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大學生畢業實習報告總結(通用15篇)

大學生畢業實習報告總結(通用15篇)

大學生畢業實習報告總結 篇1

一、實習目的

大學生畢業實習報告總結(通用15篇)

將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脱節。

二、實習時間

三、實習地點

__地區

實習團隊:土木工程道橋專業全體師生。

四、實習要求

(1)實際觀察各種路橋模型,理論聯繫實際,認識並瞭解路橋的結構。

(2)通過自己實地的觀察並記錄,瞭解公路的交通量,計算一般地市內公路橋樑的交通壓力。

(3)瞭解板的配筋方法、施工要領。

(4)瞭解橋樑交通中的作用、及其與道路線型的主從關係。

(5)瞭解橋址選擇依據,及其與河流走向的關係的內容和要求。

(6)瞭解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

(7)瞭解橋樑、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。

五、實習內容

實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關於道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發展的現狀,從能源與環境的關係着重強調了,做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上,形式上令人滿意,還要做到節約,與環境的相和諧的發展觀。以下為簡要記錄:道路工程學是從事道路的規劃、勘測、設計、施工、養護等的一門應用科學和技術,是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務,通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統稱。道路按使用性質分為城市道路、公路、廠礦道路、農村道路、林區道路等。城市高速幹道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。道路工程歷史源遠流長。歷最早的原始社會人羣,因生活和生產的需要,形成天然原始的人行小徑。以後要求有更好的道路,取土填坑,架木過溪,以利通行。當人類由原始農業到馴養牲畜後,逐漸利用牛、馬、駱駝等乘騎或馱運。這種生產力的飛躍進一步要求更適用的道路,因而出現馱運道。

道路工程學的研究內容主要有:道路網規劃和路線勘測設計、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設施工程和養護工程等。道路網規劃應考慮各種交通運輸綜合功能的協調發展,路網布局的完善。路線勘測設計應選定技術經濟化的路線,對平、縱、橫三個面進行綜合設計,力爭平面短捷舒順、縱坡平緩均勻、橫斷面穩定經濟,以求保證設計車速、縮短行車時問、提高汽車週轉率。對路基、路面、橋樑、隧道、排水等構造物進行精心設計,在保證質量的條件卜降低施工、養護、運營和交通管理等費用。

路基既是路線的主體,又是路面的基礎並與路面共同承受車輛荷載。路基按其斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式、半填半挖式三類。路肩是路面兩側路基邊絛以內地帶,用以支護路面、供臨時停靠車輛或行人步行之用。路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程。路基工程在道路建設中,工程量大、佔地廣,常為控制施工進度的關鍵,故要求儘可能與沿線農田水利建設相結合併力爭節約用地;按照標準設計,嚴格控制施工質量,保證路基具有足夠的強度和穩定性;搞好排水和防護加固工程,沿河路基應注意不被洪水淹沒沖毀;填方工程應慎選土質並分層夯實,對其密實度和含水量進行現場控制;冰凍地區還應設置防凍層或設置隔水層和隔温層,切斷毛細水,減少負温差的不利影響;當路線通過懸巖峭壁需修建懸出路台或半山橋,陡峻坡則需修築擋牆、石砌護坡或護腳等工程以保證路基和山體的穩定;當路線不能避讓必須通過特殊或不良地質、水文的地區或路段時,路基工程應針對其具體情況和特徵,採取防治措施。為適應行車作用和自然因素的影響,在路基上行車道範圍內,用各種築路材料修築多層次的堅固、穩定、平整和一定粗糙度的路面。其構造一般由面層、基層(承重層)、墊層組成,表面應做成路拱以利排水。路面按其使用特性分為高、次高、中級、低級路面四級。按其在荷載作用下的力學特性,路面可分為剛性路面和柔性路面。水的作用是造成路基、路面和沿線構築物的病害和沖毀的主因。

根據來源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時,可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。

總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重於治,經濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個統一的排水系統。

褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨着我國經濟和人民生活水平的提高而進一步發展和推廣。隧道和地下工程已經是解決我國交通和工業的和很有前景的一門科學。隧道是一1種地下工程結構物,通常是指修築在地下或山體內部,兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線通過的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。

隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規劃、勘測、設計、施工和養護的^|、]應用科學和工程技術,它是土木工程的一個分支。目前,大部分隧道的設置以交通運輸為主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線路,改善線形,可提到車輛行駛速度,以獲得良好的經濟效益和社會效益。除此之外,在水電工程中設置各類水工隧道可實現引水、排水、通風等目的;在市政工程中,設置各類公共隧道可實現污水排放、管線鋪設等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長度方向上有較大的尺寸,多數長度為幾千米道幾十千米,有的甚至更長。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作為交通設施,僅用於污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線路等敷設用途,這些通道常常也被稱為隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長度較短的隧道所形成的地下空問,一般有其專用功能,如作為地下變電站、地下停車場、地下倉庫、地下廣場等。

六、實習總結

首先,利用隧道可以實現各種運輸線路直線等穿越山嶺而不必盤山繞嶺。

其次,隧道還可以改善線路中的車輛運行情況和提高線路的運行能力。

其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。

其四,隧道在具有以上功能的同時,還存在有另一重要特點就是它不佔據地面牢問,這等於無形中增加了城市的有效面積,對於人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來説,無疑是十分重要的。

最後,城市地下隧道的興起,也帶動了整個城市地下工程的發展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設和施工比隧道更困難,因為它位於較深的地下,地質條件更復雜和施工技術不完善!

大學生畢業實習報告總結 篇2

半年的實習稍縱即逝,在_度假酒店的實習,我學會了也懂得了很多在學校裏無法獲得的人生哲理。在實習中經歷了生活中的挫折和失敗後,現在的我變得做事會深思熟慮,也使我明白了社會競爭的殘酷與現實,真正體會到了父母平日的辛苦,讓我一夜之間成熟了許多,也越挫越勇……

一、實習目的

在實習之前,學院給我們開了一個頂崗實習動員大會。從目前的社會就業形勢看,培養具有實際操作技能的人才,是我學院對我們旅遊專科班的教學方向。學院找到理論知識與實際操作的結合點,為我們聯繫了惠東_度假酒店,根據學校的教學安排,酒店的需要,安排我們於20_年x月x日到20_年x月x日到_度假酒店實地實習,從而使我們瞭解酒店的生產經營,組織管理的過程,酒店的服務及文化,加強我們的酒店管理理論與實踐相結合。讓我們學會酒店裏的服務精神,培養我們的服務意識。

二、實習內容

(一)實習單位概況

1、惠東_度假酒店簡介

位於惠東巽寮濱海旅遊度假區,坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,擁有面積一萬多平方米的沙灘,以及兩萬平方米的天然海水浴場,酒店按四標準規劃興建,20__年5月全新投入使用,建有豪華別墅海景房和園林房,特色親海小屋、套房共260間,同時擁有大型的海景餐廳,私人海濱浴場和五沐浴閣,以及巽寮標誌性建築——歐式燈塔,並擁有多個不同規格的豪華會議室(可容300人),是一家集休閒度假、會議培訓、餐飲住宿、康體娛樂於一體的綜合型度假酒店。

