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個人總結報告格式(通用18篇)

個人總結報告格式(通用18篇)

個人總結報告格式 篇1

在一年即將結束之時,回顧在本公司的工作歷程,總結在20__年,我負責本項目部北樓的生產管理工作,本人的各項工作在公司領導的支持及各班組密切配合下,基本進展順利。

個人總結報告格式(通用18篇)

一、端正態度,認真工作。

回顧四醫大項目部20__年的工作,我作為項目部的施工管理員是最基層的管理者,即在本工程中對於上級領導以及下屬所管的班組起到承上啟下的作用,在現場是指揮員也是戰鬥員是領導意志意見的體現,也是基層問題的反饋者。在各方面工作中得到了公司領導的支持和各班組的配合,由於我本人還有許多不足的地方,使我自己深深的感到工作責任心的重要性。

今年,項目部的工程進度情況部分勞務隊伍不協調。我一直在努力擺正自己的位置,合理到位地安排各項事務,總結施工現場中的問題,分清主次,找到合適的處理方法,避免工程上不必要的損失。另外,自己一直在加強專業知識的學習,提高自身專業素質。

現場的施工管理中,我不間斷地在施工現場巡視,對重點施工部位嚴格管理,積極落實公司、項目部對工程安全、質量、進度等方面的要求,努力全面掌控施工現場的情況。為保證工程的進度目標得以實現,我積極聯繫有實力的各分項班組,解決班組在施工中的困難,調節各班組之間的矛盾,注重生產過程控制對一些質量通病控制的萌芽狀態。嚴格管理,從而保證了工程進度。

現場施工管理中,明確自己的立場,發揮項目部管理人員在施工現場起到的主導作用。對施工班組做嚴格要求,形成絕對以項目部為中心的領導方法。對那些不聽指揮的施工班組絕不心慈手軟,施行公司規定的懲罰措施以此來樹立項目部的施工方面的威信。

現場施工管理中,準確找出施工中存在的毛病,把施工圖紙和國家規範靈活運用,使實際施工過程中基本符合理論要求,節約了施工成本。

二、對公司的合理化建議。

對於項目部的實際困難,公司應該主動協調解決,這樣才能保證工程順利進展,公司才能盈利。

公司應該主動組織管理人員進行專業培訓,以提高公司管理人員的素質,為公司未來的發展儲備力量。

提高管理人員的文娛水平,完善枯燥無味的工地氣氛,以利於工作。

三、未來的工作計劃。

通過總結一年來的工作,我找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服。提高認識,強化技術,進一步增強管理人員的責任心和責任意識。加強對技術、質量相關文件、管理制度的學習,使自己掌握更多相關制度,進一步提升自身水平,並將所學知識用到施工過程中。

總之,在今後的工作中,我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代與公司的發展,與公司共同進步,共同成長。

個人總結報告格式 篇2

時間過得挺快的,從2月十號到現在都有十天時間。仔細想哈和十來天,我有太多的第一次了,當然最主要的是學到了不少的知識。這段時間感觸挺多的,不光是生活還是工作,都和以前有着翻天覆地的變化。接下來就通過生活和工作兩個方面來對這段時間做一個總結。

一、生活方面

原來的生活圈子就是在校園裏,都是和同學之間打交道。現在圈子不同了,當然自己的言行舉止都不能隨隨便便的像和朋友鬧着玩一樣。

剛到項目部一個人都不認識,説實話是挺無聊的。沒事的時候就耍手機,當然做事的時候例外。

唉。我對與人際交往這一塊確實挺難受的,我感覺這個東西挺微妙的,當然現在作為一名建築人,工作和人際交往都很總要,在以後的工作中這個東西尤為重要。

有句話説的好,少説話多做事。目前我這情況就只有多做事,人際交往慢慢摸索,我覺得在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

二、工作方面

就在這段時間,我覺得把以前所學的東西和實際有了一個很好的總結,我們在學校主要的學的就是磚混結構的,現在實際操作的是框架剪力牆。其實挺不錯的,開始來的時候到現場好多東西都感覺好新穎,比如是那個木模,(不要笑,一個學建築專業的娃兒連木模都沒見過)我們以前都是玩鋼模,所以是覺得挺新穎的。還有那種腳手架,(快拆件)這個是方便。

這段時間有太多的第一次了,具體的我就不一一説了。我來到項目部,目前的角色是實習生。我們這邊主要負責的是六號樓,當然六號樓分為兩個單元。從我來那天到現在我們已經澆築了三層樓。(一單元兩層,二單元一層)

我將我最近做了什麼整理一下,當一層澆築完成,第二天早上拆模板,我們就跟着用鉛錘儀放控制點,接着放線。放線同時鋼筋工,焊工,木匠進入下一道工序。模板弄好了就準備用鉛錘驗收模板是否垂直。模板弄好水電工開始預埋線管。待鋼筋工扎完樑,就拿上圖紙驗筋。檢查鋼筋型號、位置、根數是否與圖紙一致。待一切工序完了,叫上監理及甲方專門負責的來驗收。驗收合格開始準備澆築。

以上就是我最近的一個大概的總結,這段時間的學習,我感覺自己有了不少的收穫。讓我在建築方面的知識,有着更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的學習是不行的,還需要我在平時的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的學習,所獲得的實踐經驗對我終生受益。

個人總結報告格式 篇3

本人這一學期承接了三(3)、三(4)班的數學教學工作,我的個人工作總結。在教育教學中能團結同事,關心學生身心成長,處處在思想和行為上作學生的表率,現將自己本學期的工作總結如下:

一、政治思想方面

認真執行黨的教育方針,熱愛黨的教育事業。為了能不斷提高個人的專業理論水平,提高對教育宗旨的認識,我在參加學校組織的教育教學的學習外能自主學習與教育理論和教師成長有關的書籍(《有效教師和教師一定要思考的.四個問題)及時轉變自己的教學的觀念,尤其是教育綱要中對教育的新要求,用最新的理論武裝自己,使個人的思想覺悟不斷的提高,通過系統的學習,我對教育的要旨有了更為深刻的理解,對黨的教育方針的正確性有了更為深刻的體會,對應試教育向素質教育轉軌的必要性有了更為深刻的認識。

二、常規教學方面

在教學工作中,我緊緊抓住備課、上課及課後效果反饋三大教學環節,以保證教學質量。首先在吃透教材的基礎上精心備課(不僅備教學方法,同時也備學習方法和學生)。上課時,力求把每一點知識都科學完整的教給學生,過程具有啟發性和創造性。課下我認真輔導自習,批改作業,定時開闢第二課堂(進行數學手抄報的製作),激發學生立志學數學的慾望,並開拓學生們的思維和動手能力。從反映出的效果來看達到並超出了自己的預期。

在學困生的教育教學的過程中,我深知教師職業責任的重要性,而這種責任也正是激勵自己努力做好本職工作的動力。聶宏剛、曹景元、田夢佳他們都因各自不同的原因出現了學習上的困難,我就在他們所表現出的一些行為來分析產生的原因,通過交談了解他們的心理需求和成長障礙,以及在觀察中所掌握的行為特點來進行教學和輔導,通過對他們的進步加以欣賞以及對錯誤的嚴肅批評使他們逐步養成了學數學的習慣,學習效果也逐漸顯現了出來。

