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學生處個人工作總結2000字(精選19篇)

學生處個人工作總結2000字(精選19篇)

學生處個人工作總結2000字 篇1

在校黨委、校行政的領導下,學工處緊緊圍繞學校中心工作,全處上下團結一心,堅持以“教育育人、管理育人、服務育人”為宗旨,求真務實、大膽創新,在教育管理、愛心助學、勞動教育、學生活動、輔導員工作等方面做了大量卓有成效的工作,真正做到了“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生”。

學生處個人工作總結2000字(精選19篇)

一、加強政治理論學習,搞好自身建設。  作為學生教育管理部門,核心工作是對學生進行思想道德教育和日常行為管理。要做好本職工作,為學生服好務,就要進一步加強政治理論學習,注重在理論學習中取得新的突破;就要加強黨員教育,深化凝聚力,發揮黨員的先鋒模範作用;就要做到學習上有新提高,工作上有新思路,落實上有新舉措,認清形勢,推進學校發展。學工處長期以來十分重視思想政治建設,在認真學習黨的xx大精神,進一步深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想的同時,加強黨員先進性教育,使共產黨員在日常工作中真正起到模範帶頭的作用。

、今年,根據黨委宣傳部的安排,全處同志認真學習、深入討論“三個代表”和xx大精神及xx屆三、四中全會精神,深刻領會黨領導人民建設中國特色社會主義的基本經驗、全面建設小康社會的戰略部署和“三個代表”重要思想的科學和精神實質,牢牢把握關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民的根本要求。我們理論學習聯繫學校發展、建設的實際,聯繫全校師生員工的思想實際,切實把運用xx大精神指導實踐,解決問題,推動工作作為出發點和落腳點,把學習和貫徹《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》,把學習xx大精神的熱潮進一步引向深入,為學校的改革、發展和穩定營造良好的氛圍。

、認真學習黨發、校發文件及組織、宣傳、紀檢等部門的文件及理論學習資料,領會其精神實質,及時改變工作思路,調整工作方式。

、積極組織工作人員參加省、市黨政、教育部門組織的培訓班、研討班、學習班,和其他學校交流,學習其先進經驗,取長補短,更新觀念,拓展思路,提高自身素質。

二、學生思想教育和日常管理工作。

年,我校在校生人數達到多人,創歷史最高,又是兩地五處辦學,加之學生層次多、地域廣,素質參差不齊,相應增加了學生管理工作的難度,日常管理中就難免出現新情況、新問題,對此學工處積極做好以下幾項工作:

、思想教育和日常管理相互滲透,共同發揮作用。我們十分重視學生思想政治教育,只有從思想這個本源上抓住了學生,才能有效的管理好學生。加強對學生的日常管理,嚴格學生日常行為的違紀違規處分,將各種違紀行為納入評優、評獎的考核,形成了良好的導向,為學生創造一個良好的學習生活環境。

、利用每週的升國旗時間、學生活動及評先表彰、愛心助學等時機開展思想教育。

、表彰先進,努力營造崇尚先進、爭先創優的局面。年,表彰先進學生分會個,先進班級體個,三好學生名,優秀學生幹部名;為名同學頒發了一等獎學金,為名同學頒發了二等獎學金,為名同學頒發了三等獎學金,獎學金總額達.萬元。

、加強對學工在線的網絡維護和管理,利用互連網的優勢加強對學生的思想教育。學工論壇、處長信箱、留言板等網絡手段,可以瞭解學生平時想説但又不願意或不想給老師講的話。我們定期進行網絡流量調查、來源統計,及時制訂相應的方案對學生進行教育。

、定期編輯出 《學生工作通訊》。通訊設有學工動態、共青城、學子風采、學習園地、第二課堂、思想教育研究、學生工作大家談等欄目,同時結合學生管理的階段性工作,相對靈活的出 《助學貸款》、《思想政治》專刊。

、加強與教學區的聯繫,共同做好十堰校區、職大校區和衞校教學區的學生工作。

、做好畢業生的管理工作。上半年是畢業生找工作的高峯期,學生經常外出求職、參加招聘會、實習;我們配合有關部門嚴格審查辦理請假手續。督促輔導員經常和他們聯繫,掌握外出學生情況。畢業證書的發放進一步科學化,證書的管理工作進一步規範化,將畢業證的錯誤率降至零點。

三、加大對貧困學生的資助力度,愛心助學工作取得顯著成績

今年,學校高度重視解決貧困家庭學生困難問題。在學校領導的關心下,我們積極爭取社會力量的捐助,爭取到企業家鄧勇、林仙官先生等愛心人士和香港慈善組織等社會團體捐贈愛心助學金.萬元。學校自選減免和部分減免名貧困生的學費.萬元,發放勤工助學崗位酬金.萬元,資助名貧困學生生活費萬元,發放國家獎學金、省政府獎學金人次,共計.萬元。新生入學時,我們專門為貧困學生開闢“綠色通道”,為貧困學生先辦理入學手續,然後再根據其實際困難予以資助,真正將資助貧困生工作做好。

學生處個人工作總結2000字 篇2

20__年在愉快的氣氛中又要結束了,回顧20__年,我在學生處領導的大力支持、關懷下,在同事們的支持下,能深刻領會學校發展綱要,領會領導精神,在工作中繼續發揚黨員先鋒模範作用,做好本職工作的同時,大膽創新,並調動廣大學生幹部隊伍的積極性,為學生管理工作增一份光,發一份熱。即能很好完成工作,又鍛鍊了一批學生幹部,做到個人與學生幹部在實踐中同時成長、同時進步。

現總結如下:

工作中始終貫穿一條主線:為廣大貧困學生服務

努力奮戰二條戰線:貧困學生資助與心理健康教育

傾心打造三個平台:“5、25”大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓月系列活動、兼職招聘會,

緊緊抓住四個契機:“自強之星巡講”、“5、25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10、10世界精神衞生日”

推進五種精神:自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業敬業精神。

一、學生資助工作

1、特困生資助工作

1)重點推進——全校“自強之星”評選、演講工作

這是我擔任學生處工作創新開展的第一項工作。從__年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡迴演講,共進行4場。近2500名學生直接受益。

2)省“自強之星”評選、推薦工作

3月份組織全校學生申報、評選,並組織全校特困生輔導員進行評審、推薦,今年推薦2人。

3)中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作

9月份組織我校師範專業的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年,20名學生,共資助金額6萬元。12月份助學金才到,發放儀式計劃創新,選典型代表發言,進行勵志教育。

4)20__年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作

今年較往年認定工作開展早,所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人,特困生2415人。

5)“諾基亞助學金”申報、評選、網上上報工作

10月份完成團委轉交的該項工作,共有20__級40名學生獲得資格。

6)20__—20__年度國家(政府)獎助學金的申報、評選、認定工作

今年是在文件未下發、電話通知人數、金額,時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生幹部的參與下,順利完成。

7)完成市慈善總會為我校“5、12”受災學生資助工作

5月27日參加在瀋陽音樂學院舉行的、瀋陽市慈善總會資助我校“5、12”受災學生善款共計3萬元。

8)慰問新生,做好新生特困生情感交流工作

新生入學後,在中秋節期間,組織學生幹部為09級新入學的孤兒、單親、低保户、救濟户的學生送去月餅、學習用品,以及兼職注意事項等,在交流中使新生感受到學生處老師的關愛、學校大家庭的温暖。

2、勤工助學中心工作

作為我校學生資助工作的一個重要組成部分,我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。

1)兼職招聘會工作

這是我創新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創新,即以“招聘信息發佈會”的形式進行,將商家的信息組織起來,統一製作招聘信息版,在三個生活區同時進行。此舉節省了人力、財力,提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。

2)“第三屆兼職人才培訓月活動”

這也是我的一個工作創新。今年11月是第三屆,本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務,通過“形象禮儀培訓”、“兼職經驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”(今年更是聘請到東藥集團、農行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業公司的人力資源專家參與面試)等四個環節,全方位提高兼職學生的素質和法律意識,培養職業意識,樹立自強精神,儘早開展個人職業生涯規劃設計,使大學生活更充實、更有意義,為將來適應社會職業工作做好鋪墊。

3)“家教進社區”活動

5月8日,“母親節”期間,勤工助學中心的學生幹部與皇姑區“百花小區”社區聯繫,組織開展了“家教進社區”活動,感恩社會、回饋社會,為小區的貧困家庭的學生進行義務家教活動,並積極推廣我校大學生家教工作。

4)“金氏孤兒之家”助學活動

校勤工助學中心的學生幹部在20__年9月份開始,就在“金氏孤兒之家”進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生幹部,在校內開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動,為皇姑區“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元,並於3月21日,將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”,並在我校心理協會學生幹部的參與下,開展了團體遊戲活動,給孤兒們心靈撫慰。

5)兼職崗位日常開拓工作

全年(除去兼職招聘會以外)共計1120個崗位。

3月份71個,4月份66個,5月份112個,6月份192個。

9月份176個,10月份274個,11月份229個。

3、其它工作

1)3月份發放國家(政府)獎助學金;

2)3月份參加勞動、社保、醫保、衞生等部門聯合開展的“高校情況統計表”工作;

3)6月為教師專業發展學院發放教師資格證;

4)9月辦理“綠色通道”,今年181人

5)9月為新生髮放心靈書籤;

6)10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。

二、心理健康教育工作

作為心理健康教育工作的一分子,在領導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋樑作用,在學生處領導的大力支持下,自己“重視契機,開展主題活動”,心理健康教育工作盡心盡職,活動有聲有色。

1、主抓大學生“5、25”心理健康教育宣傳月活動

每年的“5、25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲,我精心組織設計了十項主題活動,在校內全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作,通過心理短劇、專家講座、徵文評選、知識競賽、團體活動、現場諮詢、板報設計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式,有效地開展了心理健康教育工作。

2、“10、10”世界精神衞生日宣傳活動

今年主要以“心理漫畫大賽”形式,進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40餘幅作品。

3、“三八節”女大學生系列講座

常規工作,舉辦“女大學生健康講座”。

特殊工作,通過市婦聯,邀請到海外歸來創業的瀋陽市“十佳創業之星”女企業家夏巖,為廣大女大學生開展“職業意識、職業生涯規劃”的專題講座。

4、新生入學“心靈勵志”教育工作

以“勵志引導”在新生入學教育思想情感中的震撼為主線,抓住新生入學教育這一重要契機,以“自強之星”激情演講、以反映學校實際的“優秀心理短劇”這一形式為載體,在互動中融入思想教育、加深情感溝通,產生心理共鳴,達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。

5、日常工作

1)大學生心理諮詢室日常工作(3-6月份156名學生、9-11月份56名學生)

2)參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”

3)心理協會會員團體訓練工作

4)班級心理委員培訓工作

5)新生心理健康測試工作

6)校內刊物“新心世界”發行2期

7)“心靈驛站”裝飾裝修工作

三、個人成長

上述工作本人能積極領會領導工作意圖,工作中大膽創新,注重細節,培養學生幹部。

個人收穫

1、所帶大學生勤工助學中心於20__年3月獲得“遼寧省高校大學生示範社團”稱號;

2、論文“瀋陽市女大學生擇業就業心理研究”獲09年第五屆高校心理健康教育研究會論文一等獎;

3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動”,開拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。

回首20__年,我的工作始終貫徹“創新”思路,無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓月活動,還是心理健康教育工作,都努力做到與時代同行。工作紮實推進,項項有落實,件件有結果。努力做好領導的助手,為學生處工作增添光彩。

辛苦努力地工作了一年,感想很多,學生管理工作要想做得實,需要全體共同的努力,一個人的力量是小的,我的勤工助學中心的學生幹部中流傳一句話,很有意味-“沒有都一樣,有我不一樣”。

學生處個人工作總結2000字 篇3

20xx年在愉快的氣氛中又要結束了,回顧20xx年,我在學生處領導的大力支持、關懷下,在同事們的支持下,能深刻領會學校發展綱要,領會領導精神,在工作中繼續發揚黨員先鋒模範作用,做好本職工作的同時,大膽創新,並調動廣大學生幹部隊伍的積極性,為學生管理工作增一份光,發一份熱。即能很好完成工作,又鍛鍊了一批學生幹部,做到個人與學生幹部在實踐中同時成長、同時進步。

現總結如下:

工作中始終貫穿一條主線:為廣大貧困學生服務

努力奮戰二條戰線:貧困學生資助與心理健康教育

傾心打造三個平台:5、25大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓月系列活動、兼職招聘會

緊緊抓住四個契機:自強之星巡講、5、25大學生心理健康教育宣傳日、新生入學教育、10、10世界精神衞生日

推進五種精神:自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業敬業精神。

一、學生資助工作

1、特困生資助工作

1)重點推進——全校自強之星評選、演講工作

這是我擔任學生處工作創新開展的第一項工作。從XX年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的十佳自強之星在所有學院進行巡迴演講,共進行4場。近2500名學生直接受益。

2)省自強之星評選、推薦工作

3月份組織全校學生申報、評選,並組織全校特困生輔導員進行評審、推薦,今年推薦2人。

3)中國宋慶齡基金會星巴克助學金申報、評選、上報工作

9月份組織我校師範專業的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年,20名學生,共資助金額6萬元。12月份助學金才到,發放儀式計劃創新,選典型代表發言,進行勵志教育。

4)20xx年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作

今年較往年認定工作開展早,所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人,特困生2415人。

5)諾基亞助學金申報、評選、網上上報工作

10月份完成團委轉交的該項工作,共有20xx級40名學生獲得資格。

6)20xx—20xx年度國家(政府)獎助學金的申報、評選、認定工作

今年是在文件未下發、電話通知人數、金額,時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生幹部的參與下,順利完成。

7)完成市慈善總會為我校5、12受災學生資助工作

5月27日參加在瀋陽音樂學院舉行的、瀋陽市慈善總會資助我校5、12受災學生善款共計3萬元。

8)慰問新生,做好新生特困生情感交流工作

新生入學後,在中秋節期間,組織學生幹部為09級新入學的孤兒、單親、低保户、救濟户的學生送去月餅、學習用品,以及兼職注意事項等,在交流中使新生感受到學生處老師的關愛、學校大家庭的温暖。