2、實習部門

惠東_度假酒店所分部門有:人力資源部、銷售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部。酒店人力資源部根據酒店的實際經營需要,結合我們班人員總數,分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂部實習。為了能使我們全面的接觸酒店的各個部門的工作,在為期六個月的實習時間裏,酒店還安排了一些同學分期的輪崗制度和見習,給有意往酒店方面發展的同學更多的機會了解實踐酒店各部門的工作。

(二)實習工作過程

1、崗前培訓

我實習所在的部門一開始就是客房部,由於我們此次是頂崗實習,也就是説我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個旺季“五一”黃金週裏我們都能正式上崗,白天,我們客房部實習成員分成兩個小組,跟着不同的領班到客房進行實際操作上的培訓和熟練;晚上,跟着我們部門的經理學習客房部的理論知識和作為一名客房部服務員應該知道的對客知識。

2、上崗實習

我們所在的實習酒店是個濱海旅遊度假區,旅_業本身就具有明顯的淡旺季之分。所以,我們為期兩週的培訓都是在四月份的淡季進行的。正是因為我們的崗前培訓是在淡季進行的,所以我們實際操作內容也就只是熟悉鋪牀而已。真正由一間客人剛退的髒房,由裏到外的打掃成一間等待客人入住的乾淨客房,是在“五一”黃金週裏。在這第一個旺季的到來之前的幾天,我們由開始的分組培訓改為每棟樓由幾個同學負責(棟主),一棟樓的客房大約有18、20間。加上領班和老員工作為機動人員到每一棟去“支援”,在“五一”這短期的旺季裏,我們都能很快的完成客房清潔,而且保證質量,並且還面對面的與客人接觸,微笑耐心的對客服務。這些都是在學校學不到的東西。

“五一”時期過後,緊接着的小週末都是忙碌的,我們在那忙碌的日子裏,漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來臨,為了達到人力資源的合理利用,我們部門開始分班次(早班、中班、晚班)上班,正式進入“員工”工作狀態。

3、各部門見習

由於每位同學以後的擇業方向不同,每位同學對不同部門的興趣程度不同,加上“十一”過後,旺季開始轉入淡季,在最後的一個月,酒店安排根據崗位的不同,讓同學們到自己想去的部門見習。

三、實習效果、實習體會

在六個月的實習裏,我從一個在校大學生到一個工作的社會人,這一角色的轉換,除了有較強的適應力和積極的樂觀心態之外,更重要的是得益於半年時間的磨鍊和技能的培養。在社會中,真的讓我認識到什麼是現實。複雜的人際關係教會了我做什麼事兒都要三思而後行。也讓我不斷的在社會中調整個人的心態去學着如何做人。當然,在半年的鍛鍊中,給我的還僅僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是不夠的。

四、對實習的意見、建議

(一)對學院的建議

1、實習動員大會要詳細

由於實習前,我們只是知道要去實習的大概,等到去了實習單位後,覺得與我們預期想象中的實習大相徑庭,同學們的心情不免有些失落,建議學院以後的實習動員大會能給同學提供詳細一點兒的信息。

2、老師長期駐點陪同

在我們崗前培訓的時候,酒店的綜合樓工程沒有完成,酒店就將我們崗前培訓的時間抽出來被安排去搞綜合樓的衞生,這使同學們的情緒很消極,而且又沒有老師駐點陪同,導致一些同學的情緒無處可泄,作出一些不利於學校和實習單位的極端行為,建議學院以後派老師駐點陪同。因為老師的陪同,起碼可以給學生做正確的思想指導。

(二)對酒店的建議

1、酒店客房的工程問題

在客房部,客人的投訴最多的不是我們的對客服務質量,而是酒店的工程問題,建議酒店能及時解決工程問題。

2、酒店的物品配備

在我們作房的時候,由於物品配備的不齊,導致有時候我們的工作無法及時的完成,建議酒店在採購物品方面做到及時配備。

3、對員工的福利

在實習期間,許多老員工都在我們離開之前離職了,他們的意思都是因為與附近的酒店相比,工資太低,待遇較差,福利不夠好,建議提高員工福利,更加關心下屬。

大學生畢業實習報告總結 篇3

我是英語翻譯專業的學生,學了將近兩年的翻譯,確實也學到不少東西,可謂是受益匪淺!翻譯是一門綜合能力要求比較高的學科,它囊括了全方位的知識和中西文化之間的差異,對你的知識面和文化素養的要求都很高。要有淵博的知識和見聞才可以稱得上能與翻譯挑戰,所以努力學習各方面知識才會更好的駕馭它,要想騰雲駕霧就得打好基本功!翻譯是語言交流與溝通的橋樑和紐帶,是跨文化跨世紀跨時空的智慧之門,它不僅是文化,而且是文明,更是智慧!

在這幾個學期的翻譯課上,自己學有所獲,湖北傳福翻譯公司讓我有機會將自己所學的理論知識和翻譯實踐結合起來。在學校時,翻譯只是我的一門課程,而現如今它已經是我的職業了。我一定要抓住這個機遇好好進行實踐,做到活學活用,我應該一如既往地,甚至應該更加熱愛這份工作。只有以飽滿的熱情對待它,才有可能在專業上不斷進步。

以前的我總以為翻譯課是很容易的,只要積累了足夠的單詞,要翻譯是件很容易的事情。可是當我們站在講台上的時候,才發現我們真的想得太過膚淺了。一句簡簡單單的話語,可是當我們要表達的時候,卻變得錯誤百出,面目全非。終於明白:原來站在講台上也需要勇氣啊和翻譯基礎,翻譯並不是將別人的東西簡簡單單的傳達出來,他需要的是你將別人的東西忠實於原文,不僅是將別人的東西簡簡單單的發出來。更多的是講究得體,準確,自己不能將別人沒有的東西創造出來,一定要儘可能滿足人家原文的風采,保持那份原汁原味。

説到技能,翻譯是一項專業性很強的工作。筆譯是鍛鍊一個人語言功底很好的方法,同時也是做好口譯的重要基礎。從口譯的角度説,如果語言文字有了比較堅實的基礎,接下來我認為表達和思維就至關重要。

練表達,一個好的方法就是視譯。同事給了我一些材料,這些都是非常有針對性的材料,因此可以使得練習變得很有效率。在拿到材料以後應該調整好狀態,想象自己就在翻譯的現場,給自己造成一定的壓力。看到材料中的中文後,爭取在最短的時間內用最流利的語言表達出來。如果有哪些詞或句説得不通順或者結構不好,就可以記在筆記本上,之後可以向他人請教或者自己進行查找。通過反覆的訓練,在表達方面便有可能取得較為明顯的進步。

