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法制宣傳個人工作總結(通用19篇)

法制宣傳個人工作總結(通用19篇)

法制宣傳個人工作總結 篇1

XX年,縣法制辦在縣委、縣政府的正確領導和上級政府法制部門的業務指導下,深入貫徹落實科學發展觀,以全面推進依法行政、建設法治政府為目標,重點圍繞縣委、縣政府中心工作,創新依法行政機制,當好政府法律顧問參謀,很好地完成各項工作目標任務。省政府領導批示的省府辦公廳第169期專報信息、《浙江省全面推進依法行政工作簡報》第8期、第28期對我縣法制工作開展情況還進行了專門介紹。

法制宣傳個人工作總結(通用19篇)

一、服務大局,主動協調或積極參與政府涉法事務工作

作為政府法律事務部門,縣法制辦積極從服務大局的角度出發,建立完善重大決策法制參與制度,具體在為領導決策提供法律意見、受政府委託處理法律事務以及協調或參與處理羣體性、突發性事件等方面發揮了積極的作用。如,依法處理網上輿情曝光的教育用房改建“別墅”案件,妥善解決市政工程新工藝價格爭議引發的工程延誤問題,平穩處置城中村農民住宅產權過户問題;又如,統一審批規範,制止違反規劃用途的商業經營行為;針對企業經營者欠薪逃匿和欠薪企業關停事件引發的突發性羣體勞資糾紛,和參與處置“突發性羣體勞資糾紛事件應急預案”和“非正常上訪應對預案”制定,並在《政府法制》上刊出相關內容,指導對非正常上訪、羣體性事件的處理。

二、創新機制,規範性文件監督管理工作取得新進展

《國務院關於加強市縣政府依法行政的決定》發佈後,縣法制辦結合實際,起草了新的《規範性文件管理辦法》,對縣政府發佈的規範性文件實行“三審制”。“一審”,即要求相關部門在起草時,其內設法制機構要出具法制初審意見,並通過座談會、論證會、聽證會等形式廣泛徵求社會各界意見,尤其是聽取曾就相關事項有過爭議、提出不同意見或提起過行政複議、行政訴訟的相對人的意見;“二審”,即在縣法制辦審查時先提出修改意見,再將修改稿以網上和書面形式向社會各界和政府法律顧問團成員徵求意見,在此基礎上召集相關單位和人員,對規範性文件的合法性、合理性及可操作性進行審查、論證、修改;“三審”,即對縣法制辦審查通過的規範性文件,一律報縣政府常務會議集體審議。對審議通過的規範性文件,縣法制辦按規定報上級政府和同級人大常委會備案,並按月彙編,刊發《象山縣人民政府公報》,主動向社會公開。

三、定紛止爭,行政複議在預防化解行政爭議中的作用進一步發揮

XX年,縣政府共接到行政複議申請11起,依法受理10起,審理後作出維持決定6起,責令履行決定1起,因當事人雙方達成和解申請人撤回複議申請而終止3起。從被申請人情況看,涉及規劃、勞動保障、計劃生育等部門各2起,土地、工商、衞生、建設等部門各1起;從申請人情況看,單位、法人提起行政複議的3起,公民個人提起的7起,其中5人以上提起的複議申請1起。在審理複議案件過程中,法制辦一直把是否有效解決行政爭議、化解矛盾,作為衡量行政複議案件審理質量的重要尺度。為此,縣法制辦不僅按照中辦發〔〕27號《關於預防和化解行政爭議健全行政解決機制的意見》和行政複議法實施條例的要求,起草制定了《關於進一步加強行政複議和行政應訴工作的意見》、《象山縣人民政府行政複議工作規則》等文件,創立了行政複議工作行政首長負責制和行政複議委員會集體議事制度、行政執法與行政審判聯席會議制度,推行行政複議聽證審查制度,規範行政複議決定作出、行政複議和行政應訴案件答覆答辯制度,完善行政複議和行政應訴案件備案審查、行政首長出庭應訴等一系列工作制度,而且對行政複議審理流程進行了規範:對案情簡單、事實清楚、爭議較小的行政複議案件,適用簡易程序審理;對涉案標的大或爭議較大的案件,進行實地調查核實,充分聽取有關組織、人員和當事人的意見,由全辦同志集體討論提出審理意見;對案情複雜,或者短期內作出複議決定可能會引起上訪上告及釀成事故的,採取延遲審理的辦法,靈活運用案中協調程序,最大限度地減少行政爭議的負面效應,做到案結事了,複議為民,實現法律效果和社會效果的統一。XX年行政複議案結事了率達90%以上,並且有3成的複議案子是通過法制辦調解,當事人雙方達成和解,申請人自願撤回複議申請而終止。

四、強化落實,政府法制監督工作成效逐步顯現

強化政府法制監督,防止行政權被濫用、保護公民合法權益,把依法行政貫穿於行政管理的各個環節,是建設“法治象山”、打造有限政府的客觀要求。為此,縣法制辦在抓機制建設的同時,更加註重實際措施的落實:一是行政執法責任制考核力度進一步加大。對各執法部門的考核不再侷限於台帳資料的審查,更多結合上上門考核、日常考核等方式,對被考核部門行政執法實際情況進行全面評議,並邀請人大、法院、檢察院、監察等單位開展執法檢查活動。考核結果反饋至各被考核單位,點出扣分原因和存在的不足,明確整改的方向,印發情況通報,收到了不錯的效果,各職能部門對全面推進依法行政和深化完善行政執法責任制工作的重視提到了新的高度;二是行政處罰自由裁量權實施制度初步形成。《寧波市行政處罰自由裁量權行使規則》發佈後,有些執法單位不僅按照法制辦《關於認真做好<寧波市行政處罰自由裁量權行使規則>貫徹執行工作的通知》的要求,對本部門如何行使行政處罰自由裁量權進行細化規定,而且在具體辦案過程中運用了從輕或從重處罰、明確行政處罰辦案期限和責令限期改正違法行為期限、法制機構案件審核等自由裁量權內容,案卷質量明顯提高,成為縣“十佳行政處罰案卷”的有力競爭者;三是重大具體行政行為報備工作有了突破。以往各部門對重大具體行政行為的報備工作沒有引起足夠的重視,未報、漏報現象嚴重,對此,縣法制辦通過考核扣分、與部門負責人溝通、發送執法監督通知書等形式,督促部門建立健全重大具體行政行為報備機制,並落實專人負責。到目前為止,各部門報備比較順暢,不僅對報備的重大具體行政行為定性相當準確,而且基本上做到了按時報備、月月報備;四是執法投訴問題解決取得實效。一段時間,法制辦接到數起關於制止城區違規建房不力的投訴,反映執法部門雖然數次進行現場檢查、制止,但違規建房者在被檢查後或利用部門休息放假的時間裏,加緊施工,周而復始,投訴者和執法部門一籌莫展,問題始終得不到解決。經調查,出現此類現象的原因在於職能部門執法人手缺少,與轄區鎮鄉、街道分工不明確,日常監管出現空隙。法制辦與相關單位溝通後,要求對違規建房者在整改不力的情況下,堅決採取行政處罰措施。此類事件的解決,不僅投訴羣眾非常滿意,相關長效執法機制也得以確立。

五、夯實基礎,法制隊伍建設得到積極推進

隨着依法治國基本方略的深入實施,政府法制工作的內容越來越豐富,任務越來越繁重,碰到的困難和問題也越來越多,新形勢對法制隊伍建設提出了新的要求。面對各地法制隊伍總體力量比較薄弱,並且發展極不均勻的情況,法制辦從我縣實際出發,一方面抓法制辦自身隊伍建設,在縣領導的支持下,配置了法制辦專職副主任,並增設了複議應訴科;另一方面抓政府部門法制隊伍建設,指導執法任務重的部門努力創造條件設立法制科室,其他部門和鄉鎮、街道明確相關內設機構為法制工作機構,並確定專人負責。目前,全縣法制工作網絡已初步形成,各行政機關均確立了法制分管領導、工作機構、專職人員,全面推進依法行政工作有了一定的組織保障。此外,由法制辦牽頭組建的縣政府法律顧問團,發揮自身專業優勢當好領導決策參謀,很好地彌補了政府法制在民事、經濟、刑事方面法律業務的薄弱環節。此外,法制辦還積極參與領導交辦的縣長經濟責任審計等緊要工作,圓滿完成各項任務。雖然XX年政府法制工作取得了一定實績,得到了上級部門和有關領導的肯定,但政府法制任務重、編制少,與其所承擔的工作任務不相適應的局面並未改變,主動開展調研等工作還相對不足,解決疑難問題和法制深層次問題的能力還需進一步提高,這都有待在來年的工作中加以改正。

20xx年政府法制工作要點

XX年政府法制工作基本思路是:以鄧小平理論和“”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,緊緊圍繞政府“保增長、擴內需、調結構”工作要求,以服務大局為己任,以加強政府機關依法行政為重點,以保障公民合法權益為根本,以參與行政管理綜合配套改革為鍥機,着力提高制度建設質量,着力規範行政行為,着力增強預防和化解社會矛盾糾紛的能力和水平,着力加強政府法制監督各項工作,努力促進政府法制工作再上新台階,推動法治政府建設取得新成效,為推動象山經濟又快又好發展提供良好的法制保障。重點抓好以下五方面工作:

一、建立完善依法行政各項制度。為深入貫徹《國務院關於加強市縣政府依法行政的決定》,按照縣委、縣政府開展深化行政管理體制綜合配套改革試點工作的要求,將積極開展調查研究工作,為縣政府組織起草制定以下工作制度:縣政府常務會議學法制度、重大行政決策聽取意見制度、重大行政決策聽證制度勵志網、重大行政決策合法性審查制度、重大行政決策集體決定製度、行政決策責任追究制度、重大行政決策實施情況後評價制度、完善行政執法程序、監督檢查記錄制度、行政執法爭議協調機制、政府績效管理和行政問責制度、依法行政報告制度、推行綜合行政執法試點制度等。

二、全面完成非行政許可審批事項清理工作。通過清理,調整、取消一批擅自設立或超越法律、法規、規章授權的非行政許可項目,切實減少行政機關審批事項,並將保留的非行政許可審批事項全部納入縣行政服務中心窗口辦理,以降低行政管理相對人的辦事成本,使羣眾切身感到“服務型政府”建設帶來的益處。

三、進一步暢通行政複議渠道。加大對複議制度的宣傳力度,努力讓更多的羣眾知曉、瞭解這項制度,引導羣眾通過行政複議渠道尋求權利救濟;加強行政複議與信訪的相互銜接、分工協作,對屬於行政複議範圍的信訪事項,積極引導到複議軌道上來;開闢網上行政複議通道,方便羣眾申請。

四、積極實行規範性文件電子備案。加強與市法制辦、縣信息辦的銜接,利用他們的技術優勢和軟件開發經驗,加快構建行政執法數據庫,結合兩年一次的規範性文件清理工作,實行規範性文件、重大具體行政行為的電子備案審查制度,定期對執法主體各類執法行為進行監督檢查,並使之成為加強行政執法責任制工作評議考核的重要手段。

五、着力推進行政執法行為規範化建設。繼續當好領導參謀,從決策、執行、監督三個層面上探索行政管理體制創新,加強依法行政。同時,加大對行政不作為和行政亂作為的監督力度,積極探索從被動接受監督投訴到主動履行執法監督職責的新途徑,並督促各執法主體全面落實本部門行政處罰自由裁量權的細化、量化工作,與梳理後的行政執法依據一道在網上主動公開,接受公眾監督。

法制宣傳個人工作總結 篇2

XX年,縣法制辦在縣委、縣政府的正確領導和上級政府法制部門的業務指導下,深入貫徹落實科學發展觀,以全面推進依法行政、建設法治政府為目標,重點圍繞縣委、縣政府中心工作,創新依法行政機制,當好政府法律顧問參謀,很好地完成各項工作目標任務。省政府領導批示的省府辦公廳第169期專報信息、《浙江省全面推進依法行政工作簡報》第8期、第28期對我縣法制工作開展情況還進行了專門介紹。

一、服務大局,主動協調或積極參與政府涉法事務工作

作為政府法律事務部門,縣法制辦積極從服務大局的角度出發,建立完善重大決策法制參與制度,具體在為領導決策提供法律意見、受政府委託處理法律事務以及協調或參與處理羣體性、突發性事件等方面發揮了積極的作用。如,依法處理網上輿情曝光的教育用房改建“別墅”案件,妥善解決市政工程新工藝價格爭議引發的工程延誤問題,平穩處置城中村農民住宅產權過户問題;又如,統一審批規範,制止違反規劃用途的商業經營行為;針對企業經營者欠薪逃匿和欠薪企業關停事件引發的突發性羣體勞資糾紛,和參與處置“突發性羣體勞資糾紛事件應急預案”和“非正常上訪應對預案”制定,並在《政府法制》上刊出相關內容,指導對非正常上訪、羣體性事件的處理。

二、創新機制,規範性文件監督管理工作取得新進展

《國務院關於加強市縣政府依法行政的決定》發佈後,縣法制辦結合實際,起草了新的《規範性文件管理辦法》,對縣政府發佈的規範性文件實行“三審制”。“一審”,即要求相關部門在起草時,其內設法制機構要出具法制初審意見,並通過座談會、論證會、聽證會等形式廣泛徵求社會各界意見,尤其是聽取曾就相關事項有過爭議、提出不同意見或提起過行政複議、行政訴訟的相對人的意見;“二審”,即在縣法制辦審查時先提出修改意見,再將修改稿以網上和書面形式向社會各界和政府法律顧問團成員徵求意見,在此基礎上召集相關單位和人員,對規範性文件的合法性、合理性及可操作性進行審查、論證、修改;“三審”,即對縣法制辦審查通過的規範性文件,一律報縣政府常務會議集體審議。對審議通過的規範性文件,縣法制辦按規定報上級政府和同級人大常委會備案,並按月彙編,刊發《象山縣人民政府公報》,主動向社會公開。

三、定紛止爭,行政複議在預防化解行政爭議中的作用進一步發揮

XX年,縣政府共接到行政複議申請11起,依法受理10起,審理後作出維持決定6起,責令履行決定1起,因當事人雙方達成和解申請人撤回複議申請而終止3起。從被申請人情況看,涉及規劃、勞動保障、計劃生育等部門各2起,土地、工商、衞生、建設等部門各1起;從申請人情況看,單位、法人提起行政複議的3起,公民個人提起的7起,其中5人以上提起的複議申請1起。在審理複議案件過程中,法制辦一直把是否有效解決行政爭議、化解矛盾,作為衡量行政複議案件審理質量的重要尺度。為此,縣法制辦不僅按照中辦發〔〕27號《關於預防和化解行政爭議健全行政解決機制的意見》和行政複議法實施條例的要求,起草制定了《關於進一步加強行政複議和行政應訴工作的意見》、《象山縣人民政府行政複議工作規則》等文件,創立了行政複議工作行政首長負責制和行政複議委員會集體議事制度、行政執法與行政審判聯席會議制度,推行行政複議聽證審查制度,規範行政複議決定作出、行政複議和行政應訴案件答覆答辯制度,完善行政複議和行政應訴案件備案審查、行政首長出庭應訴等一系列工作制度,而且對行政複議審理流程進行了規範:對案情簡單、事實清楚、爭議較小的行政複議案件,適用簡易程序審理;對涉案標的大或爭議較大的案件,進行實地調查核實,充分聽取有關組織、人員和當事人的意見,由全辦同志集體討論提出審理意見;對案情複雜,或者短期內作出複議決定可能會引起上訪上告及釀成事故的,採取延遲審理的辦法,靈活運用案中協調程序,限度地減少行政爭議的負面效應,做到案結事了,複議為民,實現法律效果和社會效果的統一。XX年行政複議案結事了率達90%以上,並且有3成的複議案子是通過法制辦調解,當事人雙方達成和解,申請人自願撤回複議申請而終止。

四、強化落實,政府法制監督工作成效逐步顯現

強化政府法制監督,防止行政權被濫用、保護公民合法權益,把依法行政貫穿於行政管理的各個環節,是建設“法治象山”、打造有限政府的客觀要求。為此,縣法制辦在抓機制建設的同時,更加註重實際措施的落實:一是行政執法責任制考核力度進一步加大。對各執法部門的考核不再侷限於台帳資料的審查,更多結合上上門考核、日常考核等方式,對被考核部門行政執法實際情況進行全面評議,並邀請人大、法院、檢察院、監察等單位開展執法檢查活動。考核結果反饋至各被考核單位,點出扣分原因和存在的不足,明確整改的方向,印發情況通報,收到了不錯的效果,各職能部門對全面推進依法行政和深化完善行政執法責任制工作的重視提到了新的高度;二是行政處罰自由裁量權實施制度初步形成。《寧波市行政處罰自由裁量權行使規則》發佈後,有些執法單位不僅按照法制辦《關於認真做好貫徹執行工作的通知》的要求,對本部門如何行使行政處罰自由裁量權進行細化規定,而且在具體辦案過程中運用了從輕或從重處罰、明確行政處罰辦案期限和責令限期改正違法行為期限、法制機構案件審核等自由裁量權內容,案卷質量明顯提高,成為縣“十佳行政處罰案卷”的有力競爭者;三是重大具體行政行為報備工作有了突破。以往各部門對重大具體行政行為的報備工作沒有引起足夠的重視,未報、漏報現象嚴重,對此,縣法制辦通過考核扣分、與部門負責人溝通、發送執法監督通知書等形式,督促部門建立健全重大具體行政行為報備機制,並落實專人負責。到目前為止,各部門報備比較順暢,不僅對報備的重大具體行政行為定性相當準確,而且基本上做到了按時報備、月月報備;四是執法投訴問題解決取得實效。一段時間,法制辦接到數起關於制止城區違規建房不力的投訴,反映執法部門雖然數次進行現場檢查、制止,但違規建房者在被檢查後或利用部門休息放假的時間裏,加緊施工,周而復始,投訴者和執法部門一籌莫展,問題始終得不到解決。經調查,出現此類現象的原因在於職能部門執法人手缺少,與轄區鎮鄉、街道分工不明確,日常監管出現空隙。法制辦與相關單位溝通後,要求對違規建房者在整改不力的情況下,堅決採取行政處罰措施。此類事件的解決,不僅投訴羣眾非常滿意,相關長效執法機制也得以確立。

