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優秀大學生個人實習總結2022(通用19篇)

優秀大學生個人實習總結2022(通用19篇)

優秀大學生個人實習總結2022 篇1

實習很快要結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱着這樣的觀念和目的,我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實習單位。

優秀大學生個人實習總結2022(通用19篇)

通過三個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司是杭州工商註冊,為全國各地來杭州求職的大學生提供住宿並給他們進行免費職前培訓,幫助找到工作的單位,所涉及的行業比較新穎並且前景看好,發展潛力大;第二他又是新型企業需要有一批有*有知識有才能的人去創業,去開拓它也是一個最能鍛鍊人的地方,這將對我們日後的工作經驗的積累也是具有幫助,也給我們實習提供鍛鍊的平台,首選單位,並有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法,有遠見規劃,並很有才華的一位領導人,能找到這麼好的一個實習機會,確實是我三生有幸,特別對我來説,一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來説,任何實踐經驗去裝滿它。而在實習期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,並能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規範化訓練,還經常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯繫,注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之,通過攜職的實習,確實讓我感到受益匪淺。

通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多麼的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。攜職是一個剛進入創業起步階段的企業,很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要馬上去執行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業服務和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由於我能踏踏實實地去幹,去做,最後總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。①在實習中我還和各類培訓企業以及高校進行聯繫,②線上線下的宣傳,如網絡百度貼吧,線下通過省市人才市場資料的派發,③對入住人員提供就業服務,④進行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進行一些旅社知識和規範操作的實訓。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

實習馬上就要結束,但我已對攜職有了深受的感情,這裏有一個能戰鬥的團隊,我將留下來繼續戰鬥。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,用於拼搏,爭取更大的進步!

優秀大學生個人實習總結2022 篇2

“沒有實習,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸並不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嚐社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢抱着這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那裏,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,為畢業後走上工作崗位而奠定基礎。

再這段實踐裏我得到了許多體會與認識,理解了學院為什麼一向強調加強我們社會實踐潛力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。

一、實習目的:

鍛鍊自身的社會活動潛力,瞭解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂裏,經風雨、見世面,檢驗知識,培養潛力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會職責感。在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、為日後真正走進社會鋪定基石。

二、實習資料:

開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐後留下的垃圾,持續大廳的整潔是工作的重點,同時還務必兼顧廁所的衞生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峯,往往前腳我剛拖完,還沒等地板幹掉就有3、4位顧客連着使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間裏把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會説,用餐高峯時的確辛苦。但是到了低峯就簡單了吧。一開始我也是這麼想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。

在低峯時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖乾淨了、洗手枱也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什麼事情要做了,但是總不能就垂手站着吧。於是趕忙請教阿姨――你能夠把玻璃擦一下。個性是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以後,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。

收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然後送到櫃枱上,保證櫃枱托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,持續餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候,還能夠把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以後的人生旅途中,它將發揮重大的作用。

優秀大學生個人實習總結2022 篇3

大四的實習我選擇來到_有限公司,我是在網上看到這家公司的信息,便投從了簡歷,參加面試,並獲得了這個實習機會,從這一點我明白這我明白瞭如今的機會很多,並結合自己的切身世紀,選擇自己的方向。

在具體的實踐工作中,我也獲得了許多在學校和書本上所無法獲得的經驗和感悟,這次實習我主要負責辦公室的一些工作,比如客户資料的整理和保存、貨單的整理、客户接待和聯繫工作。這些工作對於一個人的細緻、耐心以及交流表達能力有一定的要求。由於平時的訂單比較多,每批訂單的材料費、數目等,我必須協助負責人完成登記和錄入等工作,這些工作雖然難度不大,但是卻也關係到公司的財務的正確與否,這也讓我明白在工作中我們就像一台機器撒謊那個的一顆螺絲釘,只有我們每個人都嚴謹地完成自己的工作,這台機器才能正常運行。

此外,我的工作還有接待顧客的來訪以及諮詢來電,這對於言語表達和待人接物的能力的考察,有的客户情況比較複雜,所以在和他們進行交流前一定要對他們的資料進行事先的瞭解,記得有一次是一位_的大顧客,由於公司有一筆訂單正在洽談中,所以對方相對公司的車間進行視察,主管讓我先熟悉一下這個客户公司的資料,以及以往和它們合作的公司都是什麼類型的公司,最後在接待對方公司時十分的順利,最後這筆訂單也順利簽下了。這件事讓我明白了再做任何事之前都不需要有所準備,不説百分之百,但也必須讓自己有百分之五十的把握,因為機會總是留給有準備的人。

在短暫的一個對月的實習時間裏,雖然時間不是很長,但也讓我學到了很多,也看到了自己的一些不足之處:

1、缺乏自信,面對自己,我總是會懷疑自己,從而表現出一些不自己的狀態,如待人接物時説話聲音比較小,有時候自己會表現的不自在等,但是往往別人會覺得你還好,而自己卻總是在不自信失去一些機會,所以以後自己一定要充分的相信自己,並通過不斷的行為鍛鍊自己,是自己更加強大。

2、做事情速度跟不上。雖然在工作上,我的工作質量完成的很不錯,但是完成的時間上無法達到高效。可能會超出規定的時間,這一點也受到了主管的批評。所以在以後正是走撒謊那個崗位時,一定要讓自己提高自己的能力,讓自己能儘量在規定的時間即高效又有質量的完成任務。

3、英語的重要性。這次實習中,我也體會到了英語重要性,有時公司會接一些外貿訂單,這就必須要會英文,無論是傳真過來的訂單還是接待顧客,對英語都有一定的要求,如果會英語就會有很大的幫助。這次實習中也知道自己在英語還有很多的不足,尤其在口語方面的學習。

優秀大學生個人實習總結2022 篇4

通過認識實習,使學生充分接觸計算機,深入理解計算機系統,鍛鍊學生的實踐技能,提高實踐動手能力,將所學的專業知識與實際聯繫起來。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

一、實習時間

__年5月23日——__年8月25日

二、實習單位

武漢____有限公司於__年註冊成立,一開始主要從事移動增值服務,抓住行業剛剛起步的機遇,順利接入中國移動和中國電信的sp業務,獲利頗豐。隨着sp行業的逐漸規範以及中國移動smic平台的建成,作為中小企業的武漢__科技深感行業風險的巨大,於__底開始尋找其他投資機會,經過周密的市場調查和分析,最終決定於__年5月底正式進軍數碼行業,首先從mp3播放器入手。筆者正是此時加盟__,開始公司的二次創業。

