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2023年輔導員工作總結範文(精選24篇)

2023年輔導員工作總結範文(精選24篇)

2023年輔導員工作總結範文 篇1

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

2023年輔導員工作總結範文(精選24篇)

1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的__大精神、“____”重要思想,使同學們能夠真正瞭解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的羣眾基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規範學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,合和諧校園的建設,進一步規範學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。

2、學生幹部的管理與指導工作:輔導員們通過每週召開一次學生幹部例會,總上週工作,佈置下週任務,加強了的學生幹部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關係,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業餘文化生活。

3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。

2023年輔導員工作總結範文 篇2

在學院領導的安排下,我擔任了11級會計金融學院的輔導員。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關的業務知識、提升了自己的工作能力。現將我這半年的工作從以下幾方面進行總結:

一、理論及業務學習情況

積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞,關注黨和國家的路線方針政策以及高校發展的相關新聞,同時閲讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養與理論水平,指導自己的工作和學習。

二、思想政治教育工作

20xx年下半學期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。

1、平時經常深入學生中瞭解情況,找學生談心,掌握學生思想動態和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態度,思想品德,個人愛好,個人經歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對於家庭困難學生,建立貧困學生檔案,並進行民意測評最終定檔,根據其學習成績和在校表現給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。

2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。

三、本年級學生工作情況

1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學後的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛鍊機會,我深知只有自己迅速轉換角色,進入狀態,才能把學生管理好。軍訓開始後,高強度的軍事訓練以及幫助學生儘快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處於忙亂之中。這時,我及時向有經驗的老師請教,同時發揮自己的主觀能動性,總結經驗和規律。軍訓結束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。

2、學生日常管理。隨着時間的流逝,11級新生正式開始了大學的學習生活,為了

讓大一新生儘快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我採取了相應的措施進行管理和引導。

在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養成自主學習的良好習慣,對於學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的11級學生能夠自覺進行學習,大多數同學表示已基本適應了大學的學習方式。

3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、

查寢以及週末收假等多項管理制度,並以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防範意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使並有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對於衞生環境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養他們良好的生活習慣。目前,11級學生未發生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規章制度。

4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現象,

深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。並制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質,以更好的精神面貌投入到學習中去。

5、普及學生對《學生手冊》的學習,瞭解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的

知識,從側面教育學生,督促學生努力學習,並時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴於律己。

四、積極參加文化活動,提高綜合素質。

1、堅持每週班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自

己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

2、認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。克服了本班文藝,體育骨幹少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。

3、針對本班學生性格偏內向,不善於表現自己的特點,由班委會組織,心裏委員

開展心理健康教育活動,和學生們喜聞樂見的課外活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課餘生活,保障學生們的心理健康。

4、對於來自省外的同學們,儘量的多關心他們的日常生活。

五、調動各種力量做好學生工作

1、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況,共同做好學生工作。

2、加大學生幹部選拔及培養,成為我們工作中的得力助手。

3、主動和學生家長聯繫,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。

4、20xx年下半學期中,在我與我的學生們共同努力下,我所帶領的班集體獲得了“優秀晚自習班級”“優秀衞生班級”,“早軍操標兵班級”,在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結一致才能取得更好的成績,這是我在學生面前反覆強調的一點。

通過這半年的工作,使我對高校學生管理也有一些心得和體會,我打算結合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究。 以上就是我這半年來工作的簡要情況,許多方面還都沒有提及,總體説來,自己在工作中取得了一些成績,但還有許多的不足需要改進,例如工作還不夠細緻,宣傳工作不到位以及工作中的創新之處不多等。在今後的工作中,我將努力進行理論學習,提高自身修養,虛心向有經驗的老師學習,總結工作中的經驗教訓,以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今後我會與我的學生們共同努力,爭取更大的進步。我相信我的班級,我的學生會在以後的學習生活中創造更多的輝煌!

2023年輔導員工作總結範文 篇3

時光荏再,春去秋來,從20___年8月邁上三尺講台不經意間已是7個年頭過去。回首以往在教師崗位上的工作,不禁感慨萬千,似水年華,我把我的青春毫無保留的奉獻給了我最愛的教育事業,看着孩子們天真爛漫的笑臉,我收穫了喜悦,也逐步成長起來。七年時間,彈指揮間,我在工作崗位上始終如一的堅持,有付出,也有收穫,成長為___第一批骨幹教師,並於___年被推薦為___市骨幹教師培養對象。為進一步促進教學工作,我對自己近年工作做了如下總結:

一、教學工作

一是認真備課。一直以來我採用的是書面備課的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。二是認真制定教學計劃。在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據,制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據兒童身心發展的規律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。三是認真上課。注意培養學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標。在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意願進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今後的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結合學生實際情況,不能過難或者過於簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生、保持濃厚的興趣……

二、少先隊輔導員工作

自20___年擔任少先隊輔導員以來,我緊緊圍繞學校德育工作,結合學校、學生特點,切實有效地開展了一系列的活動。

1、組建一支熱心為學生服務且有一定工作能力的少先隊幹部隊伍。每學期開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優秀的學生組成新的少先隊幹部隊伍,分工明確,職責到人,並定期對少先隊幹部的工作進行小結,肯定成績提出不足,不稱職的少先隊幹部可以改選。實踐證明,少先隊幹部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利於少先隊工作的開展。

2、通過少先隊工作,協助班主任狠抓學生養成教育。國小生活潑好動,自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養成教育,力求把工作做得細緻入微。如要求學生要有良好的坐姿,發言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,時刻把學生安全放在首位,每天我都特意安排幾名少先隊幹部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持學校的活動秩序,防止學生追逐打鬧、高聲喧譁。我還組織學生討論,怎樣玩才利於健康、利於安全、利於發展。由於管理和引導得法,我校學生在課間能夠安全、健康、文明地活動,受到學校領導、老師和家長的一直肯定。3、帶領學生參加學校各項公益活動,指導學生參加各種藝術比賽,讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務,在學生大力宣傳,鼓勵人人蔘與,耐心具體指導。由於落實到位,我校各項活動成績斐然。參加藝術人才大賽及教育部門組織的各項藝術比賽多次獲得大獎,學校作為___市藝術示範校,各項工作也得到上級領導肯定和社會認可。

總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放鬆嚴格要求。這一切行動,都源於一個目標——我要做一個優秀的人民教師。

2023年輔導員工作總結範文 篇4

大家好!我是來自系的思政輔導員,輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,是學生思想政治工作的引導者,在推動學院發展中,發揮着不可替代的作用。

20xx年7月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事系20xx級學生的管理工作。擔任輔導員以來,透過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和職責,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白瞭如何做好一名高校輔導員。

目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什麼經驗,與崗位要求還有必須差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌。”

總結起來,現就本學期以來輔導員工作向各位領導、老師做以彙報。

一、所帶年級基本狀況

我所帶的是20xx級十三個班的男生,本學期來,工作的重心一向放在加強學生思想政治教育、紀律教育與公寓建設方面。經過一學期的努力並結合所帶學生的實際狀況,幫忙使其構成了良好的思想意識、紀律觀念和學風。所帶學生自覺遵守學院的各項規章制度,沒有出現重大違紀違法事件,所管理的20xx級班風學風建設良好。

二、個人修養方面

在思想上,我始終牢記自己是一名中*員,認真學習了科學發展觀的重要論述和十八屆四中全會精神,加強自身各種政治理論知識學習,不斷堅定自己的共產主義理想信念。在實踐工作中發現問題,在發現問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結,對學生關心愛護,順利的完成了本學期的各項工作和任務。

三、日常工作方面

(一)思想政治教育工作

1、在所管理的系20xx級新生中開展走訪、談心和紀律教育活動。

每月、每週我都會制定一個詳細的走訪、談心計劃,本學期以來基本走訪了20xx級男生的所有宿舍,訪談、交流的學生佔到了95%以上。由於時間緊、學生多,每次訪談我都會有針對性的設定一些主題。如軍訓期間對他們主要以激勵、樹立進入大學的意識教育為主。開學初又配合學院入學教育活動對他們進行了紀律觀念教育、大學生活規劃教育。平時根據狀況開展一些有針對性的走訪交流,如安全觀念教育,學習態度養成教育、價值觀、人生觀、世界觀以及個人理想教育等,還有針對部分重點對象的談心、批評教育等。

2、緊密圍繞學生學習生活,組織開展有好處的活動,對學生進行思想政治教育。

“親其師,才信其道。”思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是彙集人氣,凝聚力量的有效途徑。發揮好利用好各項活動,對於推動學生管理工作具有重大好處。

本學期在系領導的安排下,我參與了系紅歌賽的準備和排練工作,同時我抓住本次紅歌賽的有利時機對20xx級新生進行了一系列的黨史教育、愛國主義教育、紀律觀念教育。其次,參與了我係的首屆文藝大賽、羽毛球賽、公寓美化大賽、班訓班級形象展示大賽等。透過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯繫和友誼,為以後工作奠定了良好的基礎。

3、加強與所帶年級各班班委的聯繫,及時掌握班級學生的思想動態,透過參與各班的主題班團活動深入到各班進行思想政治工作。

4、承擔形勢與政策課、就業指導課,對xx級和xx級學生進行思政教育和就業思想、觀念教育。

(二)公寓學生管理工作

1、用心完善20xx級宿舍管理制度,建立宿舍成員檔案

開學初,在走訪、談心過程中,我對所有20xx級男生進行了按班級、按宿舍建檔工作,為後期各項工作的開展奠定了基礎,在此過程中為心理出現問題的一名同學進行了疏導,並及時與其班主任、家長取得了聯繫,為其建立了問題檔案,為四名有過違紀現象的學生建立了工作檔案。同時,在系領導的支持和同事們的幫忙下起草完成了《系公寓衞生檢查管理辦法》,經過一個多月的試行,證明效果較為明顯。