五、夯實基礎,法制隊伍建設得到積極推進

隨着依法治國基本方略的深入實施,政府法制工作的內容越來越豐富,任務越來越繁重,碰到的困難和問題也越來越多,新形勢對法制隊伍建設提出了新的要求。面對各地法制隊伍總體力量比較薄弱,並且發展極不均勻的情況,法制辦從我縣實際出發,一方面抓法制辦自身隊伍建設,在縣領導的支持下,配置了法制辦專職副主任,並增設了複議應訴科;另一方面抓政府部門法制隊伍建設,指導執法任務重的部門努力創造條件設立法制科室,其他部門和鄉鎮、街道明確相關內設機構為法制工作機構,並確定專人負責。目前,全縣法制工作網絡已初步形成,各行政機關均確立了法制分管領導、工作機構、專職人員,全面推進依法行政工作有了一定的組織保障。此外,由法制辦牽頭組建的縣政府法律顧問團,發揮自身專業優勢當好領導決策參謀,很好地彌補了政府法制在民事、經濟、刑事方面法律業務的薄弱環節。此外,法制辦還積極參與領導交辦的縣長經濟責任審計等緊要工作,圓滿完成各項任務。雖然XX年政府法制工作取得了一定實績,得到了上級部門和有關領導的肯定,但政府法制任務重、編制少,與其所承擔的工作任務不相適應的局面並未改變,主動開展調研等工作還相對不足,解決疑難問題和法制深層次問題的能力還需進一步提高,這都有待在來年的工作中加以改正。

20xx年政府法制工作要點

XX年政府法制工作基本思路是:以鄧小平理論和重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,緊緊圍繞政府“保增長、擴內需、調結構”工作要求,以服務大局為己任,以加強政府機關依法行政為重點,以保障公民合法權益為根本,以參與行政管理綜合配套改革為鍥機,着力提高制度建設質量,着力規範行政行為,着力增強預防和化解社會矛盾糾紛的能力和水平,着力加強政府法制監督各項工作,努力促進政府法制工作再上新台階,推動法治政府建設取得新成效,為推動象山經濟又快又好發展提供良好的法制保障。重點抓好以下五方面工作:

一、建立完善依法行政各項制度。為深入貫徹《國務院關於加強市縣政府依法行政的決定》,按照縣委、縣政府開展深化行政管理體制綜合配套改革試點工作的要求,將積極開展調查研究工作,為縣政府組織起草制定以下工作制度:縣政府常務會議學法制度、重大行政決策聽取意見制度、重大行政決策聽證制度勵志網、重大行政決策合法性審查制度、重大行政決策集體決定製度、行政決策責任追究制度、重大行政決策實施情況後評價制度、完善行政執法程序、監督檢查記錄制度、行政執法爭議協調機制、政府績效管理和行政問責制度、依法行政報告制度、推行綜合行政執法試點制度等。

二、全面完成非行政許可審批事項清理工作。通過清理,調整、取消一批擅自設立或超越法律、法規、規章授權的非行政許可項目,切實減少行政機關審批事項,並將保留的非行政許可審批事項全部納入縣行政服務中心窗口辦理,以降低行政管理相對人的辦事成本,使羣眾切身感到“服務型政府”建設帶來的益處。

三、進一步暢通行政複議渠道。加大對複議制度的宣傳力度,努力讓更多的羣眾知曉、瞭解這項制度,引導羣眾通過行政複議渠道尋求權利救濟;加強行政複議與信訪的相互銜接、分工協作,對屬於行政複議範圍的信訪事項,積極引導到複議軌道上來;開闢網上行政複議通道,方便羣眾申請。

四、積極實行規範性文件電子備案。加強與市法制辦、縣信息辦的銜接,利用他們的技術優勢和軟件開發經驗,加快構建行政執法數據庫,結合兩年一次的規範性文件清理工作,實行規範性文件、重大具體行政行為的電子備案審查制度,定期對執法主體各類執法行為進行監督檢查,並使之成為加強行政執法責任制工作評議考核的重要手段。

五、着力推進行政執法行為規範化建設。繼續當好領導參謀,從決策、執行、監督三個層面上探索行政管理體制創新,加強依法行政。同時,加大對行政不作為和行政亂作為的監督力度,積極探索從被動接受監督投訴到主動履行執法監督職責的新途徑,並督促各執法主體全面落實本部門行政處罰自由裁量權的細化、量化工作,與梳理後的行政執法依據一道在網上主動公開,接受公眾監督。

法制宣傳個人工作總結 篇3

根據xx市依法治市領導小組專項工作組辦公室《關於報送20xx年度法治宣傳教育工作總結的通知》文件要求,我局對20xx年度法治宣傳教育工作進行了認真總結,現將有關情況報告如下。

一、加強組織領導,強化基礎保障

(一)落實法治責任。一是成立了由局長任組長、分管副局長任副組長、各科(室)、支隊、站負責人為成員的法治宣傳教育領導小組,主要負責人為法治工作第一責任人,分管法治工作的班子成員是具體組織實施的責任人,其他班子成員是各自崗位分管工作範圍內法治工作的直接責任人。

(二)推動深度融合。一是做好環境法治宣傳教育工作與全市環保中心工作、環保業務工作、規範化建設“三個結合”,堅持在環保業務工作中推進環境法治建設,納入法治化軌道。二是制定年度工作要點,對全市環保系統推進依法治市工作出了總體規劃和具體安排。

二、廣泛開展宣傳,強化氛圍營造

(一)緊緊抓住領導幹部帶頭示範這個關鍵,切實增強學法用法的緊迫感。充分利用黨組會、局長辦公會等,採取領導輪流主講、班子成員作典型發言或專題討論的方式。學習內容主要是憲法、環保法律法規、規章和黨內法規,以及重要的黨委、政府規範性文件等內容;制定了會前學法制度,把會前學法納入常態化工作來抓,成為幹部職工會前的必修課,確保環境執法人員嚴格、規範、公正、文明、廉潔執法。

(二)深入推進法律“七進”活動的開展。一是廣泛開展“法律進機關”活動。環保執法人員帶頭學習、遵守、執行、維護法律,不斷提高依法管理和服務社會水平,牢固樹立和自覺踐行執法為民、公平正義的理念,提高管理和服務社會的水平。不斷增強法律意識和法制觀念,進一步提高依法執政、依法決策、依法行政、依法辦事的能力和水平,提高依法管理和服務社會的能力和水平,為全面推進法治化建設進程奠定堅實的基礎。

三、堅持嚴格規範公正文明執法

(一)建立環保公安聯合執法機制強化打擊環境違法犯罪行為。為增強環境執法剛性,嚴格執行環保法律法規,嚴厲打擊各類環境違法犯罪行為,同時完善環境保護監管機制,維護公眾環境權益,從而深入推進我市生態文明建設提供強有力的司法保障,加強與公檢法機關的信息互通、執法聯動,充分發揮環保部門、公安機關的職能和整體合力,加強環境保護聯動執法,建立了環保公安聯合執法機制,加大對各類環境違法犯罪活動的查處力度,形成防範、打擊各類環境污染違法犯罪活動的合力。

(二)健全行政執法責任制制度。從制度上、程序上保障環保行政處罰量罰公正、公平和公開,維護公民、法人和其他組織的合法權益,有效預防執法腐敗。三是制定了《xx市環境保護局規範行政許可裁量權規定》,對我局依法行使的xx項行政許可審批事項的進行了進一步量化、細化,增強裁量權的透明度和公眾參與度。

(三)推行行政執法公示制度。在上依法公開環境違法企業的違法事實、處罰種類、依據和處罰結果等案件信息,全年公佈環境違法企業家。

(四)積極推進機關法律顧問制度。聘請了xx市鑫泰律師事務所王旗律師為我局法律顧問。在重大事項決策中,充分發揮法律專家的參謀作用,以提高依法決策、依法管理、依法辦事水平。

四、落實法治政府建設實施綱要年度工作任務

(一)充分發揮行權平台功能作用。所有行政執法案件均在行權平台依法、公開、規範運行,今年共錄入行政處罰案件35件。

(二)完成了權力清單和責任清單編制工作。按照市政府統一安排部署,我局嚴格按照環保法律法規,對行政權力進行多次梳理,全面完成了x項行政權力清單和責任清單的編制工作。所有內容已通過xx市行政權力信息管理平台、xx市向社會公佈,接受社會各界監督。

(三)全面實行行政執法人員持證上崗和資格管理制度。一是對我局行政執法人員執法證件管理建立了檔案,取得執法資格的xx名執法人員均辦理了卡行政執法證,無不符合執法主體資格的人員參加環境行政執法工作。二是嚴格行政執法人員崗前培訓和資格認證制度以及行政執法證件管理制度,對全市環保系統行政執法人員的執法資格進行了一次梳理和核實,未參加執法資格考試或執法資格考試不合格的,不得授予執法資格,不得從事執法活動。

五、下步工作打算

我局將繼續貫徹落實依法治市各項部署要求,不斷強化行政執法監督、深入推進執法規範化建設、努力完善政策服務指導,緊緊圍繞全市工作大局,着力加強和改進工作,切實找準服務大局的契合點和着力點,進一步強化環境執法監管,轉變執法觀念、改進執法方式,努力提升環保工作法治化水平,不斷開創環境法治宣傳教育工作新局面。

法制宣傳個人工作總結 篇4

隨着《行政許可法》的實施和《全面推進依法行政實施綱要》的出台,政府法制宣傳工作面臨着越來越緊迫的任務。近年來,我辦加大政府法制宣傳工作力度,將政府法制宣傳作為推進我市依法行政、建設法治政府的重要方面來抓,全方位開展政府法制宣傳工作。

一、具體做法有以下方面:

(一)提高認識,加強領導

我辦把政府法制宣傳作為推進依法行政的一項重要工作。去年9月,我市召開了全市依法行政工作會議,會上對全市政府法制宣傳工作進行了總結,提出了要求,佈置了任務,強調了抓政府法制宣傳工作的意義和重要性,並要求各級政府法制機構中要有一名領導同志主抓政府法制宣傳工作,要明確具體人員承擔政府法制宣傳工作,負責做好本級政府法制宣傳工作。

(二)內外結合,建立宣傳平台

政府法制宣傳工作不僅要從思想上抓緊,更要在實際上抓好,為此,建立建設好政府法制宣傳陣地非常必要。我們建立了一套完善的政府法制宣傳平台,並充分發揮了這些平台的作用。

對內,我辦自辦有一套內網,實現本辦辦公資源和信息共享。同時,不定期編印政府法制工作簡報,發送到市委、市政府主要領導和各級政府法制機構,報道交流本市依法行政和政府法制的重大活動,刊登外地政府法制工作先進經驗和有關事蹟。

對外,一是我們及時把依法行政和政府法制的各種重大活動和重大舉措通過簡報要報的形式發送到市政府外網和省法制辦;二是建立滁州政府法制辦網站,開闢法制新聞、政務公開、複議應訴、執法監督、規範性文件等專欄,配備專人負責管理,不斷改版,不斷創新,及時迅速地更新內容,積極做好對社會各界的依法行政知識和動態報道、公開徵求立法意見等依法行政宣傳與政府法制宣傳工作;三是與報社、電台、電視台合作,通過《滁州日報》、《皖東晨刊》、滁州電視台、滁州電台等新聞媒體把我市依法行政和政府法制的各種重大活動和重大舉措及時報道出去,宣傳依法行政有關知識,宣傳《公務員法》、《行政許可法》、《全面推進依法行政實施綱要》,宣傳我市新出台的規範性文件。由於宣傳到位,許多羣眾以信件、電話的形式積極向我們反映眾多行政執法不當問題或事件,有的羣眾甚至把法制辦當作投訴部門,直接跑到單位來投訴,反映問題。

(三)組織培訓,增強人員素質

政府法制培訓是政府法制宣傳的主要方式之一。我辦十分重視政府法制工作的宣傳、學習和教育,採取各種形式增強行政機關工作人員特別是各級領導幹部的法治觀念、行政法律知識,把政府法制工作的宣傳、學習作為推進依法行政的一項經常性和制度化的工作來抓。一是繼續加強領導幹部法律、法規、規章和《全面推進依法行政實施綱要》的學習。我辦邀請省辦張武揚主任為市領導進行依法行政專題講座,更新市領導的行政管理觀念,強化行政法治理念。二是制定了《關於印發〈滁州市全面推進依法行政宣傳報道方案〉的通知》和《關於印發滁州市國家公務員行政許可法培訓實施方案的通知》等,按照“統一組織、分級分類、全員培訓”的要求,明確不同層次、不同對象的培訓辦法、培訓內容、培訓時間安排和考核標準,採取多種形式展開全市各級國家行政機關領導幹部和公務員分階段、分層次的依法行政知識培訓。全市3多人蔘加了《全面推進依法行政實施綱要》培訓;舉辦《行政許可法》講座5餘場次,專題培訓班四期,邀請了省法制辦以及高校的專家授課,5多名科以上領導幹部、6多名機關幹部和行政執法人員接受了培訓;舉辦《公務員法》培訓班5場次,6多名公務員參加了培訓。通過培訓,廣大行政機關工作人員,特別是各級領導幹部的合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權責統一的依法行政理念,以及用權受監督、違法受追究、侵權要賠償等理念得到了提升。

二、建議

雖然我市政府法制宣傳工作得以順利開展並取得一定成效,然而,隨着全市依法行政工作的逐步推進,政府法制工作越來越繁重,需要宣傳報道的內容越來越多,人手少與任務重的矛盾將越顯突出,宣傳報道人員素質的提高也越顯重要;此外,政府法制經費中並無法制宣傳的專門經費,這對於我們改進和提高法制法制宣傳工作的質量有一定的影響。希望省法制辦適當舉辦政府法制宣傳人員的培訓班併為基層法制辦配備一些宣傳工具,如電腦、攝像機等,以便我市能更好開展政府法制宣傳工作,推進全市依法行政工作順利開展。

法制宣傳個人工作總結 篇5

我校以十九大思想為指導。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過紮實而有效的法制教育宣傳活動,增強領導幹部依法治校、教師依法執教的意識,學生的法制觀念有所增強。

一、加強領導,明確分工,落實任務

建立工作領導小組,召開工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想,黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質

通過政治學習、法律知識講座,組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規範》等法律法規的學習,增強了教職工依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識,增強民主參與、民主監督意識。

三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助

遵循學校教育的規律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過國小思想品德課、國小社會課進行,有計劃地對學生進行系統的法制教育。

語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,並積極探索國小法制教育的內在規律,在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、對學生進行國家標誌的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。

利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:

1、組織學生通過法制副校長法制講座,讓學生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。

2、組織各班輔導員、少先隊中隊幹部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。

3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報製作。

4、組織學生舉行“我愛祖國” 主題大隊隊會。

5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。

6、組織全校學生看祖國xx年在前進板報 。

7、邀請警官到學校進行“關愛生命,安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。

8、組織高年級學生參加學校”《道路交通安全法》比賽。

9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動,舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽,召開主題班隊會,組織學生對識毒防毒拒毒進行討論,使廣大學生主動參與到抵制毒品的活動中。

四、多方聯合,拓展教育

充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用,採取多種有效措施加強對國小生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識,通過家長學校、家校聯繫信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性,傳授子女教育的科學方法,引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關係。發動老師定期進行家訪,加強老師、家長、學生的溝通和聯繫。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性,提高了家教質量。

法制宣傳個人工作總結 篇6

根據未號《未央區教育局關於開展x年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:

一、學習文件,引起重視

教育局關於法制宣傳的文件收到後,我們利用週一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。

二、制定方案,全面部署

為了使整個活動有序進行,我校根據教育局的文件精神,結合我校的工作實際,制定了《團結國小法制宣傳活動方案》,並組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,要求各班主任積極蒐集資料,大力宣傳我區法制建設的成功經驗,宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就,宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展,宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“xx普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小管理規程》等作為學習宣傳的重點。

三、按照方案,開展活動

1、利用板報進行宣傳,共辦法制宣傳板報12塊。

2、利用班隊會進行宣傳

12月3日,在全國法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊會,由於學校提前進行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。

六二班,主題是《學法用法健康成長》。每個學生都蒐集了資料,蒐集了一些案例,讓學生把自己蒐集到的內容講給全班同學聽,同學們深受教育。在蒐集資料的過程中,同學們就進行了交流,並且能交換自己的看法,達到了法制教育的目的。

六一班,主題是法制宣傳,由中隊長主持,中隊長講案例,然後讓學生判斷正誤,並説出原因,效果非常好;

五一班,主題是學法、知法、懂法---------做遵紀守法的好少年

為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同蒐集資料,他們蒐集的材料有:《少年弒母,心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩遊戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。黑板佈置好,準備充分,得到全體評委的一致好評。

四二班,黑板佈置好,學生自己蒐集材料,材料內容廣泛,包括對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等的宣傳。

一二班,主題是《從小要知法》,老師根據學生年齡小的特點,蒐集了許多法制教育方面的兒歌、順口溜等,一邊講一邊讀,一邊讀一邊做動作,學生興趣非常高。

這次法制教育宣傳活動,由於學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。

3、集會宣傳

為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日,我校召開了“做遵紀守法的小公民”法制教育報告會,校長給同學們做了法制教育報告,通過大量案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨着社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。

法制宣傳個人工作總結 篇7

我校以十九大思想為指導。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過紮實而有效的法制教育宣傳活動,增強領導幹部依法治校、教師依法執教的意識,學生的法制觀念有所增強。

一、加強領導,明確分工,落實任務

建立工作領導小組,召開工作研究會議。明確“以強化法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進”,進一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想,黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質

通過政治學習、法律知識講座,組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規範》等法律法規的學習,增強了教職工依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識,增強民主參與、民主監督意識。

三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助

遵循學校教育的規律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過國小思想品德課、國小社會課進行,有計劃地對學生進行系統的法制教育。

語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,並積極探索國小法制教育的內在規律,在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、對學生進行國家標誌的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。

利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:

1、組織學生通過法制副校長法制講座,讓學生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。

2、組織各班輔導員、少先隊中隊幹部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。

3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報製作。

4、組織學生舉行“我愛祖國”主題大隊隊會。

5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。

6、組織全校學生看祖國xx年在前進板報。

7、邀請警官到學校進行“關愛生命,安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。

8、組織高年級學生參加學校”《道路交通安全法》比賽。

9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動,舉行“不讓毒品靠近我”手抄報比賽,召開主題班隊會,組織學生對識毒防毒拒毒進行討論,使廣大學生主動參與到抵制毒品的活動中。

四、多方聯合,拓展教育

充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用,採取多種有效措施加強對國小生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識,通過家長學校、家校聯繫信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性,傳授子女教育的科學方法,引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關係。發動老師定期進行家訪,加強老師、家長、學生的溝通和聯繫。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性,提高了家教質量。