2、勤工助學中心工作

作為我校學生資助工作的一個重要組成部分,我重點抓兼職招聘會和兼職人才培訓兩項主體活動。

1)兼職招聘會工作

這是我創新的一項工作。今年6月舉行了第七屆兼職招聘會。今年進行了創新,即以招聘信息發佈會的形式進行,將商家的信息組織起來,統一製作招聘信息版,在三個生活區同時進行。此舉節省了人力、財力,提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行第八屆兼職招聘會。

2)第三屆兼職人才培訓月活動

這也是我的一個工作創新。今年11月是第三屆,本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務,通過形象禮儀培訓、兼職經驗交流會、法律知識報告會、模擬面試(今年更是聘請到東藥集團、農行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業公司的人力資源專家參與面試)等四個環節,全方位提高兼職學生的素質和法律意識,培養職業意識,樹立自強精神,儘早開展個人職業生涯規劃設計,使大學生活更充實、更有意義,為將來適應社會職業工作做好鋪墊。

3)家教進社區活動

5月8日,母親節期間,勤工助學中心的學生幹部與皇姑區百花小區社區聯繫,組織開展了家教進社區活動,感恩社會、回饋社會,為小區的貧困家庭的學生進行義務家教活動,並積極推廣我校大學生家教工作。

4)金氏孤兒之家助學活動

校勤工助學中心的學生幹部在20xx年9月份開始,就在金氏孤兒之家進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生幹部,在校內開展一元錢撐起愛的天空捐助活動,為皇姑區金氏孤兒之家的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元,並於3月21日,將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到金氏孤兒之家,並在我校心理協會學生幹部的參與下,開展了團體遊戲活動,給孤兒們心靈撫慰。

5)兼職崗位日常開拓工作

全年(除去兼職招聘會以外)共計1120個崗位。

3月份71個,4月份66個,5月份112個,6月份192個。

9月份176個,10月份274個,11月份229個。

3、其它工作

1)3月份發放國家(政府)獎助學金;

2)3月份參加勞動、社保、醫保、衞生等部門聯合開展的高校情況統計表工作;

3)6月為教師專業發展學院發放教師資格證;

4)9月辦理綠色通道,今年181人

5)9月為新生髮放心靈書籤;

6)10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。

二、心理健康教育工作

作為心理健康教育工作的一分子,在領導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋樑作用,在學生處領導的大力支持下,自己重視契機,開展主題活動,心理健康教育工作盡心盡職,活動有聲有色。

1、主抓大學生5·25心理健康教育宣傳月活動

每年的5·25是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲,我精心組織設計了十項主題活動,在校內全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作,通過心理短劇、專家講座、徵文評選、知識競賽、團體活動、現場諮詢、板報設計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式,有效地開展了心理健康教育工作。

2、10·10世界精神衞生日宣傳活動

今年主要以心理漫畫大賽形式,進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40餘幅作品。

3、三八節女大學生系列講座

常規工作,舉辦女大學生健康講座。

特殊工作,通過市婦聯,邀請到海外歸來創業的瀋陽市十佳創業之星女企業家夏巖,為廣大女大學生開展職業意識、職業生涯規劃的專題講座。

4、新生入學心靈勵志教育工作

以勵志引導在新生入學教育思想情感中的震撼為主線,抓住新生入學教育這一重要契機,以自強之星*演講、以反映學校實際的優秀心理短劇這一形式為載體,在互動中融入思想教育、加深情感溝通,產生心理共鳴,達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。

5、日常工作

1)大學生心理諮詢室日常工作(3-6月份156名學生、9-11月份56名學生)

2)參加省高校心理健康教育研究會第五屆年會

3)心理協會會員團體訓練工作

4)班級心理委員培訓工作

5)新生心理健康測試工作

6)校內刊物新心世界發行2期

7)心靈驛站裝飾裝修工作

三、個人成長

上述工作本人能積極領會領導工作意圖,工作中大膽創新,注重細節,培養學生幹部。

個人收穫

1、所帶大學生勤工助學中心於20xx年3月獲得遼寧省高校大學生示範社團稱號;

2、論文瀋陽市女大學生擇業就業心理研究獲09年第五屆高校心理健康教育研究會論文一等獎;

3、參加省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動,開拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。

回首20xx年,我的工作始終貫徹創新思路,無論是自強之星評選、兼職人才培訓月活動,還是心理健康教育工作,都努力做到與時代同行。工作紮實推進,項項有落實,件件有結果。努力做好領導的助手,為學生處工作增添光彩。

辛苦努力地工作了一年,感想很多,學生管理工作要想做得實,需要全體共同的努力,一個人的力量是小的,我的勤工助學中心的學生幹部中流傳一句話,很有意味-沒有都一樣,有我不一樣。

20xx年,我將本人將帶領我的勤工助學中心的學生幹部,繼續以飽滿的熱情、*在未來的學生工作中積極進取,為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學的學生服好務,爭取創造更佳的成績。

學生處個人工作總結2000字 篇4

一、辦公室感想。

(一)事務性工作。

1、從辦公室的工作內容和性質上講,和我當初想的有一定差別。

我加入學生會以來一直抱着學習態度。當展開工作之後,因為接觸的東西和我剛開始的想法有些出入,但是,這並不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會的第一目的是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時説過一句話:“幹事就是要幹事情,加入學生會就要負的起責任。”) 有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和後期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有積極性,第二要把工作當成自己應該完成的任務,這樣才能有質量並且不懈怠的完成工作。

2、從學生會工作的體系上來講。

剛加入辦公室的時候我部門的部長是彭玉琪學姐,在初期的一段工作中接觸卻很少。可是我記得他反覆強調過的一句話:“記得要把自己該做的事情做好。”每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、幹事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為學生會成員,任務就是做好部長分配下來的任務,並敢於主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛鍊。

3、還有一點不可否認,雖然工作內容和我的想法有出入,可是我卻學習到了很多我意想不到東西:辦公室的職責,辦公室在學生會的地位,辦公室所負責的活動,辦公室的工作計劃與工作總結、安排,日常事務工作等。

(二)團隊與感情。

1、感情。

轉眼之間大一已經過了一大半了,在這大半年裏,有得有失,雖説我沒有達到不以物喜,不以己悲的程度,但是我並不因為失去的而去後悔,因為我知道我得到的遠遠大於我失去的,而且只有在失去以後才知道什麼對我來説是重要的,是值得我去珍惜的。

在辦公室的這段時間裏,我得到了珍貴的友誼,部門的成員一起聚餐,一起溜冰,一起躺在休閒草坪談天論地,一起K歌,一起為部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密,讓我們的生活也更加多彩。

2、學生會的交際與團結。

在辦公室我還知道了什麼叫分工協作,什麼叫團隊精神;知道了如何人去和其他部門交流;知道了如何和部門成員打好關係;知道了怎麼樣去管理自己的部門;知道了……

我認為做好學生會良好交際和團結首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通,就不能很好地協作。而實際上,溝通是一件非常難的事。那麼如何進行有效溝通呢?團隊裏,要進行有效溝通,必須明確目標。在很多活動中,如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質量和效率提高,而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結,友誼也會與日俱增。

二、對學生會的建議。

很顯然進入學生會使我們學到很多經驗,提高了我們的能力,同時認識了很多的朋友,但是一路過來覺的我的工作不能充分發揮自己的想法,從事的工作大多不具挑戰性,希望在大一是就要培養成員的自主思考能力。另外,關於活動質量真的需要提高,活動不但要多,而且要精,如果多而不精,我想這就大大傷害了大家,同時我想應大力加強院系活動的銜接性,從系裏選拔到院,加強院系之間的聯繫。

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們學生會成員更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。

在過去的學期裏,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定的問題。在新的一年裏,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

三、對今後的打算及計劃。

學生會給了我這麼多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個決定絕不是一時衝動,而是發自內心的感觸。也許在後期的工作中,我有些懶散,不怎麼積極,但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領導”的原則;堅守在“低調做人,高調做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質,緊抓學習,我會秉着“先人後己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。那些華而不實的言語就不多説了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

學生處個人工作總結2000字 篇5

昨天的你瞭解“三四五”標準,即三種意識:責任意識、競爭意識、憂患意識;四種精神:敬業奉獻精神、開拓創新精神、進去拼搏精神、爭創一流精神;五種能力:教學業務能力、教育科研能力、教育管理能力、團結協作能力、交流溝通能力。

今天的我做到了嗎?

本學期學生處工作總結就從“三四五”標準展開,因為不論於個人工作還是學校發展,這“三四五”標準就是立身之本。

一,成績概述

一分耕耘一封收穫!只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不負!這是我之前的工作總結所述,來洛陽國際工作兩年,對這句話給予了很好的詮釋。本學期是洛陽國際學校建校第二個年頭、第四個學期,兩年的春秋,取得了如今的成績:

1、安全管理深入人心,安全事故不再發生,安全意識人人有責。本學期在學生及所有老師的共同努力之下,安全工作卓有成效,大安全事故沒有發生。

2、德育隊伍精兵強,德育制度擁護人心,崔校長一直以來跟我強調我有三支德育隊伍一定要加強管理和切實有效完成工作,所以從本學期剛開始就緊抓三支隊伍:班主任、生活老師、學生自治管理隊伍的建設和管理、培訓。到本學期末,三支隊伍都能獨當一面且更能精誠團結形成合力,發揮更好地管理效果。德育制度根據兩年的管理經驗進行查漏補缺,除了更多的繁文縟節,增加了更多的實際應用,讓工作變得簡易高效,讓制度更加人性合理,這樣好的制度推進優秀的隊伍管理,方能有如今本學期的教師管理隊伍的水平更上一層樓,學生行為習慣、文明禮貌變化翻天覆地,好評如潮。更是在班主任隊伍建設中取得了優異成績,如本學期一年級二班班主任宋豔秋老師獲得了市級優秀班主任的申請和提名。

3、本學期按照總校的指導和要求,學生進行了本學期豐富多彩的德育活動,真正做到了讓學生做中學,學中做,通過活動鍛鍊孩子們的行為習慣,促進孩子們良好的養成習慣,本學期國小部的餐廳、宿舍、集會的“靜齊快”是大家有目共睹的,一直被崔校長所贊為lyis的“兩景”。

4、家校聯合促學、合作共贏謀發展。本學期家長學校進行了有效溝通和多次合作交流,形成了1+1>2的合力,讓學生管理更加有效,家長意見得到及時反饋和有效處理,贏得了家長的一致好評。不論是我們的入學的第一次家長會還是我們lyis國際文化節的家長會,還有畢業班的家長會,讓整個家庭學校形成一個有機的整體,從而達到了如崔校所説:家校利益共同體,為了我們共同的目標:為了孩子的明天,我們一直在努力着。

5、本學年我們的招生繳費工作一直刻不容緩,主人翁態度積極融入管理和工作。我們在校生的每個人家庭的詳細檔案,入校之前的母校,我們都做了詳細的調查和存檔,為我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作,讓招生工作能夠全面展開奠定了基礎。繳費工作更是錦上添花,上學期國小部圓滿完成了繳費控流工作,本學期更是在學生處的領導下,班主任老師的努力下,繳費工作取得了有效成績。

以上對本學期學生處工作進行了概述,下面我再從其他六個方面具體詳細闡述學生處本學年德育工作。

二,安全工作。

安全是我們一切工作的底線,今天你把一個健健康康的孩子交給我,明天我定還你一個“完好無損、健康快樂”的優秀學子。

1、安全教育周、人人有責

“安全重於泰山”在學校校領導的極度重視之下,同樣作為安全管理的學生處直接部門更是重抓、常抓、狠抓此項工作。

開學伊始,學生處就已制定了安全責任狀,讓每個班主任老師、任課老師與學生家長簽署,並在學生處存檔,以做到安全工作時時有人管,事事有人查,處處有人看,人人有責任的零安全死角的的全方位管理模式。同時還做到了以下幾點加以鞏固。

2、常規管理、必要保障

1、開展安全督查,樹立安全意識

校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,所以從上學期到現在我們學部安排了行政值班,學校的每一個地方,學生在校的`每一個時間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導,讓每一位學生都能在老師監督下進行活動,保證了學生的基本安全。

4、生活老師的招聘由校辦主導,學部參與、嚴格把關,加強培訓。

5、針對班主任和生活老師隊伍的管理上主要有以下幾點總結。

1)、班主任隊伍建設不是很成熟,部分老師都是年輕新教師沒有經驗。在面對家長和問題學生的處理上有些力所不能及,針對這情況下學期制定詳細嚴密的班主任培訓計劃,做到有計劃,有培訓,有落實,有檢查,有公佈,有評比,讓班主任儘快掌握班級管理的要點及方法,在班級工作上做到有的放矢,在家校溝通上能夠獨當一面,贏得家長的信任和滿意。

2)、生活老師隊伍建設不是很規範,對於學生管理能力差,對家校溝通方面欠缺,不能贏得家長的認可,下一步要配合生活部強化生活老師的管理標準統一化,制定生活老師學期,月,周培訓計劃,並逐步落實、檢查、公佈、評比,調動生活老師的內在潛力,使生活老師能夠對學生進行有效管理,對家長能夠很好溝通,提高家長的滿意度,在業務能力上更上一層樓。

6、在家長學校方面學生處下學期的重中之重,從家校聯繫冊和家校聯誼會兩大方面入手進行有實質性的家校聯合管理,使家校能夠做到1+1>2的教育合力。

小結

在lyis的兩個春秋,對我個人還是工作都是一次次的發展和飛越,工作中的自己還有很多不足,但是現在的自己對自己的要求特別嚴格,不為別的,只為自己做的這份事業能都對得起自己的良心。路還長、我還年輕,lyis的未來更是不可限量,我會用自己的努力去詮釋我在這裏的價值!我更會加強我們的團隊,團隊打天下,管理定江山,我相信:我們的明天會更好。

學生處個人工作總結2000字 篇6

本學期高中部學生處以學校職代會精神為指針,大力弘揚實驗中學的“五種精神”,以“為學生的終身發展奠基”的辦學理念,在主管校長帶領下,學生處全體人員精誠團結,努力拼搏,圓滿地完成了上級交給我們的各項任務,真正體現了“學校是我家,管好靠大家”的主人翁精神,現將學生處本學期的工作總結如下:

一、學生處發揚團隊精神,互相配合,各項工作紮實有序

本學期學生處在在x校長的指導和x主任的帶領下,我們分工明確,互相配合,使各項工作按照計劃開展的井然有序。

還在假期期間,我們在學校領導的指揮下,順利完成了招生工作,且生源質量和數量都超過往年。8月19日學生處對新高一班主任進行輔導,並下發了相關材料,為新高一的各項工作的開展奠定了基礎。從8月20日—8月29日配合高一學年完成了新生的軍訓,並進行了國防教育、校規校紀貫徹、學法指導等活動。開學初又組織了三個學年的開學典禮和全校開學的升旗儀式。8月27日召開了全體班主任會議,明確了新學期的各項班級管理的任務和工作重點。

本學期我們學生處既分工又合作,大家克服各種困難,發揚團隊精神,齊心協力互相配合,開學初在付偉主任的指導下,x和x兩位老師起早貪黑完成了高一和高二兩個學年的電子學籍的建立和整理。學生處每天所有成員大都比班主任來的早,大家每天分別負責檢查室內外衞生和學生到校的秩序,每天課間在各個樓層督促和檢查走廊秩序。每週組織一次衞生掃除,每月組織一次衞生徹底清理,每月對學生的儀表進行檢查,並加強每天學生校服穿着的檢查。每月召開一次班主任工作會議,總結經驗教訓,佈置工作重點,進行班主任培訓,這些管理都已經成為規律和習慣。

9月份學生處配合特長部組織完成了學校20屆藝術節的籌備和召開任務。本學期學生處組織三個學年的貧困助學學生的材料整理申報和資金的發放等活動。

在我們的努力下,本學期高中部的管理工作開展的紮紮實實、井然有序。

二、嚴抓管理,培養學生良好習慣,保證穩定的教學秩序

本學期學生處的管理工作在上學期的基礎上,繼續嚴抓常規管理,各項規章制度貫徹到位,落實到位,努力培養學生良好的衞生習慣和學習習慣,使學生成為懂規矩守紀律的中學生。同時我們還注意提高學生的自我管理能力,高一學年設立的文明崗效果明顯,每週的值周班鍛鍊了學生,學生會組織了高中部“告別不文明行為,做文明中學生”千人簽字儀式,還組織文明流動崗,對學生的不文明行為進行監督和約束,學生在各項工作的開展中既鍛鍊了自己的能力,也提升了自己的文明素質。

在x校長的指揮下,學生處對學生在學校期間嚴格要求,上課上自習杜絕學生隨意出入教室的現象,學年和教務處經常抽查班級上自習的人數,同時我們還對平時上課經常瞌睡的學生進行重點觀察,實行教育跟蹤制度,並及時和家長聯繫,控制學生利用課餘時間上網。努力建立穩定有序的教學環境。

為了加強對學困生的管理,我們建立了“學困班”,指定了專人管理,由x老師做班主任,定期培訓和教育,並聘請有經驗的教師給他們做專題講座,加強了對學困學生的教育。

本學期進一步加強了宿舍管理,學校安排x負責宿舍的管理,趙主任為了宿舍管理想方設法,儘量改變宿舍的狀況,多次召開舍務管理人員、衞生員和更夫會議,在x校長的帶領下,經常檢查宿舍的安全防火、防盜、內務、室內外衞生等各項工作,並加大了對管理人員的檢查,發現問題,及時解決。加強對住宿學生的管理,把宿舍管理納入了班級文明考核中來,使班主任也重視宿舍管理,加強了宿舍的管理。到目前為止,宿舍管理有明顯的提高。

三、通過各項活動,發揮“體驗式”教育功效,提高學生的德育素質

德育活動是德育工作的有效載體,活動中學生在體驗中感受到德育教育,並形成學生良好的道德行為。本學期我們主要開展了以下德育活動:

(1)組織好主題班會:本學期我們組織了《新的起點》、《學會做人》、《我的高中生活》、《把握時間成就自己》、《做誠信中學生》、《做文明中學生》、《珍愛生命》等主題班會,12月9日,我們又組織了《紀念一二、九運動》團活,先用廣播介紹了“一二、九”運動,然後各班進行了演講,收到很好的效果。

(2)月升旗和周升旗的開展:我們高中部負責每月的大型升旗儀式的組織,通過每月的升旗也是對學生進行愛國主義教育的良好機會,同時我們每週都有一個值周班進行升旗儀式,值周班學生都進行認真的準備,各班的《國旗誦》對學生進行了很好的愛國主義教育,使學生親身在升旗中滋生了愛國情素。

(3)新生的軍訓,給學生一個新的體驗:我們學校是全市最早開展軍訓的學校,多年來,我們對每屆的新生都進行軍訓,而且我們學校的軍訓開展的最紮實,我們和邊防局或武警支隊聯合,對新生進行嚴格緊張的訓練,從齊步走,到站軍姿,從正步訓練,到軍體拳的表演,使學生在摸爬滾打中得到鍛鍊,在軍訓中我們安排了軍事知識競賽、國防教育、學唱軍歌等內容,使學生在體驗中增強吃苦耐勞、堅韌不拔,遵守紀律,團結合作的軍人品格;同時我們還安排了學法指導、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和《學生一日常規》等各項規章制度的貫徹,強化軍訓成果,規範學生的行為。

(4)高三在緊張備考之餘,為豐富學生的課餘生活,使學生在有張有弛的緊張複習中體驗快樂,增強體質,我們組織開展了“立志杯”排球比賽。

四、以培訓交流為平台,提高班主任的管理水平和整體素質

班級是學校的基礎單位,一個好班主任能帶出一個好班級,一批好班主任能成就一個好的學校。所以我們學校領導很重視班主任的培訓,為提高班主任的管理水平和整體素質,我們主要開展了以下幾個方面的工作:

(1)堅持每個月的班主任例會:每週的週五七、八節高中部的班主任例會,利用班主任例會,學生處對階段工作進行總結,對班級常規管理進行細緻的輔導,請一些經驗豐富的班主任介紹班級管理經驗。通過總結使班主任明確了工作重點,通過輔導使班主任工作水平和工作能力得到提高,通過經驗交流,一些班主任實實在在的工作經驗,對青年班主任起到了拋磚引玉的作用,收到了很好的效果。

(2)組織優秀班主任經驗介紹:10月20日下午3點,在實驗樓五樓報告廳,我們組織學校領導和高中部全體教師參加的優秀班主任經驗交流會。會上,x老師、x老師、x老師、x老師和x老師做了精彩的報告,會上x校長還針對班主任工作做了重要發言,強調優秀班主任要“制定好一個計劃、調整好兩個關係、開好三個會議、處理好四種關係、做好五項工作、注意六個事項”,使老師們受到了啟發和教育。

(3)加強對青年科任的培養:在建立見習班主任制度基礎上,我們繼續堅強對年輕見習班主任的培養,使年輕教師在實踐中體會做班主任的辛勞和快樂,也積累做班主任的經驗,為班主任隊伍建設儲備力量。

五、建立和完善家長理事會,構建聯合教育體系,形成教育合力

本學期我們召開了三個學年的家長會,建立了高一學年的家長理事會,完善了高二學年和高三學年的家長理事會,通過家長理事會,我們和家長密切聯繫,及時發現學生教育中存在的問題,尋找有效的教育途徑和方法,提高教育功效,加強家長和班主任的溝通,構建聯合的教育體系,形成教育合力。

總之,學生處的工作比較龐雜,本學期我們就配合辦公室迎接了七次大型檢查工作,準備了大量的材料。一學期來雖然我們共同努力取得了一些成績,但我們也清楚學生管理永遠沒有止境,我們今後要總結經驗,吸取教訓,不斷努力,爭取使我們高中部的管理水平不斷提高,為我們學校創造更大的輝煌做出我們的貢獻!

學生處個人工作總結2000字 篇7

在校黨委、校長室的正確領導下,在全體師生的共同努力下,緊緊圍繞校黨委提出的“積極德育”的理念,開展各項工作,始終堅持“以人為本,全面發展”的觀念,以“嚴、細、實”的工作作風紮實工作,取得了一定的成績。現將學生處一學年以來的工作簡要的總結如下:

一、常規管理工作:

把常規工作做到極致,就是特色。我們圍繞這個目標,有針對性的對禮貌、儀表、衞生、晨練、廣播操、宿舍、就餐等七大塊重點常規工作進行了進一步的要求,做到天天有檢查、週週有重點、月月有反饋,各系部根據相應的要求,努力執行,強勢推進。尤其是我們的廣播操、晨練、宿舍更是我們學校的德育品牌活動,周邊和外省許多學校都紛紛來參觀學習,受到了參觀者們的一致好評。

二、重點推進的工作:

1.成功舉行了校園文化藝術節閉幕式文藝匯演暨校園十佳青年評比表彰大會。

2.學生處牽頭組織各系承辦德育交流展示活動,各系都能精心準備,例如信息系的“德育文化氛圍的營造”;機械系的“積極德育下德育工作站建設的有效作用”;經管系”班級晨跑文化的展示”;機電系的“班會課課例研究展示等活動,形式多樣,內容豐富,效果也很好。都體現了各系領導都在開動腦筋,努力把工作做好,通過這樣的德育對__流活動,真正能使各系部之間形成比、學、趕、超的良好局面,也能從中發現自己系部存在的問題和不足,從而推動了全校整體德育工作的狀態和精神面貌。應該説很成功,受到了系部主任、班主任和學生的歡迎和好評。

3.文明風采大賽從上上學期就開始着手準備,結合我校校園藝術節活動,開展校內的文明風采大賽,為省和全國的同類比賽做準備,我們高度重視該項工作,有800多個作品參賽,經過項目組負責老師的評選,有600多個作品參加省賽和國賽,在第四屆江蘇省“文明風采”競賽中,我校參加徵文類、設計類、攝影類、動漫類和展示類共5大類13賽項的省級比賽。經省級競賽組委會組織專家評審,我校共有334件作品獲獎,其中27件作品獲得一等獎、55件作品獲得二等獎、78件作品獲得三等獎、174件作品獲得優秀獎。根據參賽作品的數量、質量及學校德育成效,我校被評為江蘇省競賽最佳組織獎、全國競賽組織獎。

4、舉行內務技能大賽,提升了我校宿舍管理水平和狀態,星級宿舍評比能夠做到高標準嚴要求,能夠經得起任何時間、任何地點、任何領導的參觀和檢查。值得一提的是:招生階段,九年級家長們都對宿舍很感興趣,有部分家長還去參觀了我們的宿舍,評價很高。

5、開展德育大講台系列活動,分別邀請了黃海濱老師作了《運動與健康》、陳殿發老師作了《飲食與健康》、周海燕老師作了《身心與心理健康》、邀請了救護中心專家作了《救護知識培訓》等多個講座,豐富了學生的生活健康知識,提高了學生對生活技能的興趣,更消耗了學生的過剩的精力。

6、聯合團委及各系部共同組織第十一屆校園文化藝術節,歷時一個月,共八大類系列活動,豐富了校園的文化氛圍。

7、組織全校廣播操大賽,通過比賽,進一步提升了我校廣播操的水平,奠定了廣播操德育品牌的地位,真正成為“身體素質的鍛鍊操,思想品德的提升操”。把我們的軍訓化做操推向了顛峯狀態。

8、準確完成信息採集、審核、申報等助學金髮放工作。始終抱着對學校對學生負責的態度,工作細緻到位,準確無誤。本學期學生資助管理工作方面,在全省中職學校學生資助工作績效評價中,我校獲得了“優”,是無錫地區唯一一所獲評“優”的職業學校。

9、重點打造第三批免檢包乾區,在申請、檢查、審批等活動環節中我們嚴格把關,大力宣傳,努力提高學生的整體環境衞生的意識,擴大該項活動的輻射影響,效果很好。

10、全面推廣德育工作站建設。進一步完善積極德育工作團隊的配備,形成校長室學生處系部德育工作站班主任五級德育工作管理梯隊。並且形成比較成熟的運行機制。

11、參加了江陰市職業學校班會課競賽,我校8名班主任參加比賽,其中2人獲得一等獎、3人獲二等獎、3人獲三等獎的好成績,並承辦了江陰市職業學校德育工作會議,並在當天下午獲得一等獎的符曉磊、楊春芳兩位老師對全市進行了班會課公開展示,受到了聽課老師的一致好評。

12、迎接了無錫市三項督導工作,學生管理工作受到了專家們的一致稱讚。

三、下學期的工作設想:

1、圍繞“積極德育”的主題,落實“文化育德”的全面滲透,形成積極德育的輿論環境、工作氛圍和學習氛圍。

2、依託校企文化互動平台:組織參觀、訪問企業,舉辦企業專題講座;拍攝職教之聲專題宣傳片,製作典型企業文化、成功學生典型事例等教育光盤,彙編《成功學生案例集》。

3、創設精品活動和精品社團。引導學生走出課堂,走進活動現場和生產現場去體驗、去感受,在活動中以陶冶情操,淨化心靈。圍繞“文化育德、行為鑄德、知識養德、勞動礪德”,繼續舉行校園十佳評比、校園文化藝術節、廣播操展示,創業開放日、暑期社會調研等10大品牌活動,鼓勵各系積極開發活動資源,創新活動項目,爭取成為品牌活動掛牌展示單位。發展校系兩級學生社團,鼓勵各系創建學生社團並開展相應活動,確保社團數量達20個以上,力爭建設6-8個影響力較大,內容新穎的精品社團,爭取在一年內能夠對外進行比較成熟的展示。

4、重點完善2個心理諮詢室、籌建雛鷹愛心港和維權愛心港2個聯繫點,打造1個“青愛小屋”。採取引進和外聘相結合的措施,讓更多的人蔘與指導和管理,壯大德育隊伍的力量。

