300個人工作總結範文（通用15篇）

300個人工作總結範文 篇1

【技術員】

在過去的一年裏本人在公司項目領導的支持和同事的幫忙下，我認真履行自己的職責，加強施工生產管理，以提高自身素質為重點。抓好隊裏的施工技術工作，加強自身的道德品質修養，使我的思想素質不斷提高，工作不斷進步，並較好地完成了項目所分配的各階段施工生產任務，現將一年來的工作做如下總結。

一、工作方面

本人從事施工隊技術員工作，主要是負責隊裏的技術、質量、及配合隊長做好隊裏的工作。從年初先後參加援建____項目、____道路改造工程項目、和____路面項目。____項目是一個工期短工程量大的一個政治工程，段落地形複雜，交通不便，路基施工進度緩慢，墊層沒有足夠的施工段落，但為保項目工期能順利完工，我們隊在環境複雜，施工難度大的特殊狀況下，採取分段施工，路基交驗一段，就施工一段，雖然這樣調動比較頻繁，員工比較辛苦，但使施工進度得到了保障。

在質量方面堅持施工質量檢查制度，嚴格執行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質量問題在每道工序施工中都能得以有效控制，加強現場管理，在材料緊缺狀況下，依然沒有降低對入場材料質量要求，拒絕任何不合格材料進場。嚴格控制施工進度，明確施工任務量，在控制材料成本方面，首先核對好，在不影響質量，有利於我們砂礫墊層幾何尺寸，對進場材料進行嚴格抽檢，防止‘跑、冒、滴、漏’出現。每一天和核算員將當日完成的工程量進行節超比較，找出節超原因，為下一步控制材料成本做好基礎，對每完成一段的任務量進行彙報總結，對存在問題進行分析，找出不足，認真落實，及時改善。

二、思想方面

一年來，不斷地學習，努力提高自己思想政治素質和專業水平。認真學習總公司各種管理制度，深刻領會總公司重要會議的會議精神以及下發的文件。結合實際工作，有針對性的學習各類專業知識，一方面認真學習與本專業相關的現行規範、技術標準;另一面加強在實踐中學習，向有經驗的老同事、監理單位虛心請教，不斷提高自身的專業水平。

三、明年工作計劃

明年我將在總公司____路面項目負責拌和站的收料工作，首先以身作則帶領隊里人做好檢斤工作，立足本崗，履行職責，對進場材料從數量上嚴格檢斤，防止一切‘跑、冒、滴、漏’出現。從質量上做到車車抽檢，杜絕任何不合格材料進場，檢斤小票，日報單要填寫準確並及時上報材料科進行入賬。隨時與工程科、質檢科持續聯繫，從工程總體材料控制，以防止各個單質材料多進或少進的狀況發生。

四、自身不足與整改措施

總體上講，與領導和同事的溝通交流不夠，管理潛力和工作效率也有待進一步提高。今後要多與同事交流工作、學習、思想方面資料，以到達互相激勵互相幫忙，共同提高的目的。把更多的時間用在學習和思考工作上。

以上是我這一年來的工作總結，在施工管理中，雖然取得了一點收穫，但對於公司對上層管理者的要求，自我感覺還有必須的差距，在日後的工作中，會盡自己的的努力去做好自己的本質工作，為項目、為公司的明天儘自己的一份微薄之力!

300個人工作總結範文 篇2

進公司一年以來，在x總的領導與支持下，在各位同事的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結如下：

一、進公司一年來的工作表現

(一)正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，經過一年的學習和鍛鍊，我們在工作上取得一定的進步，細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教。

(二)一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作。

二、工作中的不足與今後的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，與客户溝通還在基本格式上徘徊，在今後工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

(一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事幹，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才幹。

(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇於實踐，博覽羣書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”;同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有紮實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。

(三)當好助手。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

300個人工作總結範文 篇3

【教師】

轉眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收穫最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足。數學是訓練學生思維能力的一門主要基礎學科，改革數學教學，其着眼點應該放在引導學生通過自己的思維活動掌握學習方法上。為發展學生的思維能力，培養學生和訓練學生善於發現問題和解決問題的能力，要重視思維訓練。

一、在課堂教學中.注重培養學生的學習興趣

課堂教學要多運用教學用具，同時給學生充分的觀察和操作機會，讓學生用多種感官去感知事物和現象。通過比較概括反映出客觀事物和現象的直觀性的特徵，就獲得正確的表象。

教具的演示和學具的應用要注意多角度，不同的方位和多樣性。例如：“三角形的認識”既要觀察有鋭角三角形和有直角三角形的物體，也要觀察有鈍角三角形物體;要出示大小不同的三角形圖形，還要出示位置不同的各種三角形圖形，可讓學生自己動手畫一畫。這樣學生觀察事物和現象越全面，獲得的現象越正確，形成的思維水平就越高。

