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社團活動工作總結報告(通用23篇)

社團活動工作總結報告(通用23篇)

社團活動工作總結報告 篇1

本學期是我參加通訊社的第一個學期,在各位老師和師兄師姐的關心、指導下,在社員們的幫助、支持下,我始終堅持通訊社的規章制度,及早熟悉了通訊社的組織安排和工作任務,認真完成了安排的各項工作任務,自身的政治素養、工作能力和綜合能力等都有了很大的提高。現將一年來的思想和工作情況以及今後的努力方向彙報如下:

社團活動工作總結報告(通用23篇)

一、加強學習,努力提高自身素質

我堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。積極參加通訊社和本宣傳部組織的培訓學習活動,認真學習培訓內容,並認真撰寫心得體會和學習筆記,使自身的綜合素質和工作能力有了很大提高。此外,還利用業餘時間自學了調查研究的相關知識,比如利用國慶假期,認真自學了《社會調查研究通論》,並認真撰寫心得體會和學習筆記。為儘早熟悉通訊社工作和完成通訊社的工作任務尤其是調研任務和值班工作打下了堅實的基礎。

二、認真完成工作任務

一年來,認真履行通訊社社員的職責,較好地完成了各項工作任務。一是認真負責地完成了“德育網站建設”調研安排的各項任務。通過小組各組員的合作完成了問卷部分內容的初步設計,對調查統計的電腦模型進行了初步檢查,發放和回收一部分問卷,把部分問卷的結果輸入電腦統計模型,與小組各成員合作對結果進行了初步分析和撰寫調查的初步總結,遇到問題,積極向師兄師姐或其他社員請教。二是認認真真地做好值班工作。本學期以來,在思教科和啟林區的值班中,我認真遵守值班規則,不無故遲到、早退或缺席,認真完成老師和師兄師姐安排的任務,積極向老師和師兄師姐請教不清楚的問題。三是在校慶活動中,認真完成了各項工作任務。

三、嚴於律已

本學期以來,我對自身嚴格要求,始終堅持遵守通訊社的準則,堅持老師和師兄師姐的要求。規範自己的一切言行,尊重老師和師兄師姐,團結社員,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進。積極維護學生工作通訊社的良好形象。

總之,本學期,我做了一定的工作,也取得了一些成績和進步,但距老師和師兄師姐的要求還有不少的差距:主要是對相關學習抓得還不夠緊,完成工作任務時創造性開展不夠,個別工作做的還不夠完善。在新的學期,我將繼續努力,提高自身素質,努力克服不足,以對通訊社高度負責的精神,腳踏實地,儘自己所能,更好的完成通訊社安排的工作任務.

社團活動工作總結報告 篇2

在濃濃的春意中,奮鬥者們在拼搏與努力中前行着。我們用自己的智慧和勤勞,繼續着自己的創業夢想。

關於4月份的活動,統計如下:

一. 參加”益體網"湖北大學生就業創業見習大賽

網"創業就業見習大賽,是由xx省團委主辦,機構信息技術有限公司承辦;由各大高校學生組織參賽。比賽是一種電子商務銷售,採用的是線上線下銷售的模式;即線下推廣,線上銷售。我們通過線下推廣網站以及網站上面的商品,然後在網上下訂單,最後完成交易。

本次大賽從4月1號到5月30號,歷時時間比較長。目前我們正在學校作線下推廣活動,主要是在二食堂門口作產品展示,現場下單,以及推廣活動。參加此次比賽,主要是為了培養大家創業素質與創業能力,為將來自己能夠創業積累一定的經驗;同時社團在參與這種創業交流活動的時候,也是自身的品牌形象展示與提高。

二.與武漢智通人才市場簽下暑期工合作代理協議

智通人才市場是一家經營人力資源服務的公司,其總部在廣東東莞。目前是國內排名第四,營業利潤排名第二的人力資源公司。本次簽訂的協議,我們將負責暑期工的招募,安排,分配工作。本次暑期工為武漢智通人才高校業務的一個重點項目,也是武漢智通人才市場立足武漢的一個重大舉措。所以我們社團把握這次機遇,希望通過與智通的合作,讓社團在今後的創業活動開展上面走得更遠。

我們將在學校組織學生參加暑期工的實習,派遣的地方大概在廣東或者是武漢。首先我們與智通人才市場簽訂派遣協議,由智通人才市場安排我們就業,再與就業單位簽訂勞務合同。智通人才市場作為第三方,確保我們每個人作為普通勞動者的所有基本勞務保障。

本次合作,我們以”為我校學生提供暑期實習經驗,積累工作經驗"為目的。也希望這次項目能夠讓我們社團得到更長遠的發展機遇。

三. 社團組織”東湖踏青春遊"

本次活動為對社團下一屆幹部培訓的交流活動,希望通過以這種比較輕鬆的方式,讓社團在新老交替的階段做好思想工作;以便社團在以後的發展道路上面平穩的延續下去。

社團活動工作總結報告 篇3

x區僑英青工志願者協會組建於XX年,成員主要來自轄區內外來務工青年和本地居民,組建的初衷是以文化廣場活動和“兩新”組織活動中心為平台,為外來務工人員、本地居民、流動黨員、團員提供工餘時間的娛樂休閒活動場所。XX年在區委組織部、團區委、街道的共同努力下,“兩新”組織黨羣活動中心在中華職業技術學校正式成立。該中心設有圖書館、閲覽室、電教室、排練廳,進一步提升了xx區僑英青工志願者協會的工作環境,為今後工作更好地展開提供了硬件保障。

一、團支部基本情況

為了更好的發揮團員的工作熱情,組織團員開展工作,更好的為兩個精神文明建設作服務,協會於XX年9月向街道團工委申請成立了xx區僑英青工志願者協會團支部。在外來務工青年聚集地成立青年自組織,並在青年自組織中成立團支部,xx區僑英青工志願者協會的這一做法成為市場經濟條件下非公領域團建的有效的嘗試和模式。目前,xx區僑英青工志願者協會現有xx名志願者,其中團員xx人。自協會團支部成立以來,經過全體團員青年、志願者的共同努力,在創建全國文明城市、創先爭優的活動中,成績顯著,受到各級領導的好評,先後榮獲“xx省-XX年新長征突擊隊”的光榮稱號和xx市志願者聯合會授予的“優秀志願者服務團隊”。XX年獲xx區優秀志願者服務團隊光榮稱號。

二、 深入開展創先爭優活動,“四抓”推動團建工作

(一)抓好思想教育,提升活動認識

xx區僑英青工志願者協會團支部依託“兩新”組織黨羣活動中心這一有效平台,定期不定期的組織團員青年學習中央、省、市的會議精神、各類法律知識,提高團員青年及志願者的思想覺悟。為培養一支思想進步、素質全優的青年志願者團員隊伍,協會團支部組建了黨章學習小組,學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、三個代表重要思想,科學發展觀重要思想等。在深入開展 “創先爭優”活動中,志願者黨員、團員青年通過學習不斷超越、不斷創新、不斷髮展,充分發揮了青年的生力軍和突擊隊作用。

