班長班級總結（通用18篇）

班長班級總結 篇1

周而復始，又是一個寧靜的夏天！當我們辛苦忙碌了一年，等待假期來了的時候，卻又要和三年朝夕相處的孩子們説再見了！看着手裏的畢業照，彷彿軍訓就在昨天！回想起，緊張又充實的高三，不由的感覺假期中的我，有一絲空虛與失落！但，心裏也稍微有一絲坦然，他們即將在未來的生活中馳騁。當我在心裏默默地祝福她們的時候，不知不覺得開始寫下我這三年的心得了！

因為這一屆的三年，留下的回憶太多了！所以，我不想像以前一樣，泛泛而論，還是分年，分段，分條來談，與大家共勉。最後，再總説一下！

高一---高中的奠基

俗話説，萬事開頭難。高一，就是高中三年的根本，也就是這棵蒼天大樹的樹根！而且高一是國中到高中的一個重要轉折，很多學習方法和生活方式都是在這階段養成，所以我們要更加重視起來！換句話説，在高一班級管理中，最重要的是打基礎！

1，樹立規範，完善管理：因為，剛剛經歷過軍訓，孩子們對這種軍事化管理還是有一種認識！所以，應該進一步讓孩子們在心裏下意識的形成一種規範，這樣可以更好地進入高一的學習生活中來！比如，在十七中校規的基礎上制定班規，使班級管理科學化、民主化、制度化；對班委會的成員進行較細的分工，加強班委的責任心；為適應高中高強度，高難度，高密度的學習生活，組建學習小組，使老師在學習管理上更方便；強化衞生意識，注重責任培養，落實到人，搞得細緻等方面。

2，營造氛圍，強化班風：一個好班，一個強有力的班，一個有凝聚力的班，一定有一種好的氛圍，更要有一種班魂！也就是我們平常所説的班風！這個班魂或者説班風的形成，有時候取決於班主任或班長的意志決策與性格，但有時候還是依賴於每一個人的共同營造！我一再強調，要創造一個温暖的，有人情味的集體；我們的班長也再努力的構建一個和諧的家，但是，更需要的是每一個人都把這裏當作自己的家！多一點奉獻，少一分計較；多一點寬容，少一點索取；多一點關心，少一點冷漠！總之，用每一個人的熱心去温暖這個空蕩的教室，處處就是愛了！而在這樣的環境中生活學習，可想而知，會有一個好的客觀環境的！而逐漸這樣一種風氣，會潛移默化到每一個人的心中，自然會成為這個班的班魂！

3，發現能者，全面發展：高一更是一個孩子們初露鋒芒的時候，所以應該慧眼識珠，發現更多有能力，有才藝的孩子！在學習之餘，讓她們發揮聰明才智，比如説，搞好班級文化，組織好運動會籌備工作，組織好新年聯歡會和各類班會等等。這樣，既讓孩子們得到全面的鍛鍊和發展，也可以調動每一個孩子的熱情，順應新課改的要求，真正的讓孩子們動起來！

班長班級總結 篇2

回憶起在市營1202班一年的生活，感慨頗多。選班委的時候完全是根據初高中時的認識競選的，只是覺得大學了應該多鍛鍊自己，至於大學班委應該做什麼完全只是想象。

當學生會發各種通知給班長的時候，我大概能感覺到大學的班委應該做什麼了！

班長這個位置不好做。

不該有情緒化，做人要大度。班裏面的每個人都是不可或缺的部分。不管做什麼，能照顧到的人你都得盡最大可能去照顧到，不管他平時多麼的讓你不爽。以情緒化做事的班委絕對不能説是好班委，更不要説是在班委裏佔重要位置的班長了。

不該太強勢。班委説白了就是獲得班裏同學信任，選舉出來為班級服務的人。如果遇事時就像一個君主一樣沉浸在自己的世界裏，不管別人提出什麼意見只要與自己的想法衝突就找個理由推翻，這樣的人絕對不適合當班長。每個人的想法都有其片面性，但也必定有好的地方。當班長就應該能接受每一個好的想法。如果像部分人，召開班委會議商量事情，然後把別人的想法一一推翻，最後還是按自己的那套來，這看似明主的行為卻成了更高境界的專制（自認沒這樣做過）。

當然，班長也不應該太軟弱。還是那句話，班委是同學選舉出來為同學服務的。有的同學拉票時説得好好的，但是當他當上班委時，一切都變了味道。有的人把班委當成了接近老師、認識人脈的途徑，成為了勢利眼，還美其名曰：這是社交禮儀。當有一些可以避免的，不用強制班裏同學參加的活動時，卻因為個人原因而讓班裏同學去參加，目的只是為了得到某些人的好感，換取一個與人進一步交流的機會。舉個簡單的例子：當某位老師或者某位學生會幹部找不到人做什麼事時，有的人會一口答應，滿口保證能完成任務，然後到班裏説學校安排做什麼事，必須去。對於這種幫人做事的行為我不反對，我反對的是你不該坑同學，你想幫人可以，前提是你自己能去搞定（班裏面我沒發現這樣的人）。

班長，還會遇到一個不得不做的事，尤其是大一的班長（當然，其他班委也會遇到，只是班長是最多的，絕對是最多的）。那就是找人湊人數，這無疑是最得罪人的事，當同學們每次滿懷希望的幫我去參加一個個講座、一個個本以為會收穫多多的講座時。我的心裏真的很顫抖，這他媽該死的學校為什麼老是這樣：有好事的時候，他內部就消化了，如果不是消息靈通的人，更本就不可能知道；當遇到不好的事時，又每個班去多少人，真他媽蛋疼。

班長，還得幹他人不想幹的事。當班委收到某些通知時表現出情緒化時，我的心一下就揪了。有的班級的班長，會把某些事安排給其他班委做，美其名曰：統籌各班委的工作。而我自己卻在內心告訴自己，不管哪個班委的事，只要他不做，我就頂上去。不需要任何理由，不苦班長苦誰？在搞班級活動的時候，我每次都會去弄最需要出力的東西，不是我不知道做什麼最能拉攏同學關係，只是不想一個人佔盡所有的好。

班長還得有耐心，我慶幸我不是一個有起牀氣的人。我想沒有哪個人在自己熟睡的時候被打擾會高興，我也一樣。但是在這個位置上，我有這個覺悟，保證自己隨時能聯繫上，意外隨時會發生，大的地方説那是關係同學生命財產的事（當然，我深切希望不要發生，當然也沒有發生過）；小的方面説，同學打電話過來也是有關乎他個人利益的事，沒有誰會沒事去騷擾別人（當然，有些心理變態除外）。當然有的時候被打擾有點哭笑不得，感覺和班長沒一點關係的事也有同學會打電話來問，當我好不容易睡着的時候遇到這樣的事，我會一下子就鬱悶了（當然，現在想起來，這樣的同學好可愛。現在寫到這我也在傻傻地笑——多麼好的回憶啊！當然還是慶幸自己沒起牀氣）。

當班長的日子給我留下了很多美好的回憶，也讓我鍛鍊了很多，在一次次的與人相處、一次次的班級活動中，我感覺到自己的成長。還有很多很多想説，不過不需要意義訴説了。也許有的人會説，你的總結好像一直在訴苦，我想説：苦，真的苦！只是現在一切過去之後，我卻感覺到一切的苦都成了幸福，我在訴説自己的苦，同時也是在訴説着自己的幸福。