三、參加教學培訓和課改培訓

《國家數學課程標準》對數學的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰,是教師們必須認真思考的問題。

這學期裏,我全程參加了學校組織的《打造高效課堂》教改數學觀摩課,對自己提高課堂教學效果有很大的幫助,並據此知道自己的教學活動。

此外,根據教學和理論知識的學習,這學期裏本人寫了(寫在《你在為誰工作?》之後、《令人神往而又困惑的成功》、《尋找教育的真諦》等多篇教學感想和學習筆記,是自己在教育理論上有了一定的提升。

這學期了,本人做了一些有益的工作和教學嘗試,取得了一定的效果。但也存在一些不足,本人有決心在今後的工作中努力工作,爭取更大的進步。

個人總結報告格式 篇4

時光飛逝,不知不覺中又工作一年。本人一直在工程部擔任施工員能將項目部佈置的任務獨立、有條不紊的完成,因此與部門上下管理人員相處融洽深獲信任。回憶在這一年年的施工員工作當中既忙碌着也收穫着,總結這一年來工作中的經驗、教訓,有利於在以後的工作中揚長避短更好的做好技術管理工作。

作為一名技術人員,我將工作定位為協助好技術負責人的工作和不斷的自我學習充實,在參與建設的工程中,在完成路基施工填築同時,還協助技術負責人編制施工方案、技術交底,並負責工程技術資料的指導與編制,和同事一起進行現場質量檢查,以及協助安全員落實、督促、檢查施工現場安全工作。喀伊項目在工程施工過程中,我一直以積極的心態認真地對待自己的工作,在從事的各項工作中,都能盡職盡責,以求圓滿的完成工作任務。“不要急於出成績,埋下頭來幹工作”,是我的工作格言,提醒自己不要好高騖遠,而要腳踏實地,多幹實事,在實踐中檢驗自己的知識並獲得施工現場的經驗累積。

施工現場工作更使我深深明白,在學校學習的東西和自己翻看規範、規程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢固,而且好多學問更是書本里學不來的,完全是憑自己的經驗。在這一年來的時間裏,我一直在多看,多學,碰到施工現場的做法與書本里不一樣的地方及時的向技術負責人、上級領導等虛心請教,儘管有時候得不到理論上的解釋,但是卻是很好的經驗。剛工作時覺得技術資料工作、測量工作,質量檢查工作都比較簡單,而實際上卻學問大着,一直覺得自己會,而實際操作起來才發覺自己的不足,時常事倍功半,缺乏效率。現在實踐操作多了,方法掌握了,經驗有了,才得心應手起來。比如説測量,重要的是要抓好其關鍵工作,個人認為,測量關鍵性的工作一是選擇最佳施測方案,二是一定要進行復測以避免人為錯誤。

另外,拿技術交底工作來説,並不是簡單的把交底寫完交給勞務施工隊簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成後,還要在工人的實際施工過程中跟蹤、檢查,發現未按或未完全按技術交底施工的工人,要耐心的給予講解和指導,這樣才能使分部分項工程做到位,避免返工,在保證施工進度的同時也保證了工程質量。

工程施工中,安全更是不容忽視的主要環節,根據幾年的工地實際經驗簡單談談安全方面。最重要的就是樹立安全意識,首先在項目部管理人員心中必須有強烈的安全意識和責任感,只有項目部管理人員從心底認識到安全的重要性,才能用心做好這項工作。如果項目部管理人員抱着僥倖的心理去做這項工作,那在工程安全施工方面是致命的隱患。所以項目部管理人員必須將安全工作從心底認識並付諸實施。對於勞務隊,首先要做的就是在工人進場以後要安排一次安全教育培訓,同時要對勞務施工隊進行安全技術交底。這些工作都做好後,就是具體實施,項目部管理人員要經常檢查施工現場的安全工作,爭取將安全隱患在萌芽狀態時就徹底消滅掉。在安全方面特別注意的就是架體支撐、工人自身攜帶或佩戴的安全設施等。要時刻督促和檢查工人必須佩戴安全設施後才允許進入施工現場進行工作,架體支撐在搭設過程中,必須進行嚴格的檢查,要求施工班組嚴格按照施工規範或規程進行搭設施工,要做到無任何安全隱患,通過相關部門驗收後可以進行下一步的工序施工。

這一年來的工程施工工作,使得自己的專業知識得到了長進和加深,工作能力,包括組織協調能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經驗的積累。這一年來的工作表現也得到了項目部領導和同事們的認可。

總之,在今後的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步和成熟起來,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。為中鐵十一局的發展貢獻自己的力量。

個人總結報告格式 篇5

作為一名國小教師,我覺得這份工作肩負着很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作,並不斷學習,努力提高自己各方面的能力。現將一學期以來的的工作如下總結:

一、在政治思想方面

本人積極參加各種培訓學習,積極參加政治學習,認真做好學習筆記,努力提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了《國小科學課程標準》,從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名合格的好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。

二、在教育教學方面

國小科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學校也開始重視了,我深知自己肩上的擔子的重要性,並下決心以我微薄的力量來推進我校科學教育持續穩步向前發展。我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課後”這幾句精闢的話一直指導着我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節課,儘量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手製作。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節課的總能瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、瞭解學生的學習情況:我會在根據每節課堂上的情況,瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的指導措施。並考慮到學生的個體差異,儘量因材施教,有效地對個別學生進行引導。

3、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了兩個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內容及重點培養方向不同,所以要採取不同的教學方法。另外,每個學生情況各不相同,所以要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,調動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態度上重視科學課,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。

5、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博採眾長,提高教學水平。

三、開展科學活動,全面普及、注重提高。

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據國小生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動。

四、工作考勤方面:

我熱愛自己的工作,自覺遵守學校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。這學期為了紮實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協助其它老師做好學校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學校安排,認真代課,批改作業,儘自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、彙報,並得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

五、繼續學習,不斷提高。

在緊張工作之餘,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名國小的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由於對科學學科教學經驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。

個人總結報告格式 篇6

本公司務實創業的感召力,吸引了眾多光學、熱學、電磁學專家的加盟,組建了實力雄厚的科研隊伍,不繼對民用、商用耗能產品進行節能技術攻堅,並取得了非常矚目的成就。

在短短的三年時間裏,本公司研發、製造了一系列酒店節能廚具,如全自動節能燃氣蒸箱(蒸汽發生器)、全自動大功率節能燃氣沸水機、全自動節能點心蒸具(士典爐)、節能湯(粥)桶、節能灼、蒸兩用爐、蒸煮消毒兩用櫃、節能爐頭,節能煲仔爐、蓮花式猛火爐等,適用於大小酒店、企事業單位飯堂、大排檔;本公司還研製出系列民用、商用供暖(熱)汽(水)節能設備,特別推出的大功率燃氣熱交換器(供熱水機組),是為中小型賓館及北方家庭設計的投資小、節能效果好的新型取暖、供熱水設備。

