開展國家安全教育日主題活動總結（通用15篇）

開展國家安全教育日主題活動總結 篇1

今年4月15日是我國第_個“全民國家安全教育日”，也是法定的國家安全宣傳教育日。

去年4月15日，在中央國家安全委員會第一次會議上，__發表重要講話，首次提出“總體國家安全觀”。__審時度勢、高屋建瓴，適時提出要“堅持總體國家安全觀，走出一條______國家安全道路”。

“總體國家安全觀”創造性地提出了富有______的__安全價值觀、工作思路與機制路徑，是新形勢新時期下的“新國家安全觀”。“總體國家安全觀”的提出，也為我國國家安全立法、普法，加強全民國家安全教育指明瞭方向。

國家安全是國家生存和發展最基本最重要的前提，沒有國家安全，一切都將是空談。__歷來高度重視我國國家安全問題，曾經先後作出多次重要論述。他在中央國家安全委員會第一次會議上首次提出“總體國家安全觀”的概念，強調要準確把握國家安全形勢變化新特點新趨勢，堅持總體國家安全觀。在______政治局第十四次集體學習時，他也進一步要求各地區各部門要貫徹總體國家安全觀。

20_年5月19日，全國國家安全機關總結表彰大會在北京召開。____再次強調，要認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、_精神，貫徹落實總體國家安全觀，堅定理想信念，忠誠黨的事業，與時俱進開創國家安全工作新局面，為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢做出更大貢獻。

總體國家安全觀是____關於國家安全問題的新概括新論斷新思想，順應了時代發展潮流，迴應了人民重大關切，對於應對我國國內外安全挑戰、維護國家安全和社會安定具有十分重要的指導意義。_____提出的總體國家安全觀，強調以整體的、全面的、聯繫的、系統的觀點來思考和把握國家安全問題。

20_年7月1日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過併發布實施了新的國家安全法。這部法律對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務進行了明確規定，指出“國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力”。該法第十四條規定，每年4月15日為全民國家安全教育日。

該法同時規定，國家反對一切形式的恐怖主義和極端主義，加強防範和處置恐怖主義的能力建設，依法開展情報、調查、防範、處置以及資金監管等工作，依法取締恐怖活動組織和嚴厲懲治暴力恐怖活動。中華人民共和國公民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業事業組織和其他社會組織，都有維護國家安全的責任和義務。因此，有必要向全民普及和樹立總體國家安全觀概念，學習和宣傳國家安全法、_怖主義法、反間諜法等事關國家安全的相關法律法規，更重要的是，認真學習貫徹領會_____關於總體國家安全觀的重要講話和論述，建立健全全民國家安全宣傳教育體系，培養全民國家安全意識。

全民國家安全教育是一個新的東西，“總體國家安全觀”也是一個新的概念、新的事物，需要我們全方位、多系統、多角度、多形式地進行廣泛深入宣傳教育。加強全民總體國家安全觀教育任重而道遠!

開展國家安全教育日主題活動總結 篇2

為進一步加強全院師生的國家安全觀教育，提高全院師生的國家安全意識，近日，江西外語外貿職業學院召開了全民國家安全教育日宣傳活動調度會。熊南永副院長主持會議並講話，黨委(院長)辦公室、宣傳統戰處、安全保衞處負責人及各院系黨總支部書記等參加本次調度會。

熊南永在講話中強調，各部門(院系)要加強協調配合，合力抓好此次全民國家安全教育日宣傳活動，力爭做到有聲勢、有亮點、有效果，加強全院師生對國家安全及相關法律法規有進一步的認識和了解，增強全院師生共同維護國家安全的法律意識，將國家安全教育真正落到實處。

會上，保衞處負責人宣讀了《關於開展20__年全民國家安全教育日宣傳活動的實施方案》，介紹了各部門(院系)的分工情況，並就如何更好地開展此次活動向各部門(院系)徵求了意見。

開展國家安全教育日主題活動總結 篇3

在第-個全民國家安全教育日即將到來之際，為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件的能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園的建設，渾江區文良國小根據實際情況，開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

