3.12植樹節主題活動的總結格式（精選20篇）

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇1

3月12日是一年一度的植樹節，給給我們共同的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由企業人事組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節活動在3月19日於x區羣力義務植樹點拉開了帷幕。

全體員工同事們團結一心、齊心協力，將一棵棵樹苗小心的擺放在坑裏，填土、休整、澆水動作連貫並且有序。不一會兒，就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植，讓禿平的小山增添了一道道風景線。

植樹期間，大家在護樹工作人員的帶領下，大家本着“種一棵、活一棵”的原則，在數量達標的同時格外注意栽種質量。雖然寒風習習、春寒料峭，但我們公司員工毫不畏懼，個個幹勁十足，褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥，臉上始終洋溢着勞動的喜悦。

經過大家的共同努力，本來光禿禿的一片空地已經栽上了不少的樹。望着整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳;想象着它們經歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方，同學們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最後，大家集體合影留念，我們公司員工手中高舉勞動工具，歡呼雀躍。

此次活動總的來説是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識，所以在準備方面還是比較充分的。古語有云：“凡事預則立，不預則廢”，義務植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。

最關鍵的當然還是同事們態度積極，有再完美的計劃，再嚴密的組織，沒有大家的參與，這次活動是不可能完成的，員工們在這次活動中所表現出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的心情去參與活動，僅在這裏對全體_公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在着一些問題，比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識瞭解很少，導致了一開始做了一些無用功等。

這次活動中我們也學習到不少東西，最基本的讓我們學到了植樹的基本方法，培養了我們相互合作的團隊精神，更是讓我們學到環保的重要性。植樹活動增強了我們熱愛勞動的觀念，提升了綠色環保意識。

我們自己為自己用辛勤勞動改善了自然生態環境而自豪。大家認識到，作為地球的孩子，我們更有責任為自己的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情，作為黨員我們不單單為人民服務，為大眾服務，對於我們賴以身存的環境，我們更加要行動起來，為我們的環境貢獻出自己的一份力量，

總之希望每個人都能保護樹木，保護樹林，讓大地添一份綠色，天空蓋一層藍色，空氣變得更加清新吧!

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇2

認真貫徹落實《華亭縣教育局關於保證中國小生每天一小時校園體育活動的意見》，全面推進素質教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平，保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了領導班子和級部負責人與體育教師會議，結合學生實際情況，制訂了“馬峽國中保證學生每天一小時校園體育活動工作方案”，不斷加強和改進學校體育工作，紮實落實學生每天一小時校園體育活動，提高學生的體育素質，努力營造健康向上的校園育人環境，為學生終身發展奠定良好基礎。

一、認真組織，提高認識

1、校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，我校領導班子組織教師座談，聽取了教師們的建議併成立了活動領導小組。黎曉春校長任組長，形成一把手親自抓，體育組與各班班主任相互協調配合，確保活動有序，安全。

2、加大宣傳力度，擴大影響。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動負責人力求影響深遠，同時規劃活動場地，策劃活動範圍，確定活動時間，為響應“一小時校園體育”活動的啟動做好充分準備。

二、時間保障

學校嚴格執行區教育局關於保證學生每天一小時校園體育活動規定，認真執行國家課程標準，在保質保量上好體育課的前提下，每天下午第七節課組織全體學生進行一小時的集體體育鍛煉，並將其設定為“校園體育活動”，納入教學計劃，列入學校課表，認真組織實施。

三、精心安排，豐富內容

1、根據國中生學生年齡特點，本着學生這一身心規律，科學合理的安排運動的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規範有序，又確保了活動的安全有效。

(一)、活動內容

跳繩、乒乓球、打沙包、跳皮筋、羽毛球籃球.

(二)、同做廣播體操

在優美的旋律中，全體學生共學習了第九套廣播體操，他們用整齊乾淨的動作詮釋了體育鍛煉的紀律性和規範性。

2、科學評價，保障活動質量。

學校本着“因人而異，個性施教;體能訓練與感統訓練有機結合;體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制，做好制度建設保障。由於本次活動安排周密，落實到位，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲 望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，更好地開展教育教學工作。同時。班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系，記錄在學生的綜合素質評價手冊上。

四、存在問題

自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來，取得了一定的成績，進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進了我校體育工作，為學生身心健康發展，打下了堅實的基礎。但是也或多或少的存在這一些問題。比如：活動的過程還需要繼續細化，責任到人，內容還需要豐富;部分學生身體負擔有些過重，據個別家長反映，學生存在着回家後感覺疲累的現象。學生活動結束後，教師的。辦公時間被衝擊，批作業、備課等幾乎要回家完成，再加上每天組織學生活動時間長，並要與學生一起活動，身體太累。

本次活動形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛鍊身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇3

在現代教育技術影響下，多媒體課件在教育教學中日益發揮舉足輕重的作用，多媒體課件教學以圖文並茂、聲像俱佳、動靜相宜的表現形式將課堂教學引入全新的境界。學校舉辦本次多媒體課件比賽，是對我校教師使用計算機多媒體等輔助教學手段的一次檢閲，旨在提高廣大教師教學課件製作水平，探討和交流現代教育技術在實際教學中的應用，推動教育教學信息化手段的不斷完善與整合。

此次課件比賽共收到33位教師的作品，其中文科18件，理科15件。包括語文2件，數學2件，英語8件，政治3件，歷史2件，地理2件，物理2件，化學3件，生物5件，美術1件，體育1件，信息技術1件，心理學1件，音樂0件。經過嚴格的評選，評出一等獎2個;二等獎4個;三等獎6個，優秀獎9個，希望獲獎的教師，發揚成績，再接再厲。

從本次活動來看，各位老師製作的課件從質量上有了較大的突破，有以下三個顯著特點：

一、教學性與科學性的統一：

大部分課件內容符合課改精神和我校學生認知水平、特點，素材選用適當，符合學習認知規律，突出引導啟發、學法指導和規律提升等環節，邏輯層次清楚，重點、難點突出，教學策略合理，表現方式簡捷合理，充分發揮了計算機多媒體的優勢。