5、繼續舉辦和推廣德育大講台系列活動,讓更多更好的內容融入進來,進一步豐富學校的文化活動,培養學生的生活技能、拓寬學生的生活常識,有利學生的身心發展。

6、對男生、女生分別進行專題教育活動。對男生加強責任心、勇敢、寬容、誠信、自信、上進等方面的教育;對女生強調從女孩-女人-家庭成員的轉變教育。

學生處個人工作總結2000字 篇8

在學校宣佈的《學期工作要點》的統籌之下,制定本學期學生處的工作計劃,學生處工作計劃。如下:一、指導思想:緊緊圍繞我校的精神文化內容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。二、 重點工作:1. 安全教育。 2. 養成教育。3.綜合實踐活動和“家——校——社區”教育模式的探究和建立。4. 加強對六、七年級學生的引導和管理。5.校園文化的顯性化——物質文化的建設與發展。三、具體説明:1、 安全工作。以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:?行政幹部、大隊部加強督導和引導。? 教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。?學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。?班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側重課間以及户外活動的管理和彙報。? 充分發揮大隊部的學生幹部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。?重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規的安全教育。除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發生率降到最低,最好沒有。2、養成教育。針對此項工作,學生處提出如下建議:?養成教育,結合我校的精神文化,本學期側重培養學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等,工作計劃範文《學生處工作計劃》。? 繼續完成上學期科研課題——養成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什麼樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。?養成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養成教育呈現不同特點。3、繼續完善“家——校——社區”教育模式,並和綜合實踐活動結合在一起。建立學生校外社區組織網絡,開展有益的社區自組織活動。(按學生家庭居住社區為單位,成立學生組織,開展社區活動):?各學年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。? 集中居住的小區學生,週末社區組織活動進行實驗試點,大隊部負責。?積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對於有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。? 積極聯繫周邊教育資源,開發利用。4、加強對六、七年級學生的引導和管理。?六七年級學生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。?依然強化“嚴格管理,愛浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的養成。全體任課教師要形成統一管理策略。? 尤其加強課間、晚自習、生活區的秩序管理。?以年級組為單位,要形成責任制。對學生出現的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機。?懲戒學生要適度公開。5、校園文化的顯性化——物質文化的建設與發展。? 結合我校精神文化,設立科藝長廊,加強學校空白空間的佈置。? 爭取在文化藝術節前佈置完畢。?集思廣益,設立主題。在學生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們全校的建設活動。四、其他工作:1、 加強班級建設。? 強化班級環境衞生以及班級文化建設。?重視環境衞生。? 個人衞生以及儀表。? 班級物品的擺放。? 板報、牆壁的佈置。? 班級特色建設。?確定每週五下午為大掃除時間。本學期行政值周人員,學生處、大隊部將每週抽查一次班級環境。2、組織好每次規範的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。?每一次升旗活動由大隊部負責,事先要做好細緻的準備工作,多次進行演練。? 班會要有教案,有主題,學生處每一次都要例行檢查,檢查結果存檔。?指導、協助大隊部開展各項活動。?5月初成立團支部。3、啟用學校校園電視台。4、特別學生跟蹤檔案。5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。6、加強品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。7、加強生活組的組織與管理。8、配合學校信息化建設,積極上傳學生處相關工作內容。9、規範學生處工作各項流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動安排:1.2月21日——3月份。新學期理順工作,第一週為安全教育周。3月為養成教育月。2. 4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。3.5月份“家——校——社區教育模式”和綜合實踐活動成果彙報展示(班會形式),文化藝術節。4. 6月繼續綜合實踐活動成果彙報展示,服務學校各部門,做好收尾工作。5.7月9日學生放暑假。

學生處個人工作總結2000字 篇9

一、辦公室感想。

(一)事務性工作。

1、從辦公室的工作內容和性質上講,和我當初想的有一定差別。

我加入學生會以來一直抱着學習態度。當展開工作之後,因為接觸的東西和我剛開始的想法有些出入,但是,這並不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會的第一目的是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時説過一句話:“幹事就是要幹事情,加入學生會就要負的起責任。”) 有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和後期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有積極性,第二要把工作當成自己應該完成的任務,這樣才能有質量並且不懈怠的完成工作。

2、從學生會工作的體系上來講。

剛加入辦公室的時候我部門的部長是彭玉琪學姐,在初期的一段工作中接觸卻很少。可是我記得他反覆強調過的一句話:“記得要把自己該做的事情做好。”每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、幹事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為學生會成員,任務就是做好部長分配下來的任務,並敢於主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛鍊。

3、還有一點不可否認,雖然工作內容和我的想法有出入,可是我卻學習到了很多我意想不到東西:辦公室的職責,辦公室在學生會的地位,辦公室所負責的活動,辦公室的工作計劃與工作總結、安排,日常事務工作等。

(二)團隊與感情。

1、感情。

轉眼之間大一已經過了一大半了,在這大半年裏,有得有失,雖説我沒有達到不以物喜,不以己悲的程度,但是我並不因為失去的而去後悔,因為我知道我得到的遠遠大於我失去的,而且只有在失去以後才知道什麼對我來説是重要的,是值得我去珍惜的。

在辦公室的這段時間裏,我得到了珍貴的友誼,部門的成員一起聚餐,一起溜冰,一起躺在休閒草坪談天論地,一起K歌,一起為部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密,讓我們的生活也更加多彩。

2、學生會的交際與團結。

在辦公室我還知道了什麼叫分工協作,什麼叫團隊精神;知道了如何人去和其他部門交流;知道了如何和部門成員打好關係;知道了怎麼樣去管理自己的部門;知道了……

我認為做好學生會良好交際和團結首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通,就不能很好地協作。而實際上,溝通是一件非常難的事。那麼如何進行有效溝通呢?團隊裏,要進行有效溝通,必須明確目標。在很多活動中,如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質量和效率提高,而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結,友誼也會與日俱增。

二、對學生會的建議。

很顯然進入學生會使我們學到很多經驗,提高了我們的能力,同時認識了很多的朋友,但是一路過來覺的我的工作不能充分發揮自己的想法,從事的工作大多不具挑戰性,希望在大一是就要培養成員的自主思考能力。另外,關於活動質量真的需要提高,活動不但要多,而且要精,如果多而不精,我想這就大大傷害了大家,同時我想應大力加強院系活動的銜接性,從系裏選拔到院,加強院系之間的聯繫。

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們學生會成員更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。

在過去的學期裏,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定的問題。在新的一年裏,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

三、對今後的打算及計劃。

學生會給了我這麼多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個決定絕不是一時衝動,而是發自內心的感觸。也許在後期的工作中,我有些懶散,不怎麼積極,但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領導”的原則;堅守在“低調做人,高調做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質,緊抓學習,我會秉着“先人後己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。那些華而不實的言語就不多説了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

回首在學生會的半年裏,説實話還是有些忙的,忙起來的時候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時候我還很不習慣。但是後來我就覺得沒什麼了。因為學長學姐們都是這樣過來的,但是他們並沒有抱怨什麼。再説為了工作,不吃一頓飯也沒什麼大不了的。一路施記快速灰甲清價格走來,我們經歷了太多太多。從最基本的查衞生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動,順利的、不順利的,那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能説,這些見證了我們的成長。這些個中滋味只有我們自己能體會。

我全力以赴,終於如願進了學生會。慢慢地開始着手一些最基本的事。當激情褪去,剩下的就是責任與堅守。

來到學生會那麼久,印象最深刻的其中一件事就是那次我們學生會的內部聯誼。依然記得那快樂的歌聲,“乒乓”響的炒菜聲,此起彼伏的掌聲,歡樂的歌聲……真的,那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織裏面所追求的。而我真的已經找到了。

説到收穫,除了在最基本的事項中,學會為人處事的員工轉正自評態度和隨機應變能力的鍛鍊外,最大的收穫當然要屬寫新聞稿。這個寫新聞稿的事一直是叉部長的頭疼問題。作為一年前的學生會學習部的幹事,她對寫新聞稿也不是很在行。當然也就不知道如何教我們了。開始的時候都是她在寫,但是這也不是長久之計啊。總有一天,她還是會退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿,也就不知道該怎麼教我們下一屆的幹事。如此惡性循環下去,總不是辦法。

她覺得這是一個很嚴重的問題。呵呵,我們可愛的叉部長。後來我們又招了一個副部長。她是一個,恩……文靜?就説單純吧,她的情緒都會寫在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實的女孩子,學習成績很好。當然,我們的兩個部長都非常牛,都拿了獎學金。呵呵。妙部長是一個很負責的人,教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息採集、精彩的過程分析到格式、內容都會一一教給我們,且隨身指導。甚至找了一些優秀的新聞稿,並把它們打印了出來,發給我們每人一份。對於這件事,我們可愛的叉部長又不是很同意。她覺得每個人寫新聞稿都應該有自己的風格,不應該侷限在一個形式裏,不能過於格式化。呵呵,很有主見的部長吧!哎,對於這個,我們就只能自己把握啦!

在這半年裏,我做得最不好的就是沒有把工作和學習的時間分配好。我的學習成績一團糟。但是我並不認為是工作耽誤了學習。一個真正的有做事效率的人不會把這個當作藉口。他會用最少的時間做最多的事。他會贏得雙豐收。我的失敗原因在於我沒有儘早認識到這個問題。原因在我,而與其他無關。在下一個學期裏我會更加努力!會對自己進行規劃,有計劃、有規律的去生活、學習。我們有理由相信,我們的明天會越來越好!

學生處個人工作總結2000字 篇10

20x年在愉快的氣氛中又要結束了,回顧20__年,我在學生處領導的大力支持、關懷下,在同事們的支持下,能深刻領會學校發展綱要,領會領導精神,在工作中繼續發揚黨員先鋒模範作用,做好本職工作的同時,大膽創新,並調動廣大學生幹部隊伍的積極性,為學生管理工作增一份光,發一份熱。即能很好完成工作,又鍛鍊了一批學生幹部,做到個人與學生幹部在實踐中同時成長、同時進步。

現總結如下:

工作中始終貫穿一條主線:為廣大貧困學生服務

努力奮戰二條戰線:貧困學生資助與心理健康教育

傾心打造三個平台:5、25大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓月系列活動、兼職招聘會

緊緊抓住四個契機:自強之星巡講、5、25大學生心理健康教育宣傳日、新生入學教育、10、10世界精神衞生日

推進五種精神:自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業敬業精神。

一、學生資助工作

1、特困生資助工作

1)重點推進——全校自強之星評選、演講工作

這是我擔任學生處工作創新開展的第一項工作。從x年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的十佳自強之星在所有學院進行巡迴演講,共進行4場。近2500名學生直接受益。

2)省自強之星評選、推薦工作

3月份組織全校學生申報、評選,並組織全校特困生輔導員進行評審、推薦,今年推薦2人。

3)中國宋慶齡基金會星巴克助學金申報、評選、上報工作

9月份組織我校師範專業的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年,20名學生,共資助金額6萬元。12月份助學金才到,發放儀式計劃創新,選典型代表發言,進行勵志教育。

4)20x年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作

今年較往年認定工作開展早,所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人,特困生2415人。

5)諾基亞助學金申報、評選、網上上報工作

10月份完成團委轉交的該項工作,共有20x級40名學生獲得資格。

6)20x—20x年度國家(政府)獎助學金的申報、評選、認定工作

今年是在文件未下發、電話通知人數、金額,時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生幹部的參與下,順利完成。

7)完成市慈善總會為我校5、12受災學生資助工作

5月27日參加在瀋陽音樂學院舉行的、瀋陽市慈善總會資助我校5、12受災學生善款共計3萬元。

8)慰問新生,做好新生特困生情感交流工作

新生入學後,在中秋節期間,組織學生幹部為09級新入學的孤兒、單親、低保户、救濟户的學生送去月餅、學習用品,以及兼職注意事項等,在交流中使新生感受到學生處老師的關愛、學校大家庭的温暖。

2、勤工助學中心工作

作為我校學生資助工作的一個重要組成部分,我重點抓兼職招聘會和兼職人才培訓兩項主體活動。

1)兼職招聘會工作

這是我創新的一項工作。今年6月舉行了第七屆兼職招聘會。今年進行了創新,即以招聘信息發佈會的形式進行,將商家的信息組織起來,統一製作招聘信息版,在三個生活區同時進行。此舉節省了人力、財力,提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行第八屆兼職招聘會。

2)第三屆兼職人才培訓月活動

這也是我的一個工作創新。今年11月是第三屆,本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務,通過形象禮儀培訓、兼職經驗交流會、法律知識報告會、模擬面試(今年更是聘請到東藥集團、農行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業公司的人力資源專家參與面試)等四個環節,全方位提高兼職學生的素質和法律意識,培養職業意識,樹立自強精神,儘早開展個人職業生涯規劃設計,使大學生活更充實、更有意義,為將來適應社會職業工作做好鋪墊。

3)家教進社區活動

5月8日,母親節期間,勤工助學中心的學生幹部與皇姑區百花小區社區聯繫,組織開展了家教進社區活動,感恩社會、回饋社會,為小區的貧困家庭的學生進行義務家教活動,並積極推廣我校大學生家教工作。

4)金氏孤兒之家助學活動

校勤工助學中心的學生幹部在20__年9月份開始,就在金氏孤兒之家進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生幹部,在校內開展一元錢撐起愛的天空捐助活動,為皇姑區金氏孤兒之家的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元,並於3月21日,將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到金氏孤兒之家,並在我校心理協會學生幹部的參與下,開展了團體遊戲活動,給孤兒們心靈撫慰。

5)兼職崗位日常開拓工作

全年(除去兼職招聘會以外)共計1120個崗位。

3月份71個,4月份66個,5月份112個,6月份192個。

9月份176個,10月份274個,11月份229個。

3、其它工作

1)3月份發放國家(政府)獎助學金;

2)3月份參加勞動、社保、醫保、衞生等部門聯合開展的高校情況統計表工作;

3)6月為教師專業發展學院發放教師資格證;

4)9月辦理綠色通道,今年181人

5)9月為新生髮放心靈書籤;

6)10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。

二、心理健康教育工作

作為心理健康教育工作的一分子,在領導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋樑作用,在學生處領導的大力支持下,自己重視契機,開展主題活動,心理健康教育工作盡心盡職,活動有聲有色。