三、實習內容

本次實習共分三個階段:高校促銷活動期、櫃枱零售學習期和武昌市場開發期。

(一)高校促銷活動期(05月27日——06月19日)

這一階段我主要負責高校市場的開發和促銷活動,包括前期的調研準備,中期的華農促銷活動以及後期的活動總結。武漢作為三大高校集中地,擁有高校60多所,在校學生四五十萬,年消費額到達30億,近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰略眼光的企業都不應該對這麼大的市場漠然處之。因為我有在校學生的優勢,又曾經辦過協會,搞過很多活動,所以公司希望通過我來先行試水,為日後搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來説,首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑,尤其對數碼行業來説,其產品的特殊性甚至要求企業決策者應該把高校市場提高到戰略的高度來看待。但到底該以什麼樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉着渠道為王的理念,瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網點。我很贊同渠道為王,但也應該具體問題具體分析。任何一個企業都應該對其目標消費者進行深刻的分析,才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目標消費者,有着其自身的消費行為。突出表現在追求品牌,追求時尚,追求個性。消費場所一般選擇在規模較大的mp3專賣場,如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣,我們的高校活動就應該在宣傳上下功夫,讓高校學生認知並接受我們的品牌和產品,才是高校活動的重點所在。所以我不贊成那些不計成本、不經調研分析的校園促銷活動。後來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。

(二)門市零售學習期(06月20日——07月12日)

一個老業務員對我説,一個優秀的業務員應該首先是個優秀的門市營業員,至少是非常瞭解門市銷售。於是經老闆安排,我在漢口中心電腦城的櫃枱“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,畢竟我一腔熱血不是跑來站櫃枱的,我是來創造業績的,我要證明自己的能力,我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差。但當那位再次問我在門市有沒有什麼收穫時,我真的仔細想了想。其實收穫還是蠻大的。小小的櫃枱還真的不簡單。首先可以瞭解顧客的喜好,什麼機型、價位、功能以及品牌的的mp3最受歡迎,這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,小月光應該最受歡迎,結果卻恰恰相反。其次,在櫃枱還得經常去其他櫃枱和經銷商處調貨,這是以前沒有經歷過的。再次,櫃枱本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地瞭解了櫃枱,才能更好地瞭解經銷商——我們的客户。在以後的武昌市場開發過程中,我經常是還沒認識經銷商就幫他們做起了生意,設身處地地替他們着想,終於贏得了他們的好感,也贏得了我們的市場。

(三)武昌市場開發期(07月13日——08月25日)

終於有一天,老闆對我説,準備派我獨自去武昌開發市常武漢的數碼市場主要分為武昌和漢口兩個較集中的市場,其中又以武昌為主。武昌有南極電腦城、珞珈電腦城、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城,這些電腦城就構成了華中地區最大的電腦交易市場和數碼廣常所謂得武昌者得武漢,得武漢這得華中,得華中者得天下。可見武昌的戰略地位極其重要。所以,公司要想在數碼行業立足並發展壯大,必須得拿下武昌。但我沒想到的是,這麼重要的任務,老闆居然讓我一個還沒開始做過業務的人獨自扛着。因為武昌這塊,一開始有人來碰過,但效果都不是很好。因為我們公司在漢口,一些渠道關係也都在漢口,武昌是所謂的朝中無人,而我們的產品又是自己貼牌,大部分都是公模機,缺少廣告支持,此時武昌市場上已經站住腳的mp3品牌不下幾十鍾。那些經銷商都不願意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因為這些原因,一段時間內公司一直沒人提過武昌市常現在老闆這麼安排,讓我有種不安。這麼重要的市場,如果真的要進入的話,按理也應該是派出經驗豐富的資深業務員才對。難道是在試探我?但我也管不了,一方面在門市呆的不耐煩了,另一方面我也急於證明自己。成則英雄,敗也問題不大,畢竟我還是個沒經驗的在校學生。於是我壯志躊躇地答應了。從13日起,我開始了上午在武昌幾個電腦城穿梭,下午回公司報告的顛簸生活。經過和經銷商的交流得知,這些經銷商也有自己的苦衷。現在做mp3的太多了,許多小品牌見別人賺錢,馬上跑來湊熱鬧,見利潤降低,就撒腿走人。而mp3屬於易耗品,經常出毛病,所以售後很重要。那些上游廠家撤出後,售後的問題就全部留給經銷商了,許多經銷商因此損失慘重。所以在我們考察經銷商的同時,這些經銷商也在考察我們這些上游公司。

經過分析,我覺得解決目前的情況,最緊要的是公司要做好幾件事:

1、在武昌設立辦事處,讓客户放心,也方便與客户的溝通;

2、做好廣宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客户表明我們願與他們長期合作共進退的誠心和決意。在我的努力下,辦事處終於成立了,我也順理成章地成了辦事處負責人,另外,公司又給我派來兩個幫手:一個協助我的工作,一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步打開了局面,到我離開時,已經有10個經銷商在和我們合作。可惜的是,當我一手打開武昌市場,一手建起武昌辦事處,一切步入正軌時,由於學習等原因,我卻不得不離開了。

作為還沒有踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真正的工作環境中去感受一下自己幾年後會所從事的工作。這次實習中的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的工作有了詳盡的瞭解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規劃。

優秀大學生個人實習總結2022 篇5

六週的時間匆匆而過,説長不長説短不短的實習生活讓我對教師這一職業有了一份不同以往的認識和了解。不論是從班主任的工作到上課,還是從教育教學到學校工作,我都從中學習到不少經驗和知識。

通過指導老師的言傳身教,我從一名在校大學生快速地轉變成一名實習老師。這一工作與我一直以來作為學生身份的生活息息相關,但又與之截然不同。説實話,我真的有一點不習慣。原來的我也是一名坐在講台下認真聽課的學生,現在突然的變成講桌前滔滔不絕的老師。不過我也慢慢適應了這一工作。

我帶的實習班級是高中一年級的中學學生,一個班有大概三十位學生。這是剛從國中升上高中的學生,對信息技術還沒有一個很好的認識。我這學期的課程主要講解的是vb程序語言設計。Vb程序語言設計對我而言很少接觸的一門語言,所以在具體授課前,總是擔心講解不好。所以在課前準備階段,我搜集很多信息案例,進行了分析總結,對這門課有了一個很好的瞭解。但因為我不瞭解高中生的信息技術課程的知識基礎和學校對信息技術課程的定位,這使我常常抓不住授課的重點。

終於要講課了,在課堂上我把我在課前準備的教學過程一絲不苟的完成了,不過學生們反應平平。

通過段老師的指導和討論,我認識到我的授課存在以下幾個問題:

①有趣性,學生對我的授課內容不感興趣,迴應我講課的學生寥寥無幾;

②與學生的聯繫,在課堂上,我和學生們是各行其是,我的課與學沒有絲毫聯繫,我的課堂孤立與學生之外;

③連續性,課內容沒有一條貫穿始終的線,學生不能很好的把課堂內容整理總結和深化理解;

④與新課改矛盾,課堂上大部分時間被我的授課所佔用,學生沒有成為課堂的主題;

⑤知識基礎的薄弱,我沒有認識到高一學生對信息技術這門課的認識的薄弱和對vb這一軟件的毫無概念,這使我的課堂變得晦澀繁瑣。

通過段老師對我提出的意見,我改進了我是授課方式。這主要有以下幾個方面:

①語言得體,語言得體不僅僅指的是文明禮貌,還有輕重緩急、詳略得當和聯繫實際。

②問題的提出,問題的提出既要考慮學生的知識基礎,還要考慮他們的興趣愛好;

③內容的聯繫,在一堂課中,要有一個可以貫穿始終的例子或者重點,使學生對一堂課有一個整體的印象,便於學生記憶。

這些改變使我的課堂變得生動活潑,效果斐然。學生們對我的課堂不再排斥,或者説學生們對我的課堂充滿了興趣,討論探究成為了課堂的主體。

經過這些變化,給我感觸最深的就是,如何把知識更好的傳授給學生是十分重要的,因為上課的一個重要的組成部分就是學生。傳授知識不光你自己懂,如何通過語言的組織使學生更好的接受也是至關重要。在這方面,指導老師也給了我們很大的幫助。讓我們真正瞭解了課堂的結構和如何上好課的標準。當然我們還應當看到其他一些被我們忽略的要點,比如,我校的指導老師在聽過我們的課之後指出,在我們這種邊教邊做的教學形式中,如何更好的更耐心的幫助同學,使他們完全的理解自己的意圖是多麼的重要。

做一名好的班主任的確很難。不但教學工作複雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關係,對於實習的新班主任來説是具有很大的挑戰的。

在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任國中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由於高中年級學生的心智較成熟,但在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯絡。

在擔任高二年級實習班主任的過程中,由於該階段的學生都是90後的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什麼挫折,吃過什麼苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經常與學生進行溝通,對於特別頑皮的學生,更要採取好的態度來教育,因為你態度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正瞭解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。

在這些不同的實習工作中,我發現我仍有許多地方還需要學習,而且學校教師的具體工作與我們所學習的理論知識有很大的不同,這也需要我們通過實踐去認識瞭解的。以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以後並不是就説明我們就可以成為一名人民教師了,它只是説我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以後的工作中還有待鞏固和加強。我今後要走的路還很長,不僅關係到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會責任:傳道授業解惑。

實習的時間説長也長説短也短,在這一段時間裏我收穫了知識,收穫了經歷,收穫了指導老師的關愛和教誨,同時更收穫了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們説一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!

優秀大學生個人實習總結2022 篇6

為期四周的實習生活結束了,在__二小與三年九班的孩子們一起學習的工作生活結束了。這短短的實習生活使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

剛來到學校,首先是對實習學校有初步的瞭解,對學校的基本情況和基本作息有所瞭解。其次是對所帶班級的學生進行初步瞭解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接着,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講台的準備。經過幾天的準備,終於把我的第一節課備出來了,並且通過了指導老師的審閲,可是在並不成功,因為教學並沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對於剛接觸英語的國小三年級學生來説,並沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好第二節課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,並在聽了同類課程的公開課之後,修改自己的課件和教案,終於得到了指導老師的肯定準備走上課堂。每一節課指導老師都認真地聽我講課,並且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

除了講課實習,我也進行了班主任工作實習。每天我早早的來到班級,和同學們一起晨讀,晨讀後帶他們下去做早操。自習課時,我也會回到班級,指導同學們做作業。有時候我會為了緩解孩子們的睏意和他們做一個小遊戲。我還會跟他們一起去上體育課,跟他們一起玩,我覺得很開心,而且能更深入地瞭解他們。此外,我們還開了一個非常有意義的“食品安全”主題班會,弄了牆板。在主題班會上,我們一起看視頻,一起討論,一起欣賞同學們的表演,一起參與知識競賽。和他們在一起,我享受到了一種很單純的快樂。我很喜歡這些活力四射的孩子們。

我的實習工作很成功,這離不開指導老師的悉心教導,學生們的積極配合。教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,同學們就會很積極的配合。這種過程是很開心,很幸福的。還記得班主任和同學們在我們走的那一天,為我們舉辦的歡送會,還記得他們在歡送會上那一個個精彩的表演,還記得他們表現出來的對我們滿滿的愛與懷念!真的很感動很感動!謝謝指導老師,謝謝班主任,謝謝三(9)班所有的學生!通過這次實習,我更深深地愛上了教育工作,我的教學實踐技能也得到了明顯的提高。我第一次發現自己真的長大了,不再是一名學生,而是一名老師;第一次發現自己的言行舉止在學生中引起那樣大的影響。也許,隨着歲月的流逝,我會忘記他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。這段時光裏,我付出了許多,但得到學到的更多,這些都使我終身受益。“德高為師,身正為範。”這的確是一副很重的擔子啊!然而我相信,經過自己的努力,我可以成為這樣的人。我盼望着這一天的到來:我會把我所知的一切教給我的學生們;我會把我的藍圖變為現實;我會把它當做是自己對人生追求的真正的開始。

優秀大學生個人實習總結2022 篇7

大四實習是我們大學生即將踏上漫漫人生征途的標誌,是人生的另一個起點,對我們的生涯規劃有着重要的意義。我們懷着一半欣喜,一半忐忑的心情來到了__三中實習,短短八週的實習生活轉瞬即逝,在這收穫的季節裏,我們取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由於我們經驗不足,實習過程中也存在一些問題。現在就本次實習總結如下:

一、情況概述

我和幾名隊友于20__年__月__日到__三中國中部報到,正式開始了我們的實習生活。

我們實習的年段為七年級年級,而我被分派到七年級(5)班擔任實習班主任並擔任七年級(5)班的實習語文老師。在八週的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心﹑積極的態度投入到課堂教學及班級的管理中。

教學方面,根據七年級語文備課組的計劃,我們先聽課,而後上課。在聽課過程中,我不再是聽老師講了什麼,為什麼,而是聽他如何講解如何分析,以及怎樣安排教學內容等。正式上課期間,我總共上了8節課。每節課前我都能夠聽從科任老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課。編寫好教案,並在交予科任老師審閲後進行試講。在教學組各位老師提出的意見的基礎上,再次對教案進行了修改後才上台講課,課後認真批改作業。

