當前位置:萬佳範文網 >

工作總結 >工作總結格式 >

學校安全工作總結內容格式(精選15篇)

學校安全工作總結內容格式(精選15篇)

學校安全工作總結內容格式 篇1

學校安全工作一向是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關係到社會穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。所以,我校對此項工作十分重視,以落實“辦社會滿意的學校”和創立“平安和諧學校”的有關要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了學校及周邊環境治理,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果。現將一年的安全工作總結如下:

學校安全工作總結內容格式(精選15篇)

一、落實安全制度,加強安全職責

進取參加省教育廳組織的各項安全工作會議,認真完成上級領導的安全工作要求,每年將加強學校安全管理工作作為學校一項重中之重的工作來抓,併成立以鄭大裕校長為第一職責人的學校安全領導小組。由學校安全領導小組牽頭,總務處、德育處、體衞藝處、物業公司具體分工負責,校內定期召開安全工作專題會議,研究部署學校的各項安全工作,完善和落實安全工作制度,強化學校日常管理,簽訂層層落實安全工作職責書,將學校安全工作落到實處。

建立健全突發公共事件的防範和處置機制,加強應急反應機制的日常管理,同時建立規範的信息報送制度。全面落實我校安全管理制度中的各項規定,職責落實到人,認真做好巡查登記,維修跟蹤,專人負責,真正做到及時發現隱患,及時跟蹤解決問題,杜絕相互推諉,逃避職責現象發生。在工作結束後總結經驗教訓,及時上報安全事故信息和安全工作總結。

二、開展隱患排查治理和“打非治違”專項行動

1.按照上級安全生產年度目標任務要求,20__年,我校安全生產隱患排查治理信息系統推進正常運行,並逐步建立起“有平台、明職責、全覆蓋、能考核”的事故隱患排查治理體系,構成“職責明確、標準清晰、單位負責、科技支撐、社會參與”的隱患排查治理工作格局,實現事故隱患排查治理常態化、規範化、法制化。

2.按照學校專項行動方案安排,我校發動全體教職員工,深入開展自查自糾,全面排查事故隱患存在的薄弱環節,切實解決存在的重大問題,進一步建立健全安全隱患的排查整治機制,監控機制和管理機制。同時,學校由分管小組總務處帶隊,相關部門負責人及相關工作人員組成了安全檢查小組,每月對全校各項安全設備設施進行全面、細緻的大檢查,對設施設備安全隱患做到“早發現、早處理”,對排查出的安全隱患,認真制定預案,限期整改,建立並完善排查情景統計報表台賬,及時向上級進行彙報,經過排查,截止目前,全校無重大安全事故隱患。

3.把安全生產大檢查與“打非治違”等專項行動結合起來,利用現代信息手段,建立完善隱患排查治理體系。把大檢查中構成的好經驗、好做法並及時總結提煉固化為規章制度和標準規範。將安全檢查貫穿於日常安全管理和監督工作中,督促建立橫向到邊、縱向到底、細化到每個崗位的隱患排查整改制度,着力提升安全保障水平。切實落實學校安全工作職責制,建立健全從上至下的安全工作職責體系,層層落實安全職責,構成學校安全工作人人有事做,事事有人管的工作格局。制定完善各類應急處置預案,適時組織開展防颱風、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,切實提高師生應急避險和學校綜合防災減災本事。要進一步建立和完善信息報送系統,按要求做好緊急信息報送工作,杜絕信息遲報、漏報、瞞報。

三、開展多種形式的宣傳教育

安全工作既職責重大,又往往容易鬆懈。所以,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痺的思想。本年度,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防範本事。經過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,經過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,經過每週的晨會講話、主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衞生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,龍華區派出所法制副校長到我校進行安全教育宣講活動,龍華區派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。以“安全教育日”、“安全生產月”為契機,組織師生進行安全常識普及培訓和競賽活動,逐步將安全教育納入學校常規工作中。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。

四、節假日安全工作部署和檢查

1.學校在放假前夕進行了一次學校不穩定問題和安全隱患大排查、大化解活動。一是加強對問題學生的排查,及時發現和掌握學生中存在的問題;二是及時排查化解矛盾糾紛,全面梳理影響學校安全穩定的問題,重點加強對學校治安、消防、交通、食品衞生等領域的檢查和整改,落實安全防範措施。

2.在節假日放假前夕,學校召開專門會議,研究和部署節假日期間幹部值班、安全防範和應急方案等問題,把安全穩定工作做實、做細,確保處置突發事件時有組織、有計劃、有預案,保障人力。節假日期間,學校領導輪流值班,同時安排值班教師加強對學校的巡查、檢查,發現可疑情景立即查問並上報,把各種不穩定因素消滅在萌芽狀態。

五、重視學校周邊環境的治理和交通安全

學校周邊環境惡劣會危及學生的人生安全,所以,學校不定期的對學校周邊環境進行檢查,查處擺攤設點,還學校周邊一個清靜的環境。

1.針對離學校較遠的學生乘車上學,學校經常對這部分學生進行交通安全教育,並且還給家長髮放家長鬚知,提醒家長關注孩子乘坐的交通工具,要求家長不要讓孩子乘坐無牌無照、報廢的車輛上學,嚴禁學生乘坐超載的車輛上放學。