(二)抓好技能培訓,提高業務水平

xx區是文教區,協會團支部利用這一優勢,加強了與大中專院校、社區、企業的合作,結合志願服務工作的實際,對志願者進行了各類培訓,努力提高團員青年及志願者的實際工作能力。在培訓過程中,團員青年通過策劃組織活動、主持活動,掌握了活動的運作模式,強化了學習效果,提高了志願者的業務水平。每年年終總結時,協會團支部組織青年團員和志願者對照年初計劃,查看自己學了哪些新知識、掌握了哪些新技能、工作中採取了哪些新方法、服務上有哪些新舉措。通過不斷的學習、反思、再學習,不斷提升團員青年的業務水平,增強團員青年的自信心,在團員青年志願者中形成了敢為人先的“闖勁”、上下同心的“幹勁”、無私奉獻的“拼勁”。

(三)抓好設施建設,提供成長舞台

xx區僑英青工志願者協會團支部始終堅持把為團員、青年志願者提供必要的學習和工作條件,營造良好的實踐氛圍作為促使青年志願者儘快成才的重要環節。今年,在區委組織部,團區委,街道辦事處、團工委的大力支持下,青工志願者協會在僑英北區文化廣場設立了辦公室,培訓室,圖書閲覽室,購買時事政治、創業指導、現代科學、哲學等書籍。讓志願者利用業餘時間學理論、學技術,創造學習條件,建立了一個真正屬於外來務工團員青年的家。還為青年團員、志願者設立了藝術團並提供舞蹈排練廳,讓志願者藝術團提供最好的條件安心排列,出好節目,創作好的作品,出精品,為文化廣場提供節目演出。

(四)抓好平台建設,提高組織凝聚力

協會團支部不斷完善北區文化廣場,為廣大團員青年及志願者提供一個完善的才藝展示平台。目前,北區文化廣場的活動形式逐漸從重大節日舉辦大型文化活動轉變為大型活動和日常小型多樣的活動相結合,活動的頻率也從一週一次增加到每週二、四、六、日都有。在節目內容上,實現了從單一的文藝演出到包含卡拉ok歌手賽、現場舞會、樂隊表演、專題講座、有獎知識問答等形式多樣文化活動的轉變,將文化活動和各類宣傳工作結合起來。通過這一平台的有效宣傳,僑英青工志願者協會隊伍日行壯大,志願者人數從成立之初的20多人,迅猛增至當前的182人,僑英青工志願者隊伍的影響力越來越大,多次在市、區宣傳文化系統開展經驗交流。電視台新聞聯播“”欄目和電視台“十分關注”節目也進行了專題報道。

社團活動工作總結報告 篇4

參加青年志願者協會組織的“特校之行”活動,我更加深刻的理解了“志願者”的內涵。“行動比言語來得更重要。”也深深體會到了關注弱勢羣體的重要性。這次活動讓我受益匪淺,深入青協這個集體,感受這個集體綻放的光芒,青協引領我們更好為社會服務。

首先,基本情況:一一 年十一月十九日,百色學院青年志願者協會組織了“特效之行”活動。在副會長的帶領下我們有秩序的開展活動。這次活動有34名同學能積極參與其中,這次活動發揚了青年志願者的服務精神,活動取得了圓滿成功,全面推進了學院青年志願者服務事業不斷走向深入。

然後,活動的介紹及感想:內容簡明,成效不錯。這次活動我們主要是與與聾啞兒童交流,教他們繪畫希望他們的啟蒙教育產生影響。看着孩子們認真畫畫的樣子,我看到了他們也在為自己的夢想而努力,但他們需要更多人的尊重和關注。在活動之前我們副會長組織我們學習了一些簡單的手語,但是與孩子們交流時候還是因為交流方式不同產生了阻礙。孩子們的熱情感染着我,讓我們體會到了他們的活潑和天真爛漫。他們有着正常人的智力和感情,卻生活在一個無聲的世界裏,他們無法感受到音樂給人帶來的快樂。很難想象在他們那個或無聲或無法言語的世界是怎樣的。跟孩子們學手語的時候我還體會到了記住那麼多個手語的艱辛。我們用筆紙和孩子們交流,感受到他們同樣有着對世界的渴望和交流。看到孩子們對手機的熱愛,我覺得孩子對世界的好奇心都是一樣強烈的。我們還幫助孩子們打掃庭院與孩子們留影。“用行動傳播,用心靈感受”我有更多的人關注弱勢羣體,關愛他們。

最後活動目的:奉獻愛心,服務社會,鍛鍊自我。讓大學生奉獻愛心,令殘疾孩子充滿對生活的嚮往,志願者充分了解社會,端正態度。

社團活動工作總結報告 篇5

一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學年來計算機社團的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展計算機社團活動,特將這一學年來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

一、社團活動情況:

興趣班活動情況:根據學生自願報名與教師選拔相結合的原則,興趣班由四至六年級共20名學生組成,本社團每週開展一次教學活動。

二、社團的組織與教學內容:

為了充分尊重學生的興趣愛好併為將來的競賽作好準備,本學期主要是圖片處理軟件PhotoShop的基本知識教學。

三、電腦繪畫教學總結

1、構思訓練

一幅好的電腦繪畫作品包括作品的構思、構圖、色彩等電腦技巧因素,為此我專門從主題立意和畫面構思等方面對學生進行一系列的訓練。首先注重對學生構思作品能力的培養。如出“海底世界”這一主題讓學生去進行構思作品,許多學生都能説出海底世界中有哪些組成元素,例如有水草、有貝殼、有巖石、有魚在遊等等,但沒什麼更好的立意。我便拿在水中魚兒嬉戲和因為水污染魚的變化等畫面,讓學生體會到一定要讓別人被你的作品深深吸引,這樣畫面才能打動別人。使觀看者能夠被作品的構思深深打動,只有這樣的作品主題立意才能得到更多人的讚揚。但繪畫構思不僅靠豐富的想象力,還要留心生活、觀察生活中的事情。

2、繪畫基本功練習

在電腦上繪畫不同於手繪,需要對電腦鼠標熟練地掌握。有些學生構思很好,卻不能將他的構思用繪畫的形式表現出來,這就需要加強對學生基本功的練習,如讓學生多積累素材、多畫卡通人物、動物、花草樹木,並能熟練運用。通過這階段的訓練,學生便能用繪畫語言將他們的構思表現出來,做到心想“畫”成。

1)從零起點開始教

興趣班中四年級的孩子佔多數,沒接觸過電腦繪畫,部分學生就算接觸過,也只是會畫幾根線條而已。所以零起點,工具的使用教學尤其重要。

2)工具的練習使用

為了讓他們能儘快熟悉工具的使用,專門用了多節課練習使用直線、橢圓、曲線等進行繪製蘋果、太陽、螞蟻等並進行填充顏色。

3、色彩搭配練習

好的作品不僅要有構思還要畫面的整體效果。如色彩搭配方面要協調美觀、冷暖協調、突出主體。雖然國小生的色彩感受能力非常好,但有時非常豔麗的色彩常常將畫面搞的混亂不堪,色彩極不協調。為此,我專門挑選一些色彩比較濃厚的作品給學生們欣賞,讓學生們説説欣賞這些色彩時的感受,並將他們的作品進行比較,設想如果自己的作品色彩也能搭配如此,效果肯定是不一樣的。

4、電腦技巧的運用和繪畫效果的表現

電腦繪畫和手繪作品相比,其優點在於電腦繪畫可以利用電腦中的技巧來提高繪畫效率,如在畫圖中運用複製、翻轉、扭曲、拉伸等菜單,還可以運用鼠標右鍵中的快捷方式來繪畫。但是在電腦繪畫上很多色彩沒有手繪那麼容易實現,需要學生們的耐心。還有色彩的搭配以及運用需要多向美術老師請教,在適當的時候請美術老師講授有關色彩搭配的專業性知識,加強學生對色彩的感覺,提高審美功底。