練思維,在英譯中時,聽力是基礎,首先作為譯員,自己必須明白對方所要表達的內容。有了這個前提,接下來便是思考如何用精練的句子傳達出來,這對思維有着很高的要求。單單只是聽懂是遠遠不夠的,因為口譯譯員是一座溝通的橋樑,所以譯員的表達應該是工整的,讓受眾能夠非常順暢地理解對方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在這時就顯得至關重要。語言是不同的,但又是相通的。因此,兩種語言不應該有所偏頗。

但是不論是表達抑或是思維,翻譯最需要的勤學苦練,在不斷的學習中不斷地提高。在我看來,這是成為一名好翻譯,一名不會落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個月以來,我的另一個很深的體會便是處裏的同事時時刻刻都在學習新的知識,新的説法,新的詞彙,我覺得正是這種精神讓他們成為優秀的翻譯,我想作為新入部的公務員,更應該時刻謹記學習的重要性,不斷地向前看。

還有,作為翻譯,語言只是一個重要地前提,而博學則可以為翻譯工作提供堅實的知識理論的保證。在進行翻譯工作的過程中,一定會接觸到各個領域,如果不去進行查找學習,那麼在翻譯的時候可能就會出現只翻出了表面,而沒有把

其中真正的內涵傳達到。有時更有甚者,會鬧出一些不應該有的笑話。

一直以來對翻譯存在畏懼心理。文化背景、生詞、中英語言差異往往給翻譯造成困難。但是,藉助這次翻譯實習,我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻譯能力,需 要持之以恆地練習。翻譯實習作業內容涉及物業管理方面,我在小組中負責部分主要是解釋一些圖表,專業想很強。至於一些和經濟相關專業名詞翻譯,明顯感覺自己對於經濟學英語的瞭解不足,特別是關於物業管理方面的一些專業介紹。另一方面,我也獲得一個啟示在遇到困惑的地方要查閲資料,不能想當然地翻譯。這次實習鍛鍊了自己的翻譯能力,增添了自信心及成就感。在以後學習生活中,我會繼續擴大知識面,擴充詞彙量,不斷加強翻譯練 習,提高英語綜合能力。

這次翻譯實習除了使我增強了信心以外,更重要的是讓我發現了很多翻譯的缺點和不足。首先是煉詞方面,用詞不夠準確、恰當。其次是語言表達能力不足。翻譯過程中,我明明對文章的意思理解,但真正表達時總覺得組織不好語言,翻譯出來的句子不夠得體。第三是知識面不夠廣泛。比如,對於翻譯資料中涉及日本核輻射和英國皇室婚禮等材料,如果能瞭解很多背景知識,翻譯起來會容易很多。另外,專有名詞的翻譯也是一個難點,如果平時做一個有心人,多積累一些常見的專有名詞,翻譯起來也會比較順利。

在翻譯的過程中,並不是一帆風順的,途中遇到很很多困難。一開始的時候絞盡腦汁地想啊,組織啊,覺得太費勁了。但是慢慢的,我總結了一些翻譯的方法。

英文中經常出現很長的句子,這些句子讀起來本身就很難理解了,如果翻譯的時候不加改動,那就不容易理解它的意思,也就不怎麼譯得通。就算最後真的翻出來了,也許也是存在問題的。宂長的複句,可能包含了主句、分句、形容詞組、副詞組等等。按漢文語法,一個句子裏容納不下許多分句和詞組。如果必定要按原著一句一句地翻,就達不出原文的意義,所以我利用了學過的斷句法。可是如果斷句不當,或斷成的一句句排列次序不當,譯文還是達不出原文的意義。怎樣斷句,怎麼組合排列?我們就必須正確挑出它的主句、分句和詞組等。像這種外國經濟書籍,出現的生詞也超多,加上平時我的單詞量本來就不夠,所以一句話裏面説不定就要查好幾次詞典,而且一詞多義的現象很常見,就算查出來單詞的意思也不一定能夠譯得出來。所以需要自己的揣摩與猜測。

有時會遇到很長的文章,令人看了頭暈眼花,讓人看了都沒有心情翻譯下去。所以我有時候就一天只翻一頁,或者翻了一頁後歇一會兒。但是問題出來了,這樣的話雖然不會使人有之前那種強烈的厭倦感,但是比較容易導致前後銜接的不通暢。本來前面翻得好好的,一會兒歇下來,前面的內容有好多忘記了。後來我又採用了另一種方法:一天翻三頁,到了第二天,翻譯之前先把前面的內容瀏覽一遍,然後再開始翻,這樣效果好多了。

在翻譯的過程中,會遇到很多錯的詞語,也許是文章格式轉變的時候出現問題的吧?有些錯詞經過自己猜測其意思,修改過來了,而有些無論怎麼改都不對。像這樣的問題,有些詞語在句子中的作用並不大,可以跳過,但是有些確實句子中的關鍵詞,沒有它,這句話根本翻譯不出來。這是在翻譯過程中遇到的比較客觀的困難。

總之,翻譯不像我們想象中的那麼難,也並不像我們想象中的那麼簡單,要做好翻譯,我們還得了解很多的東西並不是簡簡單單的只知道一點英語和漢語。它需要我們見多識廣,瞭解各方面的知識。你要成為一名好的翻譯家,上知天文下知地理一點也不誇張。

實習,是大學生走向社會的一座橋樑,它讓大學生更早的接觸社會,更早的瞭解社會,更早的親近社會。實習,顧名思義是在實踐中學習。知識源於實踐,歸於實踐。我通過三個月的時間付諸實踐來檢驗所學,充分了解了文員的主要職責以及所需掌握的一些專業技能,更深的認識到將所學的知識具體應用到工作中區的重要性。此次的實習,使我加強了各方面的能力,明白了先做人後做事的道理,也感悟了社會的現實。這些將會是我在今後社會工作中的一筆寶貴的財富。

大學生畢業實習報告總結 篇4

我叫__,__年6月即將畢業於__學院國際貿易系。回首自我的大學生活,是在學校領導教師們悉心栽培下渡過的,經過自我艱辛的努力,我從一個無憂無慮的無知少年成長為一名有夢想有抱負的社會青年。在轉眼即逝的日子裏,我做過許多的事情,也取得了必須的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,現將有關情景總結如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,進取要求提高向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織裏,我將用我的實際的行動,紮實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自我的夢想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

二、個人學習方面:

在大學幾年學習時間裏,説長就長,説短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐本事等方面,獲得了長足的提高。我一向重視自我的專業學習,每一學期每一門課程,都認真做好筆記,經過自我的努力,我完成了自我的學業,並取得了國際貿易大學本科學歷

三、工作本事方面:

為了提高自我的綜合素質,在學校理解了計算機應用本事的學習與培訓,能較熟練的使用word,e_cel等軟件。課餘時間,我還閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自我。我也閲讀了很多的文學作品,提高了自我鑑賞水平。並在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自我的道德修養。

雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我進取參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,並在活動中進取工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自我的組織本事、協調本事、交際本事和處事應變本事。我認為尤其是在理解一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大於個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,並在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷提高直到成功。

四、畢業感言:

時間匆匆如流水,轉眼之間大學四年就接近了尾聲。站在時間的年輪上,暮然回首,我們才發現大學四年是如此的精彩。孤獨和歡樂並存,悠閒與奮鬥同在,怯弱與勇敢並生。啊,以往的我們為了一道高數題而冥思苦想,以往的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,以往的我們應對着未知的未來而膽怯不前。然而,此刻的我們已經大有不一樣了,四年的風雨成就了我們。我們明白了什麼才是孤獨的,什麼才是勇敢,什麼才是真正的奮鬥。在即將進入社會之時,努力把沒完成的學科補充完整,在工作中進取努力,到達學以致用,上進勤奮,把自我上學期間的惰性完全改正,勇於應對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟樑。此時應對着我可愛的同學,應對着美麗的學校,我心中雖有千言萬語,卻隻字難出。

總之,我充實地完成了自我的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷提高大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有着很多很多的叉路口,而畢業則意味着我們不得不去選擇一條路繼續走下去。畢業前,我們努力了;畢業時,我們流淚了;畢業後呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有完美的明天!

