班長個人總結（精選16篇）

班長個人總結 篇1

我自XX年9月擔任熱能1201班班長，至今已半年有餘。在擔任這一職務的半年裏，在您和班主任吳老師的指導下，在各位班委的配合和共同努力下，我在班級整體上開展了一些工作、活動。現將有關情況簡要彙報如下：

一、主要工作完成情況：

1、定期組織班會，班委會。上學期，共組織班會四次，班委會兩次，分別針對入學須知，活動月活動，期中，期末總結安排，班委職責強化等方面進行統籌安排。這是一個新生的班集體，及時的工作總結，下期工作目標與規劃對統一思想，增強班集體意識產生較好的影響。

2、參加華電XX年度團校學習。團校課程是為培養優秀班級學生幹部組織開展的。通過在團校一個月的學習，瞭解掌握了大學班委工作的總體情況，規範了個人工作方式方法，學習到了一些先進的管理技巧，增強了個人情商。並且，在此過程中與團支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》，制定了班規。

3、參加院裏班級風采展示。在該活動中，我調動班級同學，結合班級手冊挖掘班級風采，與團支書等共同配合，在展示會上獲得“優秀班集體”稱號。

4、牽頭組織班級學習及文體活動

a) 與學習委員組織開展學習交流活動，並且制定學期班級學習計劃。在班委努力和同學們的配合下，我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。

b) 在十月活動月中，協調各班委帶動全班同學參與到包括合唱，籃球賽，辯論賽等活動中，並取得不錯的成績。

c) 配合生活委員動員各宿舍參加優秀宿舍評比。

5、聯誼。在XX年末，我與團支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯誼，增進了同學友誼，擴大了人際交往。

6、公益活動。動員大家以班級的名義參與了校“志願班級”活動，並有一次前往動物保護中心進行公益勞動。

二、工作中存在的問題及努力的方向：

1、班級組建不久，部分同學對班級活動態度較冷漠，對班級事務不夠熱情，在本學期，我將繼續組織開展活動，吸取以往經驗，改進不足，用獎勵等方式將同學們的熱情提升到一個新的高度。

2、在工作中，自己有時顯得不夠耐心，總體工作完成了，但細節仍需注意。

3、還要進一步出好學習和工作關係，多與老師同學溝通交流，爭取在後一學期的工作上有質的飛躍。

班長個人總結 篇2

今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，並且效果不錯。

一、做好學風、班風建設：針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。

比如：1。瞭解同學上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，並聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。

2。在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習積極性。

配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比後，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以後的學習打下了堅實的基礎。

二、形成一個強有力的班委會：由於上學期大家相互之間不瞭解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。

作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什麼樣的工作，有什麼樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。

新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家經常在私下裏交流同學們近期的情況，並且想出幫助的對策。之後一起組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。

三、做好上傳下達的工作：上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的瞭解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那裏反映同學近期的情況，並制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。

對於我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的遊刃有餘，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量！

期待着自己在下學期能夠有更加良好的表現！

轉眼已經大二了，時間過得真的很快，不得不問一句，在這看似短暫的一年裏，到底都學會了什麼？。。。下面我對這大一後半學期自己的工作做個簡要總結：

從接任團支書工作起的那天，我就深深地感覺到自己身上的擔子很重，需要做的事情很多。我是一個嚮往快樂的人，但説實話，這份工作給我帶來更多的是遺憾和痛苦，我不曾想放棄，可結果真的很難理解和接受。“對不起”，我想對這一年裏對我有意見的同學説一聲對不起，我身上的東西你們可能看不慣，我的方式你們接受不了。。。但是我不是故意的或者説是有意得罪誰，要怪就怪我心氣太高吧，不奢求你們的原諒，只希望你們能理解。。。

這一學期的工作中感謝大家對團支部工作的配合，在大家的共同努力下，也取得了驕人的成績。謝謝班中的每一位成員，謝謝你們！

大二了，有了專業課同學們的時間就更加緊迫了，在注意身體的同時，讓我們一起好好學習，天天向上吧。。。畢竟，學生的天職就是學習，學習不好，其餘的都是廢話，這些道理再明白不過了，所以在接下來的班級團口工作上，我會積極努力的配合大家，並保證儘量不去佔用大家的時間，寸金難買寸光陰。是的，時間太寶貴了，讓我們將其充分的用在作為一名學生該用的地方上去吧。

最後，預祝同學們，在今後的學習中能夠學業有成，成績更上一步。加油！

班長個人總結 篇3

一、學習上

我們班有很多同學都參加了自考，為我們班營造了很好的學習氛圍。同時，在一開始的時候，參加導遊證考試的同學也很多，因此，學習氣氛很好。但是有時候上課的紀律很不好，這一點我們要改進。

二、工作上

XX年XX月28日，我正式開始了接任班長的工作。這一天是我們回校註冊的日子，面對着我們班裏的每一位同學都以嶄新的面貌出現在我們面前時，當我們都相互問好的時候，我感覺到了他們對我的支持，這一份默默的支持讓我更加有信心做好每一件事情!接着我要開始着手準備好迎接新生的工作了!我第一次接觸這些工作，所以一開始有很多不懂的事情需要別人的幫助!我根據級委提供的一些資料(人數方面的安排)將班裏相應的職位的人數分配好。8月30日，我們專業在下午3點到5點半這段時間接新生。我們專業的人團結一起，大家互相幫助，面對新生，大家都很熱心地去幫他們搬行李，帶他們去註冊，並幫他們將行李送上宿舍!這證明了我們專業的團結和合作精神，也體現了我們學校的一種很好的風氣!我們還有一些同學在接待新生時間到了，還依然幫助新生們去註冊，我覺得這一點很好，也很值得我們去學習。大家都在一個大家庭裏面，應該相互幫助，相互學習的。

新生接待工作結束後，9月份就開始了。9月1日晚上，我們旅遊管理專業的大部分同學都去探師弟師妹了。我們除了帶上我們的關懷之心外，還有些同學向他們講述一下關於學習(自考和導遊證的相關信息)以及生活方面的一些事項，希望他們更好的適應新的環境，以便開始新的生活!特別是快要開始軍訓了!而且我們專業的同學也很樂於助人，有一些同學都留下了自己的電話號碼以及其他聯繫方式，希望可以幫助到需要幫助的師弟師妹們!但是，當時因為有一些同學有事情不能去看望師弟師妹們，有點可惜!但是，我們也給新生們留下了好的印象。

9月2日，我第一次組織自己班裏的新任班幹開了一個簡單的班幹會議，總結了前一段時間的工作，提出了值得發揚和不足之處，並進一步確定新任班乾的名單!因為在大一下學期的時候，我們在競選團支書的時候説有兩個名額。但因為只能有一個人當選，所以需要協商!後來因為一名同學自願退出，且在班上有説明，所以，最終將班委的名單確定下來!同時安排一下接下來的事情(如：中秋晚會)。以及強調了一下班裏的紀律問題。這一段時間，同學們上課時的紀律不是很好，經常有同學開小差!