剛剛羅劍進來，看到我在寫班委總結，他説：寫那麼多幹嘛，又沒人看！我只想説，我寫的並不多，同時我寫這個也不是為了讓誰看。

班長班級總結 篇3

時間過的真快，在忙碌與不經意間，我們即將度過大一的全部生活，我們09級市場營銷11班的帥哥美女們在"團結，交情"得班風中，聯袂走過了二百多個豐富充分得日子，班級以及班長學期末工作總結。在這個豐收的季節裏，我們滿載收穫的沉甸甸的"果實"，以此點綴我們這個團結向上，温情永駐的大家庭。作為班長，我的工作是統籌並協調各班委管理好年級一樣平常失誤，協助同學們在生活、學習等方面使成為事實從其中學到大學的改變，並努力創建優良的班風學風。

回顧這半年，在班主任輔導員老師的監督指導下，在院裏系裏的領導指導下，積極開展年級見識，並按照本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時積極督促同學們學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足。爭取在以後的學期中改進。在學校領導的統一領導下，本學期我們班在學校常規管理查抄評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績。現將一學期的工作總結如下：

一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。本學期，學習委員時常提醒同學們勿荒學業，帶動同學們發揚"比、學、趕、幫、超"的精力，吃苦學習，營造良好的年級學習氛圍

2、晚自習，由紀律委員負責採納簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和團體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

二、積極開展年級建設，特別是年級思想作風建設和班委建設。

1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現並處理完成問題。有些同學的某些紕繆思想如"軍事理論、思修不上沒關係"等對於整個年級學風有較壞的影響，我們經常委婉地改正其紕繆觀點，使其認識到其行為對年級學風、班團體榮譽的負面影響。

2、建立了年級公告欄和年級QQ羣，便於及時傳達各種信息。

3、自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱忱、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，出力加強班委步隊建設。經由過程每個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得年級各項事務基本能夠順利完成。

4、經常與兄弟年級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友情和年級凝聚力，組織各種康健向上的活動

1、並號召同學們積極到場校、院各項活動，經由過程這些豐富多彩的活動，使同學們的'精力世界得到充分，在一定程度上調動了廣大同學參與團體活動的積極性，充分了本班的校園生活。

2、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了"紙鳶文學社——愛校，護校，榮校新界限——印象荊州歌手大賽大學生文化藝術節——職場模擬應聘大賽"等一系列比賽活動。

3、在學院召開的大學生運動會中，我們班的運帶動和後勤服務的同學們場上場外一條心，為經濟管理學院甜光添彩，取得令人滿意的成績；3月下旬我們班組織了一次以"你我同在———營銷"為主題的户外野炊活動，活動有力地培養了我們的團隊互助精力，增強了本班的年級凝聚力；

4、月十二日在汶川地震兩週年記念日裏，我們0911班邀請兄弟年級0910班一路開展了一次以"相信未來，重修希望"為主題的默哀活動，為四川人民祈福。

5、月底我們負責組織舉辦了"安全知識教育年級民主生活會"等主題班會。同學們積極參與，懂得了環保、安全、廉潔、自我保護，誠信的重要性，豐富了知識。並就同學們對年級民主提出的問題進行不斷地討論，經由過程討論不斷地澄清同學們思想上的模糊意識，提高同學們的思想境界。我們還充分利用校會、校內或校外的偶然發生事件及時對同學們進行鍼對性教育。

6、月下旬六月上旬，由體育委員負責和大二學長的籃球匹敵賽。同學們在比賽中加強了彼此的交流，促進了友情，熬煉了身體，同時也進一步增強了年級凝聚力。

7、同時我們還做好了宣傳我們班的工作，出了兩期宣傳版本，介紹我們G0911，讓全院的領導同學知道我們班，瞭解我們班的活動動向，並且宣傳板得到系領導老師的一致好評。

8、端午節期間進行了全班聚餐，送粽子，讓大家都感遭到了節日的氣氛和來自團體的關懷。

四、強年級管理、深入瞭解學生，全面深入地做好年級工作。

我們利用課間、中午、晚飯後等時間深入到同學中去，瞭解同學們的思想動態、為同學們排憂解難。為了提高同學的學習效果，我們還經常組織同學們進行學習經驗交流會。由於跟班勤、管理方法得力，學期開始初年級風氣很快步入正軌。在學校組織的各項管理查抄評比中，我們G0911班表現良好。

五、與較高等級保持聯繫，認真完交易成功辦的各項任務。

班委會與系學生會、輔導員老師保持聯繫，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的聯繫樞紐。認真完成了較高等級交辦的各項任務，既熬煉了自身工作能力，也使年級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足，主動處理完成問題。

1、臨近期末未能大好的執行考勤政策。

2、我們自身也未能完全做到嚴酷要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭效用。

3、學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特別指定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。

4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在此後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

最後個人總結：

這一年，我也學到了很多。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，採納最適合的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法，才能順利地開展年級工作。從這個角度看，我以為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友善的關係，並樂於諦聽他們的意見。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的年級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能避免到時辰手忙腳亂。教無止境、學無止境，在新的一學期裏，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。總之，我們班是一個蒸蒸日上的班團體，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓抱負伴我行，走出五彩繽紛的明天。

班長班級總結 篇4

新的一學期，新的一學年，過往的一切全部歸零，我們一起又重新開始，帶着上一學期的經驗和教訓，我們將繼續去探索，去發現，爭取將班級建設的更好，範文之工作計劃:大二下學期班長工作計劃。 ­ ­ 一、總目標

1、要在全班形成求實務實，勤學好問的學習風氣; ­ ­

2、要儘量使同學們養成良好的學習習慣; ­ ­

3、要儘量提高全班整體的學習成績。 ­ ­

4加強全班同學之間的團結，提高班級的凝聚力，向心力，和集體榮譽感，向“優秀班集體的殊榮進發。 ­ ­

二 具體工作安排： ­

­ (一)學習方面： ­ 1.保證上課和早晚自習的出勤率，嚴格要求同學們遵守紀律，讓課堂和自習發揮實際作用。如有無故缺席晚自習者，查明原因，並在期末評分時酌情扣分。 ­ 2.重點強調英語四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。此外，西方經濟學是專業課的核心課程，對於考研的同學那更是重中之重，應該加以高度重視。 ­ 3.對於學習方面各問題，主要學習委員負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習重要性。 ­ 4 樹立學習第一的觀念，培養良好學習氛圍。號召大家繼續保持上學期的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發生，再創一次性全過的佳績。 ­ ­

(二)班級活動： ­ 1.依然延續上學期每月一次班會規定，對每月的班級工作和團工作進行總結，讓同 ­ 學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，可以對班級提出合理的建議和意見，工作計劃《大二下學期班長工作計劃同時，要公佈本月的出勤，獎懲情況以及班費收支，使同學對班級有透明化的瞭解，若個人前期出現問題可以及時發現並加以改正。 ­ 2.適時組織班級的集體活動，讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解，增進友誼。本學期計劃組織班級同學出遊一次或者聚會一次，採取自願原則，但儘量保證全員出席。把安全工作作為 ­ 重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。 ­ 3.適時舉行適當的體育或者娛樂活動，讓大家在學習之餘可以放鬆自己，同時可以發現同學的優點和特長，從而更加全面的瞭解同學，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛鍊和發展。 ­ 4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才 ­ 能，儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

­ (三)加強班委建設 ­ 一，保證一週開一次班委會議，全面對班級前期工作進行總結，發現工作中的不足並日後加以改進;與此同時，各班委要對後期工作加以合理計劃，儘量確保班級各項事宜合理有序地進行和完成。二，班委要在各項活動中互相幫助與配合，一切以班級利益為重。與此同時，又要明確分工，做好自己的本職工作。三是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片，瞭解思想動態，及時做好同學們的思想工作，將同學合理的“個人意願”上升為“集體意願”。同時，要及時和輔導員老師進行交流，做好老師和同學之間溝通與交流的“橋樑”