四、存在的問題與改進措施

一是學生的自制力問題:有的學生的自制力較差,剛開始總有部分自制力較差的學生藉機會玩遊戲,造成不好的影響。經過多次教育後,這個問題已有所改善。

二是學生視野不開闊:在作品中反映出學生不善於從大量素材中選擇合用的素材,製作手法不夠大氣,配色所需的美術功底也欠缺。需多指導學生上一些優秀的兒童網站或欣賞優秀的作品從中提高學生的審美水平。

三是有一小部分學生參加計算機社團的動機是衝着來上網玩遊戲,沒有學習目標或這方面的能力就不行。對這部分學生需端正他們的學習動機,明確學習目的。

社團活動工作總結報告 篇6

河北大學舞蹈協會自1999年成立以來,已走過了十二個春秋,在校團委社團聯合會、學生處生活園區教育辦公室的支持下,本着“普及舞蹈知識,提倡文明社交,培養高尚情操”的宗旨,致力於交誼舞在校園內的普及,大大豐富了同學們的業餘文化生活。如今河大舞協已成為河北大學最具影響力的團體之一,也是河北大學最In、最High的社團。在過去的半年裏,我們做出來一定的成績,但也存在許多不足。為了發揚成績糾正不足,我們對本學期工作做出總結。

一、及時召開社幹會議,傳達上級領導的各項精神

本學期,本社團從社長到各社員深入學習學校組織的學雷鋒活動,並從實際出發。在平時的工作中,加強舞蹈協會幹部隊伍的建設,堅持務實高效的工作作風,基礎性工作紮實到位。

二、如期舉辦常規舞會。

我們每週六晚都會在北院的舞池、南院的籃球場如期舉辦舞會。給舞蹈愛好者提供一個交流和相互學習的平台,讓大家在課餘的時間能與志趣相投的同學共同切磋,共同進步,共同成長。本協會在提高學生待遇方面狠下工夫,加強學生培訓的力度,不僅會延續由隊長和培訓老師親自教授,部員協助輔助的教學方式,還精挑細選出高素質的優秀幹事人才,對學生進行嚴格的額外培訓,讓其在學生培訓中發揮作用,擴大培訓效率,糾正每位同學的動作,使學生培訓有了更好的質量,努力贏取廣大同學的好評。

三 、舉辦大型活動

20xx年4月26日,河北大學第一屆交誼舞大賽在我校多功能館落下帷幕。本次交誼舞比賽是在河北大學校團委的大力支持下由我們舞蹈協會和社團聯合會共同舉辦的。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化,提高大學生的業餘生活,創造唯美的校園文化新篇章。

舞會情況如下:

1、為成功舉辦本次舞會,我協會按組織形式分工細緻地佈置了舞會場地,以求舞會進程中達到更好的效果。

2、本次舞會內容豐富,新穎、獨特,並穿插了小遊戲,為舞會增添了色彩。

3、本次舞會每個成員都能各司其職,充當了不可或缺的角色,也為比賽人員的交流提供了另一個平台。

4、本次舞會還邀請了許多專業的老師對比賽選手進行指導點評。我們邀請了社團聯合會指導老師白金、校團委郭曉葵老師、舞蹈協會指導老師石俊傑老師以及我校體育教研部的各位老師出席本次大會。

當然,本次舞會我們也有不足之處,比如説宣傳力度不夠,工作缺乏經驗等等。但通過協會所有成員的努力,使本次舞會打破了傳統的格局,更加新穎,更加有特色大學舞蹈社團活動總結3篇。

河北大學舞蹈協會,永遠都是因興趣、因友情而碰撞在一起的舞者的天堂,永遠都是促進校園活躍的最強大的一股力量。協會的各項活動豐富了我校文化藝術,為我校文化藝術活動增添了濃墨重彩的一筆!舞協各成員踏實穩固的舞蹈基礎,為本協會的發展奠定了堅實的基礎。在協會以後的發展過程中,我們的活動將更創新、更豐富、更富有特色,舞協的每個成員都會為協會有更好的將來而奮鬥!

社團活動工作總結報告 篇7

本學期,根據我校提高綜合素質學生社團的安排,我負責了學校的電腦製作社團活動,學期初根據學生自願報名與年級安排相結合的原則,初高中非畢業班共有30多人蔘加到社團活動中來,到目前為止,本社團共開展了近20次社團活動。經過一學期的工作與摸索,下面就社團活動情況、經驗與提高措施等總結如下。

1、在日常課堂教學中向學生宣傳電腦製作活動,以欣賞獲獎作品的方式提高學生的興趣,如在七年級上冊第二單元製作動畫的幾節課中,我在課堂上帶同學們欣賞了歷年來電腦動畫項目組的獲獎作品,他們也表現出了很大的興趣,;同時在課堂教學中普及相關應用軟件的基本常識和技巧,如FLASH動畫中形狀漸變動畫和動作漸變動畫的區別,什麼是遮罩動畫,為下一屆社團成員的培養做好準備。

2、指導、動員社團成員積極參加當年的電腦製作作品創作,20__年我校社團成員共創作了11件作品參加當年的電腦製作活動,其中有7件作品獲得縣級獎項,一名同學獲得市級獎項。

3、在日常社團活動中進行相關應用軟件教學,在過去一學期中我通過集中教學的方式在每週一次的社團活動中教授學生進行FLASH動畫軟件的基礎知識和中高級操作技巧。

20__年我將繼續做好電腦製作社團的日常工作,為豐富我校學生特色學習,推進素質教育開展盡一份力。

4、發揮小老師的作用,激發學習興趣。在上機實踐中,教師由於各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者,發揮了學生的主體作用。

5、存在的問題與改進措施

個性化教育實踐也並不是一帆風順的。在活動開展中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,學生在上機實踐時,總有少部分自制力較差的學生藉機會上網聊天甚至玩遊戲,造成很不好的影響。其二,學生視野不開闊,這主要表現在不善於從大量素材中選擇合適的素材,製作手法不夠大氣,配色所需的美術功底也欠缺。

社團活動工作總結報告 篇8

上學年,根據我校個性化教育與實踐課題方案的安排,本人承擔一至三年級電腦興趣班活動的組織與教學工作。經過一年的工作與摸索,積累了一些經驗,下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。

一、本興趣班活動情況

根據學生自願報名與教師選拔相結合的原則,到目前為止,本興趣班共開展了16次教學活動。

二、本興趣班的組織與教學進展情況

電腦應用分支廣泛,為了充分尊重學生的興趣愛好併為將來的區電腦作品製作競賽作好準備,本興趣班學員分為電腦繪畫、打字和word、因特網三個小組。三個小組的學習鑽研方向各有不同。

三、經驗總結

經過本學期的興趣班活動,本人總結出下列經驗:

1、學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的認識傾向,它是學好一門學問的內在驅動力。因特網的出現和發展,能夠程度地激發並滿足學生的求知慾。在本興趣班的活動開展過程中,我們程度地利用了因特網的強大威力,我們使用的教程、學習的案例以及問題解答全部來源於因特網,學生們也掌握了通過因特網查找所需信息的技巧並已習慣於通過因特網獲取信息。但是,因特網上的信息紛雜無序,加上國中學生好玩並且自我控制力較差,這也要求教師在活動開展過程中進行嚴格的管理。

