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2023年招生工作總結(精選28篇)

2023年招生工作總結(精選28篇)

2023年招生工作總結 篇1

武漢輕工大學外國語學院20_招生宣傳工作總結外語學院的四位老師:王定全、張萬防、蔡劍平、彭浩分別負責鄂州市二中、蔡甸高中、黃陂一中和葛店高中的招生宣傳工作。招生宣傳工作在上級領導的高度重視,統一組織,科學調度下,積極發揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果較好。現將工作情況總結如下:

2023年招生工作總結(精選28篇)

一、提早準備,周密佈署

今年暑期的招生宣傳工作,外語學院領導重視,在大會上責成招生人員早做計劃安排。肩負着我校20_年的招生重任,招生宣傳老師開始着手製定招生計劃,掌握主動權,充分摸清了各生源校畢業生的人數及升學意願,有針對性的制定招生任務,有目的地諮詢動員,使招生人數逐步增多。招生宣傳小組在工作千頭萬緒的情況下克服困難,深入到所在的定點中學,表現出了高度責任心和事業心;每所中學都有自己的特色,負責教師招生宣傳基本到位,效果突出,達到了預期目的。充分用好“人脈資源”;認真規劃,做好統籌安排,特別注意工作統籌、時間統籌、交通統籌、招生路線統籌、人員安排統籌等;做好校內諮詢工作、報考志願的登記工作及諮詢會後的電話諮詢與聯繫工作,紮實做好後續工作,努力完成招生工作目標任務。

二、發動各方力量,確保招生順利

在今年的招生工作中,兩位招生宣傳組的老師充分利用在各校熟人、親朋好友、同學師長等關係進行廣泛地宣傳聯繫,在教學任務繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節假日休息時間下到負責的定點中學,深入學校及學生家長中,面對面做工作。為了確保能把武漢輕工大學的招生新政策宣傳給每個學生、家長及高中老師,確保能把飛速發展的輕工大學面貌宣傳到每個應屆畢業生,宣傳老師不畏酷暑、冒着突入襲來的雷雨,在招生諮詢點堅守崗位,耐心解答每一位學生和家長們的問題,用自己的誠心感染着每一位諮詢者。

三、招生宣傳卓有成效

此次招生工作圓滿結束,外語學院招生宣傳工作成果明顯。除了所在招生學校校長或班主任簽章的報考我校的考生的推薦函之外,還有許多考生達成了報考我校的初步意向。負責招生宣傳的老師還在考試填報志願之前繼續1

與考生保持聯繫,爭取落實他們最終填報我校為第一志願的目標。此外,為進一步探索高等教育與中等教育之間合作的新途徑、新機制,加強我校與全國重點中學的聯繫,提高新生入學質量,外語學院各位招生宣傳教師盡力爭取與指定的教育質量突出的重點中學初步達成了建立了“優秀生源基地”的合作意願,有的已經正式掛牌“優秀生源基地”。

四、建議

為給優秀學生提供更好的教育和發展空間,同時也以此吸引更多的優秀考生報考我校,以實現招生宣傳與人才培養的緊密銜接,學校應高瞻遠矚、放眼未來,着眼於社會發展對人才全面素質及綜合能力的要求,堅持現代化教育理念,貫徹落實國家各項教育方針,培養學生的創新精神和創新能力,強化學生實踐動手能力,注重學生的個性發展,使學生的知識、能力、素質三要素得到全面協調發展,使之成為我校吸引優秀生源的又一亮點。

2023年招生工作總結 篇2

經過一年來的不斷學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已完全融入到了龍泉寺這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現將我一年來的工作情況簡要總結如下:

在加強管理的同時,也積極為教學和系統做好服務。d2年,省教育考試院要求d2城市職業學院所有辦學點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議,精心組織、合理安排,在紀監審、現教中心、後勤處、保衞處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下,集中錄取工作安全、平穩、圓滿完成。同時,合理及時調整計劃,積極爭取追加計劃,為全系統招生工作的完成,努力創造良好的條件。

一、招生就業工作:

1、學校領導非常重視招生工作,由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉鎮中、國小與學生面對面交流,全面介紹了職業高中、吉林師大函授的具體情況,使他們對職業高中有了新的認識。

2、招生辦組織市區內各國中,國中三年級部分學生到學校來參觀,得到了全校各部門的支持,學校舞蹈隊、旅遊組丁嘉慧、孟繁梅表現突出。

3、及時發佈各種就業信息共50多條。認真指導學生就業。

4、幫助大學聯考學生填報志願,並主動與電子信息學院、包頭輕工學院、化工職業技術學院招生部門取得了聯繫,為處在錄取線邊緣的學生,爭得了先機。

5、鼓勵教師全員行動起來,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指標,充分調動了全體教職工的積極性,設立招生、跟蹤管理獎,下學期新生入學,即可兑現。

6、注重日常細緻的招生工作,主動學習其他學校的先進經驗,認真聽取各方面的意見,不斷改進工作作風,不斷提高招生宣傳力度。

二、辦公室工作:

1、主動協助校級領導的工作,作到政令暢通,保證了各項工作落實。

2、完成了今年教師職稱評定的具體工作,指導到位、服務到位。

3、對大連雁鳴集團來校考察做了充分的準備,協助校長制定了學校與雁鳴集團的聯辦方案,得到了市的認可。

4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等職能部門建立了廣泛的聯繫,協助校長處理了諸多外部事物。

5、增強服務意識,發揮了辦公室的職能,工作人員發揚不怕累的精神,各項服務性工作周到具體。

付出多,回報少;加班多,補助少;壓力大,委屈多;統籌協調,駕馭能力強;無悔無怨,盡職盡責,克盡職守;使校長騰出更多經歷和時間抓大事。

培養學生文明禮貌的`習慣,即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化學生執行學校的學生行為規範,衣着整潔,佩戴好紅領巾,不穿拖鞋上學,由班幹部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷湧現。從他們的行動已經可以看到,在他們小小的心靈裏已經萌發出美的種子。

一年來,在*委的領導下,本人按照分工,緊緊圍繞市委市下達給我鎮的重大項目、利用外資目標任務,凝心聚力,克難求進,時刻將“招商引資”作為工作中的第一要務,牢固樹立“客商就是上帝”的理念,理清自己的工作思路,突出工作重點,帶着熱情,將自己服務效能放到。

新的一年裏,配合辦公室所有同志,在局*委直接領導下,繼續發揚優勢,彌補不足,爭取將各項工作做的更好。

協助辦公室主任完成各項交辦的工作;每月按時統計上報辦公室考勤;定期清洗值班室被單;進行印刷、電腦設備的維修和耗材管理工作;協調辦公室內部工作,合理調配人員。

2023年招生工作總結 篇3

根據縣局(____)號文件精神,我校今年高中招生工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位,高標準嚴要求地完成了此項工作,現簡要總結如下:

一、貫徹政策,深入探討,確保招生宣傳方案科學可行。

今年5月,在學校的統一指揮下,計算機應用技術學院的領導,結合我校實際情況,堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,就20__年的招生宣傳工作計劃進行討論研究,並制定了招生宣傳工作的總方案,為接下來的各項工作形成指導性的綱領。確定方案後,召開學生工作會議,貫徹方針政策,落實分工合作,明確責任到位。各相關職能部門的幹部及學院老師積極配合,出謀獻策,對各自牽頭的宣傳路線提前做好安排、聯絡工作,保證招生宣傳工作的順利進行。

二、以實際行動宣傳。

我們對20____年招生宣傳的內容和形式進行反覆推敲,力求宣傳內容全面準確,宣傳形式喜聞樂見,收到了很好的成效。我校充分利用學校與社區聯合進行招生宣傳諮詢活動,精心製作學校的招生簡章,全方位,多角度地展示學校的專業設置、學科建設、校園文化和綜合實力。

三、進一步規範招生宣傳工作各項規章制度,使招生宣傳工作常態化。

制定招生宣傳工作各項規章制度,規範招生宣傳相關費用的使用、報銷;制定招生宣傳工作激勵機制,進行每年一度的招生宣傳工作總結及評優;加強招生宣傳力度,展現我校濃厚的文化底藴、突出的學科建設、良好的教學環境、豐富的校園文化生活,吸引更多的學生關注我校、瞭解我校、報考我校;注重藉助社區的宣傳,積極聯繫社區關注我校,宣傳我校,增強我校的社會影響力;進一步做好招生宣傳學生志願者工作,發揮學生的朋輩效應,調動學生的積極性。

2023年招生工作總結 篇4

我校招生工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20____年秋季普通高中招生工作。現簡要總結如下:

一、我校20____年普通高中招生計劃完成情況

20____年我校根據《六盤水教通(20____)133號》文件的通知精神,我校總招生計劃為1700人,其中統一招生計劃為595人、配額招生計劃850為人、特長生招生計劃為85人、精準扶貧招生及其他招生計劃170為人。實際錄取1768人,其中統一招生595人、配額招生867人、特長生招生29人、精準扶貧招生及其他招生277人。特長生錄取名單詳見附件1、附件2。

二、進城務工人員隨遷子女在流入地錄取我校情況

我校高一招生有1人,但現在户口已遷入我縣。

三、我校高一新生的收費

我校嚴格按省級示範性普通高中的收費標準進行收費,不存在亂收費的現象。

四、我校招生工作的做法

1、建立健全招生機構,成立學校招生辦公室

我校實行“陽光工程”招生,為進一步規範管理,增加工作透明度,更好的維護廣大考生的合法權益,盤縣二中成立了招生工作領導小組。組長彭書;副組長邱黎、李文彪、李本金、匡中貴;成員餘成凡、王俊鴻、馮全祥、趙德祥、王李波,在領導小組中明確了崗位職責和工作分工。

2、認真做好招生宣傳工作,我校針對20____年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20____年底就召開了專題行政會議,校行政會將招生工作人員分成若干小組,20____年11月至20____年5月,由校務人員帶領,不定期的分赴各初級中學進行宣傳。

3、體育藝術特長招生:我校對特長生有較好的政策,學校組織體育藝術老師對學生進行術科考試,實行破格錄取和降分錄取。20____年我校錄取特長生29人,體育藝術特長(如音樂、美術、體育、書法等)錄取到我校就讀的,學校給予優厚政策和經費保障。每年學校在特長生培養方面的金費投入近十萬元人民幣。

五、存在問題

1、招收人數達到1768人,比指標多招收了68人。

2、由於不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生尤其是優質生源的流失。

3、由於20____年全市首次實平行志願投檔,部分國中學校對平行志願理解不深,導致報考我校的國中畢業生人數較少,最後錄取分數遠遠低於其他兄弟學校。

六、整改措施及今後打算

1、進一步領會上級文件精神,加強招生工作,確保招生工作的有序進行。

2、加強和上級領導部門的聯繫,掌握招生中的最新動態。

3、加強與縣內各初級中學的聯繫,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。

4、進一步增強招生工作人員的責任心,做到規範操作,精心組織,認真實施。

2023年招生工作總結 篇5

__年的招生工作已過半,現將過去的招生工作總結如下:

一、__年上半年招生工作過程回顧

(一)打響招生工作“___”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而20__年末至20__年初也不例外。在20__年年末的時候,我__地回顧了20__年的招生工作運作過程,詳細分析總結出來的數據,進行__進而__出招生過程的“__”。20__年__月份率先帶領一批__年_的__進行回訪__,20__年的招生第一槍就這樣打響了,做到“__”的第一步。

(二)深入“__”,摸清“__”,詳細繪製出“__戰況地圖”:_月末攜帶__印製的__招生__材料和筆記本__我所負責的__地區,嚴格以____做好__工作為基本工作準則,第一時間__各個__的詳細數據,根據swot分析方法進行矩陣式戰術分析,在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。

(三)打好“__持久戰”:根據前期的“__戰況地圖”紮實展開招生的__工作,充分藉助__這一現代溝通手段,利用__、__、__、__與____、___、__、__進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉-登營銷戰術。

(四)全力進行“__”:抓住契機,以____為切入點,全力準備好20__年招生決戰的全部事宜。在__的時候,完全改變網絡報考志願無法與__的這一局面,“____”,以__大會為形式,吸引__到現場徹底改變___的傳統營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰術,進而取得決戰的初步勝利。

二、取得的點滴成績

(一)20__年__地域填報志願第一志願填報總人數突破300人。

(二)20__年全院錄取的考生文理科分出自我所負責的__地區,其中文科分為___分,錄取專業是____、理科分為_____,錄取專業是____。

(三)20__年__地域招生錄取總人數突破230人。

(四)20__年所負責的__總報名人數突破50人。

(五)20__年個人招生錄取總人數位居全院第一。

三、招生工作經驗和策略

(一)充分利用___的先進科學溝通手段:在過去一年__諮詢解答的基礎上,進而豐富__宣傳戰術,通過豐富__戰術,把__諮詢方法做透、做精、做細、做實。比如:自建__和__的結合;__的定時、定量、定質發送;__的良好運用等等