大學生畢業實習報告總結 篇5

這次的實習過程中,每天都能夠接觸新的事物,感覺每天自己每天都能學到新的東西,每天都在一點一點的進步。正所謂社會是一所最好的大學,果然沒錯。通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

見習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在工作方面,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱着踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裏面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不苟。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本着“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新台階。

大學生畢業實習報告總結 篇6

本人20__年至20__年就讀於__學院材料成型與控制工程專業。20_年3月118號至24號,實習於廣東康寶電器公司。實習期間主要在包裝車間從事產品包裝前處理的一些工作。

公司規模:廣東康寶電器有限公司坐落於美麗的珠三角腹地——素有“中國家電之都”之稱的廣東省佛山市順德區(杏壇鎮)。1988年,康寶誕生了第一台家用遠紅外線消毒櫃,從此開拓出一箇中國民族品牌的親領域,並於1988年8月18日正式成立廣東康寶電器有限公司。經過20多年的發展,康寶現已成為國內著名的廚衞電器生產企業以及世界知名的五金製品出口基地。

工作情況:我們根據公司要求每天8:00上班,下午5:00下班,在包裝車間我做了三種工作,包括烤箱蓋表面保護膜的去除工作、旋鈕及旋紐座的散包工作、擋板保護膜去除抹油及包裝工作。每個工作的方法和程序都比較簡單,但是簡單的工作拼的就是速度,對於初來乍到的我們雖然並沒有偷懶卻只能完成廠裏工人七成左右的工作量。

工作心得:本人從開始工作到現在雖然只有一個星期的工作時間,但是在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:

1、紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多麼的重要。如我們所學的衝壓的基礎知識。在工廠參觀的時候,面對眾多的衝壓模具、壓力機,如果沒有一點專業知識,根本看不懂就更不用説積累經驗了。

2、要有良好的工作態度,還要多觀察、多問、多學習。中國有句俗語“踏踏實實做人,老老實實做事”。良好的工作態度是必要的,但是在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的。你還要多觀察、多問,別人總有你所不能及的地方。經驗是靠時間積累的沒錯,但是積累的速度各有不同,通過多問、多學,可以更快地獲得難得的經驗。

3、生活和工作要協調,生活開心、工作愉快。在實習期間我切身的體會到協調的重要性。因為工作時間是固定的,那麼生活的時間就不能太隨意。如果像平時在學校一樣,想什麼時候睡,什麼時候醒就什麼時候,可能導致非常混亂的工作和生活節奏。

大學生畢業實習報告總結 篇7

為期六週周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。回想起4月21日當天,年輕的我們捧着一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,6個星期的實習工作已結束,我們8位實習生的收穫,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感歎號!在這一個多月中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的角色轉化。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講台上面對着五十五張天真的面孔、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題……現在,現將這六週來的收穫與感受和大家分享如下:

一、 生活篇

時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間裏留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的温情與不盡的光懷。儘管我們八個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是非常熟悉,但在六個星期的實習期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學校,一起放學,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的瞭解逐漸加深。剛到實習學校時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個乾淨整潔的辦公室,這裏記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。

我們的組長宋樂樂非常的認真負責,在實習期間,她帶領我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到後來身體不舒服的情況下依然堅持工作,直到最後一天生病一人趕到學校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認真負責的好組長,其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六週,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個温馨團結的集體!

我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的瞭解,再到現在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六週的時光,其中的點點滴滴都銘記於心。實習結束意味着大家要接受另一番現實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順利。

我們的指導老師是黃顯林老師,班主任是費運良老師,黃老師對人很熱心,對於我們的教學總是給我們很認真的指導,並將他的一些教學經驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關心,工作上給予指導,我們的成長與進步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝願老師能夠工作順利,事事如意。

二、 教學實習篇

在六週的實習時間裏,我主要負責高二的政治課。高二不同於其它年級,它的教學工作複雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六週的實習階段,我講了四節課,在此感謝指導老師——陳慧老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以説“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來鋼城十四中,她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級,學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區別,所以在聽課的同時,我注意到各個班裏學生的不同反應,作好記錄,思考以後我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它並不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎麼樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。

難以忘記第一節課,剛好是週一的第三節課,由於第一次上講台,雖然課前準備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學們的配合,讓我最後順利的講下來這節課。課後黃老師和陳老師認真的給我評課,讓我知道了哪些不足,並在以後的講課過程中注意這些問題。

雖然第一節課講下來了,但我總擔心自己做得不好。接下來的時間,我準備好後,講課給老師聽。指導老師聽過以後,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價並鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之後,我就開始以平常的心態去備課、上課,不再緊張了。

教學工作中,我個人覺得要注意如下幾點:

1、認真備課:在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,並注重參閲各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體,從複習提問、新課引入到講授都精心設計,並不斷歸納借鑑優秀老師的經驗。在教學中,做到重點突出。

2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課並評課,糾正不足之處。然後修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。

3、注重學生能力的培養:上課時注重與學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。

4、 認真及時批改作業:佈置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時而認真地批改,給以及時的反饋

5、 做好課後輔導工作:課餘時間與學生交流並幫助答疑,有助於他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

大學生畢業實習報告總結 篇8

如果拿教學工作和班主任工作做比較,我覺得我在班主任工作管理上鍛鍊的多了,收穫也多了。

1.班主任的日常工作

至於班主任的工作,可以説第一天是試用期,也可以算是直接入職,因為班主任在班裏帶領我們“自我介紹”之後,花了我們兩個小時告訴我們作為班主任需要做的各種日常工作要求,然後最後解釋説“好了,需要做的日常工作都是這些,你以後會按照這些要求,慢慢熟悉,不瞭解就問我”,然後我就和搭檔在一起了。

比如早讀前要去教室監督學生的清潔衞生,上課要監督學生的閲讀,課間練習、眼保健操、跑操要監督檢查,班主任要監督檢查志願者活動。第一天主管老師日常工作被絆了一下,第二天就能順利上手,應該算是適應能力和接受度不錯了。綜上所述,班主任的工作雖然輕鬆,但是極其繁瑣,簡單的重複很容易導致煩躁。不過這一個月來,我一直以認真的態度做着各種工作,不無聊,不敷衍。