2.由於信息技術的飛躍發展,此刻學生上網現象較為普遍,為了不讓學生沉迷於網吧裏,我們利用晚間休息時間定期和不定期地對周邊網邊進行巡查,發現有問題,及時與家長和上級有關部門聯繫,將未成年人上網的現象杜絕。同時,我們還加大對網吧進行登記管理,在學校裏,我們還開展“遠離網吧健康成長”系列活動,讓學生明白網吧對我們身心健康的危害性。

3.學生憑校卡進出學校,學校警衞處每一天做好學生出入校門的登記工作。在上學和放學時段,由學校指派值日教師、學校治安人員在校門口附近維護交通秩序,疏導過往車輛和人流,保證道路暢通,確保學生出入安全。

4.我校與__區派出所聯繫,在派出所的大力支持下,我們有效地解決了學校周邊流動攤販的現象,使校外周邊環境得到了進一步的淨化;同時,我校不斷加強了值班監督,明確值日教師的工作職責,明確職責意識,確保學校師生的安全。針對我校周邊交通安全隱患嚴重的實際情景,我校制訂了各種安全措施,採取了許多有效的方法,如對學生經常進行安全教育,在校路口設置了人行道,有效地防止了學生上學放學的安全隱患。

5.我校十分重視與周邊居民的交流與溝通,爭取周邊居民的理解和支持,營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環境,為學校的教書育人工作供給必要的環境保障。

六、建立學校安全意外事故處置預案制度

學校建立重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

七、安全檢查方式、範圍及重點

本年度,我校主要採取各職能部門聯合,對學校中可能存在安全隱患的地方進行拉網式排查,重點檢查教室、電教室、報告廳、圖書室、閲覽室、學生宿舍用電安全,全校消防安全設施設備,學校食堂和學生實訓超市食品衞生安全,食堂天然氣使用安全,電梯使用安全,女生宿舍太陽能熱水設備使用安全,體育器材設備使用安全,校門交通安全以及周邊小食店小攤食品安全。經過認真詳細的檢查,發現絕大多數地方安全情景良好:

在用電方面,由於有三個專職電工進行日常檢查和維修,能夠及時將用電隱患及時解決。食品衞生安全方面,體衞藝處級總務處每一天安排專人負責檢查,食堂食品加工間內清潔衞生,食堂工人都帶口罩工作,並且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)、生熟食分放、加工環節(餐具、接觸直接入口食品容器及工用具)進行監督性採樣檢驗,均在合格範圍之內,學校周邊小賣部存在有“三無”食品,對學生採取了説服教育的方式讓其不再購買。同時,在校內利用各種方式進行食品安全知識教育,要求各班級在班會課等時間進行一次食品安全大教育,提高學生防範意識。另外,組織力量對平時在校門口的小攤小販進行勸離,不讓他們在校門口擺攤,以減少學生購買的機會。

消防安全方面,及時更換了過期滅火器,補充維修了遺失的消防栓箱和消防水帶。針對住校生進行消防安全教育,不允許在宿舍使用電爐、電水壺等大功率電器,不允許在宿舍點蠟燭、吸煙,杜絕煙火。對校警和學生宿舍管理員進行消防設備使用培訓。在電梯使用安全方面,和電梯維養公司簽訂養護合同,每月定期維護,安排有合格證的專人管理。

八、校方保險做到覆蓋率百分百

校方職責保險是學校安全管理體系的重要資料之一。我校嚴格按照上級部門的要求實施校方職責保險工作,由總務處全權負責全校保險工作,總務處主任是保險工作的主要負責人,部署相關人員負責全校的投保工作和理賠工作,每學期督促班主任上交完整的學生名單,準時完成各項保險工作,使校方職責保險覆蓋率到達,並組織校醫室對學生安全情景進行跟蹤、記錄,做到進取穩妥完成校方職責保險工作。確保我校校方職責保險工作健康、規範、有序地推進。

經過努力,我校做到沒有食物中毒等致人傷亡事故的發生,無團體上訪、罷課、罷教、出走等重大安職責事故的發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定,真正成為了“平安學校”和“和諧學校”,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意、家長滿意、學生滿意。

學校安全工作總結內容格式 篇2

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

20xx年工作計劃

一、指導思想

為切實加強全校安全保衞工作,認真落實學校安全管理目標責任制,堅決遏制校園重特大安全事故發生,確保全校平安、穩定,增強全校師生的安全意識,特制定安全工作計劃。

二、工作目標

1.全面完成20xx市教體局安全科文件中明確的各項工作任務,杜絕學校羣體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發生。

2.加強校園安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。

3.進一步完善學校安全防範管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉。

4.推進安全教育制度化、常規化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。

5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,台賬規範完備,隱患整改或有效控制率100%。

6.進一步提升校園“三防”建設水平,加強學校保安人員的聘任與管理,實現學校視頻監控全覆蓋及與公安機關聯網。

7.積極配合區綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安、師生安全。

三、具體措施

(一)明確責任分工,落實責任追究

加強對新頒佈實施的《中華人民共和國安全生產法》的宣傳學習,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業務必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監管責任,層層簽訂“安全目標責任書”,全力構建校園安全“一把手”負總責、分管領導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學校安全工作經費投入,並列入學校年度經費預算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學校階段性安全工作,全體成員要本着對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。

(二)建立安全制度,完善應急預案

1.加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。

2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每週和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反覆、反覆查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3.執行請示報告制度。堅持每月安全報告制度,重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認後報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報,做到形式活潑,內容充實。

4.規範檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據。將進一步規範各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數據實、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事後補、甚至為迎查而突擊造假的行為。