本公司銷售的不僅僅是節能產品,更是推廣節能技術、節能方案、提供優質售後服務,宣傳節能環保概念。

本公司代理銷售的產品有清華陽光熱水器、同益空氣能熱水器。承接大型廚房工程、食品加工生產線、熱(暖)水工程,承接節能改造工程。

經驗告訴我們,節能產品的節能效果,除了和產品本身的設計有關,還與產品的安裝、設計方案密不可分。憑此,我們利用所掌握的熱利用技術,經過精心設計實施方案,使客户為節能而增加的投資在本公司不斷的投入人力、物力,研製新的、更節能的產品,不斷提高產品的質量,降低故障率,提高售後服務水平。

我們針對行業的特性,對各地代理商進行技術支持,包括提供節能設計方案及產品維修技術保障,使每個客户都能享受到本公司的技術服務。

在公司實習期間,我也學會了很多的東西。瞭解了許多我在學校的書本上沒辦法學的東西,下面就我對於實習的一些感觸:

首先,要遵守時間。時間就是生命,以前的我沒有感覺到時間的珍貴,現在的我如同新生的力量,渾身充滿了力量和激情。在剛剛進入實習單位的第一天,我就遲到了,非常令我尷尬。由於以前我對於一般的國企的印象就是懶散,鬆懈,天天無所事事。雖然公司的老總沒説我什麼,但是我可以感覺到老總對我的不滿,從那以後我再也沒有在遲到過。遲到可以使你降低你在領導心中的形象,會失去對你的信任,你的未來可能會在一瞬間失去。管理大師阿拉克説過:人是時間的消費者,又是時間的浪費者。可見對時間管理就是要避免時間的浪費,我們都要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的時間。無端的浪費時間無異於慢性自殺。這是我的感觸。

其次,要善於學習。剛進去公司的時候,我什麼也不會,就相當於一個文盲在一羣知識分子中。此時學習能力就會很重要。我自我感覺我的適應能力還行,在工作後不久我就可以勝任很多工作。在現實的生活中,學習能力很大情況下決定你的未來。在管理學中,一個合理的管理者最基本的事情就是要善於學習,可以和員工們打成一片。學習可以修養身心,可以適應各種各樣的環境,可以使自己在不同的環境中很好的發揮自己的特長。

在次,就是要服從領導的安排,各師其職。在一個公司中,就是一個很大的整體,相當以管理學中的一個組織,服從組織的領導,是一個員工最基本的要求。一個領導都不希望自己的手下有越級的行為。在自己的工作上尚做好自己的事情,並且可以是多做一些力所能及的事情,尤其剛進入公司的新手,這些都有可能會提高你在領導心中的地位,從而有機會提高並且進一步發揮自己的實力。當然,現實的社會不會因為你的實力就會讓你又發揮實力的機會,所以你要把握住一切可利用機會,當然能不腐敗就不腐敗了。在學校中我已經可以感覺到金錢的誘惑,更別説在社會這個大染缸。

當然,我剛進去公司的時候,一切都是一個新手。很多事情需要和別人溝通,否則你可能會什麼也做不成。所以,要善於和同事們溝通。管理學上説,溝通是一門技巧,好的會合理的利用這一手段提高企業的效益。我在實習中,也可以感覺到溝通的重要,有很多事情不是你不會做,而是你的經驗不足,或者説是你的社會閲歷不夠。就拿我在單位的實習來説,領導讓我做一份演講稿PPT,在學校的經驗,只是追求圖片的花哨,可是等我做完了,領導讓我重新做,我一陣的迷茫。幸好我的同事提示醒了我,演講稿要做的簡單明瞭,而不是隻是追求好看。二是要追求實用。這就是經驗。

還有就是要認真,全力以赴。自己能做的事情要做好,自己不能做的事情要儘自己的努力去做。這是我的感受。別認為自己什麼也幹不了,有很多的事情只是自己沒有膽量去做而已,天下的是隻有敢不敢做沒有能不能做的。當然,要選擇合適的事情,讓你和劉翔去賽跑,你要逼自己勝,這就是不現實。而要你和劉翔去必游泳,你就可以接受挑戰了,因為這就贏的可能了。別因為別人是劉翔就認為自己不如他。一切皆在事與願違。不是有句話就做,天下無難事,只要肯攀登。

雖然這次實習幹好趕上了年前,公司都比較忙,但是我卻感覺到了異常的清閒。由於我是實習生,公司也不肯能給我什麼關係到公司機密的事情,但是我還是第一次接觸到了會計報表。收穫挺大。每天基本上都在上網,一切都在意料之中,又都在意料之外。我在網上學習了很多的東西,尤其是我對於管理學的認識更加的深刻了,對於人力資源的基本知識有了更好地瞭解,這是我的收穫。

當然,在這裏大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。在本次實習的一個月裏,我深深體會到團隊合作的重要性,給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以後的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這裏就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脱離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

實習在不知不覺中就這麼結束了,一切都顯得那麼得匆忙。我感覺我學習的東西還是不夠,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知進入社會,還需要很多學校裏學不到的能力,年輕的我,還應該更加努力。這次實習給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。同時還要感謝公司的領導還有同事們對我的指導和教育。

個人總結報告格式 篇7

今年__年初調入x物業管理處以來,我努力適應新的工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,下面將__年總結如下:

一、自覺加強學習,努力適應工作

我是初次接觸物業管理工作,對綜合管理員的職責任務不甚瞭解,為了儘快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,幹中學、學中幹,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依託工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閲資料和實踐鍛鍊,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

二、心繫本職工作,認真履行職責,做好個人工作

(一)耐心細緻地做好財務工作。自接手x管理處財務工作的半年來,我認真核對上半年的財務賬簿,理清財務關係,嚴格財務制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。一是做好每一筆進出賬。對於每一筆進出賬,我都根據財務的分類規則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認真核對發票、賬單,搞好票據管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度,我細化當月收支情況,定期編制財務報表,按公司的.要求及時進行對賬,沒有出現漏報、錯報的情況。在經常性開支方面,嚴格把好採購關、消耗關和監督關,防止鋪張浪費,同時提出了一些合理化建議。

(二)積極主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的工作,x的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。因為之前在學校的時候在社團做過這個工作,所以一切做起來還是比較順手的。二是檔案管理工作。到管理處後,對檔案的系統化、規範化的分類管理是我的一項經常性工作,我採取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,並做好收發文登記管理。

(三)認真負責地抓好綠化維護。

三、主要經驗和收穫

在__工作一年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務。(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關係。(三)只有堅持原則落實制度,認真理財管賬。(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調。我覺的做到這四點才能把這份工作真正的做好。

四、存在的不足

由於工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,__年的工作存在以下不足:1)對於物業的管理服務費的協議內容還不是太瞭解,特別是以往的一些賬目瞭解不是特別及時,對於一些工作有些影響,在新的一年裏,一定要加快速度瞭解這些賬目,為了更好的開展工作;2)食堂的伙食開銷把握度不是太好,在新的一年裏,要和有經驗的同事及時的討教;3)小區綠化工作形勢比較嚴峻,在新的一年裏一定要在這方面多下功夫;4)對以後的工作做好計劃,以便更好的開展工作。

