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大學生個人總結與反思實用(通用15篇)

大學生個人總結與反思實用(通用15篇)

大學生個人總結與反思實用 篇1

不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年裏,我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:

大學生個人總結與反思實用(通用15篇)

一、學習上:

在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。但由於一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。現在我知道,大學的學習對於一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步瞭解的學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發展。

二、思想上:

思想政治學習方面,我參加了學校的業餘黨校,堅持每節課都認真聽講,最後順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,認真學習科學發展觀和重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

三、工作上:

這個學期我沒有擔任班幹部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班幹部的各項工作,並對他們的工作表示支持和理解。

四、生活上:

儘量與室友、同班同學搞好關係,並且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互瞭解,共同構建更加和諧的班級環境。

大學生個人總結與反思實用 篇2

經過這幾次在黨校的學習,通過各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。

在本週的黨課中,我學習了黨的宗旨與共產黨員的人生價值觀。信息技術系郭春娥老師講解黨的根本宗旨,城環學院李雲書記為我們講解的共產黨員的人生價值。通過學習,使我進一步認識到作為新時期大學生的我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想,用"三個代表"指導自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!人生價值觀則是指人們頭腦中形成的關於人生價值的系統化觀點,是人們對於人生意義、人生價值和人生目標的基本看法和態度,對於人的行為有着引導的作用,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是個體適應社會發展的根本需求。

使我深切地感受到要認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習黨的基本知識,努力提高為人民服務的本領。正如李雲書記所講黨校學習和大學學習不是割裂的,他們是統一的,在以後的學習生活中繼續起到先鋒模範作用,樹立正確的馬克思主義的世界觀,人生觀和價值觀,不斷地在學習和生活中完善自我。這次黨課學習對我來講是一次靈魂的洗禮,入黨不僅是一種光榮,更是應有堅定的信仰,坦率真誠,而老師精彩的講課,更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長,成熟。

此外,我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習、生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,拒絕冷漠,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性。

大學生個人總結與反思實用 篇3

吹過盛夏的秋風,帶來了一種令人説不出的愉悦。我們,踏上了新的征程,轉移陣地,實習拉開了序幕。我們,希望能夠發生很多事,我們期待着書本上學不到和知識,我們想見一下書本上學習,但並未見過的儀器,我們想體驗一下以後的工作。

“我們一般星期一不開機子,留守兒童調查報告,二、三、四就開了。”一個負責我們實習生的疾控中心的老師的話。哦,疾控中心,國家的事業單位就是好啊,人人都有星期一綜合症和星週末綜合症,一週也就認真上三天班啊。

第一天沒事可幹,人家早就説過了,星期二開機子,星期二,沒開機子,所劉科長來了,來的第一件事是給實習學生每人分配一個實驗室,每天早上第一件事是把實驗室衞生打掃乾淨。

兩個星期二過去了,原子吸收,原子熒光之類的機子也沒見開,我們學習的第一個內容,測二次水的肉眼可見物,聞味道,ph,色度,濁度倒是學會了,我們一天的工作,早上八點半打掃衞生,然後就到分給我們的辦公室,大學生就業形勢論文,聽着隔壁優美的歌聲,偶爾測一下二次水,時間一天天過去。

第三個星期二已經過去,當我對開機子不再抱任何希望時,終於,機子還是沒開。而等待我們的卻是與我們似乎不太相干的計量認證,我們的任務,就是把實驗室打掃得一塵不染,包括地板,桌子,牆壁,一切肉眼可見物。

而在此期間,我到八樓轉了轉,認識了程老師,看她們做微生物檢測,有一個實驗室,程老師説不常用,可以在裏面看書,還也還不錯,對於我這種沒音樂天賦的人,可以在再在看書的時時候受到優美歌聲的折磨了。

疾控中心計量認證的開始,也是我們國慶假的開始,十三天國慶假也還不錯。

假期結束後的第一天,我正在八樓看書,同學連發兩條短信:“劉老師找你有事。”