5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵,凡因工作中出現安全責任事故的,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優資格,並按情節輕重程度給予相應處分。

6.完善安全預案。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,做到內容充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

(三)加強安全教育,提升安全意識。

1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創設校園安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內容,確保安全宣傳不低於整個宣傳內容的30%;校園內外、樓內門廳、走廊顯要位置以及重點防範部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標誌等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內容豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。

2.認真學習《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規,充分發揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學內容,幫助學生牢固樹立安全法制意識。

積極開展安全應急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學期不少於4次。

(四)加強安全管理,抓重點領域,實施精緻管理

1.加強門衞安全管理。採取有效措施,嚴格落實門衞工作制度,把好校園入口關。嚴格門衞詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能説明情況的人員應責令其離開學校。

2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況複雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發生。

3.加強食堂飲食衞生安全管理。要嚴格執行《食品衞生法》規定,嚴把從業人員健康體檢、飯菜留樣等各個環節,確保不發生食物中毒事件。

4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養學生養成良好的個人衞生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

5.做好校園電子監控系統的檢修,使其處於備用狀態,建成人防、物防、技防相結合校園治安防控網絡,加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教幹帶班制度,值班人員應按時到崗,做好值班記錄。

6.加強校園消防安全管理。依據《消防安全法》規定,加強校園內消防設施建設,完善疏散標誌,加強維護管理,確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練,有序組織師生撤離。

7.加強各類教學活動安全管理。教學研究中心和學生髮展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴禁教師脱崗,努力防止發生意外事故。

8.加強學校樓道安全管理。學研中心要切實落實相關人員職責,高度重視課間休息、集中放學、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,後勤保障服務中心要做好樓梯欄杆的檢查維修保養,保證牢固、規範。有安全隱患的必須立即整改。

(五)做好入保工作,轉移教育風險

為有效防範和妥善化解安全事故風險,維護學校和學生利益,解除家長後顧之憂,繼續做好學生平安保險及校方責任保險工作,讓更多的學生享受到保險保障。

(六)配合安全職能部門,整治校園周邊環境。

積極配合公安、交警等部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。

積極配合工商、文化、新聞等部門,依法規範學校周邊地區的文化娛樂場所,及時查處、取締非法經營的網吧等場所。

積極配合建設、工商、城管等部門,依法加強校園周邊地區管理,依法清理佔道經營的遊商攤販。

(七)加強食堂食品衞生安全管理。

嚴格執行《食品安全法》《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》《餐飲服務食品安全操作規範》《山東省學校食堂餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規,加大資金投入,積極改善學校食堂衞生設施與條件,嚴格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責任制。學校食堂必須取得食藥監管理部門核發的餐飲服務許可證,嚴把從業人員資格審查關和學校食堂原材料採購關,落實索證索票、台賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衞生安全事件。

(八)嚴格防範擁擠踩踏事故。

建立健全預防學生擁擠踩踏事故管理制度,加強對教學樓樓梯、扶手和樓梯間照明設施的檢查與維護,逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內開門、捲簾門等不符合要求的疏散門,確保各類設施符合安全要求,學生在校期間要確保教室前後門都能隨時打開,便於緊急情況及時疏散。加強學生日常上下樓梯常規安全指導和教育,嚴禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴格落實樓道、樓梯及校園重點部位值班管理制度,課間休息和放學時間在各樓層實行定人、定崗負責看護疏導學生,確保上下學時段、集會、課間操等集體活動期間學生安全。

(九)嚴防學生故意傷害。

加強學生紀律教育和法制教育,重視特殊學生羣體的安全管理,認真做好各類特殊學生的摸排,及時發現、化解學生間的矛盾、糾紛,加強對行為有偏差及特異體質學生的心理干預和疏導,教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀,嚴防學生之間的故意傷害。要加強校園重點部位安全防範基礎設施建設,不斷提升技防建設水平,有效監控和減少學生違規違紀行為。

(十)加強教學活動安全管理。

嚴格落實“誰在崗、誰負責”原則,認真組織各類教育教學活動,嚴禁教師在組織教學活動中脱崗,嚴防意外傷害責任事故。嚴格落實大型活動審批制度。建立並規範學生健康檔案,限制特異體質的學生參加不適宜的運動或活動。

(十一)加強防溺水教育管理。

把握節點,做好提前教育預警,開展專項排查行動和針對性強的防溺水安全警示教育,突出做好學生課間、雙休日及節假日前的排查和教育,提高學生安全意識,自覺做到防溺水“六個不”。加強與學生家長、相關職能部門協調聯繫,做好危險水域安全警示和管理,督促學生家長切實承擔起學生離校期間的安全監管責任,及時消除安全隱患。

(十二)加強校園周邊治安綜合治理。

在綜治委領導下,積極爭取公安、食藥監、城管、工商、文化執法等職能部門的支持幫助,查處非法接送學生車輛,科學設置交通警示標識和交通安全設施,清理、整頓非法經營和佔道經營流動攤點,營造良好的校園周邊環境。

(十三)繼續深入開展平安和諧校園創建活動。

按照上級文件要求,進一步健全安全管理制度,加強安全工作組織領導,科學制定創建平安和諧校園工作計劃,主動查找自身不足,深入思考創建工作的新舉措、新方法,標本兼治、整體推進。加強學校安全工作的嚴肅性、重要性。

學校安全工作總結內容格式 篇3

一、加強組織領導,落實安全責任。

我校成立了以王進東校長為組長的安全檢查領導小組,明確校長、班主任及有關崗位的安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。