二、在教學中要重視數與形的結合

數是抽象的數學知識，形是具體的實物。數和形是緊密聯繫的，學生只有先從形方面進行形象思維，通過觀察，操作進行比較分析，在感情材料基礎上進行抽象，才能獲得數的知識。例如：教學“6的認識”時，教師在講述老師和學生一起打掃教室的圖意時，啟發學生觀察圖畫，要求學生回答下面的三個問題：(1)圖上有幾位老師幾位學生，一共有多少人?(2)圖上有幾位男人，凡位女人，一共有多少人?(3)圖上有幾位掃地的，有幾位擦桌子和擦椅子的，有幾位擦黑板的，一共有多少人?通過這幾個問題的回答，學生不僅能較系統地感知6的組成知識，而且能提高思維的靈活性，工作總結《數學老師教學工作總結》。

三、結合實際。

培養學生空間觀念促進學生思維能力的發展。空間觀念是物體的形狀、大小、長短和相互位置關係的表象。要培養髮展學生的空間觀念，教學時一定要多結合實際。例如要學生獲得長度單位“1釐米”的長短的表象，可讓學生用尺子量課桌的長、寬、高，圖釘的長，手指的寬，辨別圖釘的長度大約是l釐米，而課桌的長、寬、高不是1釐米。

要使學生獲得面積單位“1平方釐米”大小的表象，就讓學生先用邊長是1釐米的正方形量一量拇指的指面大約是平方釐米。還可以讓學生在練習本上畫一畫邊長是1釐米的正方形告訴學生這個圖形的面積就是1平方釐米。通過這樣在實際中量一量、比一比I釐米的長短，1平方釐米的大小就在學生大腦中留下深刻的印象，形成了空間的觀念。培養和發展學生空間觀念過程，也就是培養和發展學生形成思維能力的過程，這對提高學生的素質起着重要作用。

四、加強語言訓練。

促進學生思維發展思維能力的發展和語言的表達有密切的關係，在教學過程中既要注重學生動手動腦的訓練，也要加強其動口、動筆的磨練。説完整的句子，表達完整意思的口頭語言訓練。例如：比較物體的長短、大小、輕重時，就要學生完整的口語表達“誰比誰長”、“誰比誰大”、“誰比誰重”等等，以突出數學知識嚴密的數量對比關係。口述數量關係、運算過程、解題思路的訓練。例如：“8+5”這樣一道試題，教學時，當學生求出答案是13後，接着教師要追問你是怎樣算出來的?説説計算過程，看N8想到2，把5分成2和3，8N2湊成，io~n3得13。在加強口頭語言訓練的同時，在教學的一定階段應注重教材實際，組織一些書面概括的練習，促進思維能力的提高。

五、在多種形式的訓練中，培養學生的思維能力還可以採取一題多議。

例如：“÷9”要求學生從不同的角度表達意義，開拓學生多方面的知識組織議論：

(1)÷9表示把45平均分成9份，每份是多少?(2)45裏面包含幾個97(3)45是的幾倍?(4)9與一個數的乘積是45，求這個數。(5)幾個9相加的和是學校買來45個皮球，平均分給9個班，每個班分幾個?在條件和問題不變的情況下，讓學生從多角度、多側面地進行分析思考，探求不同的解題途徑。

一題多解是培養學生髮散思維的一個好方法，它可以通過縱橫發散使知識串聯，綜合溝通，達到舉一反三、融會貫通的目的。

在平時的數學課教學中，我們要在多方面時刻注意培養學生髮散思維能力，培養學生善於發現問題和解決問題的能力，不斷提高素質教育。

300個人工作總結範文 篇4

一年以來，本人堅持以科學發展觀,黨的精神以及xx屆三中全會精神為指導，狠抓工作落實，努力提高理論知識和業務工作水平，遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在領導及同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現總結如下：

一、認真學習理論，在改造個人思想、提高自身綜合素質上下功夫。

我認真學習了黨的各項路線、方針、政策，學習了黨的、xx屆三中全會精神，以及新形勢下我黨關於經濟、政治工作方面的重要論述。同時我始終堅持自學與集體學習相結合，注意理論聯繫實際，學以致用，以理論指導自己的工作。

二、轉變工作作風、在狠抓任務落實，加強自身建設上上水平。

我始終堅持嚴格要求自己，從轉變自身工作作風入手，時刻做到在工作上不斷求新，在業務上不斷求精，在落實上不斷求實，在完成落實各項工作任務上下功夫，全心全意為工作。

三、堅持服務理念，熱情工作。

在工作中，我本着實事求是的態度，始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，踏實做好自身工作，熱情服務。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，尊重領導，團結同志，以誠待人。

回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但也認識到自己的不足之處，理論學習深度不夠，理論知識水平還低，開拓進取精神還不夠強。

在今後的工作中，我更應該自覺樹立公僕意識，堅持科學執政、依法行政和勤政廉政;努力學習，提高個人素質，進一步為林業的建設與發展出一份力。在以下幾個方面提出新的奮鬥目標：

