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個人專業技術工作總結報告(通用23篇)

個人專業技術工作總結報告(通用23篇)

個人專業技術工作總結報告 篇1

我一貫努力學習關於建設有中國特色的社會主義理論,堅持黨的四項基本原則,擁護中央的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛水利工程事業,對自己所服務的單位充滿感情。注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,在工作中言行一致,作風端正,實事求是。嚴於律已,敢於同違規違紀的行為作鬥爭,敢於開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項任務,堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不苟,精益求精,勤奮務實。保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對水利事業和單位前途充滿信心。

個人專業技術工作總結報告(通用23篇)

一、在工作中注重學習,能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規範,以便在工作中加以應用,堅持根據工作需要學習,將學到的技術及使用用到實際工作中去,使自己的業務水平得到提高,具備較強的業務工作能力,能根據工作需要,服從領導的安排,從事多個崗位上的技術工作。在北乾渠三面光防滲工程施工中,我作為工程技術協助人員,負責分配渠段的施工和質量監督,竣工資料整理工作。

二、小水庫除險加固設計。根據工程結構複雜、工期短的特點,充分發揮自己的業務專長,合理規劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用,該工程被評為優秀工程。施工難度較大,作為該項目的技術負責人,我在施工過程中不斷進取、刻苦鑽研、虛心請教,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,深入貫徹ISO9002質量體系標準,嚴格按照公司質量管理程序組織施工,使工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,該項目榮獲河北省省級文明工地、河北省科技進步獎等多項榮譽和獎勵,贏得了業主的讚譽,為公司贏得了良好的社會信譽,樹立了良好的社會形象。同時,通過自己的學習和工作實踐自己的業務素質和業務能力也得到了進一步的提高和加強。石家莊海通大廈工程地處石家莊市最繁華的中山路旁、火車站對面,由於地處鬧市中心,施工場地狹隘,施工難度較大,作為該項目的技術負責人,我在施工過程中不斷進取、刻苦鑽研,積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題,嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程序組織施工,使工程質量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成,該項目榮獲河北省省級文明工地,贏得了業主的讚譽,為公司贏得了良好的社會信譽,樹立了良好的社會形象。同時,通過自己的學習和工作實踐自己的業務素質和業務能力也得到了進一步的提高和加強。

在施工中注意總結經驗,完成論文《安全生產資料管理的規範化和標準化》、《從技術角度淺談塔式起重機的選購》、《粉刷石膏的應用實踐》在公司年度技術工作會議上交流。

以上是我一年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裏學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行,克服不足,學無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,提高自身的業務素質,鍛鍊自己的工作能力,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養和關懷,為單位、為水利事業貢獻我的全部精力。

個人專業技術工作總結報告 篇2

從各方面嚴格要求自己,豐富知識層面,努力提高自己的業務水平,結合本校和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

一、思想政治方面:

我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從領導,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。在新時期,牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。

二、個人簡歷及教研成果:

調到學校後,為了儘快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習理論專業知識,結合自己實際動手能力,努力提高自己的崗位技能,能比較熟練地進行比較複雜的電子電路專業理論及學生實習課程等工作。為了儘快適應日常教學工作,堅持認真備課。根據教材內容及學生的實際,設計課程的類型,擬定教學方法,並對教學過程的程序及時間都做出安排,認真備好教案。努力提高教學技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。根據課程的特點,採用多種教學方法,用多媒體以及實物演習引導學生的興趣,並進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和能力,給他們設計不同的教學作業,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高。

有些學生厭學情緒嚴重,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,讓他們意識到學習的重要性和必要性,激發他們的學習興趣,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。

個人專業技術工作總結報告 篇3

一年來,局辦公室按照全國、全省氣象局長會議的要求,緊緊圍繞全省氣象事業發展的大局和中心任務,認真履行協調督辦、信息宣傳、應急管理、綜合服務等職能,在推進全局工作中發揮了重要作用。

一、主要工作完成情況

(一)規範突發公共事件的應對和處置工作,推進氣象災害應急體系建設。

一是完善預案。修訂了《河北省氣象局氣象災害應急預案》,進一步加強了基層應急預案建設指導工作。組織收集了全省氣象部門應急處置案例,其中2項入選《全國氣象部門應急處置案例庫選編》。參與了省政府關於突發事件應對法貫徹落實情況的檢查。二是優化機制。建立健全了氣象應急部門聯動機制,確定了氣象災害應急處置部門聯繫人。組織與省安監局簽訂了氣象災害防禦聯動機制合作協議。三是提高能力。組織編寫了“河北省突發公共事件綜合預警信息發佈系統”項目建議書,並得到省發展改革委批覆立項。組織建立了氣象應急處置現場服務隊伍,為省政府推薦報送了氣象災害應急處置專家,加大了應急物資儲備力度。四是規範值守。牢固樹立政務值班無小事思想,從制度、人員、紀律等方面進一步加強,明確了值班責任,規範了值班處置程序,抓好上情下達和下情上傳工作,年內共向中國氣象局、省委、省政府報送各類突發事件信息報告53期。五是應急處置科學有效。面對春季罕見氣象乾旱、石家莊重大雷擊倒塌死亡事件、國慶氣象安保、初冬暴雪天氣等嚴峻形勢,多次啟動應急預案或進入特別工作狀態,應急響應時間達22天,尤其是11月份首次啟動河北省重大氣象災害應急預案,也是省政府首次啟動政府專項預案。應急響應期間保持清醒、科學應對、措施有力、效果明顯,得到中國局和省領導高度評價。

(二)加強綜合協調與督查督辦,推進黨組重大決策的貫徹落實。

一是改進完善目標考核評價方法,做好日常管理。優化全省氣象部門目標管理考評機制,加強了督查督辦、日常管理以及各市氣象局社會滿意度等方面的考核。組織開展了20xx年河北省氣象部門創新工作評比,5項被評為河北省氣象部門創新工作。

二是加強督查督辦和提案督查辦理,推動各項重點任務高標準完成。修訂完善了《河北省氣象局督查督辦工作實施辦法》,加強對省領導批辦事項、省氣象局黨組會議和局長常務會議以及局領導批示的督查,全年發出專項督辦通知書16份次,努力做到交辦到位、督查到位,推動了重點、熱點和難點工作的落實。深入開展調研,較好地辦結了省人大和政協提案交辦件,被評為省政府系統良好承辦單位。較好的堅持了每月重點工作完成情況和下月工作計劃內網通報。

三是強力提高公文質量和運轉效率。制定了《河北省氣象局機關公文處理考核暫行辦法》、《關於切實提高公文質量和規範公文報送有關事項的通知》、《局文印室發送公文暫行規定》等一些具有較強針對性和可操作性的規章制度,堅持公文運轉第一時間協商辦理、第一時間送審籤批、第一時間傳達落實。全年共收辦機要文件1118件,普通文件1320件,領導批示26件次。送審籤批正式文件近600件,並將省局下發普通文件全部上網公開。開發了基於Notes的電子公文傳輸系統,組織開展了相關培訓,印發了《電子公文傳輸系統管理暫行辦法》,與各市氣象局和省氣象局各單位實現公文無紙化傳輸。

四是加強作風建設,進一步規範機關行政行為。規範了請示報告程序和相關材料報送工作;調整和明確了部分議事協調機構和人員;改進了省氣象局領導到市縣局考察調研接待工作;完善了政府信息公開程序並及時更新,氣象局在省政府非重點聯繫單位中公開信息數量居前完善印章管理辦法,監督用印949次無差錯。

(三) 統籌信息宣傳資源,構建良好輿論環境。

一是完善機制。改進了宣傳工作獎勵辦法,規範了氣象信息報送工作,加強了對新聞採訪的管理。二是加強培訓與實踐。上半年組織了全省氣象信息宣傳會議暨培訓,下半年組織各市局通訊員到中國氣象報社實習一週,同時抓住重大事件、重大活動組織聯合採訪,深入一線進行報道,並與媒體加強聯繫,取得較好效果。三是開闢資源。在省政府門户網站和河北新聞網開辦了氣象專欄,改版了氣象政務內網和河北省氣象局門户網站,舉辦了內、外網站應用開發培訓班,對網站運行管理機制進行了優化調整。四是宣傳稿件數量居全國氣象部門前列。截至11月底,中國氣象報刊發全省稿件496篇(列全國氣象部門第2位),《中國氣象報內參》刊稿10篇,CMA和新氣象網站刊稿710篇。據不完全統計,省級以上地方媒體刊稿500篇,省級以下地方媒體刊稿680篇。五是重要信息編報數量和質量得到提高。中國氣象局《要情摘報》採用省局信息48條(列全國氣象部門第4位)。全年向省委、省政府報送信息近200條,省氣象局辦公室被省政府辦公廳評為信息工作優勝單位,省委辦公廳採用信息分數在各非重點聯繫省直78個單位中名列第6位,已達到優勝單位的標準。

(四)加強綜合服務,保障機關工作有序開展。

一是做好會議服務。圓滿完成全省氣象局長會議、半年工作彙報會議、月度全體處長會等重要會議的籌備組織,參與了全省農村工作會議、全國氣象文藝匯演的會議服務,組織協調召開了19次局長常務會、20次黨組會。承擔了全省氣象局長會議主報告和總結、省局黨組學習實踐科學發展觀活動分析檢查報告和整改落實方案、向沈曉農副局長、張和副省長等領導彙報材料等重要文件的起草、修改。完成了省部合作協議的前期協調及材料編寫。

二是做好文印服務。通過Notes接收中國氣象局文件1589份,祕密級以上文件5份。發送中國氣象局文件130份。省政府電子公文交換系統接收公文35份。打印正式文件近625份,一體機印刷文件9萬多張,複印機印刷文件7萬多張。

三是做好文書檔案服務。整理局辦公室20xx年檔案文件169卷,對各內設機構紙質檔案文件進行了統一電子檔案文件的歸檔工作。修訂了《河北省氣象局機關文件材料歸檔範圍和文書檔案保管期限規定》,印發了《河北省氣象局機關檔案平時歸檔類目與保管期限對照表》。