二、開展安全檢查,整治安全。

20__年的春節、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實教體局相關文件精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,我校在春節及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:

首先,放假前由王進東校長帶領安全檢查領導小組對學校內環境及設施進行安全全面檢查,檢查中沒有發現問題。

其次,加強了門衞、值班的管理。

第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒並提出了明確要求,確保學校不發生問題。

第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,並保證消防器材在有效期內。

三、強化安全教育,提高師生的安全防範意識。

2月_日上午,我校全體師生在樓前方場上接受了寒假期間安全教育活動。方場上,所有人員都在聚精會神地傾聽王校長的假期安全教育,從交通安全、飲食安全、家用電器安全使用、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。

為了讓全體學生都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和安全教育活動,讓學生、家長了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強了學生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

四、加強日常管理,確保校園穩定。

1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強管理。

2、要加強校園安保工作。除繼續使用雲台防盜監視系統外,嚴格執行了領導帶班、教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命、財產安全的違法犯罪案件發生。

3、加強活動管理工作。春節期間,我校沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。

4、學校王進東校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行了有問題有情況請示報告制度,並及時填寫值班記錄。

五、與各位教師簽訂了寒假期間治理“三亂”的責任書,並且按照學區的要求完成了領導班子成員分包教師的工作。我校假期中沒有出現“三亂”問題。

六、開學後的安全檢查。

開學後,我校首先進行了全面安全檢查,樓、舍、所、棚、牆、門、沒有發現安全問題,鍋爐、官道以及其他取暖設施設備均可正常使用;其次對學生到校情況進行了檢查,檢查中沒有發現學生髮生傷亡事故。

20__年寒假及春節期間我校未發生重大安全事故,在今後的工作中,我校將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創造一個安全、祥和的工作、學習環境。

學校安全工作總結內容格式 篇4

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。

我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

學校安全工作總結內容格式 篇5

一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下:

一、完善小組,明確分工

為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,並集合學校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、預防為主,完善預案

完善學校各項安全規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

根據實際狀況,制定並完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、後勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。並對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、形式多樣,全員參與

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,並懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、定期檢查,落實整改

本學期開學以後,學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

今後,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

學校安全工作總結內容格式 篇6

本年度,我校在“平安校園”創建成果上,認真按照區教育局、聯校會議精神,把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發點和落腳點,在狠抓落實上下功夫,紮實開展了學校安全工作,現總結於下。

一、完善制度,落實責任

我校結合實際,制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、值班、門衞管理、食品衞生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度,還制定了地震、火災事故、羣體性事件和突發事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應急處理預案,並於開學初、11月份分別進行了安全演練。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、着力硬件,完善設施

在教育局領導的關心與支持下,20xx年暑假我校投入8萬餘元對東圍牆進行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。

20xx年10月我校投資千餘元在重要部門安裝了紅外報警安防系統,大大增強我校安全防盜工作的有效性。

三、加強檢查,排除隱患

我校屬典型的農村國中,針對農村學校安全事故的薄弱環節,學校突出加強了學校安全防範,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防範制度,以確保萬無一失。

一是開學前一週,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查範圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,並經相關檢查人員簽字後,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防範。學校建立並嚴格執行了每月定期檢查制度,並詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即採取措施,切實整改。

三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細緻的檢查,檢查範圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查後及時向聯校填報了學校安全工作情況。

四、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同時,我校針對農村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。

一是我校通過週一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用班會、團隊活動等,對學生進行新《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《劉村一中學生一日常規》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。

二是加強家校聯繫,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發了《給家長的一封信》向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。

三是強化養成教育,開設安全教育課。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,我校專門開設了安全教育課,專職教師授課,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞羣眾物品,不進電子遊戲室和網吧,不與社會閒雜人員或外校生結夥,不私自下河游泳,不準打架鬥毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等。學校對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

通過以上努力,我校實現了校風校紀明顯好轉,學生中無“大欺小”現象,學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件。全年,我校無一例安全責任事故。

學校安全工作總結內容格式 篇7

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和全體師生的生命安全。對於消防安全工作,我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過多種形式的消防安全宣傳教育,嚴格落實消防安全責任制,杜絕一切火災隱患,保障師生生命財產安全和社會和諧穩定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力。我校對冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾,現將情況總結如下:

一、機構健全,安全意識強

我校以提高消防安全意識為主線,認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神,成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協作,細化工作目標。實行消防安全工作責任制,學校與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現消防工作羣防羣治,提高消防安全防範意識。

二、注重宣傳教育,提高防範意識

我校根據學校實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度,要通過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強廣大師生消防安全意識,要加強管理人員培訓,及時開展消防演練。在11月份,學校開展了“四個能力”的培訓,學校開展了消防安全知識講座,進行了消防逃生演練。學校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。

三、加強整改,排除隱患

以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線,以學校各部門排查和整治火災隱患,特別是重大火災隱患為重點,做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。定期檢查學校教學樓、各功能室的用電情況,避免由於用電引起的不安全因素。通過召開防火專門會議,採取加強防火法制建設,組織防火安全檢查工作,從人抓起、嚴格清查管理,發現問題立即整改,杜絕安全漏洞,進行深入細緻的安全檢查,消除隱患,杜絕火災事故的發生。