2、加強宿舍安全教育和檢查,對學生開展用電、交通、人身、防盜安全教育。

本學期我結合學院安排每週在衞生檢查時都對個宿舍進行安全排查,及時發現並制止了很多安全隱患。尤其是234宿舍發生用電器或事件後我及時阻止xx級學生代表去現場參觀,並對所有宿舍成員進行了專題安全教育。

3、經常深入學生公寓,瞭解學生動態。

生活區是學生主要的生活場所,也是我們關心學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,做到每週至少三次。到宿舍後我主動了解學生生活狀況和學生的思想動態,研究學生身心特點,幫忙學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,用心反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發事件,得到了學生認同。

4、工作中區別對待犯錯誤的學生,做到寬嚴有度、採用教育與懲戒相結合的方法,加強對違紀學生的管理,保證了學生公寓的安全與穩定。

5、與學生會、團總支、黨支部密切合作,透過公寓禮貌建設活動豐富學生的課餘文化生活,促進公寓文化建設。

6、把酗酒、吸煙、打架、校外住宿當做重點工作,加大了檢查和上報處理力度,並且將其作為重要資料向系部帶給學生獎助學金評定相關依據。

(三)其他相關工作

本學期以來,我嚴格恪守崗位職責,認真完成了學生處和系裏領導交辦的一些工作任務。並且按照系裏相關規定,認真做好了20xx應用技術3班的帶班工作,在做好輔導員本職工作和系裏相關工作後我又認真的完成了學院安排的20__商務管理班應用文寫作課程的教學任務。

以上就是我本學期以來所做的主要工作,不足之處,請各位領導、老師批評指正!

2023年輔導員工作總結範文 篇5

各位領導、各位同事:

大家好!

時間過得真快,轉眼大二上半學期已接近尾聲,__年新年的鐘聲又在耳邊敲響,面對着自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關懷的各位領導,面對着給了自己無私幫助與理解的同事,我把自己本學期的工作向大家做一個簡要的彙報:

一、班級基本情況

我所帶的班級分別是__系__級建工__、__、__三個班,三個班共有學生137名,其中男生有111名,女生有26名。帶班一年多來,工作的重心一直放在加強班風與學風的建設上。經過一年來的努力並結合三個班自身的實際情況,幫助使其形成了良好的班風與學風。所帶三個班的學生自覺遵守學院的各項規章制度,沒有一名學生因違紀被處分、沒有出現一起打架鬥毆盜竊等惡性事件,班級整體穩定團結,班風學風建設良好。

二、個人修養方面

在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員的身份,認真學習了科學發展觀的重要論述,加強自身各種政治理論知識學習,不斷堅定自己的共產主義理想信念。在實踐工作中發現問題,在發現問題中找到差距,在追趕差距中找到辦法,對本職工作充滿熱情,和周圍同事搞好團結,對學生關心愛護,順利的完成了本學期的各項工作和任務。

三、日常工作方面

一學期來,所帶班級能圍繞學期初制定的班務計劃,結合學院及本系每月的工作重點,制定並採取了一些切實可行的措施。

具體來説,主要做了以下幾個方面的工作:

1、學期初的催費清欠工作:學期初我所帶的三個班共有五十幾個學生欠繳學費,為此我專門召開班會,結合誠信教育、學生學籍註冊管理辦法和學院有關繳費的規定,對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下,使那些故意拖欠的學生全部交清學費。而對於那些確實因家庭困難的學生,讓其辦理了緩繳手續或助學貸款。

2、加強安全教育:為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓,加強學院師生的安全意識,提高師生在緊急情況下的自我保護能力,爭取在災害來臨時能限度的保證自身安全,本學期一開始,運城市地震局聯合我院舉辦“運城市學校地震應急演練山西水院觀摩會”。按照學院的統一安排,積極組織三個班的學生嚴格遵守學院紀律,認真演練,圓滿的完成了此項任務。

3、學風建設:從本學期開始,所帶的學生已經是大二了,我清醒地認識到:大二這一年對他們來説至關重要,如果説大一是他們進入大學後的適應期與調整期的話,那麼大二對他們來説就是學好專業知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學風建設方面,督促他們珍惜學習時間,培養學生自主學習的能力。鼓勵學生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽,鼓勵他們考取專業知識技能資格證書,為其今後就業提前做好準備。

4、班費管理:一年多來,班費管理本着“少花錢多辦事“的原則,做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到現在,班費統一由本班生活委員保管,所有消費開支必須經過我同意並簽字。每學期每名學生只收30元,用於平時同學喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。而且每學期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分,讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞,讓大家及時瞭解國家的大事時事。即使這樣,到每學期結束時,每個班班費都會剩餘一百元左右,學生對班費的利用及管理很滿意。

5、評優工作:獎助學金、三好學生及優秀學生幹部的評定。本學年三個班共有33名學生享受獎助學金:其中6名分別享受國家勵志獎學金5000元,27名按評選條件分別享受國家助學金3000元、____元、1000元。在此項工作中本着堅守原則、公開、公平、公正地評選,沒有任何同學提出異議,圓滿地完成了這項工作。

6、完成院系交辦的其他一些工作。

以上就是本學期我所做的一些主要工作,有成績也有不足。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,學生管理工作是一門藝術,既需要耐心、踏實、細緻,也需要創新、靈活。在今後的工作中我會再接再厲,再上一個新台階。

述職人:___

20__年__月__日

2023年輔導員工作總結範文 篇6

我作為民族國小少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我不是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質和道德情操,做少年兒童的表率。本着服務社會又教育學生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業,積極開展少先隊工作。用我的真心去關愛學生,用我的真愛去温暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經驗,我以輔導員特有的敏鋭和細緻,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收穫快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善於研究的新型輔導員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣説過:“真愛在心,享受孩子。把自己的 1

理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力,奉獻愛心”是我當輔導員的信條。在工作中,我注重有風格、有創新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。熱愛學生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基於此,工作才細緻入微,平等對待每一位學生,不論成績的優與劣,家庭的貧與富。

緣於一種愛——我傾注了滿腔的熱情。

緣於一種執著——我收穫了成功的喜悦。

二、拼搏在閃光的事業中

輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

比如:我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學生喜聞樂見的學習形式,讓學生能夠了解少先隊建成的經過,以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,並能夠了解正確的隊的意識,認識隊旗、國旗、學會敬隊禮,知道如何佩帶紅領巾及紅領巾的意義。學會唱隊歌,會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式,增強隊員的自豪感。通過美化教室的佈置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,製作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。

再如:學生的良好思想品德的培養,要從大處着眼,小處着手,從養成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養學生良好的行為規範,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務。我們要求學生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導“做有樣、坐有相、行有規、言有範”。並且把常規管理與檢查評比相結合,教師的身傳言教與學生自我教育相結合,並在學生中開展爭做校園小衞士、優秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動,開展榜樣教育。

三、以尊重為原則,培養孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發展。

自主意識是人的意識的本質特徵,要使孩子們的個性獲得健康的發展,適應社會,必須培養孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優缺點,通過自我調控,保持健康的心理狀態,養成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意願,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,;喜歡製作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會茁壯成長。

四、工作中樂於學習,勤于思考,做隊員的良師益友。讀書,對我來説是一種樂趣,也是一種習慣。工作閒暇之時,便會借閲各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯繫,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經常設計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源。活動是培養隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養優秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發展的巨大潛能才得以發展。為

了使中隊活動不斷創新,我經常從報刊、電視少兒節目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課餘生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。

作為學生思想上的引導者和生活中的朋友,我除了經常找學生談心,瞭解他們的學習和生活,並及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學生家長建立了電話聯繫,對學生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學生的瞭解,以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關係為一些下崗的家長解決工作問題。

我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務,自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

2023年輔導員工作總結範文 篇7

2月,我院XX級畢業班工作正式啟動,到7月,我所帶的應日J101、法律J101已經結出甘甜的果實。66名畢業生順利完成學業,100%的就業率,100%的簽約率,年輕的他們正在各自的工作崗位上貢獻着自己的青春。

畢業了,作為畢業班輔導員的我,那也是收成的季節。回想三年來的點點滴滴,就彷彿仍在昨天……。三年的師生共處,可以説有成功的地方,也有不少缺憾,現在總結一下自己在畢業班班級管理中的得失,希望在以後的學生管理生涯中能揚長避短,取得更驕人的成績。

一、結合畢業生實際,深入開展思想政治教育,引導學生樹立正確的就業觀

伴隨着經濟的發展,體制的改革,社會上各個崗位的競爭越來越激烈,大學畢業生的就業競爭同樣如此。輔導員作為與學生聯繫最多,相處時間最長,接觸最頻繁的管理人員,在開展學生指導就業工作中就需要對學生進行引導。引導畢業生樹立正確的擇業觀和事業觀,並針對當前學生在擇業時出現的高不成低不就,跳槽頻繁等現象進行相應的教育指導,轉化畢業生擇業觀念,樹立正確的擇業觀。強調要用科學發展的眼光,正確認識和對待還處在實習期的現實困惑,引導學生轉變就業觀念和學習理念,鼓勵他們與實踐接軌,以良好的心態實現就業。

