下學期政治德育工作總結（精選3篇）

下學期政治德育工作總結 篇1

一、德育滲透目標基本實現

通過課堂教學使學生初步學會了如何正確看待生活，樹立了科學的世界觀、人生觀和價值觀。

二、德育滲透的主要成果如下

1、通過課堂教學培養了學生追求真理、熱愛生活、關注社會的意識;指導自己生活和實踐的意識。

2、通過課堂教學使學生樹立實踐觀點，真正做到了一切從實際出發，實事求是。使學生實踐能力有了明顯的提高。

3、通過課堂教學使學生牢固樹立和落實以人為本、全面協調可持續的科學發展觀，努力構建社會主義和諧社會。

三、德育滲透中堅持的主要原則和方法

1、堅持了理論聯繫實際，從貼近學生，貼近實際的原則出發，對學生進行了系統的世界觀、人生觀和價值觀的教育。

2、知識是能力和覺悟的基礎，因而，教學中重視基礎知識的教學，在知識教育中滲透德育思想，寓德育思想於教學實踐中。

3、持續關注學生的需求，關注社會的發展趨向，找準學生的需求和教材知識內容的結合點，注意引導學生關注社會，關注人生，關注自身的價值。

4、在教學中重視了學生的創新意識和實踐能力的培養，為此，政治教學中特別重視情境的設置，多種教學手段的綜合運用，對話教學的有效開展，社會調查和課堂教學的結合。注重了過程和方法，實現了知識、能力與覺悟的統一。

在過去的工作中，在成功的經驗，也有失敗的教訓，德育是教育重中之重的問題，因而必須在現有的基礎上繼續提政治的教學能力，進而全面提高學生的綜合素質。

下學期政治德育工作總結 篇2

一、思想政治

始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴於律己，關心學生的學習生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協作的大家庭。

本學期擔任德育主任、大隊輔導員，英語教師工作，忙碌而充實。任職以來，自己始終明確職責、擺正位置。積極協助主管校長搞好學校管理，抓好德育工作和少先隊工作，使工作穩妥有序地開展。

二、師德師風工作方面

弘揚“學為人師、行為世範”的職業道德，在思想上嚴格要求自己，努力成為師德師風高尚、教風嚴謹，學風端正的一名教師。認真學習《中國小教師職業道德規範》、《關於加強中國小教師職業道德建設的若干意見》、《香坊區教育局關於加強中國小師德建設的意見》等相關文件，並書寫學習感悟，深刻領悟文件精神。進一步提高對師德師風的認識，增強教師的緊迫感、責任感及使命感。

三、德育工作方面

（一）加強班主任隊伍建設

1、學校繼續推行班主任例會制度，通過班主任會議、培訓、論壇學習等形式使班主任進一步明確“班主任工作職責”，增強工作的使命感和責任感，進一步確立管理就是服務，管理才出效益的思想，增強目標意識，提高自身修養，樹立良好的班主任形象。

2、有計劃、分層次的組織班主任參加進修學校德育教研室組織的班主任常規培訓，並對全體班主任進行二級培訓。增強班主任的.育人意識，大力提高班主任隊伍的工作水平。

（二）規範管理，培養學生良好道德品質和文明行為

1、加強文明禮儀教育。德育處對班級衞生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衞生，文明禮儀等方面進行全面檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。

2、加強養成教育。為了強化學生的養成教育，堅決抵制不文明行為，努力做講文明、愛環境、守公德的好學生，大隊部將以不同的主題開展養成教育系列活動。

3、安全工作常抓不懈。針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。

（三）積極開展德育實踐活動，有效實施活動育人工程

1、以德育實踐活動為有效載體，結合重大節日開展豐富多彩的主題教育活動。本學期學校將開展感恩教育、革命傳統教育、勞動教育、誠信教育、學雷鋒等主題教育活動，開展豐富多彩的德育實踐活動。

2、積極響應哈爾濱市創城辦工作要求，積極組織學生開展“做一個有道德的人”主題實踐活動、“我們的節日”創編“節日小報”主題實踐活動、“日行一善”主題實踐活動、“灑掃應對”主題實踐活動、開展“美德少年”星級評選等一系列相關活動。