大學生個人總結與反思實用 篇4

這短短的大學生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在那裏,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生,用脱胎換骨來形容並不為過。總結過去能夠撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不一樣於以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別本事和更強的自學本事。對於這個方面,我應當感激大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正明白了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自我自學本事和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,也促使自我學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自我的理論知識。

在大學裏,所得不僅僅是知識上的東西,學校嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響着我的學習和思維,所有這些本事和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收穫,這也必將影響我未來一生的發展。在一個人成長的過程中,需要的不僅僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識能夠不斷獲得,而人生觀一旦構成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我能夠明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響着我的人生觀的構成。在未入大學之前,人生觀對於我而言,是屬於比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有構成一個明確的概念。在大學的學習生活中,由於自我的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本構成了一整套對人生的看法。對於人生,每個人都有自我的追求。生命對於宇宙而言,可是是一個短短的瞬間,而對於個人而言,則僅有永不回頭的一次機會。

總之,向着自我的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執着進取,踏實奮鬥,才有望品嚐成功的喜悦。人在不一樣的時期會有不一樣的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根于思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,進取向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。學校供給了豐富多姿的文藝活動來活躍學校生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自我充實自我。學校有許多很好的教育環節讓人受益匪淺。如大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢幹練、雷厲風行的辦事作風。

大學,自我奮鬥固然是基礎,但合作更是關鍵。在這幾年裏,我遇到的挫折和困難,都有朋友和同學的熱心幫忙,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感激我們班所有的同學,感激所有信任我、幫忙我的人,感激你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感激荊楚這個大團體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自我的一份力量!

大學生個人總結與反思實用 篇5

兩年前當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這裏的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別緻的圖畫。 大學基本上分為三篇:學習、生活及個人思想。

學習是學生的職業,上大學我想以該記住並理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿於大學學習的全過程,並反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足於現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對於我們安全工程專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的瞭解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對於我自己能力的提高也有幫助,鍛鍊了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。

大學生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨立,是一件很有難度的問題。所為的獨立不是一個人為主而是學會溝通學會獨立學會學習地方法!大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園裏就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,並進行了一些活動。這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,參加過社會實踐活動,為企業做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果説大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的漫長人生路做好了鋪墊。的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供瞭解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高於此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。

個人思想篇

在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備大學聯考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多麼殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執着是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。

總結篇

珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什麼樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着翛然下落的落葉遮擋着的不斷跳躍着的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種複雜的情感充斥着的內心,到現在又是怎麼慢慢的迴歸到平靜與無奈。

但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,並做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

所以,我們深信並堅信着,明天會更好。似水的年華匆匆而過,我們還要走過嶄新的一天又一天。

大學生個人總結與反思實用 篇6

忙碌的生活又已經過了一年,離大二結束的時候不知不覺之間已經過了很長久的時間。與剛畢業的學兄學姐接觸,看着他們紛紛離校走上社會崗位,尋得工作的身影。我已經感覺到離自己畢業時間已經不長了。

回望過去,發現自己的大學生活已經不到一年的時間。這一年也許比大三還要來的忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。

剛剛進入大四,大家的生活就是發生了潛移默化的巨大變化,彷彿大家都變得成熟了,因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是,關於工作,關於保研考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習,有人開始利用課餘時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是遊戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的,計劃和實踐是及其關鍵的。然而這一切最好在對過去三年,剛剛過去的一年的總結,分析後才能做出更明確的抉擇,清楚自己的基本情況決。

回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收穫也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學裏面的一個過渡時期,從開始單純的想着學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以後的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人都選擇了考研,我也一再的想過,以前來大學的時候也想過一些,可是在結合自己的現在學習情況,家庭情況和我們專業的一些情況,我毅然的決定選擇擇業。不是我不求上進而是認識到,人的一切想法和計劃都得立足於實際,否則就是白想和白乾。