1、努力增強學習的自覺性。首先是自覺學習，認真系統地學習黨的、xx屆三中全會等相關精神，學習新時期黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平、法律水平以及業務工作能力，特別要努力提高運用理論知識指導實踐的能力。通過學習，進一步堅定共產主義理想和建設有中國特色的社會主義信念。

2、加強黨性修養鍛鍊。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員幹部標準要求自己，既要以身作則率先垂範，切實履行好自己的工作職責。

3、要進一步加強廉潔自律的修養。結合現在開展的“八項規定”、黨風廉政建設等相關活動，要進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明明白白做事，清清白白做人。

4、要進一步轉變工作作風。要牢固樹立羣眾觀點，忠實地執行黨的羣眾路線，牢記羣眾利益無小事的道理，為羣眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事，樹立好全心全意為人民服務的良好形象。

300個人工作總結範文 篇5

在工作中，始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現代化汽車管理方面的知識，多年如一日，不斷學習和充電，克服了自己文化基礎差的弱點，靠着自己的鑽研精神，為單位解決了眾多的車輛故障和疑難問題，節省了開支，保證了行車的安全。

平時、做到嚴格遵守出車制度，按時出車，認真保養車輛，使車輛性能保持最佳狀態，努力鑽研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的性能，積極參加安全學習。聽從交警指揮，不酒後開車，文明駕駛、禮讓三先，確保了全年安全行車無事故。二十多年來，安全行車超過100多萬公里，從未出現過一起安全責任事故，我一直強化道路安全法律法規的學習，提高自身的安全責任意識，並在實際工作中不斷總結經驗，培養自己應對突發事件的心理素質。

我熱愛汽車駕駛工作，愛護車輛，工作一直勤勤懇懇，任勞任怨，遵章守紀，具有強烈的工作責任感、敬業精神和職業道德，用自己的表現贏得了領導和同志們的認可。

總之，多年來，我能在政治上、思想上、行動上與公司領導保持一致，認真貫徹執行公司的路線、規章、制度。團結同志，寬以待人，認認真真學習，踏踏實實工作，使所從事的工作一年一個台階，不斷向前發展，取得了一定的成績。但我深知，取得的一點成績，是在上級的正確領導下，在老同志的精心指導下，在同志們的幫助下取得的，我只是做了我應該做的事。在今後的工作中，我將進一步加大工作力度，改進工作方法，更加努力地做好工作。最後，祝願我們東盛置業生意蒸蒸日上，日出東盛!

300個人工作總結範文 篇6

一年在忙忙碌碌中又過去了，現我就一年來，我的少先隊工作談一下自己的工作。如有不足之處請各位老師給予批評指正。

一、做學生的知心朋友，建立和諧的師生關係

溝通思想，相互理解。學生與輔導員是矛盾的統一，如果處理不好，可能會出現矛盾的對立。我們班學生絕大多數來自農村、外地，有的同學見到中隊輔導員會顯得拘束，貌似接近，實則陌生;個別同學一聽到加強管理，嚴格要求之類的話，心裏就緊張，有心理話不願也不敢向中隊輔導員吐露。在這種情況下，作為中隊輔導員若以“我説了算”來正班風，那將事與願違。中隊輔導員不僅是同學們的師長，而且也是同學們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題，就不失時機地開展工作。抱着這樣一種真誠的態度，和同學們交流思想，打開了同學們心扉，消除師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關係，有利於充分發揮他們的積極性，提高同學們的自覺性，使其能主動地與老師配合，共同搞好班級管理工作，增強了班級的凝聚力、創造力。

尊重、信任、平等地對待學生。學生是班級的主人，班級建設人人有義務，班級榮譽個個有責任。在日常生活和學習中，只有增強學生的主人翁責任感，才能充分發揮他們的主觀能動性。平時，我總是有事和同學們商量，廣泛聽取大家意見，從不把個人意志強加在他們頭上。班內的建設目標、工作計劃、班級規章制度、開展每項活動，從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟，都是由同學們自己充分討論決定的，為他們提供鍛鍊的機會，中隊輔導員只在其中起參謀作用，培養了同學們參政議政的意識。

二、加強理想前途教育，努力培養“四有”人才

我在中隊輔導員的工作中，始終堅持把思想品德教育放在首位，通過開展立志成才、革命傳統教育、開展學雷鋒創先爭優等系列活動，引導學生樹立遠大理想，努力培養“四有”新人。一年來，為鞏固和提高學生的學習熱情，在班級裏掀起比、學、趕、幫、超的學習熱潮，這種教育方式，使同學們學有目標，趕有方向，實在、具體、生動，容易被同學們接受。

三、做好後進生的轉化工作

一個後進生，除了需要批評、教育，還需要温暖、關心、理解和尊重。如果一味地訓斥，或就事論事，往往是解決不了思想問題的。

這年來，在老師和同學們的共同努力下，班級的各項工作取得了一些成績。

在今後的工作中，我要不斷改進中隊輔導員的工作方法和工作方式，多向富有經驗的中隊輔導員、老師學習請教，不斷探索中隊輔導員工作的規律，為把學生培養成為有用人才而不懈努力。