2、注重上機操作能力,使學習興趣持久不熄。計算機學科是一門實踐操作極強的學科,學生上機操作的過程是一個融閲讀、理解思考和觀察驗證於一體的過程。學生的興趣有可能隨着時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中採用任務驅動教學法,明確每次活動的學習目標並設置疑難問題,讓學生自己(轉載自http://,請保留此標記。)去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法,給學生主動發展的空間。我們應該大力推行發現式教學,保證學生充裕的上機實踐,着重培養和鍛鍊學生的操作技能。當學生通過自己的努力完成某項任務或發現某項事實時,必然能夠熟練掌握該項操作技能並增添一份喜悦之情,從而提高學習熱情。

3、發揮小老師的作用,激發學習興趣。在上機實踐中,教師由於各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者,發揮了學生的主體作用。

四、存在的問題與改進措施

但是,個性化教育實踐也並不是一帆風順的。在興趣班的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,低年級學生的自制力較差,學生在上機實踐時,總有部分自制力較差的學生藉機會上網聊天甚至玩遊戲,造成很不好的影響。其二,學生視野不開闊,這主要表現在不善於選題,選題之後不善於從大量素材中選擇合用的素材,製作手法不夠大氣,配色所需的美術功底也欠缺。

因此,對於今後的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質量:

1、加強管理。通過從技術上和管理制度上約束學生的上網聊天和玩遊戲行為,對不服從管教並且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退,適當地縮小班級規模。

2、開展優秀作品欣賞活動,通過開展省級優秀作品欣賞活動,開闊學生視野並提高見識。

3、與美術老師配合工作。在適當的時候請美術教師講授有關色彩搭配的知識,加強學生對色彩的感覺,提高美術功底。

社團活動工作總結報告 篇9

經過一學期的電腦繪畫社團的活動,在教師和學生的共同努力,基本達到了預期的效果,社團的學生在信息技術方面成為學生們學習計算機的領頭羊,激發了學生對信息技術知識的興趣,提高了學生對計算機的操作水平。同時,提高了教師教學能力,掌握了新的教學方式,為今後工作積累了寶貴經驗。現就小組的活動情況總結如下:

(一)輔導內容

根據學生的特點我選擇了電腦繪畫(主要使用軟件是Flash8、畫圖)相關知識進行講解,學生可以選擇一種軟件為主,進行學習和作品製作。

(二)出勤情況:

作為輔導教師每次我均能提前到達微機教室,做好本節課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學生的出勤情況。

(三)管理情況:

為了便於管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證遵守課堂紀律、訓練時間不浪費、課堂效果良好。課前精心準備,備好教學內容和備好學生,以便取得更好的輔導效果。

(四)存在問題及下學期打算

儘管有了一些進步,但電腦繪畫社團還是存在着不足:

學生方面的問題:

(1)學生的繪畫的基礎能力參差不齊,有的學生在創作自己作品的時候感覺無從下手。

(2)學生對色彩的搭配還不是很熟悉。

(3)學生的訓練的時間不足。

教師方面的問題:

(1)教師的美術功底薄弱,應加強學習,提高美術能力。

(2)授課的內容需進一步的精選,上課要有一定的目的性,不能完全放開讓學生自己去創作,這樣有可能使一些學生無從下手,從而降低課堂效率。

下學年我的打算:

在進一步加強學生電腦繪畫技能訓練的同時,與美術老師配合,加強學生對構思、構圖、色彩搭配等方面的能力,提高美術功底。俗話説的好,要想讓學生有一杯水,首先老師要有一桶水,今年寒假開始,我準備多買一些兒童繪畫書籍來看,同時也應不時向美術老師請教,儘快提高自己的美術功底和審美能力。

明年繼續參加區電腦作品評比,儘自己最大的努力提高學生的操作技能和製作出優秀的電腦作品來。

社團活動工作總結報告 篇10

我們學校是___國小信息技術課程研究發展中心,具有兩位專職的信息技術技術教師,一位是___國小信息技術學科帶頭人,一位教師獲得了___2A級優質課稱號,教科新秀,兩位兼職教師,學校配有2個標準的計算機教室,硬件設備能適應國小信息技術教學的需要。為了進一步提升學生的信息技術素養,提高學生學習信息技術的興趣,發展學有餘力學生的特長,學校成立了兩個電腦社團。本社團由五、六年級10名學生組成,社團團長是六3班的李傳熙同學。聘請陳__老師擔任本社團的輔導老師。本學期社團學習的內容主要有兩項:漢字輸入和LOGO語言。

漢字輸入組由四位同學組成,他們每次都利用縱橫漢字輸入比賽軟件進行漢字輸入的練習。指導教師定期更換輸入的文字素材,不斷提高漢字輸入的速度,從本學期的訓練情況來看,四位同學都有不同程度的提高,為他們參加蘇州市的漢字輸入比賽打下基礎。

LOGO語言組由六年級的6位同學組成,由於他們的基礎不同,指導老師採取學生自學,教師佈置作業,指導學生完成的方式進行。學生根據自己的基礎,通過學習指導老師提供的電子教材進行學習,如有問題,可以向老師提問,在完成老師的作業同時。對於基礎比較紮實的學生,指導老師為他們購買了LOGO語言輔導用書,讓他們通過自學、教師指導,提高成績。

本學期的社團活動,由於老師比較忙,每次活動的時間也比較段(大課間30分鐘),讓孩子們深入的學習比較困難。學生社團中如何發揮同學們的自學能力需要進一步探究。

社團活動工作總結報告 篇11

20xx年X月X日,我們話劇社舉行了社團成立後的第一次社團會議。在會議中,我們將社團成員進行分組,之後各組分工明確開始本學期的社團工作。

初期工作為查找貼近學生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團社徽以及社團口號等內容。我們在討論中不斷髮現問題,並且解決問題,使社團成員之間的合作更加的有默契,也從中獲得一定的知識。

通過這次會議之後,我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今後的合作一定會更加的愉快。

這些資料中包括了搞笑戲劇中的經典台詞,經典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,選擇出好的內容進行修改,然後寫入劇本,編劇寫出劇本大綱,大家討論劇本的詳細內容。

同時由話劇社的宣傳部部員,出一期話劇劇本徵集的海報,向全校師生徵集優秀話劇劇本。

之後社團成員選擇合適自己的角色試戲,進行角色確定。指導老師和社長暫定演員名單,安排時間準備排練。在排練的過程中對劇本,和演員進行四次調整。

20xx年X月X日,我們話劇社進行了第一次的排練。

在排練的過程中,由指導老師劉苗和社長將演員名單進行調整,確定正式的演員名單。同時,將劇本進行了第五次的修改,確定出最後的定稿。

所有的演員按照自己的角色的性格特點,進行了認真、細緻的揣摩,而且在一些細節方面也通過精心的準備,力爭做到最好。

社團活動工作總結報告 篇12

英語社團結合自身實際,積極創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣,逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣,並結合英美節日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。

自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下,為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口説英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上台説英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結,不足的地方,請領導指正。

社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣,豐富業餘生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為着力突出我校英語教學特色,培養學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎。

在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和遊戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知慾,而且也豐富了課外知識。

此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化,而且為學生們提供了更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力,激發英語學習興趣,提高了英語能力。