大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年裏面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎麼好就去努力。大三開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富於創造性,這也是我一直努力的方向。

在思想學習方面來説,這一年我認真學習了鄧小平理論和""的思想,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定了自己的人生信念。在網絡和書籍上,我也學習到了黨的知識,國家的政策的知識,瞭解國家大事,關心祖國的未來。在年初南方雪災和5。12四川大地震中,我深深的感到祖國人民的命運是緊緊聯繫的,我感受到了人們之間的情誼和温馨。

在集體生活上,我積極的參加了班集體的團日活動,通過和同學的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情,增強了集體的思想,加深認識團結協作的力量和重要性。

在人際交流上,在學校外面加強了和老鄉以及一些已經畢業的校友的交流。在學校裏面我加強了和學兄學長的聯繫。通過和他們的接觸交流,以他們的經歷和知識經驗上的成熟,給予了我思想上的慰藉,指導了我在大學裏面學習的方法,幫我分析了以後要努力的方向,他們在心理方面給我指引了我正確的處理方法,在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學習到了很多知識。

在邁入大四的時間裏,大學裏面剩下的一年無疑對我們來説是最重要的,我們要清楚自己需要什麼,該做什麼,該怎麼做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人,我會和他們多做交流,以便獲得一些知識和幫助,更好的指導自己在大四里面的所作所為。在英語上一直是我的弱處,學兄學姐也在這一點上給我強調過了,説明了擇業之中英語的重要地位,所以這也是我大四一年裏面所努力的一個方面,因為沒有了英語也就沒有了擇業的機會。

在大四無疑是我一個需要幫助的時候,也是我自己需要自強的時候,但一切説和想都是沒有效用的,因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去實踐,鍛鍊自己的能力。

大四里面就是去準備,去想,去做。很簡單的概括,卻是需要很多的努力和實踐,因為自己現在所做的每一個事情,都聯繫着自己前途和未來。

大學生個人總結與反思實用 篇7

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悦羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆! 收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!

如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

大學生個人總結與反思實用 篇8

通過幾年的學習,本人掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論,掌握工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建築機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。

具有工程製圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;

瞭解土木工程主要法規,具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了黨校結業證書。在學校裏,我積極參加各種集體活動,併為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

大學生個人總結與反思實用 篇9

兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果説這是對我的壓力,到不如説是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生個人總結與反思實用 篇10

回顧大學一學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

大學生個人總結與反思實用 篇11

從x年9月份那一年開始,我也開始正式步入了七彩般的,。大學是一個充滿機遇與挑戰的地方,是一個補給智慧與能力的地方,更是一個塑造與改變人的地方。

走過這一,我感受頗深。下面我就從、生活三個方面進行。

1、學習方面

進入大學,最大的挑戰就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是努力意識的增強,自我加壓的學習態度,窄範圍但深層次的課程學習。

上課認真聽講,課前預習,課後複習,有問題問,認真做作業,按時交作業„„這些似乎是已經説爛了的課堂要求。對我來説,經過一學期的學習,我對這些要求有了深入的。 有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。

預習與否會明顯影響自己的聽課效率。

不論是找還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種的碰撞中昇華的。

大學有一種觀點:

前聽講就能考過;只要 和老師關係好就能考過。

這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。

這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識,。也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。

學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心裏,時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記着我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很記。

2、工作方面

我是一個幸運的人,一開始,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來説並不很困難。上學期我班的成績,獲得了不少的獎勵與讚許。 班幹部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。

事事都有兩面性,在工作成績優秀的讚許下,也有一些有待改進的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學之間的瞭解與,如何進一步活躍班級氣氛? 班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種來彌補這個弱點。

作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同,我對於這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。

3、生活方面

離開了家,離開。自己一生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記着,在困難的時候,你有你的,你有你的爸爸媽媽。 活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記着一句話:能力越大,責任就越大。