300個人工作總結範文 篇7

20xx年度是公司發展建設的關鍵性一年，對公司夯實基礎做大做強，健康可持續發展來説至關重要。因此，20xx年綜合部將按照公司的總體要求，在抓好日常工作的同時，有目標、有重點地開展好以下工作：

一是強化內部管理，繼續完善各項管理制度。繼續修訂完善公司內部車輛管理暫行辦法、公司辦公行為規範，並下發執行。嚴格執行綜合部各項管理流程，加強對公司各種物品的科學規範管理，加大對辦公費用使用的控制力度，規範工作程序，促進各項工作的順利開展。

二是加強政治業務學習，努力提高服務質量。進一步加強部門人員業務技能與政治思想學習，不斷提高文字綜合水平，加強對公司領導班子意圖的瞭解和掌握，不斷提煉、充實、系統歸納，更好的承載領導的管理思想，促使公司管理理念、管理思路更加明確。同時，認真做好日常事務工作，進一步改善服務態度，不斷提高服務質量。

三是做好綜合協助、協調工作，處理好與領導和同事的關係，確保公司的政令暢通。加強與上級直管部門、地方政府之間的工作溝通和協調，及時瞭解上級工作動態和要求，積極爭取上級支持;加強公司與各部室之間的溝通協調，逐步規範會議制度，推行督查督辦制度;加強各部室之間的協調，形成合力，營造團結向上的工作氛圍，使部門的職能得到充分的發揮。

四是當好參謀助手，服務公司領導決策。進一步增強工作策劃意識、提高策劃能力，對於關係公司發展和穩定的重要問題積極思考、大膽進言、主動出謀劃策，抓好督查督辦工作，抓好落實，發揮好參謀助手作用。

五是配合黨羣、紀檢監察部門做好黨務紀檢工作，完成集團下發的相關工作指標，確保公司全年工作目標的實現。

六是協助董事長做好董事會各項工作，對公司佈置的重點工作加強跟蹤協調、催辦、反饋，確保公司重點工作有佈置、有檢查、有落實、有反饋。同時，認真完成領導安排的其它工作任務。

時間如流水，轉眼間我們又迎來了新的一年。回顧過去，我到我們公司已經**月了，在這些時間的工作中，我感慨頗多。作為一名新員工，非常感謝公司提供給我一個成長的平台，讓我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質和才能。回首過去的六個多月，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向公司的領導和師傅以及同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫助，才能令我在公司的發展上一個台階。

我經過一個月的現場鉚焊檢驗的實習之後，走上原材料檢驗的崗位，我主要職責是負責出入庫材料的檢驗工作：包括對入庫、出庫材料的錯檢、漏檢負責;做好材料標記的確認，對標記移植的正確性負責;對主要受壓元件的材質和下料幾何尺寸的準確性負責;對檢驗的首檢質量問題而引起的成批報廢負責;對需複驗的材料，負責按規定劃出取樣部位，填寫委託單，連同試樣分送理化、金相試驗室，並及時取回試驗報告。

1.努力學習，全面提升自身素質

作為一名剛走上工作崗位的新員工，知識和經驗的欠缺，是我致命的缺點，而且檢驗員工作也是一個特殊的崗位，它要求永無止境的更新知識和提高技能。為達到這要求我十分注重學習，更以實際行動去實踐這一目標，積極的配合車間生產工作。由於我們有色廠所用材料的種類繁多，要求各不相同，而且有很多較貴重的材料，例如800H、B-3、C-276等鎳基合金，對我們檢驗工作有了較高的要求，更需要我努力學習。

2.努力工作，順利完成各項任務

在原材料檢驗崗位上的前兩個月，我協助檢驗複合板、鈦材、有色材料，同時接手焊材工作。經驗豐富，在協助她工作期間，她不厭其煩的給我講解一些檢驗材料的注意點，使我順利通過公司的實習期。

下面我列舉幾例具體的工作向領導作簡要的彙報。

1.X年6月8日我到西部鈦業見證陶氏化學設備用Ф200.96000mm的TA2換熱管的渦流檢測，渦流檢測由陶氏請德國Delta公司檢驗員檢驗，由於採購前期準備工作不足以及溝通不到位，致使Delta公司檢驗員推翻檢驗結論，讓重新到我們公司檢驗。

2.X年8月7日，檢驗了33塊複合板，發現每張複合板起爆點位置有一凹坑，且凹坑深度超出檢驗標準，還發現現場實物標識為Gr1、Gr2/Q345R，而入庫單上位TA1、TA2/Q345R，查看料表後發現均為TA3/Q345R，後經瞭解，因白圖報料時為TA3，藍圖為為TA2，按藍圖買的材料。對於起爆點超標立即填寫了NCR，後由技術科負責處理。