社團活動工作總結報告 篇13

金秋送爽,丹桂飄香。伴隨着九月的秋風,我們又迎來了新一屆的學生,學院的發展促成了此次招新的順利開展。我們安徽大學江淮學院起航創業協會為了更好地為全校師生服務,發展與壯大創業協會在校內外的影響力度,在社管部的安排下,於9月24日我們起航創業協會在13號攤點開始了風風火火的招新活動。

在本次招新中,我們本着“科技創新,以人為本,服務社會”的宗旨,在前中後都做了必要的準備:

前期準備

為了更好地完成此次招新,我們社團合理分工,出海報,打印宣傳單頁,進行宣傳,全體動員,克服兩個校區之間交通不便的重重阻礙,在21日下午下課後趕到北區,進行社團的宣傳,介紹我們社團的性質、理念、主要活動,以及會員會在社團裏有什麼提高等等,為成功招新做準備。

招新期間

9月24日上午9時許,招新大會正式開始,所有理事會成員準時到場,正裝上陣,為創業社團增加了不少行頭,也為招新的順利開展打下了深深的根基。

在招新過程中,一方面,在嚴格遵守學校的各項要求,堅持公平、公正、公開的原則,我們採用宣傳展板與散發傳單相結合的方式,加大宣傳力度;另一方面,我們對有意參加創業社團的,我們熱烈歡迎;對於同學的疑問,我們耐心解答;對於填寫會員表,我們逐步指導,進行全方位地幫助新同學加入社團。

招新後反思:

對於此次招新,我們在招新後,幾個社團負責人在一起進行了關於社團招新的討論總結,認為此次招新雖然辦的還好,但是仍然缺點什麼,主要表現在以下幾個方面:

1、 在前期準備時也出現了許多不足,比如:宣傳單頁不是很詳細,內容少;人員調動匆忙等問題,在這方面,我們社團也給出了相應的解決方案;

2、 學院時間安排方面欠妥,定在週六,又有許多新生在選公選課,導致一部分新生無法及時的參加自己想參加的社團;

規定招新人員少,造成許多想加入社團的同學沒有加入進去。這個或許是我們社團在上個年度招新人員超額太多導致,但是,我們創業社團的活動可能會多一點,一方面活動經費問題,第二是我們會挑出優秀項目組支持創業,亦需要資金支持,社員少,經費有限,這個也是美中不足之處,希望院方能夠給予支持。

社團活動工作總結報告 篇14

4月19-20日西安正恆商業管理有限公司組織了20xx年第一次集體活動—春遊。本次活動雖然趕上天氣一直下雨,且時間安排的比較緊促,但這絲毫沒有降低大家出遊的熱情。

4月19日下午3點20分在公司總經理楊總、綜合管理部主管鄧潔及招商運營部經理馬駿的安排下整齊有序的登上去往太平國家森林公園的班車。在經過2個多小時的路程後42人安全抵達早已安排好食宿的農家樂小院,大家的心情都非常興奮。分配好房間後,大家各自收拾東西首座休息後開始晚餐聚餐,色香味俱全的農家小菜讓大家的熱情飆升。

晚餐結束後開始組織烤串、卡拉OK晚會,大家共同準備烤串、烤雞翅、烤串串,就着烤串啤酒一展歌喉,大家的熱情非常高漲,楊總的2次獻歌更是把整個活動推到了高潮。讓此次春遊活動達到一個高度,更使各部門同事之間的融洽度大大增加。

4月20日早上,9點多早餐結束後我們進發太平峪森林公園,開始兩個多小時的爬山活動。我們的員工平時一直在辦公室,在這方面是鍛鍊是比較缺乏的,因為不經常運動,爬起山來,一個個看上去都

有些氣喘噓噓的,但大家沒有一個掉隊,也沒有一個受傷,我們互幫互助,一路歡歌笑語的走完了全程,體會到團結的力量,團隊的大家庭的温暖。

我們的很多同事在西安都沒有家,隻身來到西安闖事業。他們累了、病了需要人來關心,遇到困難和挫折需要人來安慰和幫助,並給他們指明前進的方向。更加覺得應該讓他們在正恆這個大家庭中,快樂的工作,快樂的成長,並給他們提供展示他們才藝的舞台,我相信大家團結一心,其力斷金,一定能在西安開創出一片自己的天地。

這次活動達到了很好的凝聚團隊的效果,大家都表示要經常組織這樣的活動!

西安正恆商業管理有限公司的第一次春遊活動,於20xx年4月20日下午14:00時全部結束了。本次活動得到總經理楊子林的大力支持。從春遊地點的選擇到活動的具體方案、細節都親自一一審核、過問。從組織和實施來看,我們這次活動從前期的春遊活動方案到當天的安全文明、上、下山的順利完成,全得益於總經理對計劃的周密審核和綜合管理部主管鄧潔、招商運營部經理馬駿及財務部經理蔣薇的大力協助配合。下面,就此次春遊活動做一個總結:

一、太平峪森林國家公園簡介

陝西太平森林公園位於户縣太平峪內,距西安44公里、咸陽60公里,總面積2117公頃。峪中山水景觀奇特,多瀑布、急流、險灘,曾是唐王朝權貴觀花避暑的山水樂園。園內有石門、月宮潭、石船子、黃羊壩、樺林灣五個景區近百個景點。景區內有瀑布羣,瀑下皆有潭,飛瀑入潭,激起千層霧,形成萬道虹,被譽為“北方九寨溝”。

景區自然山水獨特,截止目前,共發現大小瀑布十二處,瀑布最大落差百餘米,主要分佈於園內2.5公里範圍內,形成瀑布羣。是我國北方獨一無二的自然景觀,瀑下皆有潭,飛瀑入潭,激起千層霧、形成萬道虹,置身園中,如入仙境,最具特色的有:彩虹瀑布、玉帶飛瀑、仙鶴橋瀑布、龍口飛瀑等。

清新的空氣,葱鬱的林木,清澈的溪流,展示一片大自然和諧的色彩。無論是結伴遊玩,還是集體燒烤,都會帶來輕鬆和愜意,就自然成了此次春遊遊玩的最佳去處了!

二、活動基本情況

1、20xx年4月19日15:20從公司出發,約17:00時到達目的地農家小院。18:00開始晚餐,17:00晚餐結束後開始烤串、卡拉OK晚會,22:00晚會結束,進入休息時間。

2、4月20日早上8點開始早餐,9點早餐結束後全體拍照留念。 3、10:00正式開始登山旅程。大家結伴而行,在爬山途中,大家充分展示了友好團結的團隊精神,互幫互助。 一路歡歌笑語充分展示在這山清水秀的大自然中。

3、約下午12:00時,全體下山到農家小院集合,開始午餐聚餐,在山青水綠的環境中,享受一餐豐盛的午餐。

4、約14:00時全體乘車返程。

5、約16時到達終點站公司,本次春遊安全結束。

三、主要收穫:

通過此次户外活動,使大家暫時從緊張的工作氛圍中得到釋放,使疲憊的心態在一定程度上得到寬慰。更重要的是,通過此次活動,進一步弘揚企業文化;增進員工之間的友誼;增強企業的凝聚力和戰鬥力,加深了員工之間的交流與感情。對增強員工之間團隊意識和企業凝聚力起了一定的積極作用。在春遊中感受普天人文文化和團隊精神。