1、主抓大學生5·25心理健康教育宣傳月活動

每年的5·25是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲,我精心組織設計了十項主題活動,在校內全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作,通過心理短劇、專家講座、徵文評選、知識競賽、團體活動、現場諮詢、板報設計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式,有效地開展了心理健康教育工作。

2、10·10世界精神衞生日宣傳活動

今年主要以心理漫畫大賽形式,進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40餘幅作品。

3、三八節女大學生系列講座

常規工作,舉辦女大學生健康講座。

特殊工作,通過市婦聯,邀請到海外歸來創業的瀋陽市十佳創業之星女企業家夏巖,為廣大女大學生開展職業意識、職業生涯規劃的專題講座。

4、新生入學心靈勵志教育工作

以勵志引導在新生入學教育思想情感中的震撼為主線,抓住新生入學教育這一重要契機,以自強之星x演講、以反映學校實際的優秀心理短劇這一形式為載體,在互動中融入思想教育、加深情感溝通,產生心理共鳴,達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。

5、日常工作

1)大學生心理諮詢室日常工作(3-6月份156名學生、9-11月份56名學生)

2)參加省高校心理健康教育研究會第五屆年會

3)心理協會會員團體訓練工作

4)班級心理委員培訓工作

5)新生心理健康測試工作

6)校內刊物新心世界發行2期

7)心靈驛站裝飾裝修工作

三、個人成長

上述工作本人能積極領會領導工作意圖,工作中大膽創新,注重細節,培養學生幹部。

個人收穫

1、所帶大學生勤工助學中心於20__年3月獲得遼寧省高校大學生示範社團稱號;

2、論文瀋陽市女大學生擇業就業心理研究獲09年第五屆高校心理健康教育研究會論文一等獎;

3、參加省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動,開拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。

回首20x年,我的工作始終貫徹創新思路,無論是自強之星評選、兼職人才培訓月活動,還是心理健康教育工作,都努力做到與時代同行。工作紮實推進,項項有落實,件件有結果。努力做好領導的助手,為學生處工作增添光彩。

辛苦努力地工作了一年,感想很多,學生管理工作要想做得實,需要全體共同的努力,一個人的力量是小的,我的勤工助學中心的學生幹部中流傳一句話,很有意味-沒有都一樣,有我不一樣。

20x年,我將本人將帶領我的勤工助學中心的學生幹部,繼續以飽滿的熱情、x在未來的學生工作中積極進取,為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學的學生服好務,爭取創造更佳的成績。

學生處個人工作總結2000字 篇11

20__年在愉快的氣氛中又要結束了,回顧20__年,我在學生處領導的大力支持、關懷下,在同事們的支持下,能深刻領會學校發展綱要,領會領導精神,在工作中繼續發揚黨員先鋒模範作用,做好本職工作的同時,大膽創新,並調動廣大學生幹部隊伍的積極性,為學生管理工作增一份光,發一份熱。即能很好完成工作,又鍛鍊了一批學生幹部,做到個人與學生幹部在實踐中同時成長、同時進步。

現總結如下:

工作中始終貫穿一條主線:為廣大貧困學生服務

努力奮戰二條戰線:貧困學生資助與心理健康教育

傾心打造三個平台:“5.25”大學生心理健康教育宣傳月、兼職人才培訓月系列活動、兼職招聘會,

緊緊抓住四個契機:“自強之星巡講”、“5.25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10.10世界精神衞生日”

推進五種精神:自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業敬業精神。

一、學生資助工作

1、特困生資助工作

1)重點推進——全校“自強之星”評選、演講工作

這是我擔任學生處工作創新開展的第一項工作。從__年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡迴演講,共進行4場。近2500名學生直接受益。

2)省“自強之星”評選、推薦工作

3月份組織全校學生申報、評選,並組織全校特困生輔導員進行評審、推薦,今年推薦2人。

3)中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作

9月份組織我校師範專業的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年,20名學生,共資助金額6萬元。12月份助學金才到,發放儀式計劃創新,選典型代表發言,進行勵志教育。

4)20__年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作

今年較往年認定工作開展早,所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人,特困生2415人。

5)“諾基亞助學金” 申報、評選、網上上報工作

10月份完成團委轉交的該項工作,共有20__級40名學生獲得資格。

6)20__—20__年度國家(政府)獎助學金的申報、評選、認定工作

今年是在文件未下發、電話通知人數、金額,時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生幹部的參與下,順利完成。

7)完成市慈善總會為我校“5.12”受災學生資助工作

5月27日參加在瀋陽音樂學院舉行的、瀋陽市慈善總會資助我校“5.12”受災學生善款共計3萬元。

8)慰問新生,做好新生特困生情感交流工作

新生入學後,在中秋節期間,組織學生幹部為09級新入學的孤兒、單親、低保户、救濟户的學生送去月餅、學習用品,以及兼職注意事項等,在交流中使新生感受到學生處老師的關愛、學校大家庭的温暖。

2、勤工助學中心工作

作為我校學生資助工作的一個重要組成部分,我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。

1)兼職招聘會工作

這是我創新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創新,即以“招聘信息發佈會”的形式進行,將商家的信息組織起來,統一製作招聘信息版,在三個生活區同時進行。此舉節省了人力、財力,提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。

2)“第三屆兼職人才培訓月活動”

這也是我的一個工作創新。今年11月是第三屆,本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務,通過“形象禮儀培訓”、“兼職經驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”(今年更是聘請到東藥集團、農行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業公司的人力資源專家參與面試)等四個環節,全方位提高兼職學生的素質和法律意識,培養職業意識,樹立自強精神,儘早開展個人職業生涯規劃設計,使大學生活更充實、更有意義,為將來適應社會職業工作做好鋪墊。

3)“家教進社區”活動

5月8日,“母親節”期間,勤工助學中心的學生幹部與皇姑區“百花小區”社區聯繫,組織開展了“家教進社區”活動,感恩社會、回饋社會,為小區的貧困家庭的學生進行義務家教活動,並積極推廣我校大學生家教工作。

4)“金氏孤兒之家”助學活動

校勤工助學中心的學生幹部在20__年9月份開始,就在“金氏孤兒之家”進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生幹部,在校內開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動,為皇姑區“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元,並於3月21日,將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”,並在我校心理協會學生幹部的參與下,開展了團體遊戲活動,給孤兒們心靈撫慰。

5)兼職崗位日常開拓工作

全年(除去兼職招聘會以外)共計1120個崗位。

3月份71個,4月份66個,5月份112個,6月份192個。

9月份176個,10月份274個,11月份229個。

3、其它工作

1)3月份發放國家(政府)獎助學金;

2)3月份參加勞動、社保、醫保、衞生等部門聯合開展的“高校情況統計表”工作;

3)6月為教師專業發展學院發放教師資格證;

4)9月辦理“綠色通道”,今年181人

5)9月為新生髮放心靈書籤;

6)10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。

二、心理健康教育工作

作為心理健康教育工作的一分子,在領導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋樑作用,在學生處領導的大力支持下,自己“重視契機,開展主題活動”,心理健康教育工作盡心盡職,活動有聲有色。

1、主抓大學生“5.25”心理健康教育宣傳月活動

每年的“5.25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲,我精心組織設計了十項主題活動,在校內全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作,通過心理短劇、專家講座、徵文評選、知識競賽、團體活動、現場諮詢、板報設計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式,有效地開展了心理健康教育工作。

2、“10.10”世界精神衞生日宣傳活動

學生處個人工作總結2000字 篇12

本學期在學院黨委,系黨總支的正確領導下,在各級領導的高度重視和輔導員、班主任的辛勤努力下,化工化學系系學生管理工作有序進行,各項活動進展順利,學生安全穩定。現將化工化學系學工部本學期工作總結呈報如下:

一、 基本情況

1、 學生分佈情況:化工化學系現有學生總計1138名,分二十二個班級。其中07級四個班,08級八個班,09級六個班,10級四個班。

2、有關領導到位情況:__年11月15日之前,系學工部工作由系書記孫美全同志領導,學工部副主任董春玲同志負責。因崗位調整,學工部主任王向川同志、王永麗同志__年11月15日到位履職,系書記薛建強同志因工作需要,暫不能到位履職,在此期間系學工部工作由系主任劉建成、副主任徐仿海同志領導。

二、思想政治工作方面

思想政治工作是做好其他一切工作的政治前提和政治保證。學工部在學生工作中結合高校“兩課”教育,貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先。加強愛黨、愛國、愛社會主義教育;以班為單位,主要由輔導員、班主任負責加強形勢政策教育、法律法規教育、安全教育及文明行為規範的養成教育;主要以教學實習,實訓等為載體,加強延安精神教育,讓思想政治教育工作深入實踐;利用校園宣傳欄,貼近學生生活實際,表彰優秀學生,好人好事等。做好問題學生的轉化工作和問題學生的心理諮詢工作,做好學生家長的來訪接待和來信處理工作。

三;學生思想教育指導

我係結合學生思想實際,學期內組織進行思想政治教育,延安精神教育等教育活動各4次以上。每週召開一次班團幹部會議,班團幹部帶頭作用明顯。積極開展學生心理健康教育活動,幫助學生健康成長。利用重大節慶、歷史事件和歷史人物的紀念日,宣傳中華民族的歷史、地理和文化,幫助學生掌握民族精神的內涵;利用課堂、多媒體、講座、問卷調查等宣講改革開放和現代化建設的實踐和偉大成就,增強學生的民族自尊心和自豪感;組織部分班級的學生參觀延安革命紀念館等愛國主義教育基地和觀看相關愛國主義的影片,引導學生繼承和弘揚革命傳統。樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。

四;日常教育管理

1、學生會、團總支及社團工作

學生會及團總支工作由輔導員馮曉榮同志負責。成功召開了我係第二屆學生會換屆工作。通過個人申請、面試、班級推薦、競職演講,學生會主席團考察,選舉產生了以馬強同學擔任學生會主席,常誠擔任學生會祕書長的新一屆學生會幹部。主要負責配合公寓安全管理人員進行公寓安全監察,配合學生處管理人員每週進行一次衞生大檢查,負責配合老師管理學生,加強對各班的早讀、自習考勤和紀律考核,組織課外活動等,併成功舉辦延安職業技術學院化工化學系第二屆籃球聯誼賽開展了化工系第二屆籃球聯賽。最終09煤炭一班獲得冠軍、09應化一班獲得亞軍、10石化一班獲得第三名的好成績。通過本次活動增強了班級凝聚力,賽出了風格,賽出了水平。同時組織學生參加學院首屆籃球比賽,並獲得一等獎,七一歌詠比賽二等獎,“健康成長,文明做人”演講比賽學生獲得一等獎和二等獎的好成績。

2、公寓管理

1)學工部定期召開學生幹部會議,要求他們愛崗敬業,愛校如家;工作積極主動,關心愛護學生,起好模範帶頭作用;時常組織生活部、各班生活委員和各宿舍舍長召開會議;定期不定期對公寓樓進行衞生檢查,由生活部對檢查表進行彙總,對衞生狀況好的宿舍給予表揚,對衞生狀況差的宿舍予以通報批評。

堅持緊抓紀律教育不動搖,確保良好的就寢秩序。為此,本學期我們堅持和完善了系部和輔導員、班主任的雙重管理機制。我們以宿舍管理量化評比制度作為優秀班級評比的主要依據,確保評比的公正、公平、公開,用制度處事,用制度管人,增加管理的透明度和可信度。將每天各班學生晚休不歸、違紀用電、大聲喧譁、打架、等不文明行為,及時反饋給班主任、輔導員,使班主任、輔導員能在第一時間掌握宿舍及學生動態,有的放矢地採取相應措施,共同解決學生公寓存在的問題。

(2)衞生工作常抓不懈,讓學生養成良好的生活習慣。

學生宿舍是實施日常行為教育的重要陣地。大學生的寢室生活相對複雜,課餘時間較多。所以本學期,對學生寢室內物品放置、衞生清理、被子疊放、工具放置等重新做了統一要求,力爭學習航運系軍事化標準的學生寢室。要求各宿舍值日衞生清潔;要求上課時開窗通風,保持室內空氣新鮮。特別是對大一新生加大了養成教育的力度。

把安全為公寓管理工作的重中之重,狠抓學生公寓安全管理。

安全工作是學生公寓一項最重要並常抓不懈的工作,本學期,對公寓樓進行多次安全檢查,同時,輔導員、班主任在值班期間,隨時巡查樓層、宿舍,發現安全問題及時彙報,及時作出處理,責任到人。特別是對學生在宿舍違規用電、亂拉電線、使用充電器、私藏管制刀具等存在安全隱患的行為,加大了檢查力度。本學期,制止學生違規使用電器多起,沒收了部分熱水器、刀具等危險物品。

實現學生自我管理、自我教育和自我服務

學生不僅是公寓管理的對象,更是公寓管理的主體。只有充分調動學生的積極參與意識,才能真正達到管理與教育相結合的目的。為了使學生更多的參與公寓管理,本學期,每棟公寓樓都有由學生成員擔任宿寢室日常安全和衞生工作的檢查和監督,把在寢室發生的問題和事件能及時的反應給系部,使公寓出現的各種問題可以及時得以解決,把不穩定的因素扼殺在萌芽狀態,確保了學生公寓的穩定。

同時,加強了學生會幹部的指導,對他們近期的工作進行評價和有效指導,使其下一階段的工作能更加順利地開展。目前,學生會勞衞部在公寓管理中發揮了越來越重要的作用。

(3)畢業生工作

順利完成08屆畢業生的就業協議書的發放。展開對06屆、08屆畢業生就業情況的跟蹤調查工作。順利完成對__屆299名畢業生信息圖像的採集工作及就業協議書的編碼工作。並根據職業學校的特殊,結合畢業生求職擇業等學生日常行為,通過講座、戧牌等宣傳方式,組織豐富多彩的職業道德教育活動,幫助學生樹立“講誠信終身受益”的價值觀念,進一步增強學生的誠信意識,就業意識、創業意識。建立學生誠信檔案,努力探索學生誠信教育的途徑和方法。召開實習實訓動員大會,推薦畢業生順利就業