9月14日晚上，我們專業舉行了一箇中秋晚會!這一個晚會分別有兩個班的文娛委員為主要負責人!節目也非常的豐富，當晚大家都玩的很盡興，但是也存在很多不足之處。在中秋晚會結束後，15日，我們以不計名寫意見的方式，讓同學們都寫上對中秋晚會的意見和建議。我們對此進行了歸納和總結，總體認為晚會基本上成功，表演精彩，同學們的參與度高，組織有序，後勤人員認真負責。同時也存在不足之處：人不夠專業，音量小，觀眾與人間仍存在一定的距離，互動性不太好。節目在安排上有一點亂，女生的表演較少，唱歌場面較吵，人沒有很好的控制好場面!除此以外，很多同學也提了很多建議，對於我們下一次搞活動很有幫助：例如食物方面別太燥熱，空間方面可以考慮到室外，表演方面希望能全體同學都可以參與其中，紀律方面希望能安靜些。我個人認為，此次中秋晚會，準備的時間比較匆促，而且大家都是剛剛上任的新班幹，所以有很多方面都需要向上一任的班幹學習，同時還要在不斷進步，不能滿足於現狀。但是，新一任的班幹都很為班集體着想，這一點是值得肯定的。

接下來的就是評優的事情了。在評優的這段時間裏，專業內的人都覺得有點煩，因為有很多事情要重複審核，要出具相應的證明。除了參加評優的同學外，參與專業評審團的同學們也很辛苦，有時需要用到自己的休息時間。我覺得自己在這一段時間內，是挺負責的，但是在分配工作方面需要改進一下。因為當時關於評優的資料我大部分都有，而其他同學沒有，(本文由免費提供，請註明)只有在集中大家的時候才能一起操作，所以我和二班的班長的工作量比較大。我們第一次進行評優的事情，所以，很多事情都是在不斷的實踐中去獲取經驗。

還有在25日的時候我們旅遊管理專業、XX級新舊生交流會，由於是XX級的助班發起的，所以我們沒有很多的時間來準備，所以，派了一些代表上台講心得，同時我們也主張XX級的同學參加。我一開始在接觸這些事情的時候，也是比較的手忙腳亂。但由於上一任班乾的幫助，我能很快的找到同學以及安排好相應的事項。25日那一天的交流會進行得還可以!

班長個人總結 篇4

桃紅又是一年春，隨着20xx年的第一縷春風，xx公司又揭開了歷史的新的一頁，踏上了嶄新的征程，驀然回首20xx已漸行漸遠。在過去的一年裏，我們xx公司已取得了令人矚目的傲人成績和輝煌成果。在分享這份喜悦的同時，我不禁掩卷沉思並總結了一年的工作情況。作為一名基層管理者，工作中有苦有樂，偶爾有些許惆悵，但更多的是喜悦!功過倶全，不妨在此贅述一二。

公司一貫的宗旨是以人為本.安全生產,在這方面，每次開例會時一如既往及不厭其煩的宣貫，督促員工認真執行並達到行之有效的結果。每天上班前着重加強設備的保養工作，提高工作效率增加工作安全係數及時排除工作中的安全隱患，反覆叮囑員工遵守操作規程，杜絕事故發生。對於設備的故障總是及時解決，使整條生產線正常運轉並確保當日的生產進度。日常工作中送檢量具.修磨易難刀具.調整工裝.來料的登記.發貨的記錄.工時的計算.質量的巡查.及人員的合理安排等等，無一不事必躬親，殫精竭慮。

去年本線員工較多，然而韓信點兵，多多亦善，對本班組的員工，我本着人盡其才，物盡其用的宗旨，結合員工的性格和體質及技能進行合理的調配，充分發揮每一位員工的主觀能動性。使整條線的生產工作開展得如火如荼，不亦樂夫。去年公司着手6S現場整頓工作，在這方面我積極響應並帶領本班組持之以恆地貫徹執行，把車間整頓的井井有條煥然一新，效果雖非立竿見影，也算是相得益彰，工作中有違反公司規定的員工，我總是耐心予以勸勉及時給予批評指正，對於我行我素且屢教不改的員工給予適當處罰，因此陟罰臧否，不宜異同。

公司領導一直告誡我們作為組長要多與員工進行心裏疏導和溝通，對於這一點往往因時間問題而無暇顧及，因此這方面做得尚欠火候，但以後我會做得更好，以後假如員工因暫時的不理解而與我鬧矛盾情緒時，我會像兄長朋友一樣與之心平氣和溝通，避免干戈，化為玉帛，有的員工之間鬧彆扭時，我會照顧雙方的情緒，一視同仁不偏袒徇私，堅持正義立場，使雙方心悦誠服握手訁和，當員工指出我的缺點和錯誤時，我會虛心聆聽並反躬自省，惟其如此，才能更有號召力和説服力，因為古人云其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。

公司向來注重控制成夲，提倡節約，在物慾橫流的今天，開源節流已成為發展必然趨勢，推行科學發展觀對於企業的發展至關重要。就拿每天的水電費.廠房租金.員工的工資等等。細細算來都是一筆匪夷所思的龐大資金，因此在平時的工作中，我會敦促員工儘量減少或避免不必要的浪費，比如：人走關風扇和照明注意收集設備有用的零部件，以作備用，對於勞保用品合理充分利用，做到儘量不鋪張浪費。

去年的工作中有諸多差強人意的地方，譬如：因加工品種繁多而致頻繁更換工裝，加上設備故障，導致人心淡散，士氣不振，產量總是有欠缺，當然作為班組長我責無旁貸深為愧疚，但我決心在以後的工作中，我會不斷完善自己，爭取做得更好倉海橫流方顯英雄本色時下正值公司日新月異如日中天際，我會激流勇進完美，羣策羣力，有一分熱發一分光。在林部長和邱主任的英明領導下，我想我的工作會開展得如魚得水，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海在今後的工作過程中，我會不斷努力不斷進取，為公司的發展獻綿薄之力，爭取做一名更優秀更合格的文明班組長。