二、技術性與藝術性的統一：

在課件製作過程中，使用的軟件不僅有PowerPoint，也有幾何畫板;在內容呈現上加入的錄像片斷和Flash動畫，既有從網絡上下載的內容，也有通過自己動手採集、編輯、修改的片斷動畫。

三、創新性與生動性的統一：

大部分課件立意新穎、構思獨特、設計巧妙，圖文並茂、具有想象力和個性表現力，有助於激發學生的學習興趣，增強學生主動參與和全面發展、個性化發展。

總之在這次活動中，教師們都能根據學科特點和教學需要，本着提高學生的學習興趣和提高課堂教學效率的原則，製作出內容充實、形象直觀的教學課件，但也存在一些的不足，如個別課件構圖呆板、圖文搭配不協調、授課內容與圖片和Flash動畫配合不貼切。希望這些不足將會在今後的教育教學實踐中不斷使用中得到改進。

此次獲獎的課件以後將上傳到學校校園網上進行共享。希望各位教師提出寶貴意見和建議，從而促進多媒體課件製作水平和學校教育教學資源庫建設水平提升，使這次課件比賽對學校的教育教學工作起到積極的推進作用。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇4

結合學校實際，開展“創建文明校園”活動，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規範教育，增強了學生文明意識，促使學生逐步養成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環境，各方面都呈現出一些可喜的變化。

一、加強宣傳，營造氛圍

學校充分發揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級、文明學生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式，使全體學生認識到了良好習慣養成的重要性。

二、主題明確，循序漸進

為逐步提高學生行為養成，全面落實各項規範要求。“爭做文明學生”、“愛校護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等活動，形式多樣，內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時，潛移默化的受到思想品德和美的薰陶，從文明禮貌習慣到衞生習慣，從學習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴於律己到愛校愛班，循序漸進，由點及面地開展行為養成教育，並通過德育處進行督查，保證了活動效果。

三、好人好事層出不窮

創建文明校園活動開展以來，各班積極開展“學雷鋒”好人好事活動。校園內好人好事層出不窮，校園內拾金不昧150多人次，助人為樂等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務，遇到校園內不淨處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起，為貧困山區同學獻愛心。

四、實踐活動有聲有色

利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動。

為豐富學生的德育實踐活動，讓學雷鋒活動走出校園深入社會，在各班的的組織下，同學們開展“學雷鋒”的體驗活動，為孤寡老人捐款，打掃衞生，清除社區垃圾，受到社會各界的一致好評。

五、落實規範，鞏固成果

各班組織全體學生認真學習了《中國小生守則》，守則要求學生的言行。校園內興起了文明之風，同學們互相關心，監督，集體榮譽感普遍增強。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇5

按照市直機關工委《關於組織開展全民國防教育日》要求，為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力，全面普及國防知識，提高全民國防意識，市住房公積金管理中心結合自身實際，組織開展系列教育活動，現將活動情況總結如下：

1、播放宣傳標語，增強國防意識

公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語，號召大家勿忘國恥，前事不忘，後事之師，積極宣傳國防法規、國防知識，營造熱愛軍隊、情繫國防的濃厚氛圍。

2、組織幹部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”徵文活動

按照市直機關工委的要求，組織幹部職工積極參加徵文活動，徵文主要實現中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題，突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內在聯繫，深刻表達對國防和軍隊建設重要地位作用的認識和理解，以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。

3、組織幹部職工開展國防教育基金捐贈活動

按照市國防教育委員會的要求，為進一步增強幹部職工國防教育，全面提高幹部職工國防意識和參與國防建設的積極性，公積金中心組織全體幹部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動，在活動開展過程中，全體幹部職工積極參與，踴躍為國防教育基金捐款。

通過本次教育活動的開展，切實增強了全體幹部職工國防意識，豐富了國防知識，形成了關心、愛護、支持國防建設的良好氛圍。在今後的工作中，公積金中心將進一步加強國防教育，促進國防與各項事業共同協調發展，為我市國防事業再上新台階貢獻力量。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇6

20__年2月20日，__市文廣新局在__市圖書館召開了20__春節文化活動總結表彰大會。大會總結了全市20__年春節文化活動開展情況，表彰了全市春節文化活動先進集體和先進個人，頒發了新春農村文藝調演文藝節目獎，並對20__年全市文化工作和文化活動的開展提出了具體要求。

經統計，全市共組織了14支文藝宣傳隊，開展送戲進村、進社區248場，受教育觀眾達142000多人。製作花船31條，花擔32付、龍燈5條，組織腰鼓隊9支，組織民間文藝踩街89次，組織書法、美術、攝影展覽8個，組織專家講座、知識競賽7次，燈謎競猜3次，棋牌競賽8次，乒乓球賽5次，歌詠比賽5次，電腦培訓3次。

在城區，組織了“大型民間文藝踩街”、“新春廣場文藝演出”、__市“國土杯”第七屆青年歌手電視大獎賽、__市農村文藝調演暨元宵晚會、平安__攝影圖片展、吳洪春書法作品展、曹凱缽國畫作品展、新春書畫名家現場筆會、徐忠林書法展覽、新春百科知識有獎競猜、“共享文化幸福花”優秀資源展播、新春讀者茶話會、“春節免費電影專場”等十多項大中型文化活動。在鎮村，市藝術團組織了“幸福__，和諧人社”新春慰問演出(仍在進行中)，各鎮也紛紛組建文藝宣傳隊，專門創作排演了153個文藝節目，進村到户為村民演出202場，鎮電影隊為農民免費送電影153場，不少村也組織了花船、花擔利用民間藝術形式，對老幹部、老黨員、種養植大户、招商引資有功的企業和個人上門慰問，把黨和政府的温暖直接送到老百姓的心中。