(4)資助管理工作

__年11月10日我院組織召開__年度國家勵志獎學金和國家助學金資助工作會議。11日我係召開輔導員、班主任工作專題會,組織學習了國家和學院資助工作政策,動員、安排和部署學生資助工作,各班級也召開班級資助工作主題班會,帶領學生學習國家和學院的資助政策體系,成立資助小組,積極開展班級資助工作。

在具體評審過程中,本着“公平、公正、公開、透明”的原則,先由班主任將學生的家庭基本情況按貧困情況排出順序,選出家庭比較貧困、學習比較刻苦學生,由學生本人寫出申請書,並附家庭經濟情況證明等材料,交班主任上報系資助工作領導小組。貧困生材料上報系資助工作領導小組後,由系領導小組對上報學生情況進行調查,對學生的思想品德、行為表現、學習等情況進行細緻瞭解,最後確定受助學生名單上報學院資助管理中心。貧困生確定後,對貧困生名單進行為期一週的張榜公示,並公示舉報電話及信箱,主動接受全系學生監督。

(5)臨假工作按排

組織學生參加我係__-__年度第一學期期末考試動員大會,讓學生端正學習態度,正視考風考紀。要求在校生利用寒假期間搞好社會調查,參與社會實踐,下學期入學每人交一份調查報告或論文;要求每個在校生填寫一份“高等學校學生家庭情況調查表”,填寫信息要真實,要保留此表,跟蹤調查,加強對學生的誠信教育,並積極準備__年元旦晚會的工作。

回顧本學年學工部工作,在系領導的指導和支持下,在各部門的配合下,學工部在__學年度取得了較為滿意的效果,但我們的工作中仍存在不足,如工作創新能力不夠,社團活動不夠細化,班主任培訓環節薄弱,常規檢查不夠到位,但是我們堅信隨着學生管理機構的不斷健全、管理制度的不斷完善,再加上我們的努力工作,會使學生工作越來越走向常規化、制度化、規範化,並在此基礎上有所創新。

學生處個人工作總結2000字 篇13

20_年上半年,夏侯村黨支部在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下,在村委會的密切配合下與全體黨員羣眾的大力支持下,以重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導,按照“建設精品上街、加快城鄉一體化”的工作思路,認真貫徹落實科學發展觀,切實加強基層黨的思想、組織、作風建設,強化黨員幹部教育、管理、監督,積極參與社會主義和諧社會建設,推進我村基層黨組織建設,取得了較為顯著的成效。

一、認真貫徹落實區委《關於在全區農村開展“三定三創”活動意見》,加快新農村建設。

為認真貫徹落實區委《關於在全區農村開展“三定三創”活動的意見》,加快農村經濟發展,建設生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村、夏侯村兩委高度重視,切實履行具體責任職責,按照活動的總體要求,紮紮實實地做好了各個環節的工作,以確保各項措施的落實,使“三定三創”工作收到了明顯的成效。夏侯村兩委於5月上旬召開村級“兩會”。會議期間,村民代表和黨員代表圍繞夏侯村20_—20_年發展規劃和20_年工作計劃、為民辦實事項目等重大問題進行了討論,通過此次會議的召開,夏侯村及時總結了20_年的工作,制定了下一步的工作計劃,確定了20_年為民辦的五件實事。使全村上下思想得到了統一,發展思路更加清晰。

二、充分發揚民主、深入貫徹落實“4+2”工作法、完善聯户代表制度

為全面推進農村黨的建設,充分發揮農村基層組織推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧的作用,緊緊圍繞完善村民自治、維護社會穩定、發展農村經濟、構建和諧社會的要求,切實保障人民羣眾的知情權、參與權、監督權和管理權。夏侯村兩委高度重視,嚴格按照《區委、區政府關於在全區農村落實“4+2”工作法完善家庭聯户代表制度的實施意見》於6月1日召開有村組幹部、村民代表和黨員參加的落實“4+2”工作法動員大會,併成立了領導小組,制定了符合我村實際的實施方案。並按照日程安排於6月5日前集中進行了輿論宣傳。各村民組精心準備,宣傳教育引導村民瞭解和認識“4+2”工作法,利用標語、村務公開欄、發放宣傳頁等形式進行宣傳,多層次,多角度搞好推行“4+2”工作法的宣傳工作,營造良好輿論氛圍,讓羣眾能夠主動參與、積極支持、廣泛監督“4+2”工作機制,為全面推行打好基礎。二是於6月10日前整理任期規劃和年度計劃並公示。村兩委及各個村民組按照統一樣式。整理先前對照“三定三創”活動爭創標準,制定的符合本村實際,相對科學合理、可操作性強的具體目標,包括20_—20_年任期規劃、20_年度目標計劃、20_年度為羣眾辦實事項目。並在村務公開欄中進行公示七天。

目前我村正在進行第二步工作:推選產生户代表、村民(聯户)代表和監督員(6月11日—6月28日)。經過各村民組的認真工作,推選產生户代表工作已經完成,全村共推選產生656户户代表。下一步我村將進行推選產生村民(聯户)代表工作。按照“一户一代表,十户一聯合”工作思路,以推選農村家庭代表和聯户代表,建立起“家庭代表—聯户代表—組委會—聯户代表大會—監委會”的組織架構。以黨員大會、村民代表會議為核心的村級“兩會”制度是我區農村黨建“三定三創”活動的新舉措。“4+2”工作法、家庭聯户代表制度和村級“兩會”制度,三者之間互為補充、互為依託、相輔相成,對促進農村事務民主管理、加強基層組織建設產生積極而深遠的影響。

三、通過講、述、促教育活動,不斷提高了黨員幹部的政治覺悟和工作水平

通過深入開展學習“弘揚焦裕祿精神,講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動,是新時期進一步加強黨的執政能力和先進性建設,深入推進反腐倡廉建設的必然要求,也是深入學習實踐科學發展觀、保持經濟平穩發展的重要保障,更是當前在嚴峻經濟形勢面前開展的一項重大而緊迫的政治任務。夏侯村黨員幹部通過學習,不僅提高了自己的政治覺悟水平,而且還改變了他們的工作作風。為紮實開展各項工作,圓滿完成年初制定個各項目標,及為民辦實事項目打下了堅實的政治保證。

四、加快三產業的發展步伐,多方增加農民收入。

進一步加快發展村組集體經濟。重點搞好東方明珠二期、三期,華辰上院建成門面房的招商招租任務,通過門面房的經營,形成專業市場,壯大集體經濟,增加村民收入,實現夏侯村經濟增長的新突破。通過加強基礎設施建設,提供優惠政策,促進個體私營經濟的發展。

學生處個人工作總結2000字 篇14

在校黨委、校行政的領導下,學工處緊緊圍繞學校中心工作,全處上下團結一心,堅持以“教育育人、管理育人、服務育人”為宗旨,求真務實、大膽創新,在教育管理、愛心助學、勞動教育、學生活動、輔導員工作等方面做了大量卓有成效的工作,真正做到了“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生”。

一、加強政治理論學習,搞好自身建設。  作為學生教育管理部門,核心工作是對學生進行思想道德教育和日常行為管理。要做好本職工作,為學生服好務,就要進一步加強政治理論學習,注重在理論學習中取得新的突破;就要加強黨員教育,深化凝聚力,發揮黨員的先鋒模範作用;就要做到學習上有新提高,工作上有新思路,落實上有新舉措,認清形勢,推進學校發展。學工處長期以來十分重視思想政治建設,在認真學習黨的xx大精神,進一步深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想的同時,加強黨員先進性教育,使共產黨員在日常工作中真正起到模範帶頭的作用。

、今年,根據黨委宣傳部的安排,全處同志認真學習、深入討論“三個代表”和xx大精神及xx屆三、四中全會精神,深刻領會黨領導人民建設中國特色社會主義的基本經驗、全面建設小康社會的戰略部署和“三個代表”重要思想的科學和精神實質,牢牢把握關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民的根本要求。我們理論學習聯繫學校發展、建設的實際,聯繫全校師生員工的思想實際,切實把運用xx大精神指導實踐,解決問題,推動工作作為出發點和落腳點,把學習和貫徹《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》,把學習xx大精神的熱潮進一步引向深入,為學校的改革、發展和穩定營造良好的氛圍。

、認真學習黨發、校發文件及組織、宣傳、紀檢等部門的文件及理論學習資料,領會其精神實質,及時改變工作思路,調整工作方式。

、積極組織工作人員參加省、市黨政、教育部門組織的培訓班、研討班、學習班,和其他學校交流,學習其先進經驗,取長補短,更新觀念,拓展思路,提高自身素質。

二、學生思想教育和日常管理工作。

年,我校在校生人數達到多人,創歷史最高,又是兩地五處辦學,加之學生層次多、地域廣,素質參差不齊,相應增加了學生管理工作的難度,日常管理中就難免出現新情況、新問題,對此學工處積極做好以下幾項工作:

、思想教育和日常管理相互滲透,共同發揮作用。我們十分重視學生思想政治教育,只有從思想這個本源上抓住了學生,才能有效的管理好學生。加強對學生的日常管理,嚴格學生日常行為的違紀違規處分,將各種違紀行為納入評優、評獎的考核,形成了良好的導向,為學生創造一個良好的學習生活環境。

、利用每週的升國旗時間、學生活動及評先表彰、愛心助學等時機開展思想教育。

、表彰先進,努力營造崇尚先進、爭先創優的局面。年,表彰先進學生分會個,先進班級體個,三好學生名,優秀學生幹部名;為名同學頒發了一等獎學金,為名同學頒發了二等獎學金,為名同學頒發了三等獎學金,獎學金總額達.萬元。

、加強對學工在線的網絡維護和管理,利用互連網的優勢加強對學生的思想教育。學工論壇、處長信箱、留言板等網絡手段,可以瞭解學生平時想説但又不願意或不想給老師講的話。我們定期進行網絡流量調查、來源統計,及時制訂相應的方案對學生進行教育。

、定期編輯出 《學生工作通訊》。通訊設有學工動態、共青城、學子風采、學習園地、第二課堂、思想教育研究、學生工作大家談等欄目,同時結合學生管理的階段性工作,相對靈活的出 《助學貸款》、《思想政治》專刊。

、加強與教學區的聯繫,共同做好十堰校區、職大校區和衞校教學區的學生工作。

、做好畢業生的管理工作。上半年是畢業生找工作的高峯期,學生經常外出求職、參加招聘會、實習;我們配合有關部門嚴格審查辦理請假手續。督促輔導員經常和他們聯繫,掌握外出學生情況。畢業證書的發放進一步科學化,證書的管理工作進一步規範化,將畢業證的錯誤率降至零點。

三、加大對貧困學生的資助力度,愛心助學工作取得顯著成績

今年,學校高度重視解決貧困家庭學生困難問題。在學校領導的關心下,我們積極爭取社會力量的捐助,爭取到企業家鄧勇、林仙官先生等愛心人士和香港慈善組織等社會團體捐贈愛心助學金.萬元。學校自選減免和部分減免名貧困生的學費.萬元,發放勤工助學崗位酬金.萬元,資助名貧困學生生活費萬元,發放國家獎學金、省政府獎學金人次,共計.萬元。新生入學時,我們專門為貧困學生開闢“綠色通道”,為貧困學生先辦理入學手續,然後再根據其實際困難予以資助,真正將資助貧困生工作做好。

、做好貧困生調查工作,摸清我校貧困生現狀。今年,我們深入開展對貧困學生困難狀況深.

學生處個人工作總結2000字 篇15

伴隨着北京奧運的頻頻捷報,我們高中部學生處全體成員在主管領導的帶領下,提前進入了新學期的工作,為更好地完成學校下學期的各項工作,我們特制定了以下工作計劃;

一、近期工作安排:

1、作好11年的新高一學生的錄取工作,並完成新高一的分班工作。

2、8月19日,學生處對新高一的班主任進行培訓。

3、組織好新高一8月20日——8月29日的軍訓,並利用軍訓完成新生的教育和廣播體操的培訓。

4、組織好新高二學年的假期補課,尤其是對實驗樓的四個班級的管理,安排馬樹行主任負責實驗樓的四個班級的管理工作。

5、作好高一高二和高三叁個個學年的開學典禮準備工作,完成兩個學年的評優工作,並配合兩個學年召開新學期的開學典禮。

6、準備高中部教學樓的走廊櫥窗的材料,爭取在新學期開學前完成任務。

7、8月27日召開全體班主任會議,佈置本學期的管理工作,並對班主任進行工作指導。

8、在新高一軍訓期間,在前7個班級進行心理團體輔導,擴大高中部心理諮詢的影響,為將來對學生的心理調節工作做好基礎。

二、新學期的工作計劃:

本學期我們本着全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,堅持從我校實際出發,遵循中學生思想品德的形成規律和社會發展的要求,以學生髮展為本,以愛國主義教育為主線,以培養學生的良好文明習慣為突破口,推進我校的精神文明建設和校風建設,提高德育管理的實效,繼承和發揚我校的優良傳統,培養學生堅韌不拔的意志、艱苦奮鬥的精神和適應社會的能力,使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

本學期高中部的管理工作重點是:強化常規管理,規範學生行為,開展“體驗式”德育教育,加強文明、和諧、平安校園建設。

(一)強化常規管理,營造健康文明、積極向上的校園環境:

1、走廊秩序:本學期學生處和學年及學生會一起努力,進一步加強教學樓秩序,禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動,禁止倚靠暖氣。在發揮學生文明崗自主管理的基礎上,學年管理到位,學生處檢查到位。

2、文明禮貌:本學期藉助文明規範月,通過主題班會,團活和文明宣傳窗,大造文明氛圍,禁止説髒話,幫助學生養成講文明懂禮貌的習慣,人人講文明,處處見文明,努力創設文明校園。

3、衞生環境:文明校園離不開校園環境的整潔,本學期進一步加強室內室外衞生的檢查和監督,在監督檢查的基礎上,重點培養學生良好的衞生習慣,杜絕亂扔垃圾的現象,宣傳維護和創造整潔環境,班主任加大教育的力度,杜絕向窗外亂扔垃圾和往牆上亂寫亂畫的想象。