班長個人總結 篇5

回顧逝去的xx年，有年初那些停工無聊的日子，也有整夜靠在機器旁不能閤眼的時候，這一年很多值得我回憶的地方。不知不覺中新的一年又來到面前。每到歲末都要盤點一下自己一年的得失，總結一下有哪些教訓需要吸取。現就本年度工作情況總結如下：

(1)工作中的亮點

為了更好地做好本職工作，在工作中堅持以身作則，以誠待人的原則，起好帶頭表率作用作用。嚴格執行車間的生產規程，不等不靠，不被動工作。遇到解決不了的問題先思考再彙報。自己在工作中能解決的問題自己把問題處理好。在生產運行過程中，首先保證員工人身安全，保證產品質量，保證設備平穩運行! 配合安全設備技術各個環節，把工作做好!發揮班組全員的生產積極性，按照每人的特點合理的安排工作，杜絕了班長一人衝鋒在前，其他人消極滯後的現象! 根據日常和以往生產中出現的問題多思考多總結，積累經驗。同時吸取別人在工作中的長處，改掉自身的不足。接受各方面的不同意見，不斷改進工作方式方法。 在班組裏 ，主動融入集體，處理好各方面的關係， 三位女同事比我年長几歲，在各方面都得到她們很多的關照。對她們我首先保持尊重，團結同事，做盡量事力求公平，關心理解!構築良好的信賴關係，讓大家上班都保持一個良好的心情。

(2)工作中的不足

我最大的問題是對自己的工作要求標準不高。工作中容易出現一些看起來微不足道，但是危害比較大的問題。當設備故障剛剛顯現出來的時候，經常會想這是小毛病，不會影響正常生產而沒有給與足夠的重視。生產的時候當設備出現異常時，認為自己能解決得了的經常在不和任何人員請示的情況下貿然動手，心裏只想着提高生產效率而忽略了當中存在着的危險性和處理方法的不科學以及會帶來的其它相關不良效果!

對於我自己來説，作為一名班長，在工作中，首先是克服業務水平的不高，基礎知識的缺乏。平時由於放鬆的對自己的要求，比較渙散，疏於學習。專業知識掌握不夠紮實，管理知識缺乏，加上實踐經驗少，造成工作中有疏漏。

服務意識不夠 有什麼想法看法都悶在心裏 無論是和領導還是員工缺乏溝通交流

工作有時比較渙散 安全方面的比如安全帽，耳塞之類總是有檢查來了的才會戴，安全員提醒也不當回事。也包括在班組裏，女士想問題老是比較複雜，可能我隨意的一個舉動，或是工作安排就會在她那變了味，造成不必要的麻煩。所以以後我在班裏應該 腦子多拐幾個彎，做到三思而後行。

下步的打算

針對年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面： 積極搞好與員工的協調，進一步理順關係;

加強管理知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效益;

樹立服務意識要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題

(3)對車間的建議

車間經營困難的原因是多方面的。就車間本身來説，擺在目前的問題有兩個 1成本價格高，籤不來訂單

2設備出總故障，要來訂單生產不能及時供貨。

建議1車間自己研製配方一直沒有多大起色，建議聘專家或者直接買配方。2 設備方面 ，一年多來每次停工都檢修設備，但是設備故障並沒得到根除。設備老化是一個重要方面，缺乏相關設備方面的明白人也是一個原因。今後能否考慮聯繫個定點單位特別是電路方面負責專門故障排查。

車間在慢慢發展，有一些不足是必然，我們都是在一起成長，這只是成長的一個過程，望領導看到後能給出一個合理的解決辦法，這樣我們才能走的更遠，更好!

班長個人總結 篇6

上半年，在公司領導及各位班組成員的幫助與支持下。按照公司及車間的要求，通過不斷的努力，較好地完成了自己的本職工作，並且在工作模式上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升。現將20xx年上半年的工作情況總結如下：

一、主要完成的工作

1.狠抓安全管理,減少事故發生 相對於公司其他車間來説，衝壓車間存在的安全隱患較多，比較容易出事故。雖然在過去的20xx年上半年發生過幾起重大的工傷事故，給公司和車間帶來的損失是巨大的。“愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免事故”。身為一班之長，雖然能力有限，但肩負着全班十幾名員工的生命安全的重任。因此，對於安全工作從未放鬆。

2.保證產品質量,提高產品品質

隨着公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升，消費者對產品的質量要求也越來越高。由此，公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為產業的龍頭企業，衝壓車間所肩負的責任也

越來越大。我深知作為車間班組長，自己的工作直接影響車間的工作質量。出於對公司的負責任，我在質量控制方面一直不敢有所鬆懈，積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流，對於生產過程中出現的問題件，缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識，要求大家認真做好自檢互檢工作，確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

3.加強班組建設,提高班組管理力度

衝壓車間成立的時間不長，因其前身公司的管理混亂，故在班組中存在着許多亟待解決問題。為了解決這些問題我採取了規範執行正激勵制度的措施。對於班組表現較好的員工給予加考核分，而對於表現較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由於採取了明確的績效考核制度，公平公正的考核辦法，使班組成員的執行力得到了很大的提高，並且提高了班組的凝聚力。

4.加強自身學習，提高業務水平 由於感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閲歷與一名優秀稱職的班組長都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，一直在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，積極提高自身各項業務素質，努力提高工作效率和工作質量，爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步，還要不斷努力。

班長個人總結 篇7

伴着十月温暖的陽光，伴着十月另一番別緻的風景，我們高二-七班的值周工作結束了，在一週的值周工作中，我們每一位值周生都感受到了身為一個學校管理者肩上責任的重大，並且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學校的規章制度有了深入的瞭解。我們對三個年級進行了更加嚴格的檢查，情況如下：

高一年級更加富有朝氣的精神面貌，是我們有目共睹的，較為正規的站姿和整齊的隊列，不但是學校又一道亮麗的風景，而且也是值得其它學年學習的範例。也許由於剛剛進入高中，對其制度不太瞭解，在很多方面出現或多或少的問題，課間紀律不夠理想，衞生也有遺漏或是沒有及時完成的現象產生，不過相信隨着高中生活的展開，你們一定會做得更好!