個人總結報告格式 篇8

20_年,在縣委、政府的正確領導下,緊緊抓住市、縣委主要領導的講話精神,在各相關單位的關心、支持、幫助下,實施“集團幫扶,整村推進”,以農民增收為重點,以全面脱貧摘帽為目標,團結和帶領全村廣大人民羣眾開拓創新,真抓實幹,奮力拼搏,安口鎮吳坪村精準扶貧工作取得階段性成效。

圍繞精準扶貧工作要求和省、市、縣精準扶貧會議精神,我們及時調整工作思路和舉措,制定有力的措施,實行掛圖作戰,下大力打好這張扶貧“精準牌”。

一、摸“準”扶貧對象,確保精準扶貧“靶向定位”。

按照國家和省、市、縣對貧困户、貧困村進行識別和建檔立卡的工作要求,我們嚴格執行識別標準,把最貧困的户納入幫扶範圍,科學合理制定幫扶計劃。分社逐户建立了基本情況數據庫,並按照“規劃到社、幫扶到户、責任到人”的總體思路,精心編制了吳坪村精準扶貧實施方案,確立了貧困户主導產業,填寫發放了貧困户登記表、扶貧手冊,制定了貧困户脱貧計劃,真正做到“有卡、有簿、有冊、有檔”,對貧困人口、貧困家庭實行信息化管理。並對識別出來的貧困户制定幫扶措施,通過分析致貧原因,對扶貧對象逐户確立幫扶項目,建立脱貧規劃明白卡、台賬,明確幫扶責任單位、幫扶人員。具體採取扶貧項目拉動、合作社捆綁發展、就近務工等扶貧模式,集中力量予以扶持。

二、創“優”工作機制,確保精準扶貧“陽光普照”。

深入開展大走訪、大調研,認真傾聽貧困羣眾訴求,耐心詢問每户家庭情況,深挖致貧根源,逐户走訪建檔,與貧困户交心談心、算賬對比,制定幫扶計劃,謀劃佈局產業項目,推進精準扶貧。切實把村民組織起來,把致富能手培育起來,把大學生村官、駐村工作隊合理利用起來,摸清貧困底數,分析致貧原因,制定幫扶計劃,把產業培育起來,把土地流轉起來,把羣眾帶動起來,把醫療體系完善起來,把發展環境優化起來,把村社兩級幹部積極性調動起來,着力推動貧困户的經濟和產業健康發展起來。

三、吹“響”攻堅的號角,精準整合資源,打好連片脱貧攻堅戰。

按照精準扶貧的要求,抓好雙聯行動與精準扶貧攻堅行動確定的目標任務對接工作,強化各雙聯單位和領導幹部的主體責任,組織引導他們共同擔負起扶貧攻堅任務,動員更多的非公企業、個體工商户等社會力量參與,深化拓展定點幫扶、社會幫扶等幫扶模式。同時加強扶貧項目和相關涉農項目資金的整合力度,統籌安排整合資金。集中向重點產業、重點項目、扶貧重點傾斜,激發羣眾發展活力,着力解決資金分散、重點不突出、效果不明顯的問題,使有限的資金、項目和政策能夠進村入户精準實施。

四、加強領導。

為了抓好落實精準扶貧工作,我們成立了精準扶貧工作領導小組,重點要求要把全村貧困人口核實好,在核實貧困人口工作中,要把民政部門的低保人口銜接起來,通過認真相對比較,做好貧困農户的識別工作。

1、根據精準扶貧建檔立卡工作實施方案,認真按照貧困農户建檔立卡的工作方法和步驟,做好貧困農户的統計工作。

2、召開村民代表大會,評議和初選出本村貧困農户名單。並且通過村級公示初選貧困農户名單。

3、做好精準扶貧“四法”工作

一是明晰“一條路徑”,即力量法。按照省委、市的要求,增強減貧脱貧的內生力量;創新城鄉互動發展機制,增強減貧脱貧的拉動力量;創新基礎設施建設機制,增強減貧脱貧的支撐力量;創新公共服務供給機制,增強減貧脱貧的保障力量;創新扶貧開發工作機制,增強減貧脱貧的領導力量”的要求,以改革統攬、開發扶貧、拔掉窮根為總攻方向,以“五個機制撬動五個力量”為總攻路線,以脱貧致富奔小康為總攻目標,以“往前衝”的精神、“敢探路”的勇氣、“一起上”的格局、“認真抓”的勁頭為總攻要求來貫徹落實省委、市、縣的要求。

二是構建“一套機制”,即十子法。探索構建“十子”機制,推進精準扶貧。具體是瞄靶子,建識別機制。梳辮子,建分類機制。結對子,建駐村機制。理路子,建規劃機制。想法子,建幫扶機制。甩膀子,建動力機制。強班子,建引領機制。湊份子,建聯動機制。造冊子,建管理機制。

三是突出“一個抓手”,即抓手法。圍繞目標具體、措施具體、進度具體、責任具體“四個具體”。

四是實現“一個突破”,即產業鏈法。要在產業鏈上發展,依靠市場激發內生動力上突破。通過產業鏈生成和發展要素的主動鏈接,鏈動農户、合作社、企業、基地核心要素和科技、教育培訓、融資、特色品牌4個保障性要素,有效整合產業扶貧的資源和力量,促進農民尤其貧困農民持續增收,實現穩定脱貧。

五、下一步工作打算

要整合資金和項目,本着缺什麼補什麼的原則,推進小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨“六項行動”創建工作,大力改善農村生產生活條件,美化亮化農村環境。要結合貧困户的具體情況,着眼市場需求、可持續發展和生態環境承受力,按照“宜工則工、宜農則農、宜商則商、宜遊則遊”和“一村一策、一户一法”的要求,找準產業發展和增收路子,制定和完善村級產業發展規劃,做到“規劃到村、輻射到户、帶動到人”。實施好當前的項目,同時要積極爭取各類項目資金的投入,做到項目到村到户,資金到村到户,進一步做好精準扶貧“四法”工作。

個人總結報告格式 篇9

自參加__x電力局工作以來,我工作認真負責,研究技術,無論是思想素質還是能力都在不斷提高與完善,在組織的關懷下我已在自己專業技術方面取得長足發展。

20__年的的這一年以來,從我的工作職責方面,我很感激公司領導的正確領導,公司各個部門及全體施工工作人員對我的大力支持和幫助。在安全工作方面基本上達到了安全生產管理目標,特別是,我們公司全年大小工程100餘項,競無一例輕、重傷事故發生,工程質量都能達到驗收標準。這些功績的取得與我們公司全體員工的努力是分不開的。

一、我認為取得全年安全生產這麼好的成績,主要是公司各級領導的高度重視和正確指導,公司全體全工的積極努力和配合而取得的。在這裏我認為,有一個決定是我們取得全年安全工作方面無一次事故的重要一點,那就是堅持開好班前會。今年年初,牛經理在早會上就提出了班組每天的班前會必須組織召開。利用班前會的活動時間安排當天的工作、交代當天工作的安全注意事項、傳達公司當前的主攻目標和戰略部署,使每個員工都有明確的瞭解。由於我們堅持好了這項工作,為我們公司的安全工作、工程進度及工程質量都起到了良好的作用和打下了堅實的思想基礎。在實際生產活動中也體現了這項工作的真實效應。