四、存在和發現的問題

1、活動流程及細節安排方面還有待進一步完善。比如:大家在車上時沒有安排人員組織活動活躍氣氛,晚會節目沒有完整性的安排等。

2、有部分員工身體素質很差。有些員工在登山的過程中出現不適,跟不上大部隊腳步。針對這些情況,公司在以後的活動中應多些體育鍛煉方面的內容。

3、時間安排不太合理,比較緊張。爬山活動自始至終持續了2個小時的時間,大家只是爬到半山腰,沒有時間去繼續登頂,景區的大部分景點也沒有時間去探索欣賞。

社團活動工作總結報告 篇15

時間過得很快,轉眼一學期又將過去,回顧一學期以來的工作,感觸良多,現小結如下:選擇興趣小組的活動內容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在[趣"字上下功夫。

一、改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動

開展活動,目的是讓所有的學生都行動起來,如數學知識調查活動、故事會、數學園地設計等,人人帶着任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛鍊。

開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,並依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。

二、組織興趣小組要挖掘內部因素,使學生的學習興趣保持長久

學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉向內部動力才能長久保持。

(一)加強思想教育,引發內部動力

在興趣小組活動中,教師應根據活動內容對學生進行思想教育,如號召學生學習楊樂、華羅庚等數學家追求真理、報效祖國的高尚品質和刻苦學習的精神;教育學生在活動中團結友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,如何正確對待成功與失敗等。使學生樹立遠大的理想,勇於克服困難,在集體中健康發展。

(二)給學生創造成功的機會,使學生樹立自信

在興趣小組活動中,教師應創設情境使學生全方位[動"起來,並使同學感覺:只要我努力一定能成功"。學生在參與數學活動的過程中獲得成功體驗,使他們更樂於參加活動。

(三)滲透數學的思想方法,提高學生的學習能力

在興趣小組活動中,學生拓寬了知識視野,適當地滲透一些數學思想和數學思維方法,可以提高學生的學習能力。如滲透對應的思想、統計的思想,可以開闊學生的解題思路。

通過組織數學社團,激發了學生學習數學的興趣,陶冶了情感、磨鍊了意志、增進了同學間的友誼,數學愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發展。

社團活動工作總結報告 篇16

為豐富少年兒童課餘文化生活,更好地發展他們的個性,真正實現從應試教育向素質教育的轉變,為此成立了_社團,本學期,共有44人蔘加社團,利用每週四大課間的時間進行活動,以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標,現將本學期興趣小組工作總結如下:

一、激發興趣,籌建小組

在全校三四年級廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入_社團的熱潮,在報名的基礎上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加各_興趣小組,同時準備必需的器材,並制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。

二、紮實工作,豐富內容

圍繞計劃我們有步驟地深入細緻地開展了工作,不斷豐富活動內容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。

三、注重動手能力,培養創造精神

在興趣小組活動中,我經常利用活動室的器材給學生做一些演示,開拓學生的視野,同時讓學生也勤於動手,善於從自然界、從生活中發現問題,並找到解決問題的獨特辦法,開拓學生的發明創造力。通過活動的開展,學生的動手動腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養,愛科學,學科學,用科學的意識逐漸深入。今後還將開動腦筋,創新工作,力爭以點帶面,發散開去,從而帶動整個學校濃厚氛圍逐步形成!

四、努力方向

今後繼續開展科幻畫比賽,對作品的內容和塗色要有更高的要求。多指導學生進行小發明小創作。提高學生的動手能力和思考能力。

社團活動工作總結報告 篇17

自五月中旬,我校積極響應市文明辦及教體局提出的《關於開展”講文明樹新風”主題活動》的要求,結合我校的實際,在全校內開展了一系列主題教育活動,現總結如下:

一、”學生文明禮儀”系列教育活動

為了進一步提高學生的文明素養,培養學生良好的行為習慣,淨化學生的心靈,增強學生的文明禮儀修養,提高學生的思想道德素質,讓學生學會做人,學會做事,學會相處,學會求知。學校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動的重要議事日程,開展了”學生文明禮儀”系列教育活動。

(一)宣講禮儀,提升認識。

積極開展學習禮儀讀書活動,禮儀的養成需要學習,沒有學習,便無從談起禮儀規範。為此,我們創設了”人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學習禮儀,利用班會時間多次組織學生學習了《中國小生日常行為規範》及相關禮儀知識,利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑,讓學生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識深深地紮根於學生的心靈。

(二)開展活動,循序漸進。

1、開展”我身邊的不文明行為”調查和認識活動。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識,我們開展了文明禮儀的自查活動,要求全體學生從校園、家裏、公共活動場所搜索身邊的不文明行為,然後再通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現象的危害性,讓學生明白”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然後向學生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來,校園裏的不文明行為明顯減少,學生的自律性得到了加強,文明素質得到了提高。

2、開展”文明禮儀伴我行”主題教育系列活動。禮儀重在實踐,為讓學生真正實踐禮儀,我們開展了”文明禮儀伴我行”主題教育系列活動,如,”與文明並肩同行”作文比賽,“文明禮儀伴我行”手抄報設計比賽,”校園中美的尋訪”調查活動、”文明遊戲在課間”活動以及”文明禮儀”的主題隊會等。從文明禮儀習慣到衞生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴於律己到愛班愛校,循序漸進,由點及面地開展行為養成教育。通過這些形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動,充分培養了同學們的自主性、自覺性,進一步規範了同學們的文明言行。全體同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識,並能潛移默化地內化到自己的日常行為習慣中去,整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。

(三)師德表率,感染學生。

教師文明禮儀最重要的是體現在教師的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識,落實到自己的行動中。平日裏我們教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內亂扔一點廢棄物,見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下,同學們的主人意識、團結意識、樂於助人的精神……更加強烈了。許多同學都像老師們一樣,用自己的行動踐行着文明禮儀。

二、節約用水、愛護水源系列教育活動本學期我們對全校學生開放教學樓內洗手間的使用,為了讓學生懂得節約用水,珍惜、愛護水源。我們以“一滴水,一滴淚”為主題,開展了豐富多彩的宣傳教育系列活動。

(一)在升旗儀式上向全體師生髮出《保護水資源,從你我做起》主題倡議。讓全體隊員立即行動起來,從小事做起,從你我做起,號召大家都來節約保護水資源。

(二)各班開展系列節水主題活動,如:展覽節約用水手抄板,召開節約用水主題班會,蒐集節約用水妙招,開展節約用水創編環保語,組織全體隊員利用網絡來查閲當今水資源的現狀等等。大隊部將學生自己創作的節水標識張貼在洗手間,讓學生通過觀看同伴作品,進行自我教育,提高節水意識。

近段時間,通過開展一系列的主題教育活動,使得學生的行為習慣得到了一定程度的好轉,班容班貌有了較大程度的改觀。隊員們掌握了節約水資源、保護水環境等方面的相關知識,增強節約水資源、保護水環境,減少水污染以及安全用水的意識和社會責任感。

社團活動工作總結報告 篇18

快樂充實的一天過去了,9月29號,一個另人難忘的日子。院社團實踐協會與其它幾個兄弟協會舉行了聯誼活動。現總結如下:

一、將當天學到的,看到的,聯想到的寫在自己的筆記本上。

二、各部長撰寫幾份活動報告。

三、討論三個協會的異同點,並向我們協會提些意見,不斷的改進自己。

這次聯誼活動增加了我們協會和其他兄弟協會的密切度,使我們社團各兄弟協會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協會,也進一步提高了我們在全院同學心中的地位。