學校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開了專題會議，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍，增強了師生的安全意識。

學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查，對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

通過此次活動的開展，文良國小師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衞士的信念已紮根在文良國小師生的心中。

開展國家安全教育日主題活動總結 篇4

__國小在全民安全教育日來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，增強全校師生的國家安全意識，開展了形式多樣的國家安全教育系列活動。

週一升旗儀式上，政教主任王__老師向學生介紹“全民國家安全教育日”的由來、設立的意義及國家安全涵蓋的內容。下午各中隊組織開展以“身邊的國家安全”為主題的少先隊活動課，觀看了專題片《國安天下寧》第一集，學習瞭解《國家安全法》等相關內容。隊課中，隊員們互相討論、交流，暢言觀後感悟。

學校電子顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語，利用班級羣和微信公眾號進行國家安全相關法律宣傳，在紅領巾廣播站進行國家安全專題播報，營造活動氛圍。校少先隊先後組織參觀革命紀念館、重温入隊誓詞、主題演講、徵文等豐富多彩的活動讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上，放在心中。

此次國家安全教育系列活動全面提高師生及家長的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感，讓少先隊員們初步瞭解到國家安全形勢，提高了自身的危機意識，明確了國家安全需要大家的共同維護。

開展國家安全教育日主題活動總結 篇5

為廣泛宣傳維護國家安全的基本知識，增強全民防範意識和能力，更好地宣傳學習《國家安全法》等法律法規。--鎮--中心村，精心組織，周密部署，紮實開展《國家安全法》全民國家安全教育日宣傳教育活動。

工作隊和村兩委迅速召開《國家安全法》全民國家安全教育日宣傳教育活動動員會，組織村幹部及工作隊認真學習了《國家安全法》等相關文件、法規。

為創新宣傳形式，豐富宣傳載體。工作隊製作以“國家安全人人有責”、“維護國家安全是全黨全國人民的共同任務”宣傳條幅懸掛於文化室及周邊，營造良好的活動氛圍，向過路及向前來文化室辦事的村民進行宣傳。利用週一升國旗及農牧民夜校，觀看國家安全普法宣傳教育片之《國家安全法》，通過觀看20分鐘的宣傳片，瞭解了什麼是國家安全教育日，提升村民對《國家安全法》的認識。工作隊還藉助村民微信羣和村幹部的朋友圈轉發國家安全日的相關知識。

通過開展《國家安全法》等相關法律法規的宣傳，在全村各族羣眾中樹立了國家安全人人有責，國家安全一切為人民，一切依靠人民的觀念，增強了廣大羣眾依法防範和打擊危害國家安全行為的意識，提高了履行法律責任義務的自覺性，為維護國家安全營造良好的法治氛圍。

開展國家安全教育日主題活動總結 篇6

為廣泛宣傳維護國家安全的基本知識，增強全民防範意識和能力，更好地宣傳學習《國家安全法》等法律法規，按照國家、省、市上級部門要求，潢川縣司法局精心組織，周密部署，紮實開展《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動。

一、提高思想認識，認真組織實施。迅速召開《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動動員會，潢川縣司法局黨組書記、局長魏黎明同志帶領全局幹部職工認真學習了司發通【20--】29號、豫司文【20--】39號和信普法辦【20--】2號文件，併成立了由宣教股牽頭，各股室積極參與的宣傳教育工作領導小組，負責日常活動，為宣傳教育活動提供組織保障。

二、創新宣傳形式，豐富宣傳載體。一是把《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動與我局常年開展的法律六進活動結合起來，從而提高活動的覆蓋面和實效性;二是製作以《國家安全法》為主要內容的宣傳展板，利用電子顯示屏滾動播出國家安全法宣傳標語，營造良好的`活動氛圍。在此基礎上，充分利用網絡媒體受眾大、傳播廣的優勢，在潢川縣司法局網站上，開闢宣傳《國家安全法》專欄。藉助我局已開通的微博微信和手機報，開展《國家安全法》及有關法律法規的知識競賽活動等，不斷提高活動的影響力和參透力。

