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國小個人工作總結4篇

國小個人工作總結4篇

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過去的一年,我校始終堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導,以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發展觀,與時俱進,開拓創新。以提高教育教學質量為中心,以"創品牌、促均衡、提質量、樹形象"為工作重點,在教育局、中心學校正確領導下,在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。現總結如下:

國小個人工作總結4篇

一、加強師德建設,全面提升教師形象。

教師的職業是神聖的,擔負着培養、教育下一代人的艱鉅任務。學生時代正是世界觀、性格品質的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起着潤物細無聲的作用。正如葉聖陶先生説過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強師德建設,全面提升教師形象,是提高學校教育教學質量的先決條件。

1、加強教師的政治理論學習。引導教師轉變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。

2、養成良好的師德規範。在教師中大力提倡"依法治教,敬業愛崗,為人師表,教書育人" 的師德規範。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術,從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮着裝大方得體、不濃粧豔抹、不在學生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示範引領作用,映現出一大批優秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們仍然兢兢業業,勤勤懇懇地工作着,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。

二、加強班子建設,全面提高工作效率。

我校歷來非常重視領導班子的自身建設,我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,並深入到學生家中瞭解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規範辦學行為,得到了上級領導和學生家長的表揚和肯定。校領導班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節假日,始終堅持工作在第一線。

三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質。

學校強化教師培養工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,儘可能地為教師創造條件,加強與兄弟學校的業務往來,提高教師的專業知識、教學技能水平。我校教師大專以上學歷已經達到80%,本科學歷達30%以上。此外,學校非常重視年青教師隊伍建設,通過"拜師"結對,一對一幫扶指導,並積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業務能力的提高。今年的標準化學校建設,學校的硬件環境得到極大的改善,學校工作重心由硬件建設向教學教研轉移。

學校進一步強化了"科研興教、質量強校"意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展"課內比教學"、"課外訪萬家"活動,我校現有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優質課、優秀教案、優秀論文分別獲省、市級獎。在今年的"兩課"活動中,我校湧現出了大批年青優秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應教育信息化的要求,學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續教育培訓和信息技術培訓。學校先後派出了一大批老師外出學習。學習了現代化教育理論,更新了教育思想,轉變了教育觀念,發揮了他們在教書育人和教育科研中的示範、幅射作用。

四、加強德育工作建設,全面提高學生思想道德水平。

學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生髮展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。我們按照實用、經濟、美觀的原則,重新規劃了校園的綠化工作;我們為了培養學生的衞生意識和衞生習慣,我們設立了"校園衞生責任崗",為保護生態環境,共建美好家園作出了貢獻。學校還堅持每週一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據期初確定的講話主題開展德育教育,已經收到了較好的德育效果。此外,學校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯着。

五、加強教學管理,全面提高教學質量。

教學工作是學校的中心工作,是學校生存發展的根本,教學質量的好壞很多程度上取決於管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立"質量強校"的思想,進一步強化學校管理。狠抓教學常規管理和校風、學風建設,切實向管理要質量、要效益,教師實行集體辦公制度,學校實行封閉管理。廣大教師發揚愛崗敬業,求真務實,無私奉獻,積極進取的精神,使我校辦學效益日趨顯着,教育質量穩中有升。

堅持課外訪萬家,全面提高家教質量[/page]

六、堅持課外訪萬家,全面提高家教質量。

課外訪萬家,構建了以家庭教育為基礎,學校教育為中心,社會教育為依託,目標一致,內容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網絡。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯網、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面瞭解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關係和師生關係,全面促進學生健康和諧發展和學校教育教學質量的大幅提升。

開辦家長學校以來,結合課外訪萬家活動,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質教育的實施,促進我校教育質量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。

七、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。

安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑑於此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立"安全重於泰山"的意識,學校充分利用週會、國旗下講話、廣播台、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極採取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衞生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全"零"事故。

