“學習黨的xx大精神知識競賽”活動,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十週年來教育戰線取得的成就,全國優秀教師師德報告,組織教師參加市教育工會組織的紀念改革開放三十週年徵文、演講、書法、美術、攝影等比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。

二、求真務實,加強學校民主管理

(1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織

實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、後勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

(2)參與學校行政決策 召開好學校七屆三次教職工代表大會,做好工會工作總結報告

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年九月底學校召開了七屆三次教職工代表大會,根據學校的實際情況,出台了新的學校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等,教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。(1)(2)(3)

三、以人為本,積極開展各項活動 豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:

1.學校教工之家的活動主要有:繼續開展好職工籃球隊的活動,堅持每週四放學後舉行籃球隊訓練,開展小組比賽,讓教師積極鍛鍊身體;全校教職工中每天做課間操,投入到大課間全民健身運動中去;今年五月學校籃球隊與梅堰國小舉行了籃球比賽,讓教職工感受到課餘活動的愉悦。

2.學校黨政、工會十分關心女職工的工作與生活,“三八”婦女節,學校組織全體女職工去安吉旅遊,參觀了中南百草園;“三八”婦女節期間為全體女職工進行了一次免費體檢,使全體女職工感受到學校的温暖。

3.本年度學校工會根據工作計劃組織教職工開展了一些有益的活動,如:“三八”婦女節慶祝活動,“五四”青年節演講比賽活動,元旦節有全體教職工參與的文娛體育活動等等。

通過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到的良好的作用。

四、情暖人心,積極開展好送温暖活動

(1)大力開展“一幫一”愛生行動

在第24個教師節期間工會組織全體教師開展“社會尊重教師,教師回報社會”的活動。一是每位教師根據實際情況確定一名學生作為幫扶對象,並在教師節前為所幫扶的學生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日兩個休息日對本班30%學生進行一次家訪;三是對幫扶、家訪活動情況進行一次總結;四是通過愛生行動,結合實際,因地制宜開展一些座談、研討、徵文、演講、格言徵集等教職工自我教育活動,把開展愛生行動與開展創建優秀教師羣體活動緊緊結合起來。進一步增強廣大教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,使敬業愛生的師德新風在我校進一步得到發揚。此項活動收到了較好的效果,得到了家庭和社會的一致好評。

(2)開展為家庭困難學生、災區學生獻愛心活動

2月28日,我校黨支部、行政、工會一行四人在顧校長的帶領下,代表學校全體師生去患病學生張明家看望了該學生,同時送去了學校“愛心基金”XX元,為患病學生家庭帶去了全校師生的問候和真摯的祝福。讓患病學生時刻感受到集體的温暖,這體現了我校師生團結互助的高尚情操和良好的思想素質。關愛之心,和諧之源。讓教育充滿愛心,讓校園充滿和諧是學校的責任與追求。9月10日上午,我校行政、工會的領導又一次來到了休學近兩年的白血病患兒張明家中,親切看望了父子倆,同時又送去了800元慰問金。看到張明同學日益好轉的情況,學校工會主席徐建國副校長臉上露出了寬慰的笑容,費惠珍副校長撫摸着張明的頭,告訴他好好修養身體,學校的大門時刻為他敞開着。鄰居趕過來説學校真好,每學期都要來看望張明同學好幾次。徐校長説:“張明同學雖然休學了近兩年,但學校時刻掛念着他,他是我們不能忘卻的孩子。”截止當日,我校自XX年1月10日以來已分五次為該學生送去“愛心基金”13000多元,地震無情,人間有愛。四川汶川地震引起了舉國人民的關注,災區人民的情況牽動着每一箇中國人的心。5月14日,學校黨支部、工會分別發出倡議:為了支持災區的抗震救災,奉獻愛心,為災區人們貢獻自己的力量。 倡議發出後,學校領導帶頭捐獻,全校教職工積極響應,紛紛獻出自己的愛心。這次活動為災區捐獻人民幣近五萬元。5月19日一早,退休教師倪雪雯趕到學校,拿出了1000元錢捐助災區。表現了一名普通教師的高尚道德.。