2.班主任工作經驗交流

當我完成班主任的工作,沒有政治課的時候,我通常會去班主任辦公室幫助班主任做一些我能做的事情,同時,我也會利用這段時間和班主任一起工作向她學習,比如如何建設好班幹部隊伍,如何制定健全有效的班規制度,如何發揮班組長制度,如何處理好班主任和學生的關係,如何有效加強對學生的管理等等。

班主任工作的指導老師也很熱心的解答我們的疑惑,和我們分享她的班級建設經驗。從我們的交流中,我至少間接地積累了很多班主任工作的知識和經驗。希望自己在未來班主任的崗位上能少走很多彎路,也希望自己以後能繼續努力成為一名優秀的班主任。

3.處理好與學生的關係

為了加強班級的管理,我必須贏得學生的愛和信任。所以我經常有意無意的求助於課堂,偶爾會借一些話題和個別同學交流。首先我要獲得個別同學的深深信任,然後通過這個別的同學瞭解班上其他同學的各種情況。結合我平時對他們的觀察,我會慢慢把交流的範圍擴大到班裏其他同學。時間久了,信任增加了,感情來了。在我實習將近半年的時候,班上一半的男生女生我都很熟悉,這也是我後來給他們上政治課的時候班級活躍的因素之一。

正好我們實習的第二週是考試的開始。為了讓學生學習更認真,我們還增加了課時,給一些學生指出了一些應試技巧和我認為考試中應該複習的內容。俗話説“患難見真情”。他們最怕考試。我在考試前幫助他們。他們自然欣賞我,改變對我冷淡的態度,變得更加熱情。這也是增進班主任和學生之間感情和信任的有效途徑。然後就證明了我的方法確實有效。

實習真的是去崗位教書育人當老師。這次實習真的給了我們很多鍛鍊。如果可能的話,我希望學校能給我們提供更多的實踐平台,讓我們有更多的實習機會登上中學平台來檢驗和提高自己的能力,積累更多的經驗,努力成為未來優秀的老師和班主任。

大學生畢業實習報告總結 篇9

時光飛逝,一年的實習期已經接近尾聲。在潮電的第一年,我從一個剛剛步入社會的懵懂、迷茫的大學生逐步成長為一名適應當今社會變化的勤奮、敬業的員工。在實習期的一年間,我逐漸擺脱大學生時期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,勤於學習、勤奮工作、踏實進取,以飽滿的工作學習熱情、紮實的工作學習作風,亦學亦工,努力提高着自己各方面能力,儘快的讓自己適應企業快節奏、高效率的工作模式。在領導、師傅以及同事們的指導與幫助下,我漸漸融入了潮電這個大家庭中,較圓滿的完成了各項學習工作任務,為今後的工作打下了良好的基礎。現就實習期學習工作情況總結如下:

一、努力保持良好心態,找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度

努力保持良好心態,儘早找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度,是新畢業大學生開始工作的重要前提條件。作為一名初入社會的大學生,一名初進企業的新員工,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態,不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白,雖然作為一名大學生,但是現在的我自身各方面都還有很大的不足,現在只是我努力付出,努力學習的階段。“三人行,必有我師”,企業中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;“事無鉅細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。在實習期的工作中,一方面我嚴格遵守企業的各項規章制度,不遲到,不早退,嚴於律己,自覺的遵守各項工作紀律;另一方面,要不怕苦、不怕累,積極主動,努力工作,在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,並在工作過程中虛心學習,在實際工作中努力提高自身各方面的能力。

二、理論學習和實踐經驗同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬

初入潮電,按照公司領導及發電部的安排,我先後通過了公司廠級,車間級,班組級教育培訓,最後分配在發電部二值。在廠級教育中,公司安排公司領導及各部門主任通過講座形式對我們進行教育培訓,讓我瞭解公司的各部門職能及公司發展,以及公司企業組織文化,並接納我們,讓我們以感受到潮電家園的温馨與魅力。

近兩個月的車間級教育,發電部安排部長、副部長及各專業高級主管為我們講授生產工藝流程及特點,讓我們初步瞭解到自己將來工作的內容,並對即將進入的崗位充滿興趣與好奇。無論在公司廠級教育還是車間級教育中,各個師傅們都特別強調安全的重要性,尤其是電力生產過程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關重要。車間級教育主要圍繞着《電業安全工作規程》的相關內容教授而展開的,我認真學習,並通過了考試。

安全第一,預防為主,綜合治理。一進入運行班組,就感到安全是何等的重要,無論班組長、機組長還是老師傅們都在強調安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育,主要是學習生產現場的系統圖(電氣系統圖,鍋爐系統圖,汽機系統圖),以及集控和輔機運行規程,發電部平均每個月組織兩次考試來強化我們的學習進度,並對我們的學習情況進行摸底,每次考試都有獎勵,極大的激發了我們學習的動力。

理論學習聯繫實際方能奏效,在學習了系統圖和運行規程後,我們進入了巡檢認知學習,進班組時,我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺餘力地為我講解工作方法和注意事項,督促我更加努力的學習與工作相關的知識。當然,機組上的其他人也不斷的教會我如何做好工作,如何做好副值監盤、巡檢以及做措施之類的細節知識。

作為運行副值,除了巡檢之外,另一主要工作就是調整汽温和監盤,我現在已經能夠勝任監盤和調整汽温的工作。我作為實習副值,已經能基本勝任運行副值的主要工作,並在巡檢過程中,多次發現大小各種缺陷,準確而及時地幫助機組其他人調整好機組的運行狀況。

三、以企業為榮,以企業為家,積極融入潮電

隨着時間的推移,隨着對企業方方面面的熟悉,我深深的感受到,當初的選擇是明智而又如此幸運,現在的我,以企業為榮!在領導們的大智慧下,我們的企業正逐步做大做強。對企業認同,就要有主人翁的責任感,就要以企業為家,像愛家一樣愛企業,不斷努力工作,為企業貢獻自己的力量。企業的壯大,是由多少艱辛與汗水凝聚而成,這是一個艱苦而漫長的過程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮鬥。另一方面,作為新員工的我更清楚的看到了自身的發展空間,做為一個初入企業的新鮮人,現在的我需要做的就是不斷學習,不斷提高,不要去作無謂的比較,不要去無聊的斤斤計較,現在僅僅是我奉獻的時刻,我深深的相信,有為才有位,發展的空間擺在眼前,關鍵是你如何去把握抓牢。

四、找出缺點不足,吸取事故教訓,鋭意完善自我

通過一年的實習,我付出了很多,也收穫了很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟。但同時,也深深的體會到眾多的不足,如由於工作時間不長,對待自己的工作並不是很得心應手及由於自己年紀輕,在學習工作時有時缺乏實踐經驗等種種問題。在今後的學習工作中,我會繼續保持良好的心態,找好自我定位,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉現場,針對性深化理論學習,並加強鍛鍊獨立解決事務的能力,爭取實現質的飛躍,為企業的發展做出自己的貢獻。

誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有對工作熱愛的飽滿熱情以及兢兢業業、努力奮鬥的拼搏精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的,但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那麼,人生的意義究竟是什麼?我認為,為了體現自己的價值,而且要實現自我價值和社會價值,兩者統一在一起就是要努力工作、練好本領、做好本職工作,為企業、為社會做出自己最大的貢獻,萬家燈火才是對我們電力人最好的慰藉。提供清潔能源,點亮美好生活,樸素的話語是我們工作價值的所在。大唐大舞台,盡責盡人才,我會不斷努力工作和學習,為國家和社會貢獻自己的一份光和熱!

