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高校黨支部工作總結(精選16篇)

高校黨支部工作總結(精選16篇)

高校黨支部工作總結(精選16篇)

高校黨支部工作總結 篇1

一年來,在教育局黨委和_街道黨工委的正確領導下,在同志們的關心與幫助下,一如既往地熱愛黨的教育事業,作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作,努力協調各部門的工作,以教育、教學為中心,堅持有效作業、有效課堂的研究落實,全面提高教育質量,提升教育文化建設,和建立起現代的學校管理制度。堅持抓黨建工作,堅持關心、團結全體教職工,克己奉公,積極完成教育局及街道黨工委的工作部署,努力營造一種以學生為本、和諧、進取、奮發向上的校園氛圍現將自己一年來的工作情況向領導和老師作以彙報,不當之處,敬請批評指正。

一、堅持理論學習,不斷提高自身素質。

今年是教師素質提高年,為了不斷地提高自身素質,提高思想覺悟,增強大局觀,適應自身所肩負工作的崗位要求,使自己能夠成為一個讓羣眾滿意的稱職的幹部,本人能夠帶頭參加學校領導班子組織的各種學習活動,積極參加上級組織開展的各種學習培訓活動,平日裏能夠通過讀書、看報關心國內外大事經常為大腦充電,深入貫徹落實科學發展觀,樹立正確的工作觀,對待工作認真負責,以大局為重,以羣眾為本,以團結為要,振奮精神,講究奉獻,能夠深刻領會明確我們金州區教育局提出的提升教育內涵,辦人民滿意的教育這一工作目標,結合自己分管的工作,卓有成效地開展各項工作。

二、堅持抓黨建工作,為教育教學工作保駕護航。

我校的黨員大部分都是學校的業務骨幹,在教育教學工作中起領頭羊的作用,因此黨建工作不容忽視。一年來,在上級黨委的領導下,本人能夠協助校長抓好我校的黨建工作,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,堅持“三會一課”制度,堅持黨員先進性教育的長效機制,能夠及時組織黨員幹部和全體教師學習領會上級文件精神,宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開展貫徹落實科學發展觀活動。

通過召開動員大會,樹立身邊典型,向身邊典型學習,向仁愛之師學習,使我校黨員幹部心靈上受到了震撼,思想上受到了觸動。在學習實踐活動中,我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足,邊學邊改,在一定程度上提高升我校教育內涵。

對提高全體黨員素質和加強組織的凝聚力,以及服務羣眾,促進我校教育教學開展起到了保駕護航的作用。能夠以黨建帶團建,培養、幫助、團結年輕教師積極要求進步,提高崗位意識,增強緊迫感、責任感、危機感,堅決抵制有償家教,體罰和變相體罰現象,為學校的發展弘揚正氣。

在組織發展上,敢於堅持原則,以公心辦事,為黨組織負責。關心關工委的工作,注重調動發揮老同志的餘熱作用,關心學校發展。

在教育局關工委組織的“我的祖國”徵文活動中,我校積極響應號召,在語文組教師精心指導下,我校多人次獲獎。學生從中受益,也為學校爭得了榮譽。關心離退休老同志的生活,教師節、國慶節按上級要求在校長帶領下走訪慰問了離休老幹部和退休有困難的老同志。

三、抓工會工作。

本人兼工會主席工作,一年來,自己能夠站在教職工的角度去思考問題,能夠協助行政抓好教師的師德建設。組織開展學習了_之後與教師座談的講話精神,學習市有關規範辦學文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風建設責任狀,做到警鐘長鳴,引以為戒。保護和培養教職工的工作熱情和積極性,今年是建國_x週年,開學初,在行政領導的支持下,工會的組織下,我校教職員發揚了集體主義精神,通過共同努力,在_街道組織的慶建國_週年大合唱比賽中,我們的成績超過了兄弟學校,為我校爭得了榮譽,同時我們也把這種敢為人先的精神,這種集體主義榮譽感,轉移到了教育教學工作中,為本學期的工作起了好步、開了個好頭。加強崗位練兵,提高教師素質。

我校在教學上強調了板書設計、課堂容量、課堂氣氛等內容。為此校長還組織全校教師到金州高中學習取經,工會配合行政開展了板書過關活動,從板書內容設計以及字跡的工整美觀都提出了要求,此活動推動了大家的學習熱情,在_區進修學校組織的第一屆書法比賽中,我校_等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護教職工的合法權益,敢於為教職工説真話,為教師辦實事,做好事,想教師之所想,急教師之所急,對需要幫助的教師,對有困難的教師,總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的後顧之憂,使教師在學校工作有了一定的安全感,和歸宿感。

四、抓學生思想工作。

開學伊始,我校開展了“養良好習慣,樹美好形象”活動。首先從抓好學生習慣入手,召開了班主任工作會議,研究確立了三個年級在行為習慣培養方面側重點,明確了工作思路。堅持抓學生的政治思想工作,讓學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要有禁。端正了學生的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境。衞生工作是學校的窗口,在工作中,自己親臨指導,協助政教責任到人,責任到位。大家行動,學校的衞生工作做到井然有序,一進校門就給人耳目一新的感覺。

抓好安全工作,學校無小事,事事是大事,安全工作牽涉到千家萬户,牽動着每一位家長的心,因此,在工作中講交通安全,講防火安全等學生的安全意識都增強了,在對學生方方面面的教育的同時,也加強對班主任的培訓,主要進行如何管理班級各項工作,如何管理學生的方法,如何轉化後進生,如何做到家訪等方面的培訓,學校的各項工作都卓有成效。我們學校組織經典古詩詞誦讀活動被金州區教育局普教科評為三等獎。

另外,除了做管理的工作,自己還從事教學工作,擔任九年級年級兩個班級的體育課。在教學工作中投入了很大的熱情和精力。平時能認真分析學生的心理認真研究每個學生的身體狀況,培養了學生的健體技巧和頑強意志。能夠協助體育組組織好大課間活動、學生球賽活動,幫助整理有關文字材料等,做到了團結協教。在日常生活中,自己能夠時刻注意為人師表的形象,在教師中注意自己的幹部形象。

嚴以律己寬以待人,與同志關係和睦。同時能協助校長做一些耐心細緻的思想工作,積極引導教師把精力用在教育教學上來。在日常工作中,認真協調黨政關係、校領導與教師關係、學校與上級教育部門的關係,以及學校與社會的關係。在協調中化解矛盾,優勢互補,使我校在團結互助的氛圍下穩步前進。

總之,一年來,在上級領導的關懷與支持下,在全校師生的監督幫助下,自己能夠認真學習,勤懇工作。分管的黨務工作被評為_街道先進黨支部,本人被評為先進黨務工作者。今年又被評為金州區優秀教育工作者,感覺自己沒做多少,但卻得到了很高的榮譽和關懷。

自身還有很多不足之處,執政能力還需進一步提高,工作還應大膽創新,應進一步加強對年輕教師的思想上的引領和指導,不斷地克服工作中的為難情緒,自己有決心加強學習,不斷地克服不足之處,豐富工作經驗,工作中繼續堅持發揚民主,虛心聽取羣眾意見,完善自我,繼續樹立正確的工作觀,不辜負黨和羣眾賦予的權力。

高校黨支部工作總結 篇2

20_學年,我校在教育局黨政的正確領導下,通過全體師生的共同努力,教育教學等各項工作取得了優異成績。

主要工作是:

一、加強教學管理,教學質量不斷提高

1、抓常規管理,強化課堂常規管理,努力提高課堂教學效率,開展推門聽課、課後研討活動。

2、抓教育科研,提高教師隊伍素質。紮實開展課例研討活動和集體備課、教研,積極開展網絡化教研,抓好常態課教學研究,開展教師讀書活動、名師系列培訓活動。多名教師的教學論文獲得各級獎勵、公開發表,獲得優質課獎勵。

3、抓校本課程故事課開發,規範課程管理,培育特色校本課程驕教學模式,提升教學。

4、抓學生學科競賽活動,開展了第二屆讀書節活動,提高了學生綜合能力。學生在學科競賽中90多人次獲得各級獎勵。

5、抓學校文體活動的開展,以太極功夫扇為特色項目,開展師生羣體活動,舉行了班級太極功夫扇競賽活動。

學校教學工作成績顯著:課題《語文教學中的小組合作學習研究》結題,並被評為優秀課題,市級課題《校本研訓的有效性研究》成功結題,省級課題《信息條件下的教師專業成長研究》成功立項,被評為河北省一級圖書館。

二、故事活動打造成學校文化建設的特色品牌

按照“突出主線、着眼長遠、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動:

1、開展師生讀故事活動。教師結合教學推薦故事圖書,學生利用班級圖書角、家庭閲讀、閲讀課、課餘借閲、好書交換等形式讀故事,舉行了故事徵文活動。

2、不懈地開展聽故事活動。每週利用興趣課時間聽故事,推行家庭故事會,開展聽家長講故事活動

3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程,總結了四種基本教學模式。充分挖掘教材中的故事因素,將故事活動融入到學科教學,推廣課前搜索、課後延伸的故事教學模式。

4、開展了豐富多彩的學生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動,在三至六年級學生中開展了故事徵文活動,利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動,學校廣播站開展“故事點播”、“故事擂台”等活動,每週升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動,每月開展主題故事會,創辦校園故事報,開展了師生特色活動培訓工作,舉行了教師教育教學故事大賽活動。

三、注重實效,提高德育工作針對性

1、抓德育隊伍建設,努力形成全員育人格局。

一是抓好班主任隊伍建設,開展班主任素質提升工程,舉行班主任培訓、經驗交流活動。

二是積極發揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。

2、抓常規教育,形成良好的班風、學風、校風。嚴格落實常規管理制度,開展文明班級、文明學生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵,苑修遠同學被評為20_年唐山市十佳少年。

3、抓主題活動,深化德育。

一是愛國主義教育。組織開展了“讚美你,祖國”學生系列活動,包括學生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽,共有100多名學生參與到了活動之中,開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。

二是民族傳統教育。利用晨會課、每週興趣課時間,採取廣播的形式,定期為學生播放祖國傳統節日故事,組織傳統節日知識競賽活動,開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。20_年傳統節日知識競賽區級優秀組織獎、團體二等獎;