四是加強機要保密。就祕密載體銷燬、涉密計算機及移動存儲介質管理、保密及普通密碼工作制定了相關制度,組織開展了保密承諾書籤訂,訂購和發放了《保密工作手冊》,開展了全局性的保密大檢查,向省委保密局申請開通了“機要交通”。全年接收密碼電報5份,銷燬密碼電報10份。

五是加強部門安全穩定。積極組織開展安全生產“三項行動”,7-9月開展了安全生產隱患排查治理工作,全年無重特大責任事故發生。

六是史志年鑑工作取得新進展。編制了20xx年度全省氣象部門大事記;完成了《氣象年鑑》、《河北年鑑》、《河北經濟年鑑》和《河北統計年鑑》有關氣象內容的編寫上報。地方氣象志修訂初稿基本完成。

七是為三批4人(次)辦理了出國手續;接待各級領導來訪20批(次);組織完成省氣象局、各市氣象局和直屬單位宣傳冊的設計印刷工作;對機關空調、辦公傢俱及時進行了添置、檢修。

八是增加了省局機關的固定資產管理職責,配合計財處開展了全面清查,認真做好清理報廢廢舊設備和資產移交工作。

二、存在問題

一是督察督辦方式比較單一,力度需進一步加大 ;二是決策參謀作用的發揮還需進一步加強;三是文祕和電子政務水平需進一步提高。

個人專業技術工作總結報告 篇4

21年來,兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨、嚴謹治學,把自我的滿腔熱血奉獻給了教育事業,為學生的全面發展辛勤工作,殫精竭慮。不斷探索素質教育發展的新思路,努力鑽研自我的業務,自覺地構築適合素質教育發展的新的知識平台。從而掌握了素質教育的經驗和方法,提高了自身的專業技術潛力和水平,並取得了良好的成效。

下方,本人就自我任現職以來在專業技術工作上的具體狀況。做以下總結,若有不妥之處,誠望評審小組給予指正。

一、愛崗敬業、忠於職守、教書育人

21年的教學生涯中,始終擔任班主任和語文教學工作。透過複雜而富有創造性的辛勤耕耘,成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發展着的青少年的心靈。作為班主任和語文教師,忠於職守、治學嚴謹既教書又育人。用精雕細刻的匠心和獨立思考的求索精神,不斷教育和轉化“雙差生”,成功地開展個別指導教育活動,使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡,使某些特殊性格的學生浪子回頭,成為一名好學生。

在思想政治方面

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,用心實踐“三個代表”,認真學習在黨的xx大做的報告,用心領會會議精神,貫穿於教育教學過程中。

在工作中,具有高度的職責心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫忙學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每一天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放下節假日的休息,回校做好有關工作;甘於奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從羣眾利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。1996年,我光榮地加入了中國共產黨。

在教育教學方面

教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得簡單,老師教得自然。大概是因為很想對自我刻苦的學生時代有個交待,我把教學看得很重,如何備好課、上好課一向是我心裏的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我竭力迴避那種自説自話的講課方式,對喚醒學生用心參與的意識,啟發他們獨立思考的自覺,從而點燃他們對信息技術課程的興趣,表現出了由衷的熱情:

首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自我,始終以一絲不苟的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,個性是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體狀況,及時調整教學計劃和狀態,改善教學方法,自始至終以培養學生的思維潛力,提高學生分析、解決問題的潛力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。

其次,在上好自我所教學科的同時,主動與本學科組的老師聯繫,與本學科組老師共同制訂並實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯繫教師,虛心學習好的教學方法和教學經驗,提高自我教學水平。

個人專業技術工作總結報告 篇5

今天,在這個歲尾年頭,我想驕傲地説一聲:“一份耕壇一份收穫,我沒有辜負領導的期望”。但是,成績已經是昨天,我更關注的是今天和明天。對於成績的回顧也不是我一貫作風,領導和同事也看在眼裏記在心裏。

我注意到了技術工作的許多薄弱之處,作為技術部門的主要責任人,我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準,唯有先調整自己的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下面本人查找問題如下:

一、年初至今,技術部門整個條線人員一直沒有得到過穩定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理;

二、人員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態,惡性循環,導致工作思路不清晰,忽略了技術管理人員的業務培訓。

三、主觀上思想有過動搖,未給自己加壓,沒有真正進入角色;

四、忽略了團隊管理,與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;

五、工作思路上沒有創新意識,比如目標管理思路上不清晰,績效管理上力度不夠,出現問題後處理力度不夠;

以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源,技術部門作為單位的一個主要職能監督部門,“當好家、理好財”是我技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規範經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結,管理工作才能得到提高!

“查找不足趕先進,立足根本爭先進”,作為個人我們要實現體現自已的人身價值,企事業的興衰直接關係到個人的榮辱,作為技術管理部門,為實現共同的目標我們要添磚加瓦,要有艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿於具體的工作中中去,下半年工作作為技術部的主要責任領導,對於“如何提高自我,服務於本單位”這門必修課,我將不斷地加強學習,完善自我,把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去,重點將工作放在加強技術管理與技術分析這二塊,下面就工作計劃與思路向大會作一彙報:

一、完善單位內部管理制度;責任明確分工,加強責任考核;

內部管理制度通過將近一年多來的實施,仍然有許多不合理的地方,為使管理制度更趨於完善,技術部門將結合單位整體管理的要求,與有關部門進行修正。

部門責任人之間明確分工職責,按照年初簽定的責任合同,組織落實強化到位,同事之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰分明。

二、針對業務理論考試,合理調整組合人力資源,繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度;

今年以來,人事方面至今一直未得到穩定,技術部門的力量相對比較薄弱,我們將根據各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配,進行高效有序的組織,另一方面繼續加強培訓,讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業務熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質與業務管理水平都要有質的提高,特別是各人員的計算機操作水平還有待於進一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作,紮紮實實提高每個管理員的業務管理水平,總結之後我們將嚴格對倉庫管理員實施目標管理與績效管理,確定目標,達成目標,加強考核監督力度,與工資掛勾,真正做到獎罰分明。

三、加強團隊建設,充分發揮技術職能部部門的作用:

作為技術部的責任領導,既是一名技術工作人員,也是技術管理制度的組織者,要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細緻的工作態度,對條線人員要積極引導,做到上行下效,幫助條線人員解決問題,充分發揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進.

四、加大各項費用控制力度,充分發揮技術的核算與監督職能;

今年是精益管理年、效益滿意年、科技創新年,我們將繼續加強各項費用的控制,行使技術監督職能,審核控制好各項開支,在技術核算工作中盡心盡職,認真處理審核每一筆業務;

五、搞好技術分析,為領導提供有效的參考依據;

我知道合理高效的技術分析思路與方法,是企業管理和決策水平提高的重要途徑,並將使我們的工作事半功倍,在企業成本分析上向老技術學習、向書本學習,量化分析具體的技術數據,並結合總體戰略,為決策者和管理者提供有力的技術信息支持;

以上工作是我技術部門下一期的主要工作,“查找不足趕先進,立足根本爭先進”,這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團隊精神集思廣益,技術戰線所有人員重點思考如何在管理上創新,如何在實施成本控制上做文章!總之,今後的工作中,還是年初責任領導會議上的那句話:我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。

個人專業技術工作總結報告 篇6

我自201x年參加工作以來,一直自覺堅持”三個代表”重要思想,堅持“四項基本原則”,擁護黨和國家的方針政策,熱愛和忠於本職工作。遵紀守法,嚴於律己,服從上級領導工作安排,責任心強,工作勤懇,任勞任怨,作風正派,以身作則,在師生中起為人表率作用。本人還積極參加政治學習,業務學習和教研活動,不斷蒐集新的信息和教法,虛心向有經驗的教師請教,做到“取人之長,補己之短”。

一年來,本人從事的是九年級化學科的教學工作,本人能對學生進行多方面的輔導和教育,對上層生進行積極引導,對差生進行耐心輔導和教育,注重學生的素質、能力的培養,利用等多創設輕鬆的學習環境,能用多媒體等現代化教學設備,培養學生的動手操作能力及實驗技能,有針對性地對學生進行思想教育,提高學生對本學科的學習興趣.通過不斷努力,教學質量提高較快.本人還堅持抓好培優扶差工作,對雙差生做好思想教育和知識輔導,使其思想知識都有所提高。

一年來本人工作踏實、勤懇,能保持全勤,堅持座班,從不因為自己的私事而請假,能認真做好教學常規工作,認真批改作業,及測驗卷,及時查漏補缺,工作踏實肯幹。“捧着一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

1、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,通過學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。更加深入的參與學習了市委書記段喜中“一創雙優”集中教育活動。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在領導同事們的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題,認真參加各類培訓,一年來參加了專業拔術人員培訓等,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。通過工作,使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、紮實嫻熟的技能、一年的工作盡職盡責,任勞任怨,努力做好服務工作,較好的完成了各項任務。

4、出勤及工作紀律方面,按時上下班,樂於加班,從無遲到早退礦工。

一年來,我兢兢業業做好本職業工作,不遲到早退,並積極自覺利用節假日加班工作。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:

1、在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。

2、在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,造成調研不夠,情況瞭解不細,給工作帶來一定的影響,也不利於儘快成長。

3、在工作中主動向領導彙報、請示的多,相對來説,為領導出主意、想辦法的時候少。

以上是我對今年工作的簡單總結,工作中還有很多不完美之處,我決心在今後的工作中克服缺點,發揚優點,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長,把工作做的更好,不辜負領導和同志們的信任。

個人專業技術工作總結報告 篇7

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。

現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

1、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,通過學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。

始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。

更加深入的參與學習了市委書記段喜中“一創雙優”集中教育活動。

熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。

不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。

在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在領導同事們的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題,認真參加各類培訓,一年來參加了專業拔術人員培訓等,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。

業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。

通過工作,使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、紮實嫻熟的技能、一年的工作盡職盡責,任勞任怨,努力做好服務工作,較好的完成了各項任務。

4、出勤及工作紀律方面,按時上下班,樂於加班,從無遲到早退礦工。

一年來,我兢兢業業做好本職業工作,不遲到早退,並積極自覺利用節假日加班工作。

用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:

1、在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。

2、在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,造成調研不夠,情況瞭解不細,給工作帶來一定的影響,也不利於儘快成長。

3、在工作中主動向領導彙報、請示的多,相對來説,為領導出主意、想辦法的時候少。

以上是我對今年工作的簡單總結,工作中還有很多不完美之處,我決心在今後的工作中克服缺點,發揚優點,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長,把工作做的更好,不辜負領導和同志們的信任。

個人專業技術工作總結報告 篇8

我是_林場的一名普通的林業工人,我叫姚_,今年_歲,20_年參加工作至今已近_年的工作經驗。多年來從事造林、育苗等專業技術工作,有豐富的林業行業技術知識和操作技能,並在工作中認真學習和總結提高自己的業務水平,尤其對林木種苗生產和良種培育具有豐富的實踐經驗。

多年來,嚴格要求自己,加強政治思想工作和業務水平學習,不斷提高自身的政治理論素質及林業行政執法水平,學習各地各人的林業行業中的育苗、造林中出現的新的細緻的技術經驗,促使自己成為林業生產建設的各項技術操作能手。在多年的工作和實驗中能夠獨立完成上級交給的各項工作並逐步完善自己的業務水平和林業技術行業知識真正做到了書本知識和工作經驗的完美統一。

愛自己的工作崗位,響應國家政策和方針,處處體現“以職業活動為導向,以職業技能為核心”的指導思想,使自己的工作力爭完美,技術職能得以充分發揮。

在每年的春季造林中,針對我科區沙化土地,在選擇造林苗種上進行選擇性購苗、選苗。如:沙化嚴重並有完善防風林條件的地塊可選擇樟子鬆苗種造林;沙化並地下有鹽鹼的土地可選擇柳樹苗種造林;居住地家屬區可選擇花卉和美化樹種等。同時在造林前對樹苗進行嚴格挑選,做到每棵苗木水分充足無任何凍傷、

灼傷及其它病蟲害。選擇宜林地先對假植坑認真選擇,做到每棵植株有充分的水土保護。栽植時要根據植株根系的大小、形狀挖好坑穴、嚴格做到“三埋兩踩一提苗”的植苗要求進行栽植,並保證栽一棵澆一棵做到水跟苗,而不是苗等水。在第一次水後幾天準備水後培土踩實、扶正,只有這樣才能造一棵活一棵,造一片活一片。

近幾年,林業育苗上又出現了一種新的育苗技術——容器育苗,我通過學習已熟練掌握了這種新技術。主要技術指標是:

1、做好容器擺放平坦、整齊以便管理;

2、保證基質裝滿容器,且保證基質濕潤,基質要採用肥沃的森林土;

3、保證苗木不失水,在裝填苗木過程中要假植好苗木,始終保持苗木根系濕潤;

4、保證苗木根系舒展、不窩根、不外露,剪掉苗木太長的根系;

5、及時供水,保證苗木濕潤,苗木裝填好後,要及時澆水以保證苗木不缺水。這樣的育苗過程才能使苗木成活率達95%以上。

最後,身為一名多年在林業場圃工作一名老工人,對我國三北防護林建設和在未來幾年打造美麗中國的設想,我將更加努力工作,在打造美麗中國的過程中奉獻自己的全部力量。

個人專業技術工作總結報告 篇9

XX年7月,我順利完成了學業,從合肥工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業,並於同年分配到原X市X局工作。參加工作以來,我一向從事與管理工作,1999年8月,我取得了助理工程師的資格,並於同月被聘用至今。下面就從專業技術角度,對我這8年來的工作做一次全面總結:

一、學習專業知識,提高崗位技能。

本人於1996年7月正式參加工作,當時我被分配至原X市X局XX室從事工作。工作伊始,我發現學校裏學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距,為了儘快轉變主角,適應工作的要求,我努力學習專業知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我透過自己的努力及同事的幫忙,能比較熟練地進行較複雜的等日常事務工作。

二、政治思想方面

在政治上,我對自己嚴格要求,用心參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央持續一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把事業、把廣大人民羣眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,用心主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,用心為本系統制訂貼合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在事業發展與改革中較好地發揮了一個幹部應有的表率作用。

三、組織協調方面

在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有必須的組織協調潛力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職的管理工作者,能協助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展帶給了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級幹部,又注意對他們進行培養,較好地發揮了他們的作用。

四、業務潛力方面

從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教學潛力,並根據管理工作的實際需要,透過業餘時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術潛力和水平。透過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的潛力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,多次被評為“全市管理工作先進個人”等榮譽稱號。

五、繼續教育學習方面

為了更好地適應當前的土地管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,多次參加各級部門組織的技術培訓,20xx年6月,我參加了X市首期高級祕書職業培訓,並取得高級祕書專業資格證書。參加工作以來,我用心承擔管理的各項工作任務,能夠做到兢兢業業,圓滿完成組織交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作,能夠用心的參加機關組織的各項活動,由於工作出色,多次受到局領導的肯定。

六、專業科技成果方面

自參加工作以來,本人用心參與本系統的《X市管理“十五”計劃》的編纂工作,先後在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《報》等多家報刊雜誌上發表專業論文、信息稿件20餘篇次,其中《現狀及其對策》論文已被收錄於大型文獻《發展之路文集》,並榮獲論文評比二等獎,為做好管理的宣傳工作發揮了用心作用。

七、存在的問題

管理工作的力作、亮點不多,開拓創新不夠,在科研上投入不夠,科研管理的決策潛力和水平有待提高,重大成果較少等。在今後的工作中,我必須更加努力學習,運用所學知識努力探索保護工作的基本規律,不斷改善工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的管理專業技術人員。

個人專業技術工作總結報告 篇10

我於XX年七月畢業於師範學校,分配到XX國小工作,當時因“普九”需要被借調到XX中學任教。XX年調回國小任教。十三年來,我遵紀守法,努力工作,用心完成了學校領導交給的各項任務,為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下:

一、政治思想方面

我擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,努力學習重要思想,認真貫徹XX大會議精神,樹立社會主義科學發展觀。忠誠黨的教育事業,認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業,潛心教書育人,為人師表。用心參加政治和業務學習、培訓、進修,不斷豐富自我的理論知識,提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模範作用。

二、教育教學工作方面

任現職以來,我主要擔任國小中高年段語文或數學教學任務,兼班主任工作和中隊輔導員工作,曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的,職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任,我從不敢絲毫放鬆自我。我一邊勤勤懇懇地工作,一邊不斷地學習教育教學理論,鑽研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閲讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學習,不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法,並運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習,反思和應用,我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨幹教師,曾多次承擔學校舉辦的教研示範課執教任務,多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動,並多次獲得了榮譽。

在課堂教學中,我善於根據學生的年齡特徵和實際狀況,結合教材資料特點,遵循教學原則,充分運用自我所掌握的教育教學理論,優化課堂教學。結合課改精神,認真貫徹教學新理念,充分調動學生的主動性和用心性,促進學生參與課堂,從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生髮現數學與生活的聯繫。注意結合教材資料,恰當地滲透思想品德教育,使學生的智力因素得到發展,非智力因素得到提高。教學上注意因材施教,培優補差。對優等生,常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做,給他們帶給更多想象、創造的空間,提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生,首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙,透過建立“一幫一”、課後補、以基礎為主的辦法;然後為他們多創設一些獲得成功的機會,給予更多的鼓勵,使他們對學習有信心,有興趣,逐步提高學習成績。形式上,多引導學生探究學習、合作學習,培養他們的合作精神。

在班主任工作中,我經常深入學生,與學生交朋友,儘量多掌握學生的各方面狀況和思想動態,及時發現問題,把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教,以身作則。還儘量協調家庭、學校和社會等多方構成合力,共同促進人人爭當好孩子,好學生,好公民的良好風尚。

我是學校骨幹教師培養對象,數學科學科帶頭人,擔任學校數學科教研組工作,經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我,我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動,自我勇挑示範課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課,均得到領導、老師的好評。20xx年春學期送教到XX國小,20xx年秋學期送教到下堯國小。20xx年春學期,我指導XX老師參加鎮中心校舉行的國小教師“遠程資源應用”課堂教學競賽,均受領導的好評,兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源應用”課堂教學競賽均榮獲三等獎,我代表鎮中心校參加縣舉行的國小教師“遠程資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下,她的教學水平有了很大提高。

在XX國小工作時,我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色,活動豐富多彩。每週一次的升國旗儀式,大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比,規範了隊員們的言行舉止,提高了師生們的思想道德水平,使校園“禮貌之花”常開。

三、工作成績方面

任職以來,在領導和老師的關心支持下,我在教育教學工作上取得了可喜的成績:我成為學校的骨幹教師,學科帶頭人,對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示範和促進作用;當然,我也取得了不少榮譽。20xx年參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎;20xx年參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;20xx年參加XX縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎;20xx年秋學期獲三年級數學科平均分第二名;“20xx年教師閲讀年”,被評為市級用心分子、鎮級的優秀學員;在學校慶祝祖國華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優秀指導獎。

個人專業技術工作總結報告 篇11

不知不覺已經邁入了__年,__對我來説是不平凡的一年,我從一個大學生轉變成了上班族,這也算是人生的一大轉變。當然,對中國而言,對世界而言,__都是那麼的轟轟烈烈。汶川大地震,北京奧運會,世界金融危機,這些貌似離我們很遙遠的事情也一點一點的影響着我們,無論從精神上還是物質上。

__的8月,我真正的成為了一個上班族。剛進公司的時候雖然也慶幸自己找到了一份喜歡的工作,可真正接觸的時候才發現,有很多與自己想象的完全不同,書本知識雖然給了我一定的積澱,但與實際還是有一定的出入,半年的工作讓我把所學的理論知識與實踐緊密結合起來,也算學有所用。當然我從來都沒想到會接觸機電行業,剛進公司的時候對產品的東西一竅不通,甚至一度反感那些複雜的東西,由於對公司及產品的不瞭解,開始的時候每天研究產品,那些枯燥無味的東西,但是看着大家忙碌的樣子,我感到了工作的艱辛,生活的不易。我下定決心一定要好好工作,我想通過自己的努力來改變點什麼……