法制宣傳個人工作總結 篇8

為了貫徹落實依法治國、建設社會主義法制國家基本方略,提高全校師生的法制意識和法律素質,不斷提高學校法制化管理水平,根據我校實際制定本規劃。

一、指導思想和目標

(一)指導思想

“六五”期間,學校實施普法宣傳教育的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,深入實踐科學發展觀,認真貫徹xx屆五中全會精神和盛市關於法制建設的部署,圍繞全市教育“”規劃確定的目標任務,立足於依法治國、建設社會主義法制國家基本方略的總體要求,立足於學校的改革、發展的總體目標,緊緊圍繞黨和國家的工作大局,繼續深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大師生的法律素質,為學校改革、建設和發展創造良好的法制環境。

(二)目標

“六五”期間,學校實施普法教育的目標是:緊緊圍繞學校的中心工作,開展法制宣傳教育,抓好全校師生員工學法、知法、用法工作,努力實現“兩個提高,兩個轉變”。即進一步提高學校廣大師生特別是領導幹部的法律素質,全面提高學校法制化管理水平;實現由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質的轉變,實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變,為學校的改革發展奠定堅實的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態。

二、主要任務

(一)學法宣傳任務。繼續深入學習宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律,努力提高廣大幹部、師生的法制觀念和法律素質,增強遵紀守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高幹部特別是領導幹部的社會主義法制理論水平,提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。

(二)緊緊圍繞黨和國家及學校改革與發展的中心工作,積極開展法制宣傳教育。要學習宣傳與教育有關的法律、法規,及時學習宣傳新出台的有關法律、法規,為學校改革與發展創造更加良好的法制環境。

(三)培訓任務。重點抓好學校管理者的學法、用法和法制教育培訓工作,“六五”普法期間對擔任法制工作任務的處室負責人進行法制培訓,請法制副校長、法制輔導員、轄區火車站派出所的民警對師生經常性教育和集中培訓活動,宣傳教育法律法規,形成知法、守法、依法履行職責的良好氛圍。組織對教師進行普法測試,成績記入考核檔案,學生普法教育列入教育教學計劃、採用法制講座、報告會、團會、模擬法庭,主題班會,以案説法,法律知識競賽,徵文比賽等形式,定期舉辦普法測試。

(四)堅持法制教育與法制實踐相結合,繼續推進依法治校工作。要妥善處理好學法與用法的關係,以法制宣傳教育為基礎,以依法行政為重點,以法制化管理為目標,進一步加強依法治校的力度。

(五)要把法制宣傳教育與思想道德教育結合起來,促進我校法制建設和精神文明建設。堅持以課堂教育為主渠道,加強對法制教育全過程的管理,做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。

三、普法對象

學校"六五"普法的對象是學校全體幹部、教師、職工、學生。

四、普法教育的內容和要求

(一)內容

1.基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略。

2.認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》,繼續學習《綱要》《決定》作為推進依法行政工作的一項重要內容,深入推進依法、科學、民主決策機制建設,進一步完善行政決策機制,完善重大決策規則和秩序,保障行政決策合理,科學、民主。針對教育改革、發展中存在的突出矛盾和羣眾關心的熱點和難點問題,杜絕違法違紀行為,提高依法行政的管理水平,不斷提高校長依法辦學,教師依法執教的意識,進一步規範學校辦學行為。

3.通用法律知識。主要包括學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師道德行為規範》及教師八不準等法律法規。組織實施普法規“六五”劃,我們還要針對學校的特點,有重點、組織教職工學習相關的法律知識。重點組織學習義務教育法,落實義務教育法賦予學校的各項權利,履行義務教育法中學校承擔的義務。各級領導幹部及教師要面對我國新形勢下與教育相關的法律知識,組織師生學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師道德行為規範》及教師八不準等法律法規;切實增強法制意識,學生要重點學習《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《環境保護法》等法律知識。

(二)要求

1.學校領導要重視普法工作,以身作則,努力做到學法、知法、守法、用法、護法,依法決策、依法行政、依法管理。

2.要在學生中廣泛進行宣傳教育,在法律素質養成上下功夫。

3.要建立定期法律知識講座制度,做好相關法律的培訓學習工作。

五、步驟和方法

(一)步驟

“六五”普法從20xx年開始,到20xx年結束,共分為三個階段。

1.20xx年初至6月為準備階段,主要是做好普法的“六五”各項準備工作。制定普法規劃,培訓教師骨幹,做好組織、宣傳、發動工作。

2.20xx年7月至20xx年底為實施階段,主要是作好"六五"普法規劃實施工作。

3.20xx年為總結驗收階段。上半年,按照本規劃確定的目標、任務和要求進行自查,在自查基礎上,積極配合各級普法依法治理主管機關對學校普法作“六五”進行總結驗收。

(二)方法

1.從實際出發,狠抓落實。既要兼顧全面,又要突出重點,採取切實措施,保證法制宣傳教育真實有效。

2.普治並舉,整體推進。堅持學法用法相結合,在普法教育和依法治理的內容、方式上不斷創新。

3.多種途徑,廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動,如舉辦法制圖片展覽,辦好專題節目,聘請法制副校長和法制輔導員、轄區派出所民警開展師生法制系列講座,以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。

4.重點做好每年一次的全國法制宣傳日(12月4日)的法制宣傳普及活動。

5.做好每年一次的交通法規法宣傳教育工作(3月份)

6.做好每年一次的禁毒宣傳教育工作(6月份)。

六、組織領導和保障措施

(一)成立“六五”普法工作領導小組,見酒泉育才學校文件

(二)建立學習培訓制度,增加普法教育投入,保證用於普法教育的教材、音像資料的購置。

法制宣傳個人工作總結 篇9

20__年,我校根據上級部門普法規劃的要求,以依法治國方略為指導,結合學校實際,廣泛開展普法教育工作,有力地推進依法治校的進程,把各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調發展。現將工作情況總結如下:

一、強化隊伍、陣地建設

我校認真制定了年度普法計劃,統籌安排,強化管理,採取多種形式開展法制宣傳教育。各校圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》等法律法規,組織全體教師認真學習,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習。增強了師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的意識。

1.強化隊伍建設,構建宣傳網絡。

各校成立了以校長為組長,教導處、總務處、工會等同志為成員的普法、執法領導小組。以班主任為骨幹,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地派出所、綜治部門的聯繫,聘請了兼職法制副校長到校開展工作。

2.加強陣地建設,拓寬宣傳渠道。

各校充分發揮廣播、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開闢專欄,大力宣傳和教育,力求使師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

二、紮實工作,成效顯著

1.通過學習,進一步增強了師生法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關係,增強了教書育人的自覺性。

2.堅持學科滲透,營造學習氛圍。各校嚴格按照上級要求,結合本校、本班實際,有計劃地在學科教學中滲透法制教育。同時,結合的身邊的實際事例,深入淺出地向學生滲透了法制知識。很好地營造了師生共同學法、守法、用法的良好氛圍。

3.根據學生個體差異,各校注重了教育的層次性和針對性。利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,增強學生學習的興趣,提高教育效果。

4.普治並舉,突出法制教育的實踐性。在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律來解決具體問題。如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,並以此作為愛國主義教育的重要形式,使每週莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。

20__年,我校普法工作取得了一定成績,但仍然存在諸多不足。今後的工作中,我們將加大宣傳教育力度,不斷創新管理,力爭使我校法制教育水平躍上新的台階。

法制宣傳個人工作總結 篇10

為了進一步宣傳反假貨幣知識,有力打擊違法犯罪活動,我行以人民幣流通“淨化工程”為活動契機,並且結合我行實際情況積極有效的開展了多種形式的反假貨幣宣傳活動,取得了良好的效果。

一、精心安排,組織到位

在活動期間,我行專門設立了反假 幣諮詢台,指定專門的反假 幣負責人進行反假貨幣宣傳活動的組織、協調和檢查督導,並且進行反假 幣知識宣傳和解答。

二、形式多樣,宣傳到位

我行根據此次反假 幣的目的,開展了形式多樣的宣傳活動,在大廳醒目位置設立了反假 幣諮詢台,並且指定專人進行反假幣知識現場宣傳和解答;大門上電子顯示屏循環滾動播放反假貨幣宣傳月,假 幣的識別和收繳流程等相關知識;櫃枱,大堂,客户等候區,理財專區等醒目位置分別擺放了反假幣宣傳摺頁,營造了濃厚的宣傳氣氛,同時我們工作人員內外聯動,櫃員大堂一起進行反假貨幣宣傳,對每個前來辦理業務的客户,工作人員都能積極遞上摺頁,並且為客户簡單講解假幣的識別技巧等活動內容,保證每個前來辦理業務的客户都能對假 幣的識別和反假貨幣的意義有所瞭解;最後我行積極響應“送反假 幣知識下基層”,深入到社區開展“反假幣知識面對面”系列宣傳活動,專門組織了宣傳小組深入社區進行反假貨幣知識的宣傳和培訓,向羣眾詳細講解了假 幣的特徵和假 幣的識別技巧,正確引導羣眾有效防範假幣,增強了羣眾抵制假 幣侵害的能力。

三、督促檢查,落實到位

我行在整個反假貨幣宣傳工作中,做到了有監督,有檢查,有反饋,反假幣負責人對整個工作的開展進行了檢查監督,檢查的內容包括宣傳時間,宣傳人數,宣傳形式,摺頁的發送情況以及效果反饋等情況。有力的促進了此次反假貨幣的宣傳工作。

通過這次“反假 幣”活動的開展,使廣大居民充分認識到了假 幣的危害性,增強了自我保護能力,對假 幣的特徵和識別有了比較專業的瞭解,能夠自覺抵制和有效防範假幣,增強了羣眾反假 幣的法律意識和抵制假 幣侵害的能力。淨化了人民幣流通環境,有力的維護了人民幣的法定地位,壓縮假幣的生存發展空間。同時通過一些深入的宣傳和交流也增強了我行與客户之間的感情,為我行的穩定快速、快速發展打下良好基礎。

