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關於個人工作總結範文(精)

關於個人工作總結範文(精)

時光易逝,光陰荏苒,我們的工作時間在不斷地流逝,我們是時候寫工作總結了。下面是小編蒐集整理的2019個人工作總結範文,歡迎閲讀。更多資訊請繼續關注個人工作總結欄目!

關於個人工作總結範文(精)

2019個人工作總結範文

一年來,本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹xx大和xx大三中全會精神,積極實際“三個代表”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為***盡心盡力,努力工作,主要情況彙報如下:

在思想上,認真學習鄧小平理論、領會黨的xx大和xx大三中全會精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡xx的講話精神,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

在工作上,圍繞公司***的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

今後努力的方向:隨着****的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為***應有的貢獻。

附:年終總結黃金祕笈

年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結祕笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

辛辛苦苦幹了一年,業績如何,關鍵就看這“總結”的分量。如有字數限制還好,可以照“封頂值”去寫。如果沒有字數限制可就有點麻煩了,要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長,如此有了參照物,才可“彈無虛發”。否則悶頭傻寫半天,洋洋灑灑15頁,殊不知人家寫了20頁,在氣勢上立馬矮了一截,豈不是前功盡棄?

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,儘量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,XX年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

中間贅述業績的段落中,不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領導職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新台階”等肯定性話語……

所謂“總結”,不僅要總結優點,還要總結缺點,否則會給人一種華而不實的感覺,但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當的成績優缺點篇幅比例是10:1,否則把自己批駁得一無是處,還能有飯碗嗎?

要點三:數據要直觀

如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

但切記“數字是枯燥的”,應該把數據做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一,成績一目瞭然,看着那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線,相信自己也感到非常得意;第二,對比強烈,做圖時拉一些對自己有利的歷史數據、平均數據、行業數據來墊背,紅花還得綠葉扶嘛!第三,紙面上,一個圖表至少相當於千把字,你還用為字數太少而發愁嗎?

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句説,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關係,不要給領導留下思路不清晰的印象。

2019年學前班班主任個人工作總結

時光易逝,光陰荏苒,轉眼一學年又過去了,回想一年來的時光,千般緘言,萬種思緒。教學相長,學無止境.言曰:其身正,不令而從,其身不正,雖令不從.所以,師者該言傳身教,身體力行.在這一學年工作中,從班級的實際出發鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發展:

一、愛心——班主任工作的靈魂

“愛心”不但體現在每位教師身上,更要體現在班主任身上。班主任要即時安撫和教育孩子注意安全,每當孩子身體出現不適時,我及時發現處理並與家長聯繫,使孩子感到在學校像在家裏一樣的温暖。孩子的家長感激得對我説:“真是太謝謝你啦!孩子放在你班上,我們真是很放心!”

二、耐心——班主任工作的關鍵

在一個家庭裏教育一個孩子本來就很難,在一個班管理一羣孩子就更難,有些家長曾經對我説:“幾十個學生管教太難了,坐在一起上課,那不鬧翻了天,老師聲音都會叫啞了。再説,他們還是一羣不懂事的娃娃!”我總是微笑面對。説實話有時的確會覺得很難、很煩、很累。但突然意識到我對孩子的耐心教育哪去了!我明白:對孩子要循循善誘,耐心細緻的進行教育,挖掘孩子身上的閃光點,要多表揚、多鼓勵,多給孩子們讚許的目光,少批評、少指責。正如一位名人所言:用放大鏡看學生的優點,用縮小鏡看學生的缺點。於是我克服自己的煩躁情緒,調整好心態,讓自己平靜下來。做一個孩子們心中的好老師,家長眼中的好班主任是我應該追求的目標。現在,通過自己對孩子耐心靈活的教育,班紀大有改變,孩子們現在甚至能非常安靜得上完每一節課,儘管人多,卻再也不會覺得那麼吵鬧!

三、育心——班主任工作的基礎

學校是培養教育學生學知識的搖籃,針對全班幾十個不同個性的孩子,除了耐心教育外,更多的是培養孩子積極上進、講文明、懂禮貌、講衞生、愛學習的好品質,讓孩子們個個爭做能力強的好孩子。

積極參加學校的各項活動,在第二十三屆田徑運動會中榮獲團體總分第一名。

總之,一學年的工作有得有失,我將揚長避短。今後我將勤學,好問,多思,博覽.以謙虛謹慎,頑強拼搏,刻苦勤懇的作風,以不驕不躁,奮發進取,永不言棄的致學態度,積極能動的完成學校交給的各項工作任務,廣泛學習各方面知識,爭取能夠全面有效的進步,發展,向着自己預定的目標努力奮鬥。落霞與孤鴻起舞,天水共唱一色.嚴師與勤生共振,校園一氣呵成.每個人,都有自己的精神支柱與遠大理想,願我們為了自己的理想早日實現而努力奮鬥,自強不息.生命猶此,璀璨美麗!

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