採購部工作總結黨口

一年來，在上級黨委和教育行政部門正確領導和親切關懷下，鎮江市京口區實驗國小以創先爭優活動為學校黨建工作動力，不斷深化“五個好”先進黨組織創建工作，積極開展以 “和美校園”為主題的“十個一” 黨建創新活動，進一步加強學校黨組織規範化建設，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，激發廣大黨員教師教書育人的活力，全面提高教育教學質量，促進學校黨建創新工作取得顯著成效。學校被授予全國百佳校園網站、全國消防安全教育先進集體、鎮江市依法治校示範校、鎮江市綠色學校。

一、堅持“一個目標”，增強抓好黨建創新工作的責任感和主動性。

京口實小黨支部始終堅持“一個目標”——“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”，爭創優秀基層黨支部。圍繞這一工作目標，學校黨支部根據學校實際，提出黨建工作“三貼近”，即黨建“貼近教學、貼近教師、貼近學生”，切實以黨建推動校風、教風、學風進步。一是黨建貼近教學，讓黨員成為教育教學科研的排頭兵。京口實小黨建工作深入課堂，注重學科滲透。要求每位黨員教師圍繞“轉變教與學的方式”這一教學改革的難點和關鍵，探索“輕負擔、高質量”的課堂教學途徑，努力使每個40分鐘都成為“高效教學”。二是黨建貼近教師，讓黨員成為教師隊伍的領頭羊。要求全體黨員做教育教學改革的先鋒，真正在教師隊伍中發揮旗幟作用：做實踐“三個代表”的帶頭人，做踐行科學發展觀的領頭人，做廣大教職工的貼心人，深入羣眾，傾聽呼聲，帶領教職工為學校發展貢獻力量。三是黨建貼近學生，讓黨員成為學生成長的指明燈。校黨支部以“每月一節黨課”制度，為黨團員上黨課，發揮黨團員教育引導作用，培養廣大學生的理想和信仰，為黨培育少年一代。

二、強化“兩種意識”，推動黨建工作和教學工作上新水平。

京口實小黨建工作始終強化“兩種意識”：創新意識和質量意識。

（一）強化黨建工作“創新意識”

在上級黨委的具體指導、關心下，學校黨支部積極開展以 “和美校園”為主題的“十個一” 黨建創新活動，即：堅持每月一名支部委員給全校黨團員上一次黨課，使黨課做到規範化、制度化、經常化；建立一套切合學校實際的黨員活動制度，緊密結合教書育人實際，組織開展創設“黨員先鋒崗”、“黨員掛鈎幫扶”等先進性教育活動和主題黨日活動，並長期堅持，形成制度；組織開展一系列主題實踐活動，每年組織“黨在我心中”演講比賽或知識競賽，召開黨員先進事蹟報告會，舉辦慶“七一”文藝匯演，營造濃厚的知黨、愛黨、頌黨氛圍；培育和宣揚一批先進典型，積極引導廣大教職員工敬業精業、爭先創優；定期在新聞媒體進行黨建工作系列報道，展示學校黨建工作及學校發展改革取得的豐碩成果，為學校不斷髮展贏得更廣泛的社會支持；打造網絡平台，開闢黨建主頁“紅星網”使之成為向外界展示學校黨建工作成果的介紹資料，總結學校黨建工作經驗的檔案資料，對入黨積極分子和新黨員進行教育培訓的學習資料；編輯一本黨員教育管理制度彙編，形成系統完整的黨員教育管理制度體系，確保“按規矩辦事”；設置一版黨建活動固定宣傳欄，宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳黨的基本知識，宣傳英模先進事蹟，開展形勢教育，進行黨務公開；佈置一間規範的黨員活動室，使黨員學習教育有場所、有設備、有資料、有氛圍；建立一支結構合理、素質優良、擔當重任的黨員隊伍、後備幹部隊伍和入黨積極分子隊伍。黨支部還根據上級黨委要求着力加強黨建課題、黨建文化和黨建信息化管理的研究，使黨建活動創新成為學校管理的亮點和品牌。在京口區創先爭優推進會上我校兩次做典型發言，黨建工作經驗受到與會領導、代表的一致好評。

（二）強化教育教學“質量意識”

京口實小黨支部把創先爭優活動落實在行動上，始終堅持抓好學校教育教學質量，辦好人民滿意的教育。工作中，學校支部以教學常規管理為抓手，努力夯實教學基礎。本着“着手實事、着重實效、直面問題、着眼實處”的原則，學校黨支部以科學的方法抓教學管理規範，促教學質量提高。教學常規管理上做到“實”、“全”、“快”、“優”：以量化管理、務實高效的工作態度；以全程管理、確保落實的工作作風；以反饋及時、調控到位的工作方法；以不斷充實、持續優化的科學態度，促進教學質量不斷提高。