大學生個人總結與反思實用 篇12

今年是我參加工作的第一年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本着“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導佈置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨牀操作技能,現將工作情況總結如下:

自今年3月進入本院參加工作以來,在這不足一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨牀工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己並多請教帶教老師,另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務,體會要領。

外科手術病人相對較多,也就學到了術前術後的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。由於外科的節奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時我還不適應,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學習,自己摸索,在短時間內便比較熟悉了外科的工作。瞭解了各班的職責,,明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

通過近一年的學習,除熟悉了科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、着裝整潔、發不過肩、不濃粧豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參於醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每週五的業務學習,護理人員三基訓練,在近一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在着標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年裏,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

在即將迎來的*年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。

首先根據醫院現有的護理人員數量進行合理的分工和安排,將各班的崗位責任制和每週工作重點,彙總成表,標示明確,要求人人熟悉並按之執行,並進行不定期考核,做到獎罰分明,公平對待;

另外對科室的基礎設施在現有條件上作出一些合理的調整和完善;

第三,對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充,進行規範化管理;

第四,針對我院的特點和現有條件對病房管理作出了合理的改進和規範;

第五,不斷深化安全管理,強化安全意識,做好安全護理工作,安全護理是護理工作的重要組成部分。因此,做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫療護理質量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,密切巡視病房,嚴格執行各項護理常規制度,同時對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。

第六,瞭解醫院發展的新動向,定期組織護理人員進行業務學習,強化三基訓練,學習新業務、新知識、新技術,努力提高每一位護理人員的業務水平,使其跟上時代的發展的需要,定期組織護理人員進行院內業務學習及三基理論考試和操作訓練;

第七,加強護患溝通,定期組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的建議,以便護理工作的開展和改進,真正做到想病人所想急病人所急;最後,護士長是醫院的理財人,應發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費;我要求全體醫護、工勤人員,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴格控制醫院支出,對一切浪費的現象,及時提出批評,必要時輔以經濟處罰,雖然這樣或許會得罪一些人,但 我知道,加強經濟核算,降低醫療護理成本,都是護士長必須做到的。

此外,我知道在目前競爭激烈的形勢下,只有不斷的學習、學習、再學習,才能使自己適應這競爭、改革的大潮,另外還積極參加由衞生局、醫院組織的各種業務學習,不斷提高自己的思想政治素質。

雖然工作是平凡而辛勞的,放棄了不少與家人、孩子團聚的時間,一旦病房裏有了危重病人時即使在家心理也總覺的有點不踏實。但可喜的是在醫院領導的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱讚,得到了領導和同事的認可。我知道這只是一個起步,以後的路還很長,“路遙知馬力”,我堅信只要通過不斷的努力。

大學生個人總結與反思實用 篇13

有人説,從高中到大學是從成熟走向另一個幼稚,大一是幼稚的開始,我的人生也從這裏再次起程。大一像謎一樣的呈現在我們面前。我們好奇,雀躍,迷茫。終於大一過去了,我們向着成熟更近了一步。願總結帶來啟迪,由啟迪引領方向。

時光如梭,轉眼一年就過了。回頭想想,我感到很空,很空,不知道自己這一年怎麼過來的。

軍訓的時候沒有能夠表現的很好,好的開始不屬於我。一個人遠在武漢,沒有熟人的環境我是在受不了。於是經常想念以前的同學,然後心情總是保持陰的狀態。然而我竟不知道怎麼去很快的適應。還好室友都很好相處,只是畢竟不是知心朋友,總缺少一些東西。