經過一年的規範，高二年級的整體情況有了很大的提高，間操的口號以及眼操動作的規範性可以説的上是最出色的，而且基本上沒有出現因跑跳打鬧等問題扣分的情況，同時衞生方面有很大進步，但還不夠細緻，很多死角未及時清理，望以後改進。

高三學年課間紀律比較出色，應是其他兩學年進一步學習的。可能由於學哥學姐們學業繁忙，衞生問題比較嚴重，飲水機等地方不夠乾淨，希望高三的學哥學姐們在努力學習之餘可以用自己的雙手為自己創造一個良好的學習環境，也祝你們在學習進步，在明年的大學聯考中為附中的畫卷再添一筆亮色!

以上，就是本週各學年的情況，出現的問題希望大家可以不斷改進。

考試的硝煙似乎還瀰漫在學校的空氣中，所以我們必須告誡自己：失意時不要悽悽然自輕自棄，得意時不要傲傲然目空一切。就像葉子，有生有落，有枯有榮，才是人生必然不變的規律!

最後，預祝下一個值周班工作順利，希望全校同學積極配合值周生工作，家的温馨與美麗需要我們共同的努力!

班長個人總結 篇8

20____年，我行安全保衞工作認真貫徹落實總行和區分行安全保衞工 作會議精神,在區分行安全保衞部的正確領導、關心、支持下，緊緊圍繞股份制改造的中心工作,遵循“預防為主，綜合治理，誰主管，誰 負責”的指導原則，堅持從人防、物防、技防、整章建制、加強隊伍建設等方面入手築牢安全保衞工作的基礎，通過制度約束和檢查督 促，強化了員工的安全防範意識，使安全管理落到了實處，保證了我行財產和員工、客户的人身安全，為我行業務發展和各項改革措施的 順利推進營造了一個安全、穩定的經營環境。

一、加強全員安全防範意識教育和技能培訓，夯實人防基礎 人是做好安全防範工作的第一要素，今年以來，我行把重視和加強對員工的安全教育，全面提高防範意識，增強防範技能，作為安全防範 工作的基礎工作來抓。支行黨總支始終堅持“防範勝於治理”的法則，不管形勢如何變化，始終繃緊教育這根弦，做到了警鐘長鳴。因為無 論多麼完善的制度、多麼堅固的防護設施、多麼先進的技防設備，都是要靠人去遵守、去操作、去維護，只有把全行員工調動起來，夯實 人防基礎，制度、設施、設備才能發揮最大的效用。今年以來，我們把增強員工的防範意識放在十分突出的地位，重點圍 繞防搶、防盜、防詐騙的應知應會等內容對網點員工進行預案教育和防範技能教育，收到了較好的效果。預案教育，就是對員工進行案例教育，組織員工熟悉“四防預案”，增 強防範意識，提高防範能力。針對近年來銀行案件日趨頻繁的嚴峻局面，我們及時收集整理轉發相關案例，認真組織員工學習上級行下發 的各種文件、通報、通知、案例剖析，組織員工進行分析，針對我行自身的防範工作查找隱患，完善防範措施。對前台網點的防範技能教育， 主要側重學習相關規章制度和基本防範 技能，掌握正確的操作規範和程序以及發生緊急情況的應急處置措施 分工、動作要領，各種自衞武器、報警監控裝置的操作使用等。使員工較熟練地掌握了突發性事件及遇險的應急方法， 有效地提高了全員 安全防範的能力。

二、加強防護設施建設，夯實技防物防基礎

防護設施建設對抵禦盜竊、 搶劫等不法侵害案件的發生起着無法替代 的作用。因此，我行在注重抓全員防範意識教育培訓的同時，十分注重抓好防護設施建設，保證所有營業場所有靈敏可靠、嚴密完善的技 防、物防設施。 近年來，我行對網點防護設施的建設，按照“未達標的網點限期整改，已達標的網點鞏固完善”的要求，在區分行的大力支持下，克服費用 緊張等多方面的困難，逐步對 5 個營業場所進行了加固改造，全部安裝了防彈玻璃，配足配齊了防盜、防劫、防暴、防火等防衞器械，對 3 個網點的電視監控設備進行了改造更新，更換為硬盤數字式監控設備，保證了監控錄像

圖像的清晰和正常運轉，5 個網點全部與公安部 門 110 報警系統實現聯網。目前，所有網點防護設施都達到了規定的標準，基本形成了人防、物防、技防相結合的防護體系，為做好安 全保衞工作打下了堅實基矗 在物防、技防設施的管理上，支行明確各網點主任對物防、技防設施的管理負總責，並建立健全了 110 報警系統、電視監控系統的檢測 校準台帳，定期進行檢測、校準，確保了各種物防、技防設施的正常 運行。

三、加強規章制度建設，夯實規範管理基礎

加強規章制度建設， 是一項保障安全防範工作步入規範和有序軌道的 基礎性工作，其目的是通過規範管理和操作程序來抵禦犯罪行為。今年以來，我行根據總分行下發的《中國__×銀行安全保衞工作暫行規 定》、《中國__×銀行安全保衞崗位操作規程(試行)》、《中國__× 銀行經濟______管理暫行規定》、 《中國__×銀行守護押運槍支管理規定》 、 《關於印發守護押運人員六條禁令的通知》、《中國__×銀行金庫管理辦法》、《中國__×銀行安全防護設施建設及使用管理暫行規定》 等規章制度的精神，本着在發展中完善，在需要中充實，在變化中調整，在實踐中創新的原則，聯繫我行實際，建立健全了安全防範工作 規章制度。 一是建立了“安全保衞崗位責任制”，修訂和完善了各項管理制度和規定。針對營業網點、金庫守護、運鈔車、辦公樓消防、特種設備(公 用車輛、食堂煤氣罐)等五個環節制訂了 5套防突發事件處置預案和消防應急處置預案。支行在年初與各部門、營業網點簽訂了安全防範 責任書。 二是注重內部管理的規範化。建立了營業網點、運鈔車、______、電視監控等安全防範設施檔案資料，逐步建立健全了各類台帳。 三是把加強檢查監督作為落實各項規章制度，及時發現問題，堵塞漏 洞，防範各類案件和事故發生的最基本的手段。支行堅持每月對所屬網點進行全面檢查，分五個層次落實檢查工作， 即行長親自查;分管行長定期查;保衞人員每人承包一個網點，每週對所承包網點進行安全制度和防範設施檢查;網點負責人和安全員堅持 做到每日營業業終了檢查;行領導會同業務部門進行階段性綜合檢 查。支行還建立了節假日、雙休日行領導值班崗，公佈了值班電話，並實 行值班行領導跟車押運制度，保證客户投訴“有門”，內部上下聯動。 在平時工作中，突出抓好了對“重點部位、 重點人員、 重點崗位”和“早、 中、晚”三個時段的安全檢查，針對網點營業期間員工安防制度是否落實、櫃員是否堅守崗位，櫃員因故臨時離崗是否能做到“兩清一 退”(即印章、現金清理入櫃上鎖、微機終端退出操作程序)，中午和節 假日是否確保 1名網點負責人帶班、2 人以上當班等容易出現問題和 隱患的薄弱環節進行突擊檢查;對在安全檢查中發現的問題，做到不放過、不遷就、重整改、嚴處罰。同時加強了網點日常的自查工作。 明確網點負責人是該網點安全防範 工作的第一責任人。在安全管理方面推行“一把手”工程，實行一票否決。把“誰主管、誰負責”當作安全保衞工作的最高責任制度。目前， 全行所有網點都設有安全員協助網點責任人進 行安全檢查，網點每日進行例行安全檢查，並作詳細記錄。檢查內容包括業務方面的章、證、押是否入箱上鎖，水、電、 氣閥是否關閉;門、