(二)鑽研營銷學、心理學、公共關係學知識並運用到招生工作中:首先是改變傳統營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰術”引進到招生工作中來;其次是充分發揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現代公共關係學中有利於招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好__工作:__工作要以__為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做__工作更是招生實踐中一切以__為中心的訴求點。例如:平時與__的溝通,包括與__的溝通都至關重要。

(四)明白細節決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節,力爭做到方法不斷創新、策略適時調整、戰術持續改進。例如:如何應對__,針對於此進行戰略戰術的調整、改變、創新,提煉出適合自己的招生__技巧。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子裏:改變工作方法從一而終的模式,試着學會開墾“__試驗田”。例如:自己所負責的各個地域的__方法應不同,進而自己所負責地域各個__方法不同,以至於自己所負責地域____的__方法達到不同。

(六)吸取集體智慧的結晶,提煉團隊精華:毛主席説的好:人多力量大,我認為他説的這句話不僅僅是從數量説的,我們應該從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意集體中各個成員的工作__方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學會傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收穫”。

四、下一步招生工作計劃

(一)做好__工作,提高錄取新生的報到率。

(二)充分利用__這一契機,__201__年招生工作__。

(三)安撫__,做好____工作,穩定____,為建設和諧校園、創建品牌學院盡一份自己的綿薄之力。

(四)做好20__年的招生__工作。

五、工作的一點感悟

我認為我們__人員應該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設__。

2023年招生工作總結 篇6

至我從______年受聘到學校以來,一直從事我校的招生工作,至今已是五年工作經驗了,在這五個年頭裏,我深知招生工作均是一個政策性強,關係到學校生存興衰的頭等大事,它將還涉及到學生的前途命運等,所以,我始終堅持以下幾個招生原則:

一、認真學習對中職招生工作的文件精神,詳細領會文件中對中職招生的扶持優厚政策。

我經常收看中央及我市電視、報紙媒體新聞對招生工作的宣傳,以正確的理論指導招生工作,乘西部大開發為契機,重點放在近郊及偏遠的農村,讓缺乏知識的孩子走出農村及山區,讓他們所學的知識來回報家鄉父老。

二、建立多個招生網絡,擴展鞏固生源地。

首先抵制那些誤導、誘導,不切實際的招生工作假宣傳。因我在學校的工作時間較長,對學校的情況瞭如指掌,所以,在重慶市及部分省市均有我校覆蓋的招生網絡站,到處都有我們經過跋山涉水的考查、聯繫、組織起來的招生點,這些招生人員分佈在社會各階層,處於不同的地方,他們中主要以各校的班主任老師為主,也有政府工作人員,各行業骨幹等。

我特別注重招生人員的個人素質,人格魅力,使我們每到這處,每個學校情況非常熟悉。我能因各校招生方法來處理校方與當年三年級各班主任之間的關係,使其上屆的班主任能主動與我介紹本屆班主任來認識。

首先我在感情上就攔近了新朋友與老朋友之間的距離,因我們可信誠實,使新朋友們都有倍感受親切和藹,對老師、學生、家長,我做到百部不厭,在解答老師、學生、家長的疑難問題時,可以脱口而出,實話實説。使我們不辱我佼的知名、誠信、放心職業學校的良好口碑。從而為招生第一道程序打下了夯實的基礎。

三、認真做好學生的穩定工作,以及配合學校減少學生的流失率。

我深深領悟到,招生工作本是學校工作窗口的系統工程,眾所周知,學校必須以教學、管理、就業這三個要點來直接影響文不對題招生工作的數量和質量,我多次建議學校必須以抓教學為根本。並抓學校管理為準繩,狠抓學生就業求生存的教育思想。每學年新生進校後,都有部分各種各樣的事而支援他們的學習信心,在這個時候,我將配合學校及班主任加強與家長聯繫,找個別學生談心,認真細緻地做好學生的思想工作,讓家長放心,讓學生學習安心。

學校把“一切為了學生就業”的響亮口號作為我校的教學理念和對合格畢業生免費跟蹤服務十年作後盾,這是許多中職校無法攀比和不可能真正實現的。單從這一點來看,更加充分增加了我和其餘各校的招生老師更進一步招好生源的信心。從而,也是為了在招生越來越嚴酷的競爭中站穩腳根而奠定了堅實的基礎。

四、不計名利報酬、促進學校每年的招生工作上新台階。

我在校招生工作已五年之久,在兩年前,也是幾所學校主動請我去為其招生,並且報酬也相當可觀,被我婉言拒絕,我至始至終堅持我的陣地,我認為金錢不是萬能的,高貴的品質、人格才是萬能的。我初到校時,當時學校規模並不太大,不足百人,我在學校沈校長的帶領下,先以主城區為基礎,再逐年深入到各近郊區縣為突破口。

前年,又提出將招生規模擴大至我市面各區縣。去年,又輻射到全國一部分,由於措施得力,宣傳到位,內引外聯等相關措施,從20xx年的幾十人到20xx年近百人,____年招新生一百八____名,____年,猛增上八百一十六人,____年由於有些因素,學校招生七百四十九人。

今年,學校將下達了一千人指標,通過我們各部門協調工作,以突破千人大關,勝利超額完成學校下達的招生指標。近幾年,我校已在全國各地發展多個分校,努力把我校的規模越做越大。在今年十月分我通過內引外聯成功的在四川蒼溪縣又建立了一個分校。隨着分校的發展我將信心百倍,把招生工作輻射到全國。

愛崗敬業,幹一行愛一行是我為人之本。在招生面臨越來越激烈的今天,各地區生源封鎖越來越嚴的形勢下,我將會迎着困難,想盡一切辦法,把壓力變成動力,力爭完成每年年下達的招生任務,為重慶計算機管理學校的蓬勃發展竭盡全部精力,奉獻自己的光和熱。

2023年招生工作總結 篇7

20_年我校招生工作“節節高”8月15日,山東省專科(高職)錄取工作順利結束。我校共錄取新生3199人,文理科最低分均為413分,文理科最高分分別達到561分和529分,錄取分數和錄取人數再攀新高。

今年的招生工作是在學校黨委統一領導下,全校師生共同努力,各部門通力合作完成的。良好的招生形式,得益於我校紮實的辦學理念。近年來,我校不斷深化教育教學改革,加強內涵建設,辦學水平和綜合實力不斷提高,社會美譽度不斷提升,重點做好四項工作:

一是注重內涵建設,不斷提高學校核心競爭力。我校圍繞山東省打造中醫藥強省的目標,堅持立足於山東省基層醫療衞生事業及健康相關產業,鞏固和發展以中醫學、中藥、鍼灸推拿、護理為主的優勢專業,拓展中醫藥相關專業,形成了獨具特色的專業羣。20_年,我校以雄厚的辦學實力、鮮明的辦學特色、突出的教育質量在眾多參選院校中脱穎而出,被確定為山東省技能型人才培養特色名校,成為我省重點建設的高端技能型人才培養示範基地。

二是加強基礎建設,不斷提高學校硬件水平。20_年,風景宜人的煙台養馬島校區正式啟用,為我校發展掀開新的篇章。圍繞新校區建設,學校不斷加大資金投入,20_年,學校風雨

操場、中醫藥博物館和圖書綜合樓先後開工建設,20_年~20_年各項工程將陸續投入使用。良好的硬件條件和優越的地理位置得到了越來越多考生和家長的青睞。

三是積極開展中醫藥文化實踐活動,不斷擴大中醫藥在社會的影響力。學校積極開展以“推廣中醫藥文化,服務城鄉居民”為主題的教師義診、大學生社會實踐以及文化宣傳活動。近年來,我校每年組織2~3次教師集體義診活動,利用學生假期,組織大學生“中醫藥文化宣傳”系列活動,各類實踐活動覆蓋全省17地市的_3個區縣,每年參與人數超過3500人,贏得了社會各界美譽,擴大了我校社會影響力。

四是提升學生就業能力,不斷為學生創造更多就業平台。我校開展了一系列富有成效的就業促進工作。通過專業課程設置、德育教育和就業指導課程建設等教育模塊提升了畢業生專業能力和職業素養;通過冠名班、訂單式培養和校企共建等模式前置了畢業生就業時間;通過“6+3”實習、“1.5+1.5”實習和頂崗實習等實習就業一體化改革實現了學校、畢業生和企業的三贏。近年來我校畢業生就業率持續保持在95%以上,畢業生通過自身實習就業經歷,對母校就業工作高度認可,良好的評價極大提升了我校社會形象,成為學校最有説服力的品牌。

我校20_年面向全國_省市自治區招生,目前山東、遼寧、吉林等8個省的錄取工作已經完成,其他省的錄取工作仍在有序進行中,預計我校20_年新生錄取總數將達到3520人。

2023年招生工作總結 篇8

根據《四川省教育廳辦公室關於做好20xx年秋季義務教育學校招生自查和總結工作的通知》和三台縣教育局的指導精神,我校今年在國中招生工作中堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。現簡要總結如下

一、基本情況

1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年底就召開了專題會議;20xx年3月,學校將招生工作人員分成若干小組,隨後,由校領導帶領,分赴各國小進行宣傳;20xx年7月,校長親自帶領各小組人員到各國小學開展招生宣傳工作。

2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收七年級新生212人,我校立即組織人員填寫了通知書並組織人員親自送到各國小學。開學後,實際報到的學生只有198名新生,有14人未報到。

二、存在問題

1、招收人數達到198人,比分配指標少收了14人。

2、招生過程中,由於新生陸續前來報到,故新生數據未能及時統計上報。

3、由於不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。

三、整改措施及今後打算

1、進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。

2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。

3、加強和上級領導部門的聯繫,掌握招生中的最新動態。

4、隨時和招辦聯繫,核實錄取新生的數據,在規定時間內完成了新生學籍的註冊和上報。

5、加強與建平鎮各級國小的聯繫,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到註冊。

2023年招生工作總結 篇9

時光荏苒,伴隨金秋的收穫,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這一年的招生工作,由於領導的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下,努力做到愛崗敬業,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下:

一、思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位。積極服從與尊重學校領導的工作安排,自覺遵守各項法規與規章制度,與同事團結協作,共謀發展,一心為學校的新發展貢獻自己的努力。

二、工作能力及工作作風方面

本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業務和知識,具有一定的交際和公關能力,組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業業,團結同志,樂於助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。積極主動創新等等。

三、全面完成招生的各項工作任務

1、宣傳工作是招生工作的重要環節,是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋樑,是外界瞭解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章製作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,

2、負責內蒙古職業技術學校聯合辦學的部分聯繫工作及黑龍江省、內蒙古招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

3、對於我校來説,我個人認為當今諸多形式的醫療衞生對口單位,比如社區衞生服務中心、診所、藥店等,都是醫藥工作者彙集的地方,來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢,所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各大藥店,通過細緻周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70餘家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施,也使我校招生宣傳工作又開闢了一項新的途徑。

4、設立諮詢招生辦公室並有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生諮詢和接待工作。為了使諮詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策,讓家長“帶着疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日,招辦始終保證有教師值班並且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。

5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶,白簾,簡章及時回收。

6、迎新工作,作為二校區迎新工作主力,組織協調報名程序,幫助協助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

7、招生辦通過相關方式瞭解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯繫電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息並指導學生報考。

8、對生源來源方式、各地區生源數量、各地區生源分佈比例等基礎數據進行細緻統計分析作為20____年招生獎勵及科學決策20____年招生工作打下堅實基礎。

2023年招生工作總結 篇10

張成、魏江濤、石惠三人負責大冶市招生宣傳。我們先到預先安排的升學在線的學校,然後在重點生源學校懸掛條幅、廣告牌、張貼院報、發放招生手冊的宣傳。

升學在線先做宣傳,然後我們跟進,和學校的校長、年級組長、班主任聯繫,到畢業班和考生面對面交流,宣傳我們學校的優勢和專業。

我們宣傳的學校:大冶市一中、二中、五中、六中、實驗高中、華中學校、英才中學、菁華中學。具體招生表和考生意向單已經填寫完成,上交學校招就處。

發放了學校製作的招生紀念品,大冶市一中年級組長、招辦主任各水杯一個;實驗高中校長、年級主任各水杯一個;二中、五中、六中、華中學校、英才、菁華中學主管畢業生的主任水杯各一個。

這次宣傳招生工作圓滿完成,是學校領導和招就處的大力支持。幾點建議:

通過幾年來的六月招生宣傳活動,經過小組認真總結,我們建議:

(1)平時加強和地市縣的中學的溝通,在每年的5月份,將我們的招生簡介的資料就發到各學校,否則,真正到了成績出來填報志願的時候,宣傳人員根本不好進入到學院進行宣傳,高中學校的老師那時也不好被約出來。