八、加強標準化學校建設,全面改善辦學條件。

標準校園建設時代化,教學設施現代化,教學手段有效化,是提高教學質量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學思想,以"厚德博學、求實創新"為校訓,不斷更新教育教學理念,努力改善辦學條件,一年來,學校深挖內潛,開源節流,精打細算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學校開展了厲行節約活動,教育廣大師生要節約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經費用在刀刃上,克難奮進,改善辦學條件,完善教學設施。

總之,在上級的領導下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,得到了上級領導的充分肯定。但還存在不足之處,如現代化教學設備不足,校園網絡不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關係等方面做得不夠;在師資隊伍建設上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高。

今後,我們將進一步加強學校硬件建設的同時,進一步加強師資隊伍建設,努力打造"名師",用教研教改鍛鍊教師,用教師魅力薰陶學生,用學生質量發展學校,為爭創一流規範化學校而努力奮鬥。

國小個人工作總結2018國小個人工作總結(2) | 返回目錄

xx國小現有班級10個,學生398名,教職員工25名(其中公辦教師5人),國小高級教師2人,本科學歷6人,大專學歷12人,蕭山區優秀教師1人,蕭山區教壇新秀1人。學校佔地7520平方米,建築面積2112平方米。學校以區教育局、街道中心學校工作意見為精神,堅持全面、協調、可持續的科學發展觀,本着服務xx工業園區建設,以教好每一個學生為己任,以文明守紀、勤學自強為校訓,堅持“讓我們的生命一起精彩”的辦學理念,以內涵品質的提升為核心,以學生健康成長為根本,以隊伍建設為重點,以課堂教學為抓手,牢固確立教學質量在教育教學工作中的核心地位,朝着“同片藍天共提升”的目標奮進。一年來全體教師兢兢業業,團結協作,取得了令人鼓舞的成績,現總結如下:

一、主要工作回顧

1.努力培養了一支自信、自強、安教、樂教的師資隊伍。一年來學校結合實際,組織教師開展師德大討論活動,確立“育人為本”的教學思想,堅持“讓每一個學生進步一點點”的教學理念,圍繞“教師如何提高課堂教學質量和效益”開展教育思想理論學習討論活動和教研活動。要求教師每週完成一篇教育教學反思、每學期閲讀一本教育專著。每學期將週四定為教研活動日時間,本學期已開設七個專題研究,以此推動教師專業學習,不斷提高教師教書育人的責任感,為完成學校各項工作提供有力的保證。一年來教師撰寫的論文獲省三等獎1篇;區三等獎1篇;發表2篇。陳利老師被評為優秀少兒工作者。陶勁鬆老師被評為蕭山區第十九屆園丁獎。

2.抓實學生常規教育。一年來學校少先隊大隊部每週有常規評比主題,每月有評估結果。積極開展“六好”活動——即“上好課,讀好書、寫好、説好話、值好日、走好路”,促進德育工程的實效性。一年來,學生行為規範合格率達100%;無違法事件、無流血打架事件發生。其中,六年級黃學平同學被評為蕭山區三好學生,六年級譚妮同學獲得“火炬銀獎”,五年級高尚輝同學被評為優秀少年兒童。

3.開展陽光體藝活動,大力打造學校特色。學校嚴格執行課程標準,保證學生每天一小時的活動時間,全面提高學生的身體素質基礎。同時加強學校體育運動隊的建設,力求出成績。如牛玉安同學代表新灣國小參加區運動會獲國小男子跳遠第一名,400米第一名;莊夢陽同學代表前進國小參加第xx屆全民運動會獲國小男子b組手榴彈第一名,鉛球第一名,李金豔同學獲國小女子b組手榴彈第五名,鉛球第六名,獲得29分,為前進國小獲得蕭山區b組團體總分第二名立下功勞。在今年六一節開展快樂童聲歌舞活動,通過豐富多彩的活動,極大地培養了學生積極進取的品質;極大地豐富了學生的課餘生活,陶冶了學生的情操。