三是科技教育。舉行了科技項目創意大賽,節約紙張活動和科技競賽活動。

四是民族團結教育,開展了民族團結故事會活動。

四、加強學校安全工作,營造和諧育人氛圍

認真開展學生安全教育,堅持開學安全第一課制度,節假日、活動前、季節性安全教育不間斷,把相應的教育資料(material)彙編成冊,安全課納入學校課程,定期檢查備課、授課情況,開展質量檢測,充分利用利用板報、手抄報、廣播、班隊會等形式開展學生安全知識宣傳,定期組織安全應急演練

加強教職工安全培訓。詳細制定培訓計劃,認真組織培訓教材,教職工安全培訓形成制度化。

定期開展安全隱患排查、督導工作,不放過每一個細節,重視平安創建工作,強化管理,落實責任,使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。

和校外法制輔導員密切聯繫,積極開展法制宣傳教育,與公安、消防、工商等部門密切配合,共同推安創建工作。

通過開展創建活動,使學校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍,創建活動成效顯著:在20_年市政府安全督導組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定,學校的平安創建管理模式將在全市得到推廣。

五、全面加強黨的建設,充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用,不斷推進黨的各項事業發展

圍繞學校工作中心抓黨建,加強領導班子、黨員隊伍建設,積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法,認真堅持“三會一課”制度。

深入開展了“黨旗在心中,示範看行動”黨員主題教育活動。在黨員、幹部中開展“雙結對”活動,即:普通黨員與學生結對,黨員幹部與青年教師結對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動,組織了黨員“每人一課”、優質課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學教研交流活動;組織每名黨員幹部在各自的分管工作中確定管理創新項目,採取各種有效措施積極推進管理創新活動;深入開展了建設學習型領導幹部專題論壇活動。組織黨員深入開展了三日一網各項活動。

學校黨支部在20_年度被教育局黨委命名為先進基層黨組織,評為三黨支部。

高校黨支部工作總結 篇3

20_年以來,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,為促進全民健身、提高我區體育運動水平和學校全面、和諧、可持續發展提供了有力的組織保障與政治基礎,達到了學習求到位、黨員表先鋒、師德師風強、廉建工作實、自我認識深的工作目標,為把我校建成瀋陽市體育後備人才基地做出了貢獻。

一、開展的主要工作

(一)開展活動,培養典型,打牢思想政治基礎。

1、繼續在黨員中開展爭做“愛崗敬業、改革創新、維護穩定”三個模範的主題活動,努力擴大成果。我校在活動中提高認識、統一思想,精心組織、認真落實,大力宣傳、及時總結,在活動中培養一批淡泊名利、忠於職守,帶頭探索、鋭意進取,工作踏實、顧全大局的先進教練員,使“辦人民滿意教育”的目標落到實處。

2、認真開展了“講黨性、重品行、做表率”活動。使黨員幹部爭做善於學習、勤于思考的表率,爭做踐行宗旨、一心為民的表率,爭做維護團結、促進和諧的表率,爭做嚴守法紀、清正廉潔的表率,爭做開拓創新、推動發展的表率。

3、開展了深入學習實踐科學發展觀活動。在教育局黨委的指導下,我校緊緊圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠”的總體要求,堅持從體校實際出發,開展好學習實踐活動,動員全體教練員投身於科學發展的偉大實踐中。緊緊圍繞辦好人民滿意的教育的宗旨,着力解決訓練理念落後、實施素質教育力度不夠的問題;解決教學方式滯後、訓練手段單一的問題;解決辦學行為不夠規範等問題。

(二)嚴格程序,規範管理,加強黨的基層組織和隊伍建設。

1、紮實推進黨的基層組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度,定期召開黨員大會。嚴格規範黨內組織生活,提高民主生活會質量,創新黨建活動,提升黨建層次和質量。

2、認真做好組織發展工作。貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,通過談心、指導學習,加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育,全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,不斷學習,嚴格要求自已。

3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員理清“三個問題”,即當初入黨為什麼,現在做什麼,將來學什麼;認真思考好“三個需要”,即黨員的先鋒性,需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,説話前認真想一想。

(三)進一步落實黨風廉政建設責任制的落實工作。

1、積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監督制度,規範領導幹部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教練員,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規範,人人爭_崗敬業,無私奉獻的優秀教練員,讓家長滿意、羣眾滿意、社會滿意。

2、支部加強了對政務公開和校務公開工作的指導。保證公開內容規範,公開得到監督。完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的儘量公開,不便公開的,向教練員説明原因。

(四)加大宣傳力度,全力營造體育事業又快又好發展的良好局面。

1、加強和改進學校教育宣傳工作。及時上報學校信息,提高了我校體育教育工作的宣傳力度,增強了信息工作的針對性和實效性,提高了我校的知名度。

2、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。學習形式多樣化,形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合,每位黨員認真記好筆記、寫心得體會文章。

(五)加強羣團工作,有效凝聚各方教育力量

1、積極支持工會履行組織職能。深化校務公開工作,不斷提高教職工民主管理、民主監督水平,開好教職工代表大會,反映教職工關心的熱點問題,積極維護教職工合法權益,充分發揮了教職工在學校改革發展中的主力軍作用。

2、重視退管工作。關心退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。做好老幹部穩定工作,落實好老幹部的“兩個待遇”,抓好老幹部的各項活動。

二、取得的主要成績

1、瀋陽市體育後備人才基地創建工作。在區教育局領導的高度重視下,體校認真準備了申報材料及自評報告,市體育局領導對我校進行了實地考擦,經過綜合評定審核,我區體校被命名為田徑、柔道兩個項目的《瀋陽市體育重點項目後備人才基地》,同時市體育局還撥付了訓練器材作為獎勵。

2、瀋陽市第十二屆運動會少年組比賽。我區派出了以顧英區長為團長、於東溟jú長、丁來洲副jú長為副團長的少年組代表團。共參加了6個項目的比賽,獲36枚金牌、獎牌97枚。代表團獲得體育道德風尚獎。其中柔道獲得少年組團體總分第一名,擊劍獲團體總分第二名並獲得體育道德風尚獎,跆拳道獲團體第三名,籃球獲團體第三名。

3、第四屆全國中學生跆拳道錦標賽。我校派出20名運動員參加國中男子組和女子組比賽,共獲6枚金牌,女子團體獲冠軍,男子團體獲第三名,3名教練員獲得優秀教練員稱號。代表隊獲得了優秀代表隊榮譽稱號。

4、積極組織並參加了沈北新區首屆運動會。協助教育局工會,組織選拔並對籃球隊、排球隊、乒乓球隊、拔河隊進行集中訓練,在已進行的乒乓球、排球賽中取得了好成績。

5、為區教育局活動室配備嶄新乒乓球枱,並提供技術指導。

6、做好全面健身工作。充分發揮體校專業人員的特長,對我區的全民健身工作進行指導。

在新的一年裏,學校黨支部將圍繞學校業餘體育訓練這一中心工作,堅持以人為本,全體黨員、幹部、教師努力做到加強學習,外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發向上、敬業奉獻、團結互助,為體校的科學發展做出應有的貢獻。

高校黨支部工作總結 篇4

今年以來,我們全面推進各項工作,取得了較好的成效,現將20__年工作情況總結如下:

一、以倡導“求真務實”為根本,全力抓好黨員幹部隊伍建設

年初,我們以開展大興求真務實之風活動為契機,着力抓了三個完善:一是完善組織領導;首先班子充分發揮龍頭作用,無論大事小情,時時刻刻為職工做出表率;其次明確責任一把手負總責,班子成員全員參與,黨務工作與業務工作同步運作,不走過場,力求實效,全校紮實有序的推進各項工作。

新的時代呼喚新的理論,新的理論指導新的實踐。學校要發展,教育要創新,必須全心全意依靠廣大教工,就必須加強教職工的思想政治理論的學習,黨員幹部思想隊伍建設。

要辦成一流學校就要求真務實,就要有一流的師資隊伍,但更要有高素質、高水平的幹部隊伍。這就對黨員幹部隊伍的理論素養、知識水平、業務本領和領導能力提出了更高的要求。

二、圍繞中心搞創建,提升精神文明品味

“一個好的領導班子就等於一所好的學校。”學校黨支部一班人,無論是工作,還是學習,都走在教職工前面。他們以身作則,率先垂範,加強自身的精神文明建設,有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

創設良好的精神氛圍,塑造文明校園,黨支部作為頭等大事來抓。今年三月,黨支部在支農儲蓄活動中,趙校長帶頭儲蓄一萬圓,極大地激發了全校師生“支援農村建設”的激情。全體黨員幹部走在前列,率先儲蓄,在他們的帶領下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務。

學校是精神文明建設的重要陣地,推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制,以支部書記為德育工作責任人,分管德育的副校長為德育工作領導組組長,以政教處主任、年級主長、班主任為骨幹的德育隊伍,從而保證了精神文明建設健康有序地開展。共青團以愛國主義教育為主線,構築青少年的精神支柱。結合學生的實際,力求形式多樣,突出愛國主義主題。我們組織學生在清明節前以“清明遐想”為主題的徵文大賽,清明節去祭掃烈士陵園,五?四前夕師生書畫展,每週一升國旗等一系列活動都為學生上了生動的愛國主義教育課。

三、加強黨的建設,不斷壯大支部力量

要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力,就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象,作表率,另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好學習,並要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施,定期向支部彙報培養對象的情況,全方位進行培養,促其儘快成熟。今年我校的三名青年教師被轉為中共預備黨員,有力地提高了黨在老師中的威信,不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

我們黨歷來重視和關心幹部的成長,注意愛護幹部,保護幹部,這是我們黨凝聚力、感召力和戰鬥力的一個重要因素。保持黨的先進性和純潔性,就必須糾正行業不正之風,學校黨支部每年都對黨員幹部考察考核,開展民主評議幹部活動,並召開黨組織民主生活會,全面地瞭解和掌握幹部履行崗位職責情況、德才情況、廉政情況,堅持領導幹部的述職述廉制度,並接受教工的評議,建立民主評議黨員制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜漸,防患於未然。