會上湯雲慶局長還要求市直文化單位、各鎮文化站要進一步增強推動文化事業快速發展的責任感和使命感，準確把握工作重點，力求文化基礎設施有新進展、公共文化服務有新提升、公共文化產品和品牌建設有新突破、文化惠民設施工程有新作為，統籌抓好新聞出版、文物保護等各項工作。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇7

眾所周知，進入大學的第一件任務就是軍訓。雖然因為種種原因軍訓延期了，但這一任務我們還是必須完成的。在這學期，我們進行了為期一週的軍訓。這次軍訓，得到了訓練營部隊的大力支持，他們派出了以一些優秀的教官，每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育着每一位同學。

在這一短暫而又漫長的軍訓活動中，同學們穿着統一的軍服。人們都説，軍訓會很苦很累，他不但會曬黑你的皮膚，而且會限制你很多自由。但即使如此，我依然沒有退縮，依然滿懷信心去迎接。雖然頂着炎炎烈日，但是同學們還是整整齊齊的站軍姿，走正步，踏步等。縱使我們臉頰的汗水直流，縱使我們的雙腳有些麻木，縱使我們的胳膊有些痠痛，但我們不到最後一秒鐘決不懈怠。

通過這次的軍訓使我們學會了在今後的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標準，嚴要求的規範自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛鍊，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇8

金秋十月我們迎來了大學生活中第一段無法忘懷的時日—軍訓。在這十天的時間裏我們學會了很多：我們學會了怎樣與人相處，學會了如何面對事情的態度，學會了進取也體會到了包容為加深在校新生對軍訓目的的理解，我院分團委決定於10月19號至10月28號之間開展一次以“體驗軍訓生活，探索鋼鐵品質”為主題的團日活動。現將具體內容向院團委及學生會彙報如下：

活動一：在綵球的爆鳴聲中，我班10月27日晚上舉行了“最憶是軍訓”的主題班會。在熱烈與快樂的氣氛中，我們首先聆聽了幾位標兵在經歷過軍訓的洗禮後心靈深處的深情自白。他們讓我們再次回顧了那段令人難忘的回憶。

活動二：在同學自己準備的精彩魔術表演之後班會進入高潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺，帶有家鄉腔的話語，搞笑的動作以及與我們平時生活完全不同的故事背景讓在場所有人都融入了這片歡樂的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴肅認真的態度，作為保護人民生命與財產安全的子弟兵。軍人擁有無比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們在以後的學習生活中有了學習的榜樣，能時刻督促自己嚴格要求自己，以嚴肅的態度對待事情，更要用正直的姿態展示自己。

活動三：由之前愉悦的氛圍我們漸漸轉入感動。一幅幅軍訓生活中的片段畫面呈現在全班46個人的面前，其中必定有歡樂也不乏淚水，同時也會有許許多多自己不曾在意的畫面。這些照片中我們每個人都是主角，每個人都其中光芒閃耀，我們的集體液凝聚了無與倫比的力量，那是46顆心緊緊相擁的力量，它將永遠深刻在_年10月13日至10月22日這珍貴的10天記憶中。

活動四：活動即將結束，一幅幅温馨而美好的畫面也勾起了我們內心的感動。全班46人圍着教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環唱起動聽感人的歌曲，我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過去，展望未來。在銘記那段艱辛的軍訓生活的同時，帶着憧憬及堅定的心走向未來。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇9

通過觀摩課件公開課，我感受到用課件進行教學活動的妙處，它們深深地吸引着孩子們以及包括我在內的在座所有老師的眼球和耳朵。一節好的課件教學活動除了本身運用課件對孩子有足夠的吸引力外，還要有足夠的閃光點值得我們去學習和探討：

1、選擇合適的教材作為內容。

製作課件的首要工作是分析教材是否適合多媒體教學。我們知道，教學內容決定教學形式，對於那些不適合多媒體教學的內容，教師即使費很大力氣來製作，也往往達不到預期效果。總的來説，所選擇的內容要能充分發揮多媒體的作用，有效地調動和發揮幼兒學習的積極性。如粵語歌曲《何家公雞何家猜》中會出現四種以上的動物及“四百隻雞雞”等，幼兒較難接受和理解的歌詞。這時利用多媒體將這些抽象的概念轉化為具體直觀的影視效果，就能達到較理想的教學效果。

2、對教材、課件熟悉，靈活運用，恰倒好處。

通常許多老師用課件上課，總會被課件牽着“鼻子”走，出現為展示課件而用課件的現象。例如：在活動的開始就反覆地觀看課件兩三遍，或在教師匆匆的講述過教學內容後，就急着讓幼兒走馬觀花式地觀看課件，這樣效果可想而知。而如果老師在對教材深透、摸究的基礎上，把課件展示放在教學活動恰當的位置，既讓課件為教學服務，讓孩子儘快地熟悉故事內容，又運用傳統的教師帶領孩子複述故事的方法，讓孩子對故事發展認識更鞏固。老師對課件的靈活運用，使活動過程得到一個合理的安排，又充分發揮了課件的神奇作用，因而教學效果才會顯著。

3、活動重難點突出，孩子學習效率高。

或對教材探究不夠深入未能抓住重點，或是難點未能解決，這是老師們在活動中容易犯的錯誤。老師們在這方面要很注意，把重難點提出來，然後通過課件回放，幫助孩子觀察、講解、分析，孩子們很快接受並消化，難題就這樣在精彩的課件回放中悄悄解決了。如語言活動《耳朵上的綠星》，教師把故事的對話部分重複播放，讓幼兒聽清角色間的對話、重複它們的語言，幼兒很快掌握熟悉，在後面的角色扮演中，幼兒都能大膽地進行表演。

4、教師提問有“三性”。針對性、連貫性、漸進性

老師要熟悉活動教材的特點，提出了具有針對性強、連貫性好、漸進性清等特點的問題，並通過孩子最感興趣的課件來展示。讓孩子感覺就象一層一層剝掉橘子的皮一樣簡單容易的揭開了故事內容的外衣，吸取到其最精華的果蜜。而語言活動《黑貓與老鼠》中，教師就根據故事的情節發展向幼兒提出一連串念珠式的精彩問題：