4、儀表規範:本學期繼續加強對學生在學校期間必須穿校服的要求,要求班主任教育到位,學年督促到位,學生處檢查到位。學生處隨時抽查,要深入到班級檢查,要加大懲處的力度,幫助學生養成習慣。杜絕學生染髮、染指甲、佩帶首飾等不規範的儀表,對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育,對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣,開學後在一樓櫥窗裏展示,為學生做示範。

5、問題學生的管理:對問題學生的教育要堅持持續性和系統性,還要注意觀察學生的思想動態,進行及時必要的疏導,防微杜漸,同時對於那些經常打仗的學生,要集中起來經常進行“生命教育”和“安全教育”,儘量避免校園暴力事件的發生。

6、門衞管理:落實門衞人員的責任,進一步加強外來人員入樓制度,為了保證教學秩序,我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時,本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度,這就要求門衞人員要有強烈的責任感,在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門,杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序,保證學生在校安全。

7、宿舍管理:抓好寢室常規管理工作,規範和明確工作人員的工作職責。堅持以學生髮展為本的理念,營造良好的宿舍環境,關心學生的生活和學習,讓學生感到寢室真正有家的温馨感覺,開展好文明寢室的考評,使宿舍管理公正、合理、規範。

(二)以“三愛”教育為主題,發揮活動育人的功能

1、三個學年明確工作重點,加強管理。高一學年主要抓養成教育,軍訓期間,班主任強化學校的規章制度的貫徹,建立常規管理的基礎,軍訓期間要完成我校校操培訓任務。高二學年要繼續加大文明行為的培養,防止塌腰。高三學年鞏固已有的管理成果,全力以付做好備考工作,並要注意加強對學生的心理調節,防止意外事件的發生。

2、以“三愛”教育為主題,開展德育活動。本學期主要開展的活動有:

(1)9月初第一週,高一、高二的開學典禮

(2)9月8日學校藝術節慶祝活動

(3)9月10日,教師節慶祝活動,並加強對學生的感恩教育

(4)9月16日,主題班會,高一:新的起點 高二:學會做人

(5)9月15日,高一軍訓徵文的組織和展覽

(6)9月19日,高一高二兩個學年“倡導做文明中學生,向不文明行為告別”千人簽字儀式

(7)9月25日、26日,高一學年廣播操校操比賽。

(8)9月30日,高一高二主題班會:祖國在我心中

(9)10月16日,高一高二國慶徵文展

(10)10月18—26日,建立高一家長理事會,完善高二家長理事會

學生處個人工作總結2000字 篇16

根據學期初制定的《__學年第一學期__一中學生處工作計劃》,認真落實,紮實開展,取得了一定的實效。現主要彙報總結

一、管理、培訓工作做到細化、明確化、制度化

1、主要落實在班主任工作手冊的使用、温馨教室、温馨寢室的建設、完善“嘉定一中德育學分”這三個方面,促使良好班風的形成,促進基礎管理水平的提高。對於温馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公開、透明。

2、加強團學幹部和班級幹部隊伍的建設,做好培訓和考核工作。組織了學生檢查隊的培訓、蓮~山課件各班宣傳委員的培訓、國旗班的培訓、班長團支書的培訓、行政助理團的培訓等一系列活動,強化學生的責任意識,完善學生自主管理體系,為學生的發展搭建舞台。在紀念129活動、對外交流活動等各級各類活動中,為學生的積極參與提供機會,提供學生自我展示舞台,多方位、多角度的鍛鍊學生能力。

3、做好對班主任業務培訓工作。開學初,請了德研室陸主任做了德育課題研究的輔導,通過班主任例會制度、校報校刊,交流班級管理的經驗,組織了主題班會的展示聽課活動,努力提高班主任業務素質。

二、落實“兩綱”教育,開展主題教育活動

1、利用好每週一節的班會課,配合黑板報的宣傳,提升班級德育教育的質量。根據年初制定的班會課、黑板報的計劃,絕大部分的班主任能組織學生有效的開展教育活動,也有一部分班級根據本班實際情況作出了相應的調整,並且相互之間也進行了教案的交流。如精心組織__年弘揚和培育民族精神月活動的《開學第一課我的夢?中國夢》的相關活動,高三組織的“祖國的未來我的責任”的主題班會,高一年級做了“生活的準則”主題班會的校級展示活動。我們希望能夠相互取長補短,教學的質量要提高,班會課的質量上也要有所提升。

2、社會實踐活動是__年的主題,在年初制定的實踐方案的基礎上,繼續做好校內社會實踐工作,校外具體落實“一班一基地”有關工作,完成了高一軍訓、國防教育、高二學農、高三社會考察、高一長興、高二紹興的素質教育活動。編制了《追尋歷史放飛理想南京社會實踐校本教材》,並在高三中具體實施,效果應該還是比較好的,在完成社會實踐的同時也完成了高三的研究型課程。高二的班主任也編制了學農勞動的社會實踐方案。此外還整理編寫了《青年黨校》、《校園講解員》、《學生檢查隊》等社會實踐校本教材。應該説成果頗豐。

劉麗華老師、趙志傑老師兩位班主任以圍繞世博開展的社會實踐活動為主題參加了__年的班主任基本大賽,並且都作為區級候選人蔘加市級評比。

3、圍繞世博,全面推進“兩綱”教育。獲得上海市三等獎的,由語文組吳曉燕老師設計的“世博一課”《一起去發現世博之美——作文的思維訓練》,在區二綱研修聯片範圍內進行教學展示,做好“世博風尚好少年”以及“世博風尚好家庭”的評選工作,有6位學生獲得了上海市的“世博風尚好少年”的榮譽稱號。

4、豐富載體,開展主題教育活動。通過專家講座、各種專題宣傳日、各類展板、“百年樹人”電影陽光行、46個學生社團,“世博會”等國家大事這些活動載體,加強學生的國家意識、引導學生懷愛國之情、樹報國之志,不斷增強學生的社會主義理想信念和對偉大祖國的深厚情感。

5、豐富多彩的校園文化,為學生的成長髮展創造了空間。組織了“成長·成才”18歲成人儀式、“嘉懿之星系列評比活動”、“德尚風采人物”的評選活動、“秋季運動會”、“一二.九”主題集會、學生體育比賽等等。

6、重視民族團結教育活動。開展漢族班與新疆班結對活動,在漢族班開展民族政策宣傳活動。學校每個黨員與新疆班學生結對活動,高三學生的成人儀式,每一位結對的黨員教師給新疆班的學生寫下了發自肺腑的成人寄語,留下了殷切的希望。學校專門設立了課題《民族團結教育策略研究》的研究工作。

7、重視學生心理健康教育。除學校心理健康教育的常規工作外,每班的晨檢員和知心委員、心理的主題班會及黑板報宣傳等已經被我們的老師和學生當做一項常規項目來做。本學期心理諮詢室重新裝修後開放,受到師生的歡迎,並且開設心理放鬆室,聘請兼職心理教師定期開展心理諮詢工作,保證了心理諮詢工作的常規化。

三、温馨教室建設——注重深入開展班級文化建設

1、圍繞基礎道德教育,加強學生管理,抓實常規工作,使學生養成良好的思想品德和行為習慣。從規範學生行為習慣做起,加強崗位落實制度,強化責任意識。重視對學生儀表、自行車排放、遲到、班級內務、保潔區、眼保健操、課間跑、黑板報製作、寢室衞生和紀律等檢查管理;對班級日常管理工作的考核;週五清校例行檢查;對一刻鐘勞動檢查等,各項考核均納入到温馨教室的評比之中。各班開展了文明自律的承諾活動。

2、營造特色班級文化氛圍。在原有的班級口號、宣傳櫥窗、綠化角等基礎上,為展現學生青春風采、蓬勃活力,全面展示各班級良好的精神風貌,培養廣大學生熱愛學校、熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神,增強班級的凝聚力,展示同學們的創新精神和設計能力,組織開展了班徽活動,作為温馨教室建設的一個項目。該項活動獲得了廣大師生的積極支持,參與的面廣量大,很好地體現了學生的班級集體意識,獲得很好的效果。在秋季運動會上,各班亮出了自己班級的班徽,喊出了班級口號,成為一道亮麗的風景。

3、注重團隊活動,培養班級凝聚力。運動會、“一二.九”主題集會、社會實踐活動、本學期兩次大的課間跑操展示評比(結合緊急疏散)等活動,需要組織紀律,需要創新思維,需要共同努力,由此從中體現出了每個班級的獨特文化風格。

4、樹立標兵,重視榜樣的示範引領作用。各類獎學金的獲得者、各類先進的表彰、班級幹部的競選等活動,為班級營造一個積極向上的氛圍。

四、其它工作

1、重視家委會工作。做好各班級的家長代表來校辦公、調查,及時反饋有關信息。高三的成人儀式中,組織每一位家長給學生寫了成人寄語,感動了每一位學生。參加了區優秀家委會及優秀家委會工作人員的評比。組織了家長對學校的收費、辦學質量、滿意度的調查活動,從反饋的信息來看,家長對學校的辦學成績加以肯定。

2、做好全員德育的工作,發揮好學校、年級、班級三級德育輔導員的作用。

3、做好對我校困難學生的幫困工作,完成了“兩免一補”、佛教十方、穎奕助學、學雜費減免、素質教育活動減免、社會個人救助等活動。

4、做好對外交流的各項工作,接待了新西蘭市政府代表團、師生代表團、日本岡山的師生代表團的來訪交流活動,建立了與美國亞利桑那州鳳凰城tesseract高級中學學生間的交流,鍛鍊學生組織活動及語言表達的能力,提高學生的國際交流能力,開闊學生的眼界。

5、做好學校的衞生工作,組織學生參加了上海市第三屆中國小師生識險避險自救互救知識技能展示活動,榮獲了團體一等獎。

學生處個人工作總結2000字 篇17

本學期以來,學生處始終堅持以服務學生為宗旨,深入學習貫徹黨的精神,以羣眾路線教育實踐活動為載體,不斷開創服務學生新模式,提升服務效果和學生滿意度。一學期以來,在學院領導的正確領導下,在各系、各部門的大力支持下,學生工作取得了較大成績,學生管理工作體制機制進一步健全,學生德育建設成效明顯,學生主題活動日趨多元,公寓管理制度化建設進一步完善,學生心理健康教育作用顯著增強。為做好總結,更好地推動學生工作科學化、規範化,現將學生處本學期以來工作總結如下:

一、班主任的考核

班主任是我校學生思想政治工作的重要力量,是班集體的組織者、指導者、,是學生成長道路上的引路人,班主任工作是學校核心工作之一。為了建設一支高素質的班主任隊伍,加強學生思想教育和管理工作,同時為了加強對班主任工作的管理和考核,全面貫徹公平、公正、公開的原則,充公調動班主任工作的積極性和創造性,努力提高班主任工作的效率和我校學生教育管理工作的水平。本學期學生處對班主任的考核更加嚴格規範,科學合理,制定了《班主任考核細則及辦法》。學生處採取原則性與靈活性相統一的原則,對事不對人,考核中嚴格執行班主任考核方案,不徇私情,堅持考核內容、扣分項目、考核分數公開制度。全面、準確地反映班主任的工作成效,一學期下來,沒有班主任來反映考核不公等情況,通過我校的班主任考核的效果表明我校學生工作正向着規範化、系統化、科學化的方向發展。

二、衞生工作

衞生工作是學校工作的重要組成部分,是學校教育教學工作的重要環節。因此,應以衞生工作為突破口,使學生養成良好的衞生習慣,使校園更加乾淨、整潔、優美。為搞好校園衞生工作,學生處採取以下措施:一是落實衞生責任。我校將整個校園劃分為若干個清潔區,並落實到班級,每個班級輪流一定的學生,堅持清潔衞生制度,保證了整個校園每天干淨、整潔。二是狠抓衞生難點(尤其是學生宿舍背後),既培養了學生的勞動意識,又營造了優良學習和生活環境。

三、學生會的指導和管理工作

學生會是學生中自我管理、自我教育、自我服務的先進組織,是學校管理的一支重要力量,本學期以來,繼續發揮學生會“帶、幫、拉”的橋樑紐帶作用,學生會始終堅持“深入同學、瞭解同學、全心全意為同學服務”的理念,注意提高自身素質,在學生處的指導下,各部門協同工作,同求上進。本學期進一步明確各個部門的職能,各個部門分工協作,共同管理我校區的學生工作。

四、開展主題教育活動,提升學生綜合素質

(一)第四期法制講座

XX年5月22日下午4:30,我校特邀請阿拉善盟公安局烏斯太分局法制大隊長阿拉善職業技術學院法制副校長韓恩凱同志在教學樓五樓階梯教室舉行了一次“毒品知識”專題講座。韓恩凱同志結合有關法律法規,從毒品的危害、為什麼青少年容易被毒品侵害和青少年如何拒絕毒品三個方面,對發生在未成年人身上的一些吸食毒品的現象進行了深入的剖析,用一個個鮮活的案例教育學生,要勤奮學習、積極向上,要遠離毒品、遠離不良娛樂場所、遠離不良習慣,做一個對社會對人民有用的好公民。韓恩凱同志的精彩講座,給全校學生上了一堂鮮活的毒品知識專題教育課,使我校學生更加清醒地認識到毒品的危害性,同時也增強了保護自己的意識。

(二)*青春期教育講座

為了進一步加強青少年思想道德教育,普及青春期健康知識教育,有效提高學生的生理和心理健康水平,XX年5月29日晚自習時,我校政治教師馬豔濤為全校女同學開展了一次“*青春期教育講座”。馬老師從“青春期的保健”“等待成熟的愛情,保護自己”“擁有成熟的愛情,更要保護自己”三個方面,對*青春期的生理和心理問題進行了解答。通過這次青春期健康教育活動,提高了學生身心素質,使學生能夠更加健康的成長,也是推進素質教育的必然要求。青春期教育是一個敏感的話題,我們作為教育者為了孩子能在青春期這一特殊的人生階段健康、平穩的成長,我們將不斷探索,不斷努力,使學生愉快的度過一個充滿困惑的青春期。