法律J101班的彭萍萍、張芬,兩位學生的學業成績都不錯,但是到實習期來臨時,她們更多的是無助,異鄉的她們每次在面試過程中受到挫折,都會第一時間給我打電話,詢問解決之道。作為一個已經在職場上工作了7年的我來説,我更多的是告訴我的學生,要結合自身現有的實際情況出發,切莫好高騖遠,尤其是家境也不富裕的她們,要解決實習期上的交通、面試服裝等各項費用時,也讓她們明白了,畢業前最重要的事,是先就業。而作為學習上的優秀學生,我也鼓勵她們多多學習專業知識,抓住這最後一次進入本科院校學習的機會,這也是暫時緩解就業壓力和心理壓力的一個關鍵之舉。令人欣慰的是,法律J101的張芬也是光榮考取了華東政法學院的本科法律專業進行再深造。

二、多渠道開展畢業生的就業指導工作

畢業班的就業指導工作,不僅僅是輔導員的工作。還包括了就業指導辦公室的指導、職業教育任課教師的教育,以及學校、系部開展的就業指導和各種招聘面試信息。在畢業期間的學生,通過實踐和對用人崗位需求的瞭解,更清晰了今後的就業形勢,就業政策和就業技巧指導。通過對職業教育的課程學習,端正了就業思想,擺正了自身位置,掌握了就業的技巧。

大三的《職業教育指導》課程要求和課程設置,對於大三經常外出面試需要請假的學生來説,無疑是比較嚴格的,但是我們班的日語、法律學生,例如翁逸聖和龔佳佳、洪亮等人在認真聽取課程的知識和就業形式、技巧後,都紛紛表示受益良多。

在大二的最後一個暑假裏,輔導員便應告訴學生們需要利用暑假的時間安排各項任務,比如個人簡歷,個人擇業的一些崗位需求調查,還有家長對子女職業生涯的一些規劃,讓每位學生都提前做好心理準備和任務準備。在假期,以及實習期間,我都堅持與學生保持溝通和交流。一個短信,一通電話,讓學生們在擇業的道路中感受到一些温暖和鼓勵。法律班,雖然是我中途接替的,但是在擔任班級輔導員中,對於班級的每個學生我都會通知,關心到位,連原本不親近,不擅長言辭的學生,例如陸羅、朱斌等也都願意與我親近。在內向的朱斌身上,我幾次幫他推薦工作,但是都得到用人單位的反饋意見,希望重新派人頂替缺職。在我知道這一情況後,便多多與朱斌交流,瞭解他的工作興趣和個人特長,在第二次推薦工作時,我便能根據他的特長和專長介紹,這樣更能讓學生在適合的崗位上發現個人的價值。現在他已在街道辦事處任職,工作認真、仔細,得到了同事們的誇獎。

三、明確職責,實現工作目標;感恩教育,提升社會影響力

作為一名畢業班輔導員,在嚴峻的就業形勢下,輔導員一定要緊跟時代的腳步,充分利用媒體等網絡技術,多渠道傳遞就業信息。作為一個民辦高校的畢業班輔導員,要深知學生的就業與學校教育教學的重要關係,無論是學生升學、就業、出國、創業,我們都要為學生提供高效優質的就業指導和信息服務,幫助大學生樹立正確的就業觀念,為學校的教學改革,人才培養獻計獻策。

大三,是學生的畢業季,是大家告別校園的時候。作為學生們三年的政治輔導員,心中不僅僅是喜悦,還帶着些許感傷。三年的榮譽與共,三年的奮鬥拼搏,到了畢業那天,作為一名輔導員,更應該告訴畢業的學子們——“銘記感恩”。由日語班班長鄭陽濤精心手繪的“紀念手冊”、由法律班團支書施佳宇定製的“愛的馬克杯”,我們用特殊的方式替學生們保留校園的美好回憶,教育學生們在畢業後銘記師長們的教育,在社會舞台上展現一名新僑學子的良好風貌,提升學院社會影響力。在6月21日離校當天,我班級學生都悉數到場,按照學校的要求,文明離校。

四、工作中學習,總結中思考

1、暢通創業政策、搭建學生就業服務信息平台還有待加強。我院雖然在大三羣體中有個別的職業測評,但是並沒有輔導和諮詢的時間,在輔導服務水平上,還有待加強。

2、學校在“三支一扶”、“鼓勵學生創業”、“鼓勵學生到基層就業”等方面上,還缺少宣傳渠道和力量;缺少聘請企業HR或校外職業規劃師為畢業班學生開展形式多樣的就業指導講座的機會。

3、在提高學生的就業競爭優勢上,我們還應該結合各專業特點,儘可能的構建社會實踐體系,創建學生實踐基地,組織學生參加專業實習,提高學生的實踐能力,豐富職前實踐經驗,瞭解職業信息和社會需求。

2023年輔導員工作總結範文 篇8

20xx年9月,根據學院的工作安排,我擔任了應科學院20xx級新生的輔導員。在學院領導和同事的關心、指導和幫助下,本年度各項工作得以順利開展,較好的完成了每項工作任務。我在自己平穩實現角色轉變的同時,也對輔導員工作有了更深的認識。自工作以來,我堅持以學生為本,為學生服務,加強學生的思想政治教育,引導學生全面發展的工作理念,認真做好各項工作,注重學生能力培養,取得了一定成效,積累了一些經驗。現將我本年度的主要工作情況彙報如下:

一、思想政治教育

一年來,我深入的學習了黨的xx大和xx屆一中、二中、三中、四中全會精神和 的系列講話精神,切實在思想和行動上與黨中央保持一致,極大的提高了自己的政治素養,將黨的xx大精神和 的系列講話精神切實落實到工作中來,結合自己的工作實際,全面提高自己的工作水平,全心全意的為學生、學校和社會服務。以優秀輔導員的標準要求自己,為人師表,發揮榜樣的力量。 按照學院黨委要求,我加強對20xx級234名新生的思想政治教育,在十月份到十二月份期間,我組織和參與了學院新生的黨課培訓,系統的學習了xx大新黨章,使得我和學生對黨的性質、任務和行動指南都有了進一步的認識。在日常工作中,針對國內外時事和熱點問題,我進一步加強學生的思想政治教育,引導學生做社會主義核心價值觀的實踐者,提升學生的思想政治素質,堅定政治信念,實現學生的全面提高和健康發展。

二、班風、學風建設和寢室文化建設

針對新生入學以來適應期的失落感,迷茫感,交際困難,大學學習不適應等狀況,我從以下幾個方面推進新生的班風、學風建設和寢室文化建設:

1、抓好學生的思想教育工作,正面引導,對新生入學的失落感加以排解,多開主題班會,配合個別談話溝通,讓學生愛上校園,愛上大學生活。

2、加強學生對班級和學院的歸屬感建設,使學生了解自己所學的專業和未來方向,引導他們對自己專業的興趣,對學習的興趣,讓大家相互分享自己的大學學習方法,在學習上互幫互助。

3、加強班級學生幹部隊伍建設,學生幹部的凝聚力和領導力是班級氛圍形成最重要的力量,所以我非常注重學生幹部能力的培養,鼓勵他們的創造性和自主能動性,為班級良好的風氣形成貢獻力量。

4、鼓勵學生參加學院組織的各項活動,創造學生的交際機會和範圍,促進學生的情感交流,形成和睦有愛的應科大家庭。

5、關注學生的日常生活,關注貧困學生,嚴格按照規定將各類資助跑評選給需要的學生,讓學生感受到學院和學校的温暖。

6、加強學生對校紀校規,學生手冊的學習,對學生進行實例的安全教育,保障學生安全。

7、寢室是大學生的家,以各種方式加強學生的寢室文化建設,讓學生養成真誠文明的行為習慣。

8、以新生開學熟悉獎助學金的評選規則為契機,以評促建,加強學生的班風、學風建設和寢室文化建設。

三、心理健康和日常管理

一年來,我十分關注234名新生的心理健康,積極瞭解各班學生情況,有問題,早發現早解決,對於有心理異常的學生,做到儘早溝通。在各班設置了心理委員,關注學生的心理狀況,做到有問題就彙報,定期例會,及時發現問題。開展相關主題班會,對大學生適應期的心理困惑做有效疏導,對一些問題嚴重的學生,以單獨談話和側面瞭解的方式關注學生日常各方面的情況和表現,及時有效地與家長溝通,讓學生儘快接受治療和疏導。用自己積極工作和家長配合的方式,取得了一定效果。

在日常管理中,我實實在在的以學生為本,增強服務意識,協調好教育、服務和管理的關係。受傳統習慣和經驗主義的影響,學生工作常常重管理,輕服務,輕教育,但從學生工作本質上看,學生工作應該是教育、管理與服務的有機結合,這就使得我在工作中應當確立了以學生為本的理念,重視並相應的明確學生在校園生活的主體地位,適當的繼續放寬學生自我教育、自我管理,在嚴格規章制度管理、強調紀律的同時,讓學生自管,我監管,同時把學生工作實為服務的理念貫徹到我的日常學生工作中去,切切實實的培養學生,服務學生,教育學生。做好全院學生的摸排工作,對學生各方面情況全面瞭解,做好特殊學生的聯繫檔案,主動的去發現問題,解決問題。

一年來,我積極瞭解234名學生的思想和行為動態,通過各種方式積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,引領學生做社會主義核心價值觀的踐行者,針對學生關心的熱點、焦點問題,及時教育引導,組織學習討論。組織協調班主任的工作,以班級為基礎,以學生為主體,做好學生工作的方方面面。

過去一年的工作,既是學習,也是經驗的積累和總結,在今後的工作中,我會更加深入的去做每一件事情,花更多的時間去深入學生,探究學生工作的理論知識,提升自己的專業水平和綜合素質,更好的做好輔導員工作。最後再次感謝支持、關心和幫助我工作的領導和同事,我會更加努力。