四，要認真公正做好各項工作記錄。 ­ ­ 三 其他強調事項 ­ ­ 各班委做好出勤，活動等各項記錄，讓年綜測評年終綜合測評有據可依。各班委要公正公平，班委之間互相監督。同時，每月班會將各項彙總記錄向同學們公佈，儘量做到民主化，透明化。如有漏記，錯記情況，同學可以及時提出。 ­ ­ ­ ­ 在接下來的這學期裏，希望我們全班65名同學同心協力，爭取取得以上各方面的成績。當然，我們也會遇到一些困難，但我們堅信，在同學們的積極努力和配合下，我們一定會克服所有的困難，創造佳績。我相信，“優秀班級”這項殊榮必定屬於我們0802，讓我們共同努力，

班長班級總結 篇5

冷風吹，冬來到。

快樂的日子總是過得很快，這個學期過得很慢。

波瀾不驚的，從領課本開始，到評獎學金，加校衞隊，宿舍大檢查，裝飾教室，進行職業生涯規劃，參加各種球賽，參加模擬法庭；再到衞生，防疫，安全小組；再到開各種會，整理紙質材料，整理電子材料，寫材料，收材料，發材料… …本學期工作慢慢的，慢慢的進行着，有具體工作的時候總是能不皺眉頭不擇手段完成，沒具體事情的時候總覺得悵然所失。到了總結的日子，發現沒有值得驕傲的地方，沒有深刻的記憶，沒有很大的成功，也許，這算是一個不小的失敗。

本來想按部就班，從工作、生活、學習三個方面來分別説説我班在這個學期的基本情況，出現的問題，和解決的辦法。但回想起來，沒有問題，這也是最大的問題。

好吧！上上一段應當是總結了工作。下一段是學習，下下一段時生活。

我的工作好像很早很早以前就把重心從維護促進民族團結轉移到促進班級學習共同進步上來了。也許，會有一部分同學進步快，一部分同學進步慢，進步快的總會影響並幫助進步慢的，最終實現共同進步。然而現實如民族餐廳豆漿，一點也不甜美，進步快的進步的更快了，進步慢的似乎都退步了。很現實的，同學們選擇了司考，研究生，公務員等不同的發展方向，躊躇滿志的同學們臉上寫滿了註定不平凡的驕傲。

生活方面，大家都很好。

最近，偶然聽到不知哪位同學説大學所在的這個班級是他所在班級裏經歷的最冷漠的班級。聽到這話，我不禁自作多情的以為是我的失職，把班級搞成這個樣子。很快，我又在心裏自我安慰地為自己開脱：冷漠的眼睛看哪都是冷漠的。比如我從不覺得班級冷漠。

另外，我想肯定的是，老師看到的同學一定不是生活中的樣子，給出的評價也不是準確的，幾乎每個同學進辦公室的時候都在自己臉上帶上了一個正兒八經的面具，就像相親的時候穿的體面一點是一個道理，然而不期而遇總是比父母之命真實、浪漫。所以老師大不比為此難過，我為我僅有的一次睡懶覺被抓住感到幸福萬分，也許這是很多年後我不多的大學回憶之一。類似的，我記憶裏有國小一年級擦黑板被同學脱褲子，八年級全校朗讀比賽忘詞，高一遲到在班裏讀檢查……

也許進行法律學習的學生應當是甘於在平凡中學習卻又討厭平淡生活的，可總是平淡。

也許從事法律工作的人應當是甘於平淡生活卻又渴望創造不凡事業的，然而總是平凡。

汪國真有一首《因為平凡》：

因為平凡

所以很少有人青睞

因此專心致志生長

因為平凡

所以很少有人熱情

因此在平凡中懂得善良

因為平凡

所以很少有人關照

因此不得不學會堅強

因為平凡

後來成了不凡的人

已經大三，也走過了一半。校園裏，北風吹下了最後一片樹葉，喧鬧的大學校園露出了它悽清的一面，大學生們正襟束髮，登高望遠。

xx班班長

班長班級總結 篇6

自從進入舜耕中學以來，我擔任起了班長的責任。在老師的幫助下，我進行了許多工作。

這學期我們都很努力，不論是在學習方面，還是在紀律、衞生等方面，我們班都取得了進步。

在學習方面，我們與老師付出了努力，進步最大的就是生物了，取得了較好的成績；英語進步也很大，同學們在英語老師的幫助下，對英語這門學科的學習興趣大了，不再感覺英語枯燥乏味；其他學科都調動起了同學們對學習的積極性，而且在學習方面同學們都互相鼓勵互相幫助。

在紀律方面，老師們都嚴厲管制同學們，所以同學們的紀律一直保持的不錯。

在學校的組織下，同學們進行了一次素質教育，磨鍊了同學們的意志；在老師的帶領下，同學們還對舜玉公園進行了大掃櫥，使舜玉公園煥然一新。

在衞生方面，每個同學都保持的很好，不亂仍果皮紙屑，而且經過老師的教育，同學們經常揀起果皮紙屑，經常打掃教室、校園，使我們的學習環境更加乾淨。

班長班級總結 篇7

時光荏苒，歲月如梭。轉眼一學期的大學時光已逝去，下面讓我來對本班工作進行總結：

一、學習總結

大學與高中之間存在着很大的差距，特別是在學習方面。完全依靠自覺，沒有老師會像高中那樣天天督促你，家人也不會像以前那樣時時提醒你。經過一個學期的適應，我班同學都以融入到了大學這個羣體中來了。

大學的學習，理論必不可少，但實踐也是很重要的一部分。在思想與法律這門課程中同學們分別選擇了不同的課題做了社會調查，寫出來的實踐報告，大部分得到了老師的好評。

在社會學課上，我們班有一個很好的慣例。每次課後老師都會留出時間，讓我們分組討論社會的熱點問題，讓後説出自己的觀點與全班同學一起分享。同學們都很喜歡這一環節，一次每次發言之前都會精心準備一番。老師也認為我們在觀點的提煉和分析上有很大的進步。

在大學裏，作業很少。所以每一次同學們都自覺的完成。但還是有個別同學放鬆了對自己的要求，有時會欠交。大學商科也是比較自由的，所以有些同學在出勤方面對自己的管束不夠，請假次數比較多。雖然也對這些同學特性和敦促過，但總有些收效甚微。我想這跟同學們對按時到可得者要想了解不足有關吧。

對這一學起來的學習方面，我覺得做的比較好的就是學委及時傳達了學習上的一些通知。例如最後四周的教育講座，每一處都是我們班到得最齊最早。我認為最大的問題經濟上沒有把班上的學習氣氛帶動起來。在一些學術問題的比賽中，班上報名參加的同學較少，每一次都顯得有些清冷。在有關消息方面的活動我們也舉行的較少，以致同學們還停留在告知是那種被動學習的階段，自動學習的慾望不強。

二、教室活動總結

‘仙人溪燒烤活動’

這是第一次班集體外出活動，我們班委為了凝聚教室力量。讓同學們層高在緊張的學習氛圍中慢慢過渡到大學多姿多彩的生活中來舉行了這次活動。在這次活動中，個班委主動策劃，詢問學長們的經驗和注意事項。這位本活動圓滿成功打下了基礎。此外班同學也主動配合，參與其中，為班委提供了許多良策。

把全班同學動員起來是活動的宗旨所在。在這次活動中我們做到了。但由於這是第一次活動，我們的方法、方法還稍顯生疏，活動的流程不夠流暢，但我們相信下次會跟好。

‘遊森林公園’

為了創造更多的機會讓同學們加深瞭解，我班組織了一次遊森林公園活動。這次活動我們採取了自願的原則。活動期間班委們主動聯繫車輛，查詢森林公園的相關資料，並邀請了我們的教官做導遊，大家都玩得很開心，互相幫助、嬉戲，氣氛很好。