四、改進黨風政風,增強支部凝聚力

校務公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建設的需要,更是管理深化的需要及建設新型校園人際關係的需要。學校黨支部在大力推進行風建設的同時,堅持實行校務公開制度,堅持“公平、公正、公開”的原則。學校工會加強了對教職工的培訓,把握校務公開的原則、重點、程序和方法,增強科學決策的水平。學校的每次重大決策,都在教職工中廣泛徵求意見,每一項重大舉措都由辦公會提出,教職工代表大會討論通過。學校設有校務公開欄,不定期的公佈教育收費、增強透明度。校務公開從實際出發,從機制抓起,注重發揮兩個作用:一是強化教職工民主監督意識;二是強化教代會民主管理作用。由於學校堅持透明的學校管理機制,提高了教育質量和辦學效益,使學校的管理與教育發展和經濟發展需要相適應,從而有力地激發了廣大教職工的工作熱情,增強了黨支部的號召力和凝聚力。

學校的教育事業是沒有止境的,__人前進的腳步永遠不會停止,我們總是把目光投向未來。我們有理由相信,在上級黨委的正確領導下,有堅強、有魄力的班長領導,有廣大教工的共同努力,__中學黨支部一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章,把學校的教育事業做得更大更強。

高校黨支部工作總結 篇5

本年期我校支部依據教育局黨委和新立黨委工作安排,以弘揚共產黨員先進性教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校各項工作,加強學校領導班子建設,教師隊伍師德建設,全面推進黨風廉政建設,積極發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和全體黨員的先鋒模範作用,為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。

一、工作內容

1、深入學習貫徹十九大精神

實質和根本要求的基礎上,組織黨員進行學習輔導。為了配合學習,在全體黨員中和黨的積極分子中開展學習討論,並組織黨員和黨的積極分子開展《黨的知識、時事政治、法律知識》學習,使學校形成了濃厚的政治氛圍。

2、師德師風強。大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為中、青年教師的成長創造各種條件。

3、廉建工作實。繼續抓好行風建設,健全黨風廉政監督機制,規範學校領導幹部的從政、從教行為,促進“學校精細化管理”各項活動有序、有效開展。

4、抓好工會,青年團及少先隊工作。使工會、青年團及少先隊工作有了新突破。

二、主要工作及成效

(一)加強學習促成效

1、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。每學期一次黨員大會是集中學習的主要陣地,學習安排黨員進行師德和教學論壇,再由支委組織理論學習,這已經成為學校學習的一項制度。

2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合,每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章。

3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當初入黨為什麼,現在做什麼,將來學什麼;認真思考好“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,説話前認真想一想。

4、進一步密切黨羣關係。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠實實在在地感覺到,使黨員教師成為學校發展的排頭兵。

5、各項工作要有新的發展。繼續落實“牽手共成長”、打造“黨員先鋒崗”的教育實踐活動。黨員、團員結對學習上、心理上、習慣上有困難的學生進行幫助,促其成長。

6、加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規範,人人爭做愛崗敬業,無私奉獻的優秀教師,讓家長滿意、羣眾滿意、社會滿意。

(二)抓好黨建促行風

1、進一步落實縣教育局黨委黨風廉政建設責任制的落實工作。

積極開展黨性、黨風、黨紀教育和治理“三亂”活動,健全完善廉政建設監督制度,規範領導幹部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

2、支部加強對校務公開工作的指導。

完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的儘量公開,不便公開的,向教師説明原因。

4、積極穩妥作好發展工作

依據堅持標準慎重發展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發展質量在發展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想彙報,在黨員中廣泛徵求意見,確保發展質量。還進行黨員預計發展對象公示,和接受預備黨員公示,作到三公開,保證了發展質量,並通過了_同志的預備黨員。

三、努力方向

繼續加強科學發展觀學習,逐步完善學習制度,加大黨支部管理力度。積極開展幫困就貧活動,積極開展黨員“先鋒崗”活動,充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用。為新立學校教育再創佳績,而努力工作。

高校黨支部工作總結 篇6

20_學年,我校在教育局黨政的正確領導下,通過全體師生的共同努力,教育教學等各項工作取得了優異成績。

主要工作是:

一、加強教學管理,教學質量不斷提高

1、抓常規管理,強化課堂常規管理,努力提高課堂教學效率,開展推門聽課、課後研討活動。

2、抓教育科研,提高教師隊伍素質。紮實開展課例研討活動和集體備課、教研,積極開展網絡化教研,抓好常態課教學研究,開展教師讀書活動、名師系列培訓活動。多名教師的教學論文獲得各級獎勵、公開發表,獲得優質課獎勵。

3、抓校本課程故事課開發,規範課程管理,培育特色校本課程驕教學模式,提升教學。

4、抓學生學科競賽活動,開展了第二屆讀書節活動,提高了學生綜合能力。學生在學科競賽中90多人次獲得各級獎勵。

5、抓學校文體活動的開展,以太極功夫扇為特色項目,開展師生羣體活動,舉行了班級太極功夫扇競賽活動。

學校教學工作成績顯著:課題《語文教學中的小組合作學習研究》結題,並被評為優秀課題,市級課題《校本研訓的有效性研究》成功結題,省級課題《信息條件下的教師專業成長研究》成功立項,被評為河北省一級圖書館。

二、故事活動打造成學校文化建設的特色品牌

按照“突出主線、着眼長遠、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動:

1、開展師生讀故事活動。教師結合教學推薦故事圖書,學生利用班級圖書角、家庭閲讀、閲讀課、課餘借閲、好書交換等形式讀故事,舉行了故事徵文活動。

2、不懈地開展聽故事活動。每週利用興趣課時間聽故事,推行家庭故事會,開展聽家長講故事活動

3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進故事校本課程,總結了四種基本教學模式。充分挖掘教材中的故事因素,將故事活動融入到學科教學,推廣課前搜索、課後延伸的故事教學模式。

4、開展了豐富多彩的學生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動,在三至六年級學生中開展了故事徵文活動,利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動,學校廣播站開展“故事點播”、“故事擂台”等活動,每週升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動,每月開展主題故事會,創辦校園故事報,開展了師生特色活動培訓工作,舉行了教師教育教學故事大賽活動。

三、注重實效,提高德育工作針對性

1、抓德育隊伍建設,努力形成全員育人格局。

一是抓好班主任隊伍建設,開展班主任素質提升工程,舉行班主任培訓、經驗交流活動。

二是積極發揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。

2、抓常規教育,形成良好的班風、學風、校風。嚴格落實常規管理制度,開展文明班級、文明學生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵,苑修遠同學被評為20_年唐山市十佳少年。

3、抓主題活動,深化德育。

一是愛國主義教育。組織開展了“讚美你,祖國”學生系列活動,包括學生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽,共有100多名學生參與到了活動之中,開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。

二是民族傳統教育。利用晨會課、每週興趣課時間,採取廣播的形式,定期為學生播放祖國傳統節日故事,組織傳統節日知識競賽活動,開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。20_年傳統節日知識競賽區級優秀組織獎、團體二等獎;

三是科技教育。舉行了科技項目創意大賽,節約紙張活動和科技競賽活動。

四是民族團結教育,開展了民族團結故事會活動。

四、加強學校安全工作,營造和諧育人氛圍

認真開展學生安全教育,堅持開學安全第一課制度,節假日、活動前、季節性安全教育不間斷,把相應的教育資料(material)彙編成冊,安全課納入學校課程,定期檢查備課、授課情況,開展質量檢測,充分利用利用板報、手抄報、廣播、班隊會等形式開展學生安全知識宣傳,定期組織安全應急演練

加強教職工安全培訓。詳細制定培訓計劃,認真組織培訓教材,教職工安全培訓形成制度化。

定期開展安全隱患排查、督導工作,不放過每一個細節,重視平安創建工作,強化管理,落實責任,使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。

和校外法制輔導員密切聯繫,積極開展法制宣傳教育,與公安、消防、工商等部門密切配合,共同推安創建工作。

通過開展創建活動,使學校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍,創建活動成效顯著:在20_年市政府安全督導組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定,學校的平安創建管理模式將在全市得到推廣。

五、全面加強黨的建設,充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用,不斷推進黨的各項事業發展

圍繞學校工作中心抓黨建,加強領導班子、黨員隊伍建設,積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法,認真堅持“三會一課”制度。

深入開展了“黨旗在心中,示範看行動”黨員主題教育活動。在黨員、幹部中開展“雙結對”活動,即:普通黨員與學生結對,黨員幹部與青年教師結對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動,組織了黨員“每人一課”、優質課觀摩、獻計獻策、班級管理、教學教研交流活動;組織每名黨員幹部在各自的分管工作中確定管理創新項目,採取各種有效措施積極推進管理創新活動;深入開展了建設學習型領導幹部專題論壇活動。組織黨員深入開展了三日一網各項活動。

學校黨支部在20_年度被教育局黨委命名為先進基層黨組織,評為三黨支部。

高校黨支部工作總結 篇7

20_年以來,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用,為促進全民健身、提高我區體育運動水平和學校全面、和諧、可持續發展提供了有力的組織保障與政治基礎,達到了學習求到位、黨員表先鋒、師德師風強、廉建工作實、自我認識深的工作目標,為把我校建成瀋陽市體育後備人才基地做出了貢獻。

一、開展的主要工作

(一)開展活動,培養典型,打牢思想政治基礎。

1、繼續在黨員中開展爭做“愛崗敬業、改革創新、維護穩定”三個模範的主題活動,努力擴大成果。我校在活動中提高認識、統一思想,精心組織、認真落實,大力宣傳、及時總結,在活動中培養一批淡泊名利、忠於職守,帶頭探索、鋭意進取,工作踏實、顧全大局的先進教練員,使“辦人民滿意教育”的目標落到實處。

2、認真開展了“講黨性、重品行、做表率”活動。使黨員幹部爭做善於學習、勤于思考的表率,爭做踐行宗旨、一心為民的表率,爭做維護團結、促進和諧的表率,爭做嚴守法紀、清正廉潔的表率,爭做開拓創新、推動發展的表率。

3、開展了深入學習實踐科學發展觀活動。在教育局黨委的指導下,我校緊緊圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠”的總體要求,堅持從體校實際出發,開展好學習實踐活動,動員全體教練員投身於科學發展的偉大實踐中。緊緊圍繞辦好人民滿意的教育的宗旨,着力解決訓練理念落後、實施素質教育力度不夠的問題;解決教學方式滯後、訓練手段單一的問題;解決辦學行為不夠規範等問題。