2023年輔導員工作總結範文 篇9

在本學期即將結束的時候,在學院和分院的統一安排和組織下,對在過去的一年中所做的工作進行年度總結,這是對在過去一年中所做的工作的一個肯定,也是對明年工作的一個計劃和安排,過去的一年是不平凡的一年,在學院和分院黨政領導的正確領導和統籌安排下,各項工作都取得了階段性成績,但也存在很多不足之處,總結過去一年所做的工作,我可以從“德、能、勤、績”四個方面來講,首先,我想把我所做的工作給大家陳述一下,我是10月中旬正式在學院工作,崗位是學工幹事,具體分管分院的學生會、團總支這塊。在此基礎上,根據分院的安排和要求,我擔任了07應用電子(高職)專業的輔導員,並於11月20日分院黨組織會議上當選為學生第二黨支部書記一職,下面我就主要從學生會、團總支;畢業班輔導員、黨建工作、分院評估這四個大方向向在座的領導和同事們彙報一下我的工作情況。

第一:學生會,團總支這個學期主要是創造性的開展了很多有影響的工作,下面我把一些活動簡單介紹以下:

1、10月13日電信分院召開第七屆團學成立大會;

2、開展黨的基本知識宣講教育活動;

3、學習“10.24”英雄集體見義勇為精神併發出倡議書;

4、電信分院第七屆團學幹部培訓班開班;

5、09級新生啟動“大學學業生涯規劃設計”;

6、開展“大手牽小手,關愛留守兒童普及安全知識”的活動;

7、第十期學院業餘黨校培訓動員大會;

8、女生部禮儀培訓;

9、拒絕違紀杜絕舞弊——電信分院各班級積極開展誠信考試教育活動;

10、組織拔河比賽活動。

這些活動的開展離不開學院和分院各級領導的支持,也離不開辛勤工作的學生幹部們,這是我從來學院到目前為止,分院學生會、團總支所開展的主要活動。

第二:由於輔導員人員的臨時調整,我擔任了07應電(高職)畢業班輔導員,我知道畢業班輔導員的工作量很大,但分院既然把重擔交給我,我就儘量做好。這期間,我主要做的工作有如下幾點:

1、07應電(高職)畢業班工作的交接;

2、熟悉07應電(高職)班學生信息,瞭解畢業生在外實習的一些情況和存在問題;

3、釐清畢業班繳費情況,瞭解欠費原因和落實繳費情況等。

4、及時瞭解並更新畢業生在外實習情況,落實分院每2周須與輔導員聯繫一次的制度。

5、及時發佈就業信息,讓學生轉變先就業後擇業的觀念。

6、評優、評先、獎助學金情況的統計和落實工作。

7、畢業班要完成的其他各項工作。

第三:學生第二黨支部工作情況介紹,學生第二黨支部是由原來的學生第三黨支部更改過來的,黨支部下設支部書記一名,由學工幹事雷桂平擔任,另設支部委員兩名,分別由07通信王中英和07電氣石騰飛擔任。目前,學生黨支部共有正式黨員3人,其中教工一人,學生2人,預備黨員18人,其中13人201_年12月到期,另有5人201_年6月到期,積極分子151人,10年12月份確定的有44人,09年6月分確定有107人,09年12月推優做為建黨對象的有115人。這115人分別是從第九次推優和第十次推優裏面分院黨總支按照入黨的要求和條件由學生第二黨支部討論遴選出來的。這是學生第二黨支部目前的工作。

第四:作為學工幹事,對於分院評估工作的材料的完善和補充,做了一些工作,但這個工作做起來有點困難,很多材料需要每位老師的配合和支持,目前有些材料還在整理之中,最近由於時間忙,所以在這一塊工作中有所疏忽。第二:對於學院要求的晨檢工作,為了對甲流的防控工作做的更有效,分院按照學院的要求,堅持每天報送晨檢到學工錢水芳老師處。第三:醫保數據的核對整理工作,對於醫保數據的整理,儘量做到不出錯,但有一點,畢業班醫保數據的核實和貼照片存在一定的難度。對於醫保工作我將進一步跟

從進分院到目前,我歸納了一下,主要做了以上四項工作,在工作中,肯定存在不少的問題,對於這些問題,我想,從“德、能、勤、績”四個方面來概述一下。

首先:德字為先,德主要體現在思想上,那麼,按照學院和分院的有關要求和文件精神,切實加強和改進工作中的不足,做學生的思想政治工作,要以學生為對象,解決學生的思想、觀點、政治立場問題,提高學生思想覺悟的工作。思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,是實現黨的領導的重要途徑和社會主義精神文明建設的重要內容,也是搞好經濟工作和其它一切工作的有力保證。思想政治工作必須服從和服務於黨的中心工作,具有鮮明的黨性、實踐性和羣眾性。它以馬列主義、毛澤東思想為指導,用共產主義思想體系教育黨員、幹部和羣眾,使人們確立正確的立場、觀點,掌握正確的思想方法和工作方法,自覺地為實現黨的當前的和長遠的革命目標和任務而努力奮鬥。做到了這一點,才能體現德的方面。

其次:能,毫無疑問就是一個人的能力,包括動手能力、思考能力、解決實際問題的能力。能力不只是體現在某一專業技術上,也只是表現在一個人的能力上,現在這個社會,一個人的能力是有限的,團隊的能力是無限的,所以,在分院工作的三個月,所有工作的取得都離不開各位領導、各位同事的支持和幫助。希望以後的工作當中能夠和大家一起進步。

第三:勤,我所理解的勤就是在做好本職工作之外的勤思考、勤學習、勤計劃。一個人的成功是離不開勤的,正所謂天道酬勤意義也就在於此,勤不只是對於年輕的老師們,更重要的是要讓學生理會勤的概念和重要意義,現代社會人人都活在蝸居下,有壓力就有動力,這是我們常説的一句話,我們要改變這個現狀,就要勤,勤能補拙,有勤才有回報。

最後:績,做為一名輔導員來説,我想説,輔導員工作是一門藝術性很強的工作,要想做好學生的工作,我們就要成為學生思想上的導師、學業上的導師、生活上的導師、職業上的導師。做到了以上四點,都不能説有成績,成績是長期積累的一種過程,成績不是付出就會有回報的。我的觀點就是,做好一名為學生服務的好老師這就夠了,績不是自己用來評價自己的,而是學生勝過老師了,這就是你的績。這是一個長期的過程。

綜上所述,做好學生的思想工作是一個長期的、艱鉅的任務,我們要時刻保持清醒的頭腦,不斷提高為學生服務的本領,不斷提高自身素質,有的放矢。有針對性的開展各項工作。

2023年輔導員工作總結範文 篇10

百年大計,教育為本,教育大計,以教人做人為本。教育的真諦在於教人做個現代的中國人。跨世紀對人才的需求呼喚少先隊要把素質教育擺到突出的位置。素質教育應當使學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體和學會審美,為培養有理想,有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。作為一名少先隊輔導員,我深深地感到輔導員工作的偉大,對學生生活學習的影響。下面我就從幾方面談談。

一、對學生思想的教育。

今年我教三年級學生,在我幾年的教書生涯中他們是最小的。看着一羣天真無邪猶如一張白紙的孩子們,我這個老師在這張白紙上應該畫些什麼呢?我深深的感覺到自己肩負的責任是多麼的重大。自己的一言一行、一舉一動會影響孩子的生活,甚至是一生。在工作中我不斷充實自己加強自身修養,更重要的是帶頭去幹,要求隊員做到的,自己首先做到。對孩子們從小事抓起,從點滴抓起,從學生一日常規,國小生日常行為規範,對他們進行教育,怎樣做合格的少先隊員。

堅持"低起點、嚴要求、講實效",嚴格訓練,確實改進了同學們的行為規範,促進了養成教育。如班裏的衞生、紀律。禮貌、好人好事也都做得非常好。孩子不聽家長,他們很着急,找到我問我該怎麼辦,我和這個孩子幾次深入的聊天、談心,講家長如何的辛苦把你養大,你應該怎樣對待父母。

過了一段時間,很高興他能配合我,聽我話。我還運用多種手段積極營造良好的德育氛圍、環境影響人,所謂"近朱者赤,近墨者黑",讓他們看好書,讀好報,看好的電視節目,接觸優秀的人物,讓他們分辨哪些是真善美,哪些是假惡醜。利用在國旗下講話,晨檢,班隊會進行法制教育,安全教育。

二、開展豐富的少先隊活動。

豐富多彩的少先隊活動,深深的吸引了廣大兒童,使愛國主義、集體主義與社會主義的教育在隊活動中得以深化。開展"頌祖國"、"交通安全在我心中"、紅領巾知識競賽等各種形式的隊活動。放手讓學生幹,調動他們積極性。每月的大拇指測評,使他們更能投入到生活、勞動、學習當中,提高"五自"能力,豐富了少先隊的教育內容,拓寬了少先隊的教育空間。促進學生愛國主義,集體主義,社會主義的教育。

三、我還特別注重培養班幹部,中隊幹部。

要求他們做到大公無私,以身作則,並培養其協調各方面的關係,高標準開展各方面工作的能力。比如:這學期,我們班來了一個外地生,他的眼睛因長瘤開刀而變得很可怕,愛美之心人皆有之,面對這麼可怕的人都不想接近,看到這個情況,我自己首先開導自己一視同仁,而後用將心比心的心理戰術教育學生一通後要求班幹部帶頭和同學團結友愛,沒過多久全班同學就都和他打成一片了。對於大公無私,我首先做到對他們做錯事和其他同學一視同仁的做法,讓他們先對老師的做法明白一下,起到引領作用。