4.牢固樹立質量為本的教育思想,教學質量有了新的突破。學校嚴格執行課程計劃,開齊上足各類課程,減負提質。一年來以課堂教學為主陣地、以興趣活動、課外活動的開展為載體,全面深入實施素質教育和教研活動,促使學生在思想道德素質、科學文化素質、勞動技能素質和身體心理素質等方面得以全面的發展和健康的成長學科教學質量有了顯著提高。如在1月一至六年級語文、數學、英語、科學學科檢測中陶勁鬆任教的三(1)班數學合格率100%獲第一;陳月鳳老師任教的六年級數學獲合格率第五;六(2)班科學合格率100%獲第一六(1)班合格率第二;優秀率第四、第六,倪惠利老師任教的四(1)班科學獲合格率第二、優秀率第四;陳利老師任教的五(1)班科學獲合格率第四、優秀率第三,數學獲合格率第六;錢海燕老師任教的三(2)班英語合格率第一;王水琴、孫海青潘麗君等任教的學科合格率獲第六;合計三個第一、2個第二;非末一位率51.2%。6月, 一至六年級語文、數學、英語、科學學科檢測中,一(2)班語合格率100%、一(1)(2)數合格率100%;三(2)班科學優秀率、合格率100%,六(1)(2)合格率100%;合計七個第一,非末一位率達66.7%。

5.加強安全教育,確保學校健康發展。學校常抓不懈安全教育,各班充分利用晨會、班隊活動對學生進行教育,每月開展一次安全主題活動,成功組織學生開展應急避震逃生演練和消防逃生演練。一年來全體教師能牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。正是由於全體教職工共同努力,我校未出現一起涉及學生安全事故的發生。

6.大力改善學校硬件設施。在xx街道辦事處的關心支持下,學校已成功安裝10套教學用多媒體,添置18台教師用電腦,大大提高了我校電教設備,拓寬了學校信息渠道,並進行了校舍油漆維修,徹底改變了學校的校容校貌。

二、下一階段工作重點:

1.認真做好公職人員崗位廉政教育工作。

2.深入學習xx屆五中全會精神和國家中長期教育改革和發展規劃綱要,規劃十二五。

3.結合學校當前工作,認真抓好學生的養成教育,實施、完善“文明學生”評價體系,進行“文明班級”“文明示範學生”評比,進一步加大培育德育方面的特色教育活動。

4.深入思考,修訂教師績效考核方案。

5.請示落實學校黨支部和校名更改等相關工作。

三、辦學中急待解決的困難:

1.隊伍素質欠平衡(20位專任教師中公辦教師只有5位),整體處於低水平。學校發展的主力軍是幹部教師兩支隊伍,但因為體制的原因,我校的隊伍整體素質處於低水平,教師專業水平、業務能力等普遍不高,與新課程的要求、與家長對優質教育資源的渴求不相稱。迫切需要增添師資力量,加強培訓力度,提高軟實力。

2.學校校舍硬件設施嚴重落後。近年學生數增長迅速,學校現有校舍已難容納,困難較大,迫切需要解決校舍遷建問題。其次學校網絡安裝、實驗儀器配置、一體複印機等教學設備也需儘快落實。

三、的工作思路:

【指導思想】以黨的xx屆五中全會精神為指引,以區教育局、街道中心學校工作意見為指針,圍繞“樹形象、提質量、創特色”這一中心任務;積極開展工作,努力“把校園建設成具有書香味,充滿温馨而整潔的家園;把學校構造成一個學生文明團結,學習勤奮而又能使學生幸福成長的樂園;打造成一個使教師心情舒暢而又能努力工作的樂園”。在規範管理的基礎上,逐步實施人性化管理,加強學校文化建設,加強現代技術的應用,變革教與學的方式,重視師資培養,深化辦學特色,強化學生美德,探索並實施現代化評價制度,逐步把學校建設成為有創造力和鮮明特色,擁有一支質量過硬,能為社會提供優質教育的教師隊伍。