大學生畢業實習報告總結 篇10

我在武漢君安投資擔保有限公司為期一個月的畢業實習已經結束了,可以用八個字總結這段難得的實習經歷:時間雖短,收穫不少。

我首先簡單介紹一下這家公司。武漢君安投資擔保有限公司系經武漢市工商行政管理局批准成立的企業法人,註冊資本__萬元人民幣。是銀行指定的為其個人信貸業務提供專業配套服務的公司,公司在武漢商業金融中心,武漢市建設大道933號武漢市商業銀行廣場1610室。

回顧走過的點點滴滴,實習的過程即難忘又充實。短短的一個月實習,讓我從一個從未接觸過金融擔保行業的普通學生,逐漸瞭解和熟悉了金融擔保業的基本專業知識,業務流程以及現代公司的運營理念和工作方式,使我受益非淺。

剛進公司,公司標準化的寫字樓環境給了我非常好的印象,公司的各種業務業績表格懸掛於醒目的地方,看得出公司是一個十分重視業績和效率的,會議休息室裏有員工們各種遊玩活動的相片,讓人覺得非常温馨,各種細節展現給我的是公司有其特有的企業文化,不像個別皮包公司那樣一看就是沒有長遠規劃和打算的。

我受到了該公司總經理宋萍女士的熱情接待,在瞭解了我的基本情況之後,她向我介紹了公司的基本情況和發展規劃,我也表達了我對這個行業的濃厚興趣和一些見解,宋總對我的回答比較滿意和讚賞,並希望我在公司實習的期間能積攢到一些工作經驗也能通過自身專業的知識為公司做出一點貢獻,簡短的交談之後宋總安排我由公司新進的一名剛畢業於武漢大學的試用員工吳聆女士帶領培訓,共同學習公司業務和規章制度。

首先學習的是與公司新近員工必學的商務禮儀和公司制度。公司資料非常多,我整整花了一天的時間才把這些資料閲讀完。仔細想想當天的收穫我發現有很多地方我沒能達到公司的要求,比如我的着裝,一身休閒裝束,公司要求上班期間冬天必須是職業西裝和領帶皮鞋,夏天必須是長褲襯衫和皮鞋,再比如當天我去洗手間時桌子上的資料還是亂七八糟的放在一邊,以為自己很快就會回來無關緊要,但公司有明文規定:離開自己的辦公區必須把桌面清潔乾淨堆放整潔,離開辦公桌必須把椅子還原,否則一旦發現處罰20元。下午我在學習資料時我所在的辦公區電話響了,我很禮貌的先説了“您好”再詢問了對方具體事情,等事情解決之後我掛斷了電話,本自以為很正確的處理方式在公司規定裏這仍然是不合要求的,公司規定接電話必須先説“您好,君安擔保”以表明自己的身份也避免打錯電話者的騷擾,電話結束時必須等待對方先掛機自己才能掛機以表示禮貌。還有很多平時我沒有想到的規定,或者説想到過也沒在意過的規定,好在大家看我第一次來上班也就原諒了我這次。通過這次公司規章的學習我突然覺得自己辦事不太嚴謹的習慣必須努力改掉,否則很難適應現在公司的工作方式。

接下來的幾天我認真的學習了與公司業務息息相關的《中華人民共和國擔保法》,説實話第一次接觸金融法規對擔保法裏很多專業術語不太瞭解,比如不太瞭解抵押與質押的區別,抵押權、留置權、動產質押、權利質押、反但保人等專業詞彙的具體解釋,使我讀起這部法律十分吃力,由於該法裏面的權責義務太多和明細,我在後來對於借、貸和擔保三方的權責義務越看越糊塗,思想上出現了一些畏難情緒。吳聆很快發現了我的困難,正好她就是金融學畢業,她很熱心的用她的專業知識為我一一講解這些繁瑣的權責義務關係以及相關名詞的解釋。在後來的學習中由於吳聆的通俗講解,我又自學了《擔保法司法解釋》、《中華人民共和國合同法》、《納税擔保試行辦法》,而且基本可以比較順利的學習其他的法規,學習了國家關於擔保行業的大政方針之後,我基本瞭解了擔保行業所從事的業務性質、業務範圍和業務特點,但是對於公司具體的業務操作流程仍是一片空白。

大學生畢業實習報告總結 篇11

在三個星期的實習中,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有在實踐中,理論才能得到驗證、強化和發展,有了從實踐中得到的感性認識,才能更深入全面地理解所學到的理論知識,同時不斷髮現問題,從而促進理論的學習。在實習過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經驗的不足,理論和實際不能很好地結合起來。在剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我心裏動搖了自己的工作信心中,不禁對自己的能力產生了懷疑,甚至感到非常的難過。

然而在部門領導和同事們的的悉心指導下,我在較短時間內進入了工作狀態,在實習過程中不斷增強着自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。如果説這次實習得到了什麼,除了增強了社會實踐經驗、豐富了自己的專業知識外,增強了自己的信心也是一個很大的收穫。

這一段時間所學到的經驗和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多,也讓我深刻了解到了一些道理:

1、心態上的調整,學校人向社會人轉變,在學校接受了15年的教育,真正的和社會接觸並不是太多,而這次專業實習,則是由學校人走向社會人一個緩衝階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們並不是什麼天之驕子,也沒有什麼可以值得炫耀的資本,而從學校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力、心力上等的挑戰,當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態,從零開始,我們不可以改變環境,只有改變自己來適應這個環境。

2、相關知識上的收穫,我由一個不完全熟悉電子商務物流,倉儲,管理系統等等,到對這些相關知識的瞭解熟悉。以及與自己相關知識的進一步學習加強,如管理學,物流學,計算機,財務會計等。很多工作都是一項需要挑戰一個人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優勢,這促使我改進和加強。

3、人生目標感的清晰,通過這次實習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等,但是最大的收穫,是讓我認清了我自己身上的優勢和不足,以及如何去規劃自己的時間,工作,生活。

物流這個行業是一個極待發展的行業,在現在這個物流水平發展還不平衡的時期,我們作為物流的專業人才更應該在實踐中去透徹瞭解物流行業的概況和發展趨勢。在百世物流實習期間,我瞭解了物流公司的大概操作流程,參與到了各項工作中,包括倉庫的佈置和維護,包括訂單的處理,貨物的分揀、包裝,貨物的收發管理等。