(3)真誠關心生活困難及離退休教師生活

為了讓廣大教職工感到學校的温暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送温暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨幹教師的家人患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裏看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。

2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。

3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數不少,工會領導十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家裏道喜,遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

4.關心離退休工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節都要上門拜訪、慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的温暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裏,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

學校工會的工作總結範文 篇8

一、抓“規範”,加強組織建設

(一)加強工會組織的建設。

隨着工會工作的全面展開,本學期教育工會將把工作擺在學校發展的重要位置,做到年初有佈置,年中有檢查,年末有考核。另一方面,根據形勢的需要,拿出新載體,開展好活動。廣泛開展宣傳活動,通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、牆報等,進行全方位、多層次的宣傳發動,穩紮穩打、步步為營,取得了良好的成效。

(二)努力提高教職工的政治素質。

組織教職工認真學習全會精神,學習新的《中國小教師職業道德規範》,學習老師先進事蹟,開展教職工徵文和演講比賽等活動。一系列活動的開展,促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質有了較大提高。

二、抓“維權”,發揮工會作用

維權是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益,才能把教職工的積極性引導好、保護好、發揮好。我們通過推行一系列的行動,維護職工的合法權益,調動職工的積極性。

(一)推行平等協商、學校民主管理。教師參政議政,民主管理學校,提高了教職工的主人翁地位。參與學校民主管理,積極為學校發展獻計獻策。學校工會組織全校教職工開展“我為學校教育發展獻一計”活動。本次活動共收集到96條金點子,並將建議分類整理,提供給校領導決策。

(二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及諮詢和投訴。

(三)以送温暖為載體,為困難職工辦實事。一年來,學校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養人員及老員工18人次,發放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮,為新婚教師送去了祝福;慰問賀喜了二位做產女教師;召開了青年教師座談會,為他們解決了一些生活困難;還為每位教師發放蛋糕,送去生日的 祝福;教師節和三八節分別送上節日的禮物,使老師們感到特別的温馨和快樂。學校牢固樹立羣眾利益無小事的思想,及時向學校反映民情民意,努力為教師辦實事、辦好事、送温暖。並利用網絡,向教職工宣傳工會知識、工作動態,積極向區教育信息網提供信息報道,宣傳我校工會工作,提高學校知名度。

三、抓“載體”,增強工會活力

(一)以勞動競賽為載體,教師清雪行動,調動教職工積極性。

(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動,豐富職工文化生活。

(三)組織教師平山遊,增長教職工見聞。

(四)繼續開展“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悦身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一年來,教師們堅持每天參加早跑鍛鍊;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團文體活動。大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了教職工的體質。

(五)開展讀書活動,提升我校教職工的教育,形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,琅琅書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養成終生學習的人生態度,努力成為新時代科研型、學者型的人民教師,併為營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。在教師師德徵文評比活動中,我校伊志偉老師和徐麗老師的師德徵文榮獲區一等。

(六)總結評比,通過“文明辦公室”評比,創設一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.,形成團結、協作的工作作風和良好的人際關係,提高了教師綜合素質。

以上是一年來學校工會工作的彙報,我校工會在上級工會和校黨支部的領導下,立足學校實際,充分發揮工會自身的優勢,取得了一定成效,但是工作中也存在着不足,今後將揚長避短,努力進取,開拓創新,爭創更好成績。

學校工會的工作總結範文 篇9

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將XX年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二.堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱, 供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論會考獎勵條例,為最後通過各項條例作準備。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳裏。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三.開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

其次,關心教職工的實際困難。柯柄江老師患噴門癌,要住院開刀和化療,我們組織全體教職工向他捐款了5110元,並幾次到他愛人單位幫她請假,幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學由於風災,食堂大米被水浸泡,工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的“獻愛心” 活動中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規活動,如: 和學校一起在春節、重陽節慰問離、退休教師;在春節和六一兒童節慰問教師職工子女;三八婦女節召開女教師代表座談會; 吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,我們和學校一起去弔唁。我們還在大觀區“關愛女孩” 攝影比賽中獲一等獎。我們在XX年慶元旦文藝匯演中,組織幾位教師登台演唱、詩朗誦和學生一起同樂。針對我校年輕教師多,愛打籃球的特點,我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。

