黨員幹部遠程教育工作總結大綱

根據餘杭區委、區政府的統一部署和要求，在全區各社區安裝了黨員幹部遠程教育以來，為社區黨員羣眾的思想教育、經濟發展、法制普及、社會事務等工作帶來了很多益處。一年來我社區也認真按照區政府、開發區的要求做好黨員幹部的遠程教育知識普及工作。主要從以下幾方面：

一、 思想重視：

屯裏社區社區黨委班子年紀輕、文化高，非常重視黨員幹部

的現代化教育手段。社區書記高榮林曾在黨支部大會上強調，屯裏社區黨委想要創出全體黨員的先進性，首先要贏得學習手段的先進性，而遠程教育平台恰恰代表了當代的學習“先進性”。高榮林説，為讓每個黨員跟上時代節拍，務必掌握遠程教育學習手段，並用遠程教育的魅力，促進廣大黨員學電腦、用電腦，成為當今網路時代的共產黨員。

二、組織健全

工作的規範化，健全組織是前提。為高起點、高要求地建設屯裏社區黨員幹部遠程教育站點。屯裏社區黨支部專門成立站點管理小組，由支部委書記高榮林親自掛帥，副書記、主任沈志良具體負責，支部委員黃興華負責接收課件，副主任沈建勇組織黨員、組長等人觀看，形成了“人人有事做，事事有人管”強有力的組織機制。

三、制度保障：

學習有效性，制度保障最要緊。為適應打造“和諧屯裏、幸福社區”新形勢，充分發揮黨員幹部先進性作用，屯裏黨支部制定了參與遠程教育活動的硬指標，如，每個黨員每月至少一次參與遠程教育活動。即便哪個黨員因為健康及其它緣故沒能參與，也由站點管理人員用其它方法進行一對一補課，從而養成廣大黨員必須參與遠程教育活動的習慣。

四、完善硬件：

積極開展遠程教育活動，完善硬件設備是基礎，屯裏社區遠程教育硬件由開發區專人調撥，使用技術。如今，這些硬件設備置於黨員活動中心，有35平方米，一次可以容納30名學員，其座椅都是皮製的，坐着很舒適，並安裝了空調，學習的環境非常好。

五、施教靈活：

社區黨員或居民去接受“新農村建設教育”，肯定不符合實際，而讓廣大老年人看些健康教育、科普教育等片子，就很受歡迎，也很有實效。如，老黨員沈子根原來疏於運動，看了健康教育的一系列片子以後，每來居委會總要參與一些力所能及的運動。如，居民黃有慶原來一直認為黨員生活是“乾巴巴”的學習，看了課件《笑傲江湖》以後，知道了黨員教育同樣寓教於樂。如，退休老幹部高永春原來只知道中國發展一日千里，卻不知道世界也在不斷進步，經常參與了遠程教育活動以後，視野放寬了，也真正理解了什麼才是“與時俱進”！什麼才是“科學發展觀”

六、注重效果

共產黨人歷來講究學以致用，屯裏社區黨員幹部遠程教育站點也同樣注重學習效果。在播放課件以後：沈志良經常組織學習討論會，讓大家在討論中相互啟發、相互提高；黨委委員黃興華、社區副主任沈建勇經常寫出體會文章，與社區廣大黨員、居民羣眾共勉；更有很多黨員、及居民羣眾，因此參加社區義務護村隊、社區婦女代表，為幸福社區建設添磚加瓦。

七、成果累累

黨員幹部遠程教育站點的規範化、有效性工作結出社區建設累累成果：一、形成學習型社區氛圍，社區居民素質得到大幅度提高；二、社區居民參與積極、互動頻繁、歸屬感增強，形成“以社區榮而榮”的公共精神，呈現一幅人際關係祥和圖；三、開創出社區居民學電腦、用電腦的高潮，讓社區廣大居民都融入當今網絡時代，享受現代化網絡時代的驚喜。四、通過學習讓社區黨員居民學到很多新的知識。

以上是屯裏社區黨員幹部遠程教育站點的工作成績。限於工作水平，不可否認也存在諸多缺失。如：課件收集不到位，課件播發有時有故障，課堂面積不大，還不能一次容納所有黨員參與遠程教育學習，等等。在今後的日子裏，我們將揚長避短、想方設法讓遠程教育站點工作更上一層樓！