這近三週緊張而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位有着很大幫助。

大學生畢業實習報告總結 篇12

時光荏苒,回想初到大學的我還是個稚氣未脱的孩子,可是看似很長的四年就在沐浴着老師的關愛與同學的真摯中匆匆流過,如今長成了落落大方的女人,激動的同時也夾雜着失落。因為,我即將離開孕育我們夢想的地方。

當我來到河北聯合大學輕工學院的那天起,我知道這是我夢開始的地方。我要在這裏度過四年的大學生活。但是那時候我也很忐忑,不知道大學的老師什麼樣,寢室生活什麼樣,這些對我來説都是新鮮的。可是隨着大學生活的開始,我的忐忑漸漸地消失了,原來大學老師是如此的博學、平易近人;原來大學的同學是如此的親切、單純;原來我可以在這樣一所學校度過我人生最美好的四年。如今,走在校園的路上,想着今年的六月是何等的傷感。同學們打鬧嬉笑的場景就浮現在眼前,身邊還依稀能看見老師抱着書本和同學講話的情景。我忍着淚水要對這一切説再見了,學校的樹、學校的人、學校的圖書館再見了!但是,再次抬起頭的時候,我看見了夢想的翅膀。想着這是我成長的必經之路便不再傷感,而是要將這傷感化作放飛的夢想,展翅翱翔!

一、母校——孕育我夢想的搖籃

初到大學我們都是懵懂的孩子,高中的時候我們生活在父母的身邊,衣食住行都由父母為我們安排。我們有的只是家和教室兩點一線的生活。可是如今走入了大學,母校展開雙臂,用它寬厚的胸懷包容着這樣一個涉世未深的我,保護我愛護我。學校是美麗的,我把她當做是美麗的花園。學校弄弄的文化氣息薰陶着我,時刻提醒着我不要忘了來到大學的意義。一個學校的風氣是最能夠體現學生

素質的,學校嚴禁的教學風格,親切的人文關懷都教會了要做一個有素質,有文化的人。

二、老師——開拓我眼界的窗

都説老師是辛勤的園丁,這話一點也不假。剛開始上課,一時適應不了大學的教學方式,心情一度十分低落。感覺自己找不到努力地方向,有勁不知道往哪用。成績也有所下滑,可是老師看出了我情緒的變化。在我快要對學習失去信心,準備利用四年好好消遣揮霍青春的時候,老師時常鼓勵我,上課也經常提問我,讓我感受到了重視,迫使自己不得不努力,不得不趕上其他同學。慢慢的,成績一天比一天好,我感受到了園丁的力量,園丁在我成長的過程中為我修剪枝杈,把偏離軌跡的我拉回了筆直的光明之路。

老師不僅教書育人,還教會了我如何做一個正直的人、有期望的人。當我想放棄的時候,老師拉了我一把,在我找不到方向的時候為我點亮了一盞燈,並用他的實際行動教會了做人的道理。

三、同學——給予我温暖的手

大學四年收穫最多的是友情的力量。記得剛上大學的時候適應能力非常的差,尤其是人際交往方面,一時間面對來自四面八方的同學有些不知所措,再加上離家思念家鄉的親人和朋友,一度十分不愛説話,人也變得越來越閉塞。可是室友們察覺到了,他們常常拉着我去很多地方,並且主動和我談論我感興趣的話題,告訴我她也同樣的想家,可是不能大學的四年都沉浸在思念的情緒中,大學四年更多的應該是學習和感受大學的氣息。慢慢的我的生活中有了陽光,我找到了原來的自己。如果沒有朋友們的幫助,我不知道自己今天是不是能有如此歡愉的心情面對自己的大學生活。

讓我回憶最多的不是我們一起遊玩,嬉鬧,而是我們深夜在熄燈之後點着小枱燈圍坐在一起學習的情景。是同學們的督促教會了我學習永遠是我不變的追求。一個積極向上的小團體在我無助的時候拉我一把,在我懶惰的時候提醒我,我們是每個人的老師,在互相的關照中成長。

四、離開,啟程

(一)回首那些年

看似很長的四年,就在恍惚之間要過完了。在這四年中,我學習到了豐富的

知識,不僅僅侷限於書本,還有很多課外的實踐,在這些實踐中不僅開拓了我的視野,更為我找到了方向。在學習的過程中,老師鞭策的我的方向,業餘實踐也給我很多的指導和幫助,告訴我哪裏不對,哪裏需要改善。學習不是一朝一夕的,可如今我卻養成了學習的好習慣,在設計上不斷思考探索,把學到的知識加以鞏固創新,使我的能力不斷進步,我覺得這離不開學校對我的栽培,良好的學習氛圍,正直的校園風氣都是助我成長的推手。學校還經常教育我們,學習知識不僅是為了自己未來生活的質量多高,也是為了我們祖國的繁榮昌盛,每個人的力量都是渺小的,在祖國十三億人口中就像一粒沙,可是當我們匯聚力量,一切就變得有了方向。我也無數次的思考過,我學習是為了什麼?真的只是為了一份高收入的工作嗎?不然,我學習還是為了我的家人,我的祖國,儘管是綿薄之力我也要竭盡全力去奉獻!

學校的運動場也是我充滿快樂的地方。學校是培養全面人才的,尤其是我們學校,校領導經常安排我們參加一些體育鍛煉,安排一些比賽,調動我們的積極性。使原本不愛運動的我變得樂於運動。起初並不覺得運動對我來説有多麼重要,可是身體素質一天比一天好,我知道了運動帶給我的是健康,而學校將運動的習慣帶領到了我的生活中。

身體個革命的本錢,知識是武裝自己的有力武器。兩者結合一定會給自己帶來一個健康充實的人生。這一切我從河北聯合大學輕工學院得到了。我不會忘了母校,不會忘了母校交給我的一切,更不會忘了我的未來與母校緊密相關!

(二)展望未來

還有一個月我就要和我的大學生活説再見了。可是,此次的離別不是悲傷的更應該是愉快的。我要帶着母校給予我的一切走進社會這個大家庭。對於未來,對我夢想我都期許着。早參加工作的同學經常和我説:“沒畢業的時候,想象着能夠工作才是充實。畢業了之後才知道,學校的生活才是幸福。”可是,我們畢竟要長大,要擔負起自己的一生。對於未來我有忐忑也有期待。我在大學的最後一年就已經意識到了離別不遠了,社會不遠了,我規劃着我的未來,我思考着我要過什麼樣的生活。首先,我要做一個對社會有用的人;其次,我要做一個令父母欣慰的人;最後,我要做一個有夢想的人。