班級管理方面,我真正體驗到了當好班主任的不易與辛苦。參加每週的班主任會議以及全校教職工大會,每天帶領學生進行早讀,課間操,組織出黑板報。其中最重要的是深入班級,廣泛接觸學生,瞭解班級情況,對個別思想散漫,不注重課堂學習或課堂紀律的學生進行個別教育。

二、成績經驗與不足

實習是我們從學生向一位工作人員轉變的重要嘗試。踏上神聖的三尺講台,終於體會到了身為一名教師肩上的重任,我們擔負着家長的期望,學生的信任,一言一行都影響着學生。八週的時間其實不長,當我們才漸漸進入角色,發現自己有一羣可愛的學生,開始覺得教書也是件挺有趣的事時,實習已經接近尾聲。雖然如此,我還是覺得受益非淺。

教學技術方面,雖然我是在聽了較多課後才正式上課,但一試講發現居然是漏洞百出:聲音不夠大聲;分析不夠透徹;講解不夠清晰;表情肢體語言不夠豐富;語速控制不當;知識點與知識點的講解之間留給學生思考的時間太少,以至於學生一時接受不了;板書不夠簡單明瞭。本來信心滿滿的,一節課試講完發現自己還有那麼多不懂,還有很多需要改進。原來教學也有它自己的一套理論,教師上課必須考慮學生的接受能力,教學過程必須循序漸進,由淺入深,舉一反三。而試講與正式上課又是完全不同的事了,因為前者面對的是一羣經驗豐富的老師,後者則是一羣什麼都不懂的學生,他們會因為聽不懂而停下來討論。所以上課時師生互動是十分重要的。不能只是一味自顧自的講課,要常常注意學生的反應,有時可適當的由一題拓展到多題,以培養學生髮散性思維,使其思維更加敏捷。

八個星期的教育實習結束了,它是我人生的一次重要經歷,是對我心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成我合理的知識結構,能力結構以及幫助我增強對社會﹑國情﹑國中教育現狀的瞭解,激發我對國中教育事業的理解和熱愛,培養優良的師德﹑師能﹑師藝等方面具有特殊的功能。在以後的日子裏我會更好的學習專業知識的同時,更多的瞭解有關中學教育的理論知識,以便更好的運用於日後的教學中如果以後我要作為一位中學老師的話。

優秀大學生個人實習總結2022 篇8

實習目的

通過實習對工程造價和建築施工有更進一步的認識,瞭解工程造價的基本操作程序、工作方法,瞭解施工工序、施工過程。在實訓工作中重點解決建築施工工藝、材料及機具類型,瞭解人工單價、材料單價、機械台班單價構成及常用材料單價、機械台班單價,瞭解管理費構成。

通過理論聯繫實踐加深對已學理論知識的理解,畢業後能更好的適應市場的需求和社會的發展。

實習單位介紹

_公司成立於20_年_月,具有工程造價諮詢、工程建設監理、工程招標代理資質,在_市工商管理局註冊的具有獨立法人資格的工程項目管理公司。

經營範圍:

工程造價諮詢:招標控制價、投標報價、工程量清單及計價、預算、結(決)算、概算、投資估算、項目經濟評價報告的編制與審核;建設項目(工程)全過程或若干階段造價管理與服務;工程造價經濟糾紛的鑑定和仲裁的諮詢;提供工程造價信息服務等。

工程建設監理:市政公用工程、水利水電工程、房屋建築工程等建設監理諮詢與服務。

工程招標代理:各種工程招標代理諮詢與服務。

實習崗位介紹

我所在的單位實際工作人員並不多,我主要從事預算工作,需要時會去現場看一看,有的時候會做一下尺寸測量,以便於算量。實習期間算是為以後的工作打基礎,基本功為第一首要。手工算量是第一步,也是必經之路。看懂圖紙當然是重中之重,其次最為重要的是對定額裏計算規則的熟記,對各種圖集的識別與使用。預算時需要的輔助工具也很多,E_CEL對數據的記載,_軟件的圖形算量,求實軟件的計價。

實習內容及過程

由於自身的需要,前段時間剛剛參加完_考試,並剛剛得知自己如願以償,雖然還會上學,但四個月的假期自己還是不能閒着,實習對我來説還是必要的,因為實習階段是我們積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

我在實習過程中有不少的收穫,實習結束後有必要好好總結一下。在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,並在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛鍊。

實習中我主要做了看圖紙、熟悉規範定額、清單,並依據定額和清單規範做簡單的造價,預算,和在施工現場實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先剛進公司的第一天,就是先拿一個較為小的工程進行手工算量,我的第一份圖紙是九台市土門嶺藍莓基地辦公樓,一個2層磚混結構的工程。

因為自己並沒有實際經驗,所以只能在文字上對各種結構加以瞭解:磚混結構是指建築物中豎向承重結構的牆、柱等採用磚或者砌塊砌築,橫向承重的樑、樓板、屋面板等採用鋼筋混凝土結構。也就是説磚混結構是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚牆承重的結構。磚混結構是混合結構的一種,是採用磚牆來承重,鋼筋混凝土樑柱板等構件構成的混合結構體系。適合開間進深較小,房間面積小,多層或低層的建築,對於承重牆體不能改動,而框架結構則對牆體大部可以改動。

框架結構是指由樑和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由樑和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。採用結構的房屋牆體不承重,僅起到圍護和分隔作用,一般用預製的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質板材等材料砌築或裝配而成。框架結構構件截面較小,它的受力特點類似於豎向懸臂剪切樑,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現澆樓面也作為樑共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結構的牆體起圍護和分隔作用,框架結構的特點是能為建築提供靈活的使用空間,但抗震性能差。

前一段時間我參加了_的精裝算量軟件培訓,學過後明白其原理無非就是利用各種方法把圖紙中的各種量彙總為三部分:長度、個數、面積。

作為造價人員,一味的只是坐辦公室是不可能的,預算畢竟是對實際施工進行算量,所以説對施工現場的瞭解是必要的,而且有些東西是自己無法想象的,必須親臨現場,牆鋼筋綁紮應注意的問題:

(1)牆鋼筋的綁紮,應在模板安裝前進行。

(2)牆的垂直鋼筋每段長度不宜超過4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長度不宜超過8m,以利綁紮。鋼筋的彎鈎應朝向混凝土內。