(三)開辦“心理諮詢室”

心理健康教育是我校德育工作的一大亮點。在新的形勢下,學生心理健康問題日益突出,老師掌握心理輔導的方法,及時走進學生的心靈,成為學生心靈的導師,已成為一名成功的老師必備的條件之一。心理健康教育一直備受學校重視,學校心理輔導室給很多青春期遇到困惑的學生,給家長教育孩子遇到迷茫、給老師遇到問題學生束手無策時給予及時的指導點播和幫助,取得很好的效果。

總結即將過去的半年,面對取得的成績,我們倍感欣慰,但同時深刻感受到在學生工作創新等方面任重道遠。在下學期裏,我們將深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,牢固樹立服務意識,不斷提升服務能力,積極創新和拓展服務學生方式,以更加飽滿的熱情,認真做好各項學生管理工作,努力開創學生工作新局面。

學生處個人工作總結2000字 篇18

本學期以來,學生處始終堅持以服務學生為宗旨,深入學習貫徹黨的精神,以羣眾路線教育實踐活動為載體,不斷開創服務學生新模式,提升服務效果和學生滿意度。一學期以來,在學院領導的正確領導下,在各系、各部門的大力支持下,學生工作取得了較大成績,學生管理工作體制機制進一步健全,學生德育建設成效明顯,學生主題活動日趨多元,公寓管理制度化建設進一步完善,學生心理健康教育作用顯著增強。為做好總結,更好地推動學生工作科學化、規範化,現將學生處本學期以來工作總結如下:

一、班主任的考核

班主任是我校學生思想政治工作的重要力量,是班集體的組織者、指導者、,是學生成長道路上的引路人,班主任工作是學校核心工作之一。為了建設一支高素質的班主任隊伍,加強學生思想教育和管理工作,同時為了加強對班主任工作的管理和考核,全面貫徹公平、公正、公開的原則,充公調動班主任工作的積極性和創造性,努力提高班主任工作的效率和我校學生教育管理工作的水平。本學期學生處對班主任的考核更加嚴格規範,科學合理,制定了《班主任考核細則及辦法》。學生處採取原則性與靈活性相統一的原則,對事不對人,考核中嚴格執行班主任考核方案,不徇私情,堅持考核內容、扣分項目、考核分數公開制度。全面、準確地反映班主任的工作成效,一學期下來,沒有班主任來反映考核不公等情況,通過我校的班主任考核的效果表明我校學生工作正向着規範化、系統化、科學化的方向發展。

二、衞生工作

衞生工作是學校工作的重要組成部分,是學校教育教學工作的重要環節。因此,應以衞生工作為突破口,使學生養成良好的衞生習慣,使校園更加乾淨、整潔、優美。為搞好校園衞生工作,學生處採取以下措施:一是落實衞生責任。我校將整個校園劃分為若干個清潔區,並落實到班級,每個班級輪流一定的學生,堅持清潔衞生制度,保證了整個校園每天干淨、整潔。二是狠抓衞生難點(尤其是學生宿舍背後),既培養了學生的勞動意識,又營造了優良學習和生活環境。

三、學生會的指導和管理工作

學生會是學生中自我管理、自我教育、自我服務的先進組織,是學校管理的一支重要力量,本學期以來,繼續發揮學生會“帶、幫、拉”的橋樑紐帶作用,學生會始終堅持“深入同學、瞭解同學、全心全意為同學服務”的理念,注意提高自身素質,在學生處的指導下,各部門協同工作,同求上進。本學期進一步明確各個部門的職能,各個部門分工協作,共同管理我校區的學生工作。

四、開展主題教育活動,提升學生綜合素質

(一)第四期法制講座

x年5月22日下午4:30,我校特邀請阿拉善盟公安局烏斯太分局法制大隊長阿拉善職業技術學院法制副校長韓恩凱同志在教學樓五樓階梯教室舉行了一次“知識”專題講座。韓恩凱同志結合有關法律法規,從的危害、為什麼青少年容易被侵害和青少年如何拒絕三個方面,對發生在未成年人身上的一些吸食的現象進行了深入的剖析,用一個個鮮活的案例教育學生,要勤奮學習、積極向上,要遠離、遠離不良娛樂場所、遠離不良習慣,做一個對社會對人民有用的好公民。韓恩凱同志的精彩講座,給全校學生上了一堂鮮活的知識專題教育課,使我校學生更加清醒地認識到的危害性,同時也增強了保護自己的意識。

(二)x青春期教育講座

為了進一步加強青少年思想道德教育,普及青春期健康知識教育,有效提高學生的生理和心理健康水平,x年5月29日晚自習時,我校政治教師馬豔濤為全校女同學開展了一次“x青春期教育講座”。馬老師從“青春期的保健”“等待成熟的愛情,保護自己”“擁有成熟的愛情,更要保護自己”三個方面,對x青春期的生理和心理問題進行了解答。通過這次青春期健康教育活動,提高了學生身心素質,使學生能夠更加健康的成長,也是推進素質教育的必然要求。青春期教育是一個敏感的話題,我們作為教育者為了孩子能在青春期這一特殊的人生階段健康、平穩的成長,我們將不斷探索,不斷努力,使學生愉快的度過一個充滿困惑的青春期。

(三)開辦“心理諮詢室”

心理健康教育是我校德育工作的一大亮點。在新的形勢下,學生心理健康問題日益突出,老師掌握心理輔導的方法,及時走進學生的心靈,成為學生心靈的導師,已成為一名成功的老師必備的條件之一。心理健康教育一直備受學校重視,學校心理輔導室給很多青春期遇到困惑的學生,給家長教育孩子遇到迷茫、給老師遇到問題學生束手無策時給予及時的指導點播和幫助,取得很好的效果。

總結即將過去的半年,面對取得的成績,我們倍感欣慰,但同時深刻感受到在學生工作創新等方面任重道遠。在下學期裏,我們將深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,牢固樹立服務意識,不斷提升服務能力,積極創新和拓展服務學生方式,以更加飽滿的熱情,認真做好各項學生管理工作,努力開創學生工作新局面。

學生處個人工作總結2000字 篇19

本學期高中部學生處以學校職代會精神為指針,大力弘揚實驗中學的“五種精神”,以“為學生的終身發展奠基”的辦學理念,在主管校長帶領下,學生處全體人員精誠團結,努力拼搏,圓滿地完成了上級交給我們的各項任務,真正體現了“學校是我家,管好靠大家”的主人翁精神,現將學生處本學期的工作總結如下:

一、學生處發揚團隊精神,互相配合,各項工作紮實有序

本學期學生處在在校長的指導和主任的帶領下,我們分工明確,互相配合,使各項工作按照計劃開展的井然有序。

還在假期期間,我們在學校領導的指揮下,順利完成了招生工作,且生源質量和數量都超過往年。8月19日學生處對新高一班主任進行輔導,並下發了相關材料,為新高一的各項工作的開展奠定了基礎。從8月20日—8月29日配合高一學年完成了新生的軍訓,並進行了國防教育、校規校紀貫徹、學法指導等活動。開學初又組織了三個學年的開學典禮和全校開學的升旗儀式。8月27日召開了全體班主任會議,明確了新學期的各項班級管理的任務和工作重點。

本學期我們學生處既分工又合作,大家克服各種困難,發揚團隊精神,齊心協力互相配合,開學初在付偉主任的指導下,和兩位老師起早貪黑完成了高一和高二兩個學年的電子學籍的建立和整理。學生處每天所有成員大都比班主任來的早,大家每天分別負責檢查室內外衞生和學生到校的秩序,每天課間在各個樓層督促和檢查走廊秩序。每週組織一次衞生掃除,每月組織一次衞生徹底清理,每月對學生的儀表進行檢查,並加強每天學生校服穿着的檢查。每月召開一次班主任工作會議,總結經驗教訓,佈置工作重點,進行班主任培訓,這些管理都已經成為規律和習慣。

9月份學生處配合特長部組織完成了學校20屆藝術節的籌備和召開任務。本學期學生處組織三個學年的貧困助學學生的材料整理申報和資金的發放等活動。

在我們的努力下,本學期高中部的管理工作開展的紮紮實實、井然有序。

二、嚴抓管理,培養學生良好習慣,保證穩定的教學秩序

本學期學生處的管理工作在上學期的基礎上,繼續嚴抓常規管理,各項規章制度貫徹到位,落實到位,努力培養學生良好的衞生習慣和學習習慣,使學生成為懂規矩守紀律的中學生。同時我們還注意提高學生的自我管理能力,高一學年設立的文明崗效果明顯,每週的值周班鍛鍊了學生,學生會組織了高中部“告別不文明行為,做文明中學生”千人簽字儀式,還組織文明流動崗,對學生的不文明行為進行監督和約束,學生在各項工作的開展中既鍛鍊了自己的能力,也提升了自己的文明素質。

在校長的指揮下,學生處對學生在學校期間嚴格要求,上課上自習杜絕學生隨意出入教室的現象,學年和教務處經常抽查班級上自習的人數,同時我們還對平時上課經常瞌睡的學生進行重點觀察,實行教育跟蹤制度,並及時和家長聯繫,控制學生利用課餘時間上網。努力建立穩定有序的教學環境。

為了加強對學困生的管理,我們建立了“學困班”,指定了專人管理,由XX老師做班主任,定期培訓和教育,並聘請有經驗的教師給他們做專題講座,加強了對學困學生的教育。

本學期進一步加強了宿舍管理,學校安排負責宿舍的管理,趙主任為了宿舍管理想方設法,儘量改變宿舍的狀況,多次召開舍務管理人員、衞生員和更夫會議,在校長的帶領下,經常檢查宿舍的安全防火、防盜、內務、室內外衞生等各項工作,並加大了對管理人員的檢查,發現問題,及時解決。加強對住宿學生的管理,把宿舍管理納入了班級文明考核中來,使班主任也重視宿舍管理,加強了宿舍的管理。到目前為止,宿舍管理有明顯的提高。

三、通過各項活動,發揮“體驗式”教育功效,提高學生的德育素質

德育活動是德育工作的有效載體,活動中學生在體驗中感受到德育教育,並形成學生良好的道德行為。本學期我們主要開展了以下德育活動:

(1)組織好主題班會:本學期我們組織了《新的起點》、《學會做人》、《我的高中生活》、《把握時間成就自己》、《做誠信中學生》、《做文明中學生》、《珍愛生命》等主題班會,12月9日,我們又組織了《紀念一二、九運動》團活,先用廣播介紹了“一二、九”運動,然後各班進行了演講,收到很好的效果。

(2)月升旗和周升旗的開展:我們高中部負責每月的大型升旗儀式的組織,通過每月的升旗也是對學生進行愛國主義教育的良好機會,同時我們每週都有一個值周班進行升旗儀式,值周班學生都進行認真的準備,各班的《國旗誦》對學生進行了很好的愛國主義教育,使學生親身在升旗中滋生了愛國情素。

(3)新生的軍訓,給學生一個新的體驗:我們學校是全市最早開展軍訓的學校,多年來,我們對每屆的新生都進行軍訓,而且我們學校的軍訓開展的最紮實,我們和邊防局或武警支隊聯合,對新生進行嚴格緊張的訓練,從齊步走,到站軍姿,從正步訓練,到軍體拳的表演,使學生在摸爬滾打中得到鍛鍊,在軍訓中我們安排了軍事知識競賽、國防教育、學唱軍歌等內容,使學生在體驗中增強吃苦耐勞、堅韌不拔,遵守紀律,團結合作的軍人品格;同時我們還安排了學法指導、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和《學生一日常規》等各項規章制度的貫徹,強化軍訓成果,規範學生的行為。

(4)高三在緊張備考之餘,為豐富學生的課餘生活,使學生在有張有弛的緊張複習中體驗快樂,增強體質,我們組織開展了“立志杯”排球比賽。

四、以培訓交流為平台,提高班主任的管理水平和整體素質

班級是學校的基礎單位,一個好班主任能帶出一個好班級,一批好班主任能成就一個好的學校。所以我們學校領導很重視班主任的培訓,為提高班主任的管理水平和整體素質,我們主要開展了以下幾個方面的工作:

(1)堅持每個月的班主任例會:每週的週五七、八節高中部的班主任例會,利用班主任例會,學生處對階段工作進行總結,對班級常規管理進行細緻的輔導,請一些經驗豐富的班主任介紹班級管理經驗。通過總結使班主任明確了工作重點,通過輔導使班主任工作水平和工作能力得到提高,通過經驗交流,一些班主任實實在在的工作經驗,對青年班主任起到了拋磚引玉的作用,收到了很好的效果。

(2)組織優秀班主任經驗介紹:10月20日下午3點,在實驗樓五樓報告廳,我們組織學校領導和高中部全體教師參加的優秀班主任經驗交流會。會上,XX老師、XX老師、XX老師、XX老師和XX老師做了精彩的報告,會上校長還針對班主任工作做了重要發言,強調優秀班主任要“制定好一個計劃、調整好兩個關係、開好三個會議、處理好四種關係、做好五項工作、注意六個事項”,使老師們受到了啟發和教育。

(3)加強對青年科任的培養:在建立見習班主任制度基礎上,我們繼續堅強對年輕見習班主任的培養,使年輕教師在實踐中體會做班主任的辛勞和快樂,也積累做班主任的經驗,為班主任隊伍建設儲備力量。

五、建立和完善家長理事會,構建聯合教育體系,形成教育合力

本學期我們召開了三個學年的家長會,建立了高一學年的家長理事會,完善了高二學年和高三學年的家長理事會,通過家長理事會,我們和家長密切聯繫,及時發現學生教育中存在的問題,尋找有效的教育途徑和方法,提高教育功效,加強家長和班主任的溝通,構建聯合的教育體系,形成教育合力。

總之,學生處的工作比較龐雜,本學期我們就配合辦公室迎接了七次大型檢查工作,準備了大量的材料。一學期來雖然我們共同努力取得了一些成績,但我們也清楚學生管理永遠沒有止境,我們今後要總結經驗,吸取教訓,不斷努力,爭取使我們高中部的管理水平不斷提高,為我們學校創造更大的輝煌做出我們的貢獻!

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