(2)發動學生,建議平時鼓勵學生回以前所在高中學校,6月份的時候,每個地市以優秀學生為主。

(3)將考上研究生的學生喜報專程送其所在的學校,這樣更便於加強關係,方便宣傳。

(4)招就辦應將我院校報、學生辦的期刊雜誌以及網站、微博等媒體宣傳物,每期都發給有聯繫的學校。

2023年招生工作總結 篇11

我校20____秋招生人數繼續呈上升趨勢:中央電大開放本科104人,專科576人,合計680人。招生情況總結如下:

一、20____秋招生工作總體情況

我校20____秋招生工作成績顯著,招生指標完成較好,招生人數大幅度增加。

二、20____秋招生工作成績顯著的原因分析

(一)抓住改革契機,做好接軌大專招生工作

這兩年電大的一項改革就是組建廣東開放大學,開放大學的成立將使電大發展走入快車道。我校有着獨一無二的優勢,優美的校園環境,濃厚的學習氛圍,白天黑夜雙運作的特色,最有可能成為廣東開放大學的試點學校。但改革最根本的條件是人,也就是必須有高素質的教師隊伍及一定規模的學生。本學期適逢首屆接軌大專班畢業生順利完成學業,我校熱烈而隆重地舉行了首屆接軌大專典禮活動。我校首屆接軌大專班有四個專業,其中會計學專業依時畢業率為99%,現代文員專業依時畢業率為100%,計算機信息管理專業依時畢業率為83%,英語專業依時畢業率為83%,並且我校各專業學生都能順利就業,就業成功率達90%以上,有些優秀的學生還進入了中國電信等很好的工作崗位。此次畢業典禮活動不僅總結了首屆接軌大專班的辦學經驗,更多地是介紹了接軌大專學生成功走向社會的情況,為接軌大專模式的宣傳以及招生髮動工作打下了堅實的基礎。

我校20____秋招生人數較多,其中一個主要原因是我校20____級電視中專有250名學生順利接軌升上開放教育大專學習,實踐證明,接軌大專辦學模式是電大生源的保障,是電大可持續發展的可行之路。

(二)學校領導高度重視,全面做好招生準備工作

1、加大招生工作的宣傳力度。為了做好招生宣傳工作,學校先後在電視台做了四次招生廣告,並多次在城市、鄉鎮等張貼招生宣傳標語,還在街頭派發招生簡章。另外,學校還積極把企業、機關等單位負責人請到學校來,同時組織招生宣傳小組走到相關單位進行招生現場宣傳,解答有報讀意向人員的疑問,收到較好的宣傳效果。

2、招生工作人員的共同努力。20____秋招生工作中,學校每天安排有一名主管校長、一名教務處主任、一名招生人員和一名財會人員負責招生工作,保障招生工作的人力需要。為了做好招生工作,校長室、教務處和總務處的全體招生工作人員,不管是週末還是節假日,每天都各司其職,堅守崗位,紮紮實實地做好招生工作,耐心解答招生政策,不輕易放過任何一個生源。

3、動員全體教師積極參與招生宣傳發動工作。學校積極鼓勵教師參與招生宣傳發動工作,據統計,此次招生有近四成左右報讀學生是本校教師發動過來的,可見教師在招生宣傳中的積極作用。

(三)積極探索教學改革,促進招生工作的開展

學校有生源才會有教學,教學的改革又能促進招生工作的完成。近幾年我校在課程改革方面一直在積極探索,不斷探索業餘本專科班及接軌大專班課程開設與管理。

業餘本專科班學生大多數白天上班,晚上回校業餘面授學習,時間方面非常寶貴。為此我們要求課任老師面授輔導課要注重課程全面介紹,要着重課程重點及難點講解,要做好課程複習工作,在安排的網輔時間內要做好與學生交流與溝通工作,學校將不定期落實檢查老師的面授課質量及網輔情況。

接軌大專班學生精力充沛,並且有較多的學習時間,如何正確引導學生學習,開設有利於學生身心全面發展的課程,一直是我校在教學管理方面積極探索的事情。我們的做法是加強專業課程面授課及網輔的上課要求,以此同時我們還開設教學專業規則以外的公共基礎課,例如《大學語文》等,希望通過開設公共基礎課可以提高接軌大專學生的綜合素質。通過教學方面的改革,改變了以往學生混文憑的思想,使我校有了較濃厚的學習氣氛,使越來越多的學生喜歡報讀我校開放教育,促進了我校招生工作的開展。

三、今後招生工作的設想

招生工作是學校所有工作的首要,沒有了生源,何來教學和教學管理,更談不上辦學的經濟效益和社會效益。今後我校將繼續重視抓好招生工作:一要認真總結招生的成功經驗,加大招生宣傳工作,積極拓展新的專業,開展生源調查,滿足社會各部門人才培養的需要。二要繼續積極探索教學改革,切實提高辦學水平。教學改革給我們帶來了生機,創造了良好的學習氛圍,也促進了招生工作的進一步發展。我校每年都有出台新的教學改革措施,這是我們很好的經驗總結,我們始終相信教學與招生是相互依存、相互促進的兩項工作。

2023年招生工作總結 篇12

在縣教育局的親切關懷下,在學校領導大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生責任,拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴明獎懲制度,積極協調各種關係。以省長郭庚茂關於職業教育講話作指導,以市*會為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。今年我縣國中畢業生共3100人,縣高中、二高擴大招生,加上縣外學校的跨境招生,導致無序競爭,招生工作非常困難。全年共招生371人,其中職業中專招生260人,成人幼師x人。為完成這些招生任務,我辦採取了一系列的措施,現在回顧起來主要有以下幾個方面。

一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在苗主任的帶領下,全體一班人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口採取以下幾點措施:

1、精心選擇宣傳材料,編印招生簡章,印發《致學生家長的一封信》,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文並茂的寧陵職業中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面瞭解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

2、錄製職業教育節目專題片在縣電視台播出,注重介紹我校的軟硬件設施,大力宣傳國家關於大力發展職業教育的方針政策,以權威的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業教育,使社會對職業教育有一個更高的瞭解,提高了人們對寧陵職業中專的認識。

3、招辦協同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),通過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學生家庭等形式,宣傳職業教育,引導九年級學生到我校學習。

4、開展學生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協調參與了學生的才藝展示工作,積極的動員引導各鄉鎮中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節、酥梨採摘節兩個節日,招生辦還協調我校學生參與了梨花節開幕式太極拳表演和酥梨採摘節志願者活動,收到了良好的社會效果。

二、組建一隻專業招生隊伍,做好招生的各階段工作

招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有一定的招生經驗的教師中選拔2人擔任專職招生工作,擔負招生的主要任務。校領導實行包片責任制,目標層層分解,把各校招生任務分解到每個招生教師的身上,在學校的統一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區領導週週報;一週一合計,一週一總結。發現問題,及時糾正。

三、深入千家萬户,做好鼓動宣傳

進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高温時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我們顧不得吃飯,走村串户,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所瞭解和基本瞭解,以真情和温情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。中招考試過後,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

四、轉變工作作風,發揮窗口作用

招生辦是我校的窗口,如何發揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風,治懶,治散,節假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,文明用語,給來訪的學生及學生家長營造一個温馨的氛圍。來招辦諮詢的,我們都熱情接待,仔細詢問學生及家長的意向,揣摩學生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們儘量和氣、耐心,以真誠的心態來感動對方,引導他們到校參觀或入學。

五、招生工作存在的主要問題

我校專業基礎相對薄弱,專業師資緊缺,專業設置較少,發展方面還存在着許多困難和問題,還不能滿足我縣經濟發展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨着十分繁重和緊迫的任務。

1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執着追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我校基礎設施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養和職業教育質量,進而影響到學校招生吸引力。

3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業教育機構和縣外職業學校非法招生中介花大量的成本進行不正當“招生”,一定程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業教育的聲譽,給我校今後的招生工作造成了一定的負面效應。夏邑,民權的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據瞭解,目前我縣仍有50人以上的學生流失到外縣其他學校。

五、幾點建議

1、建議組織一支學生招生隊伍。挑選素質高,紀律好的學生,進行招生培訓,以他們的所見、所學、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。

2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協調好,對於外來的不法招生户和中介進行打擊舉報。對於未完成招生任務和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。

3、規範招生政策,形成文字材料。近年來,由於招生生源問題,出現過不少矛盾,希望學校出台一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規範有序的進行。

2023年招生工作總結 篇13

____年區招生辦工作總結強化管理爭進位優質服務上台階____區____年的招生考試工作,堅持以“-”重要思想為指針,緊緊圍繞教育局和黃岡教育考試院的中心工作,全面貫徹落實上級各項招生考試政策和要求,堅持“依法治考、從嚴治考”的原則,按照年度工作目標,進取開展招生考試工作,全面落實崗位目標職責制,努力提高工作效率,增強服務意識,創造性的開展工作,圓滿地完成了今年我區的招生考試工作任務,贏得了社會各界的好評,得到了各級領導的充分肯定,現將一年來的招生考試工作簡要彙報如下:

一、基本情景

1、普通高校招生考試:今年我市共有7543人報考普通高校,比去年增加了3843人,其中文科1402人,理科2999人,高職3142人,設黃岡中學、____中學、鄂東職院和黃岡職院四個考點,共254考場。今年普通大學聯考共錄取4416人。

2、成人高校招生:我區成人大學聯考報名人數為1237人,其中高中起點升專科1231人,高中起點升本科6人。

3、普通大學聯考體檢工作:今年我們與市區兩級醫院協調,組織黃岡第一人民醫院和黃岡中心醫院骨幹醫師成立兩個大學聯考體檢站,為全區7543名考生進行了大學聯考體檢並建立電子檔案。

4、其他工作:今年組織了民航飛行員的體檢選拔、普通大學聯考藝術體育專業考試報名、高水平運動員專業測試報名、藝術特長生考試報名、全國英語等級考試報名等多項報名考試工作。

二、加強學習,努力提高隊伍素質

招生考試工作牽動千家萬户,倍受社會關注,建立一支高素質的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。

(一)加強政治理論學習,提高思想道德素質。今年,按照局黨委統一安排,我們深入開展《堅持共產黨員先進性教育學習活動》,每人做讀書筆記兩萬,寫心得體會

篇,深刻領會“-”重要思想,聯繫自我的工作實際和身邊的人和事,提高實踐“-”重要思想的自覺性,在思想上、行動上同黨中央、局黨委堅持高度一致,工作中努力強化職責、自律、學習、競爭、創新、服務六種意識,樹立科室良好形象。

(二)不斷學習業務知識,提高政策水平和業務本事。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們全面學習上級招生考試的有關文件規定,熟悉並掌握招生考試各環節的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的本事和水平。

(三)明確崗位目標,落實工作管理規範。為高標準、高質量的完成各項工作,實現招生考試工作“零誤差”,我們完善了辦公室內部管理制度,抓好各項職責目標的落實。將任務逐級分解,落實到人,堅持誰主管誰負責,充分調動了每位同志的工作進取性,做到了“人人有任務、事事有職責、時時有要求、方方面面有制度”。在分工負責的同時,還注意發揮團體的團隊協作作用,在任務重、工作量大的情景下,辦公室每位同志以圓滿完成任務為出發點,以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫忙,團結協作,加班加點。今年我們為7500多名考生辦理照相報名,數據採集,填報志願等工作,未出現一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。

三、勤政務實,全面完成招生考試的各項工作任務

招生考試工作,事關為國家選拔優秀人材的大計,關係着千家萬户的切身利益,關係着考生的前途命運,一向是社會各界關注的熱點、難點問題,出現一點差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學生卻是百分之百,直接影響着學生的一生。所以,我們認為,紮紮實實做好我們的本職工作,讓羣眾滿意,是我們深入開展《堅持共產黨員先進性教育學習活動》的具體體現,一年來我們主要做了以下幾個方面的工作:

(一)大力宣傳,嚴格執法,提高招生考試工作透明度

宣傳工作是招生考試工作的重要環節,是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋樑,關係到廣大考生的切身利益。所以,我們圍繞招生考試這一社會關注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿於整個招生考試工作進程,提高招生考試工作的透明度。一是利用《湖北招生考試》雜誌和政務公開欄、下發宣傳冊等多種形式,宣傳招生考試方面的各項改革措施和今年出台的政策規定,全年我們下發《湖北招生考試》雜誌12期,在政務公開欄張貼各類信息6次,發放宣傳冊7000多份,收到良好的宣傳效果。二是設立招生諮詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度,簽訂《誠信應考承諾書》,制定下發有關考風考紀文件,對各學校提出嚴格要求,加強對考生進行嚴格的考風考紀教育,教育局與參考學校和考點、學校與考生、考點與監考工作人員層層簽定職責狀,確保考試工作順利完成。四是注重做好大學聯考志願填報的諮詢工作。志願填報工作時間緊、任務重、工作細,不能出現一點差錯。我們常常加班加點,有時到深夜12點以後,雖然苦點、累點,我們沒有怨言,確保圓滿完成工作任務。