5、條理清晰，活動一氣呵成。

如果條理繁亂會給人一塌糊塗的感覺，而條理清楚是教學活動一個很大的閃光點，也由於它，使得整個活動過程如柔順的`秀髮一梳而下，無比流暢與自然。

6、老師要教態自然，語言動作親切，和孩子融為一體。

有時觀摩其他老師的公開課，或表情緊張，或手腳不知所措，或來回左右走動，或和孩子缺乏交流。老師通過簡潔明瞭的語言和誇張而不失風度的動作，甚至每一個眼神的交流，一問一答，和孩子配合默契，對每個孩子特點特長了如指掌，充分發揮孩子的主觀能動性，始終讓孩子保持一個興奮的學習狀態。

一節好的課件活動給我們留下深刻的印象，我們就要學習她的閃光點，結合自己實際，融合貫通，創新創造，力求在課件教學有新的突破。教師們要從盲目拒絕計算機進入幼兒園教學領域或認為只要利用多媒體手段組織的教學活動就是先進的教學活動這兩個極端進入一個理性思考的階段。

大家要認識到，計算機是輔助幼兒園教學的一種手段，應該根據教學目標、教學內容的需要，把計算機輔助教學和其他教學方法、教學手段、教學煤體整合起來運用，以優化教學過程，提高教學效果。因此，不要從形式上去強求課件的完整性，有的課件可能只是一個小片段，但只要它能解決重點，突破難點，具有不可替代的作用，就是一個好課件。如果課件貫穿教學過程，代替了教師的教師的教學，代替了幼兒的生活體驗，這就是課件的濫用，其結果往往事倍功半，這是最要不得的。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇10

20__年_月12日--25日開展了七週年大型促銷活動，由於佔了一定的天時和人和，再加上有吸引力的季節性商品和促銷活動，總體效果較好，給我們以後的工作開展留下了一個很好的教材。

本次企劃案的前期準備十分充足，覆蓋面很廣，配合各門店店長及公司各部門的認真論證，形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。

在促銷方面，我們應用了針對家庭及主婦為主的消費羣的促銷活動，達到了應有的效果，消費者反響熱烈，完全達到了聚集人氣的目的。

商品方面，我們配合季節性進行了“勁爆生鮮，僅限1天”“瘋狂特價，搶購”的商品促銷活動，達到了即配合着整體快訊收費的目的，又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合，現場促銷。我們製作的七週年廣播稿，使門店在執行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的衝擊力，為我們以後的工作留下了很好的借鑑。

七週年大型文藝晚會把整個七週年慶推上高潮，各門店的文藝表演可圈可點，供應商的邀請使我們公司的企業文化和經營思想宣傳上了一個台階。配着生日歌總經理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。

在天時人和方面我們也佔到了一定的優勢，七週年活動開始天氣突然轉涼使原本的季節性商品熱銷，人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的，最後真的連老天都幫我們，再加上我們的勤奮努力和較好的分析執行能力，還有做不好的事情?

但是我們在工作的計劃、組織安排和活動控制過程中，仍然存在着許多不足之處：在本次七週年活動中間，有一些關於促銷計劃、活動及商品的工作沒有落實到位，導致損失了一部分銷售，這是值得我們去深思和深刻檢討的：

1、部分促銷活動由於找不到供應商，被迫流產。

2、監督表格沒執行，是本次七週年的一個遺憾。

3、門店的現場執行力度不夠，

4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位。

5、門店在人力安排方面不合理，致使本次的個別活動沒有得到充分的發揮。

6、新商品/敏感性商品開發，採購沒有充分的執行，是本次七週年的遺憾。

7、門店在七週年活動中，在一些商品的創意陳列方面明顯不足，有待改進。

8、門店在七週年商品活動中，現場促銷作的不到位，有時有，有時沒有，沒有徹底的給現場促銷人員培訓和跟蹤，這樣致使一些消費者的反映得不到收集，不能為以後的工作借鑑。

9、門店在七週年活動中，人氣有了，銷售上去了，但衞生工作沒有及時跟進，致使各門店門口及賣場的衞生不盡如意，象個垃圾場。

10、在七週年活動中，部分敏感性商品缺貨嚴重，影響了消費者的購物情緒，這是生意中的大禁。要認真反思!總之，任何工作要不斷進行總結和檢討，才能把下一次的工作作好。我們希望以後能夠把整個營銷的方案作得更好、落實得更好。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇11

大家好!為了推進我礦員工培訓課件建設，提高安全培訓課件製作的水平，促進我礦培訓質量的不斷提高，根據集團公司教育培訓工作安排，20__年3—5月份在我礦開展員工培訓優秀課件評比活動，截止5月11日，活動已按照既定的流程圓滿完成，並取得了預期的效果，現將本次活動的開展情況總結如下：

一、活動開展的情況

為了使活動順利開展，培訓中心按照神寧教培〔20__〕23號文件精神及要求，下發了礦發〔20__〕90號文件，明確了開展員工培訓優質課件評比活動的目的、意義及要求，並將此次活動分為三個階段組織實施，第一個階段宣傳階段，為了保證宣傳效果4月9日通過郵件方式下發優質課件評比活動通知，4月14日召開了關於員工培訓優質課件評比活動的專題會議，29家單位參加會議，此次會議召開拉開了課件評比活動的序幕;第二個階段課件徵集上報階段(4月10日—5月5日)，共收到機關部門及基層區隊課件35個，其中機關部門13個、基層區隊22個，按照專業，分別為機電運輸類8個、採掘類9個、安全類4個、通風類3個、其他類11個;第三個階段評比階段(5月11日)，下午14：00在一分區倒班樓(122)培訓教室開展評比活動，為了保證公平、公正，評審小組組長由馬佔榮副礦長擔任，成員有機電副總紐濤、掘進副總侯樹宏、通風副總王學兵、西安和利德軟件開發公司銷售經理楊慶偉、培訓中心牛有莉，及基層員工評委9人，評委共計15人，採用加權平均得分方法進行現場打分，由記分員加權平均後，現場亮分公佈，通過現場激勵角逐，機電一隊李靖製作的《水泵工培訓課件》、通風一隊殷超製作的《一號井通風系統課件》等10個課件入圍前十名。