(二)嚴格程序,規範管理,加強黨的基層組織和隊伍建設。

1、紮實推進黨的基層組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度,定期召開黨員大會。嚴格規範黨內組織生活,提高民主生活會質量,創新黨建活動,提升黨建層次和質量。

2、認真做好組織發展工作。貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,通過談心、指導學習,加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育,全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,不斷學習,嚴格要求自已。

3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員理清“三個問題”,即當初入黨為什麼,現在做什麼,將來學什麼;認真思考好“三個需要”,即黨員的先鋒性,需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,説話前認真想一想。

(三)進一步落實黨風廉政建設責任制的落實工作。

1、積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監督制度,規範領導幹部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教練員,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規範,人人爭_崗敬業,無私奉獻的優秀教練員,讓家長滿意、羣眾滿意、社會滿意。

2、支部加強了對政務公開和校務公開工作的指導。保證公開內容規範,公開得到監督。完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的儘量公開,不便公開的,向教練員説明原因。

(四)加大宣傳力度,全力營造體育事業又快又好發展的良好局面。

1、加強和改進學校教育宣傳工作。及時上報學校信息,提高了我校體育教育工作的宣傳力度,增強了信息工作的針對性和實效性,提高了我校的知名度。

2、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。學習形式多樣化,形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合,每位黨員認真記好筆記、寫心得體會文章。

(五)加強羣團工作,有效凝聚各方教育力量

1、積極支持工會履行組織職能。深化校務公開工作,不斷提高教職工民主管理、民主監督水平,開好教職工代表大會,反映教職工關心的熱點問題,積極維護教職工合法權益,充分發揮了教職工在學校改革發展中的主力軍作用。

2、重視退管工作。關心退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。做好老幹部穩定工作,落實好老幹部的“兩個待遇”,抓好老幹部的各項活動。

二、取得的主要成績

1、瀋陽市體育後備人才基地創建工作。在區教育局領導的高度重視下,體校認真準備了申報材料及自評報告,市體育局領導對我校進行了實地考擦,經過綜合評定審核,我區體校被命名為田徑、柔道兩個項目的《瀋陽市體育重點項目後備人才基地》,同時市體育局還撥付了訓練器材作為獎勵。

2、瀋陽市第十二屆運動會少年組比賽。我區派出了以顧英區長為團長、於東溟jú長、丁來洲副jú長為副團長的少年組代表團。共參加了6個項目的比賽,獲36枚金牌、獎牌97枚。代表團獲得體育道德風尚獎。其中柔道獲得少年組團體總分第一名,擊劍獲團體總分第二名並獲得體育道德風尚獎,跆拳道獲團體第三名,籃球獲團體第三名。

3、第四屆全國中學生跆拳道錦標賽。我校派出20名運動員參加國中男子組和女子組比賽,共獲6枚金牌,女子團體獲冠軍,男子團體獲第三名,3名教練員獲得優秀教練員稱號。代表隊獲得了優秀代表隊榮譽稱號。

4、積極組織並參加了沈北新區首屆運動會。協助教育局工會,組織選拔並對籃球隊、排球隊、乒乓球隊、拔河隊進行集中訓練,在已進行的乒乓球、排球賽中取得了好成績。

5、為區教育局活動室配備嶄新乒乓球枱,並提供技術指導。

6、做好全面健身工作。充分發揮體校專業人員的特長,對我區的全民健身工作進行指導。

在新的一年裏,學校黨支部將圍繞學校業餘體育訓練這一中心工作,堅持以人為本,全體黨員、幹部、教師努力做到加強學習,外樹形象、內強素質、立足本職、任勞任怨、奮發向上、敬業奉獻、團結互助,為體校的科學發展做出應有的貢獻。

高校黨支部工作總結 篇8

今年以來,我們全面推進各項工作,取得了較好的成效,現將20__年工作情況總結如下:

一、以倡導“求真務實”為根本,全力抓好黨員幹部隊伍建設

年初,我們以開展大興求真務實之風活動為契機,着力抓了三個完善:一是完善組織領導;首先班子充分發揮龍頭作用,無論大事小情,時時刻刻為職工做出表率;其次明確責任一把手負總責,班子成員全員參與,黨務工作與業務工作同步運作,不走過場,力求實效,全校紮實有序的推進各項工作。

新的時代呼喚新的理論,新的理論指導新的實踐。學校要發展,教育要創新,必須全心全意依靠廣大教工,就必須加強教職工的思想政治理論的學習,黨員幹部思想隊伍建設。

要辦成一流學校就要求真務實,就要有一流的師資隊伍,但更要有高素質、高水平的幹部隊伍。這就對黨員幹部隊伍的理論素養、知識水平、業務本領和領導能力提出了更高的要求。

二、圍繞中心搞創建,提升精神文明品味

“一個好的領導班子就等於一所好的學校。”學校黨支部一班人,無論是工作,還是學習,都走在教職工前面。他們以身作則,率先垂範,加強自身的精神文明建設,有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

創設良好的精神氛圍,塑造文明校園,黨支部作為頭等大事來抓。今年三月,黨支部在支農儲蓄活動中,趙校長帶頭儲蓄一萬圓,極大地激發了全校師生“支援農村建設”的激情。全體黨員幹部走在前列,率先儲蓄,在他們的帶領下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務。

學校是精神文明建設的重要陣地,推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制,以支部書記為德育工作責任人,分管德育的副校長為德育工作領導組組長,以政教處主任、年級主長、班主任為骨幹的德育隊伍,從而保證了精神文明建設健康有序地開展。共青團以愛國主義教育為主線,構築青少年的精神支柱。結合學生的實際,力求形式多樣,突出愛國主義主題。我們組織學生在清明節前以“清明遐想”為主題的徵文大賽,清明節去祭掃烈士陵園,五?四前夕師生書畫展,每週一升國旗等一系列活動都為學生上了生動的愛國主義教育課。

三、加強黨的建設,不斷壯大支部力量

要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力,就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象,作表率,另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好學習,並要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施,定期向支部彙報培養對象的情況,全方位進行培養,促其儘快成熟。今年我校的三名青年教師被轉為中共預備黨員,有力地提高了黨在老師中的威信,不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

我們黨歷來重視和關心幹部的成長,注意愛護幹部,保護幹部,這是我們黨凝聚力、感召力和戰鬥力的一個重要因素。保持黨的先進性和純潔性,就必須糾正行業不正之風,學校黨支部每年都對黨員幹部考察考核,開展民主評議幹部活動,並召開黨組織民主生活會,全面地瞭解和掌握幹部履行崗位職責情況、德才情況、廉政情況,堅持領導幹部的述職述廉制度,並接受教工的評議,建立民主評議黨員制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜漸,防患於未然。

四、改進黨風政風,增強支部凝聚力

校務公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建設的需要,更是管理深化的需要及建設新型校園人際關係的需要。學校黨支部在大力推進行風建設的同時,堅持實行校務公開制度,堅持“公平、公正、公開”的原則。學校工會加強了對教職工的培訓,把握校務公開的原則、重點、程序和方法,增強科學決策的水平。學校的每次重大決策,都在教職工中廣泛徵求意見,每一項重大舉措都由辦公會提出,教職工代表大會討論通過。學校設有校務公開欄,不定期的公佈教育收費、增強透明度。校務公開從實際出發,從機制抓起,注重發揮兩個作用:一是強化教職工民主監督意識;二是強化教代會民主管理作用。由於學校堅持透明的學校管理機制,提高了教育質量和辦學效益,使學校的管理與教育發展和經濟發展需要相適應,從而有力地激發了廣大教職工的工作熱情,增強了黨支部的號召力和凝聚力。

學校的教育事業是沒有止境的,__人前進的腳步永遠不會停止,我們總是把目光投向未來。我們有理由相信,在上級黨委的正確領導下,有堅強、有魄力的班長領導,有廣大教工的共同努力,__中學黨支部一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章,把學校的教育事業做得更大更強。

高校黨支部工作總結 篇9

一年來,在教育局黨委和_街道黨工委的正確領導下,在同志們的關心與幫助下,一如既往地熱愛黨的教育事業,作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作,努力協調各部門的工作,以教育、教學為中心,堅持有效作業、有效課堂的研究落實,全面提高教育質量,提升教育文化建設,和建立起現代的學校管理制度。堅持抓黨建工作,堅持關心、團結全體教職工,克己奉公,積極完成教育局及街道黨工委的工作部署,努力營造一種以學生為本、和諧、進取、奮發向上的校園氛圍現將自己一年來的工作情況向領導和老師作以彙報,不當之處,敬請批評指正。

一、堅持理論學習,不斷提高自身素質。

今年是教師素質提高年,為了不斷地提高自身素質,提高思想覺悟,增強大局觀,適應自身所肩負工作的崗位要求,使自己能夠成為一個讓羣眾滿意的稱職的幹部,本人能夠帶頭參加學校領導班子組織的各種學習活動,積極參加上級組織開展的各種學習培訓活動,平日裏能夠通過讀書、看報關心國內外大事經常為大腦充電,深入貫徹落實科學發展觀,樹立正確的工作觀,對待工作認真負責,以大局為重,以羣眾為本,以團結為要,振奮精神,講究奉獻,能夠深刻領會明確我們金州區教育局提出的提升教育內涵,辦人民滿意的教育這一工作目標,結合自己分管的工作,卓有成效地開展各項工作。

二、堅持抓黨建工作,為教育教學工作保駕護航。

我校的黨員大部分都是學校的業務骨幹,在教育教學工作中起領頭羊的作用,因此黨建工作不容忽視。一年來,在上級黨委的領導下,本人能夠協助校長抓好我校的黨建工作,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,堅持“三會一課”制度,堅持黨員先進性教育的長效機制,能夠及時組織黨員幹部和全體教師學習領會上級文件精神,宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開展貫徹落實科學發展觀活動。

通過召開動員大會,樹立身邊典型,向身邊典型學習,向仁愛之師學習,使我校黨員幹部心靈上受到了震撼,思想上受到了觸動。在學習實踐活動中,我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足,邊學邊改,在一定程度上提高升我校教育內涵。

對提高全體黨員素質和加強組織的凝聚力,以及服務羣眾,促進我校教育教學開展起到了保駕護航的作用。能夠以黨建帶團建,培養、幫助、團結年輕教師積極要求進步,提高崗位意識,增強緊迫感、責任感、危機感,堅決抵制有償家教,體罰和變相體罰現象,為學校的發展弘揚正氣。