二、今年以來,基本上做到了對重點工程的施工現場進行監督檢查指導。也只有這樣,才能及時發現問題和一些隱患,才能及時的得到處理和解決。今年公司的項目有縣城改造;防竊電、線損自動生成;十幾家的臨時電;部隊、遼警專、回遷區鍋爐房的變電所;三個回遷區的變電亭及高、低壓外線。近期西郊幹、西郊南幹柳樹村分、辛岔乾電纜工程等。施工地點分散,工程工期有緊有緩,我在張部長的領導下基本上做到對施工現場進行檢查。從這些項目的施工過程到驗收送電95%以上的工程項目都能達到驗收標準,也都能在要求的工期內完工。確實做到了保質、保量、保安全的完工任務。

三、由於今年的工程多人員少,空閒時間也少,所以在對施工作業人員的安全學習和教育工作就相應的減少了很多。今年我利用班前會和空閒時間對作業人員進行了4次的學習和教育,又織他們進行了考試。還利用空閒時間組織班組進行了一次“施工作業人員進入現場的安全教育”的學習和考試。另外組織公司全員進行了一次安全生產法律法規考試(甘井子區考試),參加答題的人數達到了98%。安規安技的學習是提高我們作業人員的安全技術、防範技能、確保工程質量、防止發生人為事故的基礎。我認為,雖然大家學習和教育的時間少,但通過學習和教育確實能夠在作業人員的思想裏起到一定的鞏固和提高作用,對提高安全生產知識水平、操作規程技術的理解水平,在實際工作中能認真執行也起到了一定的作用。這也是我在以後的工作中必須做好並要堅持的。

最後談一下我工作中不足的地方

1.現場檢查時有走過場的現象。

2.班組的安全活動記錄檢查督促不夠。

3.發現的問題沒有嚴厲地去追查以達到教育大家地效果。

4.組織作業人員安全學習及教育工作有差距。

個人總結報告格式 篇10

今年,我擔任三(五)班的班主任工作,在學校“立足國防、國學文化建設和積澱,倡導‘愉悦、和諧、成功’辦學理念”的指導下,經過全體師生一學期的共同努力,我班班風漸正,學風漸濃。呈現出了同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體正在慢慢形成。現將本學年班主任工作總結如下:

一、班級情況介紹

我班共有學生46人,其中男生23人,女生23人。大多數都是打工子弟,而且有很多是外來民工,家庭條件都不是很好,並且父母親的文化程度都不高。學生基礎也比較差,學習習慣很不好。

二、班級管理特色:值日班長輪流當。

我認為,班級是學生個體發展的場所,同時班級也是學生個體與羣體自我管理、自我教育和自我發展的重要陣地,為了培養同學們的管理能力,為了給更多的同學鍛鍊的機會,我每週請學生推選一位值日班長,被推選的同學除了要負責每天班級紀律、衞生方面的監督外,還要在週三的班隊課上對班級一週來的情況進行總結,同時提出自己的想法和希望,讓他們互相監督,互相學習,輪流執政。在這種氛圍下,班幹部的工作很盡心,很認真,很負責任,班上的紀律也逐日好轉。

三、班級文化建設

班級文化主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規範的總和,是一個班級內在素質和外在形象的集中體現。我校走“國防教育”和“國學文化”剛柔相濟的特色道路,我班根據學校“以英雄人物的名字命名中隊”的要求,我班定名為“林浩中隊”。林浩是“5.12”汶川地震抗震小英雄,圍繞學習林浩在危難中與同伴“患難與共,不離不棄”的精神,創建獨特的班級文化,我們可下了番功夫:

1、淨化環境。教室衞生是班級的窗口,是文明的標誌。要保持乾淨的教室環境,需要培養學生良好的.衞生習慣,制訂嚴格的衞生制度,人人蔘與,加強檢查和監督,保持教室的清潔和美觀。

2、教室的美化。圍繞學習林浩在危難中與同伴“患難與共,不離不棄”的精神,發動學生精心設計,巧妙佈置,力求教室和諧、高雅。教室佈置包括:中隊風采、班級口號、才藝展示、班級文化宣傳等內容。

四、行為養成

《弟子規》實踐導行是我校在市裏立項的重點課題,本學期,《弟子規》國學文化進課堂活動正式開展,我班以學習《弟子規》為契機,通過紮實細緻、持之以恆的“好習慣我養成——好習慣我能行——好習慣伴我行”養成教育活動,促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高;通過以“做有責任感的人”為主要內容的“責任教育”主題活動,增強同學們的責任意識,培養負責任的行為。

五、問題學生教育

我班的問題學生比較多,究其原因,主要是家庭因素。如朱夏晨父母分居,他一直與媽媽一起生活,這樣的家庭使他有一定的自卑心理,習慣用一些過激行為來引起老師和同學的關注,從而獲得他自己心理的滿足;柳海娟的母親已經過世,生活在單親家庭的他,不太愛和一些同學走在一起,覺得別人會看不起自己,所以他比所有的同學更要強,更經受不起別人的指責和批評;趙毅傑則是家裏的寵兒,家裏特別有錢有優越生活條件的他,似乎對什麼都不太感興趣,只有惡作劇才能讓他獲得一點愉悦;還有缺於家庭管教的柳卓宏、柳星火兩人構成了我班最出名的“五霸王”。面對這種情況,我一方面多與他們溝通談心,建立相互信任。另一方面,積極主動地發現他們身上的閃光點,並抓住教育契機,對問題學生進行及時引導。同時,在班級中建立正確的班級輿論導向,使全班同學幫助問題學生改正缺點,融入集體。

六、家校聯繫情況

對孩子的教育,離不開家長的支持,只有學校和家庭對孩子的教育真正形成合力,才能共同推進德育工作的開展,為了贏得家長的配合,我採取了一系列的措施,通過電話、短信、面談等多形式多渠道開展家校聯繫活動,使家庭、學校、社會協調配合,共同培養學生:

1、對優秀生、後進生、困難生等不同層次的學生進行家訪,及時獲知孩子的想法做法,瞭解家長的心聲,也讓家長了解學校動態。

2、與家長推心置腹地交談孩子的學習問題,行為養成問題,語言要親切、自然、大方、簡練,適時地提出自己的建議和方法。

3、面對面地指導家長樹立正確的育子觀和掌握科學的教育方法。取得家長的信任。一年下來,我班的家訪率達到了99%。

七、班主任工作自我感受

班主任工作是繁瑣的,但班主任工作也是特別生動的。班級工作要想開展得有聲有色,就需要一個班主任能夠傾情付出,班主任工作中的酸甜苦辣,我深有體會。我熱愛班主任工作,因為這份工作讓我在教育他人的同時,也被他人教育,並漸漸成長,和孩子們共同成長!每一位班主任都應該在工作方法上認真研究,大膽探討,不斷總結,走出一條適合與自己特點且行之有效的班主任之路。