我要不斷提高科學文化水平和少先隊業務理論水平,勇於探索、不斷創新。《成長》中一位李春英校長講的話讓我觸動。她説:“愛是教育的營養劑,當我們真心付出的時候,才會發現愛可以改變一切;愛意味着信任,自我教育來自於信任,信任也是一種愛;對於教育工作而言,他的不懂寬容,有可能使孩子失去原本燦爛的人生;真正的以人為本,就是要處處尊重孩子,時時關愛孩子;教育沒有空白,愛的細節也能育人;書籍是人類進步的階梯,愛孩子就要給孩子一片滋養生命的沃土。”

我決心在以後的工作中要它們為標準,嚴格要求自己,努力提升自己,做學生心目中真正的好老師。我為自己是一位輔導員而驕傲,為自己是一名教師而光榮。

2023年輔導員工作總結範文 篇11

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

1、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的羣眾基礎。

3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防範,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

寬鬆和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作

1、完成各班班級口號、班歌的徵集

2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

三、學生安全工作

1、做好學生的入學安全教育工作

2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每週至少三次深入寢室瞭解學生情況。不僅及時瞭解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

四、服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心裏健康教育、豐富學生的日常工作。

4、及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

6、對於學生提出的各類問題,及時解決。

輔導員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應該是學生學業上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態去對待自己的學生,很有可能會令學生產生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領導。能夠正確傳達學校精神,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生羣體日常事務。

在過去的一個月時間裏,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裏,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,瞭解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

2023年輔導員工作總結範文 篇12

一、指導思想

認真學習馬列主義、毛澤東思想、___理論,認真落實xx大精神,全面落實“十五”計劃,根據學校及校大隊部工作計劃結合本中隊的實際情況,積極深化素質教育,全面提高教育質量,優化育人環境,努力提高自身素質,依法執教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創新,爭取更大成績。

二、工作重點

1、通過各種途徑貫徹執行《國小生日常行為規範》;

2、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生開展雛鷹爭章活動;

3、定期進行行為規範教育

4、豐富課餘生活,培養興趣,鼓勵學生積極參加課餘活動;

三、具體工作和措施:

(一)開展“手拉手”紅色行動。

在上學期與青海稱多縣完全國小四年級(1)中隊結對子的基礎上,繼續在精神上、物質上幫助他們。要求學生能做到每月互通一次書信,互相交流學習上、生活上的情況。幫助遠方的小夥伴度過生活學習上的難關。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作。從而培養隊員們的愛心。

(二)開展“好習慣伴我成長”的綠色行動。

在開展“好習慣伴我成長”變廢為寶的活動。以雛鷹小隊為單位,自設課題,蒐集資料,瞭解廢電池的危害,瞭解生活中的“一度電、一粒米、一張紙、一滴水”等的用處和意義。製作成探究報告在中隊中交流,鼓勵學生大膽創新,勇於探索,發揮主動,從而使學生能得到充分地鍛鍊。

(三)開展“快樂中隊創建”的藍色行動。

結合“中隊是我家”的環境設計大賽,推出中隊中的一批紅領巾小當家,從而增強隊員們對中隊集體的向心力。與二(1)中隊開展“紅綠領巾大帶小”的建友誼中隊活動。制定聯建快樂中隊方案,設計攜手計劃,開展課間、午休以大帶小的“快樂遊戲文明課間”活動,形成快樂___的中隊集體。

(四)開展“我是學習小主人”的紫色行動。

結合升入畢業中隊的契機,教育孩子自覺學習,學得主動,學得紮實。從每天的作業時間開始,作好統計,學會總結,不斷進步。使良好的學習氛圍在中隊中形成。

2023年輔導員工作總結範文 篇13

三月,我懷揣着激情走進了09級財務會計與審計(6)班,成為了一名助理輔導員;時光荏苒,十二月,我又將帶着不捨離開相處了一年的老師和同學們。回首和他們一起走過的點點滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悦,還有感激和欣慰。感謝學院能夠給我這樣的一次機會和他們相聚。在這一年中,無論是在學習、工作、還是在生活上,我都學到了很多,收穫了很多,使自身各方面的能力都增長了不少。下面就是我對這一學年來各方面的總結。

一、工作目標

當自己被正式錄用的時候,心中感到萬分激動;但是另一方面,我清楚的認識到,擔任助理輔導員對我來説,也是一個極具挑戰性的工作。所以,當時只希望在最短的時間內熟悉助理輔導員的工作,以最快的速度進入正常軌道,做到工作上的有條不紊。

我認為,助理輔導員是一份神聖的工作。我的初衷,也是我的工作目標就是希望可以通過我的努力對同學們進行學習目的,學習態度,學習方法和專業思想等方面的指導,幫助同學們有計劃、有目的地開展學習交流活動,改進學習方法,增強學習動力,培養良好的學風;通過和班主任以及同學的共同努力創建一個井然有序的班級秩序;盡我所能的在生活上幫助他們,真正成為他們在學習、工作、生活上的好幫手。

二、工作內容

大學是一個接受高等教育的地方,要培養的也應該是高素質的優秀人才,優良的學風、班風、舍風以及好的團學建設則是培養高素質學生的重要因素。所以我的工作主要從以下幾個方面入手:

班風建設:

只有班風正,學風才能濃。一個優良的班風是濃厚的學風形成的基本保證。在這一年裏,我能夠做到密切聯繫班主任,和班委、團支部加強互相溝通,協助班主任抓好班級考勤工作,儘可能的做到有課必到。對於經常遲到、無故曠課的

同學,我會及時同他們交流;定期向班主任通報班級的現狀,協調好同學之間的各類問題,提出本班學生管理工作的建議,和大家一起共同營造井然有序的班級秩序。

學風建設:

一個好的學風是要通過長期的培養慢慢形成的。我的工作思想就是“不拋棄,不放棄,奮力拼搏,迎頭趕上。”我相信每一個同學都是最棒的,只要努力,就一定會獲得成功。

在對班級同學的成績進行分析以後,我分別同通過率較高和較低的同學進行多次一對一談心,羣體性交流,和大家一起認真剖析原因,分享學習經驗,鼓勵大家正視困難,奮力趕上;

對於想提前通過專、本科段部分課程的同學和想對以前學過的課程進行重新複習的鞏固同學,我通過聯繫相關班級的班主任老師,使他們可以進行相關課程的學習;

對於一些基礎比較薄弱,尤其是在高數、基礎會計等科目有很大問題的同學,我通過一對一的輔導,儘可能的打牢他們的基礎。

通過主題班會的方式,幫助同學們樹立奮鬥目標,指導同學們科學合理地進行大學生涯設計,做好人生和職業規劃。讓大家搞清楚大二該如何穩定專業思想,加強對專業的瞭解;大三該如何來規劃自己的職業生涯,合理有效的學習專業知識;大四該如何有方向的擇業就業。讓大家充分地認識到學習的重要性,時間的緊迫性,現實的殘酷性等等。

通過班級研討會,邀請高年級成績優秀的同學演講的方式來強調學習問題,告訴他們不能僅僅知道老師講什麼,更應該去學習老師為什麼這樣講,去學習一種分析問題解決問題的能力;

在平時,我會經常向大家介紹一些財經類專業以及本專業以外的大學生可以在校考取的相關證書,比如:銀行從業資格證、經濟專業技術資格、統計從業資格、市場營銷師、文祕從業資格等等,建議同學們根據自身情況,有選擇的多考一些,在以後找工作時可以有更多的籌碼

在期末考試準備階段,通過大家一起自習的方式,以便於迅速解決他們在複習中遇到的問題,提高複習效率。

舍風建設:

宿舍是一個充分體現班級整體面貌的窗口。在這一年中,我會不定期的到男生宿舍看一看,和男生閒聊。通過和他們的交談,我對班級男生的性格特點有了瞭解,與他們建立了一定的友誼。與此同時也為他們解答了一些學習生活方面的疑問,督促大家保持宿舍的衞生整潔,認真落實學生宿舍的各項管理規定,積極推進文明宿舍的創建活動,引導同學們養成良好的學習生活習慣。

團學建設:

優良的班風、學風、舍風是培養高素質學生的重要因素,團學建設的提高更是一個班級整體工作不可或缺的部分,也是助理輔導員協助班主任老師和團支部開展班級工作的重要組成部分。在工作期間,我會通過各種方式向大家介紹黨的有關知識和入黨的一系列步驟;使同學們在思想認識和行動上與黨的路線、方針、政策保持高度一致。鼓勵同學們依據自己的興趣愛好參與社團活動,積極參加團委、班級組織的各項活動。

除了協助班主任老師搞好班風、學風、舍風和團學建設的工作以外,我也會積極主動地幫助在生活上有困難的同學,及時排解他們面臨的問題。

大學同初高中相比有很多的不同點。最為典型的就體現在寢室。大學的每個寢室中都有來自天南地北、五湖四海的同學,大家都有各自不同的的生活習慣,不同的飲食習慣,不同的教育背景,不同的成長環境。在與室友的相處過程中,避免不了會出現一些小摩擦。我通過談心,告訴他們要學會正確的看待自己,要學會包容和感恩,使自己和他人都感受到集體的温暖。

有些同學在對社會,對人際關係等現實問題的理解上過於天真。我鼓勵大家認真完成學校佈置的社會實踐作業。通過各種渠道找到與所學專業相同或相近的實習機會,增強對社會的瞭解,為進入社會做好充分的準備,使學生們瞭解掙錢的艱辛,培養大家逐步承受殘酷社會現實的能力。