在組織發展上,敢於堅持原則,以公心辦事,為黨組織負責。關心關工委的工作,注重調動發揮老同志的餘熱作用,關心學校發展。

在教育局關工委組織的“我的祖國”徵文活動中,我校積極響應號召,在語文組教師精心指導下,我校多人次獲獎。學生從中受益,也為學校爭得了榮譽。關心離退休老同志的生活,教師節、國慶節按上級要求在校長帶領下走訪慰問了離休老幹部和退休有困難的老同志。

三、抓工會工作。

本人兼工會主席工作,一年來,自己能夠站在教職工的角度去思考問題,能夠協助行政抓好教師的師德建設。組織開展學習了_之後與教師座談的講話精神,學習市有關規範辦學文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風建設責任狀,做到警鐘長鳴,引以為戒。保護和培養教職工的工作熱情和積極性,今年是建國_x週年,開學初,在行政領導的支持下,工會的組織下,我校教職員發揚了集體主義精神,通過共同努力,在_街道組織的慶建國_週年大合唱比賽中,我們的成績超過了兄弟學校,為我校爭得了榮譽,同時我們也把這種敢為人先的精神,這種集體主義榮譽感,轉移到了教育教學工作中,為本學期的工作起了好步、開了個好頭。加強崗位練兵,提高教師素質。

我校在教學上強調了板書設計、課堂容量、課堂氣氛等內容。為此校長還組織全校教師到金州高中學習取經,工會配合行政開展了板書過關活動,從板書內容設計以及字跡的工整美觀都提出了要求,此活動推動了大家的學習熱情,在_區進修學校組織的第一屆書法比賽中,我校_等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護教職工的合法權益,敢於為教職工説真話,為教師辦實事,做好事,想教師之所想,急教師之所急,對需要幫助的教師,對有困難的教師,總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的後顧之憂,使教師在學校工作有了一定的安全感,和歸宿感。

四、抓學生思想工作。

開學伊始,我校開展了“養良好習慣,樹美好形象”活動。首先從抓好學生習慣入手,召開了班主任工作會議,研究確立了三個年級在行為習慣培養方面側重點,明確了工作思路。堅持抓學生的政治思想工作,讓學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要有禁。端正了學生的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境。衞生工作是學校的窗口,在工作中,自己親臨指導,協助政教責任到人,責任到位。大家行動,學校的衞生工作做到井然有序,一進校門就給人耳目一新的感覺。

抓好安全工作,學校無小事,事事是大事,安全工作牽涉到千家萬户,牽動着每一位家長的心,因此,在工作中講交通安全,講防火安全等學生的安全意識都增強了,在對學生方方面面的教育的同時,也加強對班主任的培訓,主要進行如何管理班級各項工作,如何管理學生的方法,如何轉化後進生,如何做到家訪等方面的培訓,學校的各項工作都卓有成效。我們學校組織經典古詩詞誦讀活動被金州區教育局普教科評為三等獎。

另外,除了做管理的工作,自己還從事教學工作,擔任九年級年級兩個班級的體育課。在教學工作中投入了很大的熱情和精力。平時能認真分析學生的心理認真研究每個學生的身體狀況,培養了學生的健體技巧和頑強意志。能夠協助體育組組織好大課間活動、學生球賽活動,幫助整理有關文字材料等,做到了團結協教。在日常生活中,自己能夠時刻注意為人師表的形象,在教師中注意自己的幹部形象。

嚴以律己寬以待人,與同志關係和睦。同時能協助校長做一些耐心細緻的思想工作,積極引導教師把精力用在教育教學上來。在日常工作中,認真協調黨政關係、校領導與教師關係、學校與上級教育部門的關係,以及學校與社會的關係。在協調中化解矛盾,優勢互補,使我校在團結互助的氛圍下穩步前進。

總之,一年來,在上級領導的關懷與支持下,在全校師生的監督幫助下,自己能夠認真學習,勤懇工作。分管的黨務工作被評為_街道先進黨支部,本人被評為先進黨務工作者。今年又被評為金州區優秀教育工作者,感覺自己沒做多少,但卻得到了很高的榮譽和關懷。

自身還有很多不足之處,執政能力還需進一步提高,工作還應大膽創新,應進一步加強對年輕教師的思想上的引領和指導,不斷地克服工作中的為難情緒,自己有決心加強學習,不斷地克服不足之處,豐富工作經驗,工作中繼續堅持發揚民主,虛心聽取羣眾意見,完善自我,繼續樹立正確的工作觀,不辜負黨和羣眾賦予的權力。

高校黨支部工作總結 篇10

本年期我校支部依據教育局黨委和新立黨委工作安排,以弘揚共產黨員先進性教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校各項工作,加強學校領導班子建設,教師隊伍師德建設,全面推進黨風廉政建設,積極發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和全體黨員的先鋒模範作用,為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。

一、工作內容

1、深入學習貫徹十九大精神

實質和根本要求的基礎上,組織黨員進行學習輔導。為了配合學習,在全體黨員中和黨的積極分子中開展學習討論,並組織黨員和黨的積極分子開展《黨的知識、時事政治、法律知識》學習,使學校形成了濃厚的政治氛圍。

2、師德師風強。大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為中、青年教師的成長創造各種條件。

3、廉建工作實。繼續抓好行風建設,健全黨風廉政監督機制,規範學校領導幹部的從政、從教行為,促進“學校精細化管理”各項活動有序、有效開展。

4、抓好工會,青年團及少先隊工作。使工會、青年團及少先隊工作有了新突破。

二、主要工作及成效

(一)加強學習促成效

1、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。每學期一次黨員大會是集中學習的主要陣地,學習安排黨員進行師德和教學論壇,再由支委組織理論學習,這已經成為學校學習的一項制度。

2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學相結合,每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章。

3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當初入黨為什麼,現在做什麼,將來學什麼;認真思考好“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,説話前認真想一想。

4、進一步密切黨羣關係。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠實實在在地感覺到,使黨員教師成為學校發展的排頭兵。

5、各項工作要有新的發展。繼續落實“牽手共成長”、打造“黨員先鋒崗”的教育實踐活動。黨員、團員結對學習上、心理上、習慣上有困難的學生進行幫助,促其成長。

6、加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規範,人人爭做愛崗敬業,無私奉獻的優秀教師,讓家長滿意、羣眾滿意、社會滿意。

(二)抓好黨建促行風

1、進一步落實縣教育局黨委黨風廉政建設責任制的落實工作。

積極開展黨性、黨風、黨紀教育和治理“三亂”活動,健全完善廉政建設監督制度,規範領導幹部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

2、支部加強對校務公開工作的指導。

完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的儘量公開,不便公開的,向教師説明原因。

4、積極穩妥作好發展工作

依據堅持標準慎重發展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發展質量在發展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想彙報,在黨員中廣泛徵求意見,確保發展質量。還進行黨員預計發展對象公示,和接受預備黨員公示,作到三公開,保證了發展質量,並通過了_同志的預備黨員。

三、努力方向

繼續加強科學發展觀學習,逐步完善學習制度,加大黨支部管理力度。積極開展幫困就貧活動,積極開展黨員“先鋒崗”活動,充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用。為新立學校教育再創佳績,而努力工作。

高校黨支部工作總結 篇11

在過去的一年裏,我支部在校黨委、院黨委的正確領導下,以提 高基層黨組織的凝聚力, 戰鬥力為出發點, 以支部建設為重點, “三 以 個代表”和科學發展觀為指導,在認真貫徹落實校院黨委各種文件政 策的基礎上,通過開展多種多樣的教育和服務類活動,對提高廣大黨 員青年的黨性認識和基層黨組織的戰鬥堡壘作用發揮了重要的作用! 一、支部基本情況 我支部現共有黨員 150 人,含正式黨員 8 人,預備黨員 142 人; 其中 09 級黨員 124 人,正式黨員 5 人;10 級黨員 23 人,正式黨員 3 人;11 級黨員 3 人。 二、組織制度建設 1、 “三會一課”制度 本年度我支部按照黨委要求,嚴格執行“三會一課”制度,定期 召開黨員黨員大會,支委會,以及黨小組會,認真負責組織我支部的 黨校培訓工作。 2、支部管理制度 我支部按照黨章有關要求,結合我支部實際情況,下設六個黨員 管理小組,及材控小組、化工小組、礦加小組、無機非小組、高分子 小組、10 級小組,實行小組長負責制,各小組長在支委的指導下負 責改小組的全面工作。這樣做及便於黨員管理,又提高了辦事效率和 團隊執行力,在本批黨員發展工作中已表現出它積極的作用。在此基礎上,我支部定期與不定期召開小組長會議,一方面督促 小組長工作,另一方面共同探討商議支部活動制度等,更有利於發揚 民主,提高支部凝聚力。 三、支部活動 為豐富黨內民主生活, 提高廣大黨員青年的社會責任感和自身使 命感,踐行共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,我支部舉辦了一系 列特色的活動,現歸納如下: 1、愛國教育類 1)清明節烈士陵園掃墓 2)反腐倡廉視頻教育 3)針對“神八” “天宮一號”以及小悦悦事件進行支部討論學習 4)賀國慶大型系列活動 下面我重點談談第 4 活動風雨兼程,我們偉大的祖國已走過她六十二年的不平凡的歲月, 為慶祝國慶,激勵廣大黨員青年的愛國情懷, 我支部特組織本支部黨員,預備黨員及年級所 有積極分子共 200 餘人開展本次活動,活動主 題------喜看鉅變值祖國華誕, 奮發圖強恰同學 少年!本次活動集學習性,教育性,娛樂性為 一體, 以知識競賽的形式展開, 內容涵蓋黨史、 黨章、時政、文學常識等各方面。答錯的小組 可以以演講和才藝展示的形式自救,收到了很好的效果。風雨兼程,我們偉大的祖國已走過她六十二年的不平凡的歲月, 值國慶節來臨之際,為慶祝國慶, 激勵廣大黨員青年的愛國情懷,我 支部特組織本支部黨員,預備黨員 及年級部分所有積極分子共 100 餘 人在三教 3213 觀看感人愛國視頻 《風聲》 ,以此來激勵廣大黨員青年不要忘記悲痛的歷史,時刻牢記 自身肩負的神聖使命,加強學習,立志報國,為中華民族的偉大復興 不懈努力!