【工作目標】

1.促成新學校選址,規劃,立項。多媒體進課堂,達到現代教育技術在課堂教學中的應用。

2.完善崗位職責,細化崗位責任考核制度

3. 不斷學習,更新理念,積極投身課改工作,結合自身實際,找準發展點,制定好個人發展規劃。培養4名校級骨幹教師。師德測評、工作測評滿意率達95%以上。

4. 開發校本課程,編寫校本教材,制定並實施xx國小學生階段美德教育目標。加大課堂教學的改革,初步改變學習方式。建立各類社團活動,培養學生藝、體、科等素質,積極參加各類區級以上藝、體、科等比賽,力爭獲獎。

5.制定學校德育規劃,繼續推進美德少年工程,培養學生文明守紀、樂學善幫的良好習慣。

6.完善和實施現代評價制度,探索“自主、合作、探究”的教學模式,50%的班級將現代教育技術融入課堂,爭創教學成績優秀單位。

7. 確定大課間活動班班普及,力爭有一項單項體育項目推廣。

8. 完成區級課題的申報,建立校級新一輪教科研課題羣,增強教師教科研的意識和能力。

實踐,改變教師的心智模式,提高教師專業發展的動力,創設濃郁的學術氛圍,注重經驗的總結和推廣,注重科研項目對實踐指導的價值。

3.堅持人才培養的策略

以教師專業化發展為抓手,通過校本培訓提升教師專業水平,完善教師培養規劃,優化教師成長環境,建立有效的用人機制,人盡其用,完善學校獎勵機制,讓教師在各自的崗位上發揮作用,加大人才培養的力度,努力打造一支能適應學校辦學理念和未來發展的管理隊伍和教師隊伍,形成具有“自主性、思想性、協作性”的團隊,提升學校發展軟實力,以此提高教學質量。

4.堅持特色品牌建設的策略

以教育現代化為指向,立足於教育多樣性和差異性,研究學校特色發展的戰略,全面提升學校發展的內涵,形成“輕負高質、和諧創新”的文化品味;不斷加強校本課程建設,建立與培養目標相適應的課程體系,積極引進和開發學校課程,滿足學生髮展的需求。

是十二五的新起點,新的發展機遇已擺在我們面前,我們將以更高的標準、更高的要求、更實的措施,致力學校內涵發展,走質量強校、文化建校、科研興校之路,為全面推進素質教育而努力奮鬥

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這是一篇關於個人工作總結的範文,可以提供大家借鑑!

本學期,xx國小全面貫徹落實《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和縣德育工作會議精神。以校園文化年建設為主線,以培養學生良好的行為習慣為主要目標,以新教育實驗——兒童階梯閲讀為抓手,加強德育隊伍建設,開展多項活動,在活動中體驗和感悟道德的境界,全面提高學生的綜合素養。現將我鎮國小德育工作總結如下,敬請各位領導提出寶貴意見。

1、嚴格執行“三清三齊”制度

本學期,我鎮各學校嚴格執行“三清三齊”制度。中心國小校長室成員採取“值日製”。每位副校長和中層教幹輪流負責一天的日常管理,從考勤到“三清三齊”檢查,到兩操管理,到路隊評比,每週進行一次總結,每月進行一次考評。對“文明班級”進行獎勵,評比出“優秀班主任”。

2、開展“特色之星”評比活動

多一把尺子就多一批優秀的學生。本學期,我鎮繼續開展“特色之星”評比活動,期中和期末各評比一次。“美讀之星”、“故事大王”、“書法之星”、“閲讀之星”等評比,讓學生找到了自信,品嚐到了成功的喜悦。