三、工作中的不足

我在工作過程中也存在着很多的不足,主要體現在:

1. 在工作期間對班級同學的瞭解不夠深入,沒能做到和每一個同學

都進行一次交流;

2. 和另外一個助理輔導員之間缺乏交流,工作步調缺乏一致性;

3. 工作方法欠妥,方式老套,沒有創新性,做事感染力、號召力不

夠,有時缺乏一些耐心,語氣過於生硬;

4. 知識儲備不足,對於同學提出的問題,有時不能及時全面的給予

解答;

5. 思考問題不能做好面面俱到,不能顧及同學們的整體感受。

四、工作體會

助理輔導員雖然是一個平凡的工作,但是卻擔當着重要的責任。所以,要真正做好這份工作,我們必須要多一份真心,多一份耐心,多一份信心,多一份愛心。用自己的實際行動為班主任老師分憂解難,熱忱的服務同學們,感染同學們。無論是作為助理輔導員還是作為一名普通學生,都要提高自身的素養,要在人格魅力和學識上得到大家的尊重和認可,尊重老師和同學,注重交流和溝通,更好地配合、協助老師的工作。要注意自身的言行舉止,用自己的模範帶頭作用對同學們進行潛移默化的感染。

以上就是我在擔任助理輔導員期間的工作總結,其中還存在一些問題,一些不足,希望老師能夠給予指正。

2023年輔導員工作總結範文 篇14

作為少先隊輔導員,我兢兢業業、一絲不苟並且創造性地開展工作。我根據學校實際、學生特點,結合時代要求,設計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔任輔導員以來,積累了較豐富的工作經驗,以輔導員特有的敏鋭和細緻,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質,譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一年的工作總結如下:

一、提高自身素質是做好少先隊工作的基礎

為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養,忠誠黨的教育事業,熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養。工作中,我重點抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職

1、規範升旗儀式。每週一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我組織各中隊輔導員規範了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規範,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

2、堅持隊員養成性教育的培養。養成性教育的培養是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衞生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每週統計公佈。我積極更換校園公示欄,做好學校公示工作,並利用校園公示欄,對學校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衞生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、節日教育等。

3、認真組織好各項教育活動,為學生提供發展平台。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。活動中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與。“愛滿校園演講活動”讓隊員們受到熱愛學校的教育;觀看《開學第一課》讓隊員們懂得學習的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動的開展讓隊員們有一個展示自我的機會;紀念“少先隊建隊日”活動讓隊員們瞭解少先隊的歷史和受到愛國教育;“學雷鋒活動”的開展讓隊員受到助人為樂精神的薰陶等。總之,各種活動的開展,為隊員們提供了發展的平台。

三、培養小幹部,提高隊員整體工作能力

搭建舞台,重視培養小幹部。在少先隊工作中我把少先隊小幹部的培養工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經常組織他們學習,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。

四、“愛生”是工作的源動力

對學生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基於此,工作才細緻入微,平等對待每一位學生,不論成績的優與劣,家庭的貧與富。

五、工作中樂於學習,勤于思考

讀書,對我來説是一種樂趣,也是一種習慣。工作閒暇之時,便會借閲各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯繫,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調味品。

輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收穫,有苦有累,有甜有樂。在今後的工作中,我將吸取經驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。

總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創造和諧的少先隊大隊環境,做出更大的努力。

2023年輔導員工作總結範文 篇15

一、推薦指導思想

認真學習、落實學校及校大隊部工作計劃結合本中隊的實際情況,積極深化素質教育,全面提高教育質量,優化育人環境,努力提高自身素質,依法執教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創新,爭取更大成績。

二、工作要點

1、認真落實我校的德育計劃,把以“學生髮展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設實施綱要》精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每週的隊會課及空餘時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《施洞鎮中心國小國小生常規管理》教育讀本等,並指導實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。

充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,組織學生認真閲讀《告訴世界我能行》、《中國兔子德國草》等課外書,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面,創建“書香班級”。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有計劃地進行家訪,充分調動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質量和思想素質。

2、進一步加強法制教育,開展《未成年人保___》、《預防未成年犯罪法》等法律法規的學習、宣傳教育活動。以“快樂收穫每一天”為目標,關心時事,繼續開展學生心理健康的研究,通過選擇有震撼力的教育活動,讓學生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化,提高預見性和針對性。關心學習、生活有困難的學生,幫助他們克服自卑心理,促使每一個孩子都能形成良好的行為習慣、思維習慣和學習習慣。

3、在日常工作中,深入細緻地做同學們的思想工作,積極營造氛圍,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,培養學生“自尊、自愛、自強、自律”的良好心理素質,注重從點滴抓起,培養孩子良好的學習、行為習慣,努力培養好中隊幹部,堅持每月對中隊幹部的綜合表現進行評議,採取幹部輪換制,讓更多的同學能有參與中隊管理的機會,充分調動同學們的工作熱情。

將班上的優等生與後進生結成“一幫一”互助對子,定期進行評比,表揚先進對子,及時通過“教育一線通”通知其家長,增強其信心,促進共同進步,增強中隊凝聚力。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態度上和學習成績上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角進行“日積月累”訓練。

每天出一道智力題讓同學們思考、討論,拓寬同學們的知識面,也調動同學們的學習積極性。按照大隊部及學校的計劃,積極發動同學們開展豐富多彩的假日活動,增長同學們的見識,也增強中隊的凝聚力,力爭使“衞生流動紅旗”、“紀律流動紅旗”能成為本中隊的常客,在學校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。

一、指導思想

認真學習馬列主義、毛澤東思想、___理論,認真落實xx大精神,全面落實“十五”計劃,根據學校及校大隊部工作計劃結合本中隊的實際情況,積極深化素質教育,全面提高教育質量,優化育人環境,努力提高自身素質,依法執教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創新,爭取更大成績。

二、工作重點

1、通過各種途徑貫徹執行《國小生日常行為規範》;

2、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生開展雛鷹爭章活動;

3、定期進行行為規範教育

4、豐富課餘生活,培養興趣,鼓勵學生積極參加課餘活動;

三、具體工作和措施:

(一)開展“手拉手”紅色行動。

在上學期與青海稱多縣完全國小四年級(1)中隊結對子的基礎上,繼續在精神上、物質上幫助他們。要求學生能做到每月互通一次書信,互相交流學習上、生活上的情況。幫助遠方的小夥伴度過生活學習上的難關。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作。從而培養隊員們的愛心。

(二)開展“好習慣伴我成長”的綠色行動。

在開展“好習慣伴我成長”變廢為寶的活動。以雛鷹小隊為單位,自設課題,蒐集資料,瞭解廢電池的危害,瞭解生活中的“一度電、一粒米、一張紙、一滴水”等的用處和意義。製作成探究報告在中隊中交流,鼓勵學生大膽創新,勇於探索,發揮主動,從而使學生能得到充分地鍛鍊。

(三)開展“快樂中隊創建”的藍色行動。

結合“中隊是我家”的環境設計大賽,推出中隊中的一批紅領巾小當家,從而增強隊員們對中隊集體的向心力。與二(1)中隊開展“紅綠領巾大帶小”的建友誼中隊活動。制定聯建快樂中隊方案,設計攜手計劃,開展課間、午休以大帶小的“快樂遊戲文明課間”活動,形成快樂___的中隊集體。

(四)開展“我是學習小主人”的紫色行動。

結合升入畢業中隊的契機,教育孩子自覺學習,學得主動,學得紮實。從每天的作業時間開始,作好統計,學會總結,不斷進步。使良好的學習氛圍在中隊中形成。

2023年輔導員工作總結範文 篇16

轉眼之間在大眾傳媒系做輔導員已經有四年多的時間了,在各位領導領導和老師的幫忙下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業務工作潛力等方面都取得了必須的進步,為自己今後的工作和學習打下了良好的基礎。這一年是收穫的一年,是自我提高的一年,也是發現問題的一年。我把自己這一年的具體工作總結如下:

一、思想上用心要求進步:

1、在政治上,我用心學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,做為一名黨員,用心參與學院的持續共產黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養有了必須的提高,在平常的一言一行中始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模範帶頭作用。

2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,用心參加學院組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發,正確處理各方面的關係。

二、勇於探索,虛心學習,力求創新:

1、工作用心主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍瞭解學生的生活、學習狀況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業有了基本的瞭解,引導他們養成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,並要求他們做一名優秀的大學生,經常性的溝通、接觸使得雙方互相瞭解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。

三、注重學習業務知識和培養工作潛力:

1、透過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達潛力,能很好地與學生進行溝通交流。

2、加強組織潛力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。

3、洞察力強,能及時發現學生中存在的問題,能全面分析問題並使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家裏有特殊困難的學生時,我首先對該學生的狀況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今後的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給於幫忙。

4、創造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了構成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶後進;在中秋節來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,透過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業餘文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了羣眾的温暖。

四、學生思想政治工作:

1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的羣體,我帶了8個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫忙他們樹立自信自強的觀念更為重要。

2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發揮女生多的優勢,就要作好女生工作。在充分發揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。

3、注重心理健康教育,隨着社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關係也變得越來越複雜,我們在注重思想教育的過程中務必注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以用心的、正常的心理狀態去適應當前的社會環境,預防精神疾患和身心疾病的產生,加強對他們的心理健康教育。

五、工作中所取得的成績:

1、學風是學生思想作風在業務學習上的具體體現,是學生學習過程中表現的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質感染學生,以教師良好的形象影響學生。