四、加大檢查力度、做好清查工作

學校建立、健全安全消防檢查制度,學校進行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。“消防安全領導小組”定期對全校進行消防安全檢查,要求必須有學校防火自查自改情況,有火災隱患排查及其整改情況以及防範措施的落實情況,有消防安全工作記錄、資料。學校對各完小進行防火安全大檢查,檢查中存在的問題。提出整改意見,限期整改。

總之,我校全體師生要高度重視,加強領導,明確責任,周密部署,狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神,採取了紮實有效的工作措施,做深、做實、做細了學校的防火安全工作。今後我們將繼續牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創造良好的環境。

學校安全工作總結內容格式 篇8

夏季來臨,中國小生游泳溺水事故進入高發期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發出緊急通知,要求各地切實加強中國小生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調中國小生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳。

每年,青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故頻頻發生,因溺水死亡的學生人數居學生各類意外死亡人數之首。這些事故大多發生在脱離家長監護和學校老師管理的時段

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,務必長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,期望各個班級、各位學生認真作好。

首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處彙報,防患於未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。

第三,要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。前幾年我校以前在宿舍裏因充電失火後,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或宿舍,存在着嚴重的安全隱患,期望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第四,要注意交通安全。此刻騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生必須要嚴格遵守交通規則,個性是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車必須要留意謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,期望這些同學必須要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,無愧於市直屬學校___中學子的稱號。兩個月的時間裏,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,並且採取強有力的安全措施;同時也期望政府部門則應加強服務,在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌,帶給水深提示等,在游泳溺水事故多發地點設立游泳安全巡視員和義務監督管理員;而對於家長來説,則應加強監護人職責意識;保護學生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應多長一個“心眼”,提高警惕守護身邊的兒童。

最後,期望透過安全教育月的活動,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防範潛力,作到警鐘長鳴!

安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!

學校安全工作總結內容格式 篇9

一學期來,我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門崗制度:堅持門衞按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安和村巡防隊值勤。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。還印發了“元旦放假等安全《告家長書》”、還利用家校通短信平台向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。

5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1.利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、LED、校訊通、微信羣等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。長假前利用國旗下講話和早會對學生進行專題安全教育。

2.10月份開展防溺水專項工作:在我校黃天滿教導主任的組織帶領下,國慶假期我校部分教師和保安人員開始對校園周邊危險水域安全隱患進行全面排查,全面瞭解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標語設置情況,並對警示標誌丟失或損壞的情況與村委會聯繫,村委會及時進行增補。通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3.組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。並於11月6日下午第三節課,我校黃教導舉行一場“找火災隱患,保家庭平安”為主題的消防安全知識講座,讓學生接受消防的安全教育,提高安全意識和自護自救能力。

四、今後的工作思路

安全工作責任重於泰山,我校在今後安全穩定工作中仍繼續以建設“平安、健康、文明、和諧”的校園環境和各類安全事故0起0發生為目標,開展如下工作:

(一)進一步規範管理,完善制度。做到安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確,保證安全工作紮紮實實地開展。

(二)警鐘長鳴,居安思危。增強安全工作的使命感、責任感,在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,將事故消滅於萌芽狀態。

(三)宣教結合,提高安全應急素質。始終把安全工作放在首要位置,事事講安全,及時傳達上級安全會議或文件精神,結合會議或文件精神制定切實可行的措施並認真落實。

(四)加大安全工作的力度,確保安全工作開展得紮實有效。建立完善的安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,再創我校安全工作的新局面。

學校安全工作總結內容格式 篇10

學校安全關係到師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調安全工作,為此本校結合自身實際,嚴格貫徹執行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,我校開展了安全自查工作,縣總結如下:

一安全自查開展情況

學校以創建“平安校園”為抓手,切實增強“安全第一、責任重於泰山”的意識,把安全工作納入學校管理的重要範疇 ,堅持安全管理工作經常化、制度化 。

健全學校安全制度,落實安全責任,明確安全職責,做到校內外師生無重大事故發生。定期檢查,及時排除安全隱患,做好安全記錄,發現問題,及時向上級彙報,及時採取措施,保障師生、財產安全。

二具體成果

1、加強了教師安全防範的責任主體意識,教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。讓班主任和任課教師認識

到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人。加強對學生的安全知識教育。

2、 對校舍進行了定期、全面的檢查。平時時刻留心校舍安全,如發現問題及時上報,進行修理。加強學生交通安全。要利用早操、班會課對學生進行交通安全教育。

3、切實加強了學校消防工作。對實驗室、易燃、易爆物品進行專人專鎖。加強對廚房、倉庫、圖書室的防火意識。定期檢查設備設施,排除隱患。加強對公共場所消防安全管理。實驗室、電腦室等重要部位和場所除按規定配備滅火器材外,經常檢查用電線路是否完好,電器設施設備安裝是否符合規範要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

4認真貫徹了《食品衞生法》加強食堂的管理。加強學校飲食衞生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針,搞好內部環境工作,做好防鼠、防毒、防黴工作。

5、加強了校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規範,方法科學。開展一系列大型活動前,要將將計劃上報批准後再落實活動,認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離羣,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。對學校體育器械及場地定期檢查。

對不合格,有危險的器械立即拆除,對損壞的一經發現立即加固、修理,防止學生運動損傷。

學校安全工作總結內容格式 篇11

在過去的一學期我覺得很多事情做的不錯,儘管也有有待提高的地方,下邊是我的詳細的總結:

一、統一思想,加強領導,責任到人。

本着一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切和以人為本,安全第一的指導思想,接到上級通知後,學校領導高度重視,成立了以校長為組長,總務主任和辦公室主任為副組長,年級組長、後勤工作人員為組員的學校安全工作領導組,並制定了安全工作責任落實情況追究制,根據誰主管,誰負責,誰主辦,誰負責的原則,保證學校師生生命和財產不受損失,形成校長年級組長班主任學生(學生家長)的層層落實責任制,並且與學生家長簽訂了《安全責任書》,一級抓一級,一級向一級負責,做到警鐘長鳴,常抓不懈,全面落實學校安全工作。

二、突出重點,及時排除安全隱患,確保師生安全。

由於我校是山區學校,校舍條件較差,但學校安全工作關係到學校工作的方方面面,決不能掉以輕心,但又不能面面俱到,因此,突出重點,點面結合,及時排除安全隱患,確保師生安全。在開學之初,首先有相關責任人到所管轄的房屋、校舍、牀架、線路、水池、學生食堂、等涉及學校和師生財產生命安全的地方進行了大檢查,對查出的隱患進行了及時的排除,並在明顯的位置粘貼安全警示,對存在的危房及時宣佈停止使用,在晚上有可能發生安全事故的樓道、過道處架設了照明電路,做到了防患於未然。

三、牢固樹立安全事故無小事的思想,確保學校安全穩定。

為了防止麻痺大意的思想,學校在每週的教師例會和週末校會上,都把安全工作作為必講內容,做到時時講,重複講,牢固樹立安全意識,並利用班會、團隊活動課和黑板報等宣傳陣地,對學生開展安全預防教育;同時建立安全規章制度,對相關責任人進行責任追究制。

四、對師生進行人性化管理,防止安全事故發生。

針對師生中可能出現的矛盾,通過政治學習和思想教育工作,及時化解矛盾,防止意外事故的發生,在師生離(返)校途中避免乘坐農用車和病車。

五、人員到位,時間到位,確保校園師生安全。

根據學校實際,每週由三位值周教師和一名值班領導負責全校的安全檢查和記錄,做到人員到位、時間到位,不留空隙,及時處置意外事故。

總之,在新的學年裏,本着以人為本,安全第一,預防為主的理念,我校對安全工作做到了高度重視,以保證校園和師生財產生命安全,促進教育教學工作的全面發展。

學校安全工作總結內容格式 篇12

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衞工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核資料,並進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生羣眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

學校安全工作總結內容格式 篇13

本年度工作即將結束。現就我校的幾項主要工作作一總結。

班級自主管理工作

本年度我校繼六年級實施班級自主管理後,在1-5年級試着推廣這一做法。學校本着自我管理,鍛鍊自我的目標,積極採取了一系列措施,讓學生學會自我管理,學會自我約束。孩子們的表現大有起色。班級管理更是有條不紊。

所謂自主管理就是讓孩子在班裏人人有事幹,事事有人幹。通過集體尋找班裏需要同學管理的事情,做到有事就有人管。學習、宣傳、衞生、勞動、紀律(課堂內、課堂外)、課桌的擺放、抽屜洞內的乾淨整齊、書櫥和牆壁廚子的擺放整理、講桌窗台的整潔,課間操、室內衞生的檢查、各功能室內衞生的檢查,值日生的分工等等。

在實施的過程中,師生根據班級的實際情況共同制定自主管理班級方案,讓學生參與管理工作,培養學生的管理能力和自我約束能力,在實施過程中遇到問題及時解決,定期進行評價,通過自評、互評和教師評,增強學生的責任意識。讓學生在充分的實際鍛鍊和親身體驗中學會自我教育、自我管理、自我評價。

經過一年來施行班級學生自主管理,學生的民主意識得到增強,煥發出管理的積極性和對班級的責任感。實踐證明:學生的自主管理才能體現得越充分,積極性就越高,班風學風就越好。讓學生自主管理,每個人成為班集體的主人,是當今社會培養人才的必由之路,也是班主任的重要課題。開展國小生班級自主管理,不僅真正鍛鍊學生的能力,還真正解放了老師,它使每個國小生既是管理的對象,又是管理的主體;既是活動的對象,又是活動的主體;既是評價的對象,又是評價的主體。這樣的班級管理,能夠通過師生的相互配合,進而以達到“‘管’是為了不管;‘教’是為了不教”的最高境界

暑假預防溺水大家訪活動

為了進一步提高學生安全意識和自護自救能力,預防假期溺水、交通等安全事故的發生,使學生能夠過一個健康愉快的暑假,我校今年暑假先後兩次開展了“暑假大家訪”活動。

7月6日和 16日,學校分別召開了全體教師“暑假家訪”部署會,會上,校長傳達縣教育局和中心校關於暑假學生安全教育和防溺水工作的文件精神,並對預防學生溺水、交通事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署,明確責任,全員參與,落實包片責任到人。防溺水要求全校教師務必做好家訪工作,確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。

會後,全校教師兵分四路冒着酷暑,先後對轄區內的黃莊、林西、陳壩及前王和樓底等自然村深入學生家庭,進行家訪。在家訪活動過程中,老師向學生及家長詢問了假期學習生活、家庭教育狀況,同時,把孩子的在校表現、學習成績,與家長交流,徵求了家長對學校工作的意見和建議,並要求家長假期一定要做好孩子的“防溺水”安全:不要讓孩子獨自到塘邊、河邊和水庫去玩耍、游泳或釣魚,不準孩子私自結伴去划船;其次要教育孩子不玩火、安全用電、不與行為不良的人交往、不吃不潔食物、與家人一起外出要遵守交通規則;杜絕孩子上網、玩遊戲、看不健康影視錄像、閲讀不健康書刊;最後希望家長督促孩子定時定量完成暑假作業。活動開展期間,大家每到一處、每到一家,受到了廣大學生家長的的歡迎和感謝,也深受廣大幹羣的好評和尊重。