個人總結報告格式 篇11

本學年,每個教師都在忙碌中度過的。我擔任國小四五年級的英語課教學,工作任務比較重。我力求在平時教學中做到紮實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節課,帶好每一個學生。在教研員,校領導的關懷幫助下,不斷取得進步。現將本學年的學科教學工作總結如下:

一、開闊視野,自我充實。

國小英語教學這種新課型在我看來是很有生命力的,它活化了教材,發展了教材,激活了師生的創新細胞,是值得嘗試的。我們從以人為本的角度,看我們的英語教學應該説是非常成功的,因此我在自己不斷努力的基礎,從不忘記開闊自己的視野不斷充實自己各方面的知識,從學生的心理需要興趣個性特徵到教材的分析研究都是精心雕琢。由於自己的經驗欠缺自己又向巴克上好,所以我從不放氣象別人學習的任何機會,經常也和其他學校的老師聯繫交流某一課題的教法,虛心想別人請教和學習。也經常利用網絡資源來觀看所需要的知識,學習一些新東西,不斷的創新,不斷的充實自己的專業知識,從而是一切教學能夠得心應手。

二、在實踐中得到鍛鍊。

本學期在教師的賽教活動中我自己表現的比較積極,精心設計了一節“what do you need?”about thislesson?一課,我利用chant,歌唱,食物,造句,分組對話等形式進行了學生語言能力的訓練,收到了比較好的課堂效果。此外,在平時教學中,我也注意了科學方法的應用。比如,在講ilikespring一課時,我發現一節課的容量是相當大的。在這節課裏不僅要講四個季節spring,summer,fall,winter,而且還要講四個季節的特點warm,hot,cool,cold。

三、講求方法,豐富課堂。

在教學過程中老師是教學的和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多應運。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班跟早讀,發現問題及時糾正。

課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點欣慰,因為我讓學生有一個輕鬆自由的英語環境,讓這些快樂地小天使們儘量展現自己最棒的一面。可是有時當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決課堂中的問題。

個人總結報告格式 篇12

一年來人事部圍繞管理、服務、學習等工作重點,注重發揮行政部承上啟下、聯繫左右、協調各方的樞紐作用,為公司圓滿完成年度各項經營目標任務作出了積極貢獻。現將人事部本年度工作情況彙報如下:

1、公司各類證照的辦理、年檢,與外部機構的聯絡與溝通

20__年我們與相關部門合作,順利完成了公司經營地址變更後相關證照的更換工作,按時完成了公司證照的年檢,組織接受並通過了政府藥監、社保、消防等部門的檢查,更正了企業工商電子信息資料,與區工商局、社保局、勞動監察隊等部門保持了良好的關係。

2、行政費用的預算與控制

按照公司財務標準化制度規定,為合理控制企業行政費用支出,行政部每月底制定了下月的費用預算計劃,儘量將費用支出控制在計劃內。我們對公司辦公場地租賃費、水電費、辦公及勞保用品、固定資產購進、員工及公司通訊費等項目建立了台賬,逐月逐筆登記,年底對數據進行彙總分析,以便於來年能夠更加準確、細緻地進行費用的預算與控制。

3、公司固定資產、辦公用品及勞保用品的管理

作為行政部,購進、管理和分配公司固定資產、辦公用品及勞保用品是部門的日常重要工作之一,首先對公司現有固定資產進行了盤點、登記和貼標,然後結合公司實際情況修訂和制訂了固定資產、辦公用品等管理制度,建立了增設固定資產先提申請相關部門和總經理批示後再採購,辦公用品季度統計需求後統一採購分配的流程,規範了公司固定資產、辦公用品及勞保用品的管理,也提高了工作的效率。

4、公司印章、檔案及合同的管理

20__年行政部起草和修訂了公司印章管理、檔案管理和合同管理等制度,規範了公章使用登記流程,並對公司檔案和合同進行了整理,鑑於不影響工作效率等因素,合同流轉審批流程尚未完全執行,但將合同審批步驟暫時併入了公章使用審批中,在一定程度上避免了風險。

5、公司員工薪酬福利與績效考核管理

員工薪酬與福利的核算與發放工作,在過去_個月裏按時完成了每月的工資核算,協助總經辦根據外部市場行情及公司實際情況制訂和完善了薪酬管理制度與績效考核管理制度,對員工月度工資、社保基數及公積金進行了調整,在保證了員工權益的同時,使得公司的薪酬管理更趨規範化。在年底按照集團總部要求,統計了公司20__年薪酬預算執行情況並擬定了20__年薪酬預算,保證了公司薪酬總額不超過規定標準的同時,在行業內具有競爭力和吸引力。

6、日常人事工作及員工關係管理

20__年按照保質辦理了員工入離職、轉正、續簽、檔案轉移託管等工作,並制定和推行了公司員工手冊,進一步規範了員工日常行為。另一方面與工會合作,積極傾聽員工心聲,及時解答員工疑問,並組織員工參加了運動會、集體旅遊等活動,豐富了員工業餘生活,提高了員工士氣,使得員工能保持較高的工作效率。

7、與集團總部的聯絡與溝通,按時完成佈置的任務

作為__子公司,__與集團間保持着密切的聯繫,行政部也承擔着與總部人資、行政、法務、董祕、戰略、工會等部門的日常聯絡與溝通工作。20__年共收到和轉發集團各類通知和文件___餘次,認真細緻的完成或組織完成了集團佈置的各項任務,按時上報相關資料,保證了公司年終“總部配合力度”評分無任何扣分項目。

8、協助公司質量、銷售等部門完成相關工作

公司的經營理念是以質量保證體系為主線,對各個流程進行管理和控制,行政部作為樞紐部門,積極協助質量管理部進行了質量體系文件修訂、培訓及測試組織、倉庫改造、流程優化等工作,並在日常協助銷售、採購、財務等部門完成了資料的準備與報送工作,保證了公司的運作順暢。

個人總結報告格式 篇13

在新開街學校實習的這十五週的時間裏,感受頗多。實習期間,我遵守學校紀律,嚴格要球自己,努力為人師表。我出任了八年級三班的數學教學任務兼班主任,認真完成了三方面的實習基本內容,具體情況總結如下:

1.育工作實習方面

開學初期,來新開街學校,積極主動向原班主任請教,了街班級瞭解情況,在明確教學進度及教學計劃後,馬上跟隨楊老師聽課,參加教研會議,小組內試講,評課。我所在的班級,學生基礎參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導教師的肯定後,正式走上講台。

走上二年三班的講台時,不免有些緊張。這是第一次正式講課,還帶着緊張之為的些許激動。經過精心備課,本節課還是取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導教師老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我即使總結了自己的得失,並進行反思。

在教學過程中我不斷積累經驗,研究課程,改進教學方法,使每堂課程都飽滿精練。在我自己的努力和指導教師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功,個人總結《教育實習個人總結》。

在實習期間,認真批改每一次學生作業及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識不足,把握教學的重點。並且認真完成實習教案十篇。