活動中由於時間倉促，計劃不夠周密，導致經費上出現問題，人員確定方面不及時，結果活動前期出現了僵持狀態。雖然存在着一些不足但總體上看還是比較順利的。

‘平安夜晚會’

這是我們教室第一次度聖誕，跨新年。所以意義非凡。因為這不僅能增進同學之間的友誼，又能讓大家一起享受過年的氣氛。活動過程中大家主動參與遊戲。演唱，互動很好。班委為這次活動策劃已久，把細節想得很周到每一個環節都能連接且較流暢。

本班於本學期舉辦了兩次團會，主題分別是‘沐團十八大春風，迎校五十年校慶’和大學生自業生涯規劃。經過本班班會的精心組織，這兩次團會開展的較為成功，也基本達到了預期目標。

三、團會總結

本班與本學期舉辦了兩次團會，主題分別是‘沐團十八大春風，迎校五十年校慶’和‘大學生職業生涯規劃’進過本班委的精心組織，這兩次團會開展的較為成功，也基本上達到了預期的目標。首先談一下這兩次團會舉辦的意義和目的把。第一次團會舉辦是為了使全體同學瞭解團十八大的精神，讓大家清楚現在國家賦予我們大學生何種時代任務，同時也向大家介紹一下20xx年我們大學生羣體中的先進人物和先進事例，鼓舞大家向這些人物學習。第二次團會是就現今大學生就業困難，緊張壓力大而舉行的。通過向全班同學説明進行職業生涯規劃對於大學生來説是非常重要的。在本次團會上還組織全班同學學習專業生涯規劃的方法，使同學們知道如何進行職業規劃。

在這兩次團會中由於我們舉辦經驗不足，所以其中存在着一些缺陷。例如通知不及時導致的參與人員不齊、團會活動的銜接不好等等。在以後的工作中我們會加以改正，讓以後的團會開的有聲有色。

班長班級總結 篇8

一個班長的感悟 自20xx年3月份以後我開始擔任纏繞班長，在工作中我不斷地總結管理方法，我認為車間班長是生產的兵頭將尾，是指揮者也是監督者，起着一線的指揮工作，對確保工作的質量起着直接作用。要成為一名合格的班組長，就應該要不斷提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產管理職責。

作為一名班組長，我自信自己已經能與我的班組職工相處得很融洽，也能得到班組職工支持和幫助，班組的各方面工作都能順利的開展， 工作也能得到領導的認可。對於一個領導來説，他每天要面對許多的問題，他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名班長，我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考並提出一系列行之有效的解決方案，然後在向領導彙報，讓領導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。

我們纏繞瓶生產過程中纏繞固化是最重要的環節，不容出現任何問題，否則產品質量就會受到嚴重影響。因此，作為班長，我認為不斷培養和加強班組職工的責任心是我最基礎、最重要的.工作。作為班組長，首先，要充分認識培訓的重要性。認真做好班組的基礎培訓工作，要清楚的告訴班組職工，責任心的表現是什麼，他要怎麼做才是對的，應該按照什麼方法去做等等；其次，我們要通過“培訓”讓班組職工充分學習掌握工藝規程和崗位安全操作規程它們，並在工作中督促班組職工按照正確的規程和方法去開展工作。這些正確的規程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、能力和習慣；

另外作為一線生產班組，制度更是保證班組安全運作的基礎。制度是一種強制力，他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什麼樣懲罰，班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下，職工的責任心會自然地增強，因為責任心不強就會出錯，出錯就會受到制度的懲罰和約束，這就要求班組職工以很強的責任心去開展工作；最重要的是，任何一名職工，在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響，從而做出與這個氛圍相符的事情，我覺得班組長要致力於建立良好的班組氛圍，以帶動全員的共同進步。

在新的一年裏，我將更明確自己在班組管理中中的角色，清楚對自己的定位，明白工作的主要職責，瞭解上級領導對我個人和班組員工對自己的期望，帶領班組成員完成公司領導交給的各項任務，為公司做出更大的貢獻。

班長班級總結 篇9

時光飛逝，轉眼之間，一學期的學習以及工作又要告一段落，我們也即將送走20xx，迎來全新的20xx.在這辭舊迎新之際，我想有必要靜下心來對本學期的工作做一個全面的回憶及總結，以從中汲取經驗，收穫成長。

大二，班級中的同學以不想大一般積極，因此在班級的管理上確實是在一定程度上有所增加。但是無論怎樣，集體依然温暖，班級的氛圍仍是那樣温馨。雖然如大一一般的各類講座漸漸少了起來，但是各種各樣的專業性比較高的比賽卻逐漸多了起來，讓同學們紛紛躍躍欲試，想要在各種比賽中嶄露頭角，並增加自己的專業能力。

在本學期的知識風暴大贏家以及金牌營銷員比賽中，班長均有同學取得了驕人的成績，而在本學期的基礎文明教育月中，同學也是全力配合，努力為打造一個和諧文明的校園而做出了自己的貢獻。

本學期的班會建設與大一比起來有所欠缺，畢竟隨着年齡以及心理的成長，大家身上都多了一份負擔與責任，因為每個人都有自己想要奮鬥的目標以及想要去做的事，把大家的時間儘可能的還給大家我想才是一個班級 的管理者所應該做的。到了大二，更多的同學懂得和明白了學習的重要性，因此更多的同學比以往更加專注於自己的學業。本學期，班有兩名同學拿到國家勵志獎學金，4位同學拿到洛師勤學獎，2位同學拿到哈他集團的助學金，還有一人拿到了愛心助學金。其他同學雖然也在努力，但畢竟名額有限，相信在大家的不懈努力下，一定能在下一學年的學習中取得更加驕人的成績。

本學期雖然班級組織的活動少了，但是同學們自己的活動卻多了起來，尤其是各個實踐小組，紛紛走出校門，走向企業，去學習更加實際的貼近生活的專業知識及技巧。洛陽榮威，洛陽百潤，九九齡保健醋生產基地，都可以看到同學們積極的身影。希望大家在自己的實踐中都可以學到自己想要的知識及技巧，為自己成為一個真真正正的實戰人員而打下堅實的基礎。

本學期的工作雖然已經結束，但大學才過去不到二分之一，在下學期的工作中，我一定會以全身心的投入去面對。

這半年來的學習委員工作讓我感觸非常深，在這半年的學習與工作中，不僅使我學到了很多知識，而且還使我自己的能力得到了提升。

起初，我對學習委員的工作也不是太瞭解，但在商學院辦公室值班的這一段時間，讓我對這個工作有了個更深的認識。有些關於英語考級，計算機二級考試，雙學位以及同學們在學習中遇到的問題，通過到辦公室向老師諮詢，都為同學們一一作答了。這些工作，不僅為同學們提供了方便，解決了大一新生初到學校時的困惑與不解，同時也是對我個人能力的一個很好的鍛鍊與提升。讓我在大學中不僅學到了知識，還學會了如何處理同學間以及師生間的關係

在這期間，我還擔任了班級信息反饋員。在私下，通過與同學的溝通與交流，瞭解了同學們在學習中遇到的問題，並及時向老師反映了情況，然後，在課堂上，老師也針對學生提出的問題做了解答，這樣，就很好的為老師與學生之間架起了交流的橋樑。這不僅利於同學們的學習，也加強了師生之間的溝通與瞭解，更好的建立了師生關係。

在將近考試的這段時間，同學們也為考試如何複習而一籌莫展，畢竟，這是我們第一次參加大學正式考試，同學們未免不知道一些考試注意事項，於是，通過了解同學們的情況，向老師彙報了這一信息，老師也關於怎樣備考，複習有關疑問，怎樣有效複習，以及考試注意事項這些問題給同學們一一回答，是同學們滿懷信心考試。