總之,XX年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工温馨的家。

學校工會的工作總結範文 篇10

20__年上半年,學校工會深入工會工作,以市教育工會20__年工作要點為指導,結合學校實際,辦人民滿意教育,構建和諧校園,不斷推進工會自身建設,努力增強學校工會的工作活力。

1、加強教師隊伍建設,配合學校做好教學工作。

學校工會引導教師參加“爭創學習型組織,爭做創新型人才,樹立新時期教職工形象”活動,鼓勵教師成為終身學習的先行者。開展“不負春光不負閲讀”的閲讀分享會,組織“情暖童心愛心捐款”慈善一日捐活動和“時尚禮儀和時尚教育專題”講座等活動。同時,每月都進行一次辦公室專人打分量化評分,及時公佈結果。

2、發揮民主監督作用,落實教職工民主權利

工會鼓勵教職工為學校的發展獻計獻策,調動教職工參政議政的積極性。每召開教代會,大部分代表都能結合學校實際和切身利益,向教代會提出一些切實可行的提案,如朱伊羣等代表提出的有關改善師生伙食等提案,都得到了落實。

3、開展多項活動,關心教職工生活,促進教職工身心健康

為慶祝“三八”婦女節,學校工會組織全體女教職員工座談會和雅林户外拓展活動等,在端午發放了端午福利。還組織了全體教職工參加每年一次的體檢活動。讓教職工的業餘生活更豐富,我們開展有心理社、閲讀社、攝影社、乒乓社、茶藝社和泥塑社等六個社團,專聘了社長來負責管理社團的系列活動。同時,還組織了乒乓社的成員參加了區第五屆教職工乒乓球賽。

學校在職或退離休教師患重病或住院治療,紅白喜事學校工會都會在第一時間去探望,帶去組織的關心。

由於全體教職工的積極參與和熱情支持,學校工會工作取得了優異的成績。我們將以此為起點,繼續認真做好工會工作,充分發揮工會自身的優點和特長,為構建和諧校園作出不懈的努力。

學校工會的工作總結範文 篇11

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣眾的呼聲,瞭解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常瞭解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會的工作總結範文 篇12

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。

不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽羣眾的呼聲,瞭解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公佈。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結綵。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常瞭解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

領導的重視是我們搞好工作的前提,職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校工會的工作總結範文 篇13

20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨政領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,結合“八榮八恥”活動,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色。現將20xx年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動,注重教職工的理論學習,規定每隔週三下午為黨員幹部學習時間、每週五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的説教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會文件,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協助考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。

(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師佔80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定二年為一週期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由於長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的擔任重擔,教學成績突出,今年,金紅梅等在省、州、市各級教學中獨佔鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成為省級學校學科帶頭人。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閲覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。,我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公佈學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、後勤等整個工作情況,公佈資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。今年,我校“校務公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

學校工會的工作總結範文 篇14

我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校20xx年繼續評為“南通市模範學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻,我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現將20xx年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,規定每週三下午為黨員幹部學習時間、每週日下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的説教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

在學法的基礎上,工會協助考核組制訂《教師管理條例》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。同時,工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。在這一系列活動中,丁邦美、金亦兵、金錦雲、許森等一大批優秀的新老班主任脱穎而出,他們敬業愛生的佳話在學生中廣為流傳,教師的整體素質有了很大的提高。在今年11月如皋市教育系統德育建設研討會上,工會主席朱加林同志向全市四十多所學校的領導和工會主席作了《加強師德教育,創建文明學校》的工作彙報。

(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。

針對我校青年教師佔80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定三年為一週期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。由於長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的在高復班擔任重擔,教學成績突出,今年,高復班大學聯考成績喜人,123人蔘考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級教學中獨佔鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成為南通市職業學校學科帶頭人。在市“青藍工程”工作研討會上,我校朱加林校長關於“青藍工程”的工作總結報告《雛鳳清於老鳳聲》受到了與會代表的高度讚揚。其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閲覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”裏搞實驗,一套套活潑、新穎的教學方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。在如皋市教學比武中楊柳玉、沈蘭英脱穎而出,雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學參加建築類骨幹教師國家級培訓班學習。在市教育局教科室的組織指導下,我校立項、申報的“十五”科研課題《科教興市與科教興師的關係研究》、《區域職教發展戰略與模式研究》已成功通過如皋初審,現正在南通複審。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想;學校專業設置;專業科管理走產業化道路;畢業生就業渠道及與用人單位的橫向聯繫;關於學校食堂與師生生活等近二十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於羣策羣力,才使我校規模建設有了長足的發展,今年,我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓,還修建了300m的環形跑道的標準操場。