剛踏上工作崗位時,我對自己的英語沒有很大的把握,總覺得自己幹不好,再加上開始的時候沒有多少事情做,所以覺得自己無用武之地,但是慢慢熟悉了工作流程後,我也有了自己的分工。開始有了一些詢盤來回復,而且也慢慢能自己獨立的處理一些詢盤,看着自己的成果,笑容也曾在臉上綻放。

當然,這些小小的成果不是我一個人的努力得到的,我要感謝同事們對我的幫助和照顧,感謝姚經理對我的教育和鼓勵。俗話説:“嚴師出高徒”,姚經理對我雖然嚴厲,但我的提高也是顯而易見的。人是有惰性的,如果不是姚經理適時地提醒我、督促我,恐怕進步不會很大;其次,在這個團隊裏總是最大程度地給我鍛鍊的空間,無論是從業務知識上還是其他方面,姚經理和同事們都給了我很大幫助,看着自己的付出能夠給別人帶來幫助,我從心裏感到由衷地高興。現在,我已經基本能夠獨立完成自己的工作。

作為一名好範文,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,能夠自如地與其他同事相互配合、協作。不僅懂得了怎樣做事,同時也懂得了怎樣做人,我想,這是我半年來最大的收穫。

這是我的第一份工作,都説第一份工作對一個人的發展很重要,我想我的選擇沒有錯,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪。我期待着用自己的勤勞、智慧來為公司的成長添磚加瓦。

雖然工作已上手,但離理想還有一定的距離,工作中還存在着一定的差距和不足。以後還需繼續努力,不斷彌補自己的差距。

常言道不進則退,為了更好地工作,我們時刻都不能放鬆對知識的學習和探索,時刻都不能放鬆自身的要求和對工作嚴謹認真的態度,要永葆對工作的熱愛,永葆對事業的熱忱,踏踏實實地幹好自己的本職工作。

__年對我來説,應該是比較穩定的一年,半年的工作經驗使得自己基本能在本職崗位上獨擋一面,我想這一年重要的應該是對工作的創新,切實地為公司的事業儘自己的一份力量。

個人專業技術工作總結報告 篇12

xx年即將過去,回顧這一年來,我科在院領導的正確領導下,堅持“以病人為中心,提高醫療服務質量為重要指導思想。努力學習,鑽研業務,使個人的自身素質和業務都有所提升。

xx年在衞生局和鄉黨委、政府正確領導下,緊緊圍繞20xx年下達的目標任務,積極應對突發公共衞生事件,借新型農村合作醫療實施,努力解決羣眾看病難、看病貴問題,在全院幹部職工共同努力下取得了明顯的社會效益和經濟效益。

一、狠抓行動、樹新風、全面提升我院整體形象

1、以病人為中心,提高服務質量,創人民滿意衞生院是我院發展目標,為改善服務態度,落實承諾服務,切實糾正行業不正之風。我院廣泛徵求患者及社會各界的意見和建議,設立舉報箱,公開舉報電話,製作宣傳標語,落實“五個一”工程,發放醫師名片,打回訪電話,發徵求意見卡和社會問卷調查,為使意見和建議落到實處,嚴格按查處制度處理,使我院行風有了很大改善,整體形象明顯提升。

2、開展衞生大掃除,積極參入六城聯創和創省級衞生鄉鎮活動。結合我院實際迅速宣起講文明、講衞生、美化、亮化、綠化衞生院高潮,落實“門前五包”責任制,要求科室人員上班前先打掃室內外衞生,劃分責任區,每週二、五進行衞生大掃除,並進行檢查評比,做到室內外衞生乾淨整潔,物品器材擺放整齊,每日產生的醫療垃圾及時焚燒進行無害化處理。為配合創建省級衞生鄉鎮活動,我們對病房樓牆面進行刮白更換破舊房門,製作防蠅門簾及窗網,對衞生院花壇內的花、草、樹進行修剪,澆水施肥,為患者提供一個温馨、舒適就醫環境。

二、進一步加強醫療質量管理,不斷提高技術水平

通過前幾年大批專業技術人員培訓學習,和醫療設備添置更新、使我院技術力量得到加強,在此基礎上我們狠抓醫療質量管理,嚴格醫療文件書寫,門診日誌要求項目齊全,處方書寫規範,用藥合理安全,病歷書寫及時規範,護理記錄詳實,實行科審批制,院長深入臨牀查房,積極參加危急症病人搶救,醫療質量考核小組嚴格按考核方案每半月進行一次督導檢查,發現問題及時處理,全年沒有發生醫務差錯與糾紛。

1、鼓勵員工進修學習,參加業務培訓。今年派出兩人到上級進行培訓,一名員工脱產學習,十餘人蔘加晉級及資格考試,五人考取晉升職稱,使我院專業技術人員水平又上新台階。

2、經過全院幹部職工地共同努力,我院業務有了明顯提高,門診量較去年有所提高,恢復到20xx年門診水平,達到2187人次,住院819 人,內科手術28例,住院分娩32例,較去年增加20例,治癒率80,好轉率達1,死亡率為0.1以下,急危重病人搶救成功率達90,手術前後符合率達9,無菌手術感染率為零,總收入達到22萬元。內科入院率較去年增加2,手術枱數較去年增加,住院分娩較去年增加,業務總收入16多萬元較去年增加3。

三、切實做好新型農村合作醫療工作

1、新型農村合作醫療這一惠民政策實施兩年來,深受廣大農民歡迎,但在20xx年農合籌資工作中由於自籌部分份額增加一倍,也面臨許多難點,為打消農民參合顧慮,做好解釋籌資工作,我們印製千多份《20xx年告廣大參合農民政策説明書》發放到鄉、村幹部和農民手中,出動宣傳車台到各村廣泛宣傳新農合政策,組織定點鄉村醫生積極配合村幹部做好籌資工作,聯繫外出務工人員參合,我院抽調人員下村督導,主動當好政府參謀,使今年參合率達94.。籌資結束後立即進行參合信息的錄入與整合,及時建立了20xx年參合信息檔案。

2、積極做好參合農民就醫補償工作。對來我院就醫出院參合農民,當日兑現補償,對定點鄉醫上報的門診小額補助我院及時先行墊付。今年共補償各類 670人次,補償金額達76.多元,確實減輕了農民負擔,今年補償住院48人次補償金額3萬元,定額補償11人,金額萬多元,門診小額補償 610人次,金額32萬餘元。

3、為廣大參合農民提供一個監督平台,在門診大廳走廊醒目位置懸掛農合就診程序、補償範圍、補償標準及補償所需提供材料,每日對當日發生農合補償信息進行人村公式,並公佈舉報電話,接受社會各界監督。

四、制定措施,積極完成項目工作,着力應對突發公共衞生事件

1、20xx年我院被定為防保站建設和“七有兩化一温暖”工程驗收年,我們指定一名院領導親自抓,精心組織,加大投入,更換了手術室陳舊空調,添置嬰兒輻射搶救台,對病房樓外觀進行整修,順利通過了上級這兩項考核檢查驗收。

2、村衞生室建設項目工作要求高、時間短、難度大。為此我們高度重視,及時制定選址方案,加快工程進度,我鄉個項目村在第一次驗收通過個,還有將在1月中旬建成。

3、在應對今手足口病工作中,我們認真組織,廣泛宣傳衞生科普知識,成立發熱、專科門診、設隔離病房兩間,發動鄉村醫生,層層篩查,及時轉診,同時做好疫情調查上報、監測工作。在應對問題奶粉事件中,我院抽調七名人員參加篩查工作,兩名同志同時運轉,早上班、晚下班,中午不休息,對我鄉近千名食用三鹿奶粉嬰兒進行了篩查。

個人專業技術工作總結報告 篇13

本人_年_月畢業於__大學計算機硬件專業,同年_月進入__公司__部門工作,在段時光裏,在領導的指導、關心培養下,在同事的支持幫忙、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決潛力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。

一、工作方面

1、同類電子表單產品的研究工作,並最終構成各種產品的評估報告;

2、基於HTA離線填寫工具的設計、開發與實現工作;

3、美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作;

4、新版本用户手冊及特性表的編寫工作。

二、自身學習方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每一天擠出必須的時光不斷充實自我,改善學習方法,廣泛汲取各種營養;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自我。

三、產品發展推薦方面

1、針對公司國際化的戰略發展目標,不僅僅針對國內表單發展的現狀,還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究,實現易用性更強的電子表單產品。

2、增加表單的多形態導出、發佈格式。如支持WML格式輸出,支持手持設備處理表單

3、表單管理中進行的權限設置後,進行數據的保存操作。方便用户在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。

4、離線工具中實現表單服務功能,真正實此刻聯網狀況下,透過離線填寫工具實現數據的發佈。

5、針對建立數據綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不一樣來源的差異。

6、能夠結合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設計,結合到HTA離線填報中來,完全實現離線狀態下表單的設計和填報。

四、缺點和不足

總結一年的時光內,我在領導和同事們的幫忙和支持下取得了必須的進步,但我深知自我還存在一些缺點和不足,理論基礎還不紮實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今後的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,不斷調整自我的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去,在實踐中磨練自我、鍛鍊自我,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

透過這一年的工作與學,本人覺得貼合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時,也期望將這次評審作為促進自我進步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。

個人專業技術工作總結報告 篇14

任職以來,在領導和同事的幫助和指導下,並通過自身的努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學上,在其它工作中,都取得了明顯的進步。幾年來本人一直從事高中教學工作,送走了兩屆畢業班,並任後一屆畢業生的班主任工作。雖然在教學工作中,由於經驗不足,也曾出現過一些問題,但總的來説,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有英語教學方面增長的技巧,也有班主任管理工作中累積的經驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領導的一致肯定,更是獲得了學生和家長的一致好評。在教學工作之餘,積極投身學校組織的各種學習活動,以豐富自身教學和管理的技能,以便更好的投身到今後的教學改革之中。具體的工作表現如下:

一、思想上

積極要求思想進步,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持用毛澤東思想武裝自己的頭腦,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關的法律法規。忠誠於人民的教育事業,熱愛學生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。

二、嚴謹治學

教學的第一年就擔任高三教學工作,自己深知經驗不足等問題,所以虛心向老教師們請教經驗,以彌補自身的不足,並及時總結自己在教學方面的問題,同時積極加強與學生的溝通,瞭解學生接受的狀況,並以此為依據對自己的英語教學工作做及時的調整,更好的讓學生提高接受能力,以提高學習能力和成績。這一年的高三教學工作,為以後幾年的順利教學工作奠定了基礎,累積了經驗。教學工作之餘,還利用各種機會加強業務學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,認真學習《高中英語新課標》,認真參加各級各類英語學科教研、校際交流,經常交流各自的教學經驗和教研信息,將外面的新教法、新嘗試結合教學實際情總,創新運用。尤其是敢於運用新課改的先進觀念,創新性運用到課堂中去,大膽讓學生去組織、創新,教師起到指導作用。

積極參加教育教學改革,搞好優生優培,差生轉化,同時,在轉變教育觀念上有了明確的認識,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,以學生為主體,尊重學生的個性,尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標,認真上好每一堂課,耐心輔導學生,細心批改學生的每一次作業,對工作一絲不苟,以認真紮實贏得了學生的尊敬,面向全體學生,大面積提高教育教學質量。此外,我還參加了微格教學,計算機應用技術培訓,現代教學技術培訓,創新能力培訓等,仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,使自己更加明白了一個教師的真正內涵和意義。

不斷內化自己的品格,提升自己的精神,以適應下一代學生的心裏的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛鍊,不斷改變自己對學生的態度,學習不同的方式方法對待不同類型的學生,提高因材施教的能力。踐行科學發展觀一個最現實的問題,就是提高用科學發展觀總結思考問題的能力,對一個問題善於從現象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態到動態的思考。所有這些工作都是為了能增長知識,開闊視野和拓寬知識面,以便更好的解決今後教學工作中的問題,做到一絲不苟,精益求精。

三、工作態度積極認真,對學生極端負責

我在英語教學工作中,能夠敏鋭地觀察學生的學習情況,並迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時,注重學生整體素質的全面發展,並在平時和考試中都嚴格要求學生,積極鼓勵學生養成良好的學習習慣。另外對於後進生成績的提高更是不遺餘力,力爭使學生學得紮實和牢固,強化他們對基礎知識的掌握。總之,對於所有的學生,不管是否是所任班主任班的學生,都採取一視同仁的態度。無論是優等生還是後進生只要有學習要求,作為教師都有義務也必須對其提供熱情的輔導或複習指導。

四、積極完成指定任務

對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風範。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,並能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

總之,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課,對每一堂課都能準備充分,堅持上好課、聽好課和評好課等常規教研活動。課堂教學生動活潑,深受到學生的歡迎。雖然自己在以前的教學工作中取得了不錯的成績,也得到了學校等各方面的肯定,但自己一定會保持清醒的認識,絕不會僅僅滿足於目前的一點點成績,必將在今後的教學工作中投入更大的精力和努力,使自己成為一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師,做到學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節,處處為楷模。

個人專業技術工作總結報告 篇15

本人自一九年任化工工程師以來,在各專業技術人員的支持下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績,以下談談我的幾點工作體會。如有不夠,敬請原諒。

一、專業技術人員應充分理解科技是第一生產力的好處,應將專業技術和市場經濟緊密結合起來。

我認為,同志倡導的“科技是第一生產力”的深遠好處,在於將專業技術轉化為生產力,並應用到實踐工作中,在轉化過程中實現專業技術的昇華,造就自己,體現個人對社會的價值。

將專業技術轉化為生產力,我做了必須的工作,也取得了必須的成績。比如91年,將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產工藝改為“二轉二吸”生產工藝,原“一轉一吸”生產流程所產生的二氧化硫轉化率低,造成排放於空氣的二氧化硫超標,產量低,影響了本公司的經濟效益又污染了環境。透過這次改造,二氧化硫排放量到達國家的排放標準,並透過了省、市兩級環保部門的驗收,硫酸產量由原先年產1.5萬噸提高到2萬噸,大大滿足了我廠磷肥生產的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染,改善了工人工作環境和附近居民的生活環境。

另外,1992年,我引進華南理工大學化工研究所研製的換熱器新技術,即把硫酸車間換熱器更換成空心環管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六台換熱器,由原先的折流板式更換成空心環管殼式,使用面積由原先的1835m2減少到1210m2,氣體總壓降由原先的15050pa降到6320pa,硫酸產量均換87t/d計,所需用熱面積由原先的22.1m2(td)降至14.58m2(td),使我廠每年節約生產用電270000kwh,到達節能降耗的目的,取得了直接經濟效益。

在實行技術改革實踐的過程中,成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產改造工程。1990年8月—12月,普鈣車間投資120萬元,將傳統的幹法生產改為濕法生產,年產量由原先的3萬噸提高到6萬噸。工藝流程縮短了,省略了幹法生產中的乾燥、配酸系統和除塵設備,從而使生產成本降低了,據統計,就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節約50萬元。

二、基礎理論是搞好專業技術工作的前提。

“萬丈高樓從地起”,人類歷史從一開始就存在着這樣一條自然規律,即人類無論從事何種社會活動都是從基礎開始。基礎是否牢固,直接影響其今後的發展,因此,沒有基礎,就談不上發展,沒有紮實的基礎理論去指導專業技術工作,就沒有技術成果的產生。而每一基礎理論的突破,都孕育着一場技術革命,可見基礎理論對專業技術工作來説,是何等的重要。

我一向都比較注重基礎理論的學習,而且根據本企業的生產實際系統地學。我任職化工工程師以來,每年都參加專業學習。如91年的《無機鹽化工產品技術》、95年的《無機化工生產流程設計工藝》、97年的《磷肥濕法生產工藝》等理論的學習,在以後的工作中得到很好的應用。

90年8月至於12月,普鈣車間將傳統的幹法生產改為濕法生產,經過八個月的技改和試產摸索,一次投產成功,實現了不用脱水設備,直接進行“濕法磷肥生產”的工藝生產線。我廠從64年建廠以來,普鈣生產經歷了三次不同的生產方法。前兩次都是“幹法生產”,這些傳統的流程具備乾燥、配酸系統、除塵設備,工藝流程繁瑣、耗費大、污染環境,不利於工人和附近居民的身體健康,還給企業造成浪費。濕法工藝流程的成功投產,不僅僅降低了生產成本,而且減少了工人的勞動強度,提高了工人的生產效率,改善了工人的勞動環境,附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到的難題就是如何使產品水分達標。我帶領車間技術員經過幾個月的生產摸索,找到了影響產品水分指標的六大因素及對應的解決措施。比如針對礦種因素,我採取礦種搭配使用,雲貴礦與湖南礦以1:0.6的比例進行搭配,磨礦漿的水採用氟吸收的水,增加礦漿的流動性,降低礦漿的水分含量,產品水分問題解決了,其它的指標也隨之好轉,使我廠濕法生產的普透過磷酸鈣成品由原先的四級品到達三級品,產量由原先的3萬噸增加到6萬噸,節約成本約50萬元。

三、擴大知識面,使專業技術工作如魚得水。

我認為,任何現代工程項目,不可能是純專業技術,而是多項技術的組合。要把專業技術工作做好,務必要擴大自己的知識面,計劃經濟時代是這樣,在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。

我參加工作以來,就喜愛閲讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些,也許對以後的工作有所幫忙。我這樣想也這樣做了。我在系統地掌握本企業的專業知識的基礎上,還有計劃有目的地自學其他理論知識。近十年來,主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》,其中的一些理論知識給我今後的工作帶來了很大的幫忙。

近幾年來,由於整個化肥市場平淡,尤其是京九鐵路的全線開通,外省磷肥超多衝擊廣東市場,造成競爭激烈,磷肥的銷售市場處於低谷,儘管公司在銷售方面做了超多的工作帶來了旺銷,也只是有市無價;本身磷肥生產成本就高,屬於微利產品,本企業如果還是靠這單一產品就很難經營下去。在這種狀況下,我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查,細心篩選,發覺市場上欠缺保潔塗料,該塗料成果技術來源於廣東省“__”重點攻關項目《無毒生化柔韌膜材料的研製》,水平國內,產品填補國內空白,產品為單組份,施工方便、適應面廣,能夠廣泛應用。這種塗料如果面世,將超多節約外匯,並可出口創匯。

最近,經過我們的努力,已研製開發成功了這種高檔塗料——粵北牌無毒保潔塗料。這是一種改性氨基甲酸酯類塗料,其中無機顏料含量高達22%,這種無機顏料含量如此之高的塗料能夠經過兩年貯存不沉降不分層,我主要是施加了一種分散劑,這種分散劑與顏料分子和塗料中的樹酯反應健合,構成一種新的勻質微粒,使塗料在體系內部消除了不同比重物料的機界,從而到達整個塗料體系的穩定,使其不會產生分層。這種方法也提高了塗料中無機顏料的填充比,從而使塗料的遮蓋力增加,改善了施工質量。

傑出的科學家錢學森同志説過,科技人員以後要用定性定量相結合的系統工程方法,才能得出有力的科學論證,我認為這是科技的發展方向,在今後,隨着社會的發展,再沒有什麼純專業技術了,只有系統工程。“一本通書讀到老”只能是寸步難行。

四、治學嚴謹、大膽創新,不僅僅是專業技術人員應有的品格,也是專業技術人員從事研究工作、提高自身素質的必要條件。

根據我多年來的工作體會,治學嚴謹、大膽創新才能搞好專業技術工作,才能提高專業技術人員的自身素質。

專業技術人員在生產管理或市場開發中,經常會碰到一些比較複雜的狀況,這時專業技術人員如果思考得不夠慎重,就將會把企業引向滅亡,反之,認真謹慎地分析瞭解狀況,就不會出錯。