3.X年8月30日，我和一起去海龍(張家港)實業有限公司現場檢驗杜邦換熱器設備用Ф25.41.65010mmGr2換熱管，共檢驗20支鈦管，除了水跡未處理乾淨之外，換熱管質量不錯，且管理到位，質量可控。

4.X年11月10日，檢驗了Y-10P037AB-040設備用Ф2.4的ERTi-1鈦焊絲，共50Kg，兩捆包裝，發現一捆無標識，一捆標識為ERTi-2，後經瞭解標識在運輸途中掉了，還有一捆是廠家貼錯標籤了，我發了NCR之後，採購只將質保書傳真件發過來，但是不貼標籤，我又寫了工作聯絡籤，最終將問題解決。

回顧進入公司的這六個多月，發現我雖能愛崗敬業、積極主動的工作，取得了一些成績，但仍有許多需要不斷改進和完善，所以在今後的工作中，我將更加努力的工作。做的自己!以上就是我對六個多月公司工作的總結，請領導批評指正，希望我能迅速成長，明年能給公司作出更大的貢獻!

300個人工作總結範文 篇8

回顧過去一年的工作歷程，在公司及各位領導的正確領導和支持下，我們車間全體員工齊心協力，奮勇拼搏，圓滿的完成了公司及領導交給的各項運行工作。實現了日常運行指標完成率___%，日常檢修工作完成率___%，為公司的奮鬥目標做出了顯著的貢獻。

在即將過去的一年裏，我們主要對以下幾個方面的工作進行總結：

一、安全方面

我們車間人員除了嚴格遵守公司的各項規章制度，並且積極開展安全教育，始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，搞好員工的安全知識培訓。在安全生產方面做到了以下幾點：

第一，從思想上認識到安全生產的重要性;

第二，提高運行/檢修技術能力，熟悉各種設備的安全操作規程;

第三，發揚良好的團結協作和相互監督的精神。所以只有端正了自己的思想作風，樹立起了“安全重於泰山”的責任意識，熟練掌握了安全專業知識。我們才能做好各方面的安全防範措施。

二、生產方面

運行工作：我們鍋爐運行班組堅定的實行崗位負責制，不斷強調運行人員加強責任心，認真貫徹各項既定的規章制度，嚴格執行交接班制度，設備巡視檢查制度，進一步開展了每週一次的班長碰頭會，加強班組與班組之間、班長與班長之間對一週內設備運行情況及分析心得的交流互補，並將電廠生產會議及班長碰頭會的內容有效落實。不斷督促員工加強對工作環境及設備衞生狀況的重視。在保證機組安全穩定運行的前提下，努力解決“跑、冒、滴、漏”問題，保證設備及運行人員處於健康的生產工作環境之中。

日常檢修工作：面對進入檢修期的設備，檢修班組人員發揚實幹加巧幹的精神，使得日常檢修工作有條不紊的開展着，做到了設備出現問題早準備，早發現，早解決，出色的完成了各項檢修任務。在時間緊，工作量大的情況下，發揚艱苦奮鬥、團結的精神和不怕髒不怕累的作風，為設備的長期運行提供了強有力的保障。

三、不足之處

1.個別員工的主動性、積極性較差,嚴重時，將會影響運行/檢修質量,如果疏於管理，小隱患也會變成大事故。一方面積極探索調動此類員工的工作積極性的方法，另一方面就是加大考核力度,將切身利益與本職工作緊密相連才能有效提高個人的主觀能動性與積極性。

2.事故的防範及應變處理能力還有待於提高。這不僅是員工們普遍存在的問題,也是管理人員存在的不足之處。只有對運行的設備構造，性能以及運行原理了解透徹,並且在長期運行實踐中積累大量的經驗,在處理突發問題時才不至於出現盲目性或多走彎路,我們的管理及運行工作才會高效、有序。

四、20__年工作展望

20__年車間順利完成了公司下達的各項工作指標，我們會將紮實的工作作風、認真的工作態度、成熟的工作經驗帶入下一年度,並不斷克服工作中的不足之處，進一步加強員工的崗位學習，提高自身業務水平及動手實踐能力。在20__年我們依然會把安全放在全部工作的首位,在避免出現各類惡性事故的前提下,調動各方面的積極性，努力完成全年工作!

300個人工作總結範文 篇9

“認真、務實、創新、激情”這是今年給自己定下的崗位關鍵詞，在2019年的工作中，我時刻用具體的工作績效來詮釋這些詞彙的真正內涵，用自已的實際行動證明自己能做的更好!