二、活動開展的特點及優點

一是，領導重視程度高，基層參與活動的熱情高。此次活動從通知文件的下發、課件開發製作的前期宣傳，開發製作過程進度跟蹤，以及課件的上報，得到礦領導和各級領導密切關注和大力支持，給員工培訓課件開發製作提供了動力源泉，突出表現出以下特點：

一是，各單位負責人蔘與課件製作，提高了課件內容的符合性、有效性和準確性，為課件的質量提供了保障;

二是，個別單位負責人開發製作課件，如團委書記馬榮榮製作的《新形勢下思想政治工作與企業文化建設》、機電二隊隊長劉正文製作《S150型掘進機結構及原理》等課件，充分體現各單位積極參與活動的配合精神和全面落實能力。

二是，員工參與面廣，基層潛力挖掘深。主要表現為：

一是，基層宣傳工作到位，調動了員工自主開發製作課件的積極性;

二是，基層單位協調到位，合理安排日常生產工作，切實做到了課件製作工作於生產工作兩不誤，助推活動的有序進行;三是，基層人才挖掘到位，為課件開發和製作注入了新動力源，如：機電一隊一線操作員工李靖，開發製作的《水泵工間隙調整及日常維護》課件，內容重點突出，界面設計簡潔明瞭，美觀大方，畫面圖片清晰，呈現效果直觀。為潛在人才的挖掘和優秀課件開發起到助推作用。

三是，課件開發製作凸顯多元化，開發製作勢頭強勁。主要表現為：

一是，課件開發製作類別多元化，除了採掘、機電運輸、通風、地測、安全類，增加了物資供應、財務、人力資源及政工類別;

二是，課件開發製作多元化，如：物資供應站製作的《精細化軟件操作培訓》、財務科製作《關於票據制度及報銷粘貼單元規範》等課件，為我礦多元化課件庫建設提供了保證。

四是，部分課件開發製作，填補了我礦專業課件的空白。如：地測科製作的《羊場灣煤礦地測防治水課件》、生產技術科製作的《羊場灣煤礦一號井巷道斷面及支護設計課件》、通風一隊製作的《羊場灣煤礦一號井通風系統課件》、通風科製作的《巷道自然發火的防治課件》、通風二隊製作的《綜放工作面回收期間綜合防滅火課件》等，為我礦專業類培訓提供培訓資料，為培訓質量的提高奠定了堅實的基礎。

三、活動存在的不足

1、個別基層單位重視程度不夠，存在未報送或報送課件質量差等問題。

2、多個課件製作中，綜合文字、圖形圖像，音頻視頻效果差，課件抽象知識直觀呈現力差。

3、課件交互性差，給學員提供參與教學機會不夠，還需在課件內容及環節設置上修改完善。

四、整改措施及要求

1、對優質課件評選活動重視不夠，未報或報送課件質量差，影響課件評比的單位給予考核罰款並全礦通報處理，未報送課件的單位必須上報課件。

2、礦將聘請專業老師和專家對課件進行後期處理，力求達到，佈局合理、結構清晰、內容貼切，直觀整潔，具有直觀的呈現效果。

3、課件內容處理中，請礦專業副總指導修改，合理插入交互環節，使學員儘可能參與教學，增強互動交互能力。

1、以上單位要提高思想認識，將培訓工作作為員工安全工作的基礎性工作去抓，積極配合參加各類培訓和活動，不斷推動安全管理工作再上新台階，確保安全生產。

2、未上報課件的單位，必須根據各單位管理業務特點，選擇有針對性的課題，製作本單位課件，以填補專業業務空白，為羊場灣煤礦課件資料庫建設提供支持。

3、未入圍課件，請各單位重新修改完善，並作為本單位項目化管理規定範圍內的培訓課件，並在日常培訓中使用。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇12

_月30日-_月7日圓滿完成了“國慶不愁價”促銷抽獎活動。活動通過司領導和廣大的商户老闆的支持，以及同仁們的齊心協力。取得較好的效果。對本次促銷活動作個總結，具體情況如下：

活動時間：20__-_-24~20__-_-07。

活動主題：國慶不愁“價”。

活動對象：全市市民。

活動方式：降價打折買贈抽獎。

賣場形象：賣場裝飾以白色、粉色為主題，凸顯__家居的高貴與特別。在賣場內發氣球，以及商產品信息，各展位擺放贈品，裝飾展位，襯托出濃烈的節日氣氛。獎品提前購置擺放大廳，正面的位置擺上抽獎箱，給顧客進門第一印象就是“划算!有東西送!”，並在大廳搭建舞台，突出這次活動的重要性與氛圍。

一、宣傳方式

報紙(10月24/25日：時光廣告2期內版本，費用總計8300元)，Dm單頁(5萬份，安排工作人員發放，單頁費用7800)，電台(10天，102.8電台，費用7200元)，公交電視(10天，4920元，160台車)，短信(8天，105000條信息，費用2800元)，拱門2座，空飄6個，場內舞台佈置。

二、分析説明

此次活動取得全公司各部門的積極配合。工程部同事負責活動現場的音箱調試、活動道具搭建及安保工作，在規定時間內完成，給抽獎活動提供了有效地硬件保障;人事部和物管部及營銷部在活動期間負責將商場裝飾一新，提升了商場的活動氛圍，提前將獎品購置擺放到位，有效地刺激了顧客的購買慾。

三、總結

1、整體情況

業績統計上看，本次促銷沒有達到預期效果，預計活動期間營業額110萬，實際售賣85萬，達成率僅63%。客流統計，09月30日、客流157人;10月1日-7日，客流分別為：250人、305人、288人、545人、258人、296人、325人。