三、加強督促檢查，及時教學總結匯報。局紀檢監察部門不定時對宣傳教育活動開展情況進行督導，確保活動不走過場，同時，積極與有關職能部門溝通配合，按照活動要求，認真教學總結活動的開展情況並及時向上級部門報送信息，從而確保活動的開展取得預期效果。

開展國家安全教育日主題活動總結 篇7

一、組織宣傳，活動啟動：

學校利用週一升旗儀式，充分利用國旗下的講話，啟動安全教育日主題活動，把本週作為師生安全教育周，對學生集中進行安全知識宣傳和安全防範能力的提升。利用“國旗下講話”儀式，由學校校長作了“強化安全意識，提升安全素養”的倡議書。對學生進行了活動安全、用電安全、行路安全等安全教育，並針對我校的`特殊地理情況，特別強調了交通安全和防溺水安全，向全體學生宣讀了加強安全防範意識和提高安全防範能力倡議書。

二、開展安全專題教育活動：

學校結合涉及學生安全的方方面面，專門製作了安全專題教育班會視頻節目。內容涉及：交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全、防溺水、防自然災害等各個方面。統一要求全校的所有教學班到安全活動室結合主題班會進行播放，對學生進行集中教育，通過形式多樣的主題教育使同學們掌握了基本的自救自護技能,讓安全知識入腦入心，進一步提高了中國小生的安全意識。並組織高年級學生承辦了以安全教育為主題的黑板報。

三、進行了安全隱患排查。

(一)校內安全檢查。為搞好中國小生安全教育日活動，消除校園安全隱患，結合上週的安全檢查，開展安全隱患排查，認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍牆等基建安全、學校食品衞生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查，對發現的安全隱患及時整改。

(二)學校周邊環境大檢查。

3月31日上午第三節課，學校校長親自到學校北七里河沿岸進行實地查看，重點是七里河水域，評估對學生的安全影響，調整防溺水教育方式。

在全體師生的共同努力下，我校安全教育日周活動得以全面的開展。通過開展安全日系列活動，我們對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調，切實落實了各項安全制度和措施，為共同營造安全、和諧、有序的校園環境打好了基礎。

開展國家安全教育日主題活動總結 篇8

安全工作是學校工作的重中之重。今年3月30日，是第二十個全國中國小生安全教育日，我校緊緊抓住這個契機，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，集中深入開展一系列安全教育活動，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作。

一、舉行一次啟動儀式。

3月30日，星期一，我校以“我安全、我健康、我快樂”為主題舉行了一次升旗儀式，作為本次系列活動的啟動儀式。在這個儀式上，楊軍副校長對全體師生作了動員報告，號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍，倡儀學生家長配合學校，共同做好學生安全教育工作。

二、舉行一次安全教育專題報告。

現今正是春暖花開時節，人們紛紛外出踏青、觀花、野炊，共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多：春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等，無一不危害着大家的健康。楊軍副校長以真人實事為例，給大家進行了相關的安全防範教育，真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了廣大師生 的安全意識和避險能力。

三、以3—6年級學生為主體，開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的學生手抄報比賽，並對優勝予以頒獎表彰，讓學生在資料蒐集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和薰陶。

四、以班為單位，出一期“我安全、我健康、我快樂”為主題黑板報，比一比，看誰辦得有內容、有特色、有實效。

五、3月30日上午第一節班隊安全課，各班開展了一次安全知識討論交流會，讓學生以自己的親身經歷和體會，説一説安全帶給了我們什麼，學生討論積極、發言踴躍。

六、行疏散演練，提高學生的逃生自救能力。

3月30日上午，在學校安全領導小組的統一指揮下，在教師的有效管理下，全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握了避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故發生，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

七、開展“我是安全排查員”活動。號召學生以安全排查員的身份，對自己所處的環境如學校、家庭等，進行一次安全隱患排查活動，並以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況，聯繫相關人員，進行整改。

八、召開了學生班長會議，副校長楊軍對班集體的“核心層”進行用電、用水、防火、防食物中毒教育，同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