3、開展多種形式的德育活動

(1)掃墓。4月4日,我校組織全體師生到烈士陵園祭掃烈士墓,感受幸福生活來之不易。

(2)傳統習俗教育。清明節、端午節是我國的傳統節日,我鎮把“清明節習俗”、“端午節的來歷”印發給學生,讓學生感受中華文化的博大精深。

(3)開展向汶川地震災區捐款活動。5月16日,我校開展向汶川地震災區獻愛心活動,師生踴躍捐款,共捐出善款17927元。

(4)開展向地震遇難同胞哀悼活動。5月19日,是國家哀悼日。我校組織全體師生在操場上為地震災區遇難同胞默哀三分鐘活動,同時降半旗致哀。

(5)加入校“紅十”會。5月8日是世界紅十日,我校響應上級號召,舉行加入校紅十會儀式,同時,積極繳納會費,弘揚國際主義精神。

(6)開展感恩系列活動。繼感恩父母、感恩教師活動之後,我鎮開展了感恩自然活動。組織學生走上街頭,進行環保宣傳,開展清理白色污染活動,為建設文明灌南做出自己的貢獻。

(7)開展“講文明、樹新風、迎奧運”徵文活動。我鎮在高年級中開展主題徵文活動,共評選出優秀徵文60餘篇,參加市評比。

(8)堅持升旗儀式。每週一是我鎮固定的升旗儀式。我校圍繞時代主題,結合重大節日,安排中隊輔導員輪流進行國旗下講話,鍛鍊了老師的膽量,培養了老師的口才,淨化了學生的人格。

(9)開展“四個一”活動。四個一”是我校特色項目,連續三年獲得縣第一名。我校結合實情,結合學生的興趣愛好及特長開設學生藝術特長興趣小組活動,紙塑、泥塑、兒童畫、版畫、書法、聲樂、鋼琴、舞蹈都是學生喜愛的項目。學生的美術作品在縣國小生美術作品比賽中,獲一等獎3件,二等獎5件,書法小組有16人在國家書法比賽中獲獎;今年五月,在縣委宣傳部等八家單位組織的“國税杯”國小生聲樂、器樂比賽中,我校有3名同學獲獎,學校獲得“優秀組織獎”;在由郭欣豔、張平編排的《洗衣舞》獲得縣第一名;鄒紅老師輔導的《健美操》代表教育局參加縣比賽獲得特等獎。我校獲得市體育教育工作“先進學校”;市體藝衞工作“先進單位”。

總之,本年度,在上級領導的指導下,在本校領導的正確領導下,在全體教師的支持和幫助下,我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在這樣或那樣的問題,有待於在今後的工作中繼續努力,做好工作計劃,和進一步加強、改正。相信,只要我們不斷的努力,不斷的進取,我校的德育工作一定會更上一個新的台階。

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本文由小編輯收集整理,提供一篇XX年國小個人工作總結,為您提供幫助!

xx國小現有班級10個,學生398名,教職員工25名(其中公辦教師5人),國小高級教師2人,本科學歷6人,大專學歷12人,蕭山區優秀教師1人,蕭山區教壇新秀1人。學校佔地7520平方米,建築面積2112平方米。XX年學校以區教育局、街道中心學校工作意見為精神,堅持全面、協調、可持續的科學發展觀,本着服務xx工業園區建設,以教好每一個學生為己任,以文明守紀、勤學自強為校訓,堅持“讓我們的生命一起精彩”的辦學理念,以內涵品質的提升為核心,以學生健康成長為根本,以隊伍建設為重點,以課堂教學為抓手,牢固確立教學質量在教育教學工作中的核心地位,朝着“同片藍天共提升”的目標奮進。一年來全體教師兢兢業業,團結協作,取得了令人鼓舞的成績,現總結如下:

一、主要工作回顧

1.努力培養了一支自信、自強、安教、樂教的師資隊伍。一年來學校結合實際,組織教師開展師德大討論活動,確立“育人為本”的教學思想,堅持“讓每一個學生進步一點點”的教學理念,圍繞“教師如何提高課堂教學質量和效益”開展教育思想理論學習討論活動和教研活動。要求教師每週完成一篇教育教學反思、每學期閲讀一本教育專著。每學期將週四定為教研活動日時間,本學期已開設七個專題研究,以此推動教師專業學習,不斷提高教師教書育人的責任感,為完成學校各項工作提供有力的保證。一年來教師撰寫的論文獲省三等獎1篇;區三等獎1篇;發表2篇。陳利老師被評為優秀少兒工作者。陶勁鬆老師被評為蕭山區第十九屆園丁獎。