2.堅持校務公開。學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公面學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、政教、培訓、後勤等整個工作情況,公佈資料140份。同時分別召開三次座談會,傾 聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。今年,我校“校務公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3.參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層幹部提出述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層幹部下一年度將不予聘任;對工作能力強,上級主管部門未行文任命的同志,學校擇優聘任,並享受中層幹部待遇。20xx年學校聘任6名青年教師擔任學校科室一級的領導及助理,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校200多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。由於領導帶頭,暑假中,我校教師冒着酷暑在全市30多個鄉鎮,僅用了5天的時間,為學校招生700餘人。學校領導班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成温暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。首先,關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由於年紀輕,生活閲歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認真瞭解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以温暖的關懷。工會委員會的委員還與新教師結成隊子,時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。其次,關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘,學校工會從活動經費中拿出二萬元,作為困難補助基金,救濟貧困或遇到重大災害的教師。今年,我校新婚夫婦陳建朋、夏茂芹家裏遇上了龍捲風,房屋全部被捲走了。陳建朋家本就困難,父母年邁,常年生病,弟弟還在上國中,一家四口僅靠他一個人的工資生活。面對突來的巨難,年輕的夫婦不知所措,只是乾着急,校工會主席朱加林校長知道後,立刻組織黨員幹部去他家慰問,並實地考察後,代其向保險公司索賠8000元,同時在全校師生中開展了“送温暖、獻愛心”活動,共捐獻人民幣近5000餘元,幫陳建朋夫婦解決了實際問題。

學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。再次,工會還十分關心學生的困難。我校招生的對象大部分是農村學生,有好些學生家境貧寒,只能靠貸款上學。學校工會在開學初就召集班主任瞭解哪些學生屬於貧困家庭,組織黨員幹部與貧困生結隊開展“一助一”活動,資助貧困生完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會,用於對突發意外事故的貧困生予以幫助。今年上半年99微會一女生突發急病,醫生鑑定後認為是白血病早期。消息傳到學校,工會領導立刻帶上慰問品去醫院慰問,並在全校師生中組織了兩次募捐,共計捐出4000元,為學生家長解了燃眉之急。本學期98微(3)班盧月宏同學被查出患有早期腦瘤,要馬上動手術切除。可該生家中卻一貧如洗 ,為挽救年輕的生命,學校工會主動承擔起重任,與學生家長一起將該生送往南通附院,墊付了醫藥費,併為其在師生中募捐了5000餘元。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

我校年輕教師佔80%,平均年齡只有29歲。年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業餘生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業餘生活,提高教師的綜合素質。(1)開展各種藝術活動。為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,組織青年教師參加。首先,邀請南通市舞協的老師每月兩次來校教教職工跳國標舞,成立了國標舞培訓班,同時還成立了教工合唱團,請音樂老師教唱革命歌曲。學校工會還多次邀請了南通殘疾人樂團、如皋木偶劇團等省內外知名藝術團體到校演出,提高了教職工的藝術欣賞能力。在本學期,工會還與校團委聯合組織了“國慶文藝晚會”和“師生合唱比賽”。師生們在比賽中增進了友誼,促進了相互瞭解,摒棄了庸俗的人際關係,使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。(2)開展各類體育活動。白蒲鎮是江蘇省有名的體育之鄉,長期以來有全民健身的優良傳統。我校工會充分發揚了這一傳統,與政教處聯辦了體育周活動,開展了各種各樣的體育比賽和體育遊戲,讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了乒乓球隊、排球隊、象棋隊,經常組織隊員們以球會友,與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、乒乓球等各種競賽增進友誼。在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛,對師德師表的進一步認識,更抒發了對學校工會的感激之情。總之,20xx年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最温馨的家。