終於,我習慣了這種時不時就要一個人的生活了。

可是我並沒有感到充實,大一沒有多少專業課,於是很少看書,甚至很少動筆。除了完成作業,根本懶得看書。周圍的同學總是很刻苦,一有空就背上書包去上自習。曾經我想,都大學了還這麼拼命地學習是沒有必要的。不過還好,很多人總會教育我們其實大學還是要刻苦的,甚至要比高中刻苦。於是我的那種錯誤的想法即使得到糾正。然而,我還是改不了沒有作業就不看書的壞習慣。不過周圍那種氛圍總是多多少少促使我多多投入到學習中。很多人説,大學沒逃過課不算讀過大學,還有什麼必修課選逃,選修課必逃。雖然不是衝着這些話,還是逃過幾節的。膽小的我總是提心吊膽的。雖然覺得逃課未必不是好學生,還是能不逃就不逃了。説到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課餘時間和圖書館的大量圖書資源。其實我還不懂的怎麼利用。大一沒做家教,一是不敢怕自己沒本事,而是週末總想好好玩一下。期末考試給我的打擊比較大,於是下定決心暑假好好補上去。我把重重的書帶了回去,終於還是沒能拿出來看看。回到學校,看了成績,比我想象的好多了,於是特別地興奮。漸漸的開始擔憂,我怎麼對自己要求這麼低了,怎麼我也開始不掛課就謝天謝地了。那些成績總是運氣佔了大部分的,我需要改變一下了。於是下決心好好學習,對於我這種沒有恆心的只有三分鐘熱度的人這需要時常總結,思考,下決心。有人説,優秀是一種習慣。那麼我就把刻苦培養成一種習慣好了。

一年來和舍友、同班同學關係的關係相處的也很好。寢室裏的關係很好,大家都很友好。我比較懶,脾氣有時比較暴躁,她們總是能很好的理解我。我很慶幸有這樣的室友。這一年裏也有了比較知心的朋友,這讓我非常高興,大一沒有剛開始想象的那般孤單。由於進入大學前的暑假積極地在華大新生羣裏與同屆的同學以及學長學姐們交流,在入學時我就結識一些學姐學長和同屆的同學。在生活上我經常向他們求助,我們相處的也很好,大家都成了很好的朋友。偶爾也要見面培養下感情。在這個還比較陌生的城市,有這麼些朋友,我真高興。

大學生個人總結與反思實用 篇14

大學的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆,並取得了優異的成績,獲學校-XX學年二等獎學金。

在工作方面,在大學三年裏我始終擔任班裏的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。

在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。

經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以後的工學習,作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優秀的表現。

大學生個人總結與反思實用 篇15

20xx年徵兵工作已經基本結束,大慶師範學院共入伍男兵44人(其中在學校所在地入伍37人,從户籍所在地入伍7人),女兵入伍4人。20xx年徵兵工作全面啟動以來,我校按照省教育廳的統一安排,積極部署我校大學生徵兵工作。為了充分調動我校青年學生熱愛祖國、奉獻國防的積極性,切實做好宣傳發動和組織報名工作,7月1日,學校黨委副書記劉恆主持召開了20xx年度徵兵工作會議,武裝部工作人員、各學院負責學生工作的黨總支書記、輔導員、班主任共300人蔘加了會議。會議傳達了20xx年徵兵工作文件精神,對今年的徵兵工作進行了具體部署,要求武裝部、各院(系)高度重視,充分認識做好在校大學生徵兵工作的重要意義,並做好宣傳教育活動,努力營造良好的徵兵工作氛圍。要求把國家鼓勵高校大學生入伍的相關政策傳達到每一位學生。

由於今年入伍時間的調整,徵兵工作開展時,我校在校生還不到8000人,男生數只有2600餘人。在此條件下,為了營造氣氛,武裝部加大宣傳力度,製作懸掛條幅12幅,張貼海報30餘張。輔導員、班主任深入學生宿舍,為同學們講解入伍相關優惠政策。此外,負責入伍的老師通過qq,人人網,微信等網絡工具向同學們發佈徵兵訊息。我校還邀請區武裝部來我校宣傳,為同學們詳細解答政策、軍隊生活。

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