我任化工工程師以來,解決了公司一些技術難題,這些難題對我來説,雖然不完全是陌生的,但都有必須的挑戰性和風險。比如此次新產品的開發生產,投資300多萬元,對於只有幾百名在職、退休工的企業來講風險之大可想而知,但是我認為,面臨這天的化肥市場,坐着等死不如搏一搏,此新產品有如此多的優越性,工藝技術水平又是國內的,更何況作為一個專業技術人員還應具備創新精神。

當然,專業技術人員大膽創新,並非是盲目的,要在工作中反覆實踐,同志説過,“從實踐中來到實踐中去”。專業技術人員在工作實踐中要查閲超多的技術資料,找出有力的理論依據解答所研究的課題,同時進行廣泛的社會調查得出可行性報告。這樣不僅僅專業工作做好了,自身素質也得到了昇華。我認為在進行專業技術工作中,應堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切“大概”、“差不多”的浮誇作風,要向老一輩專業技術人員學習,江的“三講”教育其中一講就是講學習,對於我們廣大專業技術人員來説就是學習各方面的理論知識。專業技術人員的工作任重而道遠,讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創未來。

個人專業技術工作總結報告 篇16

我自1994年9月考入xx學校,專工民建專業學習,經過四年刻苦努力,以優異的成績於1998年7月畢業,並於在校期間加入中國共產黨青年團,畢業參加工作以來,行動上能同黨中央保持一致,響應黨的號召,擁護黨的領導,並積極參加各項政治學習,不斷提高自己的政治思想覺悟,自覺維護國家利益,做到遵紀守法,團結同志,虛心向德才兼備的前輩學習。

在工作後接觸到的具體工作,才瞭解到所學理論知識與實際工作的差距和不足,故邊學習邊工作,並且利用業餘時間參加各種專業崗位技能培訓,先後參加了建設工程材料取樣見證員,工程建設檔案(資料員)和全國監理工程師培訓班學習,取得了相應的崗位證書,通過理論學習,增加我的崗位技能,使我瞭解了建設工程監理的由來,建設工程法律法規體系。

建設工程監理的發展趨勢,熟悉了建設工程監理的理論基礎和建設工程管理制度,掌握了建設工程監理的概念,性質和作用如何按程序工作,在工作中嚴格執行國家的法律、法規,嚴格依照相關的技術標準規範、規程和制度辦事,遵守監理工程師職業守則,維護國家的榮譽和利益,按照“守法、誠信、公正、科學”的執業準則開展工作。

在工程監理工作中,我最先從事工程信息及工程資料的收集、整理、歸檔管理工作,工作中注意及時有效地蒐集各種信息,真實、準確、完整的記錄工程實際所發生的一切,通過建設工程信息的加工、整理、分發、檢索和存儲及以往資料積累,經過分析研究,從而得證了在需用時能及時、準確地提供上各類所需信息、資料內容,能很好的為工程參加各項提供信息、資源,供各方人員參照使用,對於我的工作表現,各方人員都給予高質量的評價。

隨着工作年限的增長和我對施工現場的逐步瞭解,我開始於對施工現場的管理工作,負責進場的材料和關係工程主體、結構安全的混凝土、砂漿、試塊以及其他需要複試材料的見證取樣,送檢試驗工作,從而得證工程所用材料和施工質量的檢查、驗收中瞭解和掌握了工程中常見的質量“通病”的產生原因和防治處理措施,發現問題及時指出並向總監理工程師報告,共同分析問題的產生原因,提出處理方案。

如在房產開發公司“領秀一居”住宅工程監理中,基礎分部原設計筏板基礎為下板樑結構,我覺得工期緊,施工難度大,特別是陰陽角多不利於地下室防水層的施工和保護,提出建設改為反樑結構後,我才總監採納並向業主提出,經過業主和設計院同意後變更設計圖紙,不但降低了施工難度,同時也加快了施工進度,且通過經濟分析比較,為業主節約了投資受到業主的讚揚。

當然在返近幾年我從事的專業工作中,雖然我通過工作實踐加深了對理論知識的理解,掌握了較多的實踐和理論知識,自己的業務能力和知識面較以前也有了很大擴展,但學無止境“活到老,學到老”,自己還有很多要學習的東西,俗話説的好“水往地處流,人往高處走”,我應以更高的標準來要求自己,更加努力工作。

不斷加深自身業務素質和工作之風的修養,並將工作重點放在多看、多問、多巡視、多檢查,使自己的工作能力更加上一層樓,隨着社會、經濟、科技的發展,讓我已感到知識的不足,需要在以後的工作學習中不斷努力充實自己,完善自己,更好的做好本職工作,服務社會,為國家建設添磚加瓦,盡一份自己應有的貢獻。

今天,在這個歲尾年頭,我想驕傲地説一聲:"一份耕壇一份收穫,我沒有辜負領導的期望",但是,成績已經是昨天,我更關注的是今天和明天。對於成績的回顧也不是我一貫作風,領導和同事也看在眼裏記在心裏。

個人專業技術工作總結報告 篇17

從我第一次走上講台初為人師到現在,已經一個學年過去了。回首這一個學年的教學工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學年我的各項工作都有條不紊的開展,順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時,經過一個學年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。

一、教學工作方面

1、必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節課,突出重點,突破難點,排除疑點,根據新教師的校本培訓計劃,做到“一課一備”。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學習,取長補短,不斷提高教學水平。

2、認真學習新課標理論,做到學會每一種教學模式,不斷模仿創新提高,從而形成自己的講課風格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識瞭解不是很多,因此採取自主學習模式,部分內容可以用探究式和創新教學模式,做到靈活變動,通過課本知識內容,在基礎上擴展開來。每週寫總結並做好下週的計劃。

3、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;根據內容的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面,在非週末時候學生作業時間安排在20分鐘以上,作業以基礎知識點為主,適當安排一些創新題目或者趣味地理題目,擴展學生思維。最後,及時批改學生作業,找出存在問題,進行評講,鞏固學生基礎知識。

4、對於學生課外閲讀方面,推薦學生閲讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都守於地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等,地理未解之謎則是讓學生視野開闊,培養對地理科學現象的探索、思考,增加興趣。

5、擬好複習計劃,制定複習提綱,認真組織複習,做好配套練習。堅持按照每週的限時測試以及每月月考要求,提高學生做題能力。周測是每隔兩週一次,每月月考,題目安排是所學的內容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,並有適當的創造性思維題目。在平時還可以通過引發一些題目資料發給學生課餘時間來練習。每次單元考試後,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。

6、要對地理科的尖子生進行輔導,加強他們的基礎的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導,另外加強他們的課外閲讀量,經常組織他們進行談話,及時瞭解他們的學習進度和狀況;對於學困生,這部分對七年級來説,估計要到其會考試後進行,觀察學困生的狀況,進行個別的輔導,引發一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓練,各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生, 要平等對待,學習不好的,只是暫時的,稍加引導,可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根據學生的興趣,組織建立好地理學科興趣小組。通過興趣小組,加強輔導他們更廣闊的地理知識,以及通過一些競賽題目,培養參加青少年科技創新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將通過地理活動興趣小組來牽頭。

二、思想政治上

作為一名新教師,我對自己嚴格要求,積極學習瞭解國家的教育改革方針,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以教學事業為重,把學生的學習發展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。同時注重教師職業道德的修養,遵守學校的各項管理事項,嚴格要求自己。工程師專業技術總結

三、繼續教育學習方面

作為剛進入教師行業的我,為了更好地適應當前的教學工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,積極參加學校組織的新教師繼續教育的技術培訓,並順利完成各項學習任務,取得專業合格證書。同時,利用課餘時間,積極學習有關地理專業方面的知識,加強提高自己的知識範疇和自己的專業技術水平。此外,多次參加學校組織的外出聽課學習,聽取經驗豐富的教師講課精華,不斷改進自己,提高自己。

四、專業科技成果方面

自參加工作一年以來,本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導的學生取得優異的成績,自己也被評為 “優秀科技輔導老師”稱號。同時,積極撰寫有關本專業的教學論文《淺談國中地理教學中的趣味導入》,以更好的指導自己今後的教學任務,提高教學水平。

以上是我一年以來主要工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裏學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收穫和進步。由於教學時間短,經驗不足,所以成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

個人專業技術工作總結報告 篇18

本人於__年6月畢業於__電力學校,所學專業為發電廠及電力自動化。後分配至..市供電公司,於__年12月7日在公司人力資源部報到至今,已年滿四年,詳細內容請看下文電力專業技術個人年度總結。

通過公司組織安排進行了入局教育培訓,後工區組織進行二級教育培訓,在____年3月進入電氣修試工區繼電保護班,在班組進行了班組教育培訓,這幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業技術工作。

__年期間:第一次跟隨師傅參加現場實踐工作,參加了110kv高崖變電站、110kv新添變電站春季檢修工作;參加了新建110kv安定變電站的安裝調試工作,安定變電站110kv部分採用先進gis室內一次設備,全站實現無人值班站;參加了110kv新添變電站技改工程工作,實現保護微機化改造;參加了35kv內官變電站、寧遠變電站、陽坡變電站實行無人值班站的改造工作;期間,一直參加其他各變電站的消缺工作。在期間工作中逐步熟悉設備和工作程序,熟悉電業安全工作規程中有關條文;在這一年工作中,對變電站、繼電保護工作有了系統地初步認識,會合理使用常用工具和專業工具,並做好維護保養工作,正確選用測量儀表、儀器,做好維護保養工作,能正確執行電力安全工作規程及繼電保護有關規程,會按整定值通知單整定各種繼電器,能正確執行繼電保護與自動裝置整定通知單中的跨線連接和連片投切等各項要求措施。