之前半年的學習與工作中，我肯定還有很多做的不夠好的方面。可能有些同學存在的一些問題沒能及時瞭解到並幫他解答，或還處在一些同學們的學習問題不能處理的很好。所以在今後的工作中，更要聽取別人的意見與建議，協同班長和團支書一起把我們班建立成一個和諧友好的班級

在為同學們服務的同時，我自己也學到了很多使自己有了很好的鍛鍊與提升，也不斷的完善自我，使自己邁向一個更高的台階，以後我會更加努力，把班同學們的學習工作做得更好。

班長班級總結 篇10

我們已有國中踏入了高中，帶着少許青澀，少許懵懂，少許好奇，走進了高中的生活。從新學期的開始到現在已有半年多的光陰了，但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道，當時我一進班就坐到最後面的位子上和同學侃了起來。過會後，老師叫我去收錢，之後就下樓去交錢了。上樓後，同學們正往下走，他們不時衝我喊：班長好。我當時愣那天沒明白怎莫回事，後來我才瞭解了情況。於是我這僦誤打誤撞當上了這個班長，開始了我這不平凡的班長生涯。

記得那天老師也找我談過，給了我很大鼓勵。我當時也下過很大決心，力爭幹好這個工作。起七年級段還好，在軍訓當中由於心氣還很高，所以表現不錯，被評為優秀學員，當時記得還蠻開心的，覺得我有能力也有信心幹這個工作。可等到了開學，事情就不想原先想象的那樣了，由於熟悉了環境，有的同學開始暴露了自身的缺點，諸如上課説話，下課打鬧，抄作業一些情況。

作為班長，理應制止並嚴厲批評這些同學。可是我沒有。原因有很多，首先，我國中本身就甚或在一個大染缸裏，身上難免有一些不好的風氣。有時也違反紀律，所以我總不好意思去管大家。其次，也是最重要的，我就是怕傷了和氣，都在一個班中，白天學在一起，吃在一起，玩在一起，都把大家當朋友，當兄弟，都是平等的，冷不丁的説人一句，批評人一句，這擱誰身上也不爽，難免傷感情。

所以有時我不是不管，而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導下也是我改變了很多錯誤的觀念，也認識到了很多新的見解。

的確像老師所説：做班長不僅是約束他人，而且能更好的約束自己，我本身是一個自覺性極差的人。自從當上了班長，也不能説有太大的改變，起碼現在我能有一種意識在腦中約束着自己。我想這也是我當上班長後給我帶來的最大的改變。還有，我感覺我再做班長後，正經事一天比一天做得好做得多了。每週一是我對上週的總結。現在記得開始對這項工作的玩世不恭，站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感，到現在每週日晚我都要對明早的發言做一些系統的整理，起碼我感覺在態度上就端正了不少，更為驚訝的是，從前在國中時，我從來沒有認真地做過值日啊，要是有什莫佈置教室，搬個書我坑定不會去幹，然而現在我也或多或少主動承擔起一部分。就像掃除佈置新年聯歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的！

所以，在以後的日子裏更加努力，我想這不單單是為了別人，更是為了自己！

轉眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好自己的工作，還要感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，在今後的工作中我會更加努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動，

並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取得了良好的效果，帶給了大家一個豐富的課餘環境，同時帶領大家朝着建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步！現將20xx年的工作做總結如下：

一、班級制度建設

本學期，我班剛剛步入大一，由於工作經驗尚不足，但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗，增強自我強管理。在班級管理工作中，主要圍繞着以下三點來開展：

1、制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。

軍訓結束，我被同學們推選為本班班長，便在第一時間制定了本班班級管理制度，該制度具體地指明瞭什麼事該做什麼事不該做，以及對違反《班級公約》的懲罰等，為後續工作提供了管理依據。

2、規範管理過程，做到民主決定班級走向。

班級定期召開班會以及班委會議，廣泛地聽取意見，在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯誼等事情上廣泛徵求意見，做到了民主決定班級走向。

3、明確責任管理，落實每個班委的責任。

班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務，從大處出發，逐步細化，讓每個人都能明白自己應當做什麼以及應該怎麼做，力求做到人人有事做，事事有人做。

在此基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。

二、幹部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過一個學期的鍛鍊，各位班委在工作上已經能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任，精誠團結。

班長總領班級各項事務，大事小事做到心中有數，在班級學風建設中提出了“氣有浩然，學無止境”的戰鬥口號，在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性，是《班級公約》的主要制定人。

團支書管理本班團支部，協助班長管理本班大小事務，積極主辦班團活動，與組織委員一起組織參與了“醫學院第五屆特色團日活動大賽”，工作勤懇。

學習委員引導本班同學努力學習，以身作則，積極參與了“知行杯”演講比賽，並取得優異成績，為同學們樹立了良好的榜樣。及時發佈學習信息，讓同學們明白每星期的學習任務。

組織委員組織班級各項活動，在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會，組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動，在與城建學院的給水排水1001班的聯誼活動中盡職盡責，兢兢業業。

文娛委員組建了本班話劇團，並帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽，取得了較好成績。在學院20xx年元旦晚會上參加了演出，為同學們做出了榜樣。

生活委員與班長一起主管班級活動經費，詳細地記載了班級的每一項活動開支，關心同學們的學習生活，及時發佈天氣變化信息，將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來，讓同學們感受到了藥學1002班這個大家庭的温暖。

宣傳委員主管班級活動宣傳工作，每一次活動前辦出了活動宣傳欄，為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報，並在每次班委開會時都能提出良好的意見。

體育委員引導同學們鍛鍊身體，為給同學們提供鍛鍊器材，與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運動會中代表本班參加了運動會，為同學們做出了表率。

心理委員積極引導同學們樂觀開朗地生活學習，及時地給同學們發放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料，努力疏通班級各成員之間的關係。

三、豐富多彩的班級活動

這學期領導和參與的活動有：

1、建立和健全了班級管理制度，制定《班級公約》。

2、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監督”。大筆開銷需要班委會通過，並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公佈，接受全體同學的'監督，實現了財務制度的公開、透明。

3、購買體育用品，與組織委員、體育委員組織同學進行體育活動，進行體育比賽

4、先後組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等為主題班會活動，促進班級氣氛融洽。

5、統計本班同學的聯繫方式，並下發到各宿舍，建立班級QQ羣，便於同學方便及時的交流溝通。

6、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。

7、帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰大會。

8、與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。

四、文明班級的班風建設

在班風建設上，我提出了“氣有浩然，學無止境”的口號，在發揚集體主義精神的同時，提倡加強個性發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期裏，我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績，同時湧現出一批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之餘能夠主動加強交流，增進感情。

五、積極向上的學風建設

在學風建設上，同學們不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便於同學們參加。如各種心理講座，專業最新理論講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙（如對本專業就業前景的困惑等）。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1、班級凝聚力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍。

2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。

3、班裏個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。

4、班委成員要加強與同學的交流溝通，瞭解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應的工作調整。

七、改進工作，創造輝煌

1、班級要保持形成優良的班風，使之能體現出藥學1002班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免説做不一，並及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。着力提升班級凝集力，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個温馨大家庭中，切實感受到班級的温暖。

八、個人感想

1、學會交流溝通，學會傾聽。在工作中、生活中，當別人向自己求助時，也許自己覺得很不以為然的隨口一説，可對於求助的人這件事也許是很重要的、自己的隨口一説只會加重別人的茫然無助、很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。

2、換位思考。工作中生活中，我們每個人都要學會換位思考，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同、學會換位思考，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇、