2、志願服務類活動 1)愛心向導本活動是我院一項特色活動, 旨在幫助大一 新生儘快適應大學生活。我支部在以往經驗之 上,改革創新,嚴格要求,不僅定期到新生宿舍 慰問,並製作本宿舍黨員聯繫表張貼於宿舍門 口,以便於新生隨時與黨員聯繫;另外我支部編寫並印發了“新生入 學安全須知” ,發放於每個新生宿舍。 2)福康之行 為踐行共產黨員全心全意為人們服務的宗旨, 提高廣大黨員青年 的黨性認識和社會責任感,11 月 12 日上 午,我支部組織黨員募捐 300 餘元赴焦作 市福康學校進行冬日送温暖活動,為那裏的小朋友送去了手套、圍 巾、耳帽等温暖用品,並 進行了一上午的義務勞 動。本次活動得到了焦作 日報的報道,為構建和諧 社會發揮了重要的作用。3)冬日送暖 為感恩母校,發揮共產黨員先鋒模範作用,我支部特策劃本次活動。即為我院考研學生提供開水服務,讓他們在寒 冷的冬天能體會到來自學弟學妹的照顧, 更重要的是來自我們黨支部 的關心。祝他們在考研的路上破冰斬棘,直搗桂冠! 四、黨員發展工作 本年度我支部按照校黨委、 院黨委的相關要求, 嚴格執行我院 《積 極分子考評辦法》 ,本着發展一個帶動一片的原則,共發展黨員 131 人, 其中上學期發展 48 人, 下學期發展 83 人, 另接受轉入黨員 3 人; 共轉正黨員 3 人,另有 8 人將於本月底轉正,各種準備工作正在有序 開展。 五、存在的不足之處 1、由於支部後期發展新黨員工作量大,要求嚴格,持續時間長, 我支部對黨員的教育和管理力度稍有放鬆, 支部最後一次的會議準備 工作不夠充分。今後應更加明確各支委職責,及分工又協作,加強學 習,為建設學習型黨組織而更加努力! 六、今後工作計劃 1、加強學習,提高黨員的思想覺悟和知識水平 繼續組織黨員學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想以及科學 發展觀等相關理論,繼續組織學習國家、學校規劃、決定和規 章制度, 開展讀書計劃活動等, 不斷提高黨員的思路覺悟和知識水平。 2、加強黨風、黨紀教育,提高黨員的服務意識 堅持開展“三個代表”重要思想學習教育活動,對黨員進行黨的 宗旨教育。認真組織黨員開展紀律教育活動,在活動中,組織黨員學習《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔從政若干準則》 、 , 組織黨員觀看黨風廉政教育片, 以增強遵紀守法、 廉潔自律的自覺性。 3、加強支部的組織建設,提高支部的凝聚力和戰鬥力 4、加強支部的制度建設,促進支部日常工作規範化 健全支部的組織生活制度,建立工作考勤制度,健全組織生活情 況記錄,健立健全民主評議黨員制度,以促進支部日常工作規範化。

高校黨支部工作總結 篇12

一年來,我校黨組織在上級黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大精神。全面貫徹黨的教育方針,狠抓黨的思想作風建設和組織建設,認真紮實地開展黨員服務承諾制領導班子承諾制活動,全面加強與改進黨的領導,帶領全校教職工深化教育改革,實施素質教育,開拓創新,爭創一流,在羣眾中產生強大的凝聚力和向心力,在學校工作中較好地發揮了政治核心和戰鬥堡壘作用。現就黨建工作總結匯報如下:

一、堅持認真學習,不斷加強思想道德建設。

我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想,要求全體黨員全面深入地領會三個代表重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求,增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性,深入學習實踐科學發展觀。我校採取聽講座、集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹xx大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學習有關文件。

在學習過程中要求大家堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,解放思想、實事求是、與時俱進,緊密聯繫所從事的教學、德育工作,一心一意抓課改,理直氣壯抓質量,全力抓好師德建設、校風建設,爭創一流業績。通過學習,廣大黨員幹部提高了思想認識,以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業之中。

二、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設。

我校領導幹部在認真學習的基礎上,努力增強政治意識、大局意識、責任意識,不斷提高政治素質,加強黨性修養,端正思想作風,始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部堅持黨管幹部的原則,努力發現人才、培養人才、選拔人才,及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位,不斷充實領導、中層幹部隊伍。

三、加強黨的基層組織建設,發揮黨員的先鋒模範作用。

黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設,勤于思考,敢於創新,與時俱進,進一步探索和完善基層黨組織的建設機制,促進黨的組織建設更加貼近時代要求,貼近羣眾生活,更加符合實際,更加生機勃勃。

1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設,建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度,做到定時、定內容,按時安排好每次組織生活,提高組織生活的實效,整理好黨組織有關檔案材料。

2、嚴格規範入黨程序在“堅持標準、保證質量”的前提下,積極慎重地發展新黨員,關心黨外教師的思想進步,加強對入黨積極分子的培養。

3、發揮黨員先鋒模範作用。在學校的各項工作中,黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模範作用,處處起表率作用,在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育,通過各種方式學習宣傳新的《中國小教師職業道德規範》,禁止在職教師從事有償補課和有償家教,把師德建設作為學校行風評議工作的重要內容。開展校長、教師進家庭活動,優化師生互動機制,發動教師多和學生作課內外接觸,增進相互之間的理解。

通過開展黨員服務承諾制活動,發起關愛學生活動,發動教師與學生結對子進行幫扶;加強家校聯繫,做好與學生家長的溝通,幫助學生家長改進教育方法,取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會,積極聽取學生家長的意見和建議,營造學校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動,創新活動的內容和活動方式,切實提高教師的教育教學水平。

4、積極開展黨員奉獻活動。

5、積極開展活動。首先,我們制定了活動計劃:一是開展“學習貫徹xx大,立足崗位比奉獻”;二是開展“結對共建,互動互贏”活動;三是開展黨內表彰活動;四是開展“關愛學生、服務羣眾、凝聚民心”主題活動;五是開展一次專題教育活動;六是召開一次支部民主生活會;七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展,活躍了氣氛,促進了和諧,增加了黨支部的凝聚力。

6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午,我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產黨成立88週年座談會。座談會上新老黨員、教師們踴躍發言,從不同的角度讚揚了中國共產黨從奪取政權到鞏固政權以及帶領全國各族人民建設社會主義所做的英明決策,用自己的親身體會歌頌了中國共產黨,並紛紛表示要發揚黨員的無私奉獻精神,把我校開展的黨員服務承諾制落到實處。為黨的事業奮鬥終身。

四、在政治上保證監督學校工作

1、堅持正確方向、落實方針政策。黨組織還為學校的行政領導順利實現辦學目標做好宣傳號召工作,發動黨員在教育教學工作中起先鋒模範作用,為教職工做好思想工作,為學校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策,把握堅定正確的政治方向,堅持一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切,辦好人民滿意的學校;堅持多元育人,和諧發展的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標和各階段中心工作。

大力加強對青少年的思想政治工作,每個黨員樂於奉獻,爭當敬業愛生的模範,他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間為後進生義務輔導,嚴格耐心做好各類學生的教育工作,得到了學生和家長的廣泛讚揚。在行風建設工作中,針對社會上羣眾反映突出的收費問題和師德師風問題,堅決執行國家、省、市有關部門的收費管理規定,嚴格“收支兩條”線財務管理,採取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現象,切實保障學校和師生的合法權益。

2、保證監督學校工作。加強領導幹部的廉潔自律工作,我校領導堅持做到工作要走在黨員羣眾的前頭,待遇不高於教職工,為強化監督機制,嚴格黨內的各項制度和黨內紀律,抓好領導幹部年終述職和黨員年終總結評議,在領導幹部中實行職責範圍內的黨風廉政建設責任追究制度。20xx年,我校持續、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規範化、民主化、科學化,密切了黨羣關係和幹羣關係,調動了廣大教職工教書育人的積極性,有效地促進學校工作民主化、規範化。

五、黨政工共建教工之家成果顯著

加強和改善對工會工作的領導,黨組織積極關心、支持工會工作,全心全意依靠教職工辦好學校,充分發揮工會民主參與、民主監督和社會調節作用,加強工會的羣眾化、民主化、法制化建設,按時召開教代會,在會議上審議並通過年度學校工作計劃、工作總結、財務工作報告、工會工作報告等,對學校中層幹部進行了民主評議,促進教代會制度化和優質化,學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發現和樹立了一批教職工中的先進典型,發揮榜樣作用。黨政工共同關心教職工的工作、學習與生活,每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師,支持工會開展各項活動,豐富教職工業餘文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學校領導重視,教師參加積極,均取得較好成績。

重視對青年教工的教育、培養,積極開展談心活動,培養團隊幹部,使團隊組織在爭創文明學校、先進基層黨組織活動中積極發揮作用。

總之,20xx年度我校黨支部及領導班子在上級黨委的正確領導下,在落實黨的方針政策,加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績,促進了學校教育教學改革工作的深入發展。但是由於我們黨支部成員還年輕,經驗不足,水平也不高,特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神,全體黨員的整體素質還有待於提高,我們仍需不斷努力。在新的一年裏,我們要肯定成績,總結經驗,開拓創新,加強學習,提升素質,使我校黨組織的戰鬥力、凝聚力進一步加強,我們將進一步以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀為指導,在學習、探索、實踐中不斷創新,加快學校發展步伐,為我縣教育的發展多做貢獻。

高校黨支部工作總結 篇13

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的羣眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求羣眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,着力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“説文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衞生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衞生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。

(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體温計,學校還購買了測温槍,每天上、下午對師生進行體温測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衞生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衞生習慣,另一方面做好學校環境衞生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對羣團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送温暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍

高校黨支部工作總結 篇14

一、建立三項保障:制度、機制、程序

我校黨委要求各黨支部加強對發展黨員工作的領導;把發展學生入黨作為一項經常性的重要任務來抓,擴大黨在青年學生中的羣眾基礎,將更多優秀的青年學生吸引到黨組織中,使大學生中的黨員和入黨積極分子人數不斷增加;明確目標,落實責任,把培養、教育、考察貫穿於發展黨員的全過程,努力提高發展黨員的質量,培養更多具有崇高信仰和進步追求的服務於社會和人民的黨的新生力量。