2、一年級新生是本科生中的特殊羣體,有着區別於高年級學生的明顯特徵。相對於高年級學生,新生需要更多有針對性地幫忙和引導,但現有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

為彌補新生教育體系的不足,我院經過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫忙新生儘快適應大學生活和學習,尤其在專業學習和專業發展方面帶給針對性輔導,發揮專業化引導作用。

3、學年評優是對學生一年來的學習、工作等個方面的認可和肯定,是獎勵先進,激勵後進,樹立典型,促進競爭的重要方式。透過評優強化學風建設,在同學中樹立良好的學習導向,具有重要好處。學院多次召開班主任專項工作會議和學生幹部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,瞭解評優的每個細節,並使班主任老師在學生素質發展綜合測評和評優工作中真正起到指導和監督作用。

4、在學生宿舍的管理中,強調學生宿舍既是學生休閒、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態的重要場所。在輔導員入住公寓後,突出輔導員與學生幹部的帶頭作用,用心組織寢室文化節等各項活動。

六、工作收穫

作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來説,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。透過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的複雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、職責加智慧的工作。

但是我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由於我自己閲歷侷限難以給以滿意的答覆,但是我會進一步強化自身素養,在學習中進步,在進步中學習。以後的工作還很艱鉅,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

2023年輔導員工作總結範文 篇17

中國少年先鋒隊是少年兒童的羣眾組織,是少年兒童學習實踐的陣地,少先隊組織有着共同的紀律、規範,有着一定的組織目標,其根本使命是把兒童個人與社會通過組織的形式聯繫起來。因此要充分發揮少年兒童的自主精神,讓隊員在隊內自己管理自己,成為少先隊真正的主人,通過自我體驗、自我約束、自我實踐,積極主動地促進自己的全面發展。

鑑於我校少先隊工作剛剛起步,我將着重從培養隊員良好文明的行為規範入手,健全和完善少先隊的組織和陣地建設,結合隊員實踐,開展豐富多彩的少先隊活動,為隊員的發展創造良好的環境,其具體措施如下:

一、加強少先隊員思想品德教育,培養良好文明的行為習慣。

1、利用週一升旗儀式,選擇一些典型的先進事例予以表揚;通過國旗下講話,對隊員進行愛國主義、集體主義、樂於助人、甘於奉獻的思想品德教育。

2、以文明禮儀教育為切入口,深入開展文明班級流動紅旗評比活動。結合《國小生日常行為規範》和學校制定的就餐、就寢規範,制定評比實施細則,堅持每大週一評比,並通過黑板報、廣播站等陣地,開闢專欄進行宣傳,教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好文明的行為習慣,做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

3、加強隊員保護環境、愛護公物的教育。

通過出版報專欄,結合“環保日”、“校慶日”開展“愛我校園,從身邊小事做起”的教育活動,教育隊員愛護校園中的一草一木,愛護班級公物,增強環保意識和主人翁責任感。

4、開展“小慈善家”活動。

學校大隊部將在隊員中開展此項活動,號召隊員們發揚愛惜糧食、勤儉節約、奉獻愛心、樂於助人的精神,把自己節約的零花錢捐到學校的慈善基金,然後大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節日裏,組織隊員們到其他學校特困學生家中進行慰問,既能與其他學校進行聯誼,又可培養隊員勤儉節約的良好習慣,使學生養成關心他人、關心社會的良好品質。

二、進行少先隊的組織建設和陣地建設,充分發揮少先隊的職能作用。

1、進行學校少先隊組織的建設,把競爭上崗引入大隊部的建立中去,組建一支強有力的大隊委班子,充分發揮大隊委員的功能和作用,讓他們明確各自的任務和職責,在大隊輔導員的帶領下,做好少先隊工作。

2、建設學校少先隊的陣地。建立少先隊規範化隊室,存放、展示少先隊活動用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站,開設知識園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目,由隊員們自己投稿、編輯,每月定期播出。廣播站可為隊員們的創新實踐能力創造條件,豐富校園文化生活,同時知心姐姐欄目的開設,可以幫助孩子們解決日常生活之中,生長髮育之中遇到的這樣或那樣的困惑。

三、結合隊員實踐、開展豐富多彩的少先隊活動。

活動是少先隊生命所在,豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊的身心,豐富少先隊員的情操,並能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育。

1、開展各種專題周活動,本學期開展“家訪周”即中隊輔導員到學生家中家訪,互相溝通,互相配合,使學校、家庭教育協調一致,開展“朗讀比賽周”等其他主題活動。

2、開展一次學校性主題隊會。

在建隊日前後,組織一次全校性的主題隊會。各班中隊選出10名品學兼優的學生填寫《少先隊員登記表》,經批准後,加入中國少先隊組織。在建隊日前後,舉行一次大規模的新隊員入隊儀式,並請老隊員給新隊員帶紅領巾。

3、開展好各種節日慶祝活動。

2023年輔導員工作總結範文 篇18

在過去的一年裏,我本着以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使原控制系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。隨着學校規模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合併工作,在學校不斷髮展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系20xx級的1學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與瞭解,我已經基本瞭解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現將具體工作總結如下:

一,抓好自身的理論學習

政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以三個代表重要思想為指導,以以人為本的科學發展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以後的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到嚴,實,精三字方針。嚴就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不鬆懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表裏如一,按客觀規律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。所謂上樑不正下樑歪,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,説道就要做到,並要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

二,堅持以學生為本的思想政治教育

思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視瞭解學生的內心需要和興趣愛好,本着先疏後導的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手計算機專業03級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。03級的學生已經經歷一年的大學生活,在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我瞭解到大部分學生的思想動態,為以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,瞭解其興趣愛好,想其所想,然後給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件,環境,教育和主觀能動性的影響而存在着較大的個體差異,我採取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩定的發展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閲了大量的報刊,雜誌使學生們及時瞭解國內,外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

2023年輔導員工作總結範文 篇19

自從我擔任少先隊輔導員以來,緊緊圍繞學校德育工作,結合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動。現總結如下:

1、組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊幹部。開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優秀的學生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,並定期對班幹部的工作進行小結,肯定成績提出不足,不稱職的班幹部可以改選。實踐證明,班幹部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利於班級工作的開展。

2、繼續狠抓養成教育。我很重視學生的學習習慣和行為習慣的養成教育,力求把工作做得細緻入微。如要求學生要有良好的坐姿,發言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業要按時完成,書寫要整潔等。

3、為了更好更全面地瞭解學生情況,我採取家訪、打電話等多種方法與家長建立聯繫,讓家長及時瞭解學生在校情況。為宣傳學校的辦學理念,我遍訪了我班全體學生家庭,與家長進行了充分溝通。

4、安全教育時刻不放鬆。為提高學生自我保護意識,我利用健康課,加強學生的安全教育、愛國教育、衞生教育、法制教育,教育學生要珍惜生命,學會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結合預防手足口病及地震災害等,我及時向學生宣傳了有關預防知識,讓安全意識深深植根在學生的心中。

2023年輔導員工作總結範文 篇20

作為一名新進輔導員,___是我學習與提高的舞台。工作時間一年有餘,在與同事及同學們相處的過程中,我學會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現將一年來工作內容彙報如下,請各位領導、老師及同學們廣泛批評並提出指正意見:

一、思想品德方面

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎,沒有良好的思想品德素質為支撐,教師工作及教育事業將無從開展。從業以來,一直堅持加強自身思想品德建設。擁護中國共產黨的領導,堅持學習最新政治理論觀點,接受黨的教育,踐行黨的路線,時刻提升自身的政治素養,不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,踐行羣眾路線,為構建社會主義和諧社會做出自己的貢獻。不斷提升自身修養,加強人文素質鍛鍊,提升思想品德素質。因為良好的思想道德修養與心理健康素質是做好輔導員工作的根本要求。

二、能力發展方面

為做好本職工作,在輔導員崗位上實現自身的人生價值,我重視提升自身的業務素質狀況,這也是做好輔導員工作的基礎。在業餘時間,利用書籍、報刊、期刊、網絡與各種培訓講座獲取專業知識,通過多種途徑與媒介提升自身業務能力。在廣泛學習的同時,也致力於學生工作研究,目前正在準備一個校級課題項目的結題工作,題目為《當代大學生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學工作提供有益的啟發。

三、工作態度方面

作為一名輔導員,有良好的工作態度與盡職盡責的職業精神,是教育和管理學生的前提與基礎。在我看來,做好輔導員工作,不但需要一種職業盡職心,更要具備事業進取心。因此,我將學院規定的輔導員職責作為基本要求,在此基礎上對自己提出更加嚴格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學生們的各項要求。對待繁瑣的學生事物,始終堅持從細節入手,時刻思索當下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而後動,做到有備無患。同時作為10號學生公寓的駐樓輔導員,亦深感職責之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發現危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學生將電插排放於牀上,提醒他們立刻取下;夜間學生身體不適,及時撥打120並通知總值班。凡此種.種,不一一贅述,要旨在於防患於未然,同時也讓學生明白寢室安全之首要性。

四、取得成績方面

這一點比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內之事做好已是不小的挑戰,至於取得的各種成績及榮譽,無一不是汽車技術系全體同仁努力之結果,無一不靠系領導、同事及同學們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎節目《紅色征途》,是參演同學艱苦訓練的結果;志願者服務的廣泛開展,是我係學子犧牲休息時間,踐行志願精神的體現;良好的社團建設,多彩的社團活動,離不開各位專業老師的大力支持;在運動會中取得的各項成績,凝結着運動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術系同學們的良好風貌。這樣的例子還有很多很多,由於時間的關係不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻,最後要由衷的感謝各位領導,沒有您們的支持、指點、指引與指導,不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,過去犯過許多錯誤,知來者之可追,對於明天必定有許多借鑑之意義。各位,汽車技術系只要有你的存在,必將取得更好的發展。謝謝!