(3)採用雙層鋼筋網時,在兩層鋼筋間應設置撐鐵或綁紮架,以固定鋼筋間距。

雖説規範施工應當如此,但在實際工程中還是存在着很多的問題:有些鋼筋間距根本不對,鋼筋彎折部分橫向擺放,而且工地中鋼筋有些隨意放置,生鏽鋼筋仍然繼續使用。

九、實習總結及體會

這次實習豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。相信自己:我能行,同時也相信火紅的太陽下總有屬於我的那一縷金色陽光。

優秀大學生個人實習總結2022 篇9

我實習的學校是一所農村初級中學,學校規模較小,沒有分重點班。在這樣的環境裏,我看到了一種嶄新環境的成長舞台,在這樣的學校裏實習,既能檢驗自己所學的知識,也能接觸到最真實的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進行教學,班級管理的學習,希望自己早日成為一名合格的人名教師。以下是我的頂崗實習工作總結

一、思想觀點方面

作為一名大學生,作為一準教師,享受青春的讚譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設者,在實習期間,我肩負起我的使命,認真踏實,嚴謹努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好,我在學校學習了就為了成為一名教師不斷的鍛鍊自己,只為自己在踏入講台上沒有那麼費力,這次的實習,我主要教授八年級語文,在大學期間,我所學的專業是教育學,經過自己的認真踏實的學習,教授們的輔導和百年師大濃厚底藴的的薰陶下,具備了良好的專業知識,但是由於實踐不足,離合格的教師還很遠,我還需不斷的努力。

二、教學工作方面

來到實習地點,和指導老師見面後,進入的忙碌的實習生活,對於一個完全沒有教學經驗的人來説,踏上真正地講台又是完全不一樣的,在學校裏雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學,與國中生是有很大不同的,你面對他們的突發狀況是該採取的措施,你怎麼把知識有張有節的傳授給學生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學習才能瞭解,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。

上課帶給我們的感受是,講台下坐着的是真正的學生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待着我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,你可能當時就無法回答,也有的同學,不愛上課,有的在下面搞小動作,或者乾脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟着你的教學走。我會問他們,你們為什麼不回答,是不是提的問題太難。時時刻刻注意和學生溝通,也時時刻刻注意他們的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。

三、班主任工作方面

一個班級,首先要有一個良好的紀律。古人説:無規矩,不成方圓。一個班級的紀律,也就是一個班級的規矩。班級沒有紀律,學習就不能正常而有秩序地進只有班級有規矩才可能有序的進行下去,一個班,同學之間都會相互學習,有個良好的學風是一個積極良好班級的表現和必要條件,因此首先要樹立良好地班風學風,加強紀律管理。作為班主任,要認真選好班幹部,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班幹部決定的。班幹部對集體有着以點帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養班幹部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。通過選取優秀班幹部才能是整個班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。

優秀大學生個人實習總結2022 篇10

半年來,作為一名頂崗實習老師,我一直認真的對待工作,絕沒有違反校規校紀,一切以學校、學生利益為先。下面就是我的個人總結:

1.師德方面

在這半年的時間裏,我做到了主動關心學生,愛護學生,理解學生,擺正了自己的位置,在崗一天,認真對待,絕沒得過且過。主動去關心學生,拉近與學生的距離,做到與他們互相理解,互相信任,尊重他們的想法,沒有體罰或者變相體罰學生。

2.教學方面

我做到了熟記課堂教學規範,不去做規範中不允許的事,也沒有縱容學生去做;反覆實踐;堅持聽課評課;及時反思自己的教學過程和教學方法;有問題及時向指導教師詢問。

3.教學成績

在頂崗期間,我教授五、六班的成績。五班成績一直要高於六班,但是兩班成績都或多或少的有進步。期會考試六班前45%的平均分是58.87,100%的平均分是45.46。五班由於那段時間是由另一名老師帶的,所以我不再仔細分析。

優秀大學生個人實習總結2022 篇11

在這次的實習工作中,在銀行老會計師的教導下,我學會了如何開立進口信用證,及需要提交的文件,具體包括進口合同,進口代理協議,進口開證申請書(應加蓋預留印鑑並由會計人員驗印),進口批文,保證金回單的複印件,授信批覆(首筆),進口開證動態一覽表,出帳通知等;還有如何修改信用證,如何收取人民幣保證金;出口信用證打包貸款需要那些手續;無不符點的出口信用證押匯應提供哪些資料;等等。

在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業務是複雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。比如:在銀行工作,如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是一個櫃員的匯款業務沒經其他櫃員審核,匯款就不會發出,櫃員就會受到風險出罰。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現金有關業務時一定要謹慎小心。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業務都要謹慎小心。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這兩年在大學校園裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的前台會計業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。尤其是會計分工,對於商業銀行防範會計風險有着重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監督的作用,也有利於減少錯誤的發生,避免錯帳。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

優秀大學生個人實習總結2022 篇12

實習是每一位大學生必須經歷的一段過程,在實習中我們可以瞭解社會上的工作,提高自己的工作能力,在實習工作中也算是給自己這麼多年來的學習進行檢驗,看看自己這麼長時間的學習,究竟掌握了多少,還有什麼不足等,大學生前台文員實習報告。前台文員實習就是一個很好實習的地方,在前台將會和很多的人打交道,無形中提高了自己社會交際能力,這對工作有着很大的幫組,在前台實習,也可以瞭解一些工作上的流程,對工作上也會更加的瞭解。

每個剛出校門的大學生對社會上的交際能力肯定很差,在現代社會中,每個人的眼中都是利益,如果説兩個好朋友沒有背叛,那麼只能説背叛的籌碼太低。在社會商場上也沒有永遠的朋友同樣也沒有永遠的敵人,現代企業的大老闆又有那一個不是虛偽的嘴臉,人與人之間就像兩條平行線也不會再相交。剛出來實習,家裏的人就跟我説了很多很多,加上自己對社會的瞭解我相信這次的實習會很好。剛來到公司,在領導的安排下,我就跟另外一位前台的姐姐一起工作,這段實習的時間裏,我每天的日常任務都由她來安排,實習報告《大學生前台文員實習報告》。

剛開始和其她實習生一樣,我做的事情,相對來説都是一些小事情,加上前台的工作也不多,所以還是相當輕鬆的。剛開始我就是對各個文件進行整理,注意植物的保養、更換及辦公室內的清潔、保潔,注意複印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設備的保養,然後跑跑腿等工作。時間長了姐姐也開始交給一些難度比較大的工作,經過一段時間的實習工作,我對來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購買計劃和消耗總結,每月的考勤等工作都由一定的瞭解,做起來還很不錯。熟悉工作之後,姐姐休息的時候我就獨立的完成工作,雖然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我對自己的表現還是很滿意的。