__年期間正值非典:我隨工區師傅及工區領導、公司領導參加了110kv變電站新增#2主變、四條110kv線路保護裝置、10kv線路保護、母差裝置、低周減載裝置、35kv和10kv母聯備投裝置安裝調試工作,期間,現場有新舊設備並存現象,對保護知識有機會全方位認識。在工程驗收階段,遇到了暴雨遭遇洪水,我施工人員在公司領導帶領下冒着生命危險進行搶險工作,使電力設備完好無損,本人也受到公司表揚;參加了新建110kv洮陽變電站綜自設備的安裝調試工作;參加了各變電站消缺工作;在這一年中,對繼電保護知識有了更進一步掌握,能進行簡單的繼電保護整定值計算和變比計算,能看懂控制信號、測量、以及繼電保護與自動裝置等二次迴路圖,並能熟練地按圖查線,判斷其迴路接線的正確性,能核查繼電保護裝置檢驗報告填寫的正確性和完整性,能正確執行繼電保護與自動裝置反事故措施內容,處理迴路缺陷,對發生的一般故障能調查、分析和處理。

__年期間:參加了..330kv變電站的驗收工作,..330kv變電站是我公司首座330kv電壓等級的變電站,使我有機會認識學習,對高電壓等級更深入學習電氣知識;參加了110kv高崖變電站gis室內一次設備及其二次設備的安裝調試工作;在這一年中,對繼電保護工作已很大程度上掌握了技術。

__年期間:參加了110kv高崖變電站、通渭變電站、變電站的舊直流系統的電池更換工作;參加了110kv渭源變電站、高崖變電站的低周減載安裝調試工作;參加了110kv洮陽變電站110kv線路新增、母聯保護裝置安裝調試及投運工作,在這工作中,我在師傅的指導下,學習獨立完成工程負責人應該掌握的。

個人專業技術工作總結報告 篇19

我自20X年x月份參加工作至今已經x年了,在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

一、端正工作態度,熱情為患者服務。

作為一名醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對於內陸居民來説還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,並以此來擴大我院的知名度。參加工作以後,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平。

1、堅持業務學習不放鬆。參加工作後我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛鍊科研思維;

2、堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨牀經驗,醫學教,育網|蒐集整理時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇於向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;作為一名新醫生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。

三、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。

作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。

總結20__年,在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,因為以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

個人專業技術工作總結報告 篇20

時光飛逝,轉眼間到公司已經快半年,感受甚多,收穫甚多。進入**公司,對我來説是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛鍊和提升自己各方面能力的機會。在此,首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心與幫助,使我能夠很快地適應的公司的管理制度,努力做好本職工作。進入公司以來,我認真瞭解了公司的發展概況,學習了公司的規章制度,熟悉了公司工藝流程。同時,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的企業文化,使我受益匪淺。現將本人一年來的工作情況總結如下:

一、紮實工作

在體育會展中心項目的安裝組整整9個月。我們進入項目開始,可以説宏偉大氣是我們對會展中以及體育奧體中心的第一印象。不得不説,華夏工人給我樹立了良好的形象,使我受益匪淺。我深刻感受到同事們兢兢業業、力求完美的精神。進入項目部開始,我就知道自己的擔子很重,我時刻牢記這句話“要給別人一碗水,自己就要有一桶水”。因為我知道要想成為一名合格的技術員不是一件容易的事,作為一名技術員不僅僅要能處理客户提出的要求,更重要的是要能解決現場出現的問題,對現場的電氣安裝施工,機器設備運行情況要做到心中有數。

二、努力學習、不斷進步

在工作中,認真學習,不斷提高自己,並且利用其他時間,學習更高新的知識。從最簡單的製造規範畫起,到畫完整的一套圖紙,這裏既有自己的勤奮好學,更離不開辦公室同事的答疑解惑。從老工程師身上我不僅學到了很多東西,又給了我很多感悟。對於我初次設計的圖紙,同事們不僅細心幫我審核還耐心的給我講解,非常感謝同事們的幫助,也對在我們公司這樣的文化氛圍中更好的工作有了充足的信心。

三、缺點與不足

由於我相對其他工程師參加工作不久,因此在很多方面技術和經驗都不足,遇到的問題多,處理問題就不能做到得心應手。在以後的工作中,要敢於解決和處理問題,遇到問題,決不逃避,虛心向經驗豐富的技術員,老工人學習;另外,及時組織經驗教訓,把存在的疑惑,不懂的方面都記錄下來,並且抓緊時間解決處理,做好記錄,以便日後遇到同樣的事情,能夠更快的解決處理好。認真學習施工管理知識,使自己在今後的工作中,能夠更好的完成領導佈置的工作和任務,使自己更快的成熟起來。

四、自我評價

雖然我到這個項目的時間只有不到一年,但在思想上和技術上都得到了很大的提高和進步。既豐富了知識,又提高了自己的管理和業務水平,最重要的是為自己在今後的工作中,能夠更好的完成工作任務打下了良好的基礎。

總結近一年來的工作,既有成績又有不足。在今後的工作中,只有不斷的認真總結,發現不足,努力改正,才能得到更快的進步,才能更好為公司服務,實現人生價值。

個人專業技術工作總結報告 篇21

我於XX年七月畢業於師範學校,分配到XX國小工作,當時因“普九”需要被借調到XX中學任教。XX年調回國小任教。十三年來,我遵紀守法,努力工作,用心完成了學校領導交給的各項任務,為黨和國家的教育事業做出了應有的貢獻。現將總結如下:

一、政治思想方面

我擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,努力學習重要思想,認真貫徹XX大會議精神,樹立社會主義科學發展觀。忠誠黨的教育事業,認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業,潛心教書育人,為人師表。用心參加政治和業務學習、培訓、進修,不斷豐富自我的理論知識,提高政治覺悟和業務潛力。在廣大師生中起到表率模範作用。

二、教育教學工作方面

任現職以來,我主要擔任國小中高年段語文或數學教學任務,兼班主任工作和中隊輔導員工作,曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的,職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任,我從不敢絲毫放鬆自我。我一邊勤勤懇懇地工作,一邊不斷地學習教育教學理論,鑽研教學大綱及新課程標準和教材教法。經常閲讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學習,不斷吸收別人成功的教育教學經驗和方法,並運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習,反思和應用,我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨幹教師,曾多次承擔學校舉辦的教研示範課執教任務,多次送教到村完小均得到領導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動,並多次獲得了榮譽。

在課堂教學中,我善於根據學生的年齡特徵和實際狀況,結合教材資料特點,遵循教學原則,充分運用自我所掌握的教育教學理論,優化課堂教學。結合課改精神,認真貫徹教學新理念,充分調動學生的主動性和用心性,促進學生參與課堂,從而提高課堂教學質量。我還注重培養學生髮現數學與生活的聯繫。注意結合教材資料,恰當地滲透思想品德教育,使學生的智力因素得到發展,非智力因素得到提高。教學上注意因材施教,培優補差。對優等生,常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做,給他們帶給更多想象、創造的空間,提高他們思維的靈活性和創造性。對學困生,首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙,透過建立“一幫一”、課後補、以基礎為主的辦法;然後為他們多創設一些獲得成功的機會,給予更多的鼓勵,使他們對學習有信心,有興趣,逐步提高學習成績。形式上,多引導學生探究學習、合作學習,培養他們的合作精神。

在班主任工作中,我經常深入學生,與學生交朋友,儘量多掌握學生的各方面狀況和思想動態,及時發現問題,把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教,以身作則。還儘量協調家庭、學校和社會等多方構成合力,共同促進人人爭當好孩子,好學生,好公民的良好風尚。

我是學校骨幹教師培養對象,數學科學科帶頭人,擔任學校數學科教研組工作,經常代表學校外出學習、培訓。領導信任我,我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經驗毫無保留帶給給其他教師。經常協助教導處開展課改教研活動,自我勇挑示範課。我執教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課,均得到領導、老師的好評。20xx年春學期送教到XX國小,20xx年秋學期送教到下堯國小。20xx年春學期,我指導XX老師參加鎮中心校舉行的國小教師“遠程資源應用”課堂教學競賽,均受領導的好評,兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源應用”課堂教學競賽均榮獲三等獎,我代表鎮中心校參加縣舉行的國小教師“遠程資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下,她的教學水平有了很大提高。

在XX國小工作時,我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色,活動豐富多彩。每週一次的升國旗儀式,大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比,規範了隊員們的言行舉止,提高了師生們的思想道德水平,使校園“禮貌之花”常開。

三、工作成績方面

任職以來,在領導和老師的關心支持下,我在教育教學工作上取得了可喜的成績:我成為學校的骨幹教師,學科帶頭人,對學校乃至全鎮的教育教學工作都起到示範和促進作用;當然,我也取得了不少榮譽。20xx年參加鎮中學青年教師賽教榮獲二等獎;20xx年參加鎮中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;20xx年參加XX縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優秀獎;20xx年秋學期獲三年級數學科平均分第二名;“20xx年教師閲讀年”,被評為市級用心分子、鎮級的優秀學員;在學校慶祝祖國華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優秀指導獎。

“探索有佳境,奮鬥無止境。”過去並不代表未來,應對成績和榮譽,我更深感職責的重大。隨着課程改革的深入實施,我們任重而道遠。我將認清形勢,認定目標,為推動國小教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作,為黨和國家教育事業作出更多更大的貢獻。

個人專業技術工作總結報告 篇22

一年多來我在身邊師傅同事及領導的幫助下積極開展專業技術工作,我主動上進,虛心好學,不恥下問,苦於鑽研。近年我認真參與單位組織的電氣課題研究,寓理論於實踐中,敢於創新敢於進取。

近年主要工作情況如下:

一、開展繼電保護定值整定工作

xx年10月,由於單位原來整定人員不足,我協助單位開展10kv配電線路(含電容器)、10kv用户站繼電保護定值整定工作,開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料,如系統阻抗表、分線路阻抗圖、系統站定值單彙總(分線路)用户站定值單彙總(分線路),並將定值單用微機打印以規範管理,還包括各重新整定定值的計算依據和計算過程,形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現誤整定現象,且通過對系統短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據。xx年底由於機構設置變化,指導初級技術人員開展定值整定工作並順利完成工作交接。

二、加強線損專業管理工作

作為分公司線損人員主要開展了以下工作:完成了線損統計計算的微機化工作,應用線損計算統計程序輸入表碼,自動生成線損報表,並對母線平衡加以分析,主持完成理論線損計算工作,利用理論線損計算程序,準備線損參數圖,編制線損拓補網絡節點,輸入微機,完成35kv、10 kv線路理論線損計算工作,為線損分析、降損技術措施的採用提供了理論依據。