(二)嚴肅考風考紀,規範考試管理,確保招生考試組織工作質量

普通大學聯考是招生考試工作的重點,為確保普通大學聯考萬無一失,我們周密計劃,精心安排,突出抓好報名、體檢、考務管理三大環節。

第一、嚴格審查,把好報名資格關。對身份證、户口薄和考生本人仔細對照驗證,採用數碼相機現場拍照,當場核對報名信息,確保報名質量和信息準確,杜絕了冒名頂替和外籍考生報名現象的發生,為遠程網上錄取奠定了良好的基礎。

第二、認真執行體檢標準,嚴把體檢關,我們成立了____區體檢工作領導小組,與市區兩級醫院協調,選派市一醫院和中心醫院業務熟練,工作認真的醫師組成兩個體檢站,針對今年體檢標準的變化,組織參檢醫師認真學習、掌握標準、模擬填表,體檢採取封閉式管理,減少外界干擾,體檢結束後,組織人員審查檢查每份體檢表,保證做到填寫準確、真實、規範。

第三、嚴肅考風考紀,規範考務管理。考務管理是招生各項工作的核心,考風考紀是招生考試工作的生命線。我們常年把考務管理工作作為招生考試工作的重點,嚴格規範一切工作程序和方法。具體説,我們嚴格做到了五化。一是試卷安全保密法規化,嚴格按上級要求,嚴格試卷保管措施,確保試卷萬無一失。二是考點建設標準化,嚴格按照湖北省教育考試院下發的《____年普通大學聯考考務管理實施細則》要求,重點落實對考點、考場的佈置和考場考務用品的要求。三是考務操作程序化,認真組織落實省、市教育考試院制定的《普通高校招生考試監考工作程序》,統一操作程序和工作標準,狠抓“六個環節”,落實“四制”,嚴把“三關”,確保考務工作有條不紊。四是考試組織規範化,各考點均沒立考務、監考、保衞、後勤、宣傳、醫療、聯絡、監察等職能小組,各司其職,各負其責,協同工作。五是考試監督立體化,主動理解紀監部門的監督,請紀委幹部全程參與招生考試,狠抓考風考紀,經過輿論宣傳、設立舉報箱、公開舉報電話和和監察職責人等多種監督形式,確保考試工作不出現違規、違紀現象。由於做好了以上幾項工作,我區各考點考試秩序井然,運轉順利;未出現大面積舞弊現象和雷同試卷,個別考生違紀現象也控制在較低限度,得

到了受到上級領導的好評和肯定。

回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但還存在必須問題,在工作中存在一些薄弱環節,規範化管理水平有待提高。在今後的工作中,我們必須認真總結經驗,與時俱進、強化管理、優質服務,使我區的招生考試工作再上新台階。

2023年招生工作總結 篇14

20_年,我縣各級各類學校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則,切實落實“促進社會公平、構建和諧教育”要求,在省、市招辦的精心指導下,深入貫徹實踐科學發展觀,圍繞全縣教育改革和發展的目標任務,深化改革、強化管理、優化服務,各項招生考試工作規範有序、科學高效、安全順利進行,圓滿完成了年度工作任務,現總結如下。

一、基本情況

1、招生計劃執行情況

20_年,全縣國小計劃招生3720人,實際招生3756人,入學率100 %;國中計劃招生3938人,實際招生3907人,入學率100%;普通高中計劃招生800人(公費生),實際招生1300人(縣內考生1294人,縣外考生6人);民族職中計劃招生400人,實際招生368人(含非會考考生)。

2、各類考試情況

——高校招生:普高類報名970人(文史類351人、文科藝術類22人、文科體育類13人、理工類565人、理科藝術類10人、理科體育類9人),實考969人,上線848人(一本78人、二本2_人、三本188人、一專97人、二專271人),上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、專科322人、預科17人、中專_人),錄取率72._%;其中少數族考生報名272人,實考271人,上線229人,錄取192人,錄取率70.85%。高職類考生報名178人,實考178人,上線76人,上線率42.70%,錄取72人,錄取率40.45%。大學聯考成績呈現一高一增特點,一是重點上線人數創造歷史新高,二是上線率在報名人數增加的基礎上實現了穩步增加。

——高中(中專)招生:報名2943人,實考2937人,總分平均分471.82分,總分及格20_人,總分及格率68.68%,錄取普通高中1512人、職業學校787人(職業學校錄取以省招考網信息為準),共錄取2299人,其中縣外學校錄取918人、縣內學校錄取1381人,錄取率78.28%。其中少數民族考生報名954人,實考952人,錄取普高469人、職業學校 264人,共錄取733人,錄取率 77. 00 %。總分及格率較20__年提高了12個百分點。

——國中招生:報名3890人,實考3864人,平均分159.74分,總分及格3462人,總分及格率88.99%,其中總分a等級率49.04%、b等級率32.66%、c等級率15.27%、d等級率3.03%,共錄取3907人,錄取率100%。少數民族考生報名_19人,實考_06人,錄取_36人,錄取率100 %。

——高中會考:組織高中一、二、三年級13科會考11136 科次,辦發高中畢業證書881個,20_屆普通高中畢業率 95.04 %。

——自學考試:組織第54次、第55次自學考試797科次,辦發自學考試本專科證書

31個。

二、主要工作

㈠落實科學發展觀,積極發揮招生考試的正導向作用

20_年是我縣深入貫徹市委市政府《加快教育改革發展建設教育強市》取得顯著突破之年。一年來,全縣招生考試工作緊緊圍繞教育改革發展的目標任務,體現教育改革發展的時代要求,貫徹落實科學發展觀,強化招生政策的宏觀性、導向性,積極發揮招生考試對教育改革和發展的正導向作用。

一是體現縣委、縣政府加快學前幼兒教育發展的要求,首次把學前幼兒教育納入全縣招生規劃。明確提出“各鄉鎮要科學規劃,多形式、多渠道引導和鼓勵民間資本興辦民辦幼兒園,要在辦學場地、師資、生源方面給予大力的扶持”的政策導向,全縣城鄉學前幼兒教育招生規範有序。

二是充分體現以人為本的政策理念。明確規定“國小階段各鄉鎮可以打破行政區劃界限,以方便學生就近入學為原則,滿足人民羣眾教育需求”。

三是積極緩解城區國小招生矛盾,努力滿足人民羣眾教育需求。明確規定“鹿阜國小、民族國小原則上按既定的招生範圍招生。凡屬兩校既定片區的招生生源但因學校辦學規模限制,難以滿足就近入學需求的學生,按照就近或相對就近的原則分配到紫玉國小、石林實驗學校就讀,保證每一位適齡少年兒童都有一個接受教育的公費學位”。同時,民族國小積極挖掘潛力增容擴量,滿足片區子女就學需求。全縣無羣眾上訪投訴事件發生。有效地緩解了多年來困擾城區國小招生的矛盾。

四是突出職業教育的發展要求。明確提出“我縣職業教育要按照《__市關於大力發展職業教育的實施意見》要求,堅持以服務為宗旨、以就業為導向,深化改革,拓展專業,擴大規模,提升質量,落實市列重點項目工作要求。要圍繞全縣高中階段發展目標,結合‘兩後雙百’工程要求,結合搬遷新建工作要求,積極創新招生方式和辦法,促進我縣職業教育大發展”。在職高招生工作中,縣招辦按照全

全省統一的網上錄取管理要求,及時、有效指導縣民族職業中學做好會考考生和未參加會考考生的錄取業務管理工作。縣民族職業中學網上錄取學生368人,其中參加會考考生218人,未參加會考考生150人。

五是全縣統一取消“3+1”班招生,明確規定初級學校不準招收國中補習班或任何插班補習。這一政策的出台優化了教育發展環境,強化了義務教育均衡機制,促進了高中階段教育的招生。

六是按照有利於體現九年義務教育的性質,全面提高教育質量;有利於中國小課程教學改革,培養學生的創新精神和實踐能力,減輕學生過重負擔,促進學生生動、活潑、主動學習;有利於我縣各級各類教育協調發展,辦人民滿意教育的要求,繼續深化中國小招生評價改革,積極穩妥實施普通高中招生改革,有力地推動了全縣素質教育的實施。

七是挖掘潛力擴大普通高中公費生計劃,滿足人民羣眾日益增長的教育需求。20_年全縣普高公費生計劃招生800人,比20__年擴招了2個班100人。

八是及時有效調整,圓滿完成縣城教育資源調整後的招生任務。今年為解決教育改革發展中存在困難和問題,全縣出台了《整合優化縣城教育資源的實施意見》。《實施意見》的出台,為優化縣教育資源,理順普通高中辦學體制和機制提出了明確的目標和任務。同時,由於《實施意見》晚於招生政策出台,相關的招生工作也要作相應的調整。根據《實施意見》要求,及時對實驗學校、鹿阜中學的招生進行調整,做實做細錄取管理工作,確保整合重組後的石林鹿阜中學平穩招生。同時加強縣內普高招生管理,強化錄取審核,在大的政策調整變化後,普通高中招生平穩順利。再次,通過採取國小一年級入學招生數據審核備案制度,國中招生實行統一生源數據管理、統一錄取實施、統一打印錄取通知書“三個統一”措施,強化招生執法監管,有效地規範了招生行為。各級各類學校招生錄取平穩有序組織實施,為我縣教育改革發展作出了積極的貢獻。

㈡加強考試管理,確保各類考試順利安全實施

考試是招生工作的關鍵環節,是社會關注的焦點和熱點。一年來,全縣各級各類學校按照省、市、縣的統一要求和各項考務操作的規程,加強考務管理,落實考務責任,精心準備,嚴密組織,各級各類招生考試安全平穩進行,實現三個確保的目標(確保了試卷保密安全萬無一失、確保了考風考紀良好、確保了無考務操作責任事故)。全年共組織大學聯考、會考、自考、會考、社會考試五類考試計10場涉及考生1萬人次。

第一,加強對考試工作的組織領導。今年我縣進行換屆選舉,為加強對招生考試工作的領導,縣人民政府及時調整充實縣招生考試委員會成員。針對不同考試,縣招委成立了考區領導機構,加強對考試的組織協調和指揮。招委涉及的各成員單位,協調配合,整體聯動,加強對考試環境的綜合整治。考試涉及的相關學校也分別成立了考試領導小組,細化考試流程,強化考務管理,落實考務要求,保證了各級各類學校招生考試工作順利實施。如為組織好今年的大學聯考工作,縣委常委、縣委宣傳部部長親臨考區聯席會指導。在大學聯考期間,縣人民政府副縣長始終坐鎮考點指揮考試。

第二,落實依法治考、按規施考工作要求。在考務組織實施過程中嚴格落實分級管理分級負責的制度,強化考試組織的標準化體系和規範化流程,針對不同的考試分別制定了機構健全、職責分明、要求明確、管理有效的考試工作方案,各種考試做到有章可循、有規可依。考試實施過程中,下派巡視員,對各考點按照《石林彝族自治縣規範化考點考場量化考核表》要求嚴格考核,建立行之有效的考務管理體系,確保考試管理的各項規章制度落到實處。

第三,強化考務各種人員的選聘和培訓。今年我縣還改進各種考務培訓形式,分別製作了大學聯考、會考、會考考務培訓課件,增強培訓的針對性和實效性。如大學聯考監考人員從局機關、縣城直屬國小抽派,實行零錯誤聘任制,凡是在大學聯考監考過程中出現過業務事故的一律不予選聘。

第四,抓死試卷保密安全。各級各類學校認真落實試卷運送、保管、交接、使用方面的各項制度,做到業務程序化、管理嚴密化、防範全程化、操作精細化,確保了試卷運送、保

管、交接、使用的萬無一失。今年除了省招辦對縣招辦保密室進行網絡直接監控改造外,我縣先後投入了5000元對保密室的規章制度、被褥等設施進行了改造,安裝了專線電話。

第五,嚴格考風考紀管理。全縣把抓嚴考風考紀,作為構建公正公平招生品牌的重要環節,無論大學聯考、會考、會考、自考都加強管理,落實責任,強化監督。考前及時召開考務會落實考風考紀管理要求,通過簽訂考風考紀責任書和考點主任責任書強化考風考紀責任。考試期間實行考區領導全面巡視、局機關工作人員蹲點巡視制度,強化考風考紀監督。同時各級各類學校把考風考紀工作當作考試的生命線、作為校風校紀的重要內容、作為教風學風的重要支點,從嚴教育。

2023年招生工作總結 篇15

我校主動響應上級關於大力發展高中教育和職業教育的號召,按照_縣教育局關於一中、職中招生工作的文件精神,做了大量細緻的工作,目前招生工作仍在進行。現將招生工作情況彙報如下:

一、成立機構,明確職責

學校成立了由校長任組長,副校長、年級主任、課堂領導為成員的招生工作領導小組。領導小組成立後,校長親自召開了動員大會,相關領導、全體九年級課堂領導和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細化、職責明確。

