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三八婦女節活動總結格式(精選3篇)

三八婦女節活動總結格式(精選3篇)

三八婦女節活動總結格式 篇1

今年是“三八”國際勞動婦女節102週年。__X結合單位實際,圍繞“關愛健康,創美好生活、展女性風采,共繪靚麗新藍圖”為主題,開展了多種形式的紀念和宣傳教育活動,弘揚了“自尊、自信、自立、自強”精神,凝聚了力量,增添了幹勁,收到了較好的效果,現對開展活動情況進行總結。

三八婦女節活動總結格式(精選3篇)

一、圍繞主題,部署活動.__X根據婦聯關於紀念三八國際婦女節活動安排和要求,首先是確立__X年三八婦女節紀念活動的主題為“關愛健康,創美好生活、展女性風采,共繪靚麗新藍圖”;圍繞主題制定了紀念三八國際勞動節活動方案,活動方案經審閲通過後,及時下發了__X《關於開展“三八”國際勞動婦女節102週年紀念活動的通知》,通知對開展三八活動進行了具體的安排,並提出了具體要求,保證了活動有序開展。

二、選先評優展風采.根據關於評選表彰十大“民族之花”及各行各業“靚麗女性”典型代表的通知要求,經過自下而上的評選推__X為塔城地區“靚麗女性”典型代表,3月7日在召開的慶三八表彰大會上受到了表彰,彰顯女工的風采。為了進一步體現女職工的作用,弘揚尊重勞動。自上而上開展評選表彰三八紅旗集體、三八紅旗手活動。表彰了三八紅旗集體及三八紅旗手。通過宣傳選樹典型、宣傳先進,激勵各族女職工弘揚“四有”精神,進一步發揮“半邊天”作用。

三、圍繞職能宣傳維權.以紀念三八活動為契機,開展三八婦女維權周法律教育。分“知、懂、會、用”四步,以豐富多彩的活動載體開展婦女維權周活動,將法制宣傳與維權服務送到女職工身邊。組織女職工學習《婦女權益保障法》、《新疆維吾爾自治區預防和制止家庭暴力規定》《勞動法》等法律法規;出婦女維權知識小報;介紹12338婦女維權公益服務熱線、110反家暴報警中心等維權陣地的服務功能等;引導女職工通過合法渠道表達訴求,運用法律維護自身的合法權益。通過多種寓教於樂的維權活動,在增加節日喜慶氣氛的同時,使女職工進一步領會了維權知識;通過開展維權周活動,進一步理解了相關法律條文,提高了維權意識。

四、送健康、提素質.開展了送健康活動,邀請專家和電視視頻等方式開展心裏健康常識、用藥知識、職業女性減壓技巧等講座;組織女職工婦檢。通過開展送健康活動,有效的預防了婦科疾病,增強了女職工自我保護意識。提高身心健康。有效的增強了女職工身體素質的提高。

五、趣味娛樂,添節日氣氛.開展了靚麗女性卡拉OK大獎、愛心傳遞、合力吹氣球跳繩、踢毽子、慶“三八”聯歡會等十多項活動,愉悦了廣大女職工的身心,增進了各族女職工之間的情誼。

六、送温暖,暖人心。女工委與黨委、工會看望慰問重病女職工,送去慰問品和慰問金,同時還帶去了全體女職工對她的節日祝福。

開展形式多樣的紀念活動,豐富了女的文化娛樂生活,增強了女工作組織的凝聚力,加強了其團結協作精神,為幹好今年的各項工作增添了精神動力。

三八婦女節活動總結格式 篇2

xx年是機關服務中心全面實施項目管理的一年,我在中心黨委及各級領導的正確率領下,在全體同志的幫助下,較好地完成了全年的各項工作任務,為了在新的一年裏更好地工作,有必要對過去一年的工作進行總結,以利於在新的一年裏揚長弊短,不斷進步。

一、學習方面

(1)理論學習

作為一名入黨積極分子,能夠積極參加各項政治學習, 認真學習黨的xx屆三中、四中全會精神,學習科學發展觀,通過學習深刻理解:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。不斷堅持政治學習使自己的理論水平有所提高,對自己的業務工作也有了不少的幫助。在工作中牢固樹立了愛崗敬業,紮實工作的思想作風。在今年,我還有幸參加了一次民主評議黨員活動,我知道這是我學習的大好時機。在討論和集體學習中,我靜心聆聽大家的發言,並認真做筆記,力圖在這個有限的時間裏,最大限度地與同志們交流,以充實自己。黨員同志相互間提出了中肯的批評和建議。通過這些學習和討論,我的政治理論水平得到了很大提高,許多以前認識模糊的問題得到了澄清,存在的疑問得到了解答,同時對一些現象和問題有了進一步認識。

(2)業務學習

作為一名財務工作者,深感業務學習的重要性,不僅要學習掌握國家有關財務政策法規,還要結合財務制度的不斷變革更新自己的業務知識,以適應新形式、新發展的需要。所以,自己對財務專業的業務學習一直比較重視,經常請教上級主管部門,與同行溝通,並結合中心實際進行學習和提高。

今年6月,參加了由長江委財務經濟局組織的會計人員繼續教育培訓班,認真學習了會計業務知識,有企業內部控制基本規範,審計案例等.