在京口實小黨支部不懈努力下，學校素質教育不斷深入，課程改革紮實推進，教育質量全面提高，學生素質不斷提升。在市直學校質量監控統考中，語文、數學、英語等學科成績遙遙。近三年，我校在鎮江市國小教學質量調研中，語文、數學、英語學科成績一直位於第一方陣，綜合成績居市前茅。江蘇省國小生數學報組織的首屆以及第二屆“我們愛數學”讀報用報系列活動中，數十名同學獲“小小數學家”稱號，在全國國小生“小探索者”科學小論文競賽中，9名同學獲一等獎，8名同學獲二等獎，10名同學獲三等獎；在全國青少年主題教育讀書徵文活動中，共有近50名同學獲獎；在市青少年科技創新大賽中，近20名學生獲獎；在鎮江市體育健康標準測試中，我校學生獲第一名的好成績，成為江蘇省城市國小生體育健康標準測試點；在鎮江市國小生電腦製作繪畫類比賽中，近百名學生獲一等獎；在江蘇省金鑰匙科技大賽中，捷報頻傳，我校選手連續幾年摘下省特等獎；在江蘇省青少年科技模型科普機器人滅火接力競賽中，我校參加學生分獲團體一等獎和個人一等獎……

三、突出“三個建設”，積極探索黨建創新工作新路子。

學校支部在實際工作中，以科學發展觀為指導方向，突出“三個建設”，為京口實小黨建工作的進一步騰飛積蓄力量。

（一）突出領導班子建設

京口實小黨支部堅持社會主義辦學方向，按照科學發展觀的要求全面貫徹教育方針，積極進行辦學和管理體制改革，努力推進教育的“兩個重要轉變”的實現。領導班子建設堅持“五四三”要求。即做到“五個要”：政治素養要高，業務能力要強，思想作風要好，工作方法要活，管理水平要新；強化“四個勤”，即勤學習，勤思考，勤幹事，勤總結；踐行“三個對”：對自己為人要“公正清廉，胸懷寬廣”，對工作崗位要“勤勉敬業，恪盡職守”，對學校發展要“開拓進取，永不滿足”。學校不斷改進領導班子工作作風，班子成員對學校發展的目標、意義、任務、內容認識一致，形成了“共同建設‘五個好’，齊心創造新業績”的堅定合力。

（二）突出工作制度機制建設

實小黨支部始終堅持政治性、時代性、創造性原則，與時俱進，不斷建立健全學校黨建工作責任制，不斷豐富和完善基層黨支部黨員教育、管理和監督的長效機制，有效推動黨的建設不斷適應新形勢、新任務的需要。一是及時制定年度工作計劃、認真抓好落實。支部每年均及時制定“黨支部工作計劃”。徵求黨員意見、補充修訂，定稿後組織全體黨

員學習討論。要求每位黨員明確工作任務及要求，落實到實際工作中。二是嚴格黨員管理。按要求建立黨內生活制度，每年進行一次民主評議黨員活動。加強離退休黨員管理，重大會議及活動，均請回參加。三是加強政治理論學習制度。黨支部認真組織黨員學習活動，結合開展有益的活動加強黨支部的思想、組織、作風建設。四是實施落實“黨員目標責任制”。每位在職黨員均與黨支部簽訂目標管理責任書，每年評測一次，並納入學校期末綜合評定。五是制定發展黨員規劃，落實黨員發展制度，規範黨員發展程序，保證黨員發展質量。六是編輯《黨員教育管理制度彙編》。將學校黨員教育管理的各項制度分類整理，彙編成冊，並不斷充實、修改、完善，形成一整套系統完整的黨員教育管理制度體系。

（三）突出黨員隊伍建設

學校黨支部以黨員教師為突破口，引領其他教師，做好以下四項工作：1、制定並建立常規制度和檢查制度，有效地保證教學秩序法定化、正常化和規範化；2、加快課程改革，保證課改紮實推進。加強課程改革的領導、組織和指導工作；3、集中力量主攻課堂教學，以培養能力為着眼點，以培養實踐能力和創造精神為重點；4、廣泛深入開展教學改革。實小黨支部十分重視青年教師的業務建設，捨得花精力抓，把力量放在刀刃上。工作中，採用“用、抓、創、壓、專”五字法，通過①採用有效方式，②抓住有效的機制和機會，③創造機會鍛鍊培養教師，④給年輕教師施於壓力，⑤組織校內專項培訓等形式重點培養青年教師。近年來，黨員教師的教學教研能力和水平均有了長足的提高，承擔國家xx重點研究課題一項，主持省級課題6個，市級課題21個。黨員教師中有18人受到區級以上表彰，課堂教學得到優化，形成風格，趨於個性化。近年來，有15節課參加全國、省級教學比賽獲獎，其中1節獲全國一等獎、14節課省級獲一、二等獎。近二年來，全校共有150多篇文章發表在CN刊物或市級以上論文獲獎。 學校被授予“全國中國小班主任專業化實驗學校”、“全國教科研先進學校”。

一個黨員一面旗幟，一個崗位一片奉獻。京口實小黨支部將以黨建創新工作為動力，深化創先爭優活動，以高度責任感和充沛的熱情，以更具敏鋭、更富創意的全新教育理念，振奮精神、求真務實，開創學校黨建工作新局面。