法制宣傳個人工作總結 篇11

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作,根據縣治縣辦有關文件精神和相關的工作部署,我縣把法制宣傳教育活動作為構建“法治桃源”、推進依法治鎮重要舉措來抓,積極組織開展了“12.4”全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、紮實推進、注重實效,使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進,取得了一定成效。現將有關情況總結如下:

一、加強領導,全面動員

在黨委和普法依法治理工作領導小組的統一領導下,有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實,真正形成“黨委領導,人大監督,政府實施,部門齊抓共管,全社會參與,全方位推進”的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊,紮實有效地推進。

二、深化教育,突出重點

幹部學法用法是實踐依法治國的重要環節,廣大羣眾認真學法,自覺守法,依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村幹部、農民羣眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民羣眾切身利益密切相關的以及新頒佈的法律法規等作為宣傳教育的重點內容,分層推進,提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關於加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點,堅持集中學習與個人自學相結合,增強幹部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村黨員幹部現代遠程教育平台組織黨員幹部觀看法制宣傳教育電教片,提高廣大基層黨員幹部的法律素質,發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民羣眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育,努力提高農民的法制觀念和法律意識,使其知法、守法,依法維護自身合法權益,通過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要內容的法律知識教育,提高青少年的自我保護能力,防範和抵禦不良思想的侵害,促進青少年學生健康成長。

法制宣傳個人工作總結 篇12

根據xx市依法治市領導小組專項工作組辦公室《關於報送20xx年度法治宣傳教育工作總結的通知》文件要求,我局對20xx年度法治宣傳教育工作進行了認真總結,現將有關情況報告如下。

一、加強組織領導,強化基礎保障

(一)落實法治責任。一是成立了由局長任組長、分管副局長任副組長、各科(室)、支隊、站負責人為成員的法治宣傳教育領導小組,主要負責人為法治工作第一責任人,分管法治工作的班子成員是具體組織實施的責任人,其他班子成員是各自崗位分管工作範圍內法治工作的直接責任人。

(二)推動深度融合。一是做好環境法治宣傳教育工作與全市環保中心工作、環保業務工作、規範化建設“三個結合”,堅持在環保業務工作中推進環境法治建設,納入法治化軌道。二是制定年度工作要點,對全市環保系統推進依法治市工作出了總體規劃和具體安排。

二、廣泛開展宣傳,強化氛圍營造

(一)緊緊抓住領導幹部帶頭示範這個關鍵,切實增強學法用法的緊迫感。充分利用黨組會、局長辦公會等,採取領導輪流主講、班子成員作典型發言或專題討論的方式。學習內容主要是憲法、環保法律法規、規章和黨內法規,以及重要的黨委、政府規範性文件等內容;制定了會前學法制度,把會前學法納入常態化工作來抓,成為幹部職工會前的必修課,確保環境執法人員嚴格、規範、公正、文明、廉潔執法。

(二)深入推進法律“七進”活動的開展。一是廣泛開展“法律進機關”活動。環保執法人員帶頭學習、遵守、執行、維護法律,不斷提高依法管理和服務社會水平,牢固樹立和自覺踐行執法為民、公平正義的理念,提高管理和服務社會的水平。不斷增強法律意識和法制觀念,進一步提高依法執政、依法決策、依法行政、依法辦事的能力和水平,提高依法管理和服務社會的能力和水平,為全面推進法治化建設進程奠定堅實的基礎。

三、堅持嚴格規範公正文明執法

(一)建立環保公安聯合執法機制強化打擊環境違法犯罪行為。為增強環境執法剛性,嚴格執行環保法律法規,嚴厲打擊各類環境違法犯罪行為,同時完善環境保護監管機制,維護公眾環境權益,從而深入推進我市生態文明建設提供強有力的司法保障,加強與公檢法機關的信息互通、執法聯動,充分發揮環保部門、公安機關的職能和整體合力,加強環境保護聯動執法,建立了環保公安聯合執法機制,加大對各類環境違法犯罪活動的查處力度,形成防範、打擊各類環境污染違法犯罪活動的合力。

(二)健全行政執法責任制制度。從制度上、程序上保障環保行政處罰量罰公正、公平和公開,維護公民、法人和其他組織的合法權益,有效預防執法腐敗。三是制定了《xx市環境保護局規範行政許可裁量權規定》,對我局依法行使的xx項行政許可審批事項的進行了進一步量化、細化,增強裁量權的透明度和公眾參與度。

(三)推行行政執法公示制度。在上依法公開環境違法企業的違法事實、處罰種類、依據和處罰結果等案件信息,全年公佈環境違法企業家。

(四)積極推進機關法律顧問制度。聘請了xx市鑫泰律師事務所王旗律師為我局法律顧問。在重大事項決策中,充分發揮法律專家的參謀作用,以提高依法決策、依法管理、依法辦事水平。

四、落實法治政府建設實施綱要年度工作任務

(一)充分發揮行權平台功能作用。所有行政執法案件均在行權平台依法、公開、規範運行,今年共錄入行政處罰案件35件。

(二)完成了權力清單和責任清單編制工作。按照市政府統一安排部署,我局嚴格按照環保法律法規,對行政權力進行多次梳理,全面完成了x項行政權力清單和責任清單的編制工作。所有內容已通過xx市行政權力信息管理平台、xx市向社會公佈,接受社會各界監督。

(三)全面實行行政執法人員持證上崗和資格管理制度。一是對我局行政執法人員執法證件管理建立了檔案,取得執法資格的xx名執法人員均辦理了卡行政執法證,無不符合執法主體資格的人員參加環境行政執法工作。二是嚴格行政執法人員崗前培訓和資格認證制度以及行政執法證件管理制度,對全市環保系統行政執法人員的執法資格進行了一次梳理和核實,未參加執法資格考試或執法資格考試不合格的,不得授予執法資格,不得從事執法活動。

五、下步工作打算

我局將繼續貫徹落實依法治市各項部署要求,不斷強化行政執法監督、深入推進執法規範化建設、努力完善政策服務指導,緊緊圍繞全市工作大局,着力加強和改進工作,切實找準服務大局的契合點和着力點,進一步強化環境執法監管,轉變執法觀念、改進執法方式,努力提升環保工作法治化水平,不斷開創環境法治宣傳教育工作新局面。

法制宣傳個人工作總結 篇13

為增強青少年法制觀念,促進青少年健康成長,根據上級的統一部署,我縣於20__年_月24日至_月28日開展了以“與法同行,健康成長”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動,我們的做法是:

一、廣泛發動,使活動的開展落到實處

為使這次活動開展得有成效,我們首先要搞好宣傳發動,使活動的意義深入人心。我們在接到上級通知以後,立即組織召開了縣綜治辦、縣團委、縣關工委等單位參加的聯繫會議,縣依法治縣辦還制定下發了《關於開展20__年全縣青少年法制教育周活動》的通知,縣直中學和各鄉鎮教育辦也分別召開了師生大會,使全縣青少年法制宣傳教育周得到各級各部門高度重視,確保活動的開展落到實處。

二、精心部署,使活動的開展收到了良好的效果

我們根據中國小生不同的年齡特點,採取不同的宣傳教育方式,寓教於樂之中,收到了很好的效果。

1、根據不同的年齡特徵組織法律學習活動,我們聯合教育局在全縣高中生中開展模擬法庭等活動,在國中生中開展製作法制手抄報活動,在全縣國小生中開展講法制故事活動,各鄉鎮司法所在全縣中國小,上法律(政策、思品)課。這樣既讓學生學到了法律知識,加深了法制觀念,又豐富了校園文化,豐富了學生的業餘生活。

2、組織學生觀看教育片。我們和縣宣傳部、文化局聯合組織城關中國小觀看了具有教育意義的故事片《隱形的翅膀》。縣一中還組織新生到看守所現場觀摩體驗,聽犯罪青年現身説法,教育學生知法、守法、遠離違法犯罪,增強免疫力,他們還開展了警校共建安全文明走廊活動,請交警派人來講課一次,並長期協定,每學期來校講課兩次。

3、充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用。在宣傳週期間全縣法制副校長共講課65餘節,除此外,各校還利用政治課、思想品德課學習法律知識,真正使法律佔據了每個中國小生的心靈。

4、大力整治學校周邊環境,署假過後,一些網吧、遊戲廳、錄像廳等又在學校附近抬頭,嚴重影響學生的身心健康,我們趁這次青少年法制宣傳教育周活動開展的東風,由政法委、治縣辦牽頭,成立了公、檢、法、司、教育、城管等幾大家組成的整治學校周邊環境辦公室,各鄉鎮相應成立由派出所、司法所、教育辦、城管站等組成的領導小組具體負責學校周邊環境整治工作。由於組織嚴密、工作慎重認真,全縣兩天之內基本消除了學校周邊的污染源。目前,全縣各學校兩百米之內,再也見不到“三室兩廳”了,淨化了學校周邊環境。

三、各部門齊頭並舉,大力宣傳法律法規

1、開車宣傳,製造氛圍。九月二十四日至二十八日,由治縣辦牽頭,各有關單位聯合組成的宣傳小組開着宣傳車,行程六百餘華里,深入到二十個鄉鎮碼頭和縣直中學進行宣傳並送發資料,進一步激發全縣各中、國小要搞好活動周的熱情。