在XX年即將過去之際，回顧我在年初總結時“立的誓”，有一點點欣慰，也有一點點遺憾，當然隨着整個公司的蓬勃發展，我更多看到的則是我所致力於的濱海個險未來的憧憬和希望。

不積跬步，無以成千裏。在過去的一年中，由於工作經驗的欠缺，我在實踐中暴露出了一些問題，雖然因此碰了不少壁，但相應地，也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來説都是實際而有效的。

有了這些不可或缺的經驗，和去年的業務水平比起來，現在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手，效率自然就高了。其實所謂事倍功半，所謂厚積薄發，就是每天都要儘可能地累積進步，哪怕只是幾處“微不足道”的細節，天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富，要知道專業和不專業的區別就在於那些看似無足輕重，事實上卻非常關鍵的差別。

這是今年下半年以來，在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。今後的工作中，我將繼續堅持自己一貫以來“寬以待人，嚴以律己”的工作格言，並將在不斷完善細化自己工作的同時，通過理論與實踐相結合的方式來進一步充實自己，從技術層面提高自己的業務能力。

“百尺竿頭，更進一步”。20xx年，我一定會以新的姿態、新的面貌，努力工作，絕不辜負各位領導和同事的期望，堅決打好開門紅首戰，為鹽城太保的穩健、快速、高效發展做出應有的貢獻。

300個人工作總結範文 篇10

做為助教工作已有一個半學期了。但對我來説最有意義的是這學期的工作，因為我從中學到了很多。而這一切都歸功於那些可愛的學生和敬愛的威廉教授。

每當看見同學們舉起的手，我真的很高興我能幫助他們。對我來説那代表着信任。當然，有的時候我也會被問到不認識的單詞，但我從來都不會覺得尷尬。它的好處是我可以讓我和同學們一起學習一起進步。就拿今年的那個英語演講比賽來説吧，儘管這些學生都是日語專業的，但他們對自己的演講都很認真。他們主動聯繫我，要我給他們做指導，看他們練習演講。最後，看到他們的付出得到了收穫我也感到很高興，因為與此同時我也得到了收穫。我也很感謝威廉教授對我的`信任、支持和幫助。他給了我很多鼓勵，讓我感到更加自信。當另外兩個助教不能和我一起合作給學生上最後一節課和出期末考試題的時候，威廉教授鼓勵並幫助我完成了。儘管中間有許多不足，可我還是覺得自己表現得很成功。

通過做助教的這段時間，我有了一些小小的經驗和感受。

在仔細聽課的同時觀察學生，這樣可以知道哪些是優秀生，哪些是上進生，哪些是中間生，然後課後及時跟老師交流下你所觀察到的，這樣有助於讓每個學生得到進步跟發展。

助教與助教之間的配合。

課後交流你對所負責的學生感受，最好是做些換組負責。這樣我們就能夠更好的瞭解整個班級，而且也能更容易的幫助老師解決一些問題。

300個人工作總結範文 篇11

20__年就快結束，回首219年的工作，有碩果累累的喜悦，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的20__年就伴隨着新年伊始即將臨近。可以説，219年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年。現就本年度重要工作情況總結如下：

一、虛心學習，努力工作，完成任務!

(一)在20__年裏，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，幹中學、學中幹，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依託工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閲資料和實踐鍛鍊，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

(二)在20__年工程維修主要有：衞生間後牆貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽台護欄的維修，還有各類大小維修已達幾千件之多!

(三)愛崗敬業、紮實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用

二、心繫本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。

(一)20__年上半年，公司已制定了完善的規程及考勤制度20__年下半年，行政部組織召開了20__年的工作安排佈置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每週不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。

(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理，對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。

(四)加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在上級領導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。

300個人工作總結範文 篇12

20__年在緊張忙碌中過去了，回顧過去的一年，既有初來乍到的忐忑，也有得到認可的滿足;既有艱辛努力的汗水，也有取得成績的喜悦。一年來應對新的工作環境和工作崗位我不斷地調整適應、不斷實踐提高，在政治處各位同事的關心和幫忙下圓滿完成了各項工作，思想上不斷得到提升，工作本事也邁上了一個新的台階。一年以來，我能立足本職、紮實工作，努力提高了自身的理論素養，盡心盡職地完成本職工作。現將一年來的工作總結如下:

一、一年來，突出一個“學”字。

世上無難事，只怕有心人，只要有心，沒有什麼幹不成的事。經過遴選來到政治部門，我深知自我的政治理論水平還比較淺薄，還需要不斷的學習才能成為一名合格的政工幹部。在繁忙的業務工作之餘，我努力學習學習黨的路線、方針、政策，用黨的理論思想武裝自我，不斷增強自我的政治理論水平，提高政治修養，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。同時，我結合本職工作，系統學習工作各項規定、新聞宣傳知識和相關規章制度，提高了自我的業務素質。我不僅僅從書本上汲取養分，還虛心地向周圍理論水平高、業務本事強的同志學習，取人之長，補己之短，努力豐富自我、充實自我、提高自我。經過學習，進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的本事;提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設有中國特色社會主義的認識。