2.抓實學生常規教育。一年來學校少先隊大隊部每週有常規評比主題,每月有評估結果。積極開展“六好”活動——即“上好課,讀好書、寫好、説好話、值好日、走好路”,促進德育工程的實效性。一年來,學生行為規範合格率達100%;無違法事件、無流血打架事件發生。其中,六年級黃學平同學被評為蕭山區三好學生,六年級譚妮同學獲得“火炬銀獎”,五年級高尚輝同學被評為優秀少年兒童。

3.開展陽光體藝活動,大力打造學校特色。學校嚴格執行課程標準,保證學生每天一小時的活動時間,全面提高學生的身體素質基礎。同時加強學校體育運動隊的建設,力求出成績。如牛玉安同學代表新灣國小參加區運動會獲國小男子跳遠第一名,400米第一名;莊夢陽同學代表前進國小參加第xx屆全民運動會獲國小男子b組手榴彈第一名,鉛球第一名,李金豔同學獲國小女子b組手榴彈第五名,鉛球第六名,獲得29分,為前進國小獲得蕭山區b組團體總分第二名立下功勞。在今年六一節開展快樂童聲歌舞活動,通過豐富多彩的活動,極大地培養了學生積極進取的品質;極大地豐富了學生的課餘生活,陶冶了學生的情操。

4.牢固樹立質量為本的教育思想,教學質量有了新的突破。學校嚴格執行課程計劃,開齊上足各類課程,減負提質。一年來以課堂教學為主陣地、以興趣活動、課外活動的開展為載體,全面深入實施素質教育和教研活動,促使學生在思想道德素質、科學文化素質、勞動技能素質和身體心理素質等方面得以全面的發展和健康的成長學科教學質量有了顯著提高。如在XX年1月一至六年級語文、數學、英語、科學學科檢測中陶勁鬆任教的三(1)班數學合格率100%獲第一;陳月鳳老師任教的六年級數學獲合格率第五;六(2)班科學合格率100%獲第一六(1)班合格率第二;優秀率第四、第六,倪惠利老師任教的四(1)班科學獲合格率第二、優秀率第四;陳利老師任教的五(1)班科學獲合格率第四、優秀率第三,數學獲合格率第六;錢海燕老師任教的三(2)班英語合格率第一;王水琴、孫海青潘麗君等任教的學科合格率獲第六;合計三個第一、2個第二;非末一位率51.2%。XX年6月, 一至六年級語文、數學、英語、科學學科檢測中,一(2)班語合格率100%、一(1)(2)數合格率100%;三(2)班科學優秀率、合格率100%,六(1)(2)合格率100%;合計七個第一,非末一位率達66.7%。

5.加強安全教育,確保學校健康發展。學校常抓不懈安全教育,各班充分利用晨會、班隊活動對學生進行教育,每月開展一次安全主題活動,成功組織學生開展應急避震逃生演練和消防逃生演練。一年來全體教師能牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。正是由於全體教職工共同努力,我校未出現一起涉及學生安全事故的發生。

6.大力改善學校硬件設施。XX年在xx街道辦事處的關心支持下,學校已成功安裝10套教學用多媒體,添置18台教師用電腦,大大提高了我校電教設備,拓寬了學校信息渠道,並進行了校舍油漆維修,徹底改變了學校的校容校貌。

二、下一階段工作重點:

1.認真做好公職人員崗位廉政教育工作。

2.深入學習xx屆五中全會精神和國家中長期教育改革和發展規劃綱要,規劃xx。

3.結合學校當前工作,認真抓好學生的養成教育,實施、完善“文明學生”評價體系,進行“文明班級”“文明示範學生”評比,進一步加大培育德育方面的特色教育活動。

4.深入思考,修訂教師績效考核方案。

5.請示落實學校黨支部和校名更改等相關工作。

三、辦學中急待解決的困難:

1.隊伍素質欠平衡(20位專任教師中公辦教師只有5位),整體處於低水平。學校發展的主力軍是幹部教師兩支隊伍,但因為體制的原因,我校的隊伍整體素質處於低水平,教師專業水平、業務能力等普遍不高,與新課程的要求、與家長對優質教育資源的渴求不相稱。迫切需要增添師資力量,加強培訓力度,提高軟實力。

2.學校校舍硬件設施嚴重落後。近年學生數增長迅速,學校現有校舍已難容納,困難較大,迫切需要解決校舍遷建問題。其次學校網絡安裝、實驗儀器配置、一體複印機等教學設備也需儘快落實。

三、XX年的工作思路:

【指導思想】以黨的xx屆五中全會精神為指引,以區教育局、街道中心學校工作意見為指針,圍繞“樹形象、提質量、創特色”這一中心任務;積極開展工作,努力“把校園建設成具有書香味,充滿温馨而整潔的家園;把學校構造成一個學生文明團結,學習勤奮而又能使學生幸福成長的樂園;打造成一個使教師心情舒暢而又能努力工作的樂園”。在規範管理的基礎上,逐步實施人性化管理,加強學校文化建設,加強現代技術的應用,變革教與學的方式,重視師資培養,深化辦學特色,強化學生美德,探索並實施現代化評價制度,逐步把學校建設成為有創造力和鮮明特色,擁有一支質量過硬,能為社會提供優質教育的教師隊伍。

【工作目標】

1.促成新學校選址,規劃,立項。多媒體進課堂,達到現代教育技術在課堂教學中的應用。

2.完善崗位職責,細化崗位責任考核制度

3. 不斷學習,更新理念,積極投身課改工作,結合自身實際,找準發展點,制定好個人發展規劃。培養4名校級骨幹教師。師德測評、工作測評滿意率達95%以上。

4. 開發校本課程,編寫校本教材,制定並實施xx國小學生階段美德教育目標。加大課堂教學的改革,初步改變學習方式。建立各類社團活動,培養學生藝、體、科等素質,積極參加各類區級以上藝、體、科等比賽,力爭獲獎。

5.制定學校德育規劃,繼續推進美德少年工程,培養學生文明守紀、樂學善幫的良好習慣。

6.完善和實施現代評價制度,探索“自主、合作、探究”的教學模式,50%的班級將現代教育技術融入課堂,爭創教學成績優秀單位。

7. 確定大課間活動班班普及,力爭有一項單項體育項目推廣。

8. 完成區級課題的申報,建立校級新一輪教科研課題羣,增強教師教科研的意識和能力。

實踐,改變教師的心智模式,提高教師專業發展的動力,創設濃郁的學術氛圍,注重經驗的總結和推廣,注重科研項目對實踐指導的價值。

3.堅持人才培養的策略

以教師專業化發展為抓手,通過校本培訓提升教師專業水平,完善教師培養規劃,優化教師成長環境,建立有效的用人機制,人盡其用,完善學校獎勵機制,讓教師在各自的崗位上發揮作用,加大人才培養的力度,努力打造一支能適應學校辦學理念和未來發展的管理隊伍和教師隊伍,形成具有“自主性、思想性、協作性”的團隊,提升學校發展軟實力,以此提高教學質量。

4.堅持特色品牌建設的策略

以教育現代化為指向,立足於教育多樣性和差異性,研究學校特色發展的戰略,全面提升學校發展的內涵,形成“輕負高質、和諧創新”的文化品味;不斷加強校本課程建設,建立與培養目標相適應的課程體系,積極引進和開發學校課程,滿足學生髮展的需求。

XX年是xx的新起點,新的發展機遇已擺在我們面前,我們將以更高的標準、更高的要求、更實的措施,致力學校內涵發展,走質量強校、文化建校、科研興校之路,為全面推進素質教育而努力奮鬥。

標籤: 國小
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