3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中，有人總是在抱怨，為什麼自己已經做了，已經做好了，可別人總是還要一遍遍地問：做好了嗎做好了嗎？我想還是應該反思一下自己：自己準備好了嗎？自己真的做好了嗎？別人的不信任和懷疑不是毫無理由的！只有自己準備好了，才會換來別人百分之百的信任！

4、感恩的心。在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道、可是沒有別人的幫助，單憑自己一個人的力量怎麼可能成功！在以後的人生道路中，無論何時何地，我都會報着感恩的心去做每一件事，我都會報着感恩的心面對我的朋友，成功屬於大家！成功屬於我們的班級！

這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，採取最合適的方法來與他們交流溝通。只有瞭解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能辦起來的，它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能運籌帷幄，萬無一失。

回首這學期，這是我們思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學期，這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然，我們日後的工作肯定會也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員唐美麟的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！

天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於藥學1002班的新華章！

班長班級總結 篇11

愉快的20xx年已經過去，迎接我們的是吉祥的20xx年。在過去的一年中，在老師的關懷同學們的支持下，我榮幸的當上了副班長。但是我認為自己並沒有盡到自己的職責，在此我對自己過去的一年做一個工作總結的報告。

成績：

1、這一學期班級的點名冊，我還是做得比較順利的，並每天及時地記錄了下來，缺席的，到位的，可以説還是比較成功的。

2、自己協助班長管好了紀律，維持了班級吵鬧的紀律，幫助紀律委員。自己也做到了以身作則，不影響別人。

3、活動與各位班委一起思考提出好的建議，並及時地記錄了下來，組織一些班委進行班隊活動。自己也積極參與到裏面去，並做一些打印的工作。

4、在班級裏，同學有難處來問我，我是有問必答。就算是我不會的，我也會想辦法給那個同學一個答案，有同學班級裏的學號記不住四處尋人卻無人回答，最後找到我，我很耐心地一一回答他。這點幫助同學，其實我覺得自己做的還是不夠多的。

5、做到老師的小幫手，做到自己力所能及的事情。比如老師讓寫成績冊裏的名字，我總會不出差錯，儘量讓自己接近完美；老師讓我做好積分的總結工作，我也還算圓滿地完成了這項任務。

不足：

1、幫助同學還不夠多，只顧自己了，沒有照顧全班的同學，這是很大的不足。我想幫助同學是每個班幹部所必須做的一件事，否則哪來的民心呢？

2、自己的學習沒過關，沒給同學起到一個好的榜樣。總結一下，覺得自己的學習方式沒轉變過來，不能死記硬背，要理解透問題。不會的要問老師。

3、點名冊的問題。我曾經承諾過有同學沒來，要及時的去問老師是什麼原因，但是我卻沒有做到這一點，我表示可以接受任何的懲罰！

在新的一年中，新年有新氣象，我要做到一個稱職的中隊幹部（競選考慮中），在最後的一點中隊幹部時間中，給同學留下一個好的中隊幹部印象！

班長班級總結 篇12

大學班長年終總結時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長（副班長），我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我們帶領x班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在石油工程學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

2、經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課餘共同探討學習問題，互相幫助；體育小組成員在課餘天氣允許時組織跑步等活動，加強了身體的鍛鍊。

3、針對晚自習，由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了8班同學積極進取的精神風貌。

5、在12月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好複習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，並着重強調了作弊被抓的嚴重後果。經過這次會議，同學們收穫很大。

二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現並解決問題。有些同學的.某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級qq羣，便於及時傳達各種信息。

3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。

4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“當夢想照進現實”等6次團組織生活，在考評中取得了5優1良的好成績。

2、由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與，懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。

班長班級總結 篇13

這個學期是大X的最後一個學期，對於我來説這個學期是很關鍵的，通過上個學期，我已漸漸地適應了大學生活，對“大學”這個概念有了更深層次的認知，對於“醫學”這個專業我也也看得更加清晰了。無論是學習、工作還是生活，都步入了正常的軌道，是我增長經驗，努力學習，提升能力的一個重要的學期。

在這個學期裏，我的學習、工作和生活上都取得了一定的進步，同時也出現了很多的，需要去解決的問題。

一、學習上：

這個學期開了兩門專業課，這兩門專業課分別是《系統解剖學》和《組織學與胚胎學》，説實在的一開始我根本找不到感覺，既不想死記硬背，有沒有理清心境，去思考，去記憶。到了最後，考前衝刺了，才晃過神來，考試還是要過的，終於死記硬背應付考試。出現這個問題的原因我覺的主要有兩方面：

第一、主觀認識不深刻，沒有危機意識。沒有形成好的學習習慣和生活習慣，導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現了嚴重的脱節。

第二、客觀上學習任務重，學時緊張，課外活動較多工作任務重。學習的時候不能做到心靜，對於外界的很多的誘惑沒有堅定的正確的認識，容易衝動，情緒容易出現大的起伏人，際關係不能正確的處理。

上面的的這些都影響着我的學習，最終體現為學習成績不理想。下個學期我會積極的去面對這些該解決的問題，調整心態，強化危機意識，將個人的行為與責任聯繫在一起，努力改變上學期的狀況。

二、工作上：

衞生方面：班級宿舍衞生整體狀況良好，在歷次衞生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長，策劃組織了“7、8、9班學生宿舍衞生評比活動”，優化的宿舍的環境，培養了同學良好的精神風貌。

同時，我的工作也存在很多的問題。

首先，現在實行的制度是衞生小組長制度，但是生小組長使用率較低，導致小組長在同學中的威信度很低，加之個別小組長不負責任，導致衞生值日的時候，很多組員不去衞生掃除，只有個別組員打掃衞生。

其次，個別宿舍的衞生一直不好，存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現象。

還有，在集體勞動的時候，有些同學故意躲避勞動，當然還得感謝那些為集體付出的同學們。

三、生活上：

生活上有很多不良的習慣，感覺自己還沒有找到真正的戰鬥的感覺。很多情況下容易受外界的誘惑，有時候容易衝動。情緒時好時壞，容易影響學習。總體來講，比較浮躁。

對於學習上、工作上和生活上的那些問題，在新的學期裏我會認真對待並努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的工作計劃詳細的陳述的。

班長班級總結 篇14

2個月的時光似水般流過，作為高二四班的第四屆班長，我也有一些心得與感慨。總體來説，我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營造了一個温暖的家。

副班長盡職盡責，思維縝密亦以嚴謹紮實的態度去對待自己的工作。有着很高的工作熱情，更有一種執着的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理，努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間，一個像照片，一個像是照片的底片，一個是光，一個是影。

他一直在勤懇的做着幕後工作，卻無怨無悔，樂此不疲：生活委員富有創新精神，設計了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯（同學們每日兩人寫作，每日一更新）。通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛，加強了和諧班級的建設，提高了同學們對班級的關注程度，加強了和諧班級的建設。

每日的晚上扣分演講鍛鍊了同學們的演説能力，增進了同學間的相互瞭解。枕頭節擴大了同學間的相互交往，是我們的班級處於一個其樂融融的狀態：勞動委員認真負責，不論是常規檢查還是大掃除工作，都取得了不錯的成績：體育委員，積極採取措施來加強我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動的態度去發動最廣泛的羣眾力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中，高二四班的板報最好的，它是我們心血和努力的凝結。

2個月，對待班委的工作，同學們都以極其配合的態度。衷心的感謝同學們的支持，正因為大家的共同努力，我們榮獲x月份的文明班級。

當班長這段時期，最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛鍊自己的能力，實施自己的想法：感謝了團支書的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學們的支持，無言卻用最温暖的目光鼓舞我們。最後感謝各位班委，是你們的積極、主動、努力，讓我們的班級才向着那麼好的方向發展，才讓這個班長當的這麼幸福，才讓我們的團隊真的像家一樣温暖。