二、一年來，圍繞一個“實”字。

20__年3月，我經過遴選來到宣教科工作，雖然自我以往從事過宣傳工作，但在新形勢、新任務下，還是需要一些與以前不一樣的新方法和新思路來開展工作，為了儘快地熟悉具體工作，首先注意糾正自我在工作中存在的不足;其次努力做到多請教、多請示。一年的工作中我努力做到了不怕苦、不怕累，紮紮實實做好領導交給的各項工作。一是和同事一齊更新維護好__微信平台和門户網站，堅持當天新聞當天發稿，無論多晚，都保證新聞能在第一時間發佈，年內，共發佈稿件一百餘篇;二是認真撰寫反映監獄女警精神風貌的宣傳稿件，和同事合作完成了《元宵燈謎》、《二胎媽媽的“神力無窮”》、《我們的24小時》等文章，其中《我們的24小時》被__等多家媒體採用，此外，還完成了崗位練兵、禮貌單位複檢、大排查大整治、調研督導等各專項活動的宣傳報道;三是完成了《__》雜誌的改版升級，修改出版了新一期雜誌;四是和同事一同完成了拜年小視頻、普法公益廣告和平安中國微視頻拍攝。

三、一年來，重在一個“和”字。

一年來，我團結同事，寬以待人，工作中樹立一盤棋思想，和同事們心往一處想，勁往一處使，處處以大局為重，不爭名奪利、不計較個人得失，講團結、講正氣、講原則。在宣教科這個小家庭裏，忙碌的工作讓我和其他兩位同志結下深厚的友誼，在__這個大家庭中，從__奉獻的身影裏讓我學會了堅韌和不屈。

以上是我一年來的工作回顧，我深知自我還有很多的缺點和不足，在擔當奉獻方面、在攻堅克難方面、在業務本事方面，我都還有很大的提高空間。異常是在擔當奉獻方面，常常因為需要值夜班而怨聲載道，忘了用一名黨員的標準來嚴格要求自我，今後，我必須不斷加強自我夢想信念的提升，兢兢業業、恪盡職守，全身心投入工作的每分每秒。

300個人工作總結範文 篇13

自我校名師工作室成立，我能成為了這一工作室的一名成員，非常高興。在這段時間當中，我受益匪淺，不僅開闊了視野，也提升了自身的教育素質，名師工作室的平台不僅為我們的個人發展提供了機會，同時也使我們認識到自身的不足。現將一學期的工作做以如下總結：

一年來，在譚老師的帶領下，我與工作室的夥伴們逐步成長。時間匆匆流逝，轉眼間，進入這個温馨、積極向上的名師工作室團隊已經快一年了，一年的工作、學習和實踐雖然讓人緊張、繁忙。但是我感覺收穫多多，感慨多多。

一、積極學習

在這一年中，我按照工作室計劃的具體要求認真地學習教育理論，在理性認識中豐富自我。深入鑽研教材，課程標準，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。

1.理論積澱，提升素養。心中有課標，是一個老師上好課的前提。本學期，我仔細研讀了課程標準，做了詳細筆記。對其他所有學科的課程標準，通過各種途徑超找相關資料進行了仔細閲讀、記憶，心中對教育教學工作的目標很明確，方向也很清楚，為工作的落實打好了基礎。

2.經常觀看各個學科優秀課堂教學視頻，瞭解總結優秀課堂的方法特點，把理論與實踐進行結合研究。

3.閲讀優秀的教育教學文章，從中獲得啟發與提升。

二、努力實踐

1.積極開展課堂教學的有效性研究，完成了與課堂教學相關的論文。勇於承擔指導新教師和學校對外公開課。

2.積極參加名師工作室以及學校的各項相關活動、培訓，在活動中本人力求做到以提高自身素質為準繩，以提升新課程教學理念為基準。在培訓活動中自身能力得到了鍛鍊和提高，自身素質得到了不斷更新。

3.積極參加聽課、評課等活動，向其他教師學習，在研討活動中能就課堂教學、教材教法及教學實際問題進行切磋交流。從而促使自己在實踐中不斷感悟，在感悟中不斷提升。

三、不斷反思

在不斷的探索和研究中，我認識到下面兩點是我們所有教師都應要努力追求的：

1.當好教學活動的組織者

在學習和研究中，我認為教師要充分信任學生，相信學生有完全學習的能力。要把探究的機會交給學生，讓學生充分展示自己學習的過程。新課程實施的靈活性大，教師難以駕馭教學行為，課堂教學中表現為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中，教師面對學生精彩紛呈的學習活動，還不習慣參與學生的學習過程，觀察和探究學生的學習方式，及時瞭解他們的認知情況，學生的需要沒有真正地被關注，老師的指導沒落到實處，甚至是走形式。所以，做好教學活動的組織者是很有必要的。

2.做好一個成功的“引路人”

一堂新課開始，我們可通過導入的設計、學習氛圍的創設、教材所藴含的興趣因素、課堂內外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣，讓學生產生學習的意願和動力。然後，教給學生探索、發現的方法，讓學生會探索、會發現。教師除了必須把學生自學作為課堂教學的重要步驟外，還需精心設計每一次自學的目標、內容，同時加強自學方法的指導，有時的作文指導課，似乎是在紙上談兵的時間過多，學生真正動手的時間較少，怎樣解決這一問題呢，我也在不斷思考。所以，我們要做一個學生在學習路上的引路人。