四、活動不足:此次活動出現了一些不足:

有些小的細節在活動準備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善於和別人交流,我們也沒注意到兩個社團的溝通有些不足)

五、活動心得:

1、以後活動要更加註重活動前期準備,尤其是活動中的各個細節問題。

2、要更加註重各個協會和部門之間的協調。

通過活動增強了兄弟協會間的友誼、在交流之後都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個活動中也體現出了很強的團隊協作精神、也湧現出一些頗具領導才能的人才、同時加強了協會人員的交際能力,也為我們兩個社團以後的合作打好堅實的基礎。

社團活動工作總結報告 篇19

本學期學校開展了多個社團活動,獲得了學生們的喜愛,而我負責男生籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現出了很高的積極性。

本學期我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的瞭解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重複練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉後通過各種遊戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的,那麼對於國中學生來説,尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打對抗賽,這顯然是不科學的,於是我就通過遊戲來激發他們的興趣,所以將教學內容置於遊戲中寓教於樂,很好的達到了教學目的。

在掌握了基本的運球及跑籃技術之後,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。由於難度加大,一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應,但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助於學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。

在本學期的後半時間裏,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,並提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在着很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什麼嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

回顧一個學期校本社團的教學,有收穫、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期裏使我的社團更上一層樓,並且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在區級比賽中為校爭光。

社團活動工作總結報告 篇20

今年有幸參加了綠洲環保協會的暑期三下鄉,充滿驚喜的7天之南雄之旅,給予了我一個不一樣的經歷,我收穫了友誼,增長了見識。

務農篇

下鄉的第一天,我們去務農!幫助當地有需要的村民幹農活。因為我排在隊列的第一排,我被分到了第一支隊,我們共六隊,四個人一組,我們小組成員有鑫湖,國偉,文麗和我,我們帶着黃色彩旗,興高采烈的出發了!我們走在婉轉的鄉間小路,早晨的空氣特別清新,鳥叫聲格外清脆,我們一路上唱歌,聊天,不知不覺就走到我們的目的地。我們要幫助的農家家裏雖然樸素簡陋,但是他們一家子充滿熱情的招待,使我們感到格外温馨。他們視我們為遠方來的朋友,他們的熱情好客,使得我們感到非常的不好意思了,我心想,本來就是來幹活的,怎麼來享福了?是啊,當地的農民樸素,熱情,好客,善良,作為一名學生,我們要學習這種好品質,向他們學習,向他們致敬。

走在田野的小路上,一畝畝的水田,一片片的希望。帶着鋤頭走過田間小路,我們去鋤煙草杆;拎着水桶走過,我們去裝瓜子;戴着草帽走過,我們去拋秧…...我們有的人在摘辣椒,有的人在掰瓜子,有的人在舉着鋤頭,用力的除掉煙桿,我們還有的人在割麥,在拋秧,甚至還有的人在餵豬…….一幕幕農忙的情景,整個小山村,熱鬧起來了。一桶桶滿滿的秧苗,裝滿着希望,被我們拋向水田,水田承載着我們的期盼,等待秋來收割。

對於務農,我們有很多人都是第一次,即使烈日當空,我們也還一直熱情飽滿,村民們都讚美我們不怕苦,不怕累,我們都笑了…….

後勤篇

三下鄉的第四天,輪到我做後勤工作了。這也是務農結束後的第一天,調研活動和環教活動正式開始。很遺憾沒有參與到環教活動的開營儀式,因為作為後勤人員,一天都要負責後勤工作,那是三十幾號人的伙食問題啊,不容忽視。那天我早早6點就起牀,我們分工合作,一部分人留在基地,負責買當天的素菜,一部分人就去當地的集市,買肉類等。我是負責去集市的,我們騎着單車,像只小鳥一樣,翱翔在鄉間“小馬路”上,一路山,上坡,下坡,再上坡,如此兜兜轉轉,彷彿就像我們的人生路一樣,一個個的坎,不斷考驗着我們的毅力與耐性,曾幾次,我痛喊:我後悔了,早知道就讓別人去買菜,我不去了。

一路上,我們三人(國偉,清華和我),遇到上坡時,實在是踩不上去了,我們就下車推車,累的氣喘喘的我們,還一路上相互鼓勵對方,要堅持到底啊,我們大聲吶喊,我們要堅持,這般情景就如戰士們要出戰了,戰前士兵們不斷給自己增添士氣,增添信心,那樣子的大戰,我估計勝算的機會已經有百分之五十了。所以,最後我們勝利了,我們耗時差不多一個小時,終於來到了這個山村的一個偏遠集市——南畝。拖着疲憊的身軀,我們又失望了,原來這裏的集市將要收市了,集市上的菜也不多,我們討論計劃要買的菜,基本上都沒有了,又渴又累的我們想吃個温飽早餐都是個嚴重的問題,我的肚子一直在抓狂的打鼓,它在抗議,它竭斯底裏的吶喊:怎麼打完戰後,沒有如意的“戰利品”呢?最後,無奈的我們到小賣部買了水,我趕緊喝上半瓶,算是給自己補充能量。

我們不能根據計劃買菜了,那就應驗了那句話:計劃總趕不上變化。我想,我們的隊友們,前兩天也同樣是遇到這樣的問題的,不過,他們都很出色的完成了當天的後勤工作,我認為我們也可以做到的。我們當時馬上打電話與我們基地人員聯繫彙報情況,就視集市的狀況,我們快速重新作出計劃,最後,我們買了一隻鴨,和好多豬肉等,我們當天的經費還有剩餘,這讓我們都感到欣慰,我們終於完成任務,回程中,我們心情更加愉快,一路上,沿途的風景其實很美。

回到基地,我們開始籌備做飯了,我們要隆重的感謝兩位特別的人物,那就是文麗和清華啦。文麗是我們這組後勤的主力軍,幾乎所有的菜都是她親手一個人搞定,清華在家裏給我們帶來了好多材料,並親手下廚為我們添菜,讓我們的菜式更豐富,更美味。

最後,我們的後勤工作完滿完成,也得到了充分肯定。我明白到,隊員們的相互信任,相互協助是十分重要的。一項任務,只要同心協力,我們就能出色地完成。曾經我擔心過,害怕沒有下過廚經驗的自己,會拖累大家,不能做好後勤工作,但是看着其他隊員們吃着我們做的菜那麼津津有味,那就見證了我們是成功的,我的擔心是多慮了。付出的辛勤,總有快樂的回報——不管我們是否會與不會,但在這裏,我們都相互幫助,我們是一個團隊,一個人不會做一件事情,總不會有拖累的,因為我們都相親相愛,相互幫助。在這裏我們都收穫了不少。

社團活動工作總結報告 篇21

為了傳播計算機文化知識,提高大學生的電腦操作技能,促進全校範圍的計算機應用知識的學習與交流,我們舉辦了社團創新大賽活動之“我的大學生活·我的PPT”幻燈片製作大賽。現將該次活動總結如下。

一、活動進行的基本情況

(一)活動的流程

本次活動分為三個階段。

1、前期準備

主要宣傳我們的活動,吸引同學積極參加,同時為同學收作品,進行活動初期的一些申請策劃。

2、初賽階段

3、決賽階段

(二)活動取得的成果

1、活動受到了同學們的熱烈歡迎,大家都積極踴躍參加,活躍了校園氣氛,豐富了同學們的課餘生活。

2、本次活動為同學們提供了學習與交流計算機應用知識的一個平台,主題恰當,契合我們協會在校園傳播與交流計算機知識的宗旨。

3、在幻燈片的製作中大家充分發揮創新精神,施展計算機應用才華,製作了一大批主題健康向上、內容豐富、設計獨特、觀賞性強的幻燈片,使我們充分感受了PPT應用的魅力,增強了同學們學習和使用PPT的信心和熱情。