學校工會的工作總結範文 篇15

本學年以來,工會在學校黨總支和校領導班子的直接領導下,全心全意地做好工會工作,認真履行工會職責,積極參行政管理,真正發揮了工會的橋樑紐帶作用,營造出民主管理的和諧氣氛,使我校工會工作開展得有聲有色。主要成績如下:

一、愛崗敬業,把師德教育貫穿於各項活動中。

利用多種形式,認真學習省市教育工作會議精神,大力宣傳《教育法》,學習貫徹《工會法》和《中國工會章程》。組織工會相關知識競賽活動,開展科技創新活動。

二、參加學校民主管理,切實履行工會職責。

工會組織是基層的羣團組織,直接參與學校的民主管理。根據教職工的意願並從學校實際出發,認真履行工會職責和工會職能。組織召開教職工大會,制定議案,共商學校可持續發展大計,積極參政、議政,以主人翁的姿態促進學校的發展,增強服務意識,為羣眾排憂解難。

三、加強校園文明建設,開展豐富多彩的文體活動。

工會針對學校工作特點,提出“五個一”工程的理念。

突出一個主題:提高教職工的文化素質、身體素質,凝聚人心。

抓好一個陣地:最大限度地滿足教職工對文化體育活動的需求。

體現一個重點:以組織具有特色的活動為重點。

形成一個特色:活動要體現廣泛性、高雅性、經常性和創新性。

渲染一個氛圍:營造出一個和諧、向上、有激情和活力的教職工團體。

我們雖然取得了一些成績,但仍存在一些不足。在今後的工作中,我們還將從以下兩個方面着力調整並加大工會工作力度:

一是進一步造就輿論聲勢,加大宣傳力度,讓工會真正地走進每一位教職工的心田。

二是切實可行地履行好職責,架起教職工與學校的橋樑,讓更多的優秀教職工留對學校有家的歸屬感。

學校工會的工作總結範文 篇16

我校工會在上級工會的正確指導下,在學校行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,--國小工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,主動配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,主動推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻。現就20--年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規範教代會制度,推進學校民主管理,學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督,讓教職工有地方説話,有機會説話,尤其是學校發展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛徵求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁認識。

堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在幹部選拔任用、-教師職稱的評聘、評優評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事。

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。

如:堅持走訪慰問。走訪看望生病住院的教職工家屬黃曉東老師的父親、困難家庭範長庚老師家,對教職工直系親屬餘波湧的父親病故進行安撫;“三八”婦女節對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節”對工作成績突出的教職工李速老師,郝穩良老師,黃曉東老師等進行表彰獎勵。

教師節舉行教職工趣味活動。主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了温暖,處理了後顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悦地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活。

校工會主動圍繞學校工作中心,發揮工會這一羣眾組織的特點和優勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加乒乓球比賽體育活動,卡拉OK娛樂活動,師生遊香草園活動。在校內,開展了教職工讀書徵文及經驗交流活動等等。教職工主動性高,參與面廣。

通過比賽,既鍛鍊了教職工身體、陶冶了情操,又促進了教職工之間的相互瞭解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了--國小的影響。

今年,在學校領導的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學校的精神文明建設再上一個新台階。為教職工服務,為學校發展服務,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“温馨之家”。

四、做好羣眾性思想政治工作,提高教職工整體素質。

幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,主動配合上級領導,充分發揮自身優勢和特點,採取多種形式,開展羣眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。經常組織各類政治業務學習,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了主動作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力。

校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要着力於以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規章制度,制定了工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會校工會委員的業務素質,不斷學習業務知識。

總之,在過去的一年裏,在學校行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今後的工作中不斷完善,不斷改進。

六、今後的工作思路

1、全面推行校務公開,辦好人民滿意的教育。

2、搭建平台,為提升教師業務素質鋪好路。

3、多開展豐富多彩的文娛活動,活躍教職工課餘生活,增強教職工的身心健康。

4、多為職工辦實事,辦難事,辦好事。

5、進一步加強工會財務制度,會費收繳上交工作,合理使用經費,把經費用在刀刃上。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zongjie/gonghui/z6q3zx.html
專題