活動期間客流不理想，平均人303人/天。活動人流量和天氣原因有很大的關係。

出現以上情況原因在於：

1、宣傳媒體推廣時間較短，活動前9天才正式確定活動開始，前期籌備時間過長，真正的活動推廣時間較短。

2、公交廣告視頻可以做得更好，所有媒體推廣時間過短，不能讓客户充分理解__家居促銷活動內容。

3、Dm單發放的效果有待提高，商場人員儲備上需要更多人手投入到活動中，整個活動上常出現人員監管不到位情況，使整個活動的執行效果嚴重打折。

4、掃樓效果不理想，蒐集回來的客户信息總共才157個，而花費的費用高達3680元。

5、宣傳時間沒有充分利用網絡平台的優勢，造成宣傳有死角;

6、商品擺放不夠突出特點，營業員的服務意識不高，產品專業度不夠，不能再短時間內讓顧客對商品產生興趣。營業員不會佔有主動權，大多數是在跟隨顧客的思路。在整個活動期間，我們的營業員大部分沒有提高服務意識，服務質量未有提升。除了服務員自身素質不夠高以外，和商場沒有培訓也有關係，營業員的服務質量不是一朝一夕的時間能夠到位的，要通過我們平常的不懈努力，通過我們內部培訓，定期組織專業知識學習，提升自身水平，從產品分類，材料特性，如何辨別真偽，區分產地，如何做到展位的合理佈局，培訓營業員建議性銷售，能做到給商户和營業員合理有效的指導，及制定合理培訓計劃。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇13

為了推動全國國小生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高 潮，聶莊福和希望學校特舉辦了以“陽光導航、陽光體育”為主題的國小體育活動。根據低中、高年級學生年齡特點，本着由小到大科學 運動規律安排運動量的原則，精心策劃，明確各階段的活動內容及責任人，這樣既保障了活動的規範有序，又確保了活動的安全有效。

一、活動安排

低中階段：

活動組織者：各班班主任及配班老師

活動內容：拍球、跳繩、踢毽跳繩、踢毽、墊上活動

活動地點：本校操場

高階段：

活動組織者：各班班主任及配班老師

活動內容：籃球、羽毛球

活動地點：本校操場

二、積極組織，關注過程

活動開始前5分鐘，全體師生和着音樂的節奏，邁着矯健的步伐，開心地來到活動場地。

1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上，校長楊玲玲做了發言，要求全體師生人人蔘與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

2、同做廣播操。在優美的旋律中，全體學生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規範性和和諧優美性。

3、分年級活動。按照事前劃分好的區域，各年級學生在班主任老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然於眼前。由於本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲 望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由於活動處於剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如説：活動的過程中還需穿插更豐富的小遊戲，同學們的投入還有所不夠。對於本次活動中存在的不足，只有通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今後的活動中做的更好。

總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇14

我學生社團聯合會於20__年5月21日，5月23日舉辦了青海師範大學20__年五四科技文化節之“魅力金話筒”主持人大賽預賽，並通過經過了初賽的激烈角逐，從眾多選手中選出14名進入到5月28舉行的決賽中，可以説這次我們主持人大賽舉辦的非常成功，也為我社團聯今後的活動做出了良好的鋪墊。這次主持人大賽對我們來説是一次重大的考驗，有可取之處，當然也有不足之處。現總結如下：

一、活動背景和目的：

1、為紀念“五四”運動九十一週年，豐富五四科技文化節的活動內容

2、提高學生技能，拓寬學生業餘生活愛好，提高大家的審美情趣，增長知識開闊眼界，挖掘有相關天賦的人才

3、通過本次比賽提高學生的閲歷，增強其自信心，讓學生能夠從繁忙的學習中得到放鬆減壓的機會，培養愛好，結交朋友，減少學習壓力

4、豐富大學生的課餘生活，給學生提供一個展現自我、張揚個性、提升自我的機會和舞台

5、我們希望通過本次活動，讓學生積極參與到學校的科技文化節系列活動中，為“五四”運動九十一週年獻禮，併為20__年五四科技文化節貢獻一份力量

二、主辦與承辦：

主辦：共青團青海師範大學委員會承辦：青海師範大學學生社團聯合會

三、參賽對象：

本次主持人大賽參賽對象主要是以包括民族師範學院、人文學院在內的我校17個院系的07、08和09級學生，實際報名人數為43人，最終參賽人數為35人

四、比賽具體流程：

1、預賽前兩天由選手抽籤決定預賽比賽時間

2、選手簽到(包括抽籤決定上場次序，選手交碟)

3、主持人宣佈比賽開始(介紹到場評委、嘉賓，比賽流程、評分規則及注意事項)

4、選手上場(按照抽籤順序)

選手按照抽籤順序上場，具體要求：一分鐘自我介紹，自我介紹結束後進行三分鐘的文藝表演(決賽時文藝表演放在主持後進行)，文藝表演後進行模擬主持(決賽時為兩輪的現場情景主持)，要求內容積極、健康、向上，充分體現當代大學生的良好精神風貌，限時三分鐘。(每位選手上場完畢，評委按評分細則評分;評委評分完畢，統分員收上評分表即刻統計;主持人公佈成績)

5、評委對參賽選手進行點評

6、主持人宣佈選手分數和晉級選手(決賽時宣佈獲獎選手名單)

7、比賽結束及賽後場地整理

五、活動預期與效果：

比賽過程中，選手彬彬有禮，評委、觀眾認真觀看選手的主持，其中有些選手的精彩主持還經常引起觀眾和評委的熱烈掌聲。評委點評階段，選手們都認真聽取，為今後的比賽和學習吸取經驗。在決賽中，我們還邀請到青海民族大學，建築學院等學校參與到本次活動中，得到其好評。至此，主持人大賽圓滿成功。

本次比賽在師大的學生中得到了較高的評價，充分提高了同學們參加的積極度和我們舉辦比賽的信心，為我社團聯合會把主持人大賽逐步打造成五四科技文化節的品牌項目奠定了基礎。