開展提高教學質量大討論活動。

為了讓孩子享受優質的教育,提高辦學品位,辦人民羣眾滿意的教育。本學年我校組織全體教師開展如何提高教學質量的大討論活動。

這次提高教學質量大討論活動主要分三層進行:

1、所有教師都要圍繞一個主題發表或撰寫一篇提高教學質量方面的意見或論文。徐家賢校長在討論中圍繞“我們應當確立什麼樣的教育質量觀”這一主題談了自己的意見,陸興亮主任談了“向40分鐘要質量”的做法,周化喜、吳立瑞等老師就“怎樣培養學生良好的學習習慣”,以及“提高教學質量,班主任該怎樣做”等發表了個人的意見和建議。

2、全體教師在提高教學質量方面充分發表意見,並提出自己的觀點和方法。

3、學校對老師們在論文中的觀點及建議進行篩選,並選取符合我校實際和切實可行的建議,用於指導學校今後的教學工作。

相信“提高教學質量大討論活動”一定能夠給每位教師找到適合於自己提高教學質量的新路子,樓底國小的教學質量一定會很快得到提升。

校園文化建設

一年來,學校本着“讓環境説話,實現有限時空,無限教育”的宗旨,努力改善校園環境及辦學設施,融教育性於藝術性之中,追求高品味;優化了校園環境,創建了積極向上、生動活潑、富有特色的校園文化,豐富了書香校園的內涵。

改善校園環境及辦學設施,平墊操場、建花壇、建車棚。建造了比較完善的“實驗室”、“電腦室”、閲覽室和音體美室。學校圍牆內新佈置了噴繪及內涵深厚的文化經典《弟子規》全文。校園裏、教室外張貼名人畫像、經典詩詞、成語故事等,鐫刻文化牆、名言警句、警示語,校園處處藴藏豐富的文化內涵,學校新建的花園裏冬有青,春有花,夏有蔭,秋有果。一草一木都富含耐人尋味的詩情畫意,這些校園物質文化,營造了獨具特色的文化氛圍。同化着師生、愉悦着師生。為充分彰顯校園的生機與活力,體現陽光向上的校園文化氛圍,學校在沿主幹道的四面山牆上確定了中國夢、少年強、教師目標以及學生目標等四個畫面主題的牆體彩繪。“讓每一面牆壁都會説話,讓每一塊綠地都會抒情,讓每一個角落都有美的閃現,是樓底國小校園文化的不懈追求。學校也因此成為了樓底村一道亮麗的風景線。

努力打造亮點工作

為促進學生的個性發展,增強校園環境藝術化,突出自身的辦學特色是樓底國小的辦學目標。學校創建了以“書法、經典誦讀的校本特色,讓學生們在對中華傳統文化的繼承與弘揚中體驗和感悟藝術的魅力。學生的書法知識由無到有,書寫能力、鑑賞能力快速提高,受到了主管領導的高度評價,也培養出一大批愛好書法的學生。幾年來,我校的學生書畫作品在省、市各級比賽中先後有近百人次獲獎。我校學生每學期圖書的借閲量平均每人達40本次。為了更好地激發同學們的閲讀興趣、拓展他們的閲讀視野,學校本年度舉行以讀書為主題活動四次,講故事比賽每學期一次;好書伴我行讀書筆記評比一次;課外閲讀知識競賽一次。這些活動的開展有力地培養了同學們良好的閲讀習慣。學校組建的合唱隊在市、縣、鎮的舞台上多次登場,所唱歌曲屢屢受到褒獎。書法及學校音樂教學成為我校行為文化的兩大亮點。

標準化建設

這學期開學後,我校的音體美器材室、科學室、電腦室,一應俱全。

操場上,新建了60米直跑道和200米環形跑道,還有標準的籃球、排球、乒乓球場地。這是實施農村國小標準化建設新添置的各類器材。自此以後我校的義務教育學校辦學條件標準化基本達標。

通過活動提高質量

聽寫字詞是語文教學中必不可少的一項內容。為了加強課文生字詞語的複習,鞏固基礎知識,12月份,我校組織二一至六年級學生進行了全校生字詞聽寫比賽。此次比賽,組織嚴密,形式比較公平,是由各個年級組語文老師交換監考和評卷。老師們都十分積極認真地對待這次比賽。通過這種聽寫形式的開展,學生學習詞語的積極性提高了,對聽寫產生了濃厚的興趣,注意力也較以往集中,思維也更活躍。並且在聽寫前能夠主動地想方設法去記憶,聽寫的效率和效果也有了明顯的提高,字詞也得到了良好的鞏固。同時,通過這次比賽,語文老師們看到了學生詞語聽寫中的不足,如書寫不夠規範,字跡不夠工整美觀等,並且較好地瞭解了本班學生對本學期所學課文的詞語掌握得如何。老師們通過總結對症下藥,對學生要求更加嚴格,更加註意加強詞語方面的複習與鞏固。