窗是否閉鎖;110 報警設備是否就位等等。 通過建立健全規章制度以及開展不間斷的檢查工作， 及時發現了薄弱環節，使一些潛在的事故苗頭得到整改，消除了隱患，促進了員工防 範意識的加強和各項規章制度的落實，有效地避免了案件和事故。

四、加強了安全生產管理 根據 20____ 年總行和區分行安全保衞工作會議精神，我行提高了對安 全保衞工作職能和任務的重新認識：明確了安全保衞部門是全行治安 保衞和安全生產管理的職能部門。一年來，我們按照總分行黨委的部 署，在做好治安保衞工作的前提下，認真履行安全生產管理職能部門的職責，加強了安全生產、突發事件 處置等方面的工作。圍繞防火災事故、防交通事故、防電氣事故、防中毒事故、防墜落事故等方面的工作，做好了特種設備、危險物品、公用車輛、食品、飲用水等的安全管理、指導和監督。基本上做到了治安保衞和安全生產一肩挑，沒有出現顧此失彼，偏廢任何一方面工 作的情況。對安全生產管理，支行安全保衞職能部門在進行指導、檢查和監督的 同時，堅持了“誰主管，誰負責”和“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，建立、健全了安全生產管理責任制度，堅持了安全第

一、預防為主的 方針，主要立足於日常管理和事故預防，加強經常性的教育、檢查、 監督及隱患整改。

五、關心愛護保衞人員，加強保衞隊伍建設

六、總結全年的安全保衞工作，還存在以下問題： (一)安全保衞部門對履行治安保衞和安全生產管理的雙重職能，因主觀或客觀的原因，認識上還有差距，對安全生產重視不夠，需要在今 後更加認真地把這項工作抓起來。 (二)安全保衞部門工作人員，特別是部門負責人要摒棄怕得罪人的思想，各項檢查要認真負責，敢於“挑毛脖;對安全檢查中發現的問題， 要敢於處罰，不能心慈手軟，搞“下不為例”。(三)在安全檢查時要注意採取更加有效的方式，將常規檢查、突擊檢 查、抽查錄像等多種形式結合起來。

七、20____ 年安全保衞工作初步設想 20____ 年我行安全保衞工作，將按照總行和區分行工作會議和安全保衞工作會議的部署，圍繞全行中心工作，以確保全行無重大案件和事 故為目標，以維護支行網點和辦公大樓營業(辦公)秩序、保障我行資 金和員工生命安全、防範和減少內部操作及外部事件風險給我行造成 的損失為主要任務，認真貫徹執行“預防為主、綜合治理”方針，進一步完善落實安全責任制，不斷增強全行員工的安全保衞意識，提高全行治安防範能力， 為我行的改革和各項業務健康發展提供強有力的安 全保障。初步工作設想是：(一)加強治安防範機制建設，進一步增強我行應對和處置外部侵害突 發事件能力。 要結合今年機構人員變化情況， 調整充實我行社會治安綜合治理領導小組;調整落實各網點、部室安全責任人和安全員;按照“誰主管，誰負 責”的原則，完善和落實網點、部室安全保衞工作責任制;充分利用支行網站加強員工安全防範意識教育，認真抓好《中華人民共和國安全 生產法》的學習貫徹;繼續抓好支行網點應急預案演練，幫助員工掌握和提高處置突發事件的技能;加強四大節日安全大檢查和專項檢查 以及對支行網點營業終了安全檢查等制度的落實。(二)加大打擊利用銀行卡和自動櫃員機詐騙資金犯罪活動的力度，確 保銀行和客户資金安全。 要聯繫分析當前不法分子利用 atm 機和自動存款機作案的新情況，加大防範和打擊詐騙活動的力度， 加強日常值班巡查和夜間應急處警 等工作，為營造安全優良的營業環境作出努力。

(三)加強支行網點和辦公大樓技防、消防、物防建設和管理，構築防 御外部侵害的牢固陣地。要進一步嚴格執行我行辦公大樓安全管理辦法， 嚴格進出大樓人員驗證登記制度;要適應高新技術發展需要，逐步在所有網點櫃枱採用數 字監控產品;要加強網點報警設施的管理，減少和杜絕人為誤報現象發生;要規範網點消防物防設施管理，加強監控、報警、消防和物防 設施建設和管理的安全檢查，及時發現問題，消除隱患。(四)加強隊伍建設和管理，提高保衞人員綜合素質。 堅持嚴格訓練、嚴格要求，加強對全行經濟______的教育、訓練，執勤和日常生活管理;嚴格執行總行制定的守護押

運人員六 條禁令， 切實加強保衞隊伍作風紀律建設;認真細緻 做好思想行為排查工作，防止個別員工違法違紀事件發生。認真履行安全生產管理職能部門的職責，加強了安全生產、突發事件 處置等方面的工作。圍繞防火災事故、防交通事故、防電氣事故、防中毒事故、防墜落事故等方面的工作，做好了特種設備、危險物品、 公用車輛、食品、飲用水等的安全管理、指導和監督。基本上做到了治安保衞和安全生產一肩挑，沒有出現顧此失彼，偏廢任何一方面工 作的情況。 對安全生產管理，支行安全保衞職能部門在進行指導、檢查和監督的同時，堅持了“誰主管，誰負責”和“誰使用，誰管理，誰負責”的原則， 建立、健全了安全生產管理責任制度，堅持了安全第

