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焦裕祿精神學習總結範文格式

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篇一:焦裕祿精神學習總結範文

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為了響應黨的號召,我鄉國小組織全體黨員、教師集中學習了《縣委書記的榜樣—焦裕祿》,觀看了電影《焦裕祿》,進一步瞭解了焦裕祿同志的生平和先進事蹟,感到很有意義。

從學習弘揚焦裕祿精神看,公僕精神是本質,奮鬥精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特徵。作為黨員要做到:

一是要堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。

二是要堅定宗旨意識,始終與羣眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做羣眾的貼心人,做羣眾的主心骨。

三是要堅定發展方向,堅持以科學發展觀為統領,把幹事創業熱情與科學求實精神結合起來,把開拓進取與尊重規律結合起來,把抓好當前工作與着眼長遠發展結合起來。

焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公僕。他説:“黨把這個縣36萬羣眾交給我們,我們不能領導他們戰勝災荒,應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領羣眾發展生產、植樹治沙、脱貧致富,戰鬥到生命的最後一息。如今,我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。

“心裏裝着全體人民、唯獨沒有他自己”,這是焦裕祿同志公僕精神的寫照,也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養,不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實做到利為民所謀,情為民所繫。

我認為學習焦裕祿,不能單純説説、寫寫,腦子熱熱,要做三個結合:一是與保持共產黨員先進性結合起來。要通過學習焦裕祿精神,全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那麼高大、那麼完美,但可能更切合自身實際,可以用焦裕祿的精神激勵自己,用身邊的典型指導自己,學習那些優秀黨員的做法,提高自己的業務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志,聯繫思想和工作實際,找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平,以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果,做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修説過,聖賢者"雖死而不朽,逾遠而彌存"。魯迅也説過:"死者倘不埋在活人心裏,那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生,活在人心裏,逾遠而彌存的高尚的人。他的精神,他的形象,將逾遠而彌存,歷經時日而愈加光芒四射。

焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員,要求我們先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,吃苦在前,享受在後。要以焦裕祿精神來規範自己的思想和行為,以黨風帶師風,以黨風塑師魂。

他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實幹、奉獻的焦裕祿精神,成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是教育工作者,肩負着祖國的重任,我們更應該學習焦裕祿精神,並大力弘揚焦裕祿精神,忠誠人民教育事業,關心愛護學生,樹立科學的態度,提高科學發展水平。敬業、實幹、無私奉獻,為開創科學發的新局面培養更多更好的優秀人才

篇二:焦裕祿精神學習總結範文

以前只知道焦裕祿是名好黨員好乾部,是我們學習的榜樣,印象最深的是,他長期帶病堅持工作,最後累倒在工作崗位上。

近段時間,通過觀看電影《焦裕祿》,學習習近平總書記在蘭考縣考察時的重要講話,使我從內心深處認識到焦裕祿同志確實是一位黨的好乾部,人民的好公僕,他平易近人,忘我工作,作風廉潔,生活樸素,他的先進事蹟使我很受感動和鼓舞,也深受教育,他的光輝形象深深烙在我的腦海中。

焦裕祿為民、愛民、親民的公僕情懷,讓我更加牢記宗旨、堅定理想信念。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,這在焦裕祿同志身上得到了充分體現,他常説:“共產黨員應該在羣眾最困難的時候,出現在羣眾的面前;在羣眾最需要幫助的時候,去關心羣眾、幫助羣眾。”關鍵在於他確實做到了,值得我們每個人學習。對照自己,實事求是地説,多年來無論在部隊戍邊還是在地方工作,為人民服務的觀念還是樹得比較牢的,但是離“全心全意”四個字還有差距。今後,將先進為榜樣,積極帶領政法戰線全體同志,切實按照黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上的要求,堅持民意導向、問題導向,更加註重維護廣大羣眾合法權益、切身利益,更加註意維護法律,不斷增強羣眾安全感滿意度。

焦裕祿鞠躬盡瘁、死而後已的奉獻精神,激勵我保持良好的精神狀態、增強做好工作的責任感。焦裕祿的一生,雖然只有短短的42年,但是他那忘我工作、無私奉獻尤其是帶着重病堅持工作的敬業精神,激勵着一代又一代人,也是最讓我敬仰的。聯想到自己,隨着年齡的增長,年輕時的幹勁在衰減,工作的激情時有下降,工作的節奏也時有放緩,或多或少存在一些以個人為中心的想法,對照先進自感愧疚。今後,我要更好地向焦裕祿同志學習,調整好心態,保持奮發有為的精神狀態,強化責任意識,以飽滿的熱情投入到工作中。