二、提高認識,做好宣傳

(一)領導重視,認識到位。根據招生工作相關文件精神,學校領導班子召開了班子會,認真分析了一中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務。縣委、政府高度重視,其意義不僅僅在於為職中多招收幾個學生,而是通過擴大招收宣傳力度,招收更多的考取高中沒有希望的學生到職中來,避免升學無望的學生大面積流向社會,成為低素質的社會勞動者。第二職中招生與_一中招生工作同樣重要。為_一中輸送學習成績優秀的學生很重要,這是我們普遍關注的任務。為職中輸送學習成績中等,甚至偏低的學生同樣重要,因為這是為學習成績不是很突出的一大批學生找出路,這些學生通過繼續學習對口知識,進一步深造,提高專業技能,或者學好一技之長,畢業後就業。為社會、為張北造就更多的專業技術一線人才,大幅度提高勞動力素質,其意義重大。

(二)思路清晰,宣傳到位。第一不遺餘力的宣傳職中招生政策。20_年上半年,學校首先召開了教職工動員大會。進一步統一思想,統一口徑,要求不僅9年級教師要做好畢業學生分流工作,其他年級教師要針對自己所教學生實際狀況,尤其是有輟學苗頭的學生更要提前進入招生階段,即鼓勵7—8年級個別學生提前進入職教中心學習。學校累計召開課堂領導會議4次,召開學生大會3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領導小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個學生家庭,涉及到成百上千名學生的就業和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。

尤其是招生優惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺餘力的宣傳職中的硬件設備。職中自從新遷校址後,學校硬件設備得到大力改善,教學樓、實驗樓、學生公寓設備先進,整個校園環境乾淨整潔、文明優雅。這些硬件設備,通過廣泛宣傳,得到了學生和父母的認可,為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次不遺餘力的宣傳職中的師資隊伍和發展前景。

這幾年職中教師隊伍不斷髮展壯大,師資力量不斷得到充實和加強,對此,我校向有意前往職中就讀的學生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優良的師資隊伍是辦好一所學校的關鍵。隨着教育形式的發展,職中教育發展形式一片大好,上級部門高度重視職業技術教育,縣委、政府大力扶持職業技術教育,將來職中的發展前景更加美好。最後不遺餘力的宣傳學校為學生開闢的就業門路。以身邊的實例,做的範本,廣泛宣傳職中為學生開闢的就業路徑。因為學生和父母最關心的就是就業前景,就業前景好,才可以吸引大批的國中畢業生來職中就讀。

三、佈置工作,措施得力

一是及早動手,做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。

二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學,防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡,任何人不得擅自向外校推薦學生,任何人不得在學校和學生之間散發外校招生簡章,任何人不得做學生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領導更要阻止和拒絕。

三是向父母發放宣傳材料。給父母發放了《致父母的一封信》,信中細緻講述了職中招生政策及其優惠政策,更大程度取得與父母的聯繫。

四是課堂領導、任課教師做好家訪工作。學校委託課堂領導、任課教師親自到學生家裏做宣傳動員工作,力求取得效果。會考前主動做好優等生與_一中的簽約工作,防止優等生外流;會考分數等第公佈之後,學校不僅為職教中心提供最新的學生聯繫信息,7月初課堂領導還協助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪,效果優良。通過這些辦法,爭取更多學生到職中就讀。

四、制定制度,充分激勵

一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時,明確制定了一中、職中招生獎勵辦法,給九年級各班制定了每招生任務,按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。

二是招生效果與年終考核掛鈎。把招生工作作為教師的教學常規工作之一,寫入教師年終考評細則,把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了優良效果。

在今後的工作中,我們將進一步提高認識,採取更加有效的措施,努力完成一中、職中招生任務,為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。

2023年招生工作總結 篇16

20xx年秋季招生工作開始以來,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,圓滿完成了今年招生任務。現就我校20xx年秋季開放教育招生工作方面所取得的成績、存在的問題以及今後的努力方向總結如下:

一、基本情況

20xx年秋我校新招開放教育新生,在校領導的帶領下和各位老師的細心、耐心的講解下,迎來了一個好的開始。

二、工作措施

1 、領導重視,思想統一生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基於這種認識,學校始終把招生工作擺在首要任務來抓,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。盧校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策,協調支持力度,檢查招生進展情況。

2、科學調研,預測生源動態通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。

(1)注重平時信息的積累,通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽,平時總能接到社會上一些要求學歷進修人進行學歷進修諮詢,凡打電話來諮詢者,我們都及時記錄他們的聯繫方式及學習需求情況,及時傳遞招生信息;

(2)對在校學習的開放教育學員進行調查,瞭解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學歷的人員情況,並進行信息彙總;

(3)有針對性地深入到相關企事業單位,瞭解該部門的從業人員的學歷情況,為招生專業的設置提供可靠依據;

(4)聯繫往屆電大畢業生,瞭解他們繼續學習的需求情況。**省直電大學習中心開辦多年來,培養了各類本專科學生幾千餘名,他們大多工作在一線,在全國各個地方經濟建設中發揮着重要作用。隨着社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對於他們來説勢在必行,這部分人是電大專升本生源的主體;

我們**省直電大學習中心會一如既往的努力工作,跟蹤每位學員的學員情況,力爭做到最好、最優!希望我校的每位學子在未來的職業道路上走得更暢通無阻!

2023年招生工作總結 篇17

XX鎮初級中學現有11個教學班,其中九年級55人。在市教育局、鎮教育辦公室的正確領導和關懷下,20____年的職業學校招生工作已圓滿完成上級分配的基本任務。現就該項工作作總結如下:

一、統一思想,提高認識。

職業學校招生工作,是貫徹落實國務院《關於大力發展職業教育決定》的精神,是實施“科教興市”戰略,提高我市勞動者職業技能和就業競爭力的迫切需要。是減少國中學生輟學,高質量高水平普及義務教育的現實要求。因此,增強做好職業學校招生工作的責任感和緊迫感尤為重要。

二、明確責任,加強組織領導。

我校全體領導班子就職業學校招生工作召開專題會議,組織學習新泰市教育局(新教發【20____】9號)文件,認真領會文件精神。制訂了招生工作實施方案,成立了以教育辦公室王主任為組長的招生工作領導小組,明確分工,落實責任,層層分解招生工作目標任務,確保招生工作順利圓滿完成。

三、廣泛宣傳,多渠道發動。

1、印發“致學生家長的一封信”,就20____年職業學校招生工作的重要意義、國家對職業學校發展的優惠政策、學生的就業前景等方面作了詳細闡述。限度地取得家長的支持。

2、召開主題家長會,充分聽取家長對該項工作的意見和建議。正確引導學生家長對女就學進行理智選擇。

3、落實教師包學生責任制,做好學生的心理疏導工作,確保學生根據自身實際情況和發展潛力選擇適合自己的教育。

4、帶領學生實地參觀職業學校,加大對職業教育的正面和深度宣傳。動員學生接受職業教育,學習一技之長,掌握生活的本領。

5、做好招生工作的跟蹤服務,加強與職業學校的聯繫,高度關心學生入學後的生活、學習情況,做好與家長的反饋,幫助學生樹立正確的人生觀、事業觀,促使學生在職業學校願學、樂學、善學。

四、規範招生行為,構建和美校園、和諧教育。

招生工作關係到學生的前途,既要正確引導學生報考職業學校,也要急學生之所急、想學生之所想,確保學生入學鞏固率達到100%。因此,要努力營造全社會重視關心職業學校的氛圍,促進九年級學生合理分流。做到不限制、不強迫學生選擇志願。堅決杜絕職業學校招生工作的一切不和諧因素。

2023年招生工作總結 篇18

學校堅持認真貫徹執行全國、省、市關於職業學校招生工作精神,加強招生管理,規範招生行為。在江蘇聯合職業技術學院的直接關心下,在上級教育行政部門的指導下,學校領導班子高度重視,各處室和系部大力配合,經過全校教職工的共同努力和積極參與,我校招生工作,完成任務良好。為了進一步推進我校五年制高職事業,現將招生工作總結如下:

一、招生工作的舉措

(一)分析形勢,合理確定今年的招生目標

1.做好生源調查工作。我們通過泰興市招生辦公室瞭解今年我市高中階段的招生計劃,在會考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領導到各國中校實地調查,瞭解今年應屆國中畢業生的實際人數,為我校制定各類招生計劃提供科學依據。同時,積極主動向市內外同類學校進行招生專題考察調研,學習他們成功的做法和好的策略,並加以合理吸收。

2.合理制定招生目標。今年我市的國中畢業生僅為8660人左右,普通高中招生計劃達5200人左右。根據這一客觀情況,我們在制定今年的招生計劃時做了適當的調整,計劃數從去年的250人降低到220人。

3.調整各專業的招生計劃數。根據地方經濟發展和產業結構狀況,結合我校前幾年的招生情況,適當減少了應用化工技術、數控技術專業的計劃數,適當增加了機電一體化技術和會計專業的計劃數。

4.面對今年普通高中招生政策的調整,我校及時調整相關專業的招生計劃和分數線,時刻保持與市招辦和聯院領導的聯繫,爭取有利的招生政策。

(二)加強領導,招生工作人人有責

1.成立領導小組

學校領導高度重視招生工作,將招生工作視為學校事業發展的生命線來抓。學校多次召開校長辦公會、校務會、全體教職工大會,專題研討招生工作,並建立健全專門的招生領導小組和工作機構組織:

(1)領導小組:

組長:潘

副組長:丁、劉、何

成員:各系部和職能科室負責人

(2)工作小組:

組長:劉

副組長:呂

成員:葉、王、葉、黃x、王、朱x

2.全員參與,人人有責

學校招生,人人有責。我校多次召開中層幹部會議和全體教職工會議,廣泛宣傳今年我校的招生計劃專業結構以及招生政策。為最大限度地完成今年的計劃,充分調動廣大教職工的積極性、主動性,學校要求全員關心招生、全員參與招生,並完善了相關的考核機制。首先是對蹲點到各國中校的工作人員進行考核,其下鄉蹲點招生的工作人員給予特殊的補貼和獎勵。對參加招生的中層幹部、教職工都有一定的獎勵。

(三)廣泛宣傳,提高招生工作的透明度

1.充分利用每年一度的職教宣傳週,廣泛宣傳學校的辦學特色、辦學條件、辦學成果。讓社會各界充分了解、肯定學校的辦學業績。

2.選派專門人員在考生填報志願期間和考生回校日的時間,現場解釋,面對面宣傳。

3.利用“微信羣、qq羣”進行宣傳。

4.利用泰州市教育局印刷的《泰州招生報考指南》進行宣傳。

5.製作專題宣傳片,刻錄成光盤,在有線電視台和鄉鎮國中校宣傳、追蹤報道。

6.編制《考生必讀》、《招生簡章》等精美宣傳手冊。

(四)積極爭取地方政府和教育行政主管部門的大力支持。

今年,我市專門制定和完善了職業學校招生政策,加大了對各國中校的年終績效考核的份額,並對國中校及九年級班主任進行專項考核和獎勵。在人力、物力、監督和維護招生市場秩序上,給予全力支持和幫助,充分調動各國中校配合我校招生工作的積極性。

(五)調整辦學思路,控制我校對口單招專業的錄取分數線,強行控制單招生源、有計劃的增加五年制高職的生源。

(六)嚴守招生紀律,全力保障招生公平。

學校與招生工作人員簽訂《工作責任書》,發現違反規定的情況,學校必定追究當事人的責任,確保“陽光”招生、“誠信”招生。嚴禁虛假宣傳、誤導、矇騙考生,嚴禁各類“賄招”行為。

二、招生工作取得新突破

20xx年我校五年制高職計劃為220人,招生範圍仍然是面向泰州三市三區,招生專業分別是應用化工技術、數控技術、電子信息工程技術、建築工程技術、會計、機電一體化技術等六個專業、招生計劃數分別為25人、35人、30人、40人、50人、40人。最終,實際錄取人數情況分別為:應用化工專業招生人數26人、數控技術專業招生人數為29人、電子信息工程技術招生人數為31人、建築工程技術47人、會計47人、機電一體化38人,我校最終錄取總人數為218人,完成任務的99.09%,完成率歷史最高。

三、招生難度大及原因分析

(一)生源數量為我市歷史最低

近幾年我市人口出生率明顯下降,國中生源也相應隨之逐年下降。今年我市的國中畢業生僅為8660人左右,為我市歷史最低,而普通高中招生計劃比去年擴大600人左右,最後受影響的只能是職業學校的生源。

(二)“普高熱”傳統思想的影響

泰興過去素有“教育之鄉”的美譽,在老百姓心目中,仍然存在“學而優則仕”的傳統觀念,認為只有上普高,才有出人頭地的機會,不僅如此,高中後,註冊入學政策的推行,高職院校招生規模的擴大,更加使大部分家長選擇讀普通高中。

同時,考生和家長對職業學校的偏見,影響了對五年制大專的正確認識,認為讀職業學校就是低人一頭,前途就是一片漆黑,所以傳統“普高熱”的觀念影響了許多達到高職分數線的家長,總是千方百計地尋求上普通高中的機會,大多數家長都選擇三類高中及民辦高中。