4、本次活動決賽正值感恩節,大家用這種方式回顧總結自己的大學生活,感恩他人,感恩社會,更增強了作為一名山東中醫藥大學學子的自豪感和責任感。

二、活動的經驗

1、活動中的經驗

(1)活動主題恰當,契合大學生的日常生活,反映了當代大學生朝氣蓬勃、青春飛揚的精神面貌,受到了同學們的一致好評。

(2)活動形式新穎,調動了全校同學的參與熱情,同時又具有觀賞性,無論選手還是觀眾都樂在其中。

(3)活動準備比較充足,前期宣傳充分到位,作品收集有條不紊,場面雖然火爆但秩序井然。

(4)比賽一直嚴格遵守公平公正的原則,初評時有社聯公證人員監督,決賽邀請專業人士進行無記名評分,力求保證比賽的公平、公正和公開。

(5)令我們欣慰的是,一大批10級新干事在活動中迅速成長,表現出了高度的責任感和不怕苦不怕累的精神,積極配合各項工作的開展。各部部長認真負責,任勞任怨,使各部門工作協調有序,合理運轉,保證了工作的高效開展,展現了我們協會的凝聚力和生命力。

2活動的弱點與不足

(1)由於教室協調不開,致使決賽一拖再拖,削弱了選手的參賽熱情,對協會形象造成了不良影響。

(2)決賽時間倉促,細節設計不甚完善,比如會場裝飾過於簡單,在放映中有個別選手的幻燈片放映音樂出問題,主持人語言措辭略顯稚嫩等等。

(3)工作不夠細緻,在算分過程中出現差錯,但好在及時發現並及時糾正,保證了決賽的公平公正。

3、解決方法

(1)在比賽前召開全體理事幹事會議,大家羣策羣力,爭取把活動策劃的更加完善。

(2)儘量多進行彩排,把可能出現的問題提前解決。

(3)合理安排計分統計工作,又準又快地計算分數,避免出現計分錯誤。

(4)提前申請比賽教室,若有問題,多與老師協調商量,保證活動如期順利進行。

我們會要吸取經驗教訓,爭取在今後的活動中充分準備,把活動辦得更完美,為創建和諧校園文化貢獻自己的一份力量。

社團活動工作總結報告 篇22

為了適應教育改革及學生成長成才的需要,促進學生德、智、體、美、勞全面發展;為了辦出學校特色、提升學校品位、全面提高教育質量,我們結合學校工作實際,成立了七彩閲讀社團。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷湧現。社團活動,為許多學有餘力、學有所好的學生提供了又一個平台,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。我校社團組建一學期,雖然年輕幼稚,但我們一直在行動。

1、確立社團活動目標

必須充分體現“學生為本,能力為重”的素質教育目標,通過閲讀經典的美文,提高學生的閲讀能力,讓每個學生確定自己一技之長的具體目標。

2、加強社團活動管理

為了確保社團的正常開展,我們逐步規範社團管理制度。早在社團宣傳發動會之前,我們已經根據對學校教師和學生實際情況的調查,初步制訂了管理制度,從人員的招收、場地的選擇、時間的規定等等,向申請社團的指導教師宣佈,並聽取他們的意見,對管理制度進一步深化和調整。社團正常開展之後,我們力求做到轟轟烈烈開始,踏踏實實實施,歡歡喜喜收穫。

3、構建社團評價體系

收穫是對耕耘的肯定,更是激勵,我們的教師和學生都需要成功的體驗,因此,我們在制定評價體系時,提出各社團可以通過不同的方式來展示各自的成果:第一種,過程性展示。可以根據本社團實際情況,靈活的利用“班級文化建設”的契機、學校“行知廊”、走廊展示板等平台展示學生的成績;第二種,集中性展示,即利用學校開展的“運動會”“科技節”“藝術節”等平台,讓社團學生和教師充分展示和交流自己,鼓勵社團良性發展。最後,根據過程性的展示和集中性展示,評出各社團“優秀少年”。

雖然,我們的行動不曾停步,但畢竟剛剛起步,還存在許多問題需要在下一個學期中進一步調整和改善。

1、社團的活動內容,還需要進一步完善。必須考慮到學生的發展性和社團的成長,內容需要系統化,不能短視。

2、社團的活動時間,還需要進一步保證。社團的建設與發展,不是一朝一夕的事,它需要我們持之以恆的關注和努力,我們相信,我們能行。

社團活動工作總結報告 篇23

學校利用學生的課餘時間,開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。現總結匯報如下:

(一)組織開展團員青年理論學習教育活動,推進團員青年的思想政治教育工作。

1、加強理論學習。自我院成立以來,我院共舉辦了三期入黨積極分子培訓班,受訓學院400餘人次。在我院召開關於青馬工程的專題講座,我院團委舉辦“每週一講”主題活動,通過這類活動,讓同學們學習先進人物事蹟,提高自身思想素質,在新的時期,做一名優秀的大學生。

2、開展“文明修身”主題教育活動。我院開展豐富多彩的主題教育活動,例如:安全知識競賽,詩歌朗誦比賽,紅歌賽,魅力女生,開展主題班會,主題大會等等諸多形式。通過這些豐富多彩,各式各樣的活動,讓同學們在歡樂中受到教育,在遊戲中受到啟發。

(二)營造氛圍、豐富載體,組織開展以學生學術科技創新為龍頭,以學風建設為核心,以社會活動為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動。

1、倡導良好學風。根據我院的特色以及專業的方向。我院積極加強對學生學習的引導工作。我院開展了“視唱練耳大賽”,“講課技能大賽”,“專業技能大賽”等諸多活動。通過活動,可以激發同學們的學習熱情,並樹立良好的學習風氣。

2、加強社團建設。我院現有學生社團3個。其中一個舞蹈社團,兩個表演社團。自學生社團開辦以來,我院給予諸多幫助和引導。學生社團是學生們表演的一個載體,加強對學生社團的管理,對開展第二課堂起到了很大的作用。

(三)建好陣地,帶好隊伍,積極拓展學生綜合素質。

活躍第二課堂。通過舉辦主持人大賽、演講賽、歌詠賽、科技文化藝術節等,為青年學生提供展示自我、張揚個性的舞台。加強文化交流,諸多院校來我院交流專業知識,並舉辦音樂會。我院學生積極組織參加省內外文藝競賽。本年度,我院共計有30餘人次獲得省級文藝類證書。

(四)整合資源,創新品牌,深化青年志願者行動和社會實踐活動。

1、深化青年志願者行動。我院共有註冊志願者500餘人。自我院成立以來,我院學生髮揮自己的特長優勢,為齊齊哈爾市社區人民,敬老院,部隊,殘疾兒童康復中心帶去了歡樂。我院開展的志願活動在社會受到社會各界人士的好評。

2、開展豐富多彩的社會實踐活動。社會實踐,是第二課堂的重要組成部分,它的獨立性和自主性,能更好的培養同學們的能力。每年的假期,我院同學都會利用自己的專業和擅長的技能,開展各類的實踐活動。

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