2、利用陣地深入宣傳。在宣傳週期間,全縣各單位在其所轄範圍內圍繞《義務教育法》、《未成年人保護》、《刑法》、《憲法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規進行廣泛宣傳,縣電視台還開闢了專欄報道宣傳週活動,並邀請法律專業人士宣講《未成年人保護法》和《刑法》的有關內容,這些活動有力地促進了法制精神在青少年心中的樹立和培養。

四、認真總結,使活動成效長期保持

我們為了使這次全縣青少年法制宣傳教育周活動的成果得以鞏固、開花,我們認真地進行了總結、評比,評選出了安福中心校、城北中學、等單位為活動開展得好的先進單位,通過對法制教育的認識很高,和一支常抓不懈的法制教育隊伍,學校師生學完了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《環境保護法》、《道路交通安全法》、《國旗法》等法律知識。收到了良好的效果。

法制宣傳個人工作總結 篇14

在過去的一年中,我校密切結合實際,認真開展了教育工作,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安校園,構建和諧社會創造了良好的法制環境。

一、統一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳”活動

根據“法制教育宣傳月”的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,採取多種形式開展法制宣傳教育對於學校內部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規組織師生認真學習。通過學習全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。

注重法制宣傳教育工作隊伍建設,學校成立了以校長為組長,教導主任為副組長、班主任為成員領導小組。完善了法制宣傳體系。學校加強了與當地派出所的聯繫,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮紅領巾廣播台、黑板報等宣傳陣地的作用,大張旗鼓地進行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法、依法辦事。

積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取“讀法律、法規與專題輔導相結合集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率。

二、團結協作,依法治教工作取得顯著成效

隨着和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,採取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。

一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座。請他們結合實際分析案例擺事實、講道理對青少年學生進行法制教育。

二是爭取當地執法機關和村委的配合對學生在社會的守法情況進行監督。

三是通過致家長的一封信等形式。與家長建立聯繫,提高家長的素質,爭取家庭的支持。

法制宣傳個人工作總結 篇15

我們根據上級部門普法規劃的要求,以依法治國方略為指導,以深化教育改革、推進依法治教進程為中心,密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進全市兩個文明建設,創造了良好的法制環境。

一、統一思想,明確目標,深入開展“四五”普法教育。

根據全市“四五”普法規劃和依法治市的工作目標,我們認真制定了年度普法計劃,統籌安排,強化管理,採取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對於學校內部,我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政複議法》等法律法規,組織全體人員認真學習,反覆研討,不斷提高法制意識和法律水平。

通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中,我們突出了以下重點:

(一)注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教導處、政教處、團委、總務處、工會、財務等科室同志為成員的普法、執法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處、教導處為主體,以班主任、政治教師為骨幹,以黨、團、隊組織為依託的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公、檢、法部門的聯繫,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

(二)加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校廣播台、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

(三)積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調演及法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學校都把法律常識教育納入必修課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,同時還做到法制教育與紀律常規教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面引導與反面典型教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。

二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。

近年來,隨着普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

開展“四五”普法依法治理工作後,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規,認真學習了《憲法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政複議法》等法律法規,通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關係,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,搞有償家教的少了;加強自身修養,自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理,是指管理者依據國家頒佈的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。近年來我校堅持學用結合、普治並舉的原則,依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規章制度,形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂範,並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作,在執行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規的現象,真正使學校管理制度化和規範化,步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,採取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

1、加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。

一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;

二是爭取當地執法機關和村組的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;

三是建立家長教育委員會,成立家長學校,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮黨校、團校等教育陣地的作用,加強對學生的法制教育。如學校櫥窗、班級黑板報、晨週會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保政治課完成法制教材規定內容外,還充分利用團隊活動時間及每週的晨會時間,對學生進行法制教育。由於思想重視,認識到位,教學效果較好。

3、針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步瞭解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓活動,學習國防知識,增強國防觀念,培養良好習慣,收到了較好的效果。

4、普治並舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流於形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,並以此作為愛國主義教育的重要形式,使每週莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。(四)淨化了教育的內外部環境,促進了教育教學質量的提高。

法制宣傳個人工作總結 篇16

為貫徹落實集團公司紀委《關於開展20__年“反腐倡廉宣傳教育月”活動》的文件精神,我公司於6月份開展了“反腐倡廉宣傳教育月”活動,進一步學習貫徹省國資委、集團公司紀委精神,正確認識當前反腐倡廉形勢和任務,落實集團紀委實施方案提出的活動內容要求,結合公司實際,切實作好我司反腐倡廉宣傳教育活動的各項工作。

一、強化組織領導,全面部署宣傳月活動

根據集團公司的統一部署要求,公司黨政領導班子成員認真組織了專題學習,提出了宣傳活動要求,並根據公司實際制定了我公司《20__年“反腐倡廉宣傳教育月”活動實施方案》,進一步明確了工作目標和任務。為加強活動的組織領導,公司成立了反腐倡廉宣傳教育月活動領導小組,由公司總經理任組長,分管領導任副組長,各部門負責人為成員,明確了工作職責,加強宣傳活動的組織領導。同時要求充分利用企業各種宣傳工具,採取多種形式在公司黨員幹部中開展反腐倡廉宣傳教育工作,並充分利用公司宣傳欄等及時報導宣傳工作。

二、認真組織學習,針對性地開展宣傳工作

公司組織黨員幹部認真開展學習宣傳《黨章》活動,加強對黨員、幹部遵守政治紀律的教育,增強黨性,遵守組織制度,切實做到黨章規定的“四個服從”。充分利用“三會一課”等形式深入學習宣傳在__屆中央紀委三次全會上的重要講話、__屆中央紀委三次全會和省紀委__屆四次全會精神,切實增強貫徹執行黨風廉政建設責任制、深入推進懲治和預防腐敗體系建設的責任感,不斷增強抓好企業反腐倡廉建設的自覺性和主動性。宣傳落實相關規定的措施和成果,把思想和行動統一到黨的精神和中央、省委、省政府和省紀委、省國資委的具體要求上來。緊緊圍繞主題主線,開展黨風廉政宣傳教育活動,6月20日公司總經理在公司黨員幹部大會上作了一次“認真學習黨章,永葆共產黨員先進性”專題廉政黨課教育活動,組織開展學習《廉政準則》《若干規定》和社會主義核心價值觀的教育活動,並就公司開展黨風廉政建設和反腐工作與部門負責人和重點崗位人員進行了討論。通過學習活動,不斷增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性和主動性,加強黨性鍛鍊,永葆共產黨員本色,營造一個“以廉為榮、以貪為恥”的良好環境,為黨風廉政建設和反腐工作提供強有力的思想保障和輿論支持。

三、宣傳形式多樣,增強活動實效

1、開展警示教育。為進一步加強反腐倡廉教育,築牢思想道德防線,6月30日,公司組織公司全體黨員幹部參觀了江西省反腐倡廉警示教育基地——豫章監獄,開展反腐倡廉警示教育活動。通過參觀活動,大家紛紛表示要更加珍惜現在的工作和生活,克服貪慾、攀比、虛榮等不良心理,保持正確的人生觀、價值觀;不斷加強法紀法規知識的學習,警鐘常鳴,防微杜漸,走好自己的人生路。

2、開展廉政徵文活動。支部以開展反腐倡廉宣傳月活動為契機下發通知,在公司開展一次“嚴明黨的紀律增強黨性原則”為主題的理論研討徵文活動,並要求緊緊圍繞黨的關於反腐倡廉建設的新思想、新觀點、新論斷,以嚴明黨的政治紀律為重點加強紀律建設,結合工作實際開展理論研討活動,各部門積極踴躍參加,通過活動的開展,進一步引導黨員幹部規範從業行為,增強廉潔自律意識,營造“人人思廉,人人倡廉,人人促廉”的良好氛圍。

3、出版宣傳專欄。按照學習宣傳活動計劃,公司出版了一期反腐倡廉宣傳專欄,在專欄中重點宣傳中央“八項規定”和《廉潔從業若干準則》《若干規定》等黨紀條規及廉政故事,名人名言等廉政文化內容,提升了宣傳活動效果。

4、開展黨風廉政知識測試。為強化宣傳學習效果,支部組織開展了一次黨風廉政知識測試活動,重點圍繞實行黨風廉政建設責任制、廉潔從政準則規定、中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20__-20__年工作規劃》等內容進行測試,進一步強化了宣傳學習效果。

通過這次反腐倡廉宣傳教育月活動的開展,進一步促進了我司黨員幹部,特別是中層以上幹部廉潔從業的自覺性,公司全體黨員幹部進一步提高了反腐認識,工作生活中自覺模範遵守《廉政準則》《若干規定》等制度,做到從思想上築牢防腐堤壩。同時在我司形成黨員幹部人人學習制度,自覺執行制度,廉潔自律的良好氛圍,宣傳活動取得了較好的效果。

法制宣傳個人工作總結 篇17

我社區在普法依法治理工作中緊緊圍繞依法治理、以德育人的目標,堅持自我管理、自我教育、自我服務,廣泛深入地開展各類法制教育和實踐活動,建全完善各種普法宣傳教育制度,落實了財務、居務、低保 公開制度,推行了社區居民公約和居民自治章程,社區居民的法制和自我管理意識明顯增強,廣泛參與到社區事務中來,成為社區事務的管理者、參與者和推進者。現就普法依法治理工作總結如下:

一、加強領導,嚴密組織。

我社區高度重視法制宣傳教育,把加強領導作為推進普法及依法治理的關鍵環節,始終將法制宣傳教育放在重要議事日程上,堅持常講、常議、常抓不懈,主要領導親自抓、常過問,分管人員具體抓、抓推進,社會力量積極參與、大力配合,做到組織領導、具體工作、培訓力量、經費落實四到位,形成了齊心協力、齊抓共管、全方位做好法制教育工作的良好局面。

(一)組織領導到位。成立了普法及依法治理工作領導小組,明確了目標職責,領導小組成員具體負責社區“五五”普法工作規劃、工作部署及實施、監督、檢查等工作,指定1人負責日常工作,將法制宣傳、民事調解、矛盾糾紛排查等一併納入,使“五五” 普法宣傳教育工作在落實、推進的過程中,事事有人管,件件有人抓。社區黨支部定期召開會議,研究普法及依法治理工作,及時解決存在的問題。 (二)人員培訓到位。通過多種途徑、多種形式的培訓,使法制教育的效果明顯提高。一是通過以案釋法及以會代訓方式,提高社區幹部法制意識和依法管理社區工作事務的能力。二是通過轄區單位開展共建活動,請司法機關專職工作者為居民講-法制課,社區計生辦主任候紅平給居民講解計生政策和相關法規,成效明顯。三是充分利用政法部門的法制宣傳教育資源。四是因地制宜,採取集中與分散,多種方式相結合,加大對社區居民的普法教育力度。利用星期天、節假日分組劃片,進行普法,還採取以案説法等形式宣傳法律知識,做到普法到人,人人見面,人人受益。

二、不拘形式,力求實效。

北社區充分利用各種形式、各種時機、各種場合開展法制宣傳教育活動,將法制教育寓於市民教育之中,寓於社區工作之中,寓於豐富的社區文化活動之中,取得了較好的效果,使法制教育做到持久性、經常性。

(一)向社區黨員宣傳法律、法規,學習各項方針政策、學習黨章,結合社區開展“十大員”活動,社區幹部和居民、黨員人人爭當法律宣傳員。

(二)堅持社會教育與家庭教育相結合。利用一切有力時機,多方面組織學生、家長參加社區關工委舉辦的普法學習班,開展學法演講2次,使社區廣大居民、中國小生從不同側面、不同角度掌握法律知識,使法制教育從娃娃抓起得到有效落實。

(三)開展豐富多彩的普法宣傳教育活動。幾年來,先後組織廣大居民認真學習了《憲法》、《刑法》、《刑訴法》、《婚姻法》、《勞動法》、《民法》、等各種法律、法規,召開法制宣傳活動8場次,發放普法材料2500多份,組織轄區居民參加普法宣傳教育活動10餘次,開闢法制宣傳欄1個,各種普法活動記錄清楚,做到普法對象、任務、時間三落實,在繁雜的社區工作中對法制教育始終保持旺盛的熱情,並把法制教育不斷推向高-潮

三、注重實效,建設和-諧社區.

居民法制觀念,文明程度明顯提高,社區民事糾紛越來越少,社區青少年違法犯罪人員減少,社區治安明顯好轉。 為此,我們將在今後的普法及依法治理工作中,更加努力地做好各項工作,積極宣傳法律知識,依法治理社區,為社區經濟創造良好環境,推動社區民-主法制建設進程,進一步做好社區各項工作,為創建平安社區、和-諧社區、文明社區貢獻力量。

法制宣傳個人工作總結 篇18

一、工作回顧

進入20__年以來,在科長的帶領下,在相關部門科室的積極配合下,積極有效的完成了自己的各項工作任務指標,現將20__年的工作總結如下:

1、統計報表業務工作:按照縣統計局的相關要求,一是每月初在規定時間內將所收集的數據資料按規定的報表格式填寫,報縣統計局,並做好網上一套表系統的按時填報工作以及國家統計局規定的聯網直報系統數據報送工作;二是每季度做好季度及當月的報表工作;三是年底做好年度統計報表工作,特別是原始數據的審核工作。四是做好統計業務分析工作,將相關統計數據與去年同期數據進行可比分析,對特殊情況加以説明。五是積極配合呂梁市統計局與縣統計局人員的統計執法檢查,並獲得統計局領導的一致好評,並響應縣統計局領導的號召,籌備現場會。

2、數據資料整理工作:將所有收集回的相關數據資料進行整理彙編成冊,抓好原始記錄管理工作;妥善保管各類統計報表、台賬,注意保密,防止損毀丟失。

3、普法宣傳工作:一是在這次“五整風、一整頓”學習教育活動中,經營系統開展了以學習《憲法》為中心,以《會計法》、《勞動法》、《公司法》為重點,並請相關科室負責人講解了其中的重點、難點,與會人員認真聽講並記錄了相關筆記。二是計劃籌備12.4日全國法制宣傳日活動,以“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”為活動主題,採取以井口發傳單的形式,把法律知識和法治精神傳遞到每一位職工。

二、工作中存在的問題

雖然今年的工作較以往有了很大的提高,但是經過年終的總結分析與相關上級單位的檢查,發現工作中還是存在一些不足與不到位的地方。統計工作的精髓就在於數據的可靠、準確,要求的不僅是數據本身的質量,更要求對指標含義的理解準確無誤,整個統計過程都要做到精準無誤,才能保證最終結果的正確性,才可以説做好了統計工作。古人説得好:“泰山不拒細壤,故能成其高;江河不擇細流,故能成其深。”所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。要把工作的每個細節都考慮到,做到零缺陷、做到完美。另外統計分析工作範圍涉及面較窄,沒有真正發揮其獨特的統計功能。

三、20__年工作安排

新的一年就要到來了,為搞好20__年的工作,在鞏固上年成績的基礎上使各方面工作都上一個新的台階,結合本職工作,現將20__年工作計劃擬定如下:

1、統計業務工作:繼續嚴標準、嚴要求,按時、按質填報上級單位及縣統計局的各項報表數據。

2、統計分析工作:統計分析是一項複雜、涉及面廣、技術要求高的基礎性工作,其作為統計工作重要環節,對統計功能的發揮有獨到的作用。明年的工作中要強化統計分析工作,注重統計方法的運用與更新,結合我礦實際,拓寬工作思路,提高服務意識。

3、普法宣傳工作:深入開展“法律六進”活動。學習宣傳《公司法》、《合同法》、《安全生產條例》等法律法規,着力提高依法經營、依法管理、依法治企的能力。加強與企業管理內容相關的財務、用工、勞動保障等法律法規的學習,對侵犯職工合法權益案例也要加大宣傳力度,以通俗易懂形式讓職工明白自身的權利,增強企業經營者和職工的法律意識和守法責任。把法律內容融於企業和職工生活之中。要堅持集中宣傳和日常宣傳相結合,利用各種紀念日做好宣傳的同時,建立日常學法用法,樹立學法用法先進典型,讓企業經營管理人員和廣大職工在潛移默化中接受法律知識的薰陶。

法制宣傳個人工作總結 篇19

有了去年在團委做了半年宣傳委員的經驗後,對於大學裏的宣傳委員的工作,我已經有了初步的瞭解,所以今年做起來應該不會像剛開始在團委做的那樣,什麼都不懂了。

我們已經大二了,平時的活動應該不像大一時候那麼多了,一開始我對這個工作還挺期待的,但是一個學期過去以後,説實話,我對自己在宣傳委員工作上做的事一點都不滿意。因為到寫這一學期的工作總結的時候我才發現,這一個學期我作為我們班的班委中的宣傳委員,幾乎什麼事情都沒能給同學們做成。這一個學期,我沒做一個活動,甚至一個會都沒開過。其實我很注意我們院大廳的各種通知,只怕有什麼事情的通知我沒看到,或者錯過了開會,以至於影響我們班的評優,但是我真的沒看到過有什麼事情是通知班委的宣傳委員的,一般都是團委的宣傳委員有事情。我覺得原因之一可能是大二的活動真的少,還有就是真的沒什麼事讓我做吧!

我做的事情好像就是搞綜合測評的時候盡了一點綿薄之力:核對八班同學的分數加錯了沒。

我想起來一件事,就是前幾天大學生廣場好像有個什麼活動,當時説的是讓各去六個班委和團委的成員,但是沒人去,所以最後就決定所有的班委和團委成員都去。因為當時我們剛做完公共六級模擬考試,所以我一直都在想當時的考試,沒太注意聽班長在説什麼,所以這個事我就沒記在心上,然後我就和同學打乒乓球去了,一直打到天黑,然後就去吃了個飯,我就到科院上自習去了,就沒到大學生廣場參加那個我也不知道是什麼的活動,直到晚上我回宿舍,才一下子想起來當天晚上有個活動我要去。

就這樣,這一學期作為班委中的宣傳委員,在班級需要我的時候,我卻不小心把那件事情給忘了,現在想起來真的挺內疚的。我有時候在想,我做這個班委中的宣傳委員好像是多餘的,因為根本就沒什麼務實的事情讓我做。像平常我們班在團委做宣傳委員的同學,這一學期的幾次團日活動都是她做的,我一點都沒參與。本來一個班一種職務一個人就夠了嘛,不明白為什麼要在一個班裏設兩個宣傳委員。

不過設幾個也不是我説了算,既然已經這麼着了,那我就在自己的職位上做好自己份內的工作就好了。好吧,這一學期就這樣了,下一學期,沒我的事情,我就不做,有我的事情,我就好好的做,反正是儘量做一個合格的宣傳委員吧!

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