(三)對口單招和中高職銜接的影響

我校辦學結構和辦學層次多,特別是對口單招,能滿足家長上大學的願望。況且,近幾年相關高校的對口單招計劃有不斷增加的趨勢,致使那些會考分數相對較高的學生在選擇高職和對口單招專業時,他們都傾向於選擇就讀對口單招。另外,中高職銜接的招生,分數線沒有嚴格的限制。這些因素也直接影響五年制高職的招生。

(四)招生秩序依然混亂

最近幾年各地職技類學校雖然作了一定的資源整合,但仍然存在一定數量的市外民辦學校,相對於我們政府開設的學校,他們有更加靈活的激勵機制,有的甚至不擇手段利用其它手段,實行高額的招生回扣,導致大量生源流向外地,嚴重影響了學校的生源。政府和主管部門雖然重視職教招生工作,但對外地非法招生行為缺乏有力的措施。而且這些學校對專業的介紹比較模糊,模糊對成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學類型的宣傳,模糊考生及家長的認識,致使部分生源糊里糊塗地選擇了成人“3+2”五年的學校。

(五)高職轉本專業和升本率不高,吸引力不大

今年在高職專本方面,由於我們雖然做了一定的努力,但效率不高,沒有引起學生及家長足夠的重視,所以,雖然有專轉本的機會,但吸引力並不大。這些學生讀了五年就已經感到在校時間較長,轉本後還需繼續讀2年,時間漫長,他們就業心切,升學的慾望不太強烈;其次,有轉本計劃的學校大部分是民辦性質,學校的品質和品位的吸引力不強,同時還需花費一大筆學費和雜費,大大影響了五年制學生的升學慾望,進而影響五年招生時的吸引力。

四、今後的工作設想

(一)進一步增加宣傳力度,擴大高職專業的影響力。

1.多途徑、多方式、多場合地加強宣傳工作的力度和廣度,特別是加強宣傳高職學校的辦學業績、畢業生成才典型和畢業生就業優勢,增強我校高職專業的吸引力。

2.進一步動員廣大教職工參加挖掘生源工作。在此基礎上學校將認真組織精幹力量,赴各國中校進行蹲點宣傳;不僅要與國中校領導和班主任加強聯繫和溝通,尤其要直接與考生本人及考生家長聯繫溝通,必要時走村入户,積極組織生源。

3.進一步發動在校學生,在會考填報志願期間和暑假期間,去動員考生來我校報名。

(二)進一步爭取有利的行政力量,推動招生工作。

向市內同類學校學習、借鑑,爭取政府給予優惠的招生政策,加大獎勵和考核力度。職業學校的招生工作離不開地方政府和主管部門的關心和支持。今年我市政府和教育主管部門非常關心和支持我們的招生工作,教育局也制定了專門的制度,將職業學校的招生任務對各國中校進行分解,加大了年終考核的分值和力度。今後我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措,進一步借用行政力量,來推動學校招生工作。同時積極主動地向地方政府和教育主管部門獻計獻策,積極建議地方主管部門進一步規範招生秩序,進一步完善和規範按志願錄取的程序,建議對無度降分錄取的部分民辦高中嚴格執行會考切線要求,嚴格把控普職比例。

(三)嚴格考核,提高招生工作的實效性

學校雖然每年都要求全員參與招生工作,建立了招生考核機制,但力度不大,作用不夠明顯。今後,我們不僅要對在招生工作中取得好成績的同志給予一定力度的獎勵,特別要將五年制高職計劃進行專門的考核,加大考核力度。

(四)加強專業結構調整,完善專業體系

我們將結合地方經濟發展和產業結構的調整,進一步調整和完善我校的專業結構,更好地跟上地方經濟發展和產業升級的步伐,完善專業結構,提升專業與地方經濟的吻合度和人們的認可度。

(五)加強對五年制高職專業的管理,提升辦學質量

1.強化五年制高職班級的管理。公共科目,特別是英語學科推行校內統考方式,進一步提高教育教學質量,來增強五年制高職招生的吸引力。

2.加強技能培訓,引導和鼓勵五年制高職學生積極參加各級各類技能大賽,提高技能水平和動手能力。

3.開設專本輔導班。調整辦學思路,改革教學方法,提高教學質量,積極宣傳和幫助學生參加轉本考試,進一步提高專轉本的升學率。

4.做好五年制高職專業的就業指導和就業派遣工作,在提升畢業生就業質量上下功夫。

2023年招生工作總結 篇19

在學校領導高度重視和精心安排佈置下,在全校教職員工的共同努力下,我校截止20____年12月,本學期招生工作基本結束,共註冊新生學籍553人,圓滿的完成了學校制定的招生計劃。現將完成情況總結如下:

一、早做準備,精心組織,確保招生工作有序進行。

(一)為確保招生工作任務的順利完成。校委會在今年四月成立了招生工作領導組。由馬校長親手抓,按縣區劃分了三個小組,三個副校長為小組長,把任務包乾到組,由上到下形成了層層把關的機制。並召開了全校招生工作動員大會,號召全校教職工積極宣傳,提前下手,投身到招生工作當中去。學校始終把職業教育當成一項有助於青少年學生就業成才的大事去抓,要儘可能多的讓學生掌握一技之長,並且儘量使每位學生享受到國家的優惠政策。

(二)學校招就處九月份成立以來,成為學校招生工作的窗口和主要負責科室。嚴格按照學校招生工作計劃,加強招生管理,轉變工作觀念,開拓招生思路,創新擴大招生的好辦法。今年招就處以走出去的方式與一些企業建立了培訓基地或是教學點,在強化專業教學的基礎上,大大提高了我校的招生範圍,另一方面也讓一部分學生以“工學結合”的形式享受到國家的優惠政策。

二、加大招生宣傳力度,擴大學校的社會影響力

新xx屆新導班子成立以來,在招生宣傳方面投入資金,在教育電視台、廣播、報紙上做了大量的廣告宣傳,而且印製了精美的宣傳單頁、畫報,製做了內容豐富的版面和實用的宣傳手提袋等,給招生小組劃撥專項經費,支持招生小組深入到各縣區進行深度宣傳,大大提升了學校在社會上的影響力,使一個嶄新的二職形象呈現在廣大學生、家長和社會人士面前,為招生工作營造良好輿論氛圍。

三、認真分析研究招生數據,為以後招生工作提供有力依據。

通過對《20____年秋季招生情況縣區統計表》可以得出,按地區比例劃分的幾個縣區分別為:長治城區、壺關縣、長治郊區、長子縣、屯留縣、長治縣,以上六縣區佔到招生人數的80%以上,再結合《20____-20____年各縣區招生人數透 視表》可以發現,首先各縣區的年招生人數成遞減趨勢。

結合數據彙總,不難發現,我校的主要生源還是來自周邊六縣區為主,這樣就為我們以後招生制定計劃提供了科學的參考,針對這幾個縣區要突出重點的進行招生宣傳工作。另外,其它縣區也應該加強宣傳力度,挖掘潛力。

四、公正、公開、公平執行招生任務考核獎勵辦法。大大提高全體教職員工的招生積極性。

按照招生辦法,學校制定了對老師招生的獎勵辦法。以教務處提供的入學新生註冊學籍為考核標準,由招就處指定專人對教師招生情況進行統計彙總,並將結果公示,經過核准之後確定今年全校教職工招收學生人數為272人。

五、問題與建議:

(一)招就處是新成立的科室,名項職能還沒有充分發揮出來,這次藉助創建“校園”這個機會才使得一些工作有頭緒,制度慢慢建立健全起來。

(二)招生工作事關全局,不是某一個部門的事,應該使這種認識深入到每一位教職工的心裏,大家一起把招生工作做好。

(三)招生工作難度大、競爭強,必須樹立敢為人先的信念,開拓思路,使招生工作形式多樣化。

(四)進一步突出學校的辦學特色,以1到2個給力的專業,樹立學校的品牌,提升就業率,使學校與社會形成招生與就業的互推發展。

總之,今年的招生工作順利結束了,在總結經驗同時,不難發現一些問題,招生工作關係重大,在今後的工作中要充分發揮全校教職工的積極性,同時招就處要發揮其應有的作用,進一步完善招生管理制度,開拓新思路,為下一年的招生工作奠定基礎,力爭使我校的招生工作提高到一個新的台階上去。

2023年招生工作總結 篇20

今年以來,按照州教育局 “9+3”要求及縣教育局的安排部署,安龍職校高度重視中職招生就業工作,堅持把中職招生就業工作做為學校首要工作來抓,加強組織領導,加大落實力度,全力完成縣政府下達的中職招生任務,取得了明顯實效,現總結如下:

一、招生方面:

(一)、基本情況

截至20xx年底,我校中職招生共計1599人,完成下達任務(1500人)的106.6%,其中全日制共招了578人,非全日制1021人。

(二)、主要措施

1、加快學校實訓室建設,為擴大中等職業教育規模奠定堅實基礎。為擴大中等職業教育規模,滿足經濟社會發展對技能型、實用型人才的需求,根據中央關於大力發展職業教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求,決定建設學生規模為3000人的安龍縣中等職業學校和配套的實訓設備。現已對學校現有的三棟學生公寓樓進行全面的翻新裝修,新的實訓樓已投入使用,新食堂已驗收,於明年三月份開學正式啟用,新教學樓正在建設中,學校新運動場馬上開工建設,200多萬的汽修設備已到位等,為我校的新一年招生打下堅實的基礎。擴大職業教育規模,質量是根本,專業是基礎。為此,我校在抓好學校建設過程中,科學設置專業,緊緊圍繞縣委、政府"工業立縣、人才強縣"的戰略要求,立足我縣旅遊、工業園區建設、學前教育、汽修行業的快速發展等對技能型人才需求的實際,着眼經濟社會發展對技能型人才需求大的廣闊空間,在辦好長遠專業的基礎上,量身打造了以現代服務業為主的旅遊服務與管理、電子技術與主板維修、模具、汽車應用與維修、學前教育、女子企管、航空與服務等幾個專業,形成了以中等職業教育為主體,電大本專科教育和短期培訓共同發展的教育格局,採用全日制教學、學分制和"雙證"、"多證"等管理制度,基本滿足了不同層次學生的教育需求。

2、加強領導,統籌安排中職招生工作。一是健全領導機構。為此,學校成立了校長高武國任組長,分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領導小組,適時召開中職招生工作會議,專題研究部署中職招生工作,及時研究解決中職招生工作中存在的困難和問題。縣教育局及相關學校分別成立了相應的招生機構,以層層簽訂中職招生目標責任書的形式,將中職生源輸送任務明確落實到各九年制學校、農村完中和直屬初級中學,各學校根據本校九年級畢業生實際,將輸送任務進一步分解落實到班,責任落實到人,嚴格實行包保責任制,確保完成輸送任務。二是統籌招生任務。按照國家和縣關於中等職業教育與普通高中招生規模比例要協調大體要求,安排相關學校提前做好生源摸底工作,並對相關學校九年級畢業生生源的變化、現狀進行科學分析,合理調控學生生源,將生源增量部分重點傾向中等職業學校,統一制定招生計劃、招生政策和招生辦法,適時做好分流學生動員引導及錄取工作,為有效完成中職招生任務提供了可靠保證。三是實行靈活招生。縣教育主管部門和中等職業學校在重點抓好國中畢業生招生的基礎上,積極引導往屆未升學的國中畢業生,應屆、往屆未升學的高中畢業生、復員退伍軍人接受職業教育或技能培訓。

3、加大宣傳力度,切實做好招生服務工作。縣教育主管部門和中等職業學校運用招生簡章、會議、“9+3”宣傳等多種形式,廣泛深入地宣傳中等職業教育的重要意義和發展前景。並利用暑假及會考結束的有利時機,由局領導、職業學校及輸送生源學校校長帶隊,組織招生老師組成中職招生宣傳隊,分組深入社區、村隊和農户家中面對面地做學生特別是學生家長的思想工作,引導他們轉變思想觀念,積極送子女接受職業教育,取得了良好的宣傳效果。同時,安龍職校設立了招生諮詢處,設立了招生熱線,及時公佈招生計劃和招生信息,準確答覆學生和家長的諮詢,幫助就讀學生及家長了解學校及專業設置情況,指導學生填報專業,及時為新生辦理入學手續,進一步提高了招生服務質量。

4、加大落實力度,全力推進中職招生工作。會考結束後,縣教育局為進一步加快中職招生進度,進一步增補措施,全力推進中職招生工作。一是加強政策引導,就讀中職學校享受中職助學金。並以今年春季學期開始,國家將逐步減免中等職業學校學生學費為契機,及時深入地宣傳以上優惠政策,引導未升入普通高中的國中畢業生進入縣職業學校就讀。二是對安龍縣各完全中學、初級中學和九年制學校中職生輸送情況進行專項考核。對完成或超額完成輸送指標的學校,在年終給予表彰獎勵;對完不成任務的學校,在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務差距大,輸送生源排名倒數前幾名的學校校長視其情況進行誡勉談話並通報批評。