小時候我的夢想就是成為一名設計師,現在我的小小的夢想實現了。未來還

有太多需要我去探索。我要在畢業後的日子,帶着學校給我的求知、樂觀的心態繼續學習。走出課堂來到社會這個大家庭學習。設計需要不斷的實踐和豐富的經歷。不知道未來的我會是什麼樣子,可是我會給自己時間去奮鬥。不讓自己為了生活而工作,而是把工作當做生活。我的夢想需要時間來實現,給自己三年的時間去尋找自己的方向,給未來定位。一個正確的選擇可以影響人的一生,畢業後儘自己所能去開發自己的潛力,不管未來自己處在什麼樣的位置,做着什麼樣的工作,賺多少錢,我都不會忘了自己的夢想。也許現實和夢想總是有距離的,但是夢想也是通過努力來實現的,畢業後我也許會茫然,也許會找不到方向,但是想到母校,想到我的大學時光,想到老師的諄諄教誨,想到同學們的幫助,一切就不會太困難。現在,我的夢想是用三年的時間給自己一個定位,一個方向;未來,我要成為一名出色的設計師,用豐富的經驗帶給需要我的人以幫助。不管歲月如何變遷,年齡多大,都保持自己的一顆赤子之心去為自己的夢想而展翅翱翔!結語

我即將離開我的大學了,我的大學有快樂也有淚水,更多的是感激。大學的生活也許是我一生中最美好的歲月,我慶幸我來到了河北聯合大學輕工學院,您給予我瞭如家般的温暖。慶幸遇到了關心我愛護我的老師,讓我更加深刻的認識到老師的大愛,您給予我的知識,指引我的方向都會化作我未來前進的動力!我慶幸認識大學的同學,我想這是步入社會後再也不會遇到的真情。也許在我未來的人生中,會有新的單位,新的導師,新的同事,但是大學的您是啟明燈,是照亮我人生方向的光和亮。

再見了,我的大學。現在我就要插上夢想的翅膀,勇毅翱翔!

大學生畢業實習報告總結 篇13

在20__年12月21日至20__年5月21日近半年時間裏,我在東莞市凱山玩具有限公司從事行政部人事文員一職。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工並進行解説,及員工入職、請假、辭職手續的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收穫。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。

真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。第一次參加工作,難免也會覺得有一點點的小辛苦。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。我曾經想到過放棄,但是我必須剋制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。

在遇到困難時,學會從調整心態來舒解壓力,面對困難。古人云“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到困難時應進行冷靜分析,經常保持自信和樂觀的態度,學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑着這種信念,我堅持順利完成了我的實習任務。在實習的這段時間裏,我瞭解了自己的長處和不足。

畢業實習使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,在今後的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學生畢業實習報告總結 篇14

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,於大三第一學期末即20__年__月__日至__日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基於學校安排,在邊麗潔老師的指導下順利地完成實習。

於20__年元旦過後直接去唐山鋼鐵設計研究院有限公司實習。該公司辦公地點在唐山市路北區建華西道,實習期間先了解公司的總體情況,然後跟着出納學習,最後跟會計實習。實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

實習的內容:先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、學習;最後是跟着會計實習,看會計如何處理業務。實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不象別人所説的那麼險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識瞭解一下,至於內部具體的細節是怎麼也弄不清楚的。先對公司有個大概瞭解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看着出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人説明金額,並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。

其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。對於如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,後來由於我的耐心等待,合理的處理人際關係,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入紮根不是很容易啊,還得靠以後工作了在實際操作上去把它紮在心裏。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什麼,要看看你能幫別人做什麼。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報税的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關税的問題,而在公司中,對會計而言,税是一個比較關鍵的問題。實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解。

大學生畢業實習報告總結 篇15

一.實習情況簡介

大學所學的專業是通信工程,平時自己對通信行業的發展也有些關注,希望畢業時能投身通信行業,但由於專業知識不夠精通並缺乏實踐,所看到的東西與本專業就很難聯繫起來,一月份在計劃外出找實習單位時,後備軍官學院下達了命令“實習不能影響日常訓練”,就一直比較茫然,幸好計算機學院提供了__個實習崗位,從__月1號我便開始了在機房的實習。

初到計算機學院實驗中心的時候,我們對這裏的環境還很陌生,實驗中心__主任親切的接見了我們,並給我們上了生動一課。他詳細介紹了實驗中心的實驗室情況和實驗中心職責。並給我們講了一下整個計算機學院的網絡佈局和各個機房網絡佈線情況。

我們在機房實習主要內容為:自主上機學習,同時協助老師完成各項工作,如系統安裝,軟件整理,衞生打掃等。

二.實習單位的技術現狀及發展前景

主要承擔程序設計技術(C語言)、Java程序設計、數據結構、數據庫系統及應用、操作系統、編譯原理、計算機圖形學、軟件工程、算法分析與設計、計算機科學導論、可視化程序設計基礎等近三十門課程的實驗教學任務。計算機實驗室採用自行研製的機房管理系統,安裝有多種應用軟件,全天候提供上機服務,為學生上機提供了方便,作為科研平台,承擔並完成了國家、省部級多項科研任務並獲得獎勵。

計算機實驗室今後將不斷適應計算機技術發展的形勢,適應社會對人才培養中計算機能力的要求,配合專業教學改革,重點加強學生

計算機應用能力的訓練和培養,真正成為學校培養二十一世紀信息技術人才的一個重要基地。

三.實習中的主要工作

1學習使用Visio繪製計算機學院實驗中心的網絡結構圖

為了完成這項任務,我們首先學習了Visio相關的知識,__是微軟公司出品的一款的軟件,它有助於IT和商務專業人員輕鬆地可視化、分析和交流複雜信息。它能夠將難以理解的複雜文本和表格轉換為一目瞭然的Visio圖表。該軟件通過創建與數據相關的Visio圖表(而不使用靜態圖片)來顯示數據,這些圖表易於刷新,並能夠顯著提高生產率。

實習快結束時,趙老師又親自給我們介紹了一下計算機學院各樓層及各機房內部的網絡佈局。

2學習安裝操作系統

安裝系統不同,安裝盤不同,安裝方法有些差別。

3電腦硬件知識的瞭解

由於計算機實驗中心有個別機房建立較早,機器已略顯陳舊,不再符合當今上機實驗一些軟件對硬件的要求,所以更新換代是情理之中。但是老機器的存放倉庫在六樓,所以我們要把這些機器都拆解,各個部件歸類之後搬到六樓,由於機器眾多而且老機器有很笨重,所以我們搬了一趟之後已是大汗淋漓。但我們發揚不怕苦不怕累的精神,在最短的時間裏完成了任務,第二天又把老機房打掃一新。雖然我們做的是簡單的體力活,但是卻有其重要的意義,同時在我們參與

機器的更新換代過程中又瞭解不少電腦硬件知識。我們也為我院機房建設盡了自己的一份力。

四.實習收穫及存在不足

通過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任。實習的日子裏也加深了同學友誼,鍛鍊了團隊精神。現將實習的個人感想如下:

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生的生活和學習環境,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,指導學生做好具體工作;督促學生認真完成實習報告。實習單位的指導老師認真負責。

在此次實習過程中,我們每天堅持按時上下班,合理的安排自己的工作時間,在指導老師的安排下儘量做到勞逸結合,時而利用局域網玩些遊戲放鬆我們自己的大腦,隨後便儘快讓大腦做到高速運轉。

最後總結一下我在此次實習過程中的收穫主要有四個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對於工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。

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