一、預防為主的方針，主要立足於日常管理和事故預防，加強經常性的教育、檢查、 監督及隱患整改。

班長個人總結 篇9

今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，並且效果不錯。

一、做好學風、班風建設：針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如：1.瞭解同學上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，並聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比，從這次評比後，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以後的學習打下了堅實的基礎。您現在閲覽的是謝謝您的支持和鼓勵！

二、形成一個強有力的班委會：由於上學期大家相互之間不瞭解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了一次會，非常具體的談了一下他們應該做什麼樣的工作，有什麼樣的義務和責任，班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家經常在私下裏交流同學們近期的情況，並且想出幫助的對策。之後一起組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。

三、做好上傳下達的工作：上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的瞭解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那裏反映同學近期的情況，並制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。

對於我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的遊刃有餘，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量！

期待着自己在下學期能夠有更加良好的表現！

班長個人總結 篇10

20xx年已經過去，回首一年來的工作，我認真完成了厂部交給我的生產任務及生產目標，指揮系統開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務。上班做到工藝指標的監督與指導，主要技術指標的控制，組織召開班前後會。能夠認真執行企業的各項管理制度，並傳達給每位員工。每班不定時的巡檢，發現問題及時處理，組織協調生產運行。負責廠區水系統的監管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。

第一季度厂部實行了業務骨幹的評定，增強了我們的學習機會和競爭能力。第二季度廠裏推行了組織管理創新專項活動——推動錦江事業進一步發展，我認真學習企業精神，積極響應厂部號召，從思想上高度重視，落實中積極動員，認真的去去找出工作的不足和存在的問題，敢於面對企業所面臨的困難，從工作中找出新的發展方向和目標原則。第三季度實行了大崗位制，是每個人在新的組織中重新定位，按照新的目標和原則去調整自己，再造自我，這也是提高工作效率，提升企業競爭力的必然手段。也是企業穩步發展——科學行之有效的方法之一。第四季度厂部推行5S管理，現場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養提高，創造一個良好的工作氛圍，激發企業活力。

在安全管理上，我不斷學習總結經驗，制定出一套緊急停車預案，及時開爐底蒸汽閥，確保了設備安全。在安全月裏，我參與了消防器材正確使用演習。在11.9消防日裏，組織了一場煤焦油着火演練。在系統停車期間，我們也總結了一套設備停機的先後順序，不至於煤氣倒流。這經驗我與幾個中控都做了交流認為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報，張貼宣傳標語，參與了交通安全全員大簽名活動。

在設備管理上，我定期檢查各台設備的潤滑油位，幹油泵的運行時間，油管是否暢通，電機運轉情況等等。開具工作票，辦理動火證，制定詳細的安措，確保安全的前提下，及時消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設備能按要求及時清堵，加強設備維護保養。

在我的工作中還存在一些不足之處，如人員較少，我只是佈置督促，有時親自去打掃現場衞生，沒有按照制度去制約員工。其二是未按規定穿戴勞保用品，只是口頭提醒，員工覺得小事不必在意。在以後的工作中，就要做到精細化管理，進一步制定出合理、公平的制度，去約束我們的每位員工。

一、注重理論學習，不斷提高自身素質，努力提升工作能力。提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中，由於工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，有了這些欠缺的經驗，現在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手，其實所謂事倍功半，就是每天都要儘可能地累積進步，哪怕只是幾處微不足道的細節，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。

我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高，更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，時刻以科學發展觀思想來審視自己的工作態度，認真學習公司各項工作精神，以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己，保證工作任務和思想與公司保持高度一致，堅定不移，樹立全心全意為生產服務的思想，牢記知識就是生產力。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想，並將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策，全面貫徹公司的工作目標和任務，在管理中總結經驗，在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心，服從組織管理的正確思想意識。

二、愛崗敬業，認真履行工作職責，努力提升工作質量

繼續發揚幹一行，愛一行的工作作風，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。努力熟悉各生產課的各項工作。經常組織並參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能，便於更好的完成各項生產任務，完善加強車間的日常管理制度，並進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟為工作宗旨，認真完成好上級交給的各項工作，做到不辜負領導信任，不愧對同事的支持尊重。

俗話説火車跑的快，全靠車頭帶。在生產時，經常在車間、現場進行檢查，發現問題及時處理，提高工作效率。設備出現故障時，我並極時搶修外理，放假前，我帶領全課人員認真做好工廠交給的各項工作，無論是清理現場衞生還是在機器保養，我都身先士卒，積極參加，與員工同甘共苦。

三、強化管理，加強思想教育，不斷提高員工思想素質

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關係到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習，教育大家樹立主人翁責任感，把個人的命運和工廠緊密的聯繫起來，同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來，獎勤罰懶，讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業共同發展，從而調動了員工的工作熱情，促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作，我們把員工的困難當做自己的事情來辦，在工作和生活上不斷關心他們。

當員工的經濟出現困難時，我總是伸出援助之手，讓他們感受到公司的温暖。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。

10月份以後，由於今年金融市場的危機，我並向員工説明了工廠當前的形式，並做好工作讓大家看清目前的形式，讓大家在安心工作的同時對我們的企業充滿了信心。

四、班組建設，發揮班組長的帶頭作用

車間班組長的工作直接影響車間的工作質量。因此，車間不定期召開班組長會議，將發現的問題及情況作詳細的分析和討論，使員工熟練地掌握正確的生產操作技能，另一方面，又針對發生事故或發生異常情況時，所應採取的緊急處理措施進行指導，努力提高班組長的安全技術水平和對事故發生的應變處理能力。要求班組長不斷加強學習，提高自身素質，要求班組長不但能做好車間的生產工作，還能熟練使用車間機器設備，並掌握設備原理，掌握一定的修理技能，使他們真正發揮車間模範帶頭作用。

五、抓好安全工作

強調班組建設要堅持以人為本，以樹立班組團隊為核心，以強化班組管理為重點，以打造安全為主線，並提出一些與安全生產密切相關的要求：

1、樹立安全生產責任意識。把安全放在心裏，把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成安全工作天天講，人人抓的良好局面。

2、切實做好班中巡迴檢查工作，對生產設備的運轉情況，對生產設備各系統進行巡迴檢查，以便及時發現異常情況，採取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發生。

3、嚴格執行交接班制度，要求交接班人員必須面對面將生產、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不*，防止因交接班不清楚而危機生產安全。