5、推進東西部聯合辦學,積極做好生源輸送工作。今年以來,安龍縣中等職業學校進一步加強與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業院校聯合辦學工作,先後向合作學校輸送生源學生。安龍縣中等職業學校初步形成了以合作辦學拉動招生就業,促進辦學效益提升的良好局面。

二、就業方面:

(一)頂崗實習、就業推薦安置工作紮實有效。我們紮紮實實做好畢業生的就業推薦安置工作,為了讓畢業生能順利實現實習——就業——創業,我們主要做了以下工作:1、堅持不懈抓好畢業生的就業指導工作。除了常規教學對學生進行就業指導外,還利用課餘時間對畢業生進行就業指導培訓,對學生進行艱苦奮鬥、吃苦耐勞、愛崗敬業的教育指導、就業觀念的指導、求職技巧的指導、創造與創業的指導。2、進行人才需求調研,密切校企聯繫,構建就業網絡,拓展就業渠道。實施走出去,請進來的就業原則,為了給畢業生創造更多更好的就業機會,提供優質的就業推薦服務。今年分期分批派出人員到省內外對企業進行深入細緻的考察,全方位的瞭解企業。3、抓好學生頂崗實習、畢業生就業跟蹤服務與管理,提高實習、就業質量。學生上崗實習和就業後,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,為他們解決問題和困難。

(二)積極工學結合,資源共享,校企合作辦學。 根據學校的發展目標和規劃,我校積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業聯繫對接,尋找合作伙伴,與多家企業洽談合作事宜。由於學校搞修建,校舍存在一定的安全隱患,我們積極為學生聯繫勤工儉學一事,今年共幫助了二百多多名家庭貧困學生利用寒假去企業打參加社會實踐活動,使他們既得到經濟收入又得到了鍛鍊,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續學習完成學業。另外積極與合作企業聯繫,為我校拉贊助,多方籌措資金,為我校的校園文化建設做出了貢獻。 三、存在問題與不足 招生方面:

1、今年的招生工作任務雖然完成了,但學生的流失率高。 實習就業方面:

存在“有業不就的” 現象,部分畢業生定位不準,期望值過高,頻繁更換實習就業單位,給工作帶來一些困難。 總之,

今年我校中職招生就業工作取得了一定成效。但受職業教育起步較晚,學校師資不足,辦學經費緊缺,部分羣眾思想觀念滯後等因素影響,中職招生工作就業仍存在困難、羣眾送子女接受職業教育的積極性有待進一步提高等問題。對此,我們將在下一步工作中積極爭取上級領導和社會各界的支持,採取更加有效的措施,進一步提高職業學校的辦學質量和效益,不斷擴大中等職業教育規模,努力促進我校職業教育健康、持續、快速發展。

2023年招生工作總結 篇21

20xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今後的努力方向總結如下:

一、20xx年取得的成績

20xx年我校新招各類新生x人,圓滿完成了學校年初確定的x人的目標,與去年相比(20xx招新生x人),增長了x人,增長率為x%。20xx年的目標為x人。增長率為x%。

二、20xx年的招生工作措施

1.領導重視,思想統一。

生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基於這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,並由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。

2.科學調研,開拓生源,通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。

隨着經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對於各行各業的從來人員來説勢在必行。20xx年招生工作結束後,通過對新生各方面數據的分析,我們認為以下行業是20xx年招生重點突破的行業:衞生系統—護理學、藥學專業、教育系統—學前教育專業、建築行業—建築施工和工程造價專業、管理理類、工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析,以上各行業生源豐富,並有一定的潛力可挖。

(1)近三年招生專業分析

專科:

呈上升趨勢的有:會計學、建築施工、工程造價、護理學、市場營銷。

較穩定並有潛力可挖的有:學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。

本科:

呈上升趨勢的有:會計、土木、學前、行政、護理。

較穩定並有潛力可挖的有:工商管理、法學、漢語、機械。

(2)有針對性地深入到相關企事業單位,瞭解各部門的從業人員的學歷情況,為重點行業進行重點宣傳提供可靠依據。

3.立體滲透,擴大宣傳。

(1)依託媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到x人的金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳x天;印簡章x份;報紙投遞x份;電視台宣傳x天;報宣傳:開放教育,每週兩次。共計:x期;網招生宣傳x天;宣傳牌;行政服務中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計x次x天;報上宣傳一週。

(2)發揮學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務,以人為本。對於前來諮詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。

4.及時總結,提出重點。

招生工作結束後,為總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細緻的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以後招生工作的重點。

三、20xx年招生工作存在的問題

1.專業發展不協調。

雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了x名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今後應該做為招生工作的重點進行宣傳。

2.面對面宣傳不到位。

雖然學校採取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是隻有深入到人羣中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

3.搶奪他人生源不理虧。

學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯繫沒有,如已聯繫,應主動幫學生聯繫該教師,不要與學生説在哪裏報名都一樣等這類話。

4.優惠學費不心痛。

學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當於是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達x多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯繫的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今後更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優惠。

5.填寫表格不規範。

儘管反覆要求新生報名表要填寫規範,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規範。

2023年招生工作總結 篇22

20_年高一招生盤北組工作總結為了改變我校學生生源結構的不合理,提高生源質量,有利於學校的長遠發展,根據我校20_秋季高一招生方案,結合學校工作實際,我們招生小組(即盤北組)於20_年4月28日—30日開展了盤北的招生宣傳,現將招生宣傳工作彙報如下:

一、組員及分工

朱家彥:與國中學校領導頂層溝通、招生宣傳。 劉盛豐:分發報紙,招生宣傳。

肖淵:分發報紙,招生宣傳。

雷 聲:駕駛、分發報紙。

二、招生日程

(一)4月28日,從六盤水出發,直抵紅果。完成紅果鐵小、興成學校、紅果四小、火鋪中學、盤縣八中五所學校的招生宣傳。

(二)4月29日,從紅果出發,經滑石中學、雞場坪民族中學、盤縣六中、盤縣羊場中學、淤泥鄉中學、普古中學結束。(三)4月30日,從普古鄉出發,經鬆河中學、柏果中學、盤江中學、斷江中學、灑基中學、四格中學結束。

三、招生形式

進校、進班,緊緊圍繞校園文化建設、申報示範性高中、

師資隊伍、學校管理、招收百分子三十第二志願、藝體特長班招收直接對學生進行我校宣傳,解決學生在填報志願的困惑,讓他們充分知道我校今年的招生政策,再自發領報紙深入瞭解一中。

四、招生成果

盤北組招生覆蓋盤北十幾個鄉鎮,共計18所學校,宣傳學生4932人、宣傳班級88個,發放報紙3500份。

五、招生反思

經過三天的招生宣傳,收穫頗多,宣傳了一中、幫助了學生、開拓了視野。也有不足,如報紙準備不充分,時間緊。但更多的是感受到我校發展的壓力,盤縣縣直屬學校12所,除了盤縣八中沒有高中,盤縣十中是職中外,其餘學校都有高中,且盤縣一中、二中、七中是示範性高中,九中、十一中、十二中三所學校在建,建設規模和政府投入力度都比較大,並已招生。這三所學校建完後,我校百分子六七十的盤縣生源還在嗎?我校競爭力又體現在哪裏?

總之,要讓我校生源結構發生根本改變,彰顯我校的優勢,招生工作要點面結合,師生同舟、人人蔘與,任何時刻、任何地點都説一中話,將更優秀的學生引進我校,實現學校發展良性循環,跨越式提升學校的辦學品質。

2023年招生工作總結 篇23

我校今年的招生工作,在學校全體教師的共同努力下,經過學校領導的精心組織、安排,加上教導處工作人員的積極努力,圓滿完成了招生任務,為新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情況總結如下:

一、加強領導,周密部署。

與以往相比,今年我們做得更細緻、更透明、更公開。

1、做好招生工作的宣傳工作,並印發《實驗學校國小招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫我校學校情況,在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果。

2、招生範圍:凡在城區居住的適齡兒童。

3、年齡要求:一年級20xx年8月31日之前。

4、報名程序:①凡居民可持户口本;②户籍不在,但在工作、經商或長年居住者,須持户口本、單位工作證明或經商工商執照(原件及複印件)或在居住的證明(房產證或購房合同及交款證明,原件及複印件)

5、我校招生工作人員耐心、主動、熱情地接待前來諮詢和報名的家長,嚴格遵守各項招生紀律。

二、規範操作,認真實施。

報名當天,我們在校園內書歡迎詞,貼明顯標識,實行諮詢——核對户口——填寫報名單等“一條龍”服務,向家長介紹

學校情況。按市教育局相關規定,我們對外來務工人員報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

三、招生成果

1、今年我校分東校、南校兩校區同時招生,共計招生189人。與去年相比有所下降。從生源來看是外來城鎮、農業户籍的學生佔多數,地段內生源在逐年減少。主要原因是居民遷移向周邊地區外圍發展,教育局給劃定的範圍內居民數量減少,相應入學適齡兒童數量也隨之減少。

2、受日趨激烈的辦學競爭和適齡兒童總數呈下降趨勢的影響。

四、今後措施

縱觀今年招生形勢,必須花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。在新的一學年裏,我們將在認真總結過去經驗的基礎上繼續不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使在原有基礎上不斷髮展,辦出自己的特色、自己的品牌。

2023年招生工作總結 篇24

為了加強對國中學生的職業技術教育,提高國中學生實用技術水平,圓滿完成__年中職招生工作任務,今年,我們做了一些工作,現彙報如下:

一、 安排專門時間,開展職業技術教育

按照課程計劃設置,國中學校從地方課程中安排一節實用技術課,從綜合實踐活動課程中安排一節勞動技術課,加強對學生的職業技術教育,培養學生勞動技能提高他們日常生活能力。

二、 採取措施,確保完成__年中職招生任務

1、 加強領導

中心國中成立了中職招生領導小組,各校成立了中職招生工作專班,中心國中校長和學校校長分別任組長。

2、 明確職責

中心國中校長為全鄉第一責任人,分管副校長為第二責任人;學校校長為學校第一責任人,分管副校長為第二責任人。

由分管副校長負責組織中職招生相關工作。

中心國中與兩所學校校長分別簽訂了20__年中職招生工作責任狀,各校與畢業班班主任也簽訂了責任書。

3、 分解任務

根據市局下達的__年中職招生計劃數32人,根據兩所國中畢業生人數,按比例將任務數分解到兩所學校,韓集中學為25人,蝦集中學為7人。

4、 加強宣傳

⑴各校利用晨會、班會、會考誓師會,向廣大畢業生宣講國家資助政策和中職學校優勢,學校組織開展了主題班會活動,對學生進行理想與前途教育,鼓勵學生報考中職。

⑵將漢川市中職學校招生簡章張貼在校內外醒目處,併發放到每個國中畢業生手上,做到人人皆知。

同時在會考前,將《職業教育手冊》發放到九年級學生手中,人手一冊,並安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。

市中職學校領導和教師也深入班級,引導學生畢業後合理分流。

5、 獎罰分明

把中職招生完成情況作為國中學校工作考核的一項重要內容,與校長工作,班主任工作結合起來。

完成任務和超額完成任務的學校,中心國中再按每生100元進行加獎,對完不成任務的學校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴肅查處招生中不正當行為。

三、 完成任務情況與存在的問題

1、 部分學生和家長認識不高、捨近求遠。

一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學;二是誤認為我市中職辦學質量不高、規模不大、就業難;三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習,捨近求遠。

2、 極少數教師私自暗地招生。

極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關係的牽制,做自己學生的工作,將學生輸送給相應的招生單位。

3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細緻地做學生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和説服力度不大。

2023年招生工作總結 篇25

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是___,來自_____班。很高興能有這次機會跟大家一起分享一下我的招生經驗。總的來説,我個人的招生經驗大體有三條:

其一,最好將自己的招生目標人羣鎖定在自己熟悉的地方。像我就是回到自己的母校,我覺得選擇在自己曾經學習生活過三年的高中是最適合不過,熟悉的領導、老師能夠讓我們儘可能多的得到幫助,而熟悉的學生能夠讓我們更快的獲得他們的信任。所以,得天獨厚的校友情結可以使我們的招生工作開展更容易、更順利。其二,尋找更多的宣傳渠道。大體也總結了三個方面,第一,就是前面説的通過與母校的老師合作而取得幫助,和老師合作能夠較快速的取得效果,因為大部分同學對老師比較信任,相信老師介紹的學校不會太差。所以與學校的領導、老師合作是很重要的;第二,通過身邊的親戚朋友,尤其是那些與自己關係比較好的,自己學校又不需要招生的本科同學,因為發現很多家庭對自己的大學聯考分數不是很理想的孩子該學什麼專業、上哪個學校都很迷茫,這個時候很多家長會選擇諮詢一下家裏上了大學的學歷比較高的人,就像我所説的自己的本科學校的同學,同樣的話他們説要比我們説有用的得多。第三,通過畢業生班級聚會進行溝通交流,以我個人為例,我曾就讀於山東省華僑中學,每屆高三畢業生在暑假都會進行班級同學聚會,儘可能聯繫到班級的組織人或者他們的班主任,提前與他們打好招呼,得到準確的聚會時間和地點。如果跟多數同學和老師都很熟的話,可以坐下