2.班主任工作實習方面

在進行教學實習的同時,我還進行了班主任工作實習。進入新開街學校開始,我便張老師的指導下開展班主任工作。我深入八年級三班瞭解情況,幫助班主任老師開展各項工作,開學初期,開展“新學期、新態度——我能行”主題班會,在新的學期開始,增強學生的自信心,讓學生感受到通過努力而成功的喜悦。同時做好本學期的學習計劃,制定學習目標,在“我能行”的態度中,朝着目標前進。學期中期,開展“文明、禮儀”主題班會,培養學生文明禮儀須從現在做起、從自身做起的意識,併為學校的和諧建設做出一份貢獻。五月中旬,在期會考試已結束而期末考試尚未到來之時,為謹防學生思想鬆懈、學習放鬆,開展“成功捷徑——奮鬥”主題班會。引導學生學樹立正確的人生目標,通過各項小活動體會奮鬥過程中帶來的成就感,為期末考試的複習鋪設一個良好的捷徑。

在實習工作中,我還着重做了幾位同學的思想工作,幫助他們克服思想波動,在青春叛逆期,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀,並對其進行課業輔導,等等。因此,在張老師的細心指導下,我學到了許多本上沒有的東西,積累了許多班級的管理方法,並有了一定的班主任工作經驗,為日後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

3.教育調查與研究報告方面

進入新開街學校之後,綜合新開街學校的現狀及學生特點我做了細緻的分析,同準備階段的教育調查計劃一併制定了本次教育調查的主題及調查步驟,展開教育調查,並同周邊的幾所中學的實際情況相結合,作了此次報告.

此次調查報告的方向重點是如何提高課堂氣氛、調動學生的學習積極性。我聽取了學生的一些意見,請教了一些教學經驗豐富的教師,查詢了有關資料,並結合了當前《課程標準》完成了教育調查報告,報告得到了指導老師的認可。

以上三方面的內容是我在實習期間完成的。回憶十五週的教育實習,使我深深體會到,要想成為一名優秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態、以及衣着、動作神態等也是有講究的;當然,我更是體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起,我會回憶起自己中學時代,也會想起自己曾經的點點滴滴。當我在講台上書寫每一筆的時候,我都能覺察到自己臉上洋溢着幸福的微笑,因為,我這麼多年讀書學來的知識,終於找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

十五週的實習過去了,順利結束了自己工作。回到師大,心裏卻空落落的,很懷念實習的生活。因為,那裏有我忙碌的身影,有我的歡笑以及一張張稚嫩可愛的臉龐。在那裏的生活是快樂的、充實的。走在大學校園的路上,抬頭看到樹上結滿了綠色的核桃,一絲清涼拂過,讓我發覺,秋天要來了,收穫的季節就要到了。

實習有苦有樂,有歡笑有淚水,有數不盡得酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,增長了經驗;實習讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閲歷,是寶貴的一課。待到明年秋來時,能圓我教師之夢。

個人總結報告格式 篇14

根據《中國銀監會辦公廳關於全國銀行業糾風工作的通知》(銀監辦發〔〕194號)和《關於做好金融糾風工作的通知》(銀髮〔〕153號)文件要求,結合我縣實際情況,從改進作風、規範服務入手,全面落實金融糾風工作,為確保工作順利進行,業務又好又快發展,對支行業務進行糾風自查,現將工作開展情況報告入下:

一、提高認識,明確糾風工作目標

根據銀監會確定銀行業糾風工作治理不合理服務收費行為、規範金融產品營銷行為和提升信用卡服務質量三個重點進行工作查糾,切實維護好消費者合法權益,對不合理服務收費行為進行查糾。提高員工合規意識,嚴格按照服務收費價目和定價信息進行收費,加強員工的學習培訓和合規知識學習,在日常工作中要求員工自覺遵守合規管理規定,共同營造上下合規的良好氛圍,同時利用學習提升員工業務技能,通過查糾規範員工行為,讓合規成為工作習慣,在此次查糾中沒有發現違規行為。

二、糾風工作內容

1、信貸業務:根據信貸業務收費標準,對信貸業務收費價目表、利率計費方式進行公示,通過信貸員工作行為查糾,規範人員日常工作行為,通過合規經營知識的學習提升員工的合規意識。

2、個人業務:在日常工作中以檢查的方式查糾員工工作行為,組織合規知識學習,提升員工合規意識,根據合規討論,得到有效的合規實施管理辦法,結合業務發展需求和合規知識,營造合規良好氛圍,使業務發展建立在合規基礎之上。

3、公司業務:一是要發展,二是要合規,結合支行實際情況,業務發展需求,加強業務營銷和業務檢查,對員工工作情況進行了解,加強業務知識和合規知識的學習,把業務發展與合規相結合,使業務得到健康發展。

在今後工作中,始終堅持合規就是效益的理念,不僅自己要合規,也要幫助身邊的同事合規,共同學習和實踐合規知識,在工作中總結,在總結中實踐,合理利用身邊有利資源,使我行業務又好又快的發展,以合規發展為前提,樹立良好的企業形象,既定遠大的發展目標。

個人總結報告格式 篇15

20--年,公司規模迅速擴大,公司管理的自動化程度不斷提高,許多軟件系統已不能滿足不斷擴大的管理要求,除了要升級原有的軟件系統外,新的系統開發需求成倍增加,因而,本年度內擴充了軟件應用及開發工程師擴大到30人。20--年與20--年間,隨着面向目標軟件平台的普及,新的高效的軟件開發模式也在中國軟件業不斷成熟,整體開發整體水平有了很大的提高,我公司也引進一些新的開發工具,實踐了迭代的開發等先進的管理方法。

--年內我們主要完成了供應協同平台,固定資產管理,合理化推薦,商用空調信息管理系統,基礎文檔管理系統等新的項目。由於開發管理的改善,本年度,軟件開發效率提高較大,雖然用户需求增加很快,我們軟件設計功能滿足率仍然到達了95%,由於引進了專業的軟件代碼單元測試方法,軟件測試的代碼覆蓋率增加到75%,軟件的BUG率大幅下降,質量大幅提高,項目完成率提高到85%。雖然本年度軟件開發從質量,效率上都有較大提高,但透過分析,仍然發現了一些不足之處,需要採取相應的改善措施:

一、由於人員效率的提高,對用户需求的響應時間縮短到4天,比去年提高了50%,但評估完成時間只提高了10%根據分析,評估響應時間較長的原因主要是:

(1)、使用的開發方法有所改變,對開發時間的評估不是太熟練;

(2)、開發人員的專業知識有所增強,但對由於開發任務較重,對有些專業領域的熟悉還不夠。

二、關鍵用户訪談率及關鍵用户對需求的認同率都有所提高,都到達了90%。

以上,但仍然有所不足,主要原因如下:

(1)、在忙季,仍然有的關鍵用户抽不出時間來理解訪談;

(2)、由於有些需求分析人員經驗不足,對部分需求的分析不夠透徹、準確;

三、每個功能模塊平均的BUG數仍然有2個,單元測試覆蓋率只到達75%。

分析原因如下:

(1)、開發工具的限制,目前的開發工具,對界面部分進行單元測試仍然不能自動進行,而用户界面開發佔系統功能的很大一部分;