4、定期對設備進行維護保養，隨時檢查設備的運行情況及潤滑油補加。

5、嚴格穿戴公司的勞動保護用品，保護自身的安全健康。通過我們的努力，生產車間XX年無安全生產事故的發生，確保了安全生產。

班長個人總結 篇11

剛進入大學時，我與其他同學一樣，對大學充滿了嚮往和期待，也下定決心要在大學中做出一些成就。在大一上學期，我先是做了班裏的臨時負責人，再到後來競選中當上了班長，和我的同學們也一起經歷了許多事情。

從一開始的班級主題活動，到校運動會，隱形的翅膀，期末總結會，所有的活動，我們的班委投入了很多心思。縱觀整個學期，讓我印象最深刻的是開學第二天，那時的我們彼此還都不熟悉，所有的男生們都犧牲了自己的午休午餐時間幫所有人搬來了馬紮，當時還是女負責人的團支書更是在軍訓服的領取處忙活了一箇中午，這件事讓我非常感動，更讓我堅定了我們班是一個團結的班級的信念。

在這半年的時間裏，有美好的記憶，也有失望的時光。剛剛當上班長的一段時間，我有困惑，我想做一個好班長，但是有的班委的工作積極性並不高，我看了班委們的競職報告，每個人都表現出了積極的工作期望，但他們並沒有在實際工作中做到。班委之間也缺乏交流，有一段時間我一直在思考這一個問題，為了解決這個問題，我和團支書積極和每一個班委交流，在班委會時，帶動大家參與討論，慢慢磨合。

作為一個沒有班長經驗的班長，起初的我做的並不好，不知道怎麼帶動班裏的積極性，也不擅長和班裏女同學搞好關係。慢慢的在班委們的幫助下，我逐漸與班裏同學打成一片，作為工作上的搭檔和生活中的朋友，團支書給我的幫助是巨大的，她總能發現我工作中的失誤，讓我得以避免很多錯誤，逐漸形成一種工作默契。

接下來就到了大一的下學期，在這半年中，我期待並決心要讓我們的班級的凝聚力和積極性大幅提升，積極帶領我的班級投入公益行動，同時在學習上讓大家互相督促，相信20__年，我們一定會有屬於自己的化三風采。

班長個人總結 篇12

時光，像一個俏皮的孩子，從我的指間悄悄溜走。斗轉星移間，高一的學習生活已華麗落幕。兩個月的時光似水般流過，作為高一三班的第二任班長，我也有一些心得與感慨。總體來説，我對我們班班委的評價是優。在我們從分科後，通過民主選舉競職班幹部至今，雖然只有短短兩個月任期，但大家都各盡其力，各司其職，大家都在努力營造了一個温暖而團結的“家”。在此，對本學期的工作進行一下總結。

一、 工作態度

作為一名班長，我始終對工作抱有積極的態度，並堅持“為同學們服務”的原則，在班中，我能帶領同學們踴躍參加學校、班級開展的一系列活動，在其中起到了分配、調節、促進的作用，為班級活動的順利召開提供保障;並且我班自本屆班委開始着手製定適合本班情況的班規，意在維持好班級秩序，讓同學們在一個穩定.積極的環境中學習、成長;同時，我也能妥善地處理好班級的人際關係，團結、關心班中的每一位同學，促進班級和諧、融洽地發展，並與班主任保持一個良好的溝通，及時總結、彙報班中的問題以及我所想到的措施，讓班主任可以在第一時間瞭解班中的情況，從而及時地解決班中存在的問題，促進我班更加和諧、健康的發展。

二、 工作能力

通過多年任職班長的訓練與工作總結，我有着自己的一套工作方法與一定的工作經驗，所以在接任三班班長後，我能更加運用自如地做好班級工作。在本學期中，針對我們班晚自習紀律不太好的問題以及分科後，同學們的團結.融合等一系列問題，做出了良好的應對，並在此過程中，初步樹立起了本屆班委的公信力。與此同時，我堅持“宏觀把握，協同完成”的方法，將班內工作合理分配給各班委幹部，大家相互協做，幾人或多人共同完成，加快了工作效率，並無形中使同學們越發團結.合作，增強了團隊協同的意識。其實這個道理和政治學中的經濟規律如出一轍，只有市場自主調節加上國家的宏觀調控，才能高效利用資源，不會使資源配置效率低下。所以，我主要起的就是“宏觀調控”的作用。

經過兩個月來，在我與班主任老師以及班委的努力下，我們已步入“正軌“，同學們雖然在一些問題上仍存在不足，但相信通過接下來的努力，這些不足之處都將一一逐步消除。同時，我相信本屆班委在我與同學們共同努力下，定將帶領我們三班在期末考試中取得優異的成績

三、 工作成績

1.班委會的召開，每兩週召開一次，及時的發現並解決了班中的問題。

2.班委機制的日漸成熟，效率的提高，分工的日漸明確，以及班規的完善與實施

3.班會課的組織，每週一次，除開展主題班會外，對上週班內工作以及相關問題進行小結。

4.分科後，加快同學們對新班級的認同，促進新舊同學們的相互瞭解與團結。使我班在較短時間內擺脱分科對學習的影響。

5.會同班委成員以及班主任，初步制定了適合我班的班規草案

班長個人總結 篇13

自20xx年9月入學至今，我一直擔任本班的副班長一職。回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況彙報如下：

在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進行。可是到了大二，同學們的主動性都變差對於學校的規章制度也不那麼在乎，經常出現遲到、早退、逃課的現象，班級的出勤率大大減低;學習上，同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：

(1)每天提醒他們記得按時出勤，個別沒有起牀的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;

(2)上課前，提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課，不遲到不早退;上課時候認真做上課的考情，如是的記錄並上交給學院;

(3)老師佈置作業的相關要求我都及時做完，並及時的告訴同學，讓同學們可以保質保量的按時完成;

在我的這些督促下，同學們並沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣，能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉;同學們也能按照衞生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認為作為班幹部就應該處處的為班級為同學們着想。除此之外，班上同學的課餘生活不是那麼豐富，着也是我做為一名副班長的工作的失職，在這裏我想所有同學道歉，在今後的日子裏，我會更加努力的去豐富我們的課餘生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮鬥;在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。大學生活已經過去一大半，在今後的時間裏，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

班長個人總結 篇14

學期已經結束，作為一名班委來説，有着很多感慨。將是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個年中，我們政務學院10行本班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一年的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。並和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。 一名班委，應該清楚的認識到自己的職責，這是做好工作的前提。副班長的職責是：