實習結束了,在這段時間的實習裏,我學到了很多的東西,在工作中,我知道了如何和別人進行交流,如何和同事們打好關係,如何的做好工作,這些對我來説幫助真的很大。實習之後我也知道了自己還有那些不足,在以後的學習中也會努力改正,爭取做得更好。

優秀大學生個人實習總結2022 篇13

古人云:“君子欲訥於言而敏於行。”意為:“君子的修養要盡力使自己做到話語謹慎,做事行動敏捷”。對於一個法科學生而言,這説明不僅要有精深的理論水平和語言表達能力,還要有強硬的實踐能力,才能適應目前激烈的社會競爭。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的時代風貌。畢業實習是大學學習生活不可或缺的重要一課,也是大學學習生活的最後一項課目,也是大學生將理論與實踐相結合的過程。

我的這次實習是從20__年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區人民法院進行的。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律,認真完成法院領導交辦的工作。在法官們的指導下,我開始熟悉這個行業並慢慢進入工作的狀態,對法院的運作的程序和法律實踐有了一定的熟悉和體會。專業實習是法學本科教學計劃中的必修課程,是實踐教學的重要組成部分,是法學本科學生掌握系統的法律理論知識與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯繫實踐的重要路徑。在過去的三年裏,通過課堂知識的學習,我已經形成了初步的自己的法律思維,懂得基本的法律知識,對各法律部門的相關法律制度有較為全面的認識。而且通過兩次第三學期的模擬法庭實踐,對若干類訴訟案件的司法審判過程有了較為深入地體會。但必須清醒地認識到;學校是學校,社會是社會,鐵打的營盤流水的兵,我們最終是要走出校園,服務社會。此次第三學期學院安排我們20__級法學本科生進行畢業實習,所以我選擇法院進行為期一個月的實習學習生活。

一、實現以下實習目標:

⑴ 將在課堂上所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導今後的學習;

⑵培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;

⑶培養社會適應能力和溝通能力;

⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;

⑸學會法院的工作運行流程,積累實務工作經驗,為畢業後工作打下基礎。

在明確實習目標的前提下,我結合法院和個人實際情況的制定瞭如下實習任務:

⑴ 熟悉法院的各項管理制度;

⑵熟悉與法官和法院工作人員相關的執業制度;

⑶與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;

⑷運用網絡處理案卷檔案,使其管理自動化;

⑸整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫,做好祕書工作;

⑹協助工作人員做好開庭前後的準備工作,開庭時認真旁聽;

⑺不斷充實專業知識,拓展視野。

二、實習內容及其具體工作

由於實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛鍊機會,並有得於許多律師的指點幫助,我的實習內容豐富多彩。這些工作有助於鍛鍊我的各種能力,也是以後職業生涯中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我主要的.工作內容包括四個方面,具體過程如下:

(一)學會用好法院辦公自動化軟件。

隨着信息技術在各個領域的廣泛運用,法院也實現了辦公的自動化,我國法院並且還建立了自己的內部網絡。辦案從頭到尾都網絡自動化了。一開始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進行網絡化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執行也會轉到執行,網絡記審理時間,不會超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。

(二)整理卷宗,掃描案卷。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中無數次的翻閲,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書複印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對於普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。

(三)作調解、庭審、談話筆錄。

鑑於去年暑假的實習經歷,這項工作對我而言並不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對於沒有學過速錄的我來説還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據此我也明白了,該法院大多數的書記員並非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,其很大程度上取決於她們所掌握的速錄技術。

(四)送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。

所謂送達大多數情況下就是打電話把當事人叫到法院,然後將文件交給他們,告知他們權利義務,然後讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況,如離婚的被告方拒不領取,最後只好由我跟主審法官給送到家裏,但是送去之後當事人拒不簽字,我們又好説歹説勸了半天才勉強把字簽了。不過對於那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現實中,即使當事人不領取相關文件,法院可以採用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這並不影響效力的發生。對於當事人來説,訴權是一種權利,但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的,所以説權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單,但事實上與當事人打交道並不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

(五)參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立於當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待並分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收穫。但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛,這樣讓我對物慾橫流的經濟社會有了新的更深的認識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現實更理性地去看待這個社會。

三、實習過程中發現的問題和不足

(一)溝通能力欠缺。

學生在校期間,面對的是相對單純的同學間及師生間交往,學習的是抽象的法律概念及案例,法律概念及案例中的當事人均被抽象成為一個虛擬的符號。在這樣的情況下,對案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。而現實生活中,一個案件中涉及的可能是若干個法律關係。當事人也不是案例中的某一個符號,而是一個個有血有肉、有情緒、有思想的人。一個案件所涉及的不單單是法律,而且涉及政治、文化、宗教、社會,等等。對一個案件做出裁判,不但需要考慮法律的規定,更多的還要考慮裁判結果的社會影響等因素。在案件做出裁判結果之前,法官需要與當事人進行大量的交流、溝通,瞭解當事人的想法、估量裁判結果可能引發的後果及相應的對策,而這些都需要一個良好的溝通能力,與學生在校的學習有很大的區別。

(二)學習的自主性、主動性欠缺。

學習不單單是學校內的書本知識的掌握,而且是一個畢生的事業。作為個人,只有掌握了學習的自主性、主動性,才能不斷的提高學習效果,才能在工作中不斷的提高、不斷的進步。學習效果與學習動機有很大的關係,而這受到一系列主客觀因素的影響,如原有的學習基礎、老師的指導、學習方法、學習習慣、智力水平、個人特點、健康狀況等。實習期間,我們應注重主動獲取知識、分析歸納、創造性思維和運用所學的知識去解決問題的能力培養。要達到這些要求,必須改進原有的學習方法,自決、主動地學習。

(三)適應能力欠缺。

學生從學校到法院,面對着比學校複雜得多的工作環境、人際關係、學習壓力和形形色色的當事人,需要具有較好的面對實際工作的適應能力。

我決定在今後的學習中根據這次實習所得到的經驗,處理好課堂學習與社會實踐的關係,以及理論知識與實踐內容的關係。

優秀大學生個人實習總結2022 篇14

大學最後一個學期,我們實習去了。而現在時間也匆匆而過,我的實習期也結束了,收穫不少的成就,同時我專業技能也得到鍛鍊。這半年實習給了我很多的東西,讓我不只是擁有理論,還有實踐經驗,雖然過程也遇到一些困難,但是在公司裏面有同事的幫助也都解決了。總之,這次實習是一個很開心的過程。以下就對這次我個人實習做總結:

我是在一家酒店做酒店經理的實習助理,把自己學的管理專業理論轉化為實踐的能力。我大學學的就是酒店管理,剛好這個實習崗位給了我這個機會,還是對口的。因此我應聘經理助理的時候就被錄用上了。這個實習工作,讓我學到了在學校很難接觸到的一面。學校學習知識書上簡單的描寫,而我在酒店實習時,我跟在經理後面工作,就接觸到這個專業更深層的地方,不再是淺顯的理解了。

我這個助理要做的也有很多,經理很關照我,並沒有只是交給我做一些雜事而已。前面一個月的時候,經理是把交給其他部門帶領我熟悉這個工作環境,因為他比較忙,所以一些辦公工具的用法和技巧就是酒店各個部門的管理者教我,一直是那一個月過去,我大多的東西都學的差不多的時候,經理才把我重新帶過去。從第二個月開始,我就正式接手一些酒店的管理工作,雖然簡單,但是我還是從裏面學到很多的。經理親自教給我酒店一些文件的下發和要發的通知的工作,一點點的幫我建立起這個酒店的整個管理系統,在短時間內,我把這些我要做的工作快速熟悉了,然後我就能夠自己去做了。

實習期間我主要整理各部門交過來的文件,把它們整理好,分類好,然後把需要經理要簽字的文件篩選出來交上去簽字。然後就是各部門的數據,我要做一個整體的報表,把所有數據都打上去,方便查看酒店一段時間的業績。大致我要做的工作不是很複雜,但是也不是特別輕鬆,畢竟作為一個助理,還是要發揮一定的作用的。

大學實習就這麼過去了,時間太快,我都還沒有緩過來,但是還是能感受到自己的變化。我這半年變更加成熟,做事情越來越有條理和有分寸,專業技能不僅得到鞏固,還增加了很多新的內容,得到不少的鍛鍊,對以後自己找工作很有幫助,也是打下了一個基礎。在此,實習已經結束,感謝經理不嫌棄我是剛出校門的實習生,願意手把手教我,有這樣的成長,多虧您的帶領。另外,也很感謝酒店的同事們的幫忙,因為這樣,我一直堅持工作到實習期結束,願經理、同事們工作無比順利。

優秀大學生個人實習總結2022 篇15

_年_月_號,我們電子科學與技術專業的31名同學到達_電子有限公司,坐在車上的時候自己很迷茫,不知道這次去那邊實習我會怎麼樣,能不能承受那邊的工作量,能不能適應那邊的環境,能不能做到很好……這一切都是個未知數。帶着一顆忐忑的心來到了_電子有限公司。

到了_後我們被安排進了一所學校宿舍中,所有的一切都是那麼的陌生。記得當時我們都是由_員工領着,在_市買好自己需要的生活用品。緊接着第二天我們開始培訓,講一些關於工作時候注意的細節,可是過後自己還是忘記了,不知道上面的人説的是上面,只知道我們那個一天就這樣慢慢的沒有了。培訓結束,我們各自被自己的線長帶到不同的線,做着不同的工作。

我被安排在_線,我們這條線做的是整機的,都是流水線。我們只是簡單的打螺絲,站在自己的崗位的時候不準説話,不準到處跑動,跟着自己的師傅學習如何去打螺絲,並且還要打的快。每天都是20_多台電視機,基本上不是加班就做到六七點。開始去的時候自己真的受不了,我們都是沒有習慣那種工作環境,每天站個十幾個小時。開始的時候自己的腿真的是受不了了,手臂酸點都是沒事的,但是走路的時候自己的腿真的是不聽自己的話。那邊的伙食我們也是吃不慣,所有的一切我們都是不習慣,我們開始商量如何逃避,想着如何逃離那個破地方。可是最終我們的計劃還是失敗了,每個人有自己的想法,每個人有自己的工作,有的輕鬆,有的累點,所有導致我們這次的計劃破產了。

實習的這兩個月不到的時間裏,雖然很累,但自己真的學會很多。帶隊老師以及線長、師傅他們等,都是讓我學會很多事情,讓我成熟很多。在那邊的感觸就是自己的事情自己要做好,只有你做好了別人才不會抓到你的把柄説你什麼的。剛開始我打螺絲還是不快的,我師傅每次都是幫我打,隨着時間的流逝,我感覺叫我師傅幫我,我都是不好意思了,每次我們那邊堵機子的時候線長就會過來説我們,那時候自己心裏感觸很多,也是那時候我才知道我也是可以做到很好。那時候起我每天都是儘量的完成自己的任務,我師傅每次誇我做的不錯的,那時候自己心裏很開心,一種被認同的感覺,那種感覺真的很好。

時間如流水般,當我們要結束實習的時候我們進入了_售前維修中心,在那裏剛去的時候。我們的主管就告訴我們,你們以前在線上的時候就相當於一個機器,重複做着同樣的事情,同樣的動作,進入售前後你們就知道這和你們線上的工作是不一樣的。進入售前我很慶幸自己遇到了一個好師傅,他教會我怎麼去組裝一個電視機,怎麼去處理一些簡單的狀況。在那邊幾天的時間中,我學會了組裝一台電視機,學會了怎麼去查詢電視機一些問題,電視機上面的一些器件的作用以及工作原理,真的慶幸自己當初沒有離開康佳,不然我也不會有現在的知識。

以後可能再也不會去那邊了,工作的事情也是解決好了,在_實習的這段時間,我知道自己在以後的工作中怎麼樣去做的更好,走的更遠。堅持現在是我的信念,即使自己失敗了那又怎麼樣。青春那麼痛,可是我們還是一如反顧。也沒有必要自卑自傲,我現在的心態很好,狀態也是很好。我想自己以後會走的很好,堅持自己的選擇,儘自己的努力去做好自己的事情,這段時間給我最深的感觸。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

優秀大學生個人實習總結2022 篇16

今年的暑期實習在我們無限的期待中開始了!