我的任期雖然已經結束，但泰戈爾説得好：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過，這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣，時間越久，越顯香醇。個人的收穫是，我認識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流，是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領到一個更好的境界，再領風騷數百年！

最後真誠鳴謝班主任老師的支持與關注，感謝團支書的配合，同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨着時光而流逝，但是但班長期間經歷的所有事情，都會在歲月中積澱下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程！

班長班級總結 篇15

20xx年的9月3日，我們相識至今，一個年頭過去了，又是一個畢業季的到來，我們在送走學長學姐的同時，也將要告別我們的大二生活，告別青春的一個短句。人生有太多的不可知，一個念頭，一項決定，往往錯過或擁有一份緣分。專業分流時，因為選擇，我們來到這裏相聚，是因為緣，在毫不知情的情況下從1班2班來到這裏，是因為緣。生命很短暫，沒留時間給我們帶着遺憾醒來，所以大家共同把握這一份羈絆。

在過去的這一個學期裏面，很感謝各位同學對我工作的支持，也很感謝班委的付出。

下面我將對本學年的工作總結如下：

在20xx-20xx學年，班級的活動和班風建設始終圍繞着院團總支開展，在上學期，因為班級的初步形成，大家相識度不高，所以一整個學期班級工作側重於同學間的相互交流與班級凝聚力形成。開學初，在國家獎助學金的評比事宜中，因為同學反應評比缺乏公平性，班級出現了不協調的基調，這是我個人工作的一次很大的錯誤，在此，我提出個人批評。好在於同學們最後能夠調節好各方面的關係，這也要感謝團支書等人的付出。但是在此次獎助學金事件中我也發現，同學們對相關手續的執行力不夠，沒能按時上交相關材料，給班級彙總情況產生了一定的問題，直接的影響了個人利益。由於班級住宿情況分散，大家能夠融合在一起的時間不多，所以在接下我們相繼舉辦了户外野炊活動，班級户外素質拓展等活動，旨在於增強同學之間的聯繫，注重團隊協作。在户外野炊活動中，由於有的同學因為有事沒能來參加，很高興看到同學們還記着給他們留些東西帶回去，讓我第一次感受到大家彼此間的關心。但在活動中也發現一些問題比如：同學們的交流侷限於很小的範圍，幾個人在一起就不想分開，有個別兩三個同學不想參加班級活動推故不參加。當我們意識到這一點的時候，我們又舉辦了班級户外素質拓展活動，通過在團隊協作中感受到集體的力量，這次活動的舉辦讓大家做到切實的認識與交流。

在下學期的工作中，開學初，班委便開會制定了一整學期的班級重大活動安排，希望通過進一步的努力使班級建設更加積極充滿活力。新學期，新氣象，在第一次班級聚餐結束後，我們通過改變班會開展形式，不斷創新改進，旨在於改變同學們對班會無聊煩悶的誤區。在第一次“人際關係，温暖你我”的班會活動中，通過班級晚會形式，以老師詳述人際交往的重要性，同學表演小品，集體活動等新的形式讓同學們認識到人際交往在生活中扮演的重大角色。當然我們也深刻看到，班會中出現一些關於：演講時間沒有限制好，導致臨時改變活動流程的問題；集體活動的進行缺乏新的形式，沒有走出固有的思維；同學們參與面應更加提高，不能總是幾個同學在參加；在接下來的班級活動中，我們相繼舉辦了班級第二次野炊活動，並參加機械工程學院優秀團支部評比獲得第一名的好成績，代表院裏參加“貸款助學，誠信樹人”的主題班會評比，通過分組競答，學習貸款知識，同學表演，表達誠信重要，集體簽名等方式，帶給大家一次全新的班會。但在班會中出現了例如班會前人員沒有到齊，導致班會推遲10分鐘，班會相機沒有準備好等問題也值得我們反思。

一年的工作下來，我最大的感受便是，我愛這一個集體。不管是大家之前存在的分歧，還是彼此之間的矛盾，大家都能夠很好去包容對方，理解對方。記得在班級評比答辯中我説過一段話：有人説：如果説我的一生是不幸的，那麼，就錯了，因為我在這裏遇見了你們。、三十六條直線在這裏留下了一個交點，也許三年的光陰短暫得讓我們來不及去多留戀些什麼，也許36個月的歲月讓我們來不及感受彼此的那一份純真，但是，我們不曾後悔，因為有你們，就有了明天是啊，有你們就有了明天，回顧過去，我們也許還存在很多不足，但是展望未來，我們卻充滿希望，我相信在明年新一屆班委的帶領下，班級能夠建設得更加美好。

班長班級總結 篇16

對於剛進入大學生活的xx班來説，這個學年註定是不平凡的一年。在這個學年中，我們班的人員有所變動，但不變的仍是團結協作、共同努力的良好風氣。同學經過一年的相處，都結成深厚的友誼，和睦相處，其樂融融，並積極參加學校組織的各種活動。剛成立的班委能很快融入同學們的生活當中，班委們在一起商討工作、尋求管理班級的辦法，共同配合學校做好班內的各項工作。但是由於我們的對於新的大學生活需要一定適應期，因而也會出現一些小插曲，一些迷茫。現特作如下總結：

一、班級概況

1、全班上學期有82人，8男74女，共十一個宿舍。下學期轉專業走了10個女生，目前全班共有72人。

2、上學期成立了班刊委員會。在本學期開學之際，換了一屆班委。

二、活動、榮譽以及工作日記

本學期除了積極配合學校的活動之外，也有自己的班級活動。上學期：

1、上學期開學之際在帶班師姐藍秋敏的帶領下，迎來第一次班級活動中秋晚會。晚會中大家通過活動相互認識和交流，彼此留下深刻的印象。

2、九月的新生軍訓中，同學們進一步的深入瞭解，彼此之間慢慢培養了默契，榮獲新生軍訓一等獎。

3、在新生才藝晚會中，班級的團體舞蹈榮獲一等獎，增強了班級榮譽感。

4、十月份邀請化粧師對我們班同學上化粧課，有效提高同學對化粧的技巧和知識。

5、十月份中期，班委進行團員資料收集，檔案整理。

6、十月份中期，收集貧困生資料，經過公平、公正、公開的整理及鑑定，幫助班級裏的貧困同學獲得助學金。

7、十一月份，院裏進行“新生杯”籃球賽，男籃女籃心有不甘的含淚領取第二名獎狀。這次比賽我們班級的籃球隊員不僅鍛鍊了體力，也增加了要奪第一的決心。因而，本學期的五月，我們男籃終於奪得院裏的第一。