六、活動缺陷與不足：

1、活動宣傳準備不足，時間倉促，導致報名選手準備不夠充分。

2、預賽抽籤時有些選手因為時間衝突而未抽籤或棄權3、比賽時現場秩序較為混亂，觀眾席聲音較大，現場工作人員工作未全部到位，初賽茶水準備不足，比賽進行時橫幅粘貼不牢固，對於比賽流程選手不甚清楚。

4、決賽時未及時通知選手伴奏問題，導致有些參賽選手臨時刻盤。

5、決賽之後很多觀眾反映比賽項目太單一，且項目重複，決賽現場投影儀幕布沒有立正，選手進行情景主持時沒有正確把握規定時間。

七、活動改進：

1、加強宣傳工作，提前向各個院系下發通知，提高同學們參加比賽的積極程度。

2、及時調整選手上課時間和比賽之間的衝突，確保每位選手都可以及時參加比賽。

3、細化工作分配，確保每個工作人員對自己工作認真負責，以減少工作疏忽，比賽所需的東西應提前準備充分，避免比賽進行時出現偏差。

4、會場佈置時細心認真，工作人員應該避免出現一些小的失誤。

5、比賽計劃變化及時通知參賽選手，避免選手的參賽過於倉促而影響選手的發揮。

6、節目設計時要講究質量和新穎，既要能體現選手水平又要考慮到觀眾的要求。

7、比賽結束後積極宣傳以提高本次比賽在校內的知名度，為今後的主持人大賽的再次舉行奠定良好的基礎。

八、活動所得：

通過本次活動，參加的工作人員能力都得到了一個很大的磨練和提高，尤其是09級的幹事通過本次活動更加明白了一個大型比賽舉辦的流程和注意事項。成為社團聯今後活動的主力軍。為校社團聯合會今後的發展提供更具有活力和能力的新力量。慶六一活動總結清明節文明辦活動總結暑期社會實踐活動總結

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇15

這次社區服務活動，使我增強了社會責任感和使命感，我也學到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。

處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。

對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的服務，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

參加這類實踐活動，對於現在的高中生來説是十分重要的，

一是鍛鍊我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷;

二是增加學生與外界的交流，使得學生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發現真理的所在;

三是讓學生們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發現生活中的美好，去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願，它已經不符合現代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園裏一道亮麗的風景。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學生更趨向於全方面發展。

張瑞敏曾説過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜，心裏會很幸福高興。

看到了成績，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。

通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。在曲折中前進，在挫折中成長，相信只要我們細心觀察生活，我們每一天都是有收穫的，我們總是在進步。

拿着水桶，抹走桌上的塵埃，擦亮窗户。拿起油漆桶，刷走牆上的塗鴉。這一切的一切，彷彿很久沒有做過了，趁着寒假，我有體會到了勞動的快樂。

通過此次社區服務，我不但享受了勞動的快樂，而且體驗到了為人民服務的滿足感。牆上，那些各式各樣的塗鴉，硬生生地掛上的圖畫，讓人看了很不是滋味，環境是靠大家來保護的，可是大家卻不以為意。

從中，我還人知到自己應該在有空的時候幫助家裏做一些力所能及的家務活，那應該也是我們必修的功課。我們要幫助辛苦勞動的父母，在他們感到疲倦時，端上一杯熱茶，撫慰他們勞動後的疲憊。我終於瞭解到了清潔工的辛苦，瞭解到了環保的不容易，瞭解到了清潔工認真的精神，瓜子殼、煙頭等都是他們勞動的對象。

這次社區服務將會為我以後的勞動做出榜樣，讓我受益匪淺，也給我以後的學習提供了精神理念：艱苦奮鬥。

在此活動中，環保、勞動、奮鬥都成了我以後的目標。我相信我也能做到這些。希望它們能在我將來的生活留下最燦爛的一筆。

社會實踐”這個詞我早有耳聞，無疑就是學生體驗生活的一種方式，可是當我真正經歷過一次時，我才發現之前那種想法很幼稚、可笑，因為它並不像我們想像的那麼容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐中認清自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇16

促銷活動總結

一、活動目的：

中秋節、中國傳統三大節日之一，國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，透過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峯，又得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間：

__年9月23日——__年10月8日

7號就結束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題：

“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯”

四、活動資料：

中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”

(本來想做歡樂中秋禮品展的，但總覺得沒有一種氣勢。)

“歡樂在華聯，情濃意更濃”

1、__年中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦“名月賀中秋——月餅大聯展”，集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、__年滋補保健品節

中秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳，中秋節送禮選取保健品的消者已越來越多，從另一方面看，由於保健品具有相豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是就應相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋保健品節，一方面能夠有效降低促銷成本，另一方面也能夠有效刺激保健品在節日期的銷售。

3、__年名酒名特產薈萃展

中秋節本就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峯，酒的消費潛力相當大，因此透過開展名酒名特產薈萃展能夠進一步刺激酒銷售的增長。(煙不讓做活動，我們能夠用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便能夠避免。

4、“華聯送情意，中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品推薦為紅酒、打火機等時尚物品)

國慶篇：“歡樂國慶歡樂頌，華聯大禮樂翻天”

1、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停，大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

2、“歡樂實惠頌”

國慶7天假，每一天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

3、“歡樂會員頌”

推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

4、“歡樂時尚頌”

時尚家紡又送禮，開心贈券送不停!

凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推!(推薦：家紡還能夠針對國慶婚慶_以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

五、活動配合：

採購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處：場地、地堆的帶給。

企劃處：場地的佈置，dm的製作與發放，活動的監督執行。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇17

在上級創文辦、區教育局指導下，經過全校師生的共同努力，我校的創建工作順利開展。從組織機構、創建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實，採取的主要舉措和取得成效如下：

一、學校領導重視，組織機構健全

學校領導對創建文明校園工作十分重視，將“創文”工作擺上學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、紮實、全面、有效的開展“創文”工作，我校成立了“文明校園創建工作領導小組”。組長由劉金霞校長擔任，副組長由劉軍副書記擔任，成員由學校中層領導、班主任及家委會主任組成，明確工作目標，落實責任。校領導靠上去親自抓，協調和安排整個學校的“創文”工作，使“創文”工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

創文工作是一項社會性很強的系統工程，僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創文工作的落實，保證創文工作的持續發展。為此，我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能瞭解創文工作的重要性、必要性，並積極參與到創文活動中來。

(一)多方位宣傳。學校利用召開家長會、家長開放日、新學期開學禮等時機，校園網、電子顯示屏，校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學生家長宣傳創文工作的重大意義，促使師生及家長養成良好的文明習慣，

(二)舉辦各種形式的“創文”實踐活動。創建文明校園關鍵要見行動。通過組織開展豐爭創“文苑之星”、“文明小標兵”、“文明班集體”、“學雷鋒志願服務”等校園實踐活動，更紮實深入的進行創文宣傳活動，取得了良好的教育效果和社會反響。

(三)分發創文知識宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創建文明校園調查問卷，意見徵求表等等。通過這些宣傳活動，使廣大師生和學生家長對創文工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，積極助力濟南市創建文明城市活動。

三、制定規章制度，保證創建工作順利進行

為確保創建工作有序、有效的進行，規範廣大師生的行為舉止，我校創建工作領導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛徵求羣眾意見的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《文苑國小章程》、《文明班集體評比制度》、《文苑國小學生文明禮儀規範》等，這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規範化。學校把這些制度納入於日常管理工作中，與評先評優工作結合起來，對創建文明校園工作起到了有力的促進作用。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇18

新生入學教育活動圓滿結束了，這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時10天，時間短暫但內容豐富，軍訓之餘，參觀了部隊營地，觀看了開國典禮錄像，豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺，他們一方面感受了新時代軍人的風采。

軍訓是新生入學的第一課，是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓，得到了訓練營部隊的大力支持，他們派出了以一些優秀的教官，每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育着每一位同學。這一次的軍訓有着更特殊的意義，通過軍訓，我們進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策着我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規範着我們的行為;軍訓更像一盆火炬，時刻照耀着我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的瞭解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

這次軍訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理;學校領導經常到場關心指導工作;提供了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝;醫務室全天開放，隨時做好醫療服務保障。全體班主任全程跟班，兢兢業業，一絲不苟，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展並取得成功的有力保證。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇19

20__年9月3號到4號，_大學迎來了一批新的大一新生，宛如為我們學校注入了新鮮的血液，使我們更加的充滿了年輕蓬勃，精神煥發的朝氣!每年的這個時候，都是各個系的學生會展現自己最亮麗最完美難忘的時刻，今年我們的藝術系也不列外，透過各部門的互相配合和時間地點人物的安排，充分協調並帶動各位幹事和部長，透過他們自身的辛苦與汗水帶給了每一位到來的新生了不一樣的大學第一天，讓他們不再因為剛剛踏進大學校園而一無所知，用每位幹事辛勞的講解，灑滿汗水的幫忙帶行李，驅散了很多新生到來的陌生，一方面不僅僅給每位新生留下了完美的印象，另一方面更是為我們展示學生會風采面貌，樹立優良的形象打下了必須基礎。在為期兩天的迎新活動中，我們藝術系的各種籌備工作和迎新過程中既有好的方面，也有不足。在此，總結一下此次迎新工作的有點和缺點，並以此為鑑，為下一次的迎新工作做好準備。

(一)優點：

此次各部門的協調性和用心性高，各位幹事拼勁十足，每一位幹事都表現的很有活力，各部門自己分內的事做的到位。在迎新工作開始前的各項籌備工作都已有條不絮的展開，比如説帳篷的搭建，飲水機的調用，桌子椅子的搬動，宣傳海報的製作和藝術系大本營的整體佈局，這些都做的很到位。人員流動性很強，幹事們之間的協調配合也是確保這次迎新生工作能夠順利張開，對每一新生從一踏進校門到完整一個流程下來後安全到達宿舍都是一個保證。

(二)缺點：

1、此次迎新過程中有一個比較嚴重的失誤就是宿舍要是分配問題。有些新生拿到鑰匙卻沒分配到牀位，有些有牀位卻沒分配到鑰匙，以及一些牀位分配重複填寫的問題，這些都導致了某些新生不能因旅途勞累卻不能幾時搬進宿舍而發生點矛盾，其結果也導致拖累了學生會其他幹事的做事進度，延誤了迎新生的進度。

2、因為天氣問題，當天下了很大的雨卻沒有多準備一些傘，讓很多幹事和新生家長都難免淋濕。

3、很多幹事對有些不常去的地方的路和宿舍樓棟數不清楚，也導致了一些家長抱怨無故兜圈子，既影響了他們的情緒，也延誤了迎新工作中人員的安排。

4、人手略有不足。一個流程下來可能要一小時左右，期間一些家長抱怨忍受不夠沒有接待他們。

3.12植樹節主題活動的總結格式 篇20

3月5日，是等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞51週年紀念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，同學們以大隊部、團支部為單位，緊緊圍繞團區委的部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月開始，各中隊、團支部積極響應校團、隊發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部、中隊活動、開主題班會、組織學生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各團支部、中隊好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

四、活動開展情況

這次活動主要工作開展如下：

校團委、大隊部把3月5日至3月10日定為倡議宣傳週，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結周。在這個月中，全校共有400多人蔘加此次活動，同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關於該主題的板報。校團委、大隊部組織學生會團委會幹部到孤寡老人李中祥、謝朝華家，為老人打掃衞生，給老人奉獻一點愛心以及進行慰問活動。校學團委會、生會成員、各班團支部、中隊成立學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衞生的美化校園活動。結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動。3、4年級負責撿學校外水泥路兩邊垃圾，高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

總之，雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，並在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花!