考試一結束,我們就馬不停蹄的開始了新學期的暑期實習,實習進行了兩週。今年的實習主要包括兩部分內容,首先是用創業之星軟件進行註冊與模擬經營,再有就是用軟件進行財務分析。

今年實習還是採用了分小組的形式,四個人一組,實習任務要小組成員合作完成。第一週主要進行的是“創業之星”學習和應用,利用創業之星,我們進行了兩項內容:註冊和模擬經營。註冊和模擬經營,在各組演練模擬之後進行組間對抗,這樣一來在“充滿競爭”的環境下進行實行,我們感覺很有意思,而且充滿挑戰性。前三天,是各組熟悉“創業之星“的註冊過程、策劃與探索自己的經營方略。註冊部分主要把握兩點,速度和出錯率,再熟悉註冊流程後,在不出錯的情況下提高速度是我們的目標。模擬經營部分,要提前做好決策並不斷進行調整以提高收益,獲得更好的經營業績。經過了三天的演練與模擬之後,迎來了我們班的對抗,對抗的內容是註冊之後進行八期的模擬經營,經過我們的不懈努力,最後我組的成績第一,取得這樣的成績我們很高興,因為我們的付出沒有白費。

這第一段實習之後,我受益良多,首先學會了創業之星的一些功能與操作,也對現實中公司的註冊與經營有了更多的瞭解,當然也有自己的心得體會。第一,無論做什麼事,都要學會合作與溝通。以為我們實習是以小組的方式在進行,我們不是一個人在作戰,而是一組人在作戰,每一個決策都是我們集體智慧的結晶,這是我們的精誠合作才有了我們最後的好成績。第二,既要了解自己的需要,又要學會了解和掌握外部的信息。因為在分組經營的時候,知道其他組對產品和市場選擇意向後,自己要儘量避開,這樣可以保持自己公司經營的差異化;再由對別人好的經營策略,要學會借鑑。總之,知己知彼,百戰百勝。第三、要樹立堅定的信念,不拋棄,不放棄。在一開始,要對自己的公司有信心,更要對自己有信心,在經營遇到困境或業績不理想的時候,千萬不能輕易放棄,要及時進行調整。比如説我們組在經營第三期的時候業績明顯下滑,我們積極的擴大了生產,加大了規模,這樣業績就有所回升。

第二段主要是利用軟件對模擬經營產生的財務報表進行分析。我們選擇分析的是模擬經營的前三期報表。這段實習給我最大的體會就是信息時代給我們日常工作帶來的便利性。以前的財務分析大多是人工進行的,如今一些基本分析可以完全由計算機完成,這樣可以給決策者更多的精力和時間進行深層次的決策。

總的來説,今年的實習,我感到很充實,也很快樂,更有一種成就感。兩週的時間,確實對公司經營過程中的各項事務有了親身體驗與深刻的認識,對公司創業與經營的風險有了更全面的認識與更深刻的體會。

實習就這樣結束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶也很多。感謝所有老師兩週以來的指導!

優秀大學生個人實習總結2022 篇17

畢業之際悄悄來臨,我還沒緩過神來同學們就在説畢業實習的事情了,當然對於即將畢業的文祕專業的我來説是肯定要把握好這次實習機會的,我被學校安排到家上市公司去實習文員,讓我既興奮又緊張。

辦公室文員實習期間,我的主要工作內容就是辦公室文祕,在經理的介紹下,我初步瞭解了公司文祕工作中的具體業務介紹,鞏固了所學的專業知識。為以後真正開始工作打下了基礎。我開始在辦公室工作的時候並不是很忙,就是每天接打電話和收發傳真。但是由於工作時間比較長,坐了一天的我感到腰痠背痛,有點不習慣這樣的角色轉換,從一個在校大學生突然就踏上了工作崗位,實習辦公室文員,還是讓我有點不適應,但是過來幾天就稍微習慣了,經理人很好,同事們對我也很照顧。上班閒下來的時候,我就會去問另一個女孩一些我不懂的辦公室知識,他也會很熱心很耐心的告訴我,很快我們就成了好朋友。現在在辦公室實習文員時候,一有空閒時間我還會自己多看些書,讓自己的知識面更廣,也能鞏固自己的專業知識。其實剛實習完一個月的時候我就想放棄了,因為那個時候真的受不了,太累了,但是靜下心來想想,這次的實習機會是很難得的,如果就這麼容易放棄了,以後是不是遇到什麼困難都會退縮,這麼懦弱,就這樣在自己的勉勵下堅持了下來,其實,我的實習崗位算很不錯的了,辦公室文員工作壓力不是很大,工作也不是很難。對於我這個沒一點工作經驗的實習生來説是在好不過的了,我真的是應該珍惜,多學一點總是好的,為以後的擇業就業會有很大幫助的。

在辦公室實習文員的這段時間,和同事們相處的很愉快,有時候我做錯事了,他們也不會責怪我,而是在一旁指導幫助我,讓我很感激他們。雖然有年齡差距,但是沒有任何代溝,在他們的幫助下,我學到了很多辦公室知識,把理論充分的結合到實踐中去,能按時按量的完成工作任務,這讓我看到了我的付出得到了回報,在以後的工作中我更有信心了。總之,這次的辦公室文員實習經歷讓我收穫了很多很多,懂得了為人處事的道理,磨練了我的意志力和耐心,豐富了我的社會閲歷,開拓了視野,讓我受益匪淺。

優秀大學生個人實習總結2022 篇18

20_年_月_日我到_高新區_電子科技有限公司開始了我的崗位實習,雖然與我所學的PRO並不對口,我還是報以很認真的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時刻上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛着職責,凡事得謹慎留意,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價。

在_公司為期_個月的實習生活,對我而言有着十分重要的好處。它不僅僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐潛質上也得到了提高,真正地做到了學以致用。

首先,第一個是我懂得了什麼叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條線的員工,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,那樣浪費整條生產線上的員工的時刻。這就使我學習並領悟了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學習並領悟了團結,分工和互相協調,使我體會到團隊精神在工作中的重要性。

其次,我學習並領悟了勤儉節約的好習慣,明白到什麼是“粒粒皆辛苦”的名句,同學們平常在學校裏大手大腳的花錢,而在工廠裏看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到那點血汗錢時,才真正的體會到“錢”是來之不易。能夠説這次實習給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。

其三,我學習並領悟了溝通,學習並領悟處理好身邊的人際關係,學習並領悟在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每一天都反覆的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關係,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時刻長了,前後工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我的工作質量。這就讓我懂得了人際關係的重要性,一個好的人緣將會給我的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四,我在工作中學習並領悟了研究。在工作中,方法中的正確和方便性十分重要,直接影響到生產的效率,我在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自我研製出一套更加便捷簡單的方法來提高自我的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不一樣之處,體現了大學生的風采。

總的來説,我這一次實習領悟到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使同學們瞭解很多和懂得了做人的道理,體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有為我的實習帶來幫忙和領導的老師們,感謝你們這麼多天的照顧和幫忙。堅信這次實習經歷會一直伴隨着我以後的工作生活。千里之行,始於足下,我會透過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自我。

優秀大學生個人實習總結2022 篇19

20xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來説,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來説,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然説這只是個銷售化粧品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力説服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋樑。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買*,就顯得尤為重要。因此,在以後的銷售工作中,我必須努力提高強化説服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細緻的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化粧品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟於心。學會面對不同的顧客,採用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

最後,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣,那麼他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那麼無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

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