對活動的總結與收穫（通用3篇）

對活動的總結與收穫 篇1

“達人秀”作為我們經x院系的特色活動之一，一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在湧流。青春氣貫長虹，勇鋭蓋過怯弱，進取壓倒苟安。20xx年xx月x日晚，由x院系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化，展現當代大學生的風采和綜合素質。

活動目的：

通過充分的表現大學生自我特長，讓如今正處於迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活，還能夠讓我們x院系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來，加強學院內部的凝聚力。薪火相傳，生生不息。

活動過程：

大賽歷時二十天，歷經四次賽事，經過系部評委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最後的決賽。比賽中選手們同台競技，各有所長，展開了激烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。

本次活動給師生們帶來視聽享受的同時，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶。

活動最後，全體參賽選手和演出人員合影留念，共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴，不僅給同學們提供了一個展示自我的平台，陶冶了他們的藝術情操，更是一次對學生綜合素質的昇華，願我係藝術之花越開越盛。

大學生校園活動總結二“辭舊攀高峯 迎新創輝煌”元旦晚會

20xx年xx月xx日晚，在歡樂喜慶的氣氛中，x學院經系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長、系主任以及各系副主任蒞臨晚會現場。

晚會節目形式多樣、內容豐富，演員們熱情高漲，觀眾掌聲雷動，氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后，元旦聯歡晚會正式開始，節目內容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏，演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮讚》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最後在舞蹈《牀前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了遊戲和激動人心的抽獎環節，讓晚會充滿了歡笑和驚喜。

整場演出自始至終洋溢着團結、和諧、寬鬆、活潑的青春字符，展示了系師生自信、自強、團結、樂觀向上的精神風貌。

大學生校園活動總結三團學農家樂

20x年xx月xx日，星期六，在這陽光明媚，微風吹拂的一天，我們系團組織學生會組織去農家樂。此次活動目的是豐富課外活動、擴大視野和友好交流、和諧相處。增強同學間的交流與友誼，展示當代大學生風采。

號下午4：00，派選人員去農家樂瞭解具體地方，號早上。7：30組織各組負責買菜的人員集合去市場買菜。8:30組織其他人員去目的地。到達目的地後，大家分工明確，各盡其職。洗菜的、洗碗洗鍋的、掌勺的….大家忙的不亦樂乎。

臨近12:00廚房不時有香氣撲鼻的菜餚出爐，許多人的肚子已經咕咕叫了，不待菜上齊，就“想入非非”，待菜上齊後，大家圍在一起品嚐着美味的佳餚，全場瀰漫着温馨的味道。每組都有特菜，並且色香味俱全，讓大家大飽眼福!大家都吃得香，玩得樂，並且友誼倍增，達到了理想效果。餐後，大家開始自由活動，打桌球、羽毛球、乒乓球、釣釣魚，唱歌的，還有圍在一起打牌，嗑瓜子……大家各得其樂!

下午4：00，組織返校，大家都戀戀不捨的與農家樂告別。這次活動中，發現有很多同學的組織能力和動手能力都很強，同學之間、師生之間關係其樂融融。輕鬆歡快的鍋碗瓢盆交響曲，讓大家釋放了學習中的壓力。

對活動的總結與收穫 篇2

安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到《市教育局關於印發開展“安全生產月”活動的通知》後，我園制定了實施方案並結合自身實際情況開展了一系列活動，現總結如下：

一、安全警鐘常敲響，未雨綢繆緊防範

我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作，強調幼兒“保教”工作，必須“保育”在先。尤其在接到通知後馬上召開了全體教工會議，傳達了有關精神，佈置了有關工作。

因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特徵，更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下，從一線教師到後勤，安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據可依，凡事有據可查，凡事有人督導，凡事有人負責的管理機制，在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績。

二、豐富活動形式，大力宣傳安全

1、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衞生等，還有滅火器械以及走廊，保證各設施設備都處於完好狀態，走廊通暢無障礙。

2、把好四個安全關：幼兒接送關、幼兒晨檢關、幼兒食品衞生安全關、幼兒日常管理關，切實做好安全“十三防”工作，即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防_流感、防中暑、防地震、防天災人禍(本月重點：防暑降温、防溺水、防雷擊、防_流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等)，抓好幼兒安全思想教育，增強孩子的自我保護意識，保證幼兒平安健康成長。

3、增加師生及家長對_流感的認識。收集資料，製作預防_流感的宣傳小冊，分發給家長閲讀，起到了良好的宣傳效果。

4、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次“安全月”活動，幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動，以達到教育幼兒的目的，包括有：地震了，怎麼辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全。

5、借無聲之處，做安全宣傳。我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅，增加“安全月”的普及認識，在園內的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊，為我們的教職工和家長提供各種安全知識。

6、組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊，這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像，讓孩子們學習到了生動的安全知識。

三、活動成效較為顯著

藉着“安全月”這個平台，我園通過這麼多健康活潑、貼合幼兒特點的活動，把安全這顆種子，播散到幼兒們、老師們、家長們的心裏，為幼兒撐起安全的保護傘。

我們將會時刻緊繃安全這根弦，做到“警鐘長鳴、防範在先”。在今後的工作中我們將繼續努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。

對活動的總結與收穫 篇3

誠信，誠信教育，成了社會關注的焦點誠信，誠信教育是為了培養誠信意識、誠信行為所採取的教育活動，簡單地講就是為人處世以誠為本，以信相待。一個誠信的人，是一個有品德的人，是一個心胸坦蕩的人，是一個正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽，但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維繫的。誠信教育必須作為年段工作的大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

現就七年級開展誠信教育活動階段總結如下：

一、開展誠信教育活動認識。

教師的主要任務是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人説話可以不負責任，答應的事也可以不辦。

學生學習的目的是讀書做人，成就再大的事業也必須從學做人開始。對於學生來説，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學真誠相待、和睦相處。

二、內容豐富，形式多樣。

1、誠信宣誓活動：年段組織召開“誠信宣誓”活動，讓學生認識誠信的重要性，並且全體學生宣誓：誠信做人，誠信做事，誠信學習，誠信與人相處。

2、組織各班召開“誠信教育”主題班會，利用班會讀評誠信材料，組織有關誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象有哪些?不誠信現象給個人、社會造成什麼影響?有什麼危害?

3、組織學生進行誠信教育簽字。

4、誠信手抄報比賽：引導學生參加誠信主題手抄報評比活動，做到版面充實，色彩協調，主題突出。

5、誠信教育活動與學風、考風相結合，加強考風考紀教育。倡導誠信學習，作業不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信。年段組織誠信考試，組織40名學生進行“無人監考考試”，來檢測對誠信教育的認識。

6、誠信格言宣傳：組織學生收集誠信格言，引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。

通過這次誠信教育，學生的精神面貌有了明顯的改善。我們繼續開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學生生長在一個明理誠信的環境中，為他們的人格完善作出巨大的貢獻