焦裕祿科學求實、迎難而上的工作作風,引領我更加講究工作方式方法、創新破難求實效。焦裕祿為了改變蘭考的落後面貌,為了治理風沙、內澇、鹽鹼“三害”,開展了大量的調查研究,幾乎走遍了整個蘭考,掌握了大量第一手資料,從而作出了正確的決策;實施決策中,創造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規律的治理“三害”方法,最終在重重困難中闖出了一條生路。這種求真務實、攻堅克難的精神,十分不易。今年,市委、市政府將“五水共治”、“無違建”創建作為中心工作來抓,我想如果黨員幹部都有焦裕祿的這種精神,一定能打好這兩場“硬仗”。要攻堅克難,打殲滅戰,我覺得自己平時調查研究確實還需要深入,創新破難的本領還需要增強,本領恐慌還需要在今後不斷改進和提高。

焦裕祿艱苦奮鬥、勤儉節約的高尚品格,勉勵我保持乾淨幹事、清正廉潔的良好形象。焦裕祿不僅在思想、敬業、工作上是我們的表率,他在廉潔自律、勤儉節約方面也是我們的榜樣。近年來,我們也看到,有的領導幹部雖然工作能力強、幹出了一番事業,但最後卻因為腐敗問題而倒下了。這也更加説明焦裕祿同志的難能可貴。自己擔任領導幹部多年,在廉潔自律、勤儉節約方面還是很注意的,要求別人做到的自己先做到,但對照焦裕祿同志,差距還不小。作為一名黨員領導幹部,我更要時刻繃緊拒腐防變這根弦,牢固樹立過緊日子的思想,慎獨慎小慎微,嚴格遵守作風建設各項規定,堅決抵制各種不正之風,維護好自身形象。

總之,通過這次學習、重温焦裕祿精神,使我看到了自己的差距和不足,也激發了幹事創業的熱情,深深感到榜樣的力量是無窮的,真是受益非淺。今後,我將按照習近平總書記提出的“深學、細照、篤行”的6個字要求,進一步深入學習、逐條對照、身體力行,不斷完善自我、淨化自我、提升自我。

篇三:焦裕祿精神學習總結範文

我們學習焦裕祿同志的生平和先進事蹟,感到很有意義。從學習弘揚焦裕祿精神看,公僕精神是本質,奮鬥精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特徵。作為黨員要做到:一是要堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都絕不猶豫、決不含糊,決不動搖。二是要堅定宗旨意識,始終與羣眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做羣眾的貼心人,做羣眾的主心骨。三是要堅定發展方向,堅持以科學發展觀為統領,把幹事創業熱情與科學求實精神結合起來,把開拓進取與尊重規律結合起來,把抓好當前工作與着眼長遠發展結合起來。

焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨,焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的公僕。他説:“黨把這個縣36萬羣眾交給我們,我們不能領導他們戰勝災荒,應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領羣眾發展生產、植樹治沙、脱貧致富,戰鬥到生命的最後一息,如今,我們的國家和社會生活都發生可翻來覆去的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。

服務羣眾、艱苦奮鬥、求真務實、知難而進、敬業奉獻“五大作風”,是對焦裕祿同志良好作風的精闢概括,是對我們加強黨性修養和作風建設的明確要求,既繼承了黨的優良傳統,又具有鮮明的時代特徵。黨組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當地羣眾打成一片。為了儘快改變蘭考的貧困落後面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領蘭考人民,同內澇、風沙、鹽鹼三大自然災害作鬥爭,一直堅持帶病工作到生命的最後一刻。可以説,焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而後已。

一名共產黨員,焦裕祿同志對人民羣眾懷有非常深厚的感情,他心裏時刻裝着老百姓,在工作中認真履行職責,想羣眾之所想,急羣眾之所急,以自己的實際行動,努力為羣眾辦實事、辦好事。作為一名領導幹部,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,紮紮實實工作,為羣眾搞好服務。

焦裕祿精神,就是要大興服務羣眾之風、艱苦奮鬥之風、求真務實之風、知難而進之風,就是要與時俱進地保持和發展黨的先進性,不斷適應新形勢新任務新命題,探索新途徑總結新經驗,賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵,把焦裕祿精神發揚光大。焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現在還是未來,將永遠都是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們的思想源泉。

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