2023年輔導員工作總結範文 篇21

20xx年xx月,我接手了政治學院20xx級輔導員工作。在過去的半年裏,我本着“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。通過半學期的磨合與瞭解,我已經基本瞭解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的四年生活。現將半年來的工作做如下總結。

一、班級工作

1、堅持每週班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。

2、能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,並在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽、徵文大賽,並在其中都取得的很好的成績。

3、考慮到學生大部分來自外地,儘量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。

二、常規管理

1、每週都會對學生的上課以及自習的出勤情況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學生們會及時的向我請假,説明情況。

2、每兩週,我會定期的深入到學生宿舍中,瞭解學生的生活情況,與他們談心,及時發現問題。學生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學們能私下很好的處理這些問題。

3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內學生和輔導員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時瞭解到班內的動態。因此,我除了要求他們要隨時將班級裏出現的問題轉達於我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的瞭解情況。並且會對他們的學習成績作出要求,作為班級幹部,不僅要在工作上服務於同學,在學習上也要起到帶頭作用。

4、班級團組織活動的開展。在過去的半年裏,班級裏組織了多次的課外活動及團組織活動。學生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農建設基地、做志願者服務,這些都為同學們增添了實踐經歷。

三、工作中的具體活動

1、宣傳關於運動會事宜,組織學生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。

2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學生積極向黨組織靠攏,並號召學生積極向黨組織靠攏。

3、積極建設班級學風。通過班委給班級工作定下了工作重心,創造良好的學習環境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。

四、學校、學院

本人按時的參加學校組織的輔導員會議,並認真做好記錄,努力完成學校下達的各項任務。

每一週或兩週,學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上週的工作進行總結,以及佈置下週的工作任務,通知我們學校的一些事情。使我們能及時瞭解到學校的動態。同時對各導員的工作情況進行詢問,瞭解工作中出現的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導員的工作日誌進行查看,並做很詳細的批語及對我們的工作期望。

五、自身的提高

1、輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名黨員的標準來要求自己,本着以人為本的原則,堅持鬆弛有度的方法實行管理。

2、堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視瞭解學生的內心需要和興趣愛好,本着“先疏後導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我瞭解到大部分學生的思想動態,為以後的工作打下了良好的基礎。對於部分思想上比較鬆懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,瞭解其興趣愛好,想其所想,然後給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想,我還建立了每週一次的班會制度,在班會上總結上週的問題,指明下週的努力方向。

3、大一輔導員的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”形成大一輔導員工作系統,而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。對於瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。

六、工作中的不足

工作經驗不足,工作能力有待進一步提高。工作中,由於自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待於更進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基於實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑託,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。

2023年輔導員工作總結範文 篇22

欣才學校20__——20__年秋季第一學期少先隊工作總結本學期,我校以社會主義核心價值觀的內容為主旋律,以習慣養成為主要任務,以創建國學教育示範學校為平台,以傳承國學文化教育為契機,在學校領導的支持下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚,全面推進素質教育。

一、抓好少先隊的常規管理

1、堅持“紅領巾監督崗”監督

本學期我校對班級繼續實施了週考核制度,並對各班每週的考核成績及時在週一國旗下進行表彰公佈。其考核主要由“政教德育部執行”。紅領巾監督崗的成員負責檢查全校各班的兩操、衞生、紀律等方面的表現,各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績,“紅領巾監督崗”充分發揮了其重要的功能和作用,成為學校的得力助手,讓隊員們的紀律、衞生等行為習慣有了監督。不僅培養了一支高素質的少先隊小幹部隊伍,同時也起到一定的模範帶頭作用。也培養了隊員的良好習慣。

2、堅持“國旗下講話”育人

本學期國旗下講話由學校領導和各中隊負責進行。由各班學生輪流上台講話,講話的內容豐富多彩,圍繞社會主義核心價值觀、行為習慣、學習方法、安全教育等內容展開教育,同學們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

3、堅持“每週一播音”活動

圍繞每週國旗下安排的主題,結合節日的教育契機,安排播音內容,同學們的優秀來稿以及隊員們的點歌。該活動受廣大隊員的喜愛,也培養了小幹部的自主能力。

4、重視學生養成教育

堅持從入學就開始抓學生的養成教育。低年級學生要求熟讀成誦《國小生守則》、《三字經》,中、高年級學生要求熟讀《國小生日常行為規範》、《一日常規》、《弟子規》。

5、本學期所開展的活動

本學期,學校各個年級的少先隊活動課始終以少先隊活動建議為依據,結合各種特殊節日,開展“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題的少先隊活動課,保證每週一課時,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的發展同時培養良好的道德品質。

二、本學期主要工作

1、加強少先隊理論研究和信息交流

我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平。切實重視信息交流,努力做好《輔導員》《少先隊活動》等報刊的訂閲工作,拓寬輔導員的視野和增長見識,開展班主任及輔導員經驗交流活動。

2、發揮少先隊小幹部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作

加強少先隊幹部隊伍的建設,做好少先隊幹部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小幹部隊伍,我校於9月份開展新一輪少先隊大隊幹部換屆選舉活動。由大隊幹部及勸導隊員自主管理隊員平時的不良行為習慣,督促其改正。

3、開展每月一主題教育活動,促進養成教育:

9月份,佈置“弘揚傳統文化”朗誦比賽任務,各班利用課餘時間精心準備。

10月份,開展“頌經典迎國慶”主題活動,並結合少先隊建隊日,開展新隊員入隊儀式。具體開展“六個一”活動,各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”少先隊主題活動;各中隊發動全體學生參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動;出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶65週年黑板報專刊評比;

11月份,開展“第二屆教師普通話朗誦比賽,教師們個個都能積極準備,聲情並茂地朗誦,起到了做文明人,講普通話的宣傳作用。

12月份,開展“以感恩為主題的家長會和成果展示活動,同學們經過精心準備給家長們展示了一場別出心裁的素質成果展,得到了家長們的好評。

三、下學期的工作思路

通過不斷的學習,深刻的認識到了很多不足。在下學期裏將着重開展好以下工作:

1、加強對少先隊工作總體思路、少先隊學科基本理論,和少先隊活動課程建設的學習和研究。

2、落實習慣養成教育實施方案,狠抓隊員的行為習慣。

3、向家長們開放一節中隊活動觀摩研討課。

這一學期,在校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了一定的教育效果,然而,還存在着很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。尤其在行為習慣的養成方面,力求工作做得更務實、細緻、主動、創新。

2023年輔導員工作總結範文 篇23

時間不知不覺已經過了半個學期,在擔任__工程系輔導員助理將近也半個學期了,在這半年裏我收穫的很多,在工作上,收穫了寶貴的經驗,在待人處事上,收穫了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。

剛開始擔任這一職務是心裏是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,於是不管做什麼事情都是很被動的,但是這樣的日子並沒有持續很久。我調整了心態,對待每件事都要主動,做事情要用心,突然一下子覺得大學其實是鍛鍊人的開始。

黨校點名的任務,形勢與政策課程的點名,週末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態度也是很重要的。我會吸取和借鑑別人的經驗來幫忙自我做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是職責,輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種職責,所以要認真的完成這些任務。

在這半年裏我學習到了很多,也從一些班幹身上看到一些問題,班幹身上還是存在團結這個問題,團結就是力量這句話從古至今,只要班幹團結了,班上就不會從在問題,所要求的任務也會準質量的完成,所以再接下來的時間裏我會協助每個班上的班幹討論這個問題,進而讓這一點完善。[由整理]

半年的工作也有錯誤的發生,比如説交東西的不及時導致輔導員工作出現了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自我覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨着經驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部職責,必須努力做到,有時候並不能責怪別人工作的不認真,從自我做起,才能樹起榜樣。完善自我。每一天都要跟輔導員溝通,瞭解輔導員的需要,和輔導員所説事情,處理好每一個小細節,盡善盡美。

首先自我要學會團結,學會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息,不能總是今日復明日,其次在點名這個工作發現了許多問題,許多班幹有遲到曠課的狀況,包括我自我也有,所以我告訴自我要剋制,班幹們也要竭力剋制,做好自我。

再者,在學習方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對於這一點我自我覺得很不好意思,作為輔導員助理,自我卻不學習,在新的一年要努力學習,綜合全面發展,只是我的目標,相信也會是全體__工程系同學們的目標,朝着這個目標要一齊努力。

相信我自我會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越好,也期望能得到同學們和輔導員的支持。

__二班

__

__。03、11

2023年輔導員工作總結範文 篇24

回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經驗,在系主任領導和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今後的工作和學習打下了良好的基礎。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業務工作和能力兩個方面來總結。

一、思想上積極要求進步

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想彙報,在我們系裏還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學習,向她們看齊。在我帶的學生中還有一名是黨員,我總是在課餘找她聊天,發現她的優點查找自己的不足,學生比老師進步對我來説壓力不小,這也是促進我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質的全面提高,積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,爭取早日加入中國共產黨,給學生做一個好榜樣。

在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時瞭解每位學生的情緒和思想狀況,發現同學有思想波動及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產黨。

二、注重學習業務知識和培養工作能力

能夠和學院一起成長,併成為學院第一屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望着他們由於天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不説,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙後,説實話我心裏很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要儘自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!

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