二、業務方面

包括兩方面:在計劃財務處和交通中心的工作

在計劃財務處工作

(一) 税務管理工作

在税務核算的工作中,遵守國家的税收政策,也保證我中心及其單位的利益。準確確定税目,税率,依法、合理、及時、足額地繳納税款,及時發現違背税務法規的問題並予以改正,保持與税務部門的溝通與聯繫,取得他們的支持與指導。

(二)食堂核算工作

在對機關食堂帳的日常核算中,每一筆業務我認真核對附件、準確計算金額,還常常找與業務相關的人員核實內容,掌握每次收入和支出的準確情況,做到心中有數。

(三)前台會計核算

在前台的會計核算工作中,重點注意會計的基礎工作。對各個單位的報銷單據認真地審核, 正確制定憑證,發現問題及時改正,遇到問題及時向科長反映,以便於工作順利,正確地開展。

在交通中心工作

(一) 預算管理方面

嚴格按照《中華人民共和國預算法》、《中華人民共和國預算法實施條例》及預算管理規定辦事,

1、負責編制交通中心xx年部門預算報表。嚴格按照預算管理工作的要求完成了交通中心部門預算的“二上二下”工作。

2、預算的執行

按照預算控制數控制交通中心的開支情況,做好財政資金支出的旬月工作,做到賬目清楚。

3、完成了xx年中央部門“三項經費”預算表工作。

(二)會計核算工作

在日常的會計核算工作中,重點注意會計基礎工作的管理。對會計報銷憑證進行認真的審核,發現問題及時改正,遇到問題及時向領導彙報.及時把信息予以反饋。

自己的工作態度是認真負責,任勞任怨,常常與同事一起探討工作中遇到的問題,相互學習業務知識,做工作團結合作,圓滿完成上級主管部門及單位領導交給的各項工作任務。

三、存在的問題及今後努力的方向

1、在工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,今後我應加強學習不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結經驗。

2、與同事交流較少,聯繫不夠,工作中對同事們的關心不夠主動,關心力度不夠。所以我還需進一步努力改進。

3,工作還要細緻一些、開動腦筋想辦法的點子不多、對學習的深入程度不夠,這都需要我在今後的工作中不斷改進。

綜上所敍,我深深地感觸到財務工作的重要性,幹好財務工作並不是一件容易的事情,只有把位置認準,把職責搞清,團結同志,誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作,一步一個腳印,從小事做起,老老實實做人,認認真真工作,才能完成好本職工作。

三八婦女節活動總結格式 篇3

省教師培訓,主要是向中學一線教師講授一些新課改理論,滲透一些新課改。目的是利用一線教師的有利條件,理論聯繫實際,在教學實踐中探索嘗試新課改,以便摸索出成功教學經驗,發揮輻射作用。下面就把教師培訓的有關情況總結教師必須轉變傳統的教育觀念。

1、在新課改中,教師應以學生為本位

關注學生的發展,不能把學生作為接納知識的容器,而應充分挖掘學生的內在潛能,使學生的個性得到,潛能達到極限努力開發學生的最近發展區,使其“跳一跳摘桃子”。另統的教學具有一定的預設性,那就是教師事先寫好教案,教學方式過於固定化,模式化,存在一定的弊端。因為教育對象是有差異的,因此必須在彈性預設的前提下,根據不同的教學情境,自主構建教學活動。

2、新課改要求教師必須轉變傳統的角色

在新課改形勢下,教師應成為學生潛質的開發者,教育教學的研究者,學生心理的諮詢者、健康指導者。學生學習的引導者、合作者,而不是課堂教學的者。在教學中應教給學生學習方法,教師有一碗水,應給學生一桶水,教給學生學會取水的本領。培養創造力。達到拋磚引玉的效果。

3、在新課改中應恰當運用多元智能理論

一個正,,應具備八種智能,如:語言智能、音樂智能、邏輯---數學智能、空間智能、肢體---運作智能、人際智能、內省智能、自然觀察智能。但每個人在各種智能的發展程度上有所不同,所以在教學中應差異,促進學生個性發展,揚強不弱。因材施教,激發學生的好奇心、求知慾,鼓勵其發明創造。

4、做新課改中的師

首先、要轉換師生關係。

新課改形勢下的師生關係,應是師生平等、教學相長的關係。教師要尊重學生,要學會蹲下來與學生説話,要面帶笑容,目光要平視學生。

其次、要爭當“嚴師”。要嚴而有方、嚴而有序、嚴而有度、嚴而有情。

第三、要爭當“特師”。

即課堂教學要有自己的特色、教學基本功要有自己的特色、培養的學生要有自己的特色。

第四、要爭當名師。

要成為名師,必須搞科研,是自己的教學有理論支配。

5、教師應具備相應學科的專業知識和理論素養

作為教師應具備廣博德知識,做到橫亙古今,貫通中外,這樣才能在講課時引人入勝,深入淺出,左右逢源。還應具備深厚的理論素養,生動幽默的講課藝術。因為興趣在哪裏,學生的注意就在哪裏。還應具備的人格魅力,在學生中樹立威信。

6、新課改要求改變教師如下心理素質

(1)改變過去只注重知識傳授,輕過程、輕能力輕方法的傾向。

(2)改變課程結構過於單一,缺乏學科之間整合的現狀。

(3)改變課程內容“繁、難、偏、舊”和過於注重書本知識的現狀,加強課程內容與學生生活、現代社會及科技發展的聯繫。注重學生的興趣和經驗,精選學生終身學習必備的基礎知識和技能。

(4)改變課程實施過於強調接受學習、死記硬背和機械訓練的現狀。

7、個人的體會

1、在培訓中,通過與其他教師的交流、溝通、碰撞,發現自己有很多不足。理論上,自己的教學缺乏足夠的理論作指導,教學中有的現象,沒有形成自己的教學模式。

2、實踐上,在培訓期間聽了六節高中課,兩節國中課。國中的師大附中馬豔輝老師的課對我很大。他的課堂組織能力、語言藝術、對學生積極性的調動都較好。特別是學生回答後的及時點撥正是我所缺少的。

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