8、十一月份，選定班刊編委會。着手策劃班刊工作，進行徵稿，審稿，排版等工作。

9、十二月份，我班同學積極參加校運會。本次運動會，我班參賽隊員積極參加培訓，有負傷參賽，有賽中頑強拼搏而暈倒，同學們對他們欽佩不已。

10、十二月份，協助09文祕班舉辦葡萄酒會，全班同學積極參與配合，為酒會畫上完美的句號。

下學期：

1、二月末，競選新一屆班委，進行工作交接。

2、三月初，班委着手班級量化評分審核各項工作，經過一個多星期的努力，圓滿完成。

3、三月份女生節期間，同學們參加各種活動。

4、三月份，班委對團員資料進行整理，推選優秀團員參加第23期入黨積極分子進行培訓。

5、在三月到五月的“畢業生杯”籃球賽期間，運動員努力拼搏，班委組織同學吶喊助威，男籃場場精彩，最終奪冠。女籃也取得不錯成績，展現了頑強拼搏的精神。

6、四月，學習委組織班級四位辯論選手參加院裏的大學生辯論賽，並奪得了第三名。

7、四月份，心理委鼓勵同學們參加心理海報製作比賽。

8、四月份讀書月活動，同學們參與徵文比賽，部分同學獲獎。

9、“五四”期間，組織班級的入黨積極分子參加社會實踐及公益活動，到福利院幫助老人。

10、五月，舉辦班級“感恩父母”團日活動，本次活動，同學們均是有感而發，情感濃烈。

11、五月二十八日，舉辦文祕10和本班的聯誼活動，促進了本班同學與大二師兄師姐間的相互瞭解。

12、五月二十八日晚，進行了“文祕素質提升與職業發展”為主題的講學。端正了同學們的職業發展觀，讓同學們深刻認識自己專業的優越性。

13、六月，領取本學期的同學們獎學金併發到同學們手上，鼓勵了同學們繼續努力學習，參與學校活動。

三、班級財務

上學期共收兩次班費，班費總收入為3480.3元，支出1758.9元，剩餘1722.4元。

下學期收入班費（獎金和舉辦酒會返還）為488元，共有班費2210.4元，支出1445.6元，目前剩餘767.83元。

四、工作成效

説實話，班委要對每個同學都很瞭解那是不可能的，我們也會盡自己所能去了解每位同學。

本學年，我們體現良好的方面：

1、同學們學習方面，對於專業知識的學習也在不斷投入精力，沒有剛來學校時候的懶散，按時完成作業，班級形成良好的學風。

2、同學生活方面，同學友好關係不斷提升，積極參加觀看各種活動。

3、通過班委問卷調查顯示，同學們思想積極上進，為自己定下目標不斷努力。並積極向黨組織靠攏，上黨課，寫思想彙報。

4、班委工作方面，班委之間配合默契，對工作提出可行性的意見，工作效率明顯提高，充分調動同學們的積極性，較好的完成自己的職責任務，積極為同學們服務。

5、進行了化粧講學和文祕素質提高與職業發展的講學，使本班同學不僅僅侷限於課本知識，不對自己的專業有所迷茫。

6、班級沒有出現扣分情況，沒有同學被通報批評，自律能力在增強。7、同學們積極參加各種等級證書考試，例如：CET4，普通話和計算機一級。

本學年，我們體現了一些不足之處：

1、我們班級活動還是比較少的，這是我們工作不到之處，我們應該多舉辦活動來豐富同學們的課餘生活，增加班級凝聚力。

2、有些活動舉辦不起來，個別同學缺少對活動的興趣，班級榮譽感不強，比較沉默，缺乏激情。

3、有極個別同學還是沒有職業發展觀，對自己的專業缺乏瞭解，渾渾噩噩過日子。

4、面對學校活動安排有時候過於被動，對於人員調動缺乏有效機制。而這也是我們下學期要改善的地方，要做好上傳下達的工作。

5、儘管班委配合默契，但班幹部會議相對較少，班委各自忙各自的缺乏工作彙報和相互交流。因而，下學期班委要加強交流近期工作情況，寫好工作日記。

6、對於本學期的工作計劃中，出文祕風采展的照片活動沒有做好，需要改進，下學期要制定詳細工作計劃嚴格實行。

作為一名班長，我學會很多東西，我感謝同學們和班委的支持與配合，我工作會存在失誤，不到位之處，但我會竭誠為班級服務，儘管沒有最好，但會有更好！在大二的工作中，我會改進工作中的不足之處。爭取做一名合格的、優秀的班長，帶領全班同學往更好的方向繼續發展。

班長班級總結 篇17

我從高中校園走進了注會5班這個優秀的班集體中。老師、同學、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那麼的熟悉有是那麼的陌生。一切的一切都是新的！我們班的職務都是靠毛遂自薦來擔任的，也有一定的競爭力，結果我被任命為副班長，可如何當好、作好這個職位？從何入手呢？怎樣服務和管理好這個班級呢？帶着這一系列疑問我上崗了。

雖然我的班幹部經驗不豐富，但我還是很有信心的。這項工作對我來説是個新挑戰，既然班主任和同學們這麼信任我，我就一定會做好的。為此，我制定了工作計劃，也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方，同學們的反映並沒有達到我想要的那種強烈要求，我的工作是團結全體同學，讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補之前的不足，我再次制定了第2計劃。如下：

一、營造良好的學習氛圍，共同進步

雖然説我們的學習方式多樣多式，但是對於很少的面授課更是不能疏忽。我作為班幹部務必要起好帶頭作用，課堂之上積極思考，主動配合老師的教學活動；課後之餘，我會給大家創造一份輕鬆的環境供大家放鬆娛樂，讓大家能夠勞逸結合的學習並放鬆。

二、加強課後溝通，增強學習信心和班級凝聚力

想必四個月過去了，大家對彼此也都略知一二了吧。大家有時會説大學的生活很無聊，為什麼大家會有這樣的想法呢？説明大家的安排還是不充分的，我想今後我還會陸續配合班主任開展各種大大小小的.户內外活動，讓大家在輕鬆的環境裏交流學習心得，增強學習信心，共同進步，更好的增強班級凝聚力。這樣一來誰還會説電大的學習孤單艱苦呢？

三、促進相互交流，提高自身素質

作為一名班幹部，我除了嚴格要求自己認真學習外，還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經常利用網絡或者電話跟同學聊天、交流，把大家平時對於班級的管理、授課老師教學質量等問題反映給老師，讓同學和老師之間的交流更加密切。

四、班幹部就要以身作則，用實際行動感染大家、幫助大家

不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中，做事也好，學習也罷絕對不能光説不練，嘴上説的和實際做的大相徑庭，這樣下來，大家就會對你產生不信任感。因此，我一直在努力嚴格要求自己。今後也一樣會。如遇什麼問題，我會及時和班主任或其他各個班幹部溝通，把自己的形象重新塑造，完善自我。

總而言之，以上4點就是我對上學期的總結、下學期的計劃，這樣説的也會這樣實踐的。我很感謝大家把這個位置交予我，能為大家服務是我的榮幸，能幫助以後能有機會與老師分憂也是我的責任。當然，我知道自己還有很多缺點，但是請老師和同學們放心，我會認真的吸取經驗教訓，不斷的完善自己。希望更多的同學老師和校領導交流思想，更好地做好班級工作，營造更好的學習風尚和娛樂環境，能讓全班同學在忙碌的學習之餘享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學，感謝你們提供給我機會讓我學在其中，也樂在其中。最後，我希望我們班的全體同學身體健康，學習進步！同時，也請大家相信，我會在今後的工作中再接再厲，請你們拭目以待，謝謝！

班長班級總結 篇18

各位同學，大家好!這一學年很榮幸的成為我們班的副班，在第一次班委會的時候，在班長的領導下我也非常清晰地明確了我自己的職責。在上面的阿敏的述職中，大家已經瞭解到了我和阿敏工作的交叉部分，契合點。同時在上次的班會共享中也明確我職責的另一個部分。現在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關工作，同時在下一個月應該有的班級工作的計劃。

本月工作：

第一，我和阿敏同時作為第一負責人，總體負責優班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優工作的第一負責人。在這次工作中，我主要負責班級同學個人相關信息的收集，負責初步完成班級的加分統計，草擬評優結構書，和金榜一起設計班級在優班評比的相關現場的展示，同時做好結構書的最終彙總的工作，形成相應的電子版和紙質版。

第二，協助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點點的涉及，主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。

工作計劃：

第一，在即將來臨的優班評比中，帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和行2公認的實力，爭取在優班評比中爭取到屬於我們的榮譽。

第二，在接下來的時間裏，主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好後續的相關工作，爭取讓我們09行2越來越強大，越來越和諧，越來越温馨。

呵呵，這就是我最近的工作和將要做的工作。呵呵，謝謝你們對於我工作的支持，在接下來的日子裏我麼一起加油咯。謝謝