來跟他們邊吃邊聊,宣傳、介紹我們的學校以及解答他們的問題,如果不是很熟就不太建議參與進去了,這樣會讓他們對自己反感,但是可以利用這個機會盡可能多的收集學生的信息,還可以發放自己的宣傳材料和聯繫方式,這是我採取的三個渠道,都有不錯的效果。

其三,要注意宣傳的方式方法。還是以我的個人經驗看,高三多數學生包括我們當時也是都有着想遠離家鄉尋求夢想但又迫於父母不能出省的對擇校茫然的心理。所以很多學生第一考慮的可能不是學校而是學校所在城市的地理位置級城市的環境及知名度,像我是青島的,多數的學生都不想在青島上學,想要到離家遠點的地方上學,但家長又不讓出省,所以在山東省內環境較好,知名度較高的城市是他們的首選,這樣煙台的優勢體現出來了,所以這就意味着在宣傳學校時不能只是一味地宣傳自己的學校,而是要先將他們的大方向定在煙台,然後再將煙台的這幾所高職院校進行對比介紹,突出我校的一系列特色及優勢。再就是在招生過程中當我們跟他們講解我們學校的時候,很多學生都聽不進去,我建議應該改變一下思路,最好用問答的方式進行交流。這樣不會讓他們產生厭倦的情緒。

總而言之,在今年的招生工作中,我提高了自己務實的能力,並取得了相應的成果,在今後的工作中,要不斷總結經驗,吸取教訓,把工作做實、做細、做精。

最後,謝謝大家能夠和我共享我的經驗,謝謝大家!

2023年招生工作總結 篇26

為了加強對國中學生的職業技術教育,提高國中學生實用技術水平,圓滿完成xx年中職招生工作任務,今年,我們做了一些工作,現總結匯報如下:

一、安排專門時間,開展職業技術教育

按照課程計劃設置,國中學校從地方課程中安排一節實用技術課,從綜合實踐活動課程中安排一節勞動技術課,加強對學生的職業技術教育,培養學生勞動技能提高他們日常生活能力。

二、採取措施,確保完成09年中職招生任務

1、加強領導

中心國中成立了中職招生領導小組,各校成立了中職招生工作專班,中心國中校長和學校校長分別任組長。

2、明確職責

中心國中校長為全鄉第一責任人,分管副校長為第二責任人;學校校長為學校第一責任人,分管副校長為第二責任人。由分管副校長負責組織中職招生相關工作。中心國中與兩所學校校長分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀,各校與畢業班班主任也簽訂了責任書。

3、分解任務

根據市局下達的09年中職招生計劃數32人,根據兩所國中畢業生人數,按比例將任務數分解到兩所學校,韓集中學為25人,蝦集中學為7人中職招生工作總結中職招生工作總結。

4、加強宣傳

⑴各校利用晨會、班會、會考誓師會,向廣大畢業生宣講國家資助政策和中職學校優勢,學校組織開展了主題班會活動,對學生進行理想與前途教育,鼓勵學生報考中職。

⑵將漢川市中職學校招生簡章張貼在校內外醒目處,併發放到每個國中畢業生手上,做到人人皆知。同時在會考前,將《職業教育手冊》發放到九年級學生手中,人手一冊,並安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。市中職學校領導和教師也深入班級,引導學生畢業後合理分流。

5、獎罰分明

把中職招生完成情況作為國中學校工作考核的一項重要內容,與校長工作,班主任工作結合起來。完成任務和超額完成任務的學校,中心國中再按每生100元進行加獎,對完不成任務的學校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴肅查處招生中不正當行為。

三、完成任務情況與存在的問題

今年,我鄉完成中職招生10人,完成率為31.3%,其中韓集中學完成6人,完成率為24%,蝦集中學完成4人,完成率為57.1%。完成情況不佳,與市局下達的任務數有較大差距

出現問題的原因有以下幾個方面:

1、部分學生和家長認識不高、捨近求遠中職招生工作總結中專招生。一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學;二是誤認為我市中職辦學質量不高、規模不大、就業難;三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習,捨近求遠。

2、極少數教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關係的牽制,做自己學生的工作,將學生輸送給相應的招生單位。

3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細緻地做學生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和説服力度不大。

2023年招生工作總結 篇27

根據xx區政府及城區教育局的指導精神,我校今年在招生工作中堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。現簡要總結如下:

一、基本情況

1.認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年初就召開了專題會議;20xx年5月,學校將招生工作人員分成若干小組,隨後,由校領導帶領,分赴各國小進行宣傳;20xx年6月,校長親自帶領各小組人員到各國小學開展招生宣傳工作。

2.積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收七年級新生應為136人,我校立即組織人員填寫了通知書並組織人員親自送到各國小。開學後,實際報到的學生有139名新生,有4人未報到,有7人轉學入本校。

3.亮點:本地大部分生源保留在本校就讀,學校的出色的教學成績吸引隨父母外出就讀的學生回鄉讀書,也吸引一些外地學生慕名來讀書。

二、存在問題

1.招收人數達到139人,比分配指標多收了3人。

2.招生過程中,由於新生陸續前來報到,故新生數據未能及時統計上報。

3.由於不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。

三、整改措施及今後打算

1.進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。

2.繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。

3.加強和上級領導部門的聯繫,掌握招生中的最新動態。

4.隨時和招辦聯繫,核實錄取新生的數據,在規定時間內完成了新生學籍的註冊和上報。

5.加強與xx鎮各中學的聯繫,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優質生源。特別要加強對已發放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到註冊。

6.進一步增強招生工作人員的責任心,做到規範操作,精心組織,認真實施。

2023年招生工作總結 篇28

今年,在__區區委區政府的關懷下,在教育局招考辦的指導下,在各羣眾和相關事業單位的大力支持和配合下,__區湯村國小的招生和考務工作任務已經順利完成。

一、基本情況

湯村國小創建於1949年,坐落在九龍鎮湯村教育路旁的農村國小,至今已經走過了六十多年的風風雨雨。20__年9月,旺村國小和大涵國小撤併到我校,成為我校的分校區,使我校的辦學規模不斷擴大,現我校佔地面積總共約16200平方米,建築面積約共3200平方米,有教職工55人,其中教師45人,國小高級教師24人。近幾年來,在各部門的支持和學校的努力下,我校適齡兒童入學率為100%,輟學率為0%,畢業升學率為100%,教師敬業愛崗,學生勤奮好學,現我校校風、學風不斷向好發展,教學成績穩步提高。

二、招生工作總結

今年,我校嚴格按照上級部門的要求,依據《中華人民共和國義務教育法》的精神和__區招生辦工作的意見,採用“統一時間招生、學校設點報名、統籌安排學位、相對就近入學”的辦法,招收居住在湯村行政村和旺村行政村範圍內的適齡兒童和符合條件的流動人口適齡兒童為一年級新生,招生工作取得了滿意的效果。現把“湯小”招生工作彙報如下:

(一)按要求招生,明確招生對象

我校嚴格按__市__區教育局(穗蘿教【今】63號)文件精神和《今年__市__區義務教育階段學校招生計劃》落實招生工作。按區的招生計劃要求,今年湯村國小一年級將開辦兩個班,招收一年級新生名額共有80名,但實際我校一年級開了2個班,實際新生有66人,能做到計劃內招生。

此外,我校嚴格明確招生的對象和年齡。凡居住在__區湯村和旺村的兩條行政村的適齡兒童或流動人口適齡兒童(大涵行政村按實際需要和區的要求到九龍二小報名就讀),年齡要求滿6週歲,即:具有本校招生地段常住户籍並實際居住在户籍所在地,於20__年8月31日及之前出生的適齡兒童,才能成為我校一年級新生。

(二)讓學生家長明確報名時間和報名手續

按__區招生辦要求,我校確定今年5月14、15、16日(週六、日、一)三天為報名時間,要求監護人在上午8:30~11:30;下午2:30~5:00帶齊相關資料到校,為適齡兒童報名登記。報名時,我校有專人負責一年級的招生工作,並認真核查各監護人帶來的報名手續材料。要求地段生(本地)報名要出示:

(1)以小孩監護人(父或母)為業主的房產證原件及複印件。

(2)户口簿原件及複印件(複印户口簿中的首頁和適齡兒童及其父母所在頁);

(3)兒童在幼兒園或區級以上醫院體檢證明(項目包括肝功能檢查情況);

(4)《兒童計劃免疫接種證》;

(5)計劃生育證明。非地段生(非政策性照顧類)報名要出示:

1、户口本原件、複印件;

2、監護人以前年度及現在的本地段居住證(暫住證);

3、監護人歷年至今在我區繳納社保金證明;

4、監護人務工單位證明或工商營業執照;

5、監護人在本區納税證明;

6、有效的當地固定住所證明(有房產的帶房產證,租房的帶房管部門認可的租房合同或村委會證明);

7、小孩體檢表、流動人口計劃生育服務證、《兒童計劃免疫接種證》。因根據調查,我校沒有“政策性照顧類”學生,所以此類學生我校無需登記。

(三)讓監護人明確報名地點和辦理人以及錄取辦法及註冊時間

1、地 點:__區湯村國小教學樓一樓會議室。

2、辦理人:

黃鋭宏主任 電話:

何錦培老師 電話:

3、凡符合入學條件的適齡兒童,按照相對就近入學原則,統籌分配學位,錄取通知書由學校通知家長於今年6月10日到我校領取。

4、新生註冊時間為6月20日。

(四)招生具體措施

1、認真參加__區的招生會議,明確其招生要求和流程。

深刻體會“二〇__年__市__區義務教育階段學校招生工作意見”!

2、學校成立招生工作領導小組,學習招生文件精神。

我校成立了湯村國小招生工作領導小組,由李愫謙校長親自擔任領導小組的組長。根據今年招生文件精神及我校的實際情況制定了《__區湯村國小今年招生工作方案》。李校長組織各成員認真學習了今年國小招生文件精神,使每一位參加招生的教師掌握有關招生政策以及招生工作的基本要求,堅決做到依法招生,嚴格按照招生工作的政策法規辦事。教導處對招生工作小組的教師進行招生業務培訓,要求大家牢固樹立服務意識,“微笑”面對家長,掌握接待家長、與小朋友談話瞭解情況的方法和技巧。

3、加強學校宣傳力度,塑造學校良好形象。

加強學校的宣傳力度,讓社會了解我校的辦學理念,瞭解學校校園環境、教學設備設施、師資隊伍建設等。一方面,召開學生家長會,發揮家長們的宣傳作用;另一方面,發動全校師生關注左鄰右舍的適齡兒童,派發招生簡章及學校簡介,發揮全校師生的宣傳作用。

4、到各村委和幼兒園派調查適齡兒童人數和名單,並派發一年級新生的招生公告及學校簡介,發揮村委和相關事業單位的宣傳作用。為了做好今明年的一年級招生工作,我校教導處黃鋭宏主任特到村委瞭解近5年本地段“今—20__年國小一年級適齡兒童入學人數調查”,以確保到時無一適齡兒童遺漏入學。

5、精心佈置招生場所,合理安排報名程序。

(1)場所佈置。在學校校門口出示招生展示板,展板上張貼上“湯小”招生公告及報名程序,並在一樓會議室門口牆上貼上“一年級新生報名處”!

(2)人員安排。此次招生工作,我校安排了學校行政、有豐富招生經驗的老教師和有責任感的骨幹教師擔當,報名程序依照學校招生工作小組的要求。招生的週六、週日,我校還特設了安保組,由陳偉光主任負責,確保我校招生工作順利進行。

6、耐心解答家長疑問,安撫家長過激情緒。

由於招生前的宣傳、準備等工作做得非常詳細周到,故在本次招生的整個過程中,沒有出現家長在學校吵鬧的現象。雖然個別兒童與招生要求的年齡相差幾天或一兩個月,因而對學校招生錄取工作產生一定的不解,但經過耐心的勸説和解析後,家長能感受到學校的誠意和愛意,從而接受學校的建議,達到該年齡階段才來報名。

今年,學校能圓滿完成了“湯小”招生工作,有賴於各部門的大力支持和共同努力。家長們的選擇和信任是我們工作的最大動力。“湯小”招生工作,使我們全體教職工看清楚了形勢,找到了奮鬥目標,同時也增強了凝聚力,我們相信,只要上下一心,齊抓共管,湯村國小一定會迎來輝煌燦爛的明天。

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