九、號召全體學生觀看了__年3月31日晚上6點到6點半在湖南衞視播出的《新聞大求真》欄目，並積極撰寫觀後感，然後以年級為單位，評出了一二三等獎。

十、給全體師生及學生家長髮放一份“我安全、我健康、我快樂”安全倡儀書，號召大家提高安全防範意識，爭做一個社會安全人。

通過一系列的安全教育活動，學生的安全意識提高了，自我防範意識增強了，掌握了基本的逃生自救方法，為學生的安全更塑了一道堅固的屏障。

開展國家安全教育日主題活動總結 篇9

今年3月30日，是第_個全國中國小生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20_年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：

一、高度重視安全教育日主題教育活動。

學校把安全教育日主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以張生祿校長為主要負責人的領導小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責分工，制定具體活動方案，創新活動形式，確保安全教育日活動取得實效。

二、紮實做好安全知識宣傳普及工作。

1、學校在教育日、周活動開始的第一天，利用國旗下講話舉行了全校師生教育週日啟動大會，對全體師生進行安全教育。

2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負責人，及時整改，確保安全第一。

3、學校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育，真正做到安全知識入腦入心。

4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

5、學校和班級各舉行安全教育講座，深化教育效果。

6、學校通過簽訂安全協議書這種形式，向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生，經排查：我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。

安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全日雖然已結束，但我們將以本次活動為新起點，並以此為契機，進一步普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防範能力，共創和諧校園，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

開展國家安全教育日主題活動總結 篇10

今年4月15日是全國__個“全民國家安全教育日”，為提高農業系統公職人員_意識，普及防恐_法律常識，特別是國家工作人員國家安全法律意識，根據《關於開展自治區第十三個“法律宣傳月”活動的通知》（_縣治辦〔20__〕_號）文件要求，__縣農業局於4月15日上午組織全農業系統幹部職工開展了以“維護國家安全，共築鋼鐵長城”為主題的“全民國家安全教育日”法治知識答題活動，全系統8個單位共計86人蔘加了此次答題活動，反響熱烈。本次學法活動取得圓滿成功，總結經驗如下：

一是局領導高度重視。農業局局長__親自批示，要求各科室、各單位主要領導要親自過問，高度重視此次答題活動，將其作為“基層法治建設年”和全系統開展第十三個自治區“法律宣傳月”的一項重要內容，作為全系統公職人員國家安全教育的重要形式，融入“法治六進”活動，組織好、開展好此項活動。

二是認真組織抓好落實。分管領導具體負責，指定專人負責。農業局普法辦在考試前兩天將《中華人民共和國國家安全法》、《_怖主義法》和《反間諜法》上傳至“__縣三農信息網”網站（__）“政策法規專欄”宣傳，並按時組織全系統幹部集中在農業局三樓會議室答題。

三是及時上報信息。普法辦要求各單位及時山包答題活動信息，全系統共上報信息5篇，圖片10張，在農業系統營造出“國家安全、人人有責”的活動氛圍。

此次活動反響熱烈，農業局一干部説到：“這次活動搞得非常好，學到了很多法律知識，很多不以為然的小事給我們敲響了警鐘，我深刻地認識到維護國家安全是我們每個公民應盡的義務。”

國家安全教育日活動總結2

為提升全民國家安全意識，增強全民尊法學法守法用法，維護國家安全的自覺性，連日來，__科技產業園多形式開展“4.15”全民國家安全教育日活動。

組織幹部專題學習。組織全體幹部職工開展“開拓新時代國家安全工作新局面”為主題的國家安全知識培訓，學習《國家安全法》《_怖主義法》《反間諜法》等法律法規和生活中涉及國家安全的公民權利與義務等常識。觀看《國家安全法》《反間諜法》等警示教育視頻。

深入企業集中宣講。組織工作人員深入企業發放宣傳資料，宣講國家安全教育知識，向企業職工耐心細緻地講解《國家安全法》《反間諜法》及實施細則、《國家情報法》等有關國家安全的法律法規。目前已走進企業52家，現場發放宣傳單及畫冊20__餘份，現場講解500餘人次。