四、努力方向：

一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：

1.在提高課堂實效性上下功夫，使學生在每一堂課中有更大的收穫。

2.及時總結，加強反思的能力，將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。

一學年度的工作結束了，雖然取得了一些進步，但距離工作室的要求還差得遠，還有許多方面需要繼續努力。

300個人工作總結範文 篇14

時間在忙忙碌碌中飛快流逝，轉眼間，本學期已結束，對我來説這一學期是幸福的，也是充滿挑戰的。一學期，我忙碌着，也快樂着，向着自己追求的目標努力，一步步的成長，現對本期做如下總結：

一、在教學方面

嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學的民主，使學生學有所得，不斷提高學生在體育技能和素質方面的能力，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，平時做到周前備課。虛心向同組老師學習、請教。為了能夠上好每一節課，我收集了大量資料，集中別人的優點，從而確定自己的教學思路。力求吃透教材，找準重點、難點。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，根據所任班級學生的實際情況進行修改，既要備學生又要備教材教法，我在這方面下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課以及該班級作出總結。常規課上，上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。力爭做到每個孩子都學會，不但要會而且要做到標準、到位。還運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性，增強上課技能，提高教學質量，同時，加強師生交流，增強互信，共建和諧的教學氛圍，使他們增強對體育課的興趣。

二、在學習方面

在教學上，有疑必問，學習別人的優點，克服自己的不足。認真聽課、評課、觀摩、研討活動。虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平。教學研究活動，老師們積極參與，在教學中自覺養成學習、反思、研究的習慣。在實踐中發現問題，研究問題，解決問題，不斷總結，共同提升。在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，教育教學需要我不斷的加強學習、反思和提高自身的素養。

總之，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生，如何作好更好的教書育人，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展，這些還需在以後的教育教學中不斷地努力和完善。

300個人工作總結範文 篇15

這一年來在班級的各項工作中取得了一些成績,現總結如下：

一、政治思想方面：

在工作中嚴以律己，寬以待人。在學習上步步為營放鬆任何學習的機會。通過不斷地學習，加強了對黨和國家的認識。三月份在武昌區慶“三八”健身球操的排練中，不管有多忙，我們都抽出時間參加排練，為婦女節送上一個圓滿的禮物而儘自己微薄之力。

二、能力方面：

1、教學活動與常規習慣一起抓。將常規活動融入教學活動中，而教學工作又採取主題與分科相結合的方法。一年下來，我班幼兒有了良好的學習習慣和常規習慣，變得愛提問了，語言表達能力增強了，思維活躍了。孩子們的進步就在眼前，我們感到由衷的高興。

2、本學期我還擔任親子班的教學工作，從設計教案，準備教具，實施，到最後寫記及錄課後反思，一次活動下來要花去我們大量的時間，有時甚至工作到深夜。忙了，累了，有時候也抱怨幾句。學期快結束了，看到寶寶經過一個學期的學習長大了，進步了，最後的走訪活動中，家長對我們的工作給予很高的評價，對我們的付出表示中心的感謝。在這種時候，一切勞累都飄之腦後，一切煩惱都煙消雲散，我們心裏只有一個目標：那就是：讓寶寶得到更好的發展，寶寶快樂進步就是我們的心願。

3、為了迎接等級園複查活動，我們提前做好準備。從環境，區角到接待課，一樣都不馬虎，我們給孩子創設幼兒喜歡的情景給孩子提供豐富的材料，並發動孩子參與環境的製作，功夫不負有心人,孩子們動手能力增強了，並在玩的過程中逐漸學會了合作，學會了自己去解決問題。接待課“戲水樂”中，發展了孩子們的多種能力，如探究能力，語言語言能力，交往能力。孩子們在玩中學，學中玩，應驗了新課程的理念。

4、上個學期在英語活動中，我們以單詞，兒歌為主，在他們積累了一定的詞彙以後，這個學期，我注重孩子的交流，實踐，我認為光會機械的讀和背無法讓孩子上一個台階，因此，在學完一個句型以後，我都要設計相關的遊戲讓幼兒理解，實踐，明白在什麼場合該用什麼對話，怎麼對話，現在我班幼兒已有一定的感覺，相信經過下一階段的學習，訓練，我班幼兒在英語學習上會有一個質的飛躍。

三、成績方面

在20__年12份參加片裏“我講我的故事”的活動獲一等獎。六月在省小星星繪畫比賽中獲金獎，銀獎輔導獎。全市MELODY英語觀摩課評比中榮獲“十佳Melody”稱號。環境評比中獲一等獎。雖然成績不多但它表示我曾經努力過，奮鬥過，我將以它為起點，繼續學習努力，爭取更好的成績。