12月份我校還舉行了一至六年級速算比賽活動。此次比賽主要對學生口算、簡算以及估算進行了集中測試。一二年級側重於口算、三至六年級側重於口算和簡算方法的測試。測試的試題既有科學性又有靈活性,又有一定的量和一定的難度。從學生的答題中,我們發現大部分同學能夠正確、迅速、合理、靈活地進行計算。部分同學在口算、細心、耐心上還要多下功夫。這次比賽,一大批數學口算能力過硬的同學脱穎而出,但兩極分化比較嚴重,好的同學二十分鐘100道題能夠全部做對。差的小朋友只能做出二三十道題。這次活動得到了全校師生的高度重視和積極參與,得到了家長的支持和一致好評,比賽激起了學生對計算速度和計算準確率的重視。大家充分認識到計算能力對學好數學這門學科的重要性,活動達到了預期的目的。

為了展示學校書香校園建設,促進規範漢字書寫,進一步激發學生練字的興趣,提高 學生寫字水平,本年度我們還先後舉行了兩次書法比賽。活動與語文教學緊密結合。通過比賽,提高了學生寫字的正確性、規範性和美觀性,還提升了學生的語文素養。同時,端正了學生的書寫姿勢,培養了良好的書寫習慣,激發了全校師生學習書法藝術、弘揚中華民族優秀傳統文化的熱情。

學校安全工作總結內容格式 篇14

安全無小事,責任重於泰山。我校狠抓學校安全管理和學生安全教育工作,切實落實學校安全責任制,強化薄弱環節的安全管理,全面排查可能出現的安全隱患為核心,嚴格貫徹落實學校安全工作計劃,切實做好了學校的安全工作,3月份學校無一例安全責任事故。現總結如下:

一、領導重視,責任意識強。

“健康安全第一,責任重於泰山” 學校領導高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負責,組織和人員落實,強化學校安全組織管理、責任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責明確,責任到人。學校分別與教師、學生家長簽定了安全責任書,強化了安全意識。

二、積極進行排查,消除事故隱患。

1、學校定期對學校用電情況、舊房安全情況進行檢查,排除安全隱患。

2、廣大師生如發現有不安全情況,如電線破損、教室玻璃破損等情況,都及時上報,並及時安排人員進行修理。

三、強化安全教育,提高師生自我保護能力。

安全工作重在預防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用大隊部,學科教學滲透等多種形式,針對學生心理、生理特點以及知識結構、認知能力的差異,開展安全教育活動。

宣傳教育的主要內容是讓學生了解比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識,增強學生法制觀念,掌握必要的自救自護技能。

1、積極利用國旗下講話機會,向學生宣傳珍愛生命,注意安全。利用近期各地相繼發生的樓梯間擁擠踩踏、學生乘坐無證客貨車發生的重大交通事故、學校組織師生在公路上晨跑發生重大人員傷亡等事故,教育師生,從中吸取教育,增強師生安安觀念,提高自我保護能力。

2、班級每週安全專題教育雷打不動,每天放學一分鐘提示,做到警鐘長鳴。

3、學校充分利用學校局域網,開展消防、飲食、預防冬春季呼吸道傳染病及預防禽流感宣傳教育。

四、狠抓安全管理,零責任事故。

1、高度重視學校周邊環境問題,重點整治學校大門口和兩側的亂停車、亂擺攤點的問題,及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患。

2、加強了學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術室、音樂室等專業教室都制訂了切實必要的規則(守則),規範學生行為,以防止安全事故,同時上述的各室的負責人(或使用人)都能及時認真的檢查設備、器材的安全性、可靠性。

3、學校嚴格用電、用水管理,用電線路和設備要經常檢查,發現老化線路都及時更換。

4、學校門衞加強了學校治安保衞工作

5、加強了對學生交通法規教育,提倡步行上學,禁止未滿12週歲的學生騎車上學。

6、做好消防工作。學校按消防部門有關規定配齊消防器材,並定期檢查、更新。實驗室建立健了全安全操作規程和實驗室安全管理制度。校園禁止學生攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。

7、體育課或體育活動都事先準備,加強防護,注意安全,保持運動場地平整和清潔,合理的劃分活動區域,同時要強調課堂紀律,注意教學規範,做劇烈的體育活動時,嚴禁有病,身體不適者參加。

8、全校教職工都遵守職業道德,加強師德修養,沒有出現一例體罰或變相體罰學生的教學事故。

安全無小事,責任重於泰山,我們將進一步抓好學校安全管理和學生安全教育工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創建 “和諧校園”讓師生安心,家長放心!

學校安全工作總結內容格式 篇15

校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。本學期,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重於泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,中層領導、各班主任具體分工負責組織實施。

杜學慶校長負責學校全面安全工作,李漢福書記負責教學安全工作,曹守仁副校長負責教職工和學生安全教育工作。李學全副校長具體負責教職工教學安全教育、電教設備安全工作。政教處主任具體負責各班主任、學生的安全檢查工作,師生安全演練及各種大型活動等。總務主任具體負責學校各項設施和後勤保障工作。校醫崔永梅,負責各種疾病預防及教學衞生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由安全工作領導小組、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與中層領導、班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與學校駐地村委會、鎮派出所等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。由政教處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衞生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架鬥毆。9、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯繫家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衞生知識宣傳教育,養成良好的個人衞生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行甲型H1NI流感,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育,提高自我保護能力

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

總之,今後我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,加強管理和防範,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,儘快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

標籤: 格式 精選 學校
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zongjie/geshi/6vl634.html
專題