營造氣氛廣泛宣傳。通過懸掛橫幅，電子顯示屏滾動屏播放國家安全知識，利用QQ羣、微信羣等多種途徑向廣大羣眾廣泛宣傳有關國家安全的內容，着力營造“國家安全，人人有責”的濃厚社會氛圍，進一步增強全民防範意識，推動全社會形成維護國家安全的強大合力。

開展國家安全教育日主題活動總結 篇11

根據上級指示精神和我校制定的活動計劃，在全國中國小安全教育日期間，針對學校安全工作的重點，對全校師生進行了安全知識教育，旨在通過各種教育方式，使全體師生在今後的學習和生活中更加重視安全知識的學習，不斷增強自身的安全意識，提高自身的安全素養，為建設安全校園奠定堅實的基礎。這項活動概述如下：

1.在20__年3月30日的全校升旗儀式上，同學們以“____”為主題發表了演講，建議全體同學為了家庭的幸福，尊重生命，在平時的學習生活中始終把安全放在第一位，時刻為自己的安全着想，外出時遵守交通安全法規，注意學校內的走廊安全、活動安全和消防安全。

2.升旗儀式上，對安全教育日的`整體工作進行了全面安排，並對國小生應具備的安全知識進行了認真闡述。要求學生在日常學習和生活中加強安全知識的學習，並始終記住自己在家庭中的重要地位。人生就像一列沒有回程的火車。希望各位師生注意安全，增強意識，珍愛生命。

3、強化安全疏散演練，提高師生安全逃生技能，3月30日上午9點5分，隨着一聲清脆的警報聲起，全校師生三千餘人及時按照平時安全工作部署，迅速疏散，在疏散過程中，教師正確引導，學生緊密配合，使得整個演練無意外發生，本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分40秒，達到了預期目的。演練結束後，就演練作了總結，首先對此次演練給予了肯定，同時也指出了在演練中存在的問題，並就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調，旨在要求師生要高度重視學校的每次演練，真正達到災難來臨時，不慌不亂，鎮定自如，迅速安全自救逃生。

4、利用電子宣傳屏，滾動播出安全教育內容。一次經常性的告誡學生安全尤為重要。

總之，在這次安全教育日活動中，我校本着對學生生命安全認真負責的態度，進行了周密的活動安排，整個活動達到了學校預期目的，在今後的工作中，我們將一如既往，紮紮實實做好學校安全工作，為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

開展國家安全教育日主題活動總結 篇12

今年4月15日是第一個全民國家安全教育日。3月30日，省委書記、省人大會主任李鴻忠，就我省開展首個全民國家安全教育日活動作出批示。

批示指出：“國家安全是安邦定國的基石，是改革發展的‘盾牌’和‘護身符’。開展全民國家安全教育日活動，是貫徹落實總體國家安全觀的重要舉措，是增強全面責任感和使命感、鞏固國家安全羣眾基礎的迫切需要。全省各地各部門要以全民國家安全教育日活動為契機，認真學習貫徹總體國家安全觀，採取多種形式抓好宣傳教育，凝聚捍衞國家安全的強大合力，牢牢把握工作主動權，更好地擔負起維護國家安全的湖北使命，為‘建成支點、走在前列’、在中部地區率先全面建成小康社會保駕護航。”

為加強國家安全宣傳教育，我省從3月20日至4月20日在全省開展國家安全宣傳教育月活動，廣泛深入學習宣傳總體國家安全觀、《國家安全法》等法律法規。

開展國家安全教育日主題活動總結 篇13

4月15日是全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強國小生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。我校開展了一系列安全教育日主題活動。

一、學校高度重視該項工作，成立了以校長為組長的'活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。4月12日召開全體班主任會議，佈置教育日活動。

二、活動當天各班召開了“全民國家安全教育日”主題班會，對學生進行全面的安全教育，各班主任周密安排、精心組織，通過主題班會，深入學習《國家安全法》、《反間諜法》、《_怖主義法》等法律，增強師生國家安全意識。並更換了以安全為主題的板報。