201x年高校黨建工作總結3篇工作總結校黨委制定了《關於加強發展學生黨員工作的意見》、《發展黨員工作程序》等一系列制度性文件,這從制度上保障了大學生黨員發展工作的落實。同時不斷強化工作機制和組織機制,20xx年以來,我校實現了黨的組織在學校內全覆蓋,完善了組織體系,配備了專職從事學生工作的黨支部書記或副書記以及專兼職組織員。目前我校已基本構建成大學生黨建的科學管理機制,形成黨委統一領導,黨委組織部門扎口負責,學工處、團委協調配合,系黨支部貫徹實施,專兼職組織員共同把關的工作格局。

通過不斷完善共青團“推優”制度,認真落實入黨聯繫人和入黨積極分子的培訓培養制度,全面實行發展學生黨員公示制,推廣接收預備黨員票決制,堅持發展對象的預審制度,完善預備黨員教育考察制度,建立入黨材料歸檔制度等,我校發展學生黨員工作已逐步走上科學化、規範化、制度化。

按照“早播種、早選苗、早培養”的方針,建立了黨章學習小組、業餘黨校。通過制定廣泛教育、重點培養、適度發展的黨員發展“三步走”的工作方式,實現了從普通學生到入黨積極分子到發展對象到預備黨員每一個環節環環相扣的培養教育體系。

四年來,我校學生課餘黨校共培訓學生入黨積極分子603人。其中,20xx年121人,20xx年120人,20xx年127人,20xx年235人。課餘黨校的學習成為大學生的人生導航站。

二、樹立“五好”示範,發揮學生黨員的表率作用

我校自20xx年起,積極、全面、深入推進“紅卡示範,創建五好”品牌黨建活動,工作紮實,卓有成效,獲得教育系統品牌黨建一等獎。在“學習好、服務好、業績好、形象好、評價好”五好示範要求中,專門制定了《學生黨員示範要求》,即要求學生黨員做到堅定信念、肩負使命,具有敏鋭的政治意識,在思想上體現先進性;牢記宗旨、顧全大局,具有明確的黨員意識,在作風上體現先進性;志存高遠、服務祖國,具有強烈的責任意識,在奉獻上體現先進性;遵紀守法、嚴於律己,具有堅定的組織意識,在紀律上體現先進性;勤於鑽研、掌握本領,具有自主的學習意識,在創新上體現先進性。

加強學生黨建,關鍵是發揮學生黨員的表率作用,給廣大同學帶好頭、領好路。比如在勤奮學習、服務社會、義務勞動、“抗震救災”、無償獻血和創新創業等活動中學生黨員都起到帶頭表率作用,用自己的行動為黨旗增添光彩,發揮了一名黨員一面旗幟的作用。目前系黨支部已創建了許多好的做法:如,黨的工作深入班級、宿舍,設立了學生黨員值班制、學生黨員志願者服務中心等。我校獲得國家獎學金、勵志獎學金的學生90%以上為中共預備黨員或入黨積極分子。學生黨員對班風、學風建設真正起到表率引領作用,較好地營造和形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍。

三、創建“學習型”黨組織,形成奮發有為的學習氛圍

基層黨組織建設是加強學生思想政治工作的組織保證。加強和改進大學生思想政治教育,是加強黨在高校執政能力的重要內容,也是非常緊迫的一項任務。我校學習貫徹xx屆四中全會精神,打造學習型黨組織,建立黨員學習活動日製度,採取讀書報告、專題講座、學習研討、知識競賽、黨員論壇、參觀考察等形式。個人學習與集體學習相結合,請進來與走出去相結合,營造奮發有為的學習氛圍,不斷提高理論水平和學習效果。學生黨員始終參加黨支部組織的政治學習活動,增強黨員學生“信念意識、責任意識、先進意識、奉獻意識”等四種先進性意識教育,實現學生黨員教育的全程化。

四、建立政治“堅定型”學生黨員團隊,唱響理想信念主旋律

指出,培養什麼人、如何培養人,是我國教育事業發展中必須解決好的根本問題。政治上的堅定是培養人的關鍵。所以我們把加強學生黨建,探索思想政治教育的新途徑作為一項課題來抓。從培養黨的執政基礎和執政主體來看,一方面,大學生的成才追求應該成為黨建工作的動力,而黨建工作應該成為大學生成才追求的導航燈。我們認為加強學生思想政治工作應以黨建為核心,與深入學習實踐科學發展觀活動結合起來,與學習貫徹xx屆四中全會精神結合起來,與加強黨的基層建設結合起來。我校注重建立政治“堅定型”的學生黨員團隊,並以此輻射引導廣大學生堅定中國特色社會主義理想信念,堅持黨的宗旨,發揚黨的優良傳統,弘揚愛國主義、集體主義,唱響主旋律,營造奮發向上的精神面貌,為黨的事業培養更多更優秀的建設者與接班人。

高校黨支部工作總結 篇15

外國語學院現有教工黨支部1個,學生黨支部9個,截至20xx年12月,共有學生黨員277人,佔全院學生總數的19%。學生黨員90%擔任過學生幹部,有的曾經擔任過校團委、校學生會、校學生社團、班級等主要學生幹部,有的曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金、校級優秀三好學生、學生幹部標兵、校級優秀團幹、團員等。他們在思想、學習、工作等方面均是佼佼者,始終起先鋒模範作用。

本年度,根據學校黨委的部署,學院黨總支以黨的xx大精神和科學發展觀重要思想為指導,圍繞基層黨組織創先爭優活動精神,堅持以黨的基本路線和教育方針為依據,堅持“以學生黨建工作為龍頭、以學風建設為重點,以考風促學風、以考研帶學風,以培養學生綜合素質為目的,逐步拓寬學生髮展空間,將學生工作做實做強”的工作思路,不斷加強黨建和思想政治工作,統一思想、凝聚力量、振奮精神。

一、分黨校培訓

充分利用二級黨校、支委培訓等機會,加強入黨積極分子、黨員的培養教育。在每期培訓班上,我們力求以豐富多彩的形式,將黨性理論教育落到實處。20xx年,我院黨總支在分黨校對積極分子的培訓內容進行了改進探索,首先進一步重視對黨員道德修養和行為規範方面的高要求,內容上有所增加;其次結合近年來國際、國內政治經濟局勢,豐富黨課內容。如邀請校內專家學者舉辦專題講座、參觀軍事教育基地、討論最新時事政治熱點話題等,積極引導學生樹立正確的價值取向,從根本上端正入黨動機,許多同志通過學習,受到了教育,進一步表述了迫切加入黨組織的心聲,取得了黨課培訓學習的效果。

二、學生黨支部建設

我院在全校率先實施支部按專業設置,至20xx年末我院共有9個學生黨支部,分別為學生英語教育第一黨支部,學生英語教育第二黨支部、學生英語教育第三黨支部、學生英語教育第四黨支部,學生英語經貿第一黨支部、學生英語經貿第二黨支部、學生日語黨支部、學生專升本第一黨支部、學生專升本第二黨支部。

(二)支委建設:

透明公開選舉支部委員,對支委進行培訓、考察、監督。

(三)組織生活:

1、結合支部的實際情況和特點,以多種形式開展民主生活會,比如:學習理論、上黨課、民主評議黨員、開展批評與自我批評、評選先進黨員、參觀革命軍事教育基地、愛國家、愛母校學習活動、學習校、院的有關規章制度、公民道德教育。每次組織生活會出勤率98%以上。通過組織生活會,增進認識,得到教育,既提高了自身的黨性修養,又改正了自己的缺點和不足。

2、通過黨員個別談心,黨員彙報等方式,及時瞭解學生黨員的思想情況,把握黨員思想脈搏,有針對性的進行思想教育,幫助黨員提高思想覺悟,多方面聽取黨內外羣眾的意見和建議,改正支部不足,與此同時,也不斷增強黨員的組織、紀律觀念,要求黨員經常用黨員的標準來檢查、對照和衡量自己,充分發揮學生黨員在全院學生中的先鋒模範作用。

3、20xx年我院黨總支圍繞“創先爭優”總體工作安排,充分調動各支部的積極性,利用黨校、民主生活會、學生黨員義工活動、支部創新活動等多種載體,大力弘揚“愛心、責任、感恩、規範”等主流意識,通過支書帶幹部、黨員帶團員、黨員帶羣眾等形式,將社會主義核心價值觀傳遞到學生當中,形成積極向上的氛圍。我院黨總支安排學生工作領導小組成員為全院學生開了一場溝通與交流的學生工作懇談會,為學生反映問題提供了一個開放和民主的平台。

4、繼續完善預備黨員轉正答辯制度。我院在20xx年開始實施預備黨員轉正答辯制度以後,為進一步優化入黨程序,同時提高入黨程序的透明化,在20xx年的預備黨員轉正答辯會上,我院設置了新的答辯環節,通過客觀題、主觀題的回答之後,再由答辯評委組根據情況臨場提問,學生分數由主觀分和客觀分組成。通過預備黨員轉正答辯制度的實施,使學生黨員能夠深入學習黨的理論知識,瞭解黨的最新文件精神,增強學生黨員的黨性修養,在回答主觀題環節,能夠使老師及時瞭解該學生學習、生活、參加活動、思想及對未來的展望,並講述預備黨員期間自己在思想上,行動上為成為真正的黨員所作出的努力。

三、學生黨員發展

根據學校的相關要求,立足本院發展實際,切實加強學生黨員的發展工作。近年來,我們嚴格依照“積極培養、慎重發展”的原則,按照團支部推優、民主評議、黨支部考核、全院公示等黨員發展程序進行。1、制定發展規劃,明確發展重點,不斷加大指導力度。為了加強對全支部黨員發展工作的指導,總支每年提前制定下一學年的黨員發展,各支部按照總支的要求,堅持把黨員發展作為黨建工作的一項重要內容,定期研究,並結合實際,制定出切實可行的黨員發展規劃和年度發展指導性目標任務,通過紮實有效的工作,黨員隊伍的整體結構得到了一定改善,一大批學習優、表現好、政治思想素質過硬的優秀同學加入了黨組織,從而使黨組織的凝聚力和戰鬥力得到進一步加強。