(2)、軟件開發人員的原因:由於軟件人員緊張,項目任務多,交期短,所以在開發時,所以,雖然在技術上,將界面程序進一步分拆開來進行更多覆蓋率的測試能夠提高測試率,但實際上,由於時間原因,大部分工程師都沒有這樣做,開發出的軟件代碼缺乏時間整理,並儘量通用化,也是軟件質量沒有進一步提高的原因;

四、項目的按時完成率仍然不夠高,平均只有85%,分析原因如下:

(1)、用户需求變更太頻繁:由於用户需求變更太隨意,太頻繁,仍然是按時完成率提高的主要障礙。

(2)、軟件需求分析設計人員的原因:由於設計的不合理,分析用户需求不夠透徹和全面,架構設計不合理,導致軟件開發變更及錯誤多,也導致了軟件項目的開發延遲;

綜上所述,為了順利實現計算機中心--年目標,我們計劃改善措施如下:

內部的改善措施:

1、加大對新人培養力度,不但培養新進開發人員的技術潛力,同時注意提高他們對業務的熟悉程度;

2、貫徹崗位知識潛力模型,要求嚴格達標;做到適宜的人在適宜的位置做適宜的事;

3、加強軟件開發管理,培養團隊合作精神,加強軟件過程控制;

4、優化設計開發方法:加強設計標準化、模塊化;提高軟件開發效率;

外部的改善措施提議如下:

1、提高業務部門對軟件開發過程的瞭解;

2、培養用户需求的分析潛力;

3、加強與用户的溝通,讓用户參與到設計中來;

個人總結報告格式 篇16

XX年時間即將過去,在公司領導、同事們的支持和幫助下,我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,加強自身修養,努力提高綜合素質,嚴格遵守各項規章制度,完成了自己崗位的各項職責,現將這一年來的工作總結如下:

一、工作態度:

我熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感,遵守勞動紀律,有效利用工作時間,保證工作能按時完成。

二、業務能力:

多幹多學:我初來公司工作,這個工作對於我來説是個新的挑戰,但為了儘快上手,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了所做的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。經常同其他業務員溝通、交流,分析市場情況、存在問題及應對方案,以求共同提高。

三、為了提高我們的服務水平,我個人認為更應該提供人性化服務。

預定人員在講話和接電話時應客氣、禮貌、謙虛、簡潔、利索、大方、善解人意、體貼對方,養成使用“您好”、“請稍後”、“請放心”、“祝旅途愉快”等“謙詞”的習慣,給人親密無間,春風拂面之感。每個電話,每個確認,每個報價,每個説明都要充滿真誠和熱情,以體現我們服務的態度,表達我們的信心,顯示我們的實力。回覆郵件、回傳傳真,面要乾淨利落、清楚漂亮,簡明扼要、準確鮮明,規範格式。以贏得對方的好感,以換取對方的信任與合作。

我們知道,公司的利益高於一切,增強員工的主人翁責任感,人人為增收節支,開源節流做貢獻。明白一個簡單的道理,公司與員工是同呼吸共命運的,公司的發展離不開大家的支持,大家的利益是通過公司的成長來體現的。在旅遊旺季,大家的努力也得到了回報,也堅定了我們更加努力工作,取得更好成績的決心。

回顧這這一年來的工作,我非常圓滿地完成了本職工作,這是公司的培養,領導的關心、教育,同事的支持與幫助,包容了我的缺點和錯誤,教會了我做人做事,才有了自己的今天。今後,我將倍加珍惜,努力學習,勤奮工作,忠實履行好老老實實做人,實實在在做事的宗旨,在領導和同事們給予的舞台上,為公司的發展盡一份責任。在以後的工作中,我將更加努力地工作,“百尺竿頭更進一步”。

個人總結報告格式 篇17

這一年是第__個教師節,我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。

一、組織全園幼兒為班上老師製作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,並對老師説:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉龐泛着幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經費組織教師週六、日兩天遊,教師節當晚組織教師唱K活動。

1、兩天遊活動。9月8-9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱温泉酒店。9月8日,我們全園教師20餘人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導遊的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間,享用當地特色海鮮美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時讓老師們的'身心得到充分的放鬆。

下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時而自己游泳,時而潑水打鬧,時而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

晚上6:00,入住五星級海濱温泉酒店。餐後,老師們三五成羣進入温泉區,享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生薑池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭,樂不思返。

2、教師節當晚,全體老師前往珀悦會所,大家在KTV房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嚐“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…

活動至今已有四天的時間,老師們仍在回味這幾天的慶祝活動,每個人的心裏都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。

以上是本園教師節活動的小結。

個人總結報告格式 篇18

不知不覺中一年又過去了,為了更好的促進工作,我現將一年來的工作總結如下:

首先我認為作為一名普通的話務員,除了要懂得一些簡單的技術和專業知識外,更重要的是需要與客户進行溝通、交流,解答客户的諮詢和疑問。因此,我們更需要具備的是掌握全面的業務知識和良好的服務、溝通技巧。在平時的工作中,對於新下發的各種新業務、新知識、新活動,我都認真學習,充分領會其精神,並且牢記;對於一些基礎業務知識,要做到温故而知新,熟能生巧。

如果説業務知識是做菜的原料的話,那麼良好的服務、溝通技巧、就是技藝高超的廚師,只有具備高超的廚藝,才做讓原料展現出良好的品質和口味,服務也是同樣的道理。如果沒有良好的語言表達能力和溝通能力,知道的再多,掌握的再全面,也只能是茶壺裏煮餃子——肚子裏有倒不了來。所以我們要組織各種服務知識培訓,通過學習相關服務、溝通技巧,並將其運用到服務工作中去。

一、作為公司職員要遵守公司的規章制度,俗話説:“沒有規矩不成方圓”

毋庸置疑,我們在日常工作中,必須遵守好公司的每一條規章制度,執行好每一個工作流程,牢記好每一個規範用語。上個月我們的工作紀律、工作的積極心和工作心態有所調整,比之前都進步了很多,我相信我們還會做得更好。

二、表情、語氣愉悦

話務員工作的一個基本特點就是與客户互不相見,通過聲音來傳達訊息,所以我們的面部表情和説話語氣、聲調就更加重要。上個月我們的行為規範有所提升,能夠把行為規範的__條綜合應用到外呼中,所以我們的總體成績很不錯,一個優秀的話務員必須做到面帶微笑,語氣平和,語調輕鬆,用詞規範、得當,給客户愉悦的感受,讓客户被我們的誠信、愉悦所感染,使服務深入人心。

三、外呼時間上的控制

現在是商品經濟時代,時間就是金錢,所以我們更應該為客户、為自己節省寶貴的時間。現在我們外呼時間就沒有得到很好的控制,我們現在外呼成功率提高了,那投訴率也提高了,所以還沒有達到我們所外呼的目的。

四、團結就是力量

團結就是力量,這句話至今是許多企業裏的座右銘。團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝;一個集體如果不團結就是一盤散沙。我們所取得的一切成績要歸功於同事們的共同努力。

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