三、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚。

通過一系列活動，使得學生安全意識更強了，對注意安全的理解更深了;學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展;把主題活動有機融於到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，法律安全無處不在，法律安全無時不在，學法遵法守法是我們日常生活的重要事情。我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

開展國家安全教育日主題活動總結 篇14

4月15日是“全國第--個全民國家安全教育日”，為把全民國家安全教育落到實處，增長師生國家安全知識，增強師生維護國家安全意識，我校開展了國家安全日教育活動。活動總結如下：

4月16日上午的朝會課時間，全校師生在操場集中。學校德育主任對“全民國家安全教育日”的由來進行了簡單的介紹，並講述了國家安全、國家安全意識、國家安全對國家的重要意義、如何保護國家安全等內容，讓學生對國家安全有了深刻的認識。

學校黨支部書記向同學們講解了開展全民國家安全教育日活動的重大意義，國家安全既關乎國家的興亡，更關乎每個公民的切身利益。在人工智能時代的今天，在信息高度發達的今天，國家安全教育任重道遠，必須從小樹立安全意識，維護好國家安全，才能保護國家利益，也才能保護個體利益。學校將通過電子顯示屏、紅領巾廣播站、主題班會等多種形式開展《國家安全法》等國家安全相關法律法規的宣傳，普及國家安全相關知識，提高師生對國家安全法律法規的認識和了解。

“家是最小國，國是千萬家，沒有國家的安全，就沒有個人的安全。”學校將大力開展國家安全日主題教育活動，提高師生的國家安全意識，自覺維護國家安全。

開展國家安全教育日主題活動總結 篇15

安全工作是學校工作的重中之重。第---個全國中國小生安全教育日，我校緊緊抓住這個契機，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，集中深入開展一系列安全教育活動，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作。

一、舉行一次啟動儀式。

3月30日，星期一，我校以“我安全、我健康、我快樂”為主題舉行了一次升旗儀式，作為本次系列活動的啟動儀式。在這個儀式上，楊軍副校長對全體師生作了動員報告，號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍，倡儀學生家長配合學校，共同做好學生安全教育工作。

二、舉行一次安全教育專題報告。

現今正是春暖花開時節，人們紛紛外出踏青、觀花、野炊，共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多：春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等，無一不危害着大家的健康。楊軍副校長以真人實事為例，給大家進行了相關的安全防範教育，真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了廣大師生的安全意識和避險能力。

三、以3—6年級學生為主體，開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的學生手抄報比賽，並對優勝予以頒獎表彰，讓學生在資料蒐集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和薰陶。

四、以班為單位，出一期“我安全、我健康、我快樂”為主題黑板報，比一比，看誰辦得有內容、有特色、有實效。

五、3月30日上午第一節班隊安全課，各班開展了一次安全知識討論交流會，讓學生以自己的親身經歷和體會，説一説安全帶給了我們什麼，學生討論積極、發言踴躍。

六、行疏散演練，提高學生的逃生自救能力。

3月30日上午，在學校安全領導小組的統一指揮下，在教師的有效管理下，全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握了避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故發生，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

七、開展“我是安全排查員”活動。號召學生以安全排查員的身份，對自己所處的環境如學校、家庭等，進行一次安全隱患排查活動，並以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況，聯繫相關人員，進行整改。

八、召開了學生班長會議，副校長楊軍對班集體的“核心層”進行用電、用水、防火、防食物中毒教育，同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

九、號召全體學生觀看了____年3月31日晚上6點到6點半在湖南衞視播出的《新聞大求真》欄目，並積極撰寫觀後感，然後以年級為單位，評出了一二三等獎。

十、給全體師生及學生家長髮放一份“我安全、我健康、我快樂”安全倡儀書，號召大家提高安全防範意識，爭做一個社會安全人。

通過一系列的安全教育活動，學生的安全意識提高了，自我防範意識增強了，掌握了基本的逃生自救方法，為學生的安全更塑了一道堅固的屏障。