1、作好班級一週小結、一月彙報和學期工作總結。

2、負責管理課堂紀律狀況，一旦出現問題，及時彙報。

3、負責出勤的統計上報和缺勤的工作。

6、協助班主任抓後進生的幫教工作。

7、檢查督促其他委員的工作(學習、衞生、文體等)

在這年的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是，在大一一年的工作中，我們仍有很多的不足之處。

1、 同學們積極參與文體活動，有公假的同學很多，導致有個別同學渾水摸魚，不去早讀晚修，導致有一段時間班級考勤有點差，不過經過我和另外一個副班跟同學們的溝通後，情況有所好轉;

2、 有些課程任課老師對於考勤沒有捉得那麼嚴，一些同學就鑽小空子，不來上課;

3、 早讀問題，可能大家以前都以為大學不用早讀晚修了吧，不重視早讀，讀書讀得很少聲，或者不讀，甚至睡覺。

在新的一年裏，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋樑和紐帶作用，完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

針對以上問題，在接下來的日子裏，我們班委會跟住這些問題，對症下藥。

1、 不允許渾水摸魚的情況存在，若有發現，先做思想工作，不行的話就交給輔導員處理;

2、 即使老師不考勤，副班每節課都要做好考勤工作;

3、 有班委帶頭，大聲讀書，督促舍長早上叫醒舍員，避免遲到。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。儘快發現不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好!

班長個人總結 篇15

過去一年中，我們信息112班在團支部、班委會的領導下，在全班三十名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現彙報如下，望考察並批准。

在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化，將整個信息112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能瞭解班裏的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片，瞭解思想動態，及時做好同學們的思想工作，並隨時向輔導員老師彙報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事，並且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書，先後共四批十五人蔘加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。

在班風建設上，我們擬訂了班訓：“讚美集體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。”在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年裏，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時湧現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班裏還組織了幾次集體郊遊，讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。

在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘後，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

班長個人總結 篇16

年終休假讓我們期待，但年終前的各種總結卻讓我們頭疼不已。又到一年總結時，部門總結、業務總結、項目總結堆上日程，一個也“少”不了，一個也“短”不了。如何用最少的時間、最精煉的語言呈現出一篇內容精彩並不落俗套的總結，相信為大家總結的一些技巧，將讓大家“高人一籌”做好總結。

一、 明確總結寫給誰：總結寫給自己。

寫給自己的總結和寫給老闆的總結當然是不一樣的。與其寫兩份總結(如願意每年減薪，以下內容可不再閲讀)，不如合二為一，將寫給老闆的總結變成寫給自己與老闆的總結。現在我們大家都得明確這個工作總結是寫給自己，是自己的年終思考和第二年提升和加薪的有力儲備。

二、 總結不是什麼?

第一：總結不是日記、月記、年記，更不是抒發在“單位”那點事”的精彩小説。請珍惜你自己和你老闆寶貴的時間。與其花時間寫與看毫無意義的記錄，不如陪陪你的家人和朋友，享受一下自己的業餘愛好，甚至實實在在的多幹一些工作也是可以的。

第二：總結不是自我表揚和自我批評，表揚和批評留給平時，將年終業務和管理的思考給予總結。沒有思考(包括工作狀況歸納、業務情況調研、出現問題的解決和行業借鑑等)的總結，平淡無奇，自己都不願意看的平淡文章，相信你的老闆也不會喜歡、更不會欣賞。提交這樣的年終總結一定是減分的。相反，思考材料越充足，思考越深入的總結不僅僅讓老闆眼前一亮，更會讓你自己由衷的產生成就感和找到方向。

第三：再次強調總結不是給你的戀人看的。任何不必要的誇誇奇談和吹捧請避免。羣眾的眼睛是雪亮的，就像站在講台上的老師，同學們的小動作都被看得清清楚楚。所以堅持以事實為根本，客觀、真實。當然，你會説老闆也會看的，是的，但請讓我告訴你，你完成業務中的艱難過程和不悦狀態不是老闆所關注的對象，他們絕大多數是關注結果的“動物”。相信你一年來的結果吧，因為你還有機會在年終為老闆提交你的述職報告。

第四：年終總結不是“聖器”，不需要每一個總結都如此完美。

請根據你的職務和職責來選擇你的總結主次。對於管理者，部門總結更加重要，項目經理應該重點放在項目總結上，對於業務人員，業務思考和提升應該是最為看重的內容。

P.S.當然如果一個人被要求寫太多不同類型的總結,他應該考慮是否他的工作職責需要清理、或者他應該更有潛質去從事文祕工作。

三、 總結高人一籌必殺技

第一：3000文字是我們總結的上線。(如果是工作治學嚴謹的同學3000文字不包括你提供的總結附件，附件不是加頁，是佐證論點的材料)

第二：有效運用“第一”、“第二”等，這樣看起來排版美觀，思路清晰。第一、第二之間相信你不會讓他們完全沒有關聯吧?

第三：有重點總結，把你最精彩和認為最有價值的總結最好放在第一條。當然這應該是不影響全文邏輯的前提下，

第四：用數據説話，堅持“理性”總結。落實本條可參照中學課本數學科目的表述方式，非語文課本小説的寫作方式。

第五：絕殺技。想要高人一籌，當然就不能寫大家，尤其是和你職責雷同的同學，都能想到的內容。形式、內容、角度不限，總之讓你的總結展示自我，與眾不同。這年頭有想法的就比沒有想法的吃香，有想法的又敢於實踐的大多數都是中產以上階層。老闆又不是上帝，只有一個，堅持做最好的自己就好。

四、寫總結的最後一步：做好精神儲備。

老老實實做人、踏踏實實做事、秉承對自己的工作和職業負責的態度即可。當然這樣的態度也是對家人和對自己的人生負責的態度。

現在你可以開始了!

如果你秉承如上所述，你將給自己的發展鋪上台階，如果不這樣做，最壞的結果，不是對老闆或同事僅僅是對自己的傷害。

對了，最後還將為大家提供一份可參考的總結模板，但僅僅是模板，最有價值的內容需要你們自己來填寫上。

年終快到了，作為區域銷售經理應該拿出一份比較像樣的總結報告，怎樣的總結才能既讓公司領導滿意，又對來年的工作具有指導作用呢?筆者認為雖然漂亮的各種格式化總結報告很多，但是萬能變不離其中，關鍵是要抓住二個要點：總結要客觀、既有成績也有問題，要用數據和事實説話，要分析存在問題的本質性原因;總結中還要有計劃，既要將計劃任務分解落實，還要有可行的方法解決存在的問題，並且找到其中的增長點。