編制“十五”降損規劃、xx年度降損實施計劃,月度、季度、年度的線損分析,積極採取技術措施降低線損,完成兩個35kv站10kv電容器投入工作,完成迂迴線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作。

三、參與電網建設與改造工作

xx年3月至現在我參加了兩個變電站主變增容、更換真空開關工作。目前作為協助人員,我配合領導開展郊區變電站全過程建設工作,參加了霞山等5條線路大修改造工作,配合了農網線路改造工程,在工作中逐步熟悉設備和工作程序,協助完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告,參與工程質量驗收及資料整理工作,提高了供電能力,滿足經濟運行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質量,滿足了經濟發展對電力的要求,取得了較好的經濟和社會效益。

四、大膽參與專業運行管理,參加制定專業管理制度

由於我曾是學習文科,文字功夫較好。單位領導獲悉,抽調我配合參與制度的完善與修訂。包括內容是:供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法;固定資產管理辦法實施細則;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;外委工程管理規定;生產例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;技術監督管理與考核實施細則;主持制定供電營業所配電管理基本制度彙編。參加制定生產管理標準,內容是:電壓和無功管理標準;線損管理標準;經濟活動分析管理標準;設備全過程管理標準;主持制定專業管理責任制:線路運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器專業工作管理網及各級人員責任制;防雷工作管理責任制;電纜運行專業工作管理網及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。積極開展季節性工作,安排佈置年度的重要節日保電工作、重大政治活動保電安排。 這些工作的開展,有力地促進了電網安全穩定運行。

五、開展科技管理工作

在工作中我儘可能採用計算機應用於管理工作之中,提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產統計應用程序,完成單位固定資產輸機工作,完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用天津市技改統計程序完成技術改造(含重措、一般技措項目)的統計分析工作。三是協助完成分公司地理信息系統的開發應用工作,組織完成配電線路參數、運行數據的錄入工作,形成線路數據庫。四是協助配電線路加裝自動重合器(112#線路)試點工作,形成故障的自動判斷障離,提高了供電可靠性,為配電線路自動化進行了有益嘗試。另外,在xx年9月至12月間利用定額進行城網改造工程的電氣施工預算的編制審核工作。

總之,在近年來的專業技術工作中,我自己利用所學的專業技術知識在生產實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在着一些不足,在今後的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。

個人專業技術工作總結報告 篇23

我叫,1989年7月畢業於西北大學石油地質專業,同期分配到採油八隊任見習技術員;90年1月到採油一礦地質組;94年3月任地質組長,6月任礦生產辦付主任,同年被評為工程師;95年8月調到地質所三採室任付主任;現任地質所開發一室付主任。自94年晉升為工程師以來,本人牢固樹立“科技興油”意識,刻苦鑽研、努力進取,不斷探索孤島油田“三次採油”的新途徑,取得了一定成績。目前,孤島採油廠的注聚驅三次採油已發展到一定規模,為全局最大的注聚區,聚合物累計增油已達206萬噸,年產油量卻佔了採油廠的41%左右。截止目前,共參與國家級科研項目2項,局級科研項目11項,廠級科研項目5項,合理化建議12項。並有3項榮獲管理局優秀開發方案1等獎,2項QC成果榮獲採油廠3等獎,7項現代化管理成果榮獲廠級1、2、3等獎,1項合理化建議榮獲廠級1等獎,2項獲二等獎,3項獲三等獎,在省級以上科技會議發表論文5篇,在局級以上科技會議發表論文2篇,在廠級以上科技會議發表論文2篇,編寫了《化學驅礦場試驗設計及技術要求》企業標準。連年被評為採油廠雙文明先進個人,96年被評為“採油廠雙文明標兵”。

一、立足於理論與實踐的有機結合,充分發揮業務優勢,為保持採油一礦原油超產穩產做出了積極的貢獻

1994年在採油一礦任地質組長。地質作為開發的龍頭,我充分發揮自己的業務優勢,積極組織開展了各項地質研究與生產運行及各項開發指標的控制,採油一礦的各項地質工作水平一直保持在採油廠前列。同時,工作過程中非常注重運用新理論新工藝新方法,如94年與石油大學合作對西區開展了《非均質研究》工作,為西區各項上產措施的提出提供了可靠的依據。勤於動腦,善於動腦,為保證原油生產任務的圓滿完成,狠打聰明措施,在深入調查的基礎上,每月提出各類有效上產措施30餘項。勤於總結,善於總結,在總結中尋找探索油田生產的規律,在總結中不斷提高自己的業務素質和駕馭知識的能力。在95年採油廠春季和上半年採油廠開發技術座談會上的發言均獲得了2等獎的好成績。94年6月至95年8月擔任起了採油一礦生產辦副主任的職務,在抓好地質工作的同時,不斷強化協調運行好生產、狠抓生產管理。同時,充分利用業餘時間先後系統地學習了油田生產、管理方面的理論知識,虛心向老師傅學習,深入現場施工一線,注重在實踐中積累經驗和吸收教訓,很快就適應了工作,成為了領導指揮生產的先行官,在為一礦的原油上產中發揮了積極的作用。

二、立足於增加可採儲量和提高採收率,大力推廣應用注聚驅三次採油技術,為採油廠持續穩定發展做出了積極的貢獻

1995年8月,因工作需要我被調到地質研究所任三次室副主任,主要從事三次採油技術推廣與研究工作。由於聚合物驅是一項高新技術,採油廠正處於先導試驗和擴大試驗階段,國內外可借鑑的現場試驗不多,試驗為常規井網污水注入,加之孤島油田處於特高含水後期開發,油稠、高温、高鹽,聚合物試驗的條件較苛刻,工作難度非常大,注入管理、開發規律的認識等等國內外更無可借鑑資料,一切工作從零開始,摸着石頭過河,這是一項非常具有挑戰性的工作。工作一上手,我注重從基礎理論入手,認真學習和借鑑了國內外注聚方面的一些規律,查閲了大慶油田關於注聚驅增油方面的有關資料,同時結合孤島油田注聚開發的實際,不斷探索、不斷總結,在學習中提高認識,在總結中積累經驗,使採油廠的注聚開發效果逐年好轉。為了增強注聚開發工作的針對性、眷屬、和科學性,與石油大學合作進行了《孤島油田中一區Ng3-4油藏精細描述》工作,對有針對性地進行注聚單元整體調配和提出科學合理的措施方案提供了有力的依據。該項成果同時獲得管理局科技進步成果一等獎。

由於三次採油技術關係到孤島的開發方向,關係到採油廠生存發展的出路,同時其又具有高投入、高風險、高回報的特點,因此,管理局和採油廠領導極為重視,採油廠每月召開一次三次例會,自己都針對注入動態,開發規律的認識及調整措施作重點發言彙報,並且在每季度一次的管理局三次例會上也作重點發言彙報。經過全廠上上下下注聚工作者的共同努力,注聚增油工作取得了明顯的效果,受到國內外同等的青睞,總公司領導、全國其他油田同行前來考察、參觀學習的絡繹不決,根據領導按排自己都向他們作一詳細彙報,這樣一年彙報次數約30餘次,而每次彙報都需要加班加點,精雕細刻。通過一次次的彙報、分析和總結,使自己對注聚開發規律的認識不斷提高,業務水平和分析問題、解決問題的能力明顯增強,並用於指導實際生產,採油廠的注聚開發效果越來越顯著。特別是20xx年的注聚效果達到了歷史最好水平,有效地緩解了採油廠產量接替不足的矛盾。每次彙報都有新的收穫,尤其是在SPE年會上宣讀論文,在全國石油學會組織的提高採收率會議上的發言並獲得優秀證書,在集團公司的“三次採油發展戰略研討會”和“三次採油技術座談會”上的發言等,都受到有關領導和專家的一致好評。

隨着先導試驗和擴大試驗的進一步推進,注聚開發工作取得比較理想的效果。採油廠開始大面積工業化推廣聚合物驅技術。96-99年,我與地質研究院合作,先後編寫了《孤島油田中一區Ng4聚合物驅方案》、《孤島油田西區Ng4-6聚合物驅方案》、《孤島油田中二南Ng3-5、中二中Ng3-4聚合物驅方案》、《孤島油田中一區Ng5-6及Ng3剩餘聚合物驅方案》等。同時,積極開展其他多種提高採收率方法的研究,96年與地質研究院合作編寫了國家重點科研項目《孤島油田西區複合驅先導試驗方案》;98年編寫了《孤島油田南區渤19斷塊交聯聚合物驅先導試驗方案》;99年與石油大學合作編寫了《孤島油田中一區Ng3LPS深部調剖試驗方案》,這些方案的實施均取得了較為理想的增油效果,先導試驗項目對孤島油田三次採油的發展起到了較大的指導作用。

其中《孤島油田中一區Ng3注聚方案》已通過局級驗收,被評為局優秀開發方案一等獎,《孤島油田複合驅試驗方案研究和實施》已通過部級驗收。為進一步提高注聚增油效果,及時對注聚單元進行跟蹤分析,合理進行注採調整。先後對中一區Ng3聚合物區實施注採調整5次。針對西區注聚後效果一直不明顯的現狀,我發現隔層不發育對注聚效果影響較大,於98年編寫了西區調整方案,對原注聚方案進行了重大調整,使開發效果明顯改善。先後對中一區Ng4注採調整3次,對中二南、中二中注聚區注採調整2次;與採油工藝研究院合作對不同注聚區先後6次編寫了添加交聯劑方案;98年還編寫了《中一區Ng4陰陽離子堵水方案》;編寫了《孤島油田西區、中一區Ng4化學示蹤劑室內實驗研究及現場注入方案》。所有這些方案對注聚驅增油都發揮了一定的作用,取得了明顯的增油效果。截止目前,採油廠的注聚驅三次採油已發展到一定規模,為全局最大的注聚區,聚合物累計增油已達206萬噸,年產油量卻佔了採油廠的41%左右。我本人在97年獲得管理局“油田堵水調剖技術”先進個人。

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