（四）挖掘學校的文化資源，努力形成校本文化及德育工作特色。

高度重視校園文化建設。給學生提供整潔良好的學習教育環境，走廊、班級美化都將不斷充實、更新，為學生提供展示的平台。並通過科技節、校園廣播站、紅領巾報，加強校風、教風、學風建設，培育校園精神，進一步提升校園物質文化、制度文化、精神文化水平，以校園人文精神建設為核心，切實抓好校園文化建設，紮實推進學校內涵建設。

四、少先隊工作方面

1、通過升旗儀式、紅領巾廣播站、值周檢查等活動，活躍學生身心、提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣。

2、認真做好大隊部組建工作，認真評選新一屆隊幹部成員。結合建隊日，認真開展大隊活動。

3、每月開展兩次大隊幹部例會、培訓等活動，不斷加強大隊幹職能，提高大隊幹管理水平，使隊員們真正感受到體驗教育與主人翁意識。

教育工作是一項長期而艱鉅的任務，需要我們在今後的工作中不斷探索新的途徑方法，以提高工作實效，彰顯我校特色。

下學期政治德育工作總結 篇3

本學期八年政治備課組老師在學校領導下，秉承教師本色，勤勤懇懇，兢兢業業，認真貫徹執行學校的工作計劃，努力工作，本組的老師進一步作好常規工作，組裏加強常規管理；在創新的年代，本組老師加強合作，團結拼搏。取得了一定的成績。

1、我們首先統一制定了教學計劃，統一了教學內容和進度。

2、按時參加小組集體備課，一起發揮集體智慧

集體討論下單元的教學內容及重難點，在彙集大家共同思想的基礎上，發揮羣體優勢，彌補個體不足。每次活動都設有中心發言人，由她先陳述本單元的教學重點、難點，教學內容的安排及教學方法的使用，然後大家共同討論，擬訂出一個單元每課時的授課方案。每位教師再根據自己班級的實際情況做適當的調整。這樣一來，每位教師都能在集體備課時吸收、借鑑一些其他教師的好點子，充實在自己的課堂中，使每位同學都能享受到備課組教師集體的智慧。

3、課餘時間小組內同事相互幫助

鞏固課件製作技能，實現課課有課件，從而加快了上課進程，提高上課的效率。

4、積極參加學校教研組，教研活動及校外教研活動。

在完成教學任務的同時，我們備課組成員將認真學習教學新方法，提高業務水平。同時加深教學研究，實現課後反思，多寫教學感想和教學論文。

5、認真學習十六進制，學習差異勢能

本學期，學校在李冬雲校長的引領下，本組教師學習瞭如何利用十六進制網絡教學資源平台進行教研、上課。

6、加強教學教研工作

（1）、備課方面：全組教師都能在深入地鑽研教學大綱和教材的基礎上，認真寫好規範、詳細的教案。

（2）、作業佈置方面：本組老師都能按要求佈置作業：課時訓練並要求在上新課之前嚴格、獨立、認真、保質、保量完成。

（3）、抽查識記情況：每節課上新課之前，必須先檢查上節課的知識識記情況，讓學生“温故而知新”，更好地進入下一堂課的學習。

（4）、聽課方面：本組老師都能按規定完成聽課任務，經常互相聽課，互相探討，互相學習，取長補短，並進行有目的地評課。

7、加強政治思想學習，進一步增強責任感

8、落實教學計劃，切實提高備課、上課、訓練和輔導的質量

針對政治學科的特點，我們對課堂教學所採取的措施進行了研討，針對不同的課型採取形式多樣的教法，立足學生能力的提高，基本技能的鞏固，基礎知識的紮實。注意對學生學習狀態、學習心理的研究，注意對教學管理的研究，以提高教學效率和質量；對課後練習、作業的佈置，做到保質保量，避免無謂的重複。通過探討，不僅豐富了教學經驗，也提高了理論水平。

9、積極開展教研和科研活動，活躍學術氣氛，提高教學水平

在繁忙的教學工作中，教師們仍然堅持教育和教學理論的學習和研究，並以此指導教學實踐。同時加強課改，針對新型的教材，發揮主觀能動性，設計出形式多樣的課堂模式，有討論課，多媒體課等，調動了學生學習的主動性，總結了許多案例和論文；“政治課教學目標多元化”課題也在正常進行着；在教學觀摩周活動中備課組老師能踴躍開課。

10、我們堅持聽課評課制度。

大家都把聽課看作是向人家學習、取長補短、提高自己、提高教學水平的機會。在聽課後，備課組進行評課活動、發表各自的看法，對某些知識點或有疑問的答案進行討論，以求盡善盡美的結果。