2、完善培養制度,規範黨員發展工作。一是要求基層黨支部在確定積極分子的同時,指定素質高、黨性強、有責任心的黨員作為其培養人,要求積極分子在培養期間定期向黨組織寫思想彙報,既使積極分子時刻接受黨組織的教育,又使黨組織及時掌握積極分子的思想動態,以增強工作的針對性。二是學院分黨校每年舉辦兩次積極分子培訓班,培訓內容突出“三個代表”重要思想、黨的歷史功績、黨務方面知識、黨的組織原則和黨的紀律處分等,通過培訓,激發政治熱情,增強入黨的光榮感。三是規範黨員發展工作程序。總支定期對各支部委員進行培訓,不斷提高他們的工作能力和黨務水平,確保黨員發展工作的規範性。四是嚴格執行發展黨員公示制度和無記名投票制度。在全院內推行確定積極分子和接收預備黨員公示制度、無記名投票制度,要求各支部在確定積極分子和接收預備黨員前,將其基本情況和現實表現向廣大師生進行公示,充分徵求黨員羣眾的意見,公開評議,然後進行無記名投票確定積極分子和預備黨員,通過制度的實施,增加了發展黨員工作的透明度。

3、求早求新,夯實基礎。每年新生入學後,我院便開始形式多樣、寓教於樂的黨的基礎知識的普及教育,積極引導新生了解中國共產黨的性質、綱領、宗旨,以及中國共產黨的發展歷史等,以提高青年學生對黨的認識,加深青年學生對中國共產黨的情感,從而積極主動地向黨組織靠攏。通過在課餘時間的黨課等輔導,對學生加強引導,我院寫入黨申請書的比例在逐年上升。在平時的學習和生活中,我們不斷給任務、壓擔子,逐步使學生鍛鍊全心全意為同學們服務的本領,培養他們無私奉獻的精神,從實踐上突出理想信念教育。

4、注重對黨員的後續培養。作為一名黨員,首先應該有警惕的政治覺悟、高尚的道德情操和勇於奉獻、為人服務的精神。學生黨支部非常重視學生黨員的政治理論水平的提高,充分發揮學生黨員的先鋒模範作用,以身作則,使之形成在學生中有影響有威信的組織,以確保學生黨支部在學生中的號召力、影響力。在抓好組織自身建設的同時,在學生中開展細緻的教育、引導和培養工作,使更多的同學能夠對共產黨有更深的理解,對黨的各方面政策有更深刻的認識,使之堅信中國共產黨的領導。同時對積極分子進行重點培養,吸收更多的高素質學生加入黨組織,以保證黨組織的先進性和學生黨支部的延續性。

四、今後的工作思路

針對支部現狀和存在的問題,我們將在以後的工作中着重抓好以下幾個方面:

1、進一步加強基層組織建設,夯實工作基礎,完善管理條例,提高支委的理論水平,使支部建設更加規範化、系統化、理論化。健全支部機構,理順學生黨支部與班委、團支部的關係,明確工作職責,努力實現學生黨支部離成為帶動班級團結進步和開展思想政治教育的堅強堡壘。通過開展集中學習培訓,加強學生黨支部書記的選配與培養教育力度,不斷提高支部書記的思想政治素質和業務水平。

2、加強對學生黨員的教育和培養,樹立典型,更好的發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。抓好典型、嚴明紀律,加大不合格黨員處理力度。按照黨章的要求,準確把握紀律處分政策界限,抓好典型引導與懲治查處。對錶現突出、先鋒模範作用發揮好的黨員公開提出表揚;對黨性不高、要求不嚴的黨員進行嚴肅的批評教育。特別是對違紀的黨員要堅決進行處理,嚴肅黨的紀律。大力創新,建立健全學生黨員隊伍自我純潔機制。

3、以主題實踐活動為切入點,建立學生黨員保持共產黨員先進性長效機制。通過進一步深入開展黨員接待室、黨員一幫一、黨員奉獻日、黨員示範寢室、黨員掛牌等主題實踐活動,讓學生黨員在實踐環節中強黨性、受教育、長才幹。關鍵是狠抓落實下功夫。同時,積極做好相關制度建設工作,把一時之舉與經驗之策及時上升到制度,努力建立學生黨員保先長效機制。

(一)支部設置:

高校黨支部工作總結 篇16

我院黨總支嚴格遵照黨的羣眾路線教育實踐活動精神要求,在校黨委的正確指導下,我院黨總支認真貫徹上級精神,精心部署,按照學校黨委整體工作部署,年初做好規劃,積極開展各項工作和活動,取得了一定的成績。現將本年度的黨建工作總結如下:

一、以實際工作推動黨建工作的開展

1、教學工作,我們加快改革進程,推出精品,打造自己的品牌。以競賽為平台,打造學生的核心競爭力。在湖南省技能抽考中,電子商務專業獲得全省第一,在今年舉行的第八屆“用友杯“會計信息化大賽中獲得團體二等獎,全省會計技能競賽高職組中獲得團體一等獎第一名、湖南省電子商務“三創“大賽獲得

一、二、三等獎各一項,全國首屆金融銀行技能競賽中獲得個人一等獎、團隊三等獎均取得優異的成績。學生管理工作,我們推行“以學生為本“的原則,嚴格要求,科學管理,積極組織開展法制安全知識、女生情愛觀等系列講座,未發生任何一起惡性事故。

2、積極組織開展黨員及入黨積極分子活動。我院組織學生黨員以及入黨積極分子對今年全體新生公寓進行了兩次下寢慰問交流。有效的加強了學生黨員及入黨積極分子與廣大新生的密切聯繫,讓其更好的深入實踐,發揮先鋒模範作用。增強了學生黨員及入黨積極分子之間的凝聚力和戰鬥力,有效的促使他們幫助和帶動身邊同學一起創建良好的寢室環境和寢室文化,解決了大學新生們最關心、最直接、最現實的問題。從而形成了良好的學風學氣,有效的促進廣大學生的健康成長,有力的推進了學習型公寓建設。我院組織入黨積極分子參加義務勞動,進一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟,對他們樹立正確的入黨動機起了積極的作用。

3、認真貫徹黨的民主集中制。定期召開黨政聯席會、黨總支委員會議、黨支部委員會議、黨員大會,參與討論和決定黨總支建設、教學、科研、管理工作中的重大事項。如師資引進、設備採購等重大事項均是通過黨政聯席會一直通過決定的。努力提高黨組織推動發展的能力。堅持貫徹“三會一課“制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度等,保證每個黨員同志過正常的組織生活。對己經入黨的學生建立再教育、再培養、再鍛鍊的教育模式,開展後續教育,加強實踐鍛鍊,注重培養和考核。根據學校黨委的部署,11月11日下午,黨總支在7-601會議室進行了教工黨支部選舉大會,全體教工黨員參加了會議。決定以系(教研室)為基礎設置教工黨支部,分成4個支部,已獲校黨委審批通過。

二、切實抓好入黨積極分子培訓工作,吸收優秀分子加入黨組織

(一)黨課培訓

我院黨總支本學年入黨積極分子初級培訓學員587名,中級培訓521名,每次培訓都邀請了學院黨總支副書記、學生黨支部書記、公寓黨支部書記、團總支書記等老師為學員授課,為我院入黨積極分子開展黨的歷史、性質、任務等系列黨課講座。在這些學習活動中,(“三嚴三實”專題教育總結匯報)那些振奮人心的事蹟,全心全意為人民服務,為人民辦實事的共產黨員光輝形象鼓舞教育了全體入黨積極分子,艱苦奮鬥的精神使我院入黨積極分子對共產黨有了更加深入的瞭解,加強了向黨組織靠攏的思想,受到學生的好評。在選送學生參加學校入黨積極分子高級培訓工作中,我們一共推選高級培訓學員262名。對於這些學員我們嚴格管理,提高要求,並且一直成為我院學生中的示範和協助老師管理不可或缺的力量。雖然第五十六期高培過程中恰逢電商專業外出實習,但學生黨支部認真組織這批同學進行自學,並且按時按量上交自學心得。

(二)黨員發展和轉正

我院黨總支今年發展預備黨員47名,轉正41名。每次發展黨員都由輔導員及各班級推薦,並將名單及時公示,聽取羣眾意見。所有發展、轉正的黨員都嚴格按照學校黨委的要求審核,不徇私舞弊,堅持推優入黨原則。

(三)處理滯留黨員

根據湘組發〔20xx〕11號文件轉發《關於做好處置不合格黨員工作的通知》的通知,我院認真做好排查工作,採取“三步走“工作法,暢通黨員出口,着力探索、建立保持和增強基層黨員隊伍先進性和純潔性的長效機制,推動不合格黨員處置工作有序開展。我院根據學校黨委通知精神並結合我院滯留在校學生黨員的實際數據,學生黨支部在李欣老師的帶領下,積極開展工作,通過各種途徑與滯留在校的139名學生黨員聯繫,勸告其轉移組織關係。

工作的啟示

1、堅持提高認識、統一思想、知行合一是教育實踐活動取得實效的前提。因此,黨總支組織廣大黨員幹部原原本本學原著、學中央文件、學系列重要講話,認真開展了馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線專題討論,開展“三會一課“學習,教育引導黨員、幹部特別是領導幹部牢固樹立宗旨意識、增強羣眾觀點,為教育實踐活動的開展打下堅實的基礎。紮紮實實地開展學習弘揚焦裕祿精神,開展“五項教育、五項反思“教育,緊緊圍繞服務師生開展活動、改作風,進一步深化落實黨員幹部聯繫學生寢室制度、黨員幹部聯繫孤殘學生制度。

2、堅持領導帶頭、層層示範、上行下效是教育實踐活動取得實效的關鍵所在。在落實學院總值班制度中,學院領導帶頭示範,堅持8點前到辦公室、21點30分以後才能離院,同時,不斷深入到教室、學生宿舍、教學系部,積極參與到學生活動和教學交流中,瞭解師生的需求與需要,聽取他們的意見和建議,為進一步推進羣眾路線奠定了基礎,收集了材料。

在學校黨委的正確領導下,我院黨總支在今年的黨建工作中開展了一系列活動,提升了黨員的思想水平和能力素質,也取得了一定的成績。我們將戒驕戒躁,在今後的工作中,我們將繼續和黨委保持高度一致,爭取百尺竿頭,